手風(fēng)琴社團(tuán)方案大全(15篇)

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手風(fēng)琴社團(tuán)方案大全(15篇)
時間:2023-11-14 09:17:24     小編:紙韻

通過制定合理的方案,可以更好地組織和管理工作。一個完美的方案應(yīng)該考慮到各種可能的風(fēng)險和不確定因素,并制定相應(yīng)的風(fēng)險應(yīng)對策略。這些方案案例可以讓你了解到一些成功項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇一

在丹桂飄香的新學(xué)期里,xx學(xué)校炫飛輪滑社迎來了一年一度的招新活動。在招新活動中,愛好輪滑的新生們可以加入我們社團(tuán),及時獲得各種各樣的輪滑信息并可參加由社團(tuán)主辦的豐富多彩的與輪滑有關(guān)的活動;而希望鍛煉自己的同學(xué)則可以加入各個部門,協(xié)助辦好協(xié)會的各項(xiàng)活動。同時,炫飛輪滑社也吸收到了新鮮血液,則可以為廣大同學(xué)提供了一個更好的交流輪滑的平臺。為了提高納新工作質(zhì)量,擴(kuò)大社團(tuán)影響力特策劃組織一場社團(tuán)納新活動。

20xx年9月16至9月18號。

中心廣場和社團(tuán)訓(xùn)練場地。

組長:招新負(fù)責(zé)人。

副組長:各部門負(fù)責(zé)人。

組員:全體干事。

1、宣傳我們社團(tuán)輪滑運(yùn)動文化,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識、了解我們社團(tuán)。

2、吸納一些有才華、有能力的和喜愛輪滑的同學(xué)到我們社團(tuán),為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個相互交流的平臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,xxx物盡其用,人盡其才xxx,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí),提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

4、另外,也吸引一些有著共同志趣的同學(xué)走進(jìn)炫飛輪滑社,共同學(xué)習(xí),共同體驗(yàn)輪滑帶來的無限樂趣。

5、給廣大輪滑愛好者提供展示輪滑技術(shù)的平臺。

1、社團(tuán)在制定位置設(shè)招新點(diǎn)(33號場地)。

2、社團(tuán)所在的訓(xùn)練場地招新(中心廣場舞臺左側(cè))。

填表報名,收取會費(fèi),招收會員,主要是面向大一新生。

1、通過貼海報、拉橫幅的形式提供同學(xué)們炫飛輪滑社的招新報名時間和地點(diǎn)。

2、在招新地點(diǎn),我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團(tuán)。

3、可多展示真實(shí)的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動,吸引新生。

4、在招新地點(diǎn)前面擺樁進(jìn)行輪滑表演,吸引新生入會。

5、在招新地點(diǎn)和訓(xùn)練場地限量免費(fèi)提供輪滑鞋給新生體驗(yàn)。

前期宣傳。

1、(至)到大一新生寢室樓內(nèi)派發(fā)社團(tuán)傳單。以海報的形式在食堂門口(至)和招新地點(diǎn)(至)進(jìn)行宣傳,以及在招新活動期間在招新場地拉橫幅,還有就是在招新活動之前組織全體社團(tuán)成員在訓(xùn)練場地進(jìn)行輪滑活動,擴(kuò)大影響力。

(1)場地由學(xué)校提供,兩套桌椅以及展板。協(xié)會再準(zhǔn)備一些凳子,以現(xiàn)場咨詢的方式介紹社團(tuán)。

(2)由秘書部負(fù)責(zé)收取會費(fèi)。

(3)現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部輪流值班。

(4)招新結(jié)束后由全體工作人員收拾場地。

(5)對整個活動進(jìn)行總結(jié)。

活動前期安排:

1、設(shè)計(jì)海報:由宣傳部設(shè)計(jì)兩份(招新前期、招新時用)招新海報。(9月13號前完成)。

2、傳單:廣告與內(nèi)容結(jié)合,內(nèi)容是社團(tuán)成員每人一句,由秘書部整理,組織部協(xié)助印制。(9月13號前完成)。

3、表演:由技術(shù)部負(fù)責(zé)輪滑表演節(jié)目的排練。(時刻準(zhǔn)備)。

4、申請:用電申請、宣傳板申請、經(jīng)費(fèi)申請由組織部安排人員完成。(9月13號前完成)。

5、活動需購買物品:由秘書部分配人員購買。(9月13號前完成)。

6、活動需借用物品:由外聯(lián)部組織人員分配借用。(9月14號前完成)。

7、提供鞋子:全體社團(tuán)成員有鞋的盡量帶下來。

招新活動期間工作安排:每天早上8:00點(diǎn)全體社團(tuán)工作人員集中活動現(xiàn)場!

秘書部:

1、負(fù)責(zé)招收會員事宜,指導(dǎo)會員填表入會,收取會費(fèi)。

2、招待新生,介紹、宣傳社團(tuán),使新生更好了解社團(tuán)。

組織部:

1、負(fù)責(zé)全場工作人員布置會場調(diào)配工作。

2、協(xié)助秘書部指導(dǎo)會員填表入會。

3、招待新生,介紹、宣傳社團(tuán),使新生更好了解社團(tuán)。

技術(shù)部:

1.負(fù)責(zé)調(diào)控看管電子音響設(shè)備。

2.負(fù)責(zé)鞋子出借事項(xiàng)。

3.協(xié)助組織部招待新生,介紹、宣傳社團(tuán),使新生更好了解社團(tuán)。

宣傳部:

