質(zhì)量管控方案大全(18篇)

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質(zhì)量管控方案大全(18篇)
時間:2023-11-17 11:52:05     小編:靈魂曲

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質(zhì)量管控方案篇一

1、需要充分了解產(chǎn)品特點及所有相關(guān)流程,即了解產(chǎn)品從來料檢查到過程生產(chǎn),甚至到包裝出貨的所有流程。整個過程中,任何可能出錯的點都不應(yīng)該放過,同時也應(yīng)該加強一線工人的質(zhì)量意識,培訓(xùn)要不定期的考核和評價。

2、需要確保流程的標(biāo)準(zhǔn)化。從大的生產(chǎn)流程到小的包裝流程(先包a還是b或c)都需要明確下來,同時確保操作員工的做法與規(guī)定的流程一致。

3、需要重視現(xiàn)場的審核,確保所有措施都執(zhí)行到位。任何好的措施,如果沒有好執(zhí)行力,任何措施的效果都會明顯打折扣,甚至帶來負(fù)面影響。

4、需要每日、每周、每月對所發(fā)生的質(zhì)量問題進行匯總分析,緊密監(jiān)測當(dāng)前的質(zhì)量表現(xiàn)趨勢。羅馬不是一天建成的,好的質(zhì)量表現(xiàn)也絕對不是一天形成的,它需要定期回顧和總結(jié)。如有必要,馬上采取措施或措施調(diào)整。

5、需要重視原物料的品質(zhì)狀況,好多有可能影響產(chǎn)品品質(zhì)的問題就出在原料上,因此進料檢驗不能走過場,同時要制訂有效的檢驗規(guī)則并嚴(yán)格執(zhí)行。

6、需要重視與客戶的日常溝通,做出的出產(chǎn)品品質(zhì)要和客戶的期望一致,即使有疑問可以及時處理,不要等最后客戶使用的時候才發(fā)現(xiàn)。

7、需要重視發(fā)揮體系的作用,不要停留在只簡單的做一些表格和記錄,發(fā)現(xiàn)問題要不斷的分析,采取有效的措施。同時要不斷要求公司高層參與體系的建設(shè)和維護。

質(zhì)量管控方案篇二

為了提高員工的質(zhì)量意識,從我做起,告別昨天的陋習(xí),樹立良好的職業(yè)習(xí)慣,營造出人人關(guān)心質(zhì)量,事事重視質(zhì)量的工作氛圍,通過員工的共同努力,最終實現(xiàn)公司質(zhì)量目標(biāo)的新突破。

05月20日—6月30日。

1、質(zhì)量活動的口號:以精立業(yè)以質(zhì)取勝質(zhì)量第一百年大計。

2、加強班組長質(zhì)量意識的口號:端正質(zhì)量態(tài)度規(guī)范質(zhì)量行為樹立質(zhì)量風(fēng)氣。

3、提高員工質(zhì)量的口號:重視高質(zhì)量創(chuàng)造高質(zhì)量服務(wù)高質(zhì)量享受高質(zhì)量。

產(chǎn)品質(zhì)量源自員工的精心操作;精心操作體現(xiàn)員工的職業(yè)道德。

1、半成品內(nèi)容物一次報驗合格率100%。

2、出以后的質(zhì)量投訴不超12次(市場投訴4次、成品庫投訴8次)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

(一)宣傳貫徹期5月20日—31日。

(二)考核時間為6月1日—30日。

(三)考核評比活動總分100分,實行倒扣分制,可為負(fù)分。

(以下員工不合格項按管理規(guī)定進行懲罰,由班組長開據(jù)罰款單;班組長不合格項,由工段長開據(jù)罰款單,工段長的不合格項由生產(chǎn)辦開據(jù)罰款單)。

1、班組長考試員工現(xiàn)場提問共占20分:

(1)班組長占10分(考試成績乘以15%),考試80分一下的罰款20元扣2分,由工段長開據(jù)罰款單。對班組長進行考試內(nèi)容為:班組內(nèi)的工藝參數(shù)、操作規(guī)程、班組內(nèi)各崗位的注意事項、異常情況的處理及活動的考核內(nèi)容。

(2)員工占10分一項不會扣0.5分,只扣分不罰款。每個班組抽四名員工現(xiàn)場提問本崗位的注意事項,以及活動的考核內(nèi)容。

2、現(xiàn)場交接問題占10分。

(1)各崗位生產(chǎn)情況及異常情況交接不到位扣2分(罰責(zé)任人)。

(2)交接時工器具、拖布不全或多或少擺放混亂扣1分。(罰班組長)備注:接班時,少或多且擺放混亂沒有及時上報,扣罰當(dāng)班班組長。

(3)工器具收尾時班組長通知督導(dǎo)員,由督查員確認(rèn)簽字,未確認(rèn)的每次扣2分(罰班組長)。

(4)備齊的物品不得丟失,比如標(biāo)識、看板、各種掛牌、內(nèi)存卡等一次扣1分(罰班組長)。

3、違規(guī)操作占40分:

(1)違規(guī)操作:技術(shù)部投訴每出現(xiàn)一次扣3分違規(guī)自查項一次扣1分(罰違規(guī)操作人員、班組長、工段長)。

(2)聯(lián)查時發(fā)現(xiàn)的違規(guī)操作項和野蠻操作出現(xiàn)一次扣2分(操作人員、班組長、工段長按規(guī)定進行罰款)。

(3)成品庫投訴每出現(xiàn)一次扣4分(罰班組長、工段長操作人員由技術(shù)部開據(jù)罰款單)。

(4)市場投訴的產(chǎn)品每出現(xiàn)一次扣5分(按規(guī)定進行處罰班組長、工段長、操作人員)。

(2)由聯(lián)查小組對工藝衛(wèi)生進行不定時抽查,每一不合格項扣分、罰款(按照qs認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)進行檢查)。

a、人員工作服、雨鞋臟以及有過多的汗英油膩一次扣0.5分(罰當(dāng)事人10元)。

b、不按要求穿工作服一次扣0.5分(罰當(dāng)事人20元)。

c、口罩、帽子不按規(guī)定佩戴,口罩把鼻子蓋住,頭發(fā)外露一次扣0.5分(罰當(dāng)事人20元)。

d、生產(chǎn)器具清洗干凈,無殘留痕跡,不合格一項1分(罰當(dāng)事人20元,班組長10元)。

f、生產(chǎn)的原材料接觸地面后,不清洗后使用不合格一項扣2分(罰當(dāng)事人20元,班組長20元,罰工段長10元)。

g、生產(chǎn)過程中從洗罐-灌裝-裝籠-行車-殺菌-卸籠-包裝不得有罐體臟、報廢罐及不合格飲料進入成品區(qū)域,或有剩余的罐子,一項不合格扣相應(yīng)班組1分,接班人發(fā)現(xiàn)不報者扣本班組2分(罰相應(yīng)當(dāng)事人20元、班組長20元、工段長10元)。

h、無關(guān)人員不得進入,各工段、班組長監(jiān)督不到位發(fā)現(xiàn)一次扣2分(罰工段長20元,班組長30元)。

5、工作記錄的填寫、班組長報表及各巡檢記錄表的填寫的真實性占10分。

1、不定時檢查工作記錄的填寫情況及書面整潔干凈情況發(fā)現(xiàn)不合格一次扣1分。

2、班組長報表填寫錯誤或填寫不及時發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

3、各巡檢表填寫不及時或提前寫一次扣1分。

4、各表裝訂要按順序,不按規(guī)定裝訂發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

以上情況每天日查超過2次不合格,罰班組長20元,超過4次罰工段長20元。

6、質(zhì)量事故。

2、嚴(yán)重質(zhì)量安全事故(造成損失20xx元以上)一次扣20分。

1、活動最后各班組推薦一名質(zhì)量標(biāo)兵候選人,每工段由活動小組成員評定出一名質(zhì)量標(biāo)兵獎勵150元(依據(jù)考核內(nèi)容的五項進行評比)。

(1)本崗位的注意事項及流程熟知。

(2)現(xiàn)場交接到位。

(3)無違規(guī)跡象。

(4)現(xiàn)場衛(wèi)生、工藝衛(wèi)生保持良好。

(5)工作記錄的填寫及時準(zhǔn)確無誤。

(6)無質(zhì)量安全事故。

2、四個相應(yīng)的班組橫向評比:

(1)第一名的班組長獎勵200元。

(2)最后一名班組長罰款100元。

3、四個相應(yīng)的班組橫向評比:第一名的班組獎勵600元,最后一名的班組罰款300元。

4、工段考核分?jǐn)?shù)取本工段六個班組的平均分?jǐn)?shù)的值:

(1)第一名獎勵300元。

(2)最后一名罰款150元。

5、活動期間提出關(guān)于質(zhì)量隱患的合理化建議,視情況給予獎勵。

6、生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量安全隱患(沒有造成損失的已經(jīng)挽回的)視情況給予獎勵。

7、各工段、班組發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題以及存在質(zhì)量隱患苗頭不及時上報或漏報、瞞報,一旦發(fā)現(xiàn),直接淘汰,并且嚴(yán)肅處理。

質(zhì)量管控方案篇三

隨著改革開放、社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,建筑企業(yè)走向市場,轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制,并逐步形成新的建設(shè)管理體制。在新的杜會主義市場經(jīng)濟條件下,如何加強建設(shè)工程質(zhì)量管理與監(jiān)督,成為擺在我們工程建設(shè)者面前的一個重要任務(wù)。建筑業(yè)逐步成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),也成為國民經(jīng)濟新的增長點,特別是住宅產(chǎn)業(yè),在以貨幣形式分配以來人們越來越注意工程質(zhì)量。同時企業(yè)在市場競爭中要以質(zhì)量求效益,質(zhì)量求生存,質(zhì)量求信譽,已成為企業(yè)發(fā)展和生存的關(guān)鍵。

