活出精彩人生的演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 03:10:05
活出精彩人生的演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2023-11-21 03:10:05     小編:QJ墨客

演講稿是一種以口語(yǔ)形式對(duì)特定主題進(jìn)行陳述和演講的文稿,它是展示演講者才華和傳遞信息的重要工具。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、會(huì)議演講、慶典致辭等等。它要求運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力以及演講技巧,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力,傳達(dá)清晰的信息,產(chǎn)生良好的影響。演講稿的語(yǔ)言要生動(dòng)活潑,可以使用修辭手法、幽默感和情感色彩來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。演講稿范文展示了語(yǔ)言的力量和影響力,讓我們深刻感受到演講的魅力。

活出精彩人生的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

古往今來(lái),遍觀天下先驅(qū)者,往往都有“雖千萬(wàn)人吾往矣”的決絕態(tài)度和“明知不可為而為之”的擔(dān)當(dāng)精神。雖道路險(xiǎn)阻,卻毅然前往;雖長(zhǎng)路漫漫,卻孜孜以求;雖刀山火海,卻甘之如飴。

古時(shí)常有文人言道:“吾非君子,但不與之同殊耳?!痹谀莻€(gè)只有走上仕途才能創(chuàng)造輝煌的時(shí)代中,鮮少有人能擺脫名利的束縛和富貴的誘惑。周敦頤曾書:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!痹谥茉舛紲啙岵豢叭肽恐畷r(shí),他卻能保持真我,開辟自己的道路。即使身前身后僅有幾人相伴,但他仍覺(jué)得活出真我,足矣。

我有一位朋友喜歡畫畫,于是他就決定日后的生活都要與畫畫為伴。然而當(dāng)今應(yīng)試教育的種子在家長(zhǎng)、老師、學(xué)霸們的腦海中已生長(zhǎng)的根深蒂固了,在他決定的那一刻,就注定要飽受非議,有嘲笑、有譏諷、有質(zhì)疑……他說(shuō)無(wú)人理解他的世界,后來(lái)說(shuō),那本是自己的世界,又何須被旁人理解。理解,這種東西不過(guò)是一群孤獨(dú)的生命,嚷著要組團(tuán)合唱,一開口才發(fā)現(xiàn),原來(lái)每一個(gè)生命都是一個(gè)獨(dú)立的聲部,每個(gè)生命都是沿著同方向的譜子前進(jìn),在永不相交的平行線上唱著自己的歌。保持真的自我,才能在譜子中發(fā)揮自己真正有用的價(jià)值,譜出最動(dòng)人的曲目。

我曾在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在一次特殊的跑步比賽中,參賽者需戴上眼罩,因此,在比賽之前,工作人員帶領(lǐng)他們認(rèn)跑道。跑道上設(shè)置了間距不同的繩子,參賽者要跨越障礙到達(dá)終點(diǎn),歷時(shí)最短者獲勝。比賽開始了,有的人穩(wěn)扎穩(wěn)打,按照記憶中障礙位置一步步跨過(guò),有的人過(guò)度緊張,竟沒(méi)走幾步就摔倒了退場(chǎng),只有一個(gè)人在哨聲吹響的時(shí)刻,箭一般的沖出跑道,到達(dá)終點(diǎn),獲得了勝利。當(dāng)所有參賽者摘下眼罩,都驚呆了,跑道上沒(méi)有任何的障礙,參賽者大都對(duì)主辦方憤忿不滿,但當(dāng)記者問(wèn)及冠軍為何會(huì)不顧一切地向前呢?他的回答是:“我寧愿犯規(guī)被淘汰,甚至摔倒栽跟頭,也要跑出自己的速度?!彼某晒υ谟诓晃菲D險(xiǎn),在于活出自我。

是的,如果活在別人的眼光里,就會(huì)迷失在自己的道路上,哪怕是條彎路,也不是白走的。夢(mèng)雖虛幻,卻是自己的夢(mèng)想,位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋,卻是自己的愛(ài)舍;志雖渺小,卻是自己的志向,只要我們?yōu)槟硺訓(xùn)|西而努力著,用眼淚、用汗水去奮斗、去灌溉,眼淚,就交給時(shí)間吧,我們要的,是一樣勇敢,保持真我的心。

活出精彩人生的演講稿篇二

浩瀚宇宙,我們只是一顆星辰;漫漫長(zhǎng)河,人的一輩子真的不算什么。有的人活了幾十年,但他們?cè)谌祟惖臍v史上長(zhǎng)存;而有的人活了近百年,最終抱憾而終。生命就像一場(chǎng)限時(shí)馬拉松,開始精力充沛,斗志昂揚(yáng),越到后面越筋疲力盡。等到回頭才發(fā)現(xiàn),自己走過(guò)的路短得能看清起點(diǎn)。怎樣讓有限的生命綻放無(wú)限的價(jià)值?那需要你活出精彩。

活出精彩,并非在言語(yǔ)之間。梅蘭芳,一位中國(guó)史上著名的戲曲家。他雖出生于戲曲世家,卻也曾因?yàn)闆](méi)有演繹天賦被自己師父嫌棄。后來(lái)他發(fā)奮學(xué)習(xí)戲曲表演技法,最終站在萬(wàn)眾矚目的大舞臺(tái)上,成為當(dāng)時(shí)最紅的戲曲表演者。也許有人覺(jué)得演員的道路很容易走,分分鐘能功成名就。但他們光鮮亮麗的背后,往往是常人不敢想的艱辛。臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,沒(méi)有任何成就可以憑伶牙俐齒獲得。

活出精彩,首先得選擇有益的方式。臭名昭著的大漢奸汪精衛(wèi),在北洋軍閥戰(zhàn)爭(zhēng)后發(fā)起叛變,他想成為領(lǐng)導(dǎo)者,想在政治上有自己的一番作為,但他選錯(cuò)了方法。他的做法不僅無(wú)法體現(xiàn)生命的價(jià)值,反而為他招來(lái)千古罵名。這正像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的'“鍵盤俠”,聲稱自己代表正義監(jiān)督名人,一有風(fēng)吹草動(dòng)他們便睜大眼睛盯著手機(jī),以光速將自己正義的見(jiàn)解發(fā)表在網(wǎng)上。明明做著無(wú)意義的事情還覺(jué)得自己立下大功,沾沾自喜。

夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都是遙不可及的,生命的價(jià)值需要我們?nèi)^斗,去創(chuàng)造。活得精彩,才不辜負(fù)生命的美好;活得精彩,才不會(huì)留下遺憾;活得精彩,才有能力守護(hù)所愛(ài)。

活出精彩人生的演講稿篇三

在聽(tīng)完幾名五一二幸存者的講座后,我的感慨是:永不言敗,活出精彩人生;勤奮努力,方能造就成功。

當(dāng)七名幸存者走上臺(tái)時(shí),我震驚了:經(jīng)歷五一二大地震,他們都身有殘疾,此刻卻笑容燦爛地面對(duì)臺(tái)下的幾百名學(xué)生,毫無(wú)自卑、憂傷感。

當(dāng)他們一個(gè)個(gè)講完自己的故事,在熱烈的掌聲中很不方便地走上臺(tái)時(shí),我感動(dòng)了:這些只比我們十歲、大幾歲的哥哥姐姐們,竟然在有殘疾的情況下獲得比大多數(shù)正常人還要高的學(xué)位,他們所付出的努力與汗水是可想而知的。

在他們的故事中,都有截肢后心靈的創(chuàng)傷,心情落到低谷這一段日子,但他們靠著頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的精神走出低谷,重新邁向理想的彼岸。付出比旁人更多的努力,一次次地突破自己,活出自己精彩的人生!

他們身上體現(xiàn)出的是頑強(qiáng),樂(lè)觀與拼搏的精神,或許這就是成功的錦囊。

相比起他們,我們有完整的身體,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有什么理由因小失敗、小痛苦而一蹶不振?英雄們歷經(jīng)血淚鑄就成功的奮斗史催我們奮進(jìn),所以,從現(xiàn)在起,我們要把他們的成功錦囊攜在腰間,開始邁向成功!

怎樣邁向成功?

初三面臨著中考這個(gè)巨大的任務(wù),擁有好的成績(jī),考上好的高中是我們的共同目標(biāo)。在平時(shí),遇到挫折是在正常不過(guò)的了,但假如你因?yàn)橐恍〈煺鄱艞?,便?huì)前功盡棄,因此需要一顆堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的心。失敗了可以重新再來(lái),但如果自己選擇了放棄自己,就再也爬不起來(lái)了。

為了盡可能地減少失敗,我們就要努力勤奮,拼搏向上。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅需要找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,更是需要持之以恒的拼搏精神。堅(jiān)持就是勝利,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。

勤奮努力,方能造就成功;永不言敗,活出精彩人生!一顆堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,拼搏的心,終會(huì)助我們駛向理想的彼岸!

