批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問(wèn)題的能力?？偨Y(jié)需要客觀、全面地梳理和歸納，以便更好地了解和改善自己的行為和表現(xiàn)。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看下面的范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是你們的新老師，我是你們的新班主任，我叫……，以后還負(fù)責(zé)上x(chóng)x課程。從今以后我們就一起過(guò)了，直到你們畢業(yè)，相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流，先讓他們對(duì)你有感，以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去，還有你有意義或有意思的事，他們很希望知道關(guān)于老師的事，要容到一起，不要太嚴(yán)肅，這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是朋友也就是說(shuō)給你面子，你說(shuō)他他會(huì)聽(tīng)的，你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子，老師拿我都沒(méi)辦法，但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師，下課了，有時(shí)候有事就去找他，跟他很，跟朋友一樣，他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。
大家有沒(méi)有信心讓我們共同努力，一起把我們班搞,把政治這門(mén)課學(xué)?
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇二
本文由自我介紹網(wǎng)提供參考閱讀！
同學(xué)們，大家好！這個(gè)學(xué)期我就是你們的新**老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的**課，目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，同時(shí)我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我教的是**，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把**課上得像**課一樣具備趣味性。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的.老師。
我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面！
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇三
是最好的讓同事認(rèn)識(shí)您的最佳方式，下面是本站小編為大家整理的上崗自我介紹，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家上午好。我叫張克成，弓長(zhǎng)張，克服困難的克，成功的成，初次見(jiàn)面大家可能記不住，沒(méi)關(guān)系，大家叫我小張就好了。我來(lái)自湖北黃岡武穴，是武漢大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院能源動(dòng)力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，目前在公司咨詢(xún)部工作。
作為一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，新到一個(gè)陌生的城市，面對(duì)自己人生的第一份工作，我是忐忑大于欣喜的，有一種前途未卜的感覺(jué)，再加上逝去學(xué)生時(shí)代的傷感，剛開(kāi)始我的情緒是比較低落的。值得慶幸的是，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了充分的照顧和細(xì)致的指導(dǎo)，鄧總、吳經(jīng)理、李副經(jīng)理多次找我談心;在入職方面，辦公司于姐也是熱心熱情地幫我們辦理各種手續(xù);在工作方面，以周工為代表的前輩們也是我學(xué)習(xí)的榜樣，眾所周知，技術(shù)工種是比較枯燥的，但是已經(jīng)在本行業(yè)工作十幾甚至幾十年的前輩們卻依舊用他們飽滿(mǎn)的精神深深地感染了我，在這里對(duì)他們一并表示感謝。最后，要感謝的是我的校友兼同事余芳同學(xué)，室友兼同事黃晶同學(xué)，曾令奎同事，鄧洪明同事，謝謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)工作生活上的幫助。當(dāng)然還有那些散布于全國(guó)各地的朋友同學(xué)們，也希望他們像我一樣榮幸地進(jìn)入像深水這樣溫馨的大家庭，譜寫(xiě)自己人生的新篇章。
相信有了這么多的關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)和祝福，我一定能克服目前的困難，盡快地成長(zhǎng)起來(lái)，為公司的發(fā)展盡自己的一份薄力。
大家好!我叫(這里寫(xiě)您自己的名字)。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)是我其中之一的夢(mèng)想我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高,是一個(gè)性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書(shū)，各種書(shū)都喜歡，當(dāng)然啦，我最喜歡，不知道大家是否看過(guò)另我喜歡不已的死神，動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!我盡情遨游在書(shū)的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。
有廣泛愛(ài)好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l(shuí)有困難，只要我能幫到你們的，盡管說(shuō)，我一定在所不辭!!古道熱腸來(lái)稱(chēng)呼再合適不過(guò)了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒(méi)有什么特別的原因嗎，秋太過(guò)于傷感，夏太過(guò)于熱情，而春天卻太過(guò)于溫和，冬再好不過(guò)了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。
對(duì)了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開(kāi)，口齒留香，歡迎大家到我加來(lái)做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
我來(lái)到xx公司雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但在這短短的一個(gè)月里，卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精、不斷創(chuàng)新以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，-讓我感到加入xx公司是一次職場(chǎng)生涯的正確選擇。能榮幸成為xx公司大家庭的一份子，我感到無(wú)比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō)，盡管在過(guò)去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但剛?cè)牍?，難免還是有一個(gè)適應(yīng)期。為了能讓自己盡入工作狀態(tài)和適應(yīng)新的環(huán)境，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教同事，積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在這里我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助，才使我盡早從那種緊張情緒中釋放出來(lái)，盡快地適應(yīng)環(huán)境，全身心地投入工作!因?yàn)檎缥伊私獾哪菢?，xx公司是關(guān)心自己的每一位員工，給每一位員工足夠的空間展現(xiàn)自己!在xx公司，我喜歡業(yè)務(wù)員這個(gè)崗位，因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮制定的計(jì)劃、處理問(wèn)題的能力。
良好的心態(tài)加上積極的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為了做好銷(xiāo)售這份工作，我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)。
在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地充實(shí)自己，提高技能，以適應(yīng)公司快速的發(fā)展。在工作中可能會(huì)有迷惑和壓力，但我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會(huì)取得成功。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
下午好!