1、在社會主義市場經(jīng)濟條件下工程質(zhì)量管理的必然性。

在社會主義市場經(jīng)濟初步形成過程中,建筑業(yè)管理體制同時發(fā)生了根本性變化:一是由于多種經(jīng)濟成份共同存在,共同發(fā)展,建筑投資主體日益多元化,合資、獨資、民營企業(yè)投資比例逐步上升。二是企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制走進市場,獨立自主,自負(fù)盈虧,在市場中平等競爭,自我發(fā)展,自我完善,建立了新的現(xiàn)代企業(yè)管理制度。三是政府從過去直接管理轉(zhuǎn)向宏觀管理,充分利用經(jīng)濟手段、法律手段、行政手段以間接調(diào)控進行管理,這樣形成了新的建筑市場運行機制。

2、目前工程質(zhì)量管理存在的問題。

方面。

2.1、對工程質(zhì)量認(rèn)識不足,重視工期和經(jīng)濟效益,輕視質(zhì)量。

質(zhì)量管理機構(gòu)不健全,質(zhì)量責(zé)任不落實。有的建設(shè)單位不按基本建設(shè)程序辦事,任意壓價、分包、轉(zhuǎn)包、分肢工程,強行讓施工企業(yè)墊資施工或使用劣質(zhì)建材,造成工程低價低質(zhì)。

2.2、有的建筑施工企業(yè)在市場機制不完善的情況下,采用地下交易的辦法,采用不正當(dāng)?shù)母偁幨侄纬袛埞こ蹋械钠髽I(yè)管理機制不健全,人員素質(zhì)低,以包代管,不嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),偷工減料、粗制濫造,盲目追工期,搶進度,使工程質(zhì)量受到很大影響。

2.3、工程建設(shè)監(jiān)理制度剛剛起步,監(jiān)理制度還不夠完善,監(jiān)理人員素質(zhì)不高,有的監(jiān)理單位不到位。有的質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)督不力,執(zhí)法不嚴(yán)。

2.4、建筑產(chǎn)品售后保修服務(wù)質(zhì)量跟不上。住房成為商品,售后服務(wù)越來越顯得重要,而有的施工企業(yè)交了鑰匙就無任何責(zé)任。對保修不聞不問,一走了之,一旦有問題得不到及時維修。

3、如何加強社會主義市場經(jīng)濟條件下的工程質(zhì),管理。

3.1、加強教育,提高工程質(zhì)量意識。

建設(shè)高質(zhì)量工程的意識。二是齊抓共管工程質(zhì)量。各級政府和建設(shè)主管部門要通過宣傳、集會、辦培訓(xùn)班等多種形式提高建設(shè)工程質(zhì)量的意識,并負(fù)責(zé)組織建立好各級質(zhì)量保證體系,制訂質(zhì)量管理制度、檢查制度和獎罰條例,逐步建立業(yè)主負(fù)責(zé)制,政府監(jiān)督,企業(yè)實施的質(zhì)量管理體制,使每個建設(shè)者人人都重視質(zhì)量,人人都是質(zhì)量監(jiān)督員。

3.2、加強建筑市場管理,實行建設(shè)者終身責(zé)任制度。

建設(shè)單位、開發(fā)單位的業(yè)主行為不規(guī)范,已形成質(zhì)量不穩(wěn)定或質(zhì)量低劣的主要因素,也是造成工程事故的主要原因,應(yīng)引起社會及建設(shè)行政主管部門的高度重視。嚴(yán)格規(guī)范業(yè)主行為成為加強工程質(zhì)量的主要工作。

3.3市場要為企業(yè)提供良好的競爭條件和環(huán)境。

社會主義市場經(jīng)濟政府主要以政策引導(dǎo)、利用經(jīng)濟杠桿、行政干預(yù)、法律手段來實現(xiàn)管理。對市場管理一是要立法,二是要執(zhí)法。使市場依法運行,用法律來規(guī)范建設(shè)者的行為,建立一個良好的市場運行機制,為企業(yè)創(chuàng)造一個公正、平等、規(guī)范的競爭環(huán)境,使建筑產(chǎn)品成為商品在市場中流通。

3.4、加強對建設(shè)監(jiān)理單位的管理,提高建設(shè)監(jiān)理質(zhì)量。

建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)理制度是一項提高工程質(zhì)量的有效制度,對所建設(shè)的項目按規(guī)定委托或公開招標(biāo)選擇監(jiān)理單位。政府要加強對監(jiān)理單位的資質(zhì)審查工作,并對監(jiān)理單位資質(zhì)實行動態(tài)管理,促使監(jiān)理單位不斷的提高監(jiān)理水平。強化總監(jiān)負(fù)責(zé)制,加強對監(jiān)理人員的崗位培訓(xùn),不具備注冊監(jiān)理工程師資格的人員不得擔(dān)任項目總監(jiān)。業(yè)主在選擇監(jiān)理單位時要注重監(jiān)理能力和監(jiān)理水平的選擇。

3.5、完善政府質(zhì)量監(jiān)督職能,加大執(zhí)法力度。

在市場經(jīng)濟條件下,政府要進一步完善質(zhì)量法規(guī),加快有關(guān)質(zhì)量管理的法制建設(shè),完善質(zhì)量管理法規(guī)的同時,強化政府監(jiān)督抽查力度,運用經(jīng)濟、法律和行政手段,提高質(zhì)量監(jiān)督工作的有效性。

3.6、推行工程質(zhì)量保修回訪制度。

推行工程質(zhì)量保修期制度。維護建設(shè)工程所有者和使用者的合法權(quán)益。工程申報竣工驗收時,施工單位必須提交與建設(shè)單位簽署的《工程保修責(zé)任書》,工程竣工驗收后,保修書要發(fā)到每個住戶,監(jiān)理公司要完成保修階段的監(jiān)理工作。用戶在保修期內(nèi)向建設(shè)工程責(zé)任單位提出保修要求時,保修單位要認(rèn)真、及時給予保修,以滿足用戶需要。

我認(rèn)為工程質(zhì)量關(guān)鍵是提高認(rèn)識,加強對一線工人的管理,紙上的施工組織設(shè)計寫得再好,也要一線工人認(rèn)真執(zhí)行才行。

要提高施工管理水平,必須思想領(lǐng)先,即首先要提高管理意識。企業(yè)核心問題是管理。由于生產(chǎn)工人流動性大,普遍技術(shù)素質(zhì)差,質(zhì)量意識薄弱,只重工作進度,忽視工程規(guī)模及質(zhì)量,貪圖方便,盲目求快,責(zé)任性不強,安全意識差,給施工管理帶來很大難度,對這些意識和做法要徹底改變。項目經(jīng)理在提高管理人員意識的基礎(chǔ)上,對生產(chǎn)工人也要加強管理。具體的做法是實施“一選擇,二教育,三管理”的原則。一選擇即對生產(chǎn)工人實行“優(yōu)勝劣汰”的原則,對那些安全意識差、技術(shù)素質(zhì)低、不服從管理的生產(chǎn)工人必須淘汰。二教育既是對工人上崗前必須實行“三級教育”,進場前作好各項安全技術(shù)交底,并進行安全技術(shù)簽證。對各施工班組工人必須實行獎罰分明的制度,以充分調(diào)動工人的積極性,發(fā)揮工人的主導(dǎo)作用。

對各工種,各項目主要部位操作人員等也要實行崗前培訓(xùn)。三管理即是在施工前必須向生產(chǎn)工人做好各項技術(shù)交底工作,在施工過程中嚴(yán)格控制每道工序,實行跟蹤、監(jiān)督、記錄、復(fù)查或抽查,從技術(shù)措施到實際操作中嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。堅持自檢、互檢、抽檢相結(jié)合;堅持上道工序不合格不流入下一道工序的具體做法,特別對容易發(fā)生質(zhì)量通病的工種及工序進行專職跟蹤施工,以強制的手段來克制質(zhì)量通病,改變不規(guī)范的做法。另外,工程材料也很關(guān)鍵哦!

