有時候我們需要提前做一些準備來應對未知的情況?？偨Y(jié)是對自己一段時間內(nèi)的努力和收獲進行總結(jié)，同時也是對自己的肯定和鼓勵。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要點。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇一
經(jīng)過幾年的教學改革實踐，學生創(chuàng)新能力有了顯著提高。主要表現(xiàn)在學生的設計作品創(chuàng)新含量高了，學生參加各級設計比賽獲獎多了，近三年累計獲獎達200多項，其中不乏一些高級別的設計獲獎，如在互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國好設計獎、全國大學生工業(yè)設計大賽、中全國大學生廣告藝術大賽、中國大學生計算機設計大賽、中國好創(chuàng)意大賽、全國大學生創(chuàng)新體驗競賽等均榜上有名，僅就有70多項省級以上的等級獲獎。
參考文獻：
［1］林家陽.設計創(chuàng)新與教育［m］.北京：生活讀書新知三聯(lián)書店，.
［2］何銘鋒.以設計競賽驅(qū)動工業(yè)設計專業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)［j］.藝術教育，（6）.
［3］何人可.走向綜合化的設計教育［j］.設計在線，（11）.
［4］李亞軍.工業(yè)設計人才培養(yǎng)模式與實踐［j］.裝飾，（8）.
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇二
2.項目研究背景：
所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設計，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗，借鑒了國外先進標準技術。
3.項目研究意義：
建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關，對發(fā)展新技術。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化，更加劇了房屋設計的復雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
一棟建筑的結(jié)構(gòu)設計是否合理，主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決，結(jié)構(gòu)計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了，因此原來在學校使用的手算方法，將被運用到具體的.程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學的結(jié)構(gòu)知識來設計出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來實現(xiàn)。
4.文獻研究概況。
在不同類型的結(jié)構(gòu)設計中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇三
1.課題名稱：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)。
2.項目研究背景：
所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設計，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗，借鑒了國外先進標準技術。
3.項目研究意義：
建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關，對發(fā)展新技術。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化，更加劇了房屋設計的復雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
4.文獻研究概況。
在不同類型的結(jié)構(gòu)設計中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。
建筑結(jié)構(gòu)設計統(tǒng)一標準(gbj68-84)該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設計的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設計規(guī)范以及地基基礎和建筑抗震等設計規(guī)范應遵守的準則，這些規(guī)范均應按本標準的要求制定相應的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設計規(guī)范時，可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個結(jié)構(gòu)，以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎;適用于結(jié)構(gòu)的使用階段，以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設計理論，采用以概率理論為基礎的極限狀態(tài)設計方法分析確定，即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機變量，使設計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數(shù)學的基礎上，并以主要根據(jù)統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性，屬于“概率設計法”，這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結(jié)構(gòu)設計方法發(fā)展的總趨勢，而我國在設計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
結(jié)構(gòu)的作用效應常見的作用效應有：
1.內(nèi)力。
軸向力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;。
剪力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;。
彎矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;。
扭矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。
2.應力。如正應力、剪應力、主應力等。
5.變形。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。
6.應變：如線應變、剪應變和主應變等。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇四
3.制造業(yè)上市公司負債融資對投資行為影響的實證研究。
4.遼寧裝備制造業(yè)上市公司可持續(xù)增長能力評價研究。
5.j銀行n支行操作風險內(nèi)部控制的研究。
6.k銀行信貸風險內(nèi)部控制研究。
7.基于商譽-凈資產(chǎn)模型的商業(yè)銀行價值評估研究。
8.我國金融類上市公司社會責任績效和財務績效的關系研究。
9.表外業(yè)務發(fā)展對商業(yè)銀行績效和風險水平影響的實證研究。
10.在華外資銀行盈利能力差異性與影響因素研究。
11.h銀行基于平衡計分卡的績效管理研究。
12.評估機構(gòu)倫理氣氛與評估師越軌行為關系研究。
13.會計師事務所合伙人內(nèi)部治理機制研究。
14.地方高校預算控制體系研究。
15.建設銀行黑龍江省分行會計業(yè)務操作風險管理研究。
16.我國上市鋼鐵企業(yè)財務危機預警及應用研究。
17.政治關聯(lián)對鐵路債務融資能力影響及風險管控研究。
18.農(nóng)民專業(yè)合作社績效及影響因素研究。
19.醫(yī)藥制造業(yè)上市公司廣告支出與財務績效的關系研究。
20.岳池縣農(nóng)村白酒企業(yè)財務風險研究。
21.基于財務視角的電力基建工程風險控制研究。
22.流通成本變動與制造業(yè)空間集聚的機制分析。
23.出口代理企業(yè)內(nèi)部控制體系構(gòu)建與評價。
24.利率市場化環(huán)境下hf農(nóng)商行內(nèi)部資金轉(zhuǎn)移定價系統(tǒng)構(gòu)建研究。
25.綠色建筑運營階段隱性成本估算模型研究。
26.齊二機床公司成本控制問題研究。
27.我國小額貸款公司債權融資問題研究。
28.a航運公司內(nèi)部控制缺陷研究。
29.我國制造業(yè)上市公司信用風險評估研究。
30.制造業(yè)企業(yè)預算管理的完善研究。
31.金融會計風險在企業(yè)中的原因和防范措施。
32.如何防范與化解金融會計風險。
33.企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
34.如何發(fā)揮金融會計在金融風險防范中的作用。
35.安徽省金融會計學會召開第四次會員代表大會暨四屆一次理事會。
36.淺談金融會計在防范金融風險中的作用。
37.保險行業(yè)金融會計在防范金融風險中的作用。
38.新型金融環(huán)境下金融會計風險成因與防范措施分析。
39.互聯(lián)網(wǎng)金融會計監(jiān)督探討。
40.企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范路徑思考。
41.金融會計國際化對我國商業(yè)銀行的影響研究。
42.企業(yè)金融會計的風險防范及控制。
43.企業(yè)金融會計的風險防范及控制。
44.企業(yè)金融會計的風險防范及控制。
45.結(jié)合金融會計的角度探討金融風險防范。
46.金融會計理論在茶葉經(jīng)濟中的應用。