1.協(xié)助組織部做好活動場地裝飾工作。

2.負(fù)責(zé)現(xiàn)場裝飾工作。

3.協(xié)助組織部招待新生,介紹、宣傳社團(tuán),使新生更好了解社團(tuán)。

外聯(lián)部:

1.負(fù)責(zé)活動場地裝飾所需借購的物品。

2.協(xié)助布置會場工作。

3、協(xié)助組織部招待新生,介紹、宣傳社團(tuán),使新生更好了解社團(tuán)。

附:因?yàn)檎行聻槠谌欤埜鞑块T負(fù)責(zé)人安排好人員輪流值班!另外各部門的工作可以相互協(xié)調(diào),保證招新活動可以有條不紊的進(jìn)行。

活動所需物品:

1、無需購買:

b、需借用物品:宣傳板1塊、帳篷一頂、長椅1張、額外桌椅1套。

2、需購買物品:略。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略。

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇二

著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗(yàn)的書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書,讀書社團(tuán)活動方案。”而在當(dāng)今信息量激增的社會里,讀名著,誦經(jīng)典,讓學(xué)生學(xué)會搜集,處理信息,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動,讓名著陪伴學(xué)生的成長,豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生快樂讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。

1、通過活動,使學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、在活動中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

3、在活動中體驗(yàn)讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

4、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。

指導(dǎo)老師:

社團(tuán)成員:

社團(tuán)主編:

社團(tuán)播音:

1、誦讀經(jīng)典的古詩詞,感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。

2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目,重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國名著。

3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句,交流反饋

4、定期交流讀書心得體會

5、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。

1、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以五六年級為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

2、營造書香環(huán)境。

(1)貼名言。發(fā)動每個同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言,寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,每周更換一句,讓同學(xué)們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明,規(guī)劃方案《讀書社團(tuán)活動方案》。

(2)建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧,給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學(xué)至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動,豐富同學(xué)們的閱讀資源。

3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣

(1)勤查字典。鼓勵學(xué)生遇到生字時能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識字與閱讀結(jié)合起來。

(2)快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集,每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上,可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記,內(nèi)容包括:書名:《 》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細(xì)水長流。

(3)教給學(xué)生閱讀的方法。對不同的讀物,要采用不同的閱讀方法。讀報紙時,可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章,可以默讀;讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時,可以美美地朗讀。

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

2、開展交流活動,讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。

3、.運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時,安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識和課堂知識融會貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。

4、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

5、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn),再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

1、20xx年3月 讀書方法我知道

2、20xx年4月 我心目中的“三國”英雄

3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感

4、20xx年6月 開展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文

5、20xx年9月 《水滸》人物知多少

6、20xx年10月 大話《西游記》中師徒四人

7、20xx年11月《青銅葵花》交流會

8、20xx年12月 親情閱讀交流會

1、與團(tuán)隊(duì)活動緊密結(jié)合,開展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評比、獎勵。

2、親情閱讀,展示家長和學(xué)生共同閱讀的書籍和摘抄筆記,交流讀書心得。

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇三

1.引導(dǎo)誦讀國學(xué)經(jīng)典,通過優(yōu)雅精致的經(jīng)典語言,浸潤于國學(xué)經(jīng)典的氤氳之中,得到民族優(yōu)秀文化的滋養(yǎng),砥礪品行、健全人格.

2.為精神成長打下民族文化的.根基,使他們成長為德行高尚、知識廣博、行為優(yōu)雅的現(xiàn)代中國人。

3.引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

1.傳承中華文化。通過誦讀活動的開展,使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長,儒家思想博大精深,從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,獲得古圣先賢的智慧之光。

2.陶冶性情品德。與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美文美心,嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情,自信自強(qiáng)的人格,和善誠信的品質(zhì)。

3.推進(jìn)素質(zhì)教育。讀經(jīng)誦典,培育心靈,吸取營養(yǎng),開發(fā)心智,使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高;豐富“重德崇智、和諧發(fā)展、體驗(yàn)成長”的辦學(xué)思想;營造儒雅高潔的校園文化。

雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。

1.熟讀成誦,快樂積累。

國學(xué)經(jīng)典是高度濃縮又相互關(guān)聯(lián)的智能思想體系,包括大量對人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和為人之道的論述,是古人真實(shí)深遠(yuǎn)的生命體驗(yàn)。當(dāng)然,經(jīng)典跨越歷史的長河,畢竟與現(xiàn)代社會相隔久遠(yuǎn),難免存在一些糟粕。我們要以辯證的眼光去了解,去學(xué)習(xí)。

誦讀,強(qiáng)調(diào)“口誦心惟”?!罢b”決不僅僅是“口”的發(fā)音活動,同時包含了豐富的思維活動和情感活動,朗讀也是一種藝術(shù)的再創(chuàng)造。它在使無聲的書面語言變成有聲有色的口頭語言的過程中,眼、口、耳、心、腦等多種感官并用。學(xué)習(xí)語言,主要不是依靠理性分析,而是靠語言的直接感受和積累。語言正是在反復(fù)的實(shí)踐中形成一種習(xí)慣,“少成若天性,習(xí)慣成自然”,“書讀百遍,其義自見”。

2.實(shí)施快樂學(xué)習(xí)法。教師引導(dǎo)學(xué)生熟讀,讓學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀,輪讀、示范讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。

3.營造氛圍,讓校園處處彌漫著濃郁的書香氣。班級精選古詩文、名言警句布臵樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報等媒介開辟國學(xué)經(jīng)典誦讀專欄,讓學(xué)生時時處處沐浴其中,得到熏陶、感染、浸潤。