我是來(lái)自?xún)?nèi)一科的護(hù)士。今天，在此參加主管護(hù)師競(jìng)聘。
我于20xx年畢業(yè)分到我院從事臨床護(hù)理工作至今已20xx年，在于20xx年進(jìn)入血透室成為了一名血液凈化專(zhuān)科護(hù)士，在這期間先后取得護(hù)理大專(zhuān)、本科文憑。于20xx年在四川省空軍總醫(yī)院進(jìn)修血液凈化專(zhuān)業(yè)，又于20xx年在四川省人民醫(yī)院參加了四川省首屆血液凈化專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)?nèi)〉昧恕秾?zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)合格證書(shū)》，并順利通過(guò)了護(hù)理中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格、職稱(chēng)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試。
今天，我很高興自己有資格參加此次競(jìng)聘，作為一名血透室專(zhuān)科護(hù)士，我服從科主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作安排，遵守醫(yī)院及科室的一切規(guī)章制度，從未接受過(guò)病人的紅包，履行了醫(yī)務(wù)人員“五不準(zhǔn)”原則。
血透患者是一特殊的群體，他們需要長(zhǎng)期、定期的進(jìn)行血液透析治療才能維持生命，這也就決定了血透工作人員的特殊性，不光需要我們護(hù)理人員具有很強(qiáng)責(zé)任心、愛(ài)心和耐心，還要擁有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!每當(dāng)遇到危重、中毒病人需要急診透析時(shí)，無(wú)論是節(jié)假日、休息、還是在睡夢(mèng)中，只要是接到科室急診透析的電話(huà)，我就會(huì)立刻趕往我的工作崗位。我于20xx年擔(dān)任血透室護(hù)理質(zhì)量控制組長(zhǎng)至今，能很好的配合科主任和護(hù)士長(zhǎng)做好血透室的質(zhì)量控制工作。血透室由原來(lái)的兩臺(tái)透析機(jī)增添到6臺(tái)，每年透析次數(shù)由原來(lái)的五六百次增加到目前的1400次左右。而我也通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，積累了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和嫻熟的血液透析、血液濾過(guò)、血液灌流和crrt等護(hù)理操作技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)。業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和掌握國(guó)內(nèi)外最新護(hù)理動(dòng)態(tài)。并把外出進(jìn)修所學(xué)的新知識(shí)、新技術(shù)很好運(yùn)用到臨床工作中，使病人透析質(zhì)量不斷的提高，在我擔(dān)任組長(zhǎng)至今，無(wú)任何醫(yī)療事故及醫(yī)院感染不良事件發(fā)生。在醫(yī)院創(chuàng)“三乙”時(shí)自己根據(jù)科室實(shí)際情況制定的醫(yī)院感染相關(guān)制度和資料得到了評(píng)審專(zhuān)家的認(rèn)可和好評(píng)。今年又增添了透析器復(fù)用技術(shù)，不但為患者減少了醫(yī)療費(fèi)用，同時(shí)也為醫(yī)院創(chuàng)造了一定的社會(huì)效益。還參與了新建血液凈化中心的圖紙規(guī)劃。
尿毒癥患者由于病程較長(zhǎng)，加上經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，心理護(hù)理是難點(diǎn)也是重點(diǎn)。因此，我們必須對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，與家屬誠(chéng)懇的交談，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的感受并給予鼓勵(lì)，幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。多年的血透室工作生涯，與許多家屬和患者的關(guān)系已不再是簡(jiǎn)單的護(hù)理與被護(hù)理了，無(wú)形中上升為一種相互信任、相互依賴(lài)和親情感!每當(dāng)工作得到患者和家屬的好評(píng)和認(rèn)可時(shí)我感到無(wú)比的自豪和欣慰!隨著尿毒癥患者的不斷增加，接受透析治療的人數(shù)會(huì)越來(lái)越多，相應(yīng)就需要更多的醫(yī)療資源和更大的醫(yī)療市場(chǎng)。我們醫(yī)院作為西區(qū)唯一的一家三級(jí)綜合性醫(yī)院相信我們的血液凈化中心更大更好的發(fā)展是勢(shì)在必行的!
我已具備競(jìng)聘主管護(hù)師的資格，我認(rèn)為我能夠勝任主管護(hù)師工作，能夠更好地配合科主任和護(hù)士長(zhǎng)做好血透室的質(zhì)量控制工作。希望院領(lǐng)導(dǎo)及各位評(píng)委老師能給我一個(gè)展示自我價(jià)值的平臺(tái)，我會(huì)在今后的工作中更加努力，不斷完善充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更好的為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)。為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量!
