向你一本書演講稿(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 07:08:31
向你一本書演講稿(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-20 07:08:31     小編:琴心月

演講稿的開頭要引人入勝,能夠迅速抓住聽眾的注意力,并引發(fā)他們的興趣。演講稿的重點(diǎn)部分可以使用重復(fù)、對(duì)比等修辭手法來(lái)強(qiáng)調(diào)和突出。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例,供您參考和借鑒。它們涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以幫助您更好地理解和運(yùn)用演講技巧?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿吧!

向你一本書演講稿篇一

親愛的`老師、同學(xué)們:

在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”

記事時(shí),媽媽就不厭其煩地給我講訴著《一千零一夜》的故事,我幼小的心里,便萌發(fā)出渴望讀書的種子。

每當(dāng)我翻開這本書時(shí),手就離不開書了,非要把這本書讀完?!兑磺Я阋灰埂肺乙呀?jīng)看了許多遍了,可我卻百看不厭。

我喜歡這本書,因?yàn)樗虝?huì)了我如何做一個(gè)善良、正直的人。

希望大家好好珍惜《一千零一夜》,并把它推薦給你的好朋友。

向你一本書演講稿篇二

星期天,媽媽幫我借回來(lái)一本海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,我開心極了!

當(dāng)我如饑似渴地讀完了這本書后,心情久久不能平靜。海倫在一歲半的時(shí)候就失去了聽覺(jué)和視覺(jué),命運(yùn)對(duì)她是多么的殘酷啊!在莎莉文老師的幫助和教育下,她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話和用手指“聽話”,并且掌握了五種語(yǔ)言!她憑著自己頑強(qiáng)的意志克服了常人難以想象的困難,在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學(xué)。此后,海倫憑借著一顆不屈不撓的心,接受了生命中的挑戰(zhàn),用愛心去感受周圍的一切,以驚人的`毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,然后又把慈愛的雙手伸向全世界。她把畢生的心血都投入到為全世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中,受到許多人民和政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。,我感動(dòng)地流下了眼淚。沒(méi)有人不向往光明,沒(méi)有人不向往幸福,更何況對(duì)于一個(gè)一生都生活在黑暗中的女子,光明對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。海倫曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看什么?這個(gè)問(wèn)題使我陷入沉思之中。想想我現(xiàn)在是多么的幸福,可我總是以各種困難和借口做為不上進(jìn)的理由,和海倫比我羞愧萬(wàn)分。

讀了《假如給我三天光明》這本書,我深深感到慚愧也受到了很大的啟發(fā)。我應(yīng)該象海倫凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么事都不要退縮。我應(yīng)該珍惜眼前的一切,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

向你一本書演講稿篇三

因?yàn)?,這本書的封面很好看和內(nèi)容很精彩,我們還要學(xué)習(xí)小豬稀哩呼嚕的優(yōu)點(diǎn),所以,我才給大家推薦這本書。

這本書的封面是黃色的,上面畫著五只可愛的小豬,都是稀哩呼嚕。書的正上方寫著書的名字《小豬稀哩呼?!?。書的'最上面還寫了一個(gè)小布頭叢書。書的背面還有一幅圖片,是稀哩呼嚕的媽媽。

同學(xué)們,如果你們很喜歡這本書的話,可以買一本來(lái)看,你們一定會(huì)獲益匪淺的!

向你一本書演講稿篇四

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自五(5)班的劉宗靈,今天,我要和大家一起分享的一本課外書名叫《查理九世》。

這是一套大型精品原創(chuàng)兒童冒險(xiǎn)小說(shuō)。書中講述了一個(gè)有好奇心的男孩子莫多多與小狗查理九世、扶幽、胡沙,堯婷婷一起的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)故事。開頭的輕松,中間的驚恐,結(jié)尾的真相,帶我經(jīng)歷了一次心理的恐怖旅程。書里的男主人公墨多多,以前只不過(guò)是一位遇到難題就會(huì)害怕的男孩兒,但經(jīng)過(guò)這一切后,他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)冷靜的孩子。他和三個(gè)最要好的小伙伴患難與共。而這一切的導(dǎo)火索是一只名叫查理九世的“紳士狗”,就是這條狗在一次又一次的斗智斗勇中,逐漸成了孩子們心中公認(rèn)的老大。他們挖出了私自販賣文物、動(dòng)物的犯罪團(tuán)伙,破解了在大家心里籠罩了幾百年的疑團(tuán)科學(xué)的進(jìn)步加快著人們奔跑的腳步,釋放著未解的千古之謎。