地點(diǎn):三(二)教室。

時間:每周四課外活動。

輔導(dǎo)老師:周迎超。

活動人員:三四年級學(xué)生(馬雅君、劉暢、劉金月、朱金杰、黃靜雅等)。

1.小型誦讀展演:以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會、朗誦擂臺賽等形式,展示學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績。

2.詩配畫展示:主要以學(xué)生手抄報為載體,展示誦讀成果,彰顯人文教育。

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇四

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)文件精神,我校開展以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動。具體建設(shè)實(shí)施方案如下:

1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。

2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到“樂學(xué)”。

完善社團(tuán)活動興趣的開展,以學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使在社團(tuán)活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗窗口。

1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動方案。

2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定社團(tuán)活動方案。交學(xué)校一份。

3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動的成員,填寫好成員名單。

4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動。

依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動:

1 、“手工制作”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行手工制作,讓學(xué)生進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學(xué)生的動手能力,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。(輔導(dǎo)老師:耿藏梅)

2、“健身”體育社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織羽毛球、乒乓球、踢毽子、花樣跳繩的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。(輔導(dǎo)老師:趙立彬)

3、“朗誦與主持”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生朗誦及主持節(jié)目的訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,社會交際能力,邏輯思維能力,營造濃厚的演講、朗誦氛圍,豐富校園文化。(輔導(dǎo)老師:陳立栓)

4 、“圖書”閱覽社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生大量閱讀書籍,提高學(xué)生的閱讀量。(輔導(dǎo)教師:馮煥平 )

5、“急速手指”信息技術(shù)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生速打、電腦繪畫,電子報刊制作等活動。(輔導(dǎo)教師:陳立栓)

6、書法社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法練習(xí),從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿等開始練習(xí)。

7、經(jīng)典(詩文)誦讀社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織從學(xué)習(xí),背誦三字經(jīng)開始,讓孩子們愿意與經(jīng)典為伍,同美文做伴,從低年級開始,在誦讀經(jīng)典的過程中感悟成長。(輔導(dǎo)教師:王春靜)

8、“晨語心育”社團(tuán)。由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo),以我校中高年級學(xué)生為主體,開展與心理學(xué)有關(guān)的活動,探索心理健康等有關(guān)問題,幫助同學(xué)們了解認(rèn)識自我,處理好人際關(guān)系,調(diào)整好心理狀態(tài),成為文明、陽光、健康的小學(xué)生。(輔導(dǎo)教師:武世強(qiáng))

1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)備案。

2、做到“三定”:

1〉定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。每個興趣小組的人數(shù)控制在10—30人之間。

2〉定時:活動時間固定(每周三下午第四節(jié)課),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向陳校長說明,并下通知告知學(xué)生,并在一周內(nèi)補(bǔ)上。

3〉定點(diǎn)(活動地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。

3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動,擴(kuò)大知名度。

5、每次活動應(yīng)拍攝圖片以作保存。

6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,每學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行。基礎(chǔ)階段:第 3 - 10 周;提高階段:第 11 - 16 周;成果展示階段:第 17 - 18 周。

教務(wù)主任負(fù)責(zé)班級和校級社團(tuán)的管理。各班主任對所屬班級社團(tuán)負(fù)責(zé),組織各學(xué)科教師開展社團(tuán)活動,制定社團(tuán)活動的名稱、人員以及活動內(nèi)容以及活動地點(diǎn),對各社團(tuán)活動進(jìn)行組織實(shí)施以及管理。

1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進(jìn)行不定期檢查,希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受,按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。

2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示,評選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎勵。

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇五

學(xué)生社團(tuán)是由學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學(xué)生組織,是學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要力量。為充分發(fā)揮高校社團(tuán)育人作用,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),打造學(xué)校品牌性工作,特制定本方案。

繼續(xù)秉承“抓管理,促整合,創(chuàng)品牌,求發(fā)展”的指導(dǎo)方針,堅(jiān)持“發(fā)揮學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生個性,發(fā)掘?qū)W生潛能,發(fā)現(xiàn)學(xué)生價值”的指導(dǎo)理念,切實(shí)將社團(tuán)打造成“知識轉(zhuǎn)化為能力”的載體,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力。

同時,要立足當(dāng)前我校社團(tuán)建設(shè)的現(xiàn)狀,圍繞高校社團(tuán)在學(xué)校文化育人中的作用,對學(xué)校社團(tuán)按照"規(guī)模上擴(kuò)大、數(shù)量上增加、運(yùn)作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴(kuò)大"的總體思路,合理規(guī)劃、科學(xué)布局,打造精品、兼顧全面,制定和落實(shí)保障社團(tuán)發(fā)展的各項(xiàng)規(guī)章制度,深化師生對社團(tuán)育人重要功能的認(rèn)識,充分發(fā)揮社團(tuán)組織在高校育人工作中的獨(dú)特作用。

建設(shè)目標(biāo)——社團(tuán)工作的基本目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)“每一個學(xué)生在校期間至少參加一個綜合類社團(tuán)、一個專業(yè)類社團(tuán)”,要形成結(jié)構(gòu)合理、種類豐富、充滿活力的社團(tuán)工作格局,引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級各類社團(tuán)活動,切實(shí)將社團(tuán)打造成育人的新陣地;總體目標(biāo)就是要全力打造 “精品社團(tuán)”,打造特色的社團(tuán)文化,力爭在3年內(nèi)打造5-7個“省級精品社團(tuán)”。

主要任務(wù)——整合教育資源,發(fā)展學(xué)生社團(tuán),創(chuàng)造良好條件,開展多彩活動;完善社團(tuán)制度,建設(shè)管理并重,豐富校園生活,提升綜合素質(zhì)。

