書包里的故事范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 08:33:18
書包里的故事范文(22篇)
時間:2023-11-24 08:33:18     小編:筆舞

總結是在一段時間內對個人的成長和進步進行回顧和總結的有效方法??偨Y應該簡潔明了,重點突出,避免冗長和廢話。歡迎大家瀏覽以下總結范文,相信它們能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。

書包里的故事篇一

微風拂過如同鏡子般的水灘,我背著書包站在固定的位置,背著書包里的日記本,那本承載著你和我所有回憶的日記本。

我回想起初次見面,我和你沒有任何一句語言交流,再后來幾次見面也沒有勇氣上前詢問你的姓名。后來聽身邊的朋友說起你,才知道你的姓名。

2021年3月17日,晴。今天下午是我和你第一次說話,有意無意的幾句斷斷續(xù)續(xù)的聊天卻成了我最美好的回憶,也是我們故事的開始。

2021年3月19日,陰。令人驚喜的是今晚補完課也遇見了你,我鼓起勇氣加了你的微信。后來的日子里,我和你便每天放學一起回家,我仍難以忘懷剛開始在路上你努力找話題的樣子。

2021年3月27日,晴。為了備戰(zhàn)中體考,我晚上圍著體育場一圈又一圈地跑,當我奮力完成任務后收到的是你的表揚和鼓勵。晚上回家后你也仍然陪我寫完最后一道物理題。

2021年3月30日,陰。中午回家的路上,你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐,努力和我考上同一所高中。當我向你傾訴完心事后,你告訴我:“活在當下,你還有我?!?/p>

2021年4月8日,陰。我下完自習去找你時,你激動的告訴我這次的數(shù)學測試考了124分,我也興奮的告訴你相同的試卷我考了132分。你在路上說著你對未來的憧憬,向往的高中生活。我想到我們都在共同進步便對未來更加向往。

你每天訓練時在操場上如閃電般飛快地身影是我在追遂的光,我每天都爭取盡自己最大的努力向前奔跑,只是為了能夠追遂上你,讓你注意到我的進步。

你每天早上總是準時6:40分到達校門口,而我為了能在早上遇見你也改掉了起床氣的壞毛病。

我從不輕佻定義喜歡,但我能大膽表達我的好感,你不會知道因為你我正在努力成為更好的自己。潛移默化中,你樂觀積極的生活態(tài)度,自律刻苦的學習慣風無時無刻不影響我的日常生活。

感謝你出現(xiàn)在我乏燥無味的初三生活,也讓我努力去成為更好的自己,同時也讓我青春期懵懂的情愫有了寄托之處。而這段美好的回憶,將會保存在書包里那本日記中,成為我和你所有的見證。

又是那個熟悉的聲音,又是那對熟悉的身影,在那條熟悉的路上淡去。

2021年4月11日,陰。故事仍在繼續(xù)。

書包里的故事篇二

清理雜物時,無意中翻出一個兒時的書包,打開一看,天啊,里面還有東西!

一包開封了的薯片。

仔細地回憶,想起了這是我二年級時的東西,包裝袋皺巴巴的,薯片也被壓成了粉末……。

二年級時,我坐在后排,由于食堂里的飯菜每一天只被我扒拉了幾小口,就厭惡地倒掉了。為了補充營養(yǎng),每一天下午,我都會買一包零食放到書包里,偷偷地帶進教室,趁老師不注意,便輕手輕腳地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜??上?,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,我的竊食計劃被忘恩負義的同桌舉報了(虧我還每一天分給他一點兒)。老師沒有批評我,反而苦口婆心地教育了我。雖然沒受皮肉之苦,但那滋味兒更不好受。最后,我銘記了老師的教誨,每一天都專心上課,遠離了零食。這包未吃完的薯片就被我遺落在了書包里。

一張泛黃了的畫紙。

這張畫紙上是一幅鉛筆素描,雖被磨褪了色,但能夠清楚地看到這是一幅“東方明珠”畫。嘻嘻,這但是我小學時的得意之作哦!當年我畫它時,可花了不少功夫??窗?,高高的東方明珠電視塔挺拔地聳立著,四周的建筑物高低不齊,看起來繁華熱鬧,藍天上還飄著朵朵白云,如絲如縷,純凈,潔白,明亮。

嗯,看來,我小學時的繪畫天賦還不錯呀!

一支損壞了的鋼筆。

說到這支筆的過去,我至今仍然歷歷在目。

這支筆是我生日時,媽媽送給我的。我當時十分開心,到了學校后,拿著披著黑色外套的鋼筆,寫字都感覺倍兒有面子。可惜,由于我的疏忽,在我喝水時,手肘把它抵下了桌子,筆尖兒被重重地一摔,成了個“歪脖子”。事后,我沮喪地把它放到了書包的最深處,發(fā)誓決不再犯同樣的錯誤。

這支損壞的鋼筆成了我的警示:不要因一時疏忽而后悔莫及。

書包里的東西,每一件都有一個故事,讓我成長,讓我領悟……。

書包里的故事篇三

一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨,都在書包匯集、積累、交織。

題記。

兒時的我有一個小小的書包,那里裝著我的小隱私與小秘密,這些隱私與秘密,記載著我兒時的天真、頑皮。

記得剛上學的時候,媽媽就給我買了一個粉色的小書包,書包里有一個小小的夾層,誰也沒有在意它,而我卻將它當成了寶兒,用它來儲存我的零花錢。

有一天,我看到一名同學將他的零花錢拿出來和我們炫耀。說他如何的有錢,我的心里也癢癢的,也想把錢拿出來與他pk。我瞅了一眼小書包,它好像用警戒的目光看著我,說:錢不能拿出來,拿出去會丟的!我看著它,想著心愛的零花錢,放棄了。

