良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地思考和理解一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的事情。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免使用含糊不清的詞語(yǔ)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇一
兩所脫薄學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子努力克服硬件匱乏、底子雹生源差的困難，以治薄工作為契機(jī)，擬定了詳盡的治薄工作計(jì)劃、治薄工作實(shí)施方案和薄弱學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)度表，實(shí)行責(zé)任到人、目標(biāo)定位的管理機(jī)制，從軟件和硬件上全面展開脫薄工作，在薄弱學(xué)校的發(fā)展史上留下了里程碑的足跡。特別是兩校洋洋萬言的自評(píng)報(bào)告和完成脫薄后的雄心壯志，贏得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
加強(qiáng)中小學(xué)薄弱學(xué)校建設(shè)，是貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意教育的迫切需要。近年來，鎮(zhèn)政府堅(jiān)持實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展的目標(biāo)，加快了教育發(fā)展的勢(shì)頭，推進(jìn)了基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
近年來，我鎮(zhèn)由于地理環(huán)境和縣域內(nèi)教育發(fā)展水平的差異，許多學(xué)生家長(zhǎng)為了讓孩子擁有更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，紛紛把孩子轉(zhuǎn)到交通方便、教學(xué)條件更好的縣城學(xué)校就讀，致使我鎮(zhèn)出現(xiàn)生源大量流失的現(xiàn)象。如何實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展已成為我鎮(zhèn)教育發(fā)展中的一個(gè)不容回避、亟待解決的問題。對(duì)此，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)列入重要議事日程。
為了加快對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)和改造，在本年一共爭(zhēng)取農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造專項(xiàng)資金60萬元，其中：中央45萬元、縣級(jí)15萬元，改造項(xiàng)目為：1.上蓋小學(xué)教師宿舍防漏，修繕圍墻。2.蘆溪小學(xué)新建教學(xué)樓圍墻及場(chǎng)地硬化。3曾安小學(xué)新建籃球場(chǎng).4中心小學(xué)教師宿舍防漏。
同時(shí)我們還按照標(biāo)準(zhǔn)化的要求，全面加強(qiáng)中小學(xué)教育設(shè)備、圖書儀器、信息資料、體育器材的購(gòu)置，同時(shí)結(jié)合校舍粉刷、學(xué)校文化建設(shè)等方面，確保資金到位、管理到位、設(shè)施到位。
經(jīng)過薄弱學(xué)校的改造工程，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生們告別了原來光線極差、不能遮風(fēng)擋雨的老教室；告別了一下課就去打水、生火、做飯，直到上課也吃不到一頓飯的生活；告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場(chǎng)；嶄新的教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂以及學(xué)生操場(chǎng)，讓學(xué)生們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)環(huán)境，學(xué)生入學(xué)更為積極，學(xué)生的校園生活更為豐富多彩，更加鞏固了學(xué)生的入學(xué)率。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇二
各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門針對(duì)兩校實(shí)際擬定了治薄工作內(nèi)容及進(jìn)度表，將幫助脫薄工作落實(shí)到每月的工作日程之中。
督導(dǎo)室積極行使督政督學(xué)職能，多次組織督導(dǎo)部門、行政部門、教研部門深入學(xué)校聯(lián)合視導(dǎo)，幫助兩校加強(qiáng)教育管理，規(guī)范教育教學(xué)秩序。
牽頭科室發(fā)展規(guī)劃科為了完成治薄工作，不僅擬定了治薄工作方案，而且把脫薄目標(biāo)分解到各科室和相關(guān)部門，完善了督辦、通報(bào)、聯(lián)席制度，強(qiáng)化治薄責(zé)任制和過程管理機(jī)制，為完成治薄當(dāng)好了開路先鋒。
黨政辦公室和調(diào)研科、紀(jì)檢科根據(jù)兩校辦學(xué)現(xiàn)狀，幫助兩校端正辦學(xué)思想，科學(xué)制定一校一策發(fā)展戰(zhàn)略，使學(xué)校的自強(qiáng)教育模式和?小學(xué)的小人才模式得到了市督學(xué)的肯定。
人事科為了加強(qiáng)兩校的干部教師隊(duì)伍建設(shè)，擬定了支教援教制度，確定了對(duì)口幫扶學(xué)校，選派優(yōu)秀中青年干部、市骨干教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師等到兩校支教援教、掛職鍛煉。
基教科為了兩校的教育管理、德育工作、教學(xué)工作及辦學(xué)效果的提升，多次帶領(lǐng)石化學(xué)校、紅孝新小的政教主任、教導(dǎo)主任到兩校指導(dǎo)并進(jìn)行資料的整理歸檔工作。
房管站在兩校的硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)上全力做好了招標(biāo)、定標(biāo)和教學(xué)裝備采購(gòu)工作，為了基建的順利實(shí)施常常下工地督促管理，付出了巨大心血。
教研室為了30%優(yōu)課和無差課目標(biāo)，組織了27名市區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師與兩所學(xué)校的相關(guān)教師結(jié)成師徒對(duì)子，實(shí)行分類指導(dǎo)，跟蹤聽課的方式，幫助兩所學(xué)校的教師提高課堂教學(xué)水平，并積極指導(dǎo)落實(shí)兩校的教研科研活動(dòng)。
財(cái)務(wù)科保證了兩校的治薄經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位和相關(guān)資料的整理符合要求，兩年來對(duì)學(xué)校投入了近350萬元，對(duì)?小學(xué)投入了130萬元，有力支撐了治薄工作。
體衛(wèi)藝站為了兩校的體育、藝術(shù)、健康課達(dá)標(biāo)，教研員們不怕苦不怕累，多次到兩校幫助指導(dǎo)迎檢課和各科資料的整理。
師訓(xùn)辦為了提高兩校教師隊(duì)伍的水平，在培訓(xùn)工作上重點(diǎn)傾斜兩校，總共安排兩校40名教師參加省市級(jí)課改骨干培訓(xùn)，使兩校教師的新課程理念、信息技術(shù)水平和普通話教學(xué)達(dá)到治薄工作要求。
科技站為了兩校信息技術(shù)工作的達(dá)標(biāo)，不辭勞苦，協(xié)助學(xué)校做好機(jī)房規(guī)劃和學(xué)生主題活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助解決教師在電教中的疑難問題。
對(duì)口幫扶學(xué)校不僅重視這次治薄，而且與脫薄學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議書，為兩所脫薄學(xué)校送課、開展教研活動(dòng)、捐書等，特別是學(xué)校的林校長(zhǎng)多次帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到學(xué)校支援，為學(xué)校的發(fā)展提供全方位的支持。
還有市區(qū)級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和其他科室的配合和協(xié)調(diào)，為此次治薄做出了默默的支持和貢獻(xiàn)，在這里就不一一贅述。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇三
學(xué)校平安工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教導(dǎo)順利實(shí)施的緊張因素。
為進(jìn)一步做好平安教導(dǎo)工作，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)平安教導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入緊張議事日程，成立了以杜根民校長(zhǎng)為組長(zhǎng);楊志軍為副組長(zhǎng)的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的平安意識(shí)。還依據(jù)學(xué)校平安工作的具體形勢(shì)，把涉及師生平安的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分化落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長(zhǎng)直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓平安的優(yōu)越場(chǎng)所場(chǎng)面。
1、樹立平安守衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)平安責(zé)任合同，將平安守衛(wèi)工作列入稽核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大平安責(zé)任事故和影響惡劣的平安責(zé)任事故，或在各級(jí)工作反省中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處置懲罰:依據(jù)具體環(huán)境，分手給予黨紀(jì)、政紀(jì)懲罰。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和效果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究司法責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生平安責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教導(dǎo)工作作為對(duì)教職員工稽核的緊張內(nèi)容，實(shí)行一票反對(duì)制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、賡續(xù)完善學(xué)校平安守衛(wèi)工作規(guī)章制度。樹立學(xué)校平安守衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)平安守衛(wèi)工作形勢(shì)的成長(zhǎng)，賡續(xù)完善充足。樹立健全按期反省和日常警備相結(jié)合的平安治理制度，以及學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火平安治理、體育器材反省、康健體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人應(yīng)用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校平安守衛(wèi)的.各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不露馬腳。
4、樹立學(xué)校平安不測(cè)事故處置預(yù)案制度。學(xué)校樹立以杜根民校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大平安事故應(yīng)急處置懲罰領(lǐng)導(dǎo)小組，訂定了重特大平安事故應(yīng)急處置懲罰預(yù)案。為了實(shí)時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、和諧聯(lián)結(jié)組、后勤保障組、事故查詢?cè)L問組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火警事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處置懲罰提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)步伐。每學(xué)期都進(jìn)行緊急分散的預(yù)演，收到優(yōu)越的后果，為預(yù)防突發(fā)變亂緊急分散奠定根基。
