在快節(jié)奏的社會(huì)中，我們需要找到適合自己的放松方式。總結(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過(guò)程，可以幫助我們深化對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
感恩繁華深處的人篇一
今天，學(xué)校舉行了一次感恩活動(dòng)。第二節(jié)課，老師就帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去舉行活動(dòng)。到操場(chǎng)上時(shí)，我們看到有4個(gè)氣球系在柱子上，我們走到安排好的地方。一個(gè)阿姨在我們四個(gè)班的隊(duì)伍前，拿著話筒對(duì)我們說(shuō)：“我們要感謝父母，你知道為什么嗎？”我們說(shuō)：“因?yàn)楦改附o了我們生命。”阿姨又問(wèn)：“我們要感謝老師，是因?yàn)槭裁茨?？”同學(xué)們說(shuō)：“是因?yàn)槔蠋熃探o了我們知識(shí)?！卑⒁淘賳?wèn)：“我們要感謝同學(xué)是因?yàn)槭裁茨?？”同學(xué)們說(shuō)：“是因?yàn)槲矣龅嚼щy時(shí)，同學(xué)給我?guī)椭??！卑⒁套穯?wèn)：“我們要感謝祖國(guó)是因?yàn)槭裁茨?？”同學(xué)們說(shuō)；“是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們美好幸福的家園?！贝丝蹋倚某迸炫?。我想：“是啊，我今天的生活多么幸福，是因?yàn)槲矣懈改?、老師、親朋好友的關(guān)心和幫助?！苯又?，阿姨給我們一人一個(gè)紅便條,對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在便簽上面寫(xiě)上對(duì)某個(gè)人的祝福.。一會(huì)兒，一定幫你傳遞你的祝福?！贝丝蹋瑢W(xué)們又高興又激動(dòng)。有的趴在地上寫(xiě)，有的放在膝蓋上寫(xiě)，個(gè)個(gè)都是寫(xiě)得很認(rèn)真，仿佛自己所有的祝愿馬上會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。寫(xiě)完后我們把我們班所有的`心愿便條放在一個(gè)網(wǎng)兜里，然后系在氣球下的繩子上。我們班的氣球是紫色的。當(dāng)阿姨喊：“預(yù)備放！”我們四個(gè)班級(jí)一起放飛氣球。當(dāng)我看到那一只只滿(mǎn)載祝愿的氣球飛上空中時(shí)，總覺(jué)得心里很激動(dòng)。當(dāng)我看到我們班的氣球飛得最高時(shí)，我興奮極了。我想：“我的祝愿一定會(huì)傳遞給我最想念的人的?！苯又?，我們又在紅布上進(jìn)行了感恩活動(dòng)的簽字儀式。我認(rèn)真地寫(xiě)上了我的名字。我想：“感恩應(yīng)該從心開(kāi)始，從每一個(gè)實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始?！?/p>
放飛心愿、簽字活動(dòng)完畢，我們又去看展板。每塊展板上面寫(xiě)著要我們要學(xué)會(huì)感恩，要感恩老師、感恩父母，感恩社會(huì)等等。我在展板上看見(jiàn)有些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們用自己制作的賀卡來(lái)表達(dá)自己的感恩。我看到展板上寫(xiě)了“人須有感恩之心，而后乃心靜，心靜乃豁達(dá)，豁達(dá)乃知進(jìn)退?！钡拇笏囆g(shù)字，還有許多的道理。展板上還有犯罪人員在父親節(jié)與家人團(tuán)聚，十四名犯罪人員為表達(dá)自己的感恩之情，親手為父親洗腳的事件。那一幅幅感人的畫(huà)面，就像凈化器洗滌著我的心靈。
第三節(jié)課上，我們?cè)诙喙δ軓d里觀看了感恩電影。在電影里，我學(xué)到了一些古人經(jīng)常用的名言，如：正為本，孝為先、孝為德之本……了解到了感恩的人和事，有叢軍、李春燕、許鐵誠(chéng)等。此刻，我想起了每次媽媽在工作完回家時(shí)，已經(jīng)很勞累了，可我還叫媽媽為我干這事干那事，我想那是多么不應(yīng)該啊！現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了感恩，我一定要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了感恩的重要性，懂得了“感恩使人常樂(lè)”。
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感恩繁華深處的人篇二
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài)，是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn)；是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理；是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱？對(duì)了！是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的，是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣，母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。母親將你帶到這個(gè)世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄托。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)始厭煩了。然而，當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí)，你曾作何感想？母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導(dǎo)你，至死方休，如果在她年邁時(shí)，你不孝敬她，反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆，她會(huì)有多么地傷心、絕望??！哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳？哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)？唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵绹?guó)“9。