總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉出有效的方法和技巧。突出重點(diǎn)是寫一篇較為完美的總結(jié)的關(guān)鍵，要抓住最核心的內(nèi)容。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇一
3月18日晚上，我和爸爸、媽媽、姨夫、姨媽、妹妹一起到廣場(chǎng)散步，看到廣場(chǎng)雕塑旁聚集著很多人，我們擠進(jìn)擁擠的人群中，得知這里正在舉行一個(gè)隆重的捐款活動(dòng)，電視機(jī)里播放著一幅幅感人的畫(huà)面。原來(lái)，有一名叫余翼的小學(xué)生患有惡性淋巴瘤，而他的家境非常貧困，無(wú)法承受巨額的治療費(fèi)用，因?yàn)樯∫矡o(wú)法繼續(xù)上學(xué)。在場(chǎng)的人們有不少上前為他捐款，看到這個(gè)情景，我的眼睛濕潤(rùn)了，向爸爸要了五元錢，打算為他捐款，五歲的妹妹也向媽媽要了五元錢，想和我一起去捐款。
我?guī)е妹脤㈠X投入捐款箱，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)身后一位媽媽對(duì)自己的孩子說(shuō)：“你感動(dòng)嗎？這么小的小妹妹都去捐款，你也該捐點(diǎn)兒錢呀。”
是??！妹妹那么小的年紀(jì)，聽(tīng)著我們的解釋后竟然提出把自己平時(shí)買餅干的錢捐給余翼同學(xué)。她雖然還不懂事，但是幼小的心里已經(jīng)有了愛(ài)的萌芽。五元錢也許對(duì)于余翼同學(xué)數(shù)十萬(wàn)元的治療費(fèi)用只是杯水車薪，但是妹妹有一份愛(ài)心，有一份同情，感動(dòng)了眾人。如果每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，積少成多，余翼同學(xué)的病就有了治好的希望，他就能夠重返校園?？墒牵F(xiàn)在有些人道德觀念、是非觀念淡薄，甚至變得麻木不仁，越來(lái)越自私，不愿意幫助別人，好像不關(guān)自己的事，看見(jiàn)了都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。他們不知道對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助也許就能改變別人的命運(yùn)，并且能夠使愛(ài)心傳遞，讓愛(ài)的接力棒偉給更多的人。
幫助別人就是快樂(lè)自己。我們大家都要學(xué)會(huì)幫助別人，把“不自私、有愛(ài)心”這句話永遠(yuǎn)刻在人們的心中。獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧，讓愛(ài)的列車駛向快樂(lè)的驛站。
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇二
郭明義1977年參軍，1980年6月入黨。他入黨30年來(lái)，一直以雷鋒為榜樣，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jī)。從他1996年開(kāi)始擔(dān)任采場(chǎng)公路管理員以來(lái)，他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，15年中，累計(jì)獻(xiàn)工15000多個(gè)小時(shí)，相當(dāng)于多干了5年的工作量。他一共無(wú)償獻(xiàn)血20年，累計(jì)6萬(wàn)毫升，是自身血液的10倍多。1994年他為希望工程、災(zāi)區(qū)群眾、身邊工友，共捐款12萬(wàn)元，先后贊助了1180多名特困生，而自己家中卻一貧如洗。
看到這里，我的心被深深地震撼了！我聯(lián)想起到如今生活水平優(yōu)越的我們。我們哪一個(gè)不是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的心肝寶貝呢？我們吃得好，穿得好，可我們又何曾想過(guò)要去幫助他人，為他人做貢獻(xiàn)？我們跟郭明義相比可真是天壤之別。想到這里，我可真慚愧，我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，讀了五年的書(shū)，可我卻沒(méi)為希望工程貧困災(zāi)區(qū)的孩子們捐過(guò)一分錢，我也沒(méi)有為貧血兒童，無(wú)償?shù)孬I(xiàn)過(guò)一滴血……比起郭明義，我可真是差遠(yuǎn)了。所以我要從現(xiàn)在起，不！是從今天開(kāi)始為希望工程、災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢，給貧血的兒童無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血，我也會(huì)想郭明義一樣，盡自己最大的努力，為祖國(guó)造福，為人民造福，為社會(huì)造福！
郭明義叔叔，一位偉大的共產(chǎn)黨員！我要感謝他帶給我的啟示，幫助別人，快樂(lè)自己！別人幸福，自己才會(huì)更加快樂(lè)！
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇三
作為一名沒(méi)有穩(wěn)定收入的自由歌手，雖然叢飛的演出頻繁，出場(chǎng)費(fèi)最高能達(dá)到兩萬(wàn)多元，但是要供養(yǎng)著一百多名貧困生、資助著幾十名殘疾人和孤兒，所付出的代價(jià)可想而知。為此，叢飛節(jié)衣縮食，克扣家用，有時(shí)連一家三口的生活費(fèi)都不夠。
不少人說(shuō)，叢飛是“瘋子”、“傻子”，他的第一個(gè)妻子也因此跟他離了婚。在他那50多平方米的簡(jiǎn)陋家里，沒(méi)有任何值錢的家當(dāng)。就說(shuō)衣柜里的衣服，都是三五十元錢的便宜貨，惟一有些檔次的是他常穿的白色演出服。
那叢飛為什么這樣做呢？他得到什么呢？答案在那？叢飛在一首自己作詞的《愿你幸?！返母枥镞@樣唱道：“只要你快樂(lè)，只要你幸福，只要你圓上好夢(mèng)，我就不辛苦；只要你如意，只要你回頭一笑，我就很知足?！?/p>
原來(lái)，是幫助別人，快樂(lè)自己。叢飛在服務(wù)中用真情去付出愛(ài)感受愛(ài)，去享受收獲感動(dòng)的喜悅。所以他把大部分的錢和物都用在捐助孩子們讀書(shū)了，自己卻過(guò)著節(jié)儉的生活，病倒后都沒(méi)錢治病，卻還想方設(shè)法給山區(qū)的孩子們籌集書(shū)學(xué)費(fèi)。
他繼續(xù)幫助別人，快樂(lè)他自己！
