火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案范文(18篇)

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火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-24 12:47:12     小編:雅蕊

方案的選擇應(yīng)該是有針對(duì)性和可行性的,不能盲目決定。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)能夠解決問題的根源,而不僅僅是應(yīng)對(duì)表面現(xiàn)象。這是一個(gè)成功案例的方案分享,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇一

四月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)為弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華文明,國際商學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理16班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。

以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

1、以弘揚(yáng)雷鋒精神。

2、促進(jìn)學(xué)生成長成才為活動(dòng)目的。

3、動(dòng)員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神。

4、大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

1.雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對(duì)于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2.隨機(jī)請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻(xiàn)精神的故事。通過同學(xué)們相互交流,讓更多的人了解無私奉獻(xiàn)對(duì)每個(gè)人的意義。并借此機(jī)會(huì)讓更多的同學(xué)有個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

3.請團(tuán)支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事,通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難,從而參與到做好人好事的隊(duì)伍中來。

4.讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上,由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師,讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。

5.由團(tuán)支書作總結(jié)發(fā)言并對(duì)本次團(tuán)會(huì)進(jìn)行總結(jié),深化主旨。

1.大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2.使大家樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為他人服務(wù)中去。

3.本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4.我們的的思想覺悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇二

一、項(xiàng)目背景:

這是一群特殊的人:他們或者呱呱墜地時(shí)便無法感受父母喜悅的呼喚;他們或者因?yàn)榧揖池毢盟幉簧?,小小年紀(jì)便無法感受音樂的美妙;他們或者因?yàn)橐怀鍪鹿识ヂ犛X,他們被稱為聾兒。在聾啞學(xué)校里,他們倍受呵護(hù),學(xué)校如嚴(yán)父慈母一般為聾兒的心靈成長提供所需養(yǎng)分,她讓悲觀失望的聾兒找回自信,令天生我才的聾兒發(fā)揮才能,給暴躁易怒的聾兒寬宥安慰。同樣地,富有責(zé)任心與愛心在校老師安貧樂道,沒有一人因環(huán)境不佳抱怨,也無一人因工作煩瑣而消極懈怠。沒有很高的收入,卻有很大的付出,面對(duì)這些聾兒,老師們幾乎24小時(shí)都奉獻(xiàn)在工作上,無怨無悔。而且社會(huì)上的愛心人士可以說以各自不同的方式在關(guān)愛著我們學(xué)校的聾兒。

所以,愛心社成立于xx年#月#日、一直以來本著“####,####”的宗旨、以飽滿的熱情服務(wù)社會(huì)的九江職業(yè)大學(xué)愛心社開展了這次大型的公益活動(dòng),旨在希望更多的人加入到幫助聾啞同學(xué)的行列中來,讓點(diǎn)滴關(guān)愛匯成江海,讓無私奉獻(xiàn)令愛蔓延。就像一首歌唱得那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>

二、項(xiàng)目策劃:

(一)活動(dòng)目標(biāo):

1)讓學(xué)校同學(xué)了解當(dāng)今社會(huì)里還有很多需要我們關(guān)愛的同學(xué);。

2)塑造濃厚的校園愛心氛圍,激發(fā)學(xué)校師生的愛心;。

3)為社會(huì)做一些力所能及的事,讓聾啞學(xué)校的同學(xué)們感受到社會(huì)給予的溫暖的關(guān)愛。

(二)目標(biāo)公眾:

直接公眾:九江職業(yè)大學(xué)愛心社全體成員。

#######聾啞學(xué)校同學(xué)。

間接公眾:校報(bào)記者,校廣播站。

(三)活動(dòng)實(shí)施:

1)2009年10月#日早上#:##,全體社團(tuán)成員在職大##集合;。

2)#:##從學(xué)校出發(fā)前往聾啞學(xué)校;。

3)充分利用時(shí)間和聾啞學(xué)校的同學(xué)一同交流,讓他們了解到被關(guān)愛的幸福;。

4)贈(zèng)學(xué)習(xí)用品及生活用品給聾啞學(xué)校的同學(xué)。

(四)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:2009年10月#日。

地點(diǎn):九江##聾啞學(xué)校。

三、項(xiàng)目實(shí)施:

前期:充分利用海報(bào)、噴繪、傳單、板報(bào)等宣傳方式吧活動(dòng)理念灌輸,提高公眾的知情度。

中期:在活動(dòng)過程中,和同學(xué)留影。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳費(fèi):噴繪一塊5m*3m價(jià)格200元。

宣傳單500份價(jià)格60元。

橫幅2條價(jià)格144元。

照片沖洗價(jià)格50元。

學(xué)習(xí)禮品價(jià)格150元。

生活禮品價(jià)格200元。

總計(jì):804元。

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火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇三

新學(xué)期開始了,為了豐富同學(xué)們的課余生活和促進(jìn)各班的交流與溝通,同時(shí)為發(fā)展我院的體育文化事業(yè),增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。化工學(xué)院高分子112班決定進(jìn)行班級(jí)友誼籃球賽。

二、

本次活動(dòng)本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進(jìn)行,,為了進(jìn)一步豐富我班各同學(xué)的課余生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。同時(shí)充分展現(xiàn)我院同學(xué)的活力和體育運(yùn)動(dòng)之美,加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力和合作精神,增進(jìn)兩班之間友誼發(fā)展。

比賽分為2場,即上半場和下半場,每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時(shí)間。

上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

全場比賽雙方都有5次的暫停機(jī)會(huì),上班場2次,下半場3次,暫停時(shí)間30秒,換人無限制。

在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班的隊(duì)長或負(fù)責(zé)人向計(jì)分席提出請求,然后計(jì)分席工作人員指示裁判暫停(或換人),場上的球員不能直接向裁判請求暫停。

如果比賽中出現(xiàn)人員受傷,立即停止比賽,情況嚴(yán)重者立即送往校醫(yī)室。

在比賽中必須尊重裁判,尊重對(duì)手,尊重工作人員,尊重隊(duì)友,裁判有最終裁定權(quán)。

以上規(guī)則未定之處按中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

人員分配。

1)宣傳委員和體育委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳。

2)生活委員負(fù)責(zé)申請本次活動(dòng)所需的資金。

3)由高分子103班負(fù)責(zé)選派2名裁判,計(jì)分員1名,計(jì)時(shí)員1名。

資源配置:

1)活動(dòng)所需用品及器材。

名稱數(shù)量。

比賽用球2。

比賽口哨2。

記分牌1。

秒表1。

比賽用紙若干。

比賽用水1箱。

注:籃球每班出1個(gè),口哨、記分牌、秒表由高分子103解決。

2)活動(dòng)資金預(yù)算:

農(nóng)夫山泉飲用水1箱45元。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇四

今年是中華人民共和國建國六十周年,為慶祝這一重大節(jié)日我應(yīng)化082團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)校校團(tuán)委我愛我祖國“為主題教育的工作部署,積極實(shí)行學(xué)校校團(tuán)委決定的在本學(xué)期開展以愛國主義、集體主義教育的“活力在基層”團(tuán)日活動(dòng),本支部決定在本學(xué)期以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志,務(wù)實(shí)的作風(fēng),帶領(lǐng)本支部團(tuán)員青年積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的號(hào)召,積極組織有關(guān)我愛我國的團(tuán)日活動(dòng),用自己的行動(dòng),以自己的實(shí)踐來響應(yīng)黨的號(hào)召,來慶祝我國建國六十周年的紀(jì)念日,來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛!

