方案的制定需要考慮到可能的風(fēng)險和不確定性，并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施和預(yù)案。在制定方案時，我們應(yīng)該注重創(chuàng)新和靈活性，以適應(yīng)不斷變化的市場和環(huán)境需求。以下是一些成功案例，讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。
火爐山團日活動方案篇一
四月是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，國際商學(xué)院20xx級人力資源管理16班開展了學(xué)雷鋒系列主題團日活動。
以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
1、以弘揚雷鋒精神。
2、促進學(xué)生成長成才為活動目的。
3、動員組織廣大團員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
4、大力開展學(xué)雷鋒活動。
1.雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2.隨機請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻精神的故事。通過同學(xué)們相互交流，讓更多的人了解無私奉獻對每個人的意義。并借此機會讓更多的同學(xué)有個鍛煉的機會。
3.請團支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事，通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊伍中來。
4.讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上，由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師，讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。
5.由團支書作總結(jié)發(fā)言并對本次團會進行總結(jié)，深化主旨。
1.大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使大家樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為他人服務(wù)中去。
3.本次活動已經(jīng)結(jié)束，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論，增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大！
火爐山團日活動方案篇二
新學(xué)期開始了，為了豐富同學(xué)們的課余生活和促進各班的交流與溝通，同時為發(fā)展我院的體育文化事業(yè)，增強同學(xué)們的體質(zhì)?；W(xué)院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。
二、
本次活動本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行，，為了進一步豐富我班各同學(xué)的課余生活，促進同學(xué)之間的交流。同時充分展現(xiàn)我院同學(xué)的活力和體育運動之美，加強同學(xué)們之間的合作精神，增強同學(xué)們之間的凝聚力和合作精神，增進兩班之間友誼發(fā)展。
比賽分為2場，即上半場和下半場，每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。
上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
全場比賽雙方都有5次的暫停機會，上班場2次，下半場3次，暫停時間30秒，換人無限制。
在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班的隊長或負責(zé)人向計分席提出請求，然后計分席工作人員指示裁判暫停（或換人），場上的球員不能直接向裁判請求暫停。
如果比賽中出現(xiàn)人員受傷，立即停止比賽，情況嚴重者立即送往校醫(yī)室。
在比賽中必須尊重裁判，尊重對手，尊重工作人員，尊重隊友，裁判有最終裁定權(quán)。
以上規(guī)則未定之處按中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
人員分配。
1)宣傳委員和體育委員負責(zé)本次活動的宣傳。
2)生活委員負責(zé)申請本次活動所需的資金。
3)由高分子103班負責(zé)選派2名裁判，計分員1名，計時員1名。
資源配置：
1)活動所需用品及器材。
名稱數(shù)量。
比賽用球2。
比賽口哨2。
記分牌1。
秒表1。
比賽用紙若干。
比賽用水1箱。
注：籃球每班出1個，口哨、記分牌、秒表由高分子103解決。
2)活動資金預(yù)算：
農(nóng)夫山泉飲用水1箱45元。
火爐山團日活動方案篇三
為了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學(xué)工作審核評估，營造濃厚的迎評促建氛圍，充分發(fā)揮共青團組織在思想教育、組織發(fā)動、化陣地和輿論引導(dǎo)等方面的獨特優(yōu)勢，深刻體現(xiàn)團組織圍繞黨政中心工作開展活動，根據(jù)學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估有關(guān)精神，校團委決定于11月以班級團支部為單位，在全校共青團員中開展“迎評促建我為學(xué)校代言”主題團日活動。
一、目的及意義。
通過在全校團員青年中開展一系列活動，加強對校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀等各項內(nèi)容的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)評估相關(guān)，全面了解評估相關(guān)知識，形成人人關(guān)心評估、人人參與評估的的良好氛圍，激發(fā)廣大青年學(xué)生以扎實的行動和有效的作為投身學(xué)校迎評工作，形成“迎評促建”學(xué)風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)的良好氛圍。
二、活動主題。
迎評促建，我為學(xué)校代言。
三、活動時間。
20xx年11月。
四、活動重點。
1、宣傳發(fā)動貫穿始終。各學(xué)院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體，宣傳評估知識，組織開展演講、辯論、知識競賽等活動，使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發(fā)動工作貫穿“迎評促建”工作的始終，增強團員青年參與學(xué)校迎評促建工作的責(zé)任感和緊迫感。
2、各級團組織通力配合。各學(xué)院團總支、學(xué)生會，各班級團支部要發(fā)揮組織優(yōu)勢，努力成為學(xué)校“迎評促建”的可靠堡壘，各級學(xué)生干部要充分發(fā)揮帶頭作用，在“迎評促建”工作中，積極工作，全力配合學(xué)校組織開展的各項活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。
