心得體會(huì)的撰寫是對(duì)過去所做的事情進(jìn)行反思和整理，從而更好地規(guī)劃未來。要注重寫心得體會(huì)的個(gè)人觀點(diǎn)和真實(shí)感受。通過閱讀這些心得體會(huì)范文，您或許可以找到與自己相似的經(jīng)歷和感受，從中獲得共鳴和啟示。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇一
作為一名大學(xué)生，不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)，還需要培養(yǎng)各種興趣愛好，書法是其中之一。書法作為中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶，不僅能夠美化校園生活，更能啟迪思想、陶冶情操。本文將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)闡述大學(xué)生練習(xí)書法的意義、方法以及心得體會(huì)。
第一段：書法在大學(xué)校園中的意義。
書法作為傳統(tǒng)文化的代表之一，不僅能夠美化校園，營造優(yōu)美的文化環(huán)境，還能啟迪人類的智慧，培養(yǎng)高尚的情操。書法的藝術(shù)價(jià)值、教育價(jià)值和文化價(jià)值受到越來越多人的重視。在大學(xué)校園中，練習(xí)書法不僅能夠增加文化氣息，而且能夠提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)，更能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
在掌握書法基本功的基礎(chǔ)上，大學(xué)生應(yīng)該注重臨摹、模仿和創(chuàng)新。通過臨摹名家作品，快速提高自己的技藝水平，在創(chuàng)作中通過模仿進(jìn)行積累。在此基礎(chǔ)上，大學(xué)生應(yīng)該注重發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，融入個(gè)人的風(fēng)格和色彩，創(chuàng)作出具有個(gè)人特色的作品。
書法，作為一種藝術(shù)形式，需要在日常訓(xùn)練中不斷提高。練習(xí)書法不僅能夠培養(yǎng)人的意志品質(zhì)，還能提高工作效率和創(chuàng)造力。在不斷練習(xí)的過程中，學(xué)生不僅能夠提高自己的藝術(shù)水平，更能夠提高自己的審美品位和表達(dá)能力，為將來的生活和工作打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：書法訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。
在書法訓(xùn)練中，學(xué)生應(yīng)該注意保持良好的心態(tài)，放松身心，注重姿勢(shì)、用筆和氣息的協(xié)調(diào)。同時(shí)，學(xué)生應(yīng)該注重深入理解書法的基本內(nèi)涵和書法作品的意義，從中獲取到更多的知識(shí)和啟示，使自己在書法的創(chuàng)作中有所突破。
第五段：書法帶給我的收獲和感悟。
在這段時(shí)間的練習(xí)中，我深刻體會(huì)到書法所帶來的心靜、身靜和境靜，讓我在此時(shí)此刻感受到了全然的安寧。這種獨(dú)自面對(duì)紙筆墨的感受和思考，不僅讓我強(qiáng)化了對(duì)書法的理解和認(rèn)識(shí)，更讓我提高了心智的修養(yǎng)和精神素質(zhì)。書法讓我感受到了一種和諧的生活方式，也讓我收獲到了一份美好的情感。毫無疑問，書法將成為我美好生活中不可或缺的一部分。
總之，大學(xué)生練習(xí)書法的意義不僅在于培養(yǎng)高尚的情操，還在于提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力、審美能力和表達(dá)能力。掌握基本的書法知識(shí)和技能、刻苦訓(xùn)練、勤學(xué)好問、與人交流、用心領(lǐng)悟，才能更好的舒展心靈，駕馭筆墨，在傳統(tǒng)文化的殿堂中創(chuàng)造出一幅又一幅優(yōu)美的作品，展現(xiàn)出大學(xué)生高雅氣質(zhì)的一面。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇二
漢字，我國最美麗的藝術(shù)文化瑰寶之一，只要寫好它，它就像一幅畫一樣有著獨(dú)有的藝術(shù)氣息。而練書法，就是寫好它的方法。一個(gè)人的品質(zhì)往往可以從這個(gè)人寫的字中體現(xiàn)出來，由此可見書法多么重要。
不得不說，我的字寫得并不怎么好。不過這個(gè)假期老師逼著我們寫書法卻讓我找到了寫書法的感覺，也找到了寫字的方法，盡管有點(diǎn)怪異。我認(rèn)為書法主要的是要多寫，大量地寫，大量持久不斷地書寫讓我感受到了書法的樂趣。古代王羲之的兒子王獻(xiàn)之為了練好字，寫字用盡了18大缸水，最終達(dá)到了爐火純青的程度，成了一代名書法家，在書法史上與父親并稱為“二王”。
但光是多寫也是寫不好字的，還得掌握寫字的'方法，專門教你練書法的書中可以學(xué)到很多寫字方面的知識(shí)，這些書上可以讓你了解到漢字有哪些重要的結(jié)構(gòu)，有哪些字體，里面最重要的是漢字的基本筆畫該如何去寫，漢字的筆畫并不多，練好這些應(yīng)該是很簡單的。
還有，我討厭一筆一劃地寫，那樣寫起來又慢又累，不一會(huì)手就會(huì)酸得要命，最主要的是找到每一個(gè)字的主要筆畫，把那一筆寫好，其它的只要照上面把基本筆畫練好，這個(gè)字就可以寫得很好。這樣一大篇很快就寫完了，手也不怎么累，并且你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫出來的效果還不錯(cuò)。
許多人認(rèn)為寫書法必須有個(gè)安靜的環(huán)境，這并不完全正確，當(dāng)然，也不是讓你到吵吵鬧鬧的環(huán)境中去寫，寫書法真正要求安靜的是自己的內(nèi)心，心靜自然清，寫著寫著就會(huì)忘我，完全投入到狀態(tài)中，那時(shí)寫出的字堪稱完美。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇三
近年來，越來越多的大學(xué)生開始選擇練習(xí)書法作為一種休閑娛樂方式，一方面是因?yàn)闀軌蜃屓遂o下心來，增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)；另一方面則是因?yàn)闀ㄓ兄鴺O高的藝術(shù)價(jià)值，能夠給人帶來極大的滿足感和成就感。我也是其中之一，下面我將分享一下我的一些練習(xí)書法的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)練習(xí)書法離不開對(duì)筆的理解與掌握。夾筆的方式、筆尖的角度、筆畫先后順序等等細(xì)節(jié)都要注意到。而且，書法這種藝術(shù)形式對(duì)筆的要求非常高，不僅需要筆的靈活性，還需要筆的穩(wěn)定性，因此需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去磨練自己的筆觸。諸如情意、氣韻、技巧、線條等都要聯(lián)系至少兩三年才能達(dá)到熟練的水平。
其次，練習(xí)書法還需要有所悟。書法藝術(shù)講究的是意境和墨韻，書法的質(zhì)量不僅在于手工的精湛程度，還在于字的韻味和精神內(nèi)涵。因此，我們需要通過對(duì)歷代名帖、碑刻等杰作的欣賞和研究，來領(lǐng)悟其中的文化內(nèi)涵和藝術(shù)魅力，使我們寫出的字作品可以更形神兼?zhèn)?，傳達(dá)出更深的意境和情感。
再次，練習(xí)書法中還有一個(gè)不可忽視的要素就是時(shí)間和耐心。書法需要我們耐心地潛心修煉，不是一蹴而就的，而是需要我們?cè)诓粩嗟姆磸?fù)操練中不斷挖掘并提高我們的書法水平。在這個(gè)過程中，需要我們對(duì)自己的要求較高，不斷發(fā)掘自己的不足，并在不斷的探究中找到突破口，努力提高自身的書法水平。
此外，對(duì)于真正熱愛書法的人而言，書法是一種修身養(yǎng)性、涵養(yǎng)人生的美妙載體。在書法的世界里，我們可以感受到一種深沉的精神氣息，領(lǐng)悟到一種深刻的哲理道理。書法的墨香更是能夠帶來一種閑逸深遠(yuǎn)的美感，可以讓我們抽離生活的喧囂與浮躁，讓我們沉淀自己的心靈，在另一種震撼人心的境界中感受身心的愉悅和深刻的滿足感。
最后，我認(rèn)為練習(xí)書法不僅可以提高我們的藝術(shù)水平，更重要的是可以塑造我們健康向上的人生態(tài)度和良好的生活方式。書法讓我們懂得什么叫做平和淡泊、恬靜高雅，讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)用一種文化的方式去做人、去看待事物。我相信，在不斷地書寫過程中，我們會(huì)收獲更多的人生感悟和精神升華，讓我們的心靈得到全面的凈化和修整。
