總結(jié)不僅是對知識的鞏固和梳理，更是對自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。寫總結(jié)時要注重整體思維，對所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評估，避免片面和偏頗。以下是小編整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
浙江考生高考篇一
第二代居民身份證是考生報名必不可少的證件，主要是用來采集考生個人的基本信息（比如：姓名、民族、出生年月、身份證號碼等）。如果身份證不小心丟失了或者即將過期的，考生要盡快到戶籍所在地公安部門重新辦理身份證，因為考生信息采集工作一般在10月中旬開始。切記！一定要核對好身份證的有效期！
2、及時更新個人身份信息。
高考報名時候，二代居民身份證采集的個人信息要與戶口簿一致。如果考生因為搬遷、行政區(qū)調(diào)整而導(dǎo)致戶籍發(fā)生改變，要及時到當(dāng)?shù)毓膊块T重新辦理戶口簿和二代居民身份證，確保與當(dāng)前公安部門戶籍信息一致。
如果家庭住址發(fā)生變化，一定要認(rèn)真核對戶口簿的地址變更情況，對照身份證信息，盡快更正，否則耽誤了高考報名就后悔莫及了。
3、隨遷子女和家長要關(guān)注報考資訊。
持有外省戶籍的考生如果不符合流入地高考的報名條件，要及時關(guān)注戶籍所在省級教育考試機(jī)構(gòu)有關(guān)高考報名信息并在規(guī)定時間返回戶籍所在?。▍^(qū)、市）完成高考報名。
提示：如果想通過高考移民享受優(yōu)惠分?jǐn)?shù)的考生，一定要確定好自己是否符合流入地的報名條件。切勿輕信一些人的。
浙江考生高考篇二
以往年青海高考志愿填報為例，青海今年以平行志愿進(jìn)行投檔錄取，志愿填報一欄設(shè)置6個院校志愿，每個學(xué)校最多可以填報6個專業(yè)以及一個服從調(diào)劑選項，這樣就不止是36個專業(yè)可選，而是6所大學(xué)的所有專業(yè)都可能讀，如果都服從調(diào)劑的話。
這種志愿填報方式很具有代表性，很多省市目前也在實行這種志愿填報方式，但是也有個別地區(qū)在進(jìn)行高考改革試點(diǎn)，比如浙江、上海等地，志愿填報方法完全不同。
浙江高考可以填報80個院校專業(yè)志愿，每個志愿對應(yīng)唯一的大學(xué)和專業(yè)，沒有服從調(diào)劑一說，這種改革模式讓同學(xué)們的選擇更加精準(zhǔn)。而上海2021年則可以填報24組院校專業(yè)，每組可選4個，加起來比浙江還多。
2022高考怎么填報志愿。
高考志愿填報的院校和專業(yè)組合方式有很多種，可以填報的個數(shù)也非常多，這在無形之中增加了同學(xué)們被錄取的概率，是一件好事，但有一利必有一害，多了就不知道該怎么選擇，反而影響了大家的正確判斷。
志愿填報最重要的就是第一志愿，如果第一志愿沒有被錄取，可能會被滑檔到下一個批次錄取，所以第一個位置的院校專業(yè)一定要選一個跟自己分?jǐn)?shù)匹配的院校，不要抱著“沖一沖”的念想，結(jié)果反遭其害。
填報高考志愿的竅門。
1、了解招生錄取政策。
考生填報志愿前，要認(rèn)真審閱所在省招委員會制定的《2022年普通高校招生工作通知》，藝術(shù)生特長生、普通生需要了解自己的志愿批次、志愿填報以及投檔原則等。尤其是錄取規(guī)則，需要詳細(xì)了解。
2、查閱招生專業(yè)目錄。
考生要根據(jù)自己的模擬高考成績，排位情況，查閱省招生辦公室編寫的《招生專業(yè)目錄》以及《志愿填報指南》，選擇適合自己的高校和專業(yè)進(jìn)行填報。
3、身體體檢。
有身體體檢要求的高校和專業(yè)，考生要對自己的體檢情況詳細(xì)了解，尤其是關(guān)于省招辦下發(fā)的相關(guān)身體體檢指導(dǎo)意見，要確認(rèn)自己是否符合條件。
新高考的志愿怎么填報。
首先打開百度搜索，搜索“高考”。
然后在導(dǎo)航欄中找到“志愿填報”
找到一個自己要填報志愿的地方，這里以內(nèi)蒙進(jìn)行舉例，點(diǎn)擊“進(jìn)入考試院官網(wǎng)”。
進(jìn)入后在快捷導(dǎo)航中點(diǎn)擊“志愿填報”。
點(diǎn)擊普通高考考生服務(wù)暨網(wǎng)上填報志愿平臺。
此時我們輸入我們的考生信息，登錄后就可以進(jìn)行填報了。