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年10月15日--11月10日。

三、活動(dòng)主題:“喜迎建國60周年,弘揚(yáng)愛國主義精神”

應(yīng)用化學(xué)082團(tuán)支部全體成員(共30人,覆蓋率100%)。

五、活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一:建國60周年自制宣傳展覽。

關(guān)鍵詞:建國、60周年、展覽。

活動(dòng)二:應(yīng)化082團(tuán)支部男女對(duì)辯。

關(guān)鍵詞:男女對(duì)辯。

活動(dòng)三:慶祝祖國建國60周年生日——大夫山之旅。

關(guān)鍵詞:慶祝建國生日大夫山。

六、具體活動(dòng):

l“喜迎建國60周年,弘揚(yáng)愛國主義精神”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之展覽體系:。

建國60周年自制宣傳展覽。

1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬至十一月中旬。

2、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓底。

3、活動(dòng)目的:

(1).喜迎建國60周年。

(2).進(jìn)行愛國主義教育,讓支部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義精神。

(3).增加支部成員之間的感情,加強(qiáng)支部的凝聚力。

4、活動(dòng)流程:

(1)分配任務(wù),收集資料。

(2)全體成員聚在一起動(dòng)手制作宣傳畫。

(3)申請場地展覽。

(4)現(xiàn)場布置展覽,并進(jìn)行解說。

(5)展覽結(jié)束,大家一起交流心得。

5、拍攝人員:孫望杰、林于淳、高希。

l“喜迎建國60周年,弘揚(yáng)愛國主義精神”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之關(guān)注社會(huì)系:

應(yīng)化082團(tuán)支部男女對(duì)辯。

1、活動(dòng)目的:

時(shí)至建國六十周年,作為青年團(tuán)員我們更應(yīng)該關(guān)心祖國、關(guān)注當(dāng)下社會(huì)、探討當(dāng)下社會(huì)所關(guān)注的話題,此次本支部組織班集體在教學(xué)樓202開展辯論賽,辯論賽的話題就是當(dāng)下社會(huì)一直以來都很關(guān)注的'話題,我支部開展的話題是:“男性和女性誰更需要關(guān)懷”,旨在使大家在祖國建國六十周年下多多關(guān)注社會(huì)、關(guān)注社會(huì)所探討的話題,讓他們更加了解社會(huì),了解祖國。

2、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬至十一月中旬。

3、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓202。

4、活動(dòng)人物:本支部全體成員。

5、活動(dòng)形式:男女對(duì)辯。

6、活動(dòng)流程:

1、上網(wǎng)收索當(dāng)下社會(huì)最關(guān)注的,最需要探討的話題。

2、把收索到得話題向大家公布,然后在望查找辯論賽的具體流程和辯論賽的注意事項(xiàng)。

3、辯題向大家公布之后,宣傳委員和組織委員還有團(tuán)支書組織辯論賽的安排工作,安排每個(gè)宿舍或宿舍派代表充當(dāng)一辯、二辯、三辯或四辯。

4、讓同學(xué)們上網(wǎng)查找有關(guān)”男生和女生誰更需要關(guān)懷”這一話題資料,以便本支部舉行男女對(duì)辯的順利進(jìn)行。

5、借課室、布置現(xiàn)場。

6、組織同學(xué)們在教室開展男女對(duì)決辯論賽。

7、交流總結(jié),寫個(gè)人感受。

8、拍攝人員:

9、預(yù)期效果:使大家在祖國建國六十周年下更多的關(guān)注社會(huì)、關(guān)注社會(huì)所探討的話題,讓他們更加了解社會(huì),了解祖國。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇五

xxx中學(xué)共青團(tuán)。

20xx年9月。

“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

自1996年9月開始,xxxx每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),從節(jié)目的編排到會(huì)場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛,對(duì)于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn),慶元旦”、“艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn)”共15場,從開始的手寫到后來的電腦排版,九年來未間斷過,在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。

隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。

因此,校長xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”,號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié),為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。

青春是一首歌,跳動(dòng)著激昂的旋律,青春是一條河,涌動(dòng)著拼搏的浪花,因?yàn)橛辛饲啻海覀儾胚@樣賦有活力,因?yàn)橛辛饲啻?,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)地點(diǎn):番禺天后宮。

活動(dòng)目的:通過學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我黨的歷史,了解我黨的建黨歷程以及光輝事跡,使我們明確建黨90周年歷來,我黨所取得的偉大成就,我們能更加深刻明確要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的政治信念。增進(jìn)對(duì)黨的感情,堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念,并且努力成為一名共產(chǎn)黨員,為祖國的建設(shè)而努力。

活動(dòng)意義:通過這次主題為“黨史我來講”主題團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我黨歷史的了解,提高我們的黨性和我團(tuán)支部內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),使我們更加堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨,努力成為共產(chǎn)黨員。

活動(dòng)主體:10園林與景觀設(shè)計(jì)全體成員。

活動(dòng)準(zhǔn)備與安排:

經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,在接到團(tuán)日活動(dòng)主題,全體團(tuán)支部干部討論,確定本次團(tuán)日活動(dòng)具體活動(dòng),將具體活動(dòng)安排如下:

1、11月5號(hào);全體去天后宮。

我們希望通過這次團(tuán)日活動(dòng),能讓同學(xué)們了解黨史、認(rèn)識(shí)黨史、甚至是——感受黨史,感受它的光榮,感受它的磨難,感受到我黨所做出的杰出成就,感受到我們所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇七

團(tuán)員參加人數(shù):28。

時(shí)間:xx年11月3日。

地點(diǎn):番禺區(qū)大夫山森林公園。

通過本次意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的團(tuán)日活動(dòng),激勵(lì)共青團(tuán)員勇于創(chuàng)新、立志成才、與時(shí)俱進(jìn)、報(bào)效祖國,增強(qiáng)共青團(tuán)員光榮感、責(zé)任感和使命感。通過積極宣傳愛國知識(shí),引導(dǎo)團(tuán)員青年做好自身模范帶頭作用。同時(shí),藉著本次主題活動(dòng),加強(qiáng)我支部的團(tuán)組織建設(shè),使每位同學(xué)真切體會(huì)到與祖國母親共成長的自豪感。

