思想的解放和自由是人類文明進步的動力，如何保障人們的思想自由是一個亟待解決的問題。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示，幫助我們更好地總結(jié)和進步。
公共英語課文翻譯篇一
小樹開朝徑，長茸濕夜煙。
柳花驚雪浦，麥雨漲溪田。
古剎疏鐘度，遙嵐破月懸。
沙頭敲石火，燒竹照漁船。
翻譯/譯文。
樹叢里的小路在晨光中漸漸開朗，細嫩的雜草夜來被煙霧濕染。柳絮落滿河邊，令人驚奇，以為是雪，一場春雨，使水漲滿了溪邊的麥田。古廟里遠遠傳來緩慢的鐘聲，山頭云氣中一彎缺月高懸。到了晚上，漁人們在岸邊敲石取火，點燃竹子，火光映照著漁船。
注釋。
古剎：古寺。
嵐：山頭云氣。破月：農(nóng)歷月半以后的月亮。
創(chuàng)作背景。
李賀組詩《南園十三首》是作者辭官回到福昌昌谷后，在家鄉(xiāng)的南園閑居時所作的一組雜詩，創(chuàng)作時間在唐憲宗元和八年（8）至十一年（8）之間。
李賀20歲那年，到京城長安參加進士考試。因他父親名為晉肅，與進士同音，就以冒犯父名取消他的考試資格。后由于他的文學名氣很高，擔任了一名奉禮郎的卑微小官，留在京城。在這段時間內(nèi)，他的詩歌才華受到廣泛的稱譽，王孫公子們爭相邀請他參加宴會，作詩助興，但沒有幫助他在仕途上升遷。李賀本來胸懷大志，性情傲岸，如今作了這樣一個形同仆役的小官，感到十分屈辱，就稱病辭去官職，回福昌老家過上隱居的生活。
賞析/鑒賞。
這是一首詩，也是一幅畫。詩人以詩作畫，采用移步換形的方法，就像繪制動畫片那樣，描繪出南園一帶從早到晚的水色山光，旖旎動人。
首二句寫晨景。夜霧逐漸消散，一條蜿蜒于綠樹叢中的羊腸小道隨著天色轉(zhuǎn)明而豁然開朗。路邊的蒙茸細草沾滿了露水，濕漉漉的，分外蒼翠可愛。詩歌開頭從林間小路落筆，然后由此及彼，依次點染。顯然，它展示的是詩人清晨出游時觀察所得的印象。
三、四句寫白晝的景色。詩人由幽靜、逼仄的林間小道來到空曠的溪水旁邊。這時風和日暖，晨露已晞，柳絮紛紛揚揚，飄落在溪邊的淺灘上，白花花的一片，像是鋪了一層雪。陽春三月，鶯飛草長，詩人沿途所見多是綠的樹，綠的草，綠的田園。到了這里，眼前忽地出現(xiàn)一片銀白色，不禁大為驚奇。驚定之后，也就盡情欣賞起這似雪非雪的奇異景象來。詩人觀賞了“雪浦”之后，把視線移向溪水和它兩岸的田垅。因為不久前下過一場透雨，溪水上漲了，田里的水也平平滿滿的。春水豐足是喜人的景象，它預示著將會有一個好的年景。
前四句，都是表現(xiàn)自然景物，只有第三句中的“驚”字寫人，透露出“詩中有人”，有人的觀感，有人的情思。這種觀感和情思把詩歌所展示的各種各樣的自然景物融成一片。
后四句寫夜晚的景色。五、六兩句對仗工切，揉磨入細?！肮艅x疏鐘度”寫聲，“遙嵐破月懸”寫色，其中“古剎”和“遙嵐”一實一虛，迥然不同，然而又都含有“遠”的意思。謂之“古剎”，說明建造時間已很久長；稱作“遙嵐”，表示山與人相距甚為遙遠。兩兩比照、映襯，融入和諧統(tǒng)一的畫面之中，便覺自然真切，意境遙深。
末二句寫船家夜?jié)O的情景。在山村灘多水淺的小河邊，夜間漁人用竹枝扎成火把照明，魚一見光亮，就慢慢靠近，愣頭愣腦地聽人擺弄?！吧愁^敲石火”描寫捕魚人在河灘擊石取火，“燒竹照漁船”緊接上句，交代擊石取火是為了替漁船照明。盡管并沒有直接提到打魚的事，但字句之間已作了暗示，讓讀者通過想象予以補充。
這首詩前六句主要描摹自然景物，運筆精細，力求形肖神似，像是嚴謹密致的工筆山水畫。末二句正面寫人的活動，用墨省儉，重在寫意，猶如輕松淡雅的風俗畫。兩者相搭配，相映襯，情景十分動人。而且詩中的山嵐、溪水、古剎、漁船，乃至一草一木都顯得寥蕭淡泊，有世外之意。想來是詩人的情致滲透到作品的形象里，從而構(gòu)成這樣一種特殊的意蘊，反映了詩人“老去溪頭作釣翁”（《南園》其十）的歸隱之情。當然，這不過是他仕進絕望的痛苦的另一種表現(xiàn)罷了。
詩人在詩中著意刻畫了田園生活的安逸，流露出濃厚的歸隱情緒，表現(xiàn)了詩人對仕途的失望、無奈之感。
公共英語課文翻譯篇二
邊讓今朝憶蔡邕，無心裁曲臥春風。
舍南有竹堪書字，老去溪頭作釣翁。
翻譯。
注釋。
邊讓：后漢人，有才能文。蔡邕薦之于朝廷，但沒被重用。此句以邊讓、蔡邕的關(guān)系比喻作者與韓愈的關(guān)系。
裁曲：指制曲吟詩。
創(chuàng)作背景。
李賀組詩《南園十三首》是作者辭官回到福昌昌谷后，在家鄉(xiāng)的南園閑居時所作的一組雜詩，創(chuàng)作時間在唐憲宗元和八年（813年）至十一年（816年）之間。
李賀20歲那年，到京城長安參加進士考試。因他父親名為晉肅，與進士同音，就以冒犯父名取消他的考試資格。后由于他的文學名氣很高，擔任了一名奉禮郎的卑微小官，留在京城。在這段時間內(nèi)，他的詩歌才華受到廣泛的稱譽，王孫公子們爭相邀請他參加宴會，作詩助興，但沒有幫助他在仕途上升遷。李賀本來胸懷大志，性情傲岸，如今作了這樣一個形同仆役的小官，感到十分屈辱，就稱病辭去官職，回福昌老家過上隱居的生活。
賞析。
李賀曾得到韓愈的推重和相助，但仍不得志。這首詩反映了他的抑郁心情，無心苦吟，打算寫字消遣，年老時做一個漁翁了事。
公共英語課文翻譯篇三
天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。
吾資之昏，不逮人也；吾材之庸，不逮人也；旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也。吾資之聰，倍人也；吾材之敏，倍人也；屏棄而不用，其與昏與庸無以異也。圣人之道，卒于魯也傳之。然則昏庸聰敏之用，豈有常哉！
蜀之鄙，有二僧：其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”
富者曰：“子何恃而往？”
曰：“吾一瓶一缽足矣。”
富者曰：“吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也，子何恃而往！”
越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。
西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉，人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？是故聰與敏，可恃而不可恃也；自恃其聰與敏而不學者，自敗者也?；枧c庸，可限而不可限也；不自限其昏與庸而力學不倦者，自力者也。
【翻譯】。
天下的事有困難和容易的區(qū)別嗎？只要去做，困難的事也變?nèi)菀琢?；如果不做，容易的事也變困難了。人們求學有困難和容易的區(qū)別嗎？只要去學，困難的事也變?nèi)菀琢?；如果不學，容易的事也變困難了。
四川的邊境有兩個和尚，其中一個貧窮，一個富有。窮和尚告訴富和尚：“我要去南海，怎么樣？”“富和尚說：“你憑著什么去呀？”窮和尚說：“我有一個盛水的瓶子和一個盛飯的缽就足夠了?！备缓蜕姓f：“我?guī)啄陙硪恢毕牍痛刂L江往下游走，還沒去成呢。你憑著什么去呀？”到了第二年，窮和尚從南?；貋?把事情告訴了富和尚，富和尚露出了慚愧的神色。
西邊的'蜀地距離南海不知道有幾千里遠啊。有錢的和尚不能到，沒有錢的和尚卻可以到達。人們要樹立志向，難道還不如蜀地邊境的和尚嗎？所以聰明和才能，既可以依靠，又不可以依靠；自己靠著聰明與敏捷而不努力學習的人，就會失敗。昏昧和平庸，可以限制人又不可以限制人；不被自己的昏昧和平庸限制，而不知疲倦、努力學習的人，會靠自己的努力獲得成功。
公共英語課文翻譯篇四
我家建在眾人聚居繁華道，可從沒有煩神應酬車馬喧鬧。
要問我怎能如此超凡灑脫，心靈避離塵俗自然幽靜遠邈。
東墻下采擷清菊心情徜徉，猛然抬頭喜見南山勝景絕妙。
暮色中縷縷彩霧縈繞升騰，結(jié)隊的鳥兒回翔遠山的懷抱。
南山仰止啊，這有人生的真義，我該怎樣表達內(nèi)中深奧！
金壺裝著的清醇美酒每斗十千文，玉盤盛著的美味佳肴價值萬文錢。