浙江考生高考篇三
鄭師傅1994年從安徽老家來寧波打工，現(xiàn)在從事電焊行業(yè)，而他的妻子在一家紡織廠上班。他們的兒子出生后的第二年，就被帶到寧波。
“兒子很優(yōu)秀，小學(xué)在段塘小學(xué)讀的。當(dāng)時我們符合外來務(wù)工人員進(jìn)公辦小學(xué)的條件，就報名了，學(xué)校對孩子進(jìn)行了面試，順利了進(jìn)入了公辦小學(xué)。小學(xué)六年，兒子都是班干部。小學(xué)畢業(yè)，兒子又被學(xué)校推薦到寧波外國語學(xué)校念初中，而且是全校唯一一個被推薦的學(xué)生。全家人都為他驕傲?！?/p>
小鄭各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，人很開朗，愿意幫助別人。他非常愛寧波這座城市，也非常愛現(xiàn)在的這所學(xué)校。他在寧外的表現(xiàn)也不錯，成績蠻靠前的，大概在前十名，他對自己的未來也非常有規(guī)劃。
不過讀高中的問題一直困擾著這個家庭。前段時間，鄭師傅忍不住對兒子說了心里話：我們可能要回老家。小鄭搖了搖頭，他說不愿意回安徽。
“我們都是打工的，雖然在寧波十多年了，但是買房子落戶對我們來說，是一件非常不容易的事情。100多萬，對于我們來說，就是天文數(shù)字。”鄭師傅說，但是不買房子，就等于不能落戶?？粗⒆邮y過的表情，鄭先生真想掉眼淚?！拔液茈y過，作為父母我覺得很失敗，連這點(diǎn)愿望都不能滿足孩子。”
鄭師傅有兩個方案：第一個方案是為了孩子，回老家工作，但是一想到自己在寧波奮斗那么多年，要換工作，覺得很麻煩。第二個方案是讓孩子一個人回去，但當(dāng)?shù)匾呀?jīng)沒有合適的監(jiān)護(hù)人，而且當(dāng)?shù)氐慕逃隙ú蝗鐚幉ǎ麄儾环判摹?/p>
在寧波，像鄭師傅這樣的例子還有很多。因為高考需要到戶籍所地才能參加,寧波就讀初中的外省務(wù)工人員子女并不能在寧波讀普高,只能讀職高。而截至2012年底，外來民工子女已達(dá)到28.9萬。
浙江考生高考篇四
本次考試，采取高中學(xué)考和高考選考相結(jié)合的形式。學(xué)考的同學(xué)選擇滿分70分的“必考題”，作為高中畢業(yè)的依據(jù)之一。選考的同學(xué)則是在學(xué)考“必考題”基礎(chǔ)上增加“加試題”，滿分100分，可一考兩用，既可以通過學(xué)考獲得高中畢業(yè)的依據(jù)，同時通過100分的考試獲得高考選考科目賦分。
據(jù)了解，杭州的幾所重點(diǎn)高中里，參加選考的學(xué)生人數(shù)都在10人以下，有些學(xué)校甚至沒有學(xué)生參加高考選考。
參加選考的學(xué)生為何如此少?杭州高級中學(xué)高二理科強(qiáng)化班班長俞錦丹接受采訪時說，現(xiàn)在班上還沒有參加選考的學(xué)生，“最主要的原因是課程還沒有全部上完，但選考只有兩次機(jī)會，考生對每一步選擇都很慎重，沒有一定實力不敢隨意參加?！?/p>
在杭二中，今年能參加新高考的高二學(xué)生有600多人，但只有1名學(xué)生參加生物選考科目考試?！斑@名學(xué)生是參加生物競賽的，已經(jīng)把考試的所有內(nèi)容都學(xué)完了，其他學(xué)生都只參加學(xué)考?！焙级懈叨昙壷魅沃x春錄說。
“從學(xué)科的掌握程度來說，大部分學(xué)生更傾向于在高二下學(xué)期或高三參加選考，所以后續(xù)選考考生將會逐步增多?！笔〗逃荚囋盒麄魈幪庨L鮑夏超說，“在本次首考之后，學(xué)考選考還可選擇2016年4月、10月以及2017年4月的有關(guān)科目考試，用不著一次性選定3門，何時考、考什么完全尊重考生的選擇?！?/p>
浙江考生高考篇五
20_年，我是“檻外人”了。但久在“檻內(nèi)”，一聲鈴來，猶免不了靜極思動，抹開臉面，來講到兩三，字的筆畫八百。
這題型非常好，窗前景，心里意，社會正能量，貼近生活，匠人精神，堅韌不拔，青山綠水綠色發(fā)展理念，盡入我彀中矣。能寫，好寫，不刁難小朋友們；而寫的高超，出色，別具匠心，就難乎其難，會是微乎其微吧。但攬得別攬的金剛石，總或是有，30萬的大數(shù)量呢，因此，毫無疑問就會有良和莠，就有山和水。