現(xiàn)代的科學(xué)管理方法日新月異,項目經(jīng)理必須充分清楚和了解國內(nèi)外建筑市場的新材料、新動態(tài)。先以施工圖為依據(jù),進行工料分析,并作大量的市場調(diào)查,杜絕不合格產(chǎn)品的進場使用。材料的質(zhì)量如果不符合要求,則工程質(zhì)量也就不可能符合標(biāo)準(zhǔn)。因此,加強材料的質(zhì)量控制是提高工程質(zhì)量重要保證,也是創(chuàng)造正常施工條件的前提。項目經(jīng)理必須掌握了解材料的市場行情,以及材料的質(zhì)量、價格、供貨能力等方面的信息,督促材料采購,廣開材料進貨渠道,實行貨比三家,想法從廠家直接進貨,盡可能減少中間環(huán)節(jié),科學(xué)地組織材料的采購、加工運輸、儲備,建立嚴(yán)密的計劃和調(diào)度體系,實行各項目之間材料統(tǒng)一調(diào)劑,加速材料資金周轉(zhuǎn),以確保正常施工。對工程的主要材料,進場必須有正式的出廠合格證及檢驗報告書。鋼筋砼及預(yù)應(yīng)力砼構(gòu)件,應(yīng)按規(guī)定進行抽樣檢驗。由于運輸、安裝等原因出現(xiàn)的構(gòu)件質(zhì)量問題,應(yīng)進行分析研究,經(jīng)處理簽字后方可使用。凡是標(biāo)志不清或是認(rèn)為質(zhì)量有問題的產(chǎn)品、構(gòu)件,對質(zhì)量保證資料有懷疑或與合同規(guī)定不符的一般材料等,均應(yīng)進行材料抽檢。對進口材料、設(shè)備或關(guān)鍵部位所使用的材料,如砼、砂漿、防水材料、防腐材料等,應(yīng)保證材料的配合比,先按規(guī)定做好試配,經(jīng)試驗室試配合格后方可使用。總之,材料控制是保證質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。

質(zhì)量管控方案篇四

一、提高全員質(zhì)量意識做好質(zhì)量宣傳工作,是搞好質(zhì)量管理的一種重要手段。由于參加施工的大部分工人的文化程度不高,所以質(zhì)量意識的灌輸要分層次,一級一級地下去,使得往往是很復(fù)雜的理論,逐漸變得淺顯易懂,而且符合大眾的口味。對質(zhì)量的認(rèn)識,有一個自下而上和自上而下的過程,這樣經(jīng)過多次循環(huán),質(zhì)量意識才能深入人心。要提高全員質(zhì)量意識,就要把宣傳工作循環(huán)、循環(huán)、再循環(huán),具體、具體、再具體。天下沒有木頭腦袋和石頭腦袋,只要我們有信心、有耐心、有誠心,相信質(zhì)量這根弦會繃緊在每個人的腦海中。

二、在現(xiàn)場施工中對工程質(zhì)量管理所采取的措施在經(jīng)濟社會,質(zhì)量管理理所當(dāng)然地要和經(jīng)濟掛鉤,但這只是一種手段,而不是真正的目的,在實際操作過程中,千萬不能本末倒置。質(zhì)量管理措施要強硬有力,不能講人情,不能拖泥帶水,該一票否決就一票否決。質(zhì)量管理搞不下去的原因,往往就是已形成的指令被浩瀚的人情海洋所溶解了。質(zhì)量管理不得力的人該換的要換,不得力的施工隊該清退的要清退,決不能心慈手軟,否則會給工程質(zhì)量帶來隱患?,F(xiàn)在的質(zhì)量管理體制有一個弊病,就是管理質(zhì)量的人沒有真正的否決權(quán),技術(shù)和行政相對來講還是分家的。質(zhì)量管理措施要有可操作性,過高過低都不能解決實際問題。

現(xiàn)在,指揮部對項目經(jīng)理、項目經(jīng)理部對施工隊都有了質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任狀,光有這些大目標(biāo)還不夠,還要具體細化,并確定工程實施過程中的一些質(zhì)量管理小目標(biāo)。在實踐中我們總結(jié)出這樣的經(jīng)驗,即是工程質(zhì)量管理按月進行考核評比,在每月的月底召開質(zhì)量會議,由各施工隊的質(zhì)保人員參加,評述當(dāng)月工程在質(zhì)量方面的優(yōu)劣,找出問題,提出改進意見,互相交流在質(zhì)量管理方面的經(jīng)驗。質(zhì)量考核按100分制:自檢一次不合格,扣5分;監(jiān)理組一次檢查不合格,扣10分;市高指一次檢查不合格,扣15分;省高指一次檢查不合格,扣20分;累計分為零或為負(fù)分時,則該施工隊要清退出場。各施工隊隊長交質(zhì)量保證金5000元,各施工隊的質(zhì)保員交質(zhì)量保證金1000元。每扣1分,施工隊隊長罰款50元,質(zhì)保員罰款10元。這些錢都由施工隊長和質(zhì)保員個人出,單位不予報銷。如工程結(jié)束,施工隊(沒有扣分)仍保持100分,則退還施工隊長和質(zhì)保員的保證金,并另外獎勵施工隊長5000元、質(zhì)保員1000元。

質(zhì)量管控方案篇五

成立科室質(zhì)控小組,選舉產(chǎn)生小組人員名單,每月底召開科室質(zhì)控小組會議,內(nèi)容要體現(xiàn)全面、全過程質(zhì)量管理,并有記錄。

成立科室質(zhì)量管理小組及工作制度,工作職責(zé)。組長:楊娟。

副組長:陶鴻菱。

成員:楊眾剴、羅開芬、周婷、魯鳳蘭、羅相洲、肖紹珍。

工作職責(zé):

(一)在醫(yī)院質(zhì)量與安全管理委員會和機關(guān)職能部門的指揮下,全面負(fù)責(zé)本科室的醫(yī)療,護理質(zhì)量與安全質(zhì)量工作,對本科室醫(yī)療和護理質(zhì)量進行實時監(jiān)控。

(二)組長為本科室質(zhì)量控制第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé),科室醫(yī)療質(zhì)量與安全,并組織實施質(zhì)量控制相關(guān)活動及措施。

(三)副組長負(fù)責(zé)科室臨床護理質(zhì)量與安全工作。

實際操作能力。

工作制度:

(一)組長每月組織一次科室質(zhì)量與安全管理小組活動,全面排查和梳理科室質(zhì)量與安全隱患,薄弱環(huán)節(jié);檢查本科室會診療常規(guī),操作規(guī)范,醫(yī)院規(guī)章制度,各級人員崗位職責(zé)的落實情況,對存在的問題提出整改意見,根據(jù)檢查情況確定科室工作人員的獎懲,實現(xiàn)科學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進。

(二)認(rèn)真貫徹落實醫(yī)院有關(guān)質(zhì)量與安全的相關(guān)要求,及時通報醫(yī)院質(zhì)量管理信息,嚴(yán)格執(zhí)行各項核心醫(yī)療,護理制度,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全。

(三)每月由科室主任(護士長)主持召開科室質(zhì)量與安全管理活動及反饋會,分析探討科室醫(yī)療質(zhì)量狀況,存在問題以及改進措施,并作好會議記錄。

(四)小組成員起草科室質(zhì)量計劃,總結(jié),質(zhì)量組織落實醫(yī)療質(zhì)量管理方案,實施日常自查,自控和持續(xù)質(zhì)量改進。

(五)傳達全院質(zhì)量管理計劃措施并組織實施;維持科室正常的醫(yī)療秩序,嚴(yán)防醫(yī)療差錯發(fā)生;根據(jù)科室工作需要,完善健全科室醫(yī)療質(zhì)量提高相關(guān)規(guī)定。

(六)組織全科學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)及規(guī)章制度,強化質(zhì)量意識,服務(wù)意識;

(七)樹立良好科室風(fēng)氣,強化科室文化建設(shè),努力營造醫(yī)療質(zhì)量,人人有責(zé),“發(fā)展大計、質(zhì)量第一”的氛圍。

質(zhì)量管控方案篇六

制定崗位責(zé)任制和各項規(guī)章制度是企業(yè)管理的首要任務(wù)和重要部分。項目經(jīng)理必須重視制度的建立,在施工現(xiàn)場必須抓好督促及落實工作,并要在原有的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)該工地的實際情況,建立各種人員的崗位責(zé)任制,明確工地管理人員的職責(zé),且成文張貼于工地辦公室,以便對照執(zhí)行。同時明確各種機具、用電、井字架以及外墻腳手架等設(shè)備的操作和維修制度,由專人負(fù)責(zé),專人管理,保證各項工作到位,責(zé)任落實到位。以“穗福小學(xué)”工程為例:工程項目部根據(jù)工地的'實際情況,建立了調(diào)度會、分析會、交底會和檢查考核制度,并建立資料擋案制。強化計劃管理,根據(jù)總進度要求,針對施工實際及時修正計劃,實現(xiàn)對重要節(jié)點的控制,使計劃管理處于最佳狀態(tài)。在工地建立簡報制度,將工程情況及時通報各方,并建立了總結(jié)制度,從而大大加強了現(xiàn)場施工管理,并贏得各方的一致好評。

提高施工管理水平,必須思想領(lǐng)先,即首先要提高管理意識。企業(yè)核心問題是管理。由于生產(chǎn)工人流動性大,普遍技術(shù)素質(zhì)差,質(zhì)量意識薄弱,只重工作進度,忽視工程規(guī)模及質(zhì)量,貪圖方便,盲目求快,責(zé)任性不強,安全意識差,給施工管理帶來很大難度,對這些意識和做法要徹底改變。項目經(jīng)理在提高管理人員意識的基礎(chǔ)上,對生產(chǎn)工人也要加強管理。具體的做法是實施“一選擇,二教育,三管理”的原則。一選擇即對生產(chǎn)工人實行“優(yōu)勝劣汰”的原則,對那些安全意識差、技術(shù)素質(zhì)低、不服從管理的生產(chǎn)工人必須淘汰。二教育既是對工人上崗前必須實行“三級教育”,進場前作好各項安全技術(shù)交底,并進行安全技術(shù)簽證。對各施工班組工人必須實行獎罰分明的制度,以充分調(diào)動工人的積極性,發(fā)揮工人的主導(dǎo)作用。

項目經(jīng)理在指揮各項工程中,必須認(rèn)真搞好工程質(zhì)量安全管理,要把一個施工現(xiàn)場的許多單位組織起來,有節(jié)奏地、均衡地進行施工,使其達到工期短、質(zhì)量好、保安全、成本低的效果,這是一個很復(fù)雜的問題,它包括技術(shù)、質(zhì)量、安全、材料、進度和施工現(xiàn)場等各項管理工作。

