總結(jié)的過程中，我們要客觀冷靜地分析自己，不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)?？偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，而不僅僅是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)。寫總結(jié)時(shí)，我們常常需要一些例子作為參考，以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望有所幫助。
包湯圓迎冬至篇一
3.讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間，以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
了解冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化。
領(lǐng)略祖國(guó)的傳統(tǒng)文化――冬至的的無窮魅力， 意識(shí)到在生活中能夠懂得珍惜與家 人團(tuán)聚的時(shí)間，并以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等
1、宣布主題：主持人宣布“情暖冬至，洋溢青春”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
2、節(jié)日冬至的由來和傳說：
(1)請(qǐng)聽朗誦詩詞《小至》和優(yōu)美詩句;
(2)講述冬至的傳說和習(xí)俗：如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。
3、冬至是一個(gè)開心的節(jié)日，接下來一起來玩游戲“模仿秀” ;
4、在冬至這天，家人都會(huì)團(tuán)聚一起吃湯圓，接下來請(qǐng)傾聽吉他《賣湯圓》 ;
5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》 ;
7、在這歡樂的節(jié)日當(dāng)中，每個(gè)人心中都有愿望，下面請(qǐng)聽歌曲《許一個(gè)愿望》 ;
8、伴隨著歌聲，學(xué)生暢談自己的愿望。
9、班主任總結(jié)。
包湯圓迎冬至篇二
終于迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這一天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦!
不要以為包湯圓有多么難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我們要準(zhǔn)備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡(湯圓餡可以自己選擇口味)，一個(gè)鐵勺子，還有一碗溫水(現(xiàn)接現(xiàn)倒)。我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里，再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開始包了!
揪一小塊面團(tuán)，按成餅把陷包進(jìn)去封著口，剩下的就剩把他團(tuán)成球了。可是遇到困難了，團(tuán)球乃是本人的禁區(qū)之一，從小就不會(huì)團(tuán)球老是把他團(tuán)成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我親愛的媽咪教了我很多辦法，but，孺子不可教也，我學(xué)不會(huì)……最后下鍋的，有些是形狀各異的，不用說那是我包的，我哪說那都是我的，個(gè)個(gè)晶瑩的湯圓出鍋了，我咬上一口，露出了里面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個(gè)呢!這湯圓實(shí)在太好吃了!
我雖然包得是四不像，但這是我第一次包的湯圓，它凝聚了我的心血。嚼著它，這碗“四不像湯圓”別提有多好吃了!
今年的元宵節(jié)過得真是太有趣了!
包湯圓迎冬至篇三
今天下午，我們學(xué)校舉行了“包湯圓”比賽，好耶!
四年級(jí)組派出了兩個(gè)家長(zhǎng)和五個(gè)學(xué)生做湯圓，下午，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧紛紛，比賽都還沒有開始，家長(zhǎng)和學(xué)生們就開始動(dòng)手了，先把面粉磋好，再把餡包在里面，“開始!”一陣洪亮的聲音響了起來，比賽正式開始了，同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的打氣聲也跟著響了起來，一年級(jí)組做的是：辣椒湯圓，奇怪啊!湯圓還有咸的，時(shí)間過了一大半了，我們組的湯圓已經(jīng)做好了，分湯圓啰!我捧著熱辣辣的湯圓，閉上眼睛，默默的許愿：希望咱們家也能夠像你這么圓、這么甜，永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)開心!我咬了一口湯圓，餡是芝麻，好吃極了!白色的湯圓有一點(diǎn)點(diǎn)巧克力味，仔細(xì)嚼嚼，軟軟的，有種甜蜜的感覺。激動(dòng)的時(shí)刻馬上就要開始了，可是，令我們都驚訝的是：居然六個(gè)級(jí)組并列一等獎(jiǎng)!
過這次比賽，吃了這些美味的湯圓，我覺得：其實(shí)里面的餡并不是芝麻，而是家長(zhǎng)們和同學(xué)們的汗水、努力和付出!同時(shí)，也讓我們感受到了溫馨的愛，也但愿我們的祖國(guó)像湯圓一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓，永遠(yuǎn)幸福!用愛，榮耀中國(guó)!
