校園及周邊環(huán)境倡議書大全（20篇）

總結(jié)是對過往經(jīng)驗的重要回顧和總結(jié)。分類是將事物按照其特點和屬性進行劃分和歸類的過程。總結(jié)范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣，讓我們更加主動地去總結(jié)和思考。

校園及周邊環(huán)境倡議書篇一

城區(qū)各中小學(xué)的同學(xué)們：

為進一步搞好整體市容環(huán)境衛(wèi)生工作，配合我縣“小縣大城”、“旅游強縣”現(xiàn)代化建設(shè)進程，打造學(xué)校周邊的文明衛(wèi)生環(huán)境，縣城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理處與城區(qū)各中小學(xué)校聯(lián)手共建，開展共同創(chuàng)建“文明校區(qū)”活動。為使同學(xué)們在這一活動中真正做到“環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”、“文明素質(zhì)，從我養(yǎng)成”，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，今倡議如下：

一、同學(xué)們做到垃圾不隨地亂扔；

二、勸阻別人不隨地亂扔垃圾；

三、校內(nèi)校外文明表現(xiàn)一個樣。

學(xué)生是祖國的未來，中華民族的良好品德要由同學(xué)們來繼承，且隨著社會的發(fā)展進步，民族整體素質(zhì)要一代勝過一代。因此，讓我們共同一起，為創(chuàng)建潔美“文明校區(qū)”而努力！

天臺縣城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理處。

20xx年9月20日。

校園及周邊環(huán)境倡議書篇二

西垅苑商家朋友們：

您兒時是否夢想過這樣的畫面：和小伙伴心情愉悅的走在干凈的巷道，向老師和同學(xué)眼含微笑著互道“早上好”，不遠處的操場中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們?nèi)宄扇旱氐讲萜荷先プx書、玩耍，這時悅耳的鈴聲響起......窗明幾凈的教室不一會傳來陣陣那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著柵欄外面的行人。

這曾是多少人“夢想”的校園，但現(xiàn)在這已然不是夢想。育英西垅，一所嶄新的現(xiàn)代化校園在西垅苑落成，讓我們的孩子有機會坐在在寬敞、溫馨的課堂接受教育，在整潔優(yōu)雅的校園里揮灑歡樂。然而，這優(yōu)美潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，絕不僅是孩子們?nèi)杖蘸亲o的校園，還有孩子們每日必經(jīng)的校園周邊，而這就需要依靠我們校園周邊每一位善良、勤勞的您維護好我們共同家園的衛(wèi)生環(huán)境，給予孩子們潔凈美好的童年。

我們倡議：請您在街巷隨手撿起身邊的果皮、紙屑和雜物順手丟進垃圾箱，孩子們將會以感激的微笑回報您；請您將門前打掃干凈，擦凈自己的門窗玻璃，您的修養(yǎng)和品德將會贏得鄰人的尊重和孩子們的愛戴。

讓我們攜手為孩子們撐起一片潔凈的天空！

xxx

20xx年xx月xx日

校園及周邊環(huán)境倡議書篇三

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是__。

又是一個春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富，人人都希望有一個美好的家園，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步，一定會感到心曠神怡。

為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們號召廣大同學(xué)都行動起來，從身邊的小事做起，擔(dān)負保護校園環(huán)境的責(zé)任，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

讓我們細心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

因此，我們倡議：

1.以愛護校園為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2.不將食物帶進教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進垃圾桶。

3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4.不在課桌椅上亂寫亂畫。

5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識。

6.勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機等。

7.上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造文明課堂。

8.師生和諧、同學(xué)友好。語言文明、行為規(guī)范。

讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓。細節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，讓我們做好每一個細節(jié)，保護校園環(huán)境，爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

倡議人：___。

日期：__年__月__日

校園及周邊環(huán)境倡議書篇四

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

當我們每日帶著愉快的心情踏進校園，用不斷充實的知識為未來和夢想拼搏、努力的時候，干凈、整潔、寬敞的學(xué)校周邊環(huán)境，對學(xué)生的學(xué)習(xí)影響至關(guān)重要。

加強校園周邊環(huán)境治理，創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，保障學(xué)生健康成長，已成為學(xué)生家長和全社會普遍關(guān)注的問題。

