初一珍惜時(shí)間的演講稿(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 16:56:10
初一珍惜時(shí)間的演講稿(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-16 16:56:10     小編:翰墨

演講稿可以通過(guò)使用幽默、夸張、反問(wèn)等修辭手法來(lái)增加趣味性和說(shuō)服力。演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,要注意審視自己的觀點(diǎn)是否有充分的論據(jù)支持,是否存在邏輯漏洞。演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向觀眾傳達(dá)特定信息、觀點(diǎn)或理念。想要撰寫(xiě)一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇一

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

大家好!

同學(xué)們,生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一起旅行!

在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。

在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

時(shí)間是要自己去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)時(shí)間。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。

作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對(duì)著電腦,不對(duì)著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě),爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就可以復(fù)習(xí)了。

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇二

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味x年的豐碩時(shí),x已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向x的準(zhǔn)備,是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們?cè)诟袊@歲月快速流走的同時(shí),是否想到x要準(zhǔn)備的事很多,初一初二的同學(xué)要升學(xué),畢業(yè)班的同學(xué)還要學(xué)很多東西。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的青春時(shí)光。

有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗?都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來(lái)充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒。“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的鼠年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)異的期末考試成績(jī)迎接x年的到來(lái)!

此致

敬禮!

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇三

尊敬的:

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

謝謝大家!

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇四

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我是六年級(jí)xx班的同學(xué)。我叫xx。今天,我給大家做一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的演講。希望大家聽(tīng)完我的演講,能夠認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,珍惜時(shí)間,努力工作,這就是我今天演講的意義。

為什么我們?cè)诿枋鰰r(shí)間的時(shí)候總是用一些特別夸張的詞語(yǔ),比如時(shí)光飛逝,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,比如一眨眼,突然;比如通俗的說(shuō),時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。這些描述在我們的生活和學(xué)習(xí)中隨處可見(jiàn),但很少有學(xué)生仔細(xì)思考過(guò)并意識(shí)到它們。時(shí)間真的是一個(gè)難以捉摸的東西。當(dāng)你慢慢把它磨損掉的時(shí)候,你根本意識(shí)不到它正在悄悄溜走。當(dāng)你注意到它的時(shí)候,它就不見(jiàn)了。所以,同學(xué)們,不要以為還有很多時(shí)間,不要以為可以隨意揮霍時(shí)間,不要以為自己才上小學(xué)六年級(jí),還懵懂無(wú)知就可以不珍惜時(shí)間。

時(shí)間不會(huì)停止流動(dòng),更不會(huì)有時(shí)光倒流,也不會(huì)有一天又一天。很多同學(xué)經(jīng)常這樣想,“時(shí)間還是有的。不急。我會(huì)再看一遍電視,然后做作業(yè)?!钡堑饶憧赐觌娨曇呀?jīng)很晚了,作業(yè)就留到第二天了。這樣,久而久之,我就會(huì)養(yǎng)成一種惰性,直到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,直到發(fā)現(xiàn)跟不上班級(jí)和老師的進(jìn)步,直到墮落成一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的小混混。到那個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)開(kāi)始覺(jué)得自己為什么會(huì)變成這樣。

讀書(shū)、學(xué)習(xí)、做任何事情都需要時(shí)間。如果我們繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,我們只會(huì)一事無(wú)成。所以趁著這個(gè)好時(shí)機(jī),趁我們改正還不算太晚的時(shí)候,拿出12%的精力來(lái)對(duì)待日常生活,用心學(xué)習(xí)。

雖然現(xiàn)在做不了什么大事,但能做的就是好好讀今天的書(shū),認(rèn)真完成今天的課,全心全意完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。珍惜我們每一天的時(shí)光,這樣我們以后才能沒(méi)有遺憾。

同學(xué)們,讓今天的事件成為我們的座右銘,讓我們珍惜心中的時(shí)光,讓我們一起迎接美好的未來(lái)!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是三年級(jí)三班的學(xué)生,我演講的題目的是《和時(shí)間賽跑》。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家“富蘭克林”把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家“魯迅”把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。

人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。

抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,謝謝大家!

