我也追星標(biāo)語(yǔ)(優(yōu)秀11篇)

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我也追星標(biāo)語(yǔ)(優(yōu)秀11篇)
時(shí)間:2023-11-26 20:47:03     小編:書(shū)香墨

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

我也追星標(biāo)語(yǔ)篇一

看到這個(gè)題目,我犯難了:我可不是狂熱追星組哎!不追星是可以,

作文

不寫(xiě)不行,怎么辦呢?在腦海中搜索搜索吧!看看膠人,看看比賽,看看書(shū)皮,突然靈光一現(xiàn)——追他好了!

他烏黑的頭發(fā),微胖的身軀,高高的個(gè)子,皎潔的眼神,一身李寧牌運(yùn)動(dòng)服,一雙金色戰(zhàn)靴,是他的標(biāo)志。我們先不下定論。大家應(yīng)該早就猜出他是誰(shuí)了吧?對(duì),他就是王皓。

球場(chǎng)上,他是一名戰(zhàn)將;生活上,他是一個(gè)有活力的小伙子;親情上,他是一個(gè)孝順的兒子;在我心中,他是一個(gè)近乎完美的人。

他曾獲過(guò)兩屆奧運(yùn)會(huì)亞軍,2019年世界杯男子單打冠軍,2019年廣州亞運(yùn)會(huì)男團(tuán)冠軍、男雙冠軍、男單亞軍,2019年第三屆“大眾杯”國(guó)際乒乓球精英賽男單冠軍。

北京時(shí)間3月24晚,2019大眾汽車(chē)杯國(guó)際乒乓球精英賽進(jìn)行了男單決賽的爭(zhēng)奪,由王皓迎戰(zhàn)德國(guó)名將波爾,王皓在1-2落后的情況下連扳三局,以4-2逆轉(zhuǎn)波爾奪得精英賽男單冠軍。王皓開(kāi)局失誤較多,回球失誤以及回球下網(wǎng),以1-4落后,隨后兩人各得一分,波爾以6-2領(lǐng)先,不過(guò)隨后王皓突然發(fā)力,反手進(jìn)攻頻頻得手,連得四分將比分追至6平。隨后王皓打的有些急,連續(xù)兩個(gè)回球下網(wǎng),以6-8落后,不過(guò)王皓也抓住波爾的失誤,連得四分,以10-8率先拿到局點(diǎn),并以11-9先下一城。王皓主動(dòng)失誤有點(diǎn)過(guò)多接連失分,最終以5-11輸?shù)舻诙?。第三局比賽波爾乘勝追擊,開(kāi)局以5-3領(lǐng)先,隨后再接再厲連得四分以9-3讓這局失去懸念,11-5波爾總比分2-1領(lǐng)先。

王皓在第四局比賽中緊追不舍,最后以11-7贏得勝利,他乘勝追擊,最終以4-2贏得了最終的勝利。頒獎(jiǎng)儀式緊接著開(kāi)始了,在中華人民共和國(guó)國(guó)歌的陪伴下,王皓自豪地站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我為他感到而自豪,為國(guó)家感到自豪,為中華民族感到自豪。

王皓,是沒(méi)有偶像的我所“追”的最閃耀的“星”!

我也追星標(biāo)語(yǔ)篇二

“星”,不是指天上的星星,而是指明星。當(dāng)然,每個(gè)人的心中都有自己尊敬的名人。這些名人,可能是偉人、學(xué)者、專(zhuān)家……或者也可能是影視明星、體育明星等等。

我最崇拜、最喜愛(ài)的人物并不是像鹿晗、angelababy這些青少年喜歡的影視明星。而是德國(guó)著名音樂(lè)家-貝多芬。

貝多芬出生于1770年,他從小熱愛(ài)音樂(lè),然而,在他馬上就要成功的時(shí)候,卻被醫(yī)生診斷出使聽(tīng)衰減弱,甚至可以使耳朵變聾的病。1798年貝多芬聽(tīng)覺(jué)漸衰,1820年后兩耳失聰,失去了聽(tīng)覺(jué),再也聽(tīng)不見(jiàn)大自然的聲音了。但就在兩耳失聰后,他還仍繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)作。然而,在這段安靜的時(shí)間里,貝多芬創(chuàng)造出了令世界都感到嘆為觀止的音樂(lè)。當(dāng)然,最具代表性的那就是《田園交響曲》和《命運(yùn)交響曲》。

