心得體會是對生活經(jīng)歷的深度思考和總結(jié)，可以幫助我們更好地改進(jìn)自己的方法和策略。寫心得體會時，可以借用一些哲理和道理來反思和探究生活的真諦。看看這些心得體會范文，或許能給大家?guī)硪恍┬迈r的思路和觀點(diǎn)。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇一
書法是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是一種用毛筆、墨水和紙張為媒介來表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。作為一名喜愛書法的人，我始終堅(jiān)持每天進(jìn)行書法練習(xí)。在這個過程中，我收獲了很多，不僅提升了我的書法技巧，也培養(yǎng)了我的內(nèi)心素養(yǎng)和修養(yǎng)。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，談?wù)勎以跁ň毩?xí)中的心得體會。
首先，刻苦努力是提高書法水平的關(guān)鍵。書法練習(xí)是一項(xiàng)需要毅力和耐心的事情。起初，我在練習(xí)中遇到了很多困難，每次墨水筆尖與紙張接觸的瞬間，我總能感受到力道不準(zhǔn)、筆畫不流暢等問題。但是，我并沒有放棄，而是不斷地堅(jiān)持練習(xí)。我每天至少練習(xí)兩個小時，將書法融入到我的生活中。通過短時間的練習(xí)，我逐漸掌握了基本的筆畫結(jié)構(gòu)和規(guī)律，并成功地提升了我的書法水平。這讓我深刻體會到，只有持之以恒地刻苦練習(xí)，才能大幅度地提高自己的書法技能。
其次，豐富的閱讀對書法練習(xí)有著重要的借鑒作用。閱讀是開拓視野和提升素養(yǎng)的重要途徑，對于書法練習(xí)也不例外。在練習(xí)之余，我喜歡閱讀有關(guān)書法的書籍和文章，特別是名家的書法作品。通過閱讀，我可以對不同的書法風(fēng)格和技巧有更全面的了解和認(rèn)識。同時，閱讀也能幫助我提高對于書法作品的鑒賞能力，更好地領(lǐng)悟其表達(dá)的意境和情感?？傊喿x為我提供了豐富的靈感和啟發(fā)，對我的書法練習(xí)起到了積極的推動作用。
此外，沉浸于書法練習(xí)可以讓我獲得心靈的寧靜與平和。書法是一種需要全神貫注的藝術(shù)形式，它要求每一筆每一畫都要做到心無旁騖、專注致遠(yuǎn)。當(dāng)我在書法練習(xí)中時，我會將自己完全投入其中，緊張和焦慮都會暫時離我而去，我的思維逐漸得到冷靜，內(nèi)心也變得平和寧靜?；蛟S這正是書法藝術(shù)的魅力所在。書法練習(xí)成為了一種心靈的療愈方式，每一劃都能讓我感受到溫柔與寧靜，讓我心情舒暢、充滿力量。
另外，書法練習(xí)也讓我體會到了堅(jiān)持不懈的毅力和自律的重要性。書法的世界充滿了美好，但同時也充滿了挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。有時候，我會因?yàn)橐淮尉毩?xí)不如意而感到挫敗和失落，但我從未氣餒，反而更加堅(jiān)定了我的決心。每次面對困難，我都告誡自己要有恒心和毅力，不能輕易放棄。這種矢志不渝的精神也漸漸地轉(zhuǎn)化為我生活中的其他方面。我變得更加自律和果斷，無論面對什么困難，我都能勇往直前，努力追求自己的目標(biāo)。
綜上所述，通過書法練習(xí)，我深刻感受到了堅(jiān)持努力、閱讀豐富、寧靜平和和自律毅力的重要性。書法不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種修身養(yǎng)性的方式。通過書法練習(xí)，我不僅提升了自己的技巧，也培養(yǎng)了自己的心靈境界。無論是人生的道路還是書法的世界，只有堅(jiān)定地繼續(xù)前行，才能最終成就完美的自己。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇二
書法作為一門古老而優(yōu)雅的藝術(shù)形式，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。要想在書法創(chuàng)作中取得進(jìn)步，持之以恒的練習(xí)是必不可少的。在書法練習(xí)的過程中，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。下面我將結(jié)合個人實(shí)踐，從選擇字帖、正確握筆、專注力培養(yǎng)、品味書法，以及享受書法的樂趣等五個方面，分享一下我的心得體會。
首先，選擇字帖非常重要。在書法練習(xí)的過程中，選擇適合自己的字帖非常關(guān)鍵。字帖的難易程度、字體的造型、字體間距的合理性等都會直接影響到我們的練習(xí)效果。初學(xué)者可以選擇一些基礎(chǔ)字帖，如《孟學(xué)士碑帖》、《貴和朱公碑帖》等，這些字帖的筆畫簡單、結(jié)構(gòu)清晰，適合新手入門。隨著技藝的提升，可以逐漸挑戰(zhàn)一些難度較大的字帖，如《張旭九成宮醴泉銘》、《趙孟兆柳埏山》等，這些字帖的筆畫復(fù)雜、結(jié)構(gòu)繁瑣，對練習(xí)者的技巧要求更高。
其次，正確握筆是書法練習(xí)的基礎(chǔ)。正確握筆可以提高我們的書寫效果，也可以避免手腕的疲勞和損傷。在握筆的時候，要盡量使筆的重心落在手的根部，同時保持手和筆的自然狀態(tài)。另外，筆的角度要適中，既不要過嚴(yán)，也不要過斜。適當(dāng)調(diào)整筆的角度能夠更好地控制筆畫的粗細(xì)和線條的流暢度。通過不斷的握筆練習(xí)，我們可以逐漸形成自己的書寫風(fēng)格，使作品更加個性化。
第三，專注力培養(yǎng)是提高書法水平的關(guān)鍵。書法這門藝術(shù)需要高度的專注力才能完成精致的作品。練習(xí)時，要創(chuàng)造一個安靜、整潔、寬敞的環(huán)境，消除外界干擾，努力保持內(nèi)心的平靜。在練字的時候，要將心思集中在每一個筆畫上，仔細(xì)揣摩每一個筆畫的結(jié)構(gòu)和流線，力求精益求精。同時，要學(xué)會減少毛糙和重描，盡量做到一氣呵成。只有通過長時間的專注練習(xí)，我們才能形成獨(dú)特的氣韻和風(fēng)格。
第四，品味書法是提高水平的關(guān)鍵。書法是藝術(shù)的一種，品味書法是提高自我修養(yǎng)的重要途徑。通過欣賞大師的作品和學(xué)習(xí)他們的書寫技巧，我們可以提高自己的審美品味和藝術(shù)鑒賞能力。同時，也要學(xué)會欣賞自己的作品，并與他人的作品進(jìn)行比較。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進(jìn)。同時，要盡量多讀一些與書法相關(guān)的書籍和文章，了解書法的歷史與發(fā)展，了解不同的書法流派和風(fēng)格，拓寬自己的藝術(shù)視野。
最后，要享受書法的樂趣。書法是一門耐人尋味的藝術(shù)，是一種可以讓人心靈得到凈化和滿足的活動。在練習(xí)的過程中，我們不僅要注重技巧的練習(xí)，更要悟到其中的藝術(shù)境界。在描摹時感受筆和紙之間的交融，感受字跡隨著筆觸的變化而呈現(xiàn)出的美感。仔細(xì)品味每一次的練習(xí)和作品，感受書法所帶來的內(nèi)心安寧和滿足感。只有在這種愉悅的心態(tài)下，我們才能持久地堅(jiān)持下去，并取得不斷的進(jìn)步。
綜上所述，書法練習(xí)需要選擇合適的字帖、正確握筆，培養(yǎng)專注力，品味書法并享受書法的樂趣。通過不斷的練習(xí)和體會，我們可以在書法創(chuàng)作中不斷提高自己的水平。讓我們一起沉浸在書法的海洋中，感受那份古雅與美好。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇三