冒險(xiǎn)中可以明白人世間的真理,冒險(xiǎn)中可以養(yǎng)成良好的品質(zhì),人只要有敢于冒險(xiǎn)的信念,就會(huì)在困難面前不低頭,不氣餒,就會(huì)取得意想不到的收獲?,F(xiàn)在的我們都過(guò)著安逸,舒適的生活,缺少這種精神。而這種品質(zhì)很可貴,值得宣揚(yáng)。呂淑湘先生說(shuō)過(guò),語(yǔ)文學(xué)習(xí),三分靠課內(nèi),七分靠課外。要全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),閱讀不是萬(wàn)能,但離開大量閱讀卻是萬(wàn)萬(wàn)不能。我們的積淀有多厚,我們的語(yǔ)文素養(yǎng)就有多高。

同學(xué)們,讓我們一起捧起書本,暢游書海,盡情地享受閱讀的幸福吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

向你一本書演講稿篇五

親愛的老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們:

大家好!

書籍似甘流,清且甜。高中學(xué)習(xí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)重,這是一個(gè)無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí),不少同學(xué)被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái),猶如一個(gè)在沙漠中頂著烈日趕路的遠(yuǎn)行人,眼中只有黃沙滔天,腳下似壓著千斤巨石,看不見前路,內(nèi)心的火似乎要與太陽(yáng)合力將人吞噬。這時(shí)不妨?xí)簳r(shí)抽身出來(lái),捧起一本書,一本適合心情的好書,讓書籍這股甘流沖刷到內(nèi)心,熄滅烈火,好繼續(xù)趕路。

同學(xué)們,課外閱讀并不會(huì)占用我們太多時(shí)間,還能讓我們更好的學(xué)習(xí),不是嗎?

書籍中有世界,廣闊且精彩?!笆澜缒敲创?,我想去看看”,這是許多人內(nèi)心的希冀,而今,君不見教學(xué)樓高高挺立,學(xué)子于窗邊抬頭只見天?在高中,出去看看的時(shí)間不斷變少。而書籍則是世界的精華版,帶我們領(lǐng)略“千里冰封”的北國(guó)風(fēng)光,“長(zhǎng)河落日”的塞外美景,“教室祈禱,場(chǎng)棲白鴿”的異域風(fēng)情。課外閱讀無(wú)疑為豐富人生閱歷的一種方式,讓我們?cè)诜酱玳g領(lǐng)悟大智慧,于無(wú)聲處炸響驚雷。“書中自有顏如玉”,于靜謐的咖啡館中,捧起一本書肖邦的圓舞曲,與書中人對(duì)話,豈不妙極!豈不精彩!

書籍中有魔力,神奇且平易。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,古人的智慧的結(jié)晶在今天大多以書籍形式展現(xiàn),他們的文采之絕,文筆之妙,豈一個(gè)“神”字了得究其因,還是他們養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。課外閱讀能在潛移默化中影響一個(gè)人,慢慢地改變一個(gè)人看世界及思考的`角度與方式,這種變化像喜馬拉雅的成長(zhǎng)一般,不易被察覺(jué),卻在一定時(shí)間后達(dá)到質(zhì)變,從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的蛻變。“腹有詩(shī)書氣自華”,捧起一本書,感悟到其傳達(dá)的穿過(guò)山河、跨越歷史的才氣!豈不令人叫絕!

課外閱讀應(yīng)成為一種習(xí)慣,成為每個(gè)人吃飯、穿衣一般熟悉的事,不是嗎?我們應(yīng)行動(dòng)起來(lái)!希望家長(zhǎng)可以多給我們一點(diǎn)支持,學(xué)校及老師能多給我們一些建議和引導(dǎo)。同學(xué)們1。我們作為高中生,也更應(yīng)認(rèn)識(shí)到書本的重量,讓我們的明天從捧起一本書開始!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

