書包里的故事范文(20篇)

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書包里的故事范文(20篇)
時間:2023-11-09 03:36:11     小編:雅蕊

社會化是現(xiàn)代社會不可回避的趨勢,它改變了人們的生活方式和交往方式。在總結(jié)時,可以用單詞、短語或圖表來梳理思路。以下是一些自然景觀的攝影作品,讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅力。

書包里的故事篇一

有一個書包,它的小主人去臥室休息了,于是它里面的文具開始了激烈的爭吵。

語文書搶先發(fā)話了:“沒聽‘過腹有詩書氣自華’嗎?我這里頭可有中華上下五千年的文學(xué)精華,我可以把所有知識都傳授給小主人。說完,搖頭晃腦的樣子,看得大家心煩極了。

數(shù)學(xué)書不服氣:“切,你的頁碼什么的可都有我的阿拉伯?dāng)?shù)字,所以,要講貢獻(xiàn)我最大!”

品德書大叫:“真是的,就你們那點(diǎn)貢獻(xiàn)還敢攀比,不自量力的家伙!”說完,他想:這些文具可真太高看自己了,我可以教小主人品德修養(yǎng)呢!

英語書拉著眼皮,得意忘形地說:“nonono,你們錯了,我可以幫助小主人走向國際,我貢獻(xiàn)才是最大的,你們太不自量力了!”

大家你一句我一句,吵吵鬧鬧。書包爺爺和藹地說:”大家都別吵啦,尺有所短,寸有所長,大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心才能幫助小主人?。 蔽木邆兟犃硕夹呃⒌氐拖铝祟^。

書包里的故事篇二

一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨,都在書包匯集、積累、交織。

題記。

兒時的我有一個小小的書包,那里裝著我的小隱私與小秘密,這些隱私與秘密,記載著我兒時的天真、頑皮。

記得剛上學(xué)的時候,媽媽就給我買了一個粉色的小書包,書包里有一個小小的夾層,誰也沒有在意它,而我卻將它當(dāng)成了寶兒,用它來儲存我的零花錢。

有一天,我看到一名同學(xué)將他的零花錢拿出來和我們炫耀。說他如何的有錢,我的心里也癢癢的,也想把錢拿出來與他pk。我瞅了一眼小書包,它好像用警戒的目光看著我,說:錢不能拿出來,拿出去會丟的!我看著它,想著心愛的零花錢,放棄了。

回到家,我忍不住把錢拿出來數(shù)了數(shù),竟有了二十六元!我將錢放回了書包,心里的想法卻又在蠢蠢欲動。我終于忍不住,將書包的忠告拋到腦后,打算去跟同學(xué)炫耀一下。

第二天早上,我把錢拿出來,對同學(xué)說:看看,我的錢足足有二十多塊呢,是你們的好幾倍,羨慕我吧!同學(xué)們十分驚訝,我正想好好和他們n瑟一番時,可惜就在這時上課了。

晚上回家,我準(zhǔn)備再數(shù)一數(shù)零花錢,可一翻書包,錢丟了!我抱著書包嚎啕大哭。

書包靜靜地躺在燈光下,上面還有未干的淚痕。

書包里的故事篇三

書包,伴我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。

――題記。

每當(dāng)走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始個性厭惡書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié)?,那種感覺糟透了!

但我之后聽說過一句話,你在厭惡一件事物的同時,就已經(jīng)不知不覺地依靠上它了。我認(rèn)為說這句話的人必須有一件十分厭惡的東西,但他還務(wù)必會用到這個東西,因?yàn)槲腋粯印?/p>

那里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運(yùn)的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。但是這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點(diǎn)兒,這樣就少讓一些書本理解雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我最后到家了??焖俜畔聲?,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認(rèn),書沒有濕,這才將原先緊張的情緒慢慢地放松。

此刻,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,這天在學(xué)校過得怎樣樣?”

這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認(rèn)為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會留意地拉好拉鏈,留住最完美的東西。

書包里的故事篇四

書包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上小學(xué),從小學(xué)一年級到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個書包了!每天,風(fēng)里來,雨里去,不管嚴(yán)寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。

我的書包是一個小型的百寶箱,有了它我就絲毫不用擔(dān)心東西沒有帶齊,因?yàn)闀鼤嵝盐页鲩T的時候檢查一次又一次,為此每次上課的時候我的學(xué)習(xí)工具都是最齊全的,如果同學(xué)忘記帶筆或者忘記帶橡皮了,我的文具們也絲毫不吝嗇,每次都會熱情的幫助另一個主人完成好作業(yè)。

細(xì)心的橡皮好像也在旁邊提醒我,我拿起橡皮重新擦了起來,讓我又重新拿回幾分,讓我成功的登上了第一名的寶座,這都是他們的功勞??!如果沒有他們旁邊耐心的幫助我,我怎么會取得這么好的成績。

喜愛我的小書包!有了你的鼓勵,我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答你呢?