今天，天氣晴朗，我又寫起了羊毫字，這是我天天的習(xí)慣。呀！忘了自我介紹了，我叫周xx，現(xiàn)在六年級2班的學(xué)生，能夠幸福、快樂地學(xué)習(xí)羊毫?xí)ɑ蛟S只有一年的時間。聽那些師姐們說，升上初中后，學(xué)習(xí)非常緊張，基本沒有時間進(jìn)行藝術(shù)學(xué)習(xí)，呵呵，那個暫時不管他了。最少，現(xiàn)在每周我都能在譚老師親身輔導(dǎo)下寫字，凝聽著古琴輕松愉悅地沉醉在書寫中。
所以，我覺得羊毫?xí)ú坏且环N文化，而且對硬筆書寫也很有幫助，聽完我的體會，你是否是也很想學(xué)呢？各位學(xué)弟學(xué)妹們，快點(diǎn)來學(xué)習(xí)吧！
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇四
書法作為一門傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，深受廣大人民的喜愛。作為一位迷戀藝術(shù)的人，我從小就憧憬著能夠書寫一手漂亮的字。近來，我投入了學(xué)習(xí)書法的過程中，不僅充實(shí)了個人藝術(shù)修養(yǎng)，更從中體會到了許多意義深遠(yuǎn)的心得體會。
第二段：扎實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)書法首先要扎實(shí)基礎(chǔ)。在一開始的階段，我主要進(jìn)行了筆畫、字形等基本技法的練習(xí)。我認(rèn)識到字的結(jié)構(gòu)和筆畫之間的關(guān)系對于書寫的準(zhǔn)確性十分重要。為了達(dá)到更好的效果，我不急于求成，而是反復(fù)練習(xí)基本功，保持了長時間集中精力的重要性。
第三段：細(xì)心觀察。
觀察力是書法練習(xí)中的重要一環(huán)。在學(xué)習(xí)書法時，我開始多加觀察，尤其是對名家篆刻作品的觀摩。通過仔細(xì)觀察，我能更好地領(lǐng)悟到字體的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。同時，通過觀看名家作品的筆畫、線條運(yùn)用和造型創(chuàng)意等，我也能受到藝術(shù)上的啟發(fā)，進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)作能力。
第四段：用心感受。
學(xué)習(xí)書法需要一顆專注的心。在練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的思緒會在書寫時跳躍，而影響了磅礴的氣勢和字形的工整。為了解決這個問題，我嘗試了幾種集中注意力的方法，如閉上眼睛臨摹筆畫、傾聽優(yōu)美的音樂等。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)通過放松心情和調(diào)整心態(tài)，書寫的結(jié)果變得更加出色。
第五段：反思總結(jié)。
學(xué)習(xí)書法是一個長期而艱辛的過程。在這個過程中，我也遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是，我從中真實(shí)地感受到了耐心、專注和堅(jiān)持的重要性。學(xué)習(xí)書法不僅僅是書寫漂亮的字，更是一種修身養(yǎng)性的過程。通過練習(xí)書法，我從中獲得了愉悅和滿足，也培養(yǎng)了自己內(nèi)心的寧靜和和諧。
結(jié)尾：
通過學(xué)習(xí)書法和練習(xí)書寫，我不僅獲得了改善書法技藝的機(jī)會，更探索到了自我表達(dá)和藝術(shù)沉淀的途徑。通過書寫，我學(xué)會了傾聽自己內(nèi)心的聲音，領(lǐng)略了藝術(shù)的魅力。我深知書法學(xué)習(xí)是一個永不止步的過程，我將繼續(xù)努力進(jìn)修并堅(jiān)持書寫，期待能夠更進(jìn)一步，創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格和美麗的藝術(shù)作品。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇五
書法是中華民族的瑰寶，也是中華文化的重要組成部分。作為一種藝術(shù)形式，書法在傳承和發(fā)展中具備著獨(dú)特的價值。為了能夠更好地欣賞和體會書法之美，我堅(jiān)持每天進(jìn)行書法練習(xí)。通過長時間的練習(xí)和思考，我深切感受到了書法的魅力和意義，同時也積累了一些心得和體會。
第二段：堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。
書法是一門需要耐心和毅力的藝術(shù)，練習(xí)書法同樣需要長時間的堅(jiān)持。在開始練習(xí)的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的筆鋒掌握不準(zhǔn)，筆畫結(jié)構(gòu)不清晰，甚至連字都寫得很難看。但是，我沒有放棄，而是每天堅(jiān)持練習(xí)，逐漸改進(jìn)了自己的問題。我體會到，只有堅(jiān)持下去，才能逐漸取得進(jìn)步。無論是何種藝術(shù)形式，只要堅(jiān)持不懈，就能夠獲得成功。
第三段：吸取優(yōu)秀作品的精華。
在書法練習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多優(yōu)秀作品的精華。雖然自己的水平還不能與大師相提并論，但是通過模仿和揣摩他們的作品，我深入了解了他們的技巧和理念。我從中領(lǐng)悟到了書法的精髓，也學(xué)會了如何運(yùn)用真正的技法來書寫作品。同時，我也在練習(xí)中不斷注重自己的個性。每個人都有自己的獨(dú)特風(fēng)格，只有在注重傳統(tǒng)基礎(chǔ)的前提下，才能更好地展現(xiàn)自己的個性。
第四段：情緒和心態(tài)對于書法的影響。
書法練習(xí)的過程中，情緒和心態(tài)對于書寫效果有著很大的影響。當(dāng)我專注于書寫時，情緒是平靜而安定的，作品也能流暢自然。而當(dāng)我情緒不佳或心浮氣躁時，書法的效果就大打折扣。因此，我學(xué)會了在練習(xí)書法時保持心態(tài)的平和與穩(wěn)定。只有在平靜的心態(tài)下，才能真正感受到書法的和諧之美。
書法練習(xí)不僅僅是技術(shù)和藝術(shù)的鍛煉，更是一種修身養(yǎng)性的方式。通過書寫，我學(xué)會了專注和耐心，領(lǐng)悟到了生活的細(xì)節(jié)之美。每天都在紙上練習(xí)，不僅幫助我思考世間萬物的內(nèi)涵，更讓我逐漸冷靜下來，在快節(jié)奏的生活中保持內(nèi)心的平和。書法練習(xí)，不僅僅是一種藝術(shù)的追求，更是一種對人生、對內(nèi)心的修煉，它使我變得更加成熟和自信。
結(jié)語。
通過書法練習(xí)，我深刻體會到了堅(jiān)持、學(xué)習(xí)、穩(wěn)定的重要性。書法是一門終身的修行，只有不斷地練習(xí)和探索，我們才能夠真正領(lǐng)悟書法藝術(shù)的內(nèi)涵和價值。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)堅(jiān)持書法練習(xí)，不斷完善自己的書寫技藝，以便更好地欣賞和傳承書法的美學(xué)。同時，我也希望通過我的書法練習(xí)，能夠啟發(fā)更多的人去感受和探索這門博大精深的藝術(shù)。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇六