11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)！我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨??！母愛(ài)，感化一切。當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí)，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨；當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí)，她開(kāi)導(dǎo)你、教育你，教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理；當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí)，她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)導(dǎo)；當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí)，她會(huì)送上一杯熱茶，不需任何語(yǔ)言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中……母愛(ài)，真摯無(wú)私。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無(wú)怨言；當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí)，她比你更加痛心悲傷，卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你，讓你安心；當(dāng)你歡心愉悅時(shí)，她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅，但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn)，讓你的心變得空虛無(wú)物……母愛(ài)，不求回報(bào)。當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，她顯得多么激動(dòng)、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂腵生日時(shí)，卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò)，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心……母愛(ài)，永不停息。
感恩繁華深處的人篇三
在漫長(zhǎng)的人生之旅中，總會(huì)有一些人陪伴著我們。那些人陪伴我們的時(shí)間或長(zhǎng)或短，但對(duì)我們而言無(wú)不是很重要的人。其中，有一種身份的人卻一直陪伴著我們，他們的身份就是老師。
老師的`愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著、但確確實(shí)實(shí)存在的。老師大多也希望我們能成龍成鳳，但許多同學(xué)卻忽略了這種愛(ài)，只看見(jiàn)了老師對(duì)我們的壞、對(duì)我們的差、以及對(duì)我們的啰嗦。
四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)格：上課時(shí)，只要我們有那么一點(diǎn)心不在焉，下課后就免不了被“吐口水”。因此，那時(shí)的我們特別仇是數(shù)學(xué)老師，認(rèn)為數(shù)學(xué)老師就是洪水猛獸。然而，一件對(duì)老師而言相當(dāng)平常的事卻改變了我們的想法。那是一天早上，天氣很冷，大家都穿上了棉襖，花草也披上了白霜。看看功課表，三節(jié)都是數(shù)學(xué)老師的課，同學(xué)們都顯得很不樂(lè)意。
上課鈴響了，我們便坐在教室里等老師來(lái)上課?？墒牵S久過(guò)去了，老師還是沒(méi)來(lái)。有同學(xué)爆料：數(shù)學(xué)老師生病了，是重感冒，極有肯能不來(lái)了。我聽(tīng)了，十分擔(dān)心，因?yàn)槔蠋熞遣粊?lái)的話，我們功課就趕不上了。當(dāng)我們都懷疑老師不會(huì)來(lái)了時(shí)，一聲虛的聲音出現(xiàn)了，是老師！只見(jiàn)老師臉色蒼白，無(wú)精打采的走到講臺(tái)上，懷著慊意的說(shuō)：“對(duì)不起，老師來(lái)遲了?！崩蠋熞贿呏v一遍打噴嚏辛苦的上完了課，卻昏倒在了教室門(mén)口。時(shí)候我們問(wèn)老師為什么這么拼命，老師說(shuō)：“因?yàn)槟銈兪俏覍W(xué)生！”就因?yàn)檫@個(gè)理由，老師就這么拼命，我們心中不知道是什么味道。
從那以后，我們明白了，老師以前的舉動(dòng)是為離我們好?。?/p>
在這，我要說(shuō)一句：“感謝你，老師，感謝你?。 蔽疫€希望所有人都能理解老師的心意，都能從心底感謝老師啊！
感恩繁華深處的人篇四
平時(shí)老師非常認(rèn)真，也很辛苦，夏天教室開(kāi)著空調(diào)她還汗流夾背。晚上，老師改作業(yè)改到一點(diǎn)多都還沒(méi)睡。早上，我看見(jiàn)陳老師的眼睛都陷下去了。
她一直忙得累倒了，她不按時(shí)吃飯病倒了，有一天上課的時(shí)候，老師用手捂著肚子，連汗也流了很多，臉都青了，但她依然給我們上課，她的病越來(lái)越嚴(yán)重，最后住進(jìn)了醫(yī)院。
老師啊老師，像媽媽一樣的老師，我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您對(duì)我們的教誨。
教師節(jié)快到了我祝老師身體健康，萬(wàn)事如意。
感恩繁華深處的人篇五
媽媽您為我付出的實(shí)在太多了，當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，您就精心地呵護(hù)我；寒冬臘月時(shí)，您首先問(wèn)問(wèn)我冷不冷；做飯時(shí)，總是想我喜歡不喜歡吃。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，您還要為我操心、擔(dān)憂，所以，我要懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩母親。
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