今天是一個(gè)寒冷的冬天，可同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶微笑，將小手洗的干干凈凈的，全班上下一片歡騰。這是怎么一回事呢?原來，班里為了迎接冬至，舉行了一個(gè)別開生面的diy活動(dòng)——包湯圓。
瞧!阿姨們己經(jīng)為我們?nèi)嗪昧嗣鎴F(tuán)，呀!有好多種口味的喲，有抹茶、花生、芝麻……同學(xué)們迫不急待地帶上了口罩，拿著阿姨分成若干份的面團(tuán)包了起來。
我也不甘示弱，拿起面團(tuán)，按照陳老師教的方法，先將面團(tuán)分成一小塊一小塊，然后拿起其中一小塊面團(tuán)，放在手心，雙手輕輕合攏，像滾輪胎一樣順時(shí)針輕輕的搓著，我攤開手一看，一個(gè)圓溜溜、白花花的小湯圓呈現(xiàn)在我的眼前。可是放餡時(shí)會(huì)不會(huì)包的不好呢?果不其然，由于我放的時(shí)候，餡太多了，導(dǎo)致我的湯圓漏餡了。這時(shí)候，陳老師走過來輕輕對(duì)我說：“不要放太多的餡料，手不要捏太緊，包不好不要緊，再包一個(gè)就是了，世上無難事，只怕有心人嘛?！庇谑?，我又有了信心，繼續(xù)完善我的湯圓。
食堂里一片歡語笑聲此起彼落，同學(xué)們個(gè)個(gè)沉浸在做湯圓、評(píng)湯圓和償湯圓的樂趣中，至此今天的做湯圓活動(dòng)圓滿結(jié)束。
包湯圓迎冬至篇四
湯圓是寧波的著名小吃之一，也是我國(guó)的代表小吃之一。具有香、甜、鮮、滑、糯的特點(diǎn)，咬開皮子，油香四溢，糯而不粘，鮮爽可口，所以我特別喜歡吃湯圓。
冬至那天，媽媽對(duì)我說：“今天我們做湯圓，我高興地跳起來。我們從超市買來了糯米粉，還有芝麻陷，準(zhǔn)備開始包湯圓。只見媽媽先把白花花的面粉倒進(jìn)盆里，再加點(diǎn)水，把面粉揉成一個(gè)大團(tuán)，再從大團(tuán)里分了幾個(gè)小團(tuán)給我。我把那些小團(tuán)放在我的小手上，我在小團(tuán)的肚子里按了一個(gè)洞，再把芝麻陷放進(jìn)洞里，將手用力一合，湯圓的洞口被我封住了，我把剛封好的湯圓在手掌上滾來滾去，不一會(huì)兒，它就變得又白又胖了。看上去真像白色的珠子。這時(shí)，我看到媽媽手中也包出了許多湯圓，擺在桌上，真像一個(gè)個(gè)乒乓球。
湯圓要下鍋了，我把湯圓輕輕地放在我的手掌上，湯圓真像一個(gè)個(gè)跳水健將，在我的跳板上來了一個(gè)轉(zhuǎn)體360度側(cè)身翻跳了下去，剛剛開始，它們像在泳池里熱身，后來熱得就打起架來，你一拳，我一腳，打得真痛快。有的頭也被打腫了，有的臉被抓破了，有的連腸子也流出來了。力氣大的湯圓身體沒受傷，完整的很呢。我看它們打得這么起勁，就對(duì)媽媽說：“媽媽，讓它們別打了，要不我們把它們請(qǐng)到盆子里來吧。于是，媽媽就把那些湯圓用一個(gè)大勺子請(qǐng)到了盆子上。我們圍在盆子旁邊歡呼起來。
我看到一個(gè)個(gè)湯圓盡管皮肉不堪，但香味真讓人直流口水，里面的豬油芝麻被趕出來后，我拿起小勺大口大口地吃起來，心里美滋滋地想：這湯圓里不僅僅包進(jìn)了芝麻陷，還包進(jìn)了我無窮的快樂。
包湯圓迎冬至篇五
今天，我們班要做湯圓、吃湯圓，而且湯圓還是我們自己親手制作的噢！還沒等第一節(jié)上課，同學(xué)們就興高采烈地聊這個(gè)話題：“今天第二節(jié)是做湯圓吃！”“耶！”一些不知情的同學(xué)高聲喊到，我也不例外，期待著第二節(jié)課的到來。
現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。
第一節(jié)緊張的數(shù)學(xué)考試過后，我心里激動(dòng)地默念著：“第二節(jié)課立馬就要開始了！”叮鈴鈴！叮鈴鈴！上“湯圓”課了，周一慧媽媽、全辰軒媽媽、還有王舒言媽媽一起正在做準(zhǔn)備工作，材料有芝麻餡兒、糯米團(tuán)、盤子、勺子、鍋、一次性杯子。家長(zhǎng)們給大家分配好就開始制作湯圓了。