3、目標責(zé)任落實到人。各級團學(xué)組織要認真對照評估指標，切實制定合理的迎評促建目標，結(jié)合實際積極有效地指導(dǎo)各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優(yōu)秀的模范集體和個人典型，大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用，激發(fā)廣大學(xué)生奮發(fā)有為。
4、特色品牌充分發(fā)揚。各學(xué)院要充分發(fā)揚自身特點，努力打造特色活動，在工作中要繼承傳統(tǒng)，力求創(chuàng)新，挖掘亮點，為迎評工作增光添彩。
五、工作要求。
1、高度重視，明確任務(wù)。各學(xué)院團總支要充分，認識本科教學(xué)工作審核評估對學(xué)校發(fā)展的重要意義，明確工作職責(zé)，認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作，做到思想認識到位、行動到位、措施到位。
2、精心組織，狠抓落實。各級基層團組織要依據(jù)學(xué)校的安排，制定本學(xué)院實施方案，精心策劃切實有效的活動，充分調(diào)動廣大青年參與迎評工作的積極性，共同推進各項工作有序開展。
3、發(fā)揮優(yōu)勢，注重實效。各學(xué)院團總支要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力提升活動參與面和實際效果，引導(dǎo)廣大同學(xué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會教學(xué)評估指標的內(nèi)涵和要求，深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點，以實際行動在學(xué)校迎評工作中做出積極貢獻。
4、做好活動總結(jié)。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動，各學(xué)院要及時總結(jié)本學(xué)院各班級團支部活動開展情況，并匯總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料（照片、視頻、媒體報道、微博）及活動總結(jié)形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部老師辦公室（行政樓xx室）。
火爐山團日活動方案篇四
一、活動主題：找準自己，定位人生。
二、活動背景：高中的時候，我們的目的非常清晰，也是非常準確的。所以剛進入大學(xué)的時候，我們每個人都滿懷希望、滿懷抱負，希望自己可以在大學(xué)能更上一層樓。大學(xué)是人生最美好，也是最重要的階段，在這里，我們第一次跟隨那么多學(xué)識豐富的學(xué)者遨游知識的殿堂，第一次有如此自由的課外活動，第一次獨立思考人生，也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學(xué)也是我們訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺，而大學(xué)精神潛移默化的影響，將使我們更深刻地體會生命的尊嚴和人生的價值。
步入大學(xué)后，我們期望自己可以被當(dāng)做一個成人來對待，所以大家對社會有自己獨特的見解，但是面對豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團活動、繁瑣的學(xué)習(xí)工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園，沒有目標的生活讓大家變得迷茫，找不到追求的動力。
三、活動目的：找準自我？是讓大家找到自己短期的目標，發(fā)現(xiàn)自己對哪方面感興趣，針對近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生？是從長遠的計劃考慮的，規(guī)確定自己的人生規(guī)劃，讓大家有一個明確的發(fā)展方向。利用這次的團日活動讓大家明確自己的目標，首先通過采訪的形式來了解班上同學(xué)制定規(guī)劃的情況，然后通過模擬招聘會和選擇的方式（拍賣會的形式）來讓他們確定好自己的方向，定位自己的人生，使得班上的學(xué)風(fēng)、團風(fēng)變得更好。
四、活動時間：4月16日。
五、活動對象：
管理科學(xué)與工程類093班全體同學(xué)。
六、活動地點：信工樓331。
七、活動內(nèi)容：
2、第二個環(huán)節(jié)：采訪環(huán)節(jié)，本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場采訪幾個同學(xué)，了解一下班上同學(xué)對自己定位的情況。
接著，主持人邀請自愿的同學(xué)分析采訪的結(jié)果，為這次采訪做出總結(jié)。
3、采訪環(huán)節(jié)過后，進入第三個環(huán)節(jié)：主持人宣布進入緊張的模擬招3、聘會的環(huán)節(jié)，活動前安排好評委的人選（二男二女），大概安排5-8個人，時間大概持續(xù)在30分左右，面試完后，由評委決出面試成功的人員，并且做一個簡單的說明。
4、緊張氣氛過后稍微放松一下，所以安排了這個第四個游戲環(huán)節(jié)，班上同學(xué)自愿參加，游戲名稱叫做？頂橘子？測試參與者的平衡力、反應(yīng)能力、及心理承受能力。選6-8名同學(xué)上臺表演，分為兩組，開始比賽，游戲過程：橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按照主持人安排做動作，比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅持的時間長短算勝負。贏得那一組有獎勵，輸?shù)挠袘土P。時間持續(xù)20分左右。
5、這一環(huán)節(jié)過后，進入了第五個環(huán)節(jié)：拍賣會環(huán)節(jié)，我們在同學(xué)進場的時候每個人都領(lǐng)取自己的叫價牌（學(xué)號牌），活動事先準備好發(fā)展人生價值的方向，定位的方向，也可以說是目標，大概15-20個，過程是由主持人展現(xiàn)一個目標，然后同學(xué)開始舉牌叫價拍賣，以100元為底價，每叫一次價格增加100元，最后拍賣成功的同學(xué)退出這個環(huán)節(jié)，準備好講述自己為什么拍賣這個目標，以及怎樣付出實際行動。
6、第六個環(huán)節(jié)：心理測試環(huán)節(jié)，由主持人放映ppt展示測試題目（關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測試），同學(xué)做完后，主持人邀請幾個自愿發(fā)言的同學(xué)上臺說一說他們的答案，以及對這個測試是否肯定。
8、最后，活動接近尾聲，我們以一首歌曲作為這次活動的片尾曲，全班一起合唱。
八、活動準備：
1、提前借好教室（有音響和多媒體的教室），布置現(xiàn)場。
2、活動前準備好活動過程所需的ppt，還需準備好20個左右的拍賣的人生。
3、選好招聘會的評委、活動主持人，開場的娛樂節(jié)目也要準備好。
4、準備好活動獎品，以及活動過程所需的物品如：橘子，學(xué)號牌，
九、活動預(yù)算：
場地布置氣球5元。
彩帶10元。
橘子4元。
獎品小筆記本10元。