47.以金融會計服務促進區(qū)域茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究。
48.淺析商業(yè)銀行金融會計風險防范與控制。
49.金融會計風險及其防范措施分析。
50.企業(yè)金融會計的風險防范及控制。
畢業(yè)論文基本要求：
寫畢業(yè)論文主要目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業(yè)工作和進行相關的基本訓練。畢業(yè)論文應反映出作者能夠準確地掌握所學的專業(yè)基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側(cè)面。
畢業(yè)論文的基本教學要求是：
1、培養(yǎng)學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學生獨立分析、解決實際問題能力、培養(yǎng)學生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。
2、培養(yǎng)學生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態(tài)度。
3、培養(yǎng)學生進行社會調(diào)查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè)，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結(jié)，是整個教學活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
畢業(yè)論文在進行編寫的過程中，需要經(jīng)過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇五
1.培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎課、技術基礎和專業(yè)課，分析和解決工程技術問題的獨立工作能力。
2.鞏固、深化和擴大學生所學基本理論、基本知識和基本技能。
3.使學生受到綜合產(chǎn)品設計的能力的綜合訓練。例如，產(chǎn)品設計的一般程序和方法、產(chǎn)品系統(tǒng)設計以及產(chǎn)品的開發(fā)設計等產(chǎn)品設計的全過程，并以此為核心，對產(chǎn)品設計過程中所涉及的設計理論以及美學和工學基礎、設計表達和計算機輔助設計的相關知識和內(nèi)容作全面系統(tǒng)的訓練，同時不斷總結(jié)提高撰寫論文和設計說明書的'能力等等。
4.參與社會生產(chǎn)和學?？蒲泄ぷ鳌嶒炇医ㄔO，為現(xiàn)代化建設做出貢獻。
5.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神，樹立良好的學術思想和工作作風。
二、畢業(yè)設計（論文）時間安排畢業(yè)設計（論文）工作目前安排在第四學年進行。根據(jù)題目的需要，可在其中安排2周的調(diào)研實習。
結(jié)合學生提前下實驗室參與科學研究活動的進一步開展，畢業(yè)設計安排從20xx-級教學計劃開始，在第四學年全年進行。
三、畢業(yè)設計（論文）內(nèi)容和工作量工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計（產(chǎn)品設計類論文）的具體要求：做此類題目的學生一般至少要根據(jù)具體設計的產(chǎn)品，獨立完成制定項目計劃、市場調(diào)查（完成調(diào)查報告），在指導教師指導下，對產(chǎn)品的設計要素進行解析，經(jīng)過設計構(gòu)思、設計展開、深入設計，并以此為基礎進行計算機輔助設計和模型制作，最后編制完整的設計報告；完成設計效果圖、模型制作和一萬字以上的設計報告；設計報告正文一般包括項目的提出、方案論證或文獻綜述、方案制定、調(diào)查報告，具體設計過程、技術經(jīng)濟分析，結(jié)束語等內(nèi)容。
四、畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范與裝訂畢業(yè)設計（論文）的撰寫，參照《哈爾濱工業(yè)大學本科生論文撰寫規(guī)范》（20xx年1月第五次修訂版）執(zhí)行。畢業(yè)論文裝訂要整齊，順序統(tǒng)一，即封面、內(nèi)封、畢業(yè)論文評語（可后加入）、畢業(yè)設計（論文）任務書、中文摘要、外文摘要、目錄、論文正文、致謝、參考文獻、附錄（含外文復印件及外文譯文）等。
五、畢業(yè)設計（論文）的答辯學生畢業(yè)設計（論文）完成后，由指導教師審核簽字，并于答辯前48小時將全部材料交答辯委員會。答辯時間為30分鐘左右。
答辯小組根據(jù)畢業(yè)設計（論文）工作情況和答辯情況給學生評定成績，并向系學位委員會提出是否授予“學士”學位的建議。各答辯小組必須將本組內(nèi)答辯成績較差的學生（至少一名）畢業(yè)設計（論文）提交教研室答辯委員會復議后給定成績。
對個別特殊情況，可提交系教務委員會處理。
六、畢業(yè)設計（論文）的評分畢業(yè)設計（論文）的評分為：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級，優(yōu)秀人數(shù)不超過本專業(yè)學生人數(shù)的25%，中等、及格、不及格不低于25%。畢業(yè)設計（論文）的成績應由導師、評閱人、答辯委員會三部分的評分組成，下列權重供參考。
(1)導師評分：
(2)評閱人（應由講師以上教師擔任）評分：
(3)答辯委員會的采分點：（50+10）以上各項的綜合評分20答辯中講解情況15回答問題情況15創(chuàng)新設計（論文）加分10畢業(yè)論文的導師評語、評閱人評語的書寫格式可參考附件二，還可根據(jù)（設計）論文工作的情況給予特殊評語。評定學生成績時，可參考畢業(yè)設計(論文)評分標準（附件三）。
對答辯不及格的學生，將按學籍管理有關規(guī)定處理，同時要留校（三個月內(nèi)）修改畢業(yè)設計（論文）并重新進行畢業(yè)答辯，交答辯費200元。答辯結(jié)束后，答辯小組將學生成績交教研室主任審核，報系并向?qū)W生公布。
七、畢業(yè)設計（論文）的管理本科生的畢業(yè)設計（論文）的組織管理，由系和教研室落實完成。畢業(yè)設計（論文）的教學實行導師負責制。
各相應職責參照《哈爾濱工業(yè)大學關于本科生畢業(yè)設計（論文）的若干規(guī)定》（20xx年1月修訂版）實施。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇六
文秘專業(yè)教學應以理論加實訓為主要教學方法，多種教學手段并用，培養(yǎng)符合市場需求的人才。今后改革的主要思路：
1、整合校內(nèi)外教學資源，以課程建設和改革為重點，深化內(nèi)涵建設，建設優(yōu)質(zhì)教學資源。
組建課程建設團隊，進行基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與設計，體現(xiàn)職業(yè)性、實踐性和開放性的要求，制訂核心課程建設計劃，引入崗位操作規(guī)范、行業(yè)標準和職業(yè)資格標準，將職業(yè)資格標準融入到相關課程教學中，建設課程標準；根據(jù)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實際工作任務所需要的知識、能力、素質(zhì)要求，以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點，突出學生職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成；培養(yǎng)具有較強就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Φ母呒寄苋瞬拧?/p>
2.建立“項目化”的課程結(jié)構(gòu)。
課程的教學要依據(jù)對文秘專業(yè)職業(yè)分析和相應的崗位職業(yè)能力分析，按照素質(zhì)本位、能力核心的原則，在教學內(nèi)容上突破學科教育重知識系統(tǒng)、重文體知識、重章節(jié)結(jié)構(gòu)的課程體系，打破傳統(tǒng)教學慣例，以職業(yè)工作流程為線索，以項目（任務）為載體，對課程內(nèi)容進行整體設計、整合，將課程內(nèi)容設計成項目模塊來組織實施教學。
3.改革傳統(tǒng)的教學方法。
在課程教學過程中，根據(jù)“教、學、做合一”的原則，推行項目教學以促進學生操作能力的.培養(yǎng)。采用“情景教學法”的教學模式。根據(jù)課程內(nèi)容模塊，在教學時要結(jié)合文秘專業(yè)工作的實際，以完成職業(yè)任務為核心派生工作項目，以完成工作項目為中心派生工作職責，以勝任工作職責為目的重組理論與實踐教學內(nèi)容。
情景模擬教學法是指教師圍繞某一教學主題，創(chuàng)設情景并引導學生扮演角色，將事件的發(fā)生、發(fā)展過程模擬或虛擬再現(xiàn)出來，讓學生從中領悟教學內(nèi)容，進而進行職業(yè)技能訓練的一種親驗式教學方法，使學生由被動接受知識變?yōu)橹鲃犹骄?、索取知識，由單純追求書本知識變?yōu)殚_放性學習、多渠道獲取知識并重視知識的應用。情景的創(chuàng)設與角色的進入能架起學校學習與社會實踐的橋梁，利于學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。情景模擬教學法的步驟：
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇七
2論內(nèi)部控制。
3wto對我國會計制度的影響研究。
4網(wǎng)上銀行管理信息系統(tǒng)初探。
5商業(yè)銀行風險管理研究。
6我國遭受反傾銷的現(xiàn)狀：原因及對策。
7論金融經(jīng)濟的風險防范。
8wto對我國商業(yè)銀行發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究。
9wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究。
10wto對我國會計制度的影響研究。
11wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究。
12加強會計電算化管理，促進網(wǎng)絡財務的實現(xiàn)。
13論我國穩(wěn)健貨幣政策。
14論內(nèi)部控制。
題目。
美國會計危機與會計準則的制定。
會計電算化的應用。
上市公司會計信息失真的原因、危害及治理對策。
企業(yè)對應收帳款的處理意見。
淺談會計失真。
企業(yè)信用評估。
上市公司股利政策分析。
試論當前財務會計報告的改革與發(fā)展。
金融工程。
債轉(zhuǎn)股。
淺談涉外企業(yè)的財務核算問題。
淺議企業(yè)內(nèi)部控制。
關于國有商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置若干問題的`思考。
論知識經(jīng)濟對財務會計的影響。
論財務管理在企業(yè)運營中的作用與意義。
對發(fā)展我國會計電算化工作的探討。
關于合并會計報表若干問題的探討。
關于會計誠信有關問題的研究。
析風險投資。
上市公司利潤操縱分析與實證。
淺談中外合資企業(yè)財務信息化建設。
內(nèi)部會計監(jiān)督制度的加強與完善。
淺談會計信息的披露。
論會計行業(yè)與會計人員的監(jiān)管。
關于會計誠信有關問題的研究。
淺析中小企業(yè)財務管理現(xiàn)狀。
淺論內(nèi)部控制。
上市公司財務指標的分析和調(diào)整。
建立一套會計系統(tǒng)的思考。
論加強物流管理，提高企業(yè)效率。
會計信息的市場管制。
論應收賬款融資。
優(yōu)化公司治理結(jié)構(gòu)下的企業(yè)會計內(nèi)控制度。
公司清算的審計和會計問題。
盈余管理初探。
分析性復核的運用。
企業(yè)內(nèi)部控制設計。
淺析影響我國管理會計應用的環(huán)境因素。
成本控制若干問題的探討。
論銀行會計的內(nèi)部控制。
論商業(yè)銀行法律制度。
真實的財務數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
居民投資方式的研究。
論會計人員的后續(xù)教育。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇八
很多學生直到畢業(yè)都還沒有完成一次系統(tǒng)的設計，平時碎片化的學習不能全面的掌握產(chǎn)品設計能力，學校中理論化的想當然的設計與實際脫軌，使得學生在畢業(yè)進入社會后表現(xiàn)出極差的實踐動手能力。
2.1師資力量薄弱。
近年來，隨著各大高校辦學規(guī)模不斷擴大，工業(yè)設計類的教師也逐漸增多，同時也更趨向于年輕化，缺乏相關的教育教學經(jīng)驗，教學方法單一，教學手段落后，想要工業(yè)設計的畢業(yè)生生存發(fā)展的空間更廣闊,作為工業(yè)設計的教師在教學中要有能力捕捉到新的信息并及時判斷其價值,同時創(chuàng)造性地將它們轉(zhuǎn)化為新的教學情境,為學生提供新的發(fā)展機會,好的教學方式對學生的發(fā)展有著重要意義。
2.2課程設計不合理。
課程設計以拼湊為主，難以形成系統(tǒng)化的教學，專業(yè)不細化，一直以來慘淡的就業(yè)情況使得校方對專業(yè)不重視，由此形成惡性循環(huán)，使得專業(yè)止步不前甚至倒退。課程設計中的人文教學是不可缺失的，應增強設計教育中的人文學科(包括文學、史學、哲學、美學等)選修課程的課時比例。在設計專業(yè)課的教學中，應當注意人文知識與人文精神的融合與滲透。藝術設計教學除了在公共選修課中講授人文文化知識以外，還應將相關的人文知識和人文精神融入設計專業(yè)教學的每一個環(huán)節(jié)中去，使二者有機的整合。除了在課堂上加強人文知識教育和人文精神的培育以外，還應通過各種講座、論壇、報刊以及其他輿論形式，在大學校園中喚起對商業(yè)化及功利主義的警覺意識，建立起對各種流行思潮的批判性思考。
2.3傳統(tǒng)教育的影響。
工業(yè)設計專業(yè)作為新興學科，與傳統(tǒng)學科有很大區(qū)別，這也反映在教育手法的區(qū)別上，而很多院校沒有注意到這一點，使得教學停留在傳統(tǒng)的.授課和考量，沒有與社會市場接軌，學生設計能力低，學不到實用的知識。比如，在講工業(yè)設計課時，教師可以結(jié)合工業(yè)的意識形態(tài)功能，來強調(diào)設計人應該負有的社會責任與職業(yè)道德；在講授公益工業(yè)設計課時，教師可以結(jié)合社會公德、環(huán)境倫理和全球倫理等方面的問題(如環(huán)境保護、反對戰(zhàn)爭、維護和平，等等)，布置課題，讓同學們通過作業(yè)實踐，深入思考這些關乎人類命運的重大現(xiàn)實問題，以培養(yǎng)他們的愛心、責任感與情操。而在工藝史、陶瓷設計、等課程的教學中，教師則可以隨時穿插，講解一些人文文化知識和優(yōu)秀的人類文化遺產(chǎn)，以增強學生的人文修養(yǎng)和對歷史文脈的把握，從而使他們能夠在設計實踐中融入更多的人文內(nèi)涵。
工業(yè)設計是藝術與設計的結(jié)合，也是方法與實踐的結(jié)合，一方面要傳授學生科學的設計方法，另一方面還要提供學生實踐的機會。對于工業(yè)設計專業(yè)的教育教學應突破舊的思想觀念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，運用創(chuàng)新性的方法。
3.1合理安排課程。
工業(yè)設計專業(yè)的基礎課程以繪畫為主，包括素描，色彩等等一些偏藝術類的學科。在這一方應該注重設計素描，設計線描，加強學生對產(chǎn)品形態(tài)手繪的能力以及觀察力，接受，分析，表達新事物的能力和創(chuàng)造性思維，創(chuàng)新能力，而不是專注于繪畫技巧以及過多的傳授經(jīng)驗教訓。工業(yè)設計教育的目標是培養(yǎng)技術型設計人才，因此在教育教學過程中應該強調(diào)實用性，以市場為導向進行調(diào)研分析再設計。課程教育應該在實踐中進行，讓產(chǎn)品能夠真實可行的存在，結(jié)合市場需求，而不是拘泥于傳統(tǒng)的課堂教育，注重多個學科的綜合，培養(yǎng)學生的發(fā)散性和創(chuàng)新性思維?；A課程要滿足專業(yè)課程的需要，注重基礎課程的適應性和專業(yè)課程的實用性。
3.2變革教學模式。
工業(yè)設計專業(yè)教學必須從符合現(xiàn)代科學技術的實際出發(fā)，對教學模式的課程設置體系以及教學內(nèi)容和教材等方面進行全面、系統(tǒng)的變革，提高綜合素質(zhì)培養(yǎng)，強調(diào)動手解決問題的技能培訓教育，建立以藝術設計、技術施工和設計管理能力培養(yǎng)為主線的教學模式。從社會實際需要出發(fā)，有針對性地構(gòu)建學生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)以充實教學內(nèi)容，加強以現(xiàn)代科學技術和設計管理為目標的學科建設，強化以操作技能為主的實踐性教學環(huán)節(jié)，逐步建立學校與企業(yè)合作培養(yǎng)人才的機制。在教學實踐中充實現(xiàn)代科學技術和設計管理的基礎知識。
3.3創(chuàng)新教育的思考。
創(chuàng)新是設計的靈魂工業(yè)設計。教學在于創(chuàng)新，創(chuàng)新才有進步。在產(chǎn)品形態(tài)設計中，靈感是設計師解決問題的好方法，對周圍事物的觀察和聯(lián)想，是靈感生成的源泉。從根本上講要學習掌握正確的科學思維方法，包括直覺思維方法、邏輯思維方法、辯證思維方法和創(chuàng)造性思維方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增長藝術設計創(chuàng)造的能力，并及時轉(zhuǎn)化為社會經(jīng)濟價值，提高中國工業(yè)設計教育水平，是我國21世紀民族工業(yè)發(fā)展的希望所在。創(chuàng)設不同的條件，使學生能夠在適當?shù)沫h(huán)境狀況下充分發(fā)揮思維活躍、大膽創(chuàng)新的潛能，激發(fā)學生積極向上，爭取進步的欲望。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇九
摘要：受到各種施工環(huán)境、施工材料以及施工技術等各種因素的綜合影響，公路工程質(zhì)量難以得到保證。因此，施工試驗逐漸成為公路工程建設中的重要環(huán)節(jié)。但是在實際的試驗過程中卻存在著一些問題，影響試驗結(jié)果的準確性。本文首先分析了公路工程中施工試驗的重要性，然后對當前存在的問題進行分析，最后提高了針對性的試驗完善對策。
關鍵詞：公路工程;施工試驗;重要性;完善對策。
前言隨著我國公路需求量的增加，實際的建設長度和規(guī)模也不斷擴大，但與此同時對施工技術和施工材料也有了更高的要求。施工單位為了提高公路施工質(zhì)量，提高使用壽命，逐漸將施工試驗當做公路建設中的一個重要環(huán)節(jié)。通過施工試驗不僅有利于工程施工質(zhì)量的提升和工程造價的節(jié)約，還能促進當前建筑行業(yè)整體施工技術的進步。但是由于公路施工環(huán)境比較惡劣，試驗儀器、人才儲備等都不能得到保證，導致試驗結(jié)果缺乏真實性。鑒于施工試驗在整個公路工程中的重要性，本文著重對當前試驗過程中存在的問題和影響因素制定針對性的解決措施。
1公路工程中施工試驗的重要性。
1。1有利于提高工程質(zhì)量。
施工試驗能夠?qū)こ滩牧虾透鱾€環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量進行科學、客觀的評定，及時發(fā)現(xiàn)施工過程中存在的各種問題，減少不合格材料的使用量，并提高施工方法的合理性，從整體上提升公路施工質(zhì)量。施工試驗和最終的竣工檢驗不同，它能夠在施工開始之前、施工進行中以及施工完成后采取不同的檢測方法，這樣能夠加強對施工質(zhì)量的控制能力。
1。2促進施工技術的進步。
如果材料質(zhì)量不達標，或者技術過于落后，無法保證公路的使用壽命，并且會增加后期的維護費用。通過施工試驗可以對新型施工材料以及現(xiàn)代化的施工技術進行更好的推廣，并對其具體的實踐效果進行跟蹤，對其適用性和可行性進行分析，并及時發(fā)現(xiàn)新材料和新技術中存在的缺陷，從而制定針對想的改進方案，為后期公路施工質(zhì)量的提升奠定良好的基礎。