向你一本書演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

我最喜歡的一本書是《小老鼠分果果》。

這本書講的是,有一只饑餓的小老鼠,遇見了一個(gè)又甜又脆的大紅果,他想把他運(yùn)回家,一個(gè)人美美的飽餐一頓,可是在回家的路上,他遇到了很多問(wèn)題,并且有許多朋友幫助了它,可小老鼠卻不想把大紅果分給他們吃,好不容易回到家里,小老鼠又想起來(lái)幫助過(guò)他的'好朋友,感到很寂寞,就在這時(shí),大紅果不小心從山頂上滾了下來(lái),小老鼠跑到山下,剛好又碰到了幫助過(guò)他的朋友,小老鼠高興地把大紅果分給了他們吃,大家都十分感謝它,他不好意思地說(shuō):“朋友本來(lái)就應(yīng)該這樣嗎?!?/p>

看了這個(gè)有趣的故事后,使我明白了一個(gè)道理,朋友之間要互相幫助,學(xué)會(huì)分享,這樣才會(huì)快樂(lè)。

向你一本書演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是來(lái)自六年三班的**,今天我與大家分享的這本書的名字叫做《小王子》。

《小王子》這是一本童話書,是給孩子看的,但是許多的孩子并沒(méi)有看懂她;許多的大人卻癡迷于她。所以,我們千萬(wàn)別小看了這本小小的薄薄的童話,讓我們坐下來(lái),不只用耳朵,更是用心靈來(lái)細(xì)細(xì)地細(xì)細(xì)地品味她。

讀了《小王子》,總有一份感動(dòng)牽扯著我們的心。不只為小王子的純真,也不只為他對(duì)花的那份愛與責(zé)任,更為狐貍對(duì)小王子的那段話語(yǔ)。

不過(guò)是一只狐貍,和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相不可缺少了;對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上惟一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上惟一的了?!庇谑牵⊥踝用靼琢怂哪嵌浠?,把自己也馴養(yǎng)了,明白了什么是真正的愛,什么才是責(zé)任。

讀過(guò)《小王子》,或許有些傷感,不只是因?yàn)樾⊥踝幼詈鬄榱俗穼ぷ约旱膼鄹冻龅拇鷥r(jià),更是小王子那無(wú)處不在的孤獨(dú),彌漫在我們的心間。印象中的小王子總是在那個(gè)小小的沉寂的星球上,常常面對(duì)著夕陽(yáng),想著那些成人們無(wú)法理解的事情。夕陽(yáng)的余輝灑在他的身上,昏黃中顯現(xiàn)出別樣的孤單。

向你一本書演講稿篇八

人生短短的數(shù)十載,在這匆匆歲月中,有什么是值得你珍惜的呢?莫過(guò)于能幫你、伴你的一本好書。下面是本站小編為您整理的分享一本書。

演講稿。

希望對(duì)你有所幫助。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我向大家推薦《玫瑰奇跡》。

翻開散發(fā)著淡淡墨香的書卷,偶然看到的便是林清玄的《玫瑰奇跡》一文。閱讀他的文章,我在深秋躁動(dòng)不安的內(nèi)心也慢慢地平靜了下來(lái),轉(zhuǎn)而投入到對(duì)人生哲理的無(wú)盡思索中。

也曾拜讀過(guò)許多文章,林清玄卻是我為數(shù)不多喜愛的中國(guó)臺(tái)灣作家之一。他的文章充滿了哲理和禪理,初讀似晦澀難懂;但若沉下心來(lái)靜讀,卻也能讀懂他的一方獨(dú)特的詩(shī)意和思索。本文《玫瑰奇跡》是一篇很有代表性的文章,延續(xù)了他獨(dú)到的風(fēng)格。本文記敘了作者心血來(lái)潮重回臺(tái)北故居,故居的變遷讓他思索起了人生的意義。他以平常的心態(tài)去感受,終悟得了一個(gè)道理——我們?cè)谏械呐既徊良?,是因緣中最大的奇跡。

故事雖短小精悍,卻在詩(shī)意中不露聲色地給予讀者思考空間——這也許是林清玄先生作品最吸引人的地方。同時(shí),他對(duì)于因緣、人生等哲理的理解往往一針見血,直指實(shí)質(zhì)。在本文,他有感而發(fā)寫下一句話:“來(lái)是偶然,走是必然”。人生中總有太多迫不得已的選擇,每一個(gè)選擇都必然會(huì)帶走你曾經(jīng)擁有過(guò)的東西,但也會(huì)在偶然中贈(zèng)予另一些東西。孩童成長(zhǎng)為少年,時(shí)間帶走了他的天真童趣,卻也會(huì)在偶然中賦予他新的性格——睿智、沉穩(wěn)、大膽等;離開了故地也不必過(guò)于悲傷,一部分老友可能會(huì)與你失去聯(lián)系,但也會(huì)在偶然中結(jié)識(shí)新的朋友,開始新的生活。