時(shí)間——活動(dòng)內(nèi)容——人員。

7:10-8:30——全體團(tuán)員到達(dá)大夫山森林公園——電子091全體團(tuán)員。

8:35-8:36——各組人員按規(guī)定路線騎自行車出發(fā),活動(dòng)開始——各小組成員。

1、成功之處:

(1)本次團(tuán)日活動(dòng)的組織雖然有點(diǎn)倉促,但得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。支部成員都能積極配合小組負(fù)責(zé)人,認(rèn)真投入到每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中,在收獲寶貴知識(shí)的同時(shí),亦收獲了生活中更多的快樂?;顒?dòng)當(dāng)天氣氛熱烈,得到游客的積極配合,這使得整個(gè)宣傳過程順利進(jìn)行。

(2)在這次活動(dòng)中,切合“我與祖國共成長”的主題,在游客們面前展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,充分體現(xiàn)了祖國未來?xiàng)澚号c時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,達(dá)到了本次活動(dòng)的要求和目的。

(3)今年是新中國建國60周年,也是我們大力弘揚(yáng)偉大民族精神的契機(jī)。趁此機(jī)會(huì),我支部在游客面前宣傳了愛國知識(shí),讓大家深深體會(huì)到與偉大祖國共成長的光榮感和作為一名中國人的自豪感。

(4)活動(dòng)中同學(xué)們積極參與其中,促進(jìn)了彼此間的溝通、協(xié)作和交流,增強(qiáng)了集體的凝聚力。

2、不足之處:

(1)前期準(zhǔn)備工作還不夠完善:

(2)小組成員分工不是很合理、明確。

1、團(tuán)日活動(dòng)可以參照其他團(tuán)支部成功的例子,在活動(dòng)細(xì)節(jié)上更加具體化、規(guī)范化。

2、在肯定本次活動(dòng)取得成就的同時(shí),在活動(dòng)內(nèi)容和過程中創(chuàng)新力度仍需要加大。

3、活動(dòng)期間團(tuán)支委和班委應(yīng)該做好活動(dòng)記錄,總結(jié)自己成功的方向所在。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇八

大三,這是一個(gè)緊張、迷茫的時(shí)期,對(duì)于我們微電子專業(yè)的學(xué)生來說,未來充滿了挑戰(zhàn)。即將邁出社會(huì)的我們,在為未來就業(yè)不斷地努力牢固本專業(yè)技能或者另尋出路。于是,我們班級(jí)響應(yīng)寧大理學(xué)院團(tuán)委號(hào)召,本著提高思想道德意識(shí),以指引本專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)為目的,開展關(guān)于“走近就業(yè),走近社會(huì)”的`團(tuán)日活動(dòng)。

通過本次團(tuán)日活動(dòng),一方面引發(fā)我們團(tuán)支部成員對(duì)未來的思考,增強(qiáng)大家的就業(yè)意識(shí);另一方面,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)風(fēng)采,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)社會(huì)文明精神建設(shè),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),班集體建設(shè)。

夢想起航,走近就業(yè)基地,走近社會(huì)

****年10月18日

教室、比亞迪半導(dǎo)體公司

寧波大學(xué)理學(xué)院 12微電子團(tuán)支部

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1)瀏覽以往團(tuán)支書的策劃方案書,總結(jié)書,深入了解團(tuán)日活動(dòng)策劃過程;

2)召集團(tuán)支部班干開內(nèi)部會(huì)議討論團(tuán)日活動(dòng)的主題以及開展形式;

3)寫好活動(dòng)策劃書。

4)網(wǎng)上查詢某些公司并設(shè)計(jì)好活動(dòng)行程;

5)邀請老師,設(shè)計(jì)行程,準(zhǔn)備交通工具

2、活動(dòng)中期

1)活動(dòng)前動(dòng)員班會(huì),向大家交代注意事項(xiàng)

2)乘車去所聯(lián)系公司

3)在公司人員陪同下參觀公司,深入了解工作基地,了解如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力

4)乘車返校

5)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)歷

3、活動(dòng)后期

1)收集本次團(tuán)日活動(dòng)的照片;

2)對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)后期抽訪;

3)寫好本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)書;

4)上交團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書和材料。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇九

工大支干路。

二、活動(dòng)流程。

1.前期準(zhǔn)備。

由班級(jí)代購一批口罩,并準(zhǔn)備好部分裝飾材料,以供同學(xué)們設(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的kt板,以說明活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場,安排好同學(xué)輪流擺攤,分配工作。

2.活動(dòng)現(xiàn)場。

在人流量集中的上下課時(shí)間,安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動(dòng);部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈(zèng)送予他人,并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。

擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。策吧網(wǎng)。

附:2.所需物品有:板.相機(jī).彩筆.等等.

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

口罩:1_100=100便利貼:2_5=10策吧網(wǎng)。

針線:若干。

卡紙:若干。

四、后期總結(jié)。

由團(tuán)支書班長整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況,并做總結(jié)。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇十

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十八周年紀(jì)念日,弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí).我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動(dòng).

“弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園”

1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求。

2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。

3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

xx年年4月20日下午1:00。

校圖書館前空地上。

--其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)。

班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。

1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。

2.申請場地。

3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

4.購買獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)。

該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì).

比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣。

調(diào)動(dòng)積極性。

三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個(gè)人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,則該組的最后一個(gè)就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時(shí)5分鐘。

1.調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。

2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。

1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).

2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).

4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。

1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。

2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。

1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。

2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.

每個(gè)氣球1分.各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。

團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。

1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈,將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時(shí)制。

2.過程中不可松手。

3.不可用手指去勾呼拉圈。

1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

一個(gè)人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!

1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.

2.讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。

活動(dòng)器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機(jī)一個(gè)。

1.發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料,并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。

2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評(píng)比.

1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;

3.幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;

1.每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢描述給瘸子。

4.瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上。

5.最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.

3.暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。

后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會(huì)。

2.制作ppt。

1、開始比賽前,每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長,每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛國”為主題)。

2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機(jī).

