每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，成為現(xiàn)實(shí)，需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)。如何培養(yǎng)財(cái)商，合理規(guī)劃理財(cái)是人們追求財(cái)富的關(guān)鍵。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量。
植樹與乘涼漫畫的啟示五年級(jí)篇一
俗話說：“大樹底下好乘涼。”赤日炎炎的夏天，坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼是多么舒服的事情呀!但你見過在剛種下的小樹旁什么也不做只等著乘涼的人嗎?沒見過?那么，你來看一下這幅漫畫吧!
在一棵瘦弱的小樹苗旁，有兩個(gè)人。一個(gè)男子挽著袖，拿著噴壺正準(zhǔn)備給小樹苗澆水時(shí);另一個(gè)戴眼鏡的男子，他抱著腿，正靠著小樹苗坐著，一副悠閑自得的樣子，種樹的鐵鍬則被扔在一旁。澆水男子感到疑惑，就問：“你干什么?”戴眼鏡的男子回答：“等著乘涼?！?/p>
小樹還未長(zhǎng)大，戴眼鏡的男子就坐在那里等著乘涼?，F(xiàn)實(shí)生活中，有很多這種不勞而獲的人。比如那些成天喊著口號(hào)，“我要上清華，考北大!”，并且用“少壯不努力，老大徒傷悲”來鼓勵(lì)自己的同學(xué)。他們一學(xué)習(xí)就叫苦叫累，課上常常昏昏欲睡，老師講的對(duì)他們來說就是天書?；丶覍懽鳂I(yè)也偷工減料，提起游戲機(jī)卻像打了雞血。你問他們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)，他們總是高傲地說，“我這么聰明的大腦，還用得著學(xué)習(xí)嗎?我全會(huì)!”但這樣下去，大學(xué)會(huì)來擁抱這個(gè)“天才”嗎?不，縱使你再聰明，不努力也難以成事。天下沒有免費(fèi)的午餐，要想獲得成果，靠空想、靠等待，怎么能行?收獲不是等來的，是付出辛勤勞動(dòng)得到的。成日里想著不勞而獲的人，最終只會(huì)一無所獲。
漫畫中戴眼鏡的男子是等不來“乘涼”的大樹，我們只有像提壺澆水的人那樣經(jīng)常為小樹松土、澆水、施肥，辛勤地培育小樹，讓小樹長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹，才能享受乘涼的成果。種樹是這樣，我們做任何事也該這樣，收獲不是等來的，而是通過努力得來的。
植樹與乘涼漫畫的啟示五年級(jí)篇二
報(bào)紙、書本、網(wǎng)絡(luò)、漫畫處處可見，我對(duì)其中一幅叫《等著乘涼》的漫畫印象頗深。
圖畫中正值植樹節(jié)，一個(gè)青年種下了一棵小樹苗，小樹苗枝葉疏，樹干細(xì)，看起來弱不禁風(fēng)。小伙子用鐵鍬施完肥，挽起袖子戴上鴨舌帽，去灌了一壺清水，準(zhǔn)備給小樹苗滋潤(rùn)滋潤(rùn)身體?？伤嗪盟?，打算回到小樹苗身邊時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)人在小樹苗旁邊。他急忙跑過去，看見是一個(gè)戴著墨鏡、穿著針織衫的人，他雙手抱膝，靠著樹干，嬌弱的樹干都被靠歪了。他努力平靜下來：“你干什么？”那人一回頭：“等著乘涼。
看到他的表現(xiàn)，我想用“坐享其成”這個(gè)詞形容他再合適不過了！他一心只想享受成果，卻不愿付出勞動(dòng)，可恥！
這些人看似遙遠(yuǎn)，實(shí)際上你也碰到過：比如啃老族，他們不愿靠自己去勞動(dòng)掙錢，卻壓榨父母的血汗錢來滿足自己；比如那些做作業(yè)不愿思考，一心想抄答案的人，他們也是不想思考，卻想要全對(duì)的作業(yè)；還比如一些年輕人懶得打掃；卻又要整潔的環(huán)境；還有那些在工作上得過且過，在其位不謀其政，整天依靠“一夜暴富”的幻想過日子……這類期望不勞而獲的人社會(huì)上比比皆是，可是天上不會(huì)掉餡餅，當(dāng)然金子、顏如玉也不會(huì)掉，幻想永遠(yuǎn)不能當(dāng)飯吃！