作者本是悵然,卻能以一顆平常心看待世間的得與失。他與一束玫瑰的故事卻教會(huì)了我,對(duì)待生命中的每一次相遇和相離,不必刻意去苦苦追求和挽留;但我們應(yīng)常懷有一顆感恩的心,去感謝生命中發(fā)生過(guò)的“奇跡”——每一份快樂(lè)、每一份悲傷和每一份感動(dòng)。少年會(huì)感謝上蒼,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)沉淀他的性格;若是離開故地,也應(yīng)為與新朋友的相識(shí)而感激。人生是一場(chǎng)前往盡頭的旅程,總有人會(huì)在中途下車,但也一定有人會(huì)在中途上車。我們不必去苦苦強(qiáng)求時(shí)間的倒流,只需為下車的人獻(xiàn)上一份美好的祝福,報(bào)以上車的人一個(gè)溫柔的微笑,就淡然面對(duì)吧。

再度合上書卷,我掩面沉思。生命是一場(chǎng)大的遇合,而林清玄先生無(wú)論是作品還是為人處世都給予了我一個(gè)榜樣。若我能以“林清玄式”的心態(tài)來(lái)感受大千世界的善與美,又以“林清玄式”的處事來(lái)面對(duì)這個(gè)世界,或許我也能多一份睿智與瀟灑,正如先生所說(shuō)那般:“在復(fù)雜的世界里,做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,以清靜心看世界,以歡喜心過(guò)生活,不浮不躁,不慌不忙,淡定從容地過(guò)好這一生?!?/p>

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書是五彩繽紛的百花園,紅、橙、黃、綠任你欣賞……。

讀一本好書,就如同和一位高尚的智者在交談。今天我就向你推薦一本本書,它是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》。

這本書的封面非常引人新奇。瞧,一只狼在草原上嚎叫著,好似在呼喚著什么。我迫不及待地打開了一本書,讀著讀著,我就像受到一股強(qiáng)磁力似的,被這本書深深地吸引住了,恨不得一口氣全讀完。

我之所以喜歡這本書,是因?yàn)樗屛颐靼琢藧凼菬o(wú)私的,也是無(wú)價(jià)的,愛是人間不可缺少的一部分,同學(xué)們,書也是人間不可缺少的,就像"開卷有益"如果你對(duì)《狼王夢(mèng)》感興趣,不防也來(lái)讀一讀。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見書在我們的生活中扮演著十分重要的角色。今天,我向大家推薦一部羅曼·羅蘭的名著《名人傳》。

《名人傳》包括三步傳記,分別是《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《列夫托爾斯泰傳》。這部小說(shuō)敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰三人苦難的一生和坎坷的經(jīng)歷,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

在這本書中,作者真實(shí)的再現(xiàn)了這三位偉人的生活,成功的塑造了他們的形象。

貝多芬,外表結(jié)實(shí),目光犀利,毅力頑強(qiáng),充滿著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和創(chuàng)造力。他任何時(shí)候都不會(huì)向命運(yùn)屈服,竭力為善,愛自由勝于一切。雖然他是一個(gè)不幸的人,但他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界。

米開朗琪羅,內(nèi)心豐富,思想唯美,在藝術(shù)上的創(chuàng)造無(wú)與倫比。對(duì)于自己喜歡的一切,有獨(dú)到的想法。但他卻十分固執(zhí),內(nèi)心孤獨(dú),多猜疑,有悲觀主義傾向,但他面對(duì)困難卻總是選擇逃避。

托爾斯泰,他的相貌極其丑陋,勇于盡責(zé),有一顆炙熱的愛國(guó)之心,他是一個(gè)文學(xué)巨匠,想法獨(dú)特,大膽。從不放棄藝術(shù)。在生命的最后一刻下定了擺脫貴族的決心。

從他們?nèi)说慕?jīng)歷來(lái)看,給人的力量是無(wú)窮的,我們可以感受到他們面對(duì)困難的那種不屈不撓的態(tài)度,對(duì)自己理想的執(zhí)著追求,忍受巨大壓力生活的情況,這一切的一切都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

