總結(jié)是對(duì)過去努力的一種肯定和回顧，也是為未來目標(biāo)做好準(zhǔn)備的起點(diǎn)。在總結(jié)時(shí)，要突出重點(diǎn)，突出自己在工作或?qū)W習(xí)中的亮點(diǎn)和成就。在下面，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇一
為了提高我區(qū)義務(wù)教育的整體水平，推進(jìn)青山區(qū)教育事業(yè)的全面、均衡的發(fā)展，今年區(qū)教育局確定學(xué)校、小學(xué)為脫薄學(xué)校，并作為教育局今年一級(jí)工作目標(biāo)。這次治薄工作順利通過驗(yàn)收，與全局上下統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，特別是與兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各職能科室的努力工作分不開的，下面將有關(guān)治薄工作經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下：
為了治薄，教育局成立了以局長同志為組長的工作專班。專班成員由各部門科室負(fù)責(zé)人組成。局領(lǐng)導(dǎo)及各業(yè)務(wù)科室今年以來10余次到兩所薄弱學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)，組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)治薄的具體工作。特別是局長為了兩所薄弱學(xué)校的基建工程達(dá)標(biāo)，放棄了暑假休息，一心撲在工地上，以校為家，為兩所學(xué)校的硬件達(dá)標(biāo)做出了巨大貢獻(xiàn)。
各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門針對(duì)兩校實(shí)際擬定了治薄工作內(nèi)容及進(jìn)度表，將幫助脫薄工作落實(shí)到每月的工作日程之中。
督導(dǎo)室積極行使督政督學(xué)職能，多次組織督導(dǎo)部門、行政部門、教研部門深入學(xué)校聯(lián)合視導(dǎo)，幫助兩校加強(qiáng)教育管理，規(guī)范教育教學(xué)秩序。
牽頭科室發(fā)展規(guī)劃科為了完成治薄工作，不僅擬定了治薄工作方案，而且把脫薄目標(biāo)分解到各科室和相關(guān)部門，完善了督辦、通報(bào)、聯(lián)席制度，強(qiáng)化治薄責(zé)任制和過程管理機(jī)制，為完成治薄當(dāng)好了開路先鋒。
黨政辦公室和調(diào)研科、紀(jì)檢科根據(jù)兩校辦學(xué)現(xiàn)狀，幫助兩校端正辦學(xué)思想，科學(xué)制定一校一策發(fā)展戰(zhàn)略，使學(xué)校的自強(qiáng)教育模式和?小學(xué)的小人才模式得到了市督學(xué)的肯定。
人事科為了加強(qiáng)兩校的干部教師隊(duì)伍建設(shè)，擬定了支教援教制度，確定了對(duì)口幫扶學(xué)校，選派優(yōu)秀中青年干部、市骨干教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師等到兩校支教援教、掛職鍛煉。
基教科為了兩校的教育管理、德育工作、教學(xué)工作及辦學(xué)效果的提升，多次帶領(lǐng)石化學(xué)校、紅孝新小的政教主任、教導(dǎo)主任到兩校指導(dǎo)并進(jìn)行資料的整理歸檔工作。
房管站在兩校的硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)上全力做好了招標(biāo)、定標(biāo)和教學(xué)裝備采購工作，為了基建的順利實(shí)施常常下工地督促管理，付出了巨大心血。
教研室為了30%優(yōu)課和無差課目標(biāo)，組織了27名市區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師與兩所學(xué)校的相關(guān)教師結(jié)成師徒對(duì)子，實(shí)行分類指導(dǎo)，跟蹤聽課的方式，幫助兩所學(xué)校的教師提高課堂教學(xué)水平，并積極指導(dǎo)落實(shí)兩校的教研科研活動(dòng)。
財(cái)務(wù)科保證了兩校的治薄經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位和相關(guān)資料的整理符合要求，兩年來對(duì)學(xué)校投入了近350萬元，對(duì)?小學(xué)投入了130萬元，有力支撐了治薄工作。
體衛(wèi)藝站為了兩校的體育、藝術(shù)、健康課達(dá)標(biāo)，教研員們不怕苦不怕累，多次到兩校幫助指導(dǎo)迎檢課和各科資料的整理。
師訓(xùn)辦為了提高兩校教師隊(duì)伍的水平，在培訓(xùn)工作上重點(diǎn)傾斜兩校，總共安排兩校40名教師參加省市級(jí)課改骨干培訓(xùn)，使兩校教師的新課程理念、信息技術(shù)水平和普通話教學(xué)達(dá)到治薄工作要求。
科技站為了兩校信息技術(shù)工作的達(dá)標(biāo)，不辭勞苦，協(xié)助學(xué)校做好機(jī)房規(guī)劃和學(xué)生主題活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助解決教師在電教中的疑難問題。
對(duì)口幫扶學(xué)校不僅重視這次治薄，而且與脫薄學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議書，為兩所脫薄學(xué)校送課、開展教研活動(dòng)、捐書等，特別是學(xué)校的林校長多次帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到學(xué)校支援，為學(xué)校的發(fā)展提供全方位的支持。
還有市區(qū)級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和其他科室的配合和協(xié)調(diào)，為此次治薄做出了默默的支持和貢獻(xiàn)，在這里就不一一贅述。
兩所脫薄學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子努力克服硬件匱乏、底子雹生源差的困難，以治薄工作為契機(jī)，擬定了詳盡的治薄工作計(jì)劃、治薄工作實(shí)施方案和薄弱學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)度表，實(shí)行責(zé)任到人、目標(biāo)定位的管理機(jī)制，從軟件和硬件上全面展開脫薄工作，在薄弱學(xué)校的發(fā)展史上留下了里程碑的足跡。特別是兩校洋洋萬言的自評(píng)報(bào)告和完成脫薄后的雄心壯志，贏得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇二
加強(qiáng)中小學(xué)薄弱學(xué)校建設(shè)，是貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意教育的迫切需要。近年來，鎮(zhèn)政府堅(jiān)持實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展的目標(biāo)，加快了教育發(fā)展的勢(shì)頭，推進(jìn)了基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
近年來，我鎮(zhèn)由于地理環(huán)境和縣域內(nèi)教育發(fā)展水平的差異，許多學(xué)生家長為了讓孩子擁有更好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，紛紛把孩子轉(zhuǎn)到交通方便、教學(xué)條件更好的縣城學(xué)校就讀，致使我鎮(zhèn)出現(xiàn)生源大量流失的現(xiàn)象。如何實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展已成為我鎮(zhèn)教育發(fā)展中的一個(gè)不容回避、亟待解決的問題。對(duì)此，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)列入重要議事日程。
為了加快對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)和改造，在本年一共爭取農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造專項(xiàng)資金60萬元，其中：中央45萬元、縣級(jí)15萬元，改造項(xiàng)目為：1.上蓋小學(xué)教師宿舍防漏，修繕圍墻。2.蘆溪小學(xué)新建教學(xué)樓圍墻及場地硬化。3曾安小學(xué)新建籃球場.4中心小學(xué)教師宿舍防漏。
同時(shí)我們還按照標(biāo)準(zhǔn)化的要求，全面加強(qiáng)中小學(xué)教育設(shè)備、圖書儀器、信息資料、體育器材的購置，同時(shí)結(jié)合校舍粉刷、學(xué)校文化建設(shè)等方面，確保資金到位、管理到位、設(shè)施到位。
經(jīng)過薄弱學(xué)校的改造工程，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生們告別了原來光線極差、不能遮風(fēng)擋雨的老教室；告別了一下課就去打水、生火、做飯，直到上課也吃不到一頓飯的生活；告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場；嶄新的教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂以及學(xué)生操場，讓學(xué)生們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)環(huán)境，學(xué)生入學(xué)更為積極，學(xué)生的校園生活更為豐富多彩，更加鞏固了學(xué)生的入學(xué)率。
x人民政府。
20x年x12月12日。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇三
學(xué)校平安工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教導(dǎo)順利實(shí)施的緊張因素。
為進(jìn)一步做好平安教導(dǎo)工作，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)平安教導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入緊張議事日程，成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的平安意識(shí)。還依據(jù)學(xué)校平安工作的具體形勢(shì)，把涉及師生平安的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分化落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓平安的優(yōu)越場所場面。
1、樹立平安守衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)平安責(zé)任合同，將平安守衛(wèi)工作列入稽核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大平安責(zé)任事故和影響惡劣的平安責(zé)任事故，或在各級(jí)工作反省中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處置懲罰:依據(jù)具體環(huán)境，分手給予黨紀(jì)、政紀(jì)懲罰。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和效果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究司法責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生平安責(zé)任意識(shí)，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教導(dǎo)工作作為對(duì)教職員工稽核的緊張內(nèi)容，實(shí)行一票反對(duì)制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、賡續(xù)完善學(xué)校平安守衛(wèi)工作規(guī)章制度。樹立學(xué)校平安守衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)平安守衛(wèi)工作形勢(shì)的成長，賡續(xù)完善充足。樹立健全按期反省和日常警備相結(jié)合的平安治理制度，以及學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火平安治理、體育器材反省、康健體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人應(yīng)用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校平安守衛(wèi)的.各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不露馬腳。
4、樹立學(xué)校平安不測(cè)事故處置預(yù)案制度。學(xué)校樹立以杜根民校長為組長的重特大平安事故應(yīng)急處置懲罰領(lǐng)導(dǎo)小組，訂定了重特大平安事故應(yīng)急處置懲罰預(yù)案。為了實(shí)時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、和諧聯(lián)結(jié)組、后勤保障組、事故查詢?cè)L問組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火警事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處置懲罰提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)步伐。每學(xué)期都進(jìn)行緊急分散的預(yù)演，收到優(yōu)越的后果，為預(yù)防突發(fā)變亂緊急分散奠定根基。
學(xué)校平安教導(dǎo)工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，必要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切共同。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合管理等部門共同盡力，做勤學(xué)校平安守衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期停止，我們都邀請(qǐng)法制副校長、社區(qū)治保主任以及法律所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、平安知識(shí)教導(dǎo)課，取得了優(yōu)越的教導(dǎo)后果。
要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識(shí)、自我警備和自護(hù)自救才能，抓好平安教導(dǎo)，是學(xué)校平安工作的根基。我們以平安教導(dǎo)周為重點(diǎn)，常常性地對(duì)學(xué)生開展平安教導(dǎo)，分外是抓好交通、大型運(yùn)動(dòng)等的平安教導(dǎo)。
2、倡導(dǎo)走讀學(xué)生步碾兒上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)環(huán)境進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
3、為了學(xué)生康健發(fā)展，學(xué)校發(fā)出倡議，“回絕零食，從我做起”的簽名運(yùn)動(dòng)。
開展老例反省。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安教導(dǎo)工作作為重點(diǎn)反省內(nèi)容之一，積極共同衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行反省。同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患實(shí)時(shí)向社區(qū)反應(yīng)，實(shí)時(shí)整改。
往后，我們將進(jìn)一步看重平安守衛(wèi)工作，實(shí)時(shí)辦理平安守衛(wèi)工作中發(fā)明的新問題，賡續(xù)進(jìn)步我校平安守衛(wèi)工作程度。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇四
為了提高我區(qū)義務(wù)教育的整體水平，推進(jìn)青山區(qū)教育事業(yè)的全面、均衡的發(fā)展，今年區(qū)教育局確定學(xué)校、
小學(xué)
為脫薄學(xué)校，并作為教育局今年一級(jí)工作目標(biāo)。11月11日，市督導(dǎo)室主任帶領(lǐng)的督學(xué)一行9人分別對(duì)學(xué)校和白小學(xué)進(jìn)行了治薄工作評(píng)估。他們分別聽取了兩校校長的自評(píng)報(bào)告，察看了校容校貌、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，并進(jìn)入課堂聽課，與師生訪談，對(duì)照政督[xx]9號(hào)治薄評(píng)估方案查閱了相關(guān)資料。督學(xué)們對(duì)學(xué)校的自強(qiáng)教育和小學(xué)的小人才教育培養(yǎng)模式進(jìn)行了高度贊揚(yáng)，說兩所學(xué)?！坝布苡?，軟件不軟”，辦學(xué)水平明顯提高。
這次治薄工作順利通過驗(yàn)收，與全局上下統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，特別是與兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各職能科室的努力工作分不開的，下面將有關(guān)治薄工作經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下：
為了治薄，教育局成立了以局長同志為組長的工作專班。專班成員由各部門科室負(fù)責(zé)人組成。局領(lǐng)導(dǎo)及各業(yè)務(wù)科室今年以來10余次到兩所薄弱學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)，組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)治薄的具體工作。特別是局長為了兩所薄弱學(xué)校的基建工程達(dá)標(biāo)，放棄了
暑假
休息，一心撲在工地上，以校為家，為兩所學(xué)校的硬件達(dá)標(biāo)做出了巨大貢獻(xiàn)。各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門針對(duì)兩校實(shí)際擬定了治薄工作內(nèi)容及進(jìn)度表，將幫助脫薄工作落實(shí)到每月的工作日程之中。
督導(dǎo)室積極行使督政督學(xué)職能，多次組織督導(dǎo)部門、行政部門、教研部門深入學(xué)校聯(lián)合視導(dǎo)，幫助兩校加強(qiáng)教育管理，規(guī)范教育教學(xué)秩序。
牽頭科室發(fā)展規(guī)劃科為了完成治薄工作，不僅擬定了治薄工作方案，而且把脫薄目標(biāo)分解到各科室和相關(guān)部門，完善了督辦、通報(bào)、聯(lián)席制度，強(qiáng)化治薄責(zé)任制和過程管理機(jī)制，為完成治薄當(dāng)好了開路先鋒。
黨政辦公室和調(diào)研科、紀(jì)檢科根據(jù)兩校辦學(xué)現(xiàn)狀，幫助兩校端正辦學(xué)思想，科學(xué)制定一校一策發(fā)展戰(zhàn)略，使學(xué)校的自強(qiáng)教育模式和小學(xué)的小人才模式得到了市督學(xué)的肯定。
人事科為了加強(qiáng)兩校的干部教師隊(duì)伍建設(shè)，擬定了支教援教制度，確定了對(duì)口幫扶學(xué)校，選派優(yōu)秀中青年干部、市骨干教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師等到兩校支教援教、掛職鍛煉。
基教科為了兩校的教育管理、德育工作、教學(xué)工作及辦學(xué)效果的提升，多次帶領(lǐng)石化學(xué)校、紅小、新小的政教主任、教導(dǎo)主任到兩校指導(dǎo)并進(jìn)行資料的整理歸檔工作。
房管站在兩校的硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)上全力做好了招標(biāo)、定標(biāo)和教學(xué)裝備采購工作，為了基建的順利實(shí)施常常下工地督促管理，付出了巨大心血。
