美麗的千島湖五年級范文(16篇)

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美麗的千島湖五年級范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-26 22:43:11     小編:琴心月

多參加一些寫作比賽或演講比賽,可以提高自己的表達(dá)和演講能力??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和條理對于一篇完美的總結(jié)來說是非常重要的。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟,或許可以給我們一些啟示和借鑒。

美麗的千島湖五年級篇一

一個(gè)陽光明媚的早晨,我和導(dǎo)游來到了碼頭,上面有許多漂亮的游船,聽導(dǎo)游說,千島湖因其山青,水秀等被譽(yù)為。我邊聽,便看那美麗的景色,而那景在陽光下波光粼粼,甚是美麗。

我們到了第一個(gè)島——蜜山島,一看就知道這里是燒香拜佛的地方,為了證明不像動畫故事里的懶和尚,所以就一口氣爬到山頂,但我已經(jīng)口干舌燥了,便喝了當(dāng)年神仙點(diǎn)化的井水,瞬間我神清氣爽,精神許多,感悟到這五百個(gè)階梯沒白登。

第二個(gè)島名字叫——桂花島,人們常說八月桂花開,但現(xiàn)在卻是春季,雖沒桂花香,但是這兒的石頭還蠻有意思,走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也有一番風(fēng)味。

接著我們又來到蛇島。這里的大蟒蛇、劇毒蛇、無毒蛇都展現(xiàn)在我眼前,有的盤著身子盯著游人看,有的扭動的身子似乎在跳舞,有的則瞇著眼在打盹。各有各的姿勢,花花綠綠,讓我既好奇又害怕真有趣!

蛇島很好看,鳥島更好看!有綠的鳥、紅的鳥、白的鳥、黃的鳥、五彩的鳥,五光十色,把鳥島裝扮的更加漂亮。一只只小鳥的姿態(tài)也不一樣,有的閉目養(yǎng)神,有的展翅高飛,有的在梳理羽毛,還有的在“啾啾啾”得練習(xí)唱歌,真好玩!

最后登上了龍山島,參觀了明代清官海瑞的祠堂。登上山頂,一座鐘樓屹立在山頂,我敲響了鐘聲,古鐘發(fā)出洪亮的聲音在群山中繚繞。順著小徑而下,到達(dá)了游船碼頭,登上游船返航。

晚上回家后,我做了一個(gè)夢,夢見自己和鳥說話,與蛇共舞,等等真好玩。

??!美麗而又富有魅力的千島湖,你真的讓我魂?duì)繅衾@。

美麗的千島湖五年級篇二

假期,我們來到美麗的千島湖。聽導(dǎo)游說千島湖一共有三千多個(gè)島嶼,每個(gè)已開發(fā)的島嶼都有其獨(dú)特之處,或流傳著一個(gè)美麗的傳說,或是特殊的地理環(huán)境……吸引了無數(shù)的游客慕名而來,一探究竟。

一大早坐在游輪上,放眼望去,碧波蕩漾的湖面上,籠罩著一層還沒散去的薄薄的霧,一瞬間讓人覺得仿佛到了人間仙境。一個(gè)個(gè)綠島從前方出現(xiàn),還沒看清它的真面目,轉(zhuǎn)眼又離我們而去,漸行漸遠(yuǎn)。我們的游輪航行了將近一個(gè)小時(shí),前方仍是一望無際的湖水,以及不斷出現(xiàn)的大大小小的島嶼。千島湖比我想像中的要大得多,剛才這一路上我們只見到了它的冰山一角而已。

終于,船靠岸了。我們今天的第一站是梅峰島,梅峰島是中心湖區(qū)的至高點(diǎn)?!皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,登上了山頂,我才真正領(lǐng)略了千島湖的湖光山色。遠(yuǎn)處的島一個(gè)連著一個(gè),像“老鷹捉小雞”中的母雞和它身后的小雞,又像一串串冰糖葫蘆。一艘艘游輪駛過,湖面激起了一道道白浪。山坡上有許多梅花,開得正旺盛,青山綠水和紅花,互相映襯,美不勝收。

讓我真正看清和接觸到湖水,是在龍山島。島上有一大片鵝卵石灘,湖水輕輕地拍打在岸邊光滑的鵝卵石上,湖面在太陽的照射下,波光粼粼。湖水很清澈,可以看見水底的沙石。農(nóng)夫山泉的廣告語:“我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工。”今天我親眼所見,千島湖的水果然名不虛傳啊!