記得有一個(gè)義工說(shuō)的話，令我很感動(dòng)。他說(shuō)“當(dāng)我與福利中心老人一起歡笑一同流淚的那一瞬間，當(dāng)我想到頻臨輟學(xué)的孩子因有我的資助而可能改變?nèi)松?，?dāng)我想到傷病者因注入我的血液而獲得新的生命……我就已找到做義工的價(jià)值。就算在做義工服務(wù)的過(guò)程中再苦再累、或是受到多少委曲和付出多少代價(jià)乃至收獲一些不理解，我都無(wú)悔！我深深體會(huì)到，我助人我快樂(lè)，我付出我無(wú)憾?！?/p>
就是因?yàn)閰诧w和很多很多的“叢飛”讓我們了解：被愛(ài)的確是一件很快樂(lè)的事，但如果能學(xué)會(huì)“去愛(ài)”那是一件更快樂(lè)的事。
同樣，在我們的生活中，雖然只是幫了別人一件很小很小的事情，就那么一件舉手之勞的小事，只是平時(shí)多了那么一份關(guān)心，卻給他人都帶來(lái)了莫大的快樂(lè)。
幫人真的是一件很快樂(lè)的事情！幫助別人，快樂(lè)自己！
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇四
我是來(lái)自602班的陳昉霖，擔(dān)任602班的中副隊(duì)長(zhǎng)。
我的爸爸是一名人民檢查官，他還是一名光榮的火炬手，他的助人為樂(lè)的精神深深地影響了我。他也常常教育我：“當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們應(yīng)該盡力地去幫助他，在幫助別人的同時(shí)，你也會(huì)感到快樂(lè)的！”我不忘爸爸的教導(dǎo)，我喜歡幫助人，我始終堅(jiān)信“幫助別人，快樂(lè)自己！
我認(rèn)為助人為快樂(lè)之本，助人為樂(lè)是一種美德。平時(shí)，同學(xué)忘記帶什么學(xué)習(xí)用品，只要我有的，我都會(huì)毫不猶豫地借給他；在別人有困難的時(shí)候，我也會(huì)挺身而出，頂力相助。記得有一次，我班的小陳同學(xué)交課輔費(fèi)時(shí)忘了帶錢，自己的腳受傷沒(méi)法回家拿，家長(zhǎng)又有事走不開(kāi)，沒(méi)法送到學(xué)校來(lái)，我知道這個(gè)情況后，主動(dòng)提出幫他走一趟（他的家離學(xué)校不遠(yuǎn)）。當(dāng)我氣喘吁吁地把錢交到他手里的時(shí)候，他激動(dòng)萬(wàn)分，直向我道謝，我向他笑了笑說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，大家是同學(xué)嘛！“看到小陳同學(xué)快樂(lè)的笑容，我的心里也感到無(wú)比的幸福！
我們班有一位叫小創(chuàng)的同學(xué)，去年不幸得了一場(chǎng)大病，現(xiàn)在又幸運(yùn)地恢復(fù)過(guò)來(lái)，但他不便做劇烈活動(dòng)，于是一直請(qǐng)假在家。小創(chuàng)是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生，即使在家也不忘自學(xué)，我心里暗暗佩服這位敢于與病魔作斗爭(zhēng)的小伙伴。為了不讓他太寂寞，我每一兩周便會(huì)到他家里去，和他聊天，為他帶去一些學(xué)習(xí)資料，和他談關(guān)于學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容，轉(zhuǎn)告同學(xué)們對(duì)他的問(wèn)候和班集體的變化。他的媽媽常常向我道謝，我總是說(shuō)：”不用謝，我和小創(chuàng)是好朋友嘛。“他媽媽還對(duì)我說(shuō)，因?yàn)槲页?lái)和他做伴，他變得開(kāi)朗、快樂(lè)，不再有孤獨(dú)感了。聽(tīng)了這些話，我心里比吃了蜜還要甜！
雖然這些只是生活中的芝麻小事，但助人就是要從日常小事做起，不因善小而不為。
這一次，我能夠當(dāng)上”助人之星“，我感到很榮幸。借此機(jī)會(huì)，我想向所有支持和鼓勵(lì)我的同學(xué)、老師致以衷心的感謝！我一定會(huì)一如既往地幫助他人，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，將助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)下去！
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇五
前些日子，當(dāng)我看到《魅力中國(guó)城》肇慶vs德宏的競(jìng)演中，出現(xiàn)肇慶“開(kāi)展暖流行動(dòng)，為摩托車大軍服務(wù)”一幕時(shí)，感到非常親切，心中一種自豪感油然而生。
那是去年寒假，媽媽為我報(bào)名參加了“暖流行動(dòng)”小湘站的志愿者活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我還不知道是要干什么的，所以我?guī)е环N期待的心情去參加活動(dòng)。
那天一大早，我們來(lái)到321國(guó)道小湘服務(wù)站，看到已經(jīng)有很多志愿者來(lái)到了。國(guó)道上，“摩托大軍”逐漸多起來(lái)了。我披上藍(lán)背心，心中充滿神圣感，仿佛要舉行一個(gè)盛大的儀式。我先看著其他志愿者是怎樣做的，慢慢地我了解到要怎樣做——為騎摩托車返回家鄉(xiāng)過(guò)年的人服務(wù)，給他們送去溫暖。我頓時(shí)體會(huì)到開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的神圣意義。
我開(kāi)始干活了，為停車休息的人送上一碗熱粥，遞上一杯熱茶……我忙得不亦樂(lè)乎，卻感覺(jué)很快樂(lè)。天有不測(cè)風(fēng)云，這時(shí)，竟下起了雨，服務(wù)站的人多了起來(lái)，志愿者們忙得沒(méi)有一刻能休息。我記憶最深的是一位阿姨和一位伯伯。他們的雨衣破了，被淋得渾身濕透。我看到這種情景，心想：“哎，回家過(guò)個(gè)年真不容易啊!”我趕緊提起兩臺(tái)暖風(fēng)機(jī)，來(lái)到他們面前，按下開(kāi)關(guān)。頓時(shí)，一股暖風(fēng)撲面而來(lái)。這時(shí)，與我同是志愿者的小朋友也捧來(lái)兩碗熱粥，遞給阿姨與伯伯。他們接過(guò)粥，眼睛里閃著晶瑩的淚珠，連聲說(shuō)：“謝謝你們，小朋友!”我們忙說(shuō)：“不客氣!”他們還是不停地感謝，我們竟有點(diǎn)不好意思，便走開(kāi)給他們拿了兩杯熱茶。阿姨伯伯吃了粥、喝了茶，又向我們致謝，然后又騎上摩托車，踏上征程。
看著他們遠(yuǎn)去的身影，我心頭一暖，涌起了一股快樂(lè)之情，此時(shí)我真正體會(huì)到：關(guān)愛(ài)別人是一種快樂(lè)!