教研室為了30%優(yōu)課和無差課目標(biāo)，組織了27名市區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師與兩所學(xué)校的相關(guān)教師結(jié)成師徒對(duì)子，實(shí)行分類指導(dǎo)，跟蹤聽課的`方式，幫助兩所學(xué)校的教師提高課堂教學(xué)水平，并積極指導(dǎo)落實(shí)兩校的教研科研活動(dòng)。
財(cái)務(wù)科保證了兩校的治薄經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位和相關(guān)資料的整理符合要求，兩年來對(duì)學(xué)校投入了近350萬元，對(duì)?小學(xué)投入了130萬元，有力支撐了治薄工作。
體衛(wèi)藝站為了兩校的體育、藝術(shù)、健康課達(dá)標(biāo)，教研員們不怕苦不怕累，多次到兩校幫助指導(dǎo)迎檢課和各科資料的整理。
師訓(xùn)辦為了提高兩校教師隊(duì)伍的水平，在培訓(xùn)工作上重點(diǎn)傾斜兩校，總共安排兩校40名教師參加省市級(jí)課改骨干培訓(xùn)，使兩校教師的新課程理念、信息技術(shù)水平和普通話教學(xué)達(dá)到治薄工作要求。
科技站為了兩校信息技術(shù)工作的達(dá)標(biāo)，不辭勞苦，協(xié)助學(xué)校做好機(jī)房規(guī)劃和學(xué)生主題活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助解決教師在電教中的疑難問題。
對(duì)口幫扶學(xué)校不僅重視這次治薄，而且與脫薄學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議書，為兩所脫薄學(xué)校送課、開展教研活動(dòng)、捐書等，特別是學(xué)校的林校長多次帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到學(xué)校支援，為學(xué)校的發(fā)展提供全方位的支持。
還有市區(qū)級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和
其他
科室的配合和協(xié)調(diào)，為此次治薄做出了默默的支持和貢獻(xiàn)，在這里就不一一贅述。兩所脫薄學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子努力克服硬件匱乏、底子薄、生源差的困難，以治薄工作為契機(jī)，擬定了詳盡的治薄工作計(jì)劃、治薄工作實(shí)施方案和薄弱學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)度表，實(shí)行責(zé)任到人、目標(biāo)定位的管理機(jī)制，從軟件和硬件上全面展開脫薄工作，在薄弱學(xué)校的發(fā)展史上留下了里程碑的足跡。特別是兩校洋洋萬言的自評(píng)報(bào)告和完成脫薄后的雄心壯志，贏得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
教育局
二oxx年十一月
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇五
20xx年，我校的綜合治理工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化?，F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報(bào)如下：
一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長任副組長，成員由各班主任等組成。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長切實(shí)負(fù)責(zé)，具體抓綜治工作，形成學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
二、將綜治工作納入重要議事日程，建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市政法綜治工作會(huì)議精神，召開多次治安綜治會(huì)議，進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查，并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。我校不斷加強(qiáng)了保安工作，加強(qiáng)管理，實(shí)行24小時(shí)值班制，明確職責(zé)，日夜巡視，確保學(xué)校師生的安全。制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。
三、每學(xué)期學(xué)校都投入經(jīng)費(fèi)，用于開展綜治工作，切實(shí)解決綜治工作在人力、財(cái)力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示等。
四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗(yàn)，深入搞好宣傳教育工作，推動(dòng)綜治工作向前。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校教育工作的影響等突出問題，制定了切實(shí)可行的整改措施，會(huì)同公安部門及社會(huì)各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學(xué)校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班值日小組，負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周圍治安情況，深化了綜治工作不斷發(fā)展。
六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作檢查、匯報(bào)、整改制度和責(zé)任制度。組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、電線、操場圍墻等多處安全隱患，并整改完畢。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。
七、不定期請(qǐng)法制校長到校給師生上法制課，對(duì)師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對(duì)邪教、安全，消防教育等，增強(qiáng)了師生的法制、安全意識(shí)。
八、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或負(fù)安全責(zé)任。有效地防止了各類事故的發(fā)生。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇六
新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步增強(qiáng)我校平安治理工作，確保
校園
安全
，開學(xué)初我校展開了一系列校園平安教導(dǎo)工作。20**年2月23日下午，在學(xué)校全體教職工大會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本學(xué)期的平安工作進(jìn)行有序安排，并要求把平安教導(dǎo)納入到日常教導(dǎo)教授教化工作中，班主任做好開學(xué)初平安教導(dǎo)工作，每周對(duì)學(xué)生開設(shè)平安教導(dǎo)課，增強(qiáng)交通平安、消防平安、防盜、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季感染病等平安知識(shí)及自救自護(hù)的`教導(dǎo)。
20**年2月23日上午，園山街道辦協(xié)同我校組織全體教職工學(xué)習(xí)《龍崗第一課》，通過看觀《龍崗第一課》的視頻，那些驚心動(dòng)魄的慘痛平安事故，著實(shí)給全體教職工上了一堂活生生的平安教導(dǎo)課，進(jìn)一步進(jìn)步了人人對(duì)交通、消防等的平安意識(shí)。
20**年2月25日以及3月4日的下午班會(huì)課，我校各班進(jìn)行了20**春季開學(xué)初的平安教導(dǎo)，包括交通平安、消防平安、防盜、防詐騙、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季感染病等平安知識(shí)及自救自護(hù)的教導(dǎo)。
20**年2月28日上午大課間，荷坳所肖副所長(我校法制副校長)在我校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行平安教導(dǎo)，呂警官、張警官針對(duì)現(xiàn)在多發(fā)案件以“防詐騙”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專題教導(dǎo)，同時(shí)發(fā)放《開學(xué)第一課》的平安教導(dǎo)材料，對(duì)我校全體學(xué)生敲響了平安的警鐘。
20**年3月4日班會(huì)課，全體學(xué)生通過關(guān)注"大眾號(hào)“深圳龍崗警營”，看觀《開學(xué)第一課》的平安教導(dǎo)視頻。各班組織學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容寫成，由我校平安辦統(tǒng)一上交至荷坳派出所。
校園平安是我們做勤學(xué)校各項(xiàng)工作的根基和前提。通過開學(xué)初一系列平安工作舉措，切實(shí)加強(qiáng)了全體師生的平安意識(shí)，進(jìn)步平安素養(yǎng)，確保我校各項(xiàng)教導(dǎo)教授教化有序進(jìn)行。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇七
兩所脫薄學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子努力克服硬件匱乏、底子雹生源差的困難，以治薄工作為契機(jī)，擬定了詳盡的治薄工作計(jì)劃、治薄工作實(shí)施方案和薄弱學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)度表，實(shí)行責(zé)任到人、目標(biāo)定位的管理機(jī)制，從軟件和硬件上全面展開脫薄工作，在薄弱學(xué)校的發(fā)展史上留下了里程碑的足跡。特別是兩校洋洋萬言的自評(píng)報(bào)告和完成脫薄后的雄心壯志，贏得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
加強(qiáng)中小學(xué)薄弱學(xué)校建設(shè)，是貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意教育的迫切需要。近年來，鎮(zhèn)政府堅(jiān)持實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展的目標(biāo)，加快了教育發(fā)展的勢(shì)頭，推進(jìn)了基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
近年來，我鎮(zhèn)由于地理環(huán)境和縣域內(nèi)教育發(fā)展水平的差異，許多學(xué)生家長為了讓孩子擁有更好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，紛紛把孩子轉(zhuǎn)到交通方便、教學(xué)條件更好的縣城學(xué)校就讀，致使我鎮(zhèn)出現(xiàn)生源大量流失的現(xiàn)象。如何實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展已成為我鎮(zhèn)教育發(fā)展中的一個(gè)不容回避、亟待解決的問題。對(duì)此，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)列入重要議事日程。
為了加快對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)和改造，在本年一共爭取農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造專項(xiàng)資金60萬元，其中：中央45萬元、縣級(jí)15萬元，改造項(xiàng)目為：1.上蓋小學(xué)教師宿舍防漏，修繕圍墻。2.蘆溪小學(xué)新建教學(xué)樓圍墻及場地硬化。3曾安小學(xué)新建籃球場.4中心小學(xué)教師宿舍防漏。
同時(shí)我們還按照標(biāo)準(zhǔn)化的要求，全面加強(qiáng)中小學(xué)教育設(shè)備、圖書儀器、信息資料、體育器材的購置，同時(shí)結(jié)合校舍粉刷、學(xué)校文化建設(shè)等方面，確保資金到位、管理到位、設(shè)施到位。
經(jīng)過薄弱學(xué)校的改造工程，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生們告別了原來光線極差、不能遮風(fēng)擋雨的老教室；告別了一下課就去打水、生火、做飯，直到上課也吃不到一頓飯的生活；告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場；嶄新的教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂以及學(xué)生操場，讓學(xué)生們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)環(huán)境，學(xué)生入學(xué)更為積極，學(xué)生的校園生活更為豐富多彩，更加鞏固了學(xué)生的入學(xué)率。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇八
為了提高我區(qū)義務(wù)教育的整體水平，推進(jìn)青山區(qū)教育事業(yè)的全面、均衡的發(fā)展，今年區(qū)教育局確定學(xué)校、小學(xué)為脫薄學(xué)校，并作為教育局今年一級(jí)工作目標(biāo)。
11?月11日，市督導(dǎo)室主任帶領(lǐng)的督學(xué)一行9人分別對(duì)學(xué)校和白小學(xué)進(jìn)行了治薄工作評(píng)估。他們分別聽取了兩校校長的自評(píng)報(bào)告，察看了校容校貌、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，并進(jìn)入課堂聽課，與師生訪談，對(duì)照政督[xx]9號(hào)治薄評(píng)估方案查閱了相關(guān)資料。督學(xué)們對(duì)學(xué)校的自強(qiáng)教育和小學(xué)的小人才教育培養(yǎng)模式進(jìn)行了高度贊揚(yáng)，說兩所學(xué)校“硬件很硬，軟件不軟”，辦學(xué)水平明顯提高。
這次治薄工作順利通過驗(yàn)收，與全局上下統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，特別是與兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各職能科室的努力工作分不開的，下面將有關(guān)治薄工作經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下：
為了治薄，教育局成立了以局長同志為組長的`工作專班。專班成員由各部門科室負(fù)責(zé)人組成。局領(lǐng)導(dǎo)及各業(yè)務(wù)科室今年以來10余次到兩所薄弱學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)，組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)治薄的具體工作。特別是局長為了兩所薄弱學(xué)校的基建工程達(dá)標(biāo)，放棄了暑假休息，一心撲在工地上，以校為家，為兩所學(xué)校的硬件達(dá)標(biāo)做出了巨大貢獻(xiàn)。
各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門針對(duì)兩校實(shí)際擬定了治薄工作內(nèi)容及進(jìn)度表，將幫助脫薄工作落實(shí)到每月的工作日程之中。
督導(dǎo)室積極行使督政督學(xué)職能，多次組織督導(dǎo)部門、行政部門、教研部門深入學(xué)校聯(lián)合視導(dǎo)，幫助兩校加強(qiáng)教育管理，規(guī)范教育教學(xué)秩序。
牽頭科室發(fā)展規(guī)劃科為了完成治薄工作，不僅擬定了治薄工作方案，而且把脫薄目標(biāo)分解到各科室和相關(guān)部門，完善了督辦、通報(bào)、聯(lián)席制度，強(qiáng)化治薄責(zé)任制和過程管理機(jī)制，為完成治薄當(dāng)好了開路先鋒。
黨政辦公室和調(diào)研科、紀(jì)檢科根據(jù)兩校辦學(xué)現(xiàn)狀，幫助兩校端正辦學(xué)思想，科學(xué)制定一校一策發(fā)展戰(zhàn)略，使學(xué)校的自強(qiáng)教育模式和小學(xué)的小人才模式得到了市督學(xué)的肯定。
人事科為了加強(qiáng)兩校的干部教師隊(duì)伍建設(shè)，擬定了支教援教制度，確定了對(duì)口幫扶學(xué)校，選派優(yōu)秀中青年干部、市骨干教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師等到兩校支教援教、掛職鍛煉。
基教科為了兩校的教育管理、德育工作、教學(xué)工作及辦學(xué)效果的提升，多次帶領(lǐng)石化學(xué)校、紅小、新小的政教主任、教導(dǎo)主任到兩校指導(dǎo)并進(jìn)行資料的整理歸檔工作。
房管站在兩校的硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)上全力做好了招標(biāo)、定標(biāo)和教學(xué)裝備采購工作，為了基建的順利實(shí)施常常下工地督促管理，付出了巨大心血。
教研室為了30%優(yōu)課和無差課目標(biāo)，組織了27名市區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師與兩所學(xué)校的相關(guān)教師結(jié)成師徒對(duì)子，實(shí)行分類指導(dǎo)，跟蹤聽課的方式，幫助兩所學(xué)校的教師提高課堂教學(xué)水平，并積極指導(dǎo)落實(shí)兩校的教研科研活動(dòng)。
財(cái)務(wù)科保證了兩校的治薄經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位和相關(guān)資料的整理符合要求，兩年來對(duì)學(xué)校投入了近350萬元，對(duì)小學(xué)投入了130萬元，有力支撐了治薄工作。
體衛(wèi)藝站為了兩校的體育、藝術(shù)、健康課達(dá)標(biāo)，教研員們不怕苦不怕累，多次到兩校幫助指導(dǎo)迎檢課和各科資料的整理。
師訓(xùn)辦為了提高兩校教師隊(duì)伍的水平，在培訓(xùn)工作上重點(diǎn)傾斜兩校，總共安排兩校40名教師參加省市級(jí)課改骨干培訓(xùn)，使兩校教師的新課程理念、信息技術(shù)水平和普通話教學(xué)達(dá)到治薄工作要求。
科技站為了兩校信息技術(shù)工作的達(dá)標(biāo)，不辭勞苦，協(xié)助學(xué)校做好機(jī)房規(guī)劃和學(xué)生主題活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助解決教師在電教中的疑難問題。
對(duì)口幫扶學(xué)校不僅重視這次治薄，而且與脫薄學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議書，為兩所脫薄學(xué)校送課、開展教研活動(dòng)、捐書等，特別是學(xué)校的林校長多次帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到學(xué)校支援，為學(xué)校的發(fā)展提供全方位的支持。
還有市區(qū)級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和其他科室的配合和協(xié)調(diào)，為此次治薄做出了默默的支持和貢獻(xiàn)，在這里就不一一贅述。
兩所脫薄學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子努力克服硬件匱乏、底子薄、生源差的困難，以治薄工作為契機(jī)，擬定了詳盡的治薄工作計(jì)劃、治薄工作實(shí)施方案和薄弱學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)度表，實(shí)行責(zé)任到人、目標(biāo)定位的管理機(jī)制，從軟件和硬件上全面展開脫薄工作，在薄弱學(xué)校的發(fā)展史上留下了里程碑的足跡。特別是兩校洋洋萬言的自評(píng)報(bào)告和完成脫薄后的雄心壯志，贏得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