謝謝大家!!
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇五
我只要的努力,我會(huì)學(xué)到如何老師的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?和班的同學(xué)進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)新未來(lái)范文3。
同學(xué)們,大家好!這個(gè)學(xué)期我就是你們的新**老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的**課.目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時(shí)我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家上午好。我叫張克成，弓長(zhǎng)張，克服困難的克，成功的成，初次見(jiàn)面大家可能記不住，沒(méi)關(guān)系，大家叫我小張就好了。我來(lái)自湖北黃岡武穴，是武漢大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院能源動(dòng)力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，目前在公司咨詢(xún)部工作。
作為一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，新到一個(gè)陌生的城市，面對(duì)自己人生的第一份工作，我是忐忑大于欣喜的，有一種前途未卜的感覺(jué)，再加上逝去學(xué)生時(shí)代的傷感，剛開(kāi)始我的情緒是比較低落的。值得慶幸的是，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了充分的照顧和細(xì)致的指導(dǎo)，鄧總、吳經(jīng)理、李副經(jīng)理多次找我談心；在入職方面，辦公司于姐也是熱心熱情地幫我們辦理各種手續(xù)；在工作方面，以周工為代表的前輩們也是我學(xué)習(xí)的榜樣，眾所周知，技術(shù)工種是比較枯燥的，但是已經(jīng)在本行業(yè)工作十幾甚至幾十年的前輩們卻依舊用他們飽滿(mǎn)的精神深深地感染了我，在這里對(duì)他們一并表示感謝。最后，要感謝的是我的校友兼同事余芳同學(xué)，室友兼同事黃晶同學(xué)，曾令奎同事，鄧洪明同事，謝謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)工作生活上的幫助。當(dāng)然還有那些散布于全國(guó)各地的朋友同學(xué)們，也希望他們像我一樣榮幸地進(jìn)入像深水這樣溫馨的大家庭，譜寫(xiě)自己人生的新篇章。
相信有了這么多的關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)和祝福，我一定能克服目前的困難，盡快地成長(zhǎng)起來(lái)，為公司的發(fā)展盡自己的一份薄力。
新教師同學(xué)們好：從今天開(kāi)始我們將一起走過(guò)四年,下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,比如說(shuō)不會(huì)梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的老......
精選范文:新教師范文(共2篇)同學(xué)們，大家好！這個(gè)學(xué)期我就是你們的新**老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的**課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的......
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇七
有些事無(wú)需比較，一則木已成舟，二則不具現(xiàn)實(shí)意義，實(shí)習(xí)前的講話(huà)。只能向前看，與自己比，自己的過(guò)去——不論輝煌還是灰暗。
對(duì)于無(wú)心插柳的這份工作，不敢輕易怠慢。一則確實(shí)需要用心，自己尚且不足，二則確實(shí)是份可以提升自己的工作。說(shuō)無(wú)心插柳真不懸，沒(méi)規(guī)定過(guò)自己首份工作的行業(yè)、薪資標(biāo)準(zhǔn)——職位倒是有個(gè)范圍——卻機(jī)緣巧合下得到了一份很多同學(xué)理想行業(yè)的職位。盡管不是國(guó)企或?qū)嵙π酆竦耐赓Y公司，但是的確很考驗(yàn)和提升我這個(gè)剛出校門(mén)的菜鳥(niǎo)。
不過(guò)，稍有不適的是，我還沒(méi)在上一份實(shí)習(xí)結(jié)束的尾巴喘口氣就來(lái)這個(gè)單位實(shí)習(xí)了。除了公司，步行不到20分鐘接到電話(huà)確認(rèn)被試錄用?？陀^原因不說(shuō)，主管原因我猜可能是我比較聽(tīng)話(huà)看上去。不過(guò)有句話(huà)面試官說(shuō)的很對(duì)，學(xué)習(xí)的能力很重要，或許他以為我有學(xué)習(xí)的能力，至少是有這樣的期待的，我也希望自己能真正真正展現(xiàn)出來(lái)別讓人失望，別讓自己。就這樣，沒(méi)問(wèn)清薪資待遇就業(yè)協(xié)議等等給自己一個(gè)可靠保證的情況下我也做出接受的回復(fù)。我想，內(nèi)心里的第一感覺(jué)是對(duì)這個(gè)企業(yè)的信任，相信能給自己一個(gè)好的平臺(tái)。有時(shí)候認(rèn)準(zhǔn)的事情是要不多問(wèn)索取，重要在與耕耘，同時(shí)總結(jié)提煉提升。不是給自己不長(zhǎng)心找理由。