總之，練習(xí)書法對(duì)我們是十分有益的，它可以讓我們?cè)陂喿x、研究、欣賞中，得到意境上的觸動(dòng)和靈感，掌握基本的技巧和方法;在悟性的同時(shí)，還需要不斷的耐心與時(shí)間的支持來達(dá)到更高更深的層次，充分展現(xiàn)書法的魅力和內(nèi)涵。通過對(duì)書法的興趣，我們可以獲得一份心靈的超然灑脫和自由。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇四
書法是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是一種用毛筆、墨水和紙張為媒介來表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。作為一名喜愛書法的人，我始終堅(jiān)持每天進(jìn)行書法練習(xí)。在這個(gè)過程中，我收獲了很多，不僅提升了我的書法技巧，也培養(yǎng)了我的內(nèi)心素養(yǎng)和修養(yǎng)。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，談?wù)勎以跁ň毩?xí)中的心得體會(huì)。
首先，刻苦努力是提高書法水平的關(guān)鍵。書法練習(xí)是一項(xiàng)需要毅力和耐心的事情。起初，我在練習(xí)中遇到了很多困難，每次墨水筆尖與紙張接觸的瞬間，我總能感受到力道不準(zhǔn)、筆畫不流暢等問題。但是，我并沒有放棄，而是不斷地堅(jiān)持練習(xí)。我每天至少練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，將書法融入到我的生活中。通過短時(shí)間的練習(xí)，我逐漸掌握了基本的筆畫結(jié)構(gòu)和規(guī)律，并成功地提升了我的書法水平。這讓我深刻體會(huì)到，只有持之以恒地刻苦練習(xí)，才能大幅度地提高自己的書法技能。
其次，豐富的閱讀對(duì)書法練習(xí)有著重要的借鑒作用。閱讀是開拓視野和提升素養(yǎng)的重要途徑，對(duì)于書法練習(xí)也不例外。在練習(xí)之余，我喜歡閱讀有關(guān)書法的書籍和文章，特別是名家的書法作品。通過閱讀，我可以對(duì)不同的書法風(fēng)格和技巧有更全面的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，閱讀也能幫助我提高對(duì)于書法作品的鑒賞能力，更好地領(lǐng)悟其表達(dá)的意境和情感?？傊?，閱讀為我提供了豐富的靈感和啟發(fā)，對(duì)我的書法練習(xí)起到了積極的推動(dòng)作用。
此外，沉浸于書法練習(xí)可以讓我獲得心靈的寧靜與平和。書法是一種需要全神貫注的藝術(shù)形式，它要求每一筆每一畫都要做到心無旁騖、專注致遠(yuǎn)。當(dāng)我在書法練習(xí)中時(shí)，我會(huì)將自己完全投入其中，緊張和焦慮都會(huì)暫時(shí)離我而去，我的思維逐漸得到冷靜，內(nèi)心也變得平和寧靜?；蛟S這正是書法藝術(shù)的魅力所在。書法練習(xí)成為了一種心靈的療愈方式，每一劃都能讓我感受到溫柔與寧靜，讓我心情舒暢、充滿力量。
另外，書法練習(xí)也讓我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的毅力和自律的重要性。書法的世界充滿了美好，但同時(shí)也充滿了挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橐淮尉毩?xí)不如意而感到挫敗和失落，但我從未氣餒，反而更加堅(jiān)定了我的決心。每次面對(duì)困難，我都告誡自己要有恒心和毅力，不能輕易放棄。這種矢志不渝的精神也漸漸地轉(zhuǎn)化為我生活中的其他方面。我變得更加自律和果斷，無論面對(duì)什么困難，我都能勇往直前，努力追求自己的目標(biāo)。
綜上所述，通過書法練習(xí)，我深刻感受到了堅(jiān)持努力、閱讀豐富、寧靜平和和自律毅力的重要性。書法不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種修身養(yǎng)性的方式。通過書法練習(xí)，我不僅提升了自己的技巧，也培養(yǎng)了自己的心靈境界。無論是人生的道路還是書法的世界，只有堅(jiān)定地繼續(xù)前行，才能最終成就完美的自己。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇五
第一段：介紹學(xué)習(xí)書法的背景及目的（約200字）。
書法作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、提升書寫品質(zhì)和端莊氣質(zhì)具有重要意義。在當(dāng)前電子娛樂時(shí)代，學(xué)生沉迷于手機(jī)和電腦，書法能夠幫助他們減壓、專注思考。身心放松，體味著書法的藝術(shù)之美，可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。因此，學(xué)習(xí)書法對(duì)學(xué)生來說是一種必需的修養(yǎng)，可以為他們的成長帶來很大的幫助。
第二段：學(xué)習(xí)書法的動(dòng)機(jī)與收獲（約300字）。
學(xué)生學(xué)習(xí)書法的動(dòng)機(jī)各不相同。有些學(xué)生對(duì)書法抱有濃厚的興趣，希望能夠了解其種類和技巧。通過學(xué)習(xí)書法，他們能培養(yǎng)自己的審美能力，提高寫字和描繪的藝術(shù)感覺。還有些學(xué)生是出于興趣培養(yǎng)，從而提升自己的繪圖能力。通過學(xué)習(xí)毛筆書法，學(xué)生能夠更加細(xì)致入微地感知線條的輕重，掌握空間序列的準(zhǔn)確性。這對(duì)于學(xué)生的審美能力和空間思維的培養(yǎng)有著重要的意義。另外，學(xué)習(xí)書法還能夠促進(jìn)學(xué)生的專注力和耐心，培養(yǎng)持之以恒的毅力和勇氣。
第三段：學(xué)校書法俱樂部的活動(dòng)及成效（約300字）。
學(xué)校書法俱樂部為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在書法俱樂部的活動(dòng)中，學(xué)生們可以結(jié)交志同道合的伙伴，分享書法心得，互相學(xué)習(xí)。保持規(guī)范的書寫姿勢(shì)、控制用筆的力度、探索書法的內(nèi)涵都是學(xué)校書法俱樂部的主要內(nèi)容。有時(shí)，學(xué)生們還可以組織書法比賽，展示自己的書法成果。這樣的活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，還提升了他們的自信心。通過書法俱樂部的培訓(xùn)，學(xué)生們的書法水平不斷提高，他們的字體也變得協(xié)調(diào)美觀，這不僅改善了書寫質(zhì)量，還培養(yǎng)了他們的審美觀。
第四段：學(xué)習(xí)書法的困難與解決方法（約300字）。
學(xué)習(xí)書法并不是一件容易的事情，學(xué)生們常會(huì)遇到一些困難。例如，初學(xué)者難以掌握毛筆的用法，難以形成正確的書寫姿勢(shì)和寫字步驟，造成字跡歪斜、丈二和尚摸不到頭腦的現(xiàn)象。面對(duì)這樣的困擾，學(xué)生們可以通過多參加書法課程，聽從老師的指導(dǎo)，反復(fù)演習(xí)書寫，加強(qiáng)自己的筆觸控制能力。此外，學(xué)生們還可以多觀摩優(yōu)秀書法家的作品，學(xué)習(xí)他們的字體特點(diǎn)和用筆技巧。通過這些方法的不斷嘗試和實(shí)踐，學(xué)生們的困難一點(diǎn)一點(diǎn)得到解決，書法水平也得到了有效地提高。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)書法的價(jià)值與重要性（約200字）。
學(xué)習(xí)書法是人生中非常重要的一項(xiàng)修養(yǎng)，尤其對(duì)于學(xué)生來說更是如此。它可以幫助學(xué)生提高審美能力和寫字品質(zhì)，培養(yǎng)他們的耐心和毅力。同時(shí)，學(xué)習(xí)書法還能促進(jìn)學(xué)生們的專注力和藝術(shù)感覺，培養(yǎng)出更好的文化氛圍。書法的藝術(shù)之美，既展示了中華民族優(yōu)秀的文化傳承，更體現(xiàn)了文明國家的良好風(fēng)貌。因此，我們要推動(dòng)書法教育在學(xué)校中的普及，為學(xué)生們提供更多學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)跁ㄋ囆g(shù)的滋潤中成長。同時(shí)，教師和家長也要給予學(xué)生充分的鼓勵(lì)和支持，共同為學(xué)生們的書法之路添磚加瓦。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇六
書法是中華民族的瑰寶，也是中華文化的重要組成部分。作為一種藝術(shù)形式，書法在傳承和發(fā)展中具備著獨(dú)特的價(jià)值。為了能夠更好地欣賞和體會(huì)書法之美，我堅(jiān)持每天進(jìn)行書法練習(xí)。通過長時(shí)間的練習(xí)和思考，我深切感受到了書法的魅力和意義，同時(shí)也積累了一些心得和體會(huì)。