1.社團(tuán)注冊一年以上,有一定規(guī)模,能按時完成每學(xué)年的注冊。

2.社團(tuán)成員覆蓋全校各學(xué)院、跨年級且無違紀(jì)行為。

3.社團(tuán)有明確的章程,內(nèi)部工作機(jī)構(gòu)完善,日常工作制度化、規(guī)范化,社團(tuán)運(yùn)行良好。

4. 社團(tuán)有特色,定期開展活動,能夠調(diào)動廣大成員積極性,使廣大成員受益;開展過層次高、影響廣、效果好的活動。

5.按時參加校社聯(lián)所組織的活動,可獨(dú)立承辦校級及以上大型活動;社團(tuán)發(fā)展建設(shè)取得優(yōu)異成績,在服務(wù)同學(xué)、活躍校園方面表現(xiàn)突出,在校內(nèi)外有較大的'影響和知名度。

6.精彩社團(tuán)活動的圖片、視頻、ppt等資料保存完整且有代表性。

7.每學(xué)年至少參加一次市級以上比賽或活動且獲獎。

8.有本社團(tuán)特色的活動成果,如論文、報告、規(guī)章制度、實(shí)物等。

具備組建條件的學(xué)生社團(tuán)。鼓勵各學(xué)院和學(xué)生個人根據(jù)《社團(tuán)章程》申報成立新的學(xué)生社團(tuán),尤其要大力推進(jìn)思想類、理論研究類、時政類社團(tuán)的組建和發(fā)展,每個學(xué)院至少成立兩個以上思想類、理論研究類學(xué)生社團(tuán),不再注冊新成立舞蹈類社團(tuán)。

2、加強(qiáng)社團(tuán)宣傳,擴(kuò)充社團(tuán)規(guī)模。在每學(xué)年社團(tuán)納新和社團(tuán)品牌性活動舉辦的基礎(chǔ)上,推行“學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示日”,加大對學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的宣傳力度。計(jì)劃實(shí)行學(xué)生申報入社的動態(tài)管理機(jī)制,允許學(xué)生隨時提出申請加入各類社團(tuán)、協(xié)會,但原則上學(xué)生參加社團(tuán)不得超過兩個。

3、拓寬社團(tuán)渠道,挖掘公寓陣地。啟動學(xué)生公寓大學(xué)生社團(tuán)工作,建議由公寓管理辦公室牽頭,由公寓文化輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),以樓為單位組建一定數(shù)量的社團(tuán)組織,成立學(xué)生公寓社團(tuán)之家。

1、嚴(yán)格把關(guān),確保社團(tuán)發(fā)展方向。對《吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會章程》進(jìn)行修訂,嚴(yán)格把關(guān)社團(tuán)組建審批程序,規(guī)范落實(shí)學(xué)生社團(tuán)活動申報制度、活動備案制度和學(xué)生社團(tuán)的年審注冊制度,確保社團(tuán)活動開展能夠體現(xiàn)出其自身在學(xué)校育人工作中的三大定位:

一是在抓好第一課堂的前提下,成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺;

二是社團(tuán)活動能夠提升大學(xué)生的思想品德素養(yǎng);

三是能夠端正學(xué)生的專業(yè)態(tài)度,提升專業(yè)素養(yǎng)。

2、精心培育,打造優(yōu)秀社團(tuán)干部隊(duì)伍。作為延續(xù)性、傳承性極強(qiáng)的組織,要高度重視學(xué)生社團(tuán)干部的培養(yǎng)和使用,將校、院兩級社團(tuán)聯(lián)合會、各社團(tuán)團(tuán)長等社團(tuán)骨干人員納入到學(xué)校學(xué)生干部體系進(jìn)行統(tǒng)一培養(yǎng),選拔參加大學(xué)生骨干培訓(xùn)班等培訓(xùn)學(xué)習(xí),開設(shè)學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)班;嚴(yán)格社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔制度,在學(xué)生社團(tuán)中推行團(tuán)長公開競爭上崗制度,并施行負(fù)責(zé)人崗位競爭機(jī)制,把覺悟高、能力強(qiáng)、對社團(tuán)工作有特長、有責(zé)任心的骨干吸收到社團(tuán)干部隊(duì)伍當(dāng)中來。

3、強(qiáng)化指導(dǎo),配齊配強(qiáng)社團(tuán)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。將與人事處、教務(wù)處共同討論,修改制訂《吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師選聘和考核辦法》,明確社團(tuán)指導(dǎo)老師的崗位職責(zé)和考核要求,爭取將教師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的績效作為評定職稱、個人考核、工作量計(jì)算的有關(guān)依據(jù),開展好一年一次優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師評選,爭取更多的有經(jīng)驗(yàn)的教師投身學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)工作中;鼓勵學(xué)生社團(tuán)積極爭取社會資源,經(jīng)學(xué)校同意,聘請校外專家擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師或其他名譽(yù)職務(wù)。

1、以合理考核保障社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。一是要落實(shí)好對各學(xué)生社團(tuán)的業(yè)績考核,形成各社團(tuán)之間的良性競爭。建立健全社團(tuán)評價體系,推行社團(tuán)工作綜合量化指標(biāo),從活動創(chuàng)新性、活動目的實(shí)現(xiàn)度、活動參與度、活動滿意度等方面對社團(tuán)運(yùn)行進(jìn)行全面考核。下一步將做好星級社團(tuán)評選活動,對全體社團(tuán)進(jìn)行動態(tài)考核管理;二是要落實(shí)好對各社團(tuán)團(tuán)員的考核。有科學(xué)規(guī)范的會員加入和退出制度,對會員在會期間的活動參與情況、社團(tuán)內(nèi)的表現(xiàn)等進(jìn)行考核,開展一年一次的社團(tuán)之星評選,并進(jìn)行表彰。