停杯投筷吃不下去，拔劍四望心中茫茫然。
想渡黃河冰塞住河流，想登太行雪布滿了山嶺。
空閑時在碧綠的溪水中釣魚，忽然又夢見乘舟從日邊經(jīng)過。
行路難啊，行路難，歧路多啊，如今身在哪里？
定有機會乘長風破萬里浪，堅決掛上高帆渡過大海。
八月秋深，狂風怒號，（風）卷走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛，渡過浣花溪，散落在對岸江邊。飛得高的茅草懸掛在高高的樹梢上，飛得低的飄飄灑灑沉落到低洼的水塘里。
南村的一群兒童欺負我年老沒力氣，（居然）忍心這樣當面作賊搶東西，毫無顧忌地抱著茅草跑進竹林去了。（我喊得）唇焦口燥也沒有用處，只好回來，拄著拐杖，自己嘆息。
一會兒風停了，天空中烏云黑得象墨，深秋天色灰濛濛的，漸漸黑下來。布被蓋了多年，又冷又硬，象鐵板似的。孩子睡相不好，把被里蹬跛了。一下屋頂漏雨，連床頭都沒有一點干的地方。象線條一樣的雨點下個沒完。自從戰(zhàn)亂以來，睡眠的時間很少，長夜漫漫，屋漏床濕，怎能挨到天亮。
怎么才能得到千萬間寬敞高大的房子，普遍地庇覆天下間貧寒的讀書人，讓他們個個都開顏歡笑，（房子）不為風雨中所動搖，安穩(wěn)得象山一樣？唉！什么時候眼前出現(xiàn)這樣高聳的.房屋，（即使）唯獨我的茅屋被吹破，自己受凍而死也甘心！
北風鋪天蓋地能把白草吹折，西北邊塞八月就紛飛著大雪。像一夜間忽然刮起了春風，千萬樹梨花頓時盛開。
（雪花）飄進珠簾打濕了羅幕，狐皮大衣不保噯，織錦被子單薄。將軍的硬弓（凍得）拉不開，都護的鎧甲冷得難以穿著。
沙漠縱橫交錯（結(jié)了）百丈冰，愁云暗淡無色萬里凝滯。中軍帳里置辦酒席讓歸客痛飲，吹起羌笛演奏琵琶與胡琴。
時過黃昏紛紛大雪積滿軍營門，紅旗僵凍勁風中不再翻動。送君上路直送到輪臺東門，分手時大雪已覆蓋了天山路。山回路轉(zhuǎn)（望）不見您的身影，雪地上只留下馬行的蹄印。
滿懷離愁而對夕陽西下，鳴鞭東指從此浪跡天涯。
凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鮮花。
公共英語課文翻譯篇五
三十未有二十余，白日長饑小甲蔬。
橋頭長老相哀念，因遺戎韜一卷書。
翻譯/譯文。
我雖然三十不到，但已二十有余，常日受饑餓，靠吃蔬菜充腸肚。有一位橋頭老人對我憐念，贈給我講軍家韜略的一卷兵書。
注釋。
小甲蔬：原為莩甲尚小的蔬菜，此處指野菜。甲，新芽。
因遺戎韜一卷書：張良游下邳，橋上有老父使良取履，后出一編書授之，乃太公兵法。戎韜，即《太公六韜》，此處指兵書。
創(chuàng)作背景。
李賀組詩《南園十三首》是作者辭官回到福昌昌谷后，在家鄉(xiāng)的南園閑居時所作的一組雜詩，創(chuàng)作時間在唐憲宗元和八年（8）至十一年（8）之間。
李賀20歲那年，到京城長安參加進士考試。因他父親名為晉肅，與進士同音，就以冒犯父名取消他的考試資格。后由于他的文學名氣很高，擔任了一名奉禮郎的卑微小官，留在京城。在這段時間內(nèi)，他的詩歌才華受到廣泛的稱譽，王孫公子們爭相邀請他參加宴會，作詩助興，但沒有幫助他在仕途上升遷。李賀本來胸懷大志，性情傲岸，如今作了這樣一個形同仆役的小官，感到十分屈辱，就稱病辭去官職，回福昌老家過上隱居的生活。
該組詩前十二首全以七絕行篇，在“南園”的統(tǒng)一命題下，狀物抒懷交替互攝，寄旨側(cè)重略呈小異，即以上述幾首入選詩作而言，或?qū)芭d發(fā)容華易謝的嗟嘆，或直言宣泄恃才不遇之憤悶，或展示自己閑居家園的慵懶心情，末篇則以五言律詩作結(jié)，以更廣的視野展示當?shù)匾惶熳猿聊何锖蚓吧淖兓蔷褪窃娙丝蓯鄣墓枢l(xiāng)。組詩語言幽閑暢凈又不乏贍麗之美，構(gòu)成了一個具備相同寫實風格和抒情特質(zhì)的有機整體，其中縈繞著擺脫不開的落拓情思。
賞析/鑒賞。
此詩表達了詩人欲棄文從武、為國效力的抱負。首句寫年齡，抒發(fā)了懷才不遇、英年遭棄的憤懣情懷。次句極寫詩人困苦的處境，為下文棄筆從戎的描寫作必要的鋪墊。后兩句表明詩人對前途并沒有絕望，祈愿能以投筆從戎的方式得到重用，而有一番作為，為國效力。全詩辭意顯豁，情懷激越，代表了李賀詩風激壯豪邁的一面。
公共英語課文翻譯篇六
江上春山遠，山下暮云長。相留相送，時見雙燕語風檣。滿目飛花萬點，回首故人千里，把酒沃愁腸?；匮惴迩奥?，煙樹正蒼蒼。
漏聲殘，燈焰短，馬蹄香。浮云飛絮，一身將影向瀟湘。多少風前月下，迤邐天涯海角，魂夢亦凄涼。又是春將暮，無語對斜陽。
翻譯：
明月什么時候出現(xiàn)的？（我）端著酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕里，現(xiàn)在是什么年代了。（傳說神仙世界里只過幾天，地下已是幾千年，故此設問。）我想乘著風回到天上（好象自己本來就是從天上下到人間來的，所以說“歸去”），只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經(jīng)受不住寒冷（傳說月中宮殿叫廣寒宮）。在浮想聯(lián)翩中，對月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風，置身天上，哪里象在人間！月亮轉(zhuǎn)動，照遍了華美的樓閣，夜深時，月光又低低地透進雕花的門窗里，照著心事重重不能安眠的人。月亮既圓，便不應有恨了，但為什么常常要趁著人們離別的時候團圓呢？人的遭遇，有悲哀、有歡樂、有離別、也有團聚；月亮呢，也會遇到陰、睛、圓、缺；這種情況，自古以來如此，難得十全十美。只愿我們都健康和長在，雖然遠離千里，卻能共同欣賞這美麗的月色。
賞析。
葛長庚的詞最顯著的特點，是語言講究，工于推敲。開頭的“江上春山遠，山下暮云長”二句，選用江、山、云這些巨幅背景入詞，同時用“遠”字、“長”字預示行人遼遠的去向，用“春”字、“暮”字勾勒出最叫人傷神的時令。因此，起首十字在點明“相留相送”之前，就已飽含了惜別的.全部情緒。這首詞的開頭純用景語，由于一二句意境高遠，所以詞篇剛一開始就將離別的愁緒，渲染得分外的濃烈，接著就有“相留相送”一句，似乎感情的即將洶涌而出了。誰知剛說完了這四個字，作者卻突然打住，來了句“時見雙燕語風檣”?！跋嗔粝嗨汀钡男那槿绾?？作者反而欲說還休，這種寫法既寫出情之切，難以表達，同時又使文勢跌宕，于一張一弛之中顯出了作者煉句謀篇的功夫?！半p燕語風檣”是借物寫人，從側(cè)面補敘“相留相送”中的情意?！皾M目”以下三句分別將別時所見、分手遠去、別后獨處三個環(huán)節(jié)寫了出來。
詞篇寫別離，但離別情緒卻沒有用一個字來正面點染，只用當時所見的江、山、云、雙燕、飛花烘托離人的辛酸，這在古人詩詞中已屬少見；至于將別去的速度寫得那么迅疾，近乎是疊用由言別到分手到孤單的一個個鏡頭，則無疑又是抒寫離人凄苦最有效的手段。用“千里”明提兩地遙遠的距離，用“沃”反襯愁腸回繞的痛楚，都極有分量?！盎匮惴迩奥贰笔窃O想中的來日前程?；匮惴鍨楹馍狡呤逯?，相傳秋雁南飛，至此而返。但是作者到了那里，返得了還是返不了呢？“煙樹正蒼蒼”便暗示：那里渺茫難測，何從預料歸期！可知，前途中山、水正多，詞中獨寫“回雁峰”是有講究的。
下半闋，作者用三個字的短句，選取漏、燈、馬三種事物表現(xiàn)行人單調(diào)的旅途生涯。其中，寫漏聲用“殘”，寫燈焰用“短”，是在暗示作者經(jīng)歷著一個不眠之夜?！榜R蹄香”是用馬蹄尚有踏花余香，來說明主人公駐足不久。然而漏殘焰短，天亮在即，新的跋涉又將開始?！案≡骑w絮，一身將影向瀟湘”寫的是未來的旅程。詞用“浮云飛絮”比喻旅人，是古人詩文中較為常見的；而“一身將影”用上“將”字，把“形只影單”的意思予以翻新，就開始露出逋峭之勢；至“向瀟湘”三字雖只引入地名，但瀟湘為湘江的別稱，位置在衡山之，連系上半闋中“回雁峰前路”一句，將詞人心中的留連眷念之情刻畫了出來。
