我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假課外閱讀心得體會 暑假的閱讀得心與體會篇一
書中敘述了一位名叫張小偉的優(yōu)秀學(xué)生，他是一個失去父親，性格內(nèi)向的小男孩。他的內(nèi)心是一口永遠沒有底的深井，沒有人知道他在想什么,他的心底始終暗藏著悲傷，孤獨、憂傷的他時常想起自己的父親。他盡力表現(xiàn)的很乖巧，確實想讓老師喜歡他，因為他要演飾自己揮之不去的悲傷，他渴望和睦，幸福。
是班上新來的胡老師，讓他抹去、擦掉了自己的抑郁，變得開朗起來，讓他覺得即使不顯得那么乖巧，也能獲得別人的關(guān)心與愛護。他在一次偶然的機會中得知，自己的周圍有很多像自己一樣的“單翼天使”。他表面上很懂事、早熟，可這卻是他最虛偽最無奈的一面，漸漸的，張小偉知道，“單翼天使”只有互相“擁抱”才可以在天空中更好地飛翔.
讀了這本書，我深深地懂得了：不管自己是否是一位失去單翼的孩子，家和父母永遠是我們的港灣，永遠給我們數(shù)不盡的溫暖。不要因為自己是“單翼天使”，從而感到深深的自卑與傷感。因為在生活中，有許多人在默默地關(guān)心、支持著你;有人一直在做你心中的“太陽花”，給你希望與自信，讓你去追尋、實現(xiàn)理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待著你的是美好的明天……
正因如此，我們才更要展現(xiàn)自己最陽光、無瑕的一面，與周圍的伙伴更好地相處在一起。
暑假課外閱讀心得體會 暑假的閱讀得心與體會篇二
放暑假前，呂老師向我們推薦了幾本好書，其中有一本叫《單翼天使不孤單》。當我看見這本書的題目時，腦子里便涌現(xiàn)出許多問題：什么是“單翼天使”?這本書講的是什么內(nèi)容?……我再也抑制不了滿腦子的小問號，從網(wǎng)絡(luò)中搜索到這本書并把這本感人肺腑的書一口氣讀完。
哦!原來“單翼天使”就是失去父愛或母愛的孩子，隨著故事的發(fā)展，我也解開了腦子里的謎團。
這本書講述的是：主人翁張小偉，他在大家眼里是一名“優(yōu)秀生”，但他原來是一位“單翼天使”，他的內(nèi)心猶如一口深井，讓人琢磨不透，卻隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷。雖然他表面上也和“雙翼天使”一樣快樂，可內(nèi)心里卻有著揮之不去的憂傷。他十分怕再失去一只翅膀，所以他的事事都按照他可以依靠的大人——媽媽的要求，謹慎地去做。只為了贏得媽媽的歡心。他在學(xué)校也十分用功，但也只為了討老師同學(xué)的歡心。
因為，他想用這些來撫平他那心靈上失去父愛的創(chuàng)傷。他想過逃避，想過哭泣。在反復(fù)思量后，他選擇了勇敢面對，在這過程中，他漸漸地發(fā)現(xiàn)在周圍的同學(xué)中，還不止自己是“單翼天使”，他體會到了唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，“單翼天使”們只有彼此擁抱著才能自由飛翔，擁有美好的明天。
記得書里的一句話：“父愛和母愛是一個孩子的雙翼，擁有雙翼的天使才能飛得高，飛得遠。”是啊，對任何孩子來說，失去父母親的愛，就像小鳥失去了翅膀。他們的身體也許是完整的，但心靈卻遭受了極大的創(chuàng)傷。此時此刻，我不禁想起了前不久發(fā)生在我國四川省的“5·12”汶川大地震。
想想，8.0級啊!在短短的幾十秒間，地動山搖、山崩地裂，天地間飛沙走石。在那一瞬間有多少人失去了家園;在那一瞬間有多少人失去了兒女;在那一瞬間又有多少人成為了“單翼天使”甚至是“無翼天使”?我們多么想為他們挽回失去的一切呀!可事實就是那樣的殘酷，天災(zāi)就是那樣毫不留情。這短短的幾十秒鐘，卻徹徹底底地改變了他們的人生。