2、落實(shí)幫扶政策,促進(jìn)社團(tuán)健康發(fā)展。在學(xué)生活動經(jīng)費(fèi)中拿出

一定比例的專項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)經(jīng)費(fèi),為學(xué)生社團(tuán)活動開展、學(xué)生社團(tuán)評優(yōu)表彰和宣傳提供資金保障;采取社團(tuán)申報和學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合的辦法,對全校學(xué)生社團(tuán)活動場地和活動時間進(jìn)行合理安排,校級社團(tuán)由校團(tuán)委統(tǒng)籌安排,專業(yè)社團(tuán)和學(xué)院的綜合類社團(tuán)由各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé);加大對社團(tuán)工作的研究,每年召開至少一次社團(tuán)工作專題研討會,針對如何更好促進(jìn)我校社團(tuán)工作進(jìn)行研討,出臺政策;創(chuàng)造條件,鼓勵社團(tuán)積極組隊(duì)參加各類校內(nèi)外科技、專業(yè)和其他相關(guān)競賽。

3、穩(wěn)定核心成員,著力提升社團(tuán)活動質(zhì)量。要通過激發(fā)社團(tuán)團(tuán)員的參與積極性,提升其對社團(tuán)的認(rèn)可度,形成每個社團(tuán)自身的核心團(tuán)隊(duì),并通過帶動輻射,逐步改變社團(tuán)組織人員松散的現(xiàn)狀;加大對社團(tuán)活動舉辦的支持和指導(dǎo)力度,充分發(fā)揮社團(tuán)人員自身的創(chuàng)造力和社團(tuán)指導(dǎo)老師的作用,在確?;顒訑?shù)量的同時更加注重活動質(zhì)量的提升,開展“一社一品”活動,每年舉行一次社團(tuán)精品活動的評選;加大對每年下半年社團(tuán)活動周這一品牌活動的舉辦支持力度,在人員參與、活動策劃、活動質(zhì)量等方面形成對各社團(tuán)的輻射帶動作用。

整合資源,全力打造精品社團(tuán)。立足學(xué)校當(dāng)前的實(shí)際特點(diǎn),集中優(yōu)勢資源,在校、院的專業(yè)社團(tuán)和綜合類社團(tuán)中尋求突破,扶持和打造一批在校內(nèi)外具有一定影響力的大學(xué)生社團(tuán)。綜合類社團(tuán)層面主要圍繞文體藝術(shù)、社會公益等方向展開創(chuàng)建,專業(yè)類社團(tuán)要緊密圍繞專業(yè)特點(diǎn)尋求突破,將學(xué)生社團(tuán)活動與專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行緊密銜接,力爭每個學(xué)院都能形成一個具有持續(xù)發(fā)展能力的精品社團(tuán)。

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇六

思想品德好,能吃苦耐勞,對書法有濃厚興趣的同學(xué)。

招新數(shù)量:各部門可根據(jù)實(shí)際情況自由把握,招新前將本學(xué)期的招新計(jì)劃上交給社團(tuán)聯(lián)合會。

招新由報名、行政招新兩部分組成.

(一)報名。

形式:自主招新。

時間:9月x日之前。

地點(diǎn):教學(xué)樓大廳。

流程:。

1)申請書和個人簡歷各一份。

2)宣傳部利用海報的形式告知招新信息。

要求:

1)宣傳形式多樣化,形式新穎。

2)宣傳部在一定時間內(nèi)進(jìn)行一定數(shù)量的必要宣傳。

(二)行政招新(分兩部分)。

要求:保持面試過程的會場紀(jì)律,統(tǒng)一按a、b、c、d四檔對自薦人進(jìn)行評選。

初試部分。

時間:9月x日。

地點(diǎn):待定。

流程及注意事項(xiàng):

1)及時發(fā)布招新具體時間、地點(diǎn)及有關(guān)事項(xiàng)的通知。

2)前兩個小時用于面試記錄,后一個小時留做整理篩選復(fù)試名單.

復(fù)試部分。

時間:9月x日晚上18:00至19:30。

地點(diǎn):同初試地點(diǎn)。

(一)精簡部門。

1)為便于社團(tuán)管理,設(shè)置五個部門。

2)五部門如下:紀(jì)檢部,組織部、外聯(lián)部、宣傳部,策劃部。

3)五部門的職責(zé):

策劃部負(fù)責(zé)活動策劃,工作安排等;。

組織部負(fù)責(zé)社團(tuán)考評,社團(tuán)聯(lián)系,活動現(xiàn)場的安排和人員調(diào)配等;。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動贊助費(fèi)用的籌集,聯(lián)系媒體和贊助商等工作;。

宣傳部負(fù)責(zé)宣傳板報制作,處理和掛放,各項(xiàng)活動的記錄等。

紀(jì)檢部負(fù)責(zé)公共財物的安全管理等。

(二)建立內(nèi)部比賽制度,考核學(xué)員進(jìn)步和定期交流。

定期向社團(tuán)聯(lián)合會反映和匯報近期概況,加強(qiáng)管理,促進(jìn)社團(tuán)大發(fā)展!