書包里的故事篇五

微風(fēng)拂過如同鏡子般的水灘,我背著書包站在固定的位置,背著書包里的日記本,那本承載著你和我所有回憶的日記本。

我回想起初次見面,我和你沒有任何一句語言交流,再后來幾次見面也沒有勇氣上前詢問你的姓名。后來聽身邊的朋友說起你,才知道你的姓名。

2021年3月17日,晴。今天下午是我和你第一次說話,有意無意的幾句斷斷續(xù)續(xù)的聊天卻成了我最美好的回憶,也是我們故事的開始。

2021年3月19日,陰。令人驚喜的是今晚補(bǔ)完課也遇見了你,我鼓起勇氣加了你的微信。后來的日子里,我和你便每天放學(xué)一起回家,我仍難以忘懷剛開始在路上你努力找話題的樣子。

2021年3月27日,晴。為了備戰(zhàn)中體考,我晚上圍著體育場一圈又一圈地跑,當(dāng)我奮力完成任務(wù)后收到的是你的表揚(yáng)和鼓勵。晚上回家后你也仍然陪我寫完最后一道物理題。

2021年3月30日,陰。中午回家的路上,你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐,努力和我考上同一所高中。當(dāng)我向你傾訴完心事后,你告訴我:“活在當(dāng)下,你還有我。”

2021年4月8日,陰。我下完自習(xí)去找你時,你激動的告訴我這次的數(shù)學(xué)測試考了124分,我也興奮的告訴你相同的試卷我考了132分。你在路上說著你對未來的憧憬,向往的高中生活。我想到我們都在共同進(jìn)步便對未來更加向往。

你每天訓(xùn)練時在操場上如閃電般飛快地身影是我在追遂的光,我每天都爭取盡自己最大的努力向前奔跑,只是為了能夠追遂上你,讓你注意到我的進(jìn)步。

你每天早上總是準(zhǔn)時6:40分到達(dá)校門口,而我為了能在早上遇見你也改掉了起床氣的壞毛病。

我從不輕佻定義喜歡,但我能大膽表達(dá)我的好感,你不會知道因?yàn)槟阄艺谂Τ蔀楦玫淖约?。潛移默化中,你樂觀積極的生活態(tài)度,自律刻苦的學(xué)習(xí)慣風(fēng)無時無刻不影響我的日常生活。

感謝你出現(xiàn)在我乏燥無味的初三生活,也讓我努力去成為更好的自己,同時也讓我青春期懵懂的情愫有了寄托之處。而這段美好的回憶,將會保存在書包里那本日記中,成為我和你所有的見證。

又是那個熟悉的聲音,又是那對熟悉的身影,在那條熟悉的路上淡去。

2021年4月11日,陰。故事仍在繼續(xù)。

書包里的故事篇六

書包里有數(shù)不清的書和本,有好吃又新鮮的零食,有嶄新的文具,或許還有屬于自己的私房錢,在這個小小的世界里,發(fā)生了許多有趣的事情。

有一次,我用自己的零花錢買到了最愛的鋼筆,可文具盒里沒地方放,無法讓新成員住下來,我只好把它放到書包這個大間里。

一到校,我忙著管斑上的人,又要收本子,簡直忙得不可開交。

他拿著那支新鋼筆,立馬沖到我面前,大聲責(zé)問:“你個小偷!居然偷了我的鋼筆!”我疑惑地問:“什么鋼筆?。俊彼麗汉莺莸啬闷鹆虽摴P,指著我說:“不是你還是誰?這是我的筆!”

他拿起筆告訴了老師,老師不分青紅皂白,我被抄寫了一遍課文……委屈、傷心折磨著我,我一整天都沒理郭逸飛!

第二天早上,他滿懷愧疚來到我跟前,手上拿著兩支一模一樣的鋼筆,懇請我原諒他!原來當(dāng)天他一回家,看到他的筆完好無損地躺在大沙發(fā)上。他頓時無比慚愧,恨不得打自己幾拳,后悔自己讓四年的好兄弟精神上受到了極大的打擊,傷心的都快要哭起來了。面對天,真誠的面孔,傾聽他的肺腑之言:“對不起,是我太盲目了,你的筆還給你,我們還能做朋友嗎?”我開心地說:“那當(dāng)然可以了!”之后,我們又成了形影不離的好朋友!

書包,這個小小的世界,裝載著我童年的快樂,承載我的希望,留給我難忘的回憶!

書包里的故事篇七

清理雜物時,無意中翻出一個兒時的書包,打開一看,天啊,里面還有東西!

一包開封了的薯片。

仔細(xì)地回憶,想起了這是我二年級時的東西,包裝袋皺巴巴的,薯片也被壓成了粉末……。

二年級時,我坐在后排,由于食堂里的飯菜每一天只被我扒拉了幾小口,就厭惡地倒掉了。為了補(bǔ)充營養(yǎng),每一天下午,我都會買一包零食放到書包里,偷偷地帶進(jìn)教室,趁老師不注意,便輕手輕腳地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜??上?,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,我的竊食計劃被忘恩負(fù)義的同桌舉報了(虧我還每一天分給他一點(diǎn)兒)。老師沒有批評我,反而苦口婆心地教育了我。雖然沒受皮肉之苦,但那滋味兒更不好受。最后,我銘記了老師的教誨,每一天都專心上課,遠(yuǎn)離了零食。這包未吃完的薯片就被我遺落在了書包里。

一張泛黃了的畫紙。

這張畫紙上是一幅鉛筆素描,雖被磨褪了色,但能夠清楚地看到這是一幅“東方明珠”畫。嘻嘻,這但是我小學(xué)時的得意之作哦!當(dāng)年我畫它時,可花了不少功夫。看吧,高高的東方明珠電視塔挺拔地聳立著,四周的建筑物高低不齊,看起來繁華熱鬧,藍(lán)天上還飄著朵朵白云,如絲如縷,純凈,潔白,明亮。

嗯,看來,我小學(xué)時的繪畫天賦還不錯呀!