千島湖的景色讓人流連忘返,千島湖的有機(jī)魚頭讓人贊不絕口,千島湖真美啊!

美麗的千島湖五年級篇三

七月下旬我們一家去千島湖玩,我和弟弟都興奮的不得了,第二天早上,我們跟著導(dǎo)游來到了乘船處,導(dǎo)游領(lǐng)了票,我們就陸續(xù)上船了,千島湖之旅作文。船上大概有一百多個(gè)位子,每四個(gè)座位中間還有一張用來的吃飯桌子。接著媽媽帶著我和弟弟在船上游覽了一圈,我們先去了甲板上。吹著清涼的風(fēng),我們站在甲板上往湖底望去,湖水清澈見底,在陽光的照耀下,顯得波光粼粼,十分漂亮,水中還有許多體型很大的魚在游來游去。再往遠(yuǎn)處望去,湖中有著數(shù)不清的大大小小的島,真不愧是千島湖。

我們又回到了船艙里,不看不知道,一看嚇一跳,船上居然還有一個(gè)面積不小的廚房,廚房中還飄出了香味,不知道在煮什么好東西,饞得我和弟弟的口水都流了下來,心里巴不得現(xiàn)在就吃飯,可導(dǎo)游阿姨說要先參觀景點(diǎn),參觀完了才能吃,小學(xué)四年級作文《千島湖之旅作文》。首先我們先去了“猴島”,這個(gè)名字的由來是因?yàn)閸u上有數(shù)不清的猴子,上島后,我們直接來到了猴群聚集的地方,那里有許多買香蕉、花生的小販,我們買了一袋花生喂猴子,樹上的猴子看見食物便搶奪起來,有兩只猴子竟然為了一顆花生打了起來,看著他們滑稽的模樣,我和弟弟不由地捧腹大笑。離開“猴島”時(shí)已經(jīng)中午了,剛回到船上,服務(wù)小姐就端上了香噴噴的'飯菜,我和弟弟早就餓了,便狼吞虎咽的吃了起來。吃完飯后,我們又去了“龜島”,這個(gè)名字的由來是因?yàn)檫@個(gè)島的結(jié)構(gòu)很像一只大烏龜,我們?nèi)テ穱L了“龜島”上的特產(chǎn)野草莓,野草莓大概有小拇指指甲蓋那么大,顏色鮮艷,香甜可口,十分美味。

今天真是快樂的一天??!

美麗的千島湖五年級篇四

第一天,我們?nèi)チ松盅醢?,一走進(jìn)大門,就聽到鳥兒唧唧喳喳地叫,還有那清澈見底的水池里有魚兒在歡快地游來游去,仿佛她們在熱情地歡迎我們的到來。

進(jìn)入氧吧,首先映入眼簾的是數(shù)不清的樹木,一棵一棵的樹,一座座的山,錯(cuò)落有致,郁郁蔥蔥。山中有樹,樹中有山,已經(jīng)分不清你我了。這里的空氣很好,因?yàn)橛胁挥?jì)其數(shù)的樹木,每天制造著大量的氧氣,我趕緊深呼吸,真想把清新的氧氣全部裝入我的肺中。這里的空氣甜甜的,還帶有一股清香。在氧吧下來的途中,我們驚喜地看到有滑草游戲,我們也好奇的去體驗(yàn)了一下。游客們都坐在一個(gè)塑料的小船里,借助山坡的坡度在鋪滿草兒的山坡上按軌道直沖下來。當(dāng)時(shí),我的心里很害怕,但我保持鎮(zhèn)定,享受著刺激,沒過一會兒,我聽見媽媽在旁邊的滑道上驚叫,頓時(shí)我覺得自己很勇敢,我才第一次坐這滑草呢!

第二天我們出發(fā)前往千島湖,游覽了三個(gè)主要島嶼,其中梅峰島我們坐了纜車,慢慢地把我們送到了空中,我往下一看,哇!我尖叫了起來,整個(gè)千島湖都在我的眼里,湖中有島,島嶼被湖水擁抱,就好像一幅天堂般的畫卷在我們面前緩緩舒展開來,真美!