教育局
二0xx年十一月
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇九
各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門針對(duì)兩校實(shí)際擬定了治薄工作內(nèi)容及進(jìn)度表，將幫助脫薄工作落實(shí)到每月的工作日程之中。
督導(dǎo)室積極行使督政督學(xué)職能，多次組織督導(dǎo)部門、行政部門、教研部門深入學(xué)校聯(lián)合視導(dǎo)，幫助兩校加強(qiáng)教育管理，規(guī)范教育教學(xué)秩序。
牽頭科室發(fā)展規(guī)劃科為了完成治薄工作，不僅擬定了治薄工作方案，而且把脫薄目標(biāo)分解到各科室和相關(guān)部門，完善了督辦、通報(bào)、聯(lián)席制度，強(qiáng)化治薄責(zé)任制和過程管理機(jī)制，為完成治薄當(dāng)好了開路先鋒。
黨政辦公室和調(diào)研科、紀(jì)檢科根據(jù)兩校辦學(xué)現(xiàn)狀，幫助兩校端正辦學(xué)思想，科學(xué)制定一校一策發(fā)展戰(zhàn)略，使學(xué)校的自強(qiáng)教育模式和?小學(xué)的小人才模式得到了市督學(xué)的肯定。
人事科為了加強(qiáng)兩校的干部教師隊(duì)伍建設(shè)，擬定了支教援教制度，確定了對(duì)口幫扶學(xué)校，選派優(yōu)秀中青年干部、市骨干教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師等到兩校支教援教、掛職鍛煉。
基教科為了兩校的教育管理、德育工作、教學(xué)工作及辦學(xué)效果的提升，多次帶領(lǐng)石化學(xué)校、紅孝新小的政教主任、教導(dǎo)主任到兩校指導(dǎo)并進(jìn)行資料的整理歸檔工作。
房管站在兩校的硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)上全力做好了招標(biāo)、定標(biāo)和教學(xué)裝備采購工作，為了基建的順利實(shí)施常常下工地督促管理，付出了巨大心血。
教研室為了30%優(yōu)課和無差課目標(biāo)，組織了27名市區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師與兩所學(xué)校的相關(guān)教師結(jié)成師徒對(duì)子，實(shí)行分類指導(dǎo)，跟蹤聽課的方式，幫助兩所學(xué)校的教師提高課堂教學(xué)水平，并積極指導(dǎo)落實(shí)兩校的教研科研活動(dòng)。
財(cái)務(wù)科保證了兩校的治薄經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位和相關(guān)資料的整理符合要求，兩年來對(duì)學(xué)校投入了近350萬元，對(duì)?小學(xué)投入了130萬元，有力支撐了治薄工作。
體衛(wèi)藝站為了兩校的體育、藝術(shù)、健康課達(dá)標(biāo)，教研員們不怕苦不怕累，多次到兩校幫助指導(dǎo)迎檢課和各科資料的整理。
師訓(xùn)辦為了提高兩校教師隊(duì)伍的水平，在培訓(xùn)工作上重點(diǎn)傾斜兩校，總共安排兩校40名教師參加省市級(jí)課改骨干培訓(xùn)，使兩校教師的新課程理念、信息技術(shù)水平和普通話教學(xué)達(dá)到治薄工作要求。
科技站為了兩校信息技術(shù)工作的達(dá)標(biāo)，不辭勞苦，協(xié)助學(xué)校做好機(jī)房規(guī)劃和學(xué)生主題活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助解決教師在電教中的疑難問題。
對(duì)口幫扶學(xué)校不僅重視這次治薄，而且與脫薄學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議書，為兩所脫薄學(xué)校送課、開展教研活動(dòng)、捐書等，特別是學(xué)校的林校長多次帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到學(xué)校支援，為學(xué)校的發(fā)展提供全方位的支持。
還有市區(qū)級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和其他科室的配合和協(xié)調(diào)，為此次治薄做出了默默的支持和貢獻(xiàn)，在這里就不一一贅述。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十
為了提高我區(qū)義務(wù)教育的整體水平，推進(jìn)青山區(qū)教育事業(yè)的全面、均衡的發(fā)展，今年區(qū)教育局確定學(xué)校、小學(xué)為脫薄學(xué)校，并作為教育局今年一級(jí)工作目標(biāo)。
11月11日，市督導(dǎo)室主任帶領(lǐng)的督學(xué)一行9人分別對(duì)學(xué)校和白小學(xué)進(jìn)行了治薄工作評(píng)估。他們分別聽取了兩校校長的自評(píng)報(bào)告，察看了校容校貌、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，并進(jìn)入課堂聽課，與師生訪談，對(duì)照政督相關(guān)資料。督學(xué)們對(duì)學(xué)校的自強(qiáng)教育和小學(xué)的小人才教育培養(yǎng)模式進(jìn)行了高度贊揚(yáng)，說兩所學(xué)?！坝布苡?，軟件不軟”，辦學(xué)水平明顯提高。
這次治薄工作順利通過驗(yàn)收，與全局上下統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，特別是與兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各職能科室的努力工作分不開的，下面將有關(guān)治薄工作經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下：
為了治薄，教育局成立了以局長同志為組長的工作專班。專班成員由各部門科室負(fù)責(zé)人組成。局領(lǐng)導(dǎo)及各業(yè)務(wù)科室今年以來10余次到兩所薄弱學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)，組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)治薄的具體工作。特別是局長為了兩所薄弱學(xué)校的基建工程達(dá)標(biāo)，放棄了暑假休息，一心撲在工地上，以校為家，為兩所學(xué)校的硬件達(dá)標(biāo)做出了巨大貢獻(xiàn)。
各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門針對(duì)兩校實(shí)際擬定了治薄工作內(nèi)容及進(jìn)度表，將幫助脫薄工作落實(shí)到每月的工作日程之中。
督導(dǎo)室積極行使督政督學(xué)職能，多次組織督導(dǎo)部門、行政部門、教研部門深入學(xué)校聯(lián)合視導(dǎo)，幫助兩校加強(qiáng)教育管理，規(guī)范教育教學(xué)秩序。
牽頭科室發(fā)展規(guī)劃科為了完成治薄工作，不僅擬定了治薄工作方案，而且把脫薄目標(biāo)分解到各科室和相關(guān)部門，完善了督辦、通報(bào)、聯(lián)席制度，強(qiáng)化治薄責(zé)任制和過程管理機(jī)制，為完成治薄當(dāng)好了開路先鋒。
黨政辦公室和調(diào)研科、紀(jì)檢科根據(jù)兩校辦學(xué)現(xiàn)狀，幫助兩校端正辦學(xué)思想，科學(xué)制定一校一策發(fā)展戰(zhàn)略，使學(xué)校的自強(qiáng)教育模式和小學(xué)的小人才模式得到了市督學(xué)的肯定。
人事科為了加強(qiáng)兩校的干部教師隊(duì)伍建設(shè)，擬定了支教援教制度，確定了對(duì)口幫扶學(xué)校，選派優(yōu)秀中青年干部、市骨干教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師等到兩校支教援教、掛職鍛煉。
基教科為了兩校的教育管理、德育工作、教學(xué)工作及辦學(xué)效果的提升，多次帶領(lǐng)石化學(xué)校、紅小、新小的政教主任、教導(dǎo)主任到兩校指導(dǎo)并進(jìn)行資料的整理歸檔工作。
房管站在兩校的硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)上全力做好了招標(biāo)、定標(biāo)和教學(xué)裝備采購工作，為了基建的順利實(shí)施常常下工地督促管理，付出了巨大心血。
教研室為了30%優(yōu)課和無差課目標(biāo)，組織了27名市區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師與兩所學(xué)校的相關(guān)教師結(jié)成師徒對(duì)子，實(shí)行分類指導(dǎo)，跟蹤聽課的方式，幫助兩所學(xué)校的教師提高課堂教學(xué)水平，并積極指導(dǎo)落實(shí)兩校的教研科研活動(dòng)。
財(cái)務(wù)科保證了兩校的治薄經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位和相關(guān)資料的整理符合要求，兩年來對(duì)學(xué)校投入了近350萬元，對(duì)小學(xué)投入了130萬元，有力支撐了治薄工作。
體衛(wèi)藝站為了兩校的體育、藝術(shù)、健康課達(dá)標(biāo)，教研員們不怕苦不怕累，多次到兩校幫助指導(dǎo)迎檢課和各科資料的整理。
師訓(xùn)辦為了提高兩校教師隊(duì)伍的水平，在培訓(xùn)工作上重點(diǎn)傾斜兩校，總共安排兩校40名教師參加省市級(jí)課改骨干培訓(xùn)，使兩校教師的新課程理念、信息技術(shù)水平和普通話教學(xué)達(dá)到治薄工作要求。
科技站為了兩校信息技術(shù)工作的達(dá)標(biāo)，不辭勞苦，協(xié)助學(xué)校做好機(jī)房規(guī)劃和學(xué)生主題活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助解決教師在電教中的疑難問題。
對(duì)口幫扶學(xué)校不僅重視這次治薄，而且與脫薄學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議書，為兩所脫薄學(xué)校送課、開展教研活動(dòng)、捐書等，特別是學(xué)校的林校長多次帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到學(xué)校支援，為學(xué)校的發(fā)展提供全方位的支持。
還有市區(qū)級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和其他科室的配合和協(xié)調(diào)，為此次治薄做出了默默的支持和貢獻(xiàn)，在這里就不一一贅述。
兩所脫薄學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子努力克服硬件匱乏、底子薄、生源差的困難，以治薄工作為契機(jī)，擬定了詳盡的治薄工作計(jì)劃、治薄工作實(shí)施方案和薄弱學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)度表，實(shí)行責(zé)任到人、目標(biāo)定位的管理機(jī)制，從軟件和硬件上全面展開脫薄工作，在薄弱學(xué)校的發(fā)展史上留下了里程碑的足跡。特別是兩校洋洋萬言的自評(píng)報(bào)告和完成脫薄后的雄心壯志，贏得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十一
學(xué)校多年來，一直堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，在追求教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化的同時(shí)，強(qiáng)化依法治校。并認(rèn)真落實(shí)德育為先的指導(dǎo)方針，把社會(huì)治安綜合治理工作作為一項(xiàng)重要工作列入學(xué)?？傮w工作之首，特別是以“保校園平安，促學(xué)校發(fā)展”為目標(biāo)，堅(jiān)持依法治校，以德治校，標(biāo)本兼治，綜合治理。把創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈。以促進(jìn)學(xué)校工作和學(xué)生的全面發(fā)展的原則，以構(gòu)建平安校園，創(chuàng)建片區(qū)一流教育為目標(biāo)，努力營造了一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長放心、社會(huì)滿意”的育人環(huán)境，為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，學(xué)校建立了依法治校的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長，分管校長為副校長，結(jié)合全體校委會(huì)成員和有關(guān)處室責(zé)任人參加的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校長負(fù)責(zé)的社會(huì)治安治理工作責(zé)任制。
我校在教育局，縣綜治辦的安排部署和具體指導(dǎo)下，站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度，在進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合創(chuàng)建“依法治校先進(jìn)集體”，“安全文明校園”、“綜合治理先進(jìn)集體”，積極投入到“縣綜治辦精神文明提升工程”，共創(chuàng)“幸福安岳”“平安校園”活動(dòng)中，以預(yù)防青少年違法犯罪同，凈化校園周邊、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。狠抓法制教育、安全教育，努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題，促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開展，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了學(xué)校一方凈土的平安，為學(xué)校爭創(chuàng)一流學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、建立健全管理機(jī)制和規(guī)章制度。
學(xué)校建立了嚴(yán)格、規(guī)范的綜合治理管理制度，制定了《平安校園建設(shè)方案》、《學(xué)校綜合治理工作方案》、《學(xué)校安全工作方案》、《安全事故責(zé)任追究制》等，進(jìn)一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)安全管理規(guī)定等。管理制度的進(jìn)一步健全、強(qiáng)化，使學(xué)校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。
2、建立綜合治理承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。
學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作，實(shí)行承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)，在此前提下，具體工作分解到有關(guān)處室、年級(jí)組，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部每人抓一個(gè)年級(jí)，推動(dòng)了綜合治理、創(chuàng)建平安工作層層落實(shí)。
為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”工作需要，我們組建了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的`指導(dǎo)下，成立了保衛(wèi)小組，政教處負(fù)責(zé)，人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其它一些行政人員、班主任老師等。在“創(chuàng)建平安校園活動(dòng)”中，我們做到每個(gè)重要設(shè)施都有專人保衛(wèi)，每一時(shí)刻都有保衛(wèi)在巡查。除此之外，學(xué)校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制，要求教職工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。我們建立了行政、教師、工勤三結(jié)合的值班制度，做到了綜合治理、創(chuàng)建平安工作常抓不懈，警鐘長鳴。
為了更進(jìn)一步做好“平安校園”創(chuàng)建工作，學(xué)校還經(jīng)常組織廣大干部、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的綜治、安全工作文件，明確各自的義務(wù)和職責(zé)，力求做到人人知曉，個(gè)個(gè)明白，并響應(yīng)號(hào)召，自覺遵守。
一是充分運(yùn)用廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語、墻報(bào)、展板、知識(shí)競賽、圖片等形式，把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。在宣傳活動(dòng)中，做到了“五落實(shí)”，即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。
二是組織師生員工開展活動(dòng)，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動(dòng)中，學(xué)校綜治責(zé)任人均到場組織、指導(dǎo)，學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促、檢查，保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。
學(xué)校以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，凸現(xiàn)了“文明、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。我們把愛國主義教育、理想教育、成才教育、紀(jì)律法規(guī)教育和黨的基本路線教育作為學(xué)校德育工作中必不可少的部分，通過班會(huì)、主題生活會(huì)等渠道，具體落實(shí)到平時(shí)的工作中去。如進(jìn)行宣傳標(biāo)語的征集、法律知識(shí)、國防教育講座、革命歌曲比賽等等，都取得了良好的效果。
學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)生人手一本《學(xué)生禮儀規(guī)范》。政教處要求人人熟知，并組織這方面的知識(shí)競賽，要求班級(jí)對(duì)照《規(guī)范》，學(xué)校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，即將做、創(chuàng)、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)個(gè)人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護(hù)校值班制度和導(dǎo)護(hù)制度，黑板報(bào)、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度，加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗，實(shí)行了胸卡佩戴制度和星級(jí)評(píng)比，通過“校園信息網(wǎng)”、“班級(jí)榮譽(yù)”及時(shí)予以反饋公布評(píng)比打分。正是因?yàn)槌Ｒ?guī)管理的及時(shí)到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn)，才使得青少年文明程度大幅提高。
