無論成功與否，總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷，它讓我們更加明確自己的方向。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價(jià)值觀，對(duì)你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。
賞析那件小事激勵(lì)著我篇一
陶宣百。
在暑假的時(shí)候我們一家一同來到北戴河度假，在那里沒有炎熱，有的是徐徐的海風(fēng)和讓你賞心悅目的美景。
在我家北戴河房子樓下，有一個(gè)小菜園，這可樂壞了我，我每天都在菜園里看螞蟻打洞，看蚯蚓松土，忙得不亦樂乎。
終于有一天我也忍不住了，突發(fā)奇想要種黃豆，我在家里拿了幾粒黃豆，找了個(gè)好地段將黃豆埋下，澆水做好記號(hào)，決定每天都來照顧它們。但我的新鮮感沒持續(xù)幾天，我和弟弟迷上了玩彈弓，每天拿著彈弓到處亂走，種黃豆的事被我忘得一干二凈。
第二年暑期我又來到北戴河，這時(shí)我好像突然想到了什么，箭一般跑到小菜園，找到我去年留下的記號(hào)，那黃豆已經(jīng)長(zhǎng)的老高了，與我膝蓋一般高了，長(zhǎng)勢(shì)十分喜人，綠油油的莖上長(zhǎng)著葉子，一簇一簇向下垂著是盈眼的綠，綠的朦朧也綠得醉人。
我十分疑惑，一年來我沒有照顧它們，為什么會(huì)長(zhǎng)得如此茁壯、可愛？難道爺爺照顧它們了？我跑去問，爺爺說：“沒有，這黃豆是自己長(zhǎng)出來的?！?/p>
回到大慶后我上課再也不溜號(hào)了，我開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那件小事激勵(lì)著我，堅(jiān)強(qiáng)的種子在我心中生根，發(fā)芽！
指導(dǎo)教師：趙冬梅。
賞析那件小事激勵(lì)著我篇二
那是我上初中時(shí)的事兒。
在一個(gè)春暖花開的季節(jié)，班里組織了一次騎車旅游。去的是幾十里外一個(gè)我們絕大多數(shù)人都沒去過的地方，聽說很好玩。興奮地籌劃了很多日子，不會(huì)騎車的我也說好了由同學(xué)載。萬事俱備，大家的心中滿是憧憬。
然而，巨大的意外出現(xiàn)了——出發(fā)那天，我竟然出現(xiàn)了遲到，被旅游隊(duì)伍“無情”地“拋棄”了。
面對(duì)著空蕩蕩的校園，又聽門房說隊(duì)伍剛走了幾分鐘，想著僅僅幾分鐘之差而多日的計(jì)劃全化為了泡影，真是欲哭無淚。
隨即有了一個(gè)“同病相憐”的w同學(xué)，他不甘心地喊出了令我吃驚的話：“他們剛剛走了幾分鐘，我們坐公交車去追！”
少年人的心中火焰，剎時(shí)被點(diǎn)燃了。幾分鐘后，我們坐到了公交車上，兩雙眼睛都睜得大大的盯著窗外，希望能發(fā)現(xiàn)旅游的隊(duì)伍。
事情卻并不順利，隊(duì)伍一直沒趕上，公交車卻開到了終點(diǎn)。下車一問，離我們的目的地，還有十來里路。
兩人相顧無言，一咬牙一跺腳，開弓沒有回頭箭，步行去追！
接下來的一段路，走得汗流浹背，卻是風(fēng)行電掣，將一個(gè)個(gè)行人甩在了身后，疲乏之中，自豪感也油然而生。
趕到旅游點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到了正在山腳下休息尚未開始登山的同伴。我倆頓時(shí)松了一口氣，相視而笑，擊掌相慶：哈哈，這次的旅游，我們還是趕上了！
初中生的一次旅游，實(shí)在是普通的小事，但我卻視為自己學(xué)生時(shí)代的一項(xiàng)“壯舉”。多年來，那件小事也一直激勵(lì)著我，向我闡釋著一個(gè)可貴的道理：
堅(jiān)持不懈，可以創(chuàng)造奇跡！