從開(kāi)始到今天5個(gè)工作日，獨(dú)立上崗第一天。以后過(guò)程必定是盤(pán)旋曲折前進(jìn)的，讓我用心一點(diǎn)點(diǎn)記錄吧，這個(gè)過(guò)程的酸甜苦辣。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇八
我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，主學(xué)美術(shù)。我感到非常高興和榮幸。
我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)。有較強(qiáng)的組織能力，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。
經(jīng)過(guò)四年學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)踐能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂熱情和所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)中，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。教師這個(gè)職業(yè)要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。我廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。
在教師技能方面我勤學(xué)苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。我興趣愛(ài)好廣泛，善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美，使我的課堂更加多彩與生動(dòng)。這些都為我成為一名人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇九
下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫xxx，就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來(lái)到蔚縣來(lái)到蔚縣二中我感到十分的親切，因?yàn)樯觞N呢，因?yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆?、你們的天真、你們的勤奮。雖說(shuō)是初次來(lái)到蔚縣，但是我對(duì)張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第二次來(lái)到張家口，第一次是去赤城玩，在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景，名山大川。但是說(shuō)起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪，我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng)，運(yùn)河之都”美稱(chēng)的山東省濟(jì)寧市，有著“佛都”之稱(chēng)的汶上縣?！爸潦ハ葞煛笨鬃泳驮谖覀兡堑那罚瑏喪ッ献?，復(fù)圣顏?zhàn)樱谑ピ右捕颊Q生于此，古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂?，歡迎大家有時(shí)間去參觀感受一下。
說(shuō)起我的愛(ài)好平時(shí)喜歡看看書(shū)籍特別是關(guān)于勵(lì)志、金融方面的較多。先人說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”嘛古人誠(chéng)不我欺也曠讀的多了，自己的見(jiàn)識(shí)就會(huì)隨之增長(zhǎng)，自己的氣質(zhì)也會(huì)提高，“腹中有書(shū)氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對(duì)自己有益的書(shū)籍，養(yǎng)成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習(xí)慣。
其次，我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺(jué)，特別是那種經(jīng)過(guò)自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感，那種成就感是非常美妙的，不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作，自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來(lái)精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué)們能找到自己的愛(ài)好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，當(dāng)然了，雖然我學(xué)的還不是很全面，但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會(huì)十分樂(lè)意的.。
作為一名新的老師，經(jīng)驗(yàn)不足是必然的，但是我們擁有初入職場(chǎng)的熱情和激情，擁有充實(shí)自己的決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù)，做好事，也希望同學(xué)們積極配合，共創(chuàng)佳績(jī)，讓我們的未來(lái)會(huì)更好。