學(xué)校平安教導(dǎo)工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，必要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切共同。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合管理等部門共同盡力，做勤學(xué)校平安守衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期停止，我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、社區(qū)治保主任以及法律所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、平安知識(shí)教導(dǎo)課，取得了優(yōu)越的教導(dǎo)后果。
要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識(shí)、自我警備和自護(hù)自救才能，抓好平安教導(dǎo)，是學(xué)校平安工作的根基。我們以平安教導(dǎo)周為重點(diǎn)，常常性地對(duì)學(xué)生開展平安教導(dǎo)，分外是抓好交通、大型運(yùn)動(dòng)等的平安教導(dǎo)。
2、倡導(dǎo)走讀學(xué)生步碾兒上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)環(huán)境進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
3、為了學(xué)生康健發(fā)展，學(xué)校發(fā)出倡議，“回絕零食，從我做起”的簽名運(yùn)動(dòng)。
開展老例反省。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安教導(dǎo)工作作為重點(diǎn)反省內(nèi)容之一，積極共同衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行反省。同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患實(shí)時(shí)向社區(qū)反應(yīng)，實(shí)時(shí)整改。
往后，我們將進(jìn)一步看重平安守衛(wèi)工作，實(shí)時(shí)辦理平安守衛(wèi)工作中發(fā)明的新問題，賡續(xù)進(jìn)步我校平安守衛(wèi)工作程度。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇四
為了提高我區(qū)義務(wù)教育的整體水平，推進(jìn)青山區(qū)教育事業(yè)的全面、均衡的發(fā)展，今年區(qū)教育局確定學(xué)校、
小學(xué)
為脫薄學(xué)校，并作為教育局今年一級(jí)工作目標(biāo)。11月11日，市督導(dǎo)室主任帶領(lǐng)的督學(xué)一行9人分別對(duì)學(xué)校和白小學(xué)進(jìn)行了治薄工作評(píng)估。他們分別聽取了兩校校長(zhǎng)的自評(píng)報(bào)告，察看了校容校貌、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，并進(jìn)入課堂聽課，與師生訪談，對(duì)照政督[xx]9號(hào)治薄評(píng)估方案查閱了相關(guān)資料。督學(xué)們對(duì)學(xué)校的自強(qiáng)教育和小學(xué)的小人才教育培養(yǎng)模式進(jìn)行了高度贊揚(yáng)，說兩所學(xué)校“硬件很硬，軟件不軟”，辦學(xué)水平明顯提高。
這次治薄工作順利通過驗(yàn)收，與全局上下統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，特別是與兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各職能科室的努力工作分不開的，下面將有關(guān)治薄工作經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下：
為了治薄，教育局成立了以局長(zhǎng)同志為組長(zhǎng)的工作專班。專班成員由各部門科室負(fù)責(zé)人組成。局領(lǐng)導(dǎo)及各業(yè)務(wù)科室今年以來10余次到兩所薄弱學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)，組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)治薄的具體工作。特別是局長(zhǎng)為了兩所薄弱學(xué)校的基建工程達(dá)標(biāo)，放棄了
暑假
休息，一心撲在工地上，以校為家，為兩所學(xué)校的硬件達(dá)標(biāo)做出了巨大貢獻(xiàn)。各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門針對(duì)兩校實(shí)際擬定了治薄工作內(nèi)容及進(jìn)度表，將幫助脫薄工作落實(shí)到每月的工作日程之中。
督導(dǎo)室積極行使督政督學(xué)職能，多次組織督導(dǎo)部門、行政部門、教研部門深入學(xué)校聯(lián)合視導(dǎo)，幫助兩校加強(qiáng)教育管理，規(guī)范教育教學(xué)秩序。
牽頭科室發(fā)展規(guī)劃科為了完成治薄工作，不僅擬定了治薄工作方案，而且把脫薄目標(biāo)分解到各科室和相關(guān)部門，完善了督辦、通報(bào)、聯(lián)席制度，強(qiáng)化治薄責(zé)任制和過程管理機(jī)制，為完成治薄當(dāng)好了開路先鋒。
黨政辦公室和調(diào)研科、紀(jì)檢科根據(jù)兩校辦學(xué)現(xiàn)狀，幫助兩校端正辦學(xué)思想，科學(xué)制定一校一策發(fā)展戰(zhàn)略，使學(xué)校的自強(qiáng)教育模式和小學(xué)的小人才模式得到了市督學(xué)的肯定。
人事科為了加強(qiáng)兩校的干部教師隊(duì)伍建設(shè)，擬定了支教援教制度，確定了對(duì)口幫扶學(xué)校，選派優(yōu)秀中青年干部、市骨干教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師等到兩校支教援教、掛職鍛煉。
基教科為了兩校的教育管理、德育工作、教學(xué)工作及辦學(xué)效果的提升，多次帶領(lǐng)石化學(xué)校、紅小、新小的政教主任、教導(dǎo)主任到兩校指導(dǎo)并進(jìn)行資料的整理歸檔工作。
房管站在兩校的硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)上全力做好了招標(biāo)、定標(biāo)和教學(xué)裝備采購(gòu)工作，為了基建的順利實(shí)施常常下工地督促管理，付出了巨大心血。
教研室為了30%優(yōu)課和無差課目標(biāo)，組織了27名市區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師與兩所學(xué)校的相關(guān)教師結(jié)成師徒對(duì)子，實(shí)行分類指導(dǎo)，跟蹤聽課的`方式，幫助兩所學(xué)校的教師提高課堂教學(xué)水平，并積極指導(dǎo)落實(shí)兩校的教研科研活動(dòng)。
財(cái)務(wù)科保證了兩校的治薄經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位和相關(guān)資料的整理符合要求，兩年來對(duì)學(xué)校投入了近350萬元，對(duì)?小學(xué)投入了130萬元，有力支撐了治薄工作。
體衛(wèi)藝站為了兩校的體育、藝術(shù)、健康課達(dá)標(biāo)，教研員們不怕苦不怕累，多次到兩校幫助指導(dǎo)迎檢課和各科資料的整理。
師訓(xùn)辦為了提高兩校教師隊(duì)伍的水平，在培訓(xùn)工作上重點(diǎn)傾斜兩校，總共安排兩校40名教師參加省市級(jí)課改骨干培訓(xùn)，使兩校教師的新課程理念、信息技術(shù)水平和普通話教學(xué)達(dá)到治薄工作要求。
科技站為了兩校信息技術(shù)工作的達(dá)標(biāo)，不辭勞苦，協(xié)助學(xué)校做好機(jī)房規(guī)劃和學(xué)生主題活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助解決教師在電教中的疑難問題。
對(duì)口幫扶學(xué)校不僅重視這次治薄，而且與脫薄學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議書，為兩所脫薄學(xué)校送課、開展教研活動(dòng)、捐書等，特別是學(xué)校的林校長(zhǎng)多次帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到學(xué)校支援，為學(xué)校的發(fā)展提供全方位的支持。
還有市區(qū)級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和
其他
科室的配合和協(xié)調(diào)，為此次治薄做出了默默的支持和貢獻(xiàn)，在這里就不一一贅述。兩所脫薄學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子努力克服硬件匱乏、底子薄、生源差的困難，以治薄工作為契機(jī)，擬定了詳盡的治薄工作計(jì)劃、治薄工作實(shí)施方案和薄弱學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)度表，實(shí)行責(zé)任到人、目標(biāo)定位的管理機(jī)制，從軟件和硬件上全面展開脫薄工作，在薄弱學(xué)校的發(fā)展史上留下了里程碑的足跡。特別是兩校洋洋萬言的自評(píng)報(bào)告和完成脫薄后的雄心壯志，贏得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
教育局
二oxx年十一月
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇五
為了提高我區(qū)義務(wù)教育的整體水平，推進(jìn)青山區(qū)教育事業(yè)的全面、均衡的發(fā)展，今年區(qū)教育局確定學(xué)校、小學(xué)為脫薄學(xué)校，并作為教育局今年一級(jí)工作目標(biāo)。這次治薄工作順利通過驗(yàn)收，與全局上下統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，特別是與兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各職能科室的努力工作分不開的，下面將有關(guān)治薄工作經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下：
為了治薄，教育局成立了以局長(zhǎng)同志為組長(zhǎng)的工作專班。專班成員由各部門科室負(fù)責(zé)人組成。局領(lǐng)導(dǎo)及各業(yè)務(wù)科室今年以來10余次到兩所薄弱學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)，組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)治薄的具體工作。特別是局長(zhǎng)為了兩所薄弱學(xué)校的基建工程達(dá)標(biāo)，放棄了暑假休息，一心撲在工地上，以校為家，為兩所學(xué)校的硬件達(dá)標(biāo)做出了巨大貢獻(xiàn)。
各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門針對(duì)兩校實(shí)際擬定了治薄工作內(nèi)容及進(jìn)度表，將幫助脫薄工作落實(shí)到每月的工作日程之中。
督導(dǎo)室積極行使督政督學(xué)職能，多次組織督導(dǎo)部門、行政部門、教研部門深入學(xué)校聯(lián)合視導(dǎo)，幫助兩校加強(qiáng)教育管理，規(guī)范教育教學(xué)秩序。
牽頭科室發(fā)展規(guī)劃科為了完成治薄工作，不僅擬定了治薄工作方案，而且把脫薄目標(biāo)分解到各科室和相關(guān)部門，完善了督辦、通報(bào)、聯(lián)席制度，強(qiáng)化治薄責(zé)任制和過程管理機(jī)制，為完成治薄當(dāng)好了開路先鋒。
黨政辦公室和調(diào)研科、紀(jì)檢科根據(jù)兩校辦學(xué)現(xiàn)狀，幫助兩校端正辦學(xué)思想，科學(xué)制定一校一策發(fā)展戰(zhàn)略，使學(xué)校的自強(qiáng)教育模式和?小學(xué)的小人才模式得到了市督學(xué)的肯定。
人事科為了加強(qiáng)兩校的干部教師隊(duì)伍建設(shè)，擬定了支教援教制度，確定了對(duì)口幫扶學(xué)校，選派優(yōu)秀中青年干部、市骨干教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師等到兩校支教援教、掛職鍛煉。
基教科為了兩校的教育管理、德育工作、教學(xué)工作及辦學(xué)效果的提升，多次帶領(lǐng)石化學(xué)校、紅孝新小的政教主任、教導(dǎo)主任到兩校指導(dǎo)并進(jìn)行資料的整理歸檔工作。
房管站在兩校的硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)上全力做好了招標(biāo)、定標(biāo)和教學(xué)裝備采購(gòu)工作，為了基建的順利實(shí)施常常下工地督促管理，付出了巨大心血。
教研室為了30%優(yōu)課和無差課目標(biāo)，組織了27名市區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師與兩所學(xué)校的相關(guān)教師結(jié)成師徒對(duì)子，實(shí)行分類指導(dǎo)，跟蹤聽課的方式，幫助兩所學(xué)校的教師提高課堂教學(xué)水平，并積極指導(dǎo)落實(shí)兩校的教研科研活動(dòng)。