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇六

相信大家一定都知道《丑小鴨》的故事。一只又大又丑的鴨子出生在一個(gè)普通的鴨圈里,它的出生,意味著一場(chǎng)苦難的開(kāi)始。所有的動(dòng)物都欺負(fù)它,就連它的媽媽也討厭它。于是丑小鴨離開(kāi)了鴨圈,過(guò)上了獨(dú)自流浪的生活。

不知受過(guò)多少的艱辛與磨難,小鴨子慢慢地長(zhǎng)大了。當(dāng)又一個(gè)美麗的春天到來(lái)時(shí),丑小鴨吃驚地發(fā)現(xiàn),自己竟然是一只美麗的天鵝。

這個(gè)故事告訴我們:天下沒(méi)有完美的東西。但是,珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。

我想看過(guò)“星光大道”的人一定都知道楊光,楊光一出生,就意味著他的一生將在黑暗中度過(guò),他是一位盲人。可是他對(duì)自己的生活并不沮喪,而是知道如何去面對(duì)。

在某一期的“星光大道”中,觀眾們認(rèn)識(shí)了楊光,楊光憑借著他的歌聲打動(dòng)了所有人。當(dāng)評(píng)委宣布本期的冠軍是楊光時(shí),所有的人都在為他喝彩,楊光--好樣的!

這件事告訴我們:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。但是,珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。

一則故事,一件實(shí)事,足以告訴我們天下沒(méi)有十全十美。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”這又說(shuō)明:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

無(wú)論如何,我請(qǐng)您記?。憾靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?因?yàn)椋滟F的東西總是慢慢成長(zhǎng)!

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇七

清明節(jié),走過(guò)短松岡??茨且欢雅f土或一寺不新墳,無(wú)情的土埋掉心愛(ài)的人。驀地,我心頭冒出莫名的憂傷與擔(dān)心。我隱約想到了你,姥爺,我該多陪陪你。時(shí)間啊,請(qǐng)你等等我。

兒時(shí)的記憶,永遠(yuǎn)迷失在你的王國(guó)里。鄉(xiāng)下,土瓦房籬笆院,院子和園子都那么敞亮,被你打理得井井有條。園子里種了我數(shù)不過(guò)來(lái)的果樹(shù),還有數(shù)不過(guò)來(lái)的花,吃不過(guò)來(lái)的菜。一到夏天,蓊蓊郁郁,亂花迷眼。你和你的園子,長(zhǎng)出許多故事。

記得房前有一棵古老的玫瑰樹(shù),玫瑰爭(zhēng)艷的最美時(shí)節(jié),滿院暖香浮動(dòng),甜膩膩的讓人發(fā)困。姥姥不在家,你就帶我們作妖,把玫瑰花朵摘下來(lái),用糖熬成膏兒當(dāng)做餡兒,做各種各樣的點(diǎn)心,做形狀各異的酥餅。我站在一旁癡癡地看,弄不清你是做一道美食,還是玩一種游戲。餅做好了,輕咬一口,齒頰生香,縈繞至今。

有時(shí),你會(huì)突發(fā)奇想,把飯桌擺到那棵高大古老的杏樹(shù)下面,來(lái)一次“野餐”。古色古香的松木炕桌,圍坐一圈孩子,就像落了一群小麻雀。大蔥、生菜、黃瓜都是園子里剛摘下來(lái)的,還有剛煮的熱乎乎的成鵝蛋,切開(kāi),蛋黃兒流出金黃的油。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上掉下一兩個(gè)熟透的金杏兒來(lái),那是老杏樹(shù)給我們加的幾枚甜點(diǎn)。

讓我陪你聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。忘不了你制造的浪漫,把屋里的燈關(guān)掉,打開(kāi)錄音機(jī),閉上眼睛聽(tīng)《梁?!?。你一個(gè)樂(lè)章一個(gè)樂(lè)章地講樂(lè)曲里藏著的故事。那年中秋,月色如水,院子里樹(shù)影婆娑,別有一番景象。你又打開(kāi)錄音機(jī)放《春江花月夜》,邀我們共賞嬋娟??晌覀兡翘鞗](méi)心情賞月,不明白天上那塊白盤(pán)子何以值得盯著看。心里很不耐煩,又拗不過(guò)你,一個(gè)個(gè)披著毛毯,撅著嘴,勉強(qiáng)應(yīng)景,放在一邊的甜葡萄都沒(méi)人吃。那時(shí),敢怒不敢言啊。

