9.有計劃地進行工作和學習，可以提高工作效率，節(jié)省時間和精力。一個好的計劃需要有明確的責任分工和溝通機制。如果你正在尋找一些好的計劃范例，下面是我為您準備的一些參考資料。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇一
創(chuàng)業(yè)者必須要有夢想，并且夢想越大越好，因為夢想是創(chuàng)業(yè)路上的動力源泉，要知道任何創(chuàng)造成功的過程都一定會歷經(jīng)不同的困難和痛苦。如果一個沒有夢想的創(chuàng)業(yè)者，他一旦遇到困難或挫拆，首先放棄的往往總是夢想。
很多的創(chuàng)業(yè)者都是白手起家的一族，當我們選擇了創(chuàng)業(yè)，就得把夢想變?yōu)榕c自己共存亡的東西，千萬不可放棄。哪怕是置身于生死邊緣的汪徉之中，只要還能抓住一棵浮草，只要還有夢想和你生死與共，就得努力的抓住往上爬，只要夢想永在，堅持努力夢想就總有實現(xiàn)的時候。
第二、創(chuàng)業(yè)者要有‘野心’，創(chuàng)業(yè)就是意味著我們是從零開始，從無到有，從小到大的不斷前進創(chuàng)造過程，這時的我們也許要面對的更大困難，往往是強大的競爭對手的壓力等，“不想做將軍的士兵不是好士兵”，創(chuàng)業(yè)者必須得有朝一日超越強敵，要做就做最好，做出行業(yè)第一的野心。
第三、創(chuàng)業(yè)者要有‘實干’，一切的夢想和野心最后的成功，離開不開立即行動，實實在在的苦干實干。創(chuàng)業(yè)者必須明白，我們創(chuàng)業(yè)階段是處在一個100%付出，收獲也許不足1%的階段，少抱怨公平與否，認準了就從小事細節(jié)做起，做細做精細節(jié)小事，少些投機取巧。萬丈高樓平地起，夯實基礎是創(chuàng)業(yè)越創(chuàng)月輕松的成功保障。
第四、創(chuàng)業(yè)者要有‘堅持’，有個故事講的是我們現(xiàn)實人生的另一個你，每個人身上都必須背負有一個十字架，做乞丐的十字架可能是草做的，很輕，背起來很輕松;做百萬富翁的十字架也許是鐵做的，背起來很沉很累;到了比爾.蓋茨、或李嘉誠這樣的成功人士這里，他們身上背負的十字架可能是就更重更沉的黃金十字架了。
這里的十字架代表的正是責任、困難、痛苦、打擊等等問題，也就是說你追求的夢想越大，你就得準備好面對相應的十字架重量。隨時鼓勵自己，不懈努力堅持是創(chuàng)業(yè)通向夢想的門票。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇二
當今的大學生面臨最大的難題就是就業(yè)壓力，越來越嚴峻的就業(yè)形勢使很多大學生感到前途迷茫，甚至不知道讀大學的意義何在，畢業(yè)后的找工作難、工作壓力大、同事之間關系的處理等問題都成了當今最熱門關注的話題。為此，作為新一屆的大學生的我們不得不為自己以后的人生另外開創(chuàng)一條道路，那就是------創(chuàng)業(yè)之路,同時國家也大力鼓勵和幫助大學生創(chuàng)業(yè)，為此，我們因該從現(xiàn)在開始為自己打算，抓住這個契機，實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。以后幫助更多需要幫助的人。
二、公司的成立與簡介。
1、公司名稱。
【明眸】眼鏡超市。
2、公司的成立。
【明眸】眼鏡店是一家即將成立的眼鏡店，將于本人畢業(yè)后兩年之內(nèi)于四川理工學院旁濃重開業(yè)。本眼鏡店以學生為主要服務對象，產(chǎn)品以中、低檔框架眼鏡為主，包括眼鏡架、眼鏡片、各種框架眼鏡配件，兼營隱形眼鏡及其護理液、藥片、隱形鏡盒等。
3、公司的優(yōu)勢與特點。
【明眸】眼鏡為您提供一流的服務,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品.
服務項目有：免費電腦驗光、免費維修眼鏡、免費清洗眼鏡、免費咨詢眼病、專家專業(yè)驗光.
服務特點：專家坐堂驗光;先進的主覺電腦驗光儀;優(yōu)質(zhì)的服務;絕對物美價廉的眼鏡;在正常使用情況下,半年內(nèi)如發(fā)生任何可歸責于商品本身結構、制作和材料不良的情形,我們將為你免費更換同等價值的商品(正常的磨損、擦傷或使用不當不在此限).
技術保證：配鏡后兩周內(nèi)光度發(fā)生任何不適,我們將免費為你復檢,于必要時免費重配同廠牌同品質(zhì)的鏡片.
價格保證：您在亮晶晶購買的每一件均從生產(chǎn)商直接夠入,減少中間環(huán)節(jié),成本降低,價格當然合理.
滿意保證：您在【明眸】選配的鏡架一律一年質(zhì)保。
三、公司發(fā)展前景。
1、發(fā)展背景。
當今時代，社會競爭日益激烈，繁重的功課讓青少年近視人群迅速擴大。統(tǒng)計表明，我國戴眼鏡人口已經(jīng)超過3億，每年的市場需求量高達1億副。再加上3.2億中老年人需要的花鏡、以及太陽鏡，市場需求量極為可觀。另一方面，在當今社會，眼鏡消費的個性化，時尚化，品牌化，高檔化的趨勢日益顯著。眼鏡早已不是近視人群無奈的選擇，而更成為一種時尚裝飾品。
2、發(fā)展趨勢。
三億屈光不正人口，以每人每六年更換一副眼鏡計算，一年的眼鏡需求量有多少？那就是5000萬副眼鏡的年需求量，200億元人民幣的年銷售額，10%的年增長速度，這就是中國眼鏡零售業(yè)所面臨的市場，也許實際情況還遠不止于此，據(jù)統(tǒng)計，我國戴鏡人口每年有不斷上升的趨勢，城鎮(zhèn)居民的眼鏡更換頻率約為每3-4年一次，大城市約為2-2.5年一次，由此計算，當前中國眼鏡市場的年需求量遠在6000萬副以上，而這些，還不算上太陽鏡和司機防護鏡等特殊用鏡的開發(fā)。學生是眼鏡消費的主要群體之一,據(jù)調(diào)查,學生近視率高達80%左右,眼鏡更換頻率也很高,一半左右的人半年----一年更換一次。就目前形勢，做了一個學生近視情況調(diào)查：
四、市場評估。
眼鏡銷售行業(yè)是一個很有前景的行業(yè).“20xx年中國十大暴利行業(yè)”的評選中，眼鏡行業(yè)排在電信行業(yè)之前，列第六。所謂：“20元的鏡架，200元賣給你是講人情，300元賣給你是講交情，400元賣給你是講行情”。眼鏡的成本價不到售價的10%，眼鏡行業(yè)的利潤是以“倍”來計算的！
據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，眼鏡和藥品一樣，有很多流通環(huán)節(jié)。眼鏡的第一次“漲價”在廠家之內(nèi)，即在眼鏡出廠后已不是成本價。目前大多數(shù)廠家在眼鏡“出世”之后，生產(chǎn)車間就將眼鏡賣給本廠的銷售科，在廠家中就能提升5％－12％左右不等。銷售科買斷全權代理后再賣給批發(fā)商。為了減少風險，廠家一般不直接售給商店，而是由三層批發(fā)商轉(zhuǎn)手后來到眼鏡店。其中，每經(jīng)過一道關口，都會加上一定利潤，利潤一般在20％左右。而最大的利潤則是在零售店。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇三
我的農(nóng)村淘寶創(chuàng)業(yè)計劃書 站點所在地選擇：
１、站點選擇在位于觀風海鎮(zhèn)中心集市的七里半村。
２、街上有50平米的門面可用于裝修和放置設備。
３、交通便利，門口就是102省道，物流可以快速輸送。
４、周邊人口密度較高。
站點服務人員：
１、有從事過電子商務工作的工作人員，網(wǎng)購經(jīng)驗豐富，能幫助村民操作買與賣。
２、具有服務村民的意識，俗話說的好“贈人玫瑰，手留余香”。
３、我們的代購員具有較好的人際關系，不只是面對七里半村村民，我們的客戶是整個觀風海鎮(zhèn)的群眾。
４、我們愿意長期合作，同時我們也有足夠時間為村民服務 淘寶站點宣傳：
1、利用趕集趕場天發(fā)放傳單，紅白喜事宣傳介紹，道路旁邊懸掛橫幅，墻體粉刷宣傳，村站廣播，流動車廣告，走訪村民等方式讓群眾了解農(nóng)村淘寶。
2、通過舉辦唱山歌、打籃球等活動，以吸引村民眼球，近一步了解農(nóng)村電子商務。
具體執(zhí)行和最終目標：
1、通過建立農(nóng)村淘寶項目，培養(yǎng)村網(wǎng)絡購物的認知和習慣，從地方特色農(nóng)產(chǎn)品切入，促使本地特色農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售。。
2、依托縣服務中心，建立農(nóng)資物流配送中心和售后服務支持中心。
3、建立完善的縣村物流網(wǎng)絡，構建網(wǎng)貨下鄉(xiāng)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售的基礎物流通路；
4、探索農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)挖掘、產(chǎn)品溯源、包裝、物流配送體系，并協(xié)助打造威寧縣特色農(nóng)產(chǎn)品品牌。
5、推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇四
1.爭取創(chuàng)業(yè)資源創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者建立并不斷整合和拓展資源的過程。每一個人創(chuàng)業(yè)，必然有其憑依的條件，即必須擁有一定的資源。創(chuàng)業(yè)者必須整合好資源，只有具備有效整合社會資源能力的公司，才能具有更強的盈利能力，最終成功創(chuàng)業(yè)。由于我國大學生的創(chuàng)業(yè)教育不成熟，絕大多數(shù)大學生缺乏創(chuàng)業(yè)的實踐經(jīng)驗，為了克服這一障礙，促進大學生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展，各級政府和學校紛紛建立了一批創(chuàng)業(yè)中心，包括大學生創(chuàng)業(yè)園、孵化園、科技園等。這些創(chuàng)業(yè)中心為創(chuàng)業(yè)者引入了外界的中介服務機構，提供法律、風險投資及風險管理、教育培訓、廣告策劃和財務等配套服務，創(chuàng)業(yè)孵化園還為創(chuàng)業(yè)企業(yè)爭取了政府科技項目資金、搭建融資平臺，緩解了創(chuàng)業(yè)者的融資壓力，因此成為一種寶貴的創(chuàng)業(yè)資源。