第二段：堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。
書法是一門需要耐心和毅力的藝術(shù)，練習(xí)書法同樣需要長時(shí)間的堅(jiān)持。在開始練習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的筆鋒掌握不準(zhǔn)，筆畫結(jié)構(gòu)不清晰，甚至連字都寫得很難看。但是，我沒有放棄，而是每天堅(jiān)持練習(xí)，逐漸改進(jìn)了自己的問題。我體會(huì)到，只有堅(jiān)持下去，才能逐漸取得進(jìn)步。無論是何種藝術(shù)形式，只要堅(jiān)持不懈，就能夠獲得成功。
第三段：吸取優(yōu)秀作品的精華。
在書法練習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多優(yōu)秀作品的精華。雖然自己的水平還不能與大師相提并論，但是通過模仿和揣摩他們的作品，我深入了解了他們的技巧和理念。我從中領(lǐng)悟到了書法的精髓，也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用真正的技法來書寫作品。同時(shí)，我也在練習(xí)中不斷注重自己的個(gè)性。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特風(fēng)格，只有在注重傳統(tǒng)基礎(chǔ)的前提下，才能更好地展現(xiàn)自己的個(gè)性。
第四段：情緒和心態(tài)對(duì)于書法的影響。
書法練習(xí)的過程中，情緒和心態(tài)對(duì)于書寫效果有著很大的影響。當(dāng)我專注于書寫時(shí)，情緒是平靜而安定的，作品也能流暢自然。而當(dāng)我情緒不佳或心浮氣躁時(shí)，書法的效果就大打折扣。因此，我學(xué)會(huì)了在練習(xí)書法時(shí)保持心態(tài)的平和與穩(wěn)定。只有在平靜的心態(tài)下，才能真正感受到書法的和諧之美。
書法練習(xí)不僅僅是技術(shù)和藝術(shù)的鍛煉，更是一種修身養(yǎng)性的方式。通過書寫，我學(xué)會(huì)了專注和耐心，領(lǐng)悟到了生活的細(xì)節(jié)之美。每天都在紙上練習(xí)，不僅幫助我思考世間萬物的內(nèi)涵，更讓我逐漸冷靜下來，在快節(jié)奏的生活中保持內(nèi)心的平和。書法練習(xí)，不僅僅是一種藝術(shù)的追求，更是一種對(duì)人生、對(duì)內(nèi)心的修煉，它使我變得更加成熟和自信。
結(jié)語。
通過書法練習(xí)，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持、學(xué)習(xí)、穩(wěn)定的重要性。書法是一門終身的修行，只有不斷地練習(xí)和探索，我們才能夠真正領(lǐng)悟書法藝術(shù)的內(nèi)涵和價(jià)值。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持書法練習(xí)，不斷完善自己的書寫技藝，以便更好地欣賞和傳承書法的美學(xué)。同時(shí)，我也希望通過我的書法練習(xí)，能夠啟發(fā)更多的人去感受和探索這門博大精深的藝術(shù)。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇七
今天，天氣晴朗，我又寫起了羊毫字，這是我天天的習(xí)慣。呀！忘了自我介紹了，我叫周xx，現(xiàn)在六年級(jí)2班的學(xué)生，能夠幸福、快樂地學(xué)習(xí)羊毫?xí)ɑ蛟S只有一年的時(shí)間。聽那些師姐們說，升上初中后，學(xué)習(xí)非常緊張，基本沒有時(shí)間進(jìn)行藝術(shù)學(xué)習(xí)，呵呵，那個(gè)暫時(shí)不管他了。最少，現(xiàn)在每周我都能在譚老師親身輔導(dǎo)下寫字，凝聽著古琴輕松愉悅地沉醉在書寫中。
所以，我覺得羊毫?xí)ú坏且环N文化，而且對(duì)硬筆書寫也很有幫助，聽完我的體會(huì)，你是否是也很想學(xué)呢？各位學(xué)弟學(xué)妹們，快點(diǎn)來學(xué)習(xí)吧！
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇八
書法作為一門古老而優(yōu)雅的藝術(shù)形式，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。要想在書法創(chuàng)作中取得進(jìn)步，持之以恒的練習(xí)是必不可少的。在書法練習(xí)的過程中，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面我將結(jié)合個(gè)人實(shí)踐，從選擇字帖、正確握筆、專注力培養(yǎng)、品味書法，以及享受書法的樂趣等五個(gè)方面，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，選擇字帖非常重要。在書法練習(xí)的過程中，選擇適合自己的字帖非常關(guān)鍵。字帖的難易程度、字體的造型、字體間距的合理性等都會(huì)直接影響到我們的練習(xí)效果。初學(xué)者可以選擇一些基礎(chǔ)字帖，如《孟學(xué)士碑帖》、《貴和朱公碑帖》等，這些字帖的筆畫簡單、結(jié)構(gòu)清晰，適合新手入門。隨著技藝的提升，可以逐漸挑戰(zhàn)一些難度較大的字帖，如《張旭九成宮醴泉銘》、《趙孟兆柳埏山》等，這些字帖的筆畫復(fù)雜、結(jié)構(gòu)繁瑣，對(duì)練習(xí)者的技巧要求更高。
其次，正確握筆是書法練習(xí)的基礎(chǔ)。正確握筆可以提高我們的書寫效果，也可以避免手腕的疲勞和損傷。在握筆的時(shí)候，要盡量使筆的重心落在手的根部，同時(shí)保持手和筆的自然狀態(tài)。另外，筆的角度要適中，既不要過嚴(yán)，也不要過斜。適當(dāng)調(diào)整筆的角度能夠更好地控制筆畫的粗細(xì)和線條的流暢度。通過不斷的握筆練習(xí)，我們可以逐漸形成自己的書寫風(fēng)格，使作品更加個(gè)性化。
第三，專注力培養(yǎng)是提高書法水平的關(guān)鍵。書法這門藝術(shù)需要高度的專注力才能完成精致的作品。練習(xí)時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安靜、整潔、寬敞的環(huán)境，消除外界干擾，努力保持內(nèi)心的平靜。在練字的時(shí)候，要將心思集中在每一個(gè)筆畫上，仔細(xì)揣摩每一個(gè)筆畫的結(jié)構(gòu)和流線，力求精益求精。同時(shí)，要學(xué)會(huì)減少毛糙和重描，盡量做到一氣呵成。只有通過長時(shí)間的專注練習(xí)，我們才能形成獨(dú)特的氣韻和風(fēng)格。
第四，品味書法是提高水平的關(guān)鍵。書法是藝術(shù)的一種，品味書法是提高自我修養(yǎng)的重要途徑。通過欣賞大師的作品和學(xué)習(xí)他們的書寫技巧，我們可以提高自己的審美品味和藝術(shù)鑒賞能力。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)欣賞自己的作品，并與他人的作品進(jìn)行比較。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進(jìn)。同時(shí)，要盡量多讀一些與書法相關(guān)的書籍和文章，了解書法的歷史與發(fā)展，了解不同的書法流派和風(fēng)格，拓寬自己的藝術(shù)視野。
最后，要享受書法的樂趣。書法是一門耐人尋味的藝術(shù)，是一種可以讓人心靈得到凈化和滿足的活動(dòng)。在練習(xí)的過程中，我們不僅要注重技巧的練習(xí)，更要悟到其中的藝術(shù)境界。在描摹時(shí)感受筆和紙之間的交融，感受字跡隨著筆觸的變化而呈現(xiàn)出的美感。仔細(xì)品味每一次的練習(xí)和作品，感受書法所帶來的內(nèi)心安寧和滿足感。只有在這種愉悅的心態(tài)下，我們才能持久地堅(jiān)持下去，并取得不斷的進(jìn)步。
綜上所述，書法練習(xí)需要選擇合適的字帖、正確握筆，培養(yǎng)專注力，品味書法并享受書法的樂趣。通過不斷的練習(xí)和體會(huì)，我們可以在書法創(chuàng)作中不斷提高自己的水平。讓我們一起沉浸在書法的海洋中，感受那份古雅與美好。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)書法是一門古老而優(yōu)雅的藝術(shù)，它不僅能提升審美能力，還能塑造性格和培養(yǎng)耐心。作為一名書法愛好者，我深知學(xué)習(xí)書法需要長時(shí)間的練習(xí)和不斷的磨礪，但正是這種堅(jiān)持和努力，讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)書法的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)書法的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：選擇書法字帖。