1。3降低工程造價。
施工材料在工程造價中占有很大比例，通過提高材料的性價比和利用率能夠降低成本，減少不必要的資源浪費。根據(jù)公路工程的施工需求，對使用的原材料進行檢測，如果通過檢測結(jié)果發(fā)現(xiàn)其材料成分和施工環(huán)境中的某些材料性質(zhì)相似，那么就可以就地取材，這樣能夠節(jié)約材料采購費用，并減少運輸成本。比如公路工程施工中需要用到大量的砂石材料，在很多野外施工環(huán)境中，這類材料都大量存在，那么就可以對其特性進行試驗檢測，如果符合施工標準，就能夠達到降低工程造價的目的。
2目前公路工程施工試驗中存在的問題。
2。1質(zhì)量管理體系不健全。
要想保證施工試驗結(jié)果的真實性和準確性，必須建立健全質(zhì)量管理體系，對整個試驗過程進行全程監(jiān)督和控制，避免出現(xiàn)試驗程序混論、試驗操作不及時、試驗人員不負責任等不良現(xiàn)象的發(fā)生。但是目前在很多公路工程施工單位，都存在質(zhì)量管理體系不健全的問題，比如在一些重要施工環(huán)節(jié)，需要對其樣品進行抽檢，檢測結(jié)果符合施工要求之后才能進行下一個環(huán)節(jié)的施工，施工單位為了提高進度，節(jié)約成本，往往在試驗結(jié)果出來之前就開始下一個環(huán)節(jié)的施工，這樣一來，施工試驗就變得形式化，失去了意義。針對不同的試驗樣品，都有其固定的試驗程序，比如混凝土施工試驗和瀝青施工試驗的程序有很大差別，在開展實際的試驗檢測時，要按照規(guī)定的程序進行，避免盲目性和隨意性。但是由于管理措施沒能落實到位以及試驗過程缺乏監(jiān)督和控制導致試驗流程不規(guī)范，不僅增加了試驗時間，還弱化了試驗效果。
2。2試驗人員自身存在的問題。
公路工程的施工試驗檢測工作牽涉到很多學科的理論知識和具體的操作技巧，是一項技術性、科學性以及嚴謹性等要求很高的工作，檢測人員必須有良好的專業(yè)能力和高度的責任意識，才能夠保試驗過程的客觀性和公正性，從而將試驗結(jié)果作為后期施工的重要參考標準和工藝改良依據(jù)。但是在目前的施工試驗過程中，普遍存在試驗人員專業(yè)素養(yǎng)不達標的問題，比如對于試驗的操作程序不規(guī)范，在施工進行中對各項數(shù)據(jù)和問題的記錄不及時，很多重要的資料信息都沒有完整的保存下來，導致最終的試驗結(jié)果不能客觀的顯示出實際的施工質(zhì)量。
2。3試驗設備落后，資金投入不足。
一部分施工管理人員并沒有充分認識到施工試驗的重要性，因此采用的試驗設備大多比較落后，不僅降低了試驗檢測的效率，更不能保證試驗結(jié)果的準確性。很多施工單位都是在施工現(xiàn)場周圍搭建歷史的試驗室，設備配置不齊全、人才儲備不足、實驗室的封閉性較差等問題嚴重影響施工試驗的順利進行。比如水泥室、瀝青室、力學室等室內(nèi)溫度和濕度得不到試驗要求。并且，在進行樣品檢測時，抽檢到的樣品不具備代表性，無法真實的反映出整體的施工質(zhì)量。
3公路工程中施工試驗的完善對策。
3。1健全管理制度，提高試驗流程的規(guī)范性。
首先，施工單位要根據(jù)施工試驗的需求和現(xiàn)場的.施工情況制定嚴格的管理制度，將人員管理、施工管理和施工試驗管理區(qū)分開來，提高管理的針對性。同時，加強對管理過程的監(jiān)督，保證各項措施落實到位。其次，健全質(zhì)量管理體系。每個施工環(huán)節(jié)正式開始之前，都要先對其樣品進行檢測。以混凝土施工為例，檢測其材料的配合比是否合理，凝固之后還要檢測其精度和密度，如果內(nèi)部有大量氣泡產(chǎn)生那就要進行工藝改良。施工試驗完成之后，要建立試驗檔案，方便在后期的施工中進行參考和借鑒。最后，制定嚴格質(zhì)量檢驗標準和程序。試驗結(jié)果必須和質(zhì)量標準保持一致，如果偏差過大，必須要求施工單位進行技術改進，否則不能進行下一個環(huán)節(jié)的施工。
3。2加強施工試驗隊伍的建設。
由于公路工程施工的條件比較惡劣，大部分都是在戶外施工，尤其是在冬季和夏季，很多年輕人都無法忍受艱苦的工作環(huán)境，這就直接導致了施工試驗隊伍中技術型和專業(yè)型人才的缺乏。為了解決這一問題，要從這兩方面進行完善：第一，加強對現(xiàn)有試驗檢測人員的培訓，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和責任意識，掌握新型檢測技術，并強化自身的主動學習能力。或者組織他們在一些專業(yè)的檢測機構(gòu)進行學習，不僅能夠開拓視野，還可以提高其實踐操作能力。第二，通過優(yōu)厚的薪資待遇吸引人才，利用人性化的管理模式留住人才。在福利待遇方面，要保證施工人員的生活質(zhì)量，并為其提供廣闊的發(fā)展空間，定期進行內(nèi)部的人才提拔。
3。3利用先進的檢測技術和設備提高檢測效率。
利用先進的試驗施工方法不僅能夠降低工作強度，還可以提高試驗檢測效率。以壓實度檢測為例進行分析，傳統(tǒng)的檢測技術是灌砂法，不僅檢測時間長，工序也比較復雜，耗費人力和物力資源都比較多。而核子檢測法先對來說就要先進得多，檢測時間大大降低，操作也比較簡單。核子檢測的原理是通過放射性元素對路基和路面材料的穿透性，對內(nèi)部的材料密度以及含水量進行測量。只要將放射源定位在擬定的測試深度中，儀器啟動之后就會進行自動監(jiān)測和分析，并且在相同的檢測點，儀器會進行兩次讀數(shù)，最后取其平均值就可以了[4]。
4結(jié)語。
通過以上分析可以發(fā)現(xiàn)，公路工程的試驗檢測在提供施工質(zhì)量、降低造價、開發(fā)新技術等方面有著非常重要的意義，能夠提高我國公路施工的整體技術和施工壽命。鑒于當前施工試驗中還普遍存在著檢測設備落后、質(zhì)量管理制度不完善等問題，施工單位要根據(jù)自身情況進行改善，結(jié)合本文提高的對此，制定針對性的施工試驗檢測方案。
參考文獻：
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工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十
一、園林規(guī)劃設計與園林工程。
（一）園林規(guī)劃設計類：完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項給定的設計任務，進行詳細的基址分析、概念設計、設計理念及設計方案的確立，進行必要的調(diào)研，論證和研究工作，繪制規(guī)劃設計圖紙，編寫符合要求的設計說明書，翻譯與題目有關的外文資料。指導教師應注意對學生的能力培養(yǎng)，使學生樹立正確的設計思想，養(yǎng)成嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風。學生在設計工作中，應綜合運用多學科的理論、知識與技能，分析與解決給定的工程問題。要力爭做到設計內(nèi)容的科學性、設計思想的新穎性、設計表述的規(guī)范性和設計過程的綜合性。
如：青島世紀海岸花園景觀規(guī)劃設計。
洛陽西山森林公園三和莊觀光農(nóng)業(yè)園一期規(guī)劃設計。
亳州南部新區(qū)濱河公園規(guī)劃設計。
合肥世紀陽光花園中心景觀設計。
（二）園林綠化工程類：完成該類題目的學生應在指導教師指導下參與完成一項園林綠化工程施工工作，繪制基本的工程施工圖，編寫施工方案（包括施工流程，施工組織等），詳細的施工說明（包括技術標準，技術指標，技術保障措施等），翻譯與題目有關的外文資料。
如：昆山市濱江花園二期住宅區(qū)綠化工程施工方案設計。
（三）園林工程施工技術創(chuàng)新類：完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項有關園林工程施工技術創(chuàng)新的研究項目。內(nèi)容要求與論文撰寫按自然科學論文要求進行。翻譯與題目有關的外文資料。
如：調(diào)查園林綠化中擋土墻的美化設計手法。
二、園林理論、園林管理、園林史、園林藝術分析等。
（一）園林景觀調(diào)查分析：完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項園林景觀分析與理論探討項目?；镜姆治鰞?nèi)容包含：基址的區(qū)位分析、基址的周邊用地分析、基址的空間結(jié)構(gòu)分析、基址的交通分析、基址的植被分析、基址的底面要素分析、基址的功能分析、基址的視覺質(zhì)量分析、基址的豎向分析，最后對基址的分析進行綜合。同時理解概念規(guī)劃，把分析和概念規(guī)劃進行整體的把握，進行方案的探討，驗證其分析的內(nèi)容要求。論文格式按要求進行，翻譯與題目有關的外文資料。相關規(guī)范如《中華人民共和國城市規(guī)劃法》、《城市綠化條例》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、中華人民共和國國家標準《城市園林綠地規(guī)劃設計規(guī)范》、《公園設計規(guī)范》、《xx市城區(qū)綠地總規(guī)劃》、現(xiàn)狀地形圖和現(xiàn)狀的紅線圖；當?shù)仄渌嚓P現(xiàn)行規(guī)范、規(guī)定等。
如：城市濱水開放空間景觀的建設與保護。
城市濱水區(qū)多目標景觀設計途徑探索。
城市設計之優(yōu)秀案例分析－－遼寧沈陽。
風水(堪輿學)與園林建筑選址。
如何提升精品園林的工程品質(zhì)。
淺議中西方傳統(tǒng)園林差異。
（二）園林綠化工程施工招投標類：完成該類題目的學生應在指導教師指導下參與完成一項工程項目招投標的全部工作，完成一個完整的標書（根據(jù)常規(guī)性招標文件規(guī)定，施工企業(yè)的投標書通常由商務標和技術標兩部分組成。其中技術標是重點評價對象）。寫出招投標說明書，內(nèi)容包括項目背景說明，對招標文件的各種要求和規(guī)定的理解與分析，必要的施工現(xiàn)場環(huán)境勘查，分析項目的技術難點，并科學說明解決技術難點的詳細步驟等。指導教師應注意對學生的能力培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風。學生在招投標工作中，應綜合運用多學科的理論、知識與技能，分析與解決給定的工程問題，力爭做到內(nèi)容的科學性、表述的規(guī)范性。翻譯與題目有關的外文資料。