看到這題型，我最先想起的，是宋人的《酒泉子》：“長憶錢塘江大潮，滿郭人爭湖上望。”浙江省，以錢塘潮而出名，這也是當(dāng)然的禮品，也是精神實質(zhì)的修養(yǎng)。從而，說熱血傳奇，說故事，就是順理成章地娓娓而談。七八百字，是帶上腳銬的舞蹈，會舞的，長袖善舞，可以是霓裳羽衣舞，娓娓而談不了，最少可以有一個840的迷你型。不當(dāng)此道的，也何不具體的道理，可以對以“揚(yáng)子江原水，開化龍頂茶”，金華的小五金，嘉興市的無角菱。略加申說，就是。只需有起承轉(zhuǎn)合，文從字順，中等偏上的獎勵，或是離不開的，只需了解故鄉(xiāng)三四，聽聞附近一二，素材內(nèi)容有，架構(gòu)有，搭個小屋子，一概而論，怡然自得，也讓教師有一樂半樂，或是不是問題的。
歷史時間的傳統(tǒng)式，是生態(tài)系統(tǒng)理論自穩(wěn)定性的，可是當(dāng)代對外開放，會是有風(fēng)險性有摩擦阻力的。怎樣掌握好傳統(tǒng)式的魄力和現(xiàn)代化的支撐力，就是文過飾非的知識分子大展身手的時機(jī)了。
浙江省，是一個地名大全，但可以用錢镠的海塘蘇東坡的湖堤表述之，可以用東湖的棱角菰城的湖筆勾畫之，自然還可以用騷人的錢塘江大潮弄潮具像之。楠溪江風(fēng)景區(qū)，苕溪流，江郎峰，雁蕩山，都適合。“浙江省”，必須景深，需要色度，必須廣角鏡頭。這一點(diǎn)，有的學(xué)員或許會輕忽。
而更重要的，是精神層面的佳境漸入。無限春光在險峰，文章內(nèi)容的提高，感受和思索，必須等級明晰，必須拾級而上，一個一個的起始點(diǎn)，一次一次的考慮。這一點(diǎn)，只愿小朋友們還記得教師的講到。
攜帶開心重新出發(fā)。
浙江考生高考篇六
第三步：打開在校生學(xué)籍頁面。
第四步：如果你有學(xué)信網(wǎng)的賬號直接等登陸就行了，如圖所示：
第四步：如果你沒有賬號那就要先進(jìn)行注冊，點(diǎn)擊注冊你就會看見如下圖所示的以下畫面：
用戶名填寫常用郵箱證件選擇身份證證件號碼填寫身份證號碼，填寫正確則自動生成出生年月，所在地選擇省、市(州)。手機(jī)號碼填寫可以正常使用的號碼(不欠費(fèi)，可以接收到系統(tǒng)信息的)，點(diǎn)擊獲取驗證碼待驗證碼發(fā)送手機(jī)后填寫。注冊完成。
注：考生號碼為14位比高考準(zhǔn)考證號碼多5位其中加入了高考年份及所在地區(qū)號碼，不影響填補(bǔ)學(xué)籍系統(tǒng)。
最后提醒一下大家，上周我們在網(wǎng)上完善信息，很多同學(xué)在學(xué)信網(wǎng)上找回過考生號，所有找過的同學(xué)請認(rèn)真記好你注冊的賬號，后面點(diǎn)有問題的同學(xué)還會組織修改一次，一個身份證只能注冊一個，希望找個筆記本記著，另外這個賬號要參加應(yīng)征入伍的同學(xué)，到時候也要在這個網(wǎng)上報名，所以非常重要，一定記住!
浙江考生高考篇七
“一方水土養(yǎng)一方人”，浙江的山水養(yǎng)育了我的身軀，浙江的文化滋養(yǎng)了我的靈魂，我的身上刻著浙江深深的印痕，因此，可以這么說――我很浙江。
浙江的山水哺育了不一般的浙江人。我們浙江地處江南，面向東海，背靠青山，肥沃的土地孕育了美麗的傳奇；我們浙江人歷經(jīng)滄桑，世代崇文，渾身風(fēng)雅。獨(dú)特的地理與悠久的歷史，造就了與眾不同的浙江個性。也許你會問什么是浙江個性，我來告訴你，浙江個性有青山般的堅毅，有綠水般的柔情，有大海般廣闊的心胸。浙江個性成就了杭州人的溫文爾雅，溫州人的開拓果敢，嘉興人的穩(wěn)重大方，金華人的經(jīng)世致用，紹興人的聰慧靈敏……浙江個性是耶達(dá)夫羸弱的`身軀下那顆鮮明的愛國心，浙江個性是鑒湖女俠面對死亡時視死如歸的豪邁氣概，浙江個性是魯迅那“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子?！钡拿褡寤昶?。
這一切的一切，就是我們的先人們留給我們的寶貴財富，這些精神元素滋養(yǎng)了我們一代又一代浙江后人，使得我們的身心上都牢牢恪下了“很浙江”的印記。我是浙江的新一代，我是出生于千禧之年的浙江大地上的新青年，雖然我還年輕，但我已經(jīng)很浙江。家鄉(xiāng)的魚蝦與稻米、香酒與傳說、鮮菱與水土、人文與習(xí)俗，都與我融為一體，成為我心靈成長不可或缺的陽光與空氣。請你們相信我――未來的浙江生力軍，必定不辜負(fù)你們的期望，在堅實的大地上鍛煉成長，在改革的風(fēng)浪中學(xué)習(xí)弄潮，成為可以托付的堅強(qiáng)“戰(zhàn)士”。