讀完這本書,我們會(huì)獲得很多人生的啟迪,我們會(huì)理智的對(duì)待生活中的挫折和磨難。

因此,我向大家推薦這本書,希望大家能有所收獲。讓我們一起享受讀書的喜悅吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我向我的同桌柔推薦“青少年心靈智慧系列叢書”之一的書,名叫《小寓言大道理》。因?yàn)槲业耐啦幌矚g那些文縐縐的書。

因?yàn)檫@本書精選了古今中外最有深刻寓意的寓言故事,它每一篇有小寓言和大道理兩部分組成,通過(guò)這些寓言,我們不僅能夠會(huì)心地微笑,更能看到許多為人處事的道理。不但可以讓我們保持積極樂(lè)觀的心態(tài),還可以讓我們培養(yǎng)堅(jiān)定的意志,讓我們?cè)诳鞓?lè)中掌握人生的道理,讓我們進(jìn)步和成長(zhǎng)。幽默風(fēng)趣的內(nèi)容,和充滿哲理的道理,掩卷而思,定會(huì)讓你愛不釋手,回味無(wú)窮,從而感到其中所蘊(yùn)含著的深刻而平凡的涵義,折射出熠熠生輝的人生智慧!

這本書的第一章可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我們每個(gè)人都會(huì)有一些缺點(diǎn)。而這些缺點(diǎn)往往是我們不自知的。只有知道自己的缺點(diǎn)在哪里?我們才能夠改正這些缺點(diǎn)。彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤。我們才能有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝自己,并超越對(duì)手。

第二章是講述的是讓我們克服心中的恐懼。我們只要克服心中恐懼,我們就能夠辦到很多我們本以為自己辦不到的事情。因?yàn)樾闹械目謶质俏覀冏畲蟮臄橙恕T谖覀冇龅嚼щy的時(shí)候其實(shí)正是恐懼給我們?cè)O(shè)置了障礙。我們這時(shí)不要退縮,告訴自己勇敢嘗試是成功的另一半。我們都要勇敢嘗試,就有可能會(huì)取得成功!

第三章告訴我們是要堅(jiān)持。我們的信心只要不被打碎,一次次的跌倒并不要緊,只要我們擁有信心,我們就會(huì)一次又一次的站起來(lái),并取得最后的成功。

第四章走過(guò)人生的低谷。在人生的海洋中航行。我們不會(huì)永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,難免會(huì)有遇到狂風(fēng)暴雨的襲擊,在這巨浪滔天的困境中,我們更需堅(jiān)定自己的信念,不忘初心。

這本《小寓言大道理》的寓言書,你喜歡嗎?我親愛的同桌,你喜歡就趕快看吧!

親愛的老師、同學(xué)們:

今天,我給大家推薦一本好書,他的名字叫《老人與?!?。

這本書講的是,一位老漁人出海遠(yuǎn)航,他乘著自己小木船在海中劃了八十四天才回家,他在返航的過(guò)程中釣到了很多魚,比如有馬林魚、青花魚、沙丁魚、飛魚、金槍魚……并在返航的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了自己巨大的夢(mèng)想,釣到了一條長(zhǎng)二十厘米、寬十一厘米的劍魚,當(dāng)離自己的家鄉(xiāng)還有兩天的時(shí)候,那條劍魚就沒(méi)有了,只剩下一條大大的骨頭架子,這是為什么呢?下面,我就在書里找一找那條劍魚為什么沒(méi)有了吧。

老漁人看著它游過(guò)來(lái),他知道,這是一條巨大的鯊魚,可是,老漁人早就準(zhǔn)備好了魚叉,他用繩子把魚叉系住,眼睛緊緊的盯著那條鯊魚。眼下,他的頭腦很清醒,充滿了要?dú)⑺滥菞l鯊魚的決心。他又朝綁在船邊上的魚看了一眼,說(shuō):“這真是一場(chǎng)噩夢(mèng),我根本沒(méi)有辦法來(lái)阻止它對(duì)我的襲擊,但也許我能弄死它?!滨忯~飛速的逼近船艄,它張開血盆大口的嘴巴,咬住尾巴上面一點(diǎn)兒的地方,老漁人聽見魚肉撕裂的聲音,便拿起魚叉,猛地扎進(jìn)鯊魚的腦袋。他扎鯊魚的時(shí)候,并不抱任何希望,但是卻帶著十足的決心和對(duì)那家伙滿腔恨意!最后,他用自己的力量終于戰(zhàn)勝了鯊魚。

怎么樣,同學(xué)們聽了我的介紹,你一定想對(duì)《老人與?!愤@本書有更深的了解了吧,那就親自去這本書中體會(huì)一下吧。

向你一本書演講稿篇九

同學(xué)們,老師們:大家好!