學(xué)習(xí)書法是一門古老而優(yōu)雅的藝術(shù)，它不僅能提升審美能力，還能塑造性格和培養(yǎng)耐心。作為一名書法愛好者，我深知學(xué)習(xí)書法需要長時間的練習(xí)和不斷的磨礪，但正是這種堅(jiān)持和努力，讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)書法的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)書法的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。
第二段：選擇書法字帖。
選擇合適的書法字帖對于初學(xué)者至關(guān)重要。字帖質(zhì)量直接決定了練習(xí)書法的效果，而不同的字帖風(fēng)格和難度也適合不同階段的學(xué)習(xí)者。作為初學(xué)者，我選擇了一本簡單明了、字形規(guī)范的字帖，在書法練習(xí)的初期，可以幫助我掌握基本的筆順和結(jié)構(gòu)。隨著水平的提高，我逐漸嘗試了一些更難的字帖，通過不斷鍛煉提高自己的書法水平。
第三段：練習(xí)基本筆畫。
書法練習(xí)的基礎(chǔ)是掌握準(zhǔn)確的筆畫。在練習(xí)書法的初期，我花了大量的時間和精力在基本筆畫的練習(xí)上。通過反復(fù)描摹和模仿，我漸漸掌握了漢字基本筆畫的規(guī)律，并能夠靈活運(yùn)用不同的筆畫組合，書寫出優(yōu)美的字形。堅(jiān)持練習(xí)基本筆畫不僅提高了我的觀察力和專注力，還為后續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
第四段：注重臨摹寫帖。
臨摹寫帖是學(xué)習(xí)書法的重要環(huán)節(jié)。通過臨寫名家字帖，可以深入地感受字體的精髓和藝術(shù)之美，也可以提高自己的筆墨功底。在臨摹寫帖的過程中，我常常反復(fù)揣摩每一筆每一畫的力度和曲線，力求模仿出最接近原作的字形。雖然重復(fù)的練習(xí)有時會讓人感到枯燥，但我堅(jiān)信只有通過不斷的臨寫，才能真正領(lǐng)會到書法藝術(shù)的內(nèi)涵和深度。
第五段：密切與書法愛好者交流互動。
與其他書法愛好者的交流互動對于學(xué)習(xí)書法也是至關(guān)重要的。在交流中，我們可以相互分享經(jīng)驗(yàn)和心得，互相鼓勵和激勵。通過參加書法比賽、展覽等活動，我認(rèn)識了很多志同道合的朋友，我們一起討論書法的藝術(shù)魅力，互相推崇和學(xué)習(xí)。與書法愛好者的交流不僅豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還為我提供了不斷進(jìn)步的動力和動力。
結(jié)尾段：總結(jié)與展望。
通過學(xué)習(xí)書法練習(xí)，我體會到了書法藝術(shù)的魅力和樂趣，也感受到了不斷堅(jiān)持和努力所帶來的收獲。學(xué)習(xí)書法不僅培養(yǎng)了我的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，還提高了我的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加勤奮努力，不斷磨礪自己的書法技藝，爭取在書法的道路上取得更大的進(jìn)步，為傳承和發(fā)揚(yáng)我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇七
第一段：引言（150字）。
書法是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，而學(xué)習(xí)書法不僅僅是學(xué)習(xí)一種藝術(shù)形式，更是一種修身養(yǎng)性的功夫。在學(xué)習(xí)書法的過程中，我深深地感受到了練習(xí)的重要性。在長時間的練習(xí)中，我逐漸體會到了堅(jiān)持、耐心和自律的重要性，也得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵（250字）。
學(xué)習(xí)書法需要時間和耐心，而堅(jiān)持則是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。我還記得在剛開始學(xué)習(xí)書法的時候，每天練字都覺得枯燥乏味，很容易就想放棄。但是通過堅(jiān)持下來，我漸漸發(fā)現(xiàn)一個道理：只有堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才能獲得進(jìn)步。無論是練習(xí)毛筆字的筆畫，還是學(xué)習(xí)楷書行書的結(jié)構(gòu)，都需要反復(fù)練習(xí)，一遍又一遍地描摹。而這種堅(jiān)持不僅僅使我在書法方面取得了進(jìn)步，更培養(yǎng)了我在其他領(lǐng)域堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
第三段：耐心是提高的關(guān)鍵（250字）。
學(xué)習(xí)書法需要耐心，因?yàn)闀ㄊ且婚T精細(xì)的藝術(shù)，需要花費(fèi)大量的時間和精力去琢磨。剛開始學(xué)習(xí)書法時，每次練字都會出現(xiàn)錯誤，比如筆畫不穩(wěn)、結(jié)構(gòu)不準(zhǔn)確等。但是我慢慢地明白了一個道理：只有有耐心地去糾正這些錯誤，才能不斷提高。每一次犯錯都是一個機(jī)會，它幫助我更加深入地了解字的造型和結(jié)構(gòu)，并且在不斷摸索中找到正確的方向。耐心的培養(yǎng)不僅僅對于學(xué)習(xí)書法有幫助，更是我在生活和工作中解決問題的重要品質(zhì)。
第四段：自律是進(jìn)步的保障（250字）。
學(xué)習(xí)書法需要自律，因?yàn)樽月墒沁M(jìn)步的保障。練習(xí)書法需要專注和集中精力，而這需要自己主動去約束自己，遠(yuǎn)離瑣事的干擾。學(xué)習(xí)書法需要規(guī)定好每天的學(xué)習(xí)時間，合理安排好自己的生活，以保證有足夠的時間來專心練習(xí)。而這種自律的習(xí)慣不僅僅對于學(xué)習(xí)書法有好處，它也培養(yǎng)了我對待其他事情的責(zé)任心和積極性。堅(jiān)持自律不僅使我在書法上取得了進(jìn)步，也在其他方面提升了我的能力。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過學(xué)習(xí)書法并深入練習(xí)，我體會到了堅(jiān)持、耐心和自律的重要性。只有堅(jiān)持不懈地去練習(xí)，才能在書法上取得進(jìn)步；只有耐心地糾正錯誤，才能不斷提高；只有自律地約束自己，才能保證進(jìn)步穩(wěn)步向前。這些品質(zhì)不僅僅在學(xué)習(xí)書法中有用，更是在人生的道路上，無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，都能成為我們的寶貴財(cái)富。通過學(xué)習(xí)書法，我不僅僅對于我自己風(fēng)格的書法有了更深入的理解，更在心靈的修養(yǎng)上受到了錘煉和提升。學(xué)習(xí)書法是一種修身養(yǎng)性的奇妙方式，它讓我在練字的同時收獲了更多的東西。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇八