“多少”以下三句寫“一身將影向瀟湘”時的情緒，其中“多少風前月下”即敘述自己的孤獨，又比照往日風前月下的幸福與團聚，在對比中寫盡思念，寫透凄切?！板七娞煅暮＝恰睆幕匮惴濉t湘再往極遠推開，并從“多少風前月下”的美好回憶中驚醒，于是自然吐出了“魂夢亦凄涼”這一撕裂肝肺的呼聲。以“又是春將暮”結(jié)尾，既呼應“江上春山遠”，又挽住不盡的跋涉：“無語對斜陽”既呼應“山下暮云長”，又挽住無窮的凄涼。有了這兩句，就能總攬全篇大旨，使詞作首尾連貫，渾然一體。此外，結(jié)處出現(xiàn)“無語對斜陽”的人形象，將所有的情思全凝聚在他那深沉的眼神里，也極耐尋味。
葛長庚有云游四方和道士生活的薰陶，因而他的作品清雋飄逸。這闋詞賦離愁，從“春山”、“暮云”以下，選用一連串最能叫人愁絕的景物，間用比興與直接抒寫之法，多方面渲染個人情緒，寫得愁腸百轉(zhuǎn)，深沉郁結(jié)。然而詞篇從“相留相送”寫起，一氣經(jīng)過回雁峰、瀟湘，直至天涯海角，又似江河流注，雖千回百轉(zhuǎn)，卻能一往直前。氣脈貫通，氣韻生動，實是詞中珍品。
deaf。
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公共英語課文翻譯篇七
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿泝阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>
【翻譯】。
在三峽七百里當中，兩岸都是連綿的高山，幾乎沒有中斷的地方。層層的懸崖，排排的`峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。若不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。
在夏天水漲、江水漫上小山包的時候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。有時皇帝的命令要急速傳達，這時候只要清早坐船從白帝城出發(fā)，傍晚便到了江陵。中間相距一千二百里，即使騎著駿馬，駕著疾風，也不如它快。
在春、冬兩個季節(jié)，雪白的急流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。在極高的山峰上，生長著許多奇形怪狀的柏樹，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草茂，趣味無窮。
在秋天，每到初晴的時候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。高處的猿猴拉長聲音嗚叫，聲音連續(xù)不斷，非常凄涼怪異?？諘绲纳焦葌鱽碓程涞幕芈?，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久很久才消失。所以打魚的人有首歌：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!"。
公共英語課文翻譯篇八
《漁夫得故事》節(jié)選自《天方夜譚》，（又名《一千零一夜》，也叫《阿拉伯之夜》）它是一部阿拉伯得民間故事集，世界著名得文學作品之一。《漁夫得故事》極其生動地敘述了漁夫打魚，遇見魔鬼，最后戰(zhàn)勝魔鬼得經(jīng)過。下面是漁夫得故事課文原文，請參考！
從前有一個漁夫，家里很窮。他每天早上到海邊去捕魚，但是他自己立下一條規(guī)矩，每天至多撒四次網(wǎng)。
有一天早上，撒了三次網(wǎng)，什么都沒撈著，他很不高興。第四次把網(wǎng)拉攏來得時候，他覺得太重了，簡直拉不動。他就脫了衣服跳下水去，把網(wǎng)拖上岸來。打開網(wǎng)一看，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一個膽形得黃銅瓶，瓶口用錫封著，錫上蓋著所羅門得印。
漁夫一見，笑逐顏開：我把這瓶子帶到市上去，可以賣它十塊金幣。他抱著膽瓶搖了一搖，覺得很重，里面似乎塞滿了東西。他自言自語：這個瓶里到底裝得什么東西？我要打開來看個清楚，再拿去賣。他就從腰帶上拔出小刀，撬去瓶口上得錫封，然后搖搖瓶子，想把里面得東西倒出來，但是什么東西也沒有。他覺得非常奇怪。
隔一會兒，瓶里冒出一股青煙，飄飄蕩蕩地升到空中，繼而彌漫在大地上，逐漸凝成一團，最后變成個巨大得魔鬼，披頭散發(fā)，高高地聳立在漁夫面前。魔鬼頭像堡壘，手像鐵叉，腿像桅桿，口像山洞，牙齒像白石塊，鼻孔像喇叭，眼睛像燈籠，樣子非常兇惡。
漁夫一看見這可怕得魔鬼，呆呆地不知如何應付。一會兒，他聽見魔鬼叫道：所羅門啊，別殺我，以后我不敢再違背您得命令了！
魔鬼！漁夫說道，所羅門已經(jīng)死了18了。你是怎么鉆到這個瓶子里得呢？
魔鬼說：漁夫啊，準備死吧！你選擇怎樣死吧，我立刻就要把你殺掉！
魔鬼答道：你聽一聽我得故事就明白了。
說吧，漁夫說，簡單些。
你要知道，魔鬼說，我是個無惡不作得兇神，曾經(jīng)跟所羅門作對，他派人把我捉去，裝在這個膽瓶里，用錫封嚴了，又蓋上印，投到海里。我在海里呆著，在第一個世紀里，我常常想：誰要是在這個世紀里解救我，我一定報答他，使他終身享受榮華富貴。100年過去了，可是沒有人來解救我。第二個世紀開始得時候，我說：誰要是在這個世紀里解救我，我一定報答他，把全世界得寶庫都指點給他?？墒菦]有人來解救我。第三個世紀開始得時候，我說：誰要是在這個世紀里解救我，我一定報答他，滿足他得三種愿望?？墒钦^了400年，始終沒有人來解救我。于是我非常生氣，我說：從今以后，誰要是來解救我，我一定要殺死他，不過準許他選擇怎樣死。漁夫，現(xiàn)在你解救了我，所以我叫你選擇你得死法。
漁夫叫道：好倒霉啊，碰上我來解救你！是我救了你得命??！
正因為你救了我，我才要殺你??！
好心對待你，你卻要殺我！老話確實講得不錯，這真是恩將仇報了！
別再唆了，魔鬼說道，反正你是非死不可得。
不錯。
憑著神得名字起誓，我要問你一件事，你必須說實話。
可以，魔鬼說，問吧，要簡短些。
你不相信我住在這個膽瓶里嗎？
我沒有親眼看見，絕對不能相信。
這時候，魔鬼搖身一變，變成一團青煙，逐漸縮成一縷，慢慢地鉆進膽瓶。漁夫見青煙全進了膽瓶，就立刻拾起蓋印得錫封，把瓶口封上，然后學著魔鬼得口吻大聲說：告訴我吧，魔鬼，你希望怎樣死？現(xiàn)在我決心把你投到海里去。
魔鬼聽了漁夫得話，就說：漁夫，剛才我是跟你開玩笑得。
下流無恥得魔鬼，你這是說謊呀！漁夫一邊把膽瓶挪近岸邊，準備扔到海里去，一邊說，我要把你投到海里，你說你在海里已經(jīng)住過1800年，這一回我非叫你在海里住一輩子不可。我知道你是壞透了得。我不僅要把你投到海里，還要把你怎樣對待我得事告訴世人，叫大家當心，撈著你就立刻把你投回海里去，讓你永遠留在海里！
公共英語課文翻譯篇九
三十未有二十余，白日長饑小甲蔬。
橋頭長老相哀念，因遺戎韜一卷書。
翻譯/譯文。
我雖然三十不到，但已二十有余，常日受饑餓，靠吃蔬菜充腸肚。有一位橋頭老人對我憐念，贈給我講軍家韜略的一卷兵書。
注釋。
小甲蔬：原為莩甲尚小的蔬菜，此處指野菜。甲，新芽。
因遺戎韜一卷書：張良游下邳，橋上有老父使良取履，后出一編書授之，乃太公兵法。戎韜，即《太公六韜》，此處指兵書。
創(chuàng)作背景。
李賀組詩《南園十三首》是作者辭官回到福昌昌谷后，在家鄉(xiāng)的南園閑居時所作的一組雜詩，創(chuàng)作時間在唐憲宗元和八年（813年）至十一年（816年）之間。
李賀20歲那年，到京城長安參加進士考試。因他父親名為晉肅，與進士同音，就以冒犯父名取消他的考試資格。后由于他的文學名氣很高，擔任了一名奉禮郎的卑微小官，留在京城。在這段時間內(nèi)，他的詩歌才華受到廣泛的稱譽，王孫公子們爭相邀請他參加宴會，作詩助興，但沒有幫助他在仕途上升遷。李賀本來胸懷大志，性情傲岸，如今作了這樣一個形同仆役的小官，感到十分屈辱，就稱病辭去官職，回福昌老家過上隱居的生活。