除了創(chuàng)業(yè)中心外，創(chuàng)業(yè)競賽也是一種獲取社會資源的途徑。例如，大學生創(chuàng)業(yè)中心和大學生創(chuàng)業(yè)競賽。如今，大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在高校和各級政府層面廣泛開展，學生參與人數(shù)眾多，通過競賽的形式獲得風險投資。在競賽過程中，創(chuàng)業(yè)者要選擇具有良好市場前景的某個技術、產(chǎn)品或者服務進行創(chuàng)業(yè)設計，組建團隊，制訂完整的創(chuàng)業(yè)計劃，現(xiàn)場介紹企業(yè)概述、業(yè)務展望、風險因素、投資回報、退出策略、投資管理及財務預測等方面的內(nèi)容。整個創(chuàng)業(yè)競賽極大地鍛煉了創(chuàng)業(yè)者的個人能力，同時也可能進一步爭取到政府的創(chuàng)業(yè)扶持基金。學生通過創(chuàng)業(yè)導師的幫助，一方面全方位地提高商業(yè)計劃書質(zhì)量，另一方面通過創(chuàng)業(yè)導師的推薦和宣傳，在社會層面爭取更多的評審支持，從而獲得競賽勝利，爭取到更多的創(chuàng)業(yè)資源。此外，有些企業(yè)級創(chuàng)業(yè)導師，還能幫助創(chuàng)業(yè)者整合金融風險投資、營銷網(wǎng)絡合作渠道、中介等多種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源。還有的導師能夠直接投資，介紹天使投資，爭取大企業(yè)的配套，等等。因此，在爭取創(chuàng)業(yè)資源方面，創(chuàng)業(yè)導師往往具有重要作用，是大學生爭取社會資源的一扇窗口。同時創(chuàng)業(yè)導師將自身資源無償與創(chuàng)業(yè)者分享的做法，為大學生創(chuàng)業(yè)提供實質(zhì)性的幫助。
2.提供運作經(jīng)驗創(chuàng)業(yè)導師往往熟悉所在行業(yè)，更在自身創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營過程中積累豐富的經(jīng)驗，具有卓越的創(chuàng)業(yè)精神和優(yōu)良素質(zhì)，而這些正是大學生創(chuàng)業(yè)者缺乏的。創(chuàng)過業(yè)的人都知道，早期創(chuàng)業(yè)是一場現(xiàn)金流的生死搏斗，每個創(chuàng)業(yè)者都要高度重視公司現(xiàn)金流，甚至在必要時調(diào)整銷售策略，保證有不低于半年的現(xiàn)金儲備。對于這樣的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，大部分初創(chuàng)者往往都缺乏。例如，一次對南京中醫(yī)藥大學淘寶創(chuàng)業(yè)者的座談交流會上，很多學生談到了現(xiàn)金流相關的問題。大部分創(chuàng)業(yè)學生的經(jīng)營資金在幾萬元左右，如果不能將供貨商的貨物快速地銷售出去，造成貨物積壓的話，現(xiàn)金流就會中斷，導致每月的營業(yè)額下降，甚至經(jīng)營出現(xiàn)困難。創(chuàng)業(yè)導師對此進行了分析，為學生設計了根據(jù)現(xiàn)金流進行貨物搭配的銷售策略。
理論上，銷售的貨物大致分成兩種類型：一種是a級貨物（常規(guī)價格、銷售周期短、利潤低），另外一種b級貨物（價格高、銷售周期長、利潤高）。如果創(chuàng)業(yè)者資金有限，應主要進購a級貨物，少進配b級貨物。a級貨物雖然利潤低，但銷售速度快，周期短，創(chuàng)業(yè)者可以快速收回貨款，投入下一次的經(jīng)營活動，保障每個月的銷售額和利潤。當創(chuàng)業(yè)者積累一定資金，現(xiàn)金流寬裕時，可增加b級貨物的配置比例。寬裕的現(xiàn)金流可以抵消b級貨物銷售周期長、回款慢的缺陷，同時以較少精力付出獲取更多利潤。經(jīng)過創(chuàng)業(yè)導師指導，大家認識到現(xiàn)金流的重要性，找到自身經(jīng)營困難的原因，調(diào)整a級貨物和b級貨物的配置比例，從而使創(chuàng)業(yè)活動更合理、科學?！笆谥贼~，不如授之以漁”。通過創(chuàng)業(yè)導師的指導和影響，將他們在創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營過程中積累的經(jīng)驗以相對低的成本“傳遞”或者說“復制”給大學生創(chuàng)業(yè)者，是一種快捷、有效的創(chuàng)業(yè)幫扶策略。
5.提供心理支持創(chuàng)業(yè)遇到困難甚至失敗并不可怕，可怕的是失去創(chuàng)業(yè)的信念和前進的勇氣。創(chuàng)業(yè)者所面臨的心理壓力往往是創(chuàng)業(yè)中途夭折的一個重要原因。而創(chuàng)業(yè)導師在這方面具有重要的幫扶作用。創(chuàng)業(yè)導師不僅向大學生傳授創(chuàng)業(yè)知識、方法、技巧和經(jīng)驗，更重要的是在與學生的接觸過程中，導師傳授了為人處世的方法、思考問題的方式及正確的創(chuàng)業(yè)觀和價值觀。大部分創(chuàng)業(yè)導師都經(jīng)歷、體驗過創(chuàng)業(yè)的艱辛或失敗，有豐富和獨特的心理感觸。導師站在更高的層面和“過來人”的角度可以幫助創(chuàng)業(yè)者進行理性、客觀甚至樂觀的審視創(chuàng)業(yè)過程中面臨的困難與挫折，從而給在困難中的創(chuàng)業(yè)者給予心理上安慰與精神支持，有助于保持平和、理智的心態(tài)，在順境中謹慎，在逆境中堅持、不放棄。
1.建立功能互補的創(chuàng)業(yè)導師隊伍創(chuàng)業(yè)是復雜、系統(tǒng)的工程，往往需要不同專業(yè)和經(jīng)歷背景的導師進行指導。在創(chuàng)業(yè)的不同階段，可建立各類創(chuàng)業(yè)導師合作方法，形成多樣化的創(chuàng)業(yè)導師團隊。不同的創(chuàng)業(yè)導師在傳授相關創(chuàng)業(yè)知識時，相互協(xié)作，有助于實現(xiàn)優(yōu)勢互補，有助于快速提高創(chuàng)業(yè)者的實戰(zhàn)能力，更好地為學生服務。其中，創(chuàng)業(yè)啟蒙導師的工作任務是使大學生了解創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)的興趣和動力，為其余創(chuàng)業(yè)導師開展工作打下良好的基礎；創(chuàng)業(yè)項目導師主要由高校的技術型老師負責，具體是發(fā)揮高校在專業(yè)知識技術方面的優(yōu)勢，指導大學生參與項目研究，創(chuàng)造出合適的產(chǎn)品或服務，并通過各類創(chuàng)業(yè)活動大賽進一步爭取創(chuàng)業(yè)資源。創(chuàng)業(yè)市場導師為大學生創(chuàng)業(yè)提供企業(yè)學習、實踐機會，幫助創(chuàng)業(yè)者進行產(chǎn)品的市場推廣，利用反饋信息不斷完善項目。融資導師負責幫助創(chuàng)業(yè)者開發(fā)融資渠道，將有前景的創(chuàng)業(yè)項目推薦給各種天使投資家等。創(chuàng)業(yè)管理導師幫助大學生形成系統(tǒng)的企業(yè)方案設計，進行企業(yè)的運作與管理?？傊?，創(chuàng)業(yè)導師團隊分工有側(cè)重、相互協(xié)作，共同承擔創(chuàng)業(yè)教育的重任。
2.創(chuàng)業(yè)導師制的實施高校應將一個覆蓋創(chuàng)業(yè)全領域的輔導團隊，包括創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、投資專家、技術專家、管理咨詢專家等，引入大學生創(chuàng)業(yè)活動中，為創(chuàng)業(yè)者提供導向性、專業(yè)性、實踐性的輔導服務。通過各類創(chuàng)業(yè)輔導、導師接待日、創(chuàng)業(yè)診斷、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)沙龍、專家會診等多樣活動，以一對一、一對多、多對多的方式，剖析和解決企業(yè)管理、商業(yè)模式、市場定位、投融資等方面的問題。并大力開展專家集體會診的活動，擴大創(chuàng)業(yè)導師行動的受益面，使導師資源得到充分共享，幫助大學生創(chuàng)業(yè)者解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的實際困難，提高創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能力，取得創(chuàng)業(yè)成效。綜上所述，創(chuàng)業(yè)導師在大學生創(chuàng)業(yè)過程中具有重要的作用，有助于大學生創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)好項目、開發(fā)商業(yè)模式、爭取資金支持、學習企業(yè)運作經(jīng)驗、技巧并樹立正確的創(chuàng)業(yè)價值觀、保持積極樂觀的心態(tài)。高校創(chuàng)業(yè)培育系統(tǒng)應高度重視創(chuàng)業(yè)導師隊伍建設，通過多樣化的創(chuàng)業(yè)導師的指導，提高大學生創(chuàng)業(yè)的成功率。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇五
我從小就有一個堅定不移的的夢想，就是成立自己的動漫公司，生產(chǎn)制作出優(yōu)秀的中國動漫作品。為了讓夢想照亮現(xiàn)實，我付出了許多努力。
小時候，爸爸媽媽工作忙，常常把我一個人放在家里，為了打發(fā)時間就讓我看動畫片《西游記》，就是它給我的童年帶來了多少樂趣，讓我孤獨寂寞的小心靈得到了多少安慰。我沉醉其中，這五彩繽紛的動漫世界，是多么美妙啊！就這樣，動漫創(chuàng)業(yè)的夢想在我那幼小的心中灑下了種子，開始發(fā)出充滿希望的嫩芽。我想，在未來的時候，我的動漫元素會將“中國”這兩個字體現(xiàn)得淋漓盡致，會獲得眾多人的喜愛。
在我成立自己的動漫公司后，我有自信能將自己的中國動漫故事寫好。我的動漫作品會結合中國的神話，傳說于一體，讓孩子們感到新奇的同時更會讓他們迷上自己祖國燦爛的文化。當他們欣賞動漫的時候，會無比感嘆祖國文化竟如此令人著迷，這樣通過動漫的播放，慢慢的讓他們認同并熱愛自己的祖國。
最后，我的動漫推出后，我會努力運用最尖端的科技，把它打造成國際上數(shù)一數(shù)二的動漫，我會陸續(xù)發(fā)布動漫的周邊產(chǎn)品，我會在國內(nèi)給一個很合理經(jīng)濟的定價，讓那些家庭困難同樣也喜歡我動漫的孩子也能買的起產(chǎn)品。而在國外，我會用優(yōu)秀的作品來證明：我的高價格是值得你們付出的。那時候，中國文化的光輝必將照耀世界！
我的動漫中國夢還不止于此，我還將建立中國動漫培訓基地，將那些待業(yè)青年和那些喜歡動漫的青年招收來，鼓勵他們學習，發(fā)揮自己的長處，激發(fā)他們的靈感。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇六
溫州人說：吃得千辛萬苦、走得千山萬水、想得千方百計、說得千言萬語，就能創(chuàng)業(yè)!