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇七

積極開發(fā)個性化的校本課程(社團(tuán)),可促使學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展、張揚(yáng)個性、釋放生命的精彩,可激發(fā)學(xué)生探索知識的欲望,促進(jìn)學(xué)科間的相互滲透和互補(bǔ)。校本課程(社團(tuán))的建設(shè),拓展了學(xué)生的視野,增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高了人際交流能力、合作能力和獨(dú)立思考能力,更讓學(xué)生學(xué)會選擇適合自己的教育,為個性化的卓越發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為保證我校20xx-20xx學(xué)年度校本課程(社團(tuán))建設(shè)有序推進(jìn),特制訂本方案。

結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)年度我校的活動課程(社團(tuán))分為校級社團(tuán)與班級社團(tuán)兩大類,即學(xué)校成立校級社團(tuán),七、八各班級成立自己的班級社團(tuán),做到“一班一社團(tuán)”。社團(tuán)的設(shè)置面向全體學(xué)生,注重課程的“社會性”、“發(fā)展性”、“勵志性”、“益智性”、“創(chuàng)新性”和“怡情性”。

班級社團(tuán)是每班在廣泛征求學(xué)生的基礎(chǔ)上結(jié)合班情討論確定一個主題,班主任為班級社團(tuán)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)社團(tuán)方案的制訂、活動的正常開展、資料的記載匯總等工作。班主任可以聘請學(xué)校相關(guān)老師、家長等對本班的社團(tuán)活動進(jìn)行授課、指導(dǎo)等。建議班主任從德育類、科技類、動手類、體藝類、學(xué)科類、交際類等6個方面開設(shè)以下社團(tuán):

如法制教育、環(huán)境保護(hù)、我愛發(fā)明、生命健康、安全教育、書法、剪紙、動畫制作、陽光健體、籃球、文學(xué)社、集郵、攝影、演講、名著欣賞、數(shù)學(xué)興趣小組、英語興趣小組等。

學(xué)校社團(tuán)主要是對學(xué)有所長的學(xué)生的進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)與培養(yǎng),開設(shè)校園詩社、智慧數(shù)學(xué)、物理探究、合唱隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)、象棋隊(duì)等社團(tuán)。具體安排如下:

1.班級社團(tuán):七年級為每周二下午第四節(jié)課,八年級為每周四下午第四節(jié)課。

2.校級社團(tuán):每周五下午第四節(jié)課。

1.每個社團(tuán)負(fù)責(zé)人對本社團(tuán)的發(fā)展應(yīng)做好全面規(guī)劃,制定出可行的社團(tuán)活動計(jì)劃,并于10月底前將本社團(tuán)活動計(jì)劃、社團(tuán)簡介(100字左右)上傳至校園網(wǎng)(進(jìn)入后臺—左側(cè)學(xué)生園地、點(diǎn)擊添加信息—在二級類別中選“社團(tuán)建設(shè)”)。

2.社團(tuán)活動前,負(fù)責(zé)老師必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),檢查學(xué)生出勤情況,并對本次活動的注意事項(xiàng)(尤其是安全)等提出明確要求;活動結(jié)束后要及時填寫好《活動記載簿》。

3.精心備好每次活動,活動前做好充分的準(zhǔn)備;活動內(nèi)容安排要科學(xué)、系統(tǒng),每次活動務(wù)必要注重效率、提高質(zhì)量。

4.要認(rèn)真做好每次活動過程的資料收集和整理,學(xué)期結(jié)束后上交相關(guān)材料(包括學(xué)生作品、活動成果、《活動記載簿》等)。

5.無特殊情況不得隨意更換活動地點(diǎn),如確要更換地點(diǎn)請及時通知教務(wù)處。

6.維護(hù)活動地點(diǎn)的環(huán)境,愛護(hù)設(shè)施設(shè)備,使用后注意關(guān)閉電源、鎖好門窗。

1.學(xué)校對活動課程的評價分對教師和對學(xué)生的評價進(jìn)行考核評價。

2.教師評價:

(2)期末對輔導(dǎo)老師進(jìn)行考評,成績突出者頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師榮譽(yù)證書,并進(jìn)行物質(zhì)獎勵。

3.學(xué)生評價:

(2)凡是活動課程的成績不能達(dá)到良好等級的一律不能評為三好學(xué)生;

(3)對活動課程優(yōu)秀的學(xué)員或團(tuán)隊(duì)將頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書,以資鼓勵。

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇八

經(jīng)過校學(xué)生課外活動指導(dǎo)中心社團(tuán)文體部的同意,本學(xué)期__大學(xué)楊式太極拳協(xié)會招新。

時間為_月__日——_月__日,地點(diǎn)在三角地。本次招新工作較為重要,一方面是協(xié)會慣常行為,一方面可以通過招新宣傳我們協(xié)會,讓北大人了解在物欲橫流的時代還有這么一群人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的執(zhí)著傳承,同時將太極理念、養(yǎng)生保健常識介紹給我們的老師和同學(xué),既可以豐富校園文化的內(nèi)容,同時又是實(shí)實(shí)在在地為北大師生的健康加分。師父多次就招新活動提出意見和建議,他認(rèn)為本次招新至關(guān)重要,對啟動太極事業(yè)影響深遠(yuǎn)。經(jīng)過和同門的商議,特別是征求全勝前前會長、曠桂超前會長的意見,初步制定以下招新安排:

以上義工在當(dāng)天的職責(zé):