回到家,我忍不住把錢拿出來數(shù)了數(shù),竟有了二十六元!我將錢放回了書包,心里的想法卻又在蠢蠢欲動。我終于忍不住,將書包的忠告拋到腦后,打算去跟同學炫耀一下。

第二天早上,我把錢拿出來,對同學說:看看,我的錢足足有二十多塊呢,是你們的好幾倍,羨慕我吧!同學們十分驚訝,我正想好好和他們n瑟一番時,可惜就在這時上課了。

晚上回家,我準備再數(shù)一數(shù)零花錢,可一翻書包,錢丟了!我抱著書包嚎啕大哭。

書包靜靜地躺在燈光下,上面還有未干的淚痕。

書包里的故事篇四

書包里有數(shù)不清的書和本,有好吃又新鮮的零食,有嶄新的文具,或許還有屬于自己的私房錢,在這個小小的世界里,發(fā)生了許多有趣的事情。

有一次,我用自己的零花錢買到了最愛的鋼筆,可文具盒里沒地方放,無法讓新成員住下來,我只好把它放到書包這個大間里。

一到校,我忙著管斑上的人,又要收本子,簡直忙得不可開交。

他拿著那支新鋼筆,立馬沖到我面前,大聲責問:“你個小偷!居然偷了我的鋼筆!”我疑惑地問:“什么鋼筆啊?”他惡狠狠地拿起了鋼筆,指著我說:“不是你還是誰?這是我的筆!”

他拿起筆告訴了老師,老師不分青紅皂白,我被抄寫了一遍課文……委屈、傷心折磨著我,我一整天都沒理郭逸飛!

第二天早上,他滿懷愧疚來到我跟前,手上拿著兩支一模一樣的鋼筆,懇請我原諒他!原來當天他一回家,看到他的筆完好無損地躺在大沙發(fā)上。他頓時無比慚愧,恨不得打自己幾拳,后悔自己讓四年的好兄弟精神上受到了極大的打擊,傷心的都快要哭起來了。面對天,真誠的面孔,傾聽他的肺腑之言:“對不起,是我太盲目了,你的筆還給你,我們還能做朋友嗎?”我開心地說:“那當然可以了!”之后,我們又成了形影不離的好朋友!

書包,這個小小的世界,裝載著我童年的快樂,承載我的希望,留給我難忘的回憶!

書包里的故事篇五

從前,有一個神奇的書包。書包了生活著故事書、語文書、數(shù)學書、英語書和練習本。

練習本是最強大的,因為他數(shù)量最多。他總想當書包的大王,他想:如果我當大王就必須一個一個地打敗他們。如果他們合在一起的話,再想打敗他們就難上加難了。于是,他決定先打敗力量最大的故事書。他找來了一個小兵,對他說:“你去找故事書,然后跟他說請他來吃飯。記住,千萬不能說出真相?!毙”吡耍业搅斯适聲?。誰知這個小兵是故事書的內應。他把事情的來龍去脈都告訴了故事書。故事書聽后感到事情的嚴重性,立刻對小兵說:“趕快把其他書找來商量,這件事刻不容緩,快!”

小兵找到了語文書、數(shù)學書和英語書,又把事情的經過說了一遍。大家知道練習本的力量,都不敢馬虎??吹酱蠹叶嫉烬R了,故事書說:“大家聽好,練習本要和我們決斗了。我們必須團結一致。只有這樣,我們才有可能打敗他。”以后的幾天里,大家每時每刻都盯著練習本住的地方,很怕他真的打過來??墒蔷毩暠臼冀K沒有打過來,因為他在等待機會。

時間一天天過去,轉眼間,已經過去一個月了,練習本還是沒有打過來。大家七嘴八舌地議論著,他們認為是練習本怕他們了。于是就放松了警惕,各自回家,不在團結。萬萬沒想到的是,練習本就在這時攻了過來,把他們一一消滅了。

這個故事告訴我們,對待強大的敵人只能團結起來,不然就有被消滅的危險。

書包里的故事篇六

書包,伴我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。

――題記。

每當走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始個性厭惡書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié)?,那種感覺糟透了!

但我之后聽說過一句話,你在厭惡一件事物的同時,就已經不知不覺地依靠上它了。我認為說這句話的人必須有一件十分厭惡的東西,但他還務必會用到這個東西,因為我跟他一樣。

那里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。但是這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本理解雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我最后到家了??焖俜畔聲?,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經過我的再三確認,書沒有濕,這才將原先緊張的情緒慢慢地放松。

此刻,雖然已經不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,這天在學校過得怎樣樣?”

這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會留意地拉好拉鏈,留住最完美的東西。

書包里的故事篇七

小小的書包里,氤氳出愛的芳香。

——題記。

每位同學都有一個書包,我也不例外。只不過,我的書包里,不僅有書本、文具,還有一個個愛的故事,這愛暖暖的,厚厚的,甜甜的,嵌在人生的厚書里,點綴著我的青春。

暖暖的保溫壺。

“媽,你知道嗎?”我沖回家,臉上一副天崩地裂的恐怖之狀,“學校的飲水機可能自從生產出來到現(xiàn)在都沒有洗過!太不衛(wèi)生了!”媽媽停下了正切菜的刀,眉頭一揚:“有這么嚴重嗎?從哪兒聽來的?”我吐了吐舌:“從同學們那兒聽來的,可能不那么夸張,但我還是不太放心?!眿寢寷]再說什么,繼續(xù)低頭切著菜。我氣憤于媽媽竟然如此淡定,便不再說什么,上樓寫作業(yè)。