給予，是一種快樂(lè)!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇六
有這么一個(gè)故事：一位教徒，臨終前想見(jiàn)見(jiàn)天堂與地獄究竟有何差異，于是讓天使帶領(lǐng)他去參觀。只見(jiàn)在地獄里，有一張很大的餐桌，桌上擺滿了豐盛的佳肴。用餐時(shí)間到了，只見(jiàn)一群骨瘦如柴的餓鬼魚(yú)貫入座，每個(gè)人手中拿著一雙十幾尺的筷子，可是筷子太長(zhǎng)，每個(gè)人都是夾得到吃不到。然而在天堂里，同樣的情景，每個(gè)人卻吃的異常開(kāi)心。只見(jiàn)圍著餐桌吃飯的人們喂對(duì)面的人吃菜，而對(duì)方也喂給他吃，因此每個(gè)人都吃到了飯。
人人都說(shuō)天堂好，充滿著溫暖和關(guān)懷，幸福而又美好。殊不知，天堂的光亮并不是由于上帝的能力所致，而是人性的光輝普照。大家互相關(guān)愛(ài)，互相扶持，將天堂變成幸福搖籃。
愛(ài)，就是學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，傳遞熱量，互相溫暖。每個(gè)人都是一個(gè)發(fā)光源，可以照亮別人，同時(shí)，我們也需要?jiǎng)e人的愛(ài)來(lái)溫暖內(nèi)心。我們需要愛(ài)，也需要傳遞愛(ài)。
然而，在社會(huì)中，自私是一種較為普遍的心里現(xiàn)象。關(guān)注自己，這無(wú)可厚非，但把自己的利益看得高于一切，就是錯(cuò)誤的。自私是萬(wàn)惡之源，不僅損害了別人的利益，還使自己內(nèi)心的正能量消散殆盡，從而陷入灰暗。正如地獄里的餓鬼，他們只知道喂飽自己，完全不顧及他人，自私自利的心態(tài)使他們到頭來(lái)，卻一無(wú)所得。
學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。正如那些進(jìn)入天堂的人，他們有著一顆仁愛(ài)之心，懂得分享，懂得關(guān)愛(ài)他人，自己也得到了一定的回報(bào)。我想大概也是因?yàn)樗麄兊倪@顆仁愛(ài)之心，讓他們身處令人艷羨的天堂吧。天堂和地獄本沒(méi)有區(qū)別，正是身處其中的人，賦予了他們新的定義，才讓他們有所不同。關(guān)愛(ài)他人是人性之美，是正能量，只有關(guān)愛(ài)他人，他人才能關(guān)愛(ài)你，在互相關(guān)愛(ài)中，人與人的距離才會(huì)拉近，世界才會(huì)和諧美好。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。愛(ài)的力量可以讓置身于驚濤駭浪中的人們攜手同舟，而分享的力量可以讓身邊的人感受到愛(ài)的存在。關(guān)愛(ài)他人，傳遞正能量，還世界一片美好!
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)此次班會(huì)使學(xué)生明白學(xué)會(huì)關(guān)心別人是一種美德，是一種交往的需要，是一種獲得友誼的渠道。
2．能力目標(biāo)：通過(guò)教育活動(dòng)使他們感受到被人關(guān)愛(ài)的溫暖、快樂(lè)的同時(shí)，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)從小尊老愛(ài)幼、關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人，引導(dǎo)他們懂得人人爭(zhēng)做一個(gè)善于關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人的好少年。
3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：教育學(xué)生要為別人著想，在關(guān)心、幫助別人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)中體現(xiàn)自身的價(jià)值，從而獲得美好的友誼，享受人生的樂(lè)趣。
活動(dòng)過(guò)程：
一．主持人宣布開(kāi)始。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，我們生活在新時(shí)代，我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩的悉心照顧，離不開(kāi)老師的耐心培育，離不開(kāi)同學(xué)間的互幫互助。
女：關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德。
男：當(dāng)自己幫助了別人時(shí)，我們會(huì)很開(kāi)心；當(dāng)別人幫助了自己，你會(huì)感到幸福!