活動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,活動(dòng)用品。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)名稱:

“五四xxx”

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)主題:

“xxx五四精神”

四、主辦單位:

歷史文化學(xué)院共青團(tuán)第八支部。

xx級(jí)博物館學(xué)全體同學(xué)。

六、活動(dòng)背景及意義。

1919年5月4日,中國巴黎和會(huì)鎩羽而歸,致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運(yùn)動(dòng)。從此中國工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)。中國革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段?!拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟,增加對(duì)祖國歷史和現(xiàn)狀的了解,增強(qiáng)國家觀念,尊重自己的民族。

但我們不得不承認(rèn),“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運(yùn)動(dòng)發(fā)生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué))的更是少之又少段?!拔逡稽S金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié),人們幾乎沒有單獨(dú)的來過這個(gè)節(jié)日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節(jié)當(dāng)重新露出水面,恢復(fù)其原來的紀(jì)念價(jià)值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié),重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動(dòng),九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質(zhì)的原因是什么,讓我們通過活動(dòng)來重新找回。

活動(dòng)意義:明確我們作為青年的責(zé)任,讓我們在活動(dòng)中能深刻體會(huì)五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。

七、活動(dòng)目的。

五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,不斷地激勵(lì)著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè),參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,開拓進(jìn)取,默默奉獻(xiàn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

敬愛的周總理青年時(shí)曾說過“基礎(chǔ)立于此日,發(fā)達(dá)俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠(yuǎn)。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國'“進(jìn)步”“科學(xué)”和團(tuán)結(jié)友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,我們就是要把學(xué)會(huì)立足本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)融入本次活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會(huì),服役于國家,以其所學(xué),供之于世”《一生之計(jì)在于勤論》。

(1)、活動(dòng)籌備。

1、日,班長xxx明和團(tuán)支書xxx向胡老師提出申報(bào)。班會(huì)做出活動(dòng)通知和動(dòng)員。

2、日,團(tuán)支書xxx和生活委員xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,聯(lián)系赴xxx車輛。

(2)、活動(dòng)安排。

1、早上七點(diǎn)半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。

2、上午十點(diǎn)到達(dá)河南省博物院。集體休整,班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

3、下午一點(diǎn)進(jìn)院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。

4、下午五點(diǎn)半?yún)⒂^結(jié)束,在博物館門口集合并留影紀(jì)念。

5、下午六點(diǎn),集體搭乘返開封車輛回校。

6、晚上八點(diǎn),返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。

九、活動(dòng)預(yù)算。

車費(fèi),每人二十元,共計(jì)四百元。

就餐自費(fèi)。

十、注意事項(xiàng)。

1、每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,配合工作。

2、注意交通飲食安全,保持通訊暢通。

3、到過鄭州后,必須集體活動(dòng),嚴(yán)禁個(gè)人無故私自離開團(tuán)隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。

4、遵守社會(huì)公德,保持好當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,做一個(gè)文明的參觀者。樹立河南大學(xué)的良好形象。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇十二

秋天,是一個(gè)秀麗的季節(jié),在這個(gè)秀麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事,不僅僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

充實(shí)會(huì)員周末生活,讓會(huì)員感受協(xié)會(huì)氛圍,會(huì)員之間相互認(rèn)識(shí)了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會(huì),增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。

透過精心組織的互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)會(huì)員的合作意識(shí);。

透過親近大自然,能夠培養(yǎng)會(huì)員關(guān)心同伴的愛心;。

透過秋游放飛童心,培養(yǎng)會(huì)員熱愛大自然的情懷;。

透過秋游可能對(duì)會(huì)員進(jìn)行安全教育;。

展覽館,玄武門,情侶園。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社。

2、活動(dòng)策劃書:海鷹辯論社策劃部。

4、活動(dòng)時(shí)間:11月13日。

5、參加人員:三校辯論社成員。

6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵。

(1)上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。

(3)一切行動(dòng)聽指揮,如有事情務(wù)必先向組織人報(bào)告。手機(jī)持續(xù)開機(jī),好找人。

(4)自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、搞笑、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

(6)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,辯論社將另行通知。

車費(fèi)暫定20元。

備注:午餐自備。

1.會(huì)員選取項(xiàng)目,十一月10號(hào)前報(bào)至各自各部長處。

2.各部長將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會(huì)長,確定出游項(xiàng)目,并迅速通知各會(huì)員。

3.會(huì)長負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動(dòng),去公交車站聯(lián)系包車。

此次活動(dòng)實(shí)惠安全,很有實(shí)際意義。對(duì)會(huì)員來說,經(jīng)歷了一次協(xié)會(huì)之間的秋游,得到放松與鍛煉;對(duì)協(xié)會(huì)來說,有利于協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)的了解,增進(jìn)了友誼,彰顯協(xié)會(huì)活力。

國慶節(jié)這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節(jié)活動(dòng)又將開啟,今年的活動(dòng)對(duì)比去年增了許多新意,主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛過的意識(shí)。

根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)。

2.中國地圖、國徽、國歌。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

1.國慶節(jié)知識(shí)。

輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生:國慶節(jié)!

輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

2.地圖、國徽知識(shí)。

輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)。

輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美??!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,

輕輕打開地圖,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍(lán)藍(lán)的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對(duì)這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生:五星紅旗。

輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么。

生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。

3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

4.小結(jié)。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇十三

敬老院是為老年人養(yǎng)老服務(wù)的社會(huì)福利事業(yè)組織。走訪敬老院能讓團(tuán)員青年人從中感受到中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,深刻體悟“老吾老以及人之老”的愛的最高境界。為了更好地把支部建設(shè)成為黨的忠實(shí)助手和可靠后備軍,把支部成員培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,加強(qiáng)支部成員自身的思想培養(yǎng)。由團(tuán)支部和班委決定組織開展“關(guān)愛老人,弘揚(yáng)中華美德”主題團(tuán)日活動(dòng),制定如下方案。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情,增強(qiáng)青年大學(xué)生的尊老愛老的精神和參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。肩負(fù)起祖國的未來,承接民族的希望。

感恩老人,“心連心”,弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

1、通過此次活動(dòng),對(duì)支部成員進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德的教育,增進(jìn)他們對(duì)中華傳統(tǒng)美德的了解,感受中華美德的精萃,激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情。

2、增強(qiáng)團(tuán)組織的`吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使支部的威信和影響都得到提高,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)牧私夂透星?,?jiān)定團(tuán)員入黨的決心。團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大團(tuán)員積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

3、為班級(jí)同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),促使同學(xué)們更深刻的切身體會(huì)團(tuán)精神,互相學(xué)習(xí),促使感情,增強(qiáng)班集體的凝聚力,使支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。

4、在活動(dòng)中展現(xiàn)本支部學(xué)子樂于奉獻(xiàn)的精神面貌,提高支部團(tuán)員自身的思想素質(zhì),加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)和提高同學(xué)們的人生觀、自身的綜合素質(zhì)。

10月28日

廣西南寧康怡敬老院

11信管團(tuán)支部全體團(tuán)員

1、走訪敬老院,了解老人們的日常生活,學(xué)校尊老敬老的精神。

2、與老人們合影,留下走訪足跡。

3、交流走訪感受,增強(qiáng)發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)中華美德的責(zé)任感。

1、組織本次活動(dòng)的人員必須在活動(dòng)之前把準(zhǔn)備工作做到位,力求周到,達(dá)到活動(dòng)的效果。

2、參加活動(dòng)的人員必須養(yǎng)要求自己,堅(jiān)持做到不掉隊(duì),不離隊(duì),若有掉隊(duì)離隊(duì)行為,一切后果將自我承擔(dān)。

3、所有參加活動(dòng)的團(tuán)員必須時(shí)刻注意自己的言行,處處維護(hù)共青團(tuán)的形象。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(10月25日-10月27日)