謝謝大家。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十
除了古今聯(lián)想以外，還可進(jìn)行類(lèi)似聯(lián)想(有相似的特點(diǎn)或本質(zhì))、對(duì)比聯(lián)想(有相反的性質(zhì))、因果聯(lián)想、連鎖聯(lián)想等等。
2.分類(lèi)法。
看到比較抽象的論題，籠統(tǒng)地談，議論就很難展開(kāi)。這時(shí)候我們可以考慮將所要討論的事物分一分類(lèi)。
比如對(duì)“友誼”一詞，我們并不陌生，但難以深層論述。這時(shí)，我們可將不同類(lèi)型的友誼分一分類(lèi)，這樣就可打開(kāi)思路。
友誼，按不同時(shí)代，可以分成“伯牙摔琴”、“桃園結(jié)義”式的反映封建倫理道德的友誼;“基督――博愛(ài)”式的資本主義社會(huì)中的友誼;以馬克思和恩格斯為典范的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命友誼。
按不同的目的，可以分成為了一個(gè)人或幾個(gè)人的利益而建立的友誼，為了階級(jí)、國(guó)家、民族的利益而產(chǎn)生的友誼。
按不同的性質(zhì)，可以分成在共同的奮斗中，互相深刻了解建立起來(lái)的友誼;在一起吃喝玩樂(lè)中，互相吹吹拍拍建立起來(lái)的“友誼”。
有了分類(lèi)，可供議論的內(nèi)容一下子變得豐富多了。分類(lèi)，不僅打開(kāi)了你的思路，而且使你看到了問(wèn)題的深入。由此看出，分類(lèi)法是從各個(gè)不同角度來(lái)認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì)，把那些抽象的論題具體化的一種方法。
3.層遞法。
是一種把論題加上其他成分，進(jìn)行變形思考的方法。有些概念比較抽象，如果只就這個(gè)概念來(lái)談就很容易使議論空泛、不深入。這時(shí)候，可以考慮采用“層遞”的方法，縮小議論，使文章層層深入。
層遞法可分兩種方式：一種是增加定語(yǔ)，隨著論題不斷增加定語(yǔ)，文章的思路便不斷向前發(fā)展，議論的范圍就不斷集中到更小的范圍之內(nèi)。比如《談奮斗》這樣一個(gè)題目，第一層可以泛談“奮斗”，第二層增加成分，談“青年的奮斗”，第三層繼續(xù)增加成分，談“二十世紀(jì)中國(guó)青年的奮斗”;另外一種方式是擴(kuò)展論題內(nèi)容，把一個(gè)抽象的論題具體化，從而使文章思路更開(kāi)闊、論述更全面。比如《論學(xué)習(xí)》這個(gè)題目，就可以先談“學(xué)習(xí)的目的”，其次談“學(xué)習(xí)的興趣”;再次談“學(xué)習(xí)的規(guī)律”;最后談“學(xué)習(xí)的方法”等等。
4.闡述法。
即在論證過(guò)程中對(duì)論據(jù)進(jìn)行闡明、解釋?zhuān)颜摀?jù)中蘊(yùn)涵的借以證明論點(diǎn)的內(nèi)容揭示得更鮮明、更充分?？山柚谶@一方法打開(kāi)思路。
例如，鄧拓的《不要秘訣的秘訣》中，曾引用南宋人陳善在《捫虱新話(huà)》中的一段話(huà)來(lái)論證讀書(shū)不能求助于“秘訣”，而須自己下功夫：
“讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法;用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處;不能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也。”
接著作者作了如下闡釋?zhuān)?/p>
用現(xiàn)在的眼光讀這一段文字，也許覺(jué)得他的見(jiàn)解很平常。然而，我們要知道，陳善是南宋淳熙年間，即公元十二世紀(jì)后半期的人。在那個(gè)時(shí)候他就能夠提出這樣鮮明的主張，也算是難能可貴的人。他主張要讀活書(shū)而不要讀死書(shū)，就是說(shuō)要知入知出;要體會(huì)古人著作的精神和實(shí)質(zhì)而不要死背一些字句，就是說(shuō)要體會(huì)古人用心處而不可死在言下。不但這樣，他還反對(duì)為讀書(shū)而讀書(shū)的傾向。他主張讀書(shū)要求實(shí)際運(yùn)用，并且要用得靈活，即所謂“透脫”。你看他的這些主張，難道不是一種反教條主義的主張嗎?他的這個(gè)主張，過(guò)去很少有人注意，因?yàn)樗穆暶h(yuǎn)不如朱熹等人，但是他根據(jù)自己讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)而提出了這種主張，我想還是值得推薦的。
作者通過(guò)對(duì)一段文言文的闡釋?zhuān)枰躁U明了自己的觀點(diǎn)。我們也可以對(duì)一些難以理解的觀點(diǎn)進(jìn)行條分縷析的闡述，以使觀點(diǎn)鮮明、突出。
5.反彈琵琶法。
對(duì)于有些似成定論的問(wèn)題，如果仔細(xì)分析一下，你就發(fā)現(xiàn)未必恰當(dāng)。這就需要我們拿出破舊立新的氣魄，推翻傳統(tǒng)的看法，提出新的見(jiàn)解。這種逆向思維出新意的方法，我們稱(chēng)之為“反彈琵琶法”，它可以打破陳舊觀念，使新的觀念出臺(tái)。
比如“近朱者赤，近墨者黑”是千百年來(lái)流傳至今的名言，似乎是不可移易的真理，仔細(xì)研究一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的影響作用，但外因總是要通過(guò)內(nèi)因而起作用的，因此在一定的條件下這句話(huà)是不對(duì)的，是有一定局限性的。這樣我們就可以寫(xiě)出《近墨者未必黑》這樣的文章，來(lái)闡明我們的觀點(diǎn)：每個(gè)人都應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