選擇合適的書法字帖對(duì)于初學(xué)者至關(guān)重要。字帖質(zhì)量直接決定了練習(xí)書法的效果，而不同的字帖風(fēng)格和難度也適合不同階段的學(xué)習(xí)者。作為初學(xué)者，我選擇了一本簡單明了、字形規(guī)范的字帖，在書法練習(xí)的初期，可以幫助我掌握基本的筆順和結(jié)構(gòu)。隨著水平的提高，我逐漸嘗試了一些更難的字帖，通過不斷鍛煉提高自己的書法水平。
第三段：練習(xí)基本筆畫。
書法練習(xí)的基礎(chǔ)是掌握準(zhǔn)確的筆畫。在練習(xí)書法的初期，我花了大量的時(shí)間和精力在基本筆畫的練習(xí)上。通過反復(fù)描摹和模仿，我漸漸掌握了漢字基本筆畫的規(guī)律，并能夠靈活運(yùn)用不同的筆畫組合，書寫出優(yōu)美的字形。堅(jiān)持練習(xí)基本筆畫不僅提高了我的觀察力和專注力，還為后續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
第四段：注重臨摹寫帖。
臨摹寫帖是學(xué)習(xí)書法的重要環(huán)節(jié)。通過臨寫名家字帖，可以深入地感受字體的精髓和藝術(shù)之美，也可以提高自己的筆墨功底。在臨摹寫帖的過程中，我常常反復(fù)揣摩每一筆每一畫的力度和曲線，力求模仿出最接近原作的字形。雖然重復(fù)的練習(xí)有時(shí)會(huì)讓人感到枯燥，但我堅(jiān)信只有通過不斷的臨寫，才能真正領(lǐng)會(huì)到書法藝術(shù)的內(nèi)涵和深度。
第五段：密切與書法愛好者交流互動(dòng)。
與其他書法愛好者的交流互動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)書法也是至關(guān)重要的。在交流中，我們可以相互分享經(jīng)驗(yàn)和心得，互相鼓勵(lì)和激勵(lì)。通過參加書法比賽、展覽等活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們一起討論書法的藝術(shù)魅力，互相推崇和學(xué)習(xí)。與書法愛好者的交流不僅豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還為我提供了不斷進(jìn)步的動(dòng)力和動(dòng)力。
結(jié)尾段：總結(jié)與展望。
通過學(xué)習(xí)書法練習(xí)，我體會(huì)到了書法藝術(shù)的魅力和樂趣，也感受到了不斷堅(jiān)持和努力所帶來的收獲。學(xué)習(xí)書法不僅培養(yǎng)了我的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，還提高了我的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加勤奮努力，不斷磨礪自己的書法技藝，爭取在書法的道路上取得更大的進(jìn)步，為傳承和發(fā)揚(yáng)我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇十
書法作為一門傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，深受廣大人民的喜愛。作為一位迷戀藝術(shù)的人，我從小就憧憬著能夠書寫一手漂亮的字。近來，我投入了學(xué)習(xí)書法的過程中，不僅充實(shí)了個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)，更從中體會(huì)到了許多意義深遠(yuǎn)的心得體會(huì)。
第二段：扎實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)書法首先要扎實(shí)基礎(chǔ)。在一開始的階段，我主要進(jìn)行了筆畫、字形等基本技法的練習(xí)。我認(rèn)識(shí)到字的結(jié)構(gòu)和筆畫之間的關(guān)系對(duì)于書寫的準(zhǔn)確性十分重要。為了達(dá)到更好的效果，我不急于求成，而是反復(fù)練習(xí)基本功，保持了長時(shí)間集中精力的重要性。
第三段：細(xì)心觀察。
觀察力是書法練習(xí)中的重要一環(huán)。在學(xué)習(xí)書法時(shí)，我開始多加觀察，尤其是對(duì)名家篆刻作品的觀摩。通過仔細(xì)觀察，我能更好地領(lǐng)悟到字體的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。同時(shí)，通過觀看名家作品的筆畫、線條運(yùn)用和造型創(chuàng)意等，我也能受到藝術(shù)上的啟發(fā)，進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)作能力。
第四段：用心感受。
學(xué)習(xí)書法需要一顆專注的心。在練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的思緒會(huì)在書寫時(shí)跳躍，而影響了磅礴的氣勢(shì)和字形的工整。為了解決這個(gè)問題，我嘗試了幾種集中注意力的方法，如閉上眼睛臨摹筆畫、傾聽優(yōu)美的音樂等。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)通過放松心情和調(diào)整心態(tài)，書寫的結(jié)果變得更加出色。
第五段：反思總結(jié)。
學(xué)習(xí)書法是一個(gè)長期而艱辛的過程。在這個(gè)過程中，我也遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是，我從中真實(shí)地感受到了耐心、專注和堅(jiān)持的重要性。學(xué)習(xí)書法不僅僅是書寫漂亮的字，更是一種修身養(yǎng)性的過程。通過練習(xí)書法，我從中獲得了愉悅和滿足，也培養(yǎng)了自己內(nèi)心的寧靜和和諧。
結(jié)尾：
通過學(xué)習(xí)書法和練習(xí)書寫，我不僅獲得了改善書法技藝的機(jī)會(huì)，更探索到了自我表達(dá)和藝術(shù)沉淀的途徑。通過書寫，我學(xué)會(huì)了傾聽自己內(nèi)心的聲音，領(lǐng)略了藝術(shù)的魅力。我深知書法學(xué)習(xí)是一個(gè)永不止步的過程，我將繼續(xù)努力進(jìn)修并堅(jiān)持書寫，期待能夠更進(jìn)一步，創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格和美麗的藝術(shù)作品。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）。
書法是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，而學(xué)習(xí)書法不僅僅是學(xué)習(xí)一種藝術(shù)形式，更是一種修身養(yǎng)性的功夫。在學(xué)習(xí)書法的過程中，我深深地感受到了練習(xí)的重要性。在長時(shí)間的練習(xí)中，我逐漸體會(huì)到了堅(jiān)持、耐心和自律的重要性，也得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵（250字）。
學(xué)習(xí)書法需要時(shí)間和耐心，而堅(jiān)持則是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。我還記得在剛開始學(xué)習(xí)書法的時(shí)候，每天練字都覺得枯燥乏味，很容易就想放棄。但是通過堅(jiān)持下來，我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才能獲得進(jìn)步。無論是練習(xí)毛筆字的筆畫，還是學(xué)習(xí)楷書行書的結(jié)構(gòu)，都需要反復(fù)練習(xí)，一遍又一遍地描摹。而這種堅(jiān)持不僅僅使我在書法方面取得了進(jìn)步，更培養(yǎng)了我在其他領(lǐng)域堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
第三段：耐心是提高的關(guān)鍵（250字）。
學(xué)習(xí)書法需要耐心，因?yàn)闀ㄊ且婚T精細(xì)的藝術(shù)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去琢磨。剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí)，每次練字都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，比如筆畫不穩(wěn)、結(jié)構(gòu)不準(zhǔn)確等。但是我慢慢地明白了一個(gè)道理：只有有耐心地去糾正這些錯(cuò)誤，才能不斷提高。每一次犯錯(cuò)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，它幫助我更加深入地了解字的造型和結(jié)構(gòu)，并且在不斷摸索中找到正確的方向。耐心的培養(yǎng)不僅僅對(duì)于學(xué)習(xí)書法有幫助，更是我在生活和工作中解決問題的重要品質(zhì)。