現(xiàn)在終于開始煮湯圓了。我們吃完湯圓，想到老師還沒有吃呢！我和一些同學(xué)剛走出門口，就看到徐老師從這里走過，我們齊聲喊：“徐老師，快來吃湯圓吧！”徐老師說：“我等一下再來吃啊，謝謝你們！”我立馬想到棄老師也沒有吃呢，然后，我排著隊(duì)，舉起杯子，遞給全辰軒的媽媽，她給我盛了幾個(gè)湯圓，我拿了個(gè)勺子，飛快地向操場(chǎng)上跑去。我四處尋找，可哪有棄老師的背影？我去問鄭老師，鄭老師說：“棄老師今天不在，”然后我想：“棄老師不在，那就拿給鄭老師吃吧?！编嵗蠋熣f：“我不吃了，我吃過了，謝謝你?。 蔽矣窒耄骸鞍?！真可惜呀，我晚了一步！后來，我又拿給一位不知名的老師，這位老師十秒不到就吃完了，吃得可真快呀！”最后，我才想起了我們的楊老師。我急忙跑回教室向全辰軒媽媽盛了一杯湯圓給楊老師，可楊老師已經(jīng)吃過了，讓我給全辰軒媽媽，她已經(jīng)忙了半天了，我就把湯圓給了她。
冬至的做湯圓、吃湯圓、送湯圓給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，真期待下一年的冬至快點(diǎn)來到！
包湯圓迎冬至篇六
冬至作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。在冬至來臨之際，幼兒園開展主題活動(dòng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)幼兒園和孩子們來一次幸福的互動(dòng)，一起感受冬日的愛與溫暖！
活動(dòng)前期，為了讓幼兒了解冬至，老師們通過精美的圖片、ppt、視頻向孩子們講述了關(guān)于"冬至"這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣的由來、習(xí)俗，激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。之后，又通過兒歌、手指游戲、小故事來讓幼兒進(jìn)一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣。
新鮮的胡蘿卜，把面團(tuán)變成了橙色的；營(yíng)養(yǎng)豐富的菠菜，把面團(tuán)變成了綠色的；還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán)，五顏六色的小面團(tuán)會(huì)包出什么樣的小餃子呢？讓孩子們體驗(yàn)包餃子的樂趣，認(rèn)識(shí)到冬至的意義。
冬至一到，就進(jìn)入我們常說的“數(shù)九寒天”，從冬至當(dāng)天數(shù)，每九天為一個(gè)“九”，一直數(shù)到九九八十一天，叫做“數(shù)九”，在區(qū)域活動(dòng)中，孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”，在輕松愜意的活動(dòng)中感受寒冷季節(jié)里的樂趣。
01搶凳子
1、在室內(nèi)將椅子向外圍成一個(gè)圓圈，椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一到兩把；
2、播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，孩子就爭(zhēng)搶著坐在椅子上；
3、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，留到最后的孩子獲勝。
02坐傳球
1、幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向后傳；
2、當(dāng)球被傳給最后一名幼兒時(shí)，再由后向前傳回來，游戲可以反復(fù)進(jìn)行；
3、老師可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢(shì)和部位（從頭上或身體兩側(cè)等）傳球；
4、椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。
03好朋友手拉手
2、教師可以變換指令，比如：三個(gè)四個(gè)找朋友；
3、也可以請(qǐng)一名小朋友來發(fā)出指令。
04異口同聲