漢字，我國最美麗的藝術(shù)文化瑰寶之一，只要寫好它，它就像一幅畫一樣有著獨(dú)有的藝術(shù)氣息。而練書法，就是寫好它的方法。一個人的品質(zhì)往往可以從這個人寫的字中體現(xiàn)出來，由此可見書法多么重要。
不得不說，我的字寫得并不怎么好。不過這個假期老師逼著我們寫書法卻讓我找到了寫書法的感覺，也找到了寫字的方法，盡管有點(diǎn)怪異。我認(rèn)為書法主要的是要多寫，大量地寫，大量持久不斷地書寫讓我感受到了書法的樂趣。古代王羲之的兒子王獻(xiàn)之為了練好字，寫字用盡了18大缸水，最終達(dá)到了爐火純青的程度，成了一代名書法家，在書法史上與父親并稱為“二王”。
但光是多寫也是寫不好字的，還得掌握寫字的'方法，專門教你練書法的書中可以學(xué)到很多寫字方面的知識，這些書上可以讓你了解到漢字有哪些重要的結(jié)構(gòu)，有哪些字體，里面最重要的是漢字的基本筆畫該如何去寫，漢字的筆畫并不多，練好這些應(yīng)該是很簡單的。
還有，我討厭一筆一劃地寫，那樣寫起來又慢又累，不一會手就會酸得要命，最主要的是找到每一個字的主要筆畫，把那一筆寫好，其它的只要照上面把基本筆畫練好，這個字就可以寫得很好。這樣一大篇很快就寫完了，手也不怎么累，并且你會發(fā)現(xiàn)寫出來的效果還不錯。
許多人認(rèn)為寫書法必須有個安靜的環(huán)境，這并不完全正確，當(dāng)然，也不是讓你到吵吵鬧鬧的環(huán)境中去寫，寫書法真正要求安靜的是自己的內(nèi)心，心靜自然清，寫著寫著就會忘我，完全投入到狀態(tài)中，那時寫出的字堪稱完美。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇九
近年來，越來越多的大學(xué)生開始選擇練習(xí)書法作為一種休閑娛樂方式，一方面是因?yàn)闀軌蜃屓遂o下心來，增強(qiáng)個人修養(yǎng)；另一方面則是因?yàn)闀ㄓ兄鴺O高的藝術(shù)價值，能夠給人帶來極大的滿足感和成就感。我也是其中之一，下面我將分享一下我的一些練習(xí)書法的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)練習(xí)書法離不開對筆的理解與掌握。夾筆的方式、筆尖的角度、筆畫先后順序等等細(xì)節(jié)都要注意到。而且，書法這種藝術(shù)形式對筆的要求非常高，不僅需要筆的靈活性，還需要筆的穩(wěn)定性，因此需要我們花費(fèi)大量的時間和精力去磨練自己的筆觸。諸如情意、氣韻、技巧、線條等都要聯(lián)系至少兩三年才能達(dá)到熟練的水平。
其次，練習(xí)書法還需要有所悟。書法藝術(shù)講究的是意境和墨韻，書法的質(zhì)量不僅在于手工的精湛程度，還在于字的韻味和精神內(nèi)涵。因此，我們需要通過對歷代名帖、碑刻等杰作的欣賞和研究，來領(lǐng)悟其中的文化內(nèi)涵和藝術(shù)魅力，使我們寫出的字作品可以更形神兼?zhèn)洌瑐鬟_(dá)出更深的意境和情感。
再次，練習(xí)書法中還有一個不可忽視的要素就是時間和耐心。書法需要我們耐心地潛心修煉，不是一蹴而就的，而是需要我們在不斷的反復(fù)操練中不斷挖掘并提高我們的書法水平。在這個過程中，需要我們對自己的要求較高，不斷發(fā)掘自己的不足，并在不斷的探究中找到突破口，努力提高自身的書法水平。
此外，對于真正熱愛書法的人而言，書法是一種修身養(yǎng)性、涵養(yǎng)人生的美妙載體。在書法的世界里，我們可以感受到一種深沉的精神氣息，領(lǐng)悟到一種深刻的哲理道理。書法的墨香更是能夠帶來一種閑逸深遠(yuǎn)的美感，可以讓我們抽離生活的喧囂與浮躁，讓我們沉淀自己的心靈，在另一種震撼人心的境界中感受身心的愉悅和深刻的滿足感。
最后，我認(rèn)為練習(xí)書法不僅可以提高我們的藝術(shù)水平，更重要的是可以塑造我們健康向上的人生態(tài)度和良好的生活方式。書法讓我們懂得什么叫做平和淡泊、恬靜高雅，讓我們在生活中學(xué)會用一種文化的方式去做人、去看待事物。我相信，在不斷地書寫過程中，我們會收獲更多的人生感悟和精神升華，讓我們的心靈得到全面的凈化和修整。
總之，練習(xí)書法對我們是十分有益的，它可以讓我們在閱讀、研究、欣賞中，得到意境上的觸動和靈感，掌握基本的技巧和方法;在悟性的同時，還需要不斷的耐心與時間的支持來達(dá)到更高更深的層次，充分展現(xiàn)書法的魅力和內(nèi)涵。通過對書法的興趣，我們可以獲得一份心靈的超然灑脫和自由。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇十
作為一名大學(xué)生，不僅需要掌握專業(yè)知識，還需要培養(yǎng)各種興趣愛好，書法是其中之一。書法作為中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶，不僅能夠美化校園生活，更能啟迪思想、陶冶情操。本文將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)闡述大學(xué)生練習(xí)書法的意義、方法以及心得體會。
第一段：書法在大學(xué)校園中的意義。
書法作為傳統(tǒng)文化的代表之一，不僅能夠美化校園，營造優(yōu)美的文化環(huán)境，還能啟迪人類的智慧，培養(yǎng)高尚的情操。書法的藝術(shù)價值、教育價值和文化價值受到越來越多人的重視。在大學(xué)校園中，練習(xí)書法不僅能夠增加文化氣息，而且能夠提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)，更能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
在掌握書法基本功的基礎(chǔ)上，大學(xué)生應(yīng)該注重臨摹、模仿和創(chuàng)新。通過臨摹名家作品，快速提高自己的技藝水平，在創(chuàng)作中通過模仿進(jìn)行積累。在此基礎(chǔ)上，大學(xué)生應(yīng)該注重發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，融入個人的風(fēng)格和色彩，創(chuàng)作出具有個人特色的作品。
書法，作為一種藝術(shù)形式，需要在日常訓(xùn)練中不斷提高。練習(xí)書法不僅能夠培養(yǎng)人的意志品質(zhì)，還能提高工作效率和創(chuàng)造力。在不斷練習(xí)的過程中，學(xué)生不僅能夠提高自己的藝術(shù)水平，更能夠提高自己的審美品位和表達(dá)能力，為將來的生活和工作打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：書法訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。
在書法訓(xùn)練中，學(xué)生應(yīng)該注意保持良好的心態(tài)，放松身心，注重姿勢、用筆和氣息的協(xié)調(diào)。同時，學(xué)生應(yīng)該注重深入理解書法的基本內(nèi)涵和書法作品的意義，從中獲取到更多的知識和啟示，使自己在書法的創(chuàng)作中有所突破。
第五段：書法帶給我的收獲和感悟。
在這段時間的練習(xí)中，我深刻體會到書法所帶來的心靜、身靜和境靜，讓我在此時此刻感受到了全然的安寧。這種獨(dú)自面對紙筆墨的感受和思考，不僅讓我強(qiáng)化了對書法的理解和認(rèn)識，更讓我提高了心智的修養(yǎng)和精神素質(zhì)。書法讓我感受到了一種和諧的生活方式，也讓我收獲到了一份美好的情感。毫無疑問，書法將成為我美好生活中不可或缺的一部分。