財(cái)務(wù)科保證了兩校的治薄經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位和相關(guān)資料的整理符合要求，兩年來對(duì)學(xué)校投入了近350萬元，對(duì)?小學(xué)投入了130萬元，有力支撐了治薄工作。
體衛(wèi)藝站為了兩校的體育、藝術(shù)、健康課達(dá)標(biāo)，教研員們不怕苦不怕累，多次到兩校幫助指導(dǎo)迎檢課和各科資料的整理。
師訓(xùn)辦為了提高兩校教師隊(duì)伍的水平，在培訓(xùn)工作上重點(diǎn)傾斜兩校，總共安排兩校40名教師參加省市級(jí)課改骨干培訓(xùn)，使兩校教師的新課程理念、信息技術(shù)水平和普通話教學(xué)達(dá)到治薄工作要求。
科技站為了兩校信息技術(shù)工作的達(dá)標(biāo)，不辭勞苦，協(xié)助學(xué)校做好機(jī)房規(guī)劃和學(xué)生主題活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助解決教師在電教中的疑難問題。
對(duì)口幫扶學(xué)校不僅重視這次治薄，而且與脫薄學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議書，為兩所脫薄學(xué)校送課、開展教研活動(dòng)、捐書等，特別是學(xué)校的林校長(zhǎng)多次帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到學(xué)校支援，為學(xué)校的發(fā)展提供全方位的支持。
還有市區(qū)級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和其他科室的配合和協(xié)調(diào)，為此次治薄做出了默默的支持和貢獻(xiàn)，在這里就不一一贅述。
兩所脫薄學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子努力克服硬件匱乏、底子雹生源差的困難，以治薄工作為契機(jī)，擬定了詳盡的治薄工作計(jì)劃、治薄工作實(shí)施方案和薄弱學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)度表，實(shí)行責(zé)任到人、目標(biāo)定位的管理機(jī)制，從軟件和硬件上全面展開脫薄工作，在薄弱學(xué)校的發(fā)展史上留下了里程碑的足跡。特別是兩校洋洋萬言的自評(píng)報(bào)告和完成脫薄后的雄心壯志，贏得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇六
為了提高我區(qū)義務(wù)教育的整體水平，推進(jìn)青山區(qū)教育事業(yè)的全面、均衡的發(fā)展，今年區(qū)教育局確定學(xué)校、小學(xué)為脫薄學(xué)校，并作為教育局今年一級(jí)工作目標(biāo)。
11?月11日，市督導(dǎo)室主任帶領(lǐng)的督學(xué)一行9人分別對(duì)學(xué)校和白小學(xué)進(jìn)行了治薄工作評(píng)估。他們分別聽取了兩校校長(zhǎng)的自評(píng)報(bào)告，察看了校容校貌、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，并進(jìn)入課堂聽課，與師生訪談，對(duì)照政督[xx]9號(hào)治薄評(píng)估方案查閱了相關(guān)資料。督學(xué)們對(duì)學(xué)校的自強(qiáng)教育和小學(xué)的小人才教育培養(yǎng)模式進(jìn)行了高度贊揚(yáng)，說兩所學(xué)校“硬件很硬，軟件不軟”，辦學(xué)水平明顯提高。
這次治薄工作順利通過驗(yàn)收，與全局上下統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，特別是與兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各職能科室的努力工作分不開的，下面將有關(guān)治薄工作經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下：
為了治薄，教育局成立了以局長(zhǎng)同志為組長(zhǎng)的`工作專班。專班成員由各部門科室負(fù)責(zé)人組成。局領(lǐng)導(dǎo)及各業(yè)務(wù)科室今年以來10余次到兩所薄弱學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)，組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)治薄的具體工作。特別是局長(zhǎng)為了兩所薄弱學(xué)校的基建工程達(dá)標(biāo)，放棄了暑假休息，一心撲在工地上，以校為家，為兩所學(xué)校的硬件達(dá)標(biāo)做出了巨大貢獻(xiàn)。
各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門針對(duì)兩校實(shí)際擬定了治薄工作內(nèi)容及進(jìn)度表，將幫助脫薄工作落實(shí)到每月的工作日程之中。
督導(dǎo)室積極行使督政督學(xué)職能，多次組織督導(dǎo)部門、行政部門、教研部門深入學(xué)校聯(lián)合視導(dǎo)，幫助兩校加強(qiáng)教育管理，規(guī)范教育教學(xué)秩序。
牽頭科室發(fā)展規(guī)劃科為了完成治薄工作，不僅擬定了治薄工作方案，而且把脫薄目標(biāo)分解到各科室和相關(guān)部門，完善了督辦、通報(bào)、聯(lián)席制度，強(qiáng)化治薄責(zé)任制和過程管理機(jī)制，為完成治薄當(dāng)好了開路先鋒。
黨政辦公室和調(diào)研科、紀(jì)檢科根據(jù)兩校辦學(xué)現(xiàn)狀，幫助兩校端正辦學(xué)思想，科學(xué)制定一校一策發(fā)展戰(zhàn)略，使學(xué)校的自強(qiáng)教育模式和小學(xué)的小人才模式得到了市督學(xué)的肯定。
人事科為了加強(qiáng)兩校的干部教師隊(duì)伍建設(shè)，擬定了支教援教制度，確定了對(duì)口幫扶學(xué)校，選派優(yōu)秀中青年干部、市骨干教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師等到兩校支教援教、掛職鍛煉。
基教科為了兩校的教育管理、德育工作、教學(xué)工作及辦學(xué)效果的提升，多次帶領(lǐng)石化學(xué)校、紅小、新小的政教主任、教導(dǎo)主任到兩校指導(dǎo)并進(jìn)行資料的整理歸檔工作。
房管站在兩校的硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)上全力做好了招標(biāo)、定標(biāo)和教學(xué)裝備采購(gòu)工作，為了基建的順利實(shí)施常常下工地督促管理，付出了巨大心血。
教研室為了30%優(yōu)課和無差課目標(biāo)，組織了27名市區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師與兩所學(xué)校的相關(guān)教師結(jié)成師徒對(duì)子，實(shí)行分類指導(dǎo)，跟蹤聽課的方式，幫助兩所學(xué)校的教師提高課堂教學(xué)水平，并積極指導(dǎo)落實(shí)兩校的教研科研活動(dòng)。
財(cái)務(wù)科保證了兩校的治薄經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位和相關(guān)資料的整理符合要求，兩年來對(duì)學(xué)校投入了近350萬元，對(duì)小學(xué)投入了130萬元，有力支撐了治薄工作。
體衛(wèi)藝站為了兩校的體育、藝術(shù)、健康課達(dá)標(biāo)，教研員們不怕苦不怕累，多次到兩校幫助指導(dǎo)迎檢課和各科資料的整理。
師訓(xùn)辦為了提高兩校教師隊(duì)伍的水平，在培訓(xùn)工作上重點(diǎn)傾斜兩校，總共安排兩校40名教師參加省市級(jí)課改骨干培訓(xùn)，使兩校教師的新課程理念、信息技術(shù)水平和普通話教學(xué)達(dá)到治薄工作要求。
科技站為了兩校信息技術(shù)工作的達(dá)標(biāo)，不辭勞苦，協(xié)助學(xué)校做好機(jī)房規(guī)劃和學(xué)生主題活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助解決教師在電教中的疑難問題。
對(duì)口幫扶學(xué)校不僅重視這次治薄，而且與脫薄學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議書，為兩所脫薄學(xué)校送課、開展教研活動(dòng)、捐書等，特別是學(xué)校的林校長(zhǎng)多次帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到學(xué)校支援，為學(xué)校的發(fā)展提供全方位的支持。
還有市區(qū)級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和其他科室的配合和協(xié)調(diào)，為此次治薄做出了默默的支持和貢獻(xiàn)，在這里就不一一贅述。
兩所脫薄學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子努力克服硬件匱乏、底子薄、生源差的困難，以治薄工作為契機(jī)，擬定了詳盡的治薄工作計(jì)劃、治薄工作實(shí)施方案和薄弱學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)度表，實(shí)行責(zé)任到人、目標(biāo)定位的管理機(jī)制，從軟件和硬件上全面展開脫薄工作，在薄弱學(xué)校的發(fā)展史上留下了里程碑的足跡。特別是兩校洋洋萬言的自評(píng)報(bào)告和完成脫薄后的雄心壯志，贏得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
教育局
二0xx年十一月
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)鹽津縣教育局關(guān)于《鹽津縣教育局關(guān)于做好迎接“薄改計(jì)劃”教學(xué)儀器和圖書項(xiàng)目檢查的通知》（【鹽教通】53號(hào)）文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校情況，切實(shí)把“薄改計(jì)劃”各項(xiàng)工作落到實(shí)處，充分發(fā)揮各項(xiàng)設(shè)備作用，提高設(shè)備的使用率?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)“薄改計(jì)劃”工作匯報(bào)如下：
（一）、學(xué)?；厩闆r。
我鎮(zhèn)中心學(xué)校所轄23所，其中完全小學(xué)15所（寄宿制學(xué)校12所），幼兒園1所（在校幼兒190人、5個(gè)教學(xué)班）、單小3所、一師一校4所，教學(xué)班125個(gè)，在校小學(xué)生4871人（其中一師一校62人），有在職在編教師239人、代課29人、從業(yè)人員84人、保衛(wèi)人員4人）。
（二）“薄改計(jì)劃”設(shè)備配備情況。
1、體育器材現(xiàn)配備到校的13校，差梨坪、銅廠兩校尚未配備體育器材。幼兒園配備玩具一套，鋼琴3臺(tái)等。
2、美術(shù)器材15所完小已配齊。
3、科學(xué)儀器已配13校，已安裝實(shí)驗(yàn)桌的學(xué)校4校、有實(shí)驗(yàn)。
柜的學(xué)校有3校，其余9校均未有實(shí)驗(yàn)桌和柜。
4、圖書配備情況已配備8校，書架配備4校。
5、數(shù)學(xué)教具配備12校（差銅廠、梨坪、張溪）。
6、音樂設(shè)備配備12校（差銅廠、梨坪、張溪）。
7、多媒體設(shè)備配備情況全鎮(zhèn)125個(gè)班級(jí)，有多媒體（電子白板、移動(dòng)多媒體）37個(gè)班級(jí)。配備率為29.6%。教學(xué)點(diǎn)設(shè)備9套。
（三）、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、15所完全小學(xué)“薄改計(jì)劃”所配備的設(shè)備能全部擺放使用的只有4所學(xué)校（完小、楠木、石筍、黃草需改造）；功能室不健全的'學(xué)校有4所（麻柳、廠溝、高坎、紅碧）；功能室沒有的學(xué)校有7所（梨坪、流場(chǎng)、銅廠、茨竹、張溪、田心、鹽井）。
2、體育設(shè)備已安裝的學(xué)校有6所，準(zhǔn)備安裝的學(xué)校有4所（在修建中）。
（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。
媒體設(shè)備使用注意事項(xiàng)規(guī)程操作。
（二）、嚴(yán)格驗(yàn)收項(xiàng)目設(shè)備貨物。
自20xx年“薄改”項(xiàng)目實(shí)施以來，我鎮(zhèn)電教管理員都認(rèn)真對(duì)照清單逐一驗(yàn)收，做到不漏驗(yàn)一件貨物，有條件的學(xué)校及時(shí)送到學(xué)校，無教學(xué)用房的學(xué)校租用房屋并將貨物分類保管好。
（三）、嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，認(rèn)真做好薄改各項(xiàng)工作。
1、按照各校實(shí)際情況，有功能房的學(xué)校根據(jù)薄改項(xiàng)目所配備的情況一項(xiàng)目一室，條件不允許的情況情況下，結(jié)合實(shí)際學(xué)校條件，能合并的則合并（音樂與美術(shù)），盡最大努力將資源投入使用。堅(jiān)持軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)的原則，凡是有硬件條件達(dá)標(biāo)的學(xué)校，按照薄項(xiàng)目學(xué)校的要求或標(biāo)準(zhǔn)，分類進(jìn)入管理室，造冊(cè)歸檔，做好相應(yīng)的使用記錄。