學(xué)號牌2元。
總計：30元左右。
十、活動應(yīng)急預(yù)案：考慮到時間的控制，第二個環(huán)節(jié)和第六個環(huán)節(jié)可適當(dāng)?shù)膭h減。
游戲環(huán)節(jié)如果沒有人自愿上來，可由主持人直接點名上來，以保證活動順利進行。
火爐山團日活動方案篇五
一、活動引言：
春天一向是溫暖的，一切都是新的，充滿生機，陽光明媚，天氣晴朗，陣陣春風(fēng)吹過，飄來陣陣花香。經(jīng)過一個學(xué)期，電子111團支部已經(jīng)完全融入到仲園這個大家庭中來了。我們支部在不斷的努力，使電子111團支部在我們的征途前進。為了更好地豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，配合校團委的工作，提高電子111團支部的凝聚力，同時增加現(xiàn)在學(xué)生對團支部的熱愛，增強本支部同學(xué)的奉獻精神，我支部決定開展義務(wù)清潔黑板;為了使支部同學(xué)能得到放松，我支部決定進行金星農(nóng)莊燒烤的活動。
為此我們保證做到以下幾點：
1增加同學(xué)們對共青團的熱情;。
2增強同學(xué)們的責(zé)任感意識;。
3增強同學(xué)們的班級榮譽感;。
4讓同學(xué)們更加熱愛我們的學(xué)校，共同保護公共設(shè)施。
二、活動主題。
我們的團，我們的校。
1、活動目的。
為了慶祝建團90周年和建校85周年，使我們充分感受到共青團和學(xué)校的溫暖，我支部決定開展兩個活動。其一，為了讓大家熱愛我們的學(xué)校，共同保護公共設(shè)施，也為了使我支部同學(xué)能增強責(zé)任感意識，我們決定開展義務(wù)清潔黑板活動。其二，為了慶祝共青團建團90周年，讓同學(xué)們感受共青團的偉大，并且增強同學(xué)們對共青團的熱情，我支部決定前往金星農(nóng)莊燒烤，這既可以為同學(xué)們營造家般的感覺，又可以加強大家的集體意識，也讓大家感受到團支部的溫暖。
電子111團支部全體成員。
3、活動時間:。
__年4月7、8日。
4、活動地點:。
教學(xué)樓c棟、金星農(nóng)莊。
三、活動安排。
工作項目。
時間。
地點。
對象。
具體內(nèi)容。
負責(zé)人。
備注。
動
員
大
會
c209。
電子111團支部全體成員。
動員大會。
翁宇彬。
工
作
分
配
c209。
電子111團支部所有班委。
分配工作。
翁宇彬、王斐。
宣
傳
工
作
4月5日-6日。
飯?zhí)谩棟大廳、二棟發(fā)廊旁宣傳欄。
全校學(xué)生。
新浪微博、博客、海報宣傳本支部團日活動。
劉國明、齊越。
包
車
工
作
租車公司。
包車。
王斐、關(guān)鎮(zhèn)洲。
用
品
購
買
4月6日-7日。
超市、藥店。
超市、藥店工作人員。
購買活動所需的食物、藥品。
黃子文、刑鳳闖。
活
動
進
行
4月7日-8日。
教教學(xué)樓c棟、金星農(nóng)莊。
電子111團支部全體成員。
白云山郊游。
翁宇彬、王斐、肖達斯等全體班委。
特別注意安全問題。
四、活動流程。
義務(wù)活動：清潔黑板4月7日。
時間。
活動。
負責(zé)人。
備注。
16:00~16:10。
教學(xué)樓樓下集合，清點人數(shù)。
蔡佩云。
16:10~16:20。
分配任務(wù)。
肖達斯。
合理分配。
16:20~17:20。
開始清潔黑板。
王斐。
監(jiān)督工作。
17:20~17:30。
拍照留念。
齊越。
17:30~17:40。
教學(xué)樓下集合，清點人數(shù)。
翁宇彬。
春游活動：金星農(nóng)莊4月8日。
時間。
活動。
負責(zé)人。
備注。
8：00—9：00。
出發(fā)。
翁宇彬、王利珠、蔡佩云。
前門上車。
10：00—12：00。
整理東西。
全體成員。
12：00—15：00。
燒烤。
翁宇彬、王利珠、蔡佩云。
注意安全。
15：00—17：30。
廣場自由活動。
翁宇彬、左林雄。
注意安全。
18：00—20：00。
返回學(xué)校。
翁宇彬、王利珠、蔡佩云。
垃圾處理妥當(dāng)。
五、經(jīng)費預(yù)算。
物資類別。
項目。
金額。
負責(zé)人。
備注。
飲料。
王老吉。
86(一箱)。
黃子文。
可樂。
12。
果汁。
14。
交通。
包車。
850。
食物。
錫紙。
12。
翁宇彬、王斐、齊越。
碟
12。
手套。
10。
刷
8
蜜糖。
24。
鹽
1
烤醬。
24。
雞翅膀。
70。
玉米。
17。
棉花糖。
10。
茄子。
20。
雞排。
56。
骨肉相連。
60。
熱狗。
40。
門票。
16/人。
480。
合計。
1806。
六、注意事項。
1、要準備好充足的飲用水。
2、準備一些常用的外傷藥品和一些腹瀉、抗過敏藥。
3、準備好自己通訊設(shè)備，電池充足電以備不時之需。
4、要穿運動鞋和旅行鞋，不能穿皮鞋和高跟鞋，防止行走不便。
5、防止天氣變化，應(yīng)帶上雨具。
6、要有組織性，不能違抗負責(zé)人指揮。
7、食品的選擇可根據(jù)各自的口味和喜好，一般來講適合燒烤的食品有肉類魚海鮮、蔬菜瓜果和面食豆制品等幾大類。
8、燒烤時注意人不要站在下風(fēng)口，一來煙大，二來飛出的火星很容易燙傷人。
9、注意食品衛(wèi)生，沒有烤熟的食品不要吃。
10、在擦黑板期間應(yīng)注意保護公共設(shè)施。
活動前密切關(guān)注成員具體情況，若有較多時間沖突，則改為當(dāng)天下午到財富山莊燒烤，具體見后備方案。
七、后備方案。
1、活動過程。
時間。
活動。
負責(zé)人。
備注。
15：30—16：00。
前往財富山莊燒。
翁宇彬、王斐、左林雄。
16：00—19：30。
燒烤、娛樂、游戲。
翁宇彬、王利珠、蔡佩云。
具體游戲見附錄，垃圾處理妥當(dāng)，燒烤、娛樂、游戲可分批同時進行。
19：30—20：00。
返回學(xué)校。
翁宇彬、王斐、左林雄。
2、經(jīng)費預(yù)算。
物資類別。
項目。
金額。
負責(zé)人。
備注。
飲料。
王老吉。
43(一箱)。
黃子文。
可樂。
12。
果汁。
14。
交通。
出行買菜。
6
左林雄。
由負責(zé)人采購。
食物。
錫紙。
12。
翁宇彬、王斐、齊越。
碟
12。
手套。
10。
刷
8
蜜糖。
24。
鹽
1
烤醬。
24。
雞翅膀。
70。
玉米。
17。
棉花糖。
10。
茄子。
20。
雞排。
56。
骨肉相連。
60。
熱狗。
40。
合計。
439。
火爐山團日活動方案篇六
團員參加人數(shù)：28。
時間：xx年11月3日。
地點：番禺區(qū)大夫山森林公園。
通過本次意蘊深遠的團日活動，激勵共青團員勇于創(chuàng)新、立志成才、與時俱進、報效祖國，增強共青團員光榮感、責(zé)任感和使命感。通過積極宣傳愛國知識，引導(dǎo)團員青年做好自身模范帶頭作用。同時，藉著本次主題活動，加強我支部的團組織建設(shè)，使每位同學(xué)真切體會到與祖國母親共成長的自豪感。
時間——活動內(nèi)容——人員。
7：10-8：30——全體團員到達大夫山森林公園——電子091全體團員。
8：35-8：36——各組人員按規(guī)定路線騎自行車出發(fā)，活動開始——各小組成員。
1、成功之處：
（1）本次團日活動的組織雖然有點倉促，但得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。支部成員都能積極配合小組負責(zé)人，認真投入到每一個活動環(huán)節(jié)中，在收獲寶貴知識的同時，亦收獲了生活中更多的快樂?；顒赢?dāng)天氣氛熱烈，得到游客的積極配合，這使得整個宣傳過程順利進行。