??！母親，您那修長(zhǎng)的雙手為了我們變得粗糙；您那潔白的臉蛋為了我們我們變得蒼老；您那烏黑的秀發(fā)為了我們變得暗淡......您是甘霖，我們就是小苗；您是大樹(shù)，我們就是雛鳥(niǎo)......有人說(shuō)母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥(niǎo)在里面自由自在地翱翔，我覺(jué)得母親像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是小樹(shù)，被水滋潤(rùn)著；有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)！母親的愛(ài)是永恒的，她是一顆不落的星。
讓我們感恩我們的.母親吧！
感恩繁華深處的人篇六
三八婦女節(jié)到了，這是媽媽的節(jié)日。
早晨起來(lái)，看到媽媽高興地樣子，我頓時(shí)也感到很高興。下午放學(xué)后，我想給媽媽一個(gè)驚喜，我準(zhǔn)備幫媽媽做一頓飯，但又一想，我不會(huì)做飯呀！最后想出了拿壓歲錢(qián)請(qǐng)她吃一頓飯，他愛(ài)吃什么呢？噢！對(duì)了，是黑米大棗粥。這時(shí)，媽媽來(lái)接我了，我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)?tīng)了之后非常高興，立刻開(kāi)車(chē)帶上我去賣(mài)黑米大棗粥的地方。我?guī)蛬寢岦c(diǎn)了他喜歡吃的黑米大棗粥、海帶、肉餡餅。看到她吃的高興的樣子，我心里也美滋滋的。
我要感恩媽媽?zhuān)驗(yàn)樗o了我珍貴的生命，給了我幸福的生活。
感恩繁華深處的人篇七
每個(gè)人的心靈深處，都盛開(kāi)著一朵美麗的花朵。
---題記。
終于放學(xué)了，我如往常一樣，在鈴聲響起時(shí)，就急切沖出教室，教室外陽(yáng)光明媚，溫?zé)岬奶?yáng)照在身上，舒服極了，暫時(shí)緩解了我饑腸轆轆的痛苦感受。
終于到家了，我似乎聞到了媽媽做的飯菜的香味?！皨?zhuān)一貋?lái)了”，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回聲，走進(jìn)門(mén)，才發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在面盆前，背對(duì)著我，費(fèi)力的搓著衣服，那不是我早上剛脫的嗎?媽媽從衣袖到領(lǐng)口一一的搓著，顯得那么費(fèi)勁。
也許媽媽聽(tīng)到我的腳步聲，扭過(guò)頭說(shuō)：“回來(lái)了，桌上有剛洗的水果，你先吃個(gè)墊墊，馬上吃飯?！眿寢屨f(shuō)著話，手中的活也沒(méi)停下。我分明看見(jiàn)她頭上的汗水和搓紅的手。我一邊往里走一邊說(shuō)：“媽?zhuān)阏Σ挥孟匆聶C(jī)呀?”“用什么洗衣機(jī)呀，你的衣服最臟的地方是袖口和領(lǐng)子，這些油漬洗衣機(jī)洗不凈，況且洗衣機(jī)也傷衣服”
媽媽的話就是平常的家常話，可此時(shí)的我卻不能平靜，每天我只管吃飽，穿暖，上學(xué)，卻不知這背后媽媽辛苦的付出。這么多年來(lái)我早已習(xí)以為常。可這個(gè)家里的吃穿用度，哪一樣不是媽媽在操持。如今我們大了，媽媽的容顏卻老了，她把最好的青春年華給了我們，給了這個(gè)家。
坐在餐桌前的我再也不能平靜，我端起一杯茶走出來(lái)，遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢荒樀某泽@，就一瞬間，媽媽笑了，滿(mǎn)臉的幸?！爸x謝兒子”。原來(lái)父母對(duì)我們的要求是如此的低，僅僅一杯茶就讓媽媽這樣高興和幸福?？晌移綍r(shí)卻從沒(méi)意識(shí)到。在內(nèi)心深處早把媽媽的付出當(dāng)做理所當(dāng)然，而習(xí)以為常。對(duì)比之下，我慚愧無(wú)比，更多的是感動(dòng)。我趕緊進(jìn)屋以掩飾我的不安。
任時(shí)光悄悄流走，任歲月輕輕滑過(guò)指尖，許多往事會(huì)彌散在如沙的漏般的光陰里。但那天媽媽為我洗衣服的一幕早已幻化成我內(nèi)心美麗的一朵花，永不褪去。
公眾號(hào)：鄧州市小桔燈作文。
感恩繁華深處的人篇八
繁華迷離雙眼，而只要心懷感恩，就能穿越表象，進(jìn)入繁華深處，靈魂的家園。
樓前那片荒地上準(zhǔn)備建起房子。
那嘈雜之聲令我除煩燥之外別無(wú)選擇——各種鋼筋碰撞聲、跌落聲與整日無(wú)故嗚咽的電鉆聲更似鬼哭狼嚎。
我正去關(guān)窗，而那聲稱(chēng)有良好隔音效果的玻璃卻仍抵不住聲音的穿透而不住地顫動(dòng)著。倏然間懷念起往日的寂靜，如今卻只能如此安慰自己：曾經(jīng)擁有過(guò)，便是可以感恩。
我已不能用俯視的眼光去看那座未完工的樓房了，它已比我所居住的那層樓高出許多。我略帶怨恨地望著那頭灰蒙蒙的龐然大物，它確實(shí)擄掠去了這城市本就稀少的陽(yáng)光。
幸而那午后的陽(yáng)光掙脫樓房的阻攔，倔強(qiáng)地張開(kāi)臂兒，樓抱住兩個(gè)建筑工。鋼筋架后是兩團(tuán)漆黑的影子。
此時(shí)的陽(yáng)光正毫無(wú)保留地侵入他們黝黑的'肌膚，竊取他們的汗水，嘈雜的鋼筋碰撞聲、跌落聲與那鬼哭狼嚎的電鉆聲正毫無(wú)修飾地在第一時(shí)間鼓動(dòng)著他們的耳膜。我仿佛見(jiàn)得他們不斷地撩起衣角揩著險(xiǎn)些流進(jìn)他們眼中的汗珠，卻仍十分成就地笑著——那是屬于他們的成就，激起喧嘩的同時(shí)，帶去荒涼，留得繁榮。
那黧黑的臉上，那潔白的牙齒與那樸實(shí)的笑瞬間擊中了我，我終于明白，為何他們能樂(lè)此不疲地穿梭于鋼筋水泥之中。
因?yàn)?，他們站在繁華的深處，用自己樸實(shí)的身軀，書(shū)寫(xiě)起城市最繁美的篇章。此刻，撫著房間光滑的墻壁，可曾知曉，里頭凝聚著幾多樸實(shí)的建筑工人的力與汗水呵!
倏然間領(lǐng)悟，與其煩躁抱怨，不如以一顆感恩之心坦然而淡定地笑看云卷云舒。就像身處繁華的喧囂之中，無(wú)法逃避，只是莫忘記，繁華的最深處，有一些人值得我們感恩。
感恩繁華深處的人篇九
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，都有勇氣做我自己……”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這首家喻戶(hù)曉的歌吧。俗話說(shuō)，父愛(ài)高于山，母愛(ài)深似海，這句好說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，父母的確一直愛(ài)著我們。父愛(ài)是人之常情母愛(ài)是骨肉真情。所以，我們一定要報(bào)答父母！受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