我愛千島湖的水,我愛千島湖的島,更愛千島湖的空氣。我希望以后有機(jī)會再去千島湖游玩。

美麗的千島湖五年級篇五

千島湖,一個(gè)美麗又巨大的湖,上面有上千個(gè)大大小小、星羅棋布的島嶼,位于杭州市西郊淳安縣,被稱為“世界三大千島湖”之一......千島湖的風(fēng)景真是如詩如畫,讓人難忘。

來到千島湖,我們乘著快艇,一路伴著風(fēng),激起一道道水花,站在船上放眼望去,山上郁郁蔥蔥的綠樹,若隱若現(xiàn)地倒映在水中,真是美。

不知不覺,我們來到了猴島。顧名思義,那里就是有很多猴子,那一只只猴子長著棕色的皮毛,長長的手臂時(shí)不時(shí)到處抓撓著,在樹上靈動地攀爬著,讓人不禁贊嘆起來。我和爸爸買了一包食物,把那些食物撒在地上,它們立刻會擁在一起吃起來,那吃的'動作頗為搞笑,讓人忍俊不禁。在猴島的盡頭,看見一座雕像,上面的猴子都在四處張望著生命,讓人捉摸不透。

因?yàn)閷游锏南矏?,緊接著又去了蛇島。島上大大小小的蛇一個(gè)個(gè)盤在那里,吐著鮮紅的舌頭,讓人又愛又怕。在島嶼的中間還有看誰膽子大活動,就是把蛇掛在脖子上,爸爸看了我一眼就直接舉手說:”這里有一位小英雄想嘗試一下?!眹樀梦抑苯佣阍诹巳巳寒?dāng)中,可是還是沒有逃出老爸的手掌心,我就這樣生拉硬拽的被拉了上去。起初,我有些害怕,但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有退路了上了臺,現(xiàn)在退縮太慫了,我努力克服心理的恐懼,發(fā)現(xiàn)其實(shí)蛇并沒有我們想象的那么可怕,他挺溫順的總喜歡貼著我走,讓我們一下子零距離,與蛇的互動是我這次旅行的最大收獲。

另外,我們又去了月光島等島嶼。那里的景色也真是美麗,讓我見證了千島湖的異域風(fēng)情和美不勝收的美景。但我最終還是依依不舍地離開了這個(gè)美麗的千島湖。

美麗的千島湖五年級篇六

在酷熱的夏日里,我們來到了波光粼粼的千島湖。這里生機(jī)勃勃,美不勝收。放眼望去,湛藍(lán)的湖水中數(shù)以千計(jì)的島嶼星羅棋布,使我陶醉在這景色優(yōu)美的千島湖中。

清晨,如棉花般的云朵在湛藍(lán)的天空中游移著,空氣格外的清新。幾只蝴蝶在采集著那紫羅蘭色的花蜜,香味撲鼻而來,讓人還有一些朦朧的睡意。輕盈的露珠靜靜地墜在草尖上,耳邊鳥兒們愉悅的叫聲此起彼伏,原來是他們在呼朋引伴呢!

如果說千島湖是一幅美麗的畫卷,那么午后就是這畫卷中最美麗的篇章。站在船上遠(yuǎn)眺,那連綿起伏的山峰令人心曠神怡,一個(gè)個(gè)小島上蒼翠欲滴、萬木競秀,每一棵樹有著一股獨(dú)特的氣質(zhì)???!那一座座島圍著一條條金腰帶,美麗極了。島上的石頭形態(tài)各異――有的像猴子一樣頑皮,有的像仙人指路一樣屹立在水中央,可神奇了。

藍(lán)天、白云、青山、翠竹倒映在湖水中,使我流連忘返。啊!千島湖太美了!

美麗的千島湖五年級篇七

十一假期,爸爸媽媽帶我去了千島湖。

早晨,我們坐上了去千島湖的旅游車,到了千島湖的游船渡口,我們看到這里已經(jīng)人滿為患。等了好一陣,我們坐上了“西子”號游船。

千島湖真不愧稱為“天下第一秀水”,在游船上看千島湖,它既似太湖的煙波浩渺,又有西湖的靈動秀美,它像一塊綠色的地毯,一碧萬頃。大大小小的島嶼星羅棋布,像一塊塊碧玉浮在湖面上。湖水又深又清,明可鑒人。這可真是“人在畫中游”??!