活出精彩人生的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生最重要的不是我們置身何處,而是我們前往何處。人生在世短短數(shù)十載,我們不能在別人的眼光中,我們要有自己的理想與追求。

我們要做自己想做的事,聽(tīng)從自己的真實(shí)內(nèi)心呼喚,為自己的理想事業(yè)奮斗,矢志不渝,永不止步。我們還年輕,青春的力量使我們鼓起勇氣,直面人生的風(fēng)雨。青春著的人們擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與歷史使命感。

人生最重要的不是我們置身何處而是我們將前往何處,人生在世短短數(shù)十年,我們不能活在別人的眼光中,我們呢要有自己的理想和報(bào)復(fù),我們要做資金及想做的事情,聽(tīng)從自己內(nèi)心真實(shí)的想法,和呼喚,為了自己的理想和事業(yè)而奮斗,矢志不渝的永不止步,我們還年輕,青春的力量,使我們鼓起勇氣直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨青春著的人們,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與歷史使命感。他們用自己的青春譜寫社會(huì)的進(jìn)行曲,用自己的德行撐起時(shí)代的脊梁。

如果人生是一段旅程,快樂(lè)與悲傷就是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌,就在我身后緊緊跟隨。每一種選擇都有不同的結(jié)局,就如走不同的路就會(huì)有不同的風(fēng)景。

我們可以借照片追憶過(guò)去,但并不代表我們應(yīng)該沉溺過(guò)去,我們可以懷念那純真的青春年華,但卻不能停止成長(zhǎng);我們可以為那流失的國(guó)王而默然神傷,但是我們不應(yīng)該拒絕未來(lái)。人類那柔軟的心靈,滋長(zhǎng)了情感細(xì)膩的詩(shī)人情懷,而我們那睿智的頭腦,更因引領(lǐng)探索人類發(fā)展的未來(lái)。所以面對(duì)那漸漸泛黃,日益模糊的照片,我們可以憐之;但卻不應(yīng)對(duì)那代表新生活的數(shù)碼照片拒之,怨之。

挑戰(zhàn)人生,活出精彩,重要的是要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),因?yàn)椴煌哪繕?biāo)決定了不同的人生結(jié)局。安分守己的演員,不過(guò)是劇本的木偶;杰出的藝術(shù)家,既然會(huì)借助于劇本和舞臺(tái),演出屬于自己的輝煌。

活出精彩人生的演講稿篇五

我經(jīng)常會(huì)在臨睡前窩在被子里對(duì)自己吶喊:“今天又結(jié)束了,明天要加把勁。要讓生命更精彩。”那么何謂精彩?我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)表演,一個(gè)節(jié)目精彩,是因?yàn)樗屛覀冇辛耸斋@,有了快樂(lè)。因而精彩也就是讓我看見(jiàn)了收獲與快樂(lè)。

我想起了一個(gè)人。

從小,他是老師眼中的不良的學(xué)生。他不好好上課,不乖乖聽(tīng)話,經(jīng)常發(fā)表自己對(duì)事對(duì)人獨(dú)特“刁鉆”的看法。他十七歲便輟學(xué)回家了。

他無(wú)所擅長(zhǎng),但他喜歡碼字。參加作文比賽,寫下自己的不合群的意見(jiàn),哪知道,還真的碰上了對(duì)口味的評(píng)委。他一鳴驚人了。

進(jìn)入復(fù)賽,他遲到了,評(píng)委老師看中他的才華,又想考考他,便用手捏皺一張薄紙丟進(jìn)有水的玻璃杯里,叫他以此寫一篇文章。紙慢慢被水浸潤(rùn),濕透,最終沉入杯底。他立即靈感頓發(fā),寫人,初出茅廬的年輕人,慢慢被壞水拖入谷底。精彩老練尖銳的寫法打動(dòng)了評(píng)委老師,他一舉拿下了新概念作文大賽特等獎(jiǎng)。

他成名了。但這個(gè)以作文大賽成名的家伙卻沒(méi)有想過(guò)把寫作作為人生職業(yè)。他愛(ài)與朋友在賽車場(chǎng)上玩卡丁車。為了保持那賽車排名上的第一,他一有時(shí)間就去看那塊布板:一發(fā)現(xiàn)有人超過(guò)了他,他就拼命練車,提速,趕上。他漸漸愛(ài)上了賽車。又不滿足于在那狹小的卡丁車場(chǎng)。于是就用自己的稿費(fèi)去買車,改裝,與愛(ài)好者參加專業(yè)賽車。因?yàn)闆](méi)有贊助商,賽車又是燒錢的項(xiàng)目。他很快沒(méi)有錢了。于是他加快寫書的速度,趕攢買設(shè)備的錢。因?yàn)樗麊为?dú)活躍在賽場(chǎng)上,被一個(gè)車隊(duì)看中了。他便成為了專業(yè)賽車手。

一開始,人家看中的是他的名氣??伤嚰疾⒉蝗缢拿麣?,他一直拿不到靠前的名次,還落得個(gè)“韓老四”的花名。他不甘落后于人。他發(fā)狠地努力。隨著車技進(jìn)步,嫻熟,20xx年他第一次登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。至今,他已收獲了兩次賽車年度總冠軍。他說(shuō):“一個(gè)害怕荊棘險(xiǎn)陡的人,永遠(yuǎn)到達(dá)不了頂峰。”

他的文字也沒(méi)用被拋下,公民意見(jiàn)領(lǐng)袖韓寒,說(shuō)的就是他。20xx年他還登上了美國(guó)《時(shí)代周刊》的封面。

我想,光看他的經(jīng)歷你已經(jīng)大呼“精彩”了。要配得上“精彩”,就要活出自己啊!只要有夢(mèng)想,不畏懼,不后退,不放棄,我們也能活出自己的精彩。

活出精彩人生的演講稿篇六

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是八年級(jí)150班的趙子瑞,今日我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一向堅(jiān)持的走下去,讓那些以往否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不一樣的追求,理想并不必須要偉大,我期望我將來(lái)能夠在自我的.崗位上出類拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我期望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!

理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是活力、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)·····讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!我的演講到此結(jié)束,多謝大家!

活出精彩人生的演講稿篇七

云的飄逸,風(fēng)的灑脫。海的壯闊,雨的輕柔。樹的閑靜,花的怒放。萬(wàn)物皆有像,白姿百態(tài)。萬(wàn)物皆有靈,閑去如風(fēng)。如英雄杯中酒,眼中現(xiàn)落秋,各有不同罷了。

身在環(huán)山的盆地里,四面環(huán)山,少了水的醞釀,也少了許多人杰地靈的仙氣。有山有水才是極致的風(fēng)景,少了水的環(huán)繞,總感覺(jué)干燥的空氣里少了些許溫柔。山上郁郁蔥蔥長(zhǎng)滿了長(zhǎng)年青綠的柏松,從窗外望去,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),如一朝一夕未曾改變過(guò)的容顏,青山常伴,綠意盎然。

下雪的日子,山頂會(huì)點(diǎn)綴一些白色,白和綠總是不那么相稱,看上去冷而溫和,暖而寒變。一個(gè)人喜歡安靜,如此深山老林的,倒是寂靜了許多。閑暇之余,看看遠(yuǎn)山,時(shí)而朦朧,時(shí)而清澈,時(shí)而鬢白,時(shí)而蒼綠。眼睛看花了,似乎就看到了春天,與室內(nèi)的暖氣相應(yīng),像冬天的一枚紐扣,扣著山巒,扣著雪飄,扣著寒風(fēng),扣著蕭條。

打開窗戶,一股寒氣逼人,冷冷的風(fēng)吹的讓人打寒顫,尤其是晨起的時(shí)候,喜歡看著窗上凍結(jié)的冰花,朦朦朧朧的看著山的輪廓,像冰山上低垂的'冰尖。一縷光束照進(jìn)來(lái),暖暖的,大概是春天來(lái)了,只是這咆哮的風(fēng)不休止的吹,不安分的證明,外面的冬天,正凍結(jié)著那灘死水,那光禿的枝干,那積水的凹地。

不眠的夜,外面的風(fēng)像哭泣的孩子,吹動(dòng)著大門格嘰格嘰響。這風(fēng)是關(guān)不住了,寒冬已經(jīng)來(lái)的徹底,凍傷了枯槁,闖入了心坎。等夜深人靜的時(shí)候,外面的機(jī)械聲稀稀拉拉的消失了。靜靜的聽(tīng),肆虐的風(fēng)正尋找縫隙間的空洞,裝滿了它的音符,像一首鏗鏘有力的歌聲,來(lái)來(lái)回來(lái),反反復(fù)復(fù)的唱著同一首旋律。這冬夜的顏色,像一桿沾滿黑墨的筆,涂黑了天空,寫滿了屋頂,畫著窗欞上的黑色,也沾濕夢(mèng)。

誰(shuí)也無(wú)法阻擋季節(jié)的輪換,每年如期而至,又無(wú)聲無(wú)息的消失,讓人在享受的時(shí)刻,多了幾分留戀。習(xí)慣了冬天的寒冷,也喜歡冬天的干凈,雪地上潔白的腳印,把心靈也一起洗個(gè)潔白。愛(ài)在冬季,留在每一年最獨(dú)特的感動(dòng)。

誰(shuí)也無(wú)法左右時(shí)光的熏染,片刻變幻無(wú)窮,又萬(wàn)變不離其宗,讓人在幸福的時(shí)候,多了幾分牽掛。責(zé)任該于這韶華的青春,也續(xù)寫這這美麗的故事,一頁(yè)頁(yè)記著生命的始終,貼上靈魂的扉頁(yè),成為一種永恒。