現(xiàn)代的科學(xué)管理方法日新月異,項目經(jīng)理必須充分清楚和了解國內(nèi)外建筑市場的新材料、新動態(tài)。先以施工圖為依據(jù),進行工料分析,并作大量的市場調(diào)查,杜絕不合格產(chǎn)品的進場使用。材料的質(zhì)量如果不符合要求,則工程質(zhì)量也就不可能符合標(biāo)準(zhǔn)。

機械的控制包括施工機械設(shè)備,工具費控制。要根據(jù)不同的工藝特點和技術(shù)要求,選用合適的機械設(shè)備。正確使用、管理和保養(yǎng)好機械設(shè)備,為此要健全“人機固定制度”,“操作證制度”,“崗位責(zé)任制度”,“安全使用制度”,“交接班制度”等等,確保機械設(shè)備處于最佳使用狀態(tài)。

優(yōu)良的工程質(zhì)量直接產(chǎn)生于施工過程之中,項目部施工員、質(zhì)安員必須對作業(yè)班組的施工操作過程中,包括操作方法、作業(yè)流程等時刻進行檢查和監(jiān)督,以最大限度將質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài)中。在進入土建粗裝飾階段,在班組長進場之前,應(yīng)該要求先做出樣板或樣板墻,等樣板驗收達到預(yù)期效果之后方可正式大面積開工,日后對班組工作質(zhì)量的驗收就以他自己所做的樣板作為實物標(biāo)準(zhǔn)。

隨著城市現(xiàn)代化程度的提高,建筑施工的文明要求也越來越高。因此,不論是在投標(biāo)、競標(biāo)階段,還是在施工實施階段,文明施工的措施在施工技術(shù)方案和施工組織設(shè)計中變得十分重要。為此,建設(shè)文明工地的任務(wù)嚴(yán)肅地擺在每一個項目經(jīng)理的面前,建設(shè)文明工地是企業(yè)不斷提高綜合能力和整體水平,適應(yīng)市場經(jīng)濟需要的一系列工程。建設(shè)文明工地按現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化要求組織施工是塑造企業(yè)“窗口”形象,有利于控制資源消耗,降低事故頻率,消除事故隱患多獲社會效益和早出經(jīng)濟效益。

質(zhì)量管控方案篇七

(1)工程施工前,由分公司主任工程師主持召集有關(guān)部門,對本工程進行質(zhì)量策劃,主要內(nèi)容有:確定和配備適宜的控制手段,施工過程,施工設(shè)備,工藝裝備、資源和技能達到規(guī)定的要求。確保各種程序及有關(guān)文件在項目中使用的協(xié)調(diào)性,編制關(guān)鍵過程及特殊過程作業(yè)指導(dǎo)書。明確過程的檢驗、測量和試驗要求,規(guī)定驗收標(biāo)準(zhǔn)。明確質(zhì)量記錄的要求和方法。

(2)嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān),對材料供應(yīng)商須進行評審。對進場材料須進行驗證,按規(guī)范進行檢驗、試驗,并實行監(jiān)理見證取樣制。嚴(yán)禁未經(jīng)驗證合格的材料投入使用。

(3)所有的機械設(shè)備進場時須進行調(diào)試運行,在使用時注意維修保養(yǎng),使機械設(shè)備從進場開始就一直能保證正常使用。

(4)施工班組的選用上,推行工程樣板段比賽競選方式,優(yōu)選技術(shù)力量強、質(zhì)量責(zé)任心強、有實力的班組,從施工人員上保證施工質(zhì)量。

(5)根據(jù)工程特點,選擇科學(xué)、可行的施工方案,從施工方法上保證施工質(zhì)量?;炷敛捎帽盟凸に?,根據(jù)不同季節(jié)調(diào)整外加劑的類型,保證混凝土施工質(zhì)量??蚣苤图袅δ0暹x用70系列鋼框竹膠模板,小槽鋼抱箍加固,梁采用組合鋼模板,現(xiàn)澆板采用大塊覆塑竹膠板模板,碗扣式腳手架早拆支撐體系,保證模板的剛度和穩(wěn)定,模板縫粘貼膠帶紙,防止混凝土漏漿。測量器具采用校驗合格的經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀和鋼卷尺等測量工具,嚴(yán)格按規(guī)范和設(shè)計要求進行建筑軸線、標(biāo)高及預(yù)留、預(yù)埋件位置的測設(shè)控制。施工時,將根據(jù)《保定市建筑工程質(zhì)量專項治理的有關(guān)規(guī)定》等有關(guān)要求編制裝修細部處理措施并實施,以保證裝修工程質(zhì)量。

(6)根據(jù)工程質(zhì)量目標(biāo),做好質(zhì)量預(yù)控計劃,從工程總體到各分部分項都制定出質(zhì)量預(yù)控目標(biāo)和質(zhì)量保證措施,并在施工中嚴(yán)格檢查落實質(zhì)量保證措施的實施。

(7)嚴(yán)格執(zhí)行圖樣會審、技術(shù)交底等技術(shù)管理制度。技術(shù)交底要全面、有針對性,對質(zhì)量通病和本工種施工重點、難點如框架柱軸線控制、預(yù)留預(yù)埋件施工等更應(yīng)進行詳細交底,工長、質(zhì)檢員現(xiàn)場嚴(yán)格把關(guān),督促檢查交底的實施。

(8)嚴(yán)格執(zhí)行各種質(zhì)量管理制度,確保各道工序處于受控狀態(tài)。實行“三檢制”、“樣板引路制”、“預(yù)檢、隱驗制”、“測量放線復(fù)測制”等。

(9)堅持周六質(zhì)量聯(lián)檢,開展質(zhì)量評比,根據(jù)質(zhì)量評比結(jié)果進行獎罰兌現(xiàn)。根據(jù)工地質(zhì)量情況適時召開質(zhì)量專題會。賦予質(zhì)檢員對班組的工程質(zhì)量處罰權(quán)、停工整頓權(quán)、質(zhì)量上等級的獎勵建議權(quán)等。

(10)關(guān)鍵工序設(shè)置質(zhì)量管理員重點管理,對特殊工序進行邊疆監(jiān)控,從“人、機、料、法、環(huán)”各個環(huán)節(jié)對特殊過程進行控制。

(11)開展全面質(zhì)量管理活動,成立qc小組,攻克技術(shù)難點,探索科學(xué)保證質(zhì)量的施工方法。

(12)制定施工過程中和竣工交付時的成品保護措施,并設(shè)專人負(fù)責(zé),使責(zé)任落實到人。

(13)搞好宣傳教育,提高全體工作人員的質(zhì)量意識,搞好崗位培訓(xùn)工作,使特種作業(yè)人員及主要技術(shù)人員持證上崗。

(14)施工過程中做好質(zhì)量記錄技術(shù)資料的填寫、收集、整理、歸檔工作。項目部設(shè)專職文檔員1名,負(fù)責(zé)質(zhì)量記錄的收集、整理、歸檔工作,做到文件資料的檔案化管理。

質(zhì)量管控方案篇八

4.2實施fmea,識別設(shè)計和工藝缺陷,針對性的制訂措施。

合理組織生產(chǎn),最大限度保證均衡生產(chǎn),避免疲勞生產(chǎn)。

關(guān)注對新員工的培訓(xùn),強調(diào)培訓(xùn)效果。

控制方案。

針對近期出現(xiàn)嚴(yán)重的低級錯誤,制定低級錯誤預(yù)防方案:

3,車間把流程卡做好,必須能追溯到個人,如無法追溯,則追究部門領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;

4,關(guān)鍵工序編制控制點,對客戶投訴及重復(fù)性問題加以說明,并懸掛在操作工操作現(xiàn)場;

5,新員工,上崗前由車間主任培訓(xùn),在正式上崗前,通知綜合管理部、生產(chǎn)部考核,并確認(rèn)培訓(xùn)合格,才能轉(zhuǎn)正上崗;(要有存檔)。

7,對重復(fù)性出現(xiàn)的問題,低級質(zhì)量問題,加大處罰,對提出合理建議并被采納且對問題有較大改善的給予獎勵;各工種在每半年內(nèi)未出現(xiàn)低級質(zhì)量事件,給予200元/每半年獎勵;8,在產(chǎn)品出貨前,由質(zhì)量部進行抽檢,抽檢比率不低于3%,不良允值為0;出現(xiàn)一例低級質(zhì)量問題,對相關(guān)責(zé)任人處罰50元/每例。

以上規(guī)定從2015.5.30開始執(zhí)行!