有這樣一本書,字字珠璣,讀來(lái)讓人有醍醐灌頂?shù)腵猛醒;有這樣一種文化,是幾千年民族智慧的結(jié)晶;有這樣一種真理,放之四海而皆準(zhǔn)。這就是經(jīng)典。在眾多的經(jīng)典之中,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到《弟子規(guī)》的博大精深,同時(shí)這本書也成為了我最喜歡和最受益的書籍一本書。

孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個(gè)人生哲理?!案改负?,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶?!笔前?,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們?cè)绯鐾須w,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛,我們這輩子必定還不完!

“百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺(jué)得沒(méi)事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里,看到媽媽的毛巾臟了,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水,再加上一些開水,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高興。

父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承。”在人的一生中難免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一通。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨。可是在學(xué)了《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹,不為它修枝剪葉,總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹。

弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理,都給我?guī)?lái)了啟示。今后,我一定要將古人的教誨記在心里,擁有“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”這些好品德,做一個(gè)懂禮儀、講誠(chéng)信的小學(xué)生。

向你一本書演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

在我的書架上有一本我珍藏很長(zhǎng)時(shí)間的書,就是《三國(guó)演儀》它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

這本書中我最喜歡的人是:孔明、劉備、關(guān)羽、張飛。

孔明,他是整本書中最聰明的一個(gè)人。記的有一集,他坐在草船里借助夜色去往去往曹軍那里“借”箭故意讓軍士擂鼓吶喊讓曹操以為船上有人,讓人往船上射箭……最后孔明滿載而歸。

我還非常敬佩關(guān)羽,有一集就可以表明:因?yàn)閰尾嫉母甙磷源笫顾粴?,曹操知道關(guān)羽是個(gè)人才后,便把他接了過(guò)來(lái),送給了他許多錦緞,還送給了一匹赤兔馬……但他都給了兩位嫂子,過(guò)了幾天后他騎著馬帶著他的兩位嫂子離開了曹軍。真是人在曹中心在漢。

向你一本書演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

記得那是我上興趣班的第一天。那天,我早早地到了教室。只見教師中人還不多。我隨手把課本往第一排的桌子上一放,坐了下來(lái),靜靜的等待著老師的到來(lái)。突然,老師“闖”進(jìn)了教室,身后還跟著一大群學(xué)生。老師說(shuō):“大家先站起來(lái),我們重新調(diào)座位!”于是,我“隨波逐流”也一同站了起來(lái),靜靜地等待老師為我安排座位,這時(shí),我身旁的一個(gè)男孩說(shuō):“切,又是教師子女,老師太偏心了!”只見老師先給后面那些教師子女安排座位。教室一共有8個(gè)座位,教師子女排完后,教室只剩下了最后一排。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“無(wú)情”地看著我們,說(shuō):“你們先坐吧!”她頓了頓,又說(shuō):“大家聽著,從此這座位就定了!不再更改!”說(shuō)完此話,老師就開始上課。上課時(shí),老師也與剛才大同小異,只是提問(wèn)教師子女,并不理我們這些非教師子女。一節(jié)課結(jié)束后,我氣呼呼地走出教室,耳邊還不時(shí)傳來(lái):“***,你今天有沒(méi)有收獲呀?……”聽到此話,我更加氣憤了。我快步走回家,心中還憤憤不平:憑什么那教師子女就有優(yōu)先權(quán)?隨手翻出《簡(jiǎn)·愛》這本書,看了起來(lái),結(jié)果這一翻不要緊,恰好翻出了有“我們是平等的……”這句名言的那一頁(yè),我認(rèn)真讀了起來(lái),頓時(shí),我心中豁然開朗,是啊,對(duì)學(xué)生不平等態(tài)度又有什么呢?雖然我不是教師子女,但我同樣可以用我的成績(jī)給老師看!想到這兒,我笑了。從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。終于,在我個(gè)月結(jié)束時(shí),以全班第二的好成績(jī)給我的這次學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)完善的句號(hào)。就連老師也對(duì)我投來(lái)贊許的目光。