人生就是一杯酒,其中的成分相同,散出的酒香卻差異有別。喜歡安靜的,是一種閑情逸致,修身養(yǎng)性的謙遜。喜歡熱鬧的,是一種游于市井,賞萬(wàn)里江山的豁達(dá)。喜歡瘋狂的,是一種不拘一格,忘乎所以的飄逸。樹有千萬(wàn)變,風(fēng)有萬(wàn)千縷,物有不同,人屬各異。

品一品人生味,嘗一嘗生活的酸甜苦辣咸,其中的韻味,一人知曉萬(wàn)人不同。我們活著,只求活出一個(gè)自己,一個(gè)屬于自己精彩的人生。笑看風(fēng)云變換,淡觀雨雪晴天,攬萬(wàn)里浮云,隨遇而安。

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活出精彩人生的演講稿篇八

馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫?凱勒?!弊罱矣行野葑x了海倫?凱勒的自傳―《假如給我三天光明》,它讓我的心靈受到了深深的震撼。

人生最大的幸福在于能夠感受太陽(yáng)東升西落的燦爛與溫暖,欣賞星空浩瀚無(wú)窮的璀璨與神秘,享受花開花謝的芬芳與美麗,聆聽(tīng)樂(lè)曲抑揚(yáng)頓挫的美妙與迷人……但是,海倫一生卻在黑暗無(wú)聲的世界里默默地創(chuàng)造自己的神話,所以說(shuō)她是不幸的,但她又是幸運(yùn)的。在她幼時(shí)失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后,可以說(shuō)她就與這個(gè)美好的世界失去了聯(lián)系,失去了溝通,也讓她從可愛(ài)、樂(lè)觀變成了古怪、無(wú)禮、粗魯。直到有一天莎莉文老師走進(jìn)她的生活,她才有了新的改變。這位可敬的老師教她認(rèn)字,使她打開了那雙心靈眼睛,得以與人溝通。不久,海倫認(rèn)識(shí)了第一個(gè)字―“水”,這激起了她對(duì)知識(shí)、對(duì)世界有了強(qiáng)烈的`渴求。海倫開始迫不及待地認(rèn)字、閱讀,她就像一塊海綿不斷地從生命本身汲取著大千世界豐富的知識(shí)。她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁文、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取了偉人豐富的思想精髓。

海倫寫道“忘我就是快樂(lè)”。她騎馬、游泳、劃船,甚至獨(dú)自一人“觀賞”月下荷塘美景;她去參觀博物館、“聽(tīng)”音樂(lè),甚至去“欣賞”歌劇……她并沒(méi)有因自身殘疾而感到悲痛、憤怒,而是比我們活得更充實(shí),活得更快樂(lè),讓人難以相信遭此厄運(yùn)的人抱有這樣積極樂(lè)觀之心。

讀完這本書,我輕輕地閉上眼睛,試圖嘗試一下失明的滋味。那一刻,我如同在黑巷中摸索著前進(jìn),一切處于惶恐的未知且全然不能把握,腳步仿佛一直在走向自己不想去的地方,人也好像隨時(shí)都要面臨跌倒等不可預(yù)測(cè)的結(jié)果。于是,那原本有點(diǎn)游戲的新奇感受瞬間就變成了恐懼襲上心頭,這種對(duì)一切事物都未知茫然恐懼的狀態(tài),簡(jiǎn)直就是無(wú)助與絕望的最真切體驗(yàn)。終于,我忍不住地睜開眼睛,在長(zhǎng)呼一口氣間發(fā)現(xiàn)自以為漫長(zhǎng)的黑暗進(jìn)程原來(lái)才幾步之遙,在陽(yáng)光的沐浴中感慨上天的恩惠―對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)原來(lái)只是睜開眼睛那么簡(jiǎn)單。這時(shí)我更深刻地理解到海倫的苦難與快樂(lè)。

海倫的一生,用行動(dòng)證明了人定勝天的勇氣,也讓我們學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)人生道路上的各種困難。讓我們珍惜當(dāng)下,分秒必爭(zhēng),勿讓光陰虛度,不要等到失去了才懂得珍惜。要像海倫那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)圖強(qiáng),微笑面對(duì)厄運(yùn),用頑強(qiáng)的毅力克服困難,活出自己的精彩,彰顯我們生命的價(jià)值。

活出精彩人生的演講稿篇九

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書.

就像莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”.一本好書,可以啟迪生活,可以陶冶情操,可以豐富夢(mèng)想,可以成就精彩人生.

生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲.書中有精彩故事、有自然奧秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理.讀書,可以豐富自己的知識(shí),可以提高個(gè)人修養(yǎng),可以創(chuàng)造工作成績(jī),可以改變自己的命運(yùn)和人生.

讀書就是在讀自己.讀書會(huì)消除你高興時(shí)的狂妄、憂。

傷時(shí)的煩惱、閑暇時(shí)的無(wú)聊、繁忙時(shí)的疲憊.多年來(lái)的讀書生活使我堅(jiān)信,是讀書成就了我的性格,是讀書完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志.

工作中,有一種需求,讓人如饑似渴,那就是讀書的需求.日新月異的新世紀(jì),每分每秒都發(fā)生著變化.社會(huì)的新矛盾、新問(wèn)題,人民的新要求、新期待、給我們教師提出更高的要求.作為新時(shí)代一名教師,只有博覽群書,才能緊跟時(shí)代的召喚,去追求、去探索、去創(chuàng)新、去完成自己的使命.

時(shí)光不斷流逝,歲月匆匆而過(guò),唯有書是最忠誠(chéng)的伙伴,唯有讀書讓我們永葆青春.今天的我們,正處于提倡全民閱讀,以及我校書香校園的的良好氛圍下,作為教師的我們更應(yīng)自覺(jué)把讀書作為一種職責(zé)需求和人生追求.讀書的旅程永無(wú)終點(diǎn),知識(shí)的海洋終需保鮮.日日打開書本,叩啟心靈之門,用廣博的才識(shí)、正確的才風(fēng),在平凡的崗位,讓自己的人生綻放出最美的笑容!

在這個(gè)炙熱的夏日,我們又迎來(lái)了桂林市第四屆“我讀書、我快樂(lè)、我進(jìn)步”的讀書月活動(dòng),它像那源源的活水,陣陣的清風(fēng),將縷縷書香播撒到了我們桂林航天電子公司的每一個(gè)角落,在我們的職工圖書漂流站里,在技術(shù)研發(fā)部門里、生產(chǎn)車間里到處都被濃濃的讀書氛圍包裹著,每位員工都有被知識(shí)充實(shí)的渴望.記得跨入公司,成為光榮的航天一員的那一天,我們的車間支部書記送給我的第一本書是中國(guó)宇航出版社出版的《航天傳統(tǒng)精神概論》、從此我就深深的被書中老一輩航天人“自立更生,艱苦奮斗、大力協(xié)同、無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于攀登”的航天精神;以及“兩彈一星”和“載人航天”精神深深的熏陶著影響著,讓我至今在航天工人這條道路上執(zhí)著的奮斗著.

今天站在這里,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪.因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)美好的年代里,更因?yàn)槲夜ぷ髟诠鹆趾教爝@個(gè)溫馨的大家庭里.它充滿了朝氣蓬勃,充滿了生命力和創(chuàng)造力.它有著50年的光輝歷程,它是中國(guó)航天時(shí)代電子公司和長(zhǎng)征火箭股份有限公司的電子元件生產(chǎn)基地,大批量的承擔(dān)著航天重點(diǎn)型號(hào)繼電器和電連接器的科研生產(chǎn)任務(wù),在載人航天工程和“嫦娥”衛(wèi)星發(fā)射中為祖國(guó)的航天事業(yè)和國(guó)防事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn).

年的讀書月活動(dòng)中,公司又組織開展了《細(xì)節(jié)決定成敗》、《責(zé)任勝于能力》、《態(tài)度決定一切》、《沒(méi)有任何借口》、《學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建》、《你有多少個(gè)問(wèn)題需要請(qǐng)示》、《第五項(xiàng)修煉》等書籍的讀書活動(dòng),更是營(yíng)造出“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”、“人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍.并且我們的很多領(lǐng)導(dǎo)和員工都是桂林讀者協(xié)會(huì)的資深會(huì)員,可以充滿自豪的說(shuō)我們桂林航天充滿著濃濃的書香,以讀書為榮、以讀書為樂(lè),已經(jīng)深深根植于我們每個(gè)桂林航天員工的心中.

特別是近年來(lái),公司積極響應(yīng)桂林市總工會(huì)的號(hào)召有效的開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng).公司工會(huì)部門更是把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)作為工會(huì)開展職工素質(zhì)工程的主要載體,積極為職工群眾學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)創(chuàng)造條件,以提高職工的學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力等核心能力為主要目標(biāo),提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職工隊(duì)伍綜合素質(zhì),維護(hù)了職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),推進(jìn)了職工隊(duì)伍的知識(shí)化進(jìn)程,為企業(yè)增添了新的活力,使企業(yè)充滿了生機(jī),成為企業(yè)發(fā)展的助推器.