2、中心學(xué)校根據(jù)各項(xiàng)目的情況，自費(fèi)安裝電子白板。有條件的學(xué)校光纖接入，凡是有白板的教室，網(wǎng)絡(luò)接通的有4校以便根據(jù)適應(yīng)項(xiàng)目設(shè)備的使用及教育教學(xué)的需要。
3、薄改工作實(shí)施以來，學(xué)校所配備的器材、設(shè)備中心校都安排專管人員到場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督安裝，要求安裝人員嚴(yán)格按照要求進(jìn)行規(guī)范安裝，不得隨意改變安裝要求，發(fā)現(xiàn)不按照要求安裝的立即限其整改，現(xiàn)我鎮(zhèn)15所完小只有鎮(zhèn)完小、麻柳、廠溝、石筍4校有規(guī)范的實(shí)驗(yàn)室，5校安裝好體育器材安裝要求購(gòu)買了墊子或鋪河沙，以減少學(xué)生的傷害事故。
4、認(rèn)真調(diào)試各項(xiàng)設(shè)備安裝完畢后，中心校派出專職人員進(jìn)行。
驗(yàn)差，發(fā)現(xiàn)設(shè)備不能正常使用，及時(shí)上報(bào)或更換，確保每一項(xiàng)目設(shè)備都能運(yùn)行。
5、人人參與，抓好校本培訓(xùn)，各校根據(jù)各自情況，中心校派出教師對(duì)薄改項(xiàng)目設(shè)備進(jìn)行使用培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容有電子白板基本操作、教學(xué)資源的應(yīng)用、常用辦公等，經(jīng)過培訓(xùn)，大部分教師學(xué)會(huì)了基本操作，并能運(yùn)用在教學(xué)中，使課堂充滿時(shí)代的氣息，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
6、注重實(shí)驗(yàn)儀器的管理和使用，凡是條件成熟的學(xué)校所有儀器、圖書、體育器材等全部入柜做到制度上墻、標(biāo)簽上柜、設(shè)備入賬等環(huán)節(jié)。各種記錄相應(yīng)完善，使用時(shí)間錯(cuò)開，儀器室內(nèi)保持清潔，各功能室合符要求，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面，開足開起課時(shí)。
7、建立已班級(jí)為主的二級(jí)圖書角，為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，提高學(xué)生的借閱率，在全鎮(zhèn)有圖書有條件的學(xué)校建立二級(jí)圖書角，完善相應(yīng)手續(xù)，由班級(jí)各自管理。通過這種借閱的方式，即可以輕松實(shí)現(xiàn)圖書資源共享，創(chuàng)造可以發(fā)展學(xué)生的自主能力，備受學(xué)生喜愛。
8、條件成熟、功能室完善的學(xué)校，結(jié)合學(xué)校實(shí)際利用設(shè)備資源開展了形式多樣的興趣班，如毛筆愛好班、棋類愛好班、鋼琴訓(xùn)練班（鋼琴有限人數(shù)只有幾人）、美術(shù)興趣小組、乒乓球等，這些愛好和興趣在校長(zhǎng)和兼職教師的精心準(zhǔn)備下正逐步展開。
1、功能房嚴(yán)重不足，15所完全小學(xué)目前只有4所學(xué)校完全開展所有功能房，有4所部分開展功能房，7所學(xué)校無功能房。
2、上級(jí)部門設(shè)備安裝組安裝跟不上，所有設(shè)備運(yùn)到學(xué)校，有條件的學(xué)校，由于安裝隊(duì)太少，致使設(shè)備閑置時(shí)間過長(zhǎng)。
3、薄改設(shè)備已基本配備齊全，但是專業(yè)教師補(bǔ)充不到位，我鎮(zhèn)15所完小，音樂專業(yè)教師1人、體育教師4人、美術(shù)教師2人、英語(yǔ)教師5人。
4、教師年齡偏大，使得部分設(shè)備使用率不高。
1、繼續(xù)加大對(duì)薄改項(xiàng)目設(shè)備附屬工程的投入，如光纖接入校園、班級(jí)、教師空間網(wǎng)絡(luò)的開通等。
2、按常規(guī)管理的進(jìn)一步做好薄改項(xiàng)目的相關(guān)臺(tái)帳建設(shè)。
3、定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
xxx學(xué)校。
二零xx年xx月。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇八
__中學(xué)的綜合治理工作在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在__鎮(zhèn)綜治辦的指導(dǎo)下，按照市委及教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化?，F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報(bào)如下：
一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、__同志任副組長(zhǎng)，成員由法制副校長(zhǎng)及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)班主任等組成。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長(zhǎng)切實(shí)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓綜治工作，形成一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)專管，學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
二、將綜治工作納入重要議事日程，建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市政法綜治工作會(huì)議精神，召開多次治安綜治會(huì)議，進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查，并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。一年來，我校經(jīng)常與大渡派出所聯(lián)系，在派出所的`大力支持下，我們有效地解決了在校門外不良青年敲詐勒索及搶劫學(xué)生財(cái)物的現(xiàn)象，在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧;一年來，我校不斷加強(qiáng)了門衛(wèi)保安工作，明確門衛(wèi)工作職責(zé)，并加強(qiáng)管理，實(shí)行24小時(shí)值班制，明確職責(zé)，日夜巡視，確保學(xué)校師生的安全。在樓梯窄的教學(xué)樓梯通道及交通安全隱患嚴(yán)重的實(shí)際，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行、請(qǐng)不要擁擠”警示牌，聯(lián)系交警一大隊(duì)在校園門口設(shè)置斑馬線和網(wǎng)格線等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。
三、每學(xué)期學(xué)校都投入數(shù)萬元的經(jīng)費(fèi)，用于開展綜治工作，切實(shí)解決綜治工作在人力、財(cái)力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示牌等。
四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗(yàn)，深入搞好宣傳教育工作，推動(dòng)綜治工作向前。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校教育工作的影響等突出問題，制定了切實(shí)可行的整改措施，會(huì)同公安部門及社會(huì)各界力量如錦衣社區(qū)加以整治，取得了良好的效果。為此學(xué)校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及學(xué)生值日小組，負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周圍治安情況，深化了綜治工作不斷發(fā)展。
六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作檢查、匯報(bào)、整改制度和責(zé)任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、電線、操場(chǎng)圍墻等多處安全隱患，并整改完畢。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。
七、每學(xué)期請(qǐng)法制校長(zhǎng)到校給師生多次上法制課，對(duì)師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對(duì)安全，消防教育等，本學(xué)期開學(xué)進(jìn)行了初一年級(jí)安全用電教育，增強(qiáng)了師生的法制、安全意識(shí)。
八、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，與全體教職工簽訂安全責(zé)任制，因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或負(fù)安全責(zé)任。有效地防止了各類事故的發(fā)生。
九、存在問題與不足。
1、由于學(xué)校校園客觀條件所限，有一個(gè)教學(xué)樓樓梯通道狹窄，學(xué)生人數(shù)集中下樓時(shí)安全隱患大，容易發(fā)生樓梯擁擠踩踏。
2、校門外馬路交通安全隱患大，車流量大、路邊亂停亂放汽車、易發(fā)生交通安全事故。
3、周邊環(huán)境與學(xué)校教育管理沒有形成合力，給學(xué)校綜治工作帶來很大困難。
4、校外人員偶有翻入校。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇九
本年度的學(xué)校綜合治理工作以十八大精神為指針，以黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見》為依據(jù)，以“深化平安創(chuàng)建，構(gòu)建和諧校園”為主線，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教，積極開展學(xué)校社會(huì)治安綜合治理和校園周邊環(huán)境治理工作，狠抓安全文明校園建設(shè)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，營(yíng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、審時(shí)度勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，明確依法治校的必要性和緊迫性。
當(dāng)前，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，科技發(fā)展和人才培養(yǎng)成為國(guó)家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位，并加快了完善教育法制化進(jìn)程工作，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時(shí)，以強(qiáng)化法制建設(shè)為主要特征的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，也給教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校、依法執(zhí)教，無疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。
二、健全制度，完善機(jī)制，努力提高綜治管理工作實(shí)效。
1、開展平安校園建設(shè)、治理校園周邊環(huán)境，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講，肩負(fù)著重要的教育和管理責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善體系、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。不斷修訂和完善了原有的一整套規(guī)章制度，內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面，特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范、校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)，也使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依，有法必依。
在修定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn)：一是要合法合理，與國(guó)家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責(zé)任，黨政工團(tuán)各部門都有明確的職責(zé)，各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，重在解決實(shí)際問題。