不過(guò)大家在運(yùn)用反彈琵琶法時(shí)，要注意不能刻意地標(biāo)新立異，而沒(méi)有事實(shí)根據(jù)，那樣就不是思路的創(chuàng)新，而成為嘩眾取寵了。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十一
???? 同學(xué)們大家好！很高興認(rèn)識(shí)大家，雖然我們都是初次見(jiàn)面，但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)了！
??? 首先讓我介紹下自己吧：我叫，你們可以叫我王老師，但我更喜歡大家叫我蕓姐姐，隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。
??? 就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場(chǎng)》這門(mén)課，同學(xué)們可能一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問(wèn)：市場(chǎng)是什么？看不見(jiàn)摸不著；全球市場(chǎng)又是什么？我連國(guó)還沒(méi)出過(guò)呢，從小到大就見(jiàn)過(guò)那么幾個(gè)扳著指頭就能算過(guò)來(lái)外國(guó)人，這離我太遙遠(yuǎn)了吧！其實(shí)同學(xué)們不知道，全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見(jiàn)到：比如有的男孩子們最鐘愛(ài)的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞，這些都可以叫做全球市場(chǎng)。不過(guò)全球市場(chǎng)也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，它作為一門(mén)學(xué)科，要牽扯到比如國(guó)際法律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，掌握他們，最后要把他們運(yùn)用到日常生活中去，這就是我們來(lái)這里的目的。
??? 同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰明才智來(lái)吧，我們一起學(xué)習(xí)，一起揭開(kāi)全球市場(chǎng)的神秘面紗！
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十二
在答題過(guò)程中，應(yīng)先將容易的與中等難度的做完，當(dāng)遇到了難題，一時(shí)又想不出解題方法，或判斷不出哪個(gè)選項(xiàng)為正確答案時(shí)，應(yīng)采取先放一放的緩沖策略，集中精力去做會(huì)做的題，最后留下些時(shí)間（比如十來(lái)分鐘)，回過(guò)頭來(lái)再集中精力打“殲滅戰(zhàn)”，如果某些難題實(shí)在做不出，即可采取“猜測(cè)法”，猜一個(gè)你認(rèn)為可能正確的選項(xiàng)。
（2）注重――審清題目句意。
答題時(shí)一定要先審清題意，弄清題目的要求。由于考試的題量大、時(shí)間緊，對(duì)大部分考生來(lái)說(shuō)，能按時(shí)完成所有題目已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。因此，如果審錯(cuò)了題意，再重新答題的話(huà)，即使做對(duì)了題目也與做錯(cuò)或沒(méi)做沒(méi)有太大的區(qū)別，因?yàn)樗鼣D占了解答后面題目的時(shí)間。所以，做題前一定要看清題目，審清題意，減少答題的盲目性，避免因改正錯(cuò)誤而浪費(fèi)時(shí)間。
（3）注重――運(yùn)用直覺(jué)思維。
這樣既浪費(fèi)時(shí)間，又不能保證準(zhǔn)確率。在這種情形下，建議采用“最先想到”的方案，也就是說(shuō)，要重視直覺(jué)思維的結(jié)果。直覺(jué)思維是以過(guò)去的體驗(yàn)和知識(shí)水平為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，因此有一定的正確性，它比隨意瞎猜要更有效一些。
（4）注重――克服舌尖效應(yīng)。
生活中常有這樣的情形，一些很熟悉的事情，就是一時(shí)想不起來(lái)，有一種話(huà)到嘴邊卻說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，心理學(xué)中稱(chēng)之為“舌尖效應(yīng)”?！吧嗉庑?yīng)”在情緒緊張時(shí)尤為明顯。對(duì)付“舌尖效應(yīng)”的辦法就是在心理上放松，暫時(shí)把“攔路虎”放在一邊，先做其他的題目，過(guò)一會(huì)兒再回過(guò)頭來(lái)思考這一問(wèn)題，也許就會(huì)恍然大悟。
（5）注重――放棄偏題難題。
好的方法固然能提高做題速度，但并不是每個(gè)題目都可一眼識(shí)破，找出簡(jiǎn)便方法的。有些題目用常規(guī)方法做可能要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，而尋找簡(jiǎn)便方法可能會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間。因此，為了保證整體的做題速度，就一定要學(xué)會(huì)放棄。尤其是在遇到一些新題型時(shí)，如果一分鐘之內(nèi)仍找不到簡(jiǎn)便方法的話(huà)，就一定要果斷地放棄。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十三