賞析那件小事激勵(lì)著我篇三
丹陽市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校八（5）李蘇寧。
那本是一件不太大的事情，但那件事情卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中，使我擁有了戰(zhàn)勝困難的決心和毅力，給我的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。
舞蹈是我們每個(gè)女孩子都喜歡的。看著電視中那阿娜多姿，美不勝收的舞姿，不僅會(huì)深深陶醉在其中。我也想學(xué)，心中立馬就出現(xiàn)了這個(gè)念頭。于是我便去才加了舞蹈班。
帶著興奮的心情來到了教室里。老師先教我們做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們多不約而同的對(duì)老師說：“老師，這些都太簡(jiǎn)單了，教點(diǎn)別的吧！”老師望著我們那一個(gè)個(gè)不屑一顧表情，沒好聲的跟我們說了兩個(gè)字：“劈叉?！蔽覀兟犃耍皇腔ハ嗫纯磳?duì)方，一句話也沒說，變蹲下，開始劈腿了。
或許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不練了，我跟本就劈不下去。但看老師那嚴(yán)肅的神情，不禁又低下了頭。
我先兩腳慢慢往兩旁挪，身子慢慢爬下去，兩手撐在地上，用盡力量使兩腳分得開一點(diǎn)。了是我的大腿根本不聽我的使喚，怎么劈也劈不下去。我便叫住了我旁邊的兩個(gè)人，叫她們把我慢慢壓下去。可是，壓到那個(gè)地方是，大腿怎么壓都?jí)翰幌氯?。如果她們不顧我的疼痛，硬要壓我，那我也只能是摔倒。這樣重復(fù)了不知多少次，始終不能完成老師的要求。不但沒有收獲，反而大腿還越來越疼了。有些忍不住疼痛的人，早已大叫了起來。老師見我們狼狽不堪的樣子，先是露出了一絲微笑，然后便叫我們停下。她看著我們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的樣子，裝作要罵我們的樣子說：“會(huì)做嗎？”我們都默不作聲，羞澀的搖了搖頭?！皠偛沤心銈兙毿┖?jiǎn)單的動(dòng)作，你們不聽。一下子練這么大的動(dòng)作，有點(diǎn)應(yīng)付不過來吧？其實(shí)做每一件事情都是要有一個(gè)過渡的，不能立馬就來。記住了嗎？”我們看看對(duì)方，也看了看老師，懵懂的我們一下恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那件事后，我會(huì)一直記住老師對(duì)我說的話，因?yàn)樗屛颐靼琢藷o論做什么時(shí)都不能急于求成，要慢慢地，這樣才能成功。同時(shí)我也不會(huì)忘記那次痛，因?yàn)槭撬屛颐靼琢思庇谇蟪傻暮蠊?/p>
那件小事至今激勵(lì)著我，激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，努力學(xué)習(xí)！
賞析那件小事激勵(lì)著我篇四
話題i作文題目：閱讀下面的文字，按要求作文。
腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷的上演，無一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時(shí)光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里，成為支持你一往無前的'力量。
賞析那件小事激勵(lì)著我篇五