該組詩前十二首全以七絕行篇，在“南園”的統(tǒng)一命題下，狀物抒懷交替互攝，寄旨側(cè)重略呈小異，即以上述幾首入選詩作而言，或?qū)芭d發(fā)容華易謝的嗟嘆，或直言宣泄恃才不遇之憤悶，或展示自己閑居家園的慵懶心情，末篇則以五言律詩作結(jié)，以更廣的視野展示當?shù)匾惶熳猿聊何锖蚓吧淖兓蔷褪窃娙丝蓯鄣墓枢l(xiāng)。組詩語言幽閑暢凈又不乏贍麗之美，構(gòu)成了一個具備相同寫實風格和抒情特質(zhì)的有機整體，其中縈繞著擺脫不開的落拓情思。
賞析/鑒賞。
此詩表達了詩人欲棄文從武、為國效力的抱負。首句寫年齡，抒發(fā)了懷才不遇、英年遭棄的憤懣情懷。次句極寫詩人困苦的處境，為下文棄筆從戎的描寫作必要的鋪墊。后兩句表明詩人對前途并沒有絕望，祈愿能以投筆從戎的方式得到重用，而有一番作為，為國效力。全詩辭意顯豁，情懷激越，代表了李賀詩風激壯豪邁的一面。
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公共英語課文翻譯篇十
岳飛對母親非常孝順，家中沒有侍女小妾。吳玠一直很佩服岳飛，想與岳飛結(jié)交，打扮了一個美女送給他。岳飛說：“皇上天不亮就穿衣起床,天晚了才吃飯歇息，難道現(xiàn)在是武將享受安樂的時候嗎？”推辭掉了。吳玠大為贊嘆佩服。有人問岳飛：“天下什么時候可以稱為太平？”岳飛回答說：“當文官不愛錢財專心為民謀利，武官不懼犧牲奮勇為國效力的時候，天下就太平了?！泵慨斳婈犘菡里w就督促將士爬斜坡、跳壕溝，都讓他們穿著很重的鎧甲來練習。士兵只要奪取老百姓的一根麻繩綁草料，就立刻斬首示眾。士兵夜里宿營，老百姓開門表示愿意接納，可是沒有敢擅入的。岳家軍號稱“寧可凍死也不拆老百姓的屋子燒火取暖，寧可餓死也不搶老百姓的糧食充饑?！笔勘×耍里w親自為他調(diào)藥。將士遠征，岳飛的`妻子去他們的家慰問，有戰(zhàn)死的，為他流淚痛苦并且撫育他的孤兒。朝廷有賞賜犒勞，都分給手下官兵，一絲一毫也不占有。岳飛善于以少擊眾。凡是有所行動，就召集手下軍官，商議確定然后作戰(zhàn)，所以兵鋒所向，都能取勝。突然遇到敵軍襲擊也毫不慌亂。所以敵人評論岳家軍說：“動搖山容易，動搖岳家軍難。”張俊曾問岳飛用兵的方法，岳飛回答說：“仁義、信用、智慧、勇敢、嚴厲，缺一不可?！泵看握{(diào)運軍糧，岳飛一定皺起眉頭憂慮地說：“東南地區(qū)的民力快用盡了啊！”岳飛尊重賢能禮遇士人，平時唱唱雅詩，玩玩投壺游戲，謙遜謹慎得像個讀書人。岳飛每次辭謝立功后朝廷給他加官時，一定說：“這是將士們貢獻的力量，我岳飛又有什么功勞呢？”
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公共英語課文翻譯篇十一
《視窗》這個網(wǎng)站雜志包含世界著名作家的詩歌和文學作品，其中不乏有解釋這個世界的發(fā)人深思的文章。甚至還有來自聯(lián)合國秘書長科菲·安南的文章。令我們吃驚的是這個雜志的編輯是一個12歲的小女孩，喬治·南丁格爾。
她因為《視窗》這個雜志而獲得1999年有線和無線兒童網(wǎng)絡獎項的一等獎，這些獎每年由年輕人頒發(fā)給最善于應用網(wǎng)絡的年輕人。他們強調(diào)虛擬世界是網(wǎng)絡最受歡迎的一個方面。孩子們進入到網(wǎng)絡空間仿佛他們天生都會使用網(wǎng)絡。
或許因為孩子們接受這些技術(shù)很自然，而大人不得不需要費一番腦筋才能理解。無論什么原因，但孩子們已經(jīng)建立起網(wǎng)站并向世界各地的朋友發(fā)郵件時，而大人仍在詢問“請告訴我一邊，網(wǎng)絡空間究竟在哪”。
當然，孩子們在網(wǎng)絡空間中可以遠離父母的監(jiān)管，這個問題日益受到關(guān)注。很多父母為了應對這件事已經(jīng)安裝了可以組織孩子們進入暴力和色情網(wǎng)站的軟件。兒童網(wǎng)站采取了更積極的策略，它是一扇通往教育世界和娛樂世界的大門。
網(wǎng)絡文化的迅猛發(fā)展已經(jīng)引起分析家的推測：社會很快就會分成兩個陣營——信息豐富陣營和信息貧乏陣營。為此兒童網(wǎng)站將尤為重要，為那些因為貧困或者殘疾而處在社會邊緣的孩子們能在虛擬網(wǎng)絡中有機會像一個正常公民一樣享受同等權(quán)利。
第二章。
當你舒服地坐在花園里給你的同時發(fā)郵件時，你不需要經(jīng)歷一個難受的旅行去和他們交談。如果你需要一份重要文件，你可以通過衛(wèi)星傳真到你的手機上，并且可以在筆記本電腦上觀看。即是來自其它大洲的文件，你也可以立即接收到它。
隨著科技成本的日益降低，生產(chǎn)所有權(quán)變成了現(xiàn)實。由于擁有電腦﹑手機﹑傳真機﹑打印機作為遠程工作者的物質(zhì)工具，他們變成了真正的電子農(nóng)民。
像傳統(tǒng)農(nóng)民一樣，在同一環(huán)境里生活和工作。他們不僅親手耕耘“土地”，而且收獲豐富的腦力資源成果。
事實上，研究表明：家庭工作者一般更加認真地完成任務，并且比在辦公室里德同事工作的時間更長。像擁有土地的傳統(tǒng)農(nóng)民一樣，他們感覺再為自己工作。
更重要的是，他們不拘泥于計劃，當什么時候合適了他們就開始工作。那就意味著他們花一個或者兩個小時來陪孩子玩耍，然后熬夜來完成演講稿，其結(jié)果他是一個更加愉快的工作者。
第三章。
在1998年年初時，東非本應是最美麗的時候：一般短暫的雨季在十二月份已經(jīng)結(jié)束，水位下降，鄉(xiāng)村充滿活力；農(nóng)民種植莊稼，牧民在草地上放牧，游客到處旅游。但今年是不同的，雨季長而且降雨量比較大。在肯尼亞和索馬里大部分地區(qū)，水蔓延幾英里，切斷了村莊的聯(lián)系，迫使牧民將他們的牲畜轉(zhuǎn)移到少數(shù)干地上。事情很快變得更糟糕。駱駝、奶牛、綿羊、山羊都開始死于高燒。人也開始得病，一些人暫時性失明，而另一些人流血不止。這種疾病被叫作裂谷熱，有蚊子所攜帶的病毒所致。在非洲，這種疾病每隔幾年就會爆發(fā)一次——當死水使蚊子大量繁殖時就會爆發(fā)，今年裂谷熱的爆發(fā)也是由于洪水不退引起的。據(jù)官方報道至少有89000人得病，其中死亡200人，但是這種病通常不致命。然而牲畜的損失巨大，據(jù)牧主稱他們損失90%的牲畜。
雖然東非災難性的洪水已引起世人的關(guān)注，但于此同時，別的一些奇怪天氣也令人們關(guān)注，如不正常的干旱，火災，暴雨，寒流和熱浪。每年都會出現(xiàn)大量反?，F(xiàn)象，但今年他們中許多都與太平洋赤道附近的洋面上發(fā)生的情況有關(guān)，即在1997年的頭幾個月里洋流和季風開始改變，并且改變了全世界的天氣類型。當然，這種天氣的改變是厄爾尼諾作用的結(jié)果。到1997年底，厄爾尼諾已經(jīng)眾所周知。然而在1988年，厄爾尼諾對全世界的影響達到鼎盛期，它創(chuàng)造了有史以來的最熱的天氣記錄。，除裂谷熱外，厄爾尼諾還引起了傷寒、瘧疾、登革熱等一系列疾病在肯尼亞、柬埔寨、秘魯和世界其他國家的爆發(fā)。
第五章。
令人震驚的是宇宙有其自然規(guī)律及其法則，這種規(guī)律不僅能夠定性的而且能夠定量概括出其運行規(guī)則我們可以想象這樣一個宇宙，沒有任何規(guī)則像我們宇宙一樣大由1018基本粒子構(gòu)成，完全在一種無序的混亂狀態(tài)下運行，為了了解這個宇宙，我們將需要像這個像宇宙那么大容量的大腦。這樣的宇宙似乎也不太可能有生命和智能生物。因為人類和大腦都需要一個穩(wěn)定且有序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。但即使在這個非?；靵y無序的宇宙中存在比我們高級的智能生物，他們也將不會有太多的知識、激情和喜悅。
