活出精彩人生的句子(優(yōu)質(zhì)10篇)

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活出精彩人生的句子(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-10-30 08:46:05     小編:翰墨

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

活出精彩人生的句子篇一

不是只有珍珠才有閃光的權(quán)利;不是所有的沙粒都只能作為背景,消失在風里;不是所有平凡的努力都會被視而不見,無人理睬。不,不都是像人們所說的那樣。

生活中成為珍珠的人少之又少,他們擁有過人的才干,華美的人生,過著讓人無法企及的生活。但絕大多數(shù)的人是平凡的,有朝九晚五的工作,穩(wěn)定而和美的家庭,廚房內(nèi)的油煙。但所有人都在生活,都在體驗并感悟這獨一無二的生命。認真生活,努力生活,思考生活,雖平凡如沙,也能獲得尊重,贏得信賴,活出精彩。

踏實盡責,就是精彩,日本“四大經(jīng)營之圣”之稻盛和大曾說:“在日常的勞作之中,就有一條磨練靈魂、提升心智,通向悟境之路?!庇幸蝗喝?,他們的名字叫環(huán)衛(wèi)工人,在我們還熟睡時就開始工作,與星月為伴,卻讓城市每天煥發(fā)新榮;有一群人,他們的名字叫交警,呼吸著尾氣,忍受著烈日和風雨,卻使街道路路暢通;還有一群人,他們的名字叫教師,用粉筆書寫著青春,卻迎送了一屆又一屆國家的希望與棟梁。踏實工作,堅守崗位,正式自己的角色,珍惜自己的價值。正是所有人全力以赴的把平凡事做好做精,整個社會將不再平凡。

全力以赴,就是精彩,釋迦六波羅蜜中有六項修煉供人踐行領(lǐng)悟,分別為布施、持戒、精進、忍辱、禪定和智慧。其中精進,也就是不亞于他人的努力和超越自我,是我們最容易實踐的,也就是磨練心性和贏得尊重的根本。正如畢淑敏所言:“我不相信手上的掌紋。但我相信手指和手掌的力量。”每個人的潛力是無窮的,潛心去做,并全力以赴,不計較得失成敗,只求得心中平靜和滿足,生活給予你的就會比你想要的還要多。想要獲得他人的承認和尊重,首先要尊重自己,尊重生活,尊重自己的每一滴汗水。去拼去闖去成長,流汗流淚才證明我們活著。

持之以恒,就是精彩。每天每日的重復是對孤獨的忍耐,對生命的考驗。然而堅持會使每天都不一樣,重復中孕育著變化。荀子“鍥而不舍,金石可鏤”的訓誡,賣油翁“無他,唯手熟爾”的感慨,木匠“樹木里寄宿著生命”的領(lǐng)悟都是提煉于日復一日的生活。保持本心,潛心鉆研,用堅持描繪生活的極致,以不變之心迎接變化的世界。

一顆珍珠的圓潤光澤,在近處看光耀無比,在沙子的襯托下尤為奪目。然而在遠處,再遠點,在我們眼中只留下那片金黃色的沙灘,伴著浪花與海風,無比壯觀的與海天相擁,而那顆珍珠早已消失不見。也許是珍珠點綴了世界,但卻是無數(shù)沙粒擔起社會的構(gòu)架;也許是精英們引領(lǐng)了時代的潮流,但卻是無數(shù)平凡人鋪就了時代前進的道路。平凡如沙,一樣可以活的精彩!

活出精彩人生的句子篇二

生活在這個瞬息萬變的時代,每個人都在面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。在這樣的環(huán)境下,想要活出一份精彩的人生,需要我們不斷探索、挑戰(zhàn)和超越自我。那么,如何才能真正地活出精彩呢?在自己的生命歷程中,我認為有幾個關(guān)鍵點是不可或缺的。下面分別從創(chuàng)新、勇氣、行動、進取心、和激情五個方面探討,希望能對大家有所啟示。

第二段:創(chuàng)新

創(chuàng)新是活出精彩的重要因素之一。在實踐中,我們往往需要不斷地尋找新的機會、新的方法和新的思路,才能夠獲得更好的成果。因此,創(chuàng)新使我們從中迸發(fā)出更多的創(chuàng)意和靈感,讓我們的生命更加有意義。而要創(chuàng)新,需要我們具備一定的觀察能力和創(chuàng)造力。我們應該善于觀察身邊的人和事,尋找靈感;善于思考和總結(jié),打破思維定式,才能有更多的可能性。

