口才演講演講稿范文(20篇)

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口才演講演講稿范文(20篇)
時間:2023-11-19 18:08:10     小編:筆硯

演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、表達(dá)觀點和思想的文字材料,它具有較強(qiáng)的說服力和感染力。對于演講者來說,撰寫一篇好的演講稿至關(guān)重要,它需要有清晰的思路和合理的結(jié)構(gòu),同時還要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精準(zhǔn)度。因此,我們需要認(rèn)真思考和準(zhǔn)備,才能在演講中取得良好的效果。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,開頭要引人注意,主體要有條理,結(jié)尾要有總結(jié)和呼應(yīng)。演講稿的魅力在于能夠打動聽眾的心靈,引發(fā)共鳴。

口才演講演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

飛揚的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的`。

15歲,我有過夢想,有過歡笑,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂,充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。

“青春激昂,我心飛揚”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢,交過肩搭肩的朋友,與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經(jīng)歷華麗的蛻變,但內(nèi)心卻已狂熱,我們時而像仙人掌,時而像鮮花,喜怒無常。

我們不會被困難嚇倒而止步不前,反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng),反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)心被別人嘲笑,反而會用自己的行動有力地搏擊!青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!

我的青春,我做主!

謝謝大家!

口才演講演講稿篇二

親愛的老師和學(xué)生們:。

下午好!李小龍曾經(jīng)寫過這樣一段話:我是誰?這是許多人反復(fù)問自己的一個老問題。雖然每個人都可以通過鏡子里的圖像看到自己的樣子,盡管他知道自己的名字、年齡和過去,對于真正的“自我”,許多人可能并不真正理解它,所以我還是要問‘我是誰’?不管我是不是皇宮里的巨人,或者他們是封閉和困惑的平民?無論我是一個以天地為榮的人,還是內(nèi)心充滿恐慌,就像荒野中迷失的.孩子?我們當(dāng)然不想看到自己如此懦弱。但恐怕這是現(xiàn)實。然而,我們?nèi)匀荒苷业轿覀兯M摹?/p>

自信追求卓越的人,精神將在奮斗和堅持中被沖刷。那些敢于在逆境中生存的人,看著鏡子的圖像,我確信我能看到我真實的臉。我認(rèn)為每個人心中都有一個理想的自己。當(dāng)你珍惜青春的夢想,不放棄地繼續(xù)努力,忍受挫折,總有一天你會敞開心扉,看到明月,成為理想的自己,然后你會看到你真實的樣子!毫無疑問,每個人都想成功,但問題是不是每個人都能成功。成功需要我們有夢想:沒有理想,即使流浪也找不到方向!沒有崇高的目標(biāo),一個人的一生將成為他人的陪襯和附屬品。沒有實現(xiàn)偉大目標(biāo)的雄心,一個人就沒有動力,漫無目的地游蕩。最終,一個人會迷失方向,永遠(yuǎn)不會到達(dá)成功的另一面。成功需要我們不斷努力:。

努力工作不是一件容易的事情,但是有一個方法可以讓它變得更容易,那就是養(yǎng)成努力工作的習(xí)慣。對一個人來說,艱難并不危險。懶惰和松懈是最危險的敵人。因為懶惰,人們會自我毀滅。我們必須不斷超越自己。超越自己就是每天超越別人一點。沒有什么驚天動地的。生活需要一點激情。我們必須成為一名演員來展現(xiàn)理想的自我,而不是旁觀者。成功需要我們?nèi)淌芄陋?每個偉大而不愿孤獨的人都會在孤獨中分析自己的靈魂。利用孤獨的機(jī)會審視你的生活,用孤獨的方式審視你的行為,用孤獨的力量想象你的未來。不管他受了多少苦,他總是愿意如此孤獨。成功需要挫折的經(jīng)歷:生活不是一條筆直光滑的走廊。我們經(jīng)常遇到挫折,陷入困惑。然而,如果我們堅信有一扇門會向我們敞開,那就是成功之門!如果一個人想成功,他必須表現(xiàn)出勇氣,努力,奮斗和奮斗。成功,不要相信眼淚;成功,不要相信頹廢;成功不相信海市蜃樓。將來,我們必須依靠自己做出自己的努力!為了擺脫睡眠,一個人的生命實際上只有一萬多天。人與人之間的區(qū)別在于你是真的活了一萬多天,還是只活了一天,重復(fù)了一萬多次。為了理想,我們有一生的激情。一旦我們堅持,我們可能會交換一個習(xí)慣,一個習(xí)慣,一個性格,一個追求,一個追求可能會鑄造一個生命。

自信是“我能比別人做得更好”,是迄今為止我能找到的最好的潛在放大鏡。成功人士更自信,因為他們體驗到成功的快樂,而失敗者感到自卑,因為他們遭受的痛苦更多。

口才演講演講稿篇三

親情親愛的老師,同學(xué)們大家早上好。我的名叫陳,旭獅。旭日東升的“旭”,大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。

親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時刻伴隨著我們,并將一直與我們同在,直到有那么一天,我們都變得很老很老,直到有一天,我們都離開這個充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺,一旦遠(yuǎn)離就會想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個專有的名詞來表達(dá)父母對于我們的親情,那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛,固執(zhí)地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話:只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會懂得什么叫父親,只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會懂得為人父母的那種心情。

有一次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說的是潮汕話。打完電話,宿舍一個同學(xué)跟我講他只聽懂了兩個,一個是爸,一個是媽。團(tuán)隊建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時候,我周圍聽到的是同一個聲音。無論是哪里的人,喊出來的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個詞是全中國,甚至全世界都通用的詞語。

刻不在我們的生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次一次的感動,也讓它更加的偉大。

曾經(jīng)有一個初中的學(xué)姐在校刊上發(fā)表過一篇文章,名就叫做《親情、愛情、友情》。學(xué)姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛情,親情,友情。我會將親情排列在首位,不是因為我不相信愛情,友情,而是,在我看來,老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經(jīng)被看成了對方的親人,真摯永恒的友情,愛情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對李孝義(也就是這門課第一個上臺演講的同學(xué))那篇《我的愛情觀》的評論是驚人地相似。說實話,也是老師當(dāng)時的評論讓我想起了這個題材,給我?guī)砹诉@篇演講的靈感。

正如著名女作家畢淑敏所說的:“對于我們的父母,我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說:“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛,在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會皺縮成石頭,無數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換來我們的平安。”