女：我們每個(gè)人心中都要裝有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心，讓我們心中充滿愛(ài)，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇八
“放學(xué)啦!噢耶!”同學(xué)們歡呼著沖出了教室。
我更是高興得不得了，背上書(shū)包，說(shuō)：“完成了一天的功課，讓我們盡情歡樂(lè)!”我剛跑到二樓，看見(jiàn)二樓“發(fā)大水”了，二年級(jí)的弟弟妹妹們一起用掃帚在掃水。我問(wèn)一個(gè)正在忙的小女孩說(shuō)：“小妹妹，這里怎么那么多水呀?”女孩指著一大堆的水對(duì)我說(shuō)：“我們二樓不知哪里的水管漏水了，整個(gè)樓都是水，我們班也不可幸免。我們都在這兒掃了十多分鐘了，還有這么多……”我說(shuō)：“那我來(lái)幫你們吧!多一個(gè)人就多一份力量?！?/p>
于是，我拿起掃帚開(kāi)始掃水。有的水都很聽(tīng)話地跟著掃帚下樓，一波一波就像劃動(dòng)的小溪，還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌：嘩啦啦，嘩啦啦。有的很倔強(qiáng)，不愿意離開(kāi)自己已經(jīng)待了才10分鐘的家，死死賴在那里不走。還有的像調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒躲到這兒，一會(huì)兒躲到那兒，讓我怎么也抓不住。當(dāng)我拿他們沒(méi)辦法的時(shí)候，倔強(qiáng)的水就跳起舞來(lái)，調(diào)皮的“孩子”便叮叮咚咚地為他們伴奏。
嘩——嘩——大家聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這聲音是不是很像大河一樣波濤洶涌呢?不過(guò)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上江河，這是我們所有二樓漏出的水，全部都跳著舞走進(jìn)了他們的新家。
當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，突然又發(fā)現(xiàn)了一些調(diào)皮的“孩子”還“殘留”在樓梯上。他們真不像話!
我拿著掃帚，很討好地“請(qǐng)”他們回家睡覺(jué)。誰(shuí)知他們吃軟不吃硬，居然像小魚(yú)一樣從我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒，操起掃帚，使勁兒地掃走那些“調(diào)皮鬼”。欺軟怕硬的水全部乖乖地跟著我，被我“捉拿歸案”了。
滿頭大汗的我高興地沖出校門，跑進(jìn)了媽媽的懷抱。“今天怎么出來(lái)這么晚?”“我?guī)投堑牡艿苊妹脪咚チ??！薄澳憧茨?，弄得大汗淋漓的……”“媽媽，你先等我給你講講。我們……”我把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)，媽媽一個(gè)勁兒的夸我棒。我說(shuō)：“我今天終于明白了，原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)?！?/p>
今天，我明白了快樂(lè)的真諦：幫助別人，快樂(lè)自己!
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇九
幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著，一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)壓力更大了，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問(wèn)別人問(wèn)題他們總是很不情愿的樣子。然而，他們卻來(lái)問(wèn)我，這說(shuō)明，他們信任我，每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后，不留下別人，卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說(shuō)的話，但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑?ài)幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛(ài)幫助他們的個(gè)性。
每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來(lái)我這兒，不論文科還是理科都有來(lái)問(wèn)的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂(lè)的感覺(jué)。到了午休的時(shí)候，同學(xué)都搶我旁邊的位子，所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的，來(lái)討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。難免有時(shí)會(huì)被老師分開(kāi)。所以下課是來(lái)討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問(wèn)題經(jīng)過(guò)討論成更懂了，快樂(lè)。子曰：誨人不倦。
我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來(lái)張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來(lái)責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來(lái)感謝的眼神。
我?guī)椭?，我快?lè)!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)?？鞓?lè)是那么簡(jiǎn)單的事，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂(lè)起來(lái)吧!
今天是三月五日學(xué)雷鋒日，我們班主任給我們大家布置了一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)是：“幫助他人真快樂(lè)”我心想：“這項(xiàng)作業(yè)怎么做啊?好難啊!
放學(xué)了，我立刻跑到了車站，今天運(yùn)氣真好，一到車站車就來(lái)了，而且人也是很少，座位也很多，于是我翹起二郎腿，伸展我的疲乏的身體，我說(shuō)：“可真舒服啊~~”過(guò)了一會(huì)，汽車已經(jīng)行了了好幾站，人也越來(lái)越多了，車內(nèi)也會(huì)越來(lái)越擠，不一會(huì)，我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來(lái)，不由有人說(shuō)：“擠什么擠的，有什么可擁擠的啊?！彼緳C(jī)也跟著呵了起來(lái)，前面的人向后面的人說(shuō)：“往里去啊，快點(diǎn)啊……?！避噧?nèi)亂的一團(tuán)糟。
突然，一位滿頭白發(fā)的看起來(lái)很慈祥的老奶奶，她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想：“讓還是不讓呢。如果讓了的話我就坐不成了?！蔽彝蝗幌氲搅死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)---幫助別人真快樂(lè)時(shí)，我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上，把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁，突然，一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上，用手中的海報(bào)給自己扇扇風(fēng)，我立刻走到了她的面前，她一下子知道自己錯(cuò)了，連忙下了車，我慢慢的扶著老奶奶，老奶奶說(shuō)：“小伙子，真棒。”看著老奶奶滿臉的快樂(lè)，“累”已經(jīng)化成了快樂(lè)。
如果每個(gè)人都會(huì)去主動(dòng)的幫助他人，世界就就會(huì)多一份快樂(lè)，多一份歡笑，讓我們一起來(lái)建設(shè)這個(gè)美好的家園吧!