（2）在這次活動中，切合“我與祖國共成長”的主題，在游客們面前展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，充分體現(xiàn)了祖國未來棟梁與時俱進的精神風(fēng)貌，達到了本次活動的要求和目的。
（3）今年是新中國建國60周年，也是我們大力弘揚偉大民族精神的契機。趁此機會，我支部在游客面前宣傳了愛國知識，讓大家深深體會到與偉大祖國共成長的光榮感和作為一名中國人的自豪感。
（4）活動中同學(xué)們積極參與其中，促進了彼此間的溝通、協(xié)作和交流，增強了集體的凝聚力。
2、不足之處：
（1）前期準備工作還不夠完善：
（2）小組成員分工不是很合理、明確。
1、團日活動可以參照其他團支部成功的例子，在活動細節(jié)上更加具體化、規(guī)范化。
2、在肯定本次活動取得成就的同時，在活動內(nèi)容和過程中創(chuàng)新力度仍需要加大。
3、活動期間團支委和班委應(yīng)該做好活動記錄，總結(jié)自己成功的方向所在。
火爐山團日活動方案篇七
一、項目背景：
這是一群特殊的人：他們或者呱呱墜地時便無法感受父母喜悅的呼喚;他們或者因為家境貧寒用藥不慎，小小年紀便無法感受音樂的美妙;他們或者因為一出事故而失去聽覺，他們被稱為聾兒。在聾啞學(xué)校里，他們倍受呵護，學(xué)校如嚴父慈母一般為聾兒的心靈成長提供所需養(yǎng)分，她讓悲觀失望的聾兒找回自信，令天生我才的聾兒發(fā)揮才能，給暴躁易怒的聾兒寬宥安慰。同樣地，富有責(zé)任心與愛心在校老師安貧樂道，沒有一人因環(huán)境不佳抱怨，也無一人因工作煩瑣而消極懈怠。沒有很高的收入，卻有很大的付出，面對這些聾兒，老師們幾乎24小時都奉獻在工作上，無怨無悔。而且社會上的愛心人士可以說以各自不同的方式在關(guān)愛著我們學(xué)校的聾兒。
所以，愛心社成立于xx年#月#日、一直以來本著“####，####”的宗旨、以飽滿的熱情服務(wù)社會的九江職業(yè)大學(xué)愛心社開展了這次大型的公益活動，旨在希望更多的人加入到幫助聾啞同學(xué)的行列中來，讓點滴關(guān)愛匯成江海，讓無私奉獻令愛蔓延。就像一首歌唱得那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?/p>
二、項目策劃：
(一)活動目標：
1)讓學(xué)校同學(xué)了解當(dāng)今社會里還有很多需要我們關(guān)愛的同學(xué);。
2)塑造濃厚的校園愛心氛圍，激發(fā)學(xué)校師生的愛心;。
3)為社會做一些力所能及的事，讓聾啞學(xué)校的同學(xué)們感受到社會給予的溫暖的關(guān)愛。
(二)目標公眾：
直接公眾：九江職業(yè)大學(xué)愛心社全體成員。
#######聾啞學(xué)校同學(xué)。
間接公眾：校報記者，校廣播站。
(三)活動實施：
1)2009年10月#日早上#：##，全體社團成員在職大##集合;。
2)#：##從學(xué)校出發(fā)前往聾啞學(xué)校;。
3)充分利用時間和聾啞學(xué)校的同學(xué)一同交流，讓他們了解到被關(guān)愛的幸福;。
4)贈學(xué)習(xí)用品及生活用品給聾啞學(xué)校的同學(xué)。
(四)活動時間及地點：
活動時間：2009年10月#日。
地點：九江##聾啞學(xué)校。
三、項目實施：
前期：充分利用海報、噴繪、傳單、板報等宣傳方式吧活動理念灌輸，提高公眾的知情度。
中期：在活動過程中，和同學(xué)留影。
四、經(jīng)費預(yù)算：
宣傳費：噴繪一塊5m*3m價格200元。
宣傳單500份價格60元。
橫幅2條價格144元。
照片沖洗價格50元。
學(xué)習(xí)禮品價格150元。
生活禮品價格200元。
總計：804元。
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火爐山團日活動方案篇八
活動地點：番禺天后宮。
活動目的：通過學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我黨的歷史，了解我黨的建黨歷程以及光輝事跡，使我們明確建黨90周年歷來，我黨所取得的偉大成就，我們能更加深刻明確要堅持中國共產(chǎn)黨，堅定“永遠跟黨走”的政治信念。增進對黨的感情，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，并且努力成為一名共產(chǎn)黨員，為祖國的建設(shè)而努力。
活動意義：通過這次主題為“黨史我來講”主題團日活動，進一步加強對我黨歷史的了解，提高我們的黨性和我團支部內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)我們的集體榮譽感。同時，使我們更加堅信中國共產(chǎn)黨，努力成為共產(chǎn)黨員。
活動主體：10園林與景觀設(shè)計全體成員。
活動準備與安排：
經(jīng)過長達兩個星期的準備，在接到團日活動主題，全體團支部干部討論，確定本次團日活動具體活動，將具體活動安排如下：
1、11月5號；全體去天后宮。
我們希望通過這次團日活動，能讓同學(xué)們了解黨史、認識黨史、甚至是——感受黨史，感受它的光榮，感受它的磨難，感受到我黨所做出的杰出成就，感受到我們所承擔(dān)的社會責(zé)任。
火爐山團日活動方案篇九
20xx年3月28日——4月末。
吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)機八班團支部全體成員。
1、前期準備：
逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構(gòu)思提議，討論發(fā)言，初步出具活動主題以及主體框架。
2、主體策劃。
活動一、身在吉大了解吉大。
身為吉大人，了解吉大是我們義不容辭的責(zé)任。我們的目的不僅是只有我們團支部了解吉大，也要讓所有南嶺人了解吉大，更愛吉大。今天我以吉大為榮，明天吉大以我為榮。
活動目的：
概括了解吉大六校區(qū)，并使南嶺人更了解吉大。
主體內(nèi)容及人員安排：
1、群體同學(xué)抓鬮決定具體哪位前往哪個校區(qū)，每校區(qū)大約二到三人。
2、擇日分別前往個人負責(zé)學(xué)校，參觀感受，并拍攝照片。其中包括教學(xué)樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。
3、返回個人整理自己掌握的資料，并撰寫游記、心得或感受等。
4、對人員進行分工。大約七至八人負責(zé)整理資料，其中選出該組聯(lián)絡(luò)人;剩余人員負責(zé)展板制作，大約制作三到四塊展板，選出該組聯(lián)絡(luò)人。
5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能，安排解說人員)。
火爐山團日活動方案篇十
今年是中華人民共和國建國六十周年，為慶祝這一重大節(jié)日我應(yīng)化082團支部積極響應(yīng)學(xué)校校團委我愛我祖國“為主題教育的工作部署，積極實行學(xué)校校團委決定的在本學(xué)期開展以愛國主義、集體主義教育的“活力在基層”團日活動，本支部決定在本學(xué)期以飽滿的精神，昂揚的斗志，務(wù)實的作風(fēng)，帶領(lǐng)本支部團員青年積極響應(yīng)黨和國家的號召，積極響應(yīng)校團委和學(xué)院的號召，積極組織有關(guān)我愛我國的團日活動，用自己的行動，以自己的實踐來響應(yīng)黨的號召，來慶祝我國建國六十周年的紀念日，來表達對祖國的熱愛!