“創(chuàng)業(yè)”這個詞兒，一聽就帶勁，為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q青天哪。我也想創(chuàng)業(yè)，然而，這個世界有太多懷揣夢想去闖蕩的年輕人，赤手空拳、單槍匹馬、想要白手起家，但是并非每個自己創(chuàng)業(yè)的人都能成功，甚至有些人因此而遭受破產(chǎn)的困境，所以說，如何選擇創(chuàng)業(yè)是至關重要的問題。
首先，不論你的具體情況怎樣，如果你要創(chuàng)業(yè)、要選擇創(chuàng)業(yè)項目，必須遵循這樣幾個普遍原則：
選擇創(chuàng)業(yè)項目的重要可以同搞對象相比。任何項目的本身，有一個懷胎、孕育、出生、發(fā)育的過程，這是一個自然的過程，創(chuàng)業(yè)者對一個具體項目，有一個認識、理解、通透、把握的過程，這是一個歷史過程。由此決定了創(chuàng)業(yè)的.過程是人與項目長期相互融和的過程，也決定了選擇項目必須立足長遠。
選擇創(chuàng)業(yè)項目需要四個字：“知己知彼”。知己，就是清醒地審視自己：優(yōu)勢、強項、興趣、知識積累與結構，性格與心理特征等。
知彼，是對社會未來發(fā)展趨勢的認識，穩(wěn)定的、恒久的、潛在的需要。只有選擇自己的優(yōu)勢項目，自己的強勢項目，自己感興趣的項目，以及自己專業(yè)知識所熟悉的項目，我們才能先別人一步，才能更接近成功。
不妨我們來舉個實例。有一個人，當過一周時間的世界首富，他就是軟銀公司的孫正義。他大學畢業(yè)后從美國回到日本，選出了50個創(chuàng)業(yè)目標，用一年時間逐個進行考察，寫出了幾尺厚的資料，最后選擇了做軟件。既然選擇目標事關人生，就不可隨隨便便，必須要經(jīng)過一個充分的論證過程。在這個過程中，要舍得花時間、花力氣，要能夠靜下心，認真調(diào)查研究，尋找事實根據(jù)。孫正義的例子讓我們看到了認真選擇創(chuàng)業(yè)項目的重要性。
選擇創(chuàng)業(yè)的項目一定要有“根”。就是項目生命的根子、生存的權利、活下去的條件?？梢员硎境伤木湓挘簞e人沒有的;先人發(fā)現(xiàn)的;與人不同的;強人之處的?！皠e人沒有的”，可以是某種資源與某種特定需要的聯(lián)系，可以是某種公認資源的新商業(yè)價值。一個走親戚的人發(fā)現(xiàn)附近的山上有白色的土，可以制做陶器，他進一步了解到附近有鐵路。于是他買下這塊下面有陶土的地，把土涼干磨成粉――賣起陶土來了。再比如，“強人之處的”。一個項目中不論哪個方面，哪怕是一點：高人一籌、優(yōu)人一檔就是根。比方說成本，誰能想到“世界500強”排名第一的是一家叫沃爾瑪?shù)牧闶燮髽I(yè)。它能夠把管理費用控制在銷售額的2%。據(jù)說，他們總部的辦公室像卡車終點站的司機休息室，可見他們?yōu)榻档统杀径Φ谋澈笫且环N什么樣的精神。
以上就是我所介紹的創(chuàng)業(yè)過程中必須遵循這樣幾個普遍原則。然而，如果我們具備了這幾個條件，并不是說我們就已經(jīng)可以創(chuàng)業(yè)了，就能成功了。同樣我們依然需要更加充分的條件，正如兵家所說的打仗需要天時、地利、人和一樣，我們同樣需要天時、地利、人和。
事實上，我不是單純?yōu)榱速嶅X，創(chuàng)業(yè)并不意味著會成為有錢人，我眼里的創(chuàng)業(yè)，它是一個化碟的過程，會褪去我身上的浮躁，讓我塌實起來。如果我成功了，等我老眼昏花的時候我還可以坐在自家后花園的搖椅上跟我的孫輩們說，想當年你爺爺創(chuàng)業(yè)的時候如何如何，指點江山激揚文字，如此這般地憶苦思甜一番。彌留之際，如果我有錢，我要成立一個創(chuàng)業(yè)基金，幫助那些踏實穩(wěn)重、勤奮上進、思想活躍但囊中羞澀的年輕人，那些腳踏實地、不卑不亢、能吃苦耐勞、又隨機應變、還德才兼?zhèn)涞挠兄局?，為和諧社會做點貢獻。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇七
1.創(chuàng)業(yè)教育師資匱乏。
在國外，一般都是聘用有創(chuàng)業(yè)投資的經(jīng)歷的教師進行創(chuàng)業(yè)教育課程的講解，由于他們對企業(yè)的運營以及創(chuàng)業(yè)理念有了較深的理解以及實踐，因此在給學生灌輸思想時能更能深刻地講解創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的運作以及經(jīng)歷的問題，這種講解不僅理念性強，更能夠結合教師的實際企業(yè)進行案例分析，有較強的實踐性。但在我國的教育體系中，雖然有許多高校開設了創(chuàng)業(yè)教育課程，授課教師多是學術專家，以至于在課堂中缺乏對于創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實踐能力的講解。使得創(chuàng)業(yè)教育僅局限于理論指導層次，缺少了真正的實際操作感悟，對于實際問題的具體解決能力有了很大的欠缺，最終導致學生們也都是紙上談兵或者在真正創(chuàng)業(yè)時走很多彎路。
2.高校創(chuàng)業(yè)教育課程不完善。
部分高校根本沒有開設專門的創(chuàng)業(yè)教育課程，一些學校僅僅通過專題講座或者職業(yè)生涯規(guī)劃簡單講授，還有一些學校雖然開設了相應的創(chuàng)業(yè)教育課程，但是教學方式落后，方法單一，重講授輕指導，重理論輕實踐，重形式輕內(nèi)容，教學效果不佳，學生不滿意。
3.大學生創(chuàng)業(yè)成活率較低。
大學生創(chuàng)業(yè)是當前社會發(fā)展的一種必然趨勢。就大學教育而言，在大學生創(chuàng)業(yè)越來越受到重視的前提下，很多高等學校置辦了對于大學生創(chuàng)業(yè)有著推動作用的孵化園、模擬公司等硬件設施來幫助大學生進行創(chuàng)業(yè)，在大學生中進行創(chuàng)業(yè)團隊的組建，進駐孵化園、進行準公司化的管理和運營。但是，在整個過程中學校的創(chuàng)業(yè)教育都沒有形成系統(tǒng)的管控，一部分企業(yè)家有利可圖，導致大學生團隊成為了企業(yè)賺取利潤的槍手，一部分則是得不到真正的創(chuàng)業(yè)技能以及經(jīng)驗的.知識，這也最終導致大學生創(chuàng)業(yè)團隊只能流于公司形式，沒有得到真正的鍛煉。大學生創(chuàng)業(yè)成活率低也致使很多大學生有很好的想法但是不敢進行嘗試，最終形成惡性循環(huán)，在一定程度上影響了整個大學生創(chuàng)業(yè)的積極熱情，影響了新生代創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)信心，影響了我國的經(jīng)濟高速發(fā)展。
二、如何加強大學生創(chuàng)業(yè)指導教育。
創(chuàng)業(yè)意識，是指在創(chuàng)業(yè)實踐活動中對人起推動作用的個性心理傾向。它支配著創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)態(tài)度和創(chuàng)業(yè)行為，是創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)的重要組成部分。創(chuàng)業(yè)意識的形成需要長期的培養(yǎng)，高職院校創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)要要灌輸積極向上的價值取向，激發(fā)自主創(chuàng)業(yè)的獨立意識。與此同時，在對高職院校創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)教育要貫穿到高職院校教育的全過程中，讓學生全面認識創(chuàng)業(yè)教育。
2.建立一支強而有力的創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。
創(chuàng)業(yè)教育老師缺乏系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓,缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗,必將制約了創(chuàng)業(yè)教育的開展。因此,高職院校要積極組織選派教師參加創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)培訓、到企業(yè)鍛煉，使從事創(chuàng)業(yè)教育的教師能及時了解創(chuàng)業(yè)教育動態(tài)，學習先進的創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗，了解、掌握國家以及本地區(qū)有關創(chuàng)業(yè)的稅收、工商注冊、資金扶持等相關法律、政策。同時可邀請成功的創(chuàng)業(yè)者、專家和政府相關專業(yè)人員擔任創(chuàng)業(yè)教育兼職教師，與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育教師共同舉辦各種活動，拓展各自的視野、提高創(chuàng)業(yè)教育教學水平。同時可以出臺各種優(yōu)惠政策，支持教師創(chuàng)辦經(jīng)營企業(yè)、參與企業(yè)各項活動，強化、豐富教師創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗。
3.將自己的專業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育有機融合。
對于，高職院校的學生，正確認識創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育。通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育，對自主創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在學好專業(yè)基礎知識和專業(yè)技能的同時，積極參與校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育各種活動，努力提高自己的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團隊精神，提升實踐能力和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)，樹立勇于冒險、敢于創(chuàng)業(yè)的價值觀念。把自己所學專業(yè)知識與創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起，在自己熟知的行業(yè)中更好地創(chuàng)業(yè)。
三、結語。
綜上所述，當前高校大學生創(chuàng)業(yè)存在諸多問題，在正視問題存在的情況下，應逐步完善高校創(chuàng)業(yè)教育體系、提高大學生科技創(chuàng)業(yè)的比重，同時充分利用地方政府針對大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠條件，為大學生創(chuàng)業(yè)營造良好的外部環(huán)境．不斷推進我國大學生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展，為社會經(jīng)濟發(fā)展提供持續(xù)的動力源。