在座的各位的職業(yè)或軍人,或醫(yī)生,都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)。現(xiàn)在讀書期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時候怕是沒多少機(jī)會能時?;丶铱赐?,以盡孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑,哪怕只是一條報平安的短信,一個問候的電話,也深深包含著我們的一片孝心。說得最近的,希望我們大家能在即將來臨的暑假中盡量多擠出時間陪陪家人,能和家里人度過一個愉快的假期。

我的演講完畢,謝謝大家。

口才演講演講稿篇四

口頭表達(dá)能力是指用口頭語言來表達(dá)自己的思想、情感,以達(dá)到與人交流的目的的一種能力。葉圣陶先生曾說:“所謂語文,語是指口頭語言,文是指書面語言??梢?,語文是口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力的綜合體現(xiàn)?!痹谌粘I罱煌?,人們更多的是使用口頭語言,所以,口頭語言比書面語言起著更直接的、更廣泛的交際作用。現(xiàn)代社會的發(fā)展,對人的口頭表達(dá)能力提出了越來越高的要求。

口頭表達(dá)的技巧主要包括堅定信心,配合恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài),注意口語修飾,利用懸念手法,根據(jù)反應(yīng)調(diào)整內(nèi)容等。掌握了這些技巧,才能進(jìn)一步提高口頭表達(dá)的效果。

僅口才論口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。君不見那些伶牙利齒的“巧舌媳婦”,盡管能說會道,但卻登不了“大雅之堂”。出色的口頭表達(dá)能力,其實是由多種內(nèi)在素質(zhì)綜合決定的,它需要冷靜的頭腦、敏捷的思維、超人的智慧、淵博的知識及一定的文化修養(yǎng)。為此,可努力學(xué)習(xí)有關(guān)理論及知識、經(jīng)驗。如學(xué)好演講學(xué)、邏輯學(xué)、論辯學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等。

如在講課、講演時,就要做到:(一)準(zhǔn)備充分,寫出講稿,又不照本宣科;(二)以情感人,充滿信心和激情;(三)以理服人,條理清楚,觀點鮮明,內(nèi)容充實,論據(jù)充分;(四)注意概括,力求用言簡意賅的語言傳達(dá)最大的信息量;(五)協(xié)調(diào)自然,恰到好處地以手勢、動作,目光、表情幫助說話;(六)表達(dá)準(zhǔn)確,吐字清楚,音量適中,聲調(diào)有高有低,節(jié)奏分明,有輕重緩急,抑揚頓挫;(七)幽默生動。恰當(dāng)?shù)剡\用設(shè)問、比喻、排比等修辭方法及諺語、歇后語、典故等,使語言幽默、生動、有趣;(八)尊重他人,了解聽者的需要,尊重聽者的人格,設(shè)身處地為聽者著想,以禮待人,不帶教訓(xùn)人的口吻,注意聽眾反應(yīng),及時調(diào)整講話。

文字表達(dá)能力,與口頭表達(dá)能力一樣,是人們交流思想、表達(dá)思想的工具,是學(xué)好專業(yè)、成就事業(yè)的利器。對大學(xué)生來說,如果缺乏文字表達(dá)能力,不會寫或?qū)懖缓米x書筆記、工作總結(jié)、實驗報告,特別是畢業(yè)論文等,還不能說學(xué)好了專業(yè),甚至?xí)绊懽约旱氖聵I(yè)和今后的前途。

口頭表達(dá)主要是用語言來影響聽者,口語修辭的好壞,直接影響聽眾的情緒。因此,務(wù)必在口語修辭上下些功夫。這就要求語脈要連貫,講話要富于邏輯,推理論證嚴(yán)密;語法要符合規(guī)范,要有口語特點,要用簡單句;避免復(fù)雜句,杜絕病句;詞句要精心修飾,遣詞造句要精心安排,口頭說明清楚、準(zhǔn)確,形象生動。

可運用比喻、夸張、借代、排比修辭方法,注意運用大眾化語言;發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)、吐字清楚,簡明扼要,聲調(diào)要有節(jié)奏;語言色彩要適合聽眾特點,這樣才具有思想性、邏輯性、趣味性、啟發(fā)性,使之達(dá)到啟發(fā)人、教育人、激動人的目的。恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)、儀表,是口頭表達(dá)成功的主要方式儀表是指人的外表,包括穿著、容貌、風(fēng)度等,所以,演講時要舉止端正,服裝整潔,彬彬有禮。儀表是演講者給聽眾的第一印象。通過面部的姿態(tài)變化來表達(dá)感情,有助于表達(dá),能喚起聽眾的思想共鳴。

目光是表情的最活躍的因素,是傳神之物,是心靈之窗,最富有感染力,要學(xué)會用眼睛說話,來溝通和聽眾之間的感情。動作是指身體姿態(tài)和手勢,動作要自然,要適當(dāng),能喚起聽者對你的注意,達(dá)到預(yù)期的目的。此外,在演講中利用懸念這種方法,可吸引聽者注意力,促使他們想象、思維、推理、判斷,加深對演講的理解。

口才演講演講稿篇五

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

我的'舞臺我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。我喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。

青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。

謝謝大家。

我的演講結(jié)束。

口才演講演講稿篇六

大家好!

成功需要我們耐得住寂寞:每一個偉大而不甘于孤獨寂寞的人,必然會在孤獨寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨的機(jī)會來審視自己的人生,用孤獨的方式來檢討自己的行為,用孤獨的力量來暢想自己的未來。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘于那樣的孤獨與寂寞。

成功需要挫折的歷練:生活不是筆直通暢的走廊,我們時常會遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門會向我們打開,那就是成功之門!一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實只有一萬多天,人與人之間的不同在于,你是真正的生活了一萬多天,還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬多次。

為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅持可能換回一種習(xí)慣,一種習(xí)慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。

自信就是“我能比別人做得更好”,也是迄今為止能找到的的潛能放大鏡。

謝謝。

口才演講演講稿篇七

有一種論辯技巧叫:正話反說,是一種運用實際上的意思跟表面的意思正好相反的話進(jìn)行論辯的方法。

請看一案例:

古代莊宗愛好打獵。一天,來到某縣圍獵,大隊人馬亂踩民田,當(dāng)?shù)乜h官聞訊趕來,攔馬勸諫。莊宗火冒三丈怒斥縣官,縣官嚇得抱頭逃竄。

這時,一個叫敬新磨的優(yōu)伶,急忙率領(lǐng)同伴窮追,把那縣官抓了回來,捋袖摩拳地痛罵道:

“你身為縣官,難道不知道我們的天子喜歡打獵嗎?你為何要唆使老百姓種田而向皇上交租稅呢?你難道不會讓老百姓都餓死,而使這里的田地都空出來,供給我們的皇上馳騁打獵用嗎?你真是罪該萬死!”