第三段:勇氣

勇氣是實現(xiàn)精彩人生的保障。勇氣讓我們敢于向前邁進,面對困難和挑戰(zhàn),超越自我。人生本身就是一場冒險,充滿著風險。但如果我們?nèi)狈τ職馊L試,去冒險,就永遠無法知道自己的潛力有多大。所以在面對任何問題時,理性平衡的同時,也需要保持一份勇氣與信心。

第四段:行動

只有行動,才能將精彩變?yōu)楝F(xiàn)實。我們不能僅僅停留在靜態(tài)思考的層面,需要通過行動來實現(xiàn)自己的愿望。然而,真正的行動并不是簡單地執(zhí)行任務(wù),而是要有自我激勵和堅持的能力,有自己獨特的風格和個性。任何偉大的成功,最終都需要一場全身心的投入和行動,通過自己的努力和堅持,盡可能地實現(xiàn)更多的目標和夢想。

第五段:進取心和激情

一個人的進取心和激情,往往能夠讓他們更有動力去追求自己想要的東西。積極進取的心態(tài)可以讓我們擁有更多的機會和資源,幫助我們在困難的時候保持積極向上的信心和努力。而激情則是做任何事情的源動力,只有對自己的夢想充滿熱情和激情,才能將其成為現(xiàn)實。

總結(jié):

總之,創(chuàng)新、勇氣、行動、進取心和激情是活出精彩的基本要素。當我們面對各種復雜的情形時,可以借鑒這些要素,用自己的方式和方法,發(fā)揮自己的特點,這樣才可以真正地活出一個精彩的人生。

活出精彩人生的句子篇三

小區(qū)一位70多歲患帕金森癥的老大爺,因家庭瑣事跳樓,留給家人無比的悲痛和無法挽救的遺憾。

村里一位40多歲的中年婦女,不堪病痛折磨,偷偷服藥自盡。

一位名人說過,幸福大都相同,不幸卻各種各樣。同樣的生活,有人活得是事業(yè)有成,老人健康,孩子爭氣,房子車子票子應有盡有。而有的是工作不穩(wěn),生活拮據(jù),老人成了自己的累贅,孩子學習一塌糊涂,為了錢,為了買房、為了生活,爭吵不斷、硝煙彌漫。

這就是截然不同的生活質(zhì)量!

渴望長壽,是每個人的強烈愿望。古人其實早就思考這個問題?!段饔斡洝防锟梢钥吹剑ü揭粋€老猴去世,眾猴悲痛。孫悟空冥冥之中被牛頭馬面鐵鏈鎖住勾魂,他大鬧陰曹地府,在生死簿上提筆延壽。古代的皇帝命人尋求長生不老之藥。自古人們渴望長壽甚至長生不老,現(xiàn)代人亦如此。網(wǎng)絡(luò)上有則消息:一位患心臟病的老人在公交車上突然發(fā)病,他立即掏出一萬元鈔票求助,以金錢換取周圍人的及時救助。

生命對每個人都是公平的,最起碼生命是公平的。不論高低貴賤,難免一死。每個人來到這個世界,路是自己走的。有人路越走越寬,樂觀長壽。有的人路越走越窄,甚至悲觀厭世,自我了斷。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的;當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。”

這段膾炙人口的名言,激勵著全世界的人熱愛生命、珍惜生命。讓我們每個人在短暫的人生路上堅實的踩好每個腳印,上對國家無愧,下對家人無悔!