作者:辛克海單位:西華師范大學。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇八
在當今這個趨向于良性運行和可持續(xù)發(fā)展的強大背景。走進企業(yè)，閃耀光芒，為被人做嫁衣，已不能充分體現(xiàn)當代大學生的價值。由此更多的大學生把日光與激情投入到了創(chuàng)業(yè)的達洪流，通過自身的努力和智慧來體驗自己創(chuàng)業(yè)的快感和激情。盡管如此，創(chuàng)業(yè)之路卻并非康莊大道，此途中，人們不免經(jīng)歷著社會的荊棘的考驗，面臨著隨時被鏟的威脅，所以選擇創(chuàng)業(yè)是至關重要的一環(huán)。
“無以規(guī)矩，不成方圓”，你在決定創(chuàng)業(yè)之后，你就要遵守創(chuàng)業(yè)的普遍規(guī)則。
1。選擇創(chuàng)業(yè)就像一個新生兒。
選擇創(chuàng)業(yè)項目就和撫育一個孩子一樣重要。任何項目的身就和新生兒一樣，有一個懷胎、孕育、出生、發(fā)育的過程，這是一個自然的過程。而創(chuàng)業(yè)者對一個具體項目，就像一個父親對孩子一樣，有一個認識、理解、通透、把握的過程，這是一個歷史的過程。由此決定了創(chuàng)業(yè)的過程是人與項目長期相處融洽的過程，也決定了選擇項目必須立足長遠。
2。選擇創(chuàng)業(yè)就是一種自我剖析。
選擇創(chuàng)業(yè)項目需要一枚金牌“知己知彼”。知己，就是清醒的審視自己的優(yōu)勢、強項、興趣、知識積累與結構、性格與心理特征等。知彼，是對社會未來發(fā)展趨勢的認識，穩(wěn)定的，恒久的，潛在的需要。只有選擇自己的優(yōu)勢項目，自己的強勢項目，自己感興趣的項目，以及自己專業(yè)知識所熟悉的項目，我們才能先別人一步，才能更接近成功。
3。選項決定命運。
有這樣一個例子，軟銀公司的孫正義曾經(jīng)當過一周的世界首富。至于個中原因，看看他的創(chuàng)業(yè)之初吧。在他大學畢業(yè)從美國回到日本，選出了50個左右的創(chuàng)業(yè)目標，緊接著他用了一年時間逐個進行考察，寫出了幾尺厚的資料，最后才選擇了做軟件。選擇目標不僅是一種智慧的較量，還是一種人生的角逐。既然如此重要，那就必須經(jīng)過一個充分的論證過程。而在這個過程中，我們必須舍得花時間，花力氣，靜下心來，認真的調(diào)查研究，尋找事實根據(jù)。由孫正義的例子，我們可以看到認真選擇創(chuàng)業(yè)是何等重要。
4。選項要獨樹一幟。
選擇的項目一定要獨樹一幟，也就是特色。特色就是項目生命的根子，生存的權利，活下去的條件。可以這樣用四句話總結：別人沒有的，別人沒發(fā)現(xiàn)的，與人不同的，強人之處的。“別人沒有的”，此可以說是某種資源與某種特定需要的樞紐，也可以是某種公認資源的新商業(yè)價值。就像一個迷路的人，他看到了一種奇怪的，還未出市場的花卉。于是他就開始培養(yǎng)，出售這種花卉一樣。“強人之處的”，一個項目不論哪一方面，哪怕是在哪一個點上，只要它能做到高人一籌，那就是特色。這個點可以說是成本，也可以說是質(zhì)量或所開發(fā)領域等。有誰能想到“世界500強”排名第一的是一家叫沃爾瑪?shù)牧闶燮髽I(yè)。它的特色就在于它能把管理費用控制在銷售額的2%。據(jù)說，他們總部的辦公室像卡車終點站司機休息室由此可見，他們?yōu)楸３帜屈c點優(yōu)勢，背后是一種什么樣的精神??！
以上只是需要大餐的點心而已，真正的可口菜肴孩子后面呢。真正想創(chuàng)業(yè)，我們還需要更加充分的條件，正如宋家有云，打仗還需要天時、地利、人和呢，更何況創(chuàng)業(yè)這種涉及各個領域卻不見硝煙的戰(zhàn)爭。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇九
在十八屆五中全會上提出了深入實施創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展戰(zhàn)略。指出堅持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，不斷推動理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等多方面的創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國家的一切工作之中，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，釋放新需求，創(chuàng)造新供給。本人在對大學生實施創(chuàng)業(yè)教育的實踐中深刻認識到：創(chuàng)新意識的強弱和創(chuàng)新能力的大小是創(chuàng)業(yè)教育能否成功的關鍵所在。
一、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是創(chuàng)業(yè)教育的核心。
首先，創(chuàng)新能力是創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。21世紀是“創(chuàng)新時代”，也是“創(chuàng)業(yè)時代”，全球范圍內(nèi)的競爭都聚焦在創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的實力和水平上，創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)已成為推動社會前進的引擎與動力。今天我們看到的很多大公司，像可口可樂、微軟、通用電氣、娃哈哈、聯(lián)想、ibm等都是靠不斷創(chuàng)新進而在市場上站穩(wěn)腳跟的。那么，作為當今時代的創(chuàng)業(yè)者來說，創(chuàng)新就是競爭的武器，誰要想在競爭中取勝，誰就應擁有這一武器。否則，在競爭中就要敗北，等待他們的就是“死路一條?！逼浯?，創(chuàng)新能力是人類特有的認識能力和實踐能力。創(chuàng)新具有以下幾個方面的特征：一是目的性。任何創(chuàng)新活動都有一定的目的，這個特征貫穿于創(chuàng)新過程的始終;二是變革性。創(chuàng)新是對已有事物的改革和和革新，是一種深刻的變革;三是新穎性。創(chuàng)新是對現(xiàn)有的不合理事物的揚棄，革除過時的內(nèi)容，確立新事物;四是超前性。創(chuàng)新以求新為靈魂，具有超前性。這種超前是從實際出發(fā)、實事求是的超前;五是價值性。創(chuàng)新有明顯的、具體的價值，對經(jīng)濟社會具有一定的效益。再次，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)有著密不可分的聯(lián)系。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基石，創(chuàng)新貫穿于創(chuàng)業(yè)的全過程，創(chuàng)新是影響創(chuàng)業(yè)成功與否的重要因素。創(chuàng)新對未來有著特殊的意義，通過創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)者們要么創(chuàng)造出新的財富來源，要么賦予現(xiàn)在的資源更大的創(chuàng)造財富的潛力。
二、在創(chuàng)業(yè)教育的實踐中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)途徑是多方面的，但最為根本的途徑就是創(chuàng)新教育和創(chuàng)新實踐。借助于創(chuàng)新教育和創(chuàng)新實踐，可以培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維，發(fā)展大學生的創(chuàng)新個性，使大學生在牢固、系統(tǒng)地掌握學科知識的同時提高創(chuàng)新能力。大學生創(chuàng)新素質(zhì)和能力的培養(yǎng)途徑主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.培養(yǎng)主體意識和心理品質(zhì)。
主體意識和心理品質(zhì)是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新能力的基礎。在實施創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)新實踐的過程中，要充分發(fā)揮大學生的主體作用，喚起主體意識，培養(yǎng)主動精神。大學生在學習和實踐過程中，要學會勤奮、耐心、誠實和嚴謹，能夠獨立思考、善于合作、尊重科學，要敢于質(zhì)疑、沖破束縛，要對所學的學科產(chǎn)生好奇心和求知欲，在不懈的追求中形成良好的心理品質(zhì)。
2.激發(fā)創(chuàng)新欲望和創(chuàng)造熱情。
創(chuàng)新欲望和創(chuàng)新熱情是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新能力的動力。目前，許多大學生缺乏創(chuàng)新欲望和創(chuàng)新熱情，在學習過程中習慣于順其自然，不善于思考，不標新立異。因此，在學習和實踐中，要楊立文遼河石油職業(yè)技術學院遼寧盤錦124010善于敏銳地發(fā)現(xiàn)問題、大膽地設想問題;要用異樣的眼光去看待這個世界，對同一個問題，從不同的方向探索，提出超乎尋常的見解和處理問題的方法。只有這樣才可以沖破思維定式，擺脫習慣認識，閃爍出創(chuàng)新的火花。
3.優(yōu)化知識結構和創(chuàng)新思維。
知識結構和創(chuàng)新思維是創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新能力的源泉。創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力來源于扎實的基礎知識和創(chuàng)新思維方式，僅僅掌握單一的專業(yè)知識和思維方式是不夠的。因此，在學習和實踐過程中，要依據(jù)自身的特點和社會需求，建立一個合理的知識結構和科學的思維方法，在基礎知識和專業(yè)知識的基礎上，學習一些創(chuàng)造學的課程，參加一些創(chuàng)造性思維訓練，掌握一些創(chuàng)造新思維技法。通過學習積累和實踐磨練，大學生的創(chuàng)新能力和水平會有顯著的提高。
4.重視實踐訓練和動手操作。
實踐訓練和動手操作是把構想變?yōu)楝F(xiàn)實必不可少的途徑。實踐訓練和動手操作不僅是驗證和運用知識的過程，也是發(fā)展知識、提高認識的過程，通過有效的實踐活動，可以彌補課堂教學的不足。因此，大學生要認真參加各種實驗課程訓練，最大限度地參與實踐操作，積累豐富的感性材料，建立正確清晰的表象，從中受到啟發(fā)，產(chǎn)生聯(lián)想和靈感。
5.參加社會實踐和第二課堂。
社會實踐和第二課堂是培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新能力的重要舞臺。社會實踐活動和第二課堂活動是在比較開放的環(huán)境下進行的，大學生是活動的主體。參加社會實踐活動和第二課堂活動，可以使自身具備的各種基本素質(zhì)和潛能得到發(fā)揮，合作意識和組織能力得以加強。
6.創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新應具備的心理素質(zhì)。