古人云：天道酬勤。在此呼吁這些人不要幻想收獲從天上掉下來，收獲等不來——一分耕耘一分收獲，要自己的努力來爭(zhēng)取自己想要的幸福。
植樹與乘涼漫畫的啟示五年級(jí)篇三
啦啦啦……”植樹員__提著澆水壺，哼著小曲兒，悠然自得地去給他心愛的小樹苗澆水。
突然，__看見一位中年男子正倚靠在他栽培的小樹邊?！靶值埽阍谶@兒干什么？”植樹員__好奇地問道?！暗戎溟L(zhǎng)大，我要乘涼。”中年男子一臉平靜地回答。“等著小樹長(zhǎng)大？”__更疑惑了，小聲嘀咕道，“那得等到猴年馬月啊！”__無奈地?fù)u了搖頭，澆完水就走了。
或許有些人已經(jīng)開始捧腹大笑了，覺得這個(gè)人太過愚蠢。但是，笑完之后，我們就不得不反思了，他只是個(gè)例嗎？不，他就像許多不勞而獲的人一樣，想著自己的利益，卻不腳踏實(shí)地地去努力。
現(xiàn)在，許多人都想著不勞而獲，考試的時(shí)候當(dāng)“長(zhǎng)頸鹿”，檢查作業(yè)的時(shí)候當(dāng)“地鼠”。還有我鄰居家的一位叔叔，我每次放學(xué)回家，都看見他低著頭在打游戲。他有時(shí)撞到人也視而不見，三十多歲了還在家里當(dāng)“米蟲”。而且，他經(jīng)常往游戲里充錢，等到囊中羞澀時(shí)就向父母要錢，還找借口說是找媳婦的彩禮錢。上回，我去叔叔家做客，看見他一整天手機(jī)不離手，還對(duì)我說：“孩子，你問你媽媽借我點(diǎn)錢，我雙倍還?！蔽耶?dāng)時(shí)立馬拒絕了，這就是“啃老族”，這就是那些不勞而獲的人，這種人將來終會(huì)一事無成。
當(dāng)然，是所有人都是這樣嗎？并不是。比如張海迪，她小時(shí)候在和同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔了一跤，這一跤直接導(dǎo)致腿腳的神經(jīng)細(xì)胞死亡，也就是要截肢。但她并沒有向困難低頭，也沒有想著不勞而獲，而是默念著“只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)”這句話，用了五年的時(shí)間，把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí)全部學(xué)完，做飯?jiān)谳喴紊献?，吃飯?jiān)谳喴紊铣裕械氖虑槎际撬约和瓿傻?，真是令人欽佩！
我們不能想著不勞而獲，想著啃老，只有腳踏實(shí)地才能有所作為。
植樹與乘涼漫畫的啟示五年級(jí)篇四
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？白話文為大家精心整理了漫畫的啟示五年級(jí)等著乘涼作文450字精彩6篇，在大家參照的同時(shí)，也可以分享一下白話文給您最好的朋友。
當(dāng)今社會(huì)，不少父母都非常寵愛自己的孩子。今天我看了一幅漫畫，它的主題叫畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。這幅畫的內(nèi)容是：在一個(gè)夏日炎炎的中午，小明要去公園畫畫。爸爸怕小明被太陽曬著，于是就拿了一把太陽傘給他遮陽，并且還幫小明背上畫板拿著水粉盒；小明吃著雪糕輕輕松松地走著，爸爸卻熱得滿頭大汗。
父母愛孩子本身沒有錯(cuò)，但是過分的愛孩子只會(huì)適得其反，只會(huì)害了孩子，所以父母不要那么寵孩子；孩子也千萬不要只依賴父母，還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。
可憐天下父母心，我們不能依賴父母，只有歷經(jīng)磨難才能使自己在以后的人生旅途中走向光明，走向成功。
今天我看了一幅漫畫，我有深刻的體會(huì)和感想。