在這個(gè)世上，我們?nèi)绻麤](méi)有父母那么博大、無(wú)私的愛(ài)，我們會(huì)那么幸福、快樂(lè)嗎？父母永遠(yuǎn)是小時(shí)的依靠、長(zhǎng)大的老師、走向社會(huì)的航標(biāo)燈，父母，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是最偉大的！
感恩繁華深處的人篇十
樓前那片荒地上準(zhǔn)備建起房子。
那嘈雜之聲令我除煩燥之外別無(wú)選擇——各種鋼筋碰撞聲、跌落聲與整日無(wú)故嗚咽的電鉆聲更似鬼哭狼嚎。
我正去關(guān)窗，而那聲稱(chēng)有良好隔音效果的玻璃卻仍抵不住聲音的穿透而不住地顫動(dòng)著。倏然間懷念起往日的寂靜，如今卻只能如此安慰自己：曾經(jīng)擁有過(guò)，便是可以感恩。
我已不能用俯視的眼光去看那座未完工的樓房了，它已比我所居住的那層樓高出許多。我略帶怨恨地望著那頭灰蒙蒙的龐然大物，它確實(shí)擄掠去了這城市本就稀少的陽(yáng)光。
幸而那午后的陽(yáng)光掙脫樓房的阻攔，倔強(qiáng)地張開(kāi)臂兒，樓抱住兩個(gè)建筑工。鋼筋架后是兩團(tuán)漆黑的影子。
此時(shí)的.陽(yáng)光正毫無(wú)保留地侵入他們黝黑的肌膚，竊取他們的汗水，嘈雜的鋼筋碰撞聲、跌落聲與那鬼哭狼嚎的電鉆聲正毫無(wú)修飾地在第一時(shí)間鼓動(dòng)著他們的耳膜。我仿佛見(jiàn)得他們不斷地撩起衣角揩著險(xiǎn)些流進(jìn)他們眼中的汗珠，卻仍十分成就地笑著——那是屬于他們的成就，激起喧嘩的同時(shí)，帶去荒涼，留得繁榮。
因?yàn)?，他們站在繁華的深處，用自己樸實(shí)的身軀，書(shū)寫(xiě)起城市最繁美的篇章。
此刻，撫著房間光滑的墻壁，可曾知曉，里頭凝聚著幾多樸實(shí)的建筑工人的力與汗水呵！
倏然間領(lǐng)悟，與其煩躁抱怨，不如以一顆感恩之心坦然而淡定地笑看云卷云舒。就像身處繁華的喧囂之中，無(wú)法逃避，只是莫忘記，繁華的最深處，有一些人值得我們感恩。
感恩繁華深處的人篇十一
茫茫的黑夜撩開(kāi)了我一天的忙綠，把寂寞灑向了我，黑暗中訴諸這心里的孤獨(dú)在鍵盤(pán)上，芊芊手指快快慢慢有節(jié)奏的敲打著，重溫著這場(chǎng)逝去的夢(mèng)。
流逝的繁華中，你是我故事的主角，扎進(jìn)我的心里，住進(jìn)了我的小小的心房。
夢(mèng)是美好的，短暫的，就像你對(duì)于我一樣，睜開(kāi)眼，你卻出現(xiàn)在我的咫尺中。
你說(shuō)，你是我的帆，是我的方向盤(pán)。漂泊在大海上時(shí)，你會(huì)為我導(dǎo)航，迷失在森林里時(shí)為我刻著路標(biāo)。我走進(jìn)了你，走進(jìn)了那不屬于我的地方，那里我找到了溫暖，找到了我的寄托。每一次牽手，每一次的吻，讓我一步步陷進(jìn)了你的陷進(jìn)里，無(wú)法自拔。
一場(chǎng)好戲，以幕布告別。你和我卻是以生和死畫(huà)完了整個(gè)句號(hào)，你這個(gè)主角兒的死換來(lái)了一切的結(jié)束。
對(duì)于我，好像太突然了。認(rèn)識(shí)你是一個(gè)美夢(mèng)的開(kāi)始，還沒(méi)醒來(lái)，晨暮的鐘聲喚走了它，我傻傻的等著，卻是心的鉆疼，屏住呼吸強(qiáng)忍著，眼淚好像冷卻周?chē)目諝猓B時(shí)間也凝固了。
記憶的沙漏中記錄著花開(kāi)花落的歲月，繁華的落幕記錄了你我的半生緣！
感恩繁華深處的人篇十二
漫漫天際，無(wú)風(fēng)無(wú)煙。那清澈而明亮的蔚藍(lán)鋪天蓋地的包容住一切，也包容住了這一葉隨著流水，漫無(wú)目的的飄蕩的小舟。站在舟頭，傾聽(tīng)者江水流淌的音律：平緩，湍急，急促，柔和。這世間仿佛只余下了這一首樂(lè)曲，只余下了由著江水譜成的曲子。這韻律融進(jìn)了心底，而這江水，也隨著這流淌的音律，流進(jìn)了心底，滋潤(rùn)了心底被歲月刻下的一道又一道干涸的溝壑，填平了心底被命運(yùn)烙下的一個(gè)又一個(gè)傷疤。
低頭凝望，被小舟撫過(guò)的江面泛起了一朵朵青白色的宛如碎花一樣的波濤。一江的水啊，清明的透亮，禁不住想要觸摸，卻又不忍打破了這一份仿佛不屬于世間的純潔與寧?kù)o。銀白色的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地浮出水面，圍繞在小舟的周?chē)?，在這青白的碎花中翻轉(zhuǎn)回躍，享受著江水細(xì)膩而又柔軟的撫摸。湍急的水流將小舟旁的魚(yú)群一次又一次的沖刷、打散。但那一片分割的銀白又一次次的合攏，圍聚，正如我這沉浮在世間的心靈，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少次的擊打，也不會(huì)四處飛散。
抬頭，凝視半晌，兩岸青蔥巍峨的高山，一峰連著一峰，一山連著一山。峰巒像拔了尖兒似地向上生長(zhǎng)著，沖破了層層的云霧；在峭壁上流淌著的泉水，輕盈的繞過(guò)一道道的阻礙，不受限制的向下奔流，融入江水。沖擊在青石上的水流，發(fā)出清悅的樂(lè)鳴；山澗中，不知名的鳥(niǎo)兒不知疲憊的吟唱著一首又一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌謠，互訴著那一腔的衷情；青蟬與猿猴尖利的鳴叫聲穿透了被云霧包繞著的層層的峰巒，在這夏日的午后，竟沒(méi)有感到絲毫的煩躁。這么一個(gè)世外桃源，無(wú)論是怎樣被世間污濁所沾染的世人，此時(shí)此刻，也會(huì)感到片刻的寧?kù)o，沉重疲倦的心靈也會(huì)再次得到放松和安適。
青蔥繁茂的古松，密集的枝葉中落下了駁駁的光影。鳥(niǎo)雀相鳴，山泉作響，此時(shí)，這一份寧?kù)o閑適的美景，將成為我心中一生的記憶。
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感恩繁華深處的人篇十三
微波蕩漾，和風(fēng)微雨，絲絲綠島自然地撒落在湖中，這大概就是千島湖之景吧！
坐在游輪中，看水，是那樣的清澈；落葉在湖面上漂蕩著，是那樣自然舒暢。不像另外一些湖那么造作，沒(méi)有一點(diǎn)兒葉片和一點(diǎn)兒樹(shù)枝。千島湖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閃爍著，似乎每道水紋里，都有水的眼睛在向你眨著眼。讓人感到千島湖的水十分靈動(dòng)活潑，好像每一秒，每一分鐘，湖水都在跳躍著。但是，它又是如此舒緩，不會(huì)讓你感到任何的乏力與疲倦，綿綿不斷地運(yùn)送過(guò)來(lái)。一層連著一層，一層緊貼一層，井然有序，似乎在整齊地走著。風(fēng)兒拂過(guò)湖面，又別有一番風(fēng)趣。先從岸邊帶些樹(shù)葉送進(jìn)湖中，然后擺擺手，激起漣漪，隨后便消失了。但漣漪經(jīng)久不息，應(yīng)該是風(fēng)兒潛入湖底，與魚(yú)兒玩耍所蕩起的微波吧。