起初,我并不熟悉貝多芬這個(gè)人,我只知道他是一個(gè)非常杰出的音樂(lè)家。但在學(xué)習(xí)了《音樂(lè)巨人貝多芬》這一課后,我知道了他是多么的不幸,又是多么的頑強(qiáng)。他沒(méi)有因?yàn)樯砩系娜毕荻货瓴徽?,而是與殘酷的命運(yùn)做斗爭(zhēng)。當(dāng)人們認(rèn)為他是個(gè)厭世者時(shí),他卻不在乎,用自己偉大的成就給了世人一記響亮的耳光,讓世人并沒(méi)有因?yàn)樨惗喾沂敹?,拋棄他,人們還是和他在一起。

貝多芬的事跡告訴了我:“當(dāng)你失去一些東西的時(shí)候,同時(shí)你也會(huì)收獲一些東西。”在我的心中,貝多芬雖然沒(méi)用影視明星一般光芒四射,但他就時(shí)我心中的明星。

我也追星標(biāo)語(yǔ)篇三

追星,這是當(dāng)代年輕人最常見(jiàn)的娛樂(lè)活動(dòng)。我對(duì)于這種行為或者現(xiàn)象來(lái)說(shuō),我不反對(duì),相反,我還很贊成這種行為。所以,我也是“追星一族”的一員,但是,我的偶像是居里夫人。

居里夫人是波蘭人,而她獲得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)。所以,自從我看過(guò)她的故事,我就喜歡上了她,這也是我喜歡化學(xué)的原因之一。我在很早以前讀過(guò)她的故事。她曾說(shuō)過(guò):“我要把人生變出科學(xué)夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)?!庇幸淮?,有一個(gè)朋友來(lái)到她的家里做客,他卻驚訝地發(fā)現(xiàn),居里夫人的女兒正在玩她的'獎(jiǎng)牌,他很震驚,畢竟,他作為一位科學(xué)家,諾貝爾獎(jiǎng)是至高無(wú)上的榮譽(yù),這是他永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的境界,可是她卻把這種榮譽(yù)只是當(dāng)做女兒的玩具罷了。由此可見(jiàn),居里夫人她是一個(gè)對(duì)這種榮譽(yù)感到無(wú)所謂,是一個(gè)淡泊名利之人。

與此同時(shí),她還是一個(gè)持之以恒、堅(jiān)持不懈的人。她可以再一個(gè)小破屋里,煉元素鐳三年,無(wú)論是刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴,還是外人阻撓、各種瑣事,還是鐳元素的超強(qiáng)輻射,都沒(méi)有把她打倒在地,使她退卻,讓她回頭。雖然最后只有幾克重,但是這也見(jiàn)證著她不懈的努力與成功的果實(shí)。這也是我敬佩她的原因之一。在那個(gè)小時(shí)候,在第一次讀到這個(gè)小故事的時(shí)候,我就把她作為自己的偶像,然后為之不懈努力。

我的偶像,就是這樣的一個(gè)人,雖然身已死,但是她的精神、她的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)留在了后世,為人所敬佩,并且造福于人。所以,平時(shí)我也會(huì)模仿她,學(xué)習(xí)她的持之以恒,不懈努力,最后得到一步一步的成功。

我也追星標(biāo)語(yǔ)篇四

一位曠世的音樂(lè)奇才,用他的一生把音樂(lè)掀到了頂峰,他的響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落,他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡,成為了音樂(lè)界燦爛的明星,讀到這里,大家一定能猜到了,他就是舉世聞名的大音樂(lè)家——貝多芬。

他是一個(gè)神童,童年便顯出了超人的音樂(lè)天賦,他也是一個(gè)苦命者,上帝在他的.身上強(qiáng)加了常人不能承受的苦難,用一聲恐怖的閃電無(wú)情地?fù)粝蛄怂硐氲睦顺?,上帝使他的?tīng)力世界永遠(yuǎn)變成了空白,切斷了他理想的琴弦。這對(duì)于一位立志獻(xiàn)身于音樂(lè)事業(yè)的他來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒,他埋怨上帝對(duì)他的不公,他無(wú)法承受這突如其來(lái)的打擊,他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是,在訣擇面前,為了音樂(lè),他選擇了頑強(qiáng)與死神搏斗。從此,他用非凡的天賦和堅(jiān)毅的精神頂著一座困難的大山,用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品,“命運(yùn)交響曲”“歡樂(lè)頌”“月光奏鳴曲”——是它們將音樂(lè)掀起狂瀾,貝多芬,這位頂天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音樂(lè)史上寫(xiě)下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁(yè)。我狂熱地崇拜貝朵芬,不僅崇拜那悅耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我從樂(lè)曲中聆聽(tīng)到了這位音樂(lè)家堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲,為事業(yè)奮斗。向命運(yùn)挑戰(zhàn),將命運(yùn)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我也追星標(biāo)語(yǔ)篇五