一支損壞了的鋼筆。

說到這支筆的過去,我至今仍然歷歷在目。

這支筆是我生日時,媽媽送給我的。我當(dāng)時十分開心,到了學(xué)校后,拿著披著黑色外套的鋼筆,寫字都感覺倍兒有面子??上В捎谖业氖韬?,在我喝水時,手肘把它抵下了桌子,筆尖兒被重重地一摔,成了個“歪脖子”。事后,我沮喪地把它放到了書包的最深處,發(fā)誓決不再犯同樣的錯誤。

這支損壞的鋼筆成了我的警示:不要因一時疏忽而后悔莫及。

書包里的東西,每一件都有一個故事,讓我成長,讓我領(lǐng)悟……。

書包里的故事篇八

我是一個雙肩背的書包,身穿一件淺藍(lán)色外衣,外衣上畫著藍(lán)貓?zhí)詺馓咦闱虻膱雒?。我的肚子大大的,什么都能容納。自從我被上小學(xué)一年級的張壹買走后,我就開始為他奔走效勞。

我馱著重重的書本伴隨小主人風(fēng)里來雨里去。他一天天地長大,我一天天地變舊。近來,小主人不僅讓我裝書本,還把又臟又臭的紙放進(jìn)我的肚子里,我實(shí)在是受不了。但是我看見張壹把地上的臟紙撿起來,放進(jìn)我的肚子里地面就干凈了,說明張壹很愛保護(hù)環(huán)境,我就沒怨言了。

轉(zhuǎn)眼間張壹就讀三年級了,書更多了。我也老了,背不大動了??墒俏疫€是堅持著,因?yàn)檫@是我的職責(zé)。在沒人接班以前,我必須堅持。且小主人很節(jié)儉,看樣子還沒有讓我退休的意思。我雖老了,但不僅還能為小主人裝書籍,還能保護(hù)他呢。有一次,在放學(xué)的路上,張壹和一位同學(xué)玩小刀。那位同學(xué)不小心把小刀丟向張壹的后背,幸好有我在,我?guī)蛷堃紦趿艘坏叮槺粍澚艘粋€洞?;氐郊?,張壹抱著我既心疼又難過,發(fā)誓再也不玩小刀了,還讓奶奶給我縫好了傷口。

又過了一年,張壹已經(jīng)上四年級了。有一次,老師對張壹說:“張壹,你以前每次考試都是九十分以上,可是這次你只考了七十分。”張壹很讓我失望,但是我還是要幫助他,讓他重新成為優(yōu)生。幾個星期過去了,張壹的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有什么變化。一天,老師說:“下周二,我們又要考試?!睆堃紱Q定作弊,他事先把答案抄好,然后放進(jìn)我的內(nèi)包里,我借口拉鏈壞了內(nèi)包打不開,把答案藏了起來。張壹沒法,只好把答案丟開,專心致志地復(fù)習(xí)迎考。不久考試的結(jié)果出來了,老師對張壹說:“你的成績提高了。”張壹抱著我親了又親,連聲說:“謝謝你,是你讓我打消了作弊的念頭,激勵我踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)?!?/p>

又過了兩年,張壹將上初一了,我已很破舊了,可他還是舍不得丟掉我。我也舍不得離開他,我將繼續(xù)為他效勞,直到生命的終點(diǎn)。

簡評:擬人化的手法更親切,可讀性也強(qiáng)。

書包里的故事篇九

書包里有故事?我可不相信。來,我給你們講講吧。

我的書包就是一個大家庭,文具盒是守門的,他的后面跟著長得老高老高的一模一樣的兩個數(shù)學(xué)本,每次上數(shù)學(xué)課都要同時把它們拿出來,他倆就象兄弟一樣分不開。有時主人把粉紅色的積累本放到他們中間,兩兄弟悲哀極了,哭著說:“主人,能不能把隔離我們的粉紅積累本妹妹給拿走呀?!币?yàn)樗麄兊穆曇籼×?,我壓根就沒聽到,只聽到書包里發(fā)出來小小的哭聲,還以為是幻覺呢,就沒有到書包里查看個究竟,這兩兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才發(fā)現(xiàn)。那時數(shù)學(xué)老師已經(jīng)讓我們拿出課堂練習(xí)本了,哎呀,這兩兄弟但是相依為命的呀,我怎樣馬馬虎虎的把他們兩個分開了呢?我得趕快讓他們重逢。他們重逢后高興得要死,準(zhǔn)備在夜里趁我睡覺時舉行一個重逢宴會。