二、活動時間。
20xx年10月15日--11月10日。
三、活動主題：“喜迎建國60周年，弘揚愛國主義精神”
應(yīng)用化學(xué)082團支部全體成員(共30人，覆蓋率100%)。
五、活動項目。
活動一：建國60周年自制宣傳展覽。
關(guān)鍵詞：建國、60周年、展覽。
活動二：應(yīng)化082團支部男女對辯。
關(guān)鍵詞：男女對辯。
活動三：慶祝祖國建國60周年生日——大夫山之旅。
關(guān)鍵詞：慶祝建國生日大夫山。
六、具體活動：
l“喜迎建國60周年，弘揚愛國主義精神”主題團日系列活動之展覽體系:。
建國60周年自制宣傳展覽。
1、活動時間：10月中旬至十一月中旬。
2、活動地點：教學(xué)樓底。
3、活動目的：
(1).喜迎建國60周年。
(2).進行愛國主義教育，讓支部成員認真學(xué)習(xí)愛國主義精神。
(3).增加支部成員之間的感情，加強支部的凝聚力。
4、活動流程：
(1)分配任務(wù)，收集資料。
(2)全體成員聚在一起動手制作宣傳畫。
(3)申請場地展覽。
(4)現(xiàn)場布置展覽，并進行解說。
(5)展覽結(jié)束，大家一起交流心得。
5、拍攝人員：孫望杰、林于淳、高希。
l“喜迎建國60周年，弘揚愛國主義精神”主題團日系列活動之關(guān)注社會系：
應(yīng)化082團支部男女對辯。
1、活動目的：
時至建國六十周年，作為青年團員我們更應(yīng)該關(guān)心祖國、關(guān)注當(dāng)下社會、探討當(dāng)下社會所關(guān)注的話題，此次本支部組織班集體在教學(xué)樓202開展辯論賽，辯論賽的話題就是當(dāng)下社會一直以來都很關(guān)注的'話題，我支部開展的話題是：“男性和女性誰更需要關(guān)懷”，旨在使大家在祖國建國六十周年下多多關(guān)注社會、關(guān)注社會所探討的話題，讓他們更加了解社會，了解祖國。
2、活動時間：10月中旬至十一月中旬。
3、活動地點：教學(xué)樓202。
4、活動人物：本支部全體成員。
5、活動形式：男女對辯。
6、活動流程：
1、上網(wǎng)收索當(dāng)下社會最關(guān)注的，最需要探討的話題。
2、把收索到得話題向大家公布，然后在望查找辯論賽的具體流程和辯論賽的注意事項。
3、辯題向大家公布之后，宣傳委員和組織委員還有團支書組織辯論賽的安排工作，安排每個宿舍或宿舍派代表充當(dāng)一辯、二辯、三辯或四辯。
4、讓同學(xué)們上網(wǎng)查找有關(guān)”男生和女生誰更需要關(guān)懷”這一話題資料，以便本支部舉行男女對辯的順利進行。
5、借課室、布置現(xiàn)場。
6、組織同學(xué)們在教室開展男女對決辯論賽。
7、交流總結(jié)，寫個人感受。
8、拍攝人員：
9、預(yù)期效果：使大家在祖國建國六十周年下更多的關(guān)注社會、關(guān)注社會所探討的話題，讓他們更加了解社會，了解祖國。
火爐山團日活動方案篇十一
為了紀念五四運動八十八周年紀念日,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學(xué)生活,進一步加強班級同學(xué)間的交流和認識.我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.
“弘揚五四精神，構(gòu)建和諧校園”
1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求。
2.豐富大學(xué)生活,增強友誼。
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識。
xx年年4月20日下午1:00。
校圖書館前空地上。
--其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)。
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2.申請場地。
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責(zé)人。
4.購買獎品及道具,借照相機。
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣。
調(diào)動積極性。
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
1.調(diào)動全體人員的積極性。
2.增強團隊的榮譽感。
1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
4.比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分。
1.加強團隊間的合作精神。
2.活絡(luò)團隊氣氛。
1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分。
團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標設(shè)定。
1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。
2.過程中不可松手。
3.不可用手指去勾呼拉圈。
1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了！
1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個。
1．發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2．做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.
1．展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任；
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；
1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。
2.制作ppt。
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）。
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責(zé)拍照，2位評分員負責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品。
火爐山團日活動方案篇十二
一、活動名稱：
“五四xxx”
二、活動時間：
三、活動主題：
“xxx五四精神”
四、主辦單位：
歷史文化學(xué)院共青團第八支部。
xx級博物館學(xué)全體同學(xué)。
六、活動背景及意義。
1919年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段?！拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。
但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發(fā)生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進步，民主，科學(xué)）的更是少之又少段?！拔逡稽S金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié)，人們幾乎沒有單獨的來過這個節(jié)日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節(jié)當(dāng)重新露出水面，恢復(fù)其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié)，重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質(zhì)的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。
活動意義：明確我們作為青年的責(zé)任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。
七、活動目的。
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè)，參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，開拓進取，默默奉獻，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎(chǔ)立于此日，發(fā)達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠?！弊鳛榍嗄暌淮?，我們不僅要緬懷“五四”，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學(xué)”和團結(jié)友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，我們就是要把學(xué)會立足本職工作，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學(xué)，供之于世”《一生之計在于勤論》。
（1）、活動籌備。
1、日，班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2、日，團支書xxx和生活委員xxx負責(zé)活動安排，聯(lián)系赴xxx車輛。
（2）、活動安排。
1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2、上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3、下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。
4、下午五點半?yún)⒂^結(jié)束，在博物館門口集合并留影紀念。
5、下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。
6、晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。
九、活動預(yù)算。
車費，每人二十元，共計四百元。
就餐自費。
十、注意事項。
1、每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時間到達集合地點，遵守紀律，團結(jié)互助，配合工作。
2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。
3、到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4、遵守社會公德，保持好當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學(xué)的良好形象。
火爐山團日活動方案篇十三
彩繪書簽齊獻愛心為響應(yīng)院團委“感恩奉獻學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”主題團日活動安排，突顯學(xué)雷鋒，行雷鋒的精神，以及愛國主義，青春勇?lián)?dāng)?shù)臅r代需要。為了讓各位團員在實踐中得到傳承，在思想上得到升華，我系團總支組織部決定通過手工制作書簽的活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導(dǎo)向作用，用我們的青春展現(xiàn)雷鋒精神，讓雷鋒精神更加深入人心。
繪制書簽這個活動既結(jié)合了我系的特色又融合了現(xiàn)代的流行特色，更是貢獻了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學(xué)生們的動手能力，同時也能展現(xiàn)出同學(xué)們的奇思妙想。今年是我國建團95周年，這是一個值得我們所有人去祝賀的日子，這次團日活動可以突出“感恩奉獻學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”的主題，同時也彰顯我們新一代大學(xué)生的活力。
藝術(shù)設(shè)計系團總支。
藝術(shù)設(shè)計系13、14級全體學(xué)生。
xx年4月14日—4月25日。
1.4月14日為派發(fā)書簽時間。
3.4月24日-25日為挑選優(yōu)秀作品并拍攝時間，挑選出來的優(yōu)秀作品通過藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會官方微博來展示。
4.4月26日為探訪元嶺社區(qū)中心，向小朋友贈送書簽時間。
繪制的書簽可按照“感恩奉獻學(xué)雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個主題來進行創(chuàng)作，內(nèi)容可以是卡通，風(fēng)景，人物甚至是名言名句。書簽內(nèi)容必須凸顯青春，彰顯活動，并有意義。
因為書簽最后是作為小禮物贈送給小朋友，希望同學(xué)們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。
火爐山團日活動方案篇十四
一、活動主題：
我說我的大學(xué)。
二、活動背景：
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學(xué)生活。
三、目的與意義：
希望同學(xué)們在回顧第一學(xué)年大學(xué)生活的同時，也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W(xué)生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學(xué)時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學(xué)們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學(xué)誓言。
四、時間與地點：
20__年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課。
五、活動參加對象：
注會q0936班全體同學(xué)。
六、宣稱方式：
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
七、活動流程：
1、主持人上場，宣告活動開始;。
2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;。
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學(xué)生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學(xué)生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學(xué)，來說說他們的“第一次”。以打開同學(xué)們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學(xué)的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學(xué)的學(xué)號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學(xué)上臺來講他的“之最”，再由該同學(xué)繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學(xué)文化周”招納賢才。剛進入大學(xué)中，很多同學(xué)都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學(xué)生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當(dāng)中。主題為“大學(xué)文化周”，下設(shè)各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學(xué)習(xí)部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學(xué)們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當(dāng)年的那種青澀，也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風(fēng)采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學(xué)習(xí)上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活而宣誓吧!全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學(xué)負責(zé)，我們今后的漫漫人生路負責(zé)!
