關(guān)心他人初三范文（13篇）

通過總結(jié)，我們能夠更好地把握問題的本質(zhì)和解決方向。寫總結(jié)時要求明確目標，站在中立的角度客觀地進行總結(jié)?？偨Y(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗并總結(jié)成果，以下是一些總結(jié)范文，供大家參考借鑒。

關(guān)心他人初三篇一

我真高興，今年我已經(jīng)十二歲了，是個大孩子了。有許多事我都會做了。當然，我也有自己的理想，我知道關(guān)心人了，我能明辨是非了，我能不怕困難，獲取成功了。這全是媽媽和老師教導(dǎo)的。最大的進步，是我知道關(guān)心人了。記得，那是一次放學(xué)回家，一進門，我就像小燕子似的跑進家門，嘴里喊著媽媽，可是，喊了好兒聲，都不見媽媽答應(yīng)。

于是我心里有些好奇，便走進屋里找媽媽，三間屋子我都找了，可還是不見媽媽的影子。便著急起來，這時我突然想到了媽媽的臥室，對！去那兒看看，于是我跑了進去，推開門，只見媽媽蓋著被子，正躺著開始我為媽媽在睡覺，便安下心來，走了出去，到我的屋里去寫作業(yè)了?？墒菍懼鴮懼?，我聽到了呻吟聲，一下子明白過來，剛才……我沒再想下去，急忙跑到媽媽身邊，蹲下來，摸著媽媽的頭，呀，我驚呆了，媽媽的頭這么燙，我嚇壞了，心想：這可怎么辦呀！媽媽的病這樣厲害，爸爸又不在家，正在我不知所措時，靈機一動有了，到醫(yī)院給媽媽去拿藥。

于是我馬上拿著我積攢下來的錢，跑出了家門，在離我家不遠的一所醫(yī)院門口停下，喘了口氣，走了進去到了那里我把錢給了那里的阿姨，我拿到藥，急急忙忙跑回家，從櫥柜里拿出一個水杯，倒上了點溫水，拿出一片藥，送到媽媽面前，讓媽媽吃了下去。然后，我用涼毛巾，為媽媽敷在領(lǐng)頭上，降溫，過了一會兒，媽媽的病好多了，能打起精神了，我的心也漸漸的平靜下來了。看著媽媽那張已有皺紋的臉，我流下了淚水，抽噎地間了聲：“媽媽，還難受嗎？”媽媽輕輕的搖了搖頭，說了聲：“你長大了，知道關(guān)心人了”。

關(guān)心他人初三篇二

每一個人的心中都有一個小天使，在朋友需要照顧的時候，它就會伸出熱情的雙手。

“喂——”我望著早晨的太陽，金燦燦的，心想今天肯定是個晴天?？啥髤s傳來一陣騷動聲，又讓我心神不定。我三步并作兩步，速沖上前，扶住小育，問道：“怎么了，沒事吧？”小育搖了搖頭，我扶她坐在床上。一看宿舍的人都沒醒。

我正想出去打水給她喝，她一把抓住我?！澳憧焐洗菜?，我沒事，別折騰了?！彼穆曇翦钊醵统痢Ｎ矣悬c不放心地上了床。

我準備抱頭大睡一覺，可頭還是不自覺地朝向了小育，只見她手摸著小肚子，平躺著，看樣子身體應(yīng)該不舒服，我還是不忍地下了床。

“快點，躺好！”我試圖讓她安靜地睡覺，睡好了就沒事了。她還算聽話，乖乖把腳收了進去。我走到她的衣柜前，拿出了她的水杯，出去給她打了一杯白開水命令她喝下。

我摸著小育的頭問道：“好了點沒？給你擦些風(fēng)油精吧?！?/p>

小育點點頭。

我小心翼翼地從柜子里抽出風(fēng)油精，均勻地涂抹在她的肚子上。擦著擦著，我看見小育的眼眶紅了，我笑笑，并幫她擦淚。

再擦的時候，我覺得我心中的那只小天使跳了出來，伸出手去幫助別人啦！

關(guān)心他人初三篇三

學(xué)會關(guān)心：公共汽車上，有的老人沒有座位，我們讓一讓座；一起坐車的

同學(xué)

那是今年的母親節(jié)，我早早地爬起床，躡手躡腳地洗漱完畢后，到廚房拿鍋放米，淘米，我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關(guān)上他們的房門，跑回廚房，開火煮起粥來，粥煮好了，我把它們一一涼在父母的碗里。過了大約半個小時，爸爸媽媽起床了，看著從未煮過早餐的我在忙碌著，媽媽一把摟過我，不停地夸我不錯不錯，女兒長大了。我聽了，心里比吃了蜜還要甜，因為我懂得關(guān)心父母，懂得關(guān)心別人了。