讓我陪你爬爬山。這是你的愛(ài)好,也成了你的“家庭文化”。小鎮(zhèn)周圍還有我們沒(méi)去過(guò)的山嗎?暮春,布谷鳥(niǎo)翠谷嗚叫,滿山藤蔓散發(fā)著奇異清香。你給我們每人掛一個(gè)笛子,便于呼應(yīng)聯(lián)系。你學(xué)鳥(niǎo)叫,能以假亂真。你帶我們采蕨菜,拎兜裝不下,就脫下衣服扎上領(lǐng)口和袖子當(dāng)做口袋。故鄉(xiāng)山野像你一樣慷慨,我們踏歌而歸。你還帶我們騎車去五花山,讓我經(jīng)歷了一次幾乎接近運(yùn)動(dòng)極限的騎行,讓我面對(duì)美不勝收的景色贊嘆“不虛此行”。

歲月不饒人。時(shí)光偷走你挺拔的腰身、濃密的黑發(fā),留給你微微駝著的脊背、稀疏豎起的頭發(fā)。睡褲外面套著護(hù)膝,呵護(hù)著你的老寒腿。你笑瞇瞇地望著我,像嬰孩一樣渴求陪伴,哪怕坐一會(huì)兒,袖手無(wú)言。

時(shí)間啊,請(qǐng)你等等我,讓我陪姥爺坐一會(huì)兒,再坐一會(huì)兒。

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間。

同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是三年級(jí)三班的學(xué)生,我演講的題目的是《和時(shí)間賽跑》。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家“富蘭克林”把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家“魯迅”把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。

抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,謝謝大家!

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我們現(xiàn)在這個(gè)階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經(jīng)臨近小升初了,應(yīng)該用更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課才行。然而又很多同學(xué)卻不把小升初當(dāng)做一回事,而是認(rèn)為:時(shí)間浪費(fèi)就浪費(fèi)吧,反正只是小學(xué)而已,后面還有很多機(jī)會(huì)呢,以后再努力吧。說(shuō)實(shí)話,我就是其中一個(gè),但是經(jīng)歷了一些事情的轉(zhuǎn)折后,我覺(jué)得我不能再繼續(xù)這樣下去了。

那是一個(gè)星期六的早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了,桌子上放著一張便條,上面寫(xiě)著今天要完成的任務(wù):1。給花澆水;2。完成一篇閱讀;3。完成日記草稿!我看見(jiàn)第三條后面的感嘆號(hào),心里一陣不爽:好不容易周六可以休息一下,偏要我寫(xiě)什么日記草稿,星期天再寫(xiě)不行嗎?于是,我漫不經(jīng)心地澆完花,拿起筆,可怎么也集中不了精神,我的注意力被放在桌子上的手機(jī)吸引過(guò)去了。終于忍不住,我拿起來(lái)手機(jī)玩起來(lái),要知道,我這人一拿起手機(jī),就很難停下來(lái)。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,不知不覺(jué)到了下午,時(shí)間開(kāi)始威脅起我來(lái)。我急忙拿起閱讀練習(xí),胡亂地填了幾個(gè)答案,但日記草稿怎么辦?我連題材都還沒(méi)想好。這時(shí)的我已經(jīng)急得上躥下跳,眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我越是急,就越寫(xiě)不出一個(gè)字。等到媽媽回來(lái),我只能承認(rèn)錯(cuò)誤,硬著頭皮說(shuō)日記的題材還沒(méi)想好。沒(méi)想到媽媽出乎意料地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,周一去學(xué)校看看有沒(méi)有新鮮事情發(fā)生。”

到了星期一,我早就把媽媽的話忘得一干二凈了?;氐郊遥瑡寢寙?wèn)我找到題材了沒(méi)有,我還是回答說(shuō)沒(méi)有。星期二也一樣,到了星期三,媽媽終于對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我早就知道,你原本周六那天就可以完成日記的草稿,可是你就是不重視,想偷懶,一拖再拖,時(shí)間過(guò)去這么多天了,你的任務(wù)依然還沒(méi)完成。俗話說(shuō):‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你現(xiàn)在還小,不懂得時(shí)間的重要性,等你長(zhǎng)大了,后悔就來(lái)不及了!”我聽(tīng)了,覺(jué)得媽媽說(shuō)得很在理,內(nèi)心十分慚愧,感覺(jué)自己真的太不應(yīng)該了!

所以,同學(xué)們,在你貪玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí);在你偷懶的時(shí)候,別人在努力;在你停滯不前的時(shí)候,別人在一刻不停地奔跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后面……時(shí)間是不等人的,我們一定要好好把握住每分每秒,特別是在臨近畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻,多下點(diǎn)功夫,準(zhǔn)備好迎接人生的第一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)吧!