不知不覺,我們來到了蛇島,迎面遇到兩個(gè)背著碗口粗的大蟒蛇的人,他們熱情地讓游客與大蟒蛇合影,當(dāng)然是要收費(fèi)的。爸爸說:“東潤來一張。”我嚇得撒腿就跑。

在蛇島我第一次近距離觀看眼睛蛇,它們的頭是三角形的,在蛇池里,訓(xùn)蛇師拿著一根竹桿,正在逗弄三條眼睛蛇,眼睛蛇都很好斗,很快它們直起上半身,嘴里不時(shí)的吐出長長舌頭,發(fā)出“嘶嘶”的聲音,然后就扭打在一起,不分勝負(fù),我也跟著緊張得手心都出汗了。

我們又隨船游覽了鳥島、鎖島、龍山書院、海瑞祠這些景點(diǎn),每一個(gè)地方都給我留了深刻的印象。

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美麗的千島湖五年級篇八

巍峨的大山,清澈的湖水(小溪),碧藍(lán)的天空,朦朧的薄霧,展現(xiàn)在我眼前的就是千島湖。

我下了車,面前就是一座座連綿的山。這里的山勢,仿佛是突然出現(xiàn)的高墻。平地怪立,一層接一層的陡坡和峭壁,有一瀉千里的氣概。除開那些百尺斷崖、威嚴(yán)裂石之外,一般山坡傾斜五十度,現(xiàn)在的公路,就是沿著這些險(xiǎn)惡的地形開鑿出來的,它一曲曲地作“之”字形上升,像一道道多折的樓梯,梯子從山壁架到云中,在從云中架到山壁,連續(xù)作無數(shù)次云帶飛壁的盤旋。走出深谷,視野頓然寬廣起來。這是,眼前只見千百蒼山起伏,像層層波浪,簇?fù)碇夥宓闹髅},扭結(jié)在一起,從南到北無止境地延伸著,也交錯(cuò)地?cái)U(kuò)散著。原來尖峰嶺不是一座山,而是千山百脈的總稱,它有如一條伏地長嘯的長龍,威武地作出了張牙舞爪、足以飲干湖水的氣勢。

登山的半腰時(shí),向下望去,湖就像一面閃光的鏡子,蔚藍(lán)的天空和稀疏的白云,倒映在清凌凌的水利,形成一副美麗的畫卷。微風(fēng)吹來,湖面上蕩起魚磷般的波紋。在陽光照耀下,湖水色彩繽紛,令人目眩,四周的奇花異草,芳香四溢。微風(fēng)吹來,湖水蕩漾,想風(fēng)兒緩慢而有節(jié)奏地拉動琴弦。

我們?nèi)岳^續(xù)攀爬著,不時(shí)聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲。原來在這茂密的枝杈上,有許多鳥,它們似乎在為我們加油鼓勁。

山頂?shù)搅?,我們吃了中飯,下山了……?/p>

千島湖,你那迷人的景色使我陶醉,我還會再來的!

美麗的千島湖五年級篇九

本文是一篇比較生動的科普作品,同時(shí)緊扣環(huán)保主題,深入淺出,發(fā)人深省。在教學(xué)中,我比較重視對學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生充分搜集了相關(guān)資料,學(xué)生對綠色千島湖有了較多的了解,對學(xué)習(xí)課文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

1、教學(xué)中,我根據(jù)教材特點(diǎn),采用了變序教學(xué)的方法,抓住“千島湖是一首人與大自然寫的詩,是一個(gè)人工創(chuàng)造的綠色奇跡”這一句中心句直奔主題,再輻射全文,避免了瑣碎的、按部就班地講解課文,同時(shí)讓學(xué)生自主讀書,邊讀邊劃,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)寬松的`、自由的與文本直接對話的空間,尊重學(xué)生獨(dú)特的理解與思考,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,發(fā)表的意見也比較全面和獨(dú)到。教學(xué)時(shí),我充分讓學(xué)生去自主閱讀,自主探究,自由談體會和感受,使學(xué)生在讀中感悟,在思中質(zhì)疑,在議中交流,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生自主探究的能力,又做到時(shí)時(shí)在進(jìn)行切實(shí)的語言訓(xùn)練。

2、聯(lián)系實(shí)際,拓寬思維空間。

在學(xué)生充分理解了課文內(nèi)容,深刻感悟的基礎(chǔ)上,感情的抒發(fā)水到渠成,同時(shí)自然地引用課前閱讀的資料故事發(fā)散地從我們身邊環(huán)保、生活實(shí)際來談體會,這一環(huán)節(jié)給予了學(xué)生開闊的思維空間,使學(xué)生在情感上和作者產(chǎn)生共鳴。