2.為了使綜合治理工作落到實(shí)處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一，將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二，建立健全了學(xué)校管理體制。黨支部、校長(zhǎng)室、工會(huì)、各職能部門、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度，對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生、收費(fèi)等事項(xiàng)，及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布，增加透明度，切實(shí)維護(hù)家長(zhǎng)和學(xué)生的合法權(quán)益。第四，實(shí)行定期安全檢查制度、安全事故報(bào)告制度，并建立了各項(xiàng)學(xué)生在校突發(fā)事件應(yīng)急處理方案。學(xué)校食堂堅(jiān)持日巡查制度，重點(diǎn)部位每周一小查、每月一大查。部門常規(guī)檢查實(shí)行每周一查一反饋制度。
第五，簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門衛(wèi)、巡查、導(dǎo)護(hù)責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況，有義務(wù)立即向?qū)W校匯報(bào)，不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留。對(duì)外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六，實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，不進(jìn)入黑網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等未成年人不應(yīng)去的場(chǎng)所，能不斷提高明辨是非、善惡、美丑的能力，正確處理與陌生人的接觸，并做到文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng);第七，忠于職守，加強(qiáng)值班檢查，每天由一位校級(jí)或中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)導(dǎo)護(hù)教師，在上下學(xué)的高峰期，分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第八、教職工個(gè)人的工作列入當(dāng)月的安全文明獎(jiǎng)考核和年度績(jī)效工資考核，班級(jí)的安全、衛(wèi)生等工作列入班主任工作考核和學(xué)年度文明班級(jí)評(píng)選考核。第九，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、工會(huì)等群團(tuán)組織作用，少先隊(duì)部、班級(jí)開展衛(wèi)生、安全、紀(jì)律教育和評(píng)比。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教育，提升教師依法執(zhí)教的水平。
今年，通過開展法律知識(shí)講座、培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽、普法考試等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制知識(shí)，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)輿論宣傳。學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期作法制報(bào)告。利用每周舉行的國(guó)旗下講話、每天的班級(jí)晨會(huì)進(jìn)行思想、道德、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生教育，重點(diǎn)加強(qiáng)師生健康教育工作。經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)和晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)開展對(duì)師生的工作紀(jì)律、日常規(guī)范、健康、衛(wèi)生、防手機(jī)詐騙，特別是午餐紀(jì)律、交通安全、活動(dòng)安全等教育，定期開展了一系列的預(yù)防傳染病、健康知識(shí)教育，印發(fā)了數(shù)次告家長(zhǎng)書和宣傳單。同時(shí)，在各科(尤其是品德與社會(huì)課、班會(huì)課)教學(xué)中滲透法制教育，強(qiáng)化法律意識(shí)。另外，征訂法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。教師每周舉行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、文件精神、校規(guī)校紀(jì)。學(xué)?；虿块T每周反饋常規(guī)檢查情況，限期整改。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生，曉之以理，動(dòng)之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確地輿論引導(dǎo)人，用高尚地人格塑造人。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十
**中學(xué)的綜合治理工作在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx鎮(zhèn)綜治辦的指導(dǎo)下，按照市委及教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化?，F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報(bào)如下：
一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、xx同志任副組長(zhǎng)，成員由法制副校長(zhǎng)及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)班主任等組成。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長(zhǎng)切實(shí)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓綜治工作，形成一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)專管，學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
二、將綜治工作納入重要議事日程，建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市政法綜治工作會(huì)議精神，召開多次治安綜治會(huì)議，進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查，并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。一年來，我校經(jīng)常與大渡派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了在校門外不良青年敲詐勒索及搶劫學(xué)生財(cái)物的現(xiàn)象，在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧；一年來，我校不斷加強(qiáng)了門衛(wèi)保安工作，明確門衛(wèi)工作職責(zé)，并加強(qiáng)管理，實(shí)行24小時(shí)值班制，明確職責(zé)，日夜巡視，確保學(xué)校師生的安全。在樓梯窄的教學(xué)樓梯通道及交通安全隱患嚴(yán)重的實(shí)際，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行、請(qǐng)不要擁擠”警示牌，聯(lián)系交警一大隊(duì)在校園門口設(shè)置斑馬線和網(wǎng)格線等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。
三、每學(xué)期學(xué)校都投入數(shù)萬元的經(jīng)費(fèi)，用于開展綜治工作，切實(shí)解決綜治工作在人力、財(cái)力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示牌等。
四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗(yàn)，深入搞好宣傳教育工作，推動(dòng)綜治工作向前。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校教育工作的影響等突出問題，制定了切實(shí)可行的整改措施，會(huì)同公安部門及社會(huì)各界力量如錦衣社區(qū)加以整治，取得了良好的效果。為此學(xué)校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及學(xué)生值日小組，負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周圍治安情況，深化了綜治工作不斷發(fā)展。
六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作檢查、匯報(bào)、整改制度和責(zé)任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、電線、操場(chǎng)圍墻等多處安全隱患，并整改完畢。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。
七、每學(xué)期請(qǐng)法制校長(zhǎng)到校給師生多次上法制課，對(duì)師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對(duì)安全，消防教育等，本學(xué)期開學(xué)進(jìn)行了初一年級(jí)安全用電教育，增強(qiáng)了師生的法制、安全意識(shí)。
八、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，與全體教職工簽訂安全責(zé)任制，因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或負(fù)安全責(zé)任。有效地防止了各類事故的發(fā)生。
九、存在問題與不足。
1、由于學(xué)校校園客觀條件所限，有一個(gè)教學(xué)樓樓梯通道狹窄，學(xué)生人數(shù)集中下樓時(shí)安全隱患大，容易發(fā)生樓梯擁擠踩踏。
2、校門外馬路交通安全隱患大，車流量大、路邊亂停亂放汽車、易發(fā)生交通安全事故。
3、周邊環(huán)境與學(xué)校教育管理沒有形成合力，給學(xué)校綜治工作帶來很大困難。
4、校外人員偶有翻墻入校。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十一
我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)同學(xué)的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保證師生安全和財(cái)富不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓。
1、建立安全捍衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全捍衛(wèi)工作列入各部門的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與有關(guān)部門和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與同學(xué)家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不時(shí)完善學(xué)校安全捍衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全捍衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全捍衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不時(shí)完善空虛。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以和同學(xué)管理、門衛(wèi)值班、值日值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織同學(xué)集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁同學(xué)參與商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織同學(xué)從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶同學(xué)外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉和學(xué)校安全捍衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作應(yīng)急預(yù)案。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)同學(xué)開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)開展安全預(yù)防教育，使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具和舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。經(jīng)常召開家長(zhǎng)會(huì)議，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大同學(xué)的安全意識(shí)、安全防范能力和自我維護(hù)能力。