我是一個(gè)足球迷，也是伙伴們眼中的球神”，但凡有我參加的比賽沒有不大獲全勝的，因此我變得越發(fā)目空一切，忘記了自己有多重。沒成想，體育課上，體育老師稍一出手便挫敗了我的傲氣，鎩羽而歸的我通過這件事認(rèn)清了自己，并決心將這件事作為激勵(lì)自己前行的動(dòng)力。
那次體育課前，正當(dāng)我左沖右突地炫耀球技時(shí)，體育老師托著一枚足球從遠(yuǎn)處走過來上課。不知誰說了一聲，‘球神’，你敢和體育老師來把挑戰(zhàn)賽嗎？”我瞟了一眼身量嬌小的體育老師，不屑一顧地說：別說她是個(gè)女的了，就算是比她高一頭的體育組長(zhǎng)那個(gè)大老爺們又算得了什么呢？”原本以為是調(diào)侃的話，沒想到，女體委竟然高聲對(duì)體育老師喊道：老師，我們‘球神’想和您挑戰(zhàn)球技，您敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？”我的臉一下子滾燙起來，老師，別別聽她瞎說，我哪敢魯班門前耍大斧呀。”最后一句言不由衷的話分明有挑釁的味道。體育老師也沒惱，放下手里的足球微笑著說：好啊，我這把老弓也好久沒拉了，那就看看今天還能不能拉開。”老師幽默的話引來大家一陣哄笑。那，咱倆怎么比呢？”老師問?！蛏瘛悴皇亲钌脭嗲騿幔课铱淳妥尷蠋熯\(yùn)球，你斷球，三局兩勝。”我的鐵粉二胖迫不及待地替我說。這不欺負(fù)老師嗎？”我的聲音由高滑向極低。就這么著吧?！崩蠋熅谷凰斓卮饝?yīng)了。
比賽開始了，沒成想，身量嬌小的體育老師爆發(fā)力如此強(qiáng)勁，原以為十拿九穩(wěn)的我，還沒來得及出招，體育老師就帶球從我身邊閃電般滑過，真是令人大跌眼鏡。第二局我不敢在掉以輕心，憑借身大力不虧的身量，一招橫斷鐵門閂成功將球攔截。決勝局開始了，體育老師先緩緩地向我運(yùn)球過來，向左虛晃一招想從我的右側(cè)帶球而過，好在我早有所料，逼迫她不得不運(yùn)球回撤，忽然，老師又發(fā)起了第一次的強(qiáng)攻，想以速度贏我，我心下一橫，決心化用掃堂腿的'招式將球踢飛，可萬萬沒想到，老師到我近前的時(shí)候并沒有強(qiáng)突，她的右腳不知怎得一用力，足球凌空飛起，輕飄飄地從我的頭頂掠過，體育老師也一縱身從我的腿上輕松躍過。這難道就是傳說中的彩虹球嗎？我站起身愣愣地出神，竟連同學(xué)們的哄笑聲也沒聽到。
老師走過來，拍了我的肩膀一下說：球技不是憑空想出來的，也不是掉以輕心能換來的，它講究技巧，講究勤奮苦練，講究戰(zhàn)略上輕視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。其實(shí)，我們做什么事也離不開這幾點(diǎn)?！?/p>
我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回頭對(duì)同學(xué)們喊道：從今天起，大家不要再叫我‘球神’，我要拜體育老師為師，刻苦練習(xí)，那天為國爭(zhēng)光了大家”我們到那時(shí)再叫你‘球神’?！贝蠹液逍χR聲答道。
后來，通過自己的努力，我終于在體育課上戰(zhàn)勝了體育老師，但這件小事卻如天邊最亮的啟明星一樣，時(shí)刻激勵(lì)著我，導(dǎo)引著我前進(jìn)的方向。
賞析那件小事激勵(lì)著我篇六
天空陰沉得仿佛世界都要窒息，枝頭的鳥兒還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我拖著沉重的步閥，耳邊汽車鳴笛聲和嘈雜的人聲擾亂著我的心。
眼前仿佛又出現(xiàn)了臨放學(xué)前的那一幕。教師抱著一摞數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室，很快卷子就回到了我們手中。我的卷子上那“76”鮮紅的數(shù)字刺痛了我的心。再看看同桌滿臉興奮的表情和那滿分卷子，我原本的驕傲碎了一地。