并且我們桂林航天在學(xué)習(xí)型班組建設(shè)中一直致力于引導(dǎo)員工樹立“知識(shí)改變命運(yùn)、讀書精彩人生”的學(xué)習(xí)價(jià)值觀,通過(guò)形式多樣的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)將這一理念深深植入員工心中.無(wú)論你走到公司的哪一個(gè)技術(shù)部門、哪一個(gè)生產(chǎn)班組,都會(huì)感受到員工那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)激情,每年班組積極開展“技能比武”、“質(zhì)量改進(jìn)qc小組”、“航天八榮文化演講比賽”、“質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽”等形式多樣的活動(dòng),以活動(dòng)學(xué)技能,以活動(dòng)學(xué)知識(shí),以活動(dòng)促進(jìn)員工整體素質(zhì)的提高,激發(fā)了青年員工踴躍學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情,保證了公司產(chǎn)品的質(zhì)量和效率.營(yíng)造了全公司上下良好的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大員工的自覺(jué)學(xué)習(xí)熱情空前高漲,老一代比學(xué)趕幫超的優(yōu)良傳統(tǒng)被繼承了下來(lái),并造就了越來(lái)越多富有創(chuàng)新精神的航天人才.

100%的完成了承擔(dān)的宇航高等級(jí)產(chǎn)品的配套交付,成功的實(shí)現(xiàn)了航天高端機(jī)電元器件的國(guó)產(chǎn)化,公司的科研生產(chǎn)能力取得了質(zhì)的突破,公司20xx年~20xx年取得國(guó)家專利授權(quán)7項(xiàng),待批申報(bào)專利9項(xiàng),授權(quán)數(shù)和申報(bào)數(shù)取得歷史性突破,同時(shí)獲得全國(guó)先進(jìn)qc課題兩項(xiàng).他多次被評(píng)為了中國(guó)載人航天工程突出貢獻(xiàn)者、中國(guó)航天科技集團(tuán)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、桂林市優(yōu)秀企業(yè)家等榮譽(yù)稱號(hào).

我們的總工程師王立忠同志,自參加工作以來(lái),一直從事航天繼電器的研發(fā)工作,在多年的研發(fā)工作中,他大膽創(chuàng)新,取得了多項(xiàng)航天繼電器關(guān)鍵技術(shù)的突破,全面滿足了我國(guó)以載人航天工程為代表的多個(gè)重點(diǎn)工程元器件配套需要,所研制的繼電器用于“神舟”飛船的關(guān)鍵控制系統(tǒng),經(jīng)受了從“神舟一號(hào)”到“神舟七號(hào)”的飛行考驗(yàn),無(wú)一發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題,保證了飛行任務(wù)的成功.記得在產(chǎn)品研制過(guò)程中,他曾經(jīng)來(lái)來(lái)回回做過(guò)100多次試驗(yàn),始終不能滿足要求,心急如焚的他深知這個(gè)產(chǎn)品對(duì)載人航天的重要性,遇到再大的困難他也得咬牙堅(jiān)持下去,失敗了就重頭再來(lái).永不言敗的他推翻老方案又做了100多次驗(yàn)證試驗(yàn),最終通過(guò)了專家的評(píng)審,完成了設(shè)計(jì)定型,在定型后的慶功會(huì)上,想起為這個(gè)產(chǎn)品所經(jīng)歷的種種艱難困苦,當(dāng)著幾十號(hào)人的面,他忍不住哭出了聲.由于他突出的工作業(yè)績(jī),他被評(píng)為了中國(guó)科技集團(tuán)公司“”新產(chǎn)品研制先進(jìn)工作者,中國(guó)人民解放軍總裝備部“軍三星”先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),長(zhǎng)征股份有限公司首屆“杰出青年”、團(tuán)中央“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆?、“廣西五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ皬V西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、奧運(yùn)桂林火炬手.

梁小清,航天新品研制先進(jìn)工作者、中國(guó)航天時(shí)代電子公司“巾幗建功”先進(jìn)標(biāo)兵,桂林市“三八紅旗手“、桂林市、廣西區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”、中國(guó)長(zhǎng)征火箭股份公司“杰出青年”、她從事研制開發(fā)工作二十年,她研制開發(fā)的產(chǎn)品多次獲得公司科技進(jìn)步獎(jiǎng)、其中二個(gè)產(chǎn)品獲得國(guó)防科學(xué)進(jìn)步三等獎(jiǎng)、作為公司為數(shù)不多的研發(fā)技術(shù)女主管,她始終以高度的政治責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,在平凡的技術(shù)崗位上,終生不斷的學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),研制、開發(fā)多種繼電器產(chǎn)品,配套于航天工程和國(guó)防事業(yè),為航天事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,同時(shí)也在創(chuàng)造著屬于自己的精彩人生!

系列研發(fā)開發(fā)中成績(jī)突出,受到上級(jí)表彰;劉明,桂林市職工技能“十大狀元”大賽銑工狀元,廣西區(qū)第二屆職工職業(yè)技能大賽銑工第五名.這就是學(xué)習(xí)型集體的大豐收.在桂林航天,一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形成.一個(gè)科技興國(guó)、知識(shí)興企,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的航天人已挺立在潮頭.

近年來(lái)我們桂林航天取得了以“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”為代表的一系列型號(hào)研制和發(fā)射任務(wù)的圓滿成功,極大地提升了企業(yè)的社會(huì)形象,贏得了社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注.并且公司多次獲得了中國(guó)航天科技集團(tuán)公司文明單位、“廣西精神文明先進(jìn)單位”、公司多個(gè)班組獲得了桂林市及廣西區(qū)“巾幗標(biāo)兵班”、“安康杯優(yōu)秀班組”|、多人榮獲全國(guó)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果及“五一勞動(dòng)模范”、|五一巾幗標(biāo)兵“等榮譽(yù),對(duì)于提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)揮了根本性作用.榮譽(yù)的取得的背后是那些視學(xué)習(xí)為樂(lè)趣的“學(xué)習(xí)型員工”,沒(méi)有他們就沒(méi)有桂林航天今天的成就.

是的,回顧過(guò)去,我們桂林航天人沐浴書香一路走來(lái),展望未來(lái),我們循著書香繼續(xù)堅(jiān)定追尋,在不斷創(chuàng)造中精彩著自己的人生!

《國(guó)旗下講話《與好書為友,以讀書為樂(lè)》》。

老師們,同學(xué)們:。

大家好!今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂(lè)》。

同學(xué)們,讀書是成長(zhǎng)在基石,讀書是精彩人生的開始.世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”.書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書可以影響一個(gè)人的一生.那么,讀書有哪些好處呢.

1、讀書可以豐富我們的知識(shí)量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí).

2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”.俗話說(shuō)的好:秀才不出門,便知天下事.多讀一些書,能通古今,通四方.

3、讀書可以讓我們。

勵(lì)志。

讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。

4、讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正。

作文。

中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平.

5、讀書可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明,優(yōu)雅得體.

古今中外偉人志士都是勤奮讀書的楷模.周恩來(lái)為中華崛起而讀書.拿破侖行軍打仗必帶累累的書籍.魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書.

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果.希望同學(xué)們趁著少年時(shí)光多讀書,勤思考.在此我向大家提出如下倡議:。

2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;。

老師們,同學(xué)們,讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉.經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密.

知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái).希望大家與好書為友,以讀書為樂(lè).行動(dòng)起來(lái)吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的校園!

各位評(píng)委、各位來(lái)賓:您們好!

我叫,來(lái)自,我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,請(qǐng)多指教!

小時(shí)候我聽(tīng)爺爺說(shuō):“一花一世界”。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng):著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題:“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?!?/p>

例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生。他中學(xué)沒(méi)畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛(ài)讀書。少年時(shí)期他每一天白天工作之后,晚上還要買些舊書來(lái)自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購(gòu)“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒(méi)上過(guò),但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。

李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí),誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自我的命運(yùn)!

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國(guó)時(shí)代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。沒(méi)有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國(guó)?沒(méi)有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),到寫作的文化救國(guó),中國(guó)缺的是知識(shí)!

親愛(ài)的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取務(wù)必透過(guò)學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生。

只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說(shuō)的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛(ài)的工友同事們、朋友們,趕緊行動(dòng)起來(lái),抓緊時(shí)光學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自我的頭腦,用知識(shí)的力量開拓完美的未來(lái)!

我的演講完畢,多謝大家!