他們的后面是我的課外書,名字就是《愛的教育》。愛的教育,愛的教育,字字句句里都有愛,所以,它是我書包里最有愛心的一本書。

他的后面是個頭最小最特殊的素描本。別看他小,可里面都是圖畫。他常常對其他本子說:“別看我小,可我身子里都是圖畫,主人最喜歡我了,瞧我的,這都是主人筆下創(chuàng)造的優(yōu)美圖畫!”其他本子紛紛議論起來:“圖畫是漂亮,可他本人,太驕傲了呀,你們不想想,他原先是空空的一張一張白紙,要不是主人每次畫畫都用它,他也不會象此刻這么驕傲了,主人一天一天的畫,畫的畫一天比一天好看,他卻一天比一天驕傲。唉,這可真是的,如果主人能說一說他,讓他改掉這個驕傲的壞毛病就好了?!?/p>

他的后面是主人天天都要用的語文書。語文書雖然有那么多優(yōu)美的文章和好圖畫,可他一點(diǎn)也不像素描本那樣驕傲,他是很謙虛的人。

語文書的`后面就是數(shù)學(xué)書,數(shù)學(xué)書里的知識可真不少,乘除加減他都有,他替主人算賬那但是又精準(zhǔn)又迅速。

他的后面是科學(xué)書,科學(xué)書是新來的,不太了解那里的狀況。愛的教育因?yàn)楹苡袗坌?,就慢慢地介紹那里,他也就慢慢地了解了那里。

他的后面是音樂書,音樂書是女高音,如果本子們想聽歌的時候,他們就會找那里面最有名的歌手---音樂書來唱給他們聽。

音樂書的后面就是品社書了,他是最有品德的一本書,這不,他又在講道理了:“不要罵人,對別人不尊敬?!敝灰屗v起道理來就日夜不停,這個本子有點(diǎn)嘮叨,但我還是挺愛他的。

他的后面是英語書,時態(tài)、單詞、句子、課文都有,但都是英文的。他沒事的時候經(jīng)常喜歡自言自語的說:“black,black,standup,pink,pink,sitdown…”

噓,別出聲——這天是音樂書的演唱會,各種書本都把自己的詩詞歌曲帶了來,聽,他們唱得多好聽呀。唯獨(dú)文具盒沒有唱,我們來問問他有什么悲哀事吧。原先他的體內(nèi)有只筆壞了,他嫌太沉了,就沒有唱。

書包里的大家庭都是我學(xué)習(xí)的好伙伴,所以我要愛惜他們,不讓他們留下不好的印記。

書包里的故事篇十

微風(fēng)拂過,水面微微泛起了漣漪,一環(huán)接著一環(huán)。我注視著那本封面微微泛黃,在書包里靜靜躺著的日記本,不禁心有萬千愁緒。

“勿忘我,你最好的朋友”,輕輕打開泛黃的扉頁,一行俊秀清晰的字跡映入我的眼簾。是啊,我們是多么好的朋友!

時光倒轉(zhuǎn),多年前的一天。雨淅淅瀝瀝的下著,教學(xué)樓的屋檐上不停地掉下豆粒大的珠子,敲打著我的心。我焦急地站在屋檐下踱步。遠(yuǎn)處,你輕盈的走來,微笑說道:“你沒帶傘吧?我有傘,我們一起回家吧!”

就這樣,灰暗的道路上多了兩只快樂的小天使??鞓返男β暦路馂M了整個世界,一切都被幸福淹沒。

人生的岔路總有無數(shù)。是啊,當(dāng)我們走到岔路口時,也許我們傻了眼,但總要做出屬于自己的選擇。眼前的路,一條是通往你家的,一條是通往我家的。就在我猶豫之際,你仿佛讀懂了我的心思。輕盈的一轉(zhuǎn)身,依然用你最燦爛的笑臉對我說:“你家比我家遠(yuǎn),傘你就拿著吧。”還沒等我說句“謝謝”,你便大步的朝家跑去。我望著你遠(yuǎn)去的背影,雨水化成淚水從我的臉頰流淌下來。

雨越下越大,可你卻已不見身影,我只得將你放在心底,默默地惦記著。

幾年過去了,這件事在我心中仍記憶猶新。當(dāng)你要離開時,我才再一次在你面前提起這件事,只是離別總是悲傷的,那一天的離別充滿了無盡的淚水。你送給了我這本西瓜紅色的日記本,從此,“勿忘我”在我心中永遠(yuǎn)銘刻。它時刻提醒我:“友誼是多么可貴”。

時光消逝,從前的記憶化為心底的.銘記,我相信這本日記本會成為我們友誼的見證,相信不久之后,我們再相見,依然會潸然淚下,這是淚水中充滿的是永恒的快樂。

這本日記本,我會永遠(yuǎn)珍藏在我的書包里,成為永久的回憶,成為書包里的故事。

書包里的故事篇十一

書包里有精致的水果盒,凝聚著媽媽對我的關(guān)心和呵護(hù);書包里有褶皺的書,傾訴著我對知識的渴望;書包里有破舊的筆記本,記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書包里有一切,蘊(yùn)含著所有關(guān)于我的成長故事。

打開書包,首先看到的是精致的水果盒,里面裝滿了好吃的水果,我知道,那是媽媽很早就起床為我做的,里面有媽媽的辛苦和關(guān)心,那些各種各樣的水果表示著媽媽臉上的每一條皺紋,頭上的每一絲白發(fā)。媽媽為我付出的比誰都要多,就連那個不起眼的水果盒,媽媽也為我打扮的非常好看、精致。