1、教師準(zhǔn)備若干張水果或動(dòng)物卡片；
2、每組抽取一張卡片（四到五名幼兒一組比較適宜），并選出一名幼兒來猜對(duì)方的卡片；
4、分組進(jìn)行pk，猜對(duì)即為獲勝。
05猜猜我是誰
2、如坐著的幼兒猜不出，可再問：你是什么人，站著的幼兒答：我是你的好朋友；
3、猜對(duì)了，就調(diào)換幼兒，游戲重新開始。
06照相機(jī)
1、教師準(zhǔn)備若干張動(dòng)物卡片；
3、教師出示卡片并說：咔嚓，然后幼兒需要做出卡片里小動(dòng)物的動(dòng)作；
4、游戲可反復(fù)進(jìn)行。
07頂羊角
1、教師準(zhǔn)備若干張白紙和算術(shù)題；
3、第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的`題目并算出答案，先算出得數(shù)的幼兒獲勝；
4、如雙方都沒有算出得數(shù)，其他幼兒就為他們拍手加油；
5、要求當(dāng)觀眾的幼兒不能提前說出答案。
包湯圓迎冬至篇七
aoue歡迎教師投稿。
今天是正月十五元宵節(jié)，我和媽媽一起。
我和媽媽一起高高興興地去超市買了湯圓粉和糖餡，回到家里，我們就開始包起湯圓。
首先在廚房媽媽把湯圓粉倒進(jìn)盆子里，加上熱水，開始攪拌，然后用手反復(fù)揉搓，形成一團(tuán)，接下來就開始，媽媽給了我一小團(tuán)的湯圓團(tuán)，我把它搓成圓形，用大拇指在中間轉(zhuǎn)了個(gè)窩，把糖餡放進(jìn)去，把口封上，湯圓就做成了。我和媽媽連續(xù)做了好多湯圓呢！湯圓煮好后，我們吃了又香又甜的湯圓，心里美滋滋的。
這次我是媽媽的小幫手，我感到很高興。以后我要多做家務(wù)活，做個(gè)勤勞的好孩子。
aoue歡迎教師投稿
包湯圓迎冬至篇八
除夕早上，我看見媽媽在，我即興編了一個(gè)謎語：“它又白又胖，外面是白色的.，里面可以裝白糖，也可以裝紅糖。你知道是什么食物？”媽媽聽了，笑著說：“你可真會(huì)編！”
媽媽可快了，我好奇地問媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然可以，不過手要洗干凈?！蔽野咽窒锤蓛袅?，媽媽遞給我一團(tuán)白花花的面團(tuán)。我學(xué)著媽媽的樣子做，首先我把面團(tuán)捏得癟癟的，在面團(tuán)中間放上一勺白糖，再將面團(tuán)對(duì)折，輕輕捏了捏。然后放在手心里，雙手搓揉，可是搓著搓著湯圓就露餡兒了，我做了很多次，才做好一個(gè)像樣的湯圓。
不一會(huì)兒，湯圓包完了，一個(gè)個(gè)白白胖胖的湯圓下鍋了，我把包好的湯圓遞給媽媽放進(jìn)鍋里煮，不一會(huì)兒，湯圓就在鍋里跳起了舞，湯圓煮好了，我們一家人開心地吃著湯圓，我問媽媽：“吃湯圓表示什么意思？”媽媽微笑著告訴我：“過年吃湯圓表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜?！?/p>
過年真讓我高興，吃湯圓更讓我開心。
包湯圓迎冬至篇九
今天，我們剛坐到自己的座位上，作文老師說：“我們今天呀，就來吧！”
聽到消息后，同學(xué)們特別高興。有的正在拍桌子，有的正在晃板凳，有的一蹦三尺高，我心里特別激動(dòng)。
準(zhǔn)備的材料有：糯米粉、黑芝麻餡。糯米粉的'樣子雪白雪白的，用手摸摸澀澀的。黑芝麻餡樣子是正方形的，是墨綠色的，樣子也特別好看，用手摸一摸有一點(diǎn)硬。拿起來聞聞一股香油味，仔細(xì)聞一聞?dòng)幸还珊谥ヂ槲兜馈?/p>
老師給我們示范：怎樣包才好。
先把糯米粉放到一個(gè)小盆子里，放點(diǎn)溫水把它揉成圓圓的，然后，再用食指彈成圓圓的片，再把黑芝麻餡放進(jìn)去，把它包好。最后，蘸點(diǎn)糯米粉就行了。
同學(xué)們就開始包起來！有的包成三角形，有的包成正方形，還有的包成圓形。在這期間，有的同學(xué)說：“老師，給我點(diǎn)糯米粉吧！有的說：“老師，給我點(diǎn)水吧！”還有的說：“老師，我的包壞了?！贝蠹叶枷硎苓@其樂融融的氛圍。
同學(xué)們，你們會(huì)做這圓圓的湯圓嗎？希望和大家一起分享。
包湯圓迎冬至篇十
中學(xué)生作文hnzn.