總之，大學(xué)生練習(xí)書法的意義不僅在于培養(yǎng)高尚的情操，還在于提高對藝術(shù)的欣賞能力、審美能力和表達(dá)能力。掌握基本的書法知識和技能、刻苦訓(xùn)練、勤學(xué)好問、與人交流、用心領(lǐng)悟，才能更好的舒展心靈，駕馭筆墨，在傳統(tǒng)文化的殿堂中創(chuàng)造出一幅又一幅優(yōu)美的作品，展現(xiàn)出大學(xué)生高雅氣質(zhì)的一面。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇十一
我此次參加書法培訓(xùn)，自始自終嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律和規(guī)章，認(rèn)真聽了每位專家學(xué)者的講課，做了大量的學(xué)習(xí)筆記，我收獲很豐富，不虛此行，達(dá)到了我的預(yù)期目的。我深感收獲的是：
首先，對書法課堂有了新的認(rèn)識。我原來表現(xiàn)對文化認(rèn)識離得遠(yuǎn)，認(rèn)為書法進(jìn)不進(jìn)課堂無所謂。培訓(xùn)后，認(rèn)識上有改變，認(rèn)為很有必要，書法學(xué)習(xí)是在拯救我們的民族文化，應(yīng)該從小孩子抓起，直至中學(xué)大學(xué)。
其次，豐富了書法理論知識。我雖然懂點(diǎn)書法，但長期忙生計(jì)和工作，對理論上的東西只知道點(diǎn)皮毛。通過培訓(xùn)，豁然開朗，書法理論多了。并知道何滿宗、李再湘、夏時、熊瑛、謝建明這些專家學(xué)者和老師們是怎樣刻苦學(xué)理論的，怎樣理論聯(lián)系實(shí)際踐行書法藝術(shù)活動的。自己將來也要在一邊實(shí)踐書法，一邊下苦功夫?qū)W習(xí)書法，做到理論引路，不迷失方向，做一個合格的書法愛好者和地方小書家。
再者，此次培訓(xùn)讓我更加學(xué)會了施教的方法。原想自己學(xué)書覺得枯燥，還去教小孩子學(xué)枯燥，豈不枉哉?由于思想認(rèn)識的錯誤，導(dǎo)致教法陳舊過時還不當(dāng)成一回事。以致教學(xué)質(zhì)量沒有大幅度的提高。其實(shí)現(xiàn)在看來，我教書法是可以的，但在調(diào)動學(xué)生積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法興趣方面還需下功夫?；厝ズ?，我將重新調(diào)整狀態(tài)，改良教法，讓孩子們的學(xué)習(xí)書法不覺得枯燥，更加輕松愉快。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇十二
喜歡書法應(yīng)該從進(jìn)師范時計(jì)起，周元江老師和胡吉祥老師的字一直以來對我都是一種仰慕。參加工作后，由于工作激情忙于教書育人，但是，喜歡和愛好一直沒有間斷過。免不了常買一些自己喜歡的帖讀一讀、練一練。到青龍中學(xué)教書后，還訂閱了中國書法進(jìn)行學(xué)習(xí)，但由于基礎(chǔ)太差，好多地方總是不能理解，動筆也是憑偶爾的興趣而已。工作之余，讀了一些有關(guān)書法方面的書，也臨了一些碑帖。到政府部門工作后，這種興趣越來越濃，只要認(rèn)為好帖就臨寫一番。到紀(jì)委工作后，特別是深受宗書記愛好理念的啟示，多看、多想、多練變有了一些深層次的看法，經(jīng)王林老師的多次點(diǎn)撥，使我對學(xué)習(xí)書法，使我對書法方面的知識、認(rèn)識和欣賞水平有了較大的提高。現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)感想和體會。
重在臨。會寫字的人很多，但只有熟練地掌握了書法的技法和知識，才能從一般實(shí)用寫字提高到以觀賞為主的書法藝術(shù)創(chuàng)作高度。我們學(xué)習(xí)書法首先遇到的問題是“學(xué)什么、怎么學(xué)”的問題?在實(shí)踐中體會到，學(xué)習(xí)書法首先是從臨帖開始。既要臨古人帖，拜古人為師，也要臨現(xiàn)代人的帖。但是，為主的應(yīng)臨古帖、名帖。這就是人們常說的“縱向取古，橫向取今”。在這方面先賢和當(dāng)代大師們都論述得很清楚，我們只要結(jié)合自己的實(shí)際情況照著做就行了。啟功大師在給書法愛好者的信中說：“取法乎上，僅得乎中，取法乎中，斯為下矣”。不管是誰的話，只要有理，就得聽，學(xué)現(xiàn)在人最容易象，但一象了，一輩子脫不掉，以后悔之晚矣。“寫帖主要抓結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)對了，點(diǎn)劃的姿態(tài)即使全都刪除，人家也會說象某家、似某帖?！眴⒐ο壬鷮εR古、臨今說得再清楚不過了。
貴在勤。學(xué)習(xí)書法有“苦”、有“樂”，是苦中求樂。清人“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的詩句，比較形象深刻地說出了勤學(xué)苦練的道理。書法家馮國語先生的名言“無情何必來斯世，有好終須累此身”，深刻地揭示了書法家的博大胸懷和孜孜不倦的追求精神。他說：我練書法，經(jīng)過的是“五步煉獄”。龍躍天門，虎臥鳳闕，神劍森列，無羈走馬，皆以臨為先。帖拜名師，不慕虛名，凝神錘造。此為一。心慕手追，別開蹊徑，獨(dú)創(chuàng)一格。此為二。廣納、博取、能容，天地為師，人人為師。此為三。知識、人品、涵養(yǎng)與之并輝。此為四。悟性為第五。何為悟性?“都道悟性為第一，我言悟性是忘機(jī)。疾風(fēng)驟雨張長史，落花飛雪僧布衣，得骨得髓承前訓(xùn)，古風(fēng)古貌不隨俗。頓悟本來勤中生，胸納百川筆自逸。”可見，要想在書法藝術(shù)方面有所成就，不經(jīng)過勤學(xué)苦練，不經(jīng)過深鉆細(xì)研和認(rèn)真地體驗(yàn)醒悟是不可能的。但是，光靠“悶著頭”苦練也是不行的，還有一個學(xué)練的方法、竅門問題。著名書法家歐陽中石說：字不是“練”好的，是“學(xué)”好的。學(xué)就是拿，拿就是學(xué)。要想著自己是“寫字”的，而“字”寫得最好的是王羲之、顏真卿這樣的古人，如果不老老實(shí)實(shí)地向先賢們學(xué)習(xí)，不堅(jiān)持到傳統(tǒng)寶庫中去拿寶，“字”是寫不好的。又說：馬無夜草不肥，人無外財(cái)不富。就學(xué)習(xí)書法來說，“外財(cái)”就是向外人學(xué)習(xí)，向外人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，把外人的好東西都吸收甚至“搶”過來。不向外人學(xué)習(xí)，就不能豐富和造就自己。在“發(fā)外財(cái)”中，傳統(tǒng)寶庫里的外財(cái)最豐富，這個寶庫對誰都是敞開大門的，就看你去不去拿，是拿一件還是許多件，是拿一次還是經(jīng)常拿。人，不從別人那里拿來寶物是富不了的!由此看來，只有把人的天賦和好學(xué)、善學(xué)的刻苦鉆研精神結(jié)合起來，做到有才華而不淺嘗輒止，以全身心的投入，廢寢忘食的苦練，“退筆成山”的毅力，博學(xué)深思的悟性，才能在書法藝術(shù)方面才思敏捷，得心應(yīng)手，剛?cè)嵯酀?jì)，創(chuàng)作出氣勢恢弘，瀟灑神飛，具有自己特點(diǎn)和風(fēng)格的好作品來。
恒在情。對書法藝術(shù)的喜歡和愛好，是學(xué)好書法的前提和基礎(chǔ)。對于一種好的書法碑帖、一幅好的書法作品，常常是百看不厭，百練不厭，愛不釋手，看一次有一次的收獲，練一次有一次的提高。這就是感情所系，這就是藝術(shù)的魅力。沒有這種愛好和感情，是無法學(xué)好書法藝術(shù)的。