幸運的是，我們生活在至少它的重要組成部分是可知的宇宙中。我們常識性的經(jīng)驗和進化史已經(jīng)讓我們?nèi)チ私獾竭@個世界一些平凡的事情。然而當我們進入其它領(lǐng)域時，常識性的經(jīng)驗和直覺卻變得高度不可靠。這是令人震驚的，當我們接近光速時，我們的質(zhì)量在無限增大，我們的厚度卻朝著運動方向零厚度收縮，時間也像我們希望的那樣幾乎停止。許多人認為這些想法是非常愚蠢的，每一到兩星期，我都會收到一封向我質(zhì)疑的信。但這些確定的事實不僅是實驗的結(jié)果，也是阿爾伯特愛因斯坦在《相對論》中關(guān)于時間和空間的精辟分析的結(jié)果。這些影響對于似乎我們不太合理，但這些不重要。我們并沒有接近于光速旅行的習慣，在這樣的高速運行下，我們的常識也值得懷疑。
這種認為宇宙限制著人類做任何可做的事情的想法是令人沮喪的，為什么我們不能處在中間旋轉(zhuǎn)的位置呢?為什么我們不能超光速旅行呢？但是據(jù)我們所知，這就是宇宙的所構(gòu)筑方式。這種限制不僅使我們在浩瀚的宇宙面前更加渺小，也使整個宇宙更為可知。
第七章。
我一直不喜歡作為一個男人。在美國男子氣概是可悲的，就像一生穿一件不合體的外套度過一生。甚至“成為一個男人漢”這樣的表述都讓我感到侮辱和辱罵。它的意味是：愚蠢，冷漠，順從，好斗，無思想。男人意味著有男子氣概，當考慮男人的時候，怎能不想到男人可怕的勃勃野心呢？然而這時每個男人生命力的一部分。這是一個駭人聽聞和極其可怕的謊言。它不僅強調(diào)與女人的不同，而且縱容其優(yōu)越性。從本質(zhì)上講，它具有破壞性，既傷害了人與人之間的感情，有危害整個社會。
如果一個年輕人（大部分年輕人都是如此）受到這種概念誤導，認為具有男子氣概的理想是截然與女人分開，如同野蠻部落的邏輯一樣，他終其一生對女人都不了解，認為女人是討厭的。當然，也有男性所遭受的痛苦折磨的女性版本。它始于一個母親鼓勵小女兒對大人說：“你喜歡我的新裙子嗎？”就某種意思來說，女孩一般被教導用彬彬有禮的方式去討好大人，而男孩則要求像猴子一樣頑皮、淘氣地面對彼此。一個九歲的俊俏小女孩在微妙的權(quán)力游戲中成長為成年女子，她學會依賴男人，打扮入時，并且對男性提出的缺點保持注意力。女人就要像個女人，這需要一個男人作為證明者和誘惑者，而男人氣質(zhì)崇尚獨立，與男人為伍。這是荒誕之所在，這也是為什么男人有缺點的原因，因為它否認了男人和女人之間有自然的友誼關(guān)系。
很難想象有不輕視女人的男子氣概的觀念，并且這種觀念很早就被灌輸。在我到了想跟女孩約會的年紀，也就是13—16的反叛的年齡，我總是被告訴去參加運動，去戶外活動，參加童子軍，并且不需要讀太多的書。
公共英語課文翻譯篇十二
我50歲的時候成了獨自去北極游覽的第一位婦女?？墒牵覒撟鲂┦裁磥響c祝自己60歲的生日呢?沒有別的慶祝方式，只有去地球的另一端-南極洲。11月1日，我開始了將近400英里的旅行。我獨自步行，滑雪。我的狗群沒有跟來拉雪撬。另一個具有挑戰(zhàn)性而且危險的旅程即將開始了。
起初幾天天氣很好。雖然冷風刺骨，但風力不大，而且一天24小時陽光燦爛。但是變化悄然而至。第三天，我與暴風雪天氣奮戰(zhàn)了一天，接下來的一周里，暴風雪更猛烈了，我只好整天呆在帳篷里。
一天我剛走了兩小時，風驟然加大，我只好趁風力還不算太大之前支起帳篷。幾分鐘內(nèi)，狂風怒吼，像是要把我和我的帳篷一并掀翻，但幸好沒事。
11月12日，風暴漸漸退去。那天是我的生日，我想讓它過得特別一些。我在火爐上把一塊冰凍的蛋糕融解，在上面插了根蠟燭，點燃后，扯起嗓子唱起了“祝我生日快樂”。
幾天以后，我正在一個看似安全的斜坡上前進，突然，毫無預兆，我雪橇下的大地陷下去了。我掉到一個大坑里，掛在了綁在雪撬上的繩子上。一個冰塊掉了下去，我始終也沒有聽到它落地的聲音。坑底離地面有幾百英尺深。在我居住的山上，我曾無數(shù)次地練過自救，這時我小心翼翼地往上爬?；撕荛L的時間，我終于爬了出來。我真感謝我接受過的所有訓練。
我身體良好，而且我的所有設備運轉(zhuǎn)正常。我如此樂觀，以至于我決定第二天，也就是這次遠征的第22天，我要把每天的工作量增加到12小時。
第二天早晨我在雪橇上出了一次嚴重事故，摔傷了自己的.腿。我的左腿不能站立，由于與地面碰撞，頭暈目眩。但是我知道，我必須站起來。如果我一直躺在冰天雪地里，很快會凍死的。我心中明白無論如何我得支好帳篷避風，于是我掙扎著跪起來。我爬起來跪在地上終于撐起了帳篷，把睡袋拖了進去，躺在了抵擋寒風的帳篷里。
我必須做出決定。是等待情況好轉(zhuǎn)還是放棄?我必須考慮對我來說非常重要的我的家人，并做出正確的選擇。我這樣做無怨無悔。我已經(jīng)面對了在極限氣候下單槍匹馬旅行的挑戰(zhàn)。這是一次我將終生難忘的經(jīng)歷，而且它對我的余生意味無窮。
公共英語課文翻譯篇十三
顓頊啊，我是你的遠代子孫，伯庸——是我先祖的光輝大名。歲星在寅的那一年的正月庚寅，我從天上翩然降臨。尊敬的先祖啊，仔細揣度我剛剛下凡的時辰和啼聲，通過占卜賜給了我相應的美名。給我取的大名叫正則啊，給我取的別號叫靈均。上天既賦予我這么多內(nèi)在的美質(zhì)啊，又加之以我注意修養(yǎng)自己的品性。我披著噴吐幽香的江離和白芷啊;又聯(lián)綴起秋蘭作為自己的佩巾。光陰似箭，我惟恐抓不住這飛逝的時光，讓歲月來塑造我美好的心靈。清晨，我浴著晨曦去拔取坡上的木蘭，傍晚，我背著夕陽在洲畔采摘宿莽來潤德潤身。太陽與月亮互相交迭，未嘗稍停，新春與金秋相互交替，永無止境。想到樹上黃葉紛紛飄零，我害怕美人啊，您頭上也添上絲絲霜鬢!為什么，為什么你不任用風華正茂的賢者，廢棄污七八糟的小人?為什么，為什么你不改變已經(jīng)過時的法度?駕著龍馬，飛快地向前猛奔!來!我給你充當向?qū)?。沿著康莊大道走向幸福與光明。
憶往昔，我三代先王的德行是那么完美精純，一叢叢芳草鮮花簇擁著他們。那時節(jié)啊，花椒與桂樹層層相間，哪里只是蕙草與白芷散發(fā)芳芬?哦!唐堯和虞舜是多么正大光明，他們遵循著正道，向著光明邁進。夏桀和商紂是多么狂亂啊，只想走捷徑，抄小路，結(jié)果使自己走向困境。那些黨人是這樣茍且偷安，他們一步步走向死胡同而不思反省。難道我擔心自己會遭受災禍?不，我擔心的是楚國的車駕將要覆傾!急匆匆，我為王朝的復興前后奔波，希望跟上前代明王的腳印。君主啊，你不能體察我的一片衷情，反而聽信讒言，對我大發(fā)雷霆。我明明知道直諫忠會招災惹禍，但我怎么能看著祖國沉淪!我敢手指蒼天讓它給我作證，我對你完全是一片忠心!你當初于我相約黃昏為佳期，為什么卻中途改道變故?想過去，你與我披肝瀝膽，定下約言，可后來，你卻另作打算，不記前情。
我和你分別并不感到難堪，傷心的是你胸無定見、反復無常!我曾經(jīng)栽培了大片的春蘭，又種下了秋蕙百來畝地面。我還分塊種植了芍藥與揭車，將馬蹄香與白芷套種其間。我真希望它們能夠綠葉成蔭、枝干參天，到時候就可以收獲藏斂。即使花兒謝了，那又有什么悲傷，最痛心的是，眾多的香草已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)變。那些個黨人爭著貪利奪權(quán)，孜孜以求地追逐著功名利祿。他們都猜忌著別人而原諒自己，彼此間勾心斗角，相互嫉妒。像他們那樣竭盡全力去爭權(quán)奪利，實在不是我內(nèi)心所要追求的東西。我覺得自己的老境將要漸漸到來，只擔心美好的名聲來不及樹立。清晨，我吮吸著木蘭花上的墜露，傍晚，我餐食著菊花瓣上的蓓蕾。只要內(nèi)心是真正的美好而又精純，我就是長久地面黃肌瘦又有何可悲?我用木蘭的根須把白芷拴上，再穿上帶著露珠的薜荔。
我用菌桂的嫩枝連綴起蕙草，再絞起胡繩的一串串花蕊。我是如此虔誠地效法古代的圣賢，絕非一般世俗之徒的穿戴。我不能和今人志同道合，但卻心甘情愿沐浴彭咸的遺輝。我揩拭著辛酸的眼淚，聲聲長嘆，哀嘆人生的航道充滿了艱辛。我只不過是潔身自好卻因此遭殃受累，早晨去進諫，到傍晚就遭毀棄!他們毀壞了我蕙草做的佩帶，我又拿芬芳的白芷花來代替。這些都是我內(nèi)心之所珍愛，叫我死九次我也絕不改悔!我只怨君主啊你是這般無思無慮，始終是不能明察我的用心。你周圍的侍女嫉妒我的姿容，于是造出百般謠言，說我妖艷狐媚!那些貪圖利祿的小人本來就善于投機取巧，方圓和規(guī)矩他們可以全部拋棄。追隨著邪惡，背棄了法度，競相以茍合求容作為處世準則。我憂郁煩悶，悵然失意，我困頓潦倒在這人妖顛倒的時期!