（記事）。
今天是元宵節(jié)。早上，我剛睜開眼，媽媽就對(duì)我說：“今天是元宵節(jié)，要吃湯圓。”我趕緊起了床，要和媽媽一起。
開始了。我們先把和好的面團(tuán)搓成長(zhǎng)條狀。然后，用手掐成一小塊一小塊的。取一塊放在左手手心里，再用右手的大拇指壓個(gè)洞。接著，把它捏成一個(gè)“小碗”，再舀入適量的湯圓心子。最后，把“小碗”的口捏在一起，再搓幾下，湯圓就做好了。
吃著甜甜的湯圓，我心里也甜滋滋的。
中學(xué)生作文hnzn.
包湯圓迎冬至篇十一
冬至吃湯圓是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，雖然我不知道為什么要吃湯圓的，但是我依然很喜歡，因?yàn)槲易钕矚g吃的東西就是湯圓了。
今天，奶奶要做湯圓，我在旁邊幫忙。只見奶奶先用水把糯米粉和好，接著搓成長(zhǎng)條，再揭一小段。我取了一小段，學(xué)奶奶樣先把它捏成窩型，再嵌入豬油餡，然后裹起來封好豬油餡，緊接著再把它搓圓。奶奶很快地搓出了一個(gè)個(gè)湯圓。而我左搓右搓就是搓不圓。奶奶說：“湯圓在左手掌心右手順時(shí)針用力均勻搓。”我按奶奶說的做果然搓圓了。奶奶夸我聰明，我心里樂開了花。奶奶還教我餡一定要裹好，不然熟了餡流出來就不好了。我做了一個(gè)又一個(gè)。突然來了靈感，我想做些不一樣的湯圓。奶奶見了問：“你在干什么呀?”“不告訴你!”我笑嘻嘻地說?！白龊昧?”我喊到，爸爸跑來一看：“這是湯圓還是餃子?”“是湯圓?！痹瓉戆职职盐易龅娘溩有蜏珗A看成了餃子。我開始包第二個(gè)湯圓，我把面團(tuán)搟平了，在上面抹上餡，對(duì)折卷起來，像一朵花，奶奶直夸我手巧，我聽了可高興了。接著又做出正方形，心形的湯圓。不一會(huì)，稀奇古怪的湯圓要下鍋“游泳”了，“嘩”的一聲，湯圓下去了。奶奶蓋上鍋蓋煮了起來。
啊!香噴噴的湯圓出鍋了。奶奶放了些桂花糖，大家爭(zhēng)先恐后地吃了起來。爸爸說：“這湯圓既新奇又美味，真棒!”我聽了心里美滋滋的，奶奶也笑了。
冬至就要到了，我也會(huì)做湯圓了，你會(huì)了嗎?你們的冬至也吃湯圓嗎?