坐在游輪中，看島，是那樣的碧綠；那，是春風(fēng)的綠，綠得愜意。碧綠間透露出星星點(diǎn)點(diǎn)的山的顏色，十分古樸、富有韻律，當(dāng)那小溪蹦跳著、歌唱著跑出山谷時(shí)，似乎連每一棵樹(shù)、每一塊石頭，都在愉悅地打著節(jié)拍。那古銅色的石頭韻含著千年的歷史與色調(diào)，那些歷史，都在石頭上若隱若現(xiàn)，似乎每敲一下，歷史的聲音都在回響。
這時(shí)，再把兩者結(jié)合在一起看時(shí)，便覺(jué)得風(fēng)景精彩絕倫了。藍(lán)天的映襯下，只見(jiàn)島里有水，水里有島；水與島，島與水相映成趣。水中的淡綠，與樹(shù)的墨綠在水中相交輝映，不停變化著，好似一幅濃淡恰到好處的'水墨畫(huà)在水中緩緩伸展開(kāi)；上島后再看千島湖的景色，更要拍案叫絕。只見(jiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)座島嶼如一顆顆寶石完美無(wú)缺地嵌在了玻璃中果真是名不虛傳的“千島湖“！幾千座島或高或矮，顏色或者深或淡，配著天與水渲染出一幅前所未有的畫(huà)卷，無(wú)論是誰(shuí)，都要與它合張影，來(lái)紀(jì)念祖國(guó)的大好風(fēng)光！
千島之景，令人神往。除了千島湖，哪里還有如此美麗的風(fēng)光呢？
感恩繁華深處的人篇十四
人人都在追求繁華，不論是心情還是所處的地位，總是想在繁華中落足。然而，什么是繁華？繁華并不是滿(mǎn)地鮮花，滿(mǎn)目琳瑯，而是心中的滿(mǎn)足而已。你看，有的人在拼命追求城中的繁華錦族，而有的人卻是追求個(gè)人的理想觀念。每個(gè)人的看法不同，繁華的概念就不同。
其實(shí)，繁華在你的心中！處在深山，心情快樂(lè)，繁華就伴隨而產(chǎn)生。處在城市，心情寡歡，心神黯淡，繁華也不會(huì)有。人們所謂追求繁華，就是追求自己的理想而已。心情滿(mǎn)了，人生足了，繁華就落定了。人隨機(jī)緣，進(jìn)入繁華，繁華深處，其實(shí)就是你我的共舞。可想而知，繁華不是指世間的精彩，而是一個(gè)人的心境，一個(gè)人的理想追求。當(dāng)你走進(jìn)自己心靈的深處，滿(mǎn)足自己欲望時(shí)，繁華就拉開(kāi)了序幕！
于我個(gè)人而言，繁華不是有鮮花伴隨，也不是指豪華住宅，更不是指金玉滿(mǎn)目。繁華是指我個(gè)人心中的追求和理念。一生有了自己的成就感，繁華就是我的追求；沒(méi)有獲得成就感，我的繁華就不存在。追求繁華，就是追求自己的安逸和心境，追求自己的理想和道德。我徘徊在繁華的邊緣，想進(jìn)入繁華區(qū)域，總是想進(jìn)而又難進(jìn)，深處是不是我的繁華，需要打個(gè)問(wèn)號(hào)。不進(jìn)，卻在等待；進(jìn)去，繁華是否給我安逸的情懷，我的繁華是否就是此處的.風(fēng)景？多年來(lái)，困惑纏繞我，總是一個(gè)人孤零零地站在歲月的渡口，等待有人接應(yīng)，有人應(yīng)變。有人陪同，有人與我共創(chuàng)偉大事業(yè)則是我的快樂(lè)，也是我的繁華。
現(xiàn)在，時(shí)間已經(jīng)日落西山了，人兒也快要白發(fā)了，而繁華尚且沒(méi)有到來(lái)。想追逐，而欲速則不達(dá)！不如就這樣，在窗口瞻望，旋轉(zhuǎn)，總有一日，繁華終會(huì)到來(lái)。大家知道，繁華不是人人都能一下得到的，努力有時(shí)也是涂白，它需要更多的時(shí)間，更大的追求，更大的努力。有的繁華會(huì)給你人生最大的安逸和快樂(lè)，而有的繁華剛剛露頭，則消失殆盡了，更談不上有何快樂(lè)的享受？追求繁華，就是追求自己心中的那種理想境界，自己快樂(lè)了，安逸了，繁華便不請(qǐng)自來(lái)！
繁華深處，說(shuō)到底，就是你我的共舞！一個(gè)人不會(huì)出現(xiàn)繁華局面，多人則是有渲染的氣氛，也不一定會(huì)有繁華的景象。再者，人多不一定就是繁華，也可能出現(xiàn)三心二意，心并不在一處。只有二人世界，感到快樂(lè)、休閑，二人世界才是安逸的保證，二人世界才是快樂(lè)的享受。追求繁華，就是追求自己心中的那種理想所在，追求自己的那種心靈寄托！
鬧市的繁華，并不是當(dāng)今人們所追求的。相反，清靜、安逸、快樂(lè)則是靈魂的追求。心靈的寄托才是一個(gè)人的繁華所在！愿我們每個(gè)人都去追求自己理想中的繁華，追求自己人生的癖好！世間的那種陳舊的繁華早已脫胎換骨了，已轉(zhuǎn)換成了人間美好的享受。二人世界，共舞未來(lái)，就是繁華所在，就是我們每個(gè)人人人追求的那種信仰，那種繁華境界！
感恩繁華深處的人篇十五
窗外的樹(shù)木隨著汽車(chē)的前進(jìn)，迅速地往后退去。思緒也漸漸飄開(kāi)。
人在旅途，百般無(wú)奈中。拿起手機(jī)，呵，昨晚忘充電，連機(jī)也開(kāi)不了，也好，無(wú)人可擾，其實(shí)我是想有人騷擾我的，哪怕一個(gè)很久不聯(lián)系朋友或者同學(xué)，甚至一個(gè)遠(yuǎn)方的陌生人也可以，哪怕他發(fā)錯(cuò)了也行，可惜，沒(méi)有。
突然記起去年，是在火車(chē)上，亦是這般悠閑，半路有人發(fā)信息給我問(wèn)我是誰(shuí)，沒(méi)加思索就把我名字回過(guò)去了。還順便問(wèn)了句人家是哪位，平時(shí)這種信息我是懶得回復(fù)的，因?yàn)槲覊焊筒辉趺窗l(fā)信息，一個(gè)月一百條還綽綽有余，當(dāng)時(shí)竟鬼使神差般的一個(gè)字一個(gè)，毫不馬虎的給回過(guò)去了，而且還饒有興致地問(wèn)了對(duì)方是誰(shuí)，更離奇的是，發(fā)過(guò)去之后我居然有點(diǎn)迫切想收到回信的想法,現(xiàn)在想來(lái)還真不可思議，對(duì)方似乎也很配合，在我數(shù)著鐵軌撞擊聲的時(shí)候，手機(jī)響了，很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字：“不認(rèn)識(shí)”,后面是她的名字。也是三個(gè)字。
當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得這三個(gè)字很雅致，覺(jué)得她應(yīng)該是出自書(shū)香門(mén)第，就算不是，她的父母應(yīng)該是知識(shí)淵博的人。然后我就開(kāi)始想象：她應(yīng)該是一個(gè)不太多話的人，端莊雅淑，很文靜，不是大家閨秀也是小家碧玉，出得廳堂，下的.廚房，應(yīng)該是那種為人妻母之后，能相夫教子而又不是太驚艷的女子。因?yàn)槲艺J(rèn)為，能做好這些的絕對(duì)不可能是一個(gè)美人所能力及的，古語(yǔ)有云：紅顏禍水。