我一邊踢著石子一邊慢騰騰地向前走著，心里想著該怎樣應(yīng)對(duì)這突如其來的失敗和父母失望的表情，突然一雙一跛一跛的腳出此刻我一向關(guān)注著地上石子的眼睛下。我抬起頭，原先是一位殘疾姑娘。過路的人都用異樣的、同情的眼光看著她，而她卻毫不在乎，昂首挺胸向前走。望著這位殘疾姑娘，我想，殘疾姑娘從我的眼前一下摔倒在了我的腳下。我嚇了一跳，連忙蹲下來扶起她。過路人見了，也前來幫忙。突然，這位姑娘一把把我們推開，咬了咬嘴唇說：“不用你們扶，我自我能起來?！蔽?guī)е润@訝又疑惑的心境退后幾步，所有人都讓開了。
只見姑娘用纖細(xì)的兩只手支撐著地面，并盡量用兩只腳使著勁，艱難地從地面上站起，可是由于沒站穩(wěn)，“撲通”一聲又摔了下去。姑娘有些失望，但那雙大眼睛又瞬間閃起了亮光。她再次用兩手撐地，這次雙膝跪地，又一次艱難地爬了起來，身體晃了幾下，但很快就穩(wěn)住了。她輕輕地拍拍身上的土，又昂起頭，臉上露出堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
在以后的日子里，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)那位姑娘身影，激勵(lì)著我繼續(xù)向前。
那雖是一件小事，但它卻深深印在我腦海中，激勵(lì)我勇敢向前，繼續(xù)高飛！
賞析那件小事激勵(lì)著我篇七
記憶在腦海里翻滾，眼前不禁浮現(xiàn)出那個(gè)人，那件小事。
——題記。
在巨大的壓力下學(xué)習(xí)，我似乎早已習(xí)慣了這種模式。近來老師規(guī)定：每天要給組長(zhǎng)背摘抄。對(duì)于一向不喜背書的我來說，這無疑是沉重的負(fù)擔(dān)。
過去的組長(zhǎng)對(duì)待我們的常規(guī)背誦仿佛不太上心，總是聽完一大串“嘰里呱啦”就讓我們過了，因此，這樣流水賬似的，我也就敷衍了事。可是時(shí)過境遷，她來了——我們的新組長(zhǎng)，她不如上一位那樣“寬厚”待我們，所以我們總要提起一百二十度的精力，全身震顫著的神經(jīng)系統(tǒng)也開始高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
打開始我是不畏懼她的。
但記得那一次，我找她去背積累的文段，心里抱著磕巴背下來就算了的念想照常背。余光中我發(fā)現(xiàn)她在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的本子看，那么細(xì)致，比對(duì)出我背出的和本子上的差異。那情形，即使以“雞蛋里挑骨頭”來比喻也毫不遜色。
在一通背誦之后，我還覺得今天挺流利而暗暗自喜。但當(dāng)我接過本子時(shí)，一片片紅筆印記刺入我的眼睛。到處都是圈點(diǎn)勾畫——她竟找出了我背出的所有錯(cuò)誤！我覺得臉上黯然失色。接著是兩個(gè)鮮明的大字：不過!我震撼了，從未發(fā)覺自己是這么的不用心。
從此我對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之感。
那看似微不足道的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，卻帶給我心靈一次觸動(dòng)，它激勵(lì)著我，不放過哪怕是一絲一毫。它不再只是一件小事。
我敬佩組長(zhǎng)的細(xì)致入微，揭下了我掩藏的好好的面具，展現(xiàn)了我的真，告訴我我的陋習(xí)之多足以被他人踩在腳下；告訴我成功者并不是上帝的杰作，也不是命運(yùn)的寵兒，他們最后的歡笑并不能掩飾往日的艱辛；告訴我從一點(diǎn)一滴做起，拋去浮華，去做真。