7、主持人致結(jié)束語。
八、預(yù)期效果：
通過這次的團組織生活，希望全班同學(xué)都可以重新去感受當(dāng)年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當(dāng)年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學(xué)生活。
在回味的同時，總結(jié)自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學(xué)生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計劃經(jīng)費開支：
購買橘子(全班一人一個)：25元。
火爐山團日活動方案篇十五
我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓同學(xué)們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母、朋友、親人，快樂也好、悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對。學(xué)會感恩、心存感恩，當(dāng)你學(xué)會感恩、心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光，讓我們學(xué)會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。
20xx年3月25日—20xx年4月8日。
生科院20xx級至20xx級全體同學(xué)。
1、班級組織團日活動，并于4月6日上交實踐報告材料。
2、整理活動資料，評出名次。
以班級為主體，每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動。
1、紀念相冊強烈建議07級班級選擇此項活動，集合全班同學(xué)力量建立一個電子版班級紀念冊，完成之后由學(xué)院放置學(xué)院網(wǎng)站上進行展示并永久保留。此項活動會延年延續(xù)。其他班級感興趣的也可參加。
2、聯(lián)系圖書館，幫忙整理圖書，做好清潔。
3、聯(lián)系學(xué)院實驗室負責(zé)人，幫忙清潔實驗儀器，做好實驗室衛(wèi)生。
4、聯(lián)系學(xué)校有關(guān)人員，幫助打掃自習(xí)室或校園衛(wèi)生。
5、到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，或者安排文藝表演。
6、到附近的小學(xué)或中學(xué)進行支教或者舉辦捐書活動。
7、到附近的`村中體驗生活，如耕種、養(yǎng)殖等。
8、到交通樞紐幫助維持交通秩序，營造良好的交通環(huán)境。
9、利用本專業(yè)知識幫助他人決絕實際問題。
10、宣傳交通安全的重要性，進行安全宣傳教育。
11、宣傳感恩社會，感恩父母，感恩朋友、同學(xué)，創(chuàng)建感恩社會。
12、其他形式。
各班級開展活動的形式可不限于以上提供，鼓勵各班級創(chuàng)新活動形式，若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。
注：活動結(jié)束后，組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理，各部門協(xié)助組織部做一份此次活動的成果展，以展板等形式展出。
1、此次活動請各班委組織全班同學(xué)積極參加。
2、在某些單位（如圖書館、敬老院，學(xué)校等）開展實踐活動的班級要服從有關(guān)人員的安排，切不可擾亂秩序、給相關(guān)的工作人員帶來不便。
3、各班班委一定要負責(zé)同學(xué)的安全問題，不能到危險場所，提醒大家注意交通安全，活動安全等等。
4、各班級開展活動請?zhí)崆巴ㄖM織部，以便及時安排相關(guān)人員進行跟蹤評分。
5、各班級完成感恩團日實踐活動后及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告（報告內(nèi)容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄，要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統(tǒng)一發(fā)放的班級團日活動記錄本中。此項亦作為班級評分的一項）。
6、請各班級負責(zé)人在開展活動前與同年級班級負責(zé)人一同商討，把活動項目錯開，保證各班級活動形式不重復(fù)。鼓勵各年級活動亦不重合。
7、請各班級認真對待此次活動，切勿敷衍了事。
活動結(jié)束后，由組織部進行初審，根據(jù)各個班級的各方面表現(xiàn)評出相應(yīng)的分數(shù)，再由院領(lǐng)導(dǎo)、常委團審核評出最后名次。
2、參加活動的人數(shù)與范圍（達班級總?cè)藬?shù)100%+10分，達95%+5分，低于90%+1分）。
3、活動結(jié)束上交活動總結(jié)（在規(guī)定時間內(nèi)上交+2分，拖延一天—2分，以此類推）。
4、活動形式新穎創(chuàng)新，主題突出，非形式主義（+20分+10分+5分）。
5、活動秩序良好，不混亂，沒有影響社會秩序（+3分）。
6、獲得校外傳媒相關(guān)報道（+20分），獲得校內(nèi)網(wǎng)站報道（+10分），活動總結(jié)稿件在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布（+10分）。
7、各班級自我評定。
本次活動有很大影響，切實達到活動的目標（+5分）。
本次活動有一定影響，基本達到活動的目標（+3分）本次活動基本完成，沒有做達活動的目標（+2分）。
8、活動實踐報告（按內(nèi)容真實、具體和書面的表現(xiàn)依+20、+10分）。
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名。
獎品如下：
一等獎：獎金80元。
二等獎：獎金50元。
三等獎：獎金30元。
優(yōu)秀獎：獎狀一張。
獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學(xué)院組織并承擔(dān)費用的某公司工廠參觀之旅。
（人數(shù)視各班級活動表現(xiàn)而定）。
火爐山團日活動方案篇十六
一、活動背景：
期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，我們班決定舉辦以“立足誠信，杜絕作弊”為主題的團日活動，努力營造一種“大學(xué)誠信考試”的氣氛，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造了濃濃的“誠信考試”氛圍。
二、活動目的：
這次活動的主要目的是加強本班學(xué)風(fēng)建設(shè)，杜絕考試違紀作弊，增強同學(xué)們的誠信意識，提升同學(xué)們的道德水準，使他們在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。
三、活動主題：
立足誠信，杜絕作弊
四、活動對象：
教育學(xué)院09計算機多媒體全體同學(xué)
五、活動的時間：
6月4號（星期五）8：009:30
六、活動的地點：
南二c403七、準備工作：
1.準備好一段有關(guān)誠信考試的短片；
2.一條印有“立足誠信，杜絕作弊”的橫幅；
3.一份“杜絕考試作弊”倡議書。
八、活動內(nèi)容及流程：
1.播放一段有關(guān)誠信考試的短片；
4.團支書宣讀了杜絕考試作弊倡議書，并代表全班57名同學(xué)進行宣誓；
5.同學(xué)們紛紛在“立足誠信，杜絕作弊”的橫幅上簽名，以表決心；6.最后，同學(xué)們以“多媒體班同學(xué)不作弊”的`口號結(jié)束了此次意義非凡的班會。
九、經(jīng)費預(yù)算：
十、活動意義：
通過該活動，同學(xué)們認識到考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的公平性，考試對考風(fēng)和考紀都有嚴格的要求；遵守考場紀律是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，是規(guī)則意識和紀律意識的體現(xiàn)；考試作弊是不誠實的行為，它既妨礙了社會公平，又降低了自身的道德水準，還對校風(fēng)學(xué)風(fēng)產(chǎn)生了不良影響。因此，使同學(xué)們一致認為，要從自身做起，嚴格遵守考場紀律，不違紀，不作弊，做一個講誠信、明事理、知榮辱的人。
火爐山團日活動方案篇十七
工大支干路。
二、活動流程。
1.前期準備。