后來(lái)證明，我只猜對(duì)了其中的一部分，前面都沒(méi)錯(cuò)，后面卻錯(cuò)得徹徹底底，她是一個(gè)近乎于完美女子，是那種應(yīng)該用美麗這樣的字眼的來(lái)形容的女子。
似乎有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了，再發(fā)了幾條信息后，手機(jī)沉默了?？粗饷嫒缪臍堦?yáng)，我的心也沉了下來(lái)。
想象我們之后認(rèn)識(shí)了，成為了無(wú)話不談的密友，甚至成了戀人，我一定會(huì)好好去呵護(hù)她，關(guān)心她，不讓她受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。我們的愛(ài)情不會(huì)象小說(shuō)中的離奇曲折，不會(huì)象韓劇一樣災(zāi)難連篇，雖然有點(diǎn)平淡，但是實(shí)在，雖然有點(diǎn)繁冗，但是我們一路走到了最后。
或者是光著腳丫，在海邊砌沙堆，嬉戲打鬧，直到我們都沒(méi)力氣靠一起，直到天黑。
抑或靜靜地坐在湖邊，看裊裊炊煙，聽(tīng)漁舟唱晚。
感恩繁華深處的人篇十六
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激、不去報(bào)答他人么？不！不會(huì)！這就是感恩，就是知恩圖報(bào)！學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
感恩父母。
父母是我們的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
感恩老師。
感恩老師，讓我懂得真假美丑；感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，照亮我心中的黑暗；感恩老師，吹醒了我迷茫的夢(mèng)幻……我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生走來(lái)又走去，是學(xué)生親切的喚他們一聲：“老師，您好！”
老師是平凡的，是特別的，是默默奉獻(xiàn)的春蠶……只愿幸福與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們敬愛(ài)的教師！
感恩他人。
感恩他人，在我們困難時(shí)，伸出了援助之手！感恩朋友，為我們解憂！“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心，”“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情”，真正的朋友，讓你永遠(yuǎn)都有一種堅(jiān)實(shí)的依靠，他們不僅愿意和你同嘗甘甜，而且能夠和你共擔(dān)苦難，甚至以生命來(lái)踐行對(duì)你的承諾；我們還要感恩于陌生的路人，雖然，他（她）不是你的親人，不是你的師長(zhǎng)，但是，你會(huì)在不經(jīng)意間，和他（她）在某一段生命的路途上相伴而行，你們可以聊聊天，可以解解悶，可以在遇到坎坷不平時(shí)互相攙扶著艱難前進(jìn)，可以在需要跋山、需要涉水時(shí)，攜手拼搏，并肩前行，他不會(huì)陪你走完人生的全部路程，但是，他陪你走過(guò)的這一段路，不論是平淡無(wú)奇，還是扣人心弦，都會(huì)在你生命中留下或淺或深的印痕。
有了一顆感恩心，這世界就再不是窮山惡水，人生就再不是波翻浪涌，生命就再不是暗淡無(wú)光，生活就再不是味同嚼蠟了。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)椋卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
……。
感恩繁華深處的人篇十七
今天是一年一度的中秋節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，人們吃著月餅，賞著月，與家人吃著團(tuán)圓飯，這是令人多么開(kāi)心的日子啊!
媽媽帶著我和奶奶、妹妹、爸爸、弟弟一起去青田跟太太吃團(tuán)圓。到青田時(shí)，才7點(diǎn)鐘，爸爸帶我們?nèi)ド缴险謇?。爸爸把?shù)上的板栗打下來(lái)，我們?cè)谙旅鎿?。這時(shí)，爸爸拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子往板栗樹(shù)上一敲，一個(gè)個(gè)圓圓的，身上全帶刺的東西從樹(shù)上掉了下來(lái)。我好奇地說(shuō)：“我們打開(kāi)看看這到底是什么東西，怎么會(huì)有這么多刺?”我們用石頭一敲馬上就開(kāi)了，原來(lái)那刺是板栗穿的衣服，里面裹著好幾顆板栗。妹妹看見(jiàn)是板栗著急地說(shuō)：“我要吃，我要吃!”我就拿了一粒給她，她在旁邊吃邊說(shuō)：“好好吃啊!”我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐就回去了。在回來(lái)的路上我們又去摘了柿子，一下子就摘了好幾個(gè)，帶著我們的收獲開(kāi)心地回家了，真是滿(mǎn)載而歸。
時(shí)間過(guò)得很快，馬上就到吃午飯的時(shí)間了，我們九個(gè)孩子跟大人坐一張大桌，桌上擺了一大桌的佳肴，看著都流口水。沒(méi)想到的是今天還是姨爺爺?shù)纳眨覀兂酝觑埡缶徒o姨爺爺?shù)牡案獠迳宵c(diǎn)亮的蠟燭，接著唱著生日歌，爺爺高興極了!
在我們回來(lái)的路上，媽媽給我們講了：“嫦娥奔月”的故事。故事中的許多事都與瓦族的傳統(tǒng)習(xí)慣，還有與月亮有關(guān)。也講了中秋的一些習(xí)俗是從哪里來(lái)的等等我所不知的知識(shí)。
這就是我們家過(guò)的中秋，我們過(guò)得很開(kāi)心也非常有意義!
中秋之景作文700字范文4。
古人說(shuō)得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)”自古以來(lái)過(guò)中秋節(jié)，我們?nèi)巳硕家c親人團(tuán)圓，我爸爸常年在深圳工作，平時(shí)工作很忙，因此中秋節(jié)他也回不了家，但值得高興的是我和爸爸還可以在電腦中看見(jiàn)對(duì)方呢，與對(duì)方說(shuō)話、聊天。不過(guò)我還是比較遺憾爸爸沒(méi)在我身邊過(guò)這個(gè)中秋節(jié)。
啊!中秋節(jié)，你有多么悠久的歷史!中秋圓月，你寄托著多少人思念親人的心!