打開書包,映入眼簾的是那本已經(jīng)破舊的語文書,以前那本只認(rèn)識我,而我不認(rèn)識他的語文書,現(xiàn)在已經(jīng)被我理解透了,這是誰的功勞呢?當(dāng)然是老師了,老師一句一句的教會了我讀書,教會了我認(rèn)字,但是我們報答過他們么?我們唯一可以報答的,就是那一張張獎狀,這是我們的付出,但是比起老師為我們付出的,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

打開書包,一本破舊的筆記本展現(xiàn)在我的眼前,上面寫著我的名字,翻開它,里面記錄著我朋友的名字,我永遠(yuǎn)忘不了他們。此外,還記錄著我的一些小秘密,現(xiàn)在是時候公開我的小秘密了吧,但是又仔細(xì)一想,還是晚一點(diǎn)為好吧!

書包里滿載著孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨、伙伴的呼喚,這一筆一紙勾起了兒時的記憶,一字一句喚出了青春的希望,我相信,書包里的一切會一直伴隨著你我,繼續(xù)譜寫我們成長歲月中的華彩樂章。

書包里的故事篇十二

從我上學(xué)一直到現(xiàn)在,大約共買了三個書包,每一個書包里裝著的不只是書本,還有一個個細(xì)小的故事,但使我印象最深的還是那一件事。

在上四年級時,我非常喜歡讀漫畫版的《兒童百科全書》,媽媽給我買了一套,還贈了一個書包。這個書包由亞麻布制成,是全藍(lán)的,是流行的抽屜包。書包上并沒有什么圖案,只有一行英文。這個書包很大,但裝下上學(xué)所用的所有書本就已經(jīng)很擠了。我背著書包上學(xué),看見有的同學(xué)把漫畫書拿出來看,我們班的老師沒有說不讓帶漫畫書。

回家之后,因?yàn)楹茉敢饪绰嫲娴臅?,我就有了兩個選擇:帶吧,不怕沒收,但書包會被擠爆的。不帶吧,看著別的同學(xué)看,心里非常不是滋味。我還是拿起漫畫書放進(jìn)書包里,又拿了出來,反反復(fù)復(fù)地做著。最終,我決定帶漫畫書,往書包里一放,但大部分還露在了外面,我用洪荒之力,把漫畫書硬塞進(jìn)了書包里。

到了第二天上學(xué),我背上書包,覺得書包比以前還沉,但我不怕,因?yàn)槔锩嫜b著的是我對漫畫書的渴望。到了學(xué)校,我把漫畫書從書包里使勁抽了出來,愉快地度過了一整天。過了一個星期,發(fā)現(xiàn)書包被擠爆了,漫畫書的.兩個角露了出來,媽媽給我買了一個新的書包,我背著新書包上學(xué)去了。而那個舊書包呢?它卻被媽媽扔了?,F(xiàn)在雖然背著新書包,但我還是總想起那個舊書包。

那個書包里寄托著我對漫畫書的渴望??!它在我的心中是無值之寶啊!這個書包的故事結(jié)束了,而它的壽命隨之也結(jié)束了。

書包里的故事篇十三

一天晚上,我在房間里寫作業(yè),忽然聽見書包里的用品吵了起來。

我打開包,原來是鉛筆盒和課本,它們在比誰能為小主人做的事情多。

鉛筆盒說:“你看看我,小主人每天都用我寫作業(yè),你看你什么都不能做,還長的那么難看。”

課本火冒三丈地說:“我長得難看倒是難看點(diǎn),可是我還能讓小主人欣賞到美妙的課文,也能讓小主人認(rèn)識許許多多的字,你能嗎?”

“我的功能可大了,我這個房子里住20多個兄弟姐妹呢!”鉛筆盒不服氣地說。

“你們這么多的人,團(tuán)結(jié)嗎?”課本高叫一聲。

文具盒洋洋得意地回答:“我們這個大家庭總是開會,談?wù)撛趺床拍茏屝≈魅说某煽兲岣呱蟻?,你沒看這幾天小主人考試成績在班級是前幾名嗎?”

課本氣沖沖地說:“我們?nèi)フ揖毩?xí)本評理去吧!”

鉛筆盒跟著課本,一起到了練習(xí)本的家。練習(xí)本大搖大擺地走來了,它笑著說:“你們說的話,我都聽見了,你們做的都不對,要不是沒有鉛筆盒,有書也練不出字來,要是沒有書,你往哪寫字啊!”

鉛筆盒和課本聽了練習(xí)本的話都紅著臉,低著頭。鉛筆盒說:“都怪我說你不好看,我們在一起都應(yīng)該互相幫助才對??!”

課本也說:“我們都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),今后要團(tuán)結(jié)一致!”

從此,小主人在它們的幫助下,學(xué)習(xí)成績就更好了!