第四段：自律是進(jìn)步的保障（250字）。
學(xué)習(xí)書法需要自律，因?yàn)樽月墒沁M(jìn)步的保障。練習(xí)書法需要專注和集中精力，而這需要自己主動(dòng)去約束自己，遠(yuǎn)離瑣事的干擾。學(xué)習(xí)書法需要規(guī)定好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排好自己的生活，以保證有足夠的時(shí)間來專心練習(xí)。而這種自律的習(xí)慣不僅僅對(duì)于學(xué)習(xí)書法有好處，它也培養(yǎng)了我對(duì)待其他事情的責(zé)任心和積極性。堅(jiān)持自律不僅使我在書法上取得了進(jìn)步，也在其他方面提升了我的能力。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過學(xué)習(xí)書法并深入練習(xí)，我體會(huì)到了堅(jiān)持、耐心和自律的重要性。只有堅(jiān)持不懈地去練習(xí)，才能在書法上取得進(jìn)步；只有耐心地糾正錯(cuò)誤，才能不斷提高；只有自律地約束自己，才能保證進(jìn)步穩(wěn)步向前。這些品質(zhì)不僅僅在學(xué)習(xí)書法中有用，更是在人生的道路上，無論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn)，都能成為我們的寶貴財(cái)富。通過學(xué)習(xí)書法，我不僅僅對(duì)于我自己風(fēng)格的書法有了更深入的理解，更在心靈的修養(yǎng)上受到了錘煉和提升。學(xué)習(xí)書法是一種修身養(yǎng)性的奇妙方式，它讓我在練字的同時(shí)收獲了更多的東西。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇十二
練習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，通過練習(xí)，學(xué)生可以鞏固知識(shí)，提升技能。然而，練習(xí)并非僅僅是反復(fù)的重復(fù)，它需要學(xué)生在練習(xí)中不斷思考、總結(jié)、改進(jìn)。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我深刻體會(huì)到了練習(xí)的重要性，也積累了一些練習(xí)心得。接下來，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享我的觀察和感悟。
首先，在練習(xí)中，堅(jiān)持是非常重要的。無論是學(xué)習(xí)新知識(shí)，還是熟練技能，都需要不斷的重復(fù)和堅(jiān)持。只有當(dāng)我們不斷地練習(xí)，才能真正地掌握知識(shí)和技能。在我的學(xué)習(xí)過程中，每次我都會(huì)對(duì)自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)，并制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。然后我會(huì)在每天堅(jiān)持一定的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。即使遇到困難或者沒有興趣，我也會(huì)強(qiáng)迫自己堅(jiān)持下去。在這個(gè)過程中，我往往會(huì)感到疲倦和厭煩，但我相信只有堅(jiān)持下去，才能收獲真正的進(jìn)步。
其次，在練習(xí)中，掌握正確的方法是至關(guān)重要的。不同的知識(shí)和技能有著不同的學(xué)習(xí)方法，只有當(dāng)我們掌握了正確的方法，才能事半功倍。在我的練習(xí)過程中，我會(huì)尋找一些高效的學(xué)習(xí)方法，并不斷進(jìn)行嘗試和調(diào)整。比如，當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我會(huì)首先了解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)，然后進(jìn)行一些例題的練習(xí)，最后再解決一些復(fù)雜的問題。通過這種方式，我能夠更好地理解和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)。另外，在學(xué)習(xí)語言時(shí)，我會(huì)通過聽、說、讀、寫等不同的方式進(jìn)行練習(xí)，提高我在這方面的綜合能力。
第三，在練習(xí)中，積極思考和總結(jié)是必不可少的。練習(xí)只有反復(fù)思考和總結(jié)才能更好地發(fā)揮作用。在我做練習(xí)題時(shí)，我會(huì)仔細(xì)思考每一個(gè)問題的解決方法，并不斷地推敲和調(diào)整。無論是成功還是失敗，我都會(huì)動(dòng)筆記錄下來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這種方式，我能夠更清楚地了解自己的掌握情況，找到不足之處，并進(jìn)行改進(jìn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)不僅僅是練習(xí)的數(shù)量，更重要的是質(zhì)量。只有通過積極思考和總結(jié)，才能真正地提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第四，在練習(xí)中，尋求他人的幫助也是十分重要的。很多時(shí)候，我們會(huì)遇到一些問題或者困難，無法自己解決。此時(shí)，尋求他人的幫助是個(gè)明智的選擇。在我學(xué)習(xí)的過程中，我會(huì)經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教，尋求他們的意見和建議。通過與他們的交流，我能夠更好地理解和應(yīng)用知識(shí)，也能夠得到一些建設(shè)性的反饋。此外，我還會(huì)參加一些學(xué)習(xí)小組，與其他同學(xué)一起進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。通過這種方式，我能夠不斷地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
最后，在練習(xí)中，保持積極的心態(tài)是非常重要的。練習(xí)雖然是一項(xiàng)辛苦的任務(wù)，但只有積極的心態(tài)才能使我們能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在我的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)時(shí)刻提醒自己要保持積極的態(tài)度。無論遇到什么困難，我都會(huì)告訴自己不要放棄，相信自己一定能夠克服。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)只要我們有了積極的心態(tài)，我們就能夠更好地調(diào)動(dòng)我們的積極性和創(chuàng)造性，從而更好地完成練習(xí)任務(wù)。
總而言之，練習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路，我們必須認(rèn)真對(duì)待練習(xí)，將其作為提高自己的工具。通過堅(jiān)持、掌握正確的方法、積極思考和總結(jié)、尋求他人幫助以及保持積極的心態(tài)，我們能夠在練習(xí)中不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。希望我們每個(gè)人在練習(xí)中都能夠有所收獲，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇十三
就筆者所知，一些學(xué)校在組織教師練字時(shí)，不論每個(gè)教師本來字體好壞，規(guī)定每人每天都要寫一張紙。練字的初衷是為了提高教師的書寫水平，讓板書、批語都更加漂亮，進(jìn)而影響學(xué)生的書寫水平。但在操作過程中，衡量誰的字好還是差，沒有一個(gè)確定的標(biāo)準(zhǔn)，更怕傷了一些教師的自尊心。所以，學(xué)校干脆一刀切——每人都寫一張紙。反正也費(fèi)不了多少工夫，而且，練字又不是壞事。于是，不管教師們的字寫得好不好，大家都逐步加入了練字行列。
一段時(shí)間后，練字活動(dòng)逐漸有了成效，一些本來寫字不好的教師有了一些進(jìn)步。學(xué)校干脆下定決心堅(jiān)持下去，規(guī)定今后每個(gè)教師每天練字一張，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的特色工作來抓。