我寧愿暴死而尸漂江河，也絕不和他們同流合污，沆瀣一氣。哦，那鳳鳥怎么能和家雀合群?自古以來本就這樣涇渭分明。哪有圓孔可以安上方柄?哪有異路人能攜手同行!我委屈著自己的心志，壓抑著自己的情感，暫且忍痛把譴責和恥辱一起擔承。保持清白之志而死于忠貞之節(jié)，這本為歷代圣賢所贊稱!我后悔，后悔我當初沒有看清前程，遲疑了一陣，我打算回頭轉(zhuǎn)身。好在迷失方向還不算太遠，掉轉(zhuǎn)車頭，我依舊踏上原來的水驛山程。我走馬在這長滿蘭草的水邊高地，我奔向那長有椒樹的山丘，暫且在此停息。我既然進言不聽反而獲罪，倒不如退居草野，把我的舊服重整。我裁剪碧綠的荷葉縫成上衣啊!
又將潔白的蓮花綴成下裙。沒人理解我，就讓他去大放厥詞吧!只要我內(nèi)心是真正的馥郁芳芬。我把頭上的帽子加得高而又高啊，把佩帶加的很長很長。芬芳與污垢已經(jīng)混雜在一起，唯獨我這光明潔白的本質(zhì)未曾蒙受絲毫減損。急匆匆我回過頭來縱目遠望，我要往東南西北觀光巡行。我的佩飾如花團錦簇、五彩繽紛，噴吐出一陣陣令人心醉的幽香清芬。人生各有自己的追求，自己的喜愛，我卻獨獨愛好修潔，習以為常!就算把我肢解了我也毫不悔改，難道我的.心志會因誠創(chuàng)而變化?哦!女媭她嘮嘮叨叨一聲聲把我指責，她說：“因過于剛直而惹禍遭災，到頭來慘死在羽山你難道一無所聞?你為什么要時進忠言而又愛好修身，獨具這美好的一片冰心?滿屋子已經(jīng)堆滿了惡花穢草，唯獨你不愿佩戴實在太天真?！北娙瞬豢赡馨ぜ野羧ヒ灰徽f明，又有誰會體察咱們的內(nèi)心?世人都在互相吹捧結(jié)黨營私，你為什么連我的話半句都不愿聽?遵循著先圣的遺訓來修身厲行，現(xiàn)實的遭遇使我悲憤填膺!
我沿著湘江逆流而上，我要向大舜去陳說我的內(nèi)心：夏后從上天偷回《九辯》和《九歌》，到凡間縱情作樂恣意荒淫。不居安思危預防后患，他的五個兒子終于失掉了民心!后羿也愛好田獵，溺于游樂，一味沉迷于射殺那些猛獸和珍禽。本來淫亂之輩就少了有善終，他的國相寒浞殺了他，又和他的老婆成親!寒浞之子過澆依仗自己健壯的體格，放縱情欲而不肯控制自己的獸性。他每日里尋歡作樂得意忘形，丟掉了自己的腦袋不自省。夏桀經(jīng)常違背正道，終于落得個亡國喪身。殷紂把自己的忠良剁成肉醬，他的王位因此顛隕!成湯和大禹都嚴明而又謹慎，周文武都任法而講仁。他們都憑德才選用賢臣，遵守繩墨而不差毫分?；侍彀?光明正大不存偏私偏愛，看見有德的人就設法讓他成為輔弼之臣。
只有那德行高邁的圣人賢哲，方才讓他享有天子那樣的尊稱!回顧前王而又觀省后代，再仔細考察天下的民情。不曾有過不義的人可以重用，不曾有過不善的事可以推行。即使死神已經(jīng)向我步步逼近，回想起初衷我也毫無悔恨。怎能將方榫塞進圓孔啊，古代的賢者正因此而碎骨粉身!我泣不成聲啊滿心悲傷，哀嘆自己是這樣生不逢辰。拔一把柔軟的蕙草揩拭眼淚，眼淚漣漣沾濕了我的衣襟。我跪在鋪開的衣襟上傾訴衷腸，中正之道在我心中閃亮。鳳凰為車，白龍為馬，御著那飄忽的長風我飛向天上。清晨，我從那南方的蒼梧之野起程，傍晚，我到昆侖山下的懸圃卸妝。我本想在靈瑣停留片刻，無奈太陽下沉，暮色蒼茫。
我叫那日御羲和按節(jié)徐行，不要急急地馳向崦嵫山畔。前面的路程遙遠而又漫長，我要上天下地到處去尋覓心中的太陽。我讓龍馬在咸池痛飲瓊漿，我把馬韁拴在扶桑樹上。折幾枝若木去拂試日邊的陰翳，我暫且在這里休息徜徉。我派月神在前面充當向?qū)?，讓風神在后面緊緊跟上。鸞鳥與鳳凰為我在前面警戒開道，雷師卻說還沒有安排停當。我命令鳳鳥展翅飛騰啊!日以繼夜地向九天翱翔。旋風啊積聚著力量!率領(lǐng)著云霓向我迎上。云霓越聚越多啊忽離忽合，五光十色上下左右飄浮蕩漾。我叫守衛(wèi)把天門打開，他卻靠著天門沖著我望望。這時候日色已經(jīng)昏暗，我扭結(jié)著幽蘭久久地在那里盤桓。這世道是一片渾濁，總愛嫉妒他人之才，掩蓋他人之長。
拂曉，我度過昆侖山下的白水，把龍馬拴在閬風山上。舉目四望我眼淚潸潸，傷心這高山上竟沒有美妙的女郎。匆匆地，我游到了東方的春宮，折下玉樹瓊枝插在我這蘭佩上。趁著這瑤花還未凋謝，我要到下界送給心愛的女郎。我吩咐豐隆駕起彩云，去尋找宓妃幽靜的門巷。我解下蘭佩寄托自己的一片深情，請那蹇修當我的紅娘。宓妃她開始對我還若即若離，突然間卻對我冷若冰霜。晚上她到窮石同后羿消夜，清晨她卻在洧磐河把頭發(fā)梳晾。她自矜貌美，滿臉高傲，整天在外縱情放蕩。即使她的確長得很美，可待人實在太沒修養(yǎng)，我只好放棄她另謀新歡。
我周游了九霄，觀察了八荒，回到了熙熙攘攘的下方。望見高聳華麗的玉臺，看見了有娀氏的美女簡狄，她真是舉世無雙。我托鴆鳥為我說謀，它卻撒謊說簡狄不良。那雄斑鴆一邊飛翔一邊高叫，我想托它又嫌它更不端莊。我的心里躊躇而又狐疑，想自己親往又覺得不好向她啟齒開腔。雖然鳳凰已經(jīng)為我送去了聘禮，我又怕帝嚳的我搶先爭強。我想到遠方棲身又怕沒有容身的地方，只好在此到處逍遙，隨處飄蕩。趁著少康尚未成家，留下了有虞氏兩位美麗的姑娘。一想到使者這般軟弱，媒人這樣笨拙，我真怕他傳達不了自己的九曲衷腸。這世道實在太混濁，總喜歡掩蓋美德，嫉妒賢良。那王室的內(nèi)宮是如此幽深，你明智的君王又始終不肯醒來端詳。滿懷著忠貞之情卻又不能對你面講，我怎能忍受痛苦的折磨，直到老死。我將靈草與竹枝取來占卜，請靈氛為我解釋疑團。
他說：“郎才女貌一定會結(jié)成眷屬，哪有真正的美人沒人喜歡。你想想九州是這樣遼闊廣大，難道只有這里才有云鬢玉顏?快遠走高飛，別遲疑掛牽，誰個求美會將你丟在一邊?這世上哪里沒有芳草鮮花，你為什么一定要戀著自己的家園?”這兒世道黑暗，人妖顛倒，有誰能辨別出邪惡與良善?人們的好惡本來就各不相同，只是那些黨人總是與世人相反，他們戶戶都將惡草系滿腰間，反而說幽香的蘭草不可佩在身邊。香花惡草他們都不會鑒別，那美玉他們又怎能正確評判?他們將污土填滿自己的佩囊，反而說大花椒并不香艷。我想聽從靈氛的卦辭，可心里卻猶豫而狐疑。今晚巫咸將要從天上降臨，我懷著花椒祭米去求伊。啊!天上諸神遮天蔽日齊降，九嶷山上的眾神紛紛前來迎之。他們靈光閃閃地顯示著神異，那巫咸又告訴我將要大吉大利。
為什么過去那些香草，今日竟變成了蒿艾而不鮮?難道會有別的緣因可找?都只怪他們自己沒有勤加鍛煉。我本以為幽蘭可以依靠，誰知他也虛有芳顏。拋棄了自己的美質(zhì)而隨俗浮沉，茍且地列入這眾芳之班!花椒謅上傲下自有一套，茱萸也想鉆進香襄里面。他們既然只會拼命地鉆營，又怎能望它們保持美質(zhì)不變?這些世俗之徒本就趨炎附勢，又有誰能在這惡劣的氛圍中不受污染!香椒和蘭草已經(jīng)完全腐臭，更何怪那揭車與江離都已改觀!只有我這玉佩最為可貴，人們拋棄了它的美質(zhì)，而它卻堅定自己的冰清玉潔!它馥郁勃盛，清香四溢，直到如今還未曾有絲毫變換!保持著沖和的態(tài)度，歡愉的心態(tài)，我姑且再四處神游去尋找理想的女伴。趁著這佩飾還閃耀著璀璨的光輝，我要去天地四方再一一觀光。