1、支部召開班會(huì),由團(tuán)委和班委一起探討團(tuán)日活動(dòng)前期工作,并根據(jù)活動(dòng)主題進(jìn)行討論,決定活動(dòng)開展的形式,討論活動(dòng)細(xì)節(jié)、注意事項(xiàng)。

2、班委分工合作,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行考察,了解實(shí)踐地點(diǎn)的相關(guān)信息,制定好安全到達(dá)的路線,利用班級(jí)博客、qq群、班級(jí)郵箱等各種媒體途徑做好活動(dòng)動(dòng)員工作以及安全準(zhǔn)備工作。

3、團(tuán)支部遞交團(tuán)日活動(dòng)方案,向?qū)W院團(tuán)委申請開展活動(dòng)。

4、團(tuán)支部在班級(jí)博客上刊載一些有關(guān)團(tuán)、黨的基本知識(shí),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的相關(guān)文件精神,加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè)。

(二)活動(dòng)開展階段(10月28日)

1、支部成員在指定的地方集合,在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下走路到敬老院。

2、到達(dá)敬老院后,支部成員自由地和老人們交流、談心,增強(qiáng)對(duì)老人們?nèi)粘I畹牧私狻?/p>

3、支部成員在走訪敬老院期間可與老人們一起進(jìn)行允許的活動(dòng),包括與老人玩游戲、長紅歌等的活動(dòng),以通過互動(dòng)的形式切身體會(huì)敬老院老人們的日常生活。

4、團(tuán)支部組織大家一起進(jìn)行走訪后的感悟分享。

5、活動(dòng)介紹后,由團(tuán)支部集合點(diǎn)名,一起走路返校。

(三)活動(dòng)總結(jié)階段(10月28日-10月29日)

1、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天,由宣傳委員將本次活動(dòng)的新聞稿及活動(dòng)相片進(jìn)行整理。

2、團(tuán)支部對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)上交團(tuán)委。

1、活動(dòng)開展前,集合好本支部所有團(tuán)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),并在集合后強(qiáng)調(diào)好活動(dòng)存在的注意事項(xiàng),要求每團(tuán)日掌握好活動(dòng)流程、內(nèi)容。

2、確保每個(gè)組織人員工作到位。

3、所有活動(dòng)按照原計(jì)劃舉行,不擅自改計(jì)劃。

4、活動(dòng)的開展注意節(jié)省用錢,不宜鋪張浪費(fèi)。

1、本支部在準(zhǔn)本活動(dòng)期間(如寫活動(dòng)方案、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作),都準(zhǔn)備得十分完善、充分,甚至想好了每項(xiàng)活動(dòng)過程中有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,以及其應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施。以全體班委的合作較圓滿地完成本次活動(dòng)策劃工作,以保證在活動(dòng)實(shí)施時(shí)能順利進(jìn)行。

2、此次活動(dòng)采用的創(chuàng)新、新穎的形式吸引了支部成員的主動(dòng)積極參與,響應(yīng)較大。周詳?shù)幕顒?dòng)計(jì)劃使支部成員的積極被很好地調(diào)動(dòng)起來,全身心地投入到活動(dòng)中來。

3、本次活動(dòng)的工作安排合理,組織人員對(duì)自己的工作任務(wù)十分明確。參與人員主動(dòng)合作,活動(dòng)方式富有教育意義,使得活動(dòng)影響范圍大,活動(dòng)的可實(shí)施性高。

4、在活動(dòng)過程中,活動(dòng)負(fù)責(zé)人能夠基本按照原計(jì)劃實(shí)施活動(dòng),掌握了本次活動(dòng)的具體流程和活動(dòng)內(nèi)容,并能很好地控制活動(dòng)的過程,帶動(dòng)本支部學(xué)子的熱情,使得本次活動(dòng)基本上能夠按照計(jì)劃的方向進(jìn)行實(shí)施。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇十四

五四運(yùn)動(dòng)是20xx年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動(dòng)是中國革命史上劃時(shí)代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。轉(zhuǎn)眼間,走過了九十三個(gè)春秋,五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對(duì)的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)開展xx周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)的精神加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們院的良好精神風(fēng)貌。并進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

20xx年x月x日下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)。

xx財(cái)經(jīng)大學(xué)。

1、由主持人介紹五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景,重大事件及歷史意義等內(nèi)容。通過現(xiàn)場的介紹從而使同學(xué)們重溫歷史,勾起對(duì)五四運(yùn)動(dòng)歷史的回憶,為能夠?qū)崿F(xiàn)本次活動(dòng)的目的奠定基礎(chǔ)。

2、播放五四運(yùn)動(dòng)歷史影片,如《我的一九一九》、《青春之歌》等,通過觀看影片使同學(xué)們能夠更好地理解和發(fā)揚(yáng)五四精神。

3、才藝展示。同學(xué)們將自己對(duì)五四精神的深刻體會(huì)融會(huì)貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。

4、組織同學(xué)們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。

5、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。

組織部負(fù)責(zé)策劃、組織、布置、主持團(tuán)日活動(dòng)。

海報(bào)、飲用水、教室租用等。

1、活動(dòng)中必須注意同學(xué)的人生安全問題,在活動(dòng)的過程中將做到一言一行都合乎大學(xué)生的行為準(zhǔn)則,不破壞公物,不做損害學(xué)校名譽(yù),不損害他人的事。

2、活動(dòng)宣傳工作注意環(huán)保,節(jié)能。

4、工作過程中,大家要團(tuán)結(jié)互助,分工合作。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇十五

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日,弘揚(yáng)”五四”精神。同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)。我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動(dòng)。

“弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園。”

1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求。

2、豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。

3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

20xx年4月20日下午1:00。

校圖書館前空地上。

公管1班全體同學(xué)—兩名主持人兼評(píng)分員。

其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)。

班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人。

1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。

2、申請場地。

3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

4、購買獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)。

該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分。比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。

比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣。

調(diào)動(dòng)積極性。

三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個(gè)人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,則該組的最后一個(gè)就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時(shí)5分鐘。

第一關(guān):踩氣球。

活動(dòng)目的:

1、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。

2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。

比賽規(guī)則:

1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)。

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)。

4、比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。

第二關(guān):背運(yùn)氣球。

活動(dòng)目的:

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。

2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。

比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。

2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起。比賽時(shí)間5分鐘。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

每個(gè)氣球1分。各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。

第三關(guān):繞圈圈。

活動(dòng)目的:

團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。

比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈,將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時(shí)制。

2、過程中不可松手。

3、不可用手指去勾呼拉圈。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。

第四關(guān):建塔。

一個(gè)人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!