敬新磨說完,請求莊宗立即把那縣官處死。莊宗聽了以后,不由大笑,放了縣官,并下令人馬不準(zhǔn)再踐踏農(nóng)田。

在莊宗火冒三丈時,敬新磨順著莊宗的意思,要求縣官讓老百姓餓死,空出土地讓國王打獵。正話反說,反而使莊宗認(rèn)識了錯誤,迷途而知返。

在使用正話反說術(shù)時,如果同時使用極度夸張的手法,將某個事理加以放大,這更能顯示其荒謬性,給人敲起警鐘。

楚王非常喜愛馬。他的馬穿的是錦繡衣服,住的是華麗的宮殿,睡的是精致的床鋪,吃的是棗脯。由于條件太優(yōu)越,他的馬越長越肥,有一匹竟因太肥而死去。楚莊王難過死了,要滿朝文武大臣為馬舉哀,要把馬裝進(jìn)棺材用埋葬大夫的禮節(jié)來埋葬。左右大臣紛紛勸阻大王。大王一概不眾,并傳下令來,有誰還敢來勸阻的,格殺勿論!

楚國有個叫優(yōu)孟的人,聽說這件事后,他闖進(jìn)王宮,仰天大哭,哭得死去活來。楚莊王大吃一驚,問他哭什么。優(yōu)孟一把鼻涕一把眼淚地說:

楚莊王聽到這里,不覺感到羞愧滿面,他問:“我的過失難道會有這么嚴(yán)重嗎?那我現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?”

優(yōu)孟說:“這很好辦,請大王以六畜的禮節(jié)來埋葬它:用爐灶做它的外層棺材,用銅鍋做它的內(nèi)層棺材,用姜蔥木蘭等香料給它陪葬,用大米飯做祭品,用火光做它的衣服,讓大家的肚腸做它的墳?zāi)?,這樣埋葬就可以了?!?/p>

楚莊王于是讓人把馬剖開煮熟吃掉了。

優(yōu)孟使用正話反說的方法,同時兼用極度夸張,將楚莊王的錯誤放大,充分提示了楚莊王做法的荒謬性,終于使他如醍醐灌頂,翻然醒悟。

正話反說,先揚后貶,是辯論中的一種非常重要的技巧。演講與:古代口才智慧。

口才演講演講稿篇八

演講雖從語言體裁上看具有敘述格調(diào)和色彩,但從演講稿上看,它屬議論文范疇。

作為議論文,通常離不開提出問題、分析問題、解決問題這三大塊。

因此,牢牢把握講稿的`章法結(jié)構(gòu),就可以有效地幫助你記憶。

畫圖記憶是記憶講稿的一種辦法。

圖畫是具體形象化的作品,最便于記憶,尤其是自己畫的圖畫。

每次演講稿的內(nèi)容都可以用圖畫表示,畫好后,排上隊,仔細(xì)看看,記住順序。

演講時,這些圖畫就會依次清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里了。

這個辦法符合記憶特性,而且簡單易學(xué),初學(xué)者可以一試。

心理學(xué)家認(rèn)為:思想和言語的表達(dá)有不可分隔的聯(lián)系,前者是后者的基礎(chǔ),而后者是前者的外化形式。

一篇好的演講稿,總是有明確的思想內(nèi)容和鮮明的主題的。

因此,記憶演講稿,首先要從意義人手,把握主題和中心思想,找出各部分“意義的據(jù)點”,提綱挈領(lǐng),在此基礎(chǔ)上記憶全篇講稿內(nèi)容就容易得多了。

即把要記住的各個事物(詞)用聯(lián)想連接起來。

聯(lián)想越是古怪,記憶就越清楚。

一般,每天有四個記憶高潮點,是記憶的最佳時期:一是早晨起床后;二是上午8~10點;三是傍晚6~8點;四是在臨睡前一兩個小時。

這個方法就像演員背記臺詞一樣,讓自己在記憶講稿時進(jìn)入“角色”。

心理學(xué)家認(rèn)為:“情感主要是和大腦兩半球的活動聯(lián)系著的。

”引起各種情感的條件刺激既有現(xiàn)實的第一信號,又有現(xiàn)實的第二信號,即以詞為條件的刺激物。

可見,言語是有表情性的。

演講稿中,有些內(nèi)容具有深厚的感情色彩,它能引起演講者的喜怒哀樂、好惡愛憎,使演講時語氣、音量、語速和態(tài)度都不同于一般,因此,就很容易記憶。

機(jī)械記憶在演講中有些地方是需要的。

如一些人名、地名、歷史年代等,就要靠機(jī)械記憶。

但是機(jī)械記憶并非只是死記硬背,它也有靈活辦法可尋。

例如用對照法來記憶歷史事件,另外,還可以運用諧聲、會意等手法,縮小記憶對象的信息量,來達(dá)到巧妙記憶的目的。

口才演講演講稿篇九

有一種論辯技巧叫:正話反說,是一種運用實際上的意思跟表面的意思正好相反的話進(jìn)行論辯的方法。

請看一案例:

古代莊宗愛好打獵。一天,來到某縣圍獵,大隊人馬亂踩民田,當(dāng)?shù)乜h官聞訊趕來,攔馬勸諫。莊宗火冒三丈怒斥縣官,縣官嚇得抱頭逃竄。

這時,一個叫敬新磨的優(yōu)伶,急忙率領(lǐng)同伴窮追,把那縣官抓了回來,捋袖摩拳地痛罵道:

“你身為縣官,難道不知道我們的天子喜歡打獵嗎?你為何要唆使老百姓種田而向皇上交租稅呢?你難道不會讓老百姓都餓死,而使這里的田地都空出來,供給我們的皇上馳騁打獵用嗎?你真是罪該萬死!”

敬新磨說完,請求莊宗立即把那縣官處死。莊宗聽了以后,不由大笑,放了縣官,并下令人馬不準(zhǔn)再踐踏農(nóng)田。

在莊宗火冒三丈時,敬新磨順著莊宗的意思,要求縣官讓老百姓餓死,空出土地讓國王打獵。正話反說,反而使莊宗認(rèn)識了錯誤,迷途而知返。

在使用正話反說術(shù)時,如果同時使用極度夸張的手法,將某個事理加以放大,這更能顯示其荒謬性,給人敲起警鐘。

楚王非常喜愛馬。他的馬穿的是錦繡衣服,住的是華麗的宮殿,睡的是精致的床鋪,吃的是棗脯。由于條件太優(yōu)越,他的'馬越長越肥,有一匹竟因太肥而死去。楚莊王難過死了,要滿朝文武大臣為馬舉哀,要把馬裝進(jìn)棺材用埋葬大夫的禮節(jié)來埋葬。左右大臣紛紛勸阻大王。大王一概不眾,并傳下令來,有誰還敢來勸阻的,格殺勿論!