有話說得好：假如你有一盆炭火，就別忘了給凍得哆嗦的人一些：假如你有一汪泉水，就別吝嗇給長途跋涉的人遞上一壺清泉。是呀，你給了別人炭火，你的心將比烤火更溫暖；你送人一壺清泉，你的心將會比春風(fēng)拂面更愜意。你給了別人關(guān)心，別人也一定會關(guān)心你的。

同學(xué)們，趕快行動起來，讓我們?nèi)リP(guān)心別人，做一名優(yōu)秀的小公民吧！

關(guān)心他人初三篇四

關(guān)心他人并不是轟轟烈烈的，而是點點的幫助。

升入初中后，我跟我的鄰桌小雷關(guān)系一直不錯。他座在最后一排，1米8的大個。我與他正好差半頭。我們中午回家吃飯時又是同路人，所以我們通常一起走。

有一天中午剛放了學(xué)，我與他說說笑笑，一同走出了校園。我們站在一起有點像父子。當我們過橫道時，只見一輛車飛速駛來，我并沒有看見——他擋住了我的視線，我剛要邁出一步，他的胳膊攔住了我。他的勁兒比我大，把我攔了回來。就這樣一件小事，就風(fēng)平浪靜了。

這就是關(guān)心他人。

我認為，這么不起眼的小動作，或許就可以體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)。從小學(xué)至現(xiàn)在，我還沒有養(yǎng)成關(guān)心他人的習(xí)慣。他取決于一個人的心靈。只有我們抱著一顆關(guān)心他人的心，才能得到他人的幫助。作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該盡可能為他人著想，在他人需要幫助的時候盡可能的去幫助別人，而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人很達的回報。

關(guān)心他人，幫助他人，世界會變得更好。

關(guān)心他人初三篇五

操場上人聲鼎沸，同學(xué)們吶喊著，歡笑著好不熱鬧，然而她卻獨自坐在銀杏樹下，無比安靜，卻又凄涼。

運動會開場時，她的肚子就開始了陣陣絞痛，倔強的性格使她硬著頭皮接過了棒，如離線的箭一般沖了出去，可誰知肚子如同撕裂一般迫使她放慢了腳步，穩(wěn)居第二的她幾乎變成了一步一挪，眼睜睜的看著一個又一個選手從她身旁超過，心中希翼的火苗如同被冷水澆滅一般……終于，到了，棒交到隊友手中，她轉(zhuǎn)身離開，她失敗了，因為她，全部也會失敗了，她忍著痛加快了腳步，甚至不知去哪兒，只是想找一個安靜的地方，因為她不想看到本班的落后，更不知如何去面對那些嘲笑與埋怨。

突然，有人拍了一下她的肩，她驚異的回頭，便看見了怡——她最好的朋友。

她起身，揉了揉發(fā)紅的眼睛，苦笑一聲搖著發(fā)白的嘴唇對怡小聲說：“眼睛里進沙子了，不要緊?！扁?，輕輕拍了拍她的肩，面對怡那溫暖的目光，她終于忍不住了，眼淚不爭氣的滑落臉頰，怡嘴唇動了動，卻終究什么也沒說，只是掏出了一包紙巾，替她擦干眼淚，握住她那冰涼的手，任由她靠在她肩上，陽光灑在她們身上，風(fēng)吹樹葉沙沙作響……就這樣，她倆互相依靠著，在銀杏樹的斑駁中，一句話也沒說，但彼此都感受得到對方的心跳……不知過了多久，也許是陽光的溫度吧，也許是來自朋友的力量吧，她鼓起了勇氣，起身，向班里走去。

那包紙巾，那片掌聲，那杯牛奶，那些字條……如同一雙有力的手，將她拉出黑暗，如同春日的陽光，照亮了冰冷的心……這便是關(guān)愛的力量吧。

關(guān)愛，真的很美，很美……。

關(guān)心他人初三篇六

這突如其來的感冒又一次把我脆弱的身軀擊垮，而我的媽媽又給我?guī)硇撵`上的創(chuàng)傷。

當感冒來襲，我第一時間告訴了媽媽。本以為媽媽會懷著擔(dān)憂的眼神，探探額頭，囑咐幾句，卻沒想到她只是“哦”了一聲，看都不看我一眼。后來病情加重了，我聲音低了許多，眼睛也不再有神采，全身有氣無力的，再跟她說時，她依舊不搭理我，說：“柜里有藥，自己拿去?！蔽抑缓脧娙讨⊥?，彎下腰去開柜時，一氣坐到了地上，頭暈?zāi)垦！Ｋ€不耐煩：“裝什么裝，快起來?！蔽覠o力再與她爭辯，扶著椅子爬起來。而且時刻沒得休息，還得跟平常一樣努力。