3、教學(xué)中重難點(diǎn)突出。

能較好地利用資料、圖片等輔助教學(xué)突破重難點(diǎn),如:讓學(xué)生體會千島湖上人與動物的和諧相處時(shí),在學(xué)生有了理性的認(rèn)識后,再交流展示圖片,就更加形象地展示了千島湖的美麗,使學(xué)生對綠色千島湖的感性認(rèn)識更加豐富生動,這時(shí)再次讀文,理解和朗讀就非常到位了。本課教學(xué)中也有許多需要可加以改進(jìn)的地方,例如有感情地朗讀課文,訓(xùn)練還不夠。指導(dǎo)學(xué)生朗讀這類作品,除了同朗讀敘事性作品一樣要注入自己的感情以外,還要注意行文的嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)出這類作品的邏輯力量。

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美麗的千島湖五年級篇十

星期六,我們?nèi)胰デu湖游玩。

到了千島湖,千島湖的天空是那么湛藍(lán).透亮,好像用清水洗過的`藍(lán)寶石一樣。我就被哪里的青山水秀吸引住了。我們乘著船行在湖中,有小魚在游動,湖光山色。不一會兒,就到了鳥島。島上的鸚鵡似乎也在歡迎我們,不停地叫著:“你好,你好?!蔽壹拥鼗貞?yīng)著:“你好,美麗的鸚鵡?!蔽腋吲d地給他玉米吃,然后,依依不舍的告別了鸚鵡。我還看見了孔雀,千島湖的孔雀羽毛五彩繽紛,好美啊!八哥,它的羽毛是黑色的。鴿子,它的羽毛是白色的……,真是鳥的天堂!然后,我們又去了神龍島,奇石島,鎖島。

?最后,我們又去了梅峰島。梅峰島是千島湖最美麗的鳥嶼,站在觀景臺上放眼遠(yuǎn)眺,千島湖的美景一覽無余;山懷抱著水,水倒映著山。我不禁被眼前的景色驚呆了,驚嘆大自然的神奇魅力。

?千島湖真是太美麗了,猶如一幅美麗的畫。置身其中,讓人心曠神怡,流連忘返。

美麗的千島湖五年級篇十一

我去過威武雄壯的黃山,去過山清水秀的廬山,也去過寂靜安寧的徽州古城。但,我覺得景色最美的,還是風(fēng)景秀麗的千島湖。

我們上了游船,船開了。金燦燦的陽光照耀著波光粼粼的水面,好像是給湖面蒙上了一層燦爛的面紗。如果把湖邊的樹林比做一條綠絲帶,那么千島湖就是鑲在上面的最大的一顆藍(lán)寶石!

小鳥站在樹枝上唱歌,幫助我們驅(qū)趕夏天的炎熱;小花綻開迷人的笑臉,似乎在歡迎我們的到來。

大概到了快中午吧,我們上了一座小島――黃山澗去坐纜車。上了纜車,我開始觀賞風(fēng)景。纜車筆直地上升著,我看到的風(fēng)景也越來越美麗:俯視島下,一棵棵樹木筆挺筆挺的立在那兒,綻放出春天般燦爛的翠綠,但是把上百棵樹合并在一起看,便是那濃郁的深綠了。再眺望湖面,這時(shí)湖面風(fēng)平浪靜,沒有一絲波紋,好似一塊無瑕的翡翠,散發(fā)著五彩繽紛的光?!搅藣u頂,我俯瞰島下,聽說下面島能排列孫中山先生所說的四個(gè)字:天下為公。果然,只許多島嶼星星點(diǎn)點(diǎn)密密麻麻、如同蛛網(wǎng)般布滿了湖面,仔細(xì)一看,便能清晰地看見“天下為公”但是并不是依次排列的,是要橫看、豎看才能看清楚。

這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在青山與綠水之間,竟然飄起一圈金燦燦的閃閃發(fā)光的金腰帶。爸爸說:“這當(dāng)然是世界上獨(dú)一無二的“金腰帶”了!我原來一直以為所謂的金腰帶就是一條腰帶,但是仔細(xì)一看,卻只是島底下的一段黃泥!因?yàn)樗厦媸菨饩G的島嶼,下面是碧綠的湖水,上下全是綠色所以這段黃泥土顯得特別引人注目。

啊,這美麗的千島湖!你是祖國最燦爛,最美麗的明珠!