楚國有個叫優(yōu)孟的人,聽說這件事后,他闖進(jìn)王宮,仰天大哭,哭得死去活來。楚莊王大吃一驚,問他哭什么。優(yōu)孟一把鼻涕一把眼淚地說:

楚莊王聽到這里,不覺感到羞愧滿面,他問:“我的過失難道會有這么嚴(yán)重嗎?那我現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?”

優(yōu)孟說:“這很好辦,請大王以六畜的禮節(jié)來埋葬它:用爐灶做它的外層棺材,用銅鍋做它的內(nèi)層棺材,用姜蔥木蘭等香料給它陪葬,用大米飯做祭品,用火光做它的衣服,讓大家的肚腸做它的墳?zāi)?,這樣埋葬就可以了?!?/p>

楚莊王于是讓人把馬剖開煮熟吃掉了。

優(yōu)孟使用正話反說的方法,同時兼用極度夸張,將楚莊王的錯誤放大,充分提示了楚莊王做法的荒謬性,終于使他如醍醐灌頂,翻然醒悟。

正話反說,先揚后貶,是辯論中的一種非常重要的技巧。

口才演講演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;

你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;

你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;

你像潤物無聲的細(xì)雨,滋潤焦渴的心田。

你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。

為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,

為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻(xiàn)!

有人用這樣的語言來歌頌教師,這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。

教師的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。教師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;教師的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!

口才演講演講稿篇十一

口才的重要性逐漸被更多的人認(rèn)可,但去尋求提升口才的方法時,大多較為理論化,操作性不強(qiáng),但口才又是一個實踐性非常強(qiáng)的一項技能,可以說是需要從生活中的一點一滴去積累。自己主要研究公眾自信講話技巧和口才提升,就結(jié)合自己的培訓(xùn)經(jīng)驗,給大家提幾點操作性比較強(qiáng)的口才訓(xùn)練方法,希望能給大家一點幫助。

良好的口才需要良好的心理素質(zhì)。很多時候,我們自己一個人準(zhǔn)備時,感覺能講得挺好,但為什么一站在公眾前,就講得那么的不盡如人意?往往是上去講前信心百倍,講完后懊悔萬分。其實這是我們一個能在公眾前的心理素質(zhì)還不夠強(qiáng),所以你會緊張,講不好。學(xué)游泳不下水是學(xué)不會的,練公眾講話不去講也是學(xué)不會的,練這種公眾講話的心理素質(zhì)也是一樣,需要在公眾面前去訓(xùn)練。很多人會說,練習(xí)的機(jī)會平時少。我想說:有機(jī)會時一定要上,沒機(jī)會時創(chuàng)造機(jī)會也要上。我在訓(xùn)練學(xué)員時,會把他們帶到人多的地方去,比如超市,廣場等等,哪人多就去哪,然后讓他們在人流中把自己事先準(zhǔn)備好的講話內(nèi)容大聲講出來,可以是一個小故事,也可以是自己的一段經(jīng)歷,從而來訓(xùn)練自己在公從前說話心理素質(zhì)。面對人來人往,一雙雙陌生的眼睛會用各樣的眼光看你,第一次你可能根本講不下去,但慢慢地你會發(fā)現(xiàn),你能講完了,知道自己在講什么了,最后能很流利、很有感情的講完了。再回到一些公眾場合,你會發(fā)現(xiàn),自己連在大街上都能講好,這個舞臺算什么,你的心態(tài)會比以前從容很多。當(dāng)然,這僅僅只是我們平坦用得比較多的一種方法,其實還有很多很多,大家自己也可嘗試的去試試??赡軐δ銢]有用,但如果萬一有用了,那你收獲就大了。

練說必練聽。聽好是說好的前提。上帝給我們兩個耳朵一張嘴,少說多聽。口才好不是說你能講多少,而是你能不能講好,講到關(guān)鍵,講到點子上。話不在多,精辟就行。我們要善于去聽弦外之間,言外之意。這個是基本功,沒有什么技巧,我只能說的是,平時聽別人說話時多長個耳朵,仔細(xì)聽,聽完后再仔細(xì)想想,他為什么要這么說,他說這話什么意思,他想讓我理解什么,多問自己幾個為什么,慢慢你的耳朵就會越來越敏銳了。同時,聽時要結(jié)合環(huán)境,說話者的口氣等等。用“心”去聽,而不僅僅是耳朵。

胸?zé)o點墨,是不可能擁有好口才的,最多只能算耍嘴皮子。給人一杯水,自己得有一桶水。我們平時應(yīng)該多積累知識,這是一個厚積薄發(fā)的過程,需要一個沉淀的過程的。那我們從哪幾個方面去積累知識呢。第一,專業(yè)知識。你所在行業(yè)的專業(yè)知識是讓別人愿意聽你講話的內(nèi)容,你知道,別人不知道,這就是你存在的價值。第二,社會人文知識,不時聊天講話總不能只講你的專業(yè)知識,還得講講大家都知道的事,一起表達(dá)下各自的看法,這就需要社會人文知識,這個包羅萬象,在生活中看到,聽到,多長個心眼,記一點在心里,這樣聊起這些話題時不至于一無所知。第三,社會科學(xué)知識。

1、n和l不分。比如:老奶奶來了。如果這句話你讀起來像一個音一樣,那你基本上這兩個音分不清的。

2、zh和z不分。就是平卷舌不分?!八氖撬模鞘?,十四是十四,四十是四十?!?/p>

3、h和f不分?!盎蕰]發(fā)?!?/p>

以上提到的幾個音,如果發(fā)得不準(zhǔn),是很明顯的,其他發(fā)音比如前后鼻音發(fā)得不準(zhǔn)什么的,一般日常生活中是不太聽得出來,但以前幾個音,如果你存在問題,那么請下點功夫糾正下。

糾正發(fā)音常用方法我也給大家提幾點吧。

1、繞口令。

nl:

老龍惱怒鬧老農(nóng),老農(nóng)惱怒鬧老龍。農(nóng)怒龍惱農(nóng)更怒,龍惱農(nóng)怒龍怕農(nóng)。

hf:

(1)初入江湖:化肥會揮發(fā)。

(2)小有名氣:黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。

(3)名動一方:黑化肥發(fā)灰會揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑。

(4)天下聞名:黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會飛花。

(5)一代宗師:黑灰化肥會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛;灰黑化肥會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花。

平卷舌:

司小四和史小世,四月十四日十四時四十上集市,司小四買了四十四斤四兩西紅柿,史小世買了十四斤四兩細(xì)蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲。史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養(yǎng)防近視,史小世說我十四斤四兩細(xì)蠶絲可以織綢織緞又抽絲。

2、對照發(fā)音練。

栽花——摘花昨夜——卓越祖父——囑咐租子——珠子暫時——戰(zhàn)士。

造就——照舊資源——支援自愿——志愿字紙——制止辭職——赤字。

自立—智力粗布—初步擦車—叉車史記—死記栽花—摘花。

無奈——無賴南天——藍(lán)天鬧災(zāi)——澇災(zāi)留念——留戀牛年——流年。

女客——旅客允諾——隕落濃重——隆重泥巴——籬笆惱了——老了。

新糧—新娘旅客—女客呢子—梨子新連—新年腦子—老子。

開方——開荒防空——航空幅度——弧度理發(fā)——理化復(fù)員——互援。

防止——黃紙開發(fā)——開花初犯——出汗飛機(jī)——灰雞仿佛——恍惚。

歡呼——反復(fù)粉塵——很沉伏案——湖岸廢話——繪畫公費——工。

3、跟著新聞聯(lián)播練。

其實這個方法是最簡單,但是是最有效的。每天有半小時的新聞聯(lián)播,他說一句自己跟著讀一句,要模仿他的語音語調(diào),發(fā)音等等。只要你能每天練習(xí)一個小時,堅持一個月,就會有很明顯的提升。

練習(xí)普通話的方法也很多,這里我也就簡單給大家提幾點,希望大家能有所受益。

口乃心之門戶。言為心聲。語言其實是一個人內(nèi)心思想的反應(yīng),一個良好的口才,是需要敏銳的思維來輔助的。從心理學(xué)原理看,思維與語言是緊密聯(lián)系的,語言所達(dá)的是思維活動的結(jié)果,如果思維不敏捷、不清晰、不嚴(yán)密,語言的表達(dá)也就不可能流暢清楚。

訓(xùn)練思維方法有以下幾種:

1、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

2、思維訓(xùn)練題。

3、中國象棋等等。

方法有很多也很簡單,但貴在堅持,你能不能堅持每天花20分鐘來做思維訓(xùn)練,那就要看你的意志了。

通過行為科學(xué)的研究,一個人在表達(dá)過程中,其中肢體語言占55%,語音語調(diào)38%,文字僅占7%。比如“我沒說他偷了我的錢包?!边@句話,使用不同的語音語調(diào)、面部表情、肢體語言可以表達(dá)出很多種意思,這句話至少有7種以上的意思,大家可以自己去分析體驗下。

那么如何去提升自己的肢體語言水平呢。參加過演講口才類培訓(xùn)的朋友應(yīng)該知道,會教大家很多“菜”,比如“點菜”“切菜”“炒菜”等等,其實這八個菜來訓(xùn)練自己的肢體語言是非常好的,我自己的肢體語言就是主要通過這些“菜”來完成。當(dāng)然,還有兩個“火鍋”,這兩個“火鍋”是我獨創(chuàng)的,其他地方是沒有的。

除了這個,還有手語舞蹈也是一種非常好的方法,比如《感恩的心》《踏浪》等等,大家每天可以對著鏡子練一練,10分鐘的時間,堅持?jǐn)?shù)日,必有好處。做任何事,都貴在堅持,有句歌詞叫“沒有人能隨隨便便成功?!睂W(xué)演講口才也好,做其他事也好,想要把它做好,就要有決心,有毅力。就像現(xiàn)在自己寫博客一樣,我下定決定,每天早上六點起床,花一個半小時寫一篇演講口才訓(xùn)練技巧方面博文。既然下決心了,就一定要執(zhí)行下去,昨天寫到建議的第六點了,接著寫下面第七到十點。

速讀法對于練演講口才是很有幫助的,很多時候我們在公眾前一說話時就會有疙瘩,想一下子把話說出來,結(jié)果疙疙瘩瘩蹩著說不出來或說不好,其實這是我們口齒還不夠伶俐,解決這個問題最好的辦法就是練速度。那如何練呢,分以下三個步驟:

1、找文章。找一篇你感興趣的文章或一個段落。

2、查字典。很多人會問:老師,查字典啊,我小學(xué)畢業(yè)后就沒查過字典了啊。我們無法保證我們認(rèn)識找的文章和段落中的每一個字,如果事先沒有查字典,就開始練習(xí),讀著讀著就碰到一個不知道怎么讀的字,一次兩次還好次數(shù)一多,練速度的興趣就會大打折扣,所以第二步一定是查字典。

3、由慢到快。一開始時不要追求速度有多快,先讀準(zhǔn),讀好,再讀快。

其實口才基本上都是靠練出來的',沒有天生誰的口才就很好。美國南北戰(zhàn)爭時期有個人的名字叫林肯,大家應(yīng)該都知道。他年輕的時候,每天徒步30英里,去法庭上聽律師的辯論。大家都知道,律師的口才都很好?;貋砺飞?,他就會邊走邊練,看到一片玉米地,就對著玉米地練,看到一棵大樹,就對著大樹練;我國革命時期有個革命家叫肖楚女,他在年輕的時候,每天早上背一塊鏡子,爬到山上,然后把鏡子掛在樹上,對著鏡子練演講口才;有個人的名字叫杰克韋爾奇,通用的前ceo,被人們稱為20世紀(jì)最偉大的ceo,可大家可能不知道,杰克韋爾其在小時候是有嚴(yán)重的口吃的,他身邊的小朋友都笑話他,有一次他就去問他媽媽,他為什么會口吃,他的母親非常的偉大,回答道“小孩子,你知道你為什么口吃嗎,這是我和你爸爸故意讓你口吃的,因為你大腦運轉(zhuǎn)的速度太快了,你的嘴巴根本跟不上大腦運轉(zhuǎn)的速度?!笨诓哦际强烤毜模瑳]有天生的口才,只有后天的苦練的口才。

這里我要申明一點,我講到的演講都不是演講比賽中的演講,因為演講比賽是一種文藝性活動比賽,追求的是美,但我們現(xiàn)實生活中,其實更側(cè)重于實用,我講的演講定義是:當(dāng)面對兩個或兩個人以上講話時,即為演講,或者稱之為公眾講話。