由班級代購一批口罩，并準備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。
活動當(dāng)日早上布置好會場，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作。
2.活動現(xiàn)場。
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負責(zé)登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進行口罩的派送。策吧網(wǎng)。
附：2.所需物品有:板.相機.彩筆.等等.
三、經(jīng)費預(yù)算。
口罩：1_100=100便利貼：2_5=10策吧網(wǎng)。
針線：若干。
卡紙：若干。
四、后期總結(jié)。
由團支書班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況，并做總結(jié)。
火爐山團日活動方案篇十八
大三，這是一個緊張、迷茫的時期，對于我們微電子專業(yè)的學(xué)生來說，未來充滿了挑戰(zhàn)。即將邁出社會的我們，在為未來就業(yè)不斷地努力牢固本專業(yè)技能或者另尋出路。于是，我們班級響應(yīng)寧大理學(xué)院團委號召，本著提高思想道德意識，以指引本專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)為目的，開展關(guān)于“走近就業(yè)，走近社會”的`團日活動。
通過本次團日活動，一方面引發(fā)我們團支部成員對未來的思考，增強大家的就業(yè)意識；另一方面，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)風(fēng)采，增強班級凝聚力，增強同學(xué)們之間的友誼，增強社會文明精神建設(shè)，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，班集體建設(shè)。
夢想起航，走近就業(yè)基地，走近社會
****年10月18日
教室、比亞迪半導(dǎo)體公司
寧波大學(xué)理學(xué)院 12微電子團支部
1、活動前期準備
1）瀏覽以往團支書的策劃方案書，總結(jié)書，深入了解團日活動策劃過程；
2）召集團支部班干開內(nèi)部會議討論團日活動的主題以及開展形式；
3）寫好活動策劃書。
4）網(wǎng)上查詢某些公司并設(shè)計好活動行程；
5）邀請老師，設(shè)計行程，準備交通工具
2、活動中期
1）活動前動員班會，向大家交代注意事項
2）乘車去所聯(lián)系公司
3）在公司人員陪同下參觀公司，深入了解工作基地，了解如何將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
4）乘車返校
5）總結(jié)活動經(jīng)歷
3、活動后期
1）收集本次團日活動的照片；
2）對班級同學(xué)進行一個活動后期抽訪；
3）寫好本次團日活動的總結(jié)書；
4)上交團日活動總結(jié)書和材料。
火爐山團日活動方案篇十九
敬老院是為老年人養(yǎng)老服務(wù)的社會福利事業(yè)組織。走訪敬老院能讓團員青年人從中感受到中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，深刻體悟“老吾老以及人之老”的愛的最高境界。為了更好地把支部建設(shè)成為黨的忠實助手和可靠后備軍，把支部成員培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，加強支部成員自身的思想培養(yǎng)。由團支部和班委決定組織開展“關(guān)愛老人，弘揚中華美德”主題團日活動，制定如下方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和構(gòu)建社會主義和諧社會為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情，增強青年大學(xué)生的尊老愛老的精神和參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識。肩負起祖國的未來，承接民族的希望。
感恩老人，“心連心”，弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
1、通過此次活動，對支部成員進行中華傳統(tǒng)美德的教育，增進他們對中華傳統(tǒng)美德的了解，感受中華美德的精萃，激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情。
2、增強團組織的`吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使支部的威信和影響都得到提高，增進同學(xué)們對當(dāng)?shù)牧私夂透星?，堅定團員入黨的決心。團結(jié)動員廣大團員積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，為祖國的建設(shè)奉獻力量。
3、為班級同學(xué)提供社會實踐的機會，促使同學(xué)們更深刻的切身體會團精神，互相學(xué)習(xí)，促使感情，增強班集體的凝聚力，使支部成為一個團結(jié)、奮進的集體。
4、在活動中展現(xiàn)本支部學(xué)子樂于奉獻的精神面貌，提高支部團員自身的思想素質(zhì)，加強班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)和提高同學(xué)們的人生觀、自身的綜合素質(zhì)。
10月28日
廣西南寧康怡敬老院
11信管團支部全體團員
1、走訪敬老院，了解老人們的日常生活，學(xué)校尊老敬老的精神。
2、與老人們合影，留下走訪足跡。
3、交流走訪感受，增強發(fā)揚發(fā)揚中華美德的責(zé)任感。
1、組織本次活動的人員必須在活動之前把準備工作做到位，力求周到，達到活動的效果。
2、參加活動的人員必須養(yǎng)要求自己，堅持做到不掉隊，不離隊，若有掉隊離隊行為，一切后果將自我承擔(dān)。
3、所有參加活動的團員必須時刻注意自己的言行，處處維護共青團的形象。
（一）活動準備階段（10月25日-10月27日）
1、支部召開班會，由團委和班委一起探討團日活動前期工作，并根據(jù)活動主題進行討論，決定活動開展的形式，討論活動細節(jié)、注意事項。
2、班委分工合作，對實踐活動進行考察，了解實踐地點的相關(guān)信息，制定好安全到達的路線，利用班級博客、qq群、班級郵箱等各種媒體途徑做好活動動員工作以及安全準備工作。
3、團支部遞交團日活動方案，向?qū)W院團委申請開展活動。
4、團支部在班級博客上刊載一些有關(guān)團、黨的基本知識，構(gòu)建社會主義和諧社會，弘揚中華民族尊老愛老的相關(guān)文件精神，加強同學(xué)們的思想建設(shè)。
（二）活動開展階段（10月28日）
1、支部成員在指定的地方集合，在團支部的帶領(lǐng)下走路到敬老院。
2、到達敬老院后，支部成員自由地和老人們交流、談心，增強對老人們?nèi)粘Ｉ畹牧私狻?/p>
3、支部成員在走訪敬老院期間可與老人們一起進行允許的活動，包括與老人玩游戲、長紅歌等的活動，以通過互動的形式切身體會敬老院老人們的日常生活。
4、團支部組織大家一起進行走訪后的感悟分享。
5、活動介紹后，由團支部集合點名，一起走路返校。
（三）活動總結(jié)階段（10月28日-10月29日）
1、活動結(jié)束當(dāng)天，由宣傳委員將本次活動的新聞稿及活動相片進行整理。
2、團支部對本次團日活動進行總結(jié)上交團委。
1、活動開展前，集合好本支部所有團員準時到達指定地點，并在集合后強調(diào)好活動存在的注意事項，要求每團日掌握好活動流程、內(nèi)容。
2、確保每個組織人員工作到位。
3、所有活動按照原計劃舉行，不擅自改計劃。
4、活動的開展注意節(jié)省用錢，不宜鋪張浪費。
1、本支部在準本活動期間（如寫活動方案、活動的前期準備工作），都準備得十分完善、充分，甚至想好了每項活動過程中有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，以及其應(yīng)對突發(fā)事件的措施。以全體班委的合作較圓滿地完成本次活動策劃工作，以保證在活動實施時能順利進行。
2、此次活動采用的創(chuàng)新、新穎的形式吸引了支部成員的主動積極參與，響應(yīng)較大。周詳?shù)幕顒佑媱澥怪Р砍蓡T的積極被很好地調(diào)動起來，全身心地投入到活動中來。
3、本次活動的工作安排合理，組織人員對自己的工作任務(wù)十分明確。參與人員主動合作，活動方式富有教育意義，使得活動影響范圍大，活動的可實施性高。
4、在活動過程中，活動負責(zé)人能夠基本按照原計劃實施活動，掌握了本次活動的具體流程和活動內(nèi)容，并能很好地控制活動的過程，帶動本支部學(xué)子的熱情，使得本次活動基本上能夠按照計劃的方向進行實施。