練字活動(dòng)本身是好的，但如此一來就違背了活動(dòng)的初衷，已成為給學(xué)校增光添彩的工具。而且，目前類似的活動(dòng)也越來越多，比如，每學(xué)期寫讀書筆記上萬字，寫政治理論學(xué)習(xí)筆記上萬字，等等。這些活動(dòng)也成為了政績工程和上級(jí)檢查內(nèi)容的一部分。
于是，教師們的教學(xué)時(shí)間被擠壓得越來越少，形式化的任務(wù)也會(huì)影響教師的工作熱情。如果教師把練字活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)規(guī)定、任務(wù)，就有可能敷衍了事、有量無質(zhì)。在社會(huì)上大喊為學(xué)生減負(fù)的今天，筆者也呼吁社會(huì)不要給教師增加負(fù)擔(dān)。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇十四
書法自古以來一直是中國傳統(tǒng)文化的代表之一，它不僅是一種優(yōu)秀的藝術(shù)形式，更是一種獨(dú)特的精神體驗(yàn)。作為一門藝術(shù)，書法不僅要求技巧的熟練，更需心靈的凈化。通過練習(xí)書法，我體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的諸多樂趣。下面我將從鍛煉身心、提高耐心、培養(yǎng)自律、陶冶情操以及傳承優(yōu)秀文化五個(gè)方面，展開談?wù)摗?/p>
首先，練習(xí)書法對(duì)于身心的鍛煉有著重要的作用。書法是一種需要集中注意力和呼吸控制的活動(dòng)，每一筆每一畫都需要手腕的靈活和臂力的控制。在長時(shí)間的練習(xí)中，我深感自己的肌肉得到了鍛煉，身體也更加靈活。而且，書法練習(xí)需反復(fù)擦寫和考究每一筆每一畫的形態(tài)，這對(duì)于視力有著一定的保護(hù)和改善作用。練習(xí)書法不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的姿勢(shì)和工作習(xí)慣，還可以增強(qiáng)自信心，調(diào)節(jié)情緒。
其次，書法練習(xí)對(duì)于培養(yǎng)耐心也有重要作用。書法創(chuàng)作往往需要通過反復(fù)的推敲與完善來達(dá)到良好的效果，而這是一個(gè)耗費(fèi)時(shí)間和精力的過程。通過一遍遍的練習(xí)與潛心投入，我慢慢培養(yǎng)出了耐心與毅力，對(duì)于繁瑣而細(xì)致的工作有了更好的處理能力。這種耐心與毅力的精神品質(zhì)也會(huì)在生活中起到積極的影響，使我不再急躁，而能夠沉下心來，不斷追求進(jìn)步。
再次，書法練習(xí)極大地培養(yǎng)了我的自律能力。書法練習(xí)需要持之以恒，每天要堅(jiān)持練字，不能有半點(diǎn)懈怠。通過這樣的自律訓(xùn)練，我逐漸養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，不再拖延，不再偷懶。這對(duì)我個(gè)人的成長具有重要的意義，讓我明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得成果。
此外，練習(xí)書法還能夠陶冶情操、陶冶心靈。書法藝術(shù)至高無上的境界是“心境”，只有心靜，才能心靈手巧、筆走龍蛇。通過練習(xí)書法，我不僅感受到了筆尖所帶來的舒暢與自由，還意識(shí)到了內(nèi)心世界的寧靜與悠遠(yuǎn)。細(xì)心而入微的書法練習(xí)，帶給我身心一種世外桃源般的寧靜與滿足。
最后，練習(xí)書法不僅可以滿足個(gè)人審美需求，更是一種傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的方式。書法是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中華民族智慧與美學(xué)的結(jié)晶。通過練習(xí)書法，我更加深刻地理解了這一點(diǎn)。書法是一種文化的傳承，通過不斷練習(xí)和研究，我能夠更好地理解并延續(xù)這一千年的傳統(tǒng)藝術(shù)，傳承中華民族的文化精髓。
綜上所述，通過練習(xí)書法，我不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了耐心和自律的品質(zhì)，陶冶了情操，傳承了優(yōu)秀文化，還讓我領(lǐng)略到了書寫的樂趣和豐富的心靈體驗(yàn)。書法已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，我會(huì)繼續(xù)努力，提升自己的書法水平，享受書法帶給我的心靈滋養(yǎng)。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇十五
最近，市教育局組織了教師書法培訓(xùn)，在這緊張的五天學(xué)習(xí)中，我深深感到在博大精深的書法殿堂，下面就將自己的幾天的培訓(xùn)談一下感受：
一、通過聽童汝嘉老師的講座，我深深認(rèn)識(shí)到做為一位書法老師，不但要有扎實(shí)的基本功，而且還需要更多的文學(xué)知識(shí)才能更好的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)書法，學(xué)習(xí)書法不但可以培養(yǎng)學(xué)生的生活常規(guī)，而且可以使學(xué)生了解我國的經(jīng)典文學(xué)，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，同時(shí)童汝嘉老師，他所編寫的《誦經(jīng)典學(xué)書法》也更好的把中國的優(yōu)秀經(jīng)典文化與書法相結(jié)合，傳承了中國文化，陶冶了人的情操，提高了學(xué)生的審美能力，增進(jìn)他們對(duì)祖國語言文字的熱愛，加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，增進(jìn)了學(xué)生的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。
二、通過聽童汝嘉老師的示范課，我感覺到練字的過程首先培養(yǎng)提高孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)，同時(shí)又是了解我國的經(jīng)典文學(xué)的過程，而做好一件事情是不容易的，要堅(jiān)持不懈，持之以恒，沒有隨隨便便就成功的。其次，培養(yǎng)孩子的耐性和注意力，從開始時(shí)的十分鐘、二十分鐘到現(xiàn)在的三十分鐘甚至四十分鐘。再者，臨摹的過程，也鍛煉孩子的觀察能力。因?yàn)樗仨氉屑?xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，才能發(fā)現(xiàn)自己的字和字帖的字的差異，該怎樣改進(jìn)。還有，我覺得，練字還能讓孩子體驗(yàn)成功，在學(xué)習(xí)中形成良性循環(huán)。我相信，受到贊揚(yáng)，孩子的學(xué)習(xí)勁頭就大，學(xué)習(xí)成績也會(huì)不錯(cuò)，也會(huì)激勵(lì)他更加刻苦練字，好好學(xué)習(xí)!我相信練字與學(xué)習(xí)是一種相互促進(jìn)的關(guān)系，會(huì)形成良性循環(huán)。
三、在聽余峰和劉建明老師的講座，讓我認(rèn)識(shí)了書法的發(fā)展及怎樣進(jìn)行書法教學(xué)和寫好楷書方法。在楷書教學(xué)中教師必須從學(xué)生的習(xí)慣、執(zhí)筆、坐姿等嚴(yán)格要求。字的結(jié)構(gòu)，字的筆順，落筆的輕重變化，結(jié)構(gòu)的安排，筆畫的長短不一，原來都是有講究的。學(xué)習(xí)時(shí)，臨練結(jié)合，摸索規(guī)律。臨帖是學(xué)習(xí)書法的不二法則。斷斷續(xù)續(xù)臨了幾十遍，受益匪淺。在臨帖時(shí)，先讀帖，掌握帖的神采特點(diǎn)，運(yùn)筆特點(diǎn)，臨帖時(shí)不求數(shù)量，注重質(zhì)量。勤學(xué)苦練，便會(huì)逐步寫出一手自己滿意的字來。
總之，我感到通過這次學(xué)習(xí)，做為一名書法教師必須對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，提高教師的課堂教學(xué)組織，加大自身修養(yǎng)，基于這種認(rèn)識(shí)，確定楷書為我的主攻方向。在主攻楷書的同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)草書和隸書的臨帖和練習(xí)，結(jié)果大大增強(qiáng)了藝術(shù)感染力，使書法教師把中國的傳統(tǒng)文化更好的傳播給學(xué)生。
心得三：書法骨干教師培訓(xùn)心得。
四天的書法骨干教師培訓(xùn)匆匆而過，回顧這四天的培訓(xùn)，講座、練習(xí)、觀摩、交流，多樣的形式，在這炎炎夏日，如同一縷清風(fēng)，吹散縈繞于心頭的迷霧，明晰了書法教學(xué)之路的方向。