同學(xué)們,讀一本好書就像交了一個(gè)良師益友,快來(lái)讀《簡(jiǎn)·愛》吧!它會(huì)使你受益終生的。

向你一本書演講稿篇十二

生命的價(jià)值是什么?生命的意義是什么?《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我一切。

書中的主人公保爾?柯察金,用他頑強(qiáng)拼搏的一生,譜寫出人生的壯麗詩(shī)篇:你看他騎馬持刀滅白匪,挖凍土,鋪鐵軌,多么威武,英勇;他制止叛亂,排斥錯(cuò)誤路線,多么堅(jiān)定果斷;尤其是當(dāng)病魔纏身時(shí),已經(jīng)喪失了戰(zhàn)斗力的他,斗死神、奪分秒,拿起新的武器,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)寫作,沒(méi)有一絲頹唐。這都是因?yàn)樗谐绺叩墓伯a(chǎn)主義理想、“雖九死其猶未悔”,所以他才能百折不撓的克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折,生命不息,奮斗不止。他是真正的強(qiáng)者。

我是新中國(guó)的少年,遇不到像保爾所遇到的種種考驗(yàn)。我的人生道路應(yīng)該是怎樣的呢?我的理想、目標(biāo)應(yīng)如何樹立?面對(duì)保爾不屈不撓的一生,我陷入深深的思考。

鋼鐵是怎樣煉成的?我反復(fù)思索它的含義。上好的鐵須經(jīng)千錘百煉才能成鋼,保爾就是從一個(gè)貧賤、無(wú)知的少年長(zhǎng)成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的。他的人生道路是一條浸漬著血汗的路。當(dāng)癱瘓、失明威脅他時(shí),他克服了多少常人難以克服的困難,終于百煉成鋼。我難道就煉不成一塊好鋼嗎?我能成為一名大隊(duì)長(zhǎng),能夠好好學(xué)習(xí),也能夠做一名老師的“小助手”。老師為了把我們培養(yǎng)成才而廢寢忘食,忘我工作,這是多么有利的學(xué)習(xí)條件啊。我要珍惜這分分秒秒,發(fā)奮!努力!為祖國(guó)社會(huì)主義大廈添一塊優(yōu)質(zhì)的鋼材。

“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶起往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候,它能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)......”

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本能夠激勵(lì)我們的好書,希望大家都能把他找來(lái)讀一讀,感受生命的價(jià)值,生命的意義。

向你一本書演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

在我們的生活中,冒險(xiǎn),也許我們都沒(méi)接觸過(guò),而這也是大人們最害怕的一個(gè)字眼。那么今天,就讓我們go,go,go,在書中進(jìn)行一次大冒險(xiǎn)吧!

《亞馬遜歷險(xiǎn)記》,一本由韓國(guó)作家崔德熙和畫家姜境孝聯(lián)合創(chuàng)辦的生存圣經(jīng)!這本書主要講了主人公列奧一行來(lái)到亞馬遜,本想舉行一次生態(tài)旅行,卻因颮雨泛濫,失落在了亞馬遜這片“綠色地獄”。他們?cè)诿C5臒釒в炅种信c毒蛇猛獸展開了殊死搏斗,最后獲救的故事。主人公列奧雖然粗心大意,卻在猛獸攻擊的時(shí)候勇敢地戰(zhàn)斗,在寶蘿、叔叔的幫助下,他懂得了許多科學(xué)知識(shí)和生存秘笈,而這些是我們中國(guó)小孩子不具有的。

這本書文字幽默,充分地表現(xiàn)了各個(gè)人物的各個(gè)性格,而且圖畫十分生動(dòng)有趣,使人仿佛身臨其境。重要的是,每一章后面都有生存的知識(shí)和科學(xué)簡(jiǎn)介,以及彩色圖片,讓我大開眼界,對(duì)我這種小科學(xué)迷來(lái)說(shuō),就更有吸引力了。

列奧的大冒險(xiǎn)證明了科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它可以逆轉(zhuǎn)危險(xiǎn)的形勢(shì)。只要我們學(xué)會(huì)科學(xué),一定可以拯救我們身邊的人。

最后,這本書的結(jié)尾引起了我的反思。亞馬遜正以每年上萬(wàn)公頃的速度消失,有許多動(dòng)物失去了家園。除了亞馬遜,地球上還有許多地方被破壞。地球給予了我們賴以生存的家,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)這一顆藍(lán)色星球,地球!