情感因素在書法藝術(shù)中是非常重要的，書法就是講功力和情性。有很多老同志功底很好，但情性不行，寫得很死、很板。功力是技法性的，情性是精神性的，這是兩個不同的層面。這也就是人們常說的要以心境平和、不激不厲的心態(tài)來進(jìn)行書法練習(xí)。這就既要有功夫，掌握規(guī)矩法度;又須見情性，奔軼絕塵，蹈乎大方而不逾矩。所謂心手雙暢，功情兩全。使心之所想、情之所感、意之所托、筆之所動躍然紙上，完成揮灑才情、表露氣質(zhì)、張揚(yáng)個性和擴(kuò)散美感的生動過程。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇十三
書法作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，博大精深，是中華民族的文化瑰寶，也是中華民族的精神文化象征。對于喜歡書法藝術(shù)的愛好者來說，通過練習(xí)書法可以獲得很多的樂趣和收獲。下面我將分享我的書法練習(xí)心得體會。
首先，練習(xí)書法需要有積極的態(tài)度和耐心。書法是一門需要長時間堅(jiān)持練習(xí)和修煉的藝術(shù)，沒有耐心和對藝術(shù)的熱愛，是很難堅(jiān)持下來的。我記得在剛開始練習(xí)書法的時候，我總是心急火燎地想要看到自己的進(jìn)步，但由于基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，筆畫形態(tài)也沒有達(dá)到要求，每次練習(xí)下來感覺非常打擊自尊心。但是在書法老師和朋友的鼓勵下，我學(xué)會了放慢腳步，耐心地一筆一畫地練習(xí)，終于感受到了書法的樂趣。我明白了練習(xí)書法需要積極的心態(tài)和耐心，并愿意為此付出努力。
其次，練習(xí)書法需要有良好的學(xué)習(xí)方法。書法藝術(shù)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的藝術(shù)，掌握正確的書寫方法和技巧可以很好地提高自己的書法水平。在學(xué)習(xí)書法的過程中，我通過閱讀書法教材、觀摩大師作品以及請教書法老師等途徑，逐漸掌握了一些基本的筆畫和字體的特點(diǎn)。同時，我還了解到熟悉每種字體的結(jié)構(gòu)和基本規(guī)律，對于提高寫字的準(zhǔn)確性和美感非常重要。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的書法水平日益提高，這使我更加堅(jiān)信掌握良好的學(xué)習(xí)方法對于書法練習(xí)至關(guān)重要。
另外，觸摸到毛筆是練習(xí)書法的關(guān)鍵。練習(xí)書法必須用毛筆，因?yàn)槊P有很好的記憶力，能讓筆畫更加飽滿純正，更能表現(xiàn)出中國書法的特點(diǎn)。在使用毛筆的過程中，我逐漸掌握了運(yùn)筆的力道、速度和角度。我發(fā)現(xiàn)，書法練習(xí)要盡量提高毛筆筆畫的飽滿度，使每一筆都有起、承、轉(zhuǎn)、合的順暢過程。只有通過不斷的用毛筆感受墨線受力的變化，才能逐漸領(lǐng)悟到書法藝術(shù)的真諦。
另外，練習(xí)書法需要與傳統(tǒng)文化相融合。書法是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它承載著中華民族的智慧和情感。練習(xí)書法不僅是為了提升自己的書法水平，更是為了傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。在書法練習(xí)的同時，我積極了解和研究古代的書法作品和風(fēng)格，通過模仿和創(chuàng)作，使自己的書法作品具有一定的文化內(nèi)涵和藝術(shù)性。我深深感受到練習(xí)書法是一次文化的洗禮和精神的修行，這讓我更加深愛這門藝術(shù)。
練習(xí)書法是一件極富樂趣和意義的事情。通過練習(xí)書法，我不僅提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)和審美素養(yǎng)，還加深了對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持書法練習(xí)，不斷提高自己的書法水平，用這種優(yōu)美的藝術(shù)形式表達(dá)自己的情感和思考。同時，我也希望能夠傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解和喜歡書法藝術(shù)，共同弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精神。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇十四
在學(xué)生的成長過程中，練習(xí)是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過練習(xí)，學(xué)生不僅可以鞏固所學(xué)的知識，還能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問題的能力。本文將探討學(xué)生練習(xí)的一些心得體會，希望能夠給其他學(xué)生提供一些啟示和幫助。
第二段：有規(guī)劃的練習(xí)。
練習(xí)需要有規(guī)劃，這樣才能事半功倍。在進(jìn)行練習(xí)之前，要先了解自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確要達(dá)到的成果。然后，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成小的任務(wù)，一步一步地完成。同時，要注意合理安排時間，將時間分配給不同的任務(wù)，在有限的時間內(nèi)充分利用每一分鐘。這樣，不僅可以提高效率，還能夠更好地掌握知識。
第三段：集中注意力。
練習(xí)需要集中注意力，將注意力完全投入到練習(xí)當(dāng)中。很多時候，我們在練習(xí)過程中容易分心，被外界的干擾所打擾，導(dǎo)致效果不佳。因此，我們需要學(xué)會排除雜念，專注于任務(wù)本身。只有將全部精力都投入到練習(xí)當(dāng)中，才能夠更好地理解和掌握知識。
第四段：堅(jiān)持不懈。
練習(xí)需要堅(jiān)持不懈，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能夠取得好的成績。練習(xí)并不是一蹴而就的，而是需要長時間的積累和積極的付出。如果我們在練習(xí)過程中遇到困難或者失敗，不能輕言放棄，而是要懷著積極的心態(tài)去尋找問題的解決方法，不斷改進(jìn)自己的練習(xí)方式。只有堅(jiān)持不懈，才能夠成為真正的高手。
第五段：反思總結(jié)。
練習(xí)不僅僅只是為了鞏固知識，更重要的是通過練習(xí)，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。因此，在練習(xí)之后，我們需要反思總結(jié)，總結(jié)自己在練習(xí)中的得失，找出問題所在，從而不斷提高自己。同時，我們還可以將自己的體會和經(jīng)驗(yàn)分享給其他同學(xué)，讓大家都能夠受益。
總結(jié)：
練習(xí)是學(xué)生成長過程中的重要一環(huán)。通過有規(guī)劃的練習(xí)，集中注意力，堅(jiān)持不懈，并進(jìn)行反思總結(jié)，學(xué)生可以更好地鞏固知識，提高學(xué)習(xí)效果。希望同學(xué)們能夠積極投入到練習(xí)中，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇十五