可每當黑夜降臨，總能給我這創(chuàng)傷的心靈帶來些許慰藉。

一鉆進被窩，一股涼意順著毛孔透過器官刺著心靈，我只得縮成一團，如一條冬眠的小蛇。待我睡著后，媽媽悄悄地把剛倒入燙水的熱水袋放進被窩，任由它漫游在黑暗中。醒來時，這熱水袋已經(jīng)變成“溫水袋”了，但我的被窩卻是溫暖永駐的。清晨，刺骨的寒風(fēng)刮著我的面頰，可我的心里是暖暖的。

這種關(guān)心的打開方式是最獨特的，也是溫暖永駐的。

關(guān)心他人初三篇七

太好了！終于可以到蕪湖方特玩去咯！我早就想去了，真不知道都有哪些好玩的東西，真期待呀！這不，一大清早，媽媽就著開車帶我們?nèi)齻€去方特啦！真希望路上一帆風(fēng)順。

媽媽昨天晚上十點多才睡，今天五點多鐘就要起床了。精神看起來不太好啊。我有點擔(dān)心，休息不夠，怎么開那么長時間的車呀，聽媽媽之前說，從青陽到蕪湖要開三個多小時呢！那得多累啊！

開始出發(fā)了！我心里滿是激動，好像現(xiàn)在就到?。　鞍?，小雨啊，你幫我捏下肩膀，好酸哪?！遍_了一會兒，媽媽就對我說。“哦！”作為女兒，為媽媽做這點事怎么不可以呢？畢竟媽媽很累了啊。我?guī)蛬寢屇罅四蠹绨?，問媽媽：“要不要喝點水呀？前面有個服務(wù)區(qū)，要不要休息一下？”我一直幫媽媽捏肩膀，想讓媽媽舒服點，開車子一定很累，媽媽眉頭都一直皺著呢?！安挥昧?，我不用休息的，小雨真好?！眿寢屝α诵?，但還是緊盯著前方的路。聽到媽媽的夸獎我心里高興極了，關(guān)心別人真好！

以前，我總以為自己被愛護、關(guān)心是理所當然的。一天晚上，我讓媽媽幫我把作業(yè)什么的撿一下，可媽媽做家務(wù)到很晚，沒有幫我撿。我心里還很生氣，不能體諒媽媽?，F(xiàn)在想想，還是我不對。自己的事情要自己做，總不能全讓媽媽來做吧！那媽媽要多累呀！

我學(xué)會了關(guān)心，關(guān)心是我須要的！

關(guān)心他人初三篇八

寬容，使友誼變得親近;寬容，使親情變得深厚;寬容，使社會變得和諧美麗。擁有寬容，就擁有了無限的魅力。以下是本站小編提供給的關(guān)于寬容的。

作文。

歡迎大家閱讀!

有仇必報，只能說明你無法虛懷若谷;以牙還牙，只能表現(xiàn)你的胸襟比芝麻粒還小;語言刻薄，只能更加暴漏你的粗俗低級的品德。所以，在這生活中，最美的就是寬容。

寬容是一種脫俗美。高山陽剛之氣，不羨慕流水的陰柔秀美，而避而遠之，才使得剛?cè)岵?，才使得自然和諧，寬容;月亮明媚皎潔，不厭惡浮云遮擋了自己的佳貌，才使得云的烘托彌補了月亮的孤獨和冷情;大海，寬恕了巨浪的瘋狂，使風(fēng)平浪靜之時，大海被舊祥和;天空，寬恕了暴雨陰云，最后依然給自己留下了美麗。

和諧產(chǎn)生寬容，寬容產(chǎn)生美麗。

生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。美國總統(tǒng)林肯在職時，對待自己政敵的態(tài)度，引起了下屬的不滿。曾有對他氣憤的說,您應(yīng)該消滅他們，而不是試圖與他們做朋友.而林肯只是笑著回答道，當他們成為我的朋友時，不也正是消滅了敵人嗎?的確，這道理聽起來十分簡單，但又有幾人能真正的理解，并付出實際行動，生活的路途并不狹窄，很多時候只是因為我們的心胸不夠開闊。開闊心胸，營造和諧，美麗也之來臨。

生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。趙國大夫藺相如，以出眾的才華深得大王寵信,節(jié)節(jié)高升，引起了大將軍廉頗的嫉妒，從而處處找藺相如的麻煩。藺相如怕內(nèi)部有矛盾，而使趁虛而入，所以一再退讓，當廉頗得知真相時;演繹出了負荊請罪的一幕。原來寬容可以深厚友誼，消除敵我的怒氣，化干戈為玉帛，是我們的精神更加高尚。

生活如歌，寬容是曲，和歌而曲，方知歌之動聽。六尺巷的佳話，管仲與鮑叔牙的深深友誼，無不在歷史上留下了悅耳的一曲。

學(xué)會寬容和諒解，多一份忍耐與謙讓，那我們的生活就會如湖面一般平靜，美麗。

寬容是一種多么重要的品德啊!朋友，當別人犯錯誤時，請展開你寬容的微笑，不要過于斤斤計較，讓我們少一份無意的傷害，多一點善意的寬容吧!