很多人會說,我想練,但我沒有機(jī)會,沒有人愿意讓我練。天下沒有送上門的肥肉,但沒有送上門的肥肉我們是不是就不吃肉了呢?機(jī)會其實到處都有,只不過你是想練習(xí)一下還是一定要提升自己演講口才水平了,這兩種態(tài)度就決定了你的行動了。林肯年輕時是一定要提升口才水平,所以,他愿意每天徒步30英里,去聽別人辯論,他學(xué)了之后沒機(jī)會,沒地方練,就找玉米地,對著玉米地練,對著大樹練;肖楚女沒有機(jī)會練演講口才,就每天早上背塊鏡子自己去山上練。不要去抱怨自己沒有機(jī)會,當(dāng)你在抱怨沒有機(jī)會時,你的競爭對手都已經(jīng)在創(chuàng)造機(jī)會了。如果你真的是想提升演講口才水平,是不可能沒有練演講的機(jī)會的。

演講練習(xí)時可分為主題演講和即興演講。兩種方式,顧名思義,我就不解析了。我們演講過程中,一定是以講為主,演為輔。演講演講不能沒有演和講,其實“講”靠的是我們的口才,“演”是讓我們用一種深刻地方式去表達(dá)給聽眾。肢體動作,語音語調(diào),面部表情都是在“演”這部分里面的。

辯論是提升自己說服力、影響力的過程。如果通過語言,讓對方接受你的觀點,并相信你的觀點是正確的,這是語言表達(dá)的最高境界。這個世界上有兩件最困難的事,一件就是把自己腦袋中的想法放進(jìn)另一個腦袋,還有一件事是把別人口袋中的錢放進(jìn)自己的口袋。一個是說服,一個是銷售。辯論是提升我們這種能力很好的一種方式。

很多人估計又會講了,老師,我真的哪里去找機(jī)會辯論啊。其實當(dāng)你在說這句話時,已經(jīng)在為自己找借口了,任何事情,要找找借口都能找出成千上萬個借口,這是中國人最擅長的,但成功不是靠找借口就能成功的,我們?nèi)タ纯此械某晒θ耸?,有哪一個在奮斗時期為自己找借口的,新東方俞敏洪,一開始時招不到學(xué)生,就在零下十幾度的天氣拎著漿糊去刷海報,他沒有為自己一開始招不到學(xué)生而找借口,阿里巴巴馬云也好,瘋狂英語李陽也好,都是一樣的。所以,如果你想提升演講口才水平,就不要告訴我你沒有機(jī)會去練,機(jī)會都是自己創(chuàng)造的。

1、加辯論群。現(xiàn)在有很多辯論群,大家都在里面不定期的做辯論,可以加些這樣的群,參與群內(nèi)的辯論,這是一種方法。

2、自我辯論。找一個辯論主題,自己來充當(dāng)正方和反方,自己來辯駁自己,不斷鍛煉自己口才,還鍛煉自己的思維能力。

其實交談水平是我們大部分人想鍛煉口才的目的,當(dāng)然,也有部分人是因為公眾講話,比如開會,發(fā)言時,需要這種能力。交談是在生活的一點一滴中的,我們要用心,才能提升這種能力。

平時可以用以下兩種方式嘗試著去訓(xùn)練交流能力:

1、跟別人交流時帶有自己的目的性。大部分時候我們說話聊天都是無主題無目的的,但為了提升口才水平,你就找一個自己的目的,在這過程中想方設(shè)法去達(dá)成這種目的,不管結(jié)果怎么樣,其實這個過程中,你就能體會到很多演講口才方面的技巧。

2、試著去引導(dǎo)別人。談到過程中學(xué)著一步一步去引導(dǎo)對方,讓對方跟著你的思路去走,從而達(dá)到你想要的目的。

這兩種方法其實是有一定能力上要求的,但不要太在乎一開始時的結(jié)果如何,沒有人天生擁有這些能力,都是在生活中一點一滴積累的。我們國家的外交官、律師等等,他們都是把這種交流能力發(fā)揮到了極致。

口才演講演講稿篇十二

各位老師,各位同學(xué):

大家好,我是來自××班的××同學(xué),轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們這段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都已是個事實不可改變。

在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

學(xué)會堅強(qiáng),具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

口才演講演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

演講優(yōu)于一般的現(xiàn)實的口語表達(dá)形式,因為它不僅僅是現(xiàn)實活動,而且具備著戲劇、曲藝、舞蹈、雕塑、繪畫等藝術(shù)形式的特點。

(1)具有整體感。

在演講中,不僅缺少任何一個系統(tǒng)都構(gòu)不成演講,而且任何一個系統(tǒng)如果脫離了演講的整體,就失去了它作為演講之一部分的意義和作用。在整個演講活動中,由于各系統(tǒng)互相聯(lián)系,互相配合,互相滲透,才給人造成一個統(tǒng)一的整體感。

(2)具有協(xié)調(diào)感。

整個演講活動不僅給聽眾以整體感,而且也給聽眾以協(xié)調(diào)感。各系統(tǒng)要素不僅為了總目標(biāo)發(fā)揮著自己的功能和作用,而且它們之間總是配合默契,協(xié)調(diào)一致,共同完成著總?cè)蝿?wù)。

(3)富于變化。

演講的各要素要根據(jù)主題和情感的需要而變化,才能始終給人一種新穎之感。比如聲音大小、速度快慢、表演手段的變化等等。

(4)富于美感。

整個演講活動,不是純現(xiàn)實的活動,而是帶有藝術(shù)性的活動。列夫·托爾斯泰指出:“在自己心里喚起曾一度體驗過的感情,并且在喚起這種感情之后,用動作、線條、色彩,以及言詞所表達(dá)的形象來傳達(dá)出這感情,使別人也能體驗到這同樣的感情——這就是藝術(shù)活動。”正因為演講活動具有藝術(shù)性,才增強(qiáng)了感人的力量。

口才演講演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好,我演講的題目是《心懷感恩之心,甘為黨旗添光彩》。

身為一名郵政的員工,我很驕傲;同時身為一名郵政的黨員,我又很自豪。

xx年,我懷揣夢想來到了xx郵電局,三年的大學(xué)時光給我奠定了堅實的基礎(chǔ),讓我對中國郵政充滿了感情,我甘愿將滿腔熱血灑到郵政這片熱土上。我是一株幼苗渴望陽光的沐浴雨露的澆灌,黨的光輝照耀著我,郵政的雨露哺育著我,助我茁壯成長。