火爐山團日活動方案篇二十
根據(jù)團省委《__年“活力在基層”主題團日競賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團組織創(chuàng)建活動的通知》的精神，更好地引導(dǎo)團員青年樹立堅定的理想信念，在為黨和人民建功立業(yè)中貢獻青春力量，更好地引導(dǎo)團員青年深入開展理想信念教育活動，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神，__中學(xué)團委積極響應(yīng)和參與本次活動，努力發(fā)揮基層團組織的作用，圍繞“青春禮”新團員入團儀式主題教育實踐、加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚和教育、推進農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)等主題開展相關(guān)活動。
一、活動目的。
落實團省委通知精神，引導(dǎo)團員青年樹立堅定的理想信念，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團員熱愛祖國，繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造書香校園活動豐厚學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);增強學(xué)生團結(jié)合作能力，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化;發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻精神，鍛煉青年團員社會實踐能力。
二、活動時間。
__年5月---8月。
三、活動主題。
“青春禮”新團員入團儀式、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)。
__中學(xué)團委、__中學(xué)全體學(xué)生。
五、活動內(nèi)容。
開展“活力在基層”主題團日活動主要包括以下幾項內(nèi)容：
1、深切緬懷革命先烈，教育廣大團員熱愛祖國，繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，團__市__區(qū)__中學(xué)委員會在__鎮(zhèn)革命烈士紀念園舉行“__共青團紀念五四運動_周年暨__中學(xué)“青春禮”新團員入團宣誓儀式”。
2、加強學(xué)生的相互交流、相互團結(jié)、相互溝通，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化，團委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗，人生出彩”學(xué)生廣場舞比賽。
3、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造書香校園活動，豐厚學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，__中學(xué)團委舉行“傳統(tǒng)文化進校園--中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”。
4、團委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學(xué)生書畫比賽書畫展和學(xué)習(xí)園地評比活動。
5、發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻精神，鍛煉青年團員社會實踐能力，組織青年團員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開展慰問老人活動。
六、活動要求。
1、落實團省委通知精神，做好統(tǒng)籌組織工作，制定活動方案。
2、做好發(fā)動工作，在學(xué)校廣泛地開展活動，推進“活力在基層”主題團日活動。
3、活動主題突出、形式不限。
4、思考方案的可行性和實效性，把“活力在基層”主題團日活動與學(xué)生的實際生活聯(lián)系起來。
5、與學(xué)校老師交流溝通，加強指導(dǎo)，調(diào)動學(xué)生積極性，吸引學(xué)生參與，保證活動效果。
6、活動結(jié)束后，做好主題團日活動總結(jié)。
共青團__市__區(qū)__中學(xué)委員會。
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火爐山團日活動方案篇二十一
秋天，是一個秀麗的季節(jié)，在這個秀麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅僅讓大學(xué)生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學(xué)生進行各方面的教育。
充實會員周末生活，讓會員感受協(xié)會氛圍，會員之間相互認識了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會，增強協(xié)會凝聚力。
透過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識;。
透過親近大自然，能夠培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心;。
透過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;。
透過秋游可能對會員進行安全教育;。
展覽館，玄武門，情侶園。
1、活動總負責(zé):海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社。
2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部。
4、活動時間:11月13日。
5、參加人員:三校辯論社成員。
6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵。
(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動聽指揮，如有事情務(wù)必先向組織人報告。手機持續(xù)開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
車費暫定20元。
備注:午餐自備。
1.會員選取項目，十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。
3.會長負責(zé)組織調(diào)配人員安排活動，去公交車站聯(lián)系包車。
此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游，得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說，有利于協(xié)會與協(xié)會的了解，增進了友誼，彰顯協(xié)會活力。
國慶節(jié)這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學(xué)生們愛過的意識。
根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
1.國慶節(jié)知識。
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？
生：國慶節(jié)！
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷（資料）。
輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）。
2.地圖、國徽知識。
輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）。
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美??！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么。
生：《義勇軍進行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。
3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
4.小結(jié)。
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