活出精彩人生的句子篇四

一個82歲的老人會怎樣?老態(tài)龍鐘,步履蹣跚,滿臉皺紋?不,你錯了。奧利菲斯憑借她高挑的身材與雕塑般精致的面龐活躍在秀場,用滿頭的白發(fā)演繹出了歲月的滄桑之美。而她在14歲時被無數(shù)家時尚雜志拒絕,只因為她有“兩扇門一樣的耳朵和棺材大腳”但她沒有放棄,當面對《vogue》編輯對她的質(zhì)疑,她肯定的說:“沒有人可以否認我的美麗”于是她成功了,她在質(zhì)疑的烈火中開出了自信的花朵。她開始演繹她60的t臺傳奇人生。奧利菲斯用她的自信與堅持詮釋了她多樣的人生。

一個年少喪父的兒童會怎樣?喪失希望,毫無斗志?不,你錯了。弗萊明雖曾經(jīng)因為家境貧困而輟學,也曾在船運公司做工數(shù)年,但他后來自學考上了圣瑪麗的醫(yī)學院并獲得博士學位,在一戰(zhàn)期間他下定了向病菌宣戰(zhàn)的決心,去解救那些受病菌侵害的人們。幾年后他偶然發(fā)現(xiàn)溶菌酶是對生物體無害的最強的殺菌武器,后提煉出高純度的青霉菌投入生產(chǎn),二戰(zhàn)結(jié)束后,青霉素的使用遍布世界,他用他的堅毅細致譜寫了多樣的人生。

一個傾國傾城又絕頂聰明的女人會怎樣?三千寵愛集一身的冠壓群芳?不,你錯了。王嬙偏偏是個例外,她美貌與智慧并存但卻與帝王無緣??赡苁敲\想讓她陷入漢宮寂寞的窯火之中但她用她的聰穎開出了絢麗的火中蓮花。她讓一個為失去她飲恨終身,從此視后宮粉黛如浮云;她讓一個為得到她而心滿意足甘心放棄爭霸天下的念頭對大漢朝俯首稱臣。她確保了百姓數(shù)十年的和平,她逃離了荒蕪的等待,她用自己的絕色容顏影響了兩個君王。她依靠她的聰穎勇敢描繪了她的多樣人生。

漫漫人生路,幾多芬芳,幾多花紅。如果命運想給你棱角分明的砂礫,那就回報它圓潤光滑的珍珠;如果命運想讓你陷入窯火,那就回報它一朵絢爛的火中蓮花。

經(jīng)過火,但不要你看到煙熏火燎之氣;經(jīng)過火,只榮別人看到沉靜收斂的光華;經(jīng)過火,你若受得了鳳凰涅槃的痛楚,你的人生,一定多樣精彩!

活出精彩人生的句子篇五

編輯薦:曾經(jīng)流過了眼淚,已經(jīng)是十分的疲憊,顧不得傷痕累累,卻還是必須前行,保持著自己的清醒。因為我們期待,活出自己的精彩。

在生活中,都不可能會順順利利地活著,沒有人會沒有經(jīng)歷過任何的困難,也沒有經(jīng)歷過任何的挫折,也沒有經(jīng)歷過任何的坎坷,就是那樣自由自在地活著,臉上總是有著歡樂,而沒有任何的憂愁,也沒有任何的擔憂,只有那些流水在身邊默默地流。這可能嗎?想一想就知道這根本就是不可能發(fā)生的事情,也是永遠都不可能會發(fā)生的事情。

所以,通常的時候,每一個人都會有著憂愁,都會慢慢地讓憂愁涌上心頭。這是無法避免的事情,也是我們自己的人生。我們遇到困境,需要保持的是清醒,而不是就這樣屈服,就這樣向困境跪伏;而是需要剛強,需要自己的希望,需要自己的拼爭,需要自己努力地開展搏流擊浪,還有那些人生的向往,堅定不移地走向前方,然后就開始敞開我們自己的`胸懷,活出自己的人生精彩;人生的大海,有我們的未來,也有我們的期待。

很多時候,我們的憂愁,并不是我們所應該經(jīng)歷的,而是人為的,是我們自己人為造成的。簡單地說,我們自己的錯,很有可能會把自己置于尷尬的境地,讓自己失意。比如說我們一個簡單的判斷,只是一個簡單的判斷,看上去是不足以影響我們自己人生,卻可以讓我們陷入萬劫之中,也很有可能會改變我們的一生,讓我們前方的路邊艱難,讓我們腳下的路程變得蜿蜒。但是,只有我們繼續(xù)期待,就會活出我們自己的精彩。