書包里的故事篇十四

我輕輕地打開書:一本已經(jīng)面目全非的語文教材。一本藏在暗格里阿衰全傳,哦!還有一袋溫?zé)岬呐D蹋睾仙侠?,靜靜地聽著風(fēng)兒看到的故事。

一字一句的回憶。

記得剛開學(xué)時他還是嶄新嶄新的。當(dāng)我初次徜徉在文還是,曾記否?《阿長與山海經(jīng)》里我看到了十年前的自己,曾記否?從《背影》里我聯(lián)想到了媽媽洗衣做飯時的身影,曾記否,?有好幾個晚上我都默默地再燈下,聆聽李清照無盡的凄愁?,F(xiàn)在。語文書已早不是以前的模樣,《童趣》的字里行間湛滿我苦讀的汗水,漫長的《出師表》排滿了上課時一筆筆的心得。在這書上的一字一句中,我嘗到了青春的苦澀。

三心二意的紊亂。

我也不知是在書海里泡久了。還是在三點(diǎn)一線的牢籠里待膩了?總之,我很想飛出學(xué)習(xí)的天地,于是我逃離了家長的監(jiān)控,把一本《阿衰全傳》放入了書包里,歷史課上海歷史老師總是把一個知識點(diǎn)重復(fù)成千言萬語,我便早在下面打好了狙擊,窗口沒有校長那張陰森的臉。門縫,也未傳出老師叮當(dāng)?shù)哪_步聲。我便怯怯地從書包中拿出漫畫,放在歷史書下,開始了一場視覺與聽覺的交戰(zhàn),果不其然,一節(jié)課后只覺得身心俱疲。在這三心二意的頭腦紊亂之中我發(fā)現(xiàn)了書包里的又一個故事;青春的神秘。

風(fēng)兒告訴我書包里的最后一則故事,便是那袋溫?zé)岬呐D?,她靠著我的耳朵輕輕說:“是媽媽早上放在書包里的?!蔽野l(fā)現(xiàn)了書包里的最后一個故事;無聲的母愛。

風(fēng)兒唱著歌走了,她要為更多的人講故事,她告訴我:“對于她所給我講的所有關(guān)于書包的故事,要好生珍惜。

我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎?wù)路旁跁?。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎?wù)拢谑撬麄儬幷撈饋怼?/p>

首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因?yàn)槲业墓谧畲?,要不是我,鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢?所以這枚獎?wù)聭?yīng)該我戴。

愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒??纯次?,我為了給小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大?!?/p>

鉛筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠?qū)懞酶嗟淖魑模铱砂苏淮蠼匮?”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那里呢!哼!”

轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點(diǎn)功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”

書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉(zhuǎn)筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌應(yīng)該屬于小主人,不應(yīng)該屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎么會有今天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們知道了,以后我們好好為小主人服務(wù)?!?/p>

從此以后,文具們就再沒吵過架了。

一天書包里傳來了一陣陣的爭吵聲,原來是書本們爭著誰的功勞大。

數(shù)學(xué)書說:“我教會了小朋友們認(rèn)數(shù)字做算式認(rèn)識單位名稱,如果小朋友不學(xué)我的話,到菜市場買菜時不知道千克和克有多重,那可就買不成菜了,應(yīng)該是我的功勞最大?!?/p>

英語書說:“應(yīng)該是我的功勞最大,如果小朋友碰到了英國人,翻開我就知道英國朋友說什么了,那時候你有用嗎?所以應(yīng)該是我的功勞大!”

語文書一聽不高興了就說:“你們兩個吵什么吵啊?沒有我你們兩個連說話都還不會說呢!所以啊應(yīng)該是我的功勞最大!”

“我的功勞大?!?/p>

“我的功勞大?!?/p>

“我的功勞大?!彼麄?nèi)找共恍莸臓幊持?。。。。?/p>

終于有一天書包的小主人受不了了說:“你們的功勞都很大,大家都是好朋友,離開了你們中的任何一個我都不可能成為一個德、智、體全面發(fā)展的‘三好學(xué)生’,大家都是好朋友何必這樣呢爭來爭去呢?再這樣吵下去,不僅會影響別人的正常工作,還會影響到我們的學(xué)習(xí),你們就一點(diǎn)也不知道為別人著想嗎?”

大家聽了小主人說的話都羞愧的低下了頭,從此以后他們成為了互相幫助的好朋友。

風(fēng)度翩翩的“小帥哥”語文書給大家提議說:“不如我們來開個舞會吧!”大家異口同聲地說:“好呀,好呀!”

第一個上臺表演的是鉛筆妹妹,鉛筆妹妹頭戴花帽,身穿連衣裙,腳穿高跟鞋,在畫本上跳著她美麗的舞姿,盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

緊接著,我們的二十四位美女“水彩姑娘”閃亮地登上了舞臺。她們一個個神采奕奕,唱著、跳著、笑著……她們?yōu)殂U筆妹妹留下的腳印涂上了美麗的色彩。原來,鉛筆妹妹跳的是春夏秋冬之舞。

正當(dāng)他們玩得高興時,一個淘氣的小家伙“橡皮”從水彩姑娘身后鉆過來,橡皮對大家說:“不如我們比一比誰的本領(lǐng)大吧!”筆記本穿著厚厚的皮襖,一本正經(jīng)地說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,主人上課做不了筆記,放學(xué)后寫不了。

日記。

鉛筆妹妹說:“這樣說,我的本領(lǐng)才是最大,沒有我,主人能寫出字兒來嗎?”