靈氛已告知我卜占吉祥，選定好日子我將再出走四方。我折下瓊枝作為珍肴啊，又舂好玉屑作為干糧。騰飛的神龍啊，是我乘車的坐騎，我的車馬，又用美玉和象牙裝璜。我怎能跟這些黨人混在一起，飄然遠逝，我要去創(chuàng)造自己的輝煌。我將行程轉(zhuǎn)向西方的昆侖，道路遙遠而又曲彎，滿天云霓像彩旗飄揚在九天，玉制的車鈴，發(fā)出鏗鏘的音響。早晨我從天河的渡口出發(fā)，黃昏我到西天徜徉。鳳凰的彩翎接連著彩旗，高飛在云天任意翱翔。轉(zhuǎn)眼間我來到這一片流沙，沿著赤水河我又從容盤桓。我指揮蛟龍在渡口搭起橋梁，叫西皇幫助我涉過這赤水急灘。行程如此遙遠，天路這般艱難，我叫隨從的車隊侍候兩旁。翻過不周山巒，我們向左拐彎，那浩瀚的西海才叫人神往。
尾聲唱道:。
算了吧!國家缺少忠良沒人理解我,又何必深深地懷戀故都。
離騷。
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公共英語課文翻譯篇十四
岳飛對母親非常孝順，家中沒有侍女小妾。吳玠一直很佩服岳飛，想與岳飛結(jié)交，打扮了一個美女送給他。岳飛說：“皇上天不亮就穿衣起床,天晚了才吃飯歇息，難道現(xiàn)在是武將享受安樂的時候嗎？”推辭掉了。吳玠大為贊嘆佩服。有人問岳飛：“天下什么時候可以稱為太平？”岳飛回答說：“當文官不愛錢財專心為民謀利，武官不懼犧牲奮勇為國效力的時候，天下就太平了。”每當軍隊休整，岳飛就督促將士爬斜坡、跳壕溝，都讓他們穿著很重的鎧甲來練習。士兵只要奪取老百姓的一根麻繩綁草料，就立刻斬首示眾。士兵夜里宿營，老百姓開門表示愿意接納，可是沒有敢擅入的。岳家軍號稱“寧可凍死也不拆老百姓的屋子燒火取暖，寧可餓死也不搶老百姓的糧食充饑?！笔勘×?，岳飛親自為他調(diào)藥。將士遠征，岳飛的`妻子去他們的家慰問，有戰(zhàn)死的，為他流淚痛苦并且撫育他的孤兒。朝廷有賞賜犒勞，都分給手下官兵，一絲一毫也不占有。岳飛善于以少擊眾。凡是有所行動，就召集手下軍官，商議確定然后作戰(zhàn)，所以兵鋒所向，都能取勝。突然遇到敵軍襲擊也毫不慌亂。所以敵人評論岳家軍說：“動搖山容易，動搖岳家軍難?！睆埧≡鴨栐里w用兵的方法，岳飛回答說：“仁義、信用、智慧、勇敢、嚴厲，缺一不可。”每次調(diào)運軍糧，岳飛一定皺起眉頭憂慮地說：“東南地區(qū)的民力快用盡了??！”岳飛尊重賢能禮遇士人，平時唱唱雅詩，玩玩投壺游戲，謙遜謹慎得像個讀書人。岳飛每次辭謝立功后朝廷給他加官時，一定說：“這是將士們貢獻的力量，我岳飛又有什么功勞呢？”
公共英語課文翻譯篇十五
周處年少時，兇強俠氣，為鄉(xiāng)里所患。又義興水中有蛟，山中有白額虎，并皆暴犯百姓。義興人謂為三橫，而處尤劇。
或說處殺虎斬蛟，實冀三橫唯余其一。處即刺殺虎，又入水擊蛟。蛟或浮或沒，行數(shù)十里，處與之俱。經(jīng)三日三夜，鄉(xiāng)里皆謂已死，更相慶。
竟殺蛟而出，聞里人相慶，始知為人情所患，有自改意。
乃入?yún)菍ざ憽Ｆ皆辉?，正見清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，終無所成。清河曰：“古人貴朝聞夕死，況君前途尚可。且人患志之不立，何憂令名不彰邪？”處遂改勵，終為忠臣。
譯文。
周處年輕的時候，為人蠻橫強悍，任俠使氣，是當?shù)氐囊淮蟮満ΑＡx興的河中有一條蛟龍，山上有一只白額虎，一起禍害百姓。義興的百姓稱他們是三大禍害，三害當中周處是最為厲害。
有人勸說周處去殺死猛虎和蛟龍，實際上是希望三個禍害互相拼殺后只剩下一個。周處立即殺死了老虎，又下河斬殺蛟龍。蛟龍在水里有時浮起有時沉沒，漂游了幾十里遠，周處始終同蛟龍一起搏斗。經(jīng)過了三天三夜，當?shù)氐陌傩諅兌颊J為周處已經(jīng)死了，輪流著對此表示慶賀。
結(jié)果周處殺死了蛟龍從水中出來了。他聽說鄉(xiāng)里人以為自己已死而對此慶賀的'事情，才知道大家實際上也把自己當作一大禍害，因此，有了悔改的心意。
于是便到吳郡去找陸機和陸云兩位有修養(yǎng)的名人。當時陸機不在，只見到了陸云，他就把全部情況告訴了陸云，并說：“自己想要改正錯誤，可是歲月已經(jīng)荒廢了，怕終于沒有什么成就?！标懺普f：“古人珍視道義，認為‘哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心’，況且你的前途還是有希望的。再說人就怕立不下志向，只要能立志，又何必擔憂好名聲不能傳揚呢？”周處聽后就改過自新，終于成為一名忠臣。
人物評價。
陸云：古人貴朝聞夕改，君前途尚可，且患志之不立，何憂名之不彰。
眾朝臣：處，吳之名將子也，忠烈果毅。
陳淮：周處吳人，忠直勇果，有仇無援。
齊萬年：周府君嘗為新平太守，有文武才能，若專斷而來，不可就也；或受制于人，此成擒耳！
陸機：忠烈果毅，庶僚振肅，英情天逸，遠性霞騫。
潘岳：周徇師令，身膏齊斧。人之云亡，貞節(jié)克舉。
閻纘：周全其節(jié)，令問不已。身雖云沒，書名良史。
賀循：處履德清方，才量高出；歷守四郡，安人立政；入司百僚，貞節(jié)不撓；在戎致身，見危授命：此皆忠賢之茂實，烈士之遠節(jié)。案謚法執(zhí)德不回曰孝。
房玄齡：夫仁義豈有常，蹈之即君子，背之即小人。周子隱以跅弛之材，負不羈之行，比兇蛟猛獸，縱毒鄉(xiāng)閭，終能克己厲精，朝聞夕改，輕生重義，徇國亡軀，可謂志節(jié)之士也。平西果勁，始邪末正。勇足除殘，忠能致命。
柳宗元：馮婦好搏虎，卒為善士。周處狂橫，一旦改節(jié)，皆老而自克。
蘇軾：歷觀自古奇?zhèn)ブ浚缰芴?、戴淵之流，皆出于群盜，改惡修善，不害為賢。
李慈銘：若羊祜之厚重，杜預之練習，劉毅之勁直，王濬之武銳，劉弘之識量，江統(tǒng)之志操，周處之忠挺，周訪之勇果，卞壸之風檢，陶侃之干局，溫嶠之智節(jié)，祖逖之伉慨，郭璞之博奧，賀循之儒素，劉超之貞烈，蔡謨之檢正，謝安之器度，王坦之之風格，孔愉之清正，王羲之之高簡，皆庸中佼佼，足稱晉世第一流者，蓋二十人盡之矣。
蔡東藩：知過非難改過難，一行傳吏便臚歡。如何正直招人忌，枉使沙場暴骨寒。
公共英語課文翻譯篇十六
浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。
每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。
江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。
【翻譯】。
錢塘江潮，是天下雄偉的景象啊。從農(nóng)歷（八月）十六日到十八日為最盛。當潮水從浙江入?？谟科鸬臅r候，（遠遠看去），幾乎像一條銀白色的線；隨著潮水越來越近，就像玉城雪嶺一般連天涌來，聲音大得像雷霆萬鈞，震撼天地，激揚噴薄，吞沒宇宙，滌蕩太陽，來勢極其雄偉豪壯。楊萬里的詩中說的“海涌銀為郭，江橫玉系腰”描寫的就是這樣的景象啊。
每年（陰歷八月），京都臨安府長官來到浙江亭校閱水軍，數(shù)百條戰(zhàn)船分列兩岸；然后演習五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，同時有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。忽然黃煙四起，人和物一點兒也看不見了，（只聽得）傳來水爆的轟鳴聲，聲音如同山塌了一樣。（待到）煙霧消散，水面又恢復了平靜，看不到一條船的蹤跡，只剩下被火燒毀的“敵船”，隨著波浪流走了。