只有綜合整治好校園周邊環(huán)境，校園的空氣才能得以凈化，學(xué)生的心靈才能免受污染，讓學(xué)生從小具備法制意識，修養(yǎng)社會公德，具有明辨是非的能力，促家庭安寧、學(xué)校安定、社會穩(wěn)定。

為了給全校師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生講文明、樹新風(fēng)的良好品質(zhì)，促進學(xué)生健康發(fā)展，快樂成長，我們發(fā)出如下倡議：

家長要適時地有針對性地對學(xué)生進行交通、食品等方面的安全教育，不在校門前小商販處購買“三無”食品及物品;不助長其長時間在校門前販賣，從而影響學(xué)生正常上學(xué)、放學(xué)秩序;不長時間逗留在校門口阻擋學(xué)生入校和放學(xué)。要為學(xué)生作出榜樣，文明走路、文明行車、文明乘車，提高學(xué)生的安全意識。

不在街頭攤點購買“三無”產(chǎn)品和不衛(wèi)生食品，防止因假冒偽劣產(chǎn)品對學(xué)生人身造成傷害和食源性疾病的傳播。珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，在上放學(xué)期間不沿街隨手拋灑果皮紙屑和雜物，不得在墻壁亂涂亂畫，做文明小市民，保持城市良好的環(huán)境衛(wèi)生。

不在路上嬉戲打鬧。已是雷雨季節(jié)，注意雨天安全，教育學(xué)生不要野浴，防止溺水事件的發(fā)生。

學(xué)生是祖國的未來，孩子是家庭的明天，讓我們攜起手來，共同營造學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)空間，陪伴孩子健康快樂成長。

xxx

20xx年xx月xx日

校園及周邊環(huán)境倡議書篇五

親愛的同學(xué)們：

當我們在綠樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在潔凈優(yōu)雅的多媒體教室里學(xué)習(xí)，在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場上奔跑時，是否心情倍感舒暢？但是，近來在我們學(xué)校中就存在一些不文明現(xiàn)象，有的同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖，有的學(xué)生在校園隨處張貼海報等，這些不文明行為，不僅破壞了校園環(huán)境，而且也嚴重損害了大學(xué)生的品德形象。

每個人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為此院團委向我院全體師生發(fā)出如下倡儀：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒，并主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

3、為了花草樹木的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學(xué)校的公共設(shè)施，不損壞學(xué)校的多媒體設(shè)施和課桌椅，不亂涂亂畫、亂印，樹立積極的環(huán)保意識。

5、大學(xué)生要養(yǎng)成文明習(xí)慣，講文明話、做文明事、做文明人。

今年是我院辦學(xué)110周年紀念，過去一年學(xué)院各部門按照黨委、行政的統(tǒng)一部署，履行職責(zé)，榮獲了“省級文明單位”、“全國綠化模范單位”“國家示范職業(yè)技能鑒定所”、“省平安高?！钡泉勴?，各項工作取得了新成績。榮譽來之不易，大家都應(yīng)愛護，亦如保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！用自己的行動保護美麗的校園，為創(chuàng)造全國一流高職院校共同努力！

共青團湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。

二〇**年九月十一日。

校園及周邊環(huán)境倡議書篇六

各位教職工、各位家長、小朋友們:。

優(yōu)美的環(huán)境會使我們在生活、學(xué)習(xí)、工作時心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個地區(qū)的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的環(huán)境讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的環(huán)境讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香、整潔溫馨的地方生活、工作、學(xué)習(xí)嗎?在此，向全校師生與家長發(fā)出如下倡議:。

1.以愛護環(huán)境為己任，自覺維護校園與居家等公共場所的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

2.愛護公共衛(wèi)生，支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

3.清除白色污染，不亂涂亂貼、不在公共場所吸煙，隨手拾撿紙屑等垃圾。

4.重視食品衛(wèi)生，增強防病意識，不吃不潔食物，杜絕食物中毒等事件的'發(fā)生。

5.遵守社會公德，倡導(dǎo)文明言行，維護公共秩序。出行保持儀表整潔，不隨意亂停車、亂堆放雜務(wù)。

6.自覺遵守衛(wèi)生公德，自覺維護各家各戶房前屋后、衛(wèi)生設(shè)施的整潔，嚴格禁止亂倒污水、垃圾等，生活垃圾要傾倒在指定的垃圾點。

開展環(huán)境綜合整治，不僅是我鎮(zhèn)創(chuàng)建“國家衛(wèi)生鎮(zhèn)“的需要，也是我們幼兒園創(chuàng)建“文明和諧校園”的需要，更是改善人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，有效減少疾病，保障職工群眾身體健康的一件大事?！昂蠎c是我家，潔凈靠大家”，讓我們從現(xiàn)在起人人參與，立說立行，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為建設(shè)和諧合慶、打造優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻力量!