因為我很浙江。無論在以后的道路上會遇到怎樣的困難與困境，我都不會輕言放棄，因為浙江是我一生的精神靠山。作為一個站在人生十字路口的青年，我不會迷茫，我能從金庸的文字中獲取智慧，能從徐志摩的詩歌里收獲情感，能從馬云的演說詞中感受向上的力量，能從屠呦呦耐得了數(shù)十年寂寞時光獲得諾貝爾獎的事例中感染昂揚(yáng)的精神……我會努力學(xué)習(xí)，練就本領(lǐng)，做一個務(wù)實、肯干、創(chuàng)新的優(yōu)秀接班人。
我很浙江。我的身體上刻著浙江特有的胎記，我的心靈里流淌著浙江的血液，我有青山般的堅強(qiáng)，我有綠水般的纏綿。我開拓著，創(chuàng)新著，更務(wù)實著。請相信我，必能創(chuàng)造一個很浙江的自己，書寫出一個個浙江故事與傳奇。在未來的歲月里，我要成為一個很浙江的浙江人。
浙江考生高考篇八
終于不用輾轉(zhuǎn)于補(bǔ)習(xí)班了。
高三學(xué)生小李希望通過自主招生能考上一個好大學(xué)，從高二下學(xué)期，他就開始參加各種校外自主招生補(bǔ)習(xí)班。
“為了應(yīng)考，爸媽給我報了兩個班，都是針對院校的專業(yè)輔導(dǎo)。加上學(xué)校的課程，感覺每天都是在趕場，鴨梨山大啊!”小李說，每天6點(diǎn)起床，晚上放學(xué)后還有兩節(jié)輔導(dǎo)課要上，往往過了午夜12點(diǎn)才休息，這樣的日子苦不堪言。
最近，小李得知自主招生考試“挪到”高考后的消息，頓時松了口氣?！坝懈渥愕臅r間去備戰(zhàn)高考了，我覺得這樣安排挺合理。”如今，小李已全身心投入到高考復(fù)習(xí)中去。
從現(xiàn)在開始，小李制訂了新的時間計劃表，盡量給自己更多的休息時間?！暗茸灾髡猩荚嚽埃€要再突擊補(bǔ)習(xí)一下的!”
據(jù)小李說，他所在的輔導(dǎo)班也已經(jīng)將課程做適當(dāng)延期，“沒有原來趕得那樣緊了”!
無獨(dú)有偶，鄭州外國語學(xué)校的張姓同學(xué)也表示“全身心備戰(zhàn)高考才是王道”?！爸饕乾F(xiàn)在考試的一些具體信息還不清楚，不知道臨考時有沒有時間去突擊。”張同學(xué)說出了自己的憂慮。
變化。
三大自主招生聯(lián)盟“解體”，“小高考”不復(fù)存在。
自主招生聯(lián)盟的解散，可以說是今年自主招生考試的一個重要變化。
三大陣營的“冷戰(zhàn)”讓自主招生成了一場“小高考”。
“如果聯(lián)盟真的解散了，這未嘗不是一件好事，重點(diǎn)大學(xué)抱團(tuán)‘聯(lián)考’尚可忍受，而三大聯(lián)盟筆試時間都在同一天，直接將自主招生考試逼成了‘小高考’。這種‘撞車’行為，是在逼尖子生提前選擇，自主招生的本義是給考生更多選擇權(quán)，如今也淪為重點(diǎn)大學(xué)爭取高分生源的一種手段，已經(jīng)背離了自主招生的初衷?！币晃蛔灾髡猩矫娴?專家老師表示。
鄭州外國語學(xué)校教務(wù)處副主任包軍常年負(fù)責(zé)為學(xué)校參加自主招生的考生收集信息。他認(rèn)為，聯(lián)盟解散的前提是控制自主招生規(guī)模。在往年，鄭州外國語學(xué)校每年會有200~300人參加自主招生考試，估計今年自主招生的規(guī)模會大大縮小。
現(xiàn)狀。
高考前“無戰(zhàn)事”，學(xué)生很輕松。
“長期以來，高校自主招生考試大多集中在春節(jié)前后，此時已進(jìn)入高三學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的重要階段。擠出時間復(fù)習(xí)備戰(zhàn)自主招生，給他們帶來了不小壓力。自主招生時間定在高考后，能讓考生安心準(zhǔn)備高考，避免自主招生考試沖擊高考?！卑蠋熯@樣說道。
然而，自主招生考試放在高考之后并不是首創(chuàng)。據(jù)了解，早在，東北大學(xué)針對遼寧省考生開展自主招生的時間就推遲到高考出分后進(jìn)行。
據(jù)包老師介紹，往年各高校的自主招生一般從12月起接受申報，進(jìn)入10月，學(xué)生就要根據(jù)自身情況準(zhǔn)備證明材料、獲獎證書等，教師也開始關(guān)注各種自主招生信息。學(xué)校也會專門開設(shè)自主招生課程，在自習(xí)時間進(jìn)行開放式教學(xué)，學(xué)生自愿來參加，主要講一些自主招生所能涉及的知識、競賽方面的簡單問題以及歷年高考壓軸題目。而今年，學(xué)生們沒得選了，這會兒只能為參加高考統(tǒng)考打基礎(chǔ)。