幾百個善于泅水的吳中健兒，披散著頭發(fā)，渾身刺著花繡，手里拿著十幅大彩旗，爭相奮力逆流迎潮而上，（他們的身影）在萬仞高的驚濤駭浪中浮沉，翻騰著身子變換著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點也不被水沾濕，憑借這種（表演）來顯示他們（高超）的技能。
江岸上下十多里的地方里，滿眼都是華麗的服飾，路上堵滿了車馬，食物和別的各種東西都比平常貴上一倍，而租賃看棚的人非常多，即使是一席之地的空地也不容有。
賞析。
本篇選自《武林舊事》卷三?！段淞峙f事》一書系周密于宋亡之后所寫，內(nèi)容主要追記南宋歲時風俗、市井瑣細，兼及游觀之盛、娛樂之資，相當詳備細致；而滲透于其中的，又是一種“惻惻興亡”的盛衰感慨。
本篇主要描繪“錢塘觀潮”的盛況。對此，另外幾部杭州的風俗志(《都域紀勝》《西湖老人繁勝錄》和《夢粱錄》)都先已有過記述，不過都遠不如此文生動形象。全文可分四層：
第一層寫潮來之狀。它用動態(tài)的“鏡頭攝像法”描寫了初來之狀(“僅如銀線”)、既來之狀(“既而漸近，則玉城雪嶺”)，又配之以“音響效果”(“大聲如雷霆”)，收到了文字盡管簡約而令人視聽不暇應接的藝術(shù)功效。
第二層寫教閱水軍的場面。其中的“場景”又多次轉(zhuǎn)換：先是“艨艟數(shù)百，分列兩岸”和乘騎弄旗、舞刀弄槍于水面的雄偉場面；接著寫兩軍(假設的軍事演習)交戰(zhàn)、硝煙彌漫的場面，最后寫煙消波靜、“敵船”匿跡的'場面。使人如同親眼目睹這一番水戰(zhàn)那樣，感到十分真切。
第三層寫“弄潮兒”的競技，他們披發(fā)文身，手持大旗，爭相逆潮而上；雖于鯨波萬頃之中，卻能不濕旗尾！讀后使人為之咋舌鼓掌。
第四層寫杭州市民和皇室的觀潮情景，其中突出描寫了杭州城的豪奢：請看，江岸十余里間，觸處珠翠羅綺；而皇帝在“天開圖畫臺”上觀潮，遠望去簡直就像是在神仙臺上那般。讀到這里，雖然文字嘎然而止，但周密在提筆追憶往事時的那種“時移物換，憂患飄零，追想昔游，殆如夢寐”的興亡盛衰之感，卻又“言在紙外”地悄然升起矣。
總觀全篇，盡管篇幅不長，而場面熱鬧、內(nèi)容豐富，這大大得力于周密善于剪裁、善于描繪的文字功力。首先，它剪裁得當，敘寫井然，給人以場面多變而層次井然的印象，其次，它語言簡練，卻又描繪細致，又給人以“尺幅之中層千里之勢”的藝術(shù)享受。應該感謝周密，他給我們留下了這幅13世紀南宋優(yōu)美的杭城風俗圖畫。
周密。
周密（1232-1298），字公謹，號草窗，又號四水潛夫、弁陽老人、華不注山人，南宋詞人、文學家。祖籍濟南，流寓吳興（今浙江湖州）。宋德右間為義烏縣（今年內(nèi)屬浙江）令。入元隱居不仕。自號四水潛夫。他的詩文都有成就，又能詩畫音律，尤好藏棄校書，一生著述較豐。著有《齊東野語》、《武林舊事》、《癸辛雜識》、《志雅堂要雜鈔》等雜著數(shù)十種。其詞遠祖清真，近法姜夔，風格清雅秀潤，與吳文英并稱“二窗”，詞集名《頻洲漁笛譜》、《草窗詞》。
公共英語課文翻譯篇十七
翻譯：我一面擦淚一面長嘆，哀嘆人民生活多災多難。
原句：既替余以蕙纕兮，又申之以攬茞。
翻譯：他們既誹謗我佩帶蕙草，又指責我采集苗蘭。
原句：亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
翻譯：這原是我一心追求的理想，雖然死九次我也不后悔。
原句：怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。
翻譯：我埋怨王上太肆無忌憚，始終不考慮人民的情感。
原句：眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。
翻譯：眾女（諸臣）嫉妒我的`美貌（才德），造謠誣蔑說我放蕩不羈。
原句：固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。
翻譯：庸俗之人本來就善于投機取巧，他們違反規(guī)矩，改變措施，
原句：背繩墨以追曲兮，競周容以為度。
翻譯：違背標準，追求邪曲，爭著取悅于人成為法度。
原句：忳郁邑余佗傺兮，吾獨窮困乎此時也。
翻譯：我憂愁抑郁失志無聊，現(xiàn)在我多么孤獨窮困!
原句：寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。
翻譯：我寧愿馬上死去魂離魄散，也不愿采取這種態(tài)度取悅于人。
原句：鷙鳥之不群兮，自前世而固然。
翻譯：雄鷹不與燕雀同群，自古以來就是這樣。
原句：何方圜之能周兮，夫孰異道而相安？
翻譯：方與圓怎能互相配合?志向不同怎能彼此相安?
原句：屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。
翻譯：只好暫時委屈心志，抑制感情，忍受責怪，容忍咒罵。
原句：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
翻譯：保持清白，死于直道，這本是前圣所稱道。
原句：悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。
翻譯：我后悔沒有仔細觀察道路，長久站立后我又反回。
原句：回朕車以復路兮，及行迷之未遠。
翻譯：我調(diào)轉(zhuǎn)車子走回原路，趁我迷途還不太遠的時候。
原句：步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。
翻譯：我牽著馬在滋生蘭草的水邊漫步，跑上椒木林立的小山稍事停留。
原句：進不入以離尤兮，退將復修吾初服。
翻譯：我進仕未成反遭怨尤，不如退休重修舊服。
原句：制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。
翻譯：我把菱葉制成上衣，并把荷花織就下裳。
原句：不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。
翻譯：沒人了解我也就算了，只要我的感情真正芳潔。
原句：高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。
翻譯：我把帽子高高戴上，又把佩帶增得長長。
原句：芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。
翻譯：芳潔（賢士）與污垢（佞臣）混雜一起，只有純潔品質(zhì)不會腐敗。
原句：忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。
翻譯：我忽然回頭縱目遠眺，將往觀四面遙遠的地方。
原句：佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。
翻譯：我佩戴五彩繽紛華麗服飾，它散發(fā)出濃烈的芳香。
原句：民生各有所樂兮，余獨好修以為常。
翻譯：人們各有自己的愛好，我獨愛好修飾，習以為常。
原句：雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。
翻譯：雖粉身碎骨我也不會改變，難道我的心會受到懲罰?
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