現(xiàn)在市場競爭日益加劇，對創(chuàng)業(yè)者的各種挑戰(zhàn)越來越大，這就要求創(chuàng)業(yè)者有較強的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的心理素質(zhì)。成功的創(chuàng)業(yè)者一般應具備以下心理素質(zhì)：自信獨立;富有挑戰(zhàn)精神;富有責任感;善于團結協(xié)作。自信是成功的基石。不管周圍的人怎么說，只有自己下了決心，無論遇到什么困難，也堅持干下去，堅信自己一定能成功。樂于接受挑戰(zhàn)，但并不盲目冒險，喜歡發(fā)揮自己最大的主觀能動性，從克服困難中獲得無窮的樂趣。對于失敗或發(fā)生問題，不推卸責任，先從自己身上找原因。團結協(xié)作是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成功的必備因素。大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要有承擔風險的勇氣，做好應對各種困難的思想準備，風險意識顯得特別重要，沒有堅強的心理品質(zhì)和風險意識，創(chuàng)業(yè)的路不會走得長遠。
三、大學生創(chuàng)業(yè)應避免三大誤區(qū)。
誤區(qū)一：眼高手低。比爾.蓋茨的神話，使it業(yè)、高科技業(yè)成為大學生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦，以至于不少大學生不屑于從事服務業(yè)或技術含量低的行業(yè)。其實，高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要大筆的啟動資金，創(chuàng)業(yè)風險和壓力都非常大。
誤區(qū)二：紙上談兵。缺乏經(jīng)驗是大學生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題，不少大學生創(chuàng)業(yè)者不習慣對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查，而是進行理想化的推斷，結果導致創(chuàng)業(yè)失敗。因此，大學生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研。
誤區(qū)三：單打獨斗。在強調(diào)團隊合作的今天，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇十
網(wǎng)站內(nèi)容。
網(wǎng)上學校。
多彩校園。
教工之家。
事事關心。
1．構想與目的。
2．實施準備工作。
3．具體操作方法。
可行性分析。
一、目標市場分析。
1、目標對象。
2、目標對象的需求。
1、競爭對手分析（以中國校園網(wǎng)建設相對領先的著名高校為例）。
2、解決方案優(yōu)勢分析：
3、市場前景分析。
一、校園易網(wǎng)解決方案報價預測。
二、校園易卡系統(tǒng)建立報價預測。
三、租用電腦業(yè)務。
一、市場營銷。
二、風險及對策。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇十一
主要經(jīng)營手工繪制各種長短體恤、布鞋。“燙印體恤”。我們自主創(chuàng)意的圖案。企業(yè)類型是生產(chǎn)制造業(yè)。
二、創(chuàng)業(yè)來源。
打破規(guī)則，創(chuàng)意來自激情。
三、創(chuàng)業(yè)人員簡介。
（1）周紅梅，來自美術系10級版畫專業(yè)，有較強的創(chuàng)新意識，負責項目人員的調(diào)配和項目總體規(guī)劃，以及項目的設計。
（2）李麗，來自外語系10級日語專業(yè)，熱情，負責公共關系，宣傳，對外聯(lián)系工作。
（3）楊濤，來自物理系10級，態(tài)度認真，思維縝密，負責項目的經(jīng)費管理。
（4）王鵬飛，來自生物系10級生物技術專業(yè)，認真嚴謹，負責項目的管理工作。
（5）高銘陽，來自計算機科學系09級，精明細心，有極好的溝通能力，負責接待顧客。
（6）馬月，來自外語系10級，工作認真，有創(chuàng)新意識，負責設計產(chǎn)品圖案。
（7）范孟雪，來自制藥與食品科學系10級中藥學專業(yè)，思維縝密，負責項目的制定評估標準，并負責評估分析。
四、市場定位。
1、年輕人。
我們的首要銷售群體為本校大學生。大學生對個性著裝自我突出的需求是很大的！也是最容易接受新事物的，而且有時尚的消費觀念和能力。另類一詞大家都不陌生了，而如今的年輕人正式尋找刺激，追求自我個性的一族！我們所設計的服裝正是針對于此而打造的，以個人為重點，突破另一種觀念的新市場！對于學生個人，我們會采取針對性的設計，同時也可以根據(jù)個人的要求來繪制。比如，有朋友過生日時又我們的產(chǎn)品作為別具匠心的禮物，情人節(jié)是送給情人等。同時，我們還會面向?qū)嬍?，社團，集體等。如在某集體活動中，可以向我們定做代表他們團隊精神的服飾。服飾上還可以印上一句激勵團隊的話，一個只有你們團隊才知道的圖案，增顯團隊精神，使團隊更加團結！同樣也可以為各種晚會制作手工服飾，以及服飾的整體造型。舞蹈的嘻哈服飾我們都可以手工繪制。相信我們的服飾會滿足年輕人的多方面需求！
2、中老年人。
因為我們采用手繪和電腦繪制相結合的繪制方法。所以，針對老年人的性格嗜好，我們可以繪制各種戲劇臉譜，粉墨山水，各種筆體的毛筆字，從而達到市場廣泛，應用人群不單一。
3、情侶、夫婦。
我們可以將情侶照片，或是各種代表愛情的圖案印到或者手繪到您的體恤上。我想有結婚照的體恤是他們婚姻甜蜜的象征。而對于情侶來說更加適合平淡中顯現(xiàn)著不平凡的戀愛。而且我們還可以畫一家三口的家庭親子裝，現(xiàn)在正流行的就是這類服裝，家庭親子裝是一家人溫暖融洽的另一種手法表現(xiàn)，而且圖案新穎，別致，根據(jù)大人小孩的性格區(qū)分畫出與他們各自相對應的圖案。
4、電子商務。
針對于我們自主創(chuàng)新的圖案，我們會對其在網(wǎng)店上進行銷售，以自主創(chuàng)意，張揚個性，體現(xiàn)另類為宗旨的創(chuàng)造性開發(fā)，推出我們自己的銷售模式。
五、市場評估。
1、目標顧客：
針對本校大學生，追求個性自我的年輕人群，體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)風格的中老年人士，戀愛中的情侶，夫妻和時尚家庭組，以及社會各界的追求自我的朋友們。
2、企業(yè)對于其市場的占有量主要集中于本院大學生。
3、隨著規(guī)模的發(fā)展壯大，會向更廣闊的市場進發(fā)。
4、其競爭對手占有廣大的市場，具有各種新穎的面料，圖案，款式等。
5、競爭對手的劣勢是不能完全滿足廣大人群的消費表現(xiàn)。
6、本企業(yè)相對于廣大競爭行業(yè)來說，具有個性設計，針對性的創(chuàng)作，手繪，滿足客戶的自我需求等這些優(yōu)勢。
7、而劣勢在于進貨布料渠道少，對于選材上有障礙，銷售渠道窄等。
六、市場營銷計劃。
1、產(chǎn)品策略。
（1）突出產(chǎn)品的創(chuàng)新形式，張揚自我的個性，突出個人的獨特風采。面向廣大年輕人群同時開發(fā)新的市場，中老年人群，情侶、夫妻、家庭等。
（2）以誠信為本，質(zhì)量上乘，價格低廉，服務周到為宗旨。全心全意的一顧客的要求為主，滿足一切顧客的要求。
2、積極創(chuàng)新。
由于我們是各系不同專業(yè)的學生，我們將綜合應用自己所學的專業(yè)知識與技能，規(guī)劃出每個人所要負責的項目，共同開發(fā)創(chuàng)新圖案與時尚個性的服飾。
3、推出適合各種人群的圖案設計，服裝款式，滿足不同人群的需求。
4、采取多種方式銷售：
（1）派發(fā)傳單。
（2）張貼宣傳海報。
（3）深入群體。
（4）現(xiàn)場制作。
5、價格策略。
在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時，努力降低生產(chǎn)制造的成本，是顧客花少錢買好產(chǎn)品。
七、制作流程。
1、手繪體恤：服裝的原材料是市場常見的單色棉布襯衫，長短袖。然后有手繪設計或電腦設計各種圖案，之后用丙烯畫在衣服上，雖然制作方法簡單，但不失優(yōu)雅和個性風格。因為它需要顏色的干濕度和顏色搭配為基礎，以及對衣服的整體構成及畫精而簡的搭配構成。而我們所學的專業(yè)是絕對可以達到此標準的。
2、燙畫體恤：同樣采用單色棉布體恤。圖像可以用數(shù)碼相機和掃描儀輸入電腦，并用photoshop把圖片設計、修改、組合圖片文字等，再用專用的打印機，打印在轉(zhuǎn)印圖案紙上，用熱轉(zhuǎn)印搖頭平板印在體恤上。
八、市場前景。
1、我們的原料衣服都是從網(wǎng)上訂購，選用含棉量最高的來畫衣服。質(zhì)量上乘，且價格相對市場價格來對比是非常優(yōu)廉的。我們也做過市場調(diào)查，在市場上就這種手工衣服來說，市場價格都在60元以上，而且是以多加字，加圖來多收錢的。相對比來講，我們的價格是在50元以內(nèi)，而且不另外加收任何費用。
2、我們可以先對內(nèi)宣傳，讓同學們首先認識我們的產(chǎn)品，大多都是二十多歲的年輕人，追求個性時尚，而且我們產(chǎn)品價格低廉，相信同學們都會接受的。
3、我們還會將我們的產(chǎn)品推銷給附近的服裝店。我們已經(jīng)調(diào)查過，不管是在校內(nèi)還是在校外，我們的價錢合理，款式隨個人意愿。
4、我們還會借助于網(wǎng)上推銷的辦法來提高我們的銷售量！這樣一來，我們的銷售范圍和購買人群會大量的增加！所以相信市場前景一定會非常的可觀。
我們的產(chǎn)品具有價格低廉，成本低，適合人群多等優(yōu)勢。只要一步一步的有計劃的運作，我們的銷售市場前景一定會十分可觀的！
九、資金成本。
流動資金需要2000元，主要用途是購置原料，如，衣服，布鞋，丙烯顏料等。需要的設備有，一臺電腦，一間工作室，一張桌子，兩把椅子一臺燙印機。
十、總結。
根據(jù)我們的調(diào)查，開這種手繪服裝店是非常受歡迎的，其中面向的大部分人都是在校的大學生和追求時尚的年輕人。我們的產(chǎn)品時尚而且有個性，可以說我們的市場前景還是很廣闊的！我們的項目成本低，風險小，效益可觀，所以我們的項目一定會成功的！
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇十二
項目概況：在白領較為集中的天河城廣場附近開一家具有特色的、適合文化層次較高、年齡在25～40歲之間的成熟的職業(yè)咖啡店創(chuàng)業(yè)計劃書。
企業(yè)宗旨：一切為了女性。
第二部分市場分析。
一、市場需求分析。
（1）廣州市服裝市場中，高、中、低檔女性服裝都有，但女性服裝風格大多過分偏重于隨意、休閑、舒適。或者是偏重于標新立異、與眾不同，都不能滿足白領女士的需求。
（2）一些很高檔的時裝雖然能滿足白領職業(yè)女性的穿著要求，但定價太高。
（3）也有一些本地的價格適中的職業(yè)套裝，雖然有的質(zhì)地與手工都不錯，但過于職業(yè)化，讓人覺得少了一點女人味。
（4）一些中檔、高檔的杭派職業(yè)女服的設計風格優(yōu)雅，面料精美，手工考究，色彩與款式大都比較明亮與柔和，價格也能為大多數(shù)收入在中等偏上的較成熟的白領職業(yè)女性所接受。
二、目標群體分析。
文化層次較高（大專及大專以上）、年齡在20～40歲之間的成熟的職業(yè)女性是唯美女裝店的目標群體。這一目標群體的月收入在xx或1000元以上，或家庭月收人在5000元以上，在湖南應屬于小康生活家庭，對服裝的品味要求高。這一群體側(cè)重于外來白領女性或者學生。
（二）餐廳開辦前準備。
1、租用場地。
2、裝修餐廳，餐廳風格自然，隨意，同時負有現(xiàn)代氣息，墻面采用偏淡的溫色調(diào)，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