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇十
是愛(ài)讓世界更加美麗，是文明讓家庭更加美好。是傳統(tǒng)文化讓人懂得與人為善，是傳統(tǒng)美德讓社會(huì)更和諧。
在煙臺(tái)廣播電視報(bào)開(kāi)設(shè)的“十佳文明家庭”評(píng)選活動(dòng)專欄中，我看到了劉日齋夫婦的感人事跡，令我唏噓不已。讓我對(duì)傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
劉日齋一家人真是大公無(wú)私！經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜研制出來(lái)的新品種，竟毫不吝嗇地交給更多人，還親自指導(dǎo)，無(wú)私的給予他人以幫助。由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，很多人變得自私起來(lái)，因此劉日齋一家的大公無(wú)私真正值得我們學(xué)習(xí)和提倡的。也是踐行傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。
古人云：富貴不能淫。他們雖然賺了大錢，但對(duì)鄰居們?nèi)匀皇歉裢怏w貼，這是現(xiàn)在年輕人都難以做到的?，F(xiàn)在有不少居民老死不相往來(lái)，彼此之間的距離越拉越大，就更不用說(shuō)互相幫助了。我們家住的是老居民樓，樓上樓下都住著我從小就認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，還有很多哥哥姐姐。人們常說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰，有了麻煩事，鄰里之間互相幫助、互相關(guān)心。每到開(kāi)學(xué)前，我都要提前預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的課程。每次媽媽都會(huì)向樓上的哥哥借課本，哥哥便將課本、伴你學(xué)、單元卷、練習(xí)題等一系列能用得上的資料全都借給我。但近幾年，樓上搬來(lái)了許多年輕人，他們見(jiàn)了鄰居從不說(shuō)話，只要見(jiàn)到樓梯里有人便迅速低下頭，飛快地從你身邊閃過(guò)。而像劉日齋一家與鄰居之間友好相處、互相體貼的，更是隨著時(shí)間的推移變得少之又少。
無(wú)私奉獻(xiàn)是現(xiàn)代社會(huì)提倡的一種思想，也是傳統(tǒng)美德的重要組成部分，而鄰里互相幫助就屬于無(wú)私奉獻(xiàn)的一部分。要想創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)風(fēng)氣，每個(gè)人都要從小事做起：幫助別人，快樂(lè)自己！
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。孟子的名言告訴我們：文明是家庭和睦的法寶，傳統(tǒng)美德是你我騰飛的引擎，讓我們沐浴在傳統(tǒng)文化的海洋里，讓你我的天空綻放色彩。
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇十一
我是班里的一員，有義務(wù)幫助后進(jìn)生提高成績(jī)。我的同桌金富友就是學(xué)習(xí)比較差的人，而且懶惰不能自主學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。
每次寫作業(yè)，無(wú)論什么科目，他都不能獨(dú)立完成。一方面是因?yàn)樗粫?huì)，另一方面是因?yàn)樗幌雽?，懶得寫，只想出去玩。這就需要我為他解答疑問(wèn)，并監(jiān)督他完成作業(yè)。
有的時(shí)候，老師布置課堂作業(yè)，需放學(xué)前完成，不完成不能走。當(dāng)時(shí)他有許多題不會(huì)，而且放學(xué)后他還有事，他著急的火上房，這時(shí)我想：我是他的同桌，理應(yīng)幫助他。于是，我讓同學(xué)幫忙請(qǐng)?bào)w育課的假，犧牲了體育課及課間時(shí)間，一心一意的輔導(dǎo)他寫作業(yè)。
由于他平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)打得差，上課老師講的內(nèi)容也全然不知，所以有很多題，他都不會(huì)做。這就需要我耐心的講給他聽(tīng)，聽(tīng)一遍，不會(huì)，繼續(xù)講，直到回了為止。但是，由于他不能自主學(xué)習(xí)，總是想著出去玩，我只能強(qiáng)制他學(xué)習(xí)：他站起來(lái)，想出去時(shí)，我就把他按下去；他總是說(shuō)話時(shí)，我就強(qiáng)行驅(qū)趕與他說(shuō)話的人。就這樣，他終于能安心寫作業(yè)了。
到放學(xué)時(shí)間了，我本可以放棄他，按時(shí)放學(xué)，可是，他還有許多題不會(huì)做呢。于是，我放棄按時(shí)放學(xué)，繼續(xù)教他。
費(fèi)了半小時(shí)的功夫，他終于寫完了，為了保證正確，我有一道一道題給他檢查。檢查完了，保證他全對(duì)了，我才離開(kāi)。這時(shí)離正常放學(xué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了40多分鐘了，我也不能按時(shí)到家了，可是，一想到我?guī)屯瑢W(xué)完成作業(yè)，就感到如釋重負(fù)，內(nèi)心也高興起來(lái)。
我是六七的一份子，我有責(zé)任幫助班里的同學(xué)，這樣，不僅幫助了別人，也快樂(lè)了自我！
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇十二
近日在同事中漂流著一本好書(shū)，是崔大夫推薦大家讀的——《遇見(jiàn)未知的自已》，書(shū)的作者是曾為中國(guó)臺(tái)灣知名女主播的張德芬。這本書(shū)很異常，它是“都市身心靈修行課”，它帶給我的是心靈的凈化，它值得我們每個(gè)人反復(fù)的閱讀、品味和吸收。
這本書(shū)讓我明白了愛(ài)，喜悅，和平是從內(nèi)心，由內(nèi)至外的散發(fā)，而不是靠外物來(lái)獲得；讓我明白了我們喜歡某個(gè)人或某件事情，或厭惡某個(gè)人某個(gè)事物，其實(shí)都是內(nèi)心的一種投射和需要；它教會(huì)我健康的呼吸方式；它教會(huì)當(dāng)我產(chǎn)生不好的情緒時(shí)，要往內(nèi)看，看看自已是否是沒(méi)有去接納臣服或者沒(méi)有成長(zhǎng)到足夠強(qiáng)大的內(nèi)心，才是真正產(chǎn)生不好的情緒的原因，讓自已在困境中不再糾結(jié)。它告訴我“每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物，只是有的禮物包裝得很難看，讓我們心懷怨憤或是心存恐懼。