1、搬桌子,掛橫幅,發(fā)傳單,解答疑問;。

2、新會員資料登記,收取會費(fèi)5元/人;。

3、活動結(jié)束,清理協(xié)會所有物品;。

4、向第二天活動人員介紹最新情況,說明交接問題。

另外,其他未列入名單的同門主要在自己的實(shí)驗(yàn)室、班級、宿舍等廣泛宣傳協(xié)會,積極鼓勵同學(xué)、室友、老師等加入?yún)f(xié)會。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),這一部分工作非常重要,這樣吸引過來的同門會堅(jiān)持練習(xí),并成為協(xié)會骨干。中餐和晚餐時間是三角地招新的繁忙時段,沒有事情的同門可以過去加油助威,友情客串。

_月__日-__日,__,__,__在師父住處整理物品,為招新做好一切必要準(zhǔn)備。如有必要,制作新的招新展板,請大家也提提建議。

三、財務(wù)管理(胡才博,王玉萍)。

1、打印復(fù)印費(fèi)。

2、透明膠、膠水、繩子等相關(guān)小物品。

四、物品管理(曠桂超,劉玉)。

1、筆記本電腦。

2、桌子。

3、條幅。

4、展板。

5、音響設(shè)備。

6、其它零碎物品保證不丟失一件協(xié)會物品,珍惜協(xié)會財產(chǎn)。

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇九

在聽障人無聲的世界,手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會關(guān)注無障礙溝通,關(guān)愛聽障人群,建立友善溫暖的社會新環(huán)境,手語社本著“用手劃出彩虹,讓愛成為行動”的夢想,建立一座與聽障人溝通的橋梁,通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語,拉近健聽人與聽障人的距離,使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流,讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛,感受到社會大家庭的溫暖,對生活充滿信心,與健聽人一樣為社會做貢獻(xiàn)。

手語社以“推廣手語,傳播愛心”為宗旨,以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)愛心,關(guān)愛殘疾人,建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標(biāo),通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語,了解無聲世界,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神,倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。

手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學(xué)生和社會力量,推動無障礙事業(yè),希望引起更多人的關(guān)注,學(xué)習(xí)手語,走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們,關(guān)愛他們,建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。

手語社的主題精神為:“關(guān)愛聽障人,從溝通無障礙開始;將關(guān)愛付諸實(shí)踐,從推廣手語開始。讓更多的人主動去關(guān)愛,讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅(jiān)冰,向社會各界招手呼喚愛。

為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識,幫助廣大殘疾人,加快聾人朋友回歸社會主流的步伐,促進(jìn)信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設(shè),讓我們行動起來!我們的口號是:“指尖之舞,心靈之語!建立和諧大家庭,靠我們共同努力!”

希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻(xiàn)出自己的一片愛心,關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時,也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán),加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來,讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛,更多一份力量!

1、開設(shè)手語課程,請專業(yè)的老師對社團(tuán)成員進(jìn)行講授。

2、定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語。

3、定期在校內(nèi)舉行手語宣傳,讓更多的同學(xué)了解手語,關(guān)注聾啞人,加入我們的隊(duì)伍。(具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等)。

4、在可行的情況下,走出校外,面向社會宣傳。

5、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系,爭取他們的的支持和認(rèn)可,建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語后,組織有意愿的同學(xué)參加手語初級考試,合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書。

6、邀請身殘志堅(jiān)的成功人士做報告。

7、參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對子,通過手語交流等聯(lián)誼活動為他們獻(xiàn)愛心。

8、其他愛心助殘活動。

申請加入本社的社員,必須具備的條件:

一、為濰坊七中在冊學(xué)生;。

二、本社團(tuán);。

三、履行入社登記手續(xù);。

四、具有積極性;。

五、關(guān)心殘疾人,富有愛心奉獻(xiàn)精神;。

六、對手語有濃厚的興趣。

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇十

根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長”的原則,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,體育社團(tuán)活動項(xiàng)目如下:

1、呼啦圈

2、踢毽子

3、小跳繩(花樣跳繩)

4、大跳繩

5、板羽球

6、小皮球

7、沙包游戲

8、壘球

9、跳橡皮筋

10、籃球

11、拔河

12、乒乓球、

13羽毛球

14、游戲。

15、足球

備注:1至6年級花樣跳繩

1年級毽子或小跳繩

2年級足球、毽子(以足球?yàn)橹?3至4年級呼啦圈或沙包5至6年級板羽球或大跳繩

1、穿運(yùn)動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動,不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動,更不能亂竄亂跑。

3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

4、活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動量。

3、活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

5、和學(xué)生一起參與活動。

1、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識,把活動安全放在首要位置。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生們了解運(yùn)動安全知識、運(yùn)動安全技巧,明確安全運(yùn)動的重要。

3、每次體育社團(tuán)活動,都要制定相應(yīng)的安全措施。

1、踢毽子、足球 一、二年級

2、呼啦圈 三、四年級

3、板羽球 五、六年級

4、小跳繩、足球 一、二年級

5、沙包 三、四年級

6、大跳繩 五、六年級

7、花樣跳繩比賽 三、四年級

8、小皮球、足球 一、二年級

9、壘球 五、六年級

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇十一

繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期我校繪畫社團(tuán)的活動安排制定如下:

通過繪畫社團(tuán)的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周三下午17:20― 18:00進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

3、繪畫社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3、進(jìn)行簡筆畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

(1)指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的.組成部分,使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)成員要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的繪畫作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇十二

活動目的:為社團(tuán)注入新鮮血液,擴(kuò)大網(wǎng)球社團(tuán)的影響力,同時發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者,為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個交流平臺。

活動時間:20__年__月__日。

1.我們可以在一超市和二超市設(shè)立兩個招新地點(diǎn),每個地點(diǎn)兩張桌子,一張用于報名,一張用于咨詢宣傳處,來解答報名者的問題并且介紹我們的社團(tuán)。