生活最美是寬容!

寬容是一種智慧。寬容自己，就是給自己一片快樂的空間;寬容他人，就是站在他人的角度思考問題，給他人一片快樂的空間;寬容自然，就是一種豁達。

古語說的好：“海納百川，有容乃大?！贝蠛Ｖ院棋珶o邊，是因為化能容納百川。天空之所以蔚藍，是因為它有廣闊的胸襟和博大的胸懷。

寬容自己，就是給自己一片快樂的空間，戰(zhàn)勝困難。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，總是會遇到困難與挫折，面對困難時，應(yīng)正視困難，戰(zhàn)勝困難寬容自己，縱觀歷史，許多寬容自己的人都有了偉大的成就。周處擺脫自己的過去，從新做人，為國家效力，是寬容自己;司馬遷成對困難不放棄，堅持寫《史記》，是寬容自己;勾踐面對挫折不氣餒，實施偉大報負，是寬容自己。寬容自己，也就是給了自己一片快樂的空間寬容是一種智慧。

寬容他人，就是站在他人的角度上考慮問題，給他人一個快樂的空間，在人與人相處之中，總是會遇到一些矛盾，沒有矛盾就沒有世界?？v觀歷史，許多寬容別人的人都受到了別人的尊敬。寬容他人，就是藺相如對廉頗忍耐;寬容他人，就是齊桓公對管仲的不計前嫌;寬容他人，就是諸葛亮對孟獲的大度。寬容他人，使自己得到一種快樂，一種愉悅，是一種自己，架起了人生溝通的橋梁，寬容是一種智慧。

寬容自然，就是一種豁達。自然的力量是無窮的，人的力量和自然相比，就是滄海一粟，微不足道，天氣不好的時候，總是有人抱怨，可仔細想想看，抱怨是沒有用的，該來的還是要來，自然是不會根據(jù)人類的想法而改變的。去抱怨天氣，生活在抱怨之中，不如換一個角度去思考，去感恩于自然，去想想人類的過失，學(xué)者反思，學(xué)者去寬容自然。我們應(yīng)該寬容自然，寬容自然，是人生的大智慧。

寬容是抑郁時的解決方法，使你豁然開朗;寬容是人生航船上的指明燈，指引你前進;寬容是煩惱時的一縷微風(fēng)，輕輕的撫去心中的不快。寬容是人生的一種智慧。

寬容可以化解矛盾，寬容可以化干戈為玉帛，寬容是人際交往不可缺少的潤滑劑，我們要學(xué)會寬容。

星期一的第一節(jié)課，老師正在講課，忽然，我聽到一個聲音，扭過頭一看，原來是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他，就又專心地聽起老師講課。

下課了，我正要出去玩，發(fā)現(xiàn)同桌有些異常，就問了他一句：“在干嘛呢?”可我的同桌聽到我的問話，有些緊張起來，兩只小手急忙藏到身后。這時，我在心里想：不會是把我的橡皮弄壞了吧!果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對我常說的一句話：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空!我把抬起的拳頭又放了下來，望著同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來，說：“橡皮送給你了，”同桌眼里閃著淚花說：“對不起，我不應(yīng)該把你的橡皮弄壞?！薄皼]關(guān)系!沒關(guān)系!”我急忙說。通過這個小小的風(fēng)波，我倆成了一對互相幫助的好朋友。

可見寬容是多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更美好!

“世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，每當我看到這句話的時候，就會想起我的媽媽，她就擁有這樣寬闊的胸懷，總是寬容地對待別人。

那是4月的一天，我在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭后，回家沒跟媽媽打招呼就直接上樓，把書包往床上一扔，把門一鎖，撲在床上嗚嗚地大哭起來。媽媽聽到我的哭聲，不知發(fā)生了什么事，連忙“蹬蹬蹬”地跑上樓敲我的門。我沒理她，繼續(xù)哭自己的，媽媽急了，邊敲門邊問：“孩子，快開門啊，出什么事啦?”

我還是沒理她，過了一會兒，突然聽到鑰匙開門的聲音。“誰讓你進來啊!”我生氣極了，當媽媽開門進來的時候，我用力地把她往外推。沒想到媽媽手里端著一杯牛奶，由于用力過猛，我把那杯牛奶推翻在地上?！爱敗钡囊宦暎哟蚱屏耍Ｄ倘隽艘坏?，把媽媽的腳都燙紅了。

看到這情景，我心里害怕極了，擔(dān)心媽媽會罵我、打我。可是，媽媽并沒有罵我，而是默默地把地上較大的碎片一片一片地撿起來，然后拿來掃帚和撮箕將細小的碎片清掃干凈，接著又去沖了一杯熱氣騰騰的牛奶端進來，親切地問我：“怎么啦?遇到什么不開心的事了?”我便把在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了，語重心長地說：“只為了一點小事就和同學(xué)鬧別扭，這怎么行呢?要學(xué)會寬容，要以寬容的心面對生活中的每一件事?！?/p>