建議。
高考成績是“敲門磚”，老師建議專心備戰(zhàn)高考。
專家認(rèn)為，高考成績必成為高校自主招生的“敲門磚”，面試或者加試將成為自主招生錄取的重要依據(jù)。
包軍認(rèn)為，現(xiàn)在政策尚未明朗，只是有一個雛形，很多都不能確定，希望家長們不要著急?！澳壳白钪匾倪€是讓學(xué)生有良好的心態(tài)專心備戰(zhàn)高考，以不變應(yīng)萬變。”
校方表示，今年改革力度很大，目前只是一個大概框架，具體考試安排在什么時間，是出分前還是出分后進(jìn)行，招生規(guī)模壓縮多少等具體細(xì)則，都要等到教育部相關(guān)文件出臺后才能確定。
其實，考生沒必要“如臨大敵”，畢竟不管怎么考，學(xué)好基礎(chǔ)知識才是根本?？忌壳耙牌叫膽B(tài)，安心準(zhǔn)備高考，把知識學(xué)牢固，做到“手中有糧，心中不慌”。
他說：“等高考成績公布后進(jìn)行考核，也許會讓考生根據(jù)分?jǐn)?shù)和興趣特長填報，這樣更具針對性，但是具體實施辦法還沒有頒布，所以目前只能保持觀望態(tài)度，不能過分準(zhǔn)備，希望學(xué)生們還是以高考為主?！?/p>
浙江考生高考篇九
在這五彩繽紛的生活中，面對追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞時，我們最需要什么？對！就是勇氣！
——題記
很久很久以前，上帝為了考驗一下人類，他賜給了四個人四種不同的命運(yùn)……
追夢的艱辛
上帝賜給第一個人一種天生就想要追求夢想的命運(yùn)。這個人因為得到了這種命運(yùn)，所以一生之中便擁有無數(shù)的夢想?？墒俏覀兌贾馈皼]有付出，就沒有回報?！泵鎸χ穳舻囊磺衅D辛，第一個人低下了頭，他沒有勇氣去付出這一切，他怕這一切都是徒勞的，他失敗了。
成功的喜悅
上帝項第一個人遺憾的搖搖頭。他走向第二個人，上帝賜給他一生之中盡是成功的命運(yùn)。第二個人比第一個人要好得多。他在一生之中盡是成功。但是他到老年時，回首望去。他不敢相信這一切都是真的，他沒有勇氣去接受這一切的一切。他也失敗了！
挫折的苦痛
上帝無奈的搖搖頭，他走向第三個人。他賜給第三個人一生之中盡是失敗的命運(yùn)。顯然這個人最糟糕了，他在這一生之中不管做什么事都會碰壁，一次又一次的挫折打擊著他的信心。他沒有勇氣去接受這事實，他瘋掉了。這一次他又失敗了。
孤獨(dú)的寂寞
后記：同學(xué)們拿出你們的勇氣吧！無論什么事都要記住，只要有勇氣和信心就一定能夠戰(zhàn)勝一切！生活需要勇氣！
浙江考生高考篇十
實行統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱高中學(xué)考)相結(jié)合，考生自主確定選考科目，高校確定專業(yè)選考科目及其他選拔條件要求，綜合評價，擇優(yōu)錄取。
1.科目與分值。
必考科目：語文、數(shù)學(xué)、外語3門。外語分為英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語，由考生從中選定1個語種參加考試。各語種均含聽力考試。
選考科目：考生根據(jù)本人興趣特長和擬報考學(xué)校及專業(yè)的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))等7門科目中，選擇3門作為高考選考科目。
語文、數(shù)學(xué)、外語每門滿分150分，按得分計入考生總成績;選考科目按等級賦分，每門滿分100分，以高中學(xué)考成績合格為賦分前提，根據(jù)事先公布的比例確定等級，每個等級分差為3分，起點(diǎn)賦分40分。考生滿分750分。
語文、數(shù)學(xué)提供1次考試機(jī)會，成績當(dāng)年有效。外語和選考科目提供2次考試機(jī)會，成績當(dāng)年有效，考生自主選用其中1次成績。
聽力殘疾考生的外語聽力成績按《浙江省教育考試院關(guān)于聽力殘疾考生參加普通高校招生考試免外語聽力測試的通知》規(guī)定執(zhí)行。聽力殘疾考生信息記入考生電子檔案。
擬報考有外語面試要求專業(yè)的考生，英語面試按《浙江省教育考試院關(guān)于做好普通高校招生考試外語面試工作的通知》(浙教試院〔〕92號)中關(guān)于面試工作的規(guī)定執(zhí)行，其他語種暫不進(jìn)行面試。
2.考試。