2、提倡同學(xué)步行上學(xué)，對(duì)同學(xué)騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁同學(xué)騎“二無”（無剎車、無鈴）自行車上學(xué)。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
我們?cè)诎踩葱l(wèi)方面做了一些工作，安全捍衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全捍衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全捍衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安寧因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校和同學(xué)的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在。
2、學(xué)校安全工作的難度不時(shí)增大。同學(xué)中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受維護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我維護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全捍衛(wèi)工作，和時(shí)解決安全捍衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不時(shí)提高我校安全捍衛(wèi)工作水平。我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)同學(xué)的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保證師生安全和財(cái)富不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十二
在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在綜治、維穩(wěn)、國(guó)安、公安、消防等業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)和全院師生的支持與配合下，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，進(jìn)一步強(qiáng)化校園治安管理和各項(xiàng)安全防范措施，全面落實(shí)綜合治理工作責(zé)任制，有效維護(hù)學(xué)院的安全與穩(wěn)定?，F(xiàn)將上如下：
x年工作的總體目標(biāo)是：鞏固“省級(jí)平安校園”成果，研究新形勢(shì)下保衛(wèi)工作新思路，實(shí)現(xiàn)“三無一降低”，即校園無重大安全事故、無重大刑事案件、無火災(zāi)事故發(fā)生和一般治安案件發(fā)案率有所降低。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
x年，學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全保衛(wèi)工作，在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下多方投資加強(qiáng)安全設(shè)施的建設(shè)，對(duì)原安裝監(jiān)控進(jìn)行維修并對(duì)學(xué)院部分公共區(qū)域盲點(diǎn)新增視頻監(jiān)控，提高了學(xué)院重點(diǎn)要害部位覆蓋面。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常深入第一線，掌握下情，及時(shí)提出建議和要求。堅(jiān)持重心下移、深入一線，及時(shí)了解安全形勢(shì)并組織所屬人員進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)戶縣公安局巡警隊(duì)、城西派出所所領(lǐng)導(dǎo)及民警、戶縣消防中隊(duì)武警對(duì)保衛(wèi)人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn);在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，6月學(xué)院微型消防站建立，標(biāo)志我院消防工作上了新臺(tái)階。通過保衛(wèi)人員各種業(yè)務(wù)的強(qiáng)化有效地預(yù)防了犯罪，確保了學(xué)院安全穩(wěn)對(duì)定，保持了責(zé)任事故零記錄。
(二)校園整治，確保到位。
為了確保校園安全穩(wěn)定，使各項(xiàng)工作走上規(guī)范化管理軌道，加強(qiáng)了校園及其周邊治安整治力度。
1.加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理。
(1)狠抓內(nèi)部治安管理。
鑒于目前較為嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢(shì)，我院積極研究對(duì)策，一是狠抓“處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”的落實(shí)，強(qiáng)化了應(yīng)急小分隊(duì)的職責(zé)，提高了快速反應(yīng)能力。二是加強(qiáng)值班、巡邏，保衛(wèi)處干部分區(qū)管理，進(jìn)行24小時(shí)不定時(shí)查崗，督促檢查執(zhí)勤情況。巡邏人員對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行不間斷的巡查，對(duì)進(jìn)入校園的可疑人員，進(jìn)行跟蹤查問。門衛(wèi)值班嚴(yán)格落實(shí)門禁制度，學(xué)生出入憑請(qǐng)假條刷卡通行，外來辦事人員登記通行，無關(guān)人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園。并對(duì)運(yùn)出校園的物資進(jìn)行清查、登記。三是督促教學(xué)樓和學(xué)生公寓加強(qiáng)管理，要求公寓管理員對(duì)進(jìn)入公寓的外來人員進(jìn)行登記，并堅(jiān)持每晚巡邏巡查，防止不法分子進(jìn)入。
(2)加強(qiáng)校園交通管理，確保校園交通安全。
校園是載客車輛經(jīng)常光顧的地方，特別是周末和節(jié)假日出租車和面的經(jīng)常在校園門口亂停亂撞，爭(zhēng)搶客員，對(duì)校園的正常秩序和師生的生命安全造成嚴(yán)重威脅。為了改變這種現(xiàn)狀，我們及時(shí)增加警力，重點(diǎn)規(guī)范督促外來車輛有序停放，同時(shí)會(huì)同縣交管部門對(duì)無證運(yùn)營(yíng)車輛進(jìn)行了為期一周的整頓，防止了各種不安全問題發(fā)生。加大校內(nèi)車輛管理，教職工和經(jīng)營(yíng)商戶車輛啟用道閘系統(tǒng)，來校辦事車輛登記通行，其它車輛禁止進(jìn)入校園。確保了校園良好的交通秩序。
(3)強(qiáng)化消防設(shè)施檢查力度，消除消防安全隱患。
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治”的方針，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，明確防火責(zé)任。及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充各單位的治安、防火責(zé)任人，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明。定期對(duì)學(xué)生公寓、教學(xué)樓、辦公樓、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)中心等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行安全消防大檢查，對(duì)存在的消防隱患及不安全因素逐一登記造冊(cè)，建立臺(tái)帳，限期整改。對(duì)損壞的消防器材及時(shí)進(jìn)行維修、更新、完善，更換學(xué)生餐廳全部滅火器103具;補(bǔ)充張貼消火栓、滅火器使用圖共40多張;定期檢查重點(diǎn)要害部位安全疏散圖。積極開展消防安全系列活動(dòng)，3月份先后針對(duì)保衛(wèi)人員、公寓管理員、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓管理員等重要部位人員分批進(jìn)行消防培訓(xùn)，11月，對(duì)公寓管理員分兩批逐人進(jìn)行滅火器操作演練，提高管理人員消防意識(shí)和消防管理水平。
(4)加快硬件建設(shè)，實(shí)施科技創(chuàng)安。
學(xué)院對(duì)安全硬件建設(shè)十分重視，在原基礎(chǔ)上投入近五十萬元新增安裝數(shù)字高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，確保學(xué)院的重點(diǎn)要害部位全掌控。重點(diǎn)部位新增監(jiān)控點(diǎn)位，公寓補(bǔ)充安裝了防護(hù)網(wǎng)。全院的安全情況基本納入可控范圍之內(nèi)。尤其視頻監(jiān)控系統(tǒng)的運(yùn)行，使學(xué)院的安全系數(shù)得到明顯提高，充分顯示了天眼的威力。
今年集中整治了校內(nèi)多處比較雜亂的地段，出動(dòng)警力200多人次，整頓交通、清除大門外無證攤點(diǎn)，加強(qiáng)校園周邊巡邏。配合公安部門對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧、出租屋進(jìn)行清理、整頓。保衛(wèi)處、學(xué)生處、后勤處多次采取統(tǒng)一行動(dòng)收繳管制刀具和大功率電器，查處假冒電器、酒類產(chǎn)品。凈化了校園及周邊治安環(huán)境，保證了校園良好秩序。
(三)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，鞏固“平安校園”成果。
在學(xué)院的安全穩(wěn)定工作中，保衛(wèi)處積極配合學(xué)院安全穩(wěn)定辦，全力做好學(xué)院的安全穩(wěn)定工作，在敏感期和重大節(jié)日，及時(shí)制定了穩(wěn)定安全工作方案。組建了應(yīng)急處置分隊(duì)，加強(qiáng)巡邏和門禁制度，為大門值班人員配備了警棍和頭盔，執(zhí)勤崗位配備了鋼釵，加強(qiáng)了安全防范措施，確保非常時(shí)期學(xué)院的安全穩(wěn)定。
(四)廣泛開展安全防范教育和宣傳活動(dòng)。
重師生員工安全防范的宣傳教育活動(dòng)，充分利用院報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、專題講座、led屏幕等形式，對(duì)師生進(jìn)行法制、安全、消防、國(guó)防教育活動(dòng)。通過保衛(wèi)處網(wǎng)站及校園網(wǎng)及時(shí)發(fā)布校園周邊的社會(huì)治安動(dòng)態(tài)。提高全員法律和安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念。
(五)牢固樹立服務(wù)師生意識(shí)。
本著為廣大師生服務(wù)的原則，依法執(zhí)勤、文明執(zhí)勤，義務(wù)護(hù)送急診學(xué)生30多人次，為師生員工排憂解難，受到師生們的`好評(píng)。真正達(dá)到了“有警必接，有求必應(yīng)”，起到了校園“110”的作用。
(六)做好學(xué)院大型活動(dòng)的各項(xiàng)安保工作。
配合教務(wù)處，積極做好大學(xué)生四六級(jí)英語(yǔ)考試的試卷押送等各項(xiàng)安保工作，配合就業(yè)辦做好大型招聘會(huì)的安保工作、畢業(yè)生畢業(yè)證發(fā)放的安保工作;以及“--”學(xué)院舉行軌道論壇大型活動(dòng)的安保方案及車輛指揮停放等。
(一)院內(nèi)車輛時(shí)有亂停亂放的現(xiàn)象。目前由于教職工新購(gòu)車輛增多，加之經(jīng)商人員的車輛，校內(nèi)停車場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足停車要求，急需新建停車場(chǎng)。
(二)門禁制度時(shí)緊時(shí)松。由于校警文化程度普遍偏低、人員流動(dòng)大，一些新入職的校警業(yè)務(wù)不熟，造成了在門禁制度的落實(shí)上時(shí)緊時(shí)松。
(三)個(gè)別學(xué)生仍有思想麻痹，對(duì)安全工作不夠重視的現(xiàn)象。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全體教師對(duì)安全問題講得多，也采取了許多教育宣傳措施，但個(gè)別學(xué)生仍有思想麻痹，不夠重視的現(xiàn)象，如在校行為不規(guī)范，不守交通規(guī)劃，與社會(huì)閑散人員交往、宿舍私接電線違規(guī)使用電器等現(xiàn)象，給安全教育的落實(shí)帶來一定難度。
(五)安全工作硬件建設(shè)的投入有限。作為一所經(jīng)費(fèi)十分緊張的民辦院校，安全工作硬件建設(shè)的投入有限，視頻監(jiān)控系統(tǒng)缺乏維護(hù)、消防自動(dòng)報(bào)警設(shè)施至今未完全啟動(dòng)。