（三）有關園林管理工作方面的軟件應用技術研究類：完成該類題目的學生應在指導教師指導下進行計算機軟件的可行性研究、需求分析、設計、實現(xiàn)、測試、運行與維護的軟件開發(fā)過程，程序的調(diào)試通過，寫出設計說明書、使用說明書、項目開發(fā)總結(jié)（可包含在設計說明書中），翻譯與題目有關的外文資料。
（四）數(shù)據(jù)庫、模型庫、教學網(wǎng)站建設、教學、實驗課件制作類：完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項有關園林專業(yè)專業(yè)基礎課、專業(yè)課電子數(shù)據(jù)庫建設、模型庫建設、基于網(wǎng)絡技術的教學網(wǎng)站建設、輔助教學課件、實驗課件制作任務。寫出設計說明書、使用說明書、項目開發(fā)總結(jié)（可包含在設計說明書中），翻譯與題目有關的外文資料。
三、園林植物基礎研究與應用類。
完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項有關園林植物新品種引種馴化、種質(zhì)資源、栽培育種、病蟲害防治、切花插花、盆景、應用等研究項目。內(nèi)容要求與論文撰寫按自然科學論文要求進行。翻譯與題目有關的外文資料。
如：彩色樹種在園林綠化中的選擇配置。
河南野生鄉(xiāng)土地被植物資源及其應用價值評價。
2種矮化劑對水仙矮化作用效果研究。
大花蔥蘭組培褐變控制技術研究。
洛陽牡丹品種資源調(diào)查及應用現(xiàn)狀分析。
洛陽牡丹品種性狀調(diào)查與聚類方法分析。
草本植物在地面裝飾中的應用研究。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十一
當前企業(yè)的人才需求與職業(yè)教育的人才供給之間的匹配不夠，導致了企業(yè)在人力資源市場很難招聘到與崗位相適應的高素質(zhì)技術技能人才，而諸多高職院校的畢業(yè)生卻面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬境地。為解決這個問題，應用電子技術專業(yè)在中高職銜接課程體系的開發(fā)、第三方人才培養(yǎng)質(zhì)量評價制度的建立等方面做了諸多探索，望實現(xiàn)企業(yè)人才需求與職業(yè)院校人才供給之間的無縫對接。
在構(gòu)建應用電子技術專業(yè)在職業(yè)能力素質(zhì)模型的過程中，深入分析了職業(yè)能力要素的定義、要求等，形成了專業(yè)面向崗位的職業(yè)能力分析表。然后根據(jù)能力素質(zhì)模型的能力等級要求，對職業(yè)能力單元進行序化和整合，進而進一步開發(fā)模塊化的課程。而在對能力單元進行序化和整合的過程中，需要考慮的是內(nèi)容的統(tǒng)一完整性和系統(tǒng)性，同時還需要考慮到課程開設的進度、內(nèi)容等問題，以便課程的實施，最后開發(fā)出滿足各崗位群需要的中高職銜接的“層次化、模塊化”專業(yè)課程體系。依照專業(yè)的典型崗位對知識、技能和素養(yǎng)的能力等級要求，根據(jù)“2+3”的銜接模式（即中職階段學制2年，高職階段學制3年），科學設計課程內(nèi)容，實現(xiàn)課程內(nèi)容銜接。在中職學習階段其公共課的教學是根據(jù)部頒布的教學大綱要求，開設了《語文》、《德育》、《數(shù)學》、《計算機》《體育》等課程，高職學習階段開設了《數(shù)學》、《概論》、《就業(yè)指導》等公共課程，從而加強學生人文素質(zhì)的培養(yǎng)。借鑒ipc等國際電子界的行業(yè)標準、中級電子設備裝接工等職業(yè)標準、精益管理等源自企業(yè)的現(xiàn)場管理規(guī)范，基于現(xiàn)代學徒制理念和專業(yè)能力素質(zhì)模型，依據(jù)應用電子技術專業(yè)面向崗位群對知識、技能和素養(yǎng)的等級要求，以智能小車等真實的項目作為載體，按照簡單、復雜、綜合的邏輯思路合理設計教學內(nèi)容（圖2《模擬電子技術應用》課程項目設計及能力培養(yǎng)示意圖），全面深化中高職銜接的課程教學改革實踐。在課程教學的實施過程中，大部分采用源自現(xiàn)場的真實項目為主線，“以學習者為中心”，學生通過“學中做、做中學”等方式，自主確定所需要達到的能力等級要求。教師設計不同能力等級的教學項目，突出“以學習者為中心”，靈活采用項目教學法等教學方法，真正實現(xiàn)“教、學、做、評”一體化。
二、第三方人才培養(yǎng)質(zhì)量評價制度的建立。
引入職業(yè)能力素質(zhì)模型進行課程開發(fā)的優(yōu)勢是合作企業(yè)的廣泛與深度地參與，同時在人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價過程中也發(fā)揮了很大作用。應用電子技術專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量評價采用“學校評價+企業(yè)評價+社會評價”的方式，打破了傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系，充分發(fā)揮企業(yè)評價和社會評價的功能，具體表現(xiàn)在：評價標準由企業(yè)專家和教育專家共同制定，行業(yè)企業(yè)技術人員全程參與人才培養(yǎng)質(zhì)量評價過程；每年由發(fā)布麥克思數(shù)據(jù)有限公司等第三方公司參與制定的應用電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量報告，其內(nèi)容重點體現(xiàn)企業(yè)和社會評價兩個方面；委托麥克思數(shù)據(jù)有限公司，抽取有效的數(shù)據(jù)樣本，對應用電子技術專業(yè)畢業(yè)生進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，收集畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，用人企業(yè)的畢業(yè)生滿意度及反饋改進意見，洞察專業(yè)建設與課程教學改革中的問題，為專業(yè)的設置、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化以及課程教學內(nèi)容的更新等提供科學依據(jù)，最終形成“良性閉環(huán)”的專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系。
三、結(jié)論。
應用電子技術專業(yè)作為培養(yǎng)適應于湖南省支柱產(chǎn)業(yè)——電子信息與軌道交通裝備制造產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)型升級的復合型高素質(zhì)技能人才為主要目標的專業(yè)，必須尋找有效途徑解決好企業(yè)在人力資源市場很難招聘到與崗位相適應的高素質(zhì)技術技能人才，而諸多高職院校的畢業(yè)生卻面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬問題。同時，應用電子技術專業(yè)作為一個“寬口徑”專業(yè)，在進行教學改革過程中不但創(chuàng)新課程體系的構(gòu)建方法，還需要緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要、行業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級、企業(yè)需求的改變和專業(yè)的辦學特色等方面的問題，進而確定宏觀和微觀兩個層面的專業(yè)建設和教育教學改革內(nèi)容。只有這樣才能讓專業(yè)的建設和課程改革有特色，使課程教學內(nèi)容具有科學性和實效性，專業(yè)的人才培養(yǎng)更加“接地氣”。
參考文獻。
略
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十二
跟著我國經(jīng)濟的敏捷開展，特別是旅行的迅猛開展，國內(nèi)外游客和商務客人增長也很敏捷，再加上“黃金周”、“帶薪假期”和其他節(jié)假日的增多，商場對經(jīng)濟酒店的需求非常大。經(jīng)濟型酒店將怎么應對競賽劇烈的商場，成為強者?盡管存在個別的差異，但將本錢操控歸入辦理日程，下降經(jīng)濟型酒店的運營本錢為很多經(jīng)濟酒店的一致。怎么利用較少的資源，進行有效本錢操控，是經(jīng)濟酒店業(yè)本錢辦理中亟待處理的問題。
本錢辦理的基本功能就是要為辦理者供給滿足其需求的本錢信息，習慣不斷變化的商場環(huán)境和企業(yè)戰(zhàn)略辦理的需求。
一、經(jīng)濟型酒店的本錢辦理現(xiàn)狀及存在的缺少。
經(jīng)濟型酒店在辦理方面存在民營企業(yè)的通病：用人方面的功利性、辦理的隨意性、過度尋求低本錢、過度尋求本錢率、信息化辦理的片面性等一系列弊端，導致酒店在本錢辦理中存在本錢作業(yè)效率低、本錢核算不清晰、本錢核算辦法落后、本錢操控辦法無效、本錢項目內(nèi)容和深度落后五個方面的問題。
1、本錢辦理作業(yè)效率低。
本錢人員每天大部分時間忙于處理出入庫單據(jù)的作業(yè)：收貨員、庫管員每天忙于出入庫及記載賬簿、填寫入庫報表;本錢管帳忙于指導、查看、核對本錢文員、收貨員、庫管員的記載作業(yè)。
整個本錢部分的作業(yè)首要環(huán)繞入庫單據(jù)的錄入、核對，二級庫的.庫存報表的核對、錄入進行，對其他本錢辦理作業(yè)無暇顧及，嚴重下降本錢辦理的作業(yè)效率，導致月末作業(yè)效率低。
2、本錢核算不清晰。
本錢核算目光只局限于直接本錢，缺少對整個酒店所占資源的全體分析。另外，過分強調(diào)財政方面的信息，而忽視了非財政方面的信息。同時，一般以人工本錢，資料本錢為首要操控對象，而對企業(yè)的供應、出售和售后等環(huán)節(jié)則大多不予考慮，對企業(yè)外部的價值鏈更是視若無睹，導致經(jīng)濟型酒店缺少耐久競賽力。
3、本錢核算辦法落后。