第二天到學校后,我照例打開書包,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)書包里多了一樣東西,保溫壺。這是昨天才新買的水壺吧。握在手心里,暖暖的,同桌瞪大了眼睛看著我:“你昨天剛聽說飲水機不衛(wèi)生,今天就帶了水壺來啦!”我自豪地說:“是我媽媽準備的!”擰開保溫壺,溫熱的水霧飄散在空中,環(huán)繞著我,我宛如被濃濃的愛包圍,幸福的味道在我的心田里彌漫。

厚厚的文件夾。

臨近期末,各科試卷蜂擁而至,讓我們難以招架,眾多的試卷讓我這個不會打理的人傷透了腦筋,每次從中找出一張試卷都要費上九牛二虎之力。一天夜里,我正與周公下棋,朦朧中,聽到一陣輕微的響動,隨后看見一個身影進入我房間,靜靜地坐在我的書桌前,似乎在翻著什么,是媽媽!她不睡覺來我房間做什么?強烈的倦意已不容我繼續(xù)想下去,隨即我又進入了夢鄉(xiāng)。

第二天早上,我發(fā)現(xiàn)書包里多了一個厚厚的文件夾,打開了它,各科的試卷已整整齊齊躺在屬于它們的窩里。昨天媽媽來我的房間,是給我整理試卷啊。我的鼻頭一酸,媽媽每天都晚睡早起,為的就是讓我好好學習,可我有時候卻因為一點小事就向媽媽發(fā)脾氣,卻不知媽媽為我吃了多少苦。看看書包里已整齊有序的試卷,那么多試卷,不是一時半會能整理完的!

甜甜的巧克力。

學校里的午餐很不合我的口味,何況那點飯菜,怎能滿足我這個“大胃王”一日之需?一天,我正與姐姐議論著這事,老媽走了過來,她看了看我們,似乎想說什么,可是,又去繼續(xù)打掃她的衛(wèi)生了。

次日,我發(fā)現(xiàn)我的書包里鼓鼓的,似乎多了什么,打開一看,原來是巧克力,我一看到它們,便立即想到昨天媽媽晚上冒雨外出買東西,原來她買的是巧克力??!我瞥見巧克力旁還有一張紙條:吃著別忘了給你的朋友幾塊啊!朋友看見了這張紙條,羨慕地說:“你媽媽真好!”我笑了笑,給了他幾塊巧克力,說:“嘗嘗吧?!标_一點,含在嘴里,甜甜的味道充盈在我們的口腔中,如母愛一樣,久之不去。

我喝著保溫壺里的溫水,讀者文件夾中的試卷,品著巧克力的甜味,我認為,這個書包里,已經裝滿了母愛,而這三樣東西,便已經是整個愛的世界。

書包里的故事篇八

童年,在每個人的記憶中,無論甜蜜還是苦澀,都是難以磨滅和忘懷的。

1975年,我出生在魯西北一個普通農民家庭。在我兒時的記憶里,印象最深的是上學的事。1982年,我到了上學的年齡。記得開學的第一天,母親早早地催促我起床,給我換上了一身新衣裳,并把一個嶄新的布書包挎在我的肩膀上,“孩子,到了學校要聽老師的話,好好學習,長大了做一個有文化的人……”母親一邊憐愛地為我整理著裝束,一邊對我再三叮囑。我用力地點點頭,拍拍書包自信地對母親說:“娘,你就放心吧,我一定會好好念書的。”那一刻,我的心里滿是興奮和喜悅。我知道,為了給我做書包,母親拿出了她那塊一直壓箱底的布料。

那時的學習用品也很簡單,只有兩個練習本,一個薄鐵皮文具盒,文具盒里裝著一支鉛筆,一塊橡皮和一把小刀,就是這么簡單的書包和文具,一直陪伴我度過了五年的學習時光。直到后來發(fā)生的一件事,使我又擁有了一個新書包。那一年,一位隨父母從城里返鄉(xiāng)的孩子背回來一個帆布書包。那個書包分為兩層,一層放書本,一層放文具,這個既漂亮又時髦的書包惹得我們這些農村孩子直眼饞,那段時間擁有那樣的一個書包,成了我最強烈的愿望。這一天終于到來了,1987年秋天,我家的棉花獲得了大豐收,賣棉花錢,減去各項開支,還剩下不小的一筆節(jié)余,父母喜上眉梢,盤算著去縣城添置幾件家具,順便再為我們兄弟仨買點東西。當我吞吞吐吐地說要一個書包時,父母竟爽快地答應了。那一天,父母從縣城一下子買回三個漂亮的書包,我們兄弟仨一人一個。那陣子,我們兄弟仨背著新書包上學的情景在村里形成了一道亮麗的風景,當然,我們心中的那種自豪勁更是不必說。

斗轉星移,時光荏苒,隨著改革開放的'逐漸深入,在黨的富民政策引領下,“三農”事業(yè)也取得了長足的發(fā)展,再看現(xiàn)在的農村,真可謂日新月異,農民手里有錢了,物質生活提高了,文化教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,像城里一樣,現(xiàn)在的農村也辦起了幼兒園,大街上再也看不到昔日的“野孩子”。寬敞明亮的教室里傳來朗朗讀書聲,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容??粗艑W的孩子們背著各式各樣漂亮時尚的書包整齊有序地走出校園,令我感慨萬千。