會簽:

質(zhì)量管控方案篇九

以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線,以提高教師素質(zhì)為核心,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,全面推進素質(zhì)教育,全面推進“136”教學(xué)模式有效開展,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展,全面落實“五年成農(nóng)村示范”戰(zhàn)略目標(biāo)。

遵循教育發(fā)展規(guī)律,更新教學(xué)理念,深化教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,推進有效教學(xué),優(yōu)化評價方式。通過開展活動,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到進一步的提升。

1.近期目標(biāo)。

前三名,數(shù)學(xué)力爭前五名;三年級二班,四年級一班,六年級一班語文力爭前三名;一年級二班、三年級一班、六年級二班,語文力爭前五名;三年級二班、四年級一班數(shù)學(xué)力爭前三名;三一班數(shù)學(xué),一二班數(shù)學(xué),五二班數(shù)學(xué),六二班數(shù)學(xué)力爭前五;三年級英語力爭前五,四一班英語力爭前三,四二班英語力爭前五,六一班英語力爭前五。所有班級品社及科學(xué)力爭前五。

2.長期目標(biāo),力求通過一至兩年時間,學(xué)校整體成績穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一。

影響教學(xué)質(zhì)量提高的因素主要有如下方面:

1.家長對子女受教育重視程度不夠。家庭教育在很大程度上跟不上學(xué)校教育要求。

2.學(xué)校對教學(xué)工作的深入了解不夠,沒有及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

3.部分教師工作態(tài)度欠端正,責(zé)任性差,課堂上只管自己講,學(xué)生能不能接受,接受了多少不管。

4.教師的課后輔導(dǎo)、單元測試、作業(yè)批改等過少,對知識的鞏固不夠。

5.對教材的鉆研、挖掘不夠,缺乏駕馭教材的能力。

6.教師與學(xué)生的交流溝通少,沒有激發(fā)學(xué)生的求知欲。

7.家訪過少,沒有很好地爭取家長對學(xué)校工作的理解、信任和支持。

8.教師的職業(yè)意識和奉獻精神不強,重報酬多,講奉獻少。

9.個別教師的教學(xué)方法陳舊落后,不適應(yīng)新課程發(fā)展需要。

(一)進一步完善教學(xué)管理制度,進一步加強教學(xué)常規(guī)管理工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,將制度貫徹落實到每一名教師,抓好制度的落實。

3、嚴(yán)格考評教學(xué)管理制度的執(zhí)行情況,強化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,實行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制管理,明確教學(xué)質(zhì)量具體責(zé)任分工,建立激勵機制,公平、客觀地運用考評結(jié)果,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性,促進教學(xué)工作的全面提高。

4、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。

(二)全面推進“136”教學(xué)模式。

1、把功夫下在課前,扎實做好先學(xué)環(huán)節(jié),各科教師應(yīng)在上課前提前下發(fā)先學(xué)單,高年級也可以由學(xué)生根據(jù)情況自行設(shè)計先學(xué)單。先學(xué)環(huán)節(jié)是有效課堂教學(xué)的保證。

2、把力量放在課內(nèi)。向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。

3、把補困加在課后,特別是要做好自己不學(xué)、家長不管、成績很差的學(xué)生的個別指導(dǎo)。

4、切實加強學(xué)習(xí)小組建設(shè),通過小組內(nèi)小組長的管理,其他小組成員之間互相幫扶、促進后進生、學(xué)困生的進步。為了充分促進學(xué)習(xí)小組建設(shè),增強合作學(xué)習(xí)意識,加強團隊意識,促進共同進步,學(xué)校決定在每學(xué)期期中考試后,每學(xué)年開學(xué)典禮上對每個班級平均分第一名的小組進行隆重獎勵。

(三)扎實開展教學(xué)活動,用活動推動教學(xué)。

1、扎實開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入其中并組織教師做好聽課、評課和導(dǎo)課,注重活動的質(zhì)量,充分體現(xiàn)活動的效果。通過活動讓教師全員互動,主動參與,相互學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平,促進教學(xué)能力和質(zhì)量的提高。

2、把教學(xué)活動與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合,以檢評為載體,充分調(diào)動教師積極性,使廣大教師在活動中提高教學(xué)水平,促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

(四)進一步建立完善教學(xué)評價制度。

學(xué)校努力建立健全教學(xué)常規(guī)管理的各項有效的制度,規(guī)范教學(xué)行為,尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效管理方法。

(五)認(rèn)真開好質(zhì)量分析會,制定相應(yīng)的策略。

認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作,切實做到“抓兩頭、帶中間”,實施分層教學(xué),做到因材施教,扶差促優(yōu),促進學(xué)生成績?nèi)嫣岣?。因此,針對不同層次的學(xué)生做好以下幾方面工作:

1、確定層次目標(biāo)。任課教師在授課過程中要將不同層次學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置為具有層遞性的問題,輔以個性化的教學(xué)方法,創(chuàng)造條件讓不同層次學(xué)生都有收獲、都有提高。

2、嘗試分層次教學(xué)法。分層次教學(xué)法的核心是基于傳統(tǒng)的“因材施教”思想,構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)可能性與教學(xué)要求間的適應(yīng)度。分層次教學(xué)法在尊重學(xué)生個性差異的基礎(chǔ)上,進行教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)的層遞,要求教學(xué)過程中不同層次學(xué)生都有不同程度提高,增強學(xué)生的成就感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(六)努力搞好家校配合。

教育好一代人不僅是學(xué)校的事情,更是社會、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任。教師在教育教學(xué)中除了認(rèn)真、細致地做好學(xué)校各項工作外,還應(yīng)該積極與學(xué)生家長聯(lián)系、溝通,多進行家訪,學(xué)校認(rèn)真開展好教學(xué)開放日活動,鼓勵家長到校聽課,讓家長及時了解學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn)等情況,家訪要與家長交流教育方法,幫助家長通過正確的途徑,配合學(xué)校、教師共同教育好孩子。同時可以利用自媒體加強與家長的溝通,利用自媒體作個別輔導(dǎo)等。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識。成立學(xué)校校長為為組長的提高教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長、教務(wù)主任擔(dān)任副組長,組織全校教師深入討論,提高教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校發(fā)展的高度認(rèn)識。

2.強化師德、整頓教風(fēng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,強化教師道德意識,激勵教師愛崗敬業(yè)、教書育人,端正教師教學(xué)態(tài)度,充分調(diào)動教師教學(xué)積極性,發(fā)揮“主人翁”作用,集中一切精力,投身于教學(xué)工作之中,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量貢獻力量。

3.落實責(zé)任,科學(xué)管理。實行校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組與教師層層簽訂責(zé)任書,定期檢查責(zé)任落實情況,根據(jù)檢查情況及時研究解決新問題。

4.查擺問題、解決問題,狠抓措施落實。

查擺問題是解決問題的前提。全體教職員工應(yīng)緊密聯(lián)系思想實際、工作實際、發(fā)展實際,在查思想、查學(xué)習(xí)、查工作、查紀(jì)律、查服務(wù)的過程中,敢于正視自身存在的問題和不足,有一說一、有二說二。

多分析問題的成因,仔細研究改進措施,提出整改意見。切忌避重就輕、頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳,應(yīng)努力做到“把準(zhǔn)脈”、“下對藥”,進行全方位的“調(diào)理”和“治療”。

解決問題是查擺問題的出發(fā)點和落腳點。需要我們在解決問題中轉(zhuǎn)化思想解放的成果,在解決問題中推動科學(xué)發(fā)展。應(yīng)堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,立足實際,有的放矢,采取有針對性的措施,努力用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的辦法破解改革發(fā)展穩(wěn)定中的難題,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高掃清障礙。

采取實打?qū)嵉呐e措,狠抓措施落實。切忌浮皮潦草、敷衍了事,確保活動出成果、見成效,把遇到的問題一件一件地完成,一項一項地落實,努力做到精心組織策劃,突出重點難點,全力以赴攻關(guān),不斷呈現(xiàn)亮點。

進行全面總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。將期末考試成績?nèi)?zhèn)排名作為績效考核的最主要依據(jù)。

回顧過去,我們中心小學(xué)教育教學(xué)取得了一定成績,但也存在不少問題。展望未來,雖然我們的工作還面臨著諸多困難,但只要我們堅持教學(xué)質(zhì)量為第一要務(wù)的思想不動搖,堅持以教學(xué)為中心、課堂為主陣地的思想不動搖,只要我們堅持落實教學(xué)常規(guī)和教學(xué)評價機制管理不動搖,堅持提高教師素質(zhì)和教科研水平不動搖,我校教育就一定能夠克服困難,再上新臺階。

質(zhì)量管控方案篇十

iso9004-4標(biāo)準(zhǔn)的引言中明確指出:“在實施質(zhì)量體系時組織的管理者應(yīng)確保其體系能促進持續(xù)的質(zhì)量改進。爭取使顧客滿意和實現(xiàn)持續(xù)的質(zhì)量改進應(yīng)是組織各級管理層所追求的永恒目標(biāo)?!边@句話為企業(yè)面對日益激烈的市場競爭如何行動指明了一條方向。企業(yè)要在市場競爭中站穩(wěn)腳跟,必須不斷地深化質(zhì)量管理,實現(xiàn)基于顧客滿意的產(chǎn)品(或服務(wù))持續(xù)質(zhì)量改進,才能獲得持續(xù)的競爭優(yōu)勢,永遠立于不敗之地。

企業(yè)由管理、設(shè)計、供應(yīng)、生產(chǎn)、營銷等多部門組成,任一部門的差錯、疏忽或缺陷,都有可能給質(zhì)量帶來直接或間接的影響,因此,質(zhì)量改進是整體性的改進,整體性的優(yōu)化,質(zhì)量改進離不開全員參與,全體員工是完成質(zhì)量改進的主體,這一點須在企業(yè)內(nèi)形成共識。

傳統(tǒng)的質(zhì)量成本觀點認(rèn)為,開展質(zhì)量成本管理就是要為產(chǎn)品確定一個最低質(zhì)量成本點,在這一點上,成本與質(zhì)量保證值之間達到最佳平衡。對于現(xiàn)代企業(yè)而言,這是一個極大的誤區(qū)。質(zhì)量不僅意味著節(jié)約,它還能幫助企業(yè)創(chuàng)造利潤。正確導(dǎo)入質(zhì)量成本管理,推進企業(yè)持續(xù)的質(zhì)量改進可以成為企業(yè)成功的重大驅(qū)動力,使企業(yè)獲得較強的戰(zhàn)略競爭優(yōu)勢和較高的獲利能力及投資回報。從質(zhì)量成本理論模型的演進中可以看出,企業(yè)持續(xù)的質(zhì)量改進可以使企業(yè)成本持續(xù)下降。