這幅漫畫畫了一個(gè)瞎眼的老人就要掉進(jìn)井里，在他身旁的一位中年人，正在用電話告訴電視臺(tái)，老人卻一步步的走向井。
看了這幅漫畫后我感到很氣憤。難道那個(gè)中年人真的可以這樣眼睜睜的看著老人跌入井里嗎？這中年人可真沒善心，看著老人要掉進(jìn)井里，不但不去阻止，還在為那一百多塊的報(bào)料費(fèi)多打電話。他可能是想從中得到益處，可是他也不想一想，自己得到錢了，老人卻會(huì)受傷，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。
在生活中，我也見過這樣的事。有一次，我正在回家的路上，看到一位老婆婆的包被一個(gè)十幾歲的青年搶走了。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)人去追，幾個(gè)人卻在打電話。我走近一聽，他們正在給電視臺(tái)打電話。我頓時(shí)驚呆了，人們不是應(yīng)該互相幫助的嗎？我非常生氣，社會(huì)不是個(gè)人，人人都為了錢喪失理智，那就可怕了我在這想說：人與人之間應(yīng)該互相幫助，不是從他人身上取得利益。我們不是他人的搖錢樹，我們應(yīng)是一家人評(píng)語這是一篇考試時(shí)的作文，雖然比較稚嫩，認(rèn)識(shí)也不夠深刻，但基本上符合看圖寫話的要求，能聯(lián)系實(shí)際，發(fā)表自己的看法，表達(dá)的也是孩子真實(shí)的心聲，行文一氣呵成。
我們每個(gè)人都應(yīng)該明白，只要保護(hù)好我們的地球媽媽，那么我們會(huì)擁有一個(gè)美麗無比的世界！
第一位男士穿著闊氣的衣服，雙手插兜悠閑自在，可能是一位富翁；第二位男士穿著軍裝，嚴(yán)肅端莊氣質(zhì)非凡可能是一名軍人；第三位男士穿著大衣，戴著眼睛，很文雅，像個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者；第四位男士戴著口罩，應(yīng)該是一名醫(yī)生。他們四個(gè)人素質(zhì)都很高，卻假裝不識(shí)字。以大欺小占據(jù)了母子上車的位置，若無其事的站在那兒。在寒風(fēng)中的母子冷得瑟瑟發(fā)抖，但并沒有理睬他們。
這幅漫畫諷刺了當(dāng)今社會(huì)人們自私的一面，畫中四名可恥的假文盲對(duì)站牌視而不見。只為了自己的利益，卻傷害別人的利益。為了自己能夠早些上車，把弱小的母子擠到車站外。這是多么不公平的事??！
世界上，真文盲少了，假文盲卻多了。我真誠的勸告大家一句：要守社會(huì)公德，維護(hù)秩序，這樣世界才會(huì)和諧！
有價(jià)值的漫畫是值得一看的，但有些漫畫又極具諷刺性，就像我下面描述的一幅漫畫：一個(gè)寒冷的冬天，四個(gè)高大的男人穿著厚厚的羽絨服，走到了母子上車處，理所當(dāng)然的排隊(duì)候車，旁邊的母親穿著一件單薄的衣服，懷里抱著孩子，用無助的眼神望著那排魁梧的男人，然而，男人們卻若無其事地閉著眼睛。
難道他們不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)醒目的大字：母子上車處嗎？不！他們不敢正視！他們也不敢面對(duì)旁邊的母子，他們只能閉上眼睛掩飾自己的過錯(cuò)，他們可能會(huì)想：“我是文盲，這不能怪我！”可他們是真的文盲嗎？不，他們明明識(shí)字，只是想在這里圖個(gè)方便，優(yōu)先乘車，他們是假文盲！
生活中像這樣沒有公德心，沒有愛心，沒有道德的假文盲比比皆是。比如：公共場(chǎng)所，寫著不要吸煙，總有人還是吐著縷縷青煙，不管周圍人的感受，只顧自我陶醉；名勝古跡處，標(biāo)注不要亂涂亂畫，但總有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破壞著我們社會(huì)的文明！我們要阻止這一切不文明的假文盲！