至今，當(dāng)我回想起那件小事，它總會(huì)激勵(lì)我把自己做好。只有把腳下的路鋪平，前進(jìn)的路上才能一帆風(fēng)順。
賞析那件小事激勵(lì)著我篇八
風(fēng)，激勵(lì)小草以清新點(diǎn)綴大地；雨，激勵(lì)小花以芬芳回報(bào)大自然；而那件小事，也在黑暗中無形地激勵(lì)我走向自強(qiáng)彼岸。
——題記。
落日溶金，暮云四合，晚霞帶著無盡的凝思，慢慢地籠罩著大地。
童年時(shí)稚嫩的我和爸爸漫步在荒無人煙的小道上，哼著小調(diào)，風(fēng)伴隨著我們，吹著枝椏樹頭，演奏出嗖嗖的交響樂。
也不知何時(shí)，路面上漸漸隱去了一個(gè)人的身影，當(dāng)我轉(zhuǎn)身回顧時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)無影了。慌亂的情緒頓時(shí)充斥了我的內(nèi)心，身旁的黑暗已從我緊鎖的雙眉上慢進(jìn)我的身體。
“這可怎么辦？這是荒僻小道，我怎么走回去？”此時(shí)我稚嫩的語言已哆哆嗦嗦。在無可奈何的情況下，伴著黑暗的恐懼，我艱難邁出那前進(jìn)的一小步。
在邁向起點(diǎn)的過程中，從我的心底依稀傳來一陣陣鼓勵(lì)我前進(jìn)的旋律：“生活不可能一波平靜，你只能堅(jiān)強(qiáng)，只能努力克服……”一句句爸爸對(duì)我的教誨，在我的腦海中浮現(xiàn)。曾有多少次恐懼充斥內(nèi)心，但這輕柔的旋律讓它漸去漸遠(yuǎn)，并激勵(lì)我走向起點(diǎn)。
臨近起點(diǎn)，那草叢的交響曲愈演愈烈，而那激勵(lì)的旋律也強(qiáng)烈地在我身旁回蕩。漸漸地，一個(gè)模糊的身影若隱若現(xiàn)，在風(fēng)的交匯處，原來是——爸爸。
時(shí)光荏苒，若水穿塵，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)清沫歲月已悄然逝去，可我的眼眸中總會(huì)浮現(xiàn)那件小事。
賞析那件小事激勵(lì)著我篇九
“我，我真是笨透了，為什么練了這么久還是不會(huì)？我根本就沒有學(xué)音樂的天賦！”我氣憤地扔下手中的笛子，任憑母親在身后怎樣叫我，卻頭也不回地沖出了家門。
淚水，滑過了臉頰。想想自己手上越來越厚的老繭和每次上課是老師一次比一次失望的眼神，心中總會(huì)憤恨地認(rèn)為努力卻不會(huì)有結(jié)果，付出和回報(bào)不一不定會(huì)成正比。自己這么長(zhǎng)時(shí)間的苦練都沒有得到應(yīng)有的成效，有的只是失敗。
跌跌撞撞走了家門，被淚水模糊了的視線中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影—原來是鄰居家的弟弟在學(xué)騎自行車。
他用胖嘟嘟的小手抓住車把，艱難地跨到座位上，雙腳還沒有完全離地方，就因重心不穩(wěn)狠狠地摔倒在了地上。
這時(shí)，他看見了我，白皙的臉上泛起了一絲紅暈，頗有些不好意思地笑了。我擦了擦臉上的淚，也對(duì)他笑笑。只見他慢慢地爬起來，把車扶起來，又繼續(xù)練了起來。
好不容易坐上了車，一只腳放在腳蹬上，另一只腳猶豫了好一會(huì)兒，才緩緩離開了地面，踏上車騎了起來。搖搖擺擺，晃晃悠悠，車輪子在地上畫出一道丑陋的曲線。
剛騎出了不到十米，車把就劇烈搖晃起來。車身也向一邊偏去。弟弟沒有控制住，又重重地摔在了地上。車輪仍在“咝咝”地轉(zhuǎn)動(dòng)，就像陣陣偷笑聲。
就在我猶豫不決要不要過去扶他時(shí)，只見他飛快地站起來，拍了拍身上的塵土，扶起了車子，又練了起來。
一次又一次，摔倒，站起來，摔倒，站起來，再摔倒，站起來……顆顆黃豆般的汗珠從他額頭上滾落。留下一道道黑漬。