書包里的故事篇九

每個人都有書包,我也不例外。但是,和別人不同的是,我的書包除了課本外,還有一個個溫馨的故事,暖暖的,厚厚的,醇醇的,令人倍感溫馨。暖暖的糯米飯“啊,已經六點五十了,又要遲到了!”我瞥了一眼鬧鐘,尖叫道。我迅速從床上跳起穿上衣服,直奔衛(wèi)生間。早飯又來不急吃了,沒辦法,我背起書包出了門就跑,耳邊隱約傳來媽媽的叮囑:“路上小心點!”一到學校,我就吐了口氣,為自己沒遲到而感到欣慰,一想到班主任那訓人的場景,我就渾身發(fā)抖。

突然,我的肚子開始咕嚕咕嚕的叫了起來,同桌聽了,問:“你又是空著肚子跑來的?”我點了點頭,隨后只見她從我的書包里取出一個熱乎乎的糯米飯,正是我的最愛?!敖o,本想給你一個驚喜,現(xiàn)在看你餓成這樣……快吃吧,冷了就不好吃了!”我聽了,一邊用充滿謝意的眼神注視著她,一邊狼吞虎咽的吃著糯米飯?!澳闵賮磉@套,慢慢吃,當心噎著!”我的心中頓時暖暖的,吃著糯米飯,我才明白,書包里裝的是真摯的情誼與暖暖的愛意。厚厚的禮物吃完午飯,我和幾個好伙伴悠閑自得的回到教室,“咦,我的書包怎么變得鼓鼓的?”只見我身邊的幾個小伙伴偷笑著,我剛想質問她們,周圍的好友卻一個個的擁過來,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”哦,今天是我的生日,真奇怪,我前幾天還記得,今天自己竟然忘了。不過他們卻還記得,我的嘴角不覺微微上揚,怪不得他們最近都很“奇怪”,呃,友誼這東西,還真是愈久愈香……望著他們純真的笑臉,我才知道,書包里裝有寶貴的友誼與關懷。

醇醇的牛奶回到家,我就直奔向房間放下書包,然后跑向廚房:“媽媽,今天我生日,同學們都送我禮物了,他們沒有忘記我的生日!”媽媽聽了,說:“那你要好好珍惜這份友誼!”“嗯,我知道了?!币股珴u漸降臨,冷空氣漸漸逼近還在寫作業(yè)的我,突然,媽媽走了進來,手里拿著一杯熱騰騰的牛奶,說:“來,恬恬,今天天有點冷,喝杯牛奶暖暖身吧!”我笑了笑,接過媽媽手中的牛奶,嘗了嘗,真醇啊?!皨寢屇憧矗裉焱饷娴男切歉裢獾拿?,格外的亮?!薄笆前?,我多希望你也能像星星一樣耀眼。”看著媽媽發(fā)自內心的鼓勵,我才懂得,書包里還裝著深沉的期待與無私的`付出。我背著書包一路前行,義無反顧。

因為這路上我一點都不孤單,我的身上滿載著沉沉的幸福,深深的愛與濃濃的情!書包里的故事,平凡又質樸,可它們卻陪伴著我走向成長之路。

書包里的故事篇十

我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎章放在書包里。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎章,于是他們爭論起來。

首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“這天都別跟我搶,因為我的功勞最大,要不是我,鉛筆,轉筆刀,橡皮都不明白跑那去了。小主人還不明白怎樣寫作文呢?所以這枚獎章就應我戴。

愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒。看看我,我為了給小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大?!便U筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠寫好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不明白在那里呢!哼!”轉筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每一天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”

書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌就應屬于小主人,不就應屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎樣會有這天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們明白了,以后我們好好為小主人服務。”

從此以后,文具們就再沒吵過架了。

書包里的故事篇十一

每一個學生都有自己的書包。大的小的,各種各樣的。里面的故事自然也說不完了。今天我的書包里發(fā)生了一件事情,說給你們聽聽吧!

今天是六一兒童節(jié),我們都知道,這是屬于我們自己的節(jié)日。這時,書包里面的書點頭哈腰的說:“今天又不是我們的節(jié)日,過不過都無所謂啦!”獎狀聽了立即大聲的反駁:“怎么能不過呢?這個時候可是我出人頭地的好日子,要知道一年可只有一次?!?/p>

它們的談話不到一會兒,書包的主人走了過來,把自己書包里面的童話書拿出來坐在桌子上,津津有味地看了起來,時不時和自己的好朋友分享。不一會兒,六一兒童的節(jié)日要開始了。書包里面的書又開始熱鬧起來,你一言,我一語。

“哎!”語文書深深地嘆了一口氣。其他的書問語文書怎么了,語文書就是不回答。直到書包里的書都漸漸安靜下來,語文書才慢慢的開口:“要是有屬于我們的節(jié)日就好了?!薄皩ΠΠ?,我們怎么就沒有想到呢,哎呀!不管了不管了,我們現(xiàn)在就舉行吧?!”文具盒也跟著起哄“現(xiàn)在就舉行一場屬于我們的節(jié)日也很不錯呢!”