(一)建好高校安全穩(wěn)定隊(duì)伍。首先用教育、規(guī)章制度來規(guī)范行為，提高基本素質(zhì);其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為師生員工服務(wù)的能力。實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍的專業(yè)化，提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
(二)加強(qiáng)車輛管理，做到車輛有序。
(三)積極加強(qiáng)地方政府、公安機(jī)關(guān)聯(lián)系，繼續(xù)加大校園周邊環(huán)境治理力度，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的校園治安環(huán)境。
x年，我院將積極行動(dòng)起來，團(tuán)結(jié)一心，愛崗敬業(yè)，奮力開拓，以更加飽滿的熱情，以更加昂揚(yáng)的斗志，為下半年目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十三
本著增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高全體師生責(zé)任感和責(zé)任心，保障師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，確保學(xué)校安全無事故的原則，我校把綜合治理和安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重點(diǎn)去抓，主要做了以下工作：
1、建立以校長(zhǎng)為每第一責(zé)任人----組長(zhǎng)，校委會(huì)成員為副組長(zhǎng)，全體教師為成員的綜合治理安全工作網(wǎng)絡(luò)，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作全面負(fù)責(zé)，校委會(huì)成員對(duì)分管工作具體負(fù)責(zé)，全體教師對(duì)相應(yīng)班級(jí)具體負(fù)責(zé)。
2、層層簽訂各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任狀，分工明確，責(zé)任到人，逐步完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度、安全責(zé)任追究制度、實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)制，確保各種安全措施落到實(shí)處。
3、共安排以安全教育、思想道德、緊急避險(xiǎn)、預(yù)防壞人侵害和防御自然災(zāi)害自救等為主題的教育活動(dòng)不少于10次。建立了法制教育基地，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)分別與九月初與十一月初對(duì)學(xué)生進(jìn)行《預(yù)防未成年人范罪法》的專題講座。
4、每月至少一次組織校委會(huì)成員對(duì)校舍、房屋、門窗、護(hù)欄、圍墻、用電線路、配電設(shè)施、體育器材、實(shí)驗(yàn)器材以及防盜、防火設(shè)施等方面的檢查，確保了消防各種安全隱患，杜絕了危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
5、加強(qiáng)值班任制。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)2人值班制度，做到不缺崗、不脫崗、不睡崗，定時(shí)巡查并做好值班記錄，嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)入我校，到目前為止學(xué)校未發(fā)生任何失盜現(xiàn)象，調(diào)解了多次校外人員糾紛，未發(fā)現(xiàn)校外人員對(duì)師生安全造成威脅。
6、重視學(xué)生室內(nèi)外體育課、活動(dòng)課、課間活動(dòng)、午間活動(dòng)等安全管理。經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議，組織學(xué)生外出活動(dòng)時(shí)，先對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，然后報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，外出活動(dòng)未發(fā)生任何危險(xiǎn)事故，組織安全受到家長(zhǎng)及社會(huì)好評(píng)。
7、每月召開一次安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，排查存在的各種安全隱患，并對(duì)存在安全問題及時(shí)采取措施，做到了防患于未然。
8、加強(qiáng)班主任工作管理，把安全工作作為衡量班主任工作的重要依據(jù)，并納入校對(duì)人考評(píng)方案，對(duì)安全工作成績(jī)顯著的教師給予重獎(jiǎng)，對(duì)因工作失誤給學(xué)生造成較大損傷的教師給予重罰，極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性，增加了教師的責(zé)任感。
由于責(zé)任明確，分工具體，全體教師的責(zé)任心和責(zé)任感顯著提高，本年度我校未發(fā)生任何安全事故，教師的工作環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸改善，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十四
武漢市武珞路中學(xué)創(chuàng)辦于xx年，原名“紅旗三中”，xx年開始辦高中，更名為“武珞路中學(xué)”。xx年為普及初中教育，武漢市教育局決定改為單設(shè)初中。處在特定的歷史時(shí)期，該校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，教學(xué)條件滯后，校園環(huán)境差，招生困難，師資力量匱乏，是一所出名的薄弱學(xué)校。xx年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學(xué)條件，引進(jìn)優(yōu)秀教師，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
發(fā)展到今天，學(xué)?，F(xiàn)有59個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3677人，現(xiàn)有教職工178人，其中高級(jí)教師40人，學(xué)科帶頭人、省市級(jí)先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、學(xué)科理事等骨干教師53人。近幾年投資數(shù)百萬元翻修了教學(xué)大樓，新建了科技實(shí)驗(yàn)大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓，硬化了學(xué)校操場(chǎng)，鋪設(shè)了塑膠跑道，增設(shè)了理、化、生、體、音、美、勞、微機(jī)、電化、閱覽、專用教室，建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)。
武珞路中學(xué)地處繁華的武昌付家坡。學(xué)校對(duì)面就是付家坡長(zhǎng)途汽車站，人員關(guān)系極為復(fù)雜，這給學(xué)校管理帶來了極大的難度。為全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，使我校學(xué)生有一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。20xx年我校被評(píng)為省級(jí)安全文明校園，這既是對(duì)我校工作的肯定，也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機(jī)遇。
長(zhǎng)期以來，校園門前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈，成為學(xué)校和家長(zhǎng)的心頭病。擺攤設(shè)點(diǎn)的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的、出租不良書刊的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期，進(jìn)出車輛阻塞了校門前的通道，進(jìn)不能出不得，教師學(xué)生怨聲載道；經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)亂潑污水贓物，蒼蠅成群，臭味遠(yuǎn)揚(yáng)；學(xué)生上放學(xué)途中經(jīng)常被不法青少年擂肥，學(xué)生膽戰(zhàn)心驚，家長(zhǎng)滿腹怨氣；不法商販高價(jià)向?qū)W生出租不良書刊，導(dǎo)致學(xué)校黃貨泛濫，屢禁不絕。
（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)大力支持。
為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長(zhǎng)的共識(shí)。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。不僅學(xué)校德育校長(zhǎng)掛帥，家長(zhǎng)也積極參與，為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會(huì)議，討論解決的辦法。
（二）、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理，相繼出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實(shí)處。
1、制定實(shí)施了學(xué)校安全工作條例，保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中，對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定，甚至對(duì)學(xué)生上下樓梯、體育課實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認(rèn)真執(zhí)行，效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校關(guān)閉了小賣部，引進(jìn)快餐，并加強(qiáng)了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。
學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對(duì)此有深切的感受。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。班干部、學(xué)生會(huì)干部積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
我校八年級(jí)13班的學(xué)生梁澤偲同學(xué)看到校園門前的臟亂差現(xiàn)象后，聯(lián)名其他同學(xué)給胡緒鹍市長(zhǎng)寫了一封言辭懇切的信，要求重視學(xué)校周邊的環(huán)境問題，結(jié)果得到了胡市長(zhǎng)的高度重視，親筆給梁澤偲同學(xué)寫了回信，承諾要解決學(xué)校周邊的環(huán)境問題。學(xué)生深受鼓舞。七年級(jí)6班的朱婧同學(xué)利用暑假的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)，就校園周邊的環(huán)境問題寫成了一篇調(diào)查報(bào)告，仔細(xì)分析了校園周邊環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀分析，并提出了自己的解決方案，在市人大的會(huì)議中反響強(qiáng)烈。也只是因?yàn)閷W(xué)生的舉報(bào)，學(xué)校周圍的租售不良書刊的不法商販得到了嚴(yán)厲制裁。這些都說明了學(xué)生的參與意識(shí)明顯提高。
（四）、在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時(shí)同有關(guān)單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展自查活動(dòng)，每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報(bào)。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時(shí)溝通。同中南街辦事處、洪山交通大隊(duì)、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請(qǐng)交通大隊(duì)民警到學(xué)校做交通知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，今年四月還組隊(duì)參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識(shí)搶答賽，獲得了較好成績(jī)。為解決校門口的交通問題，交通大隊(duì)專門制作了上放學(xué)時(shí)間禁止通行的標(biāo)志牌等。定期邀請(qǐng)派出所民警到學(xué)校做法制教育報(bào)告，聘請(qǐng)中南街派出所副所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，每月到校兩次，召開嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會(huì)，加強(qiáng)教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。