靜心聆聽諸位專家的講座，字字珠璣，用心思索，尋找著推開書法教學(xué)大門的鑰匙。楊鍔先生告訴我們書法教學(xué)需要我們擁有睿智的雙眼去捕捉研究的著力點(diǎn)，以獨(dú)特的視角去解讀;徐貴明老師言傳身教，巧妙點(diǎn)撥，讓我知己不足，加緊自身錘煉的步伐;王慧松教授妙招頻出，讓我明白書法教學(xué)不能只憑滿腔熱情，亦應(yīng)有道，當(dāng)從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，不斷創(chuàng)新，研究出各個(gè)學(xué)生易于接受得教學(xué)妙招，努力營造學(xué)生喜愛的妙趣橫生的教學(xué)氛圍。
觀摩巫艷秋老師的書法教學(xué)公開課，感嘆于執(zhí)教老師精湛的教學(xué)記憶，精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)，精到的精到的教學(xué)指點(diǎn)，精細(xì)的教學(xué)環(huán)節(jié)，于是，我頓悟：書法教學(xué)不僅僅是寫字技能的訓(xùn)練，更是歷史文化的傳承，為人之道的培養(yǎng)。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。隨著新課標(biāo)的修訂實(shí)施，書法教學(xué)必將迎來一個(gè)嶄新的發(fā)展前景。書法藝術(shù)是中華民族的瑰寶，四天的培訓(xùn)收獲需要在今后漫漫教學(xué)征程中逐一落實(shí)，與書法唯有的日子不再單調(diào)，我將與我的學(xué)生們一同走進(jìn)這一看似簡單的黑白世界，感受其蘊(yùn)含的無窮魅力。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇十六
練習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)。無論是在學(xué)習(xí)知識(shí)還是技能方面，通過不斷的練習(xí)，學(xué)生能夠鞏固所學(xué)內(nèi)容，熟練掌握技能。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我深刻體會(huì)到了練習(xí)的重要性。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我在學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)心得體會(huì)。
第二段：細(xì)節(jié)。
在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)練習(xí)的效果是與練習(xí)的方式和方法密切相關(guān)的。首先，我發(fā)現(xiàn)切題練習(xí)非常有效。當(dāng)我在備考一個(gè)科目時(shí)，我會(huì)將歷年真題分類整理，然后一道一道地做。這樣的練習(xí)能夠讓我更好地了解考試的命題思路和要求，針對(duì)性地備考。此外，我還會(huì)通過分析自己的錯(cuò)誤答案，找出自己的弱點(diǎn)和不足，然后有目標(biāo)地進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，使自己更好地突破。
第三段：體會(huì)。
練習(xí)不僅僅是為了熟練掌握知識(shí)和技能，更是培養(yǎng)學(xué)生的耐心、毅力和自律精神的過程。特別是在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時(shí)，通過不斷地練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加靈活，能夠找到不同的解決方法。而且，練習(xí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，讓我在追求目標(biāo)的路上堅(jiān)定地前行。練習(xí)還教會(huì)了我如何規(guī)劃和管理時(shí)間，充分利用每一秒，提高學(xué)習(xí)效率。
第四段：經(jīng)驗(yàn)。
從我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中，我還發(fā)現(xiàn)練習(xí)除了要注重?cái)?shù)量，更重要的是要追求質(zhì)量。做題時(shí)不應(yīng)盲目追求題量，而是應(yīng)該注重練習(xí)過程中的思考和反思。每道題都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，思考問題的本質(zhì)，尋找解題的思路和方法。當(dāng)然，為了增加練習(xí)的效果，合理計(jì)劃練習(xí)時(shí)間也是至關(guān)重要的。合理安排練習(xí)時(shí)間，既可以保證充分練習(xí)，又能夠避免過度練習(xí)，保護(hù)自己的身心健康。
第五段：總結(jié)。
練習(xí)是學(xué)習(xí)過程中不可缺少的一環(huán)，它是鞏固知識(shí)和提高技能的有效手段。通過切題練習(xí)，我們可以更好地了解考試命題的要求；通過思辨練習(xí)，我們可以鍛煉自己的思維能力和解決問題的能力；通過掌握時(shí)間管理，我們可以提高學(xué)習(xí)效率。因此，我認(rèn)為練習(xí)是學(xué)習(xí)的必由之路，我們應(yīng)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行練習(xí)，不斷提高自己的能力。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇十七
書法自古就被視為中華文人士大夫的必備修養(yǎng)，是中國上下五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，作為中華文化的精髓，書法倍受中華人民的喜愛與推崇。
書法的發(fā)展離不開漢字的發(fā)展歷程。漢字發(fā)展分線條化、圖象化、筆畫化。書法有篆書、隸書、楷書、行書、草書五體，楷書結(jié)構(gòu)的排列正好是中間階段。它是從隸書演變過來的，如果把楷書寫得平正偏扁，加波磔筆法即是隸書。將書寫得簡便流動(dòng)一些即是行書，行書再寫得簡便草化即是今草。如果從隸書開始，就難以掌握楷書的筆法，因?yàn)榭瑫墓P法要比隸書豐富復(fù)雜?？梢?，練好楷書基本功可以作為練寫各體的基礎(chǔ)。楷書最為難學(xué)難掌握，但是楷書是書法規(guī)律的基礎(chǔ)典范，所以從目前學(xué)習(xí)者絕大多數(shù)是從學(xué)楷書開始。當(dāng)你感覺怎么寫也寫不好的時(shí)候，一方面是楷書難寫，另一方面是你在不斷地進(jìn)步著，你感覺寫的不好，就會(huì)努力地去寫好，因?yàn)槟憧吹搅瞬罹唷?/p>
我們?cè)趯W(xué)習(xí)楷書時(shí)候也可以練習(xí)著行書、隸書、篆書等，這樣可以有助于更好的練習(xí)楷書，也可以減少練習(xí)中的疲勞感。書法，很美的一種藝術(shù)，閑暇之余，練練書法，也是一種修身養(yǎng)性的好辦法。
學(xué)好書法也是需要花很多時(shí)間的，但經(jīng)過兩個(gè)多月的書法練習(xí)我也學(xué)到了很多，至少我們學(xué)習(xí)它可以了解更多的書法知識(shí)寫字技巧，還能了解一些歷代書法家和書法家的作品，特別是能鍛煉一個(gè)人的毅力與耐性。
學(xué)書法，如果真的投入當(dāng)中的話，你可以感受很多的樂趣。我們起初接觸到的是篆書，然后過度到隸書，接下來是楷書，每種書法字體都有它的特點(diǎn).我覺得篆書的筆畫是非常優(yōu)美的，隸書是比較柔和的，只有楷書是挺拔有力，有氣勢(shì)的。而且我個(gè)人比較偏愛楷書，特別是顏真卿的楷書，因?yàn)槲夷芨惺艿剿纳?，所以每次我寫的時(shí)候，都能胸有成竹的寫好每個(gè)筆畫的形，寫的時(shí)候注意起筆、頓筆、提筆和收筆，但只要心中有它的形就比較容易掌握了。
要真的學(xué)好某種字體，領(lǐng)略名家風(fēng)采，模仿名家特色，形成自己風(fēng)格，是比較難的。首先你得對(duì)歷代書法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的書法特點(diǎn)和運(yùn)筆技巧。其實(shí)書法的境界確實(shí)是無窮大的，你要學(xué)好它，真的得花時(shí)間，我們要花時(shí)間去領(lǐng)悟某種字體風(fēng)格，多去了解些書法家的時(shí)代背景和他作品誕生的背景，只有這樣我們才能全面的掌握某種書法風(fēng)格。學(xué)書法，重在臨摹，精心讀帖，有實(shí)臨與虛臨之分，不要隨心所欲，不論法度。