還有,我們面臨著最大的選擇,心中忐忑,代表著我們的不安,代表著我們心中的決斷;伴隨著那些難以估量的揣測,我們向前走著。遇到了風,遇到了雨,遇到了暴雪,直到這個時候才知道我們自己做得選擇所承受的后果是什么,并不是一首歌,而是艱辛,還有我們這些傷心的人。但是我們無論經(jīng)歷了什么,還是不想走著,不想走下去,必須是看到看到成功的花兒開,必須是堅持我們的期待,讓我們自己活出精彩。

還有一些人不斷地把許許多多的羈絆扔在我們的腳下,制造著我們?nèi)松锩娴娘L沙。因為他們已經(jīng)不可能會繼續(xù)走下去,卻看著我們繼續(xù)走著的路,他們嫉妒,他們會想方設(shè)法,想讓我們變得模糊,變得不是清清楚楚,也不可能會再平靜,也不可能會再變得安寧,只能是隨著他們的腳步,停留在他們的周圍之處,然后開始晃動這誘惑,然后對我們說著前方的太陽已經(jīng)西落,沒有了前途,也沒有了路,只能是黑暗,就像是天上的浮云,在不斷的飄逸,也在不斷的飄逸。但是我們沒有放棄,我們還是堅持,因為我們期待,活出自己的精彩。

我們不放棄,我們堅持。繼續(xù)向前走著,繼續(xù)慢慢地走著,因為我們期待,活出我們自己的精彩。

經(jīng)歷了顛簸,我們還是寂寞,只能是一個人走著自己的旅程,只能是一個人把自己的夢,掛在自己的心頭,想要把夢變得長久。就這樣繼續(xù)走著,繼續(xù)向前走著。曾經(jīng)流過了眼淚,已經(jīng)是十分的疲憊,顧不得傷痕累累,卻還是必須前行,保持著自己的清醒。因為我們期待,活出自己的精彩。

活出精彩人生的句子篇六

春天來臨,萬物復蘇。這個季節(jié)正是花兒秀出自己靚麗的容貌的時候,它們由那些不起眼的小草襯托著。這些小草一點都不嫉妒那些耀眼的花兒,這就是一種美好的心態(tài)。小草們雖然不如花兒那樣姹紫嫣紅,但是它們也和花兒一樣,為春天增添了一抹生機,活出了自己的精彩。

初一的上學期,我的成績很差,每次大考試都在三百名開外。對此,媽媽對我很是擔心。我曾經(jīng)一次又一次的恨自己,恨自己為什么總是學不好?恨自己為什么總是考得不理想?為什么別的同學好像沒怎么努力就能輕輕松松地考個好成績?我不服!我不能讓別人看不起我!于是我開始拼命地學習:最好在學校能完成老師布置的作業(yè),然后回到家就開始溫習今天老師講的知識,并且掌握這些知識點。然后再預習老師明天有可能要講的內(nèi)容,周末再來一次大復習。堅持這么做,我的成績肯定能提高的。我堅持了!我做到了!初一的下學期的一次期中考試,我的成績有了很大的提升,平常的努力換來了這樣讓我、讓大家出乎意料的成果。

如果我當初的頹廢讓我更加頹廢,那我今天就不會得到這樣的分數(shù)。這一切都是因為心態(tài)。如果我當初想:反正成績都那么差了,再怎么提高也提高不上來了。但是我沒有這樣想,我用良好的心態(tài)對待我那慘目忍睹的分數(shù),通過自己的努力,換來了讓人欣慰的分數(shù)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾·柯察金在傷病奪走他的健康的時候,他沒有倒下,沒有放棄自己,而是頑強地繼續(xù)進行自己的寫作事業(yè)。他也活出了自己的精彩!