企業(yè)要不斷地取得成功,就要承認(rèn)本企業(yè)有不斷改進的需要。持續(xù)改進是增強能力的循環(huán)活動,持續(xù)改進以自覺的、有計劃的、系統(tǒng)的質(zhì)量改進為基礎(chǔ)。要做到持續(xù)改進,必須做好下列三方面的基礎(chǔ)工作:。

1、使持續(xù)改進制度化。企業(yè)在進行質(zhì)量管理體系策劃時,必須將持續(xù)改進作為一個原則融入整個質(zhì)量管理體系之中,即在質(zhì)量管理體系涉及的所有文件、過程、程序、要求、職責(zé)中都體現(xiàn)持續(xù)改進原則,都應(yīng)有指向持續(xù)改進的規(guī)定。在企業(yè)計劃中,將持續(xù)改進的目標(biāo)分層落實到員工的工作崗位上,成為崗位質(zhì)量職責(zé)的一部分,將技術(shù)職務(wù)、工資、獎勵制度與員工的。質(zhì)量持續(xù)改進績效掛鉤。

2、定期檢查,持續(xù)改進。定期對持續(xù)改進績效進行檢查是持續(xù)進行質(zhì)量改進的重要內(nèi)容,檢查的內(nèi)容一般包括改進前的產(chǎn)品不合格率和質(zhì)量總成本、改進成功后的目標(biāo)值、實際取得的成效、資源的投入及獲得的利潤等。

3、要展示持續(xù)改進取得的成果,表彰和獎勵有關(guān)人員。這些活動有利于鼓舞士氣、促進持續(xù)改進的深入開展。持續(xù)改進作為企業(yè)的一項職能,要求員工必須具備持續(xù)改進的概念、知識、方法,培訓(xùn)是解決這些問題的手段。持續(xù)改進“始于教育,終于教育”。通過培訓(xùn),使員工具備參與持續(xù)改進活動的能力,為持續(xù)質(zhì)量改進打下必要的基礎(chǔ)。

質(zhì)量管控方案篇十一

形成從供應(yīng)商管理到制程品質(zhì)管理,直至遠及客戶管理的整個品質(zhì)管理鏈,環(huán)環(huán)相扣,從體系上保證產(chǎn)品和服務(wù)的品質(zhì)。比如iso90012000品質(zhì)管理體系就是一個全員參與、全面控制、持續(xù)改進的綜合性品質(zhì)管理體系,它所規(guī)定的文件化體系具有很強的約束力,它貫穿于整個品質(zhì)體系的全過程、使體系內(nèi)各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、互相督導(dǎo)、互相促進。

事實上,在一個公司里,品質(zhì)問題和所有人密切相關(guān),品管部門的工作是和所有部門的人一起來預(yù)防和監(jiān)督。它包括高層領(lǐng)導(dǎo)的決心和公司和每一位員工的`參與。經(jīng)理層與其高層管理者由于其特有的影響力,對一個系統(tǒng)能否順利推行起著舉足輕重的作用,而基層員工更應(yīng)牢固樹立"品質(zhì)第一"的管理思想,精益求精,做到好中求多、好中求快、好中求省,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,認(rèn)真做好自檢和互檢,及時發(fā)現(xiàn)問題,將發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)問題及時通知下一崗位,做到人人把好品質(zhì)關(guān),對產(chǎn)品品質(zhì)要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保表里如一,嚴(yán)禁弄虛作假。

預(yù)防的本身必須能夠追溯到產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計,一個產(chǎn)品品質(zhì)的好壞,其實開發(fā)、設(shè)計時已經(jīng)決定了它的品質(zhì),制造過程只是去實現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計的過程,這就如同堵洪水,是在洪水到來之前建立堤壩、修防護林、搞環(huán)保建設(shè)呢?還是等洪水侵襲到家門口才去補救呢?很顯然,前者環(huán)保式的方法更經(jīng)濟、實用。所以,一款新產(chǎn)品在投產(chǎn)之前必須經(jīng)過試驗、試產(chǎn)到小批量生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)都不應(yīng)該省略,只有這樣才能將一些潛在的影響生產(chǎn)的品質(zhì)問題控制在萌芽狀態(tài),才能不斷完善、提高工藝能力。

質(zhì)量管控方案篇十二

摘要:為客觀評估水利工程監(jiān)理質(zhì)量管控實施效果,文章基于ahp法探索構(gòu)建了水利工程監(jiān)理質(zhì)量管控評估指標(biāo)體系,闡明了綜合監(jiān)理質(zhì)量管控效果、管控體系以及監(jiān)理機構(gòu)配置等要素指標(biāo)敏感性水平,在揭示閾值評估基礎(chǔ)上實現(xiàn)對監(jiān)理質(zhì)量管控指標(biāo)綜合評估。應(yīng)用實例表明,ahp層次評估指標(biāo)體系適用于水利工程監(jiān)理質(zhì)量效果評估,研究可為水利施工監(jiān)理評估提供決策依據(jù)。

關(guān)鍵詞:水利工程;監(jiān)理質(zhì)量;效果評估;ahp法。

1工程實施概況。

某引水工程施工標(biāo)段需開挖河道約23km,涉及修筑泵站1座、分水閘3座以及倒虹吸10余座。該標(biāo)段工程施工將穿過大量渠系、公路以及湖泊河道,施工地質(zhì)條件相對復(fù)雜且河道開挖作業(yè)面較長,區(qū)域地下水含量豐富且沿河建筑物眾多,因此,該施工標(biāo)段作業(yè)難度與施工監(jiān)理管控責(zé)任相對較大,針對工程施工監(jiān)理質(zhì)量實施管控效果評估具有重要實踐價值。

質(zhì)量管控方案篇十三

為深入貫徹落實xx市《質(zhì)量發(fā)展綱要20xx)實施意見》,營造“政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會崇尚質(zhì)量、人人關(guān)注質(zhì)量”的濃厚氛圍,按照自治區(qū)質(zhì)量和商標(biāo)戰(zhàn)略工作領(lǐng)導(dǎo)小組質(zhì)量發(fā)展辦公室《關(guān)于開展20xx年全區(qū)“質(zhì)量月”活動的通知》(寧質(zhì)發(fā)辦〔20xx〕4號)活動要求,結(jié)合我局工作實際,制定本實施方案。

加強市場監(jiān)管建設(shè)質(zhì)量強國。

20xx年9月8日-9月30日。

(一)開展“明廚亮灶”提升行動。對全市明廚亮灶開展情況進行督查,解決實施過程中存在的問題,指導(dǎo)提升全市明廚亮灶實施水平。(責(zé)任科室:餐飲科)。

(二)開展“迎大慶保安全”行動。圍繞自治區(qū)成立60周年大慶系列活動,對接待賓館和地方特產(chǎn)專營店等重點領(lǐng)域重點環(huán)節(jié)進行監(jiān)督檢查,消除安全隱患,確保大慶期間食品安全和特種設(shè)備安全萬無一失。(責(zé)任科室:餐飲科、食品應(yīng)急科、食品科、特設(shè)科)。

(三)組織開展特種設(shè)備安全知識“進社區(qū)、進校園、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等“法律七進”宣傳活動。(責(zé)任科室:特設(shè)科)。

(四)開展紡織業(yè)品牌建設(shè)及全市馳名商標(biāo)、地理標(biāo)志商標(biāo)使用保護情況專題調(diào)研。(責(zé)任科室:商廣科)。

(五)開展防爆電器、電線電纜、危險化學(xué)品和危險化學(xué)品包裝物及容器等4類重點工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患排查工作。(責(zé)任科室:質(zhì)管科)。

(六)開展產(chǎn)品質(zhì)量、商標(biāo)侵權(quán)、消費欺詐、食品、藥品等監(jiān)督檢查工作及成品油生產(chǎn)企業(yè)、加油站油品質(zhì)量監(jiān)督抽檢工作,嚴(yán)查違法行為。(責(zé)任科室:質(zhì)管科、稽查支隊、餐飲科、食品科、市管科)。

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)局、分局要高度重視本次“質(zhì)量月”活動,積極發(fā)揮牽頭作用,認(rèn)真組織,精心謀劃,明確活動目標(biāo),按照區(qū)局和市局活動方案要求,結(jié)合工作實際制定活動方案,細化責(zé)任分工。要努力創(chuàng)新“質(zhì)量月”宣傳活動的方式、方法,把“質(zhì)量月”辦出特色、辦出亮點。加強溝通合作、形成合力,全方位、多角度開展“質(zhì)量月”活動。

(二)提高參與程度。要突出企業(yè)主體地位,發(fā)揮質(zhì)量獎、名牌產(chǎn)品企業(yè)示范引領(lǐng)作用,幫助中小微企業(yè)有針對性地開展質(zhì)量月活動。動員企業(yè)、社會組織廣泛開展“質(zhì)量月”活動,努力提升質(zhì)量管理水平。因地制宜,開展豐富多彩的特色活動,盡力擴大社會參與度。

(三)及時總結(jié)上報。各縣(市)市場監(jiān)管局、分局,市局相關(guān)科室要做好信息收集工作,及時宣傳報道“質(zhì)量月”期間的重要活動,通報重大典型案件,加大對質(zhì)量違法案件的曝光力度,提高質(zhì)量安全保障水平。并于20xx年l0月10日前將活動情況總結(jié)、圖片及相關(guān)材料匯總后通過oa報市局質(zhì)量監(jiān)管科。

質(zhì)量管控方案篇十四

灌區(qū)水利工程施工階段質(zhì)量管理,可以通過增強質(zhì)量管控意識,落實各項管理制度;規(guī)范工程審批程序,保證評估工作全面及構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)督體系,提升質(zhì)量管控效果等方式,提升質(zhì)量管控的效果。