聽了媽媽的話，我再也忍不住了，撲在她寬闊的懷里哭了。是啊!我以后一定要學(xué)會寬容，像媽媽一樣，寬容地對待別人。

記得通常在彌勒佛像旁，也能看到這樣的八個字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個詩句是這樣寫的“海納百川，有容乃大?！边@兩句話正能體現(xiàn)寬容的真諦。

什么是寬容?寬容一種諒解，是寬恕和容忍，是一種力量，它使人產(chǎn)生強大的凝聚力和感染力，使人愿意團結(jié)在你的周圍;寬容是一縷陽光，化解干戈、沖突、仇恨、斗爭;寬容是一種品德，以寬厚仁愛之心待人，會獲得別人的寬容、信任、愛戴和幫助;寬容是一根靈驗的魔術(shù)棒，它可以改善自己與社會的關(guān)系，使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥，減小情緒的困擾，加強身體健康……因此，懂得寬容，顯得尤為重要。

古語云：“人非圣賢，孰能無過?！碑攧e人犯了錯誤或有意無意冒犯我們時，我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關(guān)懷和幫助，幫助他們改過自新，那么世界上便會少了一份怨恨、斗爭和陷害，多了一對真心的朋友。同時，懂得寬容別人的人，也同樣會受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據(jù)《后漢書?陳輔傳》載：東漢某年，河南一帶饑荒嚴重。一天夜里，一個小偷溜進了陳輔的家，躲了起來，陳輔發(fā)現(xiàn)后，裝著沒有看見小偷，而是把子孫們都叫來，對他們說：“你們要知道，所謂壞人，并不是他們天生就壞，而是因為養(yǎng)成了習(xí)慣或是形勢所逼才致于此?！毙⊥德犃?，非常慚愧。

于是他走到陳輔跟前，畢恭畢敬地承認了自己的過錯，并決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過，而且還減少了其他人財產(chǎn)受侵犯的可能。據(jù)聞，有一次宋太宗飲酒的時候，有兩個臣子侍奉酒宴，但他們卻喝得大醉，互相爭吵不休，失去了臣下的禮節(jié)。內(nèi)侍請?zhí)趯⒍硕ㄗ?，但太宗不肯，并命人送他們回家。次日，他倆一起跪在皇帝面前請罪，太宗微笑著說：“昨晚，朕也喝醉了?！彼翁谘b糊涂，既寬恕了臣下，表現(xiàn)了大度，又收買了人心。這兩個故事告訴我們：做人要懂得寬容，人與人間要如此，在國際社會中更要如此。如果沒有寬容，人們將會生活在一個戰(zhàn)亂的世界里，誰愿意過這種生活呢?所以，懂得寬容實在是我們待人處世的一個重要學(xué)習(xí)課題。

然而，寬容并不是絕對的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍，孰不可忍。”對于蓄意陷害、中傷或者污蔑個人人格的行為，侵犯社會秩序、民族尊嚴、國家主權(quán)的舉動，都不可以采取寬容的態(tài)度去對待，而要嚴厲打擊，社會才會長治久安。

在當今的社會，人際關(guān)系越來越復(fù)雜，競爭越來越激烈，只有懂得寬容，留給犯錯的人一個改過自新的機會，我們的生活將會更加美好!

關(guān)心他人初三篇九

有許多孩子在生活條件越來越好的今天，表現(xiàn)出任性、霸道和自私的個性，這已成為現(xiàn)在孩子中存在的較為普遍的問題。

形成現(xiàn)在孩子不會關(guān)心他人的主要原因一是家長對孩子的關(guān)心過多?，F(xiàn)在的幼兒多數(shù)是獨生子女，長輩們把所有的心血都放在家中獨苗身上，極少需要孩子為長輩做些什么，很多家長都會因為孩子小或做得不好而一味地包辦代替，不讓孩子干什么事。二是家長存在重智輕德的觀念。為了讓孩子能夠成為將來的社會中的強者，非常注重孩子智力的培養(yǎng)和知識的傳授，卻忽視了幼兒非智力因素的培養(yǎng)。三是對孩子缺乏關(guān)心他人方面的教育。許多父母不曾想到教給孩子一些關(guān)心他人的做法，致使孩子缺乏關(guān)心意識，更不懂得如何去關(guān)心和幫助別人。另外，有很多家長對于孩子關(guān)心他人的行為和在日常生活中表現(xiàn)出來的關(guān)心品質(zhì)沒有及時地肯定和鼓勵，不注重日常生活中的隨機教育。