3、聘用中西餐廚師，簽訂合同。
4、聯(lián)系用原材料供應商，與之簽訂合作合同。
5、聘用勤工儉學的學生為服務員，談好薪資，工作時間，工作內(nèi)容，簽訂好勞工合同。
6、開始在各高校進行宣傳活動。
三、競爭對手的分析。
在廣州，特別是天河城廣場附近，這一類咖啡店創(chuàng)業(yè)計劃書還比較少，且大多為專賣店，品種單一，個性化不強，價格較高。
第三部分成本預算。
一、前期投入。
店面裝修：10000元。
租金：（兩押-租）28000元。
進貨：18000元。
工商管理、稅務登記費用：1200元。
頂手費：xx0元。
流動資金：10000元。
合計1：87200元。
二、每月固定費用。
工資：5500元/月。
其中：店面人員2人：1500×2=3000元/月。
經(jīng)理工資：2500元/月。
水電：300元/月。
工商管理費、稅收：500元/月。
租金：10000元/月。
合計2：16300元/月。
三個月即48900元。
三、前三個月共需投入資金。
87200+48900=136100。
第四部分盈利狀況。
（l）中檔服裝按平均每套服裝批發(fā)價之后為240元/套）毛利90元/件；
（2）高檔服裝按平均每套服裝批發(fā)價150元，零售價300元計算，（八折280元，零售價500元計算，（八折之后為400元/套）毛利120元/件。
表-xx年唯美女裝店收入預測。
第五部分市場風險分析。
一、服裝行業(yè)最大風險就是對行情的把握。
如果把握不好，很容易造成商品積壓。這就需要細心研究市場行情，從平時的銷售業(yè)務中把握客戶需求，做到既不盲目緊跟潮流，又不落后于潮流。
二、同行競爭是主要風險之一。
本店要嚴格服裝質(zhì)量關，提高服務質(zhì)量，實行貼心服務，盡量不打價格戰(zhàn)。
三、顧客對服裝質(zhì)量的投訴也是風險之一。
在把好質(zhì)量關的前提下，有理、有節(jié)的處理好顧客意見非常重要，樹立顧客就是上帝的服務意識。
4、對客人禮貌，客人的非私人問題有問必答，隨時留意客人情況，努力將客人服務周到。
（一）項目申請。
餐廳的創(chuàng)建需要進行申請，取得經(jīng)營許可證。在銀行進行抵押貸款，獲取開業(yè)基金。
第六部分行業(yè)相關法律法規(guī)。
（1）根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》的相關規(guī)定：本店提供的服裝應符合質(zhì)量要求，質(zhì)量合格。
（2）根據(jù)《中華人民共和國消費者權益保***》的相關規(guī)定：本店在提供商品或服務時應符合保障人身、財產(chǎn)安全的要求，使客戶不受到損害。
（3）根據(jù)《中華人民共和國勞動法》的相關規(guī)定：本店應與所招聘的員工簽訂相應的勞動合同，并為其辦理購買相應的勞動保險。
第七部分人員機構配置。
職員及崗位職能。
（1）店員2名：負責與顧客的各項工作；
（2）經(jīng)理1名（自己本人）：統(tǒng)籌全盤，負責采購和財務。
注明：店員為本市的下崗失業(yè)女性。
第八部分自身優(yōu)勢。
一、本人的工作經(jīng)驗。
第二題：有哪些創(chuàng)業(yè)模式，如果你想創(chuàng)業(yè)的話，你會選擇哪種創(chuàng)業(yè)模式，為什么。
答：模式一、白手起家。
白手起家是最困難的創(chuàng)業(yè)方式，因為缺少資金、沒有關系，只能艱苦奮斗一點一滴的積累和摸索。
1、創(chuàng)業(yè)者必須有市場預見性。
2、有良好的信譽和人品。
3、吃苦耐勞的精神。
模式三、代理。
代理是一種很常見的創(chuàng)業(yè)方式，中關村很多品牌電腦代理，借助別人的品牌發(fā)展自己。
1、選擇大款；
品牌信譽好、發(fā)展?jié)摿Υ蠊镜漠a(chǎn)品。
2、代理最大的危險是被廠家卸磨殺驢，所以只能依附，不能依賴；建立自己的品牌，維護自己的渠道。
作為普通人，兩種基本的賺錢模式，對于某些特定的人來說，可能都是好的選擇，他們會使兩種模式相互轉(zhuǎn)換，譬如有些人，就業(yè)很成功，有可能他創(chuàng)業(yè)也會較容易些。因為他們在就業(yè)中積累了很多便于他創(chuàng)業(yè)的條件或素質(zhì)。而有些善于創(chuàng)業(yè)的人，由于他們有創(chuàng)新能力、吃苦精神，他一旦進入重要的就業(yè)狀態(tài)也容易把重要工作干好，取得較大的成功。對于創(chuàng)業(yè)與就業(yè)這兩種模式，自己必須要有一個清楚的認識，看看自己屬于哪種人，這樣才能更好地選擇去創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)。適合創(chuàng)業(yè)的人須勇敢，而適合就業(yè)的人要穩(wěn)健。適合創(chuàng)業(yè)的人“自種口糧”，而適合就業(yè)的人鐘情“皇糧”。適合創(chuàng)業(yè)的人更能創(chuàng)新，而適合就業(yè)的人要墨守成規(guī)。適合創(chuàng)業(yè)的人更能成為企業(yè)家，而適合就業(yè)的人更易成為管理者。適合創(chuàng)業(yè)的人善于管理、控制和規(guī)避風險，而適合就業(yè)的人懼怕和躲避風險。
我的建議是在網(wǎng)上開店，利用網(wǎng)上，可以把你的生意做到任何地方，而你的成本將是零！如果有一定資金，則可以找到一個你擅長的項目來或者說你比較熟知的行業(yè)來做，這樣你的成功幾率就會高很多！
答：1、創(chuàng)業(yè)者身上要有商人的特質(zhì)。
創(chuàng)業(yè)者無論是個普通人，還是個剛出校門的“書生”，你首先必須鍛煉成為一個100%的商人，具備商人身上特有的東西：一是賺錢（利益），辦企業(yè)的目的首先是賺錢，其次才是其它；二是在商言商，拋去一些情感因素，面子問題、人情問題，稍往后放，你掏錢、我給你商品和服務，這是一個平等的交易行為，用不著誰求誰，或不好意思，有多難為情，“親父子，明算帳”；三是看重每一分錢，“斤斤計較”，會精打細算，精確理財，有較高的財商，只有這樣才能集腋成裘，財富是一分一分積累起來的。
2、親力親為，做職業(yè)化的管理者。
因為是創(chuàng)業(yè)初期，不可能有條件去聘職業(yè)經(jīng)理人，因此往往里里外外都是自己親力親為，什么都做，這就要求創(chuàng)業(yè)者必須是個職業(yè)化的管理者，能夠科學管理，高效運作。他們原則性強，公事公辦，對事不對人，公私分明，能以身作則，富有成效的領導激勵下屬；他們更擅長于溝通，能充分調(diào)動大家的積極性，帶領大家共同完成任務；他們?nèi)稳宋ㄙt，而不是任人唯親，吸引優(yōu)秀的員工為他們工作，并把合適的人放在合適的崗位上，釋放出最大能量，創(chuàng)造出良好的業(yè)績。
3、要有專業(yè)、職業(yè)的人做團隊。
創(chuàng)辦企業(yè)不可能是你一個人在做，肯定要聘請員工，這時能否招到專業(yè)、職業(yè)的合格員工就顯得特別重要。他們敬業(yè)，積極向上，任勞任怨，對公司忠誠，態(tài)度端正，具備一定的專業(yè)技能，能獨擋一面，形成互補，產(chǎn)生協(xié)同效應。他們是具備職業(yè)化態(tài)度、觀念和行為的角色人，能把自己的目標與企業(yè)的目標相結合，知道自己職責所在，齊心協(xié)力，共同打造成一個堅不可催的團隊，戰(zhàn)無不勝。創(chuàng)業(yè)致富歡迎您的訪問！
4、創(chuàng)業(yè)者的品德、素養(yǎng)。
除上述要素外，創(chuàng)業(yè)者的品質(zhì)、性格和心理素質(zhì)也顯得特別重要。他一定要能吃苦，專注敬業(yè)，鉆研業(yè)務，且頭腦靈活，隨著市場環(huán)境的不斷變化，調(diào)整策略，堅定目標，持之以恒。他必須會節(jié)儉，不揮霍浪費，善于自我管理，嚴于律己，寬于待人，且好學上進，不斷補充自己的頭腦，會忍受孤獨，獨立思考，不人云亦云，有遠見卓識，有勇有謀。另外，創(chuàng)業(yè)者要能夠承擔壓力和風險，有良好的心理素質(zhì)以及平和的心態(tài)，能賠能賺，無論成敗，都積極地去尋找原因，總結教訓，方能百尺竿頭更進一步，最終達到自己理想的彼岸。
四、處理非經(jīng)營性事務的能力，創(chuàng)造寬松良好的外圍環(huán)境。
有把握一個良好積極的心態(tài)，全身心地投入，有自己獨特的核心競爭力，以不變應萬變，方能化險為夷，左右逢源，達到自己既定目標。到時，你會發(fā)現(xiàn)，賺錢多少也不是問題的本質(zhì)，不斷提升自己的境界休養(yǎng)，才能站得更高，看得更遠。
在日常生活中，由于每個人的觀點和立場，看待和分析問題的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應該開誠布公，因為有矛盾，就把許多東西隱藏起來，這只會加深誤會，假如互相坦誠相見，以一種客觀，不帶個人情緒的態(tài)度看問題，你會發(fā)現(xiàn)你原先自認為十分得意的想法并不完全正確，你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側(cè)面，你們原來在許多方面可以互相補充，互相完善。我個人認為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度，俗話說的好：宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇十三
為貫徹落實xxx、xxx和省市政府“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的戰(zhàn)略部署，鼓勵、支持和引導大學生自主創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)制定澄城縣20xx-20xx年大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃實施方案。
一、指導思想。
貫徹落實xxx、xxx和省市政府促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的戰(zhàn)略部署，堅持政府促進、社會支持、市場導向、自主創(chuàng)業(yè)的基本原則，發(fā)揮政府部門、公共服務機構和高等學校的職能作用，調(diào)動社會各方面力量，采取一系列鼓勵、引導和扶持政策措施，強化創(chuàng)業(yè)意識，提升創(chuàng)業(yè)能力，改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，健全創(chuàng)業(yè)服務，引導和帶領大學生通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。
二、工作目標。
20xx-20xx年，3年引領300名大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，其中：20xx年不少于85人，20xx年不少于100人，20xx年不少于115人。每年培訓創(chuàng)業(yè)指導教師10名，為100名以上有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定條件的大學生開展創(chuàng)業(yè)培訓，初步建立市場導向的大學生創(chuàng)業(yè)機制，使準備創(chuàng)業(yè)的大學生都能得到創(chuàng)業(yè)指導服務。三年收集適合大學生創(chuàng)業(yè)的投資項目20個，創(chuàng)業(yè)培訓80人，小額貸款扶持30名創(chuàng)業(yè)大學生，使10家大學生創(chuàng)辦的企業(yè)享受孵化。