加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作。隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化，由于社會(huì)各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢(shì)，學(xué)生中特別是雙差生違紀(jì)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為了不把適齡學(xué)生推向社會(huì)，我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失的通知》和學(xué)生學(xué)籍管理制度，提出具體的實(shí)施辦法，實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合，讓大家都來關(guān)心弱差生。大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培訓(xùn)一個(gè)優(yōu)生同樣光榮”的觀點(diǎn)。后進(jìn)生在學(xué)校雖然是少數(shù)，但如果得不到轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校則是潛在的隱患。因此，防范于未然，必須從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)貫。我校在思想教育上主要抓“三制”：通過各級(jí)負(fù)責(zé)，建立師生人人參與的責(zé)任制；注重教育，建立人人明白的自我約束制；嚴(yán)格檢查，建立獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的考核制。我們對(duì)學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品德等各方面都作了明確的規(guī)定和要求。廣泛開展捐資助學(xué)，扶貧幫困活動(dòng)，設(shè)立了貧困學(xué)生愛心救助基金，對(duì)特困生給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼等，避免了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。
堅(jiān)持導(dǎo)化管理，充實(shí)學(xué)生的精神文化生活，用有益活動(dòng)去占領(lǐng)課外和校外的陣地。學(xué)生擺脫低級(jí)趣味，追求真、善、美。在全面貫徹教育方針中，開展課余活動(dòng)并形成了自己的特色。成立了“普法小組”、“愛衛(wèi)小組”、“詩歌朗誦小組”及20多個(gè)興趣學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個(gè)性特長。我校還經(jīng)常開展其它一些活動(dòng)，如安全知識(shí)演講比賽、禁毒知識(shí)競賽、合唱比賽等有益的活動(dòng)。這些活動(dòng)以及良好的校風(fēng)，使學(xué)生情緒高漲，奮發(fā)向上。重視教師職業(yè)道德建設(shè)認(rèn)真實(shí)施“師表工程”，推行“師德為上，師能為重”和策略，弘揚(yáng)“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的師德師風(fēng)，組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展“師德大家談”的活動(dòng)，將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃，制定了“學(xué)校文明提升工程”具體實(shí)施計(jì)劃，作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來抓，落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任制，不斷完善師德建設(shè)規(guī)范，加強(qiáng)師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設(shè)活動(dòng)，有“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動(dòng)，法制宣傳活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)等等。
學(xué)校通過創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)，認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見，嚴(yán)格按照教育局、綜治辦的安排和規(guī)劃，扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉，標(biāo)本兼治，重在治本”的綜治方針，既積極主動(dòng)配合公安、政法部門的“嚴(yán)打”等專項(xiàng)治理工作，挖掘內(nèi)部潛力，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立起預(yù)防機(jī)制，隨時(shí)做到大事有人抓，小事有人管。
一是進(jìn)一步完善了制度，如值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等，制定獎(jiǎng)懲措施，簽訂責(zé)任書，明確職責(zé)義務(wù)。在今年元旦、春節(jié)、“五一”、國慶節(jié)等節(jié)假日，實(shí)行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善，使學(xué)校的各項(xiàng)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的轉(zhuǎn)道，做到了事事有章可循，處處有人管理。
二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn)，注重物防技防有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢(shì)，同時(shí)增加投入，對(duì)學(xué)校的圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控設(shè)備，實(shí)行專人負(fù)責(zé)。今年，學(xué)校施工、建塑膠跑道、教學(xué)宿舍樓維修期間，人員進(jìn)出復(fù)雜，給學(xué)校管理、安全工作增加難度，但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校未發(fā)生安全事故，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實(shí)行安全工作責(zé)任查究制和一票否決制，定期進(jìn)行安全工作會(huì)議，經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作，教職工大會(huì)上經(jīng)常講安全工作，提高安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過這些有效的措施，有力地提高了學(xué)校的防范能力，使各部位的安全守護(hù)做到了全天候、全方位不失控，確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。
四是開展了“警生手拉手”活動(dòng)。請(qǐng)交警定期來校講解輔導(dǎo)交通安全知識(shí)，利用我校多媒體教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，作交通法規(guī)講座。播放現(xiàn)場實(shí)錄，舉辦“珍愛生命、安全出行”交通安全展覽。觸目驚心的實(shí)例給同學(xué)們留下了深刻印象，學(xué)生們紛紛表示今后無論在校內(nèi)還是在校外都要自覺遵守交通規(guī)則，并給自己父母寫信，提醒他們遵守交通規(guī)則，使交通安全深入人心。
在分局綜治委和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，綜合治理工作的有效開展為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。學(xué)校被黑龍江日?qǐng)?bào)社社會(huì)信譽(yù)百姓評(píng)價(jià)活動(dòng)組委會(huì)評(píng)為“黑龍江省優(yōu)質(zhì)教育金獎(jiǎng)單位”。
在今后的工作中，我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神，在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí)，加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度，動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn)，努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為穩(wěn)定社會(huì)秩序，促進(jìn)農(nóng)場經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)鹽津縣教育局關(guān)于《鹽津縣教育局關(guān)于做好迎接“薄改計(jì)劃”教學(xué)儀器和圖書項(xiàng)目檢查的通知》（【鹽教通】53號(hào)）文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校情況，切實(shí)把“薄改計(jì)劃”各項(xiàng)工作落到實(shí)處，充分發(fā)揮各項(xiàng)設(shè)備作用，提高設(shè)備的使用率?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)“薄改計(jì)劃”工作匯報(bào)如下：
（一）、學(xué)?；厩闆r。
我鎮(zhèn)中心學(xué)校所轄23所，其中完全小學(xué)15所（寄宿制學(xué)校12所），幼兒園1所（在校幼兒190人、5個(gè)教學(xué)班）、單小3所、一師一校4所，教學(xué)班125個(gè)，在校小學(xué)生4871人（其中一師一校62人），有在職在編教師239人、代課29人、從業(yè)人員84人、保衛(wèi)人員4人）。
（二）“薄改計(jì)劃”設(shè)備配備情況。
1、體育器材現(xiàn)配備到校的13校，差梨坪、銅廠兩校尚未配備體育器材。幼兒園配備玩具一套，鋼琴3臺(tái)等。
2、美術(shù)器材15所完小已配齊。
3、科學(xué)儀器已配13校，已安裝實(shí)驗(yàn)桌的學(xué)校4校、有實(shí)驗(yàn)。
柜的學(xué)校有3校，其余9校均未有實(shí)驗(yàn)桌和柜。
4、圖書配備情況已配備8校，書架配備4校。
5、數(shù)學(xué)教具配備12校（差銅廠、梨坪、張溪）。
6、音樂設(shè)備配備12校（差銅廠、梨坪、張溪）。
7、多媒體設(shè)備配備情況全鎮(zhèn)125個(gè)班級(jí)，有多媒體（電子白板、移動(dòng)多媒體）37個(gè)班級(jí)。配備率為29.6%。教學(xué)點(diǎn)設(shè)備9套。
（三）、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、15所完全小學(xué)“薄改計(jì)劃”所配備的設(shè)備能全部擺放使用的只有4所學(xué)校（完小、楠木、石筍、黃草需改造）；功能室不健全的'學(xué)校有4所（麻柳、廠溝、高坎、紅碧）；功能室沒有的學(xué)校有7所（梨坪、流場、銅廠、茨竹、張溪、田心、鹽井）。
2、體育設(shè)備已安裝的學(xué)校有6所，準(zhǔn)備安裝的學(xué)校有4所（在修建中）。
（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。
媒體設(shè)備使用注意事項(xiàng)規(guī)程操作。
（二）、嚴(yán)格驗(yàn)收項(xiàng)目設(shè)備貨物。
自20xx年“薄改”項(xiàng)目實(shí)施以來，我鎮(zhèn)電教管理員都認(rèn)真對(duì)照清單逐一驗(yàn)收，做到不漏驗(yàn)一件貨物，有條件的學(xué)校及時(shí)送到學(xué)校，無教學(xué)用房的學(xué)校租用房屋并將貨物分類保管好。
（三）、嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，認(rèn)真做好薄改各項(xiàng)工作。
1、按照各校實(shí)際情況，有功能房的學(xué)校根據(jù)薄改項(xiàng)目所配備的情況一項(xiàng)目一室，條件不允許的情況情況下，結(jié)合實(shí)際學(xué)校條件，能合并的則合并（音樂與美術(shù)），盡最大努力將資源投入使用。堅(jiān)持軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)的原則，凡是有硬件條件達(dá)標(biāo)的學(xué)校，按照薄項(xiàng)目學(xué)校的要求或標(biāo)準(zhǔn)，分類進(jìn)入管理室，造冊(cè)歸檔，做好相應(yīng)的使用記錄。
2、中心學(xué)校根據(jù)各項(xiàng)目的情況，自費(fèi)安裝電子白板。有條件的學(xué)校光纖接入，凡是有白板的教室，網(wǎng)絡(luò)接通的有4校以便根據(jù)適應(yīng)項(xiàng)目設(shè)備的使用及教育教學(xué)的需要。
3、薄改工作實(shí)施以來，學(xué)校所配備的器材、設(shè)備中心校都安排專管人員到場進(jìn)行監(jiān)督安裝，要求安裝人員嚴(yán)格按照要求進(jìn)行規(guī)范安裝，不得隨意改變安裝要求，發(fā)現(xiàn)不按照要求安裝的立即限其整改，現(xiàn)我鎮(zhèn)15所完小只有鎮(zhèn)完小、麻柳、廠溝、石筍4校有規(guī)范的實(shí)驗(yàn)室，5校安裝好體育器材安裝要求購買了墊子或鋪河沙，以減少學(xué)生的傷害事故。
4、認(rèn)真調(diào)試各項(xiàng)設(shè)備安裝完畢后，中心校派出專職人員進(jìn)行。
驗(yàn)差，發(fā)現(xiàn)設(shè)備不能正常使用，及時(shí)上報(bào)或更換，確保每一項(xiàng)目設(shè)備都能運(yùn)行。
5、人人參與，抓好校本培訓(xùn)，各校根據(jù)各自情況，中心校派出教師對(duì)薄改項(xiàng)目設(shè)備進(jìn)行使用培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容有電子白板基本操作、教學(xué)資源的應(yīng)用、常用辦公等，經(jīng)過培訓(xùn)，大部分教師學(xué)會(huì)了基本操作，并能運(yùn)用在教學(xué)中，使課堂充滿時(shí)代的氣息，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
6、注重實(shí)驗(yàn)儀器的管理和使用，凡是條件成熟的學(xué)校所有儀器、圖書、體育器材等全部入柜做到制度上墻、標(biāo)簽上柜、設(shè)備入賬等環(huán)節(jié)。各種記錄相應(yīng)完善，使用時(shí)間錯(cuò)開，儀器室內(nèi)保持清潔，各功能室合符要求，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面，開足開起課時(shí)。
7、建立已班級(jí)為主的二級(jí)圖書角，為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，提高學(xué)生的借閱率，在全鎮(zhèn)有圖書有條件的學(xué)校建立二級(jí)圖書角，完善相應(yīng)手續(xù)，由班級(jí)各自管理。通過這種借閱的方式，即可以輕松實(shí)現(xiàn)圖書資源共享，創(chuàng)造可以發(fā)展學(xué)生的自主能力，備受學(xué)生喜愛。
8、條件成熟、功能室完善的學(xué)校，結(jié)合學(xué)校實(shí)際利用設(shè)備資源開展了形式多樣的興趣班，如毛筆愛好班、棋類愛好班、鋼琴訓(xùn)練班（鋼琴有限人數(shù)只有幾人）、美術(shù)興趣小組、乒乓球等，這些愛好和興趣在校長和兼職教師的精心準(zhǔn)備下正逐步展開。
1、功能房嚴(yán)重不足，15所完全小學(xué)目前只有4所學(xué)校完全開展所有功能房，有4所部分開展功能房，7所學(xué)校無功能房。
2、上級(jí)部門設(shè)備安裝組安裝跟不上，所有設(shè)備運(yùn)到學(xué)校，有條件的學(xué)校，由于安裝隊(duì)太少，致使設(shè)備閑置時(shí)間過長。
3、薄改設(shè)備已基本配備齊全，但是專業(yè)教師補(bǔ)充不到位，我鎮(zhèn)15所完小，音樂專業(yè)教師1人、體育教師4人、美術(shù)教師2人、英語教師5人。
4、教師年齡偏大，使得部分設(shè)備使用率不高。
1、繼續(xù)加大對(duì)薄改項(xiàng)目設(shè)備附屬工程的投入，如光纖接入校園、班級(jí)、教師空間網(wǎng)絡(luò)的開通等。
2、按常規(guī)管理的進(jìn)一步做好薄改項(xiàng)目的相關(guān)臺(tái)帳建設(shè)。
3、定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
xxx學(xué)校。
二零xx年xx月。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十三
我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)同學(xué)的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保證師生安全和財(cái)富不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓。
1、建立安全捍衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全捍衛(wèi)工作列入各部門的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與有關(guān)部門和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與同學(xué)家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不時(shí)完善學(xué)校安全捍衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全捍衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全捍衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不時(shí)完善空虛。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以和同學(xué)管理、門衛(wèi)值班、值日值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織同學(xué)集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁同學(xué)參與商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織同學(xué)從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶同學(xué)外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉和學(xué)校安全捍衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作應(yīng)急預(yù)案。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)同學(xué)開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)開展安全預(yù)防教育，使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具和舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。經(jīng)常召開家長會(huì)議，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大同學(xué)的安全意識(shí)、安全防范能力和自我維護(hù)能力。
2、提倡同學(xué)步行上學(xué)，對(duì)同學(xué)騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁同學(xué)騎“二無”（無剎車、無鈴）自行車上學(xué)。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