這幅漫畫給了我太多的啟示，它告訴我們要從自我做起，遵守社會(huì)公德，用一顆善良和熱情的心，去幫助一些需要幫助的人，讓這個(gè)世界變得更美好！
今天我看到了一幅漫畫，這幅漫畫既有趣，又引人深思。
漫畫的內(nèi)容是：兩只小狗一樣肥胖，一樣快樂，一樣可愛。有一天，兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面，她看了看鏡中的自己，自言自語地說：“原來我這么高大威猛，恐怕就連一頭牛來了都會(huì)害怕我吧。”它越想越高興。另一只小狗照了凸面鏡，心想：“原來我是這么弱小呀，唉，瘦骨伶仃的，比一只小貓都要矮小瘦弱?！彼较朐絺摹＿^了幾天，他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚(yáng)，抬著頭挺著胸，很驕傲；另一只小狗低著頭，彎著背，沒有一點(diǎn)兒信心。
兩只小狗竟然因?yàn)檎樟艘幌鹿R而改變了人生，改變了命運(yùn)，這可真可笑?。?/p>
漫畫讓我想到了我們身邊的兩類人：有的同學(xué)考試得了100分，就非常驕傲，覺得自己非常了不起，誰也不放在眼里，就像那只照凹面鏡的小狗；而有些同學(xué)考試不及格，就十分悲傷，感覺自己一無是處，什么也不如人，就像那只照凸面鏡的小狗。
看來驕傲自大要不得，妄自菲薄也要不得，要正確地對(duì)待成績(jī)和失敗，正確地認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己。這樣，我們才不會(huì)像漫畫中的兩只小狗那樣變得自大或自卑，才能自信地生活，快樂地成長(zhǎng)。
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植樹與乘涼漫畫的啟示五年級(jí)篇五
“啦啦啦……”植樹員林林提著澆水壺，哼著小曲兒，悠然自得地去給他心愛的小樹苗澆水。
突然，林林看見一位中年男子正倚靠在他栽培的小樹邊?！靶值?，你在這兒干什么?”植樹員林林好奇地問道?！暗戎溟L(zhǎng)大，我要乘涼。”中年男子一臉平靜地回答。“等著小樹長(zhǎng)大?”林林更疑惑了，小聲嘀咕道，“那得等到猴年馬月啊!”林林無奈地?fù)u了搖頭，澆完水就走了。
或許有些人已經(jīng)開始捧腹大笑了，覺得這個(gè)人太過愚蠢。但是，笑完之后，我們就不得不反思了，他只是個(gè)例嗎?不，他就像許多不勞而獲的人一樣，想著自己的利益，卻不腳踏實(shí)地地去努力。
現(xiàn)在，許多人都想著不勞而獲，考試的時(shí)候當(dāng)“長(zhǎng)頸鹿”，檢查作業(yè)的時(shí)候當(dāng)“地鼠”。還有我鄰居家的一位叔叔，我每次放學(xué)回家，都看見他低著頭在打游戲。他有時(shí)撞到人也視而不見，三十多歲了還在家里當(dāng)“米蟲”。而且，他經(jīng)常往游戲里充錢，等到囊中羞澀時(shí)就向父母要錢，還找借口說是找媳婦的彩禮錢。上回，我去叔叔家做客，看見他一整天手機(jī)不離手，還對(duì)我說：“孩子，你問你媽媽借我點(diǎn)錢，我雙倍還?！蔽耶?dāng)時(shí)立馬拒絕了，這就是“啃老族”，這就是那些不勞而獲的人，這種人將來終會(huì)一事無成。
當(dāng)然，是所有人都是這樣嗎?并不是。比如張海迪，她小時(shí)候在和同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔了一跤，這一跤直接導(dǎo)致腿腳的神經(jīng)細(xì)胞死亡，也就是要截肢。但她并沒有向困難低頭，也沒有想著不勞而獲，而是默念著“只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)”這句話，用了五年的時(shí)間，把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí)全部學(xué)完，做飯?jiān)谳喴紊献?，吃飯?jiān)谳喴紊铣?，所有的事情都是她自己完成的，真是令人欽佩!