2準(zhǔn)備好必要的橫幅,報名表和宣傳單(大量),當(dāng)人報名人數(shù)少的時候,我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學(xué)。

3我們社團(tuán)要有自己的口號,并且準(zhǔn)備喇叭,在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。

4我們可以另外附一些我們今后的活動計(jì)劃,便于向報名者宣傳,讓他們覺得這個社團(tuán)的活動還是很豐富的。

5在招新現(xiàn)場,可以讓我們會的同學(xué)表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動作,吸引同學(xué)的眼球。

6我們可以開展抽獎活動,讓報名的同學(xué)抽獎以獲得相應(yīng)的獎品。

7如果可以的話,我們可以準(zhǔn)備一些展架,找一些世界網(wǎng)球手的比賽照片予以展示,沒有展架,找些板子也是可以的。

8我們可以在招新現(xiàn)場展示我們的活動器材,比如網(wǎng)球拍,網(wǎng)球,訓(xùn)練器件等。

9請宣傳部的人出些海報張貼于各個宿舍保證大一大二同學(xué)基本了解學(xué)校有這樣一個網(wǎng)球社。

10.我們需要選一首會歌,在招新的時候可以一起唱一唱,助長我們的氣勢。

11.對于入會的會員,可以讓會長現(xiàn)場教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓(xùn)練方法,盡快幫助他們?nèi)腴T。

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇十三

圍棋―具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競技體育項(xiàng)目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。

國家教育部司局{20xx}7號文件要求各級教育體育部門有計(jì)劃,有組織地開展圍棋,國際象棋,象棋的三棋活動。進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

培養(yǎng)學(xué)生對圍棋活動的興趣,使參加這一社團(tuán)活動的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門。

三.圍棋活動大體安排如下:

第一部分:圍棋史,棋具,棋盤。

第二部分:基本概念,基本術(shù)語。

第三部分:吃子的技巧

第四部分:棋的死活形。

第五部分:勝負(fù)的計(jì)算。

第六部分:圍棋基本定式和布局

每周周五下午社團(tuán)活動課

四一班教室

由于本學(xué)期活動的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生入門,培養(yǎng)他們對圍棋的興趣,所以成果一時還難以展示。

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇十四

新課程改革的逐步推進(jìn),對于義務(wù)階段美術(shù)的重新認(rèn)識和定位勢必會導(dǎo)致在目的、方法、內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵,而美術(shù)作為藝術(shù)的一個重要組成部分同樣受到重視。

本校近年來,在美術(shù)方面積極地進(jìn)行探索,除了扎實(shí)課堂教學(xué)外,通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì),營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗(yàn)到樂趣,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊(duì)成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。

以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色,切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動。

團(tuán)隊(duì)名稱:美術(shù)社團(tuán)。

1、活動對象的選拔美術(shù)社團(tuán)活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主,美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。

2、活動的具體分工項(xiàng)目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。

輔導(dǎo)教師:王倩內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

1、教師按時到場組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。

2、定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

3、組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。

成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)是以團(tuán)隊(duì)的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊(duì)成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

興趣是最好的老師,對于小學(xué)生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團(tuán)隊(duì)的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的`知識,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

其次,在團(tuán)隊(duì)的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色,組織一至二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心,同時也使大家更加體驗(yàn)到活動的樂趣?;顒雍箝_展作品交流活動加強(qiáng)成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評和教師點(diǎn)評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動的積極性。

再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,團(tuán)隊(duì)將以優(yōu)秀作品參展,激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。

同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動,促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),相信我們的美術(shù)社團(tuán)活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇十五

根據(jù)學(xué)校體育工作要求及體育教研組工作計(jì)劃,努力抓好校田徑隊(duì)建設(shè),開展第二課堂、課余訓(xùn)練工作,使田徑訓(xùn)練走上科學(xué)的軌道,真正使訓(xùn)練工作落實(shí)到實(shí)處,做好運(yùn)動員梯隊(duì)建設(shè),層層選拔,充分利用體育課、課外活動課、課外業(yè)余訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)人材、補(bǔ)充新人,努力用科學(xué)手段進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,不斷提高隊(duì)員的思想品質(zhì)及訓(xùn)練質(zhì)量,為參加明年的學(xué)生田徑比賽做好充分準(zhǔn)備。

1、首先看運(yùn)動員思想品德、意識、學(xué)習(xí)成績、有沒有吃苦耐勞和拼搏精神。

2、運(yùn)動員遺傳、身體形態(tài)、運(yùn)動能力和心理素質(zhì)。

3、通過各種競賽、體育課表現(xiàn)進(jìn)行選拔。

1.增強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊(duì)員的體能;

2.通過訓(xùn)練鞏固提高隊(duì)員參賽項(xiàng)目的.基本技術(shù)、基本技能。

3.通過短時間高效率訓(xùn)練提高隊(duì)員的各項(xiàng)專項(xiàng)成績,爭取在去年的基礎(chǔ)上取得更好的成績。

9月至4月底,下午第八節(jié)課。

田徑場、小活動區(qū)、校外公路。

每月重復(fù)訓(xùn)練法。

(1)在軟地上進(jìn)行各種跳躍練習(xí);

(3)綜合力量練習(xí),如腰腹.背肌的力量練習(xí);

(4)小于體重三分之一的快速力量練習(xí);

(6)短距離跑練習(xí),逐漸增加組數(shù)。

800米、1500米、3000米、5000米長跑隊(duì)隊(duì)員。

2.速度訓(xùn)練:100米、400米、200米、行進(jìn)間30米、超前加速跑。

徐騰飛、宋成。

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