活出精彩人生的句子篇七

人生在世,實屬幸運,在這個世間,每個人,都想活出自己的個性,下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)活出精彩600字精彩

作文

,希望大家喜歡。

是的陶淵明是為活出自己的精彩而活而不是為了后人的指指點點而活的,故,他醉在了”結(jié)廬人間”悠然吟出了“問君何能爾,心遠地自偏”

李白閑來垂釣在碧溪之上,夜晚夢見自己高升于日,于是他更堅定自己的信念,堅信行路即便再難也會有長風破浪的那一天。是的,他一直堅信自己能活的很精彩。

我的目光突然凝在墻上大師所寫的劉邦的《大風歌》憶起高祖當年見到皇帝的儀仗如此威武,不禁喃喃道:”大丈夫當如此“聽到的人都勸劉邦小聲些,劉邦不以為然的仰天大笑出門去,心想我輩豈是蓬蒿人。日后這個男人一舉推翻秦朝,建立了強悍如斯的漢家王朝,要知道漢朝可是封建的最盛時期啊。

無數(shù)的記憶連結(jié),使我憶起古人所干的一切大事。自己不禁熱血沸騰,自己也想要干才一番非凡的大事業(yè)。否則不就辜負了自己的一生,辜負了自己的一腔熱血。要知道”一腔熱血勤珍重,灑去猶能換碧濤?!?/p>

像張杰所唱的《逆態(tài)度》哪樣“不敢顛覆這世俗,又算什么人物。”朋友啊!請相信你,活出自己的精彩!

如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀靜幽的夕月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗的人生。 生活是什么? 是歡樂,是淚水,是美麗的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重的不能再沉重的腳印—— 初中時,我成績不好,上課不是講話就是走神,考試總是不理想。有一次上課,我在和同學講小話,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師氣憤的批評了我們,并罰我們在教室后面罰站,足足站了一節(jié)課,許多同學都在嘲笑我們,那一刻,我羞愧難當,巴不得地下有條縫給我鉆進去。 放學回到家,我把這件事告訴了媽媽,她嚴肅的說:“孩子,記住,做錯事就要承當后果,只要改正壞習慣,上課認真聽講,就一定可以取得好的成績?!?/p>

從那一刻開始,我銘記媽媽的話,決定改正壞習慣,努力學習吧。 從那以后,我每天拼了命地學習。上課走神時,我就會想起媽媽說的話,提醒自己要專心。別的同學花一分鐘就能學會的知識,我一分鐘學不會,就用十分鐘,十分鐘還學不懂,就用一個小時,直到我學會為止。 就這樣,憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期中考試中,我也取得了小小的進步。當聽到我的成績的時候,我心里不再是羞愧,而是滿滿的幸福。

那一刻,我徹底的明白了,犯了錯誤并不可怕,可怕的是執(zhí)迷不悟。人都有犯錯誤的時候,只要知錯能改,就一定經(jīng)得住暴風雨的襲擊。 腳下的路還很長,既然已踏上了人生的旅程,就不可拒絕邁步;既然已選擇了遠方,就不要停留;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在不斷學習中健康成長,讓我們在不斷進步中活出自己的精彩!

人生,充滿了喜怒哀樂;人生,時刻都從我們的身邊擦過;人生,讓我們活出自己的精彩?;畛鲎约旱木?,才能體現(xiàn)出自己的價值…… 在這個人山人海的世界上,人與人之間都是與眾不同的。每一人的長相不一樣,性格不一樣,身處的環(huán)境也不一樣。但是每一個人都有自己獨特的一面,一個與眾不同的一面,只有活出自己的精彩,我們來到這個世界上才會有自己的價值。 人生,只有短暫的一段期限,光陰似箭,日月如梭。

不知不覺地已經(jīng)過了2019年的光陰,人生時時刻刻都從我們我們的身邊擦肩而過。在這一個短暫的人生里,有的人不惜一世,荒廢了這一段寶貴的時光;有的人埋頭苦干,努力地用自己短暫的生命,打造出自己的人生之路為自己的人生或出自己的精彩……漸漸地,時光轉(zhuǎn)瞬消逝,那些沒有完成自己人生之路的人,只能嘆息后悔,后悔自己不珍惜時間而離開了人世;那些努力打造人生之路的人,用有限的生命打造出了無限的成就,向世人展現(xiàn)了自己的價值,活出了自己的精彩…… 每一個人都會有自己的人生理想。在人生的道路上,要向這個人生理想前進,必定是一個痛苦和漫長的旅程。在這條漫長的旅程中,必定會有許許多多的“荊棘”,在這些痛苦的折磨之下,有的人經(jīng)受不住痛苦,放棄了自己的理想;但有的人從那些人群之中挺身而出,忍受著痛苦與折磨。

但是,這些人最終都走到了人生目標的頂峰!但人生之路不會因此而結(jié)束,因為一個人的人生目標不只有一個。隨后人們又會向著下一個人生目標走去,即使這是又一個漫長的旅程。但是只有這樣,人們才能展現(xiàn)出自己在這世界上的價值;只有這樣才能在有限的時間里,創(chuàng)造出自己無限的成就;只有這樣,才能向世人展現(xiàn)出自己的存在…… 當然!也只有這樣,才能在這個世界上,活出自己的精彩!