通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn)，學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神，使他們健康、快樂的成長(zhǎng)！
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十五
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。本學(xué)期，我校綜合治理工作，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下，學(xué)校各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作，本著高度負(fù)責(zé)的精神和“安全第一”的原則，做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將一年來具體情況總結(jié)如下：
一、高度重視，全面動(dòng)員，落實(shí)職責(zé)。
我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關(guān)部門，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施，建立協(xié)同工作機(jī)制，制定。
工作方案。
切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會(huì)上明確提出：每一位教師必須思想到位，對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視，提高防患意識(shí)，明確工作責(zé)任，千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位，確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，我校通過全體教職員工大會(huì)向每一位教職工全面動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí)，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé)，始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來抓好，抓落實(shí)，以確保每位學(xué)生安全為己任，全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí)，以此向?qū)W生、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。
針對(duì)學(xué)生人年齡小、認(rèn)知能力有限等實(shí)際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強(qiáng)宣傳力度，把安全教育工作落到實(shí)處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊(duì)會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式，利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時(shí)以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、強(qiáng)化值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度，共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，使家長(zhǎng)們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校強(qiáng)化了值日制度，從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生，人人參與。設(shè)校務(wù)日志，記錄當(dāng)天教育教學(xué)常規(guī)及安全工作情況，及時(shí)處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，加強(qiáng)文明學(xué)生、文明班級(jí)的考核評(píng)價(jià)。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，對(duì)外來人員進(jìn)入校園實(shí)行登記制度。從而形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、積極開展教育延伸宣傳活動(dòng)。
我校一方面采取聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員為我校學(xué)生上法制課的集中學(xué)習(xí)與分散書寫。
心得體會(huì)。
相結(jié)合的方式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，定期召開“家長(zhǎng)會(huì)”，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量，形成合力，落實(shí)責(zé)任，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃，有針對(duì)性、有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，力求從家長(zhǎng)延伸上入手進(jìn)行“以大促小”教育。學(xué)校通過召開“家長(zhǎng)會(huì)”，旨在為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流教育子女的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握教育知識(shí)，改進(jìn)管教方法，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。
防患思想，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系，在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。
六、加強(qiáng)協(xié)作配合，完善長(zhǎng)效機(jī)制。
維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，學(xué)校由校長(zhǎng)親自簽訂綜治承諾書，積極參與轄區(qū)社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
我校將緊緊依靠上級(jí)教育主管部門和彭高鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持，加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)作、配合，及時(shí)溝通有關(guān)情況，研究制定針對(duì)性措施，及時(shí)解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題，確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長(zhǎng)治久安。
總之，綜治、安全工作任重而道遠(yuǎn)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全綜治工作的一系列重要指示精神，不折不扣地貫徹落實(shí)各級(jí)黨政部門有關(guān)學(xué)校安全綜治工作會(huì)議、文件精神，加強(qiáng)對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“安全第一”的思想，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，重視對(duì)學(xué)生的保護(hù)，切實(shí)把師生的安全，綜治教育和防范工作做好、做細(xì)，營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、安全的校園。
為建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境，全社會(huì)都需要參與綜合治理工作，學(xué)校綜合治理工作尤為重要，因?yàn)樵诤⒆佑仔〉男撵`里撒下遵守社會(huì)公德、遵紀(jì)守法的種子，長(zhǎng)大必將會(huì)有一定的收獲，為此我們學(xué)校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳?，F(xiàn)將上半年的綜合治理工作匯報(bào)如下。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為提高全體教師對(duì)學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識(shí)，開學(xué)初學(xué)校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會(huì)議，布置。
工作計(jì)劃。
落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確工作任務(wù)落實(shí)好考核的各項(xiàng)制度。學(xué)校評(píng)優(yōu)如果綜合治理出了問題實(shí)行一票否決發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
規(guī)章制度。
1、例會(huì)制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會(huì)。每月都要向?qū)W校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)綜合治理工作情況，實(shí)行重大事故報(bào)告制度。
2、學(xué)習(xí)制度：本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入了教師政治。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
之列，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保*》、《教育法制概論》部分章節(jié)，學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。學(xué)生每周一的晨會(huì)時(shí)間定為法制教育時(shí)間。
我們?cè)诮處熤虚_展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，在評(píng)選先進(jìn)時(shí)實(shí)行師德入圍的辦法，即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒有評(píng)優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動(dòng)，教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生，我們聘請(qǐng)了xx派出所治安民警xx同志為我們的法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常來校參與指導(dǎo)工作。上半年共做法制報(bào)告二場(chǎng)，受教育一千一余人次。
3、檢查制度：
定期檢查校舍、門窗、線路和消防設(shè)施并及時(shí)維修。
三、通過多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
1、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，普及學(xué)生法律知識(shí)。
2、分年級(jí)分層次在學(xué)生中開展法制教育活動(dòng)。
3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防中毒，冬季進(jìn)行防摔傷、防煤氣、天然氣中毒教育。
4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)的途徑。
小學(xué)生辨別是非能力不強(qiáng)，特別是學(xué)生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對(duì)其危害極大，為此我們采取了相應(yīng)的措施。
例如：組織學(xué)生觀看愛國(guó)影片，看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。
在學(xué)生中開展消費(fèi)教育，幫助孩子樹立正確的消費(fèi)意識(shí)，讓孩子了解父母的艱辛。
四、綜合效果。
一年來在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校各方面情況較好，無一起火災(zāi)，無一起交通事故，無一例被盜、中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級(jí)上訪，師生中無違法犯罪現(xiàn)象，無吸毒，無xx參與者。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，學(xué)校面貌煥然一新。
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