1、人類(lèi)基因組測(cè)序完成后，生物學(xué)家便一直在繪制堿基上的小差異，即單核苷酸多態(tài)性，這些小差異成為10余個(gè)研究項(xiàng)目的關(guān)鍵內(nèi)容，在這些被稱(chēng)為廣泛關(guān)聯(lián)基因組研究中，研究人員對(duì)數(shù)千名患病或無(wú)病個(gè)體的dna進(jìn)行了對(duì)比，以確定哪些小的基因差異會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)疾病風(fēng)險(xiǎn)。
由此不能推出的是()。
a.今后更多的人將會(huì)擁有自己部分或全部的基因組。
b.今后更多的人將會(huì)準(zhǔn)確地了解自己存在患何種疾病的風(fēng)險(xiǎn)。
c.發(fā)現(xiàn)人類(lèi)基因組個(gè)體差異。
d.發(fā)現(xiàn)人類(lèi)基因組集合體差異。
【中公解析】題干是通過(guò)個(gè)體比對(duì)發(fā)現(xiàn)小的基因差異，沒(méi)有提到集合體差異，無(wú)法推出能否發(fā)現(xiàn)集合體差異，所以正確選項(xiàng)為d。
備考資料。
最準(zhǔn)確地描述了上段論述中所采用的推理方法的一項(xiàng)是()。
a.鑒于條件不存在的時(shí)候現(xiàn)象沒(méi)有發(fā)生，所以認(rèn)為條件是現(xiàn)象的一個(gè)原因。
b.鑒于有時(shí)條件不存在的條件下現(xiàn)象也會(huì)發(fā)生，所以認(rèn)為條件不是現(xiàn)象的前提。
c.由于某一特定事件在現(xiàn)象發(fā)生前沒(méi)有出現(xiàn)，所以認(rèn)為這一事件不可能引發(fā)現(xiàn)象。
d.試圖說(shuō)明某種現(xiàn)象是不可能發(fā)生的，而某種解釋正確就必須要求這種現(xiàn)象發(fā)生。
【中公解析】新疆成為石油開(kāi)采中心，這是庫(kù)爾勒物價(jià)大漲現(xiàn)象出現(xiàn)的條件;b項(xiàng)當(dāng)成為開(kāi)采中心這一條件不存在的時(shí)候，庫(kù)爾勒的物價(jià)上漲的現(xiàn)象并沒(méi)有發(fā)生，故此項(xiàng)的說(shuō)法不正確;c項(xiàng)根據(jù)選項(xiàng)的意思，“某一特定事件”指成為開(kāi)采中心這件事，“現(xiàn)象”就是指物價(jià)上漲，成為開(kāi)發(fā)中心之前物價(jià)沒(méi)有上漲，所以成為開(kāi)采中心不能引起物價(jià)上漲，這種說(shuō)法明顯不正確;而d項(xiàng)的說(shuō)法過(guò)于模糊，“某種現(xiàn)象”、“某種解釋”指代都不是很清楚，故也不選。本題選擇a。
/jingyan/。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十四
我叫xx，是本學(xué)期新來(lái)的xx教師，剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個(gè)大家庭中來(lái)，這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的'新同事、新朋友。
雖然之前已經(jīng)在我們xxx實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間了，但還是有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí)，還希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。
謝謝大家！
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十五
文學(xué)較之哲學(xué)，除了共通的社會(huì)批判功能以外，還有其獨(dú)特的風(fēng)情，它有一種在字里行間洋溢著的詩(shī)情畫(huà)意，有美好的欣賞性，這就是文學(xué)的美感。將好的文學(xué)作品成功地拍成電影，更給人以遐想、沖動(dòng)和震撼。在近代文藝作品中，《簡(jiǎn)?愛(ài)》和《音樂(lè)之聲》就是充分展示文學(xué)美感的作品，一往情深地謳歌了生活的美和人類(lèi)道德的偉大。
但是，歐美進(jìn)入高度發(fā)達(dá)的商品社會(huì)后，已經(jīng)很難奉獻(xiàn)這樣的經(jīng)典之作了，正像音樂(lè)領(lǐng)域已經(jīng)很難再出貝多芬、舒伯特等大師的作品一樣。另一方面是人們的欣賞情調(diào)和欣賞能力已經(jīng)向簡(jiǎn)單化刺激方向蛻化。當(dāng)年愛(ài)湊熱鬧的美國(guó)人組成擁有數(shù)十個(gè)分指揮的萬(wàn)人樂(lè)隊(duì)來(lái)演奏施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》，而且還盛情邀請(qǐng)作者本人赴美指揮。結(jié)果施特勞斯一曲指揮下來(lái)便逃之夭夭，因?yàn)槟锹÷〉膿艄穆曈腥缗趽?，那管?lè)齊奏也有汽笛齊鳴的味道，美感被破壞殆盡，而那些所謂的音樂(lè)人卻在那里喜形于色。由此可見(jiàn)，經(jīng)典作品在“杯水主義”和“快餐文化”時(shí)興的氛圍里，其美感很多都要被附庸風(fēng)雅和“豬八戒吃人參果”式的囫圇吞棗所銷(xiāo)蝕。
現(xiàn)代人看起來(lái)太忙了，許多人在這忙碌的世界上生活，手腳不停。就好像在阿爾卑斯山上旅行，乘汽車(chē)匆匆忙忙地走過(guò)，沒(méi)有時(shí)間回一回頭，或者停一停步子，欣賞一下風(fēng)景，結(jié)果，使這原本豐富美麗的世界，在我們眼中空無(wú)所有，只剩下匆忙和緊張、勞碌和憂(yōu)愁。