校園及周邊環(huán)境倡議書篇七

全體同學(xué)們：

你們好!

你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么，請與我們一道遵守下列倡議：

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個垃圾袋；

2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌；

3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們；

4.請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施；

5.每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。

保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動起來吧!

倡議人：

日期：

校園及周邊環(huán)境倡議書篇八

各位機電學(xué)院同學(xué)：

“一粥一飯當思來處不易;半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。作為當代大學(xué)生，我們更應(yīng)當自覺肩負起“厲行節(jié)約，反對浪費”的社會責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會，展現(xiàn)我們機電學(xué)子應(yīng)有的文明素養(yǎng)與道德風(fēng)尚。為此，我們提出以下倡議：

1，始終不忘“建設(shè)雙型社會、人人有責(zé)的主人翁責(zé)任感、使命感”。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙等細節(jié)做起，從自我做起，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。

3，學(xué)生干部應(yīng)在節(jié)約方面起模范帶頭作用。組織活動應(yīng)當講求實效，杜絕鋪張浪費;要身體力行，用實際行動感染身邊的人加入勤儉節(jié)約的行列。

4，機電學(xué)院同學(xué)做實驗要注意節(jié)約實驗室資源、充分利用實驗室資源。動手實驗之前要明確實驗步驟，讓每一件實驗器材物盡其用，杜絕不必要的浪費。

大學(xué)生們作為社會主義事業(yè)建設(shè)的開拓者和接班人，應(yīng)該站在時代的前沿，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭做節(jié)約的倡導(dǎo)者和踐行者。勤儉節(jié)約，應(yīng)是建立在人人實干的基礎(chǔ)上的。汗水澆開幸?；?，勤儉鑄就“中國夢”。我們要認真學(xué)習(xí)、深刻理解領(lǐng)會黨的報告精神，自覺為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻力量。

時間：x年x月x日。

校園及周邊環(huán)境倡議書篇九

您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎。

您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎。

那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的.素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽.

試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“xx是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

3、清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

4、不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。

5、勤儉節(jié)約，愛護公物。

6、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。

新20xx，新氣象——讓我們從現(xiàn)在起，遵守校園環(huán)境衛(wèi)生各項管理制度，樹立保護校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”，爭做文明xx人!

簽名：xx。

時間：20xx年xx月xx日。

校園及周邊環(huán)境倡議書篇十

親愛的同學(xué)們：

每當我們走進可愛的校園，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗-議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為此，我們向全體師生發(fā)出倡議：

一、告別零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品、不衛(wèi)生，并且零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物，建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙箱，團委和政教處進行不定期檢查。

三、在校園內(nèi)不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

四、積極幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

五、拒絕煙草進校園，建議全體師生不把煙草帶入校園，保護我們的身體健康。

六、不踐蹋草坪，跨越綠化帶，不摘花搖樹。

同學(xué)們，讓我們共同行動起來，拒絕垃圾食品和煙草進入我們的校園，自覺要求自己，做良好習(xí)慣的模范，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把家長給的零花錢用在自己的學(xué)習(xí)上。希望我們?nèi)巳藙邮?，相互監(jiān)督，為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧！

校園及周邊環(huán)境倡議書篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會倍感溫馨舒適。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。可是，當你漫步校園時，你是否留意到，樓道上的廢紙、走廊里的包裝袋、垃圾箱外的廢品，地面上的口香糖……這些“景觀”，都嚴重影響著我們學(xué)校的`形象，我們必須認識到：保護校園環(huán)境的緊迫感和重要性!學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠色，添一份生機，有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，作為賈市小學(xué)的一員，請大家積極行動起來，愛護我們的校園、美化我們的環(huán)境。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、保護綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護公物。

四、自覺維持好教室、食堂及周邊環(huán)境的衛(wèi)生。不把食物帶進教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

五、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并扔進垃圾箱。

六、勇于監(jiān)督，同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。同學(xué)們，為了保護我們共同生活的校園，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，您彎腰不僅是拾起一個垃圾，更是提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美、保護美、享受美，讓我們的行動，成為賈市小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景吧!