既然要舉行一場聯(lián)歡會,音樂自然是少不了的,鉛筆就負責打鼓,鋼筆負責唱歌,橡皮負責彈琴。書包里一下子就熱鬧了起來。聯(lián)歡會到達了高潮,直尺跳起來熱情的拉丁舞,鋼筆立馬配合著直尺跳起來了,一會兒又換成新疆舞。把全場的小伙伴都驚呆了?!澳憧矗遣弊优さ谜媸前魳O了?!辈粣壅f話的橡皮也瘋狂了起來。

筆記本看到它們都盡情的表演,心里想著“我也要拿出自己的本領”,在舞臺上跳起了流行舞,瞬間把氣氛再次推向高潮。

書包里的故事篇十二

上了初中后,書包就統(tǒng)一了,雖然十分的單調,但它珍藏了我許多初一時的回憶。

不必說那厚厚的語文書,深奧的數(shù)學書,可怕的英語書,難背的物理書;也不必說苗條的午書本,肥胖的筆袋。代替拉鏈的'企鵝從書包的上方垂下。單是一本語文的活頁紙夾就有無限的懷念。思維導圖靜靜的臥在這里,筆記在這里低唱,抖一抖夾子,也許會掉出一個紙條,上面有一些奇異的圖案。倘若你能讀懂,你將會哈哈大笑。因為那是段某人在時,我與其編造的密碼,通常是笑話。但是他去某大附中后,知道的就只剩我一人了。聽說他在那邊呆的很好,那東西也許他早已忘記了吧。

書包里面還有一個小小的夾層,但“麻雀雖小,五臟俱全”,它雖小,也有許多許多關于它的回憶。

我是不喜歡住寢的,這在我班人盡皆知,只因我想家,媽媽她自然是明白的,所以她每次都會在其里放上一些巧克力和糖,還會有一張小紙條,上面通常會寫“加油,寶貝,媽媽愛你,下周見?!庇袝r還會寫上這一周的天氣情況,和對我這周衣物增減的提示。每一次看完,我都感動的熱淚盈眶。每一次,我都會想起媽媽,她無論春夏秋冬,嚴寒酷暑,都會準時準點的來接我;都會想起她下班以后不休息地立刻投入到收拾屋子中去;都會想起每天早上,還未日出時媽媽在廚房中不停的忙碌的身影;都會想起每次我沮喪時,她給予我的安慰與前進的信心;都會想起我迷茫時,他給我指出的那個方向……每當我想起了這些,我就有了信心,有了力量,也就不那么想家了。

一年四季陪伴我的,都是這個藍色的書包。他對于我來說是沉重的,一是里面裝了許多的書本,重量實在是不輕;二是里面蘊藏了母親乃至一家人對我的愛和希望;三是裝載著我的夢想,我的未來以及我對初一的懷念。

小小的書包伴我成長,倘若有一天它壞了,我也不會丟掉它。因為它里面裝載著我的青春我的夢。

書包里的故事篇十三

夜深了,蟋蟀在演奏,蟲子們在唱著歌兒,一個書包躺在一個角落里,它本來是想要睡覺,可是它的家實在是太吵了。

“是我的,是我的”。一陣陣聲音回蕩在書包的耳朵里。原來是書包里的`東西在爭一個玻璃球呀!書包里的鉛筆很神氣地說:“讓我先玩,如果沒有我,主人就不能寫出好看的字?!毕鹌っ妹谜f:“如果沒有我,鉛筆哥哥你寫錯字就不能擦了,我的功勞最大,該讓我先玩?!背咦訃绤柕卣f;“如果沒有我主人就不能畫出美麗的圖形了,我的功勞最大,讓我先玩?!睍静环卣f;“如果主人沒有我,就不能學到淵博的知識,我的功勞最大,應該讓我先玩?!蔽木吆写舐暤卣f;“你們要是沒有我,能睡哪里呀!你們就只能睡在大街小巷上了,所以我的功勞才是最大的應該讓我先玩才是。”書包氣得頭昏腦漲,頭都要被氣火爆了。這時,它生氣又很嚴厲地說;“你們只是因為一個玻璃球就吵架,不該因小失大,我們大家應該團結一致,要懂得無私奉獻的精神。明天,我再叫主人多放些玻璃球在書包里讓大家一起玩?zhèn)€咿。”聽了書包講的話,頓時,它們的臉紅得像蘋果一樣紅。

這時,蟋蟀演奏得更好了,蟲子唱得更好聽了,書包終于可以舒舒服服地睡覺了,它做了個夢,夢見主人夸它真懂事。

書包里的故事篇十四

書包里裝著嶄新的文具,精彩的課外書,驚喜的小禮物,書包里的故事,是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

一瓶牛奶。

“依珊,把一瓶牛奶帶上,在路上喝?!眿寢尷∥艺f,“不用了,我不愛喝?!蔽肄D過頭來輕輕地說。說完,我轉身就走。我走進班級。打開書包一看,果然,媽媽還是在我書包里放了一瓶牛奶。雖然我不喜歡喝牛奶,但我還是一滴不落地喝完了。

“受傷”的布娃娃。

我有一個布娃娃,雖然它的耳朵破了一個洞,但我還是一次又一次的將它縫好,因為這是一次生日時,大姨送給我的,我的大姨一年才回來兩三次,所以我一直珍藏著它。把它放在我的書包上,讓它每天陪伴著我上學放學,雖然它的耳朵上有好幾道‘傷痕’,但我還是很喜歡它,它是我從幼兒園一直到現(xiàn)在最好的布娃娃伙伴。

一個數(shù)學作業(yè)本。

從小學四年級起,我的計算一直不是很好,但在有一次,“黃依珊,這么簡單的計算,你都能給我寫錯,我也是服了你了?!蔽掖蜷_作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)有三道題出錯,我默默地低下了頭,淚水在眼眶里打轉。老師在我的作業(yè)本上又寫了幾道相似的計算讓我寫。錯了再寫,就這樣作業(yè)本上的那一頁已有許許多多的計算題目,那時,我的心一直憤怒不平,可老師卻一直耐心的教導我。一直到現(xiàn)在,那個作業(yè)本還在我的書包里。

書包里的故事篇十五

微風拂過,水面微微泛起了漣漪,一環(huán)接著一環(huán)。我注視著那本封面微微泛黃,在書包里靜靜躺著的日記本,不禁心有萬千愁緒。

“勿忘我,你最好的朋友”,輕輕打開泛黃的扉頁,一行俊秀清晰的字跡映入我的眼簾。是啊,我們是多么好的朋友!