浙江省統(tǒng)一高考招生報考科類分為普通類、藝術(shù)類、體育類。普通類考試科目為3門必考科目和3門選考科目。藝術(shù)類、體育類考生除文化科目外，還須分別參加藝術(shù)類專業(yè)考試和體育術(shù)科考試。
浙江考生高考篇十一
面對成功的甘甜果實，每一個人都趨之若鶩，然而卻在前行的路上缺乏勇氣，不能勇往直前，在半路就失去了前行的動力，誠然，這樣是無法收獲成功的。成功需要勇氣，最畏突然放棄。
成功的路上是不平穩(wěn)的，我們要有勇氣去面對上天給我們設(shè)計的各種考驗。用勇往直前的拼勁去面對人生中的各種考驗、磨練，我們必能在苦難的時光的打磨下，煥發(fā)出耀眼的光芒，收獲珍貴的成功。
暑假，多年不見的初中同學(xué)又再次聚在一起，交談之間，我們不禁驚嘆：兩個各方面條件都相當(dāng)?shù)娜?，竟然過著截然不同的生活。小a和小c是一起的同桌、舍友兼退學(xué)拼搏的好朋友，在學(xué)習(xí)能力以及就業(yè)目標(biāo)上都有說不盡的相似。然而不同的是他們的個性不同，小a做事追求拼搏，充滿了挑戰(zhàn)自我的勇氣。相反，小c卻只注重眼前，向往平穩(wěn)，遇到一些事，那些他認(rèn)為自己做不到的事，他就會放棄，一點(diǎn)都沒有勇氣去嘗試。無疑就是因為這，他們才過上了截然不同的人生。
在他們選擇退學(xué)，到社會拼搏時，也不乏一些公司向他們拋出了橄欖枝。面對機(jī)會，小a果斷前進(jìn)，即使是自己從未接觸過得陌生工作，他還是毫不畏懼，勇敢的學(xué)習(xí)，他的超凡勇氣讓老板十分地器重他。而小c在小a的鼓勵下，不情不愿地進(jìn)入了公司，面對陌生的工作，他只會一味的推脫，而沒有勇氣去嘗試，最終無奈被斥退，經(jīng)過幾番周折，才找了一個送快遞的工作。
雖然我們常常說：人要有自知之明，或是說要認(rèn)清自己是否是干這個的料，認(rèn)清自己才能收獲成功。但是，又有幾個人能夠真正的認(rèn)清自己呢？人是充滿潛能的，簡單的自我感覺只能膚淺的了解我們的表面，卻不能完全認(rèn)識我們自己。而此時，能夠幫我們認(rèn)清自己，收獲成功的便是——勇氣，勇敢地去嘗試，試一下才能知道自己是否真的不適合，才能知道自己適合什么，然后再朝著這個正確的方向勇往直前。
成功需要勇氣，只要你有勇氣去拼搏，去努力，屬于你的成功總會到來的！
浙江考生高考篇十二
堅定正確的政治方向干部自身建設(shè)的核心問題。干部必須保持清醒的政治頭腦，增強(qiáng)政治意識，堅定正確的政治立場，始終堅持正確的政治方向。人大工作保持政治定力核心是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。始終把人大工作置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，是人大工作堅持正確政治方向的必然選擇。人大工作必須正確找準(zhǔn)角色定位，當(dāng)好黨委工作的依托者和分憂者，始終與黨委保持高度一致。
二、自覺增強(qiáng)大局意識，確保決策落地生根
要在深入思考中正確認(rèn)識大局。干部要始終保持清醒頭腦，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在重大政治原則問題上站穩(wěn)正確立場，自覺地同黨。保持步調(diào)一致。要在明確定位中自覺服從大局。服從大局就是要按照中國特色。主義“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持以新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展。要在擺正位置中堅決維護(hù)大局。地方人大要牢固樹立大局意識，自覺做到?jīng)Q策上順應(yīng)大局，工作上圍繞大局，思想上配合大局，行動上保證大局。
三、自覺增強(qiáng)核心意識，維護(hù)黨的集中統(tǒng)一
學(xué)習(xí)上要聚焦“核心”。要把深入作為一項重大政治任務(wù)，做到全面認(rèn)知、融會貫通、學(xué)以致用，切實用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。政治上要維護(hù)“核心”。要堅決維護(hù)黨。集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅決維護(hù)這個核心，堅決貫徹落實黨的`路線方針政策。實踐上要彰顯“核心”。要在工作實踐上彰顯“核心”思想、理念和思路，在落實決策部署上不講條件。