活動(dòng)目的:

1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意。

2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。

活動(dòng)器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機(jī)一個(gè)。

比賽規(guī)則:

1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料,并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。

2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評(píng)比。

第五關(guān):”殘疾人”解碼。

活動(dòng)目的:

1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;

3、幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;

比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者。各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。

3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢描述給瘸子。

4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上。

5、最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。

2、比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分。

3、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。

后期工作:

1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會(huì)。

2、制作ppt。

1、開始比賽前,每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長,每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛國”為主題)。

2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機(jī)。

活動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,活動(dòng)用品。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇十六

為強(qiáng)化基層團(tuán)支部建設(shè),提升基層團(tuán)組織活力,本學(xué)期校團(tuán)委將以紅軍長征勝利80周年,我校校慶6周年為契機(jī),開展秋季學(xué)期主題團(tuán)日活動(dòng)。本學(xué)期主題團(tuán)日活動(dòng)具體可分為特色主題團(tuán)日活動(dòng)、常規(guī)主題團(tuán)日活動(dòng)、支部共建團(tuán)日活動(dòng)和學(xué)院大型主題團(tuán)日活動(dòng)分享會(huì)。

特色主題團(tuán)日活動(dòng)以“弘揚(yáng)長征精神,傳承強(qiáng)國夢想”和“我打造新惠園”為主題,要求各團(tuán)支部在本學(xué)期內(nèi)須圍繞2個(gè)特色團(tuán)日主題分別開展至少1次特色主題團(tuán)日活動(dòng)。常規(guī)團(tuán)日主題將分別圍繞“三走”系列、“四進(jìn)四信”系列、社會(huì)志愿服務(wù)系列、新素質(zhì)技能提升系列四個(gè)方面展開,要求圍繞某1個(gè)常規(guī)團(tuán)日主題開展至少1次常規(guī)主題團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)鼓勵(lì)各支部依據(jù)自身時(shí)間和需求自行開展跨年級(jí)、跨院、跨校聯(lián)動(dòng)的支部共建團(tuán)日活動(dòng),不作硬性規(guī)定。教學(xué)第十六周(12月12日—12月16日)前,各學(xué)院均須圍繞1個(gè)分主題,完成本學(xué)院的大型主題團(tuán)日分享會(huì)。

在活動(dòng)開展的數(shù)量方面,分團(tuán)委在指導(dǎo)支部工作時(shí),要保證大一大二年級(jí)團(tuán)支部全覆蓋,大三年級(jí)至少0%的團(tuán)支部開展活動(dòng),大四年級(jí)可暫時(shí)不作數(shù)量要求。

活動(dòng)具體安排如下:

(一)特色團(tuán)日主題。

1.我打造新惠園。

20xx年是校慶六十五周年,也是我校創(chuàng)建一流大學(xué)目標(biāo)的起始年。為激發(fā)各支部團(tuán)員主動(dòng)性,增強(qiáng)團(tuán)員的主人公意識(shí),現(xiàn)就與校園建設(shè)有關(guān)的主題,面向所有團(tuán)支部團(tuán)員征集關(guān)于學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的改進(jìn)方案。此活動(dòng)將與學(xué)工部班級(jí)建設(shè)活動(dòng)配套開展,各團(tuán)支部需按照專項(xiàng)實(shí)施方案集中開展,具體開展時(shí)間和方案另行通知。

2弘揚(yáng)長征精神,傳承強(qiáng)國夢想。

20xx年是長征勝利八十周年紀(jì)念,長征精神是中華民族精神的寶貴財(cái)富,更是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模,是當(dāng)代青年學(xué)子的必修一。為更好地傳承長征精神,各支部可組織爬長城等活動(dòng),使同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)長征精神,提升自身品質(zhì),轉(zhuǎn)化為促進(jìn)自身發(fā)展和為國家奉獻(xiàn)的動(dòng)力。要求各支部圍繞這一主題,自行舉辦至少一次特色主題團(tuán)日活動(dòng)。

(二)常規(guī)團(tuán)日主題。

1步履不?!叭摺毕盗谢顒?dòng)。

為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走進(jìn)操場”活動(dòng)的號(hào)召,校團(tuán)委鼓勵(lì)各團(tuán)支部開展以“三走”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。支部可通過在校內(nèi)外組織定向越野賽、素質(zhì)拓展活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,提高支部成員的運(yùn)動(dòng)積極性。

2走進(jìn)“雙周青年匯”——“四進(jìn)四信”系列活動(dòng)。

“雙周青年匯”是我校大學(xué)生理論學(xué)術(shù)中心開展的,旨在幫助同學(xué)了解國情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、堅(jiān)定信念的系列討論會(huì)。校團(tuán)委將組織申報(bào)該主題程的支部在本學(xué)期參加雙周青年匯,引導(dǎo)同學(xué)樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、追求高尚理想、提升道德情操和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。支部應(yīng)在講座中保持良好的出勤。

眾人拾柴——社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

志愿活動(dòng)是大學(xué)生活的重要部分,是大學(xué)生參與社會(huì)生活非常重要的方式。各團(tuán)支部可組織同學(xué)統(tǒng)一參加學(xué)校志愿團(tuán)或志愿北京的志愿項(xiàng)目,亦可自己組織形式多樣的志愿項(xiàng)目。通過多種形式,激發(fā)同學(xué)們參與志愿服務(wù)的熱情,用志愿活動(dòng)所帶的“正能量”豐富校園生活。

4第五項(xiàng)修煉——新素質(zhì)技能提升活動(dòng)。

大學(xué)是青年人學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能的重要時(shí)期。各支部可征求本班同學(xué)意見,選出一項(xiàng)本班同學(xué)希望學(xué)習(xí)的技能,包括但不限于藝術(shù)、國學(xué)、體育等,通過支部內(nèi)或支部間互幫互助開展技能交換和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(三)學(xué)院主題團(tuán)日分享會(huì)(12月)。

學(xué)院大型主題團(tuán)日分享會(huì)是由各分團(tuán)委組織的、總結(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的交流展示會(huì)。在主題團(tuán)日活動(dòng)后期,各學(xué)院在特色團(tuán)日主題和常規(guī)團(tuán)日主題共6個(gè)分主題中任選1個(gè)分主題作為學(xué)院團(tuán)日成果分享會(huì)的主題,展示學(xué)院支部在主題團(tuán)日活動(dòng)期間舉辦的具有創(chuàng)造性的、代表性的活動(dòng),為支部今后開展主題團(tuán)日活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。分享會(huì)形式不限,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新,鼓勵(lì)院際合作。學(xué)院合辦主題團(tuán)日分享會(huì),要求不超過個(gè)學(xué)院,參與學(xué)院將獲得分附加分。

為使各分團(tuán)委和支部充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,本次主題團(tuán)日立項(xiàng)校團(tuán)委不指定活動(dòng)形式,同時(shí)鼓勵(lì)各支部開展豐富多彩、創(chuàng)意十足的團(tuán)日活動(dòng),避免開展單一重復(fù)性的參觀、出游活動(dòng)。