感恩繁華深處的人篇十八
或許有人覺(jué)得路邊的風(fēng)景賞心，漂亮的著裝悅目；或許有人欣賞外在美，更有人贊賞心靈美。每個(gè)人對(duì)“美”的定義p概念不同：有人喜歡簡(jiǎn)單、微小、清新的美，有人喜歡壯麗的、雄壯的、富麗堂皇的美。不可否認(rèn)的是，我們存在的'這個(gè)世界充滿(mǎn)了美。這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》就充分詮釋了這個(gè)主題――“美就在你身邊”。
《開(kāi)學(xué)第一課》分成了四個(gè)板塊：“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”。每個(gè)板塊的內(nèi)容都很有震撼力，我的內(nèi)心經(jīng)受著一浪又一浪地沖擊：“奧運(yùn)冠軍”、“航天飛行員”耀眼成績(jī)背后的付出讓我感受頗深；“最美司機(jī)”、“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡讓我充溢眼眶。而其中農(nóng)民大叔劉大成也給我留下了深刻的印象：他熱愛(ài)音樂(lè)，并且善于發(fā)現(xiàn)生活中的音樂(lè)。一段水管、一個(gè)花生殼、一把木梳到他的手里，都能神奇地奏響音樂(lè)，他是那樣善于發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣?。∑鋵?shí)我們不用驚奇，你也可以的。音樂(lè)是美好的，而發(fā)明創(chuàng)造更是一件美好的事物，在生活中只要善于發(fā)現(xiàn)，都能把看似不相干的事物變得更美。
生活之美是無(wú)處不在的，而我們享受了大自然的恩惠，怎能不學(xué)會(huì)感恩？感恩也是一件美好的事?。∥以吹竭^(guò)這樣一個(gè)故事：有三個(gè)孩子天天都要寫(xiě)感恩信，信中無(wú)非是一些小事，感恩生活中的一點(diǎn)一滴，而學(xué)會(huì)感恩讓他們異?？鞓?lè)。擁有一顆會(huì)感恩的心該有多么幸福哇！感恩，會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好，會(huì)使我們更快樂(lè)，所以，我們何樂(lè)而不為呢？感恩生活中的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美：起早為家人做好豐盛早餐的媽媽?zhuān)澓跒槿藗兎奖愕男捃?chē)攤，清早為大家打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人……路邊的一花一木、你住的房、你吃的午飯、你的工作職業(yè)……你身邊周?chē)囊磺卸际敲赖模W(xué)會(huì)感恩能讓我們感受到世界更美好!我們不僅要感受美，還要傳播美，讓身邊的人都感受到美?！坝枞嗣倒?，手有余香。”你會(huì)發(fā)現(xiàn)傳播美也是件美事。
美在哪里？美就在我們身邊，藏在你的心靈深處，只要善于發(fā)現(xiàn)，用心感受你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們生活在充滿(mǎn)美的世界中。
感恩繁華深處的人篇十九
第二天，我發(fā)現(xiàn)我睡在街道邊，我身無(wú)分文，無(wú)家可歸，最開(kāi)始，我以為現(xiàn)在我可以不用在聽(tīng)到嘮叨，想干什么就干什么，我就像一只解放的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心，心里美滋滋的。
可惜，好景不長(zhǎng)，到了中午，我的肚子咕咕直叫，望著蛋糕店里的蛋糕發(fā)出誘人的香味，我真想撲上去啃幾口，如果在家的話，有姑婆婆做的美味佳肴，有：粉絲圓子湯，紅撲撲的小蝦，烤鴨，香噴噴的米飯……想到這里，我更餓了，肚里的饞蟲(chóng)在肚子里搞鬼。這時(shí)，一個(gè)小孩對(duì)她的媽媽說(shuō)：“我們給這個(gè)姐姐一點(diǎn)錢(qián)吧。”“你還小，不懂，他們是來(lái)騙錢(qián)的，不能上她的當(dāng)?！蹦概畠梢粏?wèn)一答的走了。我的`心被重重的刺傷了，但我還是拼命地忍住淚水，后來(lái)，人們?cè)谖冶澈笾钢更c(diǎn)點(diǎn)，我實(shí)在忍不住了，一滴熱淚終于落了下來(lái)，我想回家的欲望更高了，愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)闷牌抛龅牟穗龋业男〈?。我還要多幫助在饑餓中掙扎的難民們。
我有家，有家的滋味可真好啊！
感恩繁華深處的人篇二十
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂(lè)。讓感恩成為一種習(xí)慣，世界將變成美麗的花園:當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，人們的心中將會(huì)開(kāi)遍感恩之花，學(xué)會(huì)感恩，擁抱幸福。我一定會(huì)!感恩-議論文800字人生旅途，或者跌宕起伏，或是一路順風(fēng)。愿你我常懷感恩之心，為時(shí)光添幾許柔情，為生命糅幾分美好。
滴水之恩，涌泉相報(bào)，銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。中華文化綿延幾千年，感恩的古訓(xùn)早已滲透進(jìn)我們的血液。韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡，經(jīng)常饑寒交加，幸遇好心的漂母天天贈(zèng)予飯菜，韓信深為感動(dòng)，被封淮陰侯始終不忘漂母一飯之恩，對(duì)漂母以千金相贈(zèng)。正如《詩(shī)經(jīng)》載言：“投之以木桃，報(bào)之以瓊瑤?！币嗳缱骷倚?fù)興寫(xiě)道：“沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)一片黑暗?！边@些是關(guān)于感恩最簡(jiǎn)單的道理，不要視得到為理所當(dāng)然，懷揣感恩之心，給生命時(shí)光輕刻上溫柔的字樣。
古語(yǔ)有云：“無(wú)暇之玉，可以為國(guó)器；孝悌之子，可以為國(guó)瑞”。君子之行，不僅僅要“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，更要懷揣一份“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感恩心靈。現(xiàn)代社會(huì)中，有人視父母為自己的累贅，更有甚者，請(qǐng)假探望躺在病床上的父親時(shí)，以極其不耐煩的語(yǔ)調(diào)呵斥道：“你到底死不死？我只有七天喪假！”對(duì)父母尚且如此歹毒心腸，又何談立大業(yè)、成大器？社會(huì)生活中，面對(duì)司機(jī)的禮讓行人，面對(duì)一次次尊老愛(ài)幼的讓座，面對(duì)陌生人的援助之手……應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地感謝他們，帶給我們一份份熾熱的感動(dòng)。