所以，它能夠是一個(gè)災(zāi)難，也能夠是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心，給它一點(diǎn)時(shí)間，耐心細(xì)心地拆開(kāi)這個(gè)慘不忍睹的外殼包裝，你會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著豐盛完美，并且是精心為你量身打造的禮物。所以，雖然此刻我們正在低谷，請(qǐng)你開(kāi)始感恩，因?yàn)槲覀円呀?jīng)開(kāi)始拆開(kāi)那個(gè)禮物了，請(qǐng)讓我們繼續(xù)勇敢的、樂(lè)觀的去應(yīng)對(duì)，我們會(huì)看到那個(gè)不一樣的驚喜！”
這本書(shū)，值得我們細(xì)細(xì)品味。
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇十三
中午，我和劉一帆在學(xué)校操場(chǎng)玩沙包，劉一帆在我們班算是比較體弱的男孩，“小巧玲瓏”的`，好似“嬌襲一身之病”的黛玉姐姐，但卻不夠靈活。當(dāng)一次我把沙包扔了過(guò)去，劉一帆腳一滑，“啪”的一聲，重重地摔到了地上。
我趕忙把他扶起來(lái)，看見(jiàn)他的腿出血了。
我說(shuō)：“劉一帆，你把手摟在我脖子上，我扶你。”“不用了，我自己能行的。”劉一帆說(shuō)。說(shuō)著，他就自己走了兩步，我一看說(shuō)：“不行，你這樣又會(huì)摔的！”最后，我說(shuō)服了劉一帆，我扶著他慢慢地走著。突然，劉一帆“嘭”的一聲坐了下來(lái)，把我也差點(diǎn)拽得向前緊走了幾步?！拔蚁刃菹?huì)?！眲⒁环f(shuō)?！昂?！”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，我輕輕地扶起劉一帆接著走了起來(lái)。
走了幾分鐘，我們終于到了醫(yī)務(wù)室。老師看了一下他的傷情，開(kāi)始給他的受傷部位消毒。只見(jiàn)老師夾起酒精球，在他的傷口上仔細(xì)地抹了抹，疼得劉一帆齜牙咧嘴地皺起了眉頭，老師又給他上了點(diǎn)碘酒，然后給他做了簡(jiǎn)單的包扎就處理完了。
我又扶住劉一帆身體，兩人一起慢慢地往教室走去。突然我聽(tīng)到有人叫：“王然然，我來(lái)幫你。”我回頭一看，原來(lái)是肖文楚。他長(zhǎng)得胖胖的，力氣很大，全身都是肉。他連忙幫我一起扶起劉一帆，這時(shí)我已滿頭大汗?！艾F(xiàn)在是中午，老師同學(xué)都不在班，肖文楚你怎么知道我們?cè)谶@里？”我問(wèn)。肖文楚說(shuō)：“我只是去值周，突然看見(jiàn)你們就來(lái)幫忙的！”到底是肖文楚勁大，不一會(huì)我倆扶著劉一帆回到班里，幫劉一帆坐到座位上，我也坐下了。我對(duì)劉一帆說(shuō)：“你的腿疼嗎”？“不疼了?！彼f(shuō)。我喝了口水，又給劉一帆接了點(diǎn)，就這樣一直等到艾老師回來(lái)。艾老師看劉一帆的腿好多了，心也放了下來(lái)。艾老師看我累得呼哧呼哧的，就讓我多休息會(huì)，還表?yè)P(yáng)了我和肖文楚，我和肖文楚都高興壞了。
我想，幫助他人原來(lái)也是件很快樂(lè)的事，以后我一定會(huì)多幫助更多需要幫助的人。因?yàn)?，幫助他人，快?lè)自己。
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇十四
他，是一位平常人，但在這平常中，擁有著這不平凡的智慧，他，雖然不能進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，走路也很不方便，但是，他卻從未得到過(guò)同學(xué)們的恥笑，而是從開(kāi)學(xué)第一天起，他就得到了同學(xué)們默默的幫助，我曾這樣問(wèn)過(guò)他。
小記者：“在別人幫助你的時(shí)候，你的第一感覺(jué)是什么？”
小房：“我覺(jué)得七五這個(gè)大家庭很溫暖，大家都幫助我，我很感謝大家?！?/p>
小記者：“別人都是怎樣幫助你的？”
小房：“大家?guī)椭沂菫榱伺挛乙驗(yàn)樯眢w的缺陷而傷心，都在默默的幫助我。”
小記者：“呂金碩，你為什么要幫助房潤(rùn)澤同學(xué)那？”
小呂：“我在幫助他的時(shí)候，自己也會(huì)感到非?？鞓?lè)。”
小記者：“哦，呵呵?！?/p>
小呂：“在以后，我還要繼續(xù)幫助房潤(rùn)澤同學(xué)?！?/p>
小記者：“我相信，你一定會(huì)做得更棒?！?/p>
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)，生活快樂(lè)么？你們想永久地?fù)碛羞@份快樂(lè)么？那么我告訴你們一個(gè)快樂(lè)的秘訣：伸出你熱情的雙手去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因?yàn)橹耸强鞓?lè)之本！
大家一定聽(tīng)過(guò)“盲人提燈籠”這個(gè)故事吧！也許會(huì)有很多人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠，真是多此一舉.”可盲人卻滿心歡喜地說(shuō)：“你不知道其中的原因，我提著燈籠，并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣我可以保護(hù)自己的安全，也幫助了別人！”
同學(xué)們，只要我們心中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛(ài)，我們的生活也會(huì)更加美好。關(guān)心父母，為勞累一天的父母沏一杯茶。敲敲背，說(shuō)說(shuō)笑話，幫父母做一次飯，洗洗碗，掃掃地；關(guān)心老師，因?yàn)樗麄兠刻旖涛覀冎R(shí)，為我們判作業(yè)，他們太辛苦了！我么們要經(jīng)常反省自己，學(xué)會(huì)擁抱自己，學(xué)會(huì)關(guān)心老師，走進(jìn)他們的心靈，傾聽(tīng)他們的心聲！
同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的'真情，把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分，用自己的真心去關(guān)愛(ài)他人，用自己的奉獻(xiàn)去美化我們的平陽(yáng)中學(xué)，用自己的誠(chéng)心去溫暖社會(huì)。誠(chéng)心誠(chéng)意地，踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件事！