練習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)。無論是在學(xué)習(xí)知識還是技能方面，通過不斷的練習(xí)，學(xué)生能夠鞏固所學(xué)內(nèi)容，熟練掌握技能。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我深刻體會到了練習(xí)的重要性。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我在學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)心得體會。
第二段：細(xì)節(jié)。
在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)練習(xí)的效果是與練習(xí)的方式和方法密切相關(guān)的。首先，我發(fā)現(xiàn)切題練習(xí)非常有效。當(dāng)我在備考一個科目時，我會將歷年真題分類整理，然后一道一道地做。這樣的練習(xí)能夠讓我更好地了解考試的命題思路和要求，針對性地備考。此外，我還會通過分析自己的錯誤答案，找出自己的弱點(diǎn)和不足，然后有目標(biāo)地進(jìn)行針對性的練習(xí)，使自己更好地突破。
第三段：體會。
練習(xí)不僅僅是為了熟練掌握知識和技能，更是培養(yǎng)學(xué)生的耐心、毅力和自律精神的過程。特別是在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時，通過不斷地練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加靈活，能夠找到不同的解決方法。而且，練習(xí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，讓我在追求目標(biāo)的路上堅(jiān)定地前行。練習(xí)還教會了我如何規(guī)劃和管理時間，充分利用每一秒，提高學(xué)習(xí)效率。
第四段：經(jīng)驗(yàn)。
從我的個人經(jīng)驗(yàn)中，我還發(fā)現(xiàn)練習(xí)除了要注重?cái)?shù)量，更重要的是要追求質(zhì)量。做題時不應(yīng)盲目追求題量，而是應(yīng)該注重練習(xí)過程中的思考和反思。每道題都應(yīng)該認(rèn)真對待，思考問題的本質(zhì)，尋找解題的思路和方法。當(dāng)然，為了增加練習(xí)的效果，合理計(jì)劃練習(xí)時間也是至關(guān)重要的。合理安排練習(xí)時間，既可以保證充分練習(xí)，又能夠避免過度練習(xí)，保護(hù)自己的身心健康。
第五段：總結(jié)。
練習(xí)是學(xué)習(xí)過程中不可缺少的一環(huán)，它是鞏固知識和提高技能的有效手段。通過切題練習(xí)，我們可以更好地了解考試命題的要求；通過思辨練習(xí)，我們可以鍛煉自己的思維能力和解決問題的能力；通過掌握時間管理，我們可以提高學(xué)習(xí)效率。因此，我認(rèn)為練習(xí)是學(xué)習(xí)的必由之路，我們應(yīng)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行練習(xí)，不斷提高自己的能力。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇十六
5月26日在清河油坊中學(xué)，我有幸參加了清河縣教師硬筆書法培訓(xùn)，并且收獲頗多。
這次培訓(xùn)的時間不長，只有一天，在這一天的時間里我們也能學(xué)到不少東西。這次培訓(xùn)還使我意識到了硬筆書法對于教師的重要性，教師的字體會潛移默化地影響學(xué)生的字體。
本次培訓(xùn)從邢臺市請了書法技能高超并且在書寫方面卓有成效的王慶昌老師講座，他先介紹了下書法藝術(shù)的發(fā)展就開始講解如何寫好鋼筆字。王老師從基本筆畫入手，結(jié)合漢字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，給老師們講述了硬筆書法的基礎(chǔ)知識，并生動地演示了硬筆書法的起筆、運(yùn)筆、收筆。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤八種筆畫組成的。而每一筆畫必須經(jīng)歷起筆、運(yùn)筆、收筆三個過程。王老師還教了我們一些寫字的口訣，這些練字口訣看似簡單，但從細(xì)微之處揭示漢字的結(jié)構(gòu)美，提高教師讀帖、臨帖的水平，為提升練字的`實(shí)效性做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
以前我都不知道寫字還要講究平衡，原來自己的字體竟有那么多的問題。以前在小學(xué)時學(xué)寫字時老師說要寫方方正正的字，寫字如做人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)字還可以有另一種寫法，有另一種美感。
光聽王老師講可不管用，只有自己靜下心來練一練才能體會到練字的技巧與快樂，看著字帖上的字，一筆一畫地慢慢練，練得不只是字，也是一種心境。
意識到自己字體中的不足，今后我將會在空閑時間練練字，先從最簡單的筆畫橫、豎開始，作為一名教師，寫一手好字也是必不可少的。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇十七
最近，市教育局組織了教師書法培訓(xùn)，在這緊張的五天學(xué)習(xí)中，我深深感到在博大精深的書法殿堂，下面就將自己的幾天的培訓(xùn)談一下感受：
一、通過聽童汝嘉老師的講座，我深深認(rèn)識到做為一位書法老師，不但要有扎實(shí)的基本功，而且還需要更多的文學(xué)知識才能更好的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)書法，學(xué)習(xí)書法不但可以培養(yǎng)學(xué)生的生活常規(guī)，而且可以使學(xué)生了解我國的經(jīng)典文學(xué)，讓學(xué)生從小學(xué)會做人，學(xué)會做事，同時童汝嘉老師，他所編寫的《誦經(jīng)典學(xué)書法》也更好的把中國的優(yōu)秀經(jīng)典文化與書法相結(jié)合，傳承了中國文化，陶冶了人的情操，提高了學(xué)生的審美能力，增進(jìn)他們對祖國語言文字的熱愛，加深了對傳統(tǒng)文化的理解，增進(jìn)了學(xué)生的學(xué)識修養(yǎng)。
二、通過聽童汝嘉老師的示范課，我感覺到練字的過程首先培養(yǎng)提高孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)，同時又是了解我國的經(jīng)典文學(xué)的過程，而做好一件事情是不容易的，要堅(jiān)持不懈，持之以恒，沒有隨隨便便就成功的。其次，培養(yǎng)孩子的耐性和注意力，從開始時的十分鐘、二十分鐘到現(xiàn)在的三十分鐘甚至四十分鐘。再者，臨摹的過程，也鍛煉孩子的觀察能力。因?yàn)樗仨氉屑?xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)這個字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，才能發(fā)現(xiàn)自己的字和字帖的字的差異，該怎樣改進(jìn)。還有，我覺得，練字還能讓孩子體驗(yàn)成功，在學(xué)習(xí)中形成良性循環(huán)。我相信，受到贊揚(yáng)，孩子的學(xué)習(xí)勁頭就大，學(xué)習(xí)成績也會不錯，也會激勵他更加刻苦練字，好好學(xué)習(xí)!我相信練字與學(xué)習(xí)是一種相互促進(jìn)的關(guān)系，會形成良性循環(huán)。