我們?cè)诎踩葱l(wèi)方面做了一些工作，安全捍衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全捍衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全捍衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安寧因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校和同學(xué)的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在。
2、學(xué)校安全工作的難度不時(shí)增大。同學(xué)中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受維護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我維護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全捍衛(wèi)工作，和時(shí)解決安全捍衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不時(shí)提高我校安全捍衛(wèi)工作水平。我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)同學(xué)的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保證師生安全和財(cái)富不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十四
根據(jù)廣西電教館《關(guān)于做好20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目建設(shè)工作的通知》（桂教電教?20xx?4號(hào)）和xx區(qū)教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《做好20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目建設(shè)工作的通知》的通知》精神，我校認(rèn)真工作，積極配合，順利完成“薄改項(xiàng)目”相關(guān)工作，現(xiàn)就設(shè)備安裝調(diào)試及使用情況等進(jìn)行總結(jié)：
1、自我校接到上級(jí)有關(guān)文件以來，校長立即召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究有關(guān)接受國家薄改項(xiàng)目工程的工作，并擬訂好工作計(jì)劃，安排好負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教師，于20xx年3月份安排了xxx老師去參加自治區(qū)的薄改項(xiàng)目設(shè)備使用等的培訓(xùn)。
2、嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，積極安排資金做好各項(xiàng)配套設(shè)施。20xx年4月下旬到5月初，投入資金1萬多元，對(duì)學(xué)校線路進(jìn)行改造安裝，將原來陳舊的、不規(guī)范的線路全部更新重裝，換成了新線路，全部使用以上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)中要求的各種規(guī)格銅芯線，使學(xué)校的線路更加安全規(guī)范，更符合安裝薄改項(xiàng)目設(shè)備的要求。6月份，又投入1.5萬多元，更新改裝各個(gè)教室的防盜鎖，給每個(gè)教室安裝窗簾，電子備課室配置滅火器等，積極做好了項(xiàng)目設(shè)備的安全保障和防潮防曬工作。除此之外，我校還計(jì)劃投入2萬多元，于暑假期間，對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行重新改造，以便更加適應(yīng)項(xiàng)目設(shè)備的使用及教育教學(xué)的需要。
6月上旬，區(qū)電教館將項(xiàng)目設(shè)備貨物運(yùn)送到我校，校長親自帶領(lǐng)全體班子成員在校驗(yàn)收項(xiàng)目設(shè)備貨物，接收貨物時(shí)，按配發(fā)清單逐一驗(yàn)貨，做到不漏驗(yàn)一件貨物，并將貨物分類安置好，安排好人員進(jìn)行24小時(shí)值守，以備安裝工程隊(duì)到來安裝。
6月初，項(xiàng)目設(shè)備安裝工程隊(duì)開始安裝項(xiàng)目設(shè)備。在安裝期間，我校的全體領(lǐng)導(dǎo)班子都到校進(jìn)行安裝監(jiān)督，要求安裝人員嚴(yán)格按照設(shè)備安裝要求進(jìn)行規(guī)范化安裝，不得隨意改變安裝要求，發(fā)現(xiàn)不按照要求安裝的立即限其整改。到6月中旬，我校的設(shè)備基本安裝完畢，經(jīng)學(xué)校班子進(jìn)行自查，未發(fā)現(xiàn)有設(shè)備亂裝的現(xiàn)象。
工程完畢后，設(shè)備安裝工作人員對(duì)項(xiàng)目已進(jìn)行初步調(diào)試，學(xué)校也派出負(fù)責(zé)人員進(jìn)行驗(yàn)查，大部分設(shè)備均能運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)不正常設(shè)備，我們也能及時(shí)做好登記造冊(cè)、上報(bào)更換等工作，確保每一項(xiàng)目設(shè)備都能運(yùn)行。
巧等。經(jīng)過培訓(xùn)，大部分的老師都能學(xué)會(huì)了基本的使用技巧，并能在教學(xué)中有機(jī)運(yùn)用，使課堂充滿時(shí)代的氣息，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
薄改項(xiàng)目設(shè)備雖已在我校投入日常的教學(xué)，但也存在一定的局限性，這批設(shè)備對(duì)我們老師來說是新鮮事物，對(duì)其的認(rèn)識(shí)、使用由于年齡、學(xué)識(shí)不一而產(chǎn)生不同的影響，現(xiàn)在個(gè)班級(jí)的教學(xué)終端的系統(tǒng)出現(xiàn)不正?，F(xiàn)象、有的班的鍵盤不能正常使用等情況，特別是老教師用得更不上手，這都有待我們?nèi)ゼ訌?qiáng)培訓(xùn)。經(jīng)檢查，我校現(xiàn)在還有三個(gè)班級(jí)的電子白板存在屏幕觸摸失靈現(xiàn)象，已上報(bào)，等待更換。另外，由于設(shè)備中有好多接口，其硬件本身的問題導(dǎo)致連接欠牢固，使有的設(shè)備無法正常使用等。
在今后的薄改項(xiàng)目設(shè)備管理工作中，我校主要從以下幾方面做好有關(guān)工作：
1、認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)文件精神，制定好嚴(yán)密的工作方案和各項(xiàng)管理規(guī)章制度；
2、按常規(guī)管理的要求做好項(xiàng)目設(shè)備的登記入帳造冊(cè)工作，完善相關(guān)的檔案資料；
3、定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)檢查，發(fā)現(xiàn)在問題及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門進(jìn)行維修或整改；
4、嚴(yán)格項(xiàng)目設(shè)備的管理，免除被盜、破壞或遺失。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十五
xx年學(xué)校消防安全工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作總結(jié)范文學(xué)校消防安全工作總結(jié)范文，為學(xué)生及廣大家長提供安全的教育和學(xué)習(xí)，確保學(xué)生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，我校在xx年xx月xx日至xx日進(jìn)行了消防安全大檢查，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
為切實(shí)做好消防安全工作，我校成立了以校長為組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，并層層簽訂了《學(xué)校消防安全工作責(zé)任狀》，把消防安全工作落到實(shí)處。
我校通過校廣播站等形式，通過主題班會(huì)、宣傳欄、國旗下講話等途徑，向?qū)W生宣傳消防安全知識(shí)，提高學(xué)生消防安全意識(shí)。學(xué)校利用周前會(huì)和各種教學(xué)時(shí)間，通過學(xué)習(xí)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》有關(guān)內(nèi)容的專題講座，讓學(xué)生更深刻理解消防安全，掌握消防安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
我校的'消防安全工作，在領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、時(shí)間落實(shí)到位。通過檢查，使我校消防安全工作落到了實(shí)處。并且我校堅(jiān)持定期不定期的對(duì)學(xué)校消防安全隱患進(jìn)行排查，及時(shí)排除各種隱患。
我校在開展校園消防安全工作過程中，采取以下形式：
1、在教學(xué)樓內(nèi)的宣傳欄或板報(bào)專門張貼了“消防安全”宣傳標(biāo)語。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十六
本年度的學(xué)校綜合治理工作以十八大精神為指針，以黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見》為依據(jù)，以“深化平安創(chuàng)建，構(gòu)建和諧校園”為主線，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教，積極開展學(xué)校社會(huì)治安綜合治理和校園周邊環(huán)境治理工作，狠抓安全文明校園建設(shè)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、審時(shí)度勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，明確依法治校的必要性和緊迫性。
當(dāng)前，國際競爭日趨激烈，知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，科技發(fā)展和人才培養(yǎng)成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位，并加快了完善教育法制化進(jìn)程工作，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時(shí)，以強(qiáng)化法制建設(shè)為主要特征的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，也給教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校、依法執(zhí)教，無疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。
二、健全制度，完善機(jī)制，努力提高綜治管理工作實(shí)效。
1、開展平安校園建設(shè)、治理校園周邊環(huán)境，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講，肩負(fù)著重要的教育和管理責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善體系、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。不斷修訂和完善了原有的一整套規(guī)章制度，內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面，特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范、校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)，也使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依，有法必依。
在修定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn)：一是要合法合理，與國家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責(zé)任，黨政工團(tuán)各部門都有明確的職責(zé)，各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，重在解決實(shí)際問題。
2.為了使綜合治理工作落到實(shí)處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一，將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二，建立健全了學(xué)校管理體制。黨支部、校長室、工會(huì)、各職能部門、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度，對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生、收費(fèi)等事項(xiàng)，及時(shí)向?qū)W生、家長公布，增加透明度，切實(shí)維護(hù)家長和學(xué)生的合法權(quán)益。第四，實(shí)行定期安全檢查制度、安全事故報(bào)告制度，并建立了各項(xiàng)學(xué)生在校突發(fā)事件應(yīng)急處理方案。學(xué)校食堂堅(jiān)持日巡查制度，重點(diǎn)部位每周一小查、每月一大查。部門常規(guī)檢查實(shí)行每周一查一反饋制度。
第五，簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門衛(wèi)、巡查、導(dǎo)護(hù)責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況，有義務(wù)立即向?qū)W校匯報(bào)，不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留。對(duì)外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六，實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，不進(jìn)入黑網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等未成年人不應(yīng)去的場所，能不斷提高明辨是非、善惡、美丑的能力，正確處理與陌生人的接觸，并做到文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng);第七，忠于職守，加強(qiáng)值班檢查，每天由一位校級(jí)或中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)導(dǎo)護(hù)教師，在上下學(xué)的高峰期，分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第八、教職工個(gè)人的工作列入當(dāng)月的安全文明獎(jiǎng)考核和年度績效工資考核，班級(jí)的安全、衛(wèi)生等工作列入班主任工作考核和學(xué)年度文明班級(jí)評(píng)選考核。第九，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、工會(huì)等群團(tuán)組織作用，少先隊(duì)部、班級(jí)開展衛(wèi)生、安全、紀(jì)律教育和評(píng)比。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教育，提升教師依法執(zhí)教的水平。
今年，通過開展法律知識(shí)講座、培訓(xùn)、知識(shí)競賽、普法考試等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制知識(shí)，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強(qiáng)輿論宣傳。學(xué)校法制副校長定期作法制報(bào)告。利用每周舉行的國旗下講話、每天的班級(jí)晨會(huì)進(jìn)行思想、道德、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生教育，重點(diǎn)加強(qiáng)師生健康教育工作。經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)和晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)開展對(duì)師生的工作紀(jì)律、日常規(guī)范、健康、衛(wèi)生、防手機(jī)詐騙，特別是午餐紀(jì)律、交通安全、活動(dòng)安全等教育，定期開展了一系列的預(yù)防傳染病、健康知識(shí)教育，印發(fā)了數(shù)次告家長書和宣傳單。同時(shí)，在各科(尤其是品德與社會(huì)課、班會(huì)課)教學(xué)中滲透法制教育，強(qiáng)化法律意識(shí)。另外，征訂法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。教師每周舉行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、文件精神、校規(guī)校紀(jì)。學(xué)?；虿块T每周反饋常規(guī)檢查情況，限期整改。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生，曉之以理，動(dòng)之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確地輿論引導(dǎo)人，用高尚地人格塑造人。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十七
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。本學(xué)期，我校綜合治理工作，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下，學(xué)校各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作，本著高度負(fù)責(zé)的精神和“安全第一”的原則，做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績。現(xiàn)將一年來具體情況總結(jié)如下：
一、高度重視，全面動(dòng)員，落實(shí)職責(zé)。
我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關(guān)部門，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施，建立協(xié)同工作機(jī)制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會(huì)上明確提出：每一位教師必須思想到位，對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視，提高防患意識(shí)，明確工作責(zé)任，千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位，確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，我校通過全體教職員工大會(huì)向每一位教職工全面動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí)，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé)，始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來抓好，抓落實(shí)，以確保每位學(xué)生安全為己任，全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí)，以此向?qū)W生、向家長負(fù)責(zé)。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。