一位曠世的音樂(lè)奇才,用他的一生把音樂(lè)掀到了頂峰,他的.響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落,他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡,成為了音樂(lè)界燦爛的明星,讀到這里,大家一定能猜到了,他就是舉世聞名的大音樂(lè)家——貝多芬。

同學(xué)們,為了我們心中那一個(gè)閃亮的夢(mèng)想,努力吧!我們應(yīng)該用全部力量與未來(lái)任何一個(gè)來(lái)犯之?dāng)巢贰V灰覀冃闹杏心且槐K盞不滅的燈,我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑,雖然有時(shí)荊棘會(huì)刺破我們的腳,雖然有時(shí)會(huì)有小河阻擋我們前進(jìn)的路,但堅(jiān)毅是堅(jiān)不可摧的,它的堅(jiān)固比得上任何一座碉堡。讓這把堅(jiān)毅之箭披荊斬棘向前沖吧,當(dāng)我們到達(dá)那銀色的大海邊,當(dāng)我們戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái),才輕聲嘆息,原來(lái)上帝賜于我們的苦難不過(guò)是大海里的一粒沙,擺脫了它,我們就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)全新的自己,全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散,那一輪火紅的太陽(yáng)正慈祥地對(duì)我們微笑。

我也追星標(biāo)語(yǔ)篇六

每個(gè)人都有自己喜歡的歌星或影星,而我卻喜歡那無(wú)聲的舞蹈者——千手觀音。

裙衫飄飄,輕羅幔帳,百手齊出,猶似一人。坐在電視前的我如癡如醉,似乎回到了“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!钡木辰?。通過(guò)主持人的介紹,我才知道這是由21個(gè)聾啞人組成的舞蹈隊(duì)。當(dāng)席下的觀眾送來(lái)一陣陣掌聲,一束束鮮花時(shí),她們默默無(wú)聞的`努力又有誰(shuí)知道?我被她們持之以恒、克服困難的精神感動(dòng)了。我不得不想起那次軍訓(xùn)。

金秋正午,酷熱難當(dāng),天上沒(méi)有一絲云彩,一望無(wú)垠的金燦燦的麥田展現(xiàn)在所有人面前。而我們,就在這里展開(kāi)了為期5天的軍訓(xùn)。

“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、齊步走……”一次次繁瑣的練習(xí)讓我們感受到何為游子思鄉(xiāng)的情懷。聲聲命令猶如重荷壓在每個(gè)人的肩頭。而此刻,我們卻只有一個(gè)信念:堅(jiān)持。我們絕不倒下,絕不向困難低頭。5天的艱苦訓(xùn)練沒(méi)有一個(gè)人皺一下眉頭,掉一滴眼淚,我們知道勝利已經(jīng)在想我們招手!

我要感謝千手觀音,是她們讓我知道了“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”的含義,讓我能勇敢的面對(duì)困難。她們是我的老師,是我追的星。她們就是這樣的的勇敢堅(jiān)強(qiáng),我為她們的精神而欽佩,千手觀音必將成為舞壇上一朵閃爍的明星。

我也追星標(biāo)語(yǔ)篇七

教學(xué)目標(biāo):

6、通過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練,提高寫(xiě)作水平

教學(xué)重難點(diǎn):

1、能夠選擇典型事例表現(xiàn)人物形象,做到取舍有度。

2、掌握寫(xiě)人方法,能寫(xiě)出人物特色。

教學(xué)方法:

講授法、討論法

教學(xué)工具:

多媒體

課時(shí)安排:

一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

一、多媒體出示寫(xiě)作目標(biāo):

人。

g、我心中的星是貝多芬,他不向命運(yùn)低頭,逆境中依然奮進(jìn)。

師:我們崇拜明星,不能膚淺的看他/她們靚麗的外形,要看到他/她們的努力付出和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

三、講授寫(xiě)作技巧:

(一)、星的形象要突出。

出示課文里的句子,讓同學(xué)們分析,這些句子里體現(xiàn)里人物的什么性格特征。

貝多芬神往地說(shuō):“一個(gè)人到田野去,有時(shí)候我想,一株樹(shù)也比一個(gè)人好……”

(語(yǔ)言描寫(xiě)折射出了巨人失聰后的內(nèi)心悲苦與抗?fàn)帲?/p>

(動(dòng)作描寫(xiě)可以看出貝多芬孤傲的個(gè)性及他對(duì)音樂(lè)的癡迷。)

(“總是頭發(fā)零亂”、“飯忘記吃”、“夜間睡得很少”等事例,事很小卻很典型地反應(yīng)了人物的精神。)

(二)、在敘述中插入了形象的描寫(xiě),使人物更突出

1、語(yǔ)言描寫(xiě):

(1)“人家說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)。”“人家說(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)?!保ㄟ@兩句話表現(xiàn)了作為卓越的.學(xué)者的聞一多實(shí)干精神和謙虛美德。)

進(jìn)大門(mén)?!保ū憩F(xiàn)聞一多大無(wú)畏的革命精神。)

2、肖像描寫(xiě):

如:“炯炯目光”“頭發(fā)零亂”“昂首挺胸”“長(zhǎng)須飄飄”“目不窺園”(都具體表現(xiàn)聞一多那令人尊敬的高大形象。)

3、細(xì)節(jié)描寫(xiě):

“一個(gè)又一個(gè)的的四方竹紙本子,寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷,如“群蟻排衙”(表現(xiàn)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。)

(三)、我的真實(shí)體驗(yàn)要彰顯

(四)、開(kāi)頭結(jié)尾要點(diǎn)題(出示例句)

開(kāi)頭:你的偶像是誰(shuí)?曾有同學(xué)這樣問(wèn)我,是萬(wàn)眾矚目的政壇領(lǐng)袖?是光彩照人的娛樂(lè)明星?還是腰纏萬(wàn)貫的富豪大亨?no!都不是,我心中的偶像是百煉成鋼的奧運(yùn)冠軍李小鵬。(排比修辭開(kāi)頭)

結(jié)尾:滄海橫流,方顯英雄本色。李小鵬用自己不平凡的經(jīng)歷,演繹了進(jìn)取的故事,詮釋了拼搏的精神。讓我們的人生在進(jìn)取中不斷超越,讓我們的生命在拼搏中熠熠閃光。(結(jié)尾點(diǎn)題)

開(kāi)頭:您像雄鷹一樣翱翔天宇,您像青松一樣堅(jiān)毅挺拔,您像大海一樣博大包容。您是受世人崇敬的××,您是我心中最崇拜的偶像。(比喻修辭開(kāi)頭)

結(jié)尾:××,您是我心中的偶像,您的光輝事跡,您的崇高品質(zhì)將激勵(lì)我勇往直前!

四、總結(jié)歸納:

結(jié)尾:最后一兩句話結(jié)束,并且緊扣題意,或升華主題!

五、說(shuō)話練習(xí):

四人一組,說(shuō)說(shuō)你心目中的“星”

六、寫(xiě)作練習(xí):

請(qǐng)以“我也追??星??”為話題,寫(xiě)一篇作文。題目自擬,文體不限,字?jǐn)?shù)500左右。

我也追星標(biāo)語(yǔ)篇八

每個(gè)人心中都有自我崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專(zhuān)家、學(xué)者……當(dāng)然,我也不例外。

我心中崇敬的名人,他就是貝多芬……

1797年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家說(shuō)來(lái),再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了!

雖然他失聰,可是他于1803年完成的《第三交響曲》,說(shuō)明他沒(méi)有放棄他深?lèi)?ài)著的音樂(lè)事業(yè),這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。

貝多芬,我心中的明星……

我也追星標(biāo)語(yǔ)篇九

許多的人都有偶像,但絕大多數(shù)都喜歡明星、歌手,我卻崇拜體操王子――李寧。李寧的許多優(yōu)秀品質(zhì)吸引我,他相對(duì)許多明星、歌手來(lái)說(shuō),有著不同的魅力,使我不由的敬佩他、崇拜他。