向你一本書演講稿篇十四

大家好。今天我所要推薦的書是《小王子》。 這是一部小小的童話,充滿了詩(shī)意的憂郁與淡淡的憂愁。文字很干凈,甚至純凈,形式很簡(jiǎn)潔,甚至簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的能撼動(dòng)你已經(jīng)淡漠的心。 每個(gè)人小的時(shí)候,都會(huì)有最干凈的心。隨著他們長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)的淡漠了。成年人喜歡數(shù)字。你如果對(duì)成年人說(shuō):“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說(shuō):“我看見了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?!彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”

我不知道。

記得小王子離開這個(gè)星球時(shí),說(shuō):“你知道吧,路途太遠(yuǎn),我拖不動(dòng)這副皮囊,它太沉了”.我也同樣記得書中的一句話:“一個(gè)人只有用心去看,才能看到真實(shí)。事情的真相只用眼睛是看不見的。” 我想,生活再虛偽,再淡漠,我們?cè)谶@個(gè)荒蕪的世界上,還是要把美好的事物存在心底。風(fēng)吹雨打,花開花落,終是有一份真摯的內(nèi)心,在你的人生之路上,綻放出別樣的美麗。我曾為人生的意義而揣測(cè)個(gè)不停,后才才懂得不必執(zhí)著,人生在世,不悔就好。

在這部純凈簡(jiǎn)單的童話里,你會(huì)感受到一顆真切美好的孩子的心靈,沒(méi)有苦惱與灰色,沒(méi)有謊言與欺騙。

這是一本童話書,但它能讀一輩子。

向你一本書演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

我最喜歡看的是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書。

這本書主要講得是三個(gè)智慧少年,堅(jiān)毅如虎的碧吉,精明如虎的路克,勇猛如虎的帕克里克。他們是形影不離的好朋友,組成了“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”。他們知難而進(jìn),無(wú)所畏懼,闖入了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)地帶,留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事。

這套系列叢書記敘的情節(jié)緊張、精彩、生動(dòng)、逼真。當(dāng)我看到小虎們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我為他們捏了一把汗;當(dāng)我看到他們?yōu)榱丝辞迨虑榈恼嫦喽鴬^不顧身時(shí),我被他們的勇敢,不畏懼而感動(dòng)。

看完后,好像自己也成了故事中的一員,就像小虎隊(duì)的好幫手一樣,幫他們分析案情,為他們出謀劃策。我最喜歡路克,因?yàn)樗幸粋€(gè)百寶箱,在關(guān)鍵時(shí)刻總能派上用場(chǎng)。在超級(jí)成長(zhǎng)版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的書中,還附著魔鏡、小虎解密卡、暗語(yǔ)破譯卡和定位搜索卡。每次遇到緊急關(guān)頭,他們總能幫助解難。使我感到了全新的體驗(yàn),好奇心得到了滿足。

這套書使我的觀察力、想象力和判斷力得到了提高。既是我放松心情的好伙伴,又能從中學(xué)到知識(shí)。我喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書。

向你一本書演講稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

以前我覺(jué)得狼是一個(gè)又冷酷又兇猛的動(dòng)物。自從我讀了沈石溪阿姨的《狼王夢(mèng)》對(duì)狼的認(rèn)識(shí)改變了許多!

全世界的狼都有一個(gè)習(xí)性,在嚴(yán)寒的冬天集合成群,平時(shí)單身獨(dú)處。眼下正是桃紅柳綠的春天,日曲卡雪山的狼群按自然屬性解體了,化整為零,散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上。

在遼闊的草原上,有一個(gè)母狼叫紫嵐,她在大白狗的攻擊下,艱難地產(chǎn)下五只狼崽,她一心想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王,可是命運(yùn)和她開了一個(gè)又一個(gè)的天大的玩笑,她相繼失去自己的孩子。然而,幸運(yùn)之神就是沒(méi)有眷顧到她的頭上。最后,她絕望了,只能把希望寄托在狼孫上。可是不幸又悄然來(lái)臨,她為了保護(hù)狼孫的安全,在生命的最后與金雕同歸于盡。當(dāng)上狼王,是狼的夢(mèng)想,紫嵐為這個(gè)夢(mèng)想,付出一生的努力來(lái)完成狼的夢(mèng)想。紫嵐對(duì)孩子的母愛是潛藏在心里的。

《狼王夢(mèng)》的故事也是一個(gè)人類的故事,在《狼王夢(mèng)》里,我讀懂了什么是愛。

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