時光倒轉,多年前的一天。雨淅淅瀝瀝的下著,教學樓的屋檐上不停地掉下豆粒大的珠子,敲打著我的心。我焦急地站在屋檐下踱步。遠處,你輕盈的走來,微笑說道:“你沒帶傘吧?我有傘,我們一起回家吧!”

就這樣,灰暗的道路上多了兩只快樂的小天使??鞓返男β暦路馂M了整個世界,一切都被幸福淹沒。

人生的岔路總有無數(shù)。是啊,當我們走到岔路口時,也許我們傻了眼,但總要做出屬于自己的選擇。眼前的路,一條是通往你家的,一條是通往我家的。就在我猶豫之際,你仿佛讀懂了我的心思。輕盈的一轉身,依然用你最燦爛的笑臉對我說:“你家比我家遠,傘你就拿著吧?!边€沒等我說句“謝謝”,你便大步的朝家跑去。我望著你遠去的背影,雨水化成淚水從我的臉頰流淌下來。

雨越下越大,可你卻已不見身影,我只得將你放在心底,默默地惦記著。

幾年過去了,這件事在我心中仍記憶猶新。當你要離開時,我才再一次在你面前提起這件事,只是離別總是悲傷的,那一天的離別充滿了無盡的淚水。你送給了我這本西瓜紅色的日記本,從此,“勿忘我”在我心中永遠銘刻。它時刻提醒我:“友誼是多么可貴”。

時光消逝,從前的記憶化為心底的.銘記,我相信這本日記本會成為我們友誼的見證,相信不久之后,我們再相見,依然會潸然淚下,這是淚水中充滿的是永恒的快樂。

這本日記本,我會永遠珍藏在我的書包里,成為永久的回憶,成為書包里的故事。

書包里的故事篇十六

從我上學一直到現(xiàn)在,大約共買了三個書包,每一個書包里裝著的不只是書本,還有一個個細小的故事,但使我印象最深的還是那一件事。

在上四年級時,我非常喜歡讀漫畫版的《兒童百科全書》,媽媽給我買了一套,還贈了一個書包。這個書包由亞麻布制成,是全藍的,是流行的抽屜包。書包上并沒有什么圖案,只有一行英文。這個書包很大,但裝下上學所用的所有書本就已經很擠了。我背著書包上學,看見有的同學把漫畫書拿出來看,我們班的老師沒有說不讓帶漫畫書。

回家之后,因為很愿意看漫畫版的書,我就有了兩個選擇:帶吧,不怕沒收,但書包會被擠爆的。不帶吧,看著別的同學看,心里非常不是滋味。我還是拿起漫畫書放進書包里,又拿了出來,反反復復地做著。最終,我決定帶漫畫書,往書包里一放,但大部分還露在了外面,我用洪荒之力,把漫畫書硬塞進了書包里。

到了第二天上學,我背上書包,覺得書包比以前還沉,但我不怕,因為里面裝著的是我對漫畫書的渴望。到了學校,我把漫畫書從書包里使勁抽了出來,愉快地度過了一整天。過了一個星期,發(fā)現(xiàn)書包被擠爆了,漫畫書的.兩個角露了出來,媽媽給我買了一個新的書包,我背著新書包上學去了。而那個舊書包呢?它卻被媽媽扔了。現(xiàn)在雖然背著新書包,但我還是總想起那個舊書包。

那個書包里寄托著我對漫畫書的渴望??!它在我的心中是無值之寶啊!這個書包的故事結束了,而它的壽命隨之也結束了。

書包里的故事篇十七

書包,伴我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。

——題記。

每當走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié)?,那種感覺糟透了!

但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。

這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了??焖俜畔聲吹綍系乃?,拿書的動作又快了很多。最后,經過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

現(xiàn)在,雖然已經不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學校過得怎么樣?”

這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

書包里的故事篇十八

即使青春是一朵嬌艷的花,但我明白,一枝獨放的永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天?!}記。

書包里的故事很多,它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠留在我的心中。

抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開,里面好像藏著珍寶一般,里面的字讓我心口一酸,卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜,上面寫道:“致親愛的××,不要抗拒吃藥哦!要好好的養(yǎng)病,作業(yè)幫你抄好了,不會可以問我哦!加油!”又是一張:我們在等著你!還有,從書包里一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進來,仿佛在給我又一道光芒,著滿滿的,全都是同學們對我的關心啊!

我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層,這將會成為我的回憶,再次推開教室的門,星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了,不再孤獨,不再一個獨自發(fā)光,它們全都在天上,露著八顆牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,背著那滿載著同學們關愛的紙條,向家的路上走去。

書包里的紙條我放在了盒子里,這將會是我的回憶。書包里積聚著關愛,它是我青春的故事;我關愛的故事;我友誼的故事,它將永遠留在我的心中!友誼之水將聚成大海,形成春天!