三、在聽余峰和劉建明老師的講座，讓我認(rèn)識了書法的發(fā)展及怎樣進(jìn)行書法教學(xué)和寫好楷書方法。在楷書教學(xué)中教師必須從學(xué)生的習(xí)慣、執(zhí)筆、坐姿等嚴(yán)格要求。字的結(jié)構(gòu)，字的筆順，落筆的輕重變化，結(jié)構(gòu)的安排，筆畫的長短不一，原來都是有講究的。學(xué)習(xí)時，臨練結(jié)合，摸索規(guī)律。臨帖是學(xué)習(xí)書法的不二法則。斷斷續(xù)續(xù)臨了幾十遍，受益匪淺。在臨帖時，先讀帖，掌握帖的神采特點(diǎn)，運(yùn)筆特點(diǎn)，臨帖時不求數(shù)量，注重質(zhì)量。勤學(xué)苦練，便會逐步寫出一手自己滿意的字來。
總之，我感到通過這次學(xué)習(xí)，做為一名書法教師必須對學(xué)生嚴(yán)格要求，提高教師的課堂教學(xué)組織，加大自身修養(yǎng)，基于這種認(rèn)識，確定楷書為我的主攻方向。在主攻楷書的同時，加強(qiáng)了對草書和隸書的臨帖和練習(xí)，結(jié)果大大增強(qiáng)了藝術(shù)感染力，使書法教師把中國的傳統(tǒng)文化更好的傳播給學(xué)生。
心得三：書法骨干教師培訓(xùn)心得。
四天的書法骨干教師培訓(xùn)匆匆而過，回顧這四天的培訓(xùn)，講座、練習(xí)、觀摩、交流，多樣的形式，在這炎炎夏日，如同一縷清風(fēng)，吹散縈繞于心頭的迷霧，明晰了書法教學(xué)之路的方向。
靜心聆聽諸位專家的講座，字字珠璣，用心思索，尋找著推開書法教學(xué)大門的鑰匙。楊鍔先生告訴我們書法教學(xué)需要我們擁有睿智的雙眼去捕捉研究的著力點(diǎn)，以獨(dú)特的視角去解讀;徐貴明老師言傳身教，巧妙點(diǎn)撥，讓我知己不足，加緊自身錘煉的步伐;王慧松教授妙招頻出，讓我明白書法教學(xué)不能只憑滿腔熱情，亦應(yīng)有道，當(dāng)從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，不斷創(chuàng)新，研究出各個學(xué)生易于接受得教學(xué)妙招，努力營造學(xué)生喜愛的妙趣橫生的教學(xué)氛圍。
觀摩巫艷秋老師的書法教學(xué)公開課，感嘆于執(zhí)教老師精湛的教學(xué)記憶，精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)，精到的精到的教學(xué)指點(diǎn)，精細(xì)的教學(xué)環(huán)節(jié)，于是，我頓悟：書法教學(xué)不僅僅是寫字技能的訓(xùn)練，更是歷史文化的傳承，為人之道的培養(yǎng)。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。隨著新課標(biāo)的修訂實(shí)施，書法教學(xué)必將迎來一個嶄新的發(fā)展前景。書法藝術(shù)是中華民族的瑰寶，四天的培訓(xùn)收獲需要在今后漫漫教學(xué)征程中逐一落實(shí)，與書法唯有的日子不再單調(diào)，我將與我的學(xué)生們一同走進(jìn)這一看似簡單的黑白世界，感受其蘊(yùn)含的無窮魅力。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇十八
就筆者所知，一些學(xué)校在組織教師練字時，不論每個教師本來字體好壞，規(guī)定每人每天都要寫一張紙。練字的初衷是為了提高教師的書寫水平，讓板書、批語都更加漂亮，進(jìn)而影響學(xué)生的書寫水平。但在操作過程中，衡量誰的字好還是差，沒有一個確定的標(biāo)準(zhǔn)，更怕傷了一些教師的自尊心。所以，學(xué)校干脆一刀切——每人都寫一張紙。反正也費(fèi)不了多少工夫，而且，練字又不是壞事。于是，不管教師們的字寫得好不好，大家都逐步加入了練字行列。
一段時間后，練字活動逐漸有了成效，一些本來寫字不好的教師有了一些進(jìn)步。學(xué)校干脆下定決心堅(jiān)持下去，規(guī)定今后每個教師每天練字一張，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的特色工作來抓。
練字活動本身是好的，但如此一來就違背了活動的初衷，已成為給學(xué)校增光添彩的工具。而且，目前類似的活動也越來越多，比如，每學(xué)期寫讀書筆記上萬字，寫政治理論學(xué)習(xí)筆記上萬字，等等。這些活動也成為了政績工程和上級檢查內(nèi)容的一部分。
于是，教師們的教學(xué)時間被擠壓得越來越少，形式化的任務(wù)也會影響教師的工作熱情。如果教師把練字活動當(dāng)作一項(xiàng)規(guī)定、任務(wù)，就有可能敷衍了事、有量無質(zhì)。在社會上大喊為學(xué)生減負(fù)的今天，筆者也呼吁社會不要給教師增加負(fù)擔(dān)。
學(xué)生練習(xí)書法心得體會篇十九
為期一天的書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了。在培訓(xùn)中，通過書法老師的言傳身教，使我對書法有了更深入的了解，此次培訓(xùn)時間雖短，感受頗深，受益匪淺。使我深深的感受到它不僅僅是一次對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更重要的是傳遞著一種責(zé)任，那就是傳承祖國書法傳統(tǒng)文化的責(zé)任。作為參加培訓(xùn)的教師深知培訓(xùn)的意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性。
在培訓(xùn)中聆聽了書法名師講座，老師對書法方面專業(yè)知識精辟的講解與指導(dǎo)，使我對書法專業(yè)知識，有了較系統(tǒng)的了解和新的認(rèn)識，這使我不僅學(xué)到了書法專業(yè)知識，而且從中也悟出了很多道理。同時認(rèn)識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。
中國文化博大精深和源遠(yuǎn)流長，而書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)又是中國上下五千年來的優(yōu)秀文化，它與中國文化相表里與中華民族精神成一體，有著深厚的文化內(nèi)涵，是世界藝術(shù)之林的奇葩。
中國書法自古以來深受人們喜愛，它既能鍛煉意志又可陶冶情操，既反映個人的意志又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。
眾所周知，書法是我國獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)，千百年來一直為人們欣賞和喜愛，人們之所以會喜歡它，正是因?yàn)樗苁救艘悦?，可以說：它是無聲的音樂，靜態(tài)的舞蹈，它觸發(fā)人們對美的感受和聯(lián)想。
學(xué)習(xí)書法不只是提高寫字的水平還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心理素質(zhì)。如：練習(xí)書法可以陶冶情操，練字也像音樂一樣能夠陶冶人們的情操，使人振奮，受到美的感染。如：學(xué)習(xí)王羲之秀美挺拔的字體，可使人的性格變得開朗活潑，學(xué)習(xí)顏真卿端正的字體，就好像聆聽一首抒情小調(diào)，可以使人性格樸實(shí)厚重。
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