字典。

也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞臺,說:“沒有我,主人不可能寫出他不認(rèn)識的字詞來,所以說我的本領(lǐng)最大……大家爭先恐后,說個不停,都說自己的本領(lǐng)最大。

書包爺爺聽了,樂呵呵地對他們說:“孩子們,其實(shí)我們都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要把自己的本領(lǐng)無私地奉獻(xiàn)給我們的小主人,那才是最棒的。”

大家聽了書包爺爺?shù)脑?,都連連點(diǎn)頭。然后一起又陶醉在那歌舞聲中。

小時候我對書包的幻想停留在那種裝著法杖與魔術(shù)書的神奇百寶箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻滿了古老文字的書籍,念出上面的銘文,就可以發(fā)射出金黃的火花……當(dāng)我漸漸長大了解到了真像,那種新鮮仍舊沒有退去。

書包多神奇啊,看似面積不大,卻可以在幾個口袋中放上帶有墨香的一本本課本,頭伸進(jìn)去一嗅:內(nèi)心好似都散發(fā)出了一種妙不可言的芳香。

內(nèi)心中印象最深刻的書包是在我三、四年級時期,背了好久的一個小書包,沒什么特別之處,只是正中間的一個裂縫被我用“米老鼠”形狀的彩貼給壓住罷了。小米老鼠十分可愛,眼睛圓溜溜的,笑容中帶著陽光般金色的清香。

三、四年級是我比較逆反的時期,我的脾氣暴躁,媽媽的脾氣也是,這種怒火不知不覺,也是在預(yù)想之中燃燒到了學(xué)校里,可以說,我的成績一落千丈。

幾次想放棄學(xué)業(yè),把書包從三樓扔下,但每當(dāng)我將要把書包放開的那一瞬間,那張令人捉摸不透的笑臉又令我的手縮了回來。

幾次我站在黑夜中的陽臺上天馬行空,對著蟲鳴鳥叫遐想每個書包是否都有它的一個故事?是否有自己的喜怒哀樂?想到這里,我突然對書包產(chǎn)生了一種敬畏之情。

小書包很久以前就被扔進(jìn)了黑洞洞的車庫里,這些片斷似乎也離我很遠(yuǎn)了。但我每次遭到打擊時,心中似乎都在閃爍著一個金色的笑臉??赡艿胶芫靡院?,當(dāng)我看見小朋友興奮地拆開他的新書包時,我的心中都會出現(xiàn)一個笑臉的影子!

書包里的故事篇十五

上了初中后,書包就統(tǒng)一了,雖然十分的單調(diào),但它珍藏了我許多初一時的回憶。

不必說那厚厚的語文書,深奧的數(shù)學(xué)書,可怕的英語書,難背的物理書;也不必說苗條的午書本,肥胖的筆袋。代替拉鏈的'企鵝從書包的上方垂下。單是一本語文的活頁紙夾就有無限的懷念。思維導(dǎo)圖靜靜的臥在這里,筆記在這里低唱,抖一抖夾子,也許會掉出一個紙條,上面有一些奇異的圖案。倘若你能讀懂,你將會哈哈大笑。因?yàn)槟鞘嵌文橙嗽跁r,我與其編造的密碼,通常是笑話。但是他去某大附中后,知道的就只剩我一人了。聽說他在那邊呆的很好,那東西也許他早已忘記了吧。

書包里面還有一個小小的夾層,但“麻雀雖小,五臟俱全”,它雖小,也有許多許多關(guān)于它的回憶。

我是不喜歡住寢的,這在我班人盡皆知,只因我想家,媽媽她自然是明白的,所以她每次都會在其里放上一些巧克力和糖,還會有一張小紙條,上面通常會寫“加油,寶貝,媽媽愛你,下周見。”有時還會寫上這一周的天氣情況,和對我這周衣物增減的提示。每一次看完,我都感動的熱淚盈眶。每一次,我都會想起媽媽,她無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,都會準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)的來接我;都會想起她下班以后不休息地立刻投入到收拾屋子中去;都會想起每天早上,還未日出時媽媽在廚房中不停的忙碌的身影;都會想起每次我沮喪時,她給予我的安慰與前進(jìn)的信心;都會想起我迷茫時,他給我指出的那個方向……每當(dāng)我想起了這些,我就有了信心,有了力量,也就不那么想家了。

一年四季陪伴我的,都是這個藍(lán)色的書包。他對于我來說是沉重的,一是里面裝了許多的書本,重量實(shí)在是不輕;二是里面蘊(yùn)藏了母親乃至一家人對我的愛和希望;三是裝載著我的夢想,我的未來以及我對初一的懷念。

小小的書包伴我成長,倘若有一天它壞了,我也不會丟掉它。因?yàn)樗锩嫜b載著我的青春我的夢。

書包里的故事篇十六

一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨,都在書包匯集、積累、交織。

——題記。

兒時的我有一個小小的書包,那里裝著我的小隱私與小秘密,這些隱私與秘密,記載著我兒時的天真、頑皮。

記得剛上學(xué)的時候,媽媽就給我買了一個粉色的小書包,書包里有一個小小的夾層,誰也沒有在意它,而我卻將它當(dāng)成了寶兒,用它來儲存我的零花錢。

有一天,我看到一名同學(xué)將他的零花錢拿出來和我們炫耀。說他如何的有錢,我的心里也癢癢的,也想把錢拿出來與他pk。我瞅了一眼小書包,它好像用警戒的目光看著我,說:錢不能拿出來,拿出去會丟的!我看著它,想著心愛的零花錢,放棄了。