包湯圓迎冬至篇十二
天涼了，冬至已經(jīng)漸漸向我們靠近了，班級(jí)里舉行了包湯圓的活動(dòng)，讓我們暖暖胃。
周二下午，家長(zhǎng)們快速準(zhǔn)備過后，一切就緒，一場(chǎng)包湯圓大戲拉開了帷幕。
我、武柏霖、錢鑫宇、劉為婧組成了四人小組，由張安喆媽媽教我們包湯圓。
“先把豆沙餡兒搓成小球。”張媽媽動(dòng)作嫻熟，邊演示邊說?！跋襁@樣把面團(tuán)拿起來，捏成一個(gè)小碗，再把豆沙放進(jìn)去，把開口封起來，搓圓，一個(gè)湯圓就做好了。怎么樣？你們也試試吧！”
話音剛落，本就躍躍欲試的大家即刻分頭行動(dòng)。我小心地拿起一團(tuán)面，剛準(zhǔn)備開始搓湯圓，一個(gè)難題就從天而降：這面團(tuán)實(shí)在太粘了，剛從這只手上拿下來，又粘上了另一只手，就像“甩不掉的牛皮糖”。正為這“面團(tuán)問題”發(fā)愁呢，忽然看見劉為婧捧著一些面粉回來了。我想到剛剛張媽媽的手白白的，好像手上有面粉，對(duì)！說不定手上沾點(diǎn)面粉，面團(tuán)就不這么黏了呢？我一試，耶！“面團(tuán)問題”迎刃而解。
我小心翼翼地將前幾步做好，就差搓圓子這一步了?？吹轿疫@個(gè)湯圓已是半成品，我長(zhǎng)出了一口氣，“看來這個(gè)應(yīng)該ok啦！”我小聲說著，隨手一搓，哎呀！“白娃娃”怎么變成“混世大魔王”了呀？“大魔王”身子扁扁的，身上還有幾絲棕色的豆沙，這長(zhǎng)相我可不能接受。
看到我精心包的湯圓長(zhǎng)這樣，我只好越挫越勇，拿起一個(gè)面團(tuán)重新包。吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)白白胖胖的“娃娃”很快就出生了。
包好了以后干什么呢？吃！身為一名吃貨，滿教室的香味令我垂涎三尺。你看錢鑫宇，左手拿勺、右手拿叉，已經(jīng)開始拍桌子啦！
湯圓終于熟了。大家一看湯圓，“不看不知道，一看嚇一跳”啊，全是湯圓中的奇葩：方形湯圓、連體湯圓、實(shí)心湯圓……可見同學(xué)們的“掌上功夫”還不到家?。?/p>
放入口中，味道有些許奇怪。也許是我不太愛吃豆沙的緣故吧！不過味道總體來說還是很不錯(cuò)的，自己包的格外香，心里還是給同學(xué)們一個(gè)大大的贊！
這節(jié)課，我們既學(xué)了如何包湯圓，又讓班上廣大吃貨一飽口福，真是一舉兩得，讓人“回味無窮”！
包湯圓迎冬至篇十三
盼星星，盼月亮，終于盼來了大年三十，我激動(dòng)不已。
爺爺睡過午覺之后，就忙著包湯圓，我覺得包湯圓很有意思，就過來湊湊熱鬧。首先，爺爺把曬好的面粉倒進(jìn)一個(gè)大盤子里，接著往盤里倒上熱水，將它們攪拌一下，這樣，就可以開始包圓子了。
爺爺經(jīng)常包湯圓，他已經(jīng)熟能生巧了，就是閉著眼睛也可以包出圓子來，我的手心也發(fā)癢了，真想幫爺爺也包幾個(gè)，我小聲嘀咕著：“怎么不給我也包點(diǎn)兒……”奶奶又說起了風(fēng)涼話——：“你還包呢？說不定，你包起來的圓子會(huì)變成餃子呢！”我又嘟起了小嘴，爺爺最看不慣我撒嬌，所以就同意我包圓子。我說包就包，趕緊拿一些面粉學(xué)著爺爺在手上捏，再把它揉成圓的，然后用大拇指按住一處，在手上轉(zhuǎn)，當(dāng)面粉被做成一個(gè)小杯子形狀的時(shí)候，往里面放點(diǎn)兒包芯，接著再把口合起來，最后搓成圓的。湯圓就是這樣做成的。
今天的收獲可真大，既學(xué)會(huì)了包湯圓兒，又從中得到了很多的快樂！
包湯圓迎冬至篇十四
每年元宵節(jié)，家家戶戶都要，吃湯圓，寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。湯圓最早在宋代時(shí)叫“浮元子”后稱“元宵”。就在今年的元宵節(jié)，我也第一次包了湯圓。
調(diào)皮的餡跑出來了。湯圓變成了燒麥。我趕緊補(bǔ)上，湯圓又變成了“胖將軍”。我又重復(fù)上面的步驟，一口氣包了十幾個(gè)“胖將軍”湯圓。這時(shí)，媽媽走了過來，看了看我的“胖將軍”