我們不能想著不勞而獲，想著啃老，只有腳踏實(shí)地才能有所作為。
植樹與乘涼漫畫的啟示五年級(jí)篇六
圖畫中，一位健壯的小伙拿著水壺給一棵剛長(zhǎng)出嫩葉的小樹澆水，可樹下卻坐著一位戴著眼鏡、長(zhǎng)得胖胖的大叔在坐著。小伙感覺很奇怪，就問大叔：“請(qǐng)問，你在干什么”，大叔悠悠的說：“等你把樹養(yǎng)的枝繁葉茂，我就可以乘涼了”。
通過以上的對(duì)話，你不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理。胖大叔想坐享其成，不勞而獲。卻做了一件傻事，在一棵剛剛長(zhǎng)出嫩葉的小樹下等著它慢慢長(zhǎng)大，準(zhǔn)備乘涼。像這樣的例子，在生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。比如，貪財(cái)?shù)娜俗诩依镒陨娇?，等著有人送錢，坐在馬路邊一盆如洗的乞丐盼望著天上會(huì)掉餡餅。
其實(shí)，“前人栽樹，后人乘涼”講得是前輩們?cè)谕ㄟ^艱苦卓絕的奮斗后，為了子孫后代的幸福生活環(huán)境做出卓越的貢獻(xiàn)。而后輩們不要好逸惡勞、養(yǎng)尊處優(yōu)，浪費(fèi)前輩們的辛苦成果，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)前輩的革命精神，不斷發(fā)揚(yáng)光大、積極進(jìn)取，薪火相傳，把這光輝的種子傳統(tǒng)一代一代的延續(xù)，這才是“前人栽樹，后人乘涼”的真諦。
我們要記住的是，要辛勤的勞動(dòng)才可以獲得成果，靠自己的努力取得成功。不坐享其成，不抱不勞而獲的想法，腳踏實(shí)地，才能懂得做人的道理。
植樹與乘涼漫畫的啟示五年級(jí)篇七
今天，我在書上看到一幅漫畫，這幅漫畫挺耐人尋味的。
畫面上一個(gè)提著水壺的男子站在一棵小樹旁，還有一個(gè)穿著得體戴著眼睛的人，雙手抱膝坐在小樹下，那棵小樹都被壓彎了，提著水壺的男人問“你在干什么？”那人回答道“等著乘涼??！”
可仔細(xì)想想，我卻笑不出來了，漫畫中這個(gè)坐在樹下想坐享其成的男子，其實(shí)生活中也有很多。
先拿我自己來說吧，我?guī)缀趺刻於家聛砩焓郑垇韽埧?，享受著爸媽的一切?，F(xiàn)在想想真得很慚愧，我為這個(gè)家什么也沒付出過，我和那個(gè)坐在樹下等著乘涼的人有什么區(qū)別。以后我一定要多做一些家務(wù)，為爸爸媽媽分擔(dān)一些。
再來說說“啃老族”吧?！翱欣献濉本褪侵高@些人并不是找不到工作，而是主動(dòng)放棄了就業(yè)的機(jī)會(huì)，賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母，而且花銷往往不菲?！翱欣献濉弊砥涑刹磺笊线M(jìn)，就像漫畫中等著他人澆水讓樹生長(zhǎng)，還妄想等著小樹長(zhǎng)大后乘涼。
讓我們腳踏實(shí)地對(duì)待生活，去努力奮斗，這樣才能獲得成功，收獲真正的幸福。
植樹與乘涼漫畫的啟示五年級(jí)篇八
我們的校園位于東二路77號(hào)，是一座美麗的校園。站在校門口，“新世紀(jì)小學(xué)”這五個(gè)燙金大字在陽光的照耀下，顯得格外引人注目，右邊的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀，每當(dāng)有外人進(jìn)來的時(shí)候都會(huì)不由自主的望著那些獎(jiǎng)狀，知道那是新世紀(jì)小學(xué)這幾年來的榮譽(yù)。
走進(jìn)校園，看見的是筆直的校道，這條小道很寬敞，可同時(shí)走六個(gè)班級(jí)，旁邊載滿了花草樹木。校道的左邊是一塊提示牌，它可以告訴你怎樣能到食堂、教學(xué)樓等地方。右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有很多運(yùn)動(dòng)設(shè)備。操場(chǎng)真大??！在哪兒容納三十六個(gè)班級(jí)也綽綽有余，一點(diǎn)兒都不覺得擁擠。正前方是司令臺(tái)，周一國(guó)旗下抒懷在那兒舉行，司令臺(tái)下方是紅色的橡膠跑道，這條跑道有250米長(zhǎng)，旁邊栽著綠油油的樹木，顯得格外精神。操場(chǎng)后邊是一座“小花園”，春天，迎春花競(jìng)相開放，為操場(chǎng)增添了許多春意。