這些孩子就像故事中的主人公張小偉一樣，被奪去了一只或兩只翅膀，成了“但翼天使”或“無翼天使”?？赡苊\真對他們不公，但是上帝卻格外眷顧了他們。在他們被奪去翅膀的同時，上帝也給他們送上了一份最特別的禮物——那就是生活的磨煉，以及對人生的獨特體驗。同時，天災(zāi)無情，但人有情，社會各界也從四面八方不斷地給予他們關(guān)懷和支持，在無形中給了他們一雙隱形的翅膀。
我相信，上帝在他們面前關(guān)上一扇門的同時，會為他們打開一扇窗戶。雖然他們失去了翅膀，而且過早地嘗到了命運的苦澀，但如果他們不選擇沮喪墮落，而是選擇了用微笑去面對生活，迎接希望，他們也能像事故中的主人公張小偉也一樣，為自己贏得溫暖和愛，也能彼此擁抱著飛翔，擁有美好的明天。
加油吧!讓我們學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會寬容，彼此擁抱，互相幫助，共同邁向美好的明天!
暑假課外閱讀心得體會 暑假的閱讀得心與體會篇三
隨著下課鈴的響起，我的暑假讀書生崖拉開了序幕。
讀書是一種享受。《桃花源記》讓我徜徉在花海的美好世界，感悟美好的喜悅;《神奇的太陽花女孩》讓我看到友誼的翅膀，感悟真實的情感;《假如給我三天光明》讓我明白原來，上帝為你關(guān)上門就會為你打開一扇窗;《淘氣包馬小跳》的笑聲令我久久不能忘懷。在楊紅櫻筆下，我看到一群調(diào)皮孩子的快樂生活及孩子的天真、童真;讀了《賣火柴的小女孩》后，年幼無知的我才感受到在世界的另一個角落里，還有人忍受著貧苦，饑餓。我多么希望化作一個天使，去幫助他們呀!在《笑貓日記》中，我發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，為故事情節(jié)而感動、流淚、哈哈大笑，還會開始生命中最初的思考;于是手捧起一本書，想再次進入書的世界;感受書的快感。
仰望窗口，想著那些舒緩的文字，帶著梔子花開的聲音，似乎都已融進了生命的各個細胞，成為無法磨滅的記憶。我喜歡它們內(nèi)斂而傷感的格調(diào)，仿佛遠處夜空縈繞的夜曲，雖沒有太多尖銳的鋒芒，卻能深深地刺進我的心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫，仿佛一陣徐徐的清風，雖沒有太多的言語，卻能散發(fā)出激情的光芒。我喜歡它們的豪情、壯志，仿佛一座座泰山，佇立眼前。
夏天的綠葉帶著舒舒緩緩的節(jié)奏，在風中上下舞動，白云帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動。草木正隨著陽光的增溫，而蓬蓬勃勃地生發(fā)著。一片“天堂草”出現(xiàn)在我眼前，它除了純凈的綠之外，沒有一絲雜草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對這樣高貴而誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下。
回憶過去，戰(zhàn)馬嘶鳴，雄鷹飛旋，颯颯的秋風，如血的殘陽。暮然回首，《三國演義》向我們展現(xiàn)了魏、蜀、吳三國鼎立，相互征戰(zhàn)爭雄，興衰存亡的歷史過程以及眾多的叱咤風云的英雄人物;《東周列國志》記述了西周末年，到秦始皇統(tǒng)一中國五百多年的歷史;《水滸傳》描繪了北宋年間一幕幕鮮活的社會歷史畫卷;《史記》記載了從中國上古開始到西漢時期長達三千年的政治、經(jīng)濟、文化、歷史。黑暗中我眼前又出現(xiàn)了諸葛亮期盼而又擔憂的目光，又聽到了那悲傷蒼涼的歌聲：飛蕭蕭兮易水寒，壯士一去，兮不還。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/1205943.html】