3.1增強質(zhì)量管控意識,落實各項管理制度。

灌區(qū)水利工程施工期間質(zhì)量管理為保證工程質(zhì)量的重要方式,但是結(jié)合當(dāng)前施工階段質(zhì)量控制的實際情況來看,施工階段中的質(zhì)量問題發(fā)生率相對較高,故而需要不斷提升質(zhì)量管理的重視程度。實際的灌區(qū)水利工程施工階段管理期間,需要對每一位施工人員實施前期專業(yè)能力指導(dǎo),提升施工人員的安全防護意識,保持較強的`施工責(zé)任感,降低質(zhì)量問題發(fā)生率。施工質(zhì)量管理工作中可以劃分為若干個階段,首先需要對施工人員進行初步檢查,由復(fù)查小組展開詳細的檢查活動,而后由施工單位對整體工程過程進行審查,保證各項項目制度均能夠有效落實。

3.2規(guī)范工程審批程序,保證評估工作全面。

灌區(qū)水利工程施工期間還需要規(guī)范工程設(shè)計審批的程序,對工程施工操作期間的各類操作行為進行冠龍。監(jiān)理人員在審查施工質(zhì)量期間,需要嚴(yán)格按照施工圖紙中要求進行檢查,且在檢查結(jié)束后在設(shè)計圖紙上簽字確認(rèn),保證各項施工活動的規(guī)范性,且能夠使審批工作的價值真正凸現(xiàn)出來。很多地方水利工程施工期間,具有地方保護主義的色彩,違規(guī)操作的問題普遍存在,盡管能夠帶來近期的較小利益,但是對整體城市經(jīng)濟的發(fā)展與建設(shè)會產(chǎn)生不良影響,需要科學(xué)認(rèn)識其影響因素。水利工程施工期間需要嚴(yán)格遵守各項法律制度,對施工材料、機械設(shè)備質(zhì)量等進行嚴(yán)格管控,且打造公平、合理的競標(biāo)氛圍,降低各類不良問題發(fā)生率。

3.3構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)督體系,提升質(zhì)量管控效果。

完善的質(zhì)量監(jiān)督體系構(gòu)建方式下,能夠發(fā)揮約束與控制的價值,避免施工期間各類不良問題的發(fā)生,對工程施工質(zhì)量的提升能夠產(chǎn)生重要影響。當(dāng)前我國監(jiān)理工程師的技術(shù)水平相對偏低,且監(jiān)理公司的水平具有參差不齊的特征。在實際的施工質(zhì)量管理期間,需要根據(jù)灌區(qū)水利工程施工期間的建設(shè)要求、參數(shù)要求等展開工作,對原材料、配件以及相關(guān)設(shè)備等進行嚴(yán)格管控,根據(jù)質(zhì)量監(jiān)督體系展開工作,避免“偷工減料”等問題的發(fā)生。在施工設(shè)備、施工人員管理期間,則需要完善內(nèi)部管理模式。在工程完成驗收之前,需要結(jié)合質(zhì)量檢查的內(nèi)容、檢查的記錄等實施細致審核,做好質(zhì)量管理工作,建設(shè)、監(jiān)理、設(shè)計和施工單位應(yīng)協(xié)作配合并主動接受質(zhì)量監(jiān)督部門的審查。各個部門之間需要積極合作、相互交流,發(fā)揮交流與互動的作用價值,以便于及時發(fā)現(xiàn)問題、處理問題。在工程驗收過程中,每一位質(zhì)量監(jiān)督人員均需要保持“精細化”的思想,根據(jù)工程實際開展的情況展開檢查活動,保證工程施工建設(shè)的效果能夠符合質(zhì)量等級標(biāo)準(zhǔn)要求。如果發(fā)現(xiàn)各類問題,則需要將工程實際情況與審查標(biāo)準(zhǔn)等進行融合,向施工單位提出要求等,進一步發(fā)展施工階段質(zhì)量管理的意義。

4結(jié)語。

灌區(qū)水利工程施工對城市的發(fā)展能夠產(chǎn)生重要影響,故而需要結(jié)合施工建設(shè)的要求、規(guī)劃設(shè)計的方案等合理展開施工階段的質(zhì)量管理工作。灌區(qū)水利工程施工階段質(zhì)量管理,可以通過增強質(zhì)量管控意識,落實各項管理制度;規(guī)范工程審批程序,保證評估工作全面及構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)督體系,提升質(zhì)量管控效果等方式,做好質(zhì)量管理活動。根據(jù)工程實際開展的情況展開質(zhì)量管理活動,實現(xiàn)整體工程施工質(zhì)量的提升。

參考文獻:。

質(zhì)量管控方案篇十五

隨著水利工程的建筑及發(fā)展,雖然其施工技術(shù)得到了綜合性的提升,但是,在實際項目設(shè)計的過程中,仍然存在著滲透方面的問題,如果在農(nóng)田水利工程項目的設(shè)計時,不能及時解決這種問題,會為農(nóng)田水利工程的設(shè)計以及項目的建設(shè)造成安全性的問題。因此,在現(xiàn)階段農(nóng)田水利建筑工程構(gòu)建的過程中,施工設(shè)計單位應(yīng)該全面認(rèn)識到防滲技術(shù)在質(zhì)量管控中的重要地位,構(gòu)建有效的解決措施,并合理應(yīng)對項目設(shè)計中的滲透問題,從而為農(nóng)田水利工程的設(shè)計以及優(yōu)化奠定良好基礎(chǔ)。

1孔洞開槽法防滲墻技術(shù)分析。

在農(nóng)田水利工程施工的過程中,這種技術(shù)主要利用了薄型抓斗的機器設(shè)備,進行開槽孔洞,接著會利用泥漿對空洞的墻壁進行保護,在這些技術(shù)施工結(jié)束之后,會利用混凝土對整個建筑進行澆筑,從而實現(xiàn)孔洞開槽技術(shù)的有效運用。通常情況下,在這種技術(shù)運用的過程中,防滲墻的`設(shè)計最深會達到40m,但是,在實際建筑及施工設(shè)計的過程中,這種技術(shù)形式會廣泛的運用在砂層、填土層等層面設(shè)計中,而且,在施工的同時,如果運用了重錘,其中的基層巖石嵌入到要求應(yīng)該達到2m的深度。對于孔洞開槽法防滲墻技術(shù)而言,在孔洞開槽的過程中可以快速成槽,而且,其技術(shù)對于土層沒有特殊的要求,與此同時,這種技術(shù)也具有以下幾種特點,首先,資金的投入成本相對較少;其次,成槽的質(zhì)量相對較高;最后,是泥漿的消耗量相對較少,因此,在農(nóng)田水利工程建設(shè)的過程中,通過這種技術(shù)的運用可以為我國水利事業(yè)的綜合性發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)[1]。

2鋸槽法成墻設(shè)計技術(shù)。

鋸槽法成墻設(shè)計在技術(shù)運用的過程中,利用了鋸槽機器中刀桿的傾斜特點,通過對土體的上下反復(fù)切割,利用排渣的技術(shù)形式,將掉落的土體有效的排除到外面,并在整個設(shè)計的基礎(chǔ)上,通過水泥漿的利用實現(xiàn)對墻壁的保護,在水泥漿利用的過程中,一定要不間斷的澆筑混凝土,通過這種循環(huán)性的建筑設(shè)計,實現(xiàn)防滲墻的構(gòu)建。對于施工人員而言,在農(nóng)田水利工程建筑的過程中,在使用鋸槽法成墻技術(shù)時,應(yīng)該注意工具使用的特殊性,認(rèn)識到整個系統(tǒng)是由行走底盤、支架以及刀桿的壓力系統(tǒng)等設(shè)備組成,在這種技術(shù)應(yīng)用的過程中,其防滲墻的深度最深可以達到40m,而防滲墻的寬度會維持在1m左右,與此同時,在施工設(shè)計的過程中,這種技術(shù)會應(yīng)用在砂土等土層中,而且,鋸槽法成墻技術(shù)相對靈活,可以充分滿足農(nóng)田建筑中的不同防滲需求。通過對這種技術(shù)的分析可以發(fā)現(xiàn),在施工設(shè)計的過程中其優(yōu)勢可以體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,技術(shù)設(shè)計中的機械化技術(shù)相對較強;第二,在施工設(shè)計的過程中其施工的效率相對較高;第三,施工設(shè)計具有連續(xù)成墻的特點;第四,成墻建筑的整體質(zhì)量相對較高[2]。

3高壓噴射灌漿技術(shù)的分析。

在農(nóng)田水利工程設(shè)計及運用的過程中,高壓噴射灌漿技術(shù)的運用應(yīng)該對孔位進行全面的布置,重視管道布局的整體性,并將風(fēng)管、水泥管以及水管進行分離以及配置,并做到高壓噴射管的有效安裝。高壓噴射技術(shù)主要利用了高壓流體中土體的沖擊問題,逐漸形成更為深層次的灌漿作用,在噴射技術(shù)利用的同時,會為混凝土提供充足的時間,防止灌漿工作出現(xiàn)質(zhì)量問題。與此同時,在實際施工技術(shù)運用的過程中,應(yīng)該充分認(rèn)識到工程設(shè)計的厚度以及深度,并結(jié)合自身穩(wěn)定性,實現(xiàn)良好的滲透作用。而且,在實際噴漿技術(shù)使用的過程中,也應(yīng)該選擇定噴以及擺動噴的技術(shù)形式,形成較為良好的厚度墻體。灌漿技術(shù)本身的資金投入相對較少,施工的工序相對簡單,其工序性也相對較強,而且原材料的使用也相對容易。因此,在現(xiàn)階段農(nóng)田水利工程設(shè)計及技術(shù)優(yōu)化的過程中,應(yīng)該逐漸提高對設(shè)備管理工作的重視,通過對不同技術(shù)的分析,實現(xiàn)對施工防滲技術(shù)的有效運用[3]。