學(xué)生簽名：

學(xué)生家長簽名：

20xx年11月20日。

校園及周邊環(huán)境倡議書篇十二

各住戶、廣大職工群眾：

為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，大力推進生態(tài)文明建設(shè)，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，作為環(huán)保部命名的部分全國生態(tài)文明建設(shè)試點地區(qū)和積極創(chuàng)建地區(qū)，我們將在建設(shè)實踐中，努力創(chuàng)新體制機制，探索生態(tài)文明建設(shè)模式，實現(xiàn)國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。力爭早日達到“經(jīng)濟發(fā)達、生活富裕、環(huán)境優(yōu)美、社會和諧、行為文明”的基本建設(shè)目標，為全國生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮典型示范作用。

為此，我們提出以下倡議：

一、我們在建設(shè)實踐中，要始終遵循人與自然和諧的理念，不斷地挖掘、汲取、提煉、創(chuàng)新生態(tài)文明有關(guān)歷史、文化、理論和實踐活動經(jīng)驗，逐步總結(jié)、建立起一套完整、科學(xué)的生態(tài)文明理論體系和相應(yīng)的文化體系，來指導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè)活動順利開展。

二、我們在建設(shè)實踐中，要以促進區(qū)域社會、經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展為標準，制定建設(shè)目標，通過政策創(chuàng)新，逐步實現(xiàn)政府主導(dǎo)、社會保障、人人參與的體制與機制，保障建設(shè)活動的持續(xù)健康進行。

三、我們在建設(shè)實踐中，要堅持科學(xué)規(guī)劃，逐步建立起便捷的綠色交通體系、清潔的能源供應(yīng)體系和舒適的節(jié)能建筑標準體系。在有限的資源條件下，實現(xiàn)自然要素、生態(tài)功能和公眾需要的和諧統(tǒng)一，使公眾在良好的生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活，使城市真正成為宜居之城、健康之城、生態(tài)之城。

四、我們在建設(shè)實踐中，要遵循以人為本，生態(tài)優(yōu)先原則，通過持續(xù)不斷地節(jié)能減排、生態(tài)建設(shè)活動，使我們的水體、大氣、土壤、噪聲、輻射環(huán)境穩(wěn)定滿足人體健康需要，植被、礦產(chǎn)、景觀、野生生物等資源滿足并適合人類可持續(xù)發(fā)展需要。

五、我們在建設(shè)實踐中，要重點解決好當前普遍存在的結(jié)構(gòu)性矛盾，即不合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和粗放型發(fā)展方式。要通過科技進步，以發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟為重點，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，促進發(fā)展方式實現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的永續(xù)發(fā)展。

六、我們在建設(shè)實踐中，要堅持優(yōu)先建設(shè)和完善城鄉(xiāng)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施，使產(chǎn)生的廢物最大限度地實現(xiàn)資源化、減量化和無害化；在農(nóng)村通過開展環(huán)境綜合整治和綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，使城市與鄉(xiāng)村和諧共贏。

七、我們在建設(shè)實踐中，要以提高環(huán)境保護和環(huán)境道德意識、倡導(dǎo)綠色消費為重點，通過消費促進生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)公眾養(yǎng)成健康的生活觀念和行為方式，不斷推進生態(tài)文化體系建設(shè)。

八、我們在建設(shè)實踐中，要通過多層次對社會各界的環(huán)境宣傳和教育，積極引導(dǎo)社會輿論，使人們首先形成生態(tài)文明意識，進而理解生態(tài)文明內(nèi)涵，到自覺參與生態(tài)文明建設(shè)，最后共同享受生態(tài)文明成果。營造全社會共同參與推進生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。

生態(tài)文明建設(shè)之路是人類可持續(xù)發(fā)展的必由之路，必然充滿荊棘和坎坷。我們將因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，依靠智慧、辛勞和汗水，戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)，堅定不移，勇往直前。