客房一次性用品核算選用簡略比率法：客房標準間裝備的一次性用品有拖鞋和浴巾，裝備數(shù)量按兩個人裝備。月末，一次性用品費用的核算選用“盤存法”，在比率的核算上只選用金額比率，比照僅僅各月本錢金額與招待人數(shù)的比照，不能反映各種物品運用比率，易形成人為的浪費，不易找到操控點;客房備品的運用率沒有和服務員的績效查核掛鉤，不能調(diào)動客房服務員的節(jié)省認識。
4、機械套用其他酒店的本錢操控辦法。
經(jīng)濟型酒店在擬定相關的操控辦法時，沒有考慮酒店的具體情況(人員的裝備、分工、權限、辦理辦法等)，簡略套用其他酒店的辦理辦法，導致了部分本錢操控辦法失效。
5、本錢項目內(nèi)容和深度落后。
對本錢高低的要素分析不夠全面，只注重明顯的本錢要素，如資料費、人工費、財政費用和辦理費用等，而忽視了隱含本錢的要素，如商場開拓、企業(yè)規(guī)模、辦理文化等。
二、本錢辦理存在問題的分析。
1、缺失企業(yè)全體開展戰(zhàn)略。
對戰(zhàn)略辦理的了解還停留在外表，對企業(yè)戰(zhàn)略辦理問題并不注重，沒有擬定相應的全體開展戰(zhàn)略，在整個企業(yè)辦理中表現(xiàn)的不明顯，酒店并沒有擬定真實的戰(zhàn)略，而是依據(jù)商場狀況做出決議計劃或許營銷戰(zhàn)略，盲目尋求年度運營目標，忽視酒店的久遠開展，導致許多問題的產(chǎn)生。
2、信息化體系的片面性運用。
經(jīng)濟型酒店在信息化方面建設運用對酒店實現(xiàn)部分科學辦理、提高作業(yè)效率、改善服務質(zhì)量等起到了必定的效果，但還停留在外表，僅僅是代替部分手工操作，遠未到達徹底改變競賽方法和運營辦理模式的要求，在本錢辦理中表現(xiàn)出必定的局限性、片面性。如能源體系信息化的空缺。
3、財政部分辦理滯后。
人力資源辦理水平低下，安排本質(zhì)較低人員擔任中層領導，不明白業(yè)務，辦理認識落后，職工心理不平衡對待作業(yè)沒有積極性，人員更換頻繁，信息辦理較為紊亂;酒店全體辦理認識淡漠，財政部辦理者缺少全體的辦理認識，沒有較好的專業(yè)知識，不善于學習;內(nèi)部查核機制缺失，內(nèi)部作業(yè)查核點不確定，作業(yè)隨意性較大，財政部辦理方法上重成果而輕過程。
4、相關部分辦理機制不健全。
酒店作為一個全體，在辦理上有必定的關聯(lián)性，酒店其他部分的不規(guī)范辦理，也是造本錢錢操控問題的首要原因之一。
三、本錢辦理問題的處理對策。
1、引入戰(zhàn)略本錢辦理體系。
將本錢領先戰(zhàn)略作為經(jīng)濟型酒店的全體開展戰(zhàn)略，竭盡全力下降本錢，注重對運營本錢和辦理費用的操控。一方面，詳細查看已有價值鏈，辦理每個活動本錢，通過價值鏈辦理尋求本錢節(jié)省;另一方面，重組價值鏈以消除不必要的作業(yè)程序和低價值活動。
2、完善本錢內(nèi)部操控體系。
(1)構(gòu)建存貨辦理體系：應運用永續(xù)盤存法計價，對錄入核算機存貨體系的數(shù)據(jù)應由不擔任錄入的人員進行抽查，以查看其準確性。每月進行存貨盤點，盤存差異應進行調(diào)查，并報告辦理層。盤點最好由兩名職工一起進行，其間一名職工應不擔任倉庫辦理，盤點人應在盤點表上簽字。每月核算存貨周轉(zhuǎn)率，編制周轉(zhuǎn)緩慢(接連三個月未被領用)和滯用(接連一年未被領用)貨品清單，上報辦理層。注意可回收包裝物的操控。第三方寄存的存貨，應每月與相關供貨商進行對帳。盤點發(fā)現(xiàn)的差異，應及時處理，進行預提或計入損失。
(2)收購本錢改善對策：企業(yè)的收購活動由物資收購部辦理收購，管帳部分進行付款以及資料本錢操控和核算，倉庫物資保管人員保管。其間關鍵點是：依據(jù)預定單清晰常用產(chǎn)品最優(yōu)收購批量;選擇多家供貨商;健全內(nèi)控機制，完善收購查核準則。
3、審閱與監(jiān)督。
健全的內(nèi)部操控體系，必須有相關的審閱與監(jiān)督部分擔任對經(jīng)濟型酒店各項業(yè)務的協(xié)調(diào)與溝通，可以對整個業(yè)務流程以及相關的內(nèi)部操操控度和實際辦法進行審查，并隨各種環(huán)境的變化提出修正主張、補救辦法以及相關的獎懲。
【參考文獻】。
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工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十三
在學校的精心安排下和實訓老師的認真指導下，xx級電子商務畢業(yè)實訓接近了尾聲，從xx年4月6號到xx年6月2號為期一個月左右的時間，讓我們再一次學到更多更實用的知識。實訓的內(nèi)容和任務也在我們組的努力和付出艱辛的汗水后，得到了回報，我們組在規(guī)定的時間里完成了blog系統(tǒng)設計，同時也得到了老師認可心中無比的激動。作為項目組長的我，不僅在此項目中學到了技能，更重要的是學到一種團隊精神，一種分享收獲的喜悅，一個小組一個團隊要有統(tǒng)一的目標，統(tǒng)一的意見，和一個優(yōu)秀的領導人，這樣才能更有效的完成我們前進中遇到的難題和困難。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
還記得實訓一開始我就比較高興和興奮因為自己可以利用自己所學的知識做自己想做的事情，開發(fā)一個自己喜歡的項目blog系統(tǒng)設計，于是找了幾個有相同愛好的朋友一起組成小組開始了我們的畢業(yè)設計，我便接受了組長職位，我們商量了之后，選擇了《個人資源主題網(wǎng)站設計與實現(xiàn)》在我的提議下我們選擇了設計《blog系統(tǒng)設計》來作為我們的畢業(yè)實訓項目，作為我們小組我們當然想如何在項目小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組，這其中非常重要的一點就是我們必須統(tǒng)一目標。所以一開始我們組就統(tǒng)一了目標制定了一個詳細的計劃出來，在短短的5周25天時間里將項目分解，和組員自身掌握知識的情況做了統(tǒng)計調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務負責人。分配了每個組員的工作，每個組員有了自己的目標，隊員做起來就比較有目的，要不這樣最后也只能剩下幾個人在做。造成資源的浪費和不能充分利用，所以通過一天的時間分配好每個人的目標進度，和具體計劃完成的時間。在確保工程質(zhì)量的同時，把握工程的進度十分重要，并要及時的和老師溝通聯(lián)系。得到老師的幫助是完成這次任務的一個重要保證，下面是我此次項目的具體安排:。
時間安排：
一將選題確定下來，并將項目分為：頁面設計.功能設計.與數(shù)據(jù)庫連接3大版塊。（1天）。
二根據(jù)畢業(yè)選題，寫出《項目策劃立項書》《需求分析說明書》《詳細設計說明書》《程序編碼》人均一份。（5天）。
三收集網(wǎng)站資源，如所需的圖片和程序相關資料（2天)。
四完成blog系統(tǒng)的`整體設計筐架。（10天）。
五將前臺功能和后臺數(shù)據(jù)庫處理連接。（3天）。
六測試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運行中的bug。（2天）。
工作進程：
在項目制作中難免會有時間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時間來彌補這個問題，同時事實也證明了我的判斷是正確的。這次其中有組員因為在找工作，所以公司讓他去面試，這樣就占用了我們事先安排的時間，所以這次在出現(xiàn)特殊情況下，我們也保證了項目的整體進度，確保質(zhì)量的基礎和按期完成工作是十分重要的，如何才能按工作進度完成工作，而又能減少加班加點是在項目中時時都要考慮的問題。工程進度太趕，加班加點的工作容易造成隊員疲勞作業(yè)而影響工作質(zhì)量；進度太慢，又會影響完成時間。所以要做合理的工作分配。
在我們小組中，每個成員都有其善長的一方面，有善長技術的，也有十分細心善長測試的和熟悉頁面設計的。
所以在完成這個項目的進度過程中，遇到的困難都能及時的解決也同時感謝老師的熱心幫助。本blog系統(tǒng)網(wǎng)站采用sqlserver數(shù)據(jù)庫。我們通過導入,或者手工輸入等方式將數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫中.數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫中一表的方式存放,數(shù)據(jù)項之間存在約束關系,而多個數(shù)據(jù)表之間以某種方式聯(lián)系在一起,這就形成了基于表間關系的關系性數(shù)據(jù)庫.關系型數(shù)據(jù)庫,以用戶定義的某種方式組織和維護數(shù)據(jù),便于數(shù)據(jù)的管理,完整性檢測,架構(gòu)的強大，安全，高效的平臺特性。是運行在服務器后端編譯后的普通語言運行時代碼，運行時早綁定（earlybinding）,即時編譯，本地優(yōu)化，緩存服務，零安裝配置，基于運行時代碼受管與驗證的安全機制等都為帶來卓越的性能。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十四
電子商務畢業(yè)設計作為本專業(yè)在校教育的最后一個環(huán)節(jié)，在電子商務畢業(yè)論文選題上應具有很強的綜合性和實踐性。綜合性是指從本專業(yè)的發(fā)展狀況出發(fā)，充分反映現(xiàn)代管理理論，系統(tǒng)科學方法和信息技術的有機結(jié)合。
所以我們要求學生必須與自己的就業(yè)崗位結(jié)合起來，真題真做，切勿空洞。為此電子商務畢業(yè)論文(設計)選題方向應以以下幾個方面為主:。
1)設計企業(yè)網(wǎng)站。
頁面數(shù)量及鏈接關系等。要求網(wǎng)站的內(nèi)容和形式，能體現(xiàn)網(wǎng)站的建設目的與用途。
本選題方向上的創(chuàng)作既可以網(wǎng)站的設計為主，最后工作的主要成果為網(wǎng)站設計說明書，也可以網(wǎng)頁的制作為主，最后工作的主要成果為可運行的網(wǎng)站作品。
2)某某單位內(nèi)部網(wǎng)組網(wǎng)方案設計。
工作內(nèi)容:需求分析、網(wǎng)絡的邏輯結(jié)構(gòu)圖繪制、網(wǎng)絡材料與設備的行情調(diào)查與分析、組網(wǎng)方案的投資估算。