向左轉(zhuǎn)，就到了教學(xué)樓前，我們學(xué)校的分為a幢和b幢。a幢是4~6年級(jí)的班級(jí)，而b幢卻是1~3年級(jí)的班級(jí)。教室的設(shè)備很齊全，每一間都有電子白板、空調(diào)、電腦等物品。每一間教室的布置都不相同，都有自己班級(jí)的風(fēng)格和特色，美麗極了！
啊！這樣一個(gè)溫馨、美麗的校園呀！能在這樣的校園里成長(zhǎng)，我們感到無比的幸福，無比的自豪！
植樹與乘涼漫畫的啟示五年級(jí)篇九
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問，已得知識(shí)一半?！边@句名言了。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說話，不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩，詩中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，老師也沒有講，我只好回家問媽媽?；氐郊遥野堰@個(gè)疑問告訴了媽媽，媽媽卻叫我問老師?！皢柪蠋?！我不敢?！睂?duì)我來說可是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過我都不敢，更何況主動(dòng)找老師說話。于是，媽媽對(duì)我說：“妮妮，有一句名言叫‘善問，已得知識(shí)一半?！簿褪钦f不懂就問，這樣懂得的知識(shí)才會(huì)更多?！甭犃藡寢尩脑捄?，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前，說：“張老師，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能給我講解一下？”這時(shí)，我的心抨抨直跳，原以為老師會(huì)把我大罵一頓，說這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，沒想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來了。老師講了一便后見我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請(qǐng)教老師，有時(shí)老師還在上課的時(shí)候把我問的問題又提出來問大家，我便站起來告訴大家。下課后，同學(xué)們問我為什么懂這么多，我便告訴他們“善問，已得知識(shí)一半?！边@個(gè)道理。
通過那件事后，我更懂得了，“善問，已得知識(shí)一半”這句名言的含義了。
植樹與乘涼漫畫的啟示五年級(jí)篇十
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，公交車上，發(fā)生了一件不怎么‘光明’的事情。
現(xiàn)在是早晨7：00鐘，公交車上只有依稀的兩三個(gè)人。此時(shí)的公交車平穩(wěn)地行駛在空無一人的馬路上，一個(gè)牽著爸爸的手的小男孩百無聊賴地四處張望著，突然，他看到了一個(gè)身著綠色上衣的男子將手小心翼翼地伸進(jìn)了一個(gè)黑色的背包里，而那個(gè)黑色背包的主人則渾然不知，小男孩沒出聲，只是拉了拉爸爸的手，示意他往那個(gè)男子那看去，而那個(gè)有著大肚子的爸爸則看了一眼就什么也沒說地別過頭去，見自己的兒子還在看，就捂住他的眼睛，迫使他別過頭去，而再看看那名男子，等他再次將手從背包中拿出來時(shí)已經(jīng)多了一個(gè)粉色的錢包。直到這名男子下車，也沒有人來告訴那個(gè)女孩她的錢包被偷了。
這是為什么？是因?yàn)椴幌胍鹕仙韱幔?/p>
如果是你的錢包被偷了了你還會(huì)這么淡定嗎？
是害怕會(huì)有同伙嗎？
是不想惹麻煩嗎？
父母給孩子的教育也很重要，要從小樹立起正確的教育價(jià)值觀。
希望世界越來越有愛。
植樹與乘涼漫畫的啟示五年級(jí)篇十一