4結(jié)束語。

總而言之,在現(xiàn)階段農(nóng)田水利工程建筑及施工的過程中,防滲技術(shù)的合理運用是工程質(zhì)量的整體保證,通過對堤壩周圍土體的有效控制,可以實現(xiàn)工程建筑的有效防滲。因此,在現(xiàn)階段農(nóng)田水利工程項目設(shè)計以及建筑施工的過程中,施工單位應(yīng)該提高對各個施工環(huán)節(jié)的重視,保證設(shè)計參數(shù)的準(zhǔn)確性,有效強化周圍土體的勘探工作,通過對堤壩周圍狀況的分析,為防滲技術(shù)的有效運用提供依據(jù),從而實現(xiàn)水利建筑工程的安全性發(fā)展。

參考文獻。

質(zhì)量管控方案篇十六

正常情況下,在個人簡歷中的學(xué)歷經(jīng)歷和工作經(jīng)歷都是能夠表現(xiàn)自我優(yōu)勢的項目。

個人信息。

性別:男。

學(xué)歷:中專政治面貌:中共黨員(含預(yù)備黨員)。

婚姻狀況:已婚籍貫:赤峰。

身高:175公分體重:65公斤。

專業(yè):企業(yè)管理工作經(jīng)驗:10年。

期望工作地點:新鄉(xiāng)市。

求職意向。

行業(yè)/職位:高級經(jīng)營/管理主任,經(jīng)理期望月薪:5000元工作性質(zhì):全職。

行業(yè)/職位:工廠/生產(chǎn)/制造加工類主任期望月薪:4500元工作性質(zhì):全職。

教育經(jīng)歷。

語言能力。

語種:國語能力:精通。

工作經(jīng)歷。

公司名稱:永澤汽車機械廠。

公司規(guī)模:10~100人。

所在部門:生產(chǎn)部。

工作分類:空調(diào)鈑金件生產(chǎn)生產(chǎn)部副總。

職位月薪:4000及以上。

工作描述:負(fù)責(zé)機械廠的日常管理,生產(chǎn)進度,質(zhì)量管控,現(xiàn)場管理作業(yè)的一系列管理工作。

公司名稱:內(nèi)蒙古蒙牛集團。

公司規(guī)模:200~500人。

所在部門:行政部。

工作分類:紡織/食品/印刷經(jīng)理。

職位月薪:4000及以上。

工作描述:負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的文檔管理,日常的客戶接待工作,會議的'主持,及一切內(nèi)部行政追蹤管理工作。

公司名稱:北京新圓明職業(yè)學(xué)院。

公司規(guī)模:200~500人。

所在部門:人資部,辦公室,

工作分類:學(xué)術(shù)科研主任。

職位月薪:4000及以上。

工作描述:主要負(fù)責(zé)公司人力資源市場開發(fā),招聘,管理。以行政為主,負(fù)責(zé)學(xué)院一切行政管理工作。

自我評價。

思維活躍,踏實穩(wěn)健,樂于鉆研,適應(yīng)能力強。

拓展閱讀:個人簡歷的填寫標(biāo)準(zhǔn)。

很多求職者面臨的就業(yè)困難其實大部分都是來源于自身,如果不能夠客觀的認(rèn)識自己,那么就很難給自己將來的工作一個準(zhǔn)確的定位,也就會出現(xiàn)所謂的就業(yè)困難問題。對自身有一個正確的認(rèn)識,并且能夠揚長避短的在個人簡歷中推銷自己,會增加自己的就業(yè)機會。

根據(jù)自身的條件,選擇合適的用人單位。

很多求職者都有一個通病——眼高手低,不能正確地認(rèn)識自己,總是關(guān)注一些超越自身能力水平的職位,然后通過個人簡歷來提高自身競爭力更體現(xiàn)其價值。其實應(yīng)征之前首先要學(xué)會客觀的認(rèn)識自己,然后根據(jù)自身的能力和條件,選擇一個合適的用人單位,編寫一份實際的個人簡歷,才能在日后的工作中得心應(yīng)手,從容面對工作中的各種問題。

個人簡歷的填寫要根據(jù)個人情況。

很多時候求職者在填寫簡歷的時候都習(xí)慣性夸大自我的能力和水平,以為只要自身的條件比較高,并且能力水平能夠超越其他的應(yīng)征者就能夠獲得青睞。其實不然,過于夸張反而讓用人單位覺得不真實,從而引起反感,并且在面試的時候,也會有一些符合能力水平鑒定的相關(guān)考核,所以,從各方面來說,夸大自身的能力條件都是不可取的,只有學(xué)會客觀認(rèn)識自我,選擇一個適合個人能力水平的用人單位和職位,然后能夠在個人簡歷中展示真實的自我,才能夠有機會應(yīng)試成功。

質(zhì)量管控方案篇十七

縱觀灌區(qū)水利工程施工質(zhì)量管理的實際情況,其影響因素突出表現(xiàn)在人員因素、材料因素以及環(huán)境因素等方面。

2.1人員因素。

水利工程施工期間工作人員的專業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等會直接影響工程建設(shè)的質(zhì)量。[5]水利工程施工中的人員組成主要包含指揮者、組織者以及操作者等。實際質(zhì)量控制期間需要提升施工建設(shè)期間人員的專業(yè)能力,保證其業(yè)務(wù)水平能夠滿足施工建設(shè)的要求,持續(xù)提升水利工程施工的整體質(zhì)量。

2.2材料因素。

水利工程施工中材料因素造成的質(zhì)量事故發(fā)生率相對較高,故而需要提升材料管理的重視程度。在工程施工中,需要對材料采購、材料應(yīng)用等活動進行嚴(yán)格管控。[6]建立材料質(zhì)量檢驗質(zhì)量,合理處理各類生育材料。在施工機械設(shè)備選型期間,也需要站在經(jīng)濟視角、應(yīng)用視角上進行分析,結(jié)合施工中工期建設(shè)的要求、工程量的要求安排機械數(shù)量,保證機械設(shè)備技術(shù)的先進性與操作的穩(wěn)定性價值。

2.3環(huán)境因素。

灌區(qū)水利工程施工階段質(zhì)量控制的效果會受到環(huán)境因素的影響,水利工程施工期間需要充分分析氣候條件、溫度差異以及施工現(xiàn)場環(huán)境等相關(guān)影響因素?;诠こ痰奶卣髋c實際建設(shè)條件展開有效的控制對策,加強施工現(xiàn)場的管理,打造良好的施工環(huán)境。

質(zhì)量管控方案篇十八

20xx年,縣衛(wèi)生局下發(fā)了《延安市重性精神疾病管理治療項目實施方案》專項工作文件。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織學(xué)習(xí)上級文件,深刻領(lǐng)會項目內(nèi)涵,先后多次召開項目專項工作會議。我院抽調(diào)出專職、兼職工作人員分別負(fù)責(zé)培訓(xùn)、宣傳、聯(lián)絡(luò)、資料收集及具體工作的落實。

二、精心組織、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范培訓(xùn)。

嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān),一是做到教材統(tǒng)一規(guī)范,二是教案不規(guī)范不安排,試講不過關(guān)不授課,培訓(xùn)準(zhǔn)備不充分不開班,做到培訓(xùn)人員專業(yè)化。三是培訓(xùn)過程嚴(yán)肅認(rèn)真、緊張、活潑每班有合理課程安排、學(xué)員紀(jì)律要求、學(xué)員編號登記入檔、學(xué)員學(xué)前學(xué)后評估、考試考核。四是每場培訓(xùn)均做到領(lǐng)導(dǎo)親歷到場指揮工作完成,確保培訓(xùn)質(zhì)量。組織人員在我鄉(xiāng)全面開展現(xiàn)場義診咨詢活動,共計制作精神衛(wèi)生知識科普宣傳資料十多種,發(fā)出300余份,義診200多人次,咨詢200多人次。經(jīng)過培訓(xùn),清楚可見參加培訓(xùn)的人員文化水平差異大,文化水平參差不齊,必須實施較全面的知識教育;基層工作人員知識儲備欠缺,能力水平不高,規(guī)范化操作教育必須充分;多數(shù)病人家庭經(jīng)濟收入較低,疾病治療心有余而力不足;家屬文化水平普遍偏低,精神衛(wèi)生知識知之甚少。

在將來,努力消除社會大眾對精神疾病的偏見認(rèn)識,提高全民的精神衛(wèi)生知識和精神防御知識,建立開展呈網(wǎng)絡(luò)體系的精神衛(wèi)生工作,提高社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村的定點精神衛(wèi)生工作水平,提高精神疾病治療標(biāo)準(zhǔn)化水平等精神衛(wèi)生工作任重道遠。

三、存在的問題。

1、精神衛(wèi)生機構(gòu)治療經(jīng)費嚴(yán)重不足,管理治療隊伍組建及防治工作開展的困難比較大。

2、計算機病歷錄入時,網(wǎng)絡(luò)信號差,極不穩(wěn)定,一般一份病歷上機到完成平均約20分鐘。

3、經(jīng)實地深入鄉(xiāng)村普查評定后,很多民眾提出,現(xiàn)實做好組織和機構(gòu)建設(shè),盡快開展免費治療工作、免費服藥工作,為患者和家屬造福。

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