書包里的故事篇十九

一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨,都在書包匯集、積累、交織。

——題記。

兒時的我有一個小小的書包,那里裝著我的小隱私與小秘密,這些隱私與秘密,記載著我兒時的天真、頑皮。

記得剛上學的時候,媽媽就給我買了一個粉色的小書包,書包里有一個小小的夾層,誰也沒有在意它,而我卻將它當成了寶兒,用它來儲存我的零花錢。

有一天,我看到一名同學將他的零花錢拿出來和我們炫耀。說他如何的有錢,我的心里也癢癢的,也想把錢拿出來與他pk。我瞅了一眼小書包,它好像用警戒的目光看著我,說:錢不能拿出來,拿出去會丟的!我看著它,想著心愛的零花錢,放棄了。

回到家,我忍不住把錢拿出來數(shù)了數(shù),竟有了二十六元!我將錢放回了書包,心里的想法卻又在蠢蠢欲動。我終于忍不住,將書包的忠告拋到腦后,打算去跟同學炫耀一下。

第二天早上,我把錢拿出來,對同學說:看看,我的錢足足有二十多塊呢,是你們的好幾倍,羨慕我吧!同學們十分驚訝,我正想好好和他們嘚瑟一番時,可惜就在這時上課了。

晚上回家,我準備再數(shù)一數(shù)零花錢,可一翻書包,錢丟了!我抱著書包嚎啕大哭。

書包靜靜地躺在燈光下,上面還有未干的淚痕。

書包里的故事篇二十

我輕輕地打開書:一本已經面目全非的語文教材。一本藏在暗格里阿衰全傳,哦!還有一袋溫熱的牛奶,慢慢地合上拉鏈,靜靜地聽著風兒看到的故事。

一字一句的回憶。

記得剛開學時他還是嶄新嶄新的。當我初次徜徉在文還是,曾記否?《阿長與山海經》里我看到了十年前的自己,曾記否?從《背影》里我聯(lián)想到了媽媽洗衣做飯時的身影,曾記否,?有好幾個晚上我都默默地再燈下,聆聽李清照無盡的凄愁?,F(xiàn)在。語文書已早不是以前的模樣,《童趣》的字里行間湛滿我苦讀的汗水,漫長的《出師表》排滿了上課時一筆筆的心得。在這書上的一字一句中,我嘗到了青春的苦澀。

三心二意的紊亂。

我也不知是在書海里泡久了。還是在三點一線的牢籠里待膩了?總之,我很想飛出學習的天地,于是我逃離了家長的監(jiān)控,把一本《阿衰全傳》放入了書包里,歷史課上海歷史老師總是把一個知識點重復成千言萬語,我便早在下面打好了狙擊,窗口沒有校長那張陰森的臉。門縫,也未傳出老師叮當?shù)哪_步聲。我便怯怯地從書包中拿出漫畫,放在歷史書下,開始了一場視覺與聽覺的交戰(zhàn),果不其然,一節(jié)課后只覺得身心俱疲。在這三心二意的頭腦紊亂之中我發(fā)現(xiàn)了書包里的又一個故事;青春的神秘。

風兒告訴我書包里的最后一則故事,便是那袋溫熱的牛奶,她靠著我的耳朵輕輕說:“是媽媽早上放在書包里的?!蔽野l(fā)現(xiàn)了書包里的最后一個故事;無聲的母愛。

風兒唱著歌走了,她要為更多的人講故事,她告訴我:“對于她所給我講的所有關于書包的故事,要好生珍惜。

我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎章放在書包里。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎章,于是他們爭論起來。

首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因為我的功勞最大,要不是我,鉛筆,轉筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢?所以這枚獎章應該我戴。

愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒??纯次?,我為了給小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大?!?/p>

鉛筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠寫好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那里呢!哼!”

轉筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”

書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌應該屬于小主人,不應該屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎么會有今天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們知道了,以后我們好好為小主人服務?!?/p>

從此以后,文具們就再沒吵過架了。

一天書包里傳來了一陣陣的爭吵聲,原來是書本們爭著誰的功勞大。

數(shù)學書說:“我教會了小朋友們認數(shù)字做算式認識單位名稱,如果小朋友不學我的話,到菜市場買菜時不知道千克和克有多重,那可就買不成菜了,應該是我的功勞最大?!?/p>

英語書說:“應該是我的功勞最大,如果小朋友碰到了英國人,翻開我就知道英國朋友說什么了,那時候你有用嗎?所以應該是我的功勞大!”

語文書一聽不高興了就說:“你們兩個吵什么吵啊?沒有我你們兩個連說話都還不會說呢!所以啊應該是我的功勞最大!”

“我的功勞大?!?/p>

“我的功勞大?!?/p>

“我的功勞大?!彼麄內找共恍莸臓幊持?。。。。。。

終于有一天書包的小主人受不了了說:“你們的功勞都很大,大家都是好朋友,離開了你們中的任何一個我都不可能成為一個德、智、體全面發(fā)展的‘三好學生’,大家都是好朋友何必這樣呢爭來爭去呢?再這樣吵下去,不僅會影響別人的正常工作,還會影響到我們的學習,你們就一點也不知道為別人著想嗎?”

大家聽了小主人說的話都羞愧的低下了頭,從此以后他們成為了互相幫助的好朋友。

風度翩翩的“小帥哥”語文書給大家提議說:“不如我們來開個舞會吧!”大家異口同聲地說:“好呀,好呀!”

第一個上臺表演的是鉛筆妹妹,鉛筆妹妹頭戴花帽,身穿連衣裙,腳穿高跟鞋,在畫本上跳著她美麗的舞姿,盡情地展現(xiàn)自己的風采。

緊接著,我們的二十四位美女“水彩姑娘”閃亮地登上了舞臺。她們一個個神采奕奕,唱著、跳著、笑著……她們?yōu)殂U筆妹妹留下的腳印涂上了美麗的色彩。原來,鉛筆妹妹跳的是春夏秋冬之舞。

正當他們玩得高興時,一個淘氣的小家伙“橡皮”從水彩姑娘身后鉆過來,橡皮對大家說:“不如我們比一比誰的本領大吧!”筆記本穿著厚厚的皮襖,一本正經地說:“我的本領最大,如果沒有我,主人上課做不了筆記,放學后寫不了。

日記。

鉛筆妹妹說:“這樣說,我的本領才是最大,沒有我,主人能寫出字兒來嗎?”