最后，我覺得學(xué)好書法，也得有一定的審美要求，寫出來的作品要有美感。要在追求美的風(fēng)格中不斷超越自我。在書法學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，追求美的風(fēng)格，看一幅書法作品美不美，既要看每個(gè)字的形體結(jié)構(gòu)，也要看整幅作品中是否有變化，結(jié)體、點(diǎn)劃不雷同，肥瘦適當(dāng)，肥而能秀，瘦而能腴，風(fēng)姿瀟灑，達(dá)情盡性，神采飛揚(yáng)。由于每個(gè)人愛好和審美觀的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的藝術(shù)風(fēng)格，從某種意義上講，形成了個(gè)人的藝術(shù)風(fēng)格，不斷地超越別人、超越自我，才能從容地走進(jìn)這一人類書法藝術(shù)的殿堂。
“梅花香自苦寒來”。我相信只要我們付出了努力就終有所獲。
書法藝術(shù)是國人的驕傲，我們必當(dāng)代代相傳。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇十八
喜歡書法應(yīng)該從進(jìn)師范時(shí)計(jì)起，周元江老師和胡吉祥老師的字一直以來對(duì)我都是一種仰慕。參加工作后，由于工作激情忙于教書育人，但是，喜歡和愛好一直沒有間斷過。免不了常買一些自己喜歡的帖讀一讀、練一練。到青龍中學(xué)教書后，還訂閱了中國書法進(jìn)行學(xué)習(xí)，但由于基礎(chǔ)太差，好多地方總是不能理解，動(dòng)筆也是憑偶爾的興趣而已。工作之余，讀了一些有關(guān)書法方面的書，也臨了一些碑帖。到政府部門工作后，這種興趣越來越濃，只要認(rèn)為好帖就臨寫一番。到紀(jì)委工作后，特別是深受宗書記愛好理念的啟示，多看、多想、多練變有了一些深層次的看法，經(jīng)王林老師的多次點(diǎn)撥，使我對(duì)學(xué)習(xí)書法，使我對(duì)書法方面的知識(shí)、認(rèn)識(shí)和欣賞水平有了較大的提高。現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)感想和體會(huì)。
重在臨。會(huì)寫字的人很多，但只有熟練地掌握了書法的技法和知識(shí)，才能從一般實(shí)用寫字提高到以觀賞為主的書法藝術(shù)創(chuàng)作高度。我們學(xué)習(xí)書法首先遇到的問題是“學(xué)什么、怎么學(xué)”的問題?在實(shí)踐中體會(huì)到，學(xué)習(xí)書法首先是從臨帖開始。既要臨古人帖，拜古人為師，也要臨現(xiàn)代人的帖。但是，為主的應(yīng)臨古帖、名帖。這就是人們常說的“縱向取古，橫向取今”。在這方面先賢和當(dāng)代大師們都論述得很清楚，我們只要結(jié)合自己的實(shí)際情況照著做就行了。啟功大師在給書法愛好者的信中說：“取法乎上，僅得乎中，取法乎中，斯為下矣”。不管是誰的話，只要有理，就得聽，學(xué)現(xiàn)在人最容易象，但一象了，一輩子脫不掉，以后悔之晚矣?！皩懱饕ソY(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)對(duì)了，點(diǎn)劃的姿態(tài)即使全都刪除，人家也會(huì)說象某家、似某帖?！眴⒐ο壬鷮?duì)臨古、臨今說得再清楚不過了。
貴在勤。學(xué)習(xí)書法有“苦”、有“樂”，是苦中求樂。清人“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的詩句，比較形象深刻地說出了勤學(xué)苦練的道理。書法家馮國語先生的名言“無情何必來斯世，有好終須累此身”，深刻地揭示了書法家的博大胸懷和孜孜不倦的追求精神。他說：我練書法，經(jīng)過的是“五步煉獄”。龍躍天門，虎臥鳳闕，神劍森列，無羈走馬，皆以臨為先。帖拜名師，不慕虛名，凝神錘造。此為一。心慕手追，別開蹊徑，獨(dú)創(chuàng)一格。此為二。廣納、博取、能容，天地為師，人人為師。此為三。知識(shí)、人品、涵養(yǎng)與之并輝。此為四。悟性為第五。何為悟性?“都道悟性為第一，我言悟性是忘機(jī)。疾風(fēng)驟雨張長史，落花飛雪僧布衣，得骨得髓承前訓(xùn)，古風(fēng)古貌不隨俗。頓悟本來勤中生，胸納百川筆自逸。”可見，要想在書法藝術(shù)方面有所成就，不經(jīng)過勤學(xué)苦練，不經(jīng)過深鉆細(xì)研和認(rèn)真地體驗(yàn)醒悟是不可能的。但是，光靠“悶著頭”苦練也是不行的，還有一個(gè)學(xué)練的方法、竅門問題。著名書法家歐陽中石說：字不是“練”好的，是“學(xué)”好的。學(xué)就是拿，拿就是學(xué)。要想著自己是“寫字”的，而“字”寫得最好的是王羲之、顏真卿這樣的古人，如果不老老實(shí)實(shí)地向先賢們學(xué)習(xí)，不堅(jiān)持到傳統(tǒng)寶庫中去拿寶，“字”是寫不好的。又說：馬無夜草不肥，人無外財(cái)不富。就學(xué)習(xí)書法來說，“外財(cái)”就是向外人學(xué)習(xí)，向外人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，把外人的好東西都吸收甚至“搶”過來。不向外人學(xué)習(xí)，就不能豐富和造就自己。在“發(fā)外財(cái)”中，傳統(tǒng)寶庫里的外財(cái)最豐富，這個(gè)寶庫對(duì)誰都是敞開大門的，就看你去不去拿，是拿一件還是許多件，是拿一次還是經(jīng)常拿。人，不從別人那里拿來寶物是富不了的!由此看來，只有把人的天賦和好學(xué)、善學(xué)的刻苦鉆研精神結(jié)合起來，做到有才華而不淺嘗輒止，以全身心的投入，廢寢忘食的苦練，“退筆成山”的毅力，博學(xué)深思的悟性，才能在書法藝術(shù)方面才思敏捷，得心應(yīng)手，剛?cè)嵯酀?jì)，創(chuàng)作出氣勢(shì)恢弘，瀟灑神飛，具有自己特點(diǎn)和風(fēng)格的好作品來。
恒在情。對(duì)書法藝術(shù)的喜歡和愛好，是學(xué)好書法的前提和基礎(chǔ)。對(duì)于一種好的書法碑帖、一幅好的書法作品，常常是百看不厭，百練不厭，愛不釋手，看一次有一次的收獲，練一次有一次的提高。這就是感情所系，這就是藝術(shù)的魅力。沒有這種愛好和感情，是無法學(xué)好書法藝術(shù)的。
情感因素在書法藝術(shù)中是非常重要的，書法就是講功力和情性。有很多老同志功底很好，但情性不行，寫得很死、很板。功力是技法性的，情性是精神性的，這是兩個(gè)不同的層面。這也就是人們常說的要以心境平和、不激不厲的心態(tài)來進(jìn)行書法練習(xí)。這就既要有功夫，掌握規(guī)矩法度;又須見情性，奔軼絕塵，蹈乎大方而不逾矩。所謂心手雙暢，功情兩全。使心之所想、情之所感、意之所托、筆之所動(dòng)躍然紙上，完成揮灑才情、表露氣質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性和擴(kuò)散美感的生動(dòng)過程。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會(huì)篇十九
我此次參加書法培訓(xùn)，自始自終嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律和規(guī)章，認(rèn)真聽了每位專家學(xué)者的講課，做了大量的學(xué)習(xí)筆記，我收獲很豐富，不虛此行，達(dá)到了我的預(yù)期目的。我深感收獲的是：
首先，對(duì)書法課堂有了新的認(rèn)識(shí)。我原來表現(xiàn)對(duì)文化認(rèn)識(shí)離得遠(yuǎn)，認(rèn)為書法進(jìn)不進(jìn)課堂無所謂。培訓(xùn)后，認(rèn)識(shí)上有改變，認(rèn)為很有必要，書法學(xué)習(xí)是在拯救我們的民族文化，應(yīng)該從小孩子抓起，直至中學(xué)大學(xué)。
其次，豐富了書法理論知識(shí)。我雖然懂點(diǎn)書法，但長期忙生計(jì)和工作，對(duì)理論上的東西只知道點(diǎn)皮毛。通過培訓(xùn)，豁然開朗，書法理論多了。并知道何滿宗、李再湘、夏時(shí)、熊瑛、謝建明這些專家學(xué)者和老師們是怎樣刻苦學(xué)理論的，怎樣理論聯(lián)系實(shí)際踐行書法藝術(shù)活動(dòng)的。自己將來也要在一邊實(shí)踐書法，一邊下苦功夫?qū)W習(xí)書法，做到理論引路，不迷失方向，做一個(gè)合格的書法愛好者和地方小書家。
再者，此次培訓(xùn)讓我更加學(xué)會(huì)了施教的方法。原想自己學(xué)書覺得枯燥，還去教小孩子學(xué)枯燥，豈不枉哉?由于思想認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致教法陳舊過時(shí)還不當(dāng)成一回事。以致教學(xué)質(zhì)量沒有大幅度的提高。其實(shí)現(xiàn)在看來，我教書法是可以的，但在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法興趣方面還需下功夫?；厝ズ螅覍⒅匦抡{(diào)整狀態(tài)，改良教法，讓孩子們的學(xué)習(xí)書法不覺得枯燥，更加輕松愉快。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/14626055.html】