四、自覺增強(qiáng)看齊意識，確保。政令暢通
確立看齊的思想自覺，堅定信仰信念。必須堅持問題導(dǎo)向，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，姓黨、在黨為黨，做政治上的明白人。增強(qiáng)看齊的政治自覺，做政治明白人。要通過深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和，完整理解、全面掌握精神實質(zhì)，將“看齊意識”內(nèi)化于心，成為一種思想自覺。落實看齊的行動自覺，做到知行合一。干部只有躬身踐行，才能知行合一，讓看齊真正落實到具體行動上。謀事創(chuàng)業(yè)要遵照實際情況、符合客觀規(guī)律，真正做到腳踏實地、真抓實干。
浙江考生高考篇十三
于是便會有人視vr為猛虎洪水，悲觀地認(rèn)為若我們允許虛擬進(jìn)入、干涉我們的生活，人類便將滅亡，而我們大可不必如此，虛擬蓬勃發(fā)展帶來的利處是明顯的。vr可以大大降低社會的溝通成本，購物、看病、交流、娛樂的定義都將被改寫。想象一下，一些生下來就被認(rèn)定殘疾的人們，一些本自以為一生都無法看到光折射下的七彩人間，無法用腳接觸泥土的人，在擁有vr后可以再一次認(rèn)知這個世界。不僅僅是殘疾，一些因經(jīng)濟(jì)原因無法見識世界的人也可借此開闊視界。虛擬是在幫助我們更清楚地認(rèn)識世界，甚至我們可以這么說，虛擬使人更加為“人”。
我從不反對虛擬與生活的結(jié)合，但在我們歡喜于科技給我們帶來的方便時，我更想提醒，我們不能一味地沉浸于虛擬中，從而被虛擬所奴役。
尼爾·波茲曼曾在《娛樂至死》中提到：“人終將毀于他所熱愛的東西?！币晃渡踔撩つ康刭澝捞摂M，甚至將虛擬當(dāng)做全部的人生并以為平常，人類便將失去他最寶貴的東西——人性及思維創(chuàng)造，若我們完全擁抱這個虛擬構(gòu)成的新世界，沉迷于虛擬對我們感官上的刺激，我們便會漸漸依賴，從而成為虛擬的奴隸，甚至走向滅亡。
我們對虛擬保持距離，是因為我們還在乎真假，也許虛擬可以營造真實，但我們無法欺騙自己的內(nèi)心。
我認(rèn)為，這便是人性，便是人愿超越“人”的思想，如尼采借查拉圖斯特拉所言，人之所以為人，便在于人是一個橋梁，人應(yīng)當(dāng)被超越，若我們沉迷虛擬，我們便將停滯。我希望，我們應(yīng)當(dāng)在vr的幫助下，更好地追求更高的東西，vr為物，應(yīng)被我所用，也許終有一天我們?nèi)祟悓⑦M(jìn)化為尼采所預(yù)言的“超人”。
虛擬讓我們更加成為人，并借此我們應(yīng)與虛擬保持一定距離，人應(yīng)超越虛擬、真實。
現(xiàn)實一種。
虛擬，以一種模仿現(xiàn)實的姿態(tài)，訴說著超越現(xiàn)實的夢想，卻不敢回過頭來，直面現(xiàn)實。的確，虛擬可以創(chuàng)造出一種新現(xiàn)實。關(guān)上燈，戴上“眼鏡”，你就可以置身各個具體的場景。技術(shù)越發(fā)達(dá)，逼真度就越高;技術(shù)越成熟，實在感就越強(qiáng)。vr，就是一種技術(shù)。
然而vr不僅僅是一種技術(shù)，它更是一種哲學(xué)，一種態(tài)度。它在本質(zhì)上迎合了現(xiàn)代人的種種需求。
對充實感的需求。前一秒你在試衣間，后一秒你在候診室。手表的滴滴答答再也不會對你造成“時間不夠用”的困擾。你一刻也停不下來，像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺。
對超越感的需求。它給你帶來偌大的力量感，賦予你在時空經(jīng)緯網(wǎng)間自由穿梭的能力，讓你擺脫了現(xiàn)實逼仄的平凡，感到無所不能。
對新鮮感的需求。日復(fù)一日的機(jī)械式勞作沒了。在這里，你擁有多重生活，品嘗著不同風(fēng)味的情景，走馬觀花地領(lǐng)略各種可能。
就像海綿，抱得越緊，就越難以松開。一切對于現(xiàn)實的不滿，對于無限可能的向往，一切遠(yuǎn)方，一切詩意，都在這塊海綿里。
更多的是一種假象，一個購買主義的循環(huán)。根本上，一個人的時間無法增多，一個人也只能擁有一種生活。充實感的背后是用今天支付明天，新鮮感的背后是“從自己活膩的地方去看別人活膩的地方”。
那么，我們應(yīng)該擯棄它，扔下它，遠(yuǎn)離它，不去看它?