受世界流行風(fēng)的影響，又由于自身所處的社會(huì)發(fā)展階段，當(dāng)今的中國(guó)文學(xué)也甚缺那種值得咀嚼的作品，而欣賞群也有點(diǎn)“顧不上”美感的倉(cāng)促。缺乏哲學(xué)素養(yǎng)也許是文學(xué)美感短缺的重要原因，在文學(xué)評(píng)論類(lèi)作品中尤其可以發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題。文學(xué)作品是深沉還是淺薄，生活積累是客觀條件，哲學(xué)素養(yǎng)則是更接近天才因素的東西?，F(xiàn)代文學(xué)中每每出現(xiàn)的諸如“終極關(guān)懷”“話(huà)語(yǔ)結(jié)構(gòu)”等令人費(fèi)解的新鮮辭令，其實(shí)都是作者思維概括力和闡發(fā)力不足而生出的“怪胎”;只有深入淺出能力不足的人，才需要靠“造詞”來(lái)嚇唬民眾，而這樣做只能使文學(xué)的美感更加喪失。
無(wú)論有多少客觀原因，文學(xué)美感的“滑坡”仍要?dú)w結(jié)于文學(xué)的不爭(zhēng)氣。今天跟以往相比，社會(huì)的文明開(kāi)放和心理健康程度已大為進(jìn)步，生活的情趣和美感像春天的花朵一樣絢麗開(kāi)放，只有缺乏競(jìng)爭(zhēng)力卻又好高騖遠(yuǎn)的人才感受不到“世界真美好”。因此，美感問(wèn)題完全應(yīng)當(dāng)和可以通過(guò)有才華的文學(xué)男女的努力來(lái)解決。
1.從原文看，下列對(duì)“文學(xué)美感”的理解，不正確的一項(xiàng)是()。
a.文學(xué)美感有文學(xué)獨(dú)特的萬(wàn)種風(fēng)情，是獨(dú)立于文學(xué)的社會(huì)批判功能之我的美學(xué)范疇的概念。
2.下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是()。
a.施特勞斯從美國(guó)“逃之夭夭”，是因?yàn)槭懿涣伺趽舭愕膿艄穆?，和汽笛齊鳴般的管樂(lè)聲。
3.第3段文字主要的意思是()。
a.人們應(yīng)懂得去欣賞美麗的世界。
b.人們除了工作外，對(duì)其他事情都不太感興趣。
c.人們?yōu)榱斯ぷ鞫鵁o(wú)暇顧及周?chē)澜绲淖兓?/p>
d.美麗的世界對(duì)工作繁忙的人而言沒(méi)有太大意義。
4.對(duì)“無(wú)論有多少客觀原因，文學(xué)美感的‘滑坡’仍要?dú)w結(jié)于文學(xué)的不爭(zhēng)氣，
備考資料。
”
這句話(huà)，理解正確的一項(xiàng)是()。
a.文學(xué)美感的“滑坡”，商業(yè)社會(huì)手持生活豐富，生活節(jié)奏加快是主要原因。
b.文人哲學(xué)素養(yǎng)越來(lái)越低是文學(xué)美感“滑坡”的重要原因。
c.文學(xué)美感的“滑坡”是事實(shí)，但不能一味地找客觀原因，還是要從文學(xué)本身找出路。
d.文學(xué)美感的“滑坡”，既由自身所處的社會(huì)發(fā)展階段所限，又受世界流行的影響。
5.依據(jù)原文所提供的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是()。
【答案與解析】。
1.答案:d。
【中公解析】此題為詞句理解題。從第一段可以看出，a、b、c答案正確。d項(xiàng)的“鮮明的時(shí)代性“、”古代的則不能“無(wú)中生有，材料并未提到。故正確答案為d。
2.答案:a。
【中公解析】此題為細(xì)節(jié)判斷題。第二段“因?yàn)槟锹÷〉膿艄穆曈腥缗诼?，那管?lè)齊奏也有汽笛齊鳴的味道，美感被破壞殆盡”，“美感被破壞殆盡”是擊鼓聲和管樂(lè)聲演奏不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，施特勞斯是因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果而“逃之夭夭”的，而不是因?yàn)樵斐山Y(jié)果的原因。故正確答案為a。
3.答案:d。
【中公解析】本題為表面主旨題。第三段首句說(shuō)人們很忙，接著以旅行為喻，說(shuō)明這種忙碌的結(jié)果――使美麗的世界在我們的眼里空無(wú)所有?？梢?jiàn)前段為鋪墊，后段的結(jié)果為重點(diǎn)，d項(xiàng)符合題意。a項(xiàng)是對(duì)于這種結(jié)果的建議和引申，b、c項(xiàng)沒(méi)有抓住重點(diǎn)“美麗的世界”。故正確答案為d。
4.答案:c。
【中公解析】本題為詞句理解題。句中條件關(guān)聯(lián)詞“無(wú)論......仍......“偏句表示排除一切條件，本句強(qiáng)調(diào)的是”仍“后面的因素――“文學(xué)的不爭(zhēng)氣”。b項(xiàng)文人的哲學(xué)素養(yǎng)漸低只是“文學(xué)不爭(zhēng)氣”的表現(xiàn)之一，a、d項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的都是客觀因素，只有c項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是文學(xué)自身的因素。故正確答案為c。
5.答案:d。
【中公解析】本題為細(xì)節(jié)判斷題。從第四段最后一句可推知d項(xiàng)與原文一致。a項(xiàng)“簡(jiǎn)單化”并不等于材料中的“欣賞群也有點(diǎn)顧不上美感的倉(cāng)促”并不相符;b項(xiàng)“只要......就......"將提高作家的哲學(xué)素養(yǎng)作為寫(xiě)出好的文學(xué)作品的充分條件，忽略了”生活積累“等條件;c項(xiàng)斷章取義，文學(xué)美感的問(wèn)題除了主觀因素，還有很多客觀原因，不能把職責(zé)只推給文學(xué)青年。故正確答案為d。
/jingyan/。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/13014057.html】
