每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
植樹(shù)乘涼字作文篇一
有一副漫畫(huà)，上面畫(huà)的是一個(gè)人倚在小樹(shù)苗旁，小樹(shù)苗比他還要矮。澆水的人問(wèn)他：“你干什么?”他回答：“等著乘涼。”
這幅漫畫(huà)可現(xiàn)在哪兒?可笑在這顆小樹(shù)苗還小，那人就倚在那里，不澆水，不施肥，想著可以不勞而獲，讓別人給樹(shù)苗澆水施肥，自己無(wú)動(dòng)于衷，卻想等到樹(shù)苗長(zhǎng)大后“分得一瓢羹”。
《白頭翁的故事》中，白頭翁不想勞動(dòng)，就把白色的顏料涂在頭上，謊稱(chēng)自己老了，想不勞而獲。最后鳥(niǎo)雀?jìng)冏某隽怂?，白頭翁的“白頭”卻洗不掉了。白頭翁因?yàn)橄氩粍诙@，它受到了應(yīng)有的懲罰。
這個(gè)故事和這幅畫(huà)有一樣的道理，諷刺的都是那些不勞而獲卻想有結(jié)果的人。我們身邊也有這樣的人，如：有些人想不學(xué)習(xí)就能考個(gè)好成績(jī)，有些人想著不掙錢(qián)就有錢(qián)花，有些人想著不鍛煉就能減肥，有些人想不努力就能升職。這當(dāng)然都不可能。
這幅漫畫(huà)告訴我們：不勞而獲是不可能的，想要獲得一個(gè)好的結(jié)果，必須去勞動(dòng)，去耕耘，去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)。雖然付出不一定有回報(bào)，但不付出就一定不會(huì)有回報(bào)。
植樹(shù)乘涼字作文篇二
“擼起袖子加油干……嘿!”植樹(shù)員森森又提起灑水壺，哼著小曲兒，去“喂”他心愛(ài)的小樹(shù)苗了。可是，眼前的一幕讓他怔住了：一個(gè)人正倚靠在他的小樹(shù)上。
“兄弟，你干什么?”森森不解地問(wèn)。
“等著小樹(shù)長(zhǎng)大，在這里乘涼!”這個(gè)人理所當(dāng)然地回答。
森森心想：等著小樹(shù)長(zhǎng)大?那得等多久小樹(shù)才能長(zhǎng)大啊……
或許你會(huì)捧腹大笑，認(rèn)為這個(gè)人可真笨!但再仔細(xì)想想，難道這種等天上掉餡餅的現(xiàn)象沒(méi)有出現(xiàn)在我們生活中嗎?
很多人只會(huì)等待，只會(huì)期待。有的人依靠父母，等待父母成為他的“保護(hù)傘”，心安理得地做一條“啃老蟲(chóng)”。有的人在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，等檢查作業(yè)的時(shí)候當(dāng)“地鼠”，等到考試的時(shí)候當(dāng)“長(zhǎng)頸鹿”。還有的人在工作上偷懶，在其位卻不謀其政……可是啊，沒(méi)有哪件事是不付出努力就會(huì)有收獲的。
世上從來(lái)沒(méi)有從天上白白掉落的餡餅，但我們可以制造“餡餅”。袁隆平爺爺把國(guó)家的需要當(dāng)作自己的理想，為了成功研發(fā)雜交水稻，不怕挫折，不怕艱難，竭盡全力制造“餡餅”。還有我的偶像張海迪阿姨，她雖然是一位殘疾人，但她并沒(méi)有只等著好運(yùn)降臨，她想完成自己的夢(mèng)想，不顧別人的譏笑。她坐在輪椅上，用自己不靈便的手堅(jiān)強(qiáng)地拿起筆，為我們寫(xiě)下了許多感人的文章，也為她自己的生命書(shū)寫(xiě)了一篇精彩的文章。
與其期待不勞而獲，等大樹(shù)遮陰，還不如懷揣夢(mèng)想，制造屬于自己的一塊塊獨(dú)特的“餡餅”!同學(xué)們，你們說(shuō)呢?
植樹(shù)乘涼字作文篇三
星期六的早上，我和媽媽在公園里一邊玩，一邊乘涼，公園里的景色真美??！
公園里的小草綠油油的，小花紅彤彤的，好看極了，我和媽媽選了一個(gè)大樹(shù)下，準(zhǔn)備乘涼。
這時(shí)，我和媽媽看見(jiàn)有一位叔叔正在乘涼。他穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，看上去很帥氣。
我和媽媽看見(jiàn)了，就說(shuō)：“叔叔，今天是植樹(shù)節(jié)，我們來(lái)乘涼吧！”
叔叔高興地對(duì)我說(shuō)：“好的，好的，我也要乘涼呀！”
媽媽和姐姐也說(shuō)好了，就各自拿了一個(gè)盆，我就和媽媽一起挖坑了，我先把一只腳放在坑里，然后，用手把土按住，就這樣我們用腳把土踩緊，然后用腳把土踩緊，最后，我和媽媽就把樹(shù)苗種好了，一個(gè)小土坑就種好了。
媽媽和我都非常高興，因?yàn)榉N樹(shù)能讓我們的環(huán)保成果，所以，我要把種好的樹(shù)苗栽好，我希望我的小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，成為一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)乘涼字作文篇四
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
林老師說(shuō)：“森林樹(shù)木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?！甭?tīng)林老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
林老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力。”
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液螅腋职忠徽f(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，林老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照林老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。、
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