本次主題團(tuán)日活動(dòng)將全部納入ea平臺(tái)中的思想引導(dǎo)平臺(tái),每次程完成后,各支部報(bào)名程的同學(xué)將獲得02分思想引導(dǎo)平臺(tái)學(xué)分(主題團(tuán)日程學(xué)分與雙周青年匯學(xué)分不可疊加)。ea平臺(tái)將開設(shè)主題團(tuán)日專區(qū),各支部以學(xué)院為單位開、上傳程開展新聞稿并結(jié)。校團(tuán)委將在ea平臺(tái)就各支部的主題團(tuán)日開展情況予以監(jiān)督及評(píng)比。

(一)程申報(bào)。

本次主題團(tuán)日活動(dòng)采取項(xiàng)目申報(bào)的辦法,申請立項(xiàng)的團(tuán)支部須在10月20日前填寫2份《對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)主題團(tuán)日開申請表》(見附1),其中包括1份特色主題團(tuán)日開申請表,1份常規(guī)主題團(tuán)日開申請表?!拔掖蛟煨禄輬@”特色主題團(tuán)日開申請表暫不提交。分團(tuán)委于10月21日前將本院材料匯總,將電子版上交至校團(tuán)委組織部,組織部審核各團(tuán)支部主題團(tuán)日計(jì)劃,審核后,通知分團(tuán)委合格項(xiàng)目與不合格項(xiàng)目,不合格項(xiàng)目要求團(tuán)支部重新設(shè)計(jì)提交。在確定所有活動(dòng)以后,校團(tuán)委組織部向二三堂運(yùn)營中心提供所有程名單。

(二)開。

根據(jù)各支部的擬開展時(shí)間,各分團(tuán)委填寫《對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)主題團(tuán)日月開匯總表》(見附2),按月向二三堂運(yùn)營中心提交本院該月所有主題團(tuán)日開申請并在二三堂開系統(tǒng)上統(tǒng)一為程申請開。二三堂運(yùn)營中心收到匯總表,與校團(tuán)委組織部提供的名單對(duì)照后,將學(xué)院申請的程設(shè)置為向公眾開放,開放程日原則上為活動(dòng)開展前一周,開放程后,各支部組織成員報(bào)名。

(三)活動(dòng)開展(11月—12月)。

活動(dòng)開展前,支部成員須在ea平臺(tái)上報(bào)名本支部程,然后各團(tuán)支部根據(jù)前期的立項(xiàng)策劃,逐步開展并推進(jìn)相關(guān)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后完成程評(píng)價(jià)。在項(xiàng)目進(jìn)行過程中記錄并保存活動(dòng)資料(字、圖片、視頻等),留作后期結(jié)項(xiàng)時(shí)的評(píng)選依據(jù)。

(四)結(jié)。

1材料提交:各支部開展第一類特色主題團(tuán)日活動(dòng)后,須向分團(tuán)委提供團(tuán)日成果即一份電子版改革發(fā)展建議,開展第二類特色主題團(tuán)日及常規(guī)主題團(tuán)日活動(dòng)后,須向所在分團(tuán)委提供該活動(dòng)的電子版新聞稿,其中包括活動(dòng)當(dāng)日概況和活動(dòng)照片(不少于三張全員照片)。次月月初,分團(tuán)委向上月活動(dòng)電子版材料收齊后交至校團(tuán)委宣傳部。校團(tuán)委宣傳部審核后將新聞稿按學(xué)院投放至ea平臺(tái)“主題團(tuán)日”板塊。

2程評(píng)價(jià):活動(dòng)結(jié)束后,支部成員須完成程評(píng)價(jià),否則無法得到程學(xué)分。

今年主題團(tuán)日立項(xiàng)以分團(tuán)委為單位進(jìn)行評(píng)選。校團(tuán)委將主要從以下兩大方面進(jìn)行考察與評(píng)比:

1支部活動(dòng)過程:包括支部開展活動(dòng)的數(shù)量、活動(dòng)開展質(zhì)量(以新聞稿和校團(tuán)委期中抽查為依據(jù))。

2學(xué)院主題團(tuán)日分享會(huì):包括分享會(huì)的參與度、創(chuàng)新性等(校團(tuán)委組織部將組織專人現(xiàn)場參與并考察)。

對(duì)于“我打造新惠園”該項(xiàng)特色主題團(tuán)日開展成果顯著的團(tuán)支部,將予以表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)方法詳見專項(xiàng)方案。

本次主題團(tuán)日成績歸屬于分團(tuán)委達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)中“思想引導(dǎo)平臺(tái)”的“組織引導(dǎo)”分項(xiàng),將對(duì)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)成績產(chǎn)生較大影響。同時(shí),本次主題團(tuán)日成績也將成為20xx—20xx學(xué)年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)選的依據(jù)。

共青團(tuán)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)委員會(huì)。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇十七

太多太多的記憶,太多太多的熟悉。時(shí)光荏苒,白駒過隙,駐足回首間,我們已攜手并肩走過了一年的光陰。這一路,我們走的很默契。一年里,我們收獲了太多的力量和感動(dòng),一點(diǎn)一滴的凝聚使我們的心靠的更近。一路上,我們懷著飽滿的熱情投入到團(tuán)支部活動(dòng)中,收獲了無數(shù)幸福與感動(dòng),在這個(gè)大家庭中書寫屬于我們自己的故事。無論再多的風(fēng)雨也阻擋不了我們前行的腳步。我們質(zhì)安101班團(tuán)支部大家庭在一年里,從相識(shí)走向相知,希望在接下來3年乃至更多的時(shí)光里,從相識(shí)相知,走到相守,猶如一家人。

我們的團(tuán)支部,我們的家。

通過此次團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),一則提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新性、積極性,強(qiáng)化同學(xué)們的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)意識(shí),展現(xiàn)同學(xué)們活力無限的精神風(fēng)貌;二則加深本團(tuán)支部同學(xué)間的相互了解,增進(jìn)彼此間感情,學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相幫助,打造一個(gè)相親相愛猶如一家人的團(tuán)支部。

凝聚質(zhì)安一班,活力我們的家。

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輕工食品學(xué)院質(zhì)安101團(tuán)支部。

質(zhì)安101全體團(tuán)員、仲愷全校學(xué)生、大夫山的游客及當(dāng)?shù)鼐用瘛?/p>

(一)前期準(zhǔn)備。

1、10月9號(hào),將活動(dòng)通過飛信群發(fā),讓每位同學(xué)熟悉該活動(dòng)的內(nèi)容和流程。

2、10月10日集中我們團(tuán)支部的全體同學(xué)在召開動(dòng)員大會(huì),確定活動(dòng)的開展方向,討論活動(dòng)的表現(xiàn)形式,收集大家的想法和意見。