在一棵剛種下不久的小樹苗旁，正有一個(gè)膀大腰圓的男人正依在樹邊。這時(shí)，又一人走來，手里正提著一只水壺，顯而易見，他去接了水，正準(zhǔn)備澆樹。不解地問：“你在干什么？”那個(gè)男人義正言辭地說：“等著乘涼！”男人的臉上卻寫滿了理所應(yīng)當(dāng)。
社會(huì)中這樣的人并不少見，他們總想著不勞而獲?？傁胫焐夏艿粝吗W餅，像這樣的人，天上就算掉了餡餅，也不會(huì)落在他面前。
然而，在生活中也有這樣的人。拿一則故事說吧，我們常聽到的守株待兔中的農(nóng)夫就是這樣的人。說有一次農(nóng)夫正靠在樹上乘涼，突然一只兔子飛奔過來，一頭撞在樹上死了。而農(nóng)夫碰巧撿了個(gè)漏，將兔子帶回家吃了。嘗到甜頭的農(nóng)夫干脆不種田了，不耕地了，沒日沒夜地守在樹旁，等著第二只“傻兔子”上鉤。可是等啊等，時(shí)間飛快地跑著。不久到了秋天，小動(dòng)物們更不愿意出去。而農(nóng)夫也知道，因?yàn)闆]有種糧，導(dǎo)致沒有東西吃。就這樣，農(nóng)夫靠著為數(shù)不多的糧食挺過了冬天。
如果你覺得這樣的懶還能接受，而下面這件事情會(huì)令你震撼。
不久之前，網(wǎng)上一個(gè)叫楊鎖的人成了“名人”，因?yàn)闂铈i從小就被嬌生慣養(yǎng)，所有的活兒都是父母替他干，自己也更不愿去學(xué)習(xí)如何生存。父母去世后，因?yàn)椴粫?huì)賺錢，把家里所有值錢的東西全賣了，可就算這樣，錢不久也花光了。而年輕的楊所并沒有想著如何去賺錢，只是拿著鐵碗去村里要飯，最終還是餓死在了家里。
這樣不去努力的人終究會(huì)有相應(yīng)的后果?？墒强傆行┤俗允匙粤?，不停地努力上進(jìn)。
就拿我們都知道的愚公移山說吧，以前愚公家門前有兩座大山，為了以后可以方便出行，愚公就開始挖山。其中智叟的嘲諷不僅沒有消磨愚公移山的志氣反而越挖越起勁。他并沒有期望著有奇跡出現(xiàn)，只是想把山移走，方便自己的子孫后代。他的一番行為感動(dòng)了老天，老天便派兩人把兩座大山搬走了。
偷機(jī)取巧往往沒有好結(jié)果，實(shí)干才是真道理。
植樹與乘涼漫畫的啟示五年級(jí)篇十二
但是我轉(zhuǎn)念一想，生活中不也有許多人有不勞而獲的心理的人嗎？比如在考試中耍小聰明抄襲別人的試卷的同學(xué)；比如那些上學(xué)上班找關(guān)系走后門的人；比如那些年輕裝病在大街上做乞丐騙錢；那些四肢健全卻在大街上乞討的人他們明明可以努力干出一番職業(yè)而他們沒有天天在大街上乞討并且賺的比普通上班族還多還影響城市美觀。
你要知道真正的強(qiáng)者都是一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的從底層做起最后干一番大事業(yè)成為真正的強(qiáng)者。而你可能從小天賦易斌，上學(xué)時(shí)瞧不起別人，但如果別人腳踏實(shí)地很快他便會(huì)超過你所以我們不能驕傲，不能小瞧每一個(gè)人說不定未來他就會(huì)超過你。
這幅漫畫告訴我們做事學(xué)習(xí)一定要腳踏實(shí)地，不小瞧每一個(gè)人腳踏實(shí)地的工作堅(jiān)持努力一定會(huì)成功。
植樹與乘涼漫畫的啟示五年級(jí)篇十三
今天我看了一個(gè)故事，這個(gè)故事的題目叫作“不勞而獲”，讓我想起了這樣一幅漫畫，叫作“坐等乘涼”。
生活中還有很多人像文明人那樣不勞而獲，例如：在一次高考的時(shí)候，有一位考生趁監(jiān)考老師不注意的時(shí)候，悄悄抽出藏在橡皮殼中的小紙條開始了抄答案；在工作方面上，有些經(jīng)理就選擇了一個(gè)任務(wù)小，利益大的合同簽訂了，還不花心思在這項(xiàng)任務(wù)中，反倒天天想著利益；還有，上班時(shí)，有些員工只是上班打了個(gè)卡，登了個(gè)記而已，上班時(shí)間在自己工位上摸魚，到頭來什么都不干，只想一天接著一天混過去，拿點(diǎn)工資，都不會(huì)付出一點(diǎn)兒努力！
我從這幅漫畫中得到一個(gè)啟示：不要想著不勞而獲，要用自己的雙手去打造一個(gè)真正屬于你的世界！
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