也許你們并不知道李寧背后的故事,李寧8歲進(jìn)了體操隊(duì),他是體操隊(duì)里最小的,別人練兩次,他至少練3次,但課后他也常常加班補(bǔ)課,10歲時(shí),李寧參加了全國(guó)體操分區(qū)的比賽,獲得冠軍,13歲時(shí),命運(yùn)卻和他開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑,他的左臂骨折,右臂接著受傷,這次經(jīng)歷,整整耗去了他3年的寶貴時(shí)間,在人們擔(dān)心他能否成功時(shí),他又堅(jiān)毅地站了起來(lái)。

在第六屆世界體操賽上,他一人獨(dú)得男子體操中的六枚獎(jiǎng)牌……

他在困難面前,不但沒(méi)有失敗,反而是堅(jiān)持走下去,獲得了成功,不僅僅這樣,他還是位企業(yè)家,他創(chuàng)造了“李寧”體育用品。

在我眼里,李寧不但是企業(yè)家、體操王子,更是一個(gè)不可磨滅的神話,他用他的身體頑強(qiáng)的與命運(yùn)做斗爭(zhēng),讓我敬佩的,不是他的光榮稱(chēng)號(hào)與成績(jī),而是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,敢于與命運(yùn)做斗爭(zhēng)的.品質(zhì)。

李寧,是我永遠(yuǎn)崇拜的偶像。

我也追星標(biāo)語(yǔ)篇十

現(xiàn)在,明星多,追星族也多。但是劉德華、周杰倫這些明星,我都不喜歡。如果要說(shuō)追星,我想來(lái)想去,這個(gè)星居里夫人吧。

居里夫人天下聞名,但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎(jiǎng)金10次,各種獎(jiǎng)?wù)?6枚,各種名譽(yù)頭銜117個(gè),卻全不在意。有一天,她的一位朋友來(lái)她家做客,忽然看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,于是驚訝地說(shuō)“居里夫人,得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)?,是極高的榮譽(yù),你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說(shuō):“我是想讓孩子從小就知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無(wú)成?!?/p>

1903年12月,居里夫婦和貝克勒爾一起獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在鐳提煉成功以后,有人勸他們向政府申請(qǐng)專(zhuān)利權(quán),壟斷鐳的制造以此發(fā)大財(cái)。居里夫人對(duì)此說(shuō):“那是違背科學(xué)精神的,科學(xué)家的研究成果應(yīng)該公開(kāi)發(fā)表,別人要研制,不應(yīng)受到任何限制”。“何況鐳是對(duì)病人有好處的,我們不應(yīng)當(dāng)借此來(lái)謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎(jiǎng)金,大量地贈(zèng)送別人。

這就是居里夫人,一個(gè)淡泊名利的'人,一個(gè)簡(jiǎn)樸的人,一個(gè)無(wú)私的人。

這樣一個(gè)偉大的人只能叫我不追星呢。

我也追星標(biāo)語(yǔ)篇十一

人人都會(huì)有追星的經(jīng)歷。雖然在大人的眼里,我們只是一個(gè)不懂事的小孩子,只會(huì)盲目的崇拜一些派的明星。甚至覺(jué)得他們是瘋子。

大人們認(rèn)為他們會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),我卻覺(jué)得他們?cè)鎏砹松顦?lè)趣,帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)、自信、不屈不撓的精神。

有一次,我伙在家看一場(chǎng)演唱會(huì),連補(bǔ)習(xí)班也不去了。在演唱會(huì)中,我看到了一位韓國(guó)歌手。他說(shuō)了一句話:“做一件事就要把它做好”,他用行動(dòng)表示出了這話的意義。也許有人會(huì)認(rèn)為這是虛偽的,只是為了嘩眾取寵,我卻認(rèn)為這是他發(fā)自?xún)?nèi)心的感觸。

這時(shí),我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但同時(shí)也非常愉快。我做事也要把它做好,于是我?guī)е鴷?shū),一路奔到學(xué)校。

我一邊跑,一邊想:雖然崇拜追星,但也應(yīng)該做好自己的事。不讓父母擔(dān)心。好好學(xué)習(xí),問(wèn)心無(wú)愧。

崇拜明星也是一種生活的樂(lè)趣,也要控制情緒,不能過(guò)分的“喜歡”。

最近,經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)一些明星吸毒,偷稅,為了提高知名度不擇手段,我認(rèn)為這太夸張了,是一些媒體為提高收視率而做出的事,雖然這不是不可能,但我相信,這是有原因的。難道他們想讓自己多年打拼全白費(fèi)嗎?這,不可能。

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