謝謝大家！
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇十六
寬容是品德中的一種，寬容可以讓世界從黑暗中變得明亮，寬容可以讓冰雪化成水，讓世界變得美好。
在一個(gè)星期三的上午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試，可我的同桌卻沒(méi)有帶文具盒。只能和我借支筆，我借了他一支我的姑姑送我的筆，那只筆是我有一次考第一名姑姑送我的，特意從石家莊給我買的智高轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，可我的同桌卻在考試之后把我的筆弄丟了，他告訴我之后，我非常生氣，就說(shuō)和他絕交，回家了，我仔細(xì)的想了一下，弄丟的只是筆，可我們的友誼是不可代替的，于是在第二天我說(shuō)沒(méi)關(guān)系了，一支筆換不了咱們的友誼。她激動(dòng)地流下了眼淚，而我心里也有一絲喜悅。
那次我在回家的路上，看到一個(gè)小伙子，汽車騎得飛快把對(duì)面騎車的老奶奶撞到了，當(dāng)有人把老奶奶送到醫(yī)院時(shí)，那個(gè)小伙子在老人的床下跪了一天一夜，當(dāng)老奶奶醒時(shí)，那個(gè)小伙子對(duì)老奶奶道歉，而老奶奶說(shuō)沒(méi)關(guān)系，說(shuō)，小伙子你沒(méi)事吧。當(dāng)時(shí)，那個(gè)小伙子哭了，這應(yīng)該就是寬容的力量吧。
寬容就好比天上的太陽(yáng)，為人們每天的工作，送給人們溫暖。寬容是一種可貴的品質(zhì)，它能讓你感到一種溫馨的感覺(jué)，當(dāng)你寬容他人時(shí)，他不僅會(huì)感到感激，你也會(huì)感到喜悅，這就是“寬容他人，快樂(lè)自己”。
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇十七
我相信每個(gè)人都對(duì)自己都很關(guān)愛(ài)吧，但我們?cè)陉P(guān)愛(ài)自己的同時(shí)也可以嘗試著去關(guān)愛(ài)別愛(ài)人，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)別人就是自己。
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。
關(guān)愛(ài)別人，就是關(guān)愛(ài)周圍所有的人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)人類。
我們要用愛(ài)心和勇氣直面人類的災(zāi)難，我們要用科學(xué)精神和科學(xué)知識(shí)去破解社會(huì)難題，我們要以高度的責(zé)任感和睿智去鋪設(shè)人類未來(lái)……這是每一位有志青年關(guān)愛(ài)別人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)人類而必須挑起的重?fù)?dān)。
而在日常的學(xué)習(xí)、生活中，卻要從時(shí)時(shí)處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛(ài)別人。要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)贊美，要學(xué)會(huì)感謝，要學(xué)會(huì)道歉……人人如果皆能如此，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇十八
“光陰似箭，歲月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我從呱呱墜地，到現(xiàn)在的一名小學(xué)生，已經(jīng)度過(guò)了9個(gè)春秋了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我不僅身高增長(zhǎng)了，年齡增長(zhǎng)了，還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)頑皮的小孩子，變成了一個(gè)知道關(guān)心他人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。
這學(xué)期的音樂(lè)教研課上，老師教我們唱《小號(hào)手之歌》，課前杜老師讓我給大家講了一個(gè)抗日小英雄的故事，我講的很生動(dòng)，故事講完后，教室里掌聲不斷，我高興極了，這節(jié)課我認(rèn)真地學(xué)唱歌，課下杜老師說(shuō)我表現(xiàn)好，獎(jiǎng)勵(lì)給我兩塊糖，吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖，真是吃在嘴里，甜在心上。我吃著糖往班級(jí)走，剛進(jìn)班級(jí)，還沒(méi)等坐下，看見(jiàn)肖洋坐在地上哭了，原來(lái)是另一個(gè)同學(xué)不小心把他撞倒了，正巧碰到了他以前受傷還沒(méi)長(zhǎng)好的傷口上，疼的直哭。我急忙跑過(guò)去扶起肖洋，從兜里掏出杜老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖，小心翼翼地剝開(kāi)糖紙，把糖放進(jìn)肖洋嘴里，并對(duì)肖洋說(shuō)：“肖洋，不哭了，你是最堅(jiān)強(qiáng)的！”得到我的關(guān)心，肖洋破涕為笑了，我也美滋滋的。
老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！
我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！我做了一件平凡的事，卻得到了老師和。
同學(xué)們的表?yè)P(yáng)，媽媽說(shuō)我真是長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人。我相信，今后我會(huì)更加。
努力，在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。
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關(guān)心他人快樂(lè)自己篇十九
學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開(kāi)闊地生活。有一次我寬容了妹妹。