針對(duì)學(xué)生人年齡小、認(rèn)知能力有限等實(shí)際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強(qiáng)宣傳力度，把安全教育工作落到實(shí)處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊(duì)會(huì)、“國旗下講話”等形式，利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時(shí)以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、強(qiáng)化值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度，共創(chuàng)和諧平安校園。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十八
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校教育。
教學(xué)。
工作能否正常開展。它的責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長鳴。為此根據(jù)各級(jí)政府及教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的一系列文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校安全綜治著重搞好以下幾項(xiàng)工作：
一、貫徹上級(jí)工作部署，增強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)，完善安全工作制度。
1．學(xué)校成立由易校長任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作的組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。確定由政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)日常安全管理工作的事務(wù)，以保證學(xué)校安全管理工作順利進(jìn)行。
2．學(xué)校安全管理工作實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”一把手負(fù)總責(zé)的管理體制。學(xué)校校長是本校安全管理工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。學(xué)校各部門、班主任是本部門、本班級(jí)安全管理工作第一責(zé)任人，教職員工也履行相應(yīng)職責(zé)，形成“層層有人管，事事有人抓”的局面，并將安全管理工作作為工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容。
3．學(xué)校制定完善學(xué)校各類安全工作制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。重點(diǎn)做好防地震、防甲流及交通安全、用電安全、體育活動(dòng)安全、治安安全、飲食衛(wèi)生安全和防溺水、防自然災(zāi)害、防火花爆竹等教育，學(xué)校要有應(yīng)急處理事故的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。
4．學(xué)校負(fù)責(zé)與本校職能部門、班主任簽訂安全責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和有關(guān)人員，并考核其執(zhí)行情況。
5．定期開展安全工作檢查，排查隱患，落實(shí)整改措施，并對(duì)本校無力解決的問題每月上報(bào)主管部門。
6．創(chuàng)新工作機(jī)制。學(xué)校主動(dòng)爭取，建立和完善警民共建和諧校園機(jī)制，保持和市綜合治理委員會(huì)、硤州鄉(xiāng)派出所等執(zhí)法單位定期交流，努力構(gòu)建齊抓共管的工作新格局。
二、安全措施得當(dāng)，重視細(xì)節(jié)，檢查到位。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部等九部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門關(guān)于綜治安全工作的會(huì)議精神，并保證把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。
(二)堅(jiān)持安全工作日檢、月檢制度。學(xué)校所有教學(xué)、生活用房及設(shè)施均納入查危排危范圍。每次檢查有記錄存檔，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無安全事故，我校制定了評(píng)選《文明中學(xué)生方案》。做到了遵紀(jì)守法好、安全行為好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、文明禮貌好、勤儉節(jié)約好，就可以當(dāng)選文明中學(xué)生。重點(diǎn)抓了交通安全教育、課間活動(dòng)等。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用，發(fā)揮學(xué)生會(huì)的管理能力。以班級(jí)量化考核為杠桿，對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校經(jīng)常開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，各班每天三次打掃教室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)，周五全校大掃除，清除衛(wèi)生死角。建立定期清掃和保潔制度及檢查制度。
2．經(jīng)常對(duì)學(xué)生開展健康教育，宣傳衛(wèi)生知識(shí)，組織學(xué)生參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。提高機(jī)體的抵抗力。各班主任定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查督促，要求學(xué)生做到校服干凈、顏面干凈、頭發(fā)干凈、手腳干凈。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，防止過度疲勞而染病。
3．學(xué)校隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊。吃葱约膊『惋嬎廴镜那闆r，如有消息，及時(shí)利用校園廣播宣傳，有效阻止疾病，流行性疾病和中毒事故的發(fā)生。
4．學(xué)校加強(qiáng)對(duì)傳染病管理工作的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)做好消毒預(yù)防措施，尤其甲流防控期間，每天三次，定時(shí)撒消毒水。
5．學(xué)校圍繞衛(wèi)生健康制定系列制度，保障了在突發(fā)事情發(fā)生時(shí)，有應(yīng)對(duì)措施。如甲流感期間，學(xué)校嚴(yán)格按晨檢午檢制度、疾病報(bào)告追訪制度辦事，如有缺課，班主任要及時(shí)查明原因。如屬疫情報(bào)告的傳染病(疑似)，應(yīng)立即向?qū)W校、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及上級(jí)主管部門報(bào)告，并及時(shí)采取隔離和消毒措施，盡快通知家長，以便配合安排醫(yī)療。
(五)切實(shí)做好教育教學(xué)安全工作。
1．學(xué)校要求各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性差異，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
2．建立集體活動(dòng)報(bào)告制度，切實(shí)落實(shí)集體活動(dòng)的安全責(zé)任制。事先制定活動(dòng)方案（含安全措施）堅(jiān)持“誰組織，誰負(fù)責(zé)”的原則。由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班要周密安排，明確分工，責(zé)任到人，強(qiáng)化管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開展。
3．加強(qiáng)對(duì)各班各室住宿部的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線亂接開關(guān)，不準(zhǔn)使用大功率用電器。并每天巡回檢查做好記錄。
4．體育課及其他室外活動(dòng)課，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)。課前要對(duì)教學(xué)設(shè)施、器材、場地等進(jìn)行檢查，并向?qū)W生講清安全注意事項(xiàng)，不得勉強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量活動(dòng)。
5．實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和微機(jī)操作課，教師要認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)備，安全措施要到位，確保教學(xué)工作安全進(jìn)行。
6．要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防凍、防溺水、防踩踏、防煙花爆竹等安全常識(shí)教育，避免意外傷害事故發(fā)生。
(六)大力加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作。
1．學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生與教職工的交通安全教育，提高安全意識(shí)，要求學(xué)生遵守交通規(guī)則。
2．學(xué)校地處交通要道，交通安全隱患極大，學(xué)校要在中午、下午放學(xué)時(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)導(dǎo)員在校門口護(hù)送學(xué)生，維持交通秩序，保障學(xué)生的安全。
(七)預(yù)防為主，防消結(jié)合，抓好學(xué)校的消防安全工作。
1．按照有關(guān)消防法規(guī)，制定消防安全制度，消防安全操作規(guī)程。
2．簽訂消防責(zé)任書，落實(shí)消防責(zé)任制，確定本單位的消防安全責(zé)任人。
3．定期組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
4．保障疏散通道，安全出口暢通，并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。發(fā)生火警時(shí)，不得組織學(xué)生救火。
(八)加強(qiáng)對(duì)校園治安秩序管理，保證學(xué)校良好的學(xué)習(xí)、生活秩序。
1．學(xué)校的治安秩序管理由行政值日人員、班主任、教師和門衛(wèi)保安工作人員負(fù)責(zé)，學(xué)生住宿樓要晝夜值班，以保障學(xué)校的正常秩序。
2．要完善學(xué)校的門衛(wèi)保安制度。外來人車出入登記，貨物運(yùn)出要檢查，辨別并阻止閑散人進(jìn)入學(xué)校，對(duì)滋擾校園治安的情況要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告。
3．堅(jiān)決制止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的行為在校園發(fā)生，確保師生的安全。
4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)和住宿樓管理人員的教育和管理，提高其工作責(zé)任和職業(yè)道德，促其較好地履行職貴，完成崗位任務(wù)。
(九)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，提高師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明安全的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，加強(qiáng)教職工的思想政治工作，不受不良思想，維護(hù)校園內(nèi)的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。
（十）加強(qiáng)住宿生安全管理工作。各班主任對(duì)本班學(xué)生住宿情況要摸底登記，加強(qiáng)隨訪，學(xué)校擬集中進(jìn)行核查，落實(shí)安全工作措施。
（十一）加強(qiáng)校園周邊治安秩序綜合治理，切實(shí)作好安全防范。
1嚴(yán)格部門管理，對(duì)進(jìn)出校園的閑雜人員盤查，嚴(yán)格有關(guān)人員進(jìn)出校園；
3認(rèn)真組織開展校園安全專項(xiàng)治理，重點(diǎn)做好校園周邊交通、食品衛(wèi)生、危房、網(wǎng)吧等方面的安全檢查和消除隱患工作，為師生營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
（一）加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”，運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報(bào)定期出法制?？恍麄鳈淮岸ㄆ趶堎N宣傳海報(bào)等；校園廣播、電視增加“法制在線”欄目，對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育；周一國旗下講話，結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生懂得人身安全的護(hù)身符就是守法、懂法。
（二）邀請(qǐng)法制副校長、派出所民警針對(duì)學(xué)校存在的問題作法制講座，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。
（三）各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，召開主題班會(huì)，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。
（四）每學(xué)期定期檢查學(xué)校附近網(wǎng)吧，檢查書包攜帶物，使黃色刊物、刀具、香煙等遠(yuǎn)離學(xué)生的書包。
（五）政治老師在課堂上經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)、全校性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，在互相學(xué)習(xí)中加深對(duì)法律的了解，使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題，并逐步嘗試?yán)梅芍R(shí)解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。
（七）組織學(xué)生觀看視頻《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》、《出行安全》、《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》等視頻，并寫出觀后感。組織學(xué)生參加“法制小論文”比賽。
（八）組織學(xué)生觀看“消費(fèi)維權(quán)”圖片展覽，增強(qiáng)公民意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。
（九）加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師‘班主任上門家訪外，還經(jīng)常根據(jù)季節(jié)變化，印發(fā)《給家長的一封信》，向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識(shí)。
總之，一學(xué)期來我校在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，無一次安全責(zé)任事故發(fā)生。雖然，我們做了大量的工作，但離上級(jí)的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲，爭取更上一個(gè)新臺(tái)階。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇十九
本著增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高全體師生責(zé)任感和責(zé)任心，保障師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，確保學(xué)校安全無事故的原則，我校把綜合治理和安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重點(diǎn)去抓，主要做了以下工作：
1、建立以校長為每第一責(zé)任人----組長，校委會(huì)成員為副組長，全體教師為成員的綜合治理安全工作網(wǎng)絡(luò)，校長對(duì)學(xué)校安全工作全面負(fù)責(zé)，校委會(huì)成員對(duì)分管工作具體負(fù)責(zé)，全體教師對(duì)相應(yīng)班級(jí)具體負(fù)責(zé)。
2、層層簽訂各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任狀，分工明確，責(zé)任到人，逐步完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度、安全責(zé)任追究制度、實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)制，確保各種安全措施落到實(shí)處。
3、共安排以安全教育、思想道德、緊急避險(xiǎn)、預(yù)防壞人侵害和防御自然災(zāi)害自救等為主題的教育活動(dòng)不少于10次。建立了法制教育基地，聘請(qǐng)法制副校長分別與九月初與十一月初對(duì)學(xué)生進(jìn)行《預(yù)防未成年人范罪法》的專題講座。
4、每月至少一次組織校委會(huì)成員對(duì)校舍、房屋、門窗、護(hù)欄、圍墻、用電線路、配電設(shè)施、體育器材、實(shí)驗(yàn)器材以及防盜、防火設(shè)施等方面的檢查，確保了消防各種安全隱患，杜絕了危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
5、加強(qiáng)值班任制。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)2人值班制度，做到不缺崗、不脫崗、不睡崗，定時(shí)巡查并做好值班記錄，嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)入我校，到目前為止學(xué)校未發(fā)生任何失盜現(xiàn)象，調(diào)解了多次校外人員糾紛，未發(fā)現(xiàn)校外人員對(duì)師生安全造成威脅。
6、重視學(xué)生室內(nèi)外體育課、活動(dòng)課、課間活動(dòng)、午間活動(dòng)等安全管理。經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議，組織學(xué)生外出活動(dòng)時(shí)，先對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，然后報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，外出活動(dòng)未發(fā)生任何危險(xiǎn)事故，組織安全受到家長及社會(huì)好評(píng)。
7、每月召開一次安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，排查存在的各種安全隱患，并對(duì)存在安全問題及時(shí)采取措施，做到了防患于未然。
8、加強(qiáng)班主任工作管理，把安全工作作為衡量班主任工作的重要依據(jù)，并納入校對(duì)人考評(píng)方案，對(duì)安全工作成績顯著的教師給予重獎(jiǎng)，對(duì)因工作失誤給學(xué)生造成較大損傷的教師給予重罰，極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性，增加了教師的責(zé)任感。
由于責(zé)任明確，分工具體，全體教師的責(zé)任心和責(zé)任感顯著提高，本年度我校未發(fā)生任何安全事故，教師的工作環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸改善，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇二十