挑戰(zhàn),這是一個讓人恐懼,卻有令人怦然心動的詞。

為了它,有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士——阿蒙森;為了它,有了在沙漠求生的飛行員——圣??诵跖謇?。人類為了揭開大自然的神秘面紗,不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當加加林成了第一位宇航員是,人類首次完全擺脫了引力,當年輕的中國登山隊員從北坡攀巖而上,踏過千年冰雪,翻過萬丈山巖,白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是,人類戰(zhàn)勝了地球上的最高峰——珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長,是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。

2014年冬奧會正在火熱進行中,這是人類對之身的挑戰(zhàn),這樣的挑戰(zhàn)需要“更高”“更強”的信念。當他們沖向終點時,多少聲吶喊,多少次歡呼,多少次鼓掌才能換取他們的汗水,當他們站上領(lǐng)獎臺時,他們成功挑戰(zhàn)了自我!但,還有多少我們不知道名字的運動員在辛苦訓練著,沒有記者去采訪他們,沒有學校找他們演講,沒有人記住他們的臉龐??伤麄冞€在堅持不懈,奮斗,努力,堅持是他們的標簽,他們還在挑戰(zhàn),他們并沒有失敗。

在浩瀚的宇宙中,人類是渺少的,可這渺小的身軀內(nèi)擁有著怎樣一顆龐大的心,人類具有的挑戰(zhàn)精神是偉大的,是足以撼動宇宙的!

只有不斷的挑戰(zhàn),才能擁有更美好的明天。所以人生需要挑戰(zhàn)!

一條路,走了很久,沒有盡頭;一首詩,作了很久,終難完美;一杯水,一塊石,折射出無限可能、無限人生:看似放了石頭的杯子已經(jīng)滿了,然而沙子和水還可以放進去……這正如我們的人生,看似已經(jīng)瀕于“極限”的事物總會有“驚世”轉(zhuǎn)機和意外收獲!

曾經(jīng),珠穆朗瑪峰是不可征服的;曾經(jīng),南極極點是不可穿越的;曾經(jīng),馬里亞納海溝是下不去的……而今,珠峰上插遍了各國國旗;極點上留下了我們的足跡;海溝里還有我們的殘溫……這一個個的不可能現(xiàn)在已經(jīng)變得平常無奇,不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn):都是因為“極限”,我們超越了極限,讓不可能成為可能。

……

漫漫人生路,我們知道,害怕退卻,沒有出路;我們也知道,中途拋錨,又要耽誤時間;我們更知道,任其飄搖,就有觸礁沉沒的危險。所以,“超越”是我們的必經(jīng)之路,唯有越過“極限”的高山,我們才能看到曠世奇景!

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如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀靜幽的夕月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗的人生。

生活是什么?

初中時,我成績不好,上課不是講話就是走神,考試總是不理想。有一次上課,我在和同學講小話,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師氣憤的批評了我們,并罰我們在教室后面罰站,足足站了一節(jié)課,許多同學都在嘲笑我們,那一刻,我羞愧難當,巴不得地下有條縫給我鉆進去。

放學回到家,我把這件事告訴了媽媽,她嚴肅的說:“孩子,記住,做錯事就要承當后果,只要改正壞習慣,上課認真聽講,就一定可以取得好的成績?!睆哪且豢涕_始,我銘記媽媽的話,決定改正壞習慣,努力學習吧。

從那以后,我每天拼了命地學習。上課走神時,我就會想起媽媽說的話,提醒自己要專心。別的同學花一分鐘就能學會的知識,我一分鐘學不會,就用十分鐘,十分鐘還學不懂,就用一個小時,直到我學會為止。

就這樣,憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期中考試中,我也取得了小小的進步。當聽到我的成績的時候,我心里不再是羞愧,而是滿滿的幸福。