我愣住了，內(nèi)心卻再也無法平復(fù)——弟弟仍在練，我的心狠狠地抽動(dòng)，一個(gè)比我小很多歲的頑童都懂得堅(jiān)持，而我，卻要選擇放棄。
是啊，或許努力不一定會(huì)有回報(bào)，但不努力又何來回報(bào)？
我們每個(gè)人，都得上天的眷顧，擁有一份力量，而我們，要堅(jiān)定地持續(xù)這一場(chǎng)行走，在名為努力的道路上，茁壯呼吸。
那件小事，那件微不足道的事，在后來的道路上激勵(lì)著我，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)一次次摔倒卻又一次次站起來的身影。
賞析那件小事激勵(lì)著我篇十
在那一聲聲歌唱與吶喊，一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命，張開殘破的翅膀，直沖云霄。
期末考即將降臨，剩下的日子就像一個(gè)大蘋果，每天咬一口，終究剩下一個(gè)苦澀的，黑洞洞的核，越往里咬越苦。經(jīng)過一個(gè)多月的努力，期末考試像死神一樣降臨了。
我慢慢地走，默默地分析試卷上的錯(cuò)。突然，一陣歌聲傳入我的耳朵，我停了下來，看見一個(gè)雙腿齊斷的乞丐，趴在一個(gè)鐵板上，頭前是一個(gè)錢罐音箱放在后面，一只手拿著麥克風(fēng)，另一只手在骯臟的地板上劃著，慢慢向前移動(dòng)，嘴里唱著《水手》的歌詞：他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚······這洪亮的聲音，樂觀的聲音，從沒因?yàn)樗チ穗p腿而自卑。
在那位乞丐的歌聲與吶喊中，我看見一個(gè)頑強(qiáng)的生命，掙開束縛著他的鐵鎖，張開殘破的翅膀，攜著夢(mèng)想，直上云霄。
我轉(zhuǎn)過頭來，又響起那首歌。我自嘲了幾聲：這點(diǎn)小風(fēng)小雨算什么？拋下了我所帶的幾元錢，離去了。
賞析那件小事激勵(lì)著我篇十一
腦海中的往事像鏡頭一樣接連不斷的上演，無一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段完美的時(shí)光，將永遠(yuǎn)活在記憶里，成為我一往無前的力量。
在茫茫人海里，我低著頭獨(dú)自走在大街上，腳不由自主得停了下來，我抬頭望了望天空，黑蒙蒙的讓人害怕。
默默走著，看見了圍觀的一群人，原先是賣唱的?。∥乙恍Χ^，并沒有太過在意。
“沒有追求和付出哪來的成功".......一首早已落時(shí)的歌飄進(jìn)我的耳朵，我抬頭一望，一個(gè)身穿夾克的男孩，抱著吉他坐在輪椅上，正經(jīng)又嚴(yán)肅。短短的頭發(fā)精神抖擻，從寬大的褲腳上能夠看到一雙已斷的腿、就像風(fēng)雨中的樹苗，未長(zhǎng)大就折了一段。殘腿前放了一個(gè)盒子。他似乎并不在意錢的多少，只是閉著眼睛唱著歌，歌聲直接轟響了我的心房。
我低下了頭，不經(jīng)瞥了一下被他蓬亂的頭發(fā)遮蓋住的臉，看啊!多么深情的表情。他不是在唱歌，他是在用他的生命他的靈魂在歌唱?。∷母杪暿侨绱说膫?，我的內(nèi)心忍不住一震顫動(dòng)。
在他的眼里，我看出了一只被生命閉鎖緊了的小鳥，經(jīng)過無數(shù)次的拼搏和努力。最終插上了翅膀，飛上藍(lán)天。我在男子面前，也如乞求別人那么渺小，那么自卑，那么無能為力。
他的歌已唱完，許多人上去給錢，我也走了過去掏出錢放在盒子里。他用睜得大大的眼睛望著我，笑了笑、從容給我道謝。
我準(zhǔn)備回家，心里又想起他唱歌的神態(tài)、動(dòng)作。和他唱歌里那鼓勵(lì)人的歌詞，我不由加快了腳步。是他那動(dòng)聽的聲音、是他那堅(jiān)定的神態(tài)，激勵(lì)著我走下去，在黑暗里不斷堅(jiān)強(qiáng)，不斷理解，不斷的激勵(lì)自我。