活出精彩人生的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)今,大多數(shù)的人沉迷于手機(jī)與網(wǎng)絡(luò),用手機(jī)去購(gòu)物,用手機(jī)來(lái)閱讀,手機(jī)已經(jīng)成了人們生活離不開的物品了,已經(jīng)覆蓋住了一些最原本,最純粹的意義了。當(dāng)這些高科技的產(chǎn)品覆蓋了原本純粹的生活時(shí),就出現(xiàn)了碎片化的生活。

借用魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話:其實(shí)其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路地上本沒(méi)有路。就是因?yàn)樵絹?lái)越多的人更加依賴于網(wǎng)絡(luò),使原本純粹的生活黯然失色。我看到過(guò)這樣一則故事:一位印度的工程師在一艘飛往上海的飛機(jī)上發(fā)現(xiàn)不睡覺(jué)玩ipad的,基本都是中國(guó)人,而且他們基本上都是在打游戲或看電影,極少數(shù)人在看書。而在法蘭克福機(jī)場(chǎng)上候機(jī)時(shí),那些德國(guó)的乘客大部分是在安靜的閱讀或工作,中國(guó)乘客大部分要么穿梭購(gòu)物,要么在大聲談笑和比較價(jià)格。從中,我們可以看出當(dāng)代的中國(guó)人已經(jīng)對(duì)紙質(zhì)的閱讀,并且那些有意義的生活的態(tài)度已經(jīng)明顯的退化了。

現(xiàn)在,作為我在內(nèi)的青少年,已經(jīng)被手機(jī),一個(gè)小小的玩意兒吸引了。無(wú)論是一回到家,就扔下書包;還是在雙休日的時(shí)候?qū)⑹謾C(jī)不離開自己的視線;更過(guò)分的是,當(dāng)老師在上課的時(shí)候,偷拿出來(lái)玩。從中,現(xiàn)在青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)是入迷了。已經(jīng)越來(lái)越少的人一個(gè)人安靜的坐在圖書館或是哪里看一本書,心無(wú)旁騖的看書。或者是玩出去散步,領(lǐng)略大自然當(dāng)中的美好。

中國(guó)與其他國(guó)家相比,算是閱讀量最少的國(guó)家了,那為什么中國(guó)人不愛(ài)讀書呢?曾有人總結(jié)過(guò)幾個(gè)原因:一是國(guó)民文化素質(zhì)偏低。二是從小沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。三是沒(méi)有讓孩子有時(shí)間和經(jīng)歷去讀書。所以,我覺(jué)得首先應(yīng)該讓國(guó)家,讓所有人都要對(duì)純粹的生活有向往,同時(shí)展開一些關(guān)于有意義的活動(dòng)。每天都要有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間放下手機(jī),去感受生活。并且也要從許多的大人身上改掉對(duì)手機(jī)的依賴,為孩子做一個(gè)良好的榜樣。青少年應(yīng)該多多開展讀書活動(dòng),呼吁社會(huì)上的人多體驗(yàn)生活,感受生活的美好。

網(wǎng)絡(luò)帶給我們的。有利有弊。而我們要善于去使用它,不是反過(guò)來(lái)被它所控制。每天可知用網(wǎng)的時(shí)間,去體驗(yàn)生活,生活中的一切不比網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的差,只要用心體驗(yàn)的話。純粹的生活。也會(huì)很精彩!

活出精彩人生的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

可是,我們要怎么活?

那幾天,下課鈴聲一響起,便有一道身影沖向電話亭,不用懷疑,是我。媽媽問(wèn)我,我想干什么,不管是現(xiàn)在還是將來(lái);我定了定心神,才發(fā)現(xiàn)腦海中是一片空白,未來(lái)的藍(lán)圖像是白板一塊。

后來(lái)的幾節(jié)課,時(shí)間像是凝固了一般,每一分鐘都像是煎熬,心神不寧的我被喊到辦公室?!澳愕降自趺聪?,文化還是藝術(shù)?”真是赤裸裸的提問(wèn),不給人留下任何余地。

我為難的絞著手,“我不知道,沒(méi)想好……”

班主任語(yǔ)重心長(zhǎng):“不管學(xué)什么,像這樣浮躁是不行的,學(xué)文化那你就踏踏實(shí)實(shí)學(xué)文化,報(bào)藝術(shù)那你就要更加認(rèn)真學(xué),那些不該你考慮你先放一邊,心要定,力才能使出來(lái),每天晃來(lái)晃去是永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的,選要選得漂亮,活要活出精彩!”

一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是啊,夢(mèng)想在哪里,腳就去那里,人生不就該如此嗎?

活出精彩人生的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!今天我演講的題目是:《平凡中的偉大》在公司,提起他,員工們都親切叫他“王師傅”;在調(diào)剖隊(duì),提起他,大家都激動(dòng)地說(shuō)大是我們的好師傅。普普通通的一個(gè)人,卻贏得了廣大員工的信賴和尊重。他就是開發(fā)技術(shù)公司調(diào)剖隊(duì)王浩。

從20xx年開始,王師傅就管理者co2吞吐井的安裝及開井工作,為開展好工作,他不辭辛苦,每天堅(jiān)持在現(xiàn)場(chǎng),中午飯都來(lái)不及吃,把滿腔熱忱投入到此項(xiàng)工作中。兩年來(lái),王浩那不知疲憊的身影感動(dòng)著每一位員工。在co2吞吐搬家現(xiàn)場(chǎng),他與現(xiàn)場(chǎng)員工一起吊裝作業(yè),在開井驗(yàn)收前,他積極與監(jiān)督站聯(lián)系,親自動(dòng)手做好迎檢前的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,他在及時(shí)與作業(yè)區(qū)進(jìn)行溝通,及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào),在第一時(shí)間內(nèi)確保開井正常注入。

co2吞吐施工性質(zhì)比較復(fù)雜,施工范圍覆蓋了整個(gè)油田的兩個(gè)作業(yè)區(qū),工作環(huán)境差而且都是在野外施工,工作起來(lái)比較辛苦。他深知,作為一名老黨員,干好本職工作,確保co2吞吐正常運(yùn)行是他應(yīng)盡的職責(zé)。在一次下班后,他了解到施工現(xiàn)場(chǎng)飲用、生活用水沒(méi)有了,他及時(shí)與隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通,放下飯碗開車奔赴現(xiàn)場(chǎng)、及時(shí)解決了現(xiàn)場(chǎng)人員的吃飯問(wèn)題,深受現(xiàn)場(chǎng)員工的好評(píng)。

王浩身為一家之主,家里很多事離不開她,但在個(gè)人和工作的天平上,他把砝碼壓在了后者。20xx年,他因工作勞累血壓升高,去唐山醫(yī)院就診,在病床上,他還不忘記現(xiàn)場(chǎng)的工作,現(xiàn)場(chǎng)有解決不了的事情都通知他,他就在電話里耐心的進(jìn)行指導(dǎo)、對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該怎樣解決,就這樣在病情稍微有些好轉(zhuǎn)就回到了工作崗位,繼續(xù)在生產(chǎn)一線不懈的工作著。

王浩有句格言:“工作無(wú)小事,有事就要上”,她時(shí)常笑著對(duì)員工們說(shuō):“現(xiàn)場(chǎng)有事打電話”。20xx年的一個(gè)星期天,王師傅接到兩口井的同時(shí)搬遷、安裝、開井注入任務(wù),他知道后立即開車到單位,帶領(lǐng)施工人員馬不停蹄的奔赴現(xiàn)場(chǎng),在打好6項(xiàng)施工作業(yè)票后就和施工人員在現(xiàn)場(chǎng)安裝,作為一名50有余的老黨員能夠在一線崗位不停地工作,堅(jiān)持不懈的履行著自己的職責(zé),是很難得的事情;王師傅20xx年共計(jì)安裝開井次/井,20xx年到目前為止安裝開井次/井。這項(xiàng)成績(jī)的取得和他平時(shí)的辛勤工作分不開的。一份耕耘,一份收獲,他憑著自己不停地努力和辛勤的勞動(dòng),贏得了廣大職工的擁戴。他個(gè)人連續(xù)3年榮獲公司級(jí)模范共產(chǎn)黨員和雙文明先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

耕梨千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷,但得單位業(yè)績(jī)好,不辭辛苦熱心幫。這就是我們的好師傅—王浩。

同志們,在油田“開源節(jié)流、降本增效”的戰(zhàn)鼓正愈擂愈響,我們的事業(yè)正處在難得的重要發(fā)展的困難期,正需要你我的無(wú)私奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè),只有靠我們的辛勤工作,才會(huì)有更加燦爛的今天和明天;而我們自身也同樣需要奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兤椒驳纳挥性诜瞰I(xiàn)中才能得到升華和完善。是的,我們不能馳騁疆場(chǎng),轟轟烈烈;但我們可以像王浩那樣,象身邊無(wú)數(shù)個(gè)平凡的人那樣,立足崗位,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原;我們雖然平凡,一樣能走向不平凡。

我的演講完畢,謝謝大家。

活出精彩人生的演講稿篇十三

回憶往日,從中得樂(lè),等于活了兩次人生?!R休爾。

老不足嘆,可嘆是老而虛生;死不足悲,可悲是死而無(wú)補(bǔ)。呂坤。

生命是人的光?!蟹颉ね袪査固?/p>

停止奮斗,生命也就停止了?!ㄈR爾。

我為生命的本身而歡喜。對(duì)我而言,生命并非短暫的蠟燭。它是一種光輝的火炬,此刻為我所擁有;在交給將來(lái)的世代之前,我要使它盡量燒得光亮。

——蕭伯納。

天地之性,人為貴。魏源。

人生不滿百,常懷千歲憂?!?。

過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己?!┤R。

人生之晨是工作,人生之午是評(píng)議,人生之夜是祈禱?!瘴鲓W德。

生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!—郭小川。

生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭?!罄?。

要充分利用人生,人生短促,很快就消逝了?!獖W爾迪斯。

一生下來(lái)就一天天的死,這就是人生!—佚名。

以嘲弄的眼光看待人生,是最頹靡的?!_斯福。

人生是一頭馬,輕快而健壯的馬,人要像騎手那樣大膽而細(xì)心地駕馭它?!Y悺?/p>

只有智者視人生如節(jié)目?!獝?ài)默生。

在生命高潮的波峰,享受它;在生命低潮的波谷,忍受它。佚名。

人的一生只有一次。朗費(fèi)羅。

希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!斞?。

不知道怎樣生活的人,應(yīng)當(dāng)把死當(dāng)成好事。———蕭伯納。

人生是短促的,這句話應(yīng)當(dāng)提醒每一個(gè)人去從事他要做的一切事情?!s翰遜。

世間的活動(dòng)缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的?!_丹。

年輕時(shí)享受青年的幸福,年老時(shí)享受老年的幸福?!?。

活出精彩人生的演講稿篇十四

敬愛(ài)的黨組織:

轉(zhuǎn)瞬之間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,心里感觸良多。自從遞交了。

入黨申請(qǐng)書。

我時(shí)刻以黨員的身份要求自己在思想上開始不斷成熟使我進(jìn)一步明確了自己的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)上雖然自考還沒(méi)能順利通過(guò)但是自己在專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步。憑心而論我覺(jué)得自己離黨組織的要求還有距離但我會(huì)繼續(xù)努力在思想和行動(dòng)上向黨組織更緊密的靠攏。

近期由于忙著自考復(fù)習(xí),每天都過(guò)得忙忙碌碌,吃飯也是匆匆忙忙??赡苁菈毫^(guò)大,最近沒(méi)什么胃口,飯總是吃一半倒一半。看著食堂一桶桶的剩飯剩菜,那么的鋪張浪費(fèi),心里挺不是滋味的。這不由得讓我想起我國(guó)的傳統(tǒng)美德——勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。建國(guó)初期,國(guó)人都把勤儉節(jié)約作為做人和做事的行為準(zhǔn)則。但是,現(xiàn)如今隨著人們生活水平的日益提高,勤儉節(jié)約這種中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們這一代人的意識(shí)中已逐漸淡薄了。當(dāng)前社會(huì)上盲目攀比的畸形消費(fèi)斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi);過(guò)度包裝、極度美化的蓄意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是、不勝枚舉。

“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個(gè)古老而又年輕的命題,被賦予著新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

對(duì)于我們這些學(xué)生黨員來(lái)說(shuō),浪費(fèi)是一件十分可悲的事。想到我們現(xiàn)如今的美好生活是用勞動(dòng)人民的鮮血換來(lái)的時(shí)候,試問(wèn),我們還有什么理由去浪費(fèi)。特別是現(xiàn)如今的大學(xué)生們,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是,身上的衣服是買了一件又一節(jié)件,往往還要追求名牌。這一系列的問(wèn)題不得不讓我們引起反思。

我會(huì)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮,以貪圖享樂(lè)、奢侈揮霍為恥,以身作則,勤儉節(jié)約,與鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象做斗爭(zhēng),努力建設(shè)節(jié)約型社會(huì),為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出自己的努力。

活出精彩人生的演講稿篇十五

1、只要相信,期望會(huì)成真。

2、我們辛辛苦苦來(lái)到這個(gè)世界上,不是每一天都看到那些不好的和難過(guò)的時(shí)候,當(dāng)我們出生時(shí)哭夠了,而且我們,誰(shuí)也不能活著回去,所以,不要把時(shí)間低,去相信,去孤單,去愛(ài)去恨去浪費(fèi),急于夢(mèng)想后悔,相信不會(huì)有明天。

3、有什么小麻煩嗎?!其實(shí)生活中有很多這樣的人:付出不在心里;得到,但要永遠(yuǎn)記住!

4、每月讀一本書。離開學(xué)校以后,要保持有規(guī)律的閱讀習(xí)慣。在大學(xué)里,考試前通宵熬夜讓你有能力快速學(xué)習(xí)。

5、人生是一場(chǎng)旅行,走過(guò)的路,是人生你編織的路,我們不能預(yù)知未來(lái)的路,但是,我們可以把握現(xiàn)在的自己,珍惜身邊的一切,腳踏實(shí)地的走,走自己的路,不要在人生中給自己留下風(fēng)景的遺憾。生活一直都很簡(jiǎn)單,但是我們也一直都忍不住要把它變得很復(fù)雜。

6、撿起心情,繼續(xù)走下去,錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨,錯(cuò)過(guò)這一個(gè),你才會(huì)遇見(jiàn)下一個(gè)。

7、生活中有幾樣?xùn)|西是你永遠(yuǎn)不能失去的:自制的力量、冷靜的頭腦、希望和信心。人是可以快樂(lè)地生活的,只是我們自己選擇復(fù)雜,選擇嘆息!人在最悲痛、最恐慌的時(shí)候,根本就沒(méi)有眼淚,眼淚總是流在故事的結(jié)尾。

8、生活的幸福在于你對(duì)生活的態(tài)度,幸福是你自己的事,只要你愿意,你可以隨時(shí)改變手中的遙控器,調(diào)整心靈窗口到幸福頻道。學(xué)會(huì)快樂(lè),即使難過(guò),也要微笑面對(duì)。一個(gè)人的知識(shí),是通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲得的;一個(gè)人的成長(zhǎng),要經(jīng)過(guò)磨練。

9、選擇最輕松的心情,詮釋坎坷的人生。

10、耶穌在星期五被釘死在十字架上,這是世界上最絕望的日子之一。但是復(fù)活節(jié)還有三天就要到了,所以在有困難的情況下,人們應(yīng)該學(xué)會(huì)至少再等三天!

11、平安,其實(shí)就是讓人的心,從狹窄到廣闊,從混亂到平靜,從復(fù)雜到簡(jiǎn)單。能容忍的,能容忍的,能讓人,活得愉快的,才是王。除了幸福以外的任何東西,如金錢、權(quán)力等,都是生活的附屬物。

12、很多事情我們不喜歡,是因?yàn)槲覀冇形覀兊牧?xí)慣,有我們的原則,有我們的態(tài)度。不要試圖讓別人用你自己的方式做同樣的事情。這是浪費(fèi)時(shí)間。

13、生活糊涂的人容易快樂(lè),生活過(guò)清醒的人容易煩惱。清醒的人看得太清楚,對(duì)什么事都太認(rèn)真,對(duì)什么事都擔(dān)心。糊涂的人,不懂得爭(zhēng)執(zhí),雖然簡(jiǎn)單粗糙,卻因此找到了人生的大境界??嚯y與快樂(lè)都是人生的報(bào)償。今天的努力,是明天生活的希望。

14、不要站在周圍欣賞別人的幸福。其實(shí),你自己的幸福永遠(yuǎn)在你身邊。只要你有神奇的雙手,就沒(méi)有理由做過(guò)客,更沒(méi)有理由抱怨生活。因?yàn)橹灰?,幸福是可以伸手得到的?/p>

15、別忘了不時(shí)給你父母打電話。也許你在為一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗,但是你的父母卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著你。他們聽(tīng)到你的聲音會(huì)很高興的。周末,給一起喝酒、購(gòu)物或在學(xué)校逃課的老朋友發(fā)短信。有些人可能沒(méi)有機(jī)會(huì)在一起,但是你們的友誼比同事之間的友誼更真誠(chéng)。

16、生活中,在平原上同伴可以結(jié)伴而行,互相幫助;一旦進(jìn)入森林,灌木叢和荊棘擋住了去路,每個(gè)人都朝著自己的方向前進(jìn),每一個(gè)人被推和被推的感覺(jué),同輩人毫無(wú)顧慮和懷疑的感覺(jué),只有在一個(gè)人的生命中才會(huì)發(fā)現(xiàn)。有些事不是我不在乎,而是我在乎了什么都可以。

17、天黑的時(shí)候,看著滿天的星星,想想你們大學(xué)的戀人,你們一起走過(guò)最美的青春,如果他還在你身邊,你經(jīng)常小聲對(duì)他說(shuō):我愛(ài)你!

18、把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不要自卑;把每一次成功都看作是運(yùn)氣,而不是驕傲。就這樣,微笑著去彈奏輕松的琴弦,去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品嘗孤獨(dú),去戰(zhàn)勝悲傷。

19、不要因?yàn)橐淮问《X(jué)得他永遠(yuǎn)都是失敗的,也不要因?yàn)橐淮五e(cuò)過(guò)而覺(jué)得他是一輩子錯(cuò)過(guò)的。再也不想因?yàn)榈苟榔饋?lái)。

20、走得最急的,都是最美的風(fēng)景;傷得最深的,也總是那些才是最真的感情。

21、男孩們記得準(zhǔn)時(shí)去報(bào)攤買一份體壇周報(bào)。因?yàn)槟闳匀辉陉P(guān)注運(yùn)動(dòng),你仍然在關(guān)注激情。

22、他們是第一個(gè)來(lái)的人你的頭腦當(dāng)你在痛苦時(shí),給你幫助的人也沒(méi)說(shuō)謝謝,不要感到內(nèi)疚的人在他們打擾你,不把你的人以不同的方式繼續(xù)前進(jìn)的時(shí)候,和那些永遠(yuǎn)不會(huì)改變他們的名字當(dāng)你起來(lái)的時(shí)候。

23、在人生的道路上我們懂得放棄,我們快樂(lè)而走,為了精彩的生活,我們放棄包袱,我們把陽(yáng)光和微笑裝進(jìn)袋子里,積累希望,拾起美麗,豐富我們的旅程。沒(méi)有人值得你流淚,值得讓你這么做的人不會(huì)讓你哭泣。

24、如果有選擇的話,不要用恨來(lái)結(jié)束一段愛(ài)情。

活出精彩人生的演講稿篇十六

人的一生很短很短,但無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度,那就拓展生命的寬度!