最終畢業(yè)作品是《xx單位內(nèi)部網(wǎng)組網(wǎng)方案設計說明書》，包括網(wǎng)絡的目的、功能、結(jié)構(gòu)描述、投資預算、工期估計、附錄(如設備、材料清單及來源)等。
3)行業(yè)電子商務解決方案。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十五
1、網(wǎng)絡方向。
(1)網(wǎng)絡建設。
題目如下：
*****************************************************************網(wǎng)絡規(guī)劃建設方案（要求結(jié)合具體的項目來設計）:。
企業(yè)網(wǎng)站規(guī)劃與設計。
企業(yè)網(wǎng)絡安全方案設計。
無線辦公網(wǎng)絡的規(guī)劃與設計。
綜合布線系統(tǒng)工程設計。
市gsm無線網(wǎng)絡優(yōu)化設計。
網(wǎng)絡電視（iptv）技術在地區(qū)通信網(wǎng)中的應用。
小區(qū)寬帶接入網(wǎng)設計。
小區(qū)綜合職能網(wǎng)設計。
基于掉話機制的小區(qū)優(yōu)化設計。
地區(qū)gsm網(wǎng)擴容工程基站建設的規(guī)劃設計。
基于公用電話網(wǎng)的防盜報警系統(tǒng)設計。
地區(qū)gsm系統(tǒng)基站設計。
要求：根據(jù)中小型企業(yè)網(wǎng)絡方案規(guī)劃設計。網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)圖，網(wǎng)絡軟硬件設施的選定。網(wǎng)絡服務器的架設。必須要有畢業(yè)論文，有建設案例提供建設網(wǎng)絡照片。
(2)網(wǎng)絡軟件開發(fā)。
題目：如下。
網(wǎng)絡程序開發(fā)（例：即時通軟件等）。
語音通信在網(wǎng)絡中的應用。
(3)網(wǎng)絡應用。
題目：如下。
辦公自動化系統(tǒng)在網(wǎng)絡中的應用。
要求：將畢業(yè)設計的制作方法制作成一個視頻教程，實現(xiàn)自動播放講解畢業(yè)設計的功能。設計中要求至少包含需求分析、概要設計、詳細設計、程序源代碼等等。
(4)網(wǎng)站設計類。
題目：不限。
要求：網(wǎng)站頁面不低于15頁，要求前臺有頁面，后臺有代碼和數(shù)據(jù)庫。設計中要求至少包含需求分析、概要設計、詳細設計、程序源代碼等等。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十六
通過這一次的畢業(yè)設計，我對自身所學的電子商務專業(yè)知識進行了一個梳理，從最開始進行畢業(yè)設計的初稿撰寫，其實我是經(jīng)歷了多次修改的，后面在指導老師和自己的不懈努力下，還算是勉強完成了畢業(yè)設計的總結(jié)工作，通過對畢業(yè)設計的總結(jié)，我覺得自己的大學生活并沒有白白度過。
這次我的.選題是運營方面的內(nèi)容，主要是針對xx旗艦店運營工作，所幸我對這方面還算有所了解。先是要對網(wǎng)店的運行規(guī)則有所了解，雖然說我是在電腦端進行設計的，不過現(xiàn)在真正在發(fā)展的是手機端，對于手機端的詳情頁設計我應該要重視起來。因此最開始的時候我先是對店鋪進行裝修，要給點擊進來的客戶眼前一亮的感覺，這個就要考驗我的美工技巧了，修好圖以后，店鋪商品自然也要根據(jù)時令有所改變，關鍵詞要符合上網(wǎng)客戶的搜索習慣，要摸清客戶的思維是怎樣的，然后圖片搭配也是很重要的，不僅僅是局部的ps，還要有一定的繪圖技巧，網(wǎng)絡上面的圖片重復率太高了。
不過圖片上面也不需要太過于費心，因為現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)的時代，自己設計的圖片被盜用的情況也是存在的。這些都是最為基礎的，既然是店鋪運營，自然要做好后臺管理工作，一些搜索流量比較高的商品要及時上架，那些沒什么人點擊的商品則要下架。店鋪的排名也是比較重要的，要合理利用好那些工具，在提升排名上肯定能夠給自己一些助力的。銷量做上來了，客服交流以及售后工作一定要處理好，不然有的時候一個差評將會使得自己許久的努力都白費。
提升店鋪流量最好的辦法自然是各類促銷活動了，利用節(jié)假日的時間點，適時推出一些新的商品，價格與折扣也要設置得合理一些。除了各類營銷手段以外，還要能夠?qū)懗鲎銐蚝玫牟邉澐桨福凑辗桨溉プ隹隙ū纫粫r的想法要好得多。最后商品的質(zhì)量也要有一些保證，不能夠貪小便宜，不然的話，一旦引起客戶的投訴會很麻煩的。
以上便是我的畢業(yè)設計總結(jié)了，雖然最開始的時候我不知道應該如何去做，但在指導老師的幫助下，我完成了針對xx旗艦店的運行工作，由于沒有什么經(jīng)驗，因此做的并不是十分完美，我希望能夠通過這份總結(jié)，讓自己對大學期間的電子商務專業(yè)的知識有一個比較好的回顧，我相信我一定可以有所進步的。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十七
摘要：拜訪交流期間可充分利用手機錄音功能，一定要注意時間，盡量學著抓重點抓關鍵，學著臨場發(fā)揮說一些有趣的又是管理者感興趣的問題，使交流更順利氣氛更輕松融洽。
關鍵詞：酒店管理;困難與問題。
一、認識拜訪酒店管理者之目的。
通過拜訪2—3家酒店的各階層各不同部門管理經(jīng)營者來初步了解酒店是怎樣的，她們是如何工作和管理的，高職專業(yè)學生該學習什么等從而了解酒店。在實習前使專業(yè)大一大二學生可以走進酒店，更生動地獲得第一手的酒店信息并從專業(yè)的角度認識酒店，認識酒店管理這個專業(yè)。通過初識拜訪酒店管理者，訓練專業(yè)學生與專業(yè)人士打交道的溝通聯(lián)絡能力，鍛煉培養(yǎng)高職學生對專業(yè)內(nèi)容的選擇、整合、分析及團隊合作能力，并可盡可能多地借用現(xiàn)代化科技手段來表達的運用能力等。
二、初識拜訪酒店管理者過程中碰到的困難與問題。
（一）聯(lián)系落實拜訪酒店管理者有難度初次拜訪酒店管理者第一步是需要學生事先聯(lián)系好三家酒店的管理者。因為剛學習了專業(yè)不久，老師也沒有提供任何已在酒店工作或?qū)嵙暤膶W長和學校合作酒店的任何信息，目的就是看學生自己怎么聯(lián)系落實酒店管理者。從高職專業(yè)學生的表現(xiàn)情況來看，學生初次自己聯(lián)系落實三家酒店管理者還是很有挑戰(zhàn)難度的。有的小組竟然打了三十多個電話，有的小組電話聯(lián)系是同意了，但是同學到了酒店卻被拒絕了或被草草應付了，有的小組最后是用了親朋好友的資源才聯(lián)系上了酒店管理者。有的小組則是聯(lián)系了學長或是問指導老師要了合作酒店管理者的姓名和職務后去聯(lián)系的。
（二）未妥善落實好拜訪溝通時間以留下充分拜訪時間或碰到臨時取消再約的問題在與酒店管理者落實約定了拜訪時間后，有的`小組在酒店拜訪酒店管理者時又發(fā)生了問題。有的是在確定的時間去了，但期間碰到酒店管理者臨時要開會或有事離開而只好又約了另一天某一確定時間再去。有的拜訪溝通時間沒有在電話里落實說清楚，結(jié)果拜訪溝通時間安排的很短很匆忙。
（三）問管理者要問什么專業(yè)問題，不同崗位管理者所問問題應不同聯(lián)系落實約定好拜訪時間后，第二步就要落實要問哪些問題，能問幾個問題。由于初次拜訪加上學生畢竟對酒店管理了解不多，又不太愛看專業(yè)教材或這類材料，再加上還不太會把已學過的知識結(jié)合起來拿出來用，所以在設計不同管理者問什么問題時比較費力，都得經(jīng)過指導老師幾次方向和具體內(nèi)容的指導。因為不同管理者工作內(nèi)容工作經(jīng)歷是不同的，因此設計的問題不是同一個模板，而是一組一組根據(jù)自己聯(lián)系的管理者崗位而特別定制的，每組問題各有千秋，有共同亦有差異。但是在初識拜訪酒店管理者活動中，有同學就拿做銷售的或做前臺或做餐飲等一線服務管理者的問題去問做人力資源或做財務等后臺服務的管理者，使得問題沒有得到準確或?qū)嶋H的答案。
（四）拜訪過程中管理者會拒絕回答或答得很簡單或答非所問在初次拜訪酒店管理者的活動中指導老師容易忽略掉一件事情就是：設計的問題很好很專業(yè)，但在現(xiàn)場交流中管理者的回答會是很簡單的，或直接拒絕或答非所問的。因此在拜訪交流過程中，同學發(fā)現(xiàn)管理者沒有回答問題或答非所問或拒絕時，要學會怎么再多次發(fā)問提起，同時注意說話方式及語言藝術技巧，慢慢扯到正題上，提高要回答的問題的正確率，完成獲得更多管理者專業(yè)信息的目的與用意。
三、應對初識拜訪酒店管理者應應注意的問題與借鑒。
（一）要注意事先做好充分準備。
1。電話或網(wǎng)絡聯(lián)系時，最好在上午或下午期間落實約定兩個時間段以防到約定時間管理者因臨時有事離開。
2。因為有的組聯(lián)系落實拜訪的管理者從事財務或人力資源或工程等崗位，而高職學生初學專業(yè)還沒有學到這些科目，因此要多去翻閱搜索學習這類資料，直接向教授財務或人力資源或工程的老師請教，才能問的問題有針對性，專業(yè)性強。
3。多準備一些崗位的問題，以防這個酒店約好的管理者不能拜訪交流情況下或拜訪后發(fā)現(xiàn)可得到的信息太少可以直接找或再重新找其他崗位管理者交流。
（二）注意說話方式和技巧。
在預約酒店管理者時，專業(yè)學生講話要注意怎么說，怎么表達，怎么措辭，什么樣的語氣，加上一定的贊美可以更好的進行溝通。在被拒絕后也不要氣餒因為還有更多更好的選擇在等著我們，身邊的資源要盡可能地合理利用起來。在拜訪交流期間，多聽多尊稱不卑不亢地表達自己的觀點不盲從，注意自己的說話表達方式，在被拒絕或想請管理者再多談談某個問題或答非所問時要繼續(xù)有禮貌，換個問題或逐步漸進，可獲得答案或使拜訪談話收獲更多信息更精彩。
（三）學著掌控時間與氣氛，臨場發(fā)揮。