賞析那件小事激勵(lì)著我篇十二
生活中的小事有許多許多，有帶給我們快樂的、傷心的、自豪的……但真正激勵(lì)著我，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)是它！
當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候，重大的擔(dān)子壓在了母親的身上，注定了要為我們操勞一輩子。所謂“父母是孩子的第一任老師”，她不僅給予了我無私的愛，還給予了我為人處事的道理。尤其那件事給我的印象太過深厚了！
小時(shí)候的我太過頑皮，總是有事沒事地挨母親的罵。有一次，我的腳被扎出了血，母親忙前忙后地為我操勞，之后就少不了一頓臭罵了。但我的脾氣很倔強(qiáng)，總是和媽媽頂嘴。但那次沉默的媽媽使小時(shí)候的我有了翻天覆地的變化。那次，我在期末考試期間發(fā)揮失常，以至于我的成績(jī)不理想。我忐忑的將那份揉皺了的成績(jī)單拿到媽媽面前時(shí)，她沒有像我預(yù)料中的一樣發(fā)火，但我在她的眼中看到了失望。我心里很別扭，并問了媽媽：“媽媽，我考得這么差，您為什么不罵我呢？”母親頓了一下，說道：“一次失敗并不代表著永遠(yuǎn)失敗，失敗不可怕，可怕的是失敗的人不能振作起來，重新面對(duì)新的挑戰(zhàn)！”我恍然大悟，母親的話又讓我重新審視我自己，我確實(shí)需要改正馬馬虎虎、吊兒郎當(dāng)?shù)牧?xí)性。
生活如一杯苦咖啡，又苦又甜，但嘗到甜味是需要付出的。我在這件小事中學(xué)會(huì)了很多，使我在以后的道路上更加認(rèn)真，更加堅(jiān)強(qiáng)！
賞析那件小事激勵(lì)著我篇十三
飛機(jī)踏著染紅天際的夕陽，轟轟地下降在長(zhǎng)沙這片土地，紅云像一顆跳動(dòng)的心在空中閃爍，散發(fā)無際光芒。
一路上，晚霞與樹蔭交織像黑白分明的鋼琴鍵仿佛跳動(dòng)著熱情。在舅媽的帶領(lǐng)下我到了家。推門而入，歡聲笑語劃破整潔的房子，兩個(gè)弟弟正在客廳里搭積木。
我隨性地坐在地板上，看著弟弟們不亦樂乎地玩，我時(shí)不時(shí)搭把手。在余輝下積木散著毛絨的金光。
災(zāi)難總在成功的前一秒跌踵而來。我一個(gè)不留心眼前的杰作轟然倒塌，瓦片橫飛。屋子里靜極了，弟弟們都被突如其來的慘狀愣住了。突然，弟弟猛地從地上竄起來，一把拽住我的衣領(lǐng)，來回拉扯，臉上的五官掙扎起來，大聲喊：“你個(gè)壞蛋，把我的城堡還給我。”肉乎乎的手握成拳打在我背上，擊在我心里。
我不知所措地想挽回殘局，安慰著弟弟們又動(dòng)手把積木重新往上磊。有一雙粉嫩嫩的手伸進(jìn)我的視線把積木搭上去。這是多么可愛善良的手啊，帶著夕陽般柔和的光，在我眼前漫開。轉(zhuǎn)頭一看，我在他的眼睛里看不見憤怒，只有淡定與平靜，清新的仿佛能洗滌所有污穢，刷去我身上的不安和愧疚。
晚霞的衣袖漸漸收去，我立起身來，雙手扶著酸疼的腰，輕輕吁了一口氣，終于拼回來了。偏頭一看，弟弟的臉上溢出歡欣的笑容，我心中的大石頭也放下了。
吃過晚飯，我搭著弟弟的肩輕聲問：“剛才，你怎么沒有生氣呢？姐姐弄壞了你們的玩具你不應(yīng)該埋怨我嗎？”弟弟轉(zhuǎn)過頭，水靈的眼睛似笑般看著我，說：“老師說過，心要很大，要像房子一樣大。能把自己的生氣、難過都放進(jìn)去。”
我有些驚訝。心可以很大，達(dá)到能包容下身邊所有的不愉快和負(fù)能量。就算這樣的黑點(diǎn)再多，也遮不住心中的星光閃爍，不會(huì)覆滅心中任何一棟信念所筑的高樓大廈。
心很大，能包容一切消極；心很小，小到一個(gè)人，一件事，一句話就能漾起波紋。
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