“情系萬家,信達(dá)天下”,郵政事業(yè)關(guān)乎國家關(guān)乎人民。郵政業(yè)的發(fā)展是社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明程度提高的重要標(biāo)志,支持郵政事業(yè)發(fā)展,是黨和政府推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的重要組成部分。我很榮幸地加入到了天津郵政xx郵電局的行列。天津郵政大跨步向前發(fā)展,特別是從xx年以來,落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“超常規(guī)、大手筆、高水平、跨越式”的發(fā)展思路和“三年三大步、五年翻一番”的發(fā)展目標(biāo),企業(yè)發(fā)展更是上了一個新的臺階。自1999的郵電分營,xx年的全員競聘“五大戰(zhàn)役”,xx年的政企分開,到xx年,天津市郵政公司和中國郵政儲蓄銀行天津分行掛牌成立。這一系列改革無不給郵政注入了新鮮的血液和蓬勃的生機(jī)。處處走在前列的xx郵電局更是給我們提供了一個展示自己能力和才華的平臺,郵政事業(yè)全速發(fā)展,更需要我們這年輕的一代不斷拼搏向前,托起郵政這塊金字招牌。

身為五星級營業(yè)網(wǎng)點雍陽東道支局的一名營業(yè)人員我更是有頗多感觸。身在前臺,就代表了郵政企業(yè)的形象,讓每一位用戶高興而來,滿意而歸,成了我的服務(wù)理念。作為一名起模范帶頭作用的黨員,我更要努力讓自己做到“八爭先”,也就是:“學(xué)習(xí)東四我爭先、優(yōu)質(zhì)服務(wù)我爭先、遵章守紀(jì)我爭先、甘于奉獻(xiàn)我爭先、表率作用我爭先、創(chuàng)新發(fā)展我爭先、降本增效我爭先、創(chuàng)建和諧我爭先”。

口才演講演講稿篇十五

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親朋好友:

大家下午好!

在這個鳥語花香、綠意盎然的夏天,我們聚集在酒店里,祝賀這對夫婦心愛的同學(xué)成為第一名!今天中午,夫妻倆在那里準(zhǔn)備了一頓豐盛的宴席,以此感謝您多年來的光臨和支持。首先,請允許我代表他們?nèi)蚁蚰硎局孕牡母兄x和最熱烈的歡迎。

寒窗苦讀12年,xxxx同學(xué)考上了大學(xué)。這種成功不僅體現(xiàn)了他個人的努力,也體現(xiàn)了親朋好友的完美期望,更體現(xiàn)了父母和老師的精心培養(yǎng)。

xxxxx同學(xué)是一個有愛心,孝順,有責(zé)任心的孩子。

最后,衷心祝愿在座的各位朋友天天開心,年年平安吉祥!永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂!

謝謝。

口才演講演講稿篇十六

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、責(zé)任、夢想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

然后,肩負(fù)起自己的責(zé)任。青春是神采飛揚,責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭承擔(dān)責(zé)任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

在我看來,負(fù)起對自己的責(zé)任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對社會的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,肩負(fù)起自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

口才演講演講稿篇十七

有一種論辯技巧叫:正話反說,是一種運用實際上的意思跟表面的意思正好相反的話進(jìn)行論辯的方法。

請看一案例:

古代莊宗愛好打獵。一天,來到某縣圍獵,大隊人馬亂踩民田,當(dāng)?shù)乜h官聞訊趕來,攔馬勸諫。莊宗火冒三丈怒斥縣官,縣官嚇得抱頭逃竄。

這時,一個叫敬新磨的優(yōu)伶,急忙率領(lǐng)同伴窮追,把那縣官抓了回來,捋袖摩拳地痛罵道:

“你身為縣官,難道不知道我們的天子喜歡打獵嗎?你為何要唆使老百姓種田而向皇上交租稅呢?你難道不會讓老百姓都餓死,而使這里的田地都空出來,供給我們的皇上馳騁打獵用嗎?你真是罪該萬死!”

敬新磨說完,請求莊宗立即把那縣官處死。莊宗聽了以后,不由大笑,放了縣官,并下令人馬不準(zhǔn)再踐踏農(nóng)田。

在莊宗火冒三丈時,敬新磨順著莊宗的意思,要求縣官讓老百姓餓死,空出土地讓國王打獵。正話反說,反而使莊宗認(rèn)識了錯誤,迷途而知返。

在使用正話反說術(shù)時,如果同時使用極度夸張的手法,將某個事理加以放大,這更能顯示其荒謬性,給人敲起警鐘。

楚王非常喜愛馬。他的馬穿的是錦繡衣服,住的是華麗的宮殿,睡的是精致的床鋪,吃的是棗脯。由于條件太優(yōu)越,他的馬越長越肥,有一匹竟因太肥而死去。楚莊王難過死了,要滿朝文武大臣為馬舉哀,要把馬裝進(jìn)棺材用埋葬大夫的禮節(jié)來埋葬。左右大臣紛紛勸阻大王。大王一概不眾,并傳下令來,有誰還敢來勸阻的,格殺勿論!

楚國有個叫優(yōu)孟的人,聽說這件事后,他闖進(jìn)王宮,仰天大哭,哭得死去活來。楚莊王大吃一驚,問他哭什么。優(yōu)孟一把鼻涕一把眼淚地說:

楚莊王聽到這里,不覺感到羞愧滿面,他問:“我的過失難道會有這么嚴(yán)重嗎?那我現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?”

優(yōu)孟說:“這很好辦,請大王以六畜的禮節(jié)來埋葬它:用爐灶做它的外層棺材,用銅鍋做它的內(nèi)層棺材,用姜蔥木蘭等香料給它陪葬,用大米飯做祭品,用火光做它的衣服,讓大家的肚腸做它的墳?zāi)?,這樣埋葬就可以了?!?/p>

楚莊王于是讓人把馬剖開煮熟吃掉了。

優(yōu)孟使用正話反說的方法,同時兼用極度夸張,將楚莊王的錯誤放大,充分提示了楚莊王做法的荒謬性,終于使他如醍醐灌頂,翻然醒悟。

正話反說,先揚后貶,是辯論中的一種非常重要的技巧。演講與口才演講稿:古代口才智慧

口才演講演講稿篇十八

在與人交談時我們會有這樣的感覺,自己越是緊張、嚴(yán)謹(jǐn)就越說不出話來。原因是什么呢?主要是因為你沒有一個輕松愉悅的心理環(huán)境做基礎(chǔ)。講話就好比一層層的高樓,輕松的心情就是雄厚的地基??诓旁胶茫髽窃礁?,相應(yīng)的地基就越雄厚,心情就越需要放松。