三、工作措施。
1、開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)。深入開展“創(chuàng)業(yè)培訓進校園”、“創(chuàng)業(yè)培訓進社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))”等專項活動，對有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生及時開展創(chuàng)業(yè)培訓，為在校大學生提供創(chuàng)業(yè)指導服務，將創(chuàng)業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)緊密結合，指導大學生制定創(chuàng)業(yè)計劃書，為大學生制定創(chuàng)業(yè)路線圖。對參加創(chuàng)業(yè)培訓的大學生優(yōu)先推薦創(chuàng)業(yè)項目，優(yōu)先給予貸款支持，優(yōu)先提供跟蹤服務。加快創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)機構的建設和認定，培養(yǎng)和選評一批創(chuàng)業(yè)培訓師和講師，力爭到20xx年基本滿足全縣創(chuàng)業(yè)培訓的師資需要。在工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化園區(qū)建立實訓平臺，組織有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生參加創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)或演練。建立完善大學生創(chuàng)業(yè)導師制度，每年邀請縣內(nèi)外專業(yè)人士和創(chuàng)業(yè)成功人士為大學生開展1—2次傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)指導活動。
2、加快創(chuàng)業(yè)孵化基地建設。積極會同有關部門，充分整合政府、企業(yè)、高校、社會團體等多方資源，發(fā)揮工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化園區(qū)和農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)孵化基地的優(yōu)勢，建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，為創(chuàng)業(yè)大學生提供低成本的生產(chǎn)經(jīng)營場所和企業(yè)孵化服務;將創(chuàng)業(yè)實訓、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)指導相結合，細化、規(guī)范服務流程，建立不同階段大學生創(chuàng)業(yè)的全方位、階梯型的創(chuàng)業(yè)孵化服務體系;加強創(chuàng)業(yè)場地、創(chuàng)業(yè)設施等硬件建設，研究制定大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)房租補貼、經(jīng)營場地補貼政策;加大對“國家級創(chuàng)業(yè)型城市”創(chuàng)建工作的支持力度，支持建設創(chuàng)業(yè)園和大學生創(chuàng)業(yè)園地。
3、為大學生創(chuàng)業(yè)提供指導服務。建立大學生創(chuàng)業(yè)項目庫，舉辦創(chuàng)業(yè)項目展示和推薦引導活動。建立創(chuàng)業(yè)大學生聯(lián)誼會等大學生創(chuàng)業(yè)交流平臺。依托公共就業(yè)服務機構，成立創(chuàng)業(yè)指導服務中心，為創(chuàng)業(yè)大學生提供創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)、方案設計、風險評估、開業(yè)指導、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”服務。
4、加大大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)信貸支持力度。建立健全小額貸款擔保機構，搭建融資平臺，為創(chuàng)業(yè)大學畢業(yè)生提供小額貸款擔保服務。進一步擴大小額貸款擔保基金規(guī)模，增加投入，自主創(chuàng)業(yè)大學畢業(yè)生的貸款額度提高到xx萬元以內(nèi)，貸款期限不超過xx年。對創(chuàng)辦微利項目的，在規(guī)定的貸款期限內(nèi)給予全額貼息。
5、完善創(chuàng)業(yè)扶持政策。對大學生初創(chuàng)企業(yè)，可按照行業(yè)特點，合理設置資金、人員等準入條件，并允許注冊資金分期到位。允許高校畢業(yè)生按照法律法規(guī)規(guī)定的條件、程序和合同約定將家庭住所、租借房、臨時商業(yè)用房等作為創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所。對應屆及畢業(yè)2年以內(nèi)的大學生從事個體經(jīng)營的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)，免收登記類和證照類等有關行政事業(yè)性收費;登記求職的大學生從事個體經(jīng)營，自籌資金不足的可按規(guī)定申請小額擔保貸款，從事微利項目的可按規(guī)定享受貼息扶持;對合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的，貸款規(guī)?？蛇m當擴大。
四、保障措施。
(一)加強領導，明確分工。充分發(fā)揮就業(yè)聯(lián)席會議作用，會同有關部門成立引領大學生創(chuàng)業(yè)工作指導小組，統(tǒng)一負責本計劃的組織實施。國家創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作中大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃，要在創(chuàng)建工作領導小組統(tǒng)一領導下，統(tǒng)籌安排，確保本方案的順利實施。
(二)突出重點，強化推動。將大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃納入促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)和國家級創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，重點推進。鼓勵行業(yè)協(xié)會、社團組織發(fā)揮優(yōu)勢作用，引導大學生在信息技術、文化創(chuàng)意、電子商務等高新領域創(chuàng)業(yè)。
(三)樹立典型，宣傳引導。開展評選表彰活動，樹立創(chuàng)業(yè)大學生、創(chuàng)業(yè)導師、支持創(chuàng)業(yè)金融機構、大學生創(chuàng)業(yè)基地典型。總結工作經(jīng)驗，推動宣傳交流，引導社會輿論，增進全社會對大學生創(chuàng)業(yè)的理解和支持。努力培育崇尚創(chuàng)業(yè)、褒獎成功、寬容失敗的創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇十四
今年來，我國養(yǎng)殖業(yè)取得了突飛猛進的發(fā)展，而養(yǎng)殖致富也備受歡迎，對養(yǎng)殖的學問要求也越高。我們將用專業(yè)的知識技術（畜禽營養(yǎng)與飼料、畜禽疫病防治、畜禽繁殖與改良、養(yǎng)殖場的環(huán)境衛(wèi)生與控制、禽的生產(chǎn)與經(jīng)營等）、科學的管理和創(chuàng)新進取的養(yǎng)殖方式去養(yǎng)殖。
在充分認識了養(yǎng)殖的風險，養(yǎng)殖所需要的條件要求、人員、管理、銷售、資金、市場前景、競爭分析、供求分析、發(fā)展戰(zhàn)略等的情況下充分認識市場和自身的缺點優(yōu)勢來發(fā)展養(yǎng)殖，并成立養(yǎng)殖公司，使年產(chǎn)值達到千萬元以上的利潤，并服務廣大民眾。
養(yǎng)殖要想獲得較理想的經(jīng)濟效益，靠的是科學技術和科學的經(jīng)營管理，且要對經(jīng)濟信息（市場供求信息、技術信息、資金信息、養(yǎng)殖場內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營信息、政策法規(guī)等）、經(jīng)營預測（市場預測、生產(chǎn)預測、經(jīng)營成果預測、科學技術預測）、經(jīng)營決策（經(jīng)營方向決策、經(jīng)營目標決策、物資投入決策、產(chǎn)品銷售決策等）進行收集、討論、研究。
要想獲得成功就必須依靠先進的理念、技術、管理、防疫、經(jīng)營、銷售等環(huán)節(jié)中不斷取得進步和提高，加強團隊合作、討論、創(chuàng)新，形成一個有利于發(fā)展的智囊團，并與我們需要的一切信息進行合作討論（獸醫(yī)、養(yǎng)殖協(xié)會、禽蓄交流會、簽訂銷售服務等），這樣才能有備無患地創(chuàng)業(yè)成功，創(chuàng)業(yè)的成功往往是獲得了足夠的信息，我們要先立下遠大的目標，一步一步來實現(xiàn)，制定并檢查發(fā)展規(guī)劃。我們將用專業(yè)和獨創(chuàng)品牌的方式去創(chuàng)業(yè)，步步為營，一步一個腳印。擁有澎湃的熱情是成功的基礎。
五、投資策略。
1、股份募資。
主要以創(chuàng)業(yè)合作伙伴的方式進行合作股份制，只要認為創(chuàng)業(yè)報告的可行性和利潤就可以募資了，創(chuàng)業(yè)計劃書可以作為創(chuàng)業(yè)方案報告的可行性，在技術、人員等天時、地利、人和的條件為判斷標準。
2、項目融資。
一般創(chuàng)業(yè)計劃書的可行性程度決定了獲得風險投資的比例。
六、營銷策略及商業(yè)模式。
1、營銷目標及營銷模式。
初期利潤在十萬元內(nèi)，中期利潤在百萬元以內(nèi)，長期利潤目標在千萬元以內(nèi)。雞的銷售廣，達到一定規(guī)模后要形成養(yǎng)雞聯(lián)合體，即產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后，加工廠，飼料廠，技術服務部等連在一起而形成銷售戰(zhàn)略合作伙伴網(wǎng)絡。
養(yǎng)雞廠的銷售主要有批發(fā)商，可以實行網(wǎng)絡銷售或?qū)崟r銷售，每天都有供應。酒店、飯店、超市、批發(fā)市場、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)過年過節(jié)、紅白喜事、加工類企業(yè)或個人餐飲等。
要做到銷售廣規(guī)模大就要搞好你的服務網(wǎng)絡，銷售網(wǎng)絡和服務態(tài)度越大越好，你的成功就越大，為社會做出的貢獻也越大。
2、商業(yè)模式。
商業(yè)模式就是讓企業(yè)如何賺錢，商業(yè)模式可以和技術相提并論，好的商業(yè)模式有好的市場前景，要創(chuàng)業(yè)就必須對商業(yè)模式創(chuàng)新并研究。