培養(yǎng)孩子關(guān)心品質(zhì)的方法一是充分發(fā)揮榜樣作用。家長是孩子接觸最早、最多的親人，發(fā)揮榜樣的作用，教育孩子學(xué)會關(guān)心能起到事半功倍的作用。家長們在生活中不僅要對孩子進行關(guān)心品質(zhì)的教育，同時也要做好孩子的榜樣。要讓孩子們相互學(xué)習(xí)、相互促進。教師要緊緊抓住平時小朋友中出現(xiàn)的好人好事及時熱情地表揚，啟發(fā)和鼓勵小朋友互相學(xué)習(xí)。要利用兒童文學(xué)作品進行教育?？梢葬槍⒆拥男睦硖攸c和愛好，在生活中講一些關(guān)心他人的故事，如用“孔融讓梨”的'故事來啟發(fā)教育從小要尊敬老人，關(guān)心小朋友，讓孩子初步懂得關(guān)心他人是一種美德，讓孩子知道關(guān)心父母、老師、小朋友，進而關(guān)心日常生活中的人和事，乃至社會，是一種大家稱贊的好品質(zhì)，是一個好孩子，從而激發(fā)幼兒對“關(guān)心他人”這種美德的心理需要。

其次是要在日常生活中培養(yǎng)孩子關(guān)心品質(zhì)。在平時生活中，我們可以要求孩子對家人、同伴、客人表現(xiàn)出熱情，對陌生的求助者更要熱情。如班上有小朋友生病了，老師就應(yīng)該告訴全班小朋友，啟發(fā)大家去關(guān)心他，并帶幾名小代表去醫(yī)院或家里看望。家長應(yīng)經(jīng)常與孩子談?wù)勅粘Ｉ睢⒓亦l(xiāng)乃至國家和世界上的重大事件，尤其應(yīng)鼓勵孩子關(guān)心自己周圍發(fā)生的重要情況，對環(huán)境變化保持敏感性。還要鼓勵孩子參與社會實踐活動。要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)事，對孩子的事，孩子自己能做的讓孩子自己做，并且鼓勵孩子積極參與學(xué)校乃至社會組織的各項活動。

關(guān)心他人初三篇十

我家有一臺舊打印機，但它儲存了我最好的記憶，打印出最清晰的印象。

那天，老師花了一整節(jié)課講作業(yè)。鈴響后，他一遍又一遍地告訴我們，即使我們不做語文數(shù)學(xué)，我們也忍不住要做這個作業(yè)。

我心目中有一個人——，我的同學(xué)陳暉的叔叔！我立刻跑去打電話，但我又猶豫了：陳暉的叔叔很忙，他怎么會有時間幫我修理打印機呢？而且現(xiàn)在這么晚了，打擾他也不好！

這時，他溫柔的聲音在我耳邊清晰地響起，于是我熟悉地撥通了電話。

“丁咚”，他一臉疲憊地出現(xiàn)在門口。他對我笑了笑，嘴彎成了完美的弧線，像一朵美麗的花。

他彎下腰仔細看了看。經(jīng)過長時間的等待，這臺舊機器終于復(fù)活了。我心里充滿了感激，但他淡淡地說沒關(guān)系，讓我趕緊休息。這時，那朵美麗的“花”又在我眼前開放了，特別美麗動人。

我的作業(yè)不止一次受到老師的表揚，獲得了區(qū)里的特等獎。我飛過去告訴他，他笑了笑，又張開了嘴，那個像孩子一樣的酒窩又出現(xiàn)在我眼前。此時此刻，他和我一樣快樂。

朋友，這樣摘一朵花送給別人。我們每個人都會得到春天。

關(guān)心他人初三篇十一

學(xué)會關(guān)心他人，是邁向成長必要條件。下面小編給大家?guī)黻P(guān)心他人議論文。

如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。

人的本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人，從行動上去關(guān)心幫助別人。

現(xiàn)實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要別人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。

如果沒有，那就從現(xiàn)在開始吧!學(xué)會關(guān)心，關(guān)心父母;關(guān)心老人;關(guān)心乞丐;關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要別人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。

我認為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。

是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的`品德。

人的本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人，從行動上去關(guān)心幫助別人。

現(xiàn)實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸?；虮瘋瑤眄樌蚶щy，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要別人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。

如果沒有，那就從現(xiàn)在開始吧!學(xué)會關(guān)心，關(guān)心父母;關(guān)心老人;關(guān)心乞丐;關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要別人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。

我認為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。

是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”是的，我們要關(guān)愛他人，這樣也可以快樂自己。

記得那年冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)刺骨，我去少年宮上作文課。在做公交車的時候，不知怎的，人特別多。我想：要不要等下一輛車?不行不行，要不然會遲到的。于是，我毫不猶豫地擠了上去。

上了車，我找了個人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問：“車站路有人下車嗎?”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說：“有!”真是天助我也，正好有座位坐了。

這時，我的身邊出現(xiàn)了兩只小精靈。一只“小天使”對我說：“高遠，你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你應(yīng)該給老人讓座呀!”我剛要先起身，又有一只“小惡魔”對我說：“高遠，你千萬不要讓座，如果讓座就沒座了!況且這里離少年宮還有很長時間呢?！蔽蚁耄核鼈兌颊f得很有道理。可我反復(fù)思考，我是一名少先隊員，就應(yīng)該讓座!