一天妹妹來(lái)我家玩，她說(shuō)玩拼圖。我們正玩得興高采烈時(shí)，媽媽說(shuō)吃飯了，妹妹扔下拼圖就跑了。妹妹扔拼圖把拼圖的角弄壞了。我火冒三丈，真想發(fā)火，這時(shí)妹妹說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意的。”聽(tīng)了妹妹的話我深呼吸讓自己放松，心想：總之拼圖已經(jīng)壞了還是原諒妹妹吧。于是我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！泵妹眯α?。我心里突然特別的高興。
很多時(shí)候，寬容會(huì)帶給我們良好的感覺(jué)，使我們感受到愉悅和溫暖。寬容他人生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱，就會(huì)感受到生活中的快樂(lè)。同學(xué)們讓我們一起寬容他人吧！
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇二十
記得那天雨下的非常大，簡(jiǎn)直用狂風(fēng)暴雨來(lái)形容都不足以。路上的行人都匆忙用雙手遮雨跑回家，我也不例外。就在我用盡力氣大步向前跑時(shí)，隱隱約約的看到一位老奶奶正推著她滿載水果的三輪車緩慢的行走，雨水浸濕了她的衣服，我正要跑過(guò)去幫奶奶，一陣狂風(fēng)像兇猛的獅子一樣把老奶奶吹倒在地，三輪車也翻了，水果滾落的到處都是。
我急忙加快速度跑過(guò)去，慌張的問(wèn)老奶奶：“奶奶，您沒(méi)事吧？有沒(méi)有摔倒哪里?。俊蹦棠叹徛卣f(shuō)：“小朋友，我沒(méi)事?！甭?tīng)了奶奶的話后，我才敢把奶奶扶起來(lái)，在扶的過(guò)程中，我無(wú)意間碰到了奶奶的手，涼冰冰的，簡(jiǎn)直就是一塊冰?？吹竭@里，我的心涼了，我連忙把我的褂子脫下來(lái)給奶奶披上，并扶奶奶到屋檐下坐著，我顫抖的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您現(xiàn)在這里，我去幫您把水果撿起來(lái)，啊嚏！！”
奶奶擔(dān)心的說(shuō)：“小姑娘，你感冒了，快快來(lái)，把你的褂子穿上，奶奶我身體硬朗著呢！”我連忙搖了搖手，說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)事，小孩子感冒很正常的，幾天就好了，您穿著吧！”說(shuō)完，便又冒著風(fēng)雨去撿水果。一會(huì)兒，便把散落在地上的水果撿完了。我四處張望，看到對(duì)面有一個(gè)超市，我便跑過(guò)去問(wèn)店主阿姨借了一把傘。向奶奶詢問(wèn)了住址后，就撐起傘，拉起奶奶，推起三輪車和奶奶漫步的走著，在途中，我知道了奶奶的家里情況，她有三個(gè)兒子，因?yàn)槌Ｄ暝谕饷娲蚬?，都沒(méi)回來(lái)過(guò)，爺爺也很早就過(guò)世了，留她一人在家，她只能靠門前的幾棵果樹(shù)維持生活。
聽(tīng)到這里，我的心里暗暗的下定決心，以后一定要多來(lái)看看奶奶，把她當(dāng)做自己的親奶奶一樣對(duì)待。我堅(jiān)定地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，以后我就做您的孫女，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的?！蹦棠谈吲d的笑了，那笑容比小孩的笑容還要天真，深深地印在了我的心里。到了奶奶的家后，印入眼簾的是一套破舊的`平房，我扶奶奶坐下后，便找來(lái)了一條毛巾為奶奶擦干頭發(fā)，幫奶奶換了一身干凈的衣服。
幫奶奶換完衣服后，我便幫奶奶把衣服清洗干凈，奶奶感激地說(shuō)：“小姑娘，真的太謝謝你了，你叫什么名字呀？”我笑著說(shuō)：“奶奶，不客氣，我叫小雪?！薄靶⊙?？這名字真好聽(tīng)。”奶奶細(xì)細(xì)的品味著，突然，奶奶著急的說(shuō)：“小雪啊，你趕快回家吧，現(xiàn)在天都快黑了，趕緊回家換換衣服吧啊，別凍著了?！?/p>
“奶奶，沒(méi)事，我身體可棒了，不會(huì)凍著的，阿嚏……哈哈，我?guī)湍扬堊鐾暝倩厝グ伞蔽疫呎f(shuō)邊準(zhǔn)備著做飯的食材，奶奶連忙走過(guò)來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“孩子，你看看你的手都涼成什么了，快回家吧啊，不然媽媽會(huì)擔(dān)心的，聽(tīng)話啊?！?/p>
關(guān)心他人快樂(lè)自己篇二十一
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為他梳妝；新月上來(lái)了，群星為她做伴；春花開(kāi)了，有綠葉扶持；鳥(niǎo)兒鳴唱，有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述著關(guān)愛(ài)的故事。
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間也只有用關(guān)愛(ài)編織，才能絢麗多彩。
如果你留意，每時(shí)每刻，你都在周圍人的關(guān)愛(ài)中生活。
早晨，媽媽有些發(fā)熱，你悄悄地把藥片放在她的枕邊；父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)。
路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起；車上，有老人站著，你熱心地給他讓座。
課間，同學(xué)滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕；某天，同學(xué)悶悶不樂(lè)，就主動(dòng)陪他散步，跟他聊天……關(guān)愛(ài)他人，就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人吧，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人吧，它會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光，充滿歡笑。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人吧，它會(huì)使你的人生充滿活力和希望。
同學(xué)們，我們也盡早行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人!
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