在一次網(wǎng)球大賽中,一位運(yùn)動(dòng)員正努力地為最后一拍奔跑著,突然,一只小鳥直沖球拍,瞬間死亡,這位運(yùn)動(dòng)員立刻放下球拍,捧起小鳥,雙膝跪地,頓時(shí)淚流滿面,他不是因?yàn)闆](méi)有接到那一球而流淚,有人說(shuō)他失敗了,可我確認(rèn)為他成功了,他的這賽事格外精彩,這獎(jiǎng)杯算什么,在活生生的生命面前,這是他對(duì)生命的尊重,這是他人生精彩的一頁(yè),不是因?yàn)闃s譽(yù)和掌聲,而是因?yàn)樗麑?duì)任何生命的敬重。人生是精彩的,失了比賽,贏了人生。

登上了人生這部沒(méi)有返程票的列車,我們就讓時(shí)刻變得有意義,因?yàn)椴徽撌鞘?,成功,污點(diǎn)還是閃光都只有這一次。

曾經(jīng)的榮耀只能作為你年老時(shí)微笑的資本,卻永不能作為你停下奮斗腳步的理由!

作為一個(gè)屢遭不幸的人,更要踮起腳尖,用你最高的姿態(tài)實(shí)現(xiàn)精彩的一分一秒。

失敗算什么,一個(gè)沒(méi)有嘗過(guò)失敗滋味的人,何以感受成功的喜悅!司馬遷有這樣的一段話:“屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說(shuō)難》,《孤憤》,《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也?!边@些人的成功,是付出了多少汗水,血水,淚水,忍辱負(fù)重,奪取人生精彩!他們沒(méi)有放棄人生追求,重刑下仍然努力前進(jìn),那對(duì)于我們健康的人來(lái)說(shuō),又有什么理由不去奮斗呢。

態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。

人生的精彩在我看來(lái)并不一定要驚天地,泣鬼神,就算跌倒了,也可以讓姿勢(shì)很豪邁。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)對(duì)努力追夢(mèng)的赤子指手畫腳,我們都在路上。

在日本有一家著名的公司,它非常注重人的禮儀,在這樣公司的員工都有著良好的習(xí)慣。他們會(huì)把送給上級(jí)簽字的文件以反方向向自己,正方向?qū)ο蛏霞?jí),就這樣的180°的旋轉(zhuǎn),充分體現(xiàn)了員工們的體貼,而這一百八十度則被稱為最美弧度。

這就是一種精彩。

姚明說(shuō)“人生無(wú)處不精彩”我想在他看來(lái),精彩也不一定是投中了一個(gè)三分球,也可能是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一次小心的抉擇,一句溫馨的問(wèn)候,甚至是教練一次嚴(yán)厲的批評(píng)!因?yàn)檫@些都是在我們成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的。

人固有一死,努力向兩邊延伸,發(fā)現(xiàn)身邊的精彩,實(shí)現(xiàn)人生的追求。

活出精彩人生的演講稿篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”……先哲們關(guān)于書的警句揭示了開卷有益這個(gè)深刻的道理。

我小的時(shí)候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》,我看了之后就喜歡上了,然后就吵著要買整套《笑貓日記》,可在網(wǎng)上一看,哇!好貴,要一百七十多元,我想媽媽不會(huì)同意買吧,可是媽媽卻說(shuō):”好的,可以買。“于是我美滋滋地得到了一套《笑貓日記》。

讀第一遍的時(shí)候我不是按順序讀的,有些地方看的不太明白。后來(lái)又按順序讀了一遍,不但看明白了,而且還有了很多新的體會(huì)。到現(xiàn)在,這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了,每次讀都會(huì)有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。

在我上三年級(jí)的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō)有一本叫《xx》的書很好看,之后,我就要媽媽給我買。剛開始看前幾章覺(jué)得很乏味,我耐心地看,等看到后面的時(shí)候就覺(jué)得很有趣了?,F(xiàn)在《xx》我也看了三遍了,還是覺(jué)得很有趣。

讀書不但很有趣,還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到:多讀好書會(huì)讓我一生受益。

活出精彩人生的演講稿篇十八

五月的東風(fēng)情深意暖,蒲月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海殘暴醒目的節(jié)令里,我們迎來(lái)了“五四”活動(dòng)xx周年。

xx年前,為了驅(qū)趕黑暗、爭(zhēng)奪光亮,為了祖國(guó)的獨(dú)立和強(qiáng)盛,一群英姿颯爽的青年用熱血和生命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的丹青。

現(xiàn)在,“五四”運(yùn)動(dòng)己作為輝煌的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”運(yùn)動(dòng)不僅僅是一個(gè)歷史事件,更是一種精力,表示出青年人對(duì)國(guó)度和企業(yè)的關(guān)注,表現(xiàn)出青年人的義務(wù)和使命。

我們身邊就活潑著這樣一群人,作為一般的設(shè)備維護(hù)職員。他們酷愛(ài)本職工作,堅(jiān)取信念,愛(ài)崗敬業(yè),用青春和汗水在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生,他們潛心研究、一直進(jìn)取,孜孜以求,用青春和和智慧攻克了工作中許多災(zāi)題。特殊是在公司資源挖潛及優(yōu)化工作中,他們擅長(zhǎng)思考,勤懇耐勞,將實(shí)踐接洽實(shí)際提出了很多合理化的倡議,用本人的盡力與執(zhí)著為企業(yè)的發(fā)展作出踴躍的貢獻(xiàn),在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與維護(hù)工作上譜寫了一曲曲奮進(jìn)與奉獻(xiàn)之歌。

近年來(lái)他們主管著交換、傳輸、農(nóng)話的維護(hù)工作,以及對(duì)10個(gè)縣的技巧支撐工作,在固話交流裝備宏大,散布范疇廣,設(shè)備龐雜,日常維護(hù)量大,他們嚴(yán)厲依照維護(hù)規(guī)程,理順出各種設(shè)備的故障搶修流程、日常維護(hù)功課打算,標(biāo)準(zhǔn)工作,公道分工,做到集中監(jiān)控有力度、故障處置能落實(shí)。在重大故障和主要通信保障期間,他們更是身先上座,沖在通信保障、維護(hù)搶修步隊(duì)的前頭。在通信建設(shè)上,他們主持了南北城,長(zhǎng)途、復(fù)興、08的擴(kuò)容、進(jìn)級(jí)。ngn龍舟工程、光進(jìn)銅退工程等等。這些工程全體驗(yàn)收并投入應(yīng)用,為綏化網(wǎng)通網(wǎng)絡(luò)延長(zhǎng)和通信才能加強(qiáng)做出了奉獻(xiàn)。

設(shè)備維護(hù)工作不僅須要較高的技術(shù)性素質(zhì),同時(shí)也需要吃苦刻苦的奉獻(xiàn)精神。無(wú)數(shù)個(gè)清晨,當(dāng)人們正酣然入睡,一陣陣急促的電話鈴聲總會(huì)把他們從睡夢(mèng)中驚醒,當(dāng)家人們還沒(méi)反映過(guò)來(lái)時(shí),他們?cè)缂嚎觳阶叱黾议T,趕往機(jī)房或故障現(xiàn)場(chǎng)。逢年過(guò)節(jié)更是如斯,大年節(jié)原來(lái)是家人團(tuán)圓的日子,而這樣往往是打電話拜年、省親電話多,話務(wù)量頂峰,每次這樣的夜晚,他們老是在機(jī)房里、設(shè)備前渡過(guò)的,他們杰出的技術(shù)程度勝利地修復(fù)了屢次重大、緊迫設(shè)備故障,保障了通信網(wǎng)絡(luò)在重大節(jié)日期間暢通無(wú)阻,而他們己多年不陪家人過(guò)完一個(gè)完全的除夕夜。就是在這樣風(fēng)風(fēng)雨雨磨難中,成績(jī)這樣一群甘于刻苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),敢為人先的高貴情操與樸實(shí)情懷。

正是這樣一群人,他們?cè)绯鐾須w,天天都在保護(hù)線上繁忙著,扎實(shí)做好后盾支持工作跟通信保障工作,恰是他們用實(shí)際舉動(dòng)默默貢獻(xiàn)著,實(shí)行著通信對(duì)客戶的許諾,實(shí)際著客戶至上,誠(chéng)佩服務(wù)的理念,傳遞著網(wǎng)通人給客戶的真摯,博得了客戶,也贏得了市場(chǎng)。

烈火真金,在通訊市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)大,我們面臨嚴(yán)格考驗(yàn)眼前,迎難而上,不畏攻艱,動(dòng)搖“企業(yè)是我家,發(fā)展靠大家”的理念。于慧峰總經(jīng)理提出:全員參戰(zhàn)、斗爭(zhēng)五十天業(yè)務(wù)發(fā)展比賽,因?yàn)橛斜绕?,咱們更有能源,我們比擬的不是網(wǎng)通的各個(gè)部分,而是在電信、鐵通上贏回我們的客戶,由于有了目的我們才干更快,更好的.實(shí)現(xiàn)。信任有難題就有解決艱苦的措施,有阻力,就有催使我們前進(jìn)的推力。讓我們用智慧在崗位上熠熠閃光,讓我們破足平常崗位,首創(chuàng)美妙的將來(lái)。讓我們的幻想在青春里展翅翱翔!