于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對她說：“老奶奶，您坐這吧?！闭f著，我指向那里。老奶奶說：“還是你坐吧!”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒事的!”這樣，老奶奶才放心地坐了下來，滿臉帶著笑容的說：“太謝謝你了!”售票員阿姨對我笑了笑說：“這位小朋友，你是哪個學(xué)校的?我一定給你寫封表揚信!”而我去笑了笑，沒說什么，用眼神告訴她：“不用了，這是我應(yīng)該做的?！比嚾瞬患s而同地看著我，投來敬意的目光。雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天，可我的心卻猶如春天一樣溫暖。

啊!讓我們學(xué)會關(guān)愛，去關(guān)愛他人，會使我們的生活更加美好，使我們的生活充滿快樂，也會讓人與人之間的關(guān)系更加密切，感情更加深厚!

關(guān)心他人初三篇十二

活動目標：

1.知識目標：通過此次班會使學(xué)生明白學(xué)會關(guān)心別人是一種美德，是一種交往的需要，是一種獲得友誼的渠道。

2.能力目標：通過教育活動使他們感受到被人關(guān)愛的溫暖、快樂的同時，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會從小尊老愛幼、關(guān)心他人、愛護他人，引導(dǎo)他們懂得人人爭做一個善于關(guān)心、愛護他人的好少年。

3.情感、態(tài)度與價值觀目標：教育學(xué)生要為別人著想，在關(guān)心、幫助別人，為社會做貢獻中體現(xiàn)自身的價值，從而獲得美好的友誼，享受人生的樂趣。

活動過程：

一.主持人宣布開始。

男：親愛的同學(xué)們，我們生活在新時代，我們的健康成長離不開長輩的悉心照顧，離不開老師的耐心培育，離不開同學(xué)間的互幫互助。

女：關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德。

男：當自己幫助了別人時，我們會很開心;當別人幫助了自己，你會感到幸福!

女：我們每個人心中都要裝有他人，學(xué)會關(guān)心，讓我們心中充滿愛，讓這個世界充滿愛。

合：二(1)班“關(guān)心他人，快樂自己”主題班會現(xiàn)在開始。

二、什么是“關(guān)心”

男：我們一直在談?wù)撽P(guān)心。那么關(guān)心到底是什么?

女：請全體女生一起朗誦詩歌：《關(guān)心》。

如果世界是一間小屋，

關(guān)心就是小屋中的一扇窗;。

如果世界是一艘船，

那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。

被人關(guān)心是一種美好的享受，

三.講講“父母的關(guān)心”

男：同學(xué)們說的真好，世界上有一種樸實的愛，他的名字叫母愛，陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

女：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切，那么寬容的父愛，那么博大的胸懷。

女：爸爸、媽媽對我們的關(guān)心是無私的，是無微不至的，這點我們深有體會，下面讓我們來用心傾聽一下幾個同學(xué)的感受。(學(xué)生發(fā)言)。

男：不知不覺間，我們長大了，可在我們父母身上也有了太多的變化!

女：瞧!他們的臉上爬滿了幾條皺紋，頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。

男：瞧!他們的步伐不再矯健，他們的腰背部也不那挺直了!

合：這一切都是為我們操勞的呀!今天，我們要真誠的大聲地說一聲。

全班合：“爸爸、媽媽，感謝你們，你們辛苦了”

四、說說老師的“關(guān)心”

男：世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外，還有我們的第二任父母，那就是我們可敬的老師。

女：老師教會了我們做人的道理，就向父母一樣無私地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。

女：最后，讓我們再大聲地說一句。

全班合：“老師，您辛苦了!”

五、同學(xué)之間的`關(guān)心。

男：我們?nèi)嗤瑢W(xué)，都是一家人，更加應(yīng)該互相關(guān)心。

小品一《碰撞以后》(內(nèi)容：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過身旁時，正好a轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。)。

女：小品已經(jīng)表演完了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝“演員”的表演，謝謝!你覺得他們錯在哪里?(說話沒有禮貌;不為他人著想;)。

男：在日常生活中，類似這種因小事而變成打架的事情時有發(fā)生。這既破壞了同學(xué)之間的關(guān)系，又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家看第二個小品。

小品二《碰撞以后》(內(nèi)容：a碰撞b后，a先微笑地說：“對不起!你沒事吧!”b再微笑地說：“沒關(guān)系!”禮貌和解。)。

女：對呀，像這樣多為他人著想、心中有他人，就能避免發(fā)生許多打架的事情!