字典。

也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞臺,說:“沒有我,主人不可能寫出他不認識的字詞來,所以說我的本領最大……大家爭先恐后,說個不停,都說自己的本領最大。

書包爺爺聽了,樂呵呵地對他們說:“孩子們,其實我們都有自己的優(yōu)點,我們要把自己的本領無私地奉獻給我們的小主人,那才是最棒的。”

大家聽了書包爺爺?shù)脑?,都連連點頭。然后一起又陶醉在那歌舞聲中。

小時候我對書包的幻想停留在那種裝著法杖與魔術書的神奇百寶箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻滿了古老文字的書籍,念出上面的銘文,就可以發(fā)射出金黃的火花……當我漸漸長大了解到了真像,那種新鮮仍舊沒有退去。

書包多神奇啊,看似面積不大,卻可以在幾個口袋中放上帶有墨香的一本本課本,頭伸進去一嗅:內心好似都散發(fā)出了一種妙不可言的芳香。

內心中印象最深刻的書包是在我三、四年級時期,背了好久的一個小書包,沒什么特別之處,只是正中間的一個裂縫被我用“米老鼠”形狀的彩貼給壓住罷了。小米老鼠十分可愛,眼睛圓溜溜的,笑容中帶著陽光般金色的清香。

三、四年級是我比較逆反的時期,我的脾氣暴躁,媽媽的脾氣也是,這種怒火不知不覺,也是在預想之中燃燒到了學校里,可以說,我的成績一落千丈。

幾次想放棄學業(yè),把書包從三樓扔下,但每當我將要把書包放開的那一瞬間,那張令人捉摸不透的笑臉又令我的手縮了回來。

幾次我站在黑夜中的陽臺上天馬行空,對著蟲鳴鳥叫遐想每個書包是否都有它的一個故事?是否有自己的喜怒哀樂?想到這里,我突然對書包產生了一種敬畏之情。

小書包很久以前就被扔進了黑洞洞的車庫里,這些片斷似乎也離我很遠了。但我每次遭到打擊時,心中似乎都在閃爍著一個金色的笑臉。可能到很久以后,當我看見小朋友興奮地拆開他的新書包時,我的心中都會出現(xiàn)一個笑臉的影子!

書包里的故事篇二十一

一天晚上,我在房間里寫作業(yè),忽然聽見書包里的用品吵了起來。

我打開包,原來是鉛筆盒和課本,它們在比誰能為小主人做的事情多。

鉛筆盒說:“你看看我,小主人每天都用我寫作業(yè),你看你什么都不能做,還長的那么難看。”

課本火冒三丈地說:“我長得難看倒是難看點,可是我還能讓小主人欣賞到美妙的課文,也能讓小主人認識許許多多的字,你能嗎?”

“我的功能可大了,我這個房子里住20多個兄弟姐妹呢!”鉛筆盒不服氣地說。

“你們這么多的人,團結嗎?”課本高叫一聲。

文具盒洋洋得意地回答:“我們這個大家庭總是開會,談論怎么才能讓小主人的成績提高上來,你沒看這幾天小主人考試成績在班級是前幾名嗎?”

課本氣沖沖地說:“我們去找練習本評理去吧!”

鉛筆盒跟著課本,一起到了練習本的家。練習本大搖大擺地走來了,它笑著說:“你們說的話,我都聽見了,你們做的都不對,要不是沒有鉛筆盒,有書也練不出字來,要是沒有書,你往哪寫字啊!”

鉛筆盒和課本聽了練習本的話都紅著臉,低著頭。鉛筆盒說:“都怪我說你不好看,我們在一起都應該互相幫助才對啊!”

課本也說:“我們都有缺點和優(yōu)點,今后要團結一致!”

從此,小主人在它們的幫助下,學習成績就更好了!

書包里的故事篇二十二

書包里有精致的水果盒,凝聚著媽媽對我的關心和呵護;書包里有褶皺的書,傾訴著我對知識的渴望;書包里有破舊的筆記本,記錄著我成長的點點滴滴,書包里有一切,蘊含著所有關于我的成長故事。

打開書包,首先看到的是精致的水果盒,里面裝滿了好吃的水果,我知道,那是媽媽很早就起床為我做的,里面有媽媽的辛苦和關心,那些各種各樣的水果表示著媽媽臉上的每一條皺紋,頭上的每一絲白發(fā)。媽媽為我付出的比誰都要多,就連那個不起眼的水果盒,媽媽也為我打扮的非常好看、精致。

打開書包,映入眼簾的是那本已經破舊的語文書,以前那本只認識我,而我不認識他的語文書,現(xiàn)在已經被我理解透了,這是誰的功勞呢?當然是老師了,老師一句一句的教會了我讀書,教會了我認字,但是我們報答過他們么?我們唯一可以報答的,就是那一張張獎狀,這是我們的付出,但是比起老師為我們付出的,這還遠遠不夠。

打開書包,一本破舊的筆記本展現(xiàn)在我的眼前,上面寫著我的名字,翻開它,里面記錄著我朋友的名字,我永遠忘不了他們。此外,還記錄著我的一些小秘密,現(xiàn)在是時候公開我的小秘密了吧,但是又仔細一想,還是晚一點為好吧!

書包里滿載著孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨、伙伴的呼喚,這一筆一紙勾起了兒時的記憶,一字一句喚出了青春的希望,我相信,書包里的一切會一直伴隨著你我,繼續(xù)譜寫我們成長歲月中的華彩樂章。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/14553246.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