立身為人，不僅要學(xué)會(huì)感恩，也要以感恩之心回饋社會(huì)，成為一個(gè)有力量有溫度的小太陽(yáng)。新青年代表易烊千璽以自己的力量，投身公益，回饋社會(huì)。他的一舉一動(dòng)無(wú)不像大鵬揮翅，能在青年群體中刮起一番積極行動(dòng)的風(fēng)暴。我們雖為普通青年，能力小，卻也能擔(dān)起自身的責(zé)任，點(diǎn)滴行為訴說(shuō)感恩精神，青年的眸中裝的下繁花盛開(kāi)，也要承載世間冷暖。小溫暖大情懷，一份份溫情在世間傳遞，社會(huì)也將更加和諧美滿(mǎn)。
正如“予人玫瑰，手有余香”，不要吝嗇自己的溫暖，奉獻(xiàn)自己，才會(huì)有一個(gè)更加感恩的世界。一個(gè)人無(wú)論站地多高，也要有一顆與大眾連接的滾燙之心，他要聆聽(tīng)身邊的哭聲，也要聽(tīng)到更遙遠(yuǎn)的呼喊。感恩為題議論文800字他們，用雙手創(chuàng)造你的幸福生活;他們，用青春換來(lái)你的不斷成長(zhǎng);他們，用愛(ài)，給你完整了一個(gè)家。
當(dāng)你還在媽媽肚子里睡覺(jué)時(shí)，他們卻因?yàn)槟愕募磳⒌絹?lái)而開(kāi)心得眉飛色舞、激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。做好一切的準(zhǔn)備，緊張又期待地等待著你的出生。
懷胎十月，你從媽媽的肚子里出來(lái)了，來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界。深深的吸了這個(gè)新的世界的新鮮空氣，“哇”的一聲就哭了起來(lái)。你的這一哭，就是對(duì)媽媽這十個(gè)月辛苦懷胎最大的安慰。
你又長(zhǎng)大了一些，成了一個(gè)小少年。你的一張張獎(jiǎng)狀、一份份滿(mǎn)分的試卷、一次次老師的表?yè)P(yáng)都成了他們最大的驕傲!得到了他們的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，或許你沒(méi)注意到——他們嘴角的那抹笑。
漸漸地，你接觸到了網(wǎng)絡(luò)，并深深的陷在了里面，無(wú)法自拔。你開(kāi)始叛逆，不再是那個(gè)聽(tīng)話的三好學(xué)生。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學(xué)……這些，就是你給他們，一種叫回報(bào)的東西。
然后，你長(zhǎng)大了，工作了，開(kāi)始經(jīng)歷社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨，開(kāi)始接觸生活上的酸甜苦辣。當(dāng)你拖著勞累的身軀回到家時(shí)，他們正一心一意地為你準(zhǔn)備著可口的飯菜。那種熟悉的味道，能讓你洗去一天的疲倦，嘗到幸福。
感恩繁華深處的人篇二十一
此生，我最崇拜愛(ài)人說(shuō)過(guò)的那句我要做美國(guó)太太，我也極其認(rèn)同這種生活在于創(chuàng)造，更在于享受的生活理念。在愛(ài)人的煽動(dòng)下，五年前我把自己未來(lái)十五年的勞作價(jià)值的一部分透支抵押出去，搖身一變成為一個(gè)資深的房奴，在這座繁華的都市換得一席立足之地，時(shí)至今日我也沒(méi)有絲毫的悔意，有時(shí)候我會(huì)深刻的責(zé)問(wèn)自己，為什么不早些告別人生中隨遇而安，居無(wú)定所的日子，因此，我享受人生中這種安居樂(lè)業(yè)的生活境遇。
到了一個(gè)新的地方，總會(huì)從陌生到熟悉，日久生情，在心里萌生一份對(duì)那里的人情風(fēng)物的熱愛(ài)。
忽然有一天，我對(duì)居所前邊那條陳舊荒落的小巷突生些許新奇和好感。在繁華都市的腹地，這是一條陳舊幽深的小巷，連接著人們的穿行過(guò)往。夜里的小巷，幽深漆黑，昏暗的路燈更增添了幾許夜的蒼茫，讓形單影只的人穿行其間心里會(huì)平添許多心悸和恐慌。偶爾擠進(jìn)小巷的一輛車(chē)如怪獸睜著兩只猙獰的眼睛溜出小巷后，小巷留下更深的寂寞。
四周鱗次櫛比的高樓如雨后的春筍拔地而起，正向小巷圍攏，小巷的陳舊讓我們可以懷舊的樸素情結(jié)正一點(diǎn)點(diǎn)被都市的浮華吞噬。
要從寓居的地方外出，小巷如今是唯一一條連貫外界的通道。直指云端的高樓和陳舊的小巷形成強(qiáng)烈的反差，小巷與四周新穎的建筑似乎極不相稱(chēng)，但又在這種矛盾沖刺的境況下平靜和諧的對(duì)立存在著。
小巷里，早出晚歸的人們無(wú)論行跡匆疾舒緩，都帶給小巷靈動(dòng)的生機(jī)，小巷里沒(méi)有都市里充斥的車(chē)水馬龍的'浮躁，似乎這樣的情景是市井里最恬淡的真實(shí)。但這種真實(shí)又充滿(mǎn)了被湮沒(méi)的危機(jī)。
好在市政對(duì)這里的規(guī)劃還在紙上談兵之中，小巷的變遷還得假以時(shí)日。小巷斑駁的墻上，被商業(yè)帝國(guó)的廣告充斥著，極具誘惑的煽動(dòng)著房奴敞開(kāi)他們的腰包。將來(lái)的某一天，小巷注定要被另外一種未知的城市風(fēng)景所替代。這些思想打擾著我的思緒，每次徜徉狹窄陳舊的小巷，那些伸過(guò)圍墻的銀杏樹(shù)葉，那些舊樓窗口晾曬的平凡人家的資本，還有小巷里那些步履蹣跚的老人，在我心里沉重的刻畫(huà)成一種濃郁的懷舊之美。
如今小巷陳舊不堪，在我眼里，小巷沒(méi)有絲毫的落寞，它以其蒼老的姿態(tài)，固守著屬于自己的風(fēng)景。
小巷兩旁，曾經(jīng)是民族產(chǎn)業(yè)走向輝煌的前沿，小巷兩旁的這片熱土，引領(lǐng)著民族科技的騰飛，如今“九洲”、“長(zhǎng)虹”這些民族產(chǎn)業(yè)與科技風(fēng)向標(biāo)已從小巷周?chē)@片狹小的地方戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，揮師進(jìn)軍更加廣闊的疆場(chǎng)。昔日沸騰的工廠如今靜靜地坐落在小巷兩旁，它是這片熱土繼往開(kāi)來(lái)最詳實(shí)的見(jiàn)證。
清晨，小巷旁那所學(xué)校的教室里飄出郎朗讀書(shū)聲，稚嫩的童聲與近在咫尺一瀉千里的涪江濤聲交織成一曲磅礴宏大的樂(lè)章，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
偶爾登上寓居的樓頂，和著“欲窮千里目，更上一層樓”的風(fēng)韻極目四望小巷周?chē)娘L(fēng)景，越王樓、西蜀子云亭、蜀都在望的滕王閣歷歷在目，方知走出深深的小巷，外面的世界處處是飽和滿(mǎn)心的萬(wàn)千高雅氣象。
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