有關(guān)專家做過這樣一個實驗:選出智力與談吐能力都正常的二十個監(jiān)獄犯人,給他一段難度適中的文字。第一次對他們講,如果能在短時間內(nèi)將文字流利背出,就釋放他們,結(jié)果都能流利背誦;第二次用槍看守著他們,讓他們背誦,背不流利就槍斃,結(jié)果大都沒第一次背誦的好。

這個實驗充分證明了心情與說話有密切關(guān)系。心情放松,你的談吐能力才能自由發(fā)揮。在談話過程中要注意把握好自己的情緒,放松自己的情緒才能更好發(fā)揮自己的口才。

演說家們成功的最大原因是有一流的口才,但他們還有另外一個成功的原因就是擁有輕松的心情。許多演講者在上臺之前要聽一段輕音樂,讓自己的思想跟隨著音樂的旋律,使緊張的情緒得到調(diào)整,使自己的心情變得輕松,舒暢。一旦心情放松下來,一切都變得自然了。

一個發(fā)條上得十足的表不會走得很久,一輛速度經(jīng)常達(dá)到極限的車很容易出事故,一架弦繃得過緊的琴往往容易斷,一個心情煩躁、緊張的人容易生病。因此,善用表的人不會把發(fā)條上得過緊,善駕駛的人不會把車開得過快,善操琴的人不會把琴弦繃得過緊,情商高的人時刻在為自己的心靈松綁。

交際的成功重在語言,語言的成功重在情緒,情緒的.成功重在放松。緊張只能使你瞠目結(jié)舌,而放松會使你妙語連篇。把握語言,把握輕松。

要想做到輕松談話,首先要放松自己的心情,只有心情放松了,言語才能順暢。

1、與對方談?wù)撘患聲r要專心,不要想著其他事。

2、談話中用適當(dāng)?shù)挠哪Z言調(diào)節(jié)一下談話氛圍。

3、對自己一時的口誤或言語不當(dāng)不要計較,說過了就過去了,不要回頭糾纏。

4、有規(guī)律的抽出時間,為自己營造一個輕松環(huán)境,盡情去享受。

5、心情煩悶時不要說話,認(rèn)真聽他人說的話,并吸取有效成分。

6、時間緊,任務(wù)重時就要抓住說話的核心,不必面面俱到。

7、自己口才不佳不要緊,學(xué)會輕松你的談吐能力自然會得到提高。

8、越是在緊張的氛圍中談話,越要放松心情。

9、自己不該說的話一定不要信口開河。

10、時刻提醒自己,我與輕松相伴。

當(dāng)然,這只是筆者的一孔之見,你最好開動思維想出更適合自己的方法來。要記住一點,貴在堅持。再好的方法用不上三天就拋棄了,你永遠(yuǎn)得不到輕松。堅持按方法去做,就像工作一樣,業(yè)務(wù)熟練了自然得心應(yīng)手。輕松談話,會輕松地打動對方。

口才演講演講稿篇十九

在公眾場合特別是開會的時候,一定要抓住發(fā)言的機(jī)會才可以鍛煉到自己的口才,一定不要害怕說錯,不要不敢說。

2、每天訓(xùn)練自己三分鐘演講

每天堅持看新聞,看完一則新聞后嘗試來一個

3、自我暗示

每天都要對自己說“我是最棒的!我一定要有一流的演講口才!”,給自己定好目標(biāo),給自己多點自信!

發(fā)表評論的即興演講,可以對著鏡子自己說或者對朋友說。

4、多和別人聊天

在陌生的地方也不要閑著,有機(jī)會就找人聊天,嘗試天南地北地侃,鍛煉口才的同時可以增加自己的見識。

5、注意講話技巧

每次說話前都要想一下說出的話是否合理,是否有照顧到大家的感受。說話的技巧是要靠自己鍛煉出來的,多注意別人的反應(yīng)。

口才演講演講稿篇二十

職場心理學(xué)專家冢越友子認(rèn)為,每個人首先必須認(rèn)知自己有拒絕別人的權(quán)利。其次,找個能自在講話的場所,并且考慮談話的時機(jī)。接下來是想清楚要拒絕對方要求中的哪個部分,并且預(yù)先準(zhǔn)備好能明確傳達(dá)出“這個部分我沒辦法幫你,但如果改成……我就可以幫上忙”的訊息。最后是設(shè)想傳達(dá)訊息之后可能會發(fā)生的狀況。

2.找出“yes/no”之外的選項

遇上同事請求協(xié)助的時候,自覺只能接受或拒絕,沒有轉(zhuǎn)圜余地,也是導(dǎo)致人們無法拒絕的原因之一。其實,只要把拒絕別人的請托當(dāng)成是在跟對方交涉,就比較能夠打破心里障礙,沒有那么難開口。

假設(shè)完全接受對方的請求是100%,徹底拒絕是0%,那么不妨試著向?qū)Ψ教岢?0%、70%或50%的方案。你可以從請托的“內(nèi)容”“期限”和“數(shù)量”做評估,比如說,90%接受是“期限延長3天的話就辦得到”;70%接受是“無法擔(dān)任項目經(jīng)理,但是參與項目沒問題”。

3.拒絕前表達(dá)感謝,拒絕后致上歉意

如果婉拒是比較無關(guān)緊要的邀約(如飯局),只要說今天不方便就好;但如果是要拒絕額外的工作,就必須說出今晚無法加班的具體理由。最后不忘加上道歉,以及希望保持關(guān)系的結(jié)尾:“真的很抱歉,若是下次還有機(jī)會,我會很樂于參加?!?/p>

4.電話或e-mail拒絕要格外溫和

電話溝通看不到說話者的表情和動作,有時就算說法客氣,對方還是會覺得你的態(tài)度強(qiáng)硬,因此講電話的時候要增加緩沖句,盡可能體貼對方的心情。e-mail則是連聲音的抑揚頓挫都沒有,容易給人公事公辦的感覺,因此要增加感性的詞匯。

5.正面朝向?qū)Ψ?,放松眉頭

說話的姿勢、表情、音調(diào)也會給人不同的感覺。拒絕時要盡量正面朝向?qū)Ψ剑瑐?cè)身容易給人警戒心強(qiáng)的感覺。蹙眉也會給人負(fù)面的印象,盡量有意識地紓緩眉頭,以接近微笑的溫和表情講話最適當(dāng)。

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