這是另一種意義上的逃避。宣揚(yáng)子熱愛現(xiàn)實的背后，是麻木、漠然于現(xiàn)實的心靈。事實上對于充實感，力量感，新鮮感的追求，人皆有之。它們與現(xiàn)實構(gòu)成了兩個看似矛盾的維度。
而真正所應(yīng)做的，不是舍棄一方追求一方，而是讓vr回歸到一種工具本身，它的存在，只是提供了一種可能。它的存在，是生活的另一方面，是現(xiàn)實的另一方面。虛擬，源于現(xiàn)實，是現(xiàn)實的需要，也是現(xiàn)實一種。用種海綿自主地擦掉虛擬與現(xiàn)實的界線，讓虛擬完善現(xiàn)實，成為一種現(xiàn)實。
浙江考生高考篇十四
從得到生命開始，到失去生命結(jié)束，期間無數(shù)的得與失，便是人的一生。
自有意識起，我們總是渴望得到，而害怕失去。每次去超市，常常不可避免地路過玩具區(qū)，總能看到有小朋友跟父母討要某樣玩具，為此他們或撒嬌賣萌或撒潑打諢。不由地想起，自己小時候也總是渴望得到新衣服、新玩具，得到愛和關(guān)注，而若是失去了某件自己的心愛之物，更是耿耿于懷久久不能平復(fù)?？释玫健⒑ε率ィ俏覀兠總€人人生的起點(diǎn)。
孩子漸漸長大，渴望得到的、害怕失去的也不再僅僅是玩具之類，也漸漸明白得與失不能全然仰仗父母，而是取決于自己。我們?yōu)橐粋€好的成績而挑燈夜讀，為了一段感情而徹夜難眠，為了一個項目通宵達(dá)旦。學(xué)習(xí)、生活、工作皆是，為每一次的功夫不負(fù)有心人的獲得而欣喜，也為每一次的僥幸獲得而欣喜；為每一次可以避免的失去而痛苦，也為每一次不可避免的失去而痛苦。努力得到，避免失去，我們執(zhí)著于得失的結(jié)果。
我們繼續(xù)長大，也經(jīng)歷了更多的得與失?？释玫降目偸翘啵囍プ〉门c失的主動權(quán)，卻難免由不得自己。有些時候，我們拼盡全力卻如平地摘月不可得，拼命挽留又如掬手捧水般留它不住。一次次地求而不得，我曾一度被困在人生無奈的患得患失之中，陷入猶豫徘徊，母親總是勸我別想那么多，有些東西不是非得到不可，生活過得去便可以了。母親的寬慰和理解我全然明白，卻始終難以與自己和解，她看在眼里也不再多說什么。某天突然接到電話，母親不知哪里得知了一部電影《敗者為王》，叫我有空一定去看。我一時感到莫名其妙，她從不關(guān)注電影卻特意打來這樣一個電話。其實這電影我早有聽聞，是羽毛球運(yùn)動員李宗偉的紀(jì)錄片。爸媽喜歡羽毛球，尤其喜歡林丹，那時家里?？从鹈虮荣?，林丹的對手常常是李宗偉。兩人的比賽總是格外精彩，父母作為林丹的粉絲總笑著叫李宗偉“千年老二”，為林丹的一次又一次勝利而歡呼。李宗偉屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)，他們也逐漸夸起了李宗偉，父親說李宗偉的技術(shù)越來越好了，母親說他其實也很棒。
當(dāng)我打開電影，才真正明白了母親的電話。我們在失去的過程何嘗不曾得到，只因得失心太重，一味沉浸在自己的不可得之中卻忽略了自己早已得到的最寶貴的東西。這才明白珍惜得到，接納失去，得與失皆是生活，最重要的是享受過程。
浙江考生高考篇十五
澄澄鏡面，靜涼瑩瑩，一絲不漏地地映著我在紅塵中憔悴十幾年的臉孔。這一刻是多么神秘又奇妙，在冰閃平面的另一端，一個與我如此相似卻又恰恰相反的生命，睜著如湖面般深邃的烏瞳，無聲地望著我。
有位君王曾寫一首詩吊唁他的諫臣，詩中的意思是：每人要有三面鏡子，可以整衣冠、改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。正是!鏡中映出朱紅軟唇，蒼白面龐，以及逐漸懶散的儀容。伸手，與鏡里的“雙胞胎”相觸，卻只得摸到一陣冰涼;下會兒，我快速旋身離開那面鏡子，鏡中的幻影姊妹也同虹一般消逝了。
萬物的鏡子皆異。假使我是高聳山峰，我的鏡子便是那澄青幽湖;若我乃藍(lán)閃天空，則鏡子便是深沉莫測的大海。但，我只是一個被灌入生命氣息的軀殼，只需要那平整銀面一小塊，足矣。沒有祥云，亦無蓮座，只有自身，在紅塵中行走多年且疲累的自身，卻仍是如此珍貴獨(dú)特，縱使脆弱如鏡，一摔即碎，鏡子還是義無反顧地復(fù)制，直到我走離。
在我心中，也有一塊鏡子，映照著這繁忙匆匆如云煙的世界，映照跟著不斷旋轉(zhuǎn)的我。只是，這面鏡子只露出一小角，當(dāng)我將黑布全力拉開，它將映我于這世界的美麗與丑惡?；蛟S，只露出一角是好抉擇;或許，保持那一隅的朦朧是正確。有時，鏡子太過誠實，暴露太多無力改變的缺點(diǎn)，令人只好替它拉上一層黑簾。
鏡子，是道變化萬千的彩虹，絕對的平面、單調(diào)，卻又自有俏艷。永遠(yuǎn)摸不著另一端，只因它消影于中間。映出我的明亮秋波，胸懷的深谷高空，魂中的`鴻鵠大志，與憔悴雪蒼的容貌。一道，冰凈之虹。
再多的鏡子，再多的“我”，卻都是如此孤單。但，呼出一團(tuán)熱霧，再使勁擦凈，便會發(fā)現(xiàn)——四周變得更加清晰，平面鏡的成象更加昂藏。那團(tuán)薄霧已不見蹤跡。
物理學(xué)家說，給他一支杠桿，他能撐起整顆地球。我說，給我一面鏡子，我就能發(fā)現(xiàn)外表的缺陷，便能望進(jìn)我的明亮雙瞳，望進(jìn)深谷高空，望入胸懷大志。我就可以望入那道，冰凈的彩虹，最厲害的肖像畫師。
當(dāng)照鏡子時，并非在看一件物品，而是在探索世界的一隅。
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