那一刻,我徹底的明白了,犯了錯誤并不可怕,可怕的是執(zhí)迷不悟。人都有犯錯誤的時候,只要知錯能改,就一定經(jīng)得住暴風雨的襲擊。

活出精彩人生的句子篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說:“人生就像橘,一種大而酸,一種小而甜。”如果我們拿到酸的`,請不要抱怨,因為它雖酸,卻大;如果我們拿到小的,請不要抱怨,因為它雖小,卻甜。萬事萬物都有正反兩面,我們不要一味地糾結(jié)于它們的不足之處,而是要學會發(fā)現(xiàn)它們的閃光點,學會以贊賞的眼光去看待它們。我們每個人都并不完美,但是只要我們善于發(fā)現(xiàn),以積極樂觀的態(tài)度面對人生,一樣可以活得精彩。

云,不一定非得變成雨,只要空中飄過;魚,不一定非得變成龍,只要在水中游過;我們上了路,不一定非得到達終點,只要經(jīng)歷過;人不一定非得有成就,只要笑對人生,活得精彩,那就夠了!

活得精彩,不是肢體上的歡娛,而是因樂觀的人生態(tài)度看到人生的美好,感受到內(nèi)心的愜意與滿足。

積極入世,笑對人生,你會活出另一片天,更會活得精彩!

我們活著,年輕地活著,活著就要不甘示弱,年輕就要盛氣凌人。我們活著,驕傲的活著,活著就要與眾不同,活著就要活出精彩。下面是小編為您整理的關(guān)于,希望對你有所幫助。......

青春如夢,......

青春如夢,各位老師,同學們:你們好!我是八二班的楊俊杰,今天我演講的題目是:青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好......

活出精彩人生的句子篇十

我房間的墻上掛著一幅畫,每當看到畫上那個朝氣蓬勃的形象時,我都會不由自主地想起你,想起我們之間的故事。

我們就像兩條無限延長的平行線,突然間改變方向,有了交集。都酷愛畫畫的我們,相遇在繪畫課上。

我喜愛畫舞臺上酷酷的周杰倫,而你,卻鐘愛恬靜的小橋流水人家。那時的我們,互相欣賞。我說你畫的風景像極了你安靜內(nèi)斂的性格,你兩眼放光,雙頰緋紅地笑著說喜歡我畫的電吉他。

第一次評獎,你第一,我第二。雖心中不甘,但我還是一腔熱血,想要用我的人物畫打敗你的風景畫??墒?,次次都是你第一。我懷疑老師偏愛風景畫。

于是,這一次,你說你要畫哈爾濱的冰雕,我騙你說要畫漫畫,自己卻同樣畫了冰雕。

評獎時,結(jié)果一如從前。老師展示我們的畫時,我看見你綻放的笑容凝固了,你偏過頭來,皺著眉頭問:“為什么要模仿我?”真切地看到你眼中的盛怒,我臉上已微微染上紅色,可我卻依然理直氣壯,“因為我想贏,老師一定是偏愛風景畫,所以才會讓你當?shù)谝幻??!蹦愠聊?,只是直愣愣地盯著我,盯得我從?nèi)心深處涌上一股難過與不安。

“從風景畫來說,小寒的線條最優(yōu)美,而人物畫方面,小燮則最能捕捉出人物的性格……”老師說了些什么,我無心再聽,心中只是又酸又澀。

升入初三后,學業(yè)負擔變重,我沒有再去上課,但心中一直掛念著你的那幅人物畫。

上周,下樓拿報紙時,有一個小小的信封掉了出來,我拆開,驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然是你的那幅人物畫。畫面中的女孩扎著高高的馬尾,驕傲地微笑著,手里拿著一把深藍色的電吉他,舉手投足之間都透露著一股自信。這不就是我嗎!背面是你的.文字:“印象中的你,應該是這個樣子的。藝術(shù),每個人都有自己的風格。你其實很優(yōu)秀,真的不必模仿誰,做最真實最優(yōu)質(zhì)的自己,自會精彩絕倫。”

這話,如一縷清風,沁人心脾;如一陣花香,芬芳心扉。是的,每個人都是獨一無二的,我們都要!

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