說“這湯圓太肥了，得瘦些?！蔽衣犃?，說“知道了”。說完，我一邊哼這小曲兒，一邊包。
可是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，面團(tuán)會(huì)粘手，而且粘上了就清理。我趕緊問媽媽，媽媽說：“把面粉撒在手上就不粘手了?！眿寢寗傉f完，我就把面粉撒在手心。撒完后，我又繼續(xù)。嘿，真有效。面團(tuán)不粘手了。不過，接著我又碰到了一個(gè)大問題：湯圓和湯圓黏在一起了。這時(shí)，我突然想，既然手上有面粉就不會(huì)黏手，我在湯圓之間撒點(diǎn)面粉，那樣湯圓和湯圓之間就不會(huì)黏在一起了。真的很湊效。
不一會(huì)兒，我就包了很多湯圓。媽媽把我包好的湯圓放在鍋里。半小時(shí)后，湯圓浮在了水面上了，出鍋了。我吃著自己包的湯圓，心里美滋滋的。
包湯圓迎冬至篇十五
每年元宵節(jié)，在我們家都要進(jìn)行包湯圓儀式。
為什么要在元宵節(jié)包湯圓呢？因?yàn)檫@是正月十五的第一個(gè)圓月之夜，大地回春的夜晚，以猜燈謎、包湯圓來慶祝，我們家也不例外。
元宵節(jié)早上，我早早地起床，準(zhǔn)備包湯圓。我對(duì)外婆說：“我也想包?！?/p>
外婆說：“好吧，你來包，不過要包好看點(diǎn)哦?！?/p>
“好的！”我高興地跳了起來。
包湯圓的方法并不難，但是我卻怎么包都包不好看。外婆提醒我說：“你根據(jù)包湯圓的方法說一步做一步，一定能包好的。”于是我使用了外婆的方法，但還是包的不好看。
我沒有放棄，一直拿“失敗乃成功之母，奮斗乃成功之父”這句話激勵(lì)自己。然后，我又包了幾個(gè)，終于我包的湯圓越來越好看了！接著，我把剩下的全部包完了。
這時(shí)爸媽正好起來了，我給他們看我包的湯圓，他們連連點(diǎn)頭稱贊，都說我包的`不錯(cuò)。最后，外婆把湯圓放進(jìn)了鍋里，等它們熟了，我吃了一碗可口的湯圓。
通過這件親身經(jīng)歷的事情后，我發(fā)現(xiàn)做事情要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
包湯圓迎冬至篇十六
下午2點(diǎn)，我們個(gè)個(gè)擼起袖子，很興奮，就讓阿姨教包湯圓。
我迫不及待地從那一大塊面團(tuán)里捏出一小塊，阿姨說先在手心里揉一會(huì)，要有點(diǎn)軟性，然后壓著扁扁的一小塊，就可以包餡了。
可是我的手上沾滿了面團(tuán)，真粘呀，怎么包不住餡呢？再看看其他隊(duì)員也是包不住，有的索性直接不包餡了。
阿姨看見了，又耐心的示范了一次給我們看，我又捏出一塊，搓成一個(gè)圓溜溜的小球，然后用大拇指在中間按了一個(gè)小窩，接著把芝麻餡放進(jìn)窩里，再包起來。第一個(gè)湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。
又開始再包第二個(gè)湯圓，這次有經(jīng)驗(yàn)了，我把湯圓面團(tuán)搓成一個(gè)圓形，再按個(gè)窩，在窩里放上芝麻餡，我用均勻的力把湯圓粘好搓圓，在手中滾呀，滾呀，不一會(huì)兒就變得又白又胖又圓，哇，真有趣。
就這樣一個(gè)個(gè)可愛的湯圓在我們手中誕生了。
阿姨把湯圓都煮熟了，分享勞動(dòng)成果的時(shí)刻到了，這是我們第一次自己親手包湯圓，好激動(dòng)，一會(huì)我們還要請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。
我用湯勺盛了幾個(gè)在碗里，嘗了嘗，味道特別好，又香又甜，自己包的湯圓就是好吃，滿嘴的芝麻香味真是讓人唇齒留香，還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，我們你一個(gè)我一個(gè)吃的津津有味，爸爸媽媽也贊不絕口。
第一次包湯圓真是太有趣了，那么地美好，那么地愉快，那么地其樂融融，明年我們還要一起包湯圓。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/14508479.html】