3、10月11日確定活動(dòng)內(nèi)容同時(shí)進(jìn)行分工合作,確保活動(dòng)的具體化、合理化。

4、10月12日對(duì)各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行綜合整理,并開會(huì)討論各個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié),注意事項(xiàng),提高活動(dòng)的安全性、可行性,確定策劃書最后方案,做好工作安排。

(二)活動(dòng)宣傳。

1、通過張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。

2、關(guān)系網(wǎng)到各個(gè)院群或班群進(jìn)行宣傳。

3、通過在各個(gè)課室后面黑板寫標(biāo)語進(jìn)行宣傳。

4、通過微博、微信進(jìn)行宣傳。

5、通過走訪宿舍進(jìn)行宣傳。

活動(dòng)一【恰同學(xué)少年影像show】。

1、活動(dòng)時(shí)間:10月16日10月25日。

2、活動(dòng)目的:活動(dòng)旨在展現(xiàn)質(zhì)安101班的獨(dú)特精神風(fēng)貌和文化內(nèi)涵,增強(qiáng)我們團(tuán)支部的凝聚力。通過制作班級(jí)宣傳片和班級(jí)回憶錄,讓大家回憶我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那些我們感動(dòng)過、悲傷過、開心過、笑過的事情,讓大家知道我們從未孤單過。一年了,我們也長大了。

3、活動(dòng)概述:這一年走下來,我們這一家子的人創(chuàng)造了許多回憶,酸甜苦辣咸,各有各滋味。我們通過這活動(dòng),收集大家過去這一年里的照片和拍攝宣傳視頻,同時(shí)附上大家對(duì)質(zhì)安101班團(tuán)支部未來發(fā)展的寄語,一點(diǎn)一滴,編輯成冊,繪制屬于我們的回憶,我們的全家福。

活動(dòng)二【多啦a夢設(shè)計(jì)師】。

1、活動(dòng)時(shí)間:10月16日10月20日。

2、活動(dòng)目的:活動(dòng)旨在營造本團(tuán)支部創(chuàng)意無限,關(guān)愛無限的氛圍,在提供大家一個(gè)揮灑創(chuàng)意的舞臺(tái)的同時(shí),促進(jìn)寢室文化建設(shè),促進(jìn)相互了解,創(chuàng)建了溫馨舒適的小家,也創(chuàng)建了更加深厚的感情。

3、活動(dòng)概述:握著剪刀執(zhí)著筆,靈光一閃,微微一笑,打開通往夢之國度的大門,那里有我們的家,那里,有你和我在一起。通過宿舍設(shè)計(jì)比賽和測試默契度的小游戲,我們當(dāng)了一名小小的設(shè)計(jì)師,就像是神奇的多啦a夢,用創(chuàng)意裝點(diǎn)我們的家,用心裝點(diǎn)我們的情。

活動(dòng)三【hello,小乖獸朋友】。

1、活動(dòng)時(shí)間:10月20日10月25日。

2、活動(dòng)目的:活動(dòng)旨在通過關(guān)愛小動(dòng)物,為動(dòng)物救助站募捐糧食、衣物、錢,在傳播家的溫暖的同時(shí),提高同學(xué)們的行動(dòng)力,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí),強(qiáng)化同學(xué)們的光榮感、責(zé)任感。

3、活動(dòng)概述:我們在享受大家?guī)砑业臏嘏耐瑫r(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)分享學(xué)會(huì)給予。冬天快到了,然而流浪的小貓小狗卻沒有保暖的衣物過冬,本團(tuán)支部通過海報(bào)等宣傳和擺攤,為鐘落潭動(dòng)物救助站募捐衣物。動(dòng)物也是我們的朋友。

活動(dòng)四【手拉手,快樂起航】。

1、活動(dòng)時(shí)間:10月23日7:3017:00。

2、活動(dòng)目的:活動(dòng)旨在通過戶外活動(dòng),走進(jìn)群眾的世界,體驗(yàn)田園般的清新生活,感受大自然的生機(jī)與氣息,鍛煉身體,放松心情,提高團(tuán)支部同學(xué)們的身心素質(zhì)。同時(shí)在活動(dòng)旅途中,學(xué)會(huì)欣賞學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)幫助,展現(xiàn)團(tuán)員風(fēng)貌,傳播、弘揚(yáng)團(tuán)員精神。在快樂的氛圍中,成為一個(gè)凝聚力更強(qiáng)的家。

3、活動(dòng)概述:把大夫山作為此次戶外活動(dòng)的活動(dòng)地點(diǎn),一邊欣賞美麗風(fēng)光,一邊鍛煉身心。其中安排了能提高協(xié)作意識(shí)的闖關(guān)游戲和與談?wù)?0xx年后的我們有關(guān)的主題班會(huì)。家是港灣,家更是我遠(yuǎn)航最有力的支持,與你在一起,一路前行。

火爐山團(tuán)日活動(dòng)方案篇十八

彩繪書簽齊獻(xiàn)愛心為響應(yīng)院團(tuán)委“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒,青春禮贊迎五四”主題團(tuán)日活動(dòng)安排,突顯學(xué)雷鋒,行雷鋒的精神,以及愛國主義,青春勇?lián)?dāng)?shù)臅r(shí)代需要。為了讓各位團(tuán)員在實(shí)踐中得到傳承,在思想上得到升華,我系團(tuán)總支組織部決定通過手工制作書簽的活動(dòng),營造濃厚氛圍,興起活動(dòng)熱潮,形成示范導(dǎo)向作用,用我們的青春展現(xiàn)雷鋒精神,讓雷鋒精神更加深入人心。

繪制書簽這個(gè)活動(dòng)既結(jié)合了我系的特色又融合了現(xiàn)代的流行特色,更是貢獻(xiàn)了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學(xué)生們的動(dòng)手能力,同時(shí)也能展現(xiàn)出同學(xué)們的奇思妙想。今年是我國建團(tuán)95周年,這是一個(gè)值得我們所有人去祝賀的日子,這次團(tuán)日活動(dòng)可以突出“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒,青春禮贊迎五四”的主題,同時(shí)也彰顯我們新一代大學(xué)生的活力。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系13、14級(jí)全體學(xué)生。

xx年4月14日—4月25日。

1.4月14日為派發(fā)書簽時(shí)間。

3.4月24日-25日為挑選優(yōu)秀作品并拍攝時(shí)間,挑選出來的優(yōu)秀作品通過藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)官方微博來展示。

4.4月26日為探訪元嶺社區(qū)中心,向小朋友贈(zèng)送書簽時(shí)間。

繪制的書簽可按照“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個(gè)主題來進(jìn)行創(chuàng)作,內(nèi)容可以是卡通,風(fēng)景,人物甚至是名言名句。書簽內(nèi)容必須凸顯青春,彰顯活動(dòng),并有意義。

因?yàn)闀炞詈笫亲鳛樾《Y物贈(zèng)送給小朋友,希望同學(xué)們可以畫些符合他們這個(gè)年齡層的作品。

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