**學(xué)校是安陽市唯一一所九年一貫制學(xué)校，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部、**小區(qū)院內(nèi)，校園北、西、南側(cè)毗鄰居民樓。
長期以來，我校在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步提高了對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的認(rèn)識(shí)，狠抓安全文明校園建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，保證了良好的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下：
當(dāng)前，國際競爭日趨激烈，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪，科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時(shí)，以法制為主要特征的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，也對(duì)教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校，無疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。
我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識(shí)講座、知識(shí)競賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員，利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請(qǐng)公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報(bào)告。同時(shí)，在各科（尤其是政治）教學(xué)中滲透法制教育，強(qiáng)化法律意識(shí)。另外，訂購法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。
預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中，注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為，我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng)，將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃，同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用：
一是法制教育基地的作用。我校與市中級(jí)人民法院、團(tuán)市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng)，如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì)，每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動(dòng)，每月一次國旗下法制宣傳教育活動(dòng)，另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。
二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式，幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。
三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程，并聘請(qǐng)公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng)，對(duì)違法違紀(jì)問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎(chǔ)知識(shí)講座》，每學(xué)期開學(xué)前對(duì)全體老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。教師單周周五第七、八節(jié)政治學(xué)習(xí)，雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，單周周二第七、八節(jié)xx學(xué)習(xí)。每周一的晨會(huì)，有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進(jìn)的國旗下講話，有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置，有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生，曉之以理，動(dòng)之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確地輿論引導(dǎo)人，用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實(shí)踐證明，推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段，也是學(xué)校在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?！被顒?dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開展，教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。
1、建章立制，規(guī)范管理。
預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講，肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我校陸續(xù)出臺(tái)了《**學(xué)校教師手冊(cè)》、《**學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》，把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊(cè)，內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面，特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校團(tuán)周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn)：
一是要合法合理，與國家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一；
三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，重在解決實(shí)際問題。
2、完善體系，確保制度實(shí)施。
為了使綜合治理工作落到實(shí)處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè)：
第一，制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。
第二，建立健全了學(xué)校管理體制。校長、黨組織、教代會(huì)、工會(huì)、職能部門、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，依法發(fā)揮了各自的作用。
第三，用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度，對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng)，及時(shí)向?qū)W生、家長公布，增加透明度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
第四，實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度，并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。
第五，簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn)：學(xué)校門衛(wèi)、存車處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況，有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào)，不得默然視之；嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對(duì)外來人口采取嚴(yán)格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。
第七，忠于職守，加強(qiáng)值班檢查，建立了青年護(hù)校隊(duì)。每天由一位校級(jí)、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位青年教工，在上下學(xué)的高峰期，分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí)，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾，同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng)，為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。我校積極相應(yīng)上級(jí)號(hào)召，黨政工團(tuán)齊抓共管，組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。一段時(shí)間以來，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止，有些內(nèi)容低俗不堪，與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊(duì)，組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動(dòng)，環(huán)境大為改觀。
做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊(duì)組織“一日交警”活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)交警生活，熟識(shí)交通規(guī)則，自愿參加學(xué)校巡邏小隊(duì)，疏散上下學(xué)高峰期校門周圍交通擁堵人流。
延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實(shí)踐課，實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，對(duì)白色污染、“牛皮癬”等問題進(jìn)行調(diào)查，深入分析，以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案，為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大，教師學(xué)生身心健康受到一定的影響，學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn)，由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。
2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時(shí)間有漏洞，上網(wǎng)時(shí)間與監(jiān)管時(shí)間存在時(shí)間差。
3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。
4、社會(huì)閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會(huì)閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學(xué)時(shí)間在校門口尋釁滋事，與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學(xué)生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。
社會(huì)教育是法制教育的重要補(bǔ)充。我校與安陽市中級(jí)人民法院保持著法學(xué)共建關(guān)系，還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關(guān)系，定期開展法制講座和普法活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動(dòng)月中，我校都召開法制報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)安陽市中級(jí)人民法院少年廳法官到校，給全校師生上生動(dòng)的法制報(bào)告課，今年6月26日，我校組織，一、二年級(jí)學(xué)生在我校觀看了以真實(shí)案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”，由學(xué)生參與了模擬法庭審判的全過程，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的法制意識(shí)。
總之，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過提高認(rèn)識(shí)，完善落實(shí)制度，嚴(yán)密防范，加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育。使社會(huì)治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。在今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性，努力使我校社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇二十一
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。我校認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將建立平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，用心開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保了我校長期安定團(tuán)結(jié)的構(gòu)成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動(dòng)了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展，為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到了保駕護(hù)航的作用?，F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作狀況總結(jié)如下：
1、繃緊“安全第一”這根鉉，安全工作職責(zé)大、任務(wù)重，學(xué)校始終繃緊“安全第一、人命關(guān)天”這根弦，把做好綜治工作作為自己貫徹黨的十七大精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng)。認(rèn)真扎實(shí)地組織開展學(xué)校綜治工作。健全完善和強(qiáng)化我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能，使綜合治理工作沿著正確軌道進(jìn)行。我校的綜合治理工作構(gòu)成了層層管理，職責(zé)到崗，職責(zé)到人，各負(fù)其責(zé)，各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、把綜治工作作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和精神禮貌建設(shè)的長期工作來抓，繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位、工作目標(biāo)職責(zé)到位、工作制度措施到位，保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安定禮貌。繼續(xù)重視和加強(qiáng)了學(xué)校綜合治理工作的建章立制、計(jì)劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使學(xué)校綜治工作有章可循，有序進(jìn)行。我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室，在原先建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，根據(jù)新的實(shí)際狀況，對(duì)原先的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪，使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是：十二大環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)包干制度、防控甲型h1n1流感安全保衛(wèi)制度，食堂膳廳衛(wèi)生安全制度，寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度，實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個(gè)體商店和餐飲店安全管理制度。我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備，各有關(guān)部門務(wù)必嚴(yán)格按照制度辦事，并嚴(yán)格進(jìn)行檢查，將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰，以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。
學(xué)校綜治工作承擔(dān)起確保一方平安的政治職責(zé)，我校加強(qiáng)了綜治工作的職責(zé)意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo)，健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作機(jī)制，規(guī)范落實(shí)了綜治工作、措施，保證學(xué)校平安。
1、嚴(yán)格了學(xué)校綜治工作管理制度，做到“誰失職、誰負(fù)責(zé)”。全校各部門加強(qiáng)了職責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行綜治工作制度，分工負(fù)責(zé)、層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校綜治工作防范措施，構(gòu)成了“綜合治理綜合抓”的局面。
2、繼續(xù)完善，健全了學(xué)校社會(huì)綜治工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合工作的職責(zé)。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想道德和交通安全教育，深化普法安全教育，開展健康咨詢服務(wù)，安全自護(hù)自救培訓(xùn)。堅(jiān)持預(yù)防青少年違法犯罪，到目前為止，我校無安全事故和違法違法犯罪行為。，全面增強(qiáng)了師生的法制觀念，增強(qiáng)了師生的自護(hù)自救潛力。
3、注意防范、切實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生活動(dòng)的監(jiān)護(hù)工作，經(jīng)常對(duì)校園內(nèi)食堂、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、教學(xué)樓、辦公樓、電器設(shè)備等重要部位進(jìn)行了全面檢查，對(duì)個(gè)別學(xué)生性格孤僻，行為過激等不安定因素，及時(shí)疏導(dǎo)、防止激化，化消極因素為用心因素，并用心開展學(xué)校、家庭、社會(huì)綜合治理，警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治，保證了學(xué)生的安全。
5、嚴(yán)密組織學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)的可行方案，落實(shí)安全保障措施，并保證教辦及教體局同意后方可實(shí)施。