回到家,我忍不住把錢拿出來數(shù)了數(shù),竟有了二十六元!我將錢放回了書包,心里的想法卻又在蠢蠢欲動。我終于忍不住,將書包的忠告拋到腦后,打算去跟同學(xué)炫耀一下。

第二天早上,我把錢拿出來,對同學(xué)說:看看,我的錢足足有二十多塊呢,是你們的好幾倍,羨慕我吧!同學(xué)們十分驚訝,我正想好好和他們嘚瑟一番時,可惜就在這時上課了。

晚上回家,我準(zhǔn)備再數(shù)一數(shù)零花錢,可一翻書包,錢丟了!我抱著書包嚎啕大哭。

書包靜靜地躺在燈光下,上面還有未干的淚痕。

書包里的故事篇十七

書包,伴我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。

——題記。

每當(dāng)走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié)?,那種感覺糟透了!

但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認(rèn)為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因?yàn)槲腋粯印?/p>

這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運(yùn)的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點(diǎn)兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了??焖俜畔聲吹綍系乃?,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認(rèn),書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學(xué)校過得怎么樣?”

這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認(rèn)為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

書包里的故事篇十八

書包里裝著嶄新的文具,精彩的課外書,驚喜的小禮物,書包里的故事,是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

一瓶牛奶。

“依珊,把一瓶牛奶帶上,在路上喝?!眿寢尷∥艺f,“不用了,我不愛喝?!蔽肄D(zhuǎn)過頭來輕輕地說。說完,我轉(zhuǎn)身就走。我走進(jìn)班級。打開書包一看,果然,媽媽還是在我書包里放了一瓶牛奶。雖然我不喜歡喝牛奶,但我還是一滴不落地喝完了。

“受傷”的布娃娃。

我有一個布娃娃,雖然它的耳朵破了一個洞,但我還是一次又一次的將它縫好,因?yàn)檫@是一次生日時,大姨送給我的,我的大姨一年才回來兩三次,所以我一直珍藏著它。把它放在我的書包上,讓它每天陪伴著我上學(xué)放學(xué),雖然它的耳朵上有好幾道‘傷痕’,但我還是很喜歡它,它是我從幼兒園一直到現(xiàn)在最好的布娃娃伙伴。

一個數(shù)學(xué)作業(yè)本。

從小學(xué)四年級起,我的計算一直不是很好,但在有一次,“黃依珊,這么簡單的計算,你都能給我寫錯,我也是服了你了?!蔽掖蜷_作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)有三道題出錯,我默默地低下了頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師在我的作業(yè)本上又寫了幾道相似的計算讓我寫。錯了再寫,就這樣作業(yè)本上的那一頁已有許許多多的計算題目,那時,我的心一直憤怒不平,可老師卻一直耐心的教導(dǎo)我。一直到現(xiàn)在,那個作業(yè)本還在我的書包里。

書包里的故事篇十九

即使青春是一朵嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放的永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天。——題記。

書包里的故事很多,它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠(yuǎn)留在我的心中。

抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開,里面好像藏著珍寶一般,里面的字讓我心口一酸,卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜,上面寫道:“致親愛的××,不要抗拒吃藥哦!要好好的養(yǎng)病,作業(yè)幫你抄好了,不會可以問我哦!加油!”又是一張:我們在等著你!還有,從書包里一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進(jìn)來,仿佛在給我又一道光芒,著滿滿的,全都是同學(xué)們對我的關(guān)心啊!

我把這些紙條一張一張溫柔的放進(jìn)書包夾層,這將會成為我的回憶,再次推開教室的門,星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了,不再孤獨(dú),不再一個獨(dú)自發(fā)光,它們?nèi)荚谔焐?,露著八顆牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,背著那滿載著同學(xué)們關(guān)愛的紙條,向家的路上走去。

書包里的紙條我放在了盒子里,這將會是我的回憶。書包里積聚著關(guān)愛,它是我青春的故事;我關(guān)愛的故事;我友誼的故事,它將永遠(yuǎn)留在我的心中!友誼之水將聚成大海,形成春天!

書包里的故事篇二十

我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎?wù)路旁跁铩8鞣N文具看見了都想戴一戴這一枚獎?wù)?,于是他們爭論起來?/p>

首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“這天都別跟我搶,因?yàn)槲业墓谧畲?,要不是我,鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀,橡皮都不明白跑那去了。小主人還不明白怎樣寫作文呢?所以這枚獎?wù)戮蛻?yīng)我戴。

愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒??纯次遥覟榱私o小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大?!便U筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠?qū)懞酶嗟淖魑?,我可矮了整整一大截呀!”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不明白在那里呢!哼!”轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點(diǎn)功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每一天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”

書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉(zhuǎn)筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌就應(yīng)屬于小主人,不就應(yīng)屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎樣會有這天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們明白了,以后我們好好為小主人服務(wù)。”

從此以后,文具們就再沒吵過架了。

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