拜訪交流期間可充分利用手機錄音功能，一定要注意時間，盡量學著抓重點抓關鍵，學著臨場發(fā)揮說一些有趣的又是管理者感興趣的問題，使交流更順利氣氛更輕松融洽。走入酒店，初識拜訪酒店管理者這個體驗充分體現(xiàn)了高職教育理論與實踐相結(jié)合的特點。帶著問題拜訪酒店管理者，初步對酒店、酒店管理者的工作內(nèi)容、酒店的特色、運營模式、營銷以及感興趣的問題、他們對我們專業(yè)學生的建議及酒店的發(fā)展、未來有了感性認識。通過溝通，通過拜訪以及分工合作，使學生進一步認識到團隊合作、信息整合、運用各類軟件技術、人脈以及說話藝術的重要性。強化了為一天完成三家酒店的拜訪而提高效率的網(wǎng)上地圖搜素，資料收集，拒接后的變通，手機新功能的運用能力。初識拜訪酒店管理者同時反應了不同酒店管理者的素質(zhì)，反映了聰明的酒店是怎么做人的，也引導同學思考該怎么處事做人，呼吁更多企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營的同時能向?qū)I(yè)院校和學生開放給予支持。初識拜訪酒店管理者充分爆發(fā)也肯定了高職專業(yè)學生要接觸社會走進專業(yè)所做的努力。學生的潛力是無限的。
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工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十八
摘要：會計是一個人造的經(jīng)濟信息系統(tǒng)，是一種向企業(yè)內(nèi)外提供經(jīng)濟信息以供決策的服務活動，其功能在于提供有關經(jīng)濟主體數(shù)量化信息，旨在有助于進行經(jīng)濟決策。然而，近年來我國會計信息失真問題已經(jīng)到了非常嚴重的地步。在會計管理體制改革如火如荼的今天，對會計信息現(xiàn)狀進行分析，探究相關治理對策，對提高會計信息質(zhì)量，做好各項經(jīng)濟工作有著至關重要的社會現(xiàn)實意義。
關鍵詞：會計管理體制會計信息電算化。
會計信息是會計主體在持續(xù)經(jīng)營中對其全部經(jīng)濟活動的原始資料，運用會計核算方法，經(jīng)過記錄、核算、歸集、整理、分類，綜合而形成的會計報表和財務分析等提供管理和決策使用的一系列數(shù)據(jù)。真實的會計信息是國家、企業(yè)經(jīng)營者、投資者做出正確的經(jīng)營、投資的決策依據(jù)。而失真的會計信息不僅將貽誤決策，還會給各級政府主管部門、上級管理機構(gòu)、財稅、銀行等經(jīng)濟部門形成誤導。隨著知識經(jīng)濟和信息技術的發(fā)展，信息的價值越來越受到人們的普遍重視，會計信息的內(nèi)部管理特性越來越明顯。
1會計管理體制改革與會計信息管理。
1.1會計管理體制的改革。
我國傳統(tǒng)的會計管理體制存在著“兩重性結(jié)構(gòu)”特征。會計人員既是管理者，必須維護本單位的利益;同時又要站在國家利益的立場上，履行監(jiān)督職責，維護國家利益，在國家利益與單位利益相沖突的情況下，會計人員的立場勢必會出現(xiàn)搖擺移位。盡管《會計法》賦予了會計人員依法行使監(jiān)督的權力，但真正敢于監(jiān)督的人并不多。許多事項還得按上司的意志去處理，甚至明知是違法的事也得去做，導致會計被動違法。同時當前行政事業(yè)單位會計管理改革的方式很多，會計集中核算是一種重要形式。目前，會計集中核算制下的會計信息管理存在的主要問題如下：(1)會計信息使用者和收集者相互獨立;(2)會計信息傳遞無統(tǒng)一渠道;(3)會計信息獲得使用滯后;(4)會計信息分析薄弱，主體不明確等?，F(xiàn)階段，我國針對目前存在的會計職能獨立性和會計地位從屬性的固有矛盾，試行了三種改革思路：大型企業(yè)、集團公司推行委派財務監(jiān)督制度;中型企業(yè)、母子公司內(nèi)部推行委派會計主管制度;小型企業(yè)、私營企業(yè)及必須建賬的個體工商戶推行代理記賬制度。
1.2會計信息管理的要求。
會計信息又稱會計系統(tǒng)信息反饋，是指通過會計憑證，把生產(chǎn)經(jīng)營活動的各種信息系統(tǒng)、全面、準確、及時地匯集起來，再通過賬務，進行加工處理，揭示出反映經(jīng)濟活動真實情況的各種信息。我國《企業(yè)會計準則》根據(jù)市場經(jīng)濟的需要，借鑒國際會計慣例，同時總結(jié)了我國會計工作實踐，對會計信息的質(zhì)量作了系統(tǒng)的原則性規(guī)定。我們認為，會計信息應符合以下幾方面的具體要求：(1)會計記錄是真實可靠的。處理每一筆經(jīng)濟業(yè)務，都必須認真地審核經(jīng)濟業(yè)務的原始憑證，對于不真實、不合法的原始憑證不予受理;對于不準確、不完整的憑證應當退回更正，補充。(2)計算應當正確無誤。在會計信息處理過程中，必須以客觀事實為依據(jù)，不受主觀意志左右，也不偏向個別使用者。做到賬證、賬賬、賬表相符。(3)有可靠的憑證據(jù)以復查數(shù)據(jù)的來源及信息提供的過程，并且會計指標應口徑一致。只要是合格的會計人員采用相同的核算方法，對同一經(jīng)濟業(yè)務的核算，其結(jié)果應該是相同的，以保證信息可比。
2會計管理體制改革中提高會計信息管理質(zhì)量的措施。
2.1創(chuàng)造良好的會計信息管理法律環(huán)境。
國家除應盡快制定《會計法》實施細則外，還要制定有關會計信息質(zhì)量的管理法規(guī)，對其管理方法、管理人員的責任與權力，以及提供虛假會計信息的懲處等方面做出明確的規(guī)定，為加強會計信息質(zhì)量管理提供法律依據(jù)。同時要維護《會計法》的權威，強化單位領導人在會計工作中的法律責任，保證會計信息真實可靠，及時為會計信息使用者提供真實有用的會計信息。
2.2建立和完善內(nèi)部控制體系。
在社會主義市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)具有法律所規(guī)定的一切合法權利，但這種權利是與其應承擔的責任和義務相對應的，因此，企業(yè)的行為也必須符合法律法規(guī)的規(guī)定。為此我們需要建立政企分開、責權明確、管理科學的現(xiàn)代企業(yè)制度。改變激勵措施，防止管理者短期行為，完善公司內(nèi)部會計控制體系，規(guī)范公司財務行為。明確單位領導人、總會計師、會計人員的具體分工和職責，確定單位內(nèi)部會計核算形式，強化企業(yè)會計人員的監(jiān)督權，確保會計信息真實可靠。建立完善單位的內(nèi)部牽制制度、內(nèi)審制度，實現(xiàn)自我約束、自我控制，及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤，防范財務造假。
2.3完善會計監(jiān)督體系。
會計監(jiān)督是我國經(jīng)濟監(jiān)督機制中最直接和重要的監(jiān)督手段之一，會計職能的獨立性和企業(yè)會計地位的從屬性，決定了企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督缺乏機制保證，因此，建立國家、社會、企事業(yè)內(nèi)部三個層次的會計監(jiān)督運行機制，是會計質(zhì)量的重要保證，也是維護健康的經(jīng)濟運行秩序的重要保證。對于企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督來說，就是要充分發(fā)揮內(nèi)部審計監(jiān)督職能，對本單位及其下屬部門的`財務收支、經(jīng)濟活動等會計監(jiān)督內(nèi)容進行再監(jiān)督。在外部監(jiān)督方面，要建立和完善以注冊會計師為主體的社會監(jiān)督體系，增強注冊會計師的獨立性、提高注冊會計師的職業(yè)道德水平，并對注冊會計師的服務質(zhì)量進行抽查，發(fā)現(xiàn)舞弊行為及時果斷處理，以達到提高會計信息質(zhì)量的目的。
2.4建立網(wǎng)絡化的會計信息系統(tǒng)。
在網(wǎng)絡信息時代，企業(yè)應該廣泛推行會計電算化，特別是電腦網(wǎng)絡、電子貨幣和日新月異的核算及審核軟件的出現(xiàn)，使會計核算更加明晰快捷，更具有透明度，也使會計監(jiān)督更加直觀。要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術在會計信息系統(tǒng)中的應用，發(fā)揮網(wǎng)絡傳輸數(shù)據(jù)具有的安全、快捷的作用，達到較高的信息使用效益，使會計信息在經(jīng)濟領域發(fā)揮真正的指導作用。但是實行會計信息化后，企業(yè)的會計檔案資料除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案資料外，還增加了磁介質(zhì)電子檔案資料。因此，企業(yè)必須建立和完善會計信息化檔案管理制度，防止存儲會計信息的磁介質(zhì)檔案資料不能及時歸檔，或者歸檔的內(nèi)容不完整，會計數(shù)據(jù)的備份和清理不規(guī)范，造成會計檔案被人為破壞、損壞和泄密。企業(yè)應及時備份硬盤數(shù)據(jù)，每次備份不少于兩套，分兩地存放，確保會計信息的安全，并按時清理磁盤備份，定期清除過期數(shù)據(jù)，保證會計信息系統(tǒng)高效運行。
2.5強化會計人員的職業(yè)素質(zhì)教育。
處于企業(yè)管理核心地位的會計人員，要有高等數(shù)學、計算機、外語、社會科學的基本知識，要熟悉本國的法律、法規(guī)、歷史，了解其它相關國家的法律、法規(guī)、政府政策等。同時會計人員應特別具有“會計人員的專業(yè)判斷能力”。職業(yè)判斷能力并不僅僅只局限在準則的應用上。隨著知識經(jīng)濟的日益深入，會計人員的職能也越來越廣，包括對企業(yè)生產(chǎn)成本的控制、營運資本的管理、風險控制與核算、戰(zhàn)略投資、財務報表的分析與預測等，這些方面都要求企業(yè)會計人員具備較強的分析、判斷、選擇和決策的能力。
總之，隨著企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的不斷變化和會計管理體制改革的不斷深入，企業(yè)應加強會計信息在企業(yè)內(nèi)部的供給和運用，在按照特定的會計準則或會計制度對企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務活動進行核算和監(jiān)督的基礎上，更好地把握會計信息的內(nèi)部管理特性，充分利用會計信息的價值，為企業(yè)內(nèi)部管理提供更有力的決策支持。
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