愛(ài)崗;是我們的職責(zé)。敬業(yè);是我們的天職。青春;是我們的資本。奉獻(xiàn);是我們的高尚尋求?!叭绻闶且坏嗡?,你是否潤(rùn)澤了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺養(yǎng)了有用的性命?如果你是最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是巨大的共產(chǎn)主義兵士雷鋒在日記中的一段話,它告知我無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作。,只有我們用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待工作、對(duì)待生涯、對(duì)待社會(huì)、看待人生,我們青春年華就必定會(huì)在順風(fēng)飛騰!

在我報(bào)告停止之際,寄一語(yǔ)與今天所有的青年友人們共勉:書山立馬,錦繡屏列,敢問(wèn)青春無(wú)悔。學(xué)海漫游,不堪窺岸,笑傲百舸爭(zhēng)流。

活出精彩人生的演講稿篇十九

“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,朱熹用自己簡(jiǎn)單的詩(shī)句,形象的寫出了讀書所帶來(lái)的益處。古有“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,今有“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。無(wú)不體現(xiàn):讀書讓人生更精彩。

讀書,能夠提高人的文化水平和精神素養(yǎng),促進(jìn)人的全面發(fā)展。唯有讀書,才能讓我們的人生更精彩。

《我與地壇》的作者史鐵生,在年僅二十歲的時(shí)候就癱瘓了雙腿,在幾近自暴自棄的邊緣,在地壇的花露間,他覓得了屬于自己的契機(jī)。他決心讓書籍承載著自己的雙腿,去感知、尋覓未來(lái)的世界。這位身殘志堅(jiān)的勇者,用書籍看遍了人世間的物是人非,精彩了自己的人生,也用自己的書籍去豐富了每一位讀者的人生。

他沒(méi)有被命運(yùn)打倒,而是用另一種方式——讀書,扼住了命運(yùn)的喉嚨。就像他所寫的文字一樣,“我慢慢相信,每一個(gè)活過(guò)的人,都能給后人的路途上添些光亮”,也許書籍正是他向前人索取的光亮,又加之自己的思考,留給后人的光亮。讀書改變了史鐵生,讀書讓他的人生更精彩。

同樣被稱為中國(guó)最后一位女先生的楊絳楊老,也正是用讀書和著書的方式豐富自己的人生,填補(bǔ)人生的空白。楊絳先生晚年,夫、女均已離世,但她仍然堅(jiān)持每天讀書寫作的習(xí)慣,看似孤獨(dú)的生活,楊老卻將它過(guò)得有滋有味,先后完成了《我們仨》、《走到人生邊上》等多部新書。楊老曾經(jīng)說(shuō):“我和誰(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑,我愛(ài)大自然,其次就是藝術(shù)”。

“年少才狂,老來(lái)凄涼,全部光陰都付與著書立說(shuō);半生動(dòng)蕩,苦別陰陽(yáng),一腔才華全化作妙筆生花”。楊老用這樣的方式詮釋了自己的人生,讓自己的人生更精彩。

面朝大海,春暖花開,是海子的人生;人不是生來(lái)被打敗的,是海明威的人生;人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,是司馬遷的人生。縱觀古今,多少名人、名家是通過(guò)書籍來(lái)改變?nèi)松?,?dāng)今世界,更是需要廣泛閱讀,學(xué)習(xí)知識(shí),增強(qiáng)自己的力量,而唯有讀書,才能增強(qiáng)這種力量,促進(jìn)我們的身心全面發(fā)展,讓我們的人生更精彩。

所以,讀書綻放人生,讀書讓人生更精彩。

活出精彩人生的演講稿篇二十

一滴滴汗水穿透過(guò)運(yùn)動(dòng)員們的衣襟,這汗水,細(xì)小而又顯的膨脹。

汗水就是每個(gè)用奧運(yùn)健兒拼搏付出最好的見(jiàn)證。

人生路漫漫!在自己的一生中有做過(guò)后悔的事,也有讓人做過(guò)驕傲的事。這些奧運(yùn)健兒,他們每天早起晚歸,為的就是為國(guó)爭(zhēng)光。

在今年的冬季奧運(yùn)會(huì)上,他們都打出了驚人的實(shí)力。一枚枚獎(jiǎng)牌在我們的面前劃出了一道絢麗的彩虹。當(dāng)然,00后的小將也不甘示弱。

在清華大學(xué)讀書的射擊手楊倩,已經(jīng)你的力量為中國(guó)奪得了第一枚金牌。還有年紀(jì)14歲的健將(跳水運(yùn)動(dòng)員)全紅蟬。從十米高空盤旋。最后完美落水。年僅14歲的她,雖然個(gè)頭很小,但他的身體里卻藏著無(wú)窮無(wú)盡的力量。

這些,都是他們本身就具有的嗎?中國(guó)的八十八枚獎(jiǎng)牌。38枚金牌。難道只是憑空信手拈來(lái)的?當(dāng)然不是。所有的奧運(yùn)健兒在臺(tái)上有多閃亮,在臺(tái)下就有多辛苦。汗水打濕了他們的衣襟。他們也渾然不知。仍是埋頭苦練。

中國(guó)乒乓運(yùn)動(dòng)員張繼科曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真正的眼淚,不是沒(méi)有眼淚的人。而是含著眼淚奔跑的人。人生路上使你疲勞的,往往不是遠(yuǎn)方的高山。而是鞋里的一粒沙,做好細(xì)節(jié),成為強(qiáng)者不放棄。那么,這些名言中所包含的意思到底是什么呢?在運(yùn)動(dòng)員的眼中。只有為國(guó)爭(zhēng)光而奮斗。強(qiáng)者,是經(jīng)過(guò)不斷的努力拼搏。每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò),這邊是成為強(qiáng)者的路徑。

一說(shuō)到奧運(yùn)健兒,肯定不得不提他們的精神。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)女排精神,那么,這種精神到底是什么?中國(guó)女排總教練郎平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):女排精神不是贏得冠軍,而是有時(shí)候明知道不會(huì)贏,也要竭盡全力。即使你一路上搖搖晃晃。但依然堅(jiān)持站起來(lái)抖抖身上的塵土。眼神里充滿堅(jiān)定。這幾句名言特別觸動(dòng)我的心,心中微微顫抖。只要認(rèn)準(zhǔn)的事情,沒(méi)有最好,只有更好。

今天所流下的每一滴汗水,都將成為澆灌未來(lái)的雨露。像每個(gè)奧運(yùn)健兒那樣,用拼搏為夢(mèng)想架梯,用汗水為未來(lái)筑路。每個(gè)人都將成為更好的自己,成就更精彩的人生。

放手一搏,努力拼搏。用汗水澆灌未來(lái)。奮斗吧,少年!

活出精彩人生的演講稿篇二十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學(xué)家朱熹說(shuō)過(guò)的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到?!边@句讀書名言讓我受益匪淺。

回憶三年級(jí)時(shí),我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個(gè)下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語(yǔ)文成績(jī)只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無(wú)味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來(lái)我家做客,我才揭開了這個(gè)謎團(tuán)。

那是一個(gè)下午,我閑著沒(méi)事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號(hào):橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁(yè)的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。這時(shí),表哥悄悄地走了進(jìn)來(lái),拍拍我的`頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“讀書,不應(yīng)該只是看,還要養(yǎng)成‘不動(dòng)筆墨不讀書’的好習(xí)慣??磿鴷r(shí)更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營(yíng)養(yǎng)’哦!”聽(tīng)了表哥的這一番教導(dǎo),我恍然大悟。

從此之后,我看書不再以多少為標(biāo)準(zhǔn),而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識(shí),總會(huì)細(xì)細(xì)琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺(jué)是多么充實(shí)、多么快樂(lè)。漸漸地,我語(yǔ)文考試成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個(gè)一百分呢!語(yǔ)文成績(jī)真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊!

這時(shí),我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語(yǔ)文成績(jī)才能更上一層樓。

活出精彩人生的演講稿篇二十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx班的xxxxxx。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書的好處和我愛(ài)讀書的故事。

俗話說(shuō):“讀書百遍,其義自見(jiàn)?!倍嘧x書,以成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書的好處非常多。正因?yàn)槿绱耍也畔矚g讀書。

偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。”毛主席為什么會(huì)喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。

我非常喜歡讀書,閱讀時(shí),我會(huì)與書中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂(lè)時(shí),我則隨時(shí)而誰(shuí),拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。

記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開過(guò)。待他們走后,我捧著書,把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿肓松瘢跛粤恕?/p>

在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開拓我的視野。

同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。

我的講話完畢,謝謝大家。

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