養(yǎng)雞的商業(yè)模式可分為：苗類、蛋類（種蛋類）、肉類、糞類等。
苗類：以雞苗的銷售為主要業(yè)務的商業(yè)模式。
蛋類：以雞蛋的銷售為主要業(yè)務的商業(yè)模式。
肉類：以雞肉的銷售為主要業(yè)務的商業(yè)模式。
商業(yè)模式的核心是盈利模式，要成功就必須做到專業(yè)化和獨創(chuàng)產(chǎn)品品牌的模式，創(chuàng)新的銷售模式也可以成為創(chuàng)新的商業(yè)模式。我們的養(yǎng)殖就是創(chuàng)新的生態(tài)商業(yè)模式。
3、產(chǎn)品的流動模式。
養(yǎng)殖的產(chǎn)品可流動到加工廠加工或直接成美味佳肴！
七、財務分析。
1、費用預算和銷售預算、盈虧方案。
要創(chuàng)業(yè)就必須要有制度化：養(yǎng)雞的開支記錄，包括收入、銷售記錄等，并進行預算以形成對此來決定養(yǎng)殖規(guī)模。每次出欄前進行銷售預算。
盈虧主要是成本與利潤的對此，任何創(chuàng)業(yè)的生存都是以賺錢為目的的，尋找創(chuàng)新較低成本的方法和控制好疾病和風險是盈利主要面對的問題。
八、風險分析。
1、機遇。
每個時代都有英雄，機遇是創(chuàng)造出來的不是等出來的！為什么我們現(xiàn)在那么貧窮，是因為我們還沒有下致富的決心。
2、風險及策略。
任何行業(yè)都有其弊端，風險的存在，工業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量要求較高。競爭也存在風險，風險無處不在，對于養(yǎng)殖也更為重要，創(chuàng)業(yè)的成功在于較低風險，只要對風險做過預防和管理，我相信創(chuàng)業(yè)的成功一定會增大。風險來自于不同因素，以下是養(yǎng)雞主要面對的風險因素，按主次排列：
（1）疾?。褐饕形烈摺⒊Ｒ娂膊?、外界傳染病等，疾病關系到成活率，直接影響利潤，所以應該做好預防措施，相關措施：做好相關資料、設備、疫苗、技術方面、消毒、常用及備用藥品等工作，把病源從零開始就抹殺在起跑線上。
（2）自然災害：主要有暴雨、臺風，地震或下雨導致的停電等，天氣應該早知道，做好準備，應對措施：隨時掌握天氣預報，具體做法是建立每天的天氣預報制度，做好防患準備。
（3）人為方面：主要有火災、產(chǎn)品質(zhì)量等，有些是人為故意或蓄意存在的行為，具體措施：做好預防，特別是防盜防偷，應不允許外人進入養(yǎng)殖場內(nèi)。
（4）市場調(diào)節(jié)：主要是受供求關系造成價格、成本偏低，市場是一面鏡子，產(chǎn)品的好壞只有市場說了算。具體措施：做好相關信息的獲取工作。
（5）其它：資金周轉(zhuǎn)、老鼠等動物的侵害、選擇不合理、管理制度不完善、實際投資超預期、對競爭對手了解不足、運輸交通堵車時溫度對雞的影響等，具體措施：做好各項預防工作，風險無處不在，在對待風險的問題上應該做好相關的預見、成長記錄等工作，以減少風險因素的存在！
九、增大成功率。
1、創(chuàng)業(yè)條件及創(chuàng)業(yè)準備。
創(chuàng)業(yè)要有相應的條件，創(chuàng)業(yè)條件包括創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)目標、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)業(yè)精神決定輸贏，創(chuàng)業(yè)目標決定成就，創(chuàng)業(yè)素質(zhì)決定未來。
創(chuàng)業(yè)準備主要是做最壞的打算，避免失敗誤區(qū)，資金團隊，營銷經(jīng)驗準備，確定愿景準備，規(guī)劃戰(zhàn)略，特色項目及學徒行動等準備。
創(chuàng)業(yè)精神就是有冒險，創(chuàng)新，專業(yè)事業(yè)，承擔責任等精神。我們將用專業(yè)和獨創(chuàng)產(chǎn)品的方式來養(yǎng)殖。
信念：可以成功，也可以失敗，但絕不放棄，只為成功找方法，不為失敗找借口。
目標：致力于養(yǎng)殖專業(yè)的第一品牌。
2、創(chuàng)業(yè)問題回答。
（1）為什么要創(chuàng)業(yè)？
答：為了擺脫貧困的面貌和為社會做貢獻。成功很難，不成功更難。難道要辛苦一輩子！
（2）是否有足夠的決心？
答：目前最大的風險就是創(chuàng)業(yè)資金和團隊成員，最壞的結果就是破產(chǎn)到負債。我們只為成功找方法，不為失敗找借口，冷靜地面對困難和挫折。
（3）你的創(chuàng)業(yè)目的是什么？
答：實現(xiàn)人生的目標，我的追求是為家鄉(xiāng)做出自己應有的貢獻，事業(yè)上的目標是成立一個年產(chǎn)值千萬以上的企業(yè)，為社會做貢獻。
（4）你的商業(yè)模式是什么？
答：主要是通過養(yǎng)殖產(chǎn)品或服務來創(chuàng)造價值，當然也可以用虎虎或合作伙伴等關系共同賺錢。用特殊的方法和獨創(chuàng)產(chǎn)品的商業(yè)模式來養(yǎng)殖。
（5）有沒有良好的發(fā)展規(guī)劃？
答：有，養(yǎng)殖的初、中、長期目標及發(fā)展規(guī)劃都很明確，還有討論等措施，以降低養(yǎng)殖風險。
（6）你是否真正了解從事行業(yè)和競爭對手？
答：目前我已經(jīng)了解一部分了。
（7）如何組織好一個創(chuàng)業(yè)團隊？
答：依靠一些互補并可靠嗎人員加入，并認同創(chuàng)業(yè)目標，分享創(chuàng)業(yè)成果，共同創(chuàng)建企業(yè)的大小事物?？梢允鞘烊嘶蛲瑢W，養(yǎng)殖規(guī)模決定員工數(shù)量。
（8）第一步該怎么走？
答：做好創(chuàng)業(yè)計劃書方案并評估，再尋找合作伙伴共同建立養(yǎng)殖場，做好相關的準備：技術（養(yǎng)殖、免疫、常規(guī)禽蓄醫(yī)療技術等），場地（規(guī)劃、設施、建設用具），周轉(zhuǎn)資金（種苗、飼料、藥品、工具等），市場調(diào)查（種苗供應、飼料藥品渠道、自銷準備、批發(fā)轉(zhuǎn)銷、加工銷售等），人工（規(guī)模決定用工數(shù)量、實行必要的學習培訓）。
我的創(chuàng)業(yè)計劃論文篇十五
計劃者：廖煥朝。
實施者:趙鑫羅偉胡文匯張詩宇祝成成劉秀趙會琴。
張少云廖煥朝、王正鑫。
一、項目簡介。
在我們學校沒有很多的娛樂休閑場所，能吃的地方也很少，而且不夠安全衛(wèi)生，這對于我們這些農(nóng)大人來說雖然來了一段時間已經(jīng)基本接受了，但是心理上還是不情愿的，都想吃得放心安心開心，所以，我想創(chuàng)辦一家既好吃而且又能吃得好吃得放心的麻辣燙餐館。因為自麻辣燙誕生以來，上至達官貴人，下至平常百姓，家家戶戶，男女老少，皆喜愛吃。它的菜式選擇多種多樣。
無論大街小巷、坊間胡同，還是車站碼頭、學校商場，無不呈現(xiàn)三五成群緊緊簇擁著小吃攤，津津有味、且燙且吃的各類食族！而對于我們這些大學生來說，周六周末，節(jié)假日每課時，都喜歡聚在一起吃點什么，所以這個是最好的選擇?，F(xiàn)在麻辣燙正以其獨特的“魅力”征服著大江南北無數(shù)消費者的味蕾，其火爆氣勢也帶來源源不斷的財富！
二、市場環(huán)境分析。
1、麻辣燙這個項目是一個很火的項目，它雖未進大雅之堂，卻是在民間發(fā)展了千年的特色小吃，其進入的市場也在伴隨著發(fā)展而逐漸擴和走向成熟。
2、麻辣燙它有著成熟的市場環(huán)境，能夠多元化發(fā)展；消費人群也極為廣泛；經(jīng)營模式更是多種多樣；最主要的是麻辣燙項目小、成本也小，但市場大、利潤大，進入良性循環(huán)后收益也大。
3、無論在什么時候，人們對麻辣燙的熱情未減。尤其在冬季，許多人腦海中會浮現(xiàn)出熱騰騰的麻辣燙。不少麻辣燙店的門前，盡是等座、排隊的，生意興隆，讓人羨慕。
對創(chuàng)業(yè)族而言，麻辣燙無疑是最佳的熱門創(chuàng)業(yè)行業(yè)。
三、前期市場調(diào)研分析。
我將目標市場定在農(nóng)大東門外面的南側(cè)一排商業(yè)街，在學府農(nóng)貿(mào)市場對面，因為這邊是農(nóng)大的地方，主要是為農(nóng)大人服務，而且對面是煙職，人員多，市場廣闊。麻辣燙是個男女老少都喜愛吃的食物，同時做一次市場問卷調(diào)查，由此可以看出這的需求量很大。因此，這是一個很好的市場。
四、目標市場客戶分析。
因為我選擇的這個目標市場周圍有很多小區(qū)和學校，消費人群多，其次我的主要目標客戶有師生和住在小區(qū)的居民。學生的消費量是最大的，因此我的利潤空間將會很大；現(xiàn)階段主要經(jīng)營的地方學校，火車站。
五、營銷策略。
1、產(chǎn)品策略。
對于麻辣燙這的產(chǎn)品，在前期對消費者做一次問卷調(diào)查，然后根據(jù)消費者的需求制定一些麻辣燙的不同菜式和優(yōu)秀的服務，以此來滿足消費者的欲望。同時使得麻辣燙菜的樣式鮮新，吸引消費者的食欲。
2、價格策略。
根據(jù)當?shù)叵M者的心理接受程度，本店把產(chǎn)品成本價定為小碗大約6元左右，大碗8元左右。同時還有單串系列的產(chǎn)品，素菜類1元一串；肉類2元一串。也可以進行促銷5串素菜類4元，5串肉類8元。
3、渠道策略。
在農(nóng)貿(mào)的菜市場采購一些原材料。因為距離近，而且價格便宜，所以既保證了菜品的新鮮又便宜，便于及時供給。所要的運費也會降低。例如：可以去學校的襄陽軸承廠，或者其他的地方進行采購。
4、促銷策略。
1、進行優(yōu)惠活動，凡購買麻辣燙消費達到100元的，送一張優(yōu)惠卡，憑此卡，可以進行優(yōu)惠活動；買2串送一串，買5串送2串；也可以到周末節(jié)假日優(yōu)惠；買2串送一串，買5串送2串；平時一小碗有4串，一大碗有6串，用此卡可優(yōu)惠或者是節(jié)假日優(yōu)惠，買一小碗送2串，6元；買一大碗送三串8元。
2、在學校及農(nóng)貿(mào)附近，發(fā)一些宣傳單或者是在網(wǎng)站上發(fā)貼子，把小店的特色麻辣燙進行推廣。
六、費用預算控制。
麻辣燙的原材料：每月大約1000元。
宣傳：100元。
3、促銷費用：1000元。
4、其他費用：1000元。
5、買小推車：1000元。
6.總計：4100元。
七人員安排。
1.采購：趙鑫羅偉王正鑫廖煥朝趙鑫主要負責采購人員的安排。
2.經(jīng)營：祝成成張詩宇劉秀趙會琴胡文匯張少云。
星期一到星期五只在學校食堂附近經(jīng)營。
星期六到星期天去火車站站外經(jīng)營。
3.管理：星期一到星期三，張詩宇管理人員。
我計劃星期四到星期日，祝成成管理人員。
4.領導者：胡文匯。
八．本店的介紹。
1.主要經(jīng)營素菜類的麻辣燙和肉類的麻辣燙。
2.本店沒有老板，在我們的店里，每個人都是老板；
只有采購人員，經(jīng)營人員，管理人員及領導者，創(chuàng)業(yè)者，計劃者。
3.本店人員，一般的周末不休息，只等到大的節(jié)假日；全體人員休息；經(jīng)營時間，以后大學畢業(yè)之后這個時間段，早上7：00-12:00；下午2:30-9:30實施，現(xiàn)階段在校讀書，初步實施計劃都是早上7:00-8:00，中午12:00；晚上7:00-8:30，因為還要上課，向?qū)W校領導申請早上不上早操，晚上不上晚自習。
4.創(chuàng)業(yè)費用由以上人員進行合伙經(jīng)營，如果賺了，按比例發(fā)工資；
例如：如果賺5000，每人將獲得500.
5.本店采用的工具，就是那種用的小推車，進行經(jīng)營，美滋鮮味的經(jīng)營模式是流動式經(jīng)營，無需店鋪。
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