男，我們班是一個團結(jié)的集體。相信能關(guān)心他人、幫助他人的同學(xué)一定不少。

女：誰愿意和大家說一說這些事呢?(學(xué)生自由發(fā)言)。

六、真情演繹“關(guān)心”

男：父母關(guān)心我們，老師關(guān)心我們，同學(xué)互相關(guān)心，我們的生活多么幸福!

女：得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。

合：那么我們應(yīng)該怎樣去關(guān)心他人呢?

生1：為勞累一天的父母倒一杯熱茶，敲敲背，說說笑話。

生2：幫父母做一次飯，洗洗碗，掃掃地。

生3：我感謝我的老師，因為她每天教我們知識，為我們判作業(yè)，她太辛苦了!

生4：我要陪父母上街買菜，買東西。

生5：我能體諒、理解老師的苦楚，不和她頂嘴、吵架，平時認真學(xué)習(xí)。

生6：我用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物。

生7：我感謝老師在我生病的時候我補課。

生8：我想列一張感恩表，記下感恩的故事，感恩的人，時時想著他們能為他們做些什么。

生9：我要學(xué)會反省自己，學(xué)會對父母、老師說：“對不起”，學(xué)會擁抱父母，學(xué)會對父母、老師說：“謝謝”。

生10：我要走進父母、老師的心靈，傾聽他們的心聲。

男：現(xiàn)在有請班長向大家提出倡議：

同學(xué)們：

讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起。說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。

男：學(xué)會關(guān)心別人，學(xué)會感恩。

女：世界會因此變得更精彩!

合：讓我們畫一顆感恩的心，共同唱想愛的旋律吧!

請聽大合唱《感恩的心》。

合：好!二(1)班“關(guān)心他人，快樂自己”主題班會到此結(jié)束!下面請班主任發(fā)言。

七、班主任講話：

同學(xué)們，今天召開的班會非常成功。當自己幫助了別人時，我們會很開心;當別人幫助了自己，你會感到幸福!讓我們常懷感恩的心去熱愛生活，關(guān)愛生活，關(guān)心身邊的每一個人吧!

關(guān)心他人初三篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是xx班的學(xué)生xx，很高興，能有這樣一個機會站在這里進行演講，今天我的演講主題是“關(guān)心他人”。

很多時候，我們都會被電視上，新聞里的人和發(fā)生的'事情所感動，每每看到那些令人動容的畫面，或者是飽含情感的文字，我們的喉嚨都會哽咽，甚至流下眼淚，這邊是因為，我們每一個人都是有情感的人，我們的左胸口藏著的是一顆熱騰騰的心臟。每每見到別人被欺負或者是看到有人受委屈的時候，你是不是想站出來伸張正義？我想很多同學(xué)心里已經(jīng)有答案了。關(guān)心他人其實很簡單，電視上的包子里寫的，其實都只不過是舉手之道，但是即便是舉手之勞，在現(xiàn)在已經(jīng)時間很正規(guī)的事情了，從前的人們都是熱心腸的，但是現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，人與人之間的距離越來越遠，有的人即便想去幫助別人，但是有感覺到害羞或者是其他的原因，導(dǎo)致很多人的熱心腸都沒有表現(xiàn)出來。我們時常說，溫暖的世界多么美好，感嘆當下的種種。但是想要有一個溫暖的世界其實很簡單，只要我們每一個人都大方地表達出自己真實的情感和想法，這個世界一定會更加的美好。

很多時候，我們看到過路的老年人，我們都會想去幫忙扶一下，但是卻因為自己不習(xí)慣和陌生人接觸，只能就看著老人步履蹣跚地走過馬路，等到這件事情過后還會感到后悔。大方一點，大膽一點，幫助他人是一件非常光榮的事請，沒有什么好害羞的，幫助了他們自己也會覺得很快樂。

有的人走路的時候自己身上的物品掉了都沒發(fā)現(xiàn)，這個時候，我們可以將其東西叫一下他，將東西歸還給別人，我相信你一定能夠收獲一份充滿誠意的答謝。有的時候，走在路上，看到有人上樓梯提行李箱很吃力的時候，我們可以伸一把手，幫助別人將行李箱提上來，這些都是舉手之勞。我相信在座的每一位同學(xué)其實都是非常善良的，有的時候，只是將自己那顆熱心腸給藏在了心里和眼神里，在看到別人遇到困難的時候，我們都是想著去拉他們一把的。同學(xué)們，下次在別人遇到困難，你想幫助別人的時候，請不要猶豫，直接伸手，這是一件非常光榮美好的事情，你是在做一件非常有意義的事。

關(guān)心他人其實很簡單，舉手之勞就能夠給別人帶來感動，幫助別人的同時就是在取悅自己。

謝謝大家，我的演講完畢！

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