讓我們每一個建設(shè)者、每一個普通公眾都自覺行動起來，參與到這一偉大事業(yè)中來，為我們唯一的地球、為我們?nèi)祟?、為我們的家園、也為我們的后代做出不懈的努力。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校園及周邊環(huán)境倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們：

學(xué)校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明行為，為此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

。

校園不僅是我們學(xué)習(xí)生活的場所更是我們心靈休息的家園，請同學(xué)們?nèi)巳俗杂X，美化校園，保護家園。

宣傳欄猶如校園的眼鏡，對世界的感知豐富又敏感，請同學(xué)們像珍護自己的眼鏡一樣，愛護宣傳欄，抵制牛皮癬，規(guī)范宣傳欄。

隨地亂吐得口香糖永遠是校園美觀的殺手，請同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，杜絕口香糖。

食堂是大學(xué)生活不可缺少的環(huán)節(jié)，請同學(xué)們就餐時做到自覺排隊維護秩序，在用餐結(jié)束后能及時將餐盤送至指定回收處。

車多，停車就成了麻煩，為了便人利己，請同學(xué)們按照學(xué)校提供的指定場所有序的停放自行車。

只要人人都獻出一點力，校園將變成美好的世界。同學(xué)們讓我們從眼下做起，從自己做起，從身邊做起，建設(shè)屬于我們的美好校園。

校園及周邊環(huán)境倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們：

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類賴以生存的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。保護校園環(huán)境，美化、綠化校園，決定著校園生活的幾多色彩，我們必須重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人?，F(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：

1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。特別是不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約，珍惜所有資源。

7、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明、行為規(guī)范。

8、美化校園、從我做起。

老師們、同學(xué)們，為了使我們的校園更綠、更美，讓我們行動起來，讓綠色成為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校園及周邊環(huán)境倡議書篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

你們好!

當你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們完美的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的'生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會職責(zé)。

為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于建立綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色禮貌觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人禮貌修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終持續(xù)完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人。

時間：xxxx年xx月xx日。

校園及周邊環(huán)境倡議書篇十六

你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。

在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。

我們滿懷激情，暢想未來。

在這里，校團委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、 不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

二、 以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四、 看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

五、 不亂動教學(xué)設(shè)備。

讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生。

人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我們想說：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛護這個大家庭吧!”

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步 ，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。

校園環(huán)境，從我做起。

在此，美術(shù)系學(xué)生會向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、一齊來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不粘貼小廣告，不磨損墻壁;

四、垃圾入桶絕不隨意亂放，要主動揀起并監(jiān)督;看到地面上的垃圾、雜物等，主動撿起并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。

六、積極做好宿舍清潔工作，遵守宿舍規(guī)定紀律，換下來的衣物應(yīng)及時清洗，以免提供滋生細菌的溫床。

讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督;從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環(huán)境，珍愛我們共同的家。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

整潔干凈、綠樹如蔭，窗明幾凈、溫馨舒適，這一切都只能得益于我們靠自己所營造的.綠色、衛(wèi)生、設(shè)施完備的校園環(huán)境。

走近其旁，她讓我們懂得珍惜、學(xué)會愛護;置身其內(nèi)，她令我們知書達禮、優(yōu)雅文明;感受其中，她讓我們積極進取，崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著大自然的精華，吸取著營養(yǎng)成長。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂?/p>

而這最愜意的享受，正因為部分人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。

每當下課后、午休時、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。

校園是我們的家，我們是校園的主人。

整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們?nèi)ソㄔO(shè)、去維護。

美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。

就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。

在此，我們向廣大師生發(fā)出如下倡議：

一、主動維護，時刻關(guān)注。

廣大師生要時刻關(guān)注校園環(huán)境，主動維護，以實際行動支持校園環(huán)境工作。

遇到果皮、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱。

同時，主動監(jiān)督其他同學(xué)，制止其影響校園環(huán)境的行為，大家一起維護校園環(huán)境，營造優(yōu)雅、衛(wèi)生、整潔、舒適的校園環(huán)境。