6、建立了重大突發(fā)事件報(bào)告制度，堅(jiān)持杜絕，遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
綜治工作為學(xué)校各項(xiàng)工作帶給了有力保證，我校綜治工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，按照綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實(shí)，在經(jīng)常性上下工夫，花氣力，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育，使各項(xiàng)工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)，還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持填寫值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常性的檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
2、堅(jiān)持師生護(hù)導(dǎo)值日和總務(wù)處負(fù)責(zé)日常安全檢查工作。
3、暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。立即處置掃除一切有礙學(xué)校綜治工作的不安定因素。
4、以建立“和諧校園”為主線，繼續(xù)認(rèn)真建立“和諧校園”，徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。
在抓實(shí)施的過程中，采取了突出重點(diǎn)，帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面，從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢，不合格者不準(zhǔn)上崗。對(duì)寢室派專人管理，并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每一天兩次衛(wèi)生大掃除”保證了學(xué)校的清潔。這樣，學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象，出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
1、校外早餐點(diǎn)、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品，影響我校師生飲食安全；小賣攤證件不齊全，或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求，衛(wèi)生問題有待進(jìn)一步解決。
2道路交通安全問題。由于撫八路車流量大，路況復(fù)雜（學(xué)校大門前十字路口和建房工地），減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠；校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營，影響師生正常出入，路燈不亮等現(xiàn)象突出；學(xué)校門口道路狹窄，學(xué)生行走不便。
3、社會(huì)治安問題。不良青年向?qū)W校滲透狀況依舊嚴(yán)重，這對(duì)學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。
5、庫岸交通溺水安全問題。我校離175水位很近，100多名乘船學(xué)生溺水安全隱患較大。
1、我校懇請(qǐng)縣、鎮(zhèn)交通城建領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門，高度重視我校師生的安全，盡快采取相應(yīng)的得力措施，解決我校面臨209國道三叉路口公路存在的交通安全問題，期望在十字路口設(shè)交警站崗。
2、縣城管部門及防疫部門，規(guī)范食品的營銷點(diǎn)和營銷行為，盡快對(duì)我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施，以杜絕流動(dòng)攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
3、繼續(xù)加強(qiáng)公安護(hù)學(xué)崗安全保衛(wèi)工作，完善各項(xiàng)制度。
總之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校師生員工的共同努力，使學(xué)校目前無違法、無安全事故、無火災(zāi)、無上訪鬧事等，實(shí)踐證明，搞好綜治是穩(wěn)定校園，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證，我將努力探索新形勢(shì)下做好綜治工作的新途徑或新方法，把綜治同“三個(gè)禮貌”建設(shè)結(jié)合起來，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇二十二
加強(qiáng)中小學(xué)薄弱學(xué)校建設(shè)，是貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意教育的迫切需要。近年來，鎮(zhèn)政府堅(jiān)持實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展的目標(biāo)，加快了教育發(fā)展的勢(shì)頭，推進(jìn)了基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。近年來，我鎮(zhèn)由于地理環(huán)境和縣域內(nèi)教育發(fā)展水平的差異，許多學(xué)生家長為了讓孩子擁有更好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，紛紛把孩子轉(zhuǎn)到交通方便、教學(xué)條件更好的縣城學(xué)校就讀，致使我鎮(zhèn)出現(xiàn)生源大量流失的現(xiàn)象。如何實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展已成為我鎮(zhèn)教育發(fā)展中的一個(gè)不容回避、亟待解決的問題。對(duì)此，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)列入重要議事日程。
為了加快對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)和改造，在本年一共爭取農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造專項(xiàng)資金60萬元，其中：中央45萬元、縣級(jí)15萬元，改造項(xiàng)目為：
1、上蓋小學(xué)教師宿舍防漏，修繕圍墻。
2、蘆溪小學(xué)新建教學(xué)樓圍墻及場地硬化。
3、曾安小學(xué)新建籃球場。
4、中心小學(xué)教師宿舍防漏。
同時(shí)我們還按照標(biāo)準(zhǔn)化的要求，全面加強(qiáng)中小學(xué)教育設(shè)備、圖書儀器、信息資料、體育器材的購置，同時(shí)結(jié)合校舍粉刷、學(xué)校文化建設(shè)等方面，確保資金到位、管理到位、設(shè)施到位。經(jīng)過薄弱學(xué)校的改造工程，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生們告別了原來光線極差、不能遮風(fēng)擋雨的老教室；告別了一下課就去打水、生火、做飯，直到上課也吃不到一頓飯的生活；告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場；嶄新的教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂以及學(xué)生操場，讓學(xué)生們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)環(huán)境，學(xué)生入學(xué)更為積極，學(xué)生的校園生活更為豐富多彩，更加鞏固了學(xué)生的入學(xué)率。
治理薄弱學(xué)校工作總結(jié)篇二十三
在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在綜治、維穩(wěn)、國安、公安、消防等業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)和全院師生的支持與配合下，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，進(jìn)一步強(qiáng)化校園治安管理和各項(xiàng)安全防范措施，全面落實(shí)綜合治理工作責(zé)任制，有效維護(hù)學(xué)院的安全與穩(wěn)定?，F(xiàn)將上如下：
x年工作的總體目標(biāo)是：鞏固“省級(jí)平安校園”成果，研究新形勢(shì)下保衛(wèi)工作新思路，實(shí)現(xiàn)“三無一降低”，即校園無重大安全事故、無重大刑事案件、無火災(zāi)事故發(fā)生和一般治安案件發(fā)案率有所降低。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
x年，學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全保衛(wèi)工作，在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下多方投資加強(qiáng)安全設(shè)施的建設(shè)，對(duì)原安裝監(jiān)控進(jìn)行維修并對(duì)學(xué)院部分公共區(qū)域盲點(diǎn)新增視頻監(jiān)控，提高了學(xué)院重點(diǎn)要害部位覆蓋面。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常深入第一線，掌握下情，及時(shí)提出建議和要求。堅(jiān)持重心下移、深入一線，及時(shí)了解安全形勢(shì)并組織所屬人員進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)戶縣公安局巡警隊(duì)、城西派出所所領(lǐng)導(dǎo)及民警、戶縣消防中隊(duì)武警對(duì)保衛(wèi)人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn);在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，6月學(xué)院微型消防站建立，標(biāo)志我院消防工作上了新臺(tái)階。通過保衛(wèi)人員各種業(yè)務(wù)的強(qiáng)化有效地預(yù)防了犯罪，確保了學(xué)院安全穩(wěn)對(duì)定，保持了責(zé)任事故零記錄。
(二)校園整治，確保到位。
為了確保校園安全穩(wěn)定，使各項(xiàng)工作走上規(guī)范化管理軌道，加強(qiáng)了校園及其周邊治安整治力度。
1.加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理。
(1)狠抓內(nèi)部治安管理。
鑒于目前較為嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢(shì)，我院積極研究對(duì)策，一是狠抓“處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”的落實(shí)，強(qiáng)化了應(yīng)急小分隊(duì)的職責(zé)，提高了快速反應(yīng)能力。二是加強(qiáng)值班、巡邏，保衛(wèi)處干部分區(qū)管理，進(jìn)行24小時(shí)不定時(shí)查崗，督促檢查執(zhí)勤情況。巡邏人員對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行不間斷的巡查，對(duì)進(jìn)入校園的可疑人員，進(jìn)行跟蹤查問。門衛(wèi)值班嚴(yán)格落實(shí)門禁制度，學(xué)生出入憑請(qǐng)假條刷卡通行，外來辦事人員登記通行，無關(guān)人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園。并對(duì)運(yùn)出校園的物資進(jìn)行清查、登記。三是督促教學(xué)樓和學(xué)生公寓加強(qiáng)管理，要求公寓管理員對(duì)進(jìn)入公寓的外來人員進(jìn)行登記，并堅(jiān)持每晚巡邏巡查，防止不法分子進(jìn)入。
(2)加強(qiáng)校園交通管理，確保校園交通安全。
校園是載客車輛經(jīng)常光顧的地方，特別是周末和節(jié)假日出租車和面的經(jīng)常在校園門口亂停亂撞，爭搶客員，對(duì)校園的正常秩序和師生的生命安全造成嚴(yán)重威脅。為了改變這種現(xiàn)狀，我們及時(shí)增加警力，重點(diǎn)規(guī)范督促外來車輛有序停放，同時(shí)會(huì)同縣交管部門對(duì)無證運(yùn)營車輛進(jìn)行了為期一周的整頓，防止了各種不安全問題發(fā)生。加大校內(nèi)車輛管理，教職工和經(jīng)營商戶車輛啟用道閘系統(tǒng)，來校辦事車輛登記通行，其它車輛禁止進(jìn)入校園。確保了校園良好的交通秩序。
(3)強(qiáng)化消防設(shè)施檢查力度，消除消防安全隱患。
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治”的方針，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，明確防火責(zé)任。及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充各單位的治安、防火責(zé)任人，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明。定期對(duì)學(xué)生公寓、教學(xué)樓、辦公樓、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)中心等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行安全消防大檢查，對(duì)存在的消防隱患及不安全因素逐一登記造冊(cè)，建立臺(tái)帳，限期整改。對(duì)損壞的消防器材及時(shí)進(jìn)行維修、更新、完善，更換學(xué)生餐廳全部滅火器103具;補(bǔ)充張貼消火栓、滅火器使用圖共40多張;定期檢查重點(diǎn)要害部位安全疏散圖。積極開展消防安全系列活動(dòng)，3月份先后針對(duì)保衛(wèi)人員、公寓管理員、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓管理員等重要部位人員分批進(jìn)行消防培訓(xùn)，11月，對(duì)公寓管理員分兩批逐人進(jìn)行滅火器操作演練，提高管理人員消防意識(shí)和消防管理水平。
(4)加快硬件建設(shè)，實(shí)施科技創(chuàng)安。
學(xué)院對(duì)安全硬件建設(shè)十分重視，在原基礎(chǔ)上投入近五十萬元新增安裝數(shù)字高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，確保學(xué)院的重點(diǎn)要害部位全掌控。重點(diǎn)部位新增監(jiān)控點(diǎn)位，公寓補(bǔ)充安裝了防護(hù)網(wǎng)。全院的安全情況基本納入可控范圍之內(nèi)。尤其視頻監(jiān)控系統(tǒng)的運(yùn)行，使學(xué)院的安全系數(shù)得到明顯提高，充分顯示了天眼的威力。
今年集中整治了校內(nèi)多處比較雜亂的地段，出動(dòng)警力200多人次，整頓交通、清除大門外無證攤點(diǎn)，加強(qiáng)校園周邊巡邏。配合公安部門對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧、出租屋進(jìn)行清理、整頓。保衛(wèi)處、學(xué)生處、后勤處多次采取統(tǒng)一行動(dòng)收繳管制刀具和大功率電器，查處假冒電器、酒類產(chǎn)品。凈化了校園及周邊治安環(huán)境，保證了校園良好秩序。
(三)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，鞏固“平安校園”成果。
在學(xué)院的安全穩(wěn)定工作中，保衛(wèi)處積極配合學(xué)院安全穩(wěn)定辦，全力做好學(xué)院的安全穩(wěn)定工作，在敏感期和重大節(jié)日，及時(shí)制定了穩(wěn)定安全工作方案。組建了應(yīng)急處置分隊(duì)，加強(qiáng)巡邏和門禁制度，為大門值班人員配備了警棍和頭盔，執(zhí)勤崗位配備了鋼釵，加強(qiáng)了安全防范措施，確保非常時(shí)期學(xué)院的安全穩(wěn)定。
(四)廣泛開展安全防范教育和宣傳活動(dòng)。
重師生員工安全防范的宣傳教育活動(dòng)，充分利用院報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、專題講座、led屏幕等形式，對(duì)師生進(jìn)行法制、安全、消防、國防教育活動(dòng)。通過保衛(wèi)處網(wǎng)站及校園網(wǎng)及時(shí)發(fā)布校園周邊的社會(huì)治安動(dòng)態(tài)。提高全員法律和安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念。
(五)牢固樹立服務(wù)師生意識(shí)。
本著為廣大師生服務(wù)的原則，依法執(zhí)勤、文明執(zhí)勤，義務(wù)護(hù)送急診學(xué)生30多人次，為師生員工排憂解難，受到師生們的`好評(píng)。真正達(dá)到了“有警必接，有求必應(yīng)”，起到了校園“110”的作用。
(六)做好學(xué)院大型活動(dòng)的各項(xiàng)安保工作。
配合教務(wù)處，積極做好大學(xué)生四六級(jí)英語考試的試卷押送等各項(xiàng)安保工作，配合就業(yè)辦做好大型招聘會(huì)的安保工作、畢業(yè)生畢業(yè)證發(fā)放的安保工作;以及“--”學(xué)院舉行軌道論壇大型活動(dòng)的安保方案及車輛指揮停放等。
(一)院內(nèi)車輛時(shí)有亂停亂放的現(xiàn)象。目前由于教職工新購車輛增多，加之經(jīng)商人員的車輛，校內(nèi)停車場遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足停車要求，急需新建停車場。
(二)門禁制度時(shí)緊時(shí)松。由于校警文化程度普遍偏低、人員流動(dòng)大，一些新入職的校警業(yè)務(wù)不熟，造成了在門禁制度的落實(shí)上時(shí)緊時(shí)松。
(三)個(gè)別學(xué)生仍有思想麻痹，對(duì)安全工作不夠重視的現(xiàn)象。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全體教師對(duì)安全問題講得多，也采取了許多教育宣傳措施，但個(gè)別學(xué)生仍有思想麻痹，不夠重視的現(xiàn)象，如在校行為不規(guī)范，不守交通規(guī)劃，與社會(huì)閑散人員交往、宿舍私接電線違規(guī)使用電器等現(xiàn)象，給安全教育的落實(shí)帶來一定難度。
(五)安全工作硬件建設(shè)的投入有限。作為一所經(jīng)費(fèi)十分緊張的民辦院校，安全工作硬件建設(shè)的投入有限，視頻監(jiān)控系統(tǒng)缺乏維護(hù)、消防自動(dòng)報(bào)警設(shè)施至今未完全啟動(dòng)。
(一)建好高校安全穩(wěn)定隊(duì)伍。首先用教育、規(guī)章制度來規(guī)范行為，提高基本素質(zhì);其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為師生員工服務(wù)的能力。實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍的專業(yè)化，提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
(二)加強(qiáng)車輛管理，做到車輛有序。
(三)積極加強(qiáng)地方政府、公安機(jī)關(guān)聯(lián)系，繼續(xù)加大校園周邊環(huán)境治理力度，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的校園治安環(huán)境。
x年，我院將積極行動(dòng)起來，團(tuán)結(jié)一心，愛崗敬業(yè)，奮力開拓，以更加飽滿的熱情，以更加昂揚(yáng)的斗志，為下半年目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!
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