許紹濤

20xx年4月

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。

是?。r(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒,就看你如何合理安排了,也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí)、生活,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以他才有了更大的收獲!

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢它還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天所要做的事情。

時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

此致

敬禮!

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇十二

各位朋友:

大家好!

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》??墒?,我卻不聽(tīng)老師的話,在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜??墒俏覜](méi)有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇十三

今日,我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》,陶醉于這優(yōu)美的境界中,并明白了時(shí)間的珍貴。

文章經(jīng)過(guò)講述時(shí)間的來(lái)去匆匆,讓我明白我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間匆匆的走去,不能浪費(fèi)時(shí)間。

我一到星期天,就大玩特玩,連作業(yè)的事情想也不想,爸爸媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè),我就慢騰騰地走進(jìn)房間,坐在書(shū)桌前,我就坐在那里,什么也不干,不時(shí)才寫(xiě)幾個(gè)字,磨磨蹭蹭的,到了星期天晚上,才著急忙慌地寫(xiě),可那時(shí),時(shí)間已匆匆的溜走了。以后,我要珍惜時(shí)間,把握生命里的每一秒。

讀了《匆匆》,我明白了:我們必須要珍惜時(shí)間,用時(shí)間做有益的事。

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,早上好!今天,我演講的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

光陰似水匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫(xiě),時(shí)光似水穿梭,一個(gè)又一個(gè)“今天”在指尖輕輕滑過(guò)。我們無(wú)權(quán)嘆息也無(wú)法挽留,但不得不承認(rèn),時(shí)間過(guò)得真的很快。珍惜時(shí)間,從當(dāng)下開(kāi)始,充實(shí)的度過(guò),也就意味著輪船載滿了理想與希望的.貨物開(kāi)始了遠(yuǎn)航。

珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真地度過(guò),也就意味著你在為成功的到來(lái)又獻(xiàn)出了一份力量。珍惜時(shí)間,從今天開(kāi)始,享受地度過(guò),也就意味著你的一天有所收獲,有所進(jìn)步,有所成長(zhǎng)。

泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“如果你因錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星的!”縱然我們沒(méi)有對(duì)未來(lái)的洞若觀火,但卻一直擁有一雙抓緊現(xiàn)在的手,所以,讓我們背好行囊,從現(xiàn)在出發(fā)。

時(shí)間是學(xué)習(xí)的本錢(qián),珍惜時(shí)間是在為你自己攢錢(qián),學(xué)習(xí)成敗不在明天,也不在昨天,而是依靠今天的努力。

“生于憂患,死于安樂(lè)。”永不向前的生活猶如一潭死水,沒(méi)有意義的,人生該去拼搏,我們?cè)撊W(xué)習(xí),該去為了我們的未來(lái)“直掛云帆濟(jì)滄海”。我們還需“烈火焚金色不改,風(fēng)卷殘?jiān)聘猜臁卑愕囊懔εc激情。

記住,今天的太陽(yáng)升起來(lái)了!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇十五

同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。

這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。時(shí)間,既看不見(jiàn)也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,可是我怎么覺(jué)得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。

這就對(duì)了!時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。其實(shí),在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候,別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過(guò)你,久而久之,就會(huì)形成一種差距,這時(shí),你如果不搶時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,你就會(huì)和別人形成非常大的落差。的確,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶,"時(shí)間就是金錢(qián)"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命",已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富,都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。

從這個(gè)意義上說(shuō),生命與財(cái)富,都是向時(shí)間暫借的。魯迅曾說(shuō)過(guò):"時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的"。其實(shí),時(shí)間就在我們身邊。只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。在早自習(xí)時(shí),我們大家都何嘗不記點(diǎn)東西呢?可是時(shí)間總是有限的,剛和周圍的同學(xué)說(shuō)幾句話,早自習(xí)就溜過(guò)去了,其實(shí)本不想講話的,可是又一想,時(shí)間還長(zhǎng)著呢,就這樣,一節(jié)早自習(xí)就浪費(fèi)掉了。時(shí)間怕的是我們來(lái)算細(xì)帳,比如利用早自習(xí)后吃早餐的那一段時(shí)間記單詞,二十分鐘就可記住許多的,等等。

只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒,何愁會(huì)覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢?珍惜時(shí)間,努力做好我們應(yīng)做的一切,這是我們義不容辭的任務(wù)!

初一珍惜時(shí)間的演講稿篇十六

大家上午好 !

今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。

這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢 它還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天所要做的事情。

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

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