二、節(jié)約資源，減少浪費。

廣大師生要時刻督促自己，節(jié)約能源，注重資源的回收循環(huán)。

從自身做起，節(jié)約用紙。

對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排，整體處理，不隨意丟棄，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習(xí)慣。

三、愛護公物，保護環(huán)境。

完善的設(shè)施、設(shè)備滿足了我們在校期間教書、學(xué)習(xí)、生活所需。

希望廣大師生自覺愛護公物，并積極保護。

自覺監(jiān)督，面對破壞公物的行為自覺制止。

自覺保護校園環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑、塑料制品，保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。

四、以身作則，從我做起。

廣大師生要從我做起，人人關(guān)注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺保護一草一木。

不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵， 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

同時，廣大師生要自覺監(jiān)督破壞植被、樹木的行為。

以身作則，自覺保護，集體努力，注意監(jiān)督。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，美麗的校園為我們的學(xué)習(xí)、生活提供著便利。

讓我們以主人翁精神，以實際行動，從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)督，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護。

用我們的行動，為建設(shè)節(jié)約型、環(huán)境美好型校園貢獻自己的力量，共同托起校園美好的明天!

校園及周邊環(huán)境倡議書篇十七

敬

愛

同學(xué)

大家好！

環(huán)境衛(wèi)生是社會和諧、文明進步的重要標志，優(yōu)良的校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生面貌是學(xué)校的名片和對外的窗口。魏家灘

小學(xué)

生活

校園

一、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的服務(wù)員。各班自覺清理衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，不亂扔果皮紙屑，保持責(zé)任區(qū)清潔。若發(fā)現(xiàn)零星垃圾，及時撿起扔進垃圾桶。

二、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的監(jiān)督員。整治活動是一項系統(tǒng)工程，需要全員的積極參與。我們要以主人翁的姿態(tài)對破壞環(huán)境整治成果、損毀學(xué)校公物以及環(huán)境整治中的懶惰行為進行舉報和制止。

三、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的宣傳員。一個人帶動一個小組，一個小組帶動一個

班級

四、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的保潔員。服務(wù)人民、回報社會是每一個人應(yīng)有的社會公德。我們要牢記自己的責(zé)任，不僅要從我做起，還要對已經(jīng)存在的不文明現(xiàn)象、不道德行為進行糾正，當好義務(wù)保潔員，營造一個講文明、革陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象的文明和諧新校園。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：魏家灘小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生期待著你、我的積極參與，讓我們積極行動起來，用你、我的熱情和真誠，整治環(huán)境、講求公德、崇尚奉獻、塑造文明。讓我們攜起手來，共同營造和諧秀美的家園，將我們的魏家灘小學(xué)環(huán)境建設(shè)得更加美好！

魏家灘小學(xué)

親愛的同學(xué)們：

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作

學(xué)習(xí)

那么讓我們攜手同行，愛護公共設(shè)施、保護校園環(huán)境，為自己營造一個和諧美好的家園。

優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)時，心情舒暢；

優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌； 然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是；就連我們嶄新的運動場也難逃厄運，遭到大家肆意踐踏，散落在場地的垃圾，翻閱柵欄的身影，塑膠跑道上的傷痕這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“熱愛學(xué)?！?。在此，向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1.愛護我們的運動場，不亂扔垃圾，不污損跑道，穿標準運動鞋進入場地，不翻躍圍欄。

2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

3.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

4. 清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

親愛的同學(xué)們：

你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？

你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？

你想在窗明桌凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的.校園里，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，方便碗等；由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學(xué)校和師生的形象。 同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾，特別是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名教師主動參加了“校園環(huán)保志愿隊”，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

眼下，我們武漢市正在開展爭創(chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動，作為一個在武漢生活的人，一個中學(xué)生，應(yīng)該

怎樣

方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

在此，我代表學(xué)校政教處、團委、“青年教師突擊隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！

親愛的老師們、同學(xué)們：

當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

二、以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物;

三、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;

四、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物;

親愛的同學(xué)們：

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽

雨

世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

都是環(huán)境日！

保護地球母親，凈化校園環(huán)境

倡議人：

親愛的同學(xué)們:

走進我們可愛的學(xué)校,每一個人都能感覺到她的清潔美觀,綠樹骨架為我們提供新鮮的空氣,種植花草一我們裝飾的校園。但近來我們草地上哭,小花流淚,地板和墻壁抗-議!因有同學(xué)到地上亂扔紙屑果皮,有些同學(xué)采摘的鮮花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫、校園、地上、墻上亂吐口香糖……我們都想要在一個清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境生活、健康成長、環(huán)境優(yōu)美,我們需要建立的習(xí)慣文明對我們通常的一點養(yǎng)成。在此,我們向所有的學(xué)生和教員發(fā)出如下倡議:

一、不要帶不吃零食。零食能給我們的健康帶來不良影響,“清潔環(huán)境 美化校園”倡議書如小吃在多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,色素和防腐劑的零食會對我們的健康有害。

二、不要亂扔果皮紙屑和廢物,垃圾,回收利用廢紙和罐現(xiàn)有產(chǎn)品等?！笆澜绮皇抢?只有在合適的位置上的財富?！盎厥諒U紙可以使我們的廣袤的森林免遭砍伐,回到收集罐等物品,我們可以用來制-作-工-藝品,裝點我們的生活環(huán)境。每堂課在教室里老師的辦公室,并且建議建立一個廢紙回收箱,建立在生活區(qū)項目可再生、少先隊大隊部門和第一次檢查。

三,在校園不要吃口香糖、不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁的泥土。

四、躺在草坪上玩,不要摘花搖樹?！恫萦猩?我需要你的呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗的”。

五、不要把廢電池、廢電池放入廢物電池回收桶“清潔環(huán)境 美化校園”倡議書。因為廢電池將會嚴重污染我們的生存環(huán)境,一粒鈕扣型電池能讓600000公升的水可以喝,第一節(jié)電池可以使平方米的土壤失去使用價值。

六、活性提取丟在地上的垃圾別人。文明發(fā)展清潔"好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

學(xué)生、教師、職工同志們,讓我們手創(chuàng)造了一個現(xiàn)代的、良好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

校園及周邊環(huán)境倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們是xx班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué)，我們看到了煥然一新的校園，心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓，顯得是那么大氣和雅致，藍色的樓道外墻，銀白色的宣傳長廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗??！我們看著，贊嘆著，為我們的能身在其中感到無比的幸福。

可是僅僅兩個月后，校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天，我們從宣傳長廊走過，忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的`墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)?。∥覀冞€看了在剛剛粉刷過的司令臺四周，也有好幾個小小的腳印。我想，肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上，隨意地把腳抵在上面，使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗，我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生，在此我們向大家提出倡議：

1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動起來，規(guī)范自己的言行，愛護我們的校園，為弟弟妹妹做好榜樣。

2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語，提醒同學(xué)們愛護校園。

3、學(xué)?？梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛(wèi)隊，課間巡視校園，看到不良的行為及時指正。

4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會，通過討論、做文明提示卡等形式，增強同學(xué)們愛校、護校的意識，使每個同學(xué)都形成“校園是我家，美化靠大家”的共識。

5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面，我們肯定會好好愛護。

同學(xué)們，希望你們能接受我們的倡議，牢記，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。

最后，我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗！

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

校園及周邊環(huán)境倡議書篇十九

廣大居民朋友們：

生活在清風(fēng)社區(qū)，我們是一種緣分;生活在一個好的`環(huán)境，是我們共同的期盼。環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進我們的身心健康，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們享受到好環(huán)境的溫馨喜悅心情。為使我們的家園有一個良好的環(huán)境，特提出以下倡議：

1、樹立整潔、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護自身和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、保持樓道環(huán)境清潔美觀，不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

3、維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動。

4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾，保證道路的整潔、通暢。

5、自覺清除小區(qū)內(nèi)廢水、廢渣，杜絕污水直排，保持綠化布局合理，環(huán)境優(yōu)美。

6、嚴格遵守有關(guān)規(guī)定，小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜，不養(yǎng)禽類。

環(huán)境整治人人參與，美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動起來，從每個家庭做起，從點滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活環(huán)境而共同努力!

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校園及周邊環(huán)境倡議書篇二十

親愛的同學(xué)們：

大家好！

走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。

校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、愛護學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。

5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

9、愛護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

11、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛護學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。

14、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

15、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

同學(xué)們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的'校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的xx校園吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

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