美麗的千島湖五年級篇十二

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于來到了風(fēng)景優(yōu)美的千島湖。

先來到千島湖之首——梅峰島。聽導(dǎo)游介紹,梅峰島有三最:景色最壯觀、人氣最旺、海拔最高。游船上就掛著一幅江澤民爺爺樂呵呵地觀賞梅峰島巨網(wǎng)捕魚的照片。船靠碼頭,走上一條彎彎曲曲的羊腸小道,路旁的樹木郁郁蔥蔥,像一個(gè)巨大的綠色房頂,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。雖然太陽火辣辣的,但我們走在如蔭的小道上,感覺很涼爽。

終于到了山頂。不管誰上去,都會情不自禁地說:“啊,真美!”確實(shí),從觀峰臺向下眺望,300個(gè)小島嶼盡收眼底。在“藍(lán)布”的襯托下,那300顆“綠寶石”閃閃發(fā)光,河水穿梭而過,好像給它們穿上了“黃金腰帶”呢!

然后我們又來到了恐怖的蛇島。蛇分成毒蛇和無毒蛇。毒蛇的頭部成三角形,尾巴一下子變細(xì)。無毒蛇的頭成橢圓形,尾巴逐漸變細(xì)。我們先來到眼鏡蛇區(qū)。眼鏡蛇成堆成堆地趴在草地上睡大覺。蝮蛇區(qū)的蛇更多了,還有精彩的表演。工作人員把一只活生生的老鼠扔了進(jìn)去,蝮蛇們一擁而上。一條蝮蛇咬了小老鼠一口,小老鼠不再動彈。又咬了一口,小老鼠走路開始搖搖晃晃,像個(gè)酒鬼似的。過了一會兒,便倒地“睡”著了,俗稱“安樂死”。可見蝮蛇的毒性有多大。據(jù)說手臂粗的蝮蛇三口就能把一頭大象毒死。

接著才是最刺激的——走蛇洞。聽導(dǎo)游說,以前蛇洞里到處是無毒蛇,游客經(jīng)常會踩到軟綿綿的東西,低頭一看,原來是一條條的蛇,馬上是一片尖叫聲。現(xiàn)在雖然已經(jīng)沒有蛇了,但洞里陰森森的,我的身上還是雞皮疙瘩都“醒”來了,深怕蛇不知從哪個(gè)角落里鉆出來。

這一天玩得太爽了,不知明天又會到哪里玩呢?!

美麗的千島湖五年級篇十三

我的家鄉(xiāng)是美麗的千島湖,這是一個(gè)風(fēng)景非常秀麗的地方,還是國家aaaaa級風(fēng)景旅游勝地,還有著“國際花園城”和“千島之湖”的美稱呢!千島湖之所以被叫做“千島之湖”,是因?yàn)楹杏?078個(gè)綠島。

如果你來到這里,一定會因?yàn)檫@美麗的風(fēng)景念念不忘,為這美麗的風(fēng)景拍案叫絕,驚嘆不已。馬上就是一年一度的“國慶節(jié)”了,大量的人們都會蜂擁而至到千島湖旅游,因?yàn)槟抢锸莻€(gè)美麗的旅游勝地。我和家人一起去千島湖旅游碼頭,我們登上游艇,隨著清風(fēng)曼妙的吹拂,游艇在綠水青山里劈波斬浪,激起漫天的潔白浪花。群島之一——蛇島,那里有許多蛇,蟒蛇、響尾蛇、眼鏡蛇、美女蛇,還有嘴尖的女兒蛇。

島里還有許多孔雀,彩色的是雄孔雀,白的是雌孔雀,我和白色的孔雀還拍了一些合影。爸爸帶我和鄰居甜甜妹妹一起來到湖邊找螺絲,比賽誰找的螺絲更多更大。那里的水真綠真清,還可以看到許多小魚在游來游去。爸爸還把找螺絲的整個(gè)過程全部錄了下來,讓我童年有了一個(gè)永久的記憶。千島湖,我的家鄉(xiāng)。

俗話說得好“金山銀山,不如綠水青山”,我們要愛護(hù)大自然,讓千島湖及其它景觀為我們的生活增光添彩,歡迎大家來千島湖作客!

美麗的千島湖五年級篇十四

我家有個(gè)美景園,我養(yǎng)的小花長大了,一個(gè)是草莓,一個(gè)是仙人掌,好看的很。草莓又大又紅,仙人掌又高又大,我吃了一個(gè)草莓,啊,真好吃!

這個(gè)草莓是從龍門買來的。當(dāng)時(shí)賣方要2元,我搞了搞價(jià),用了一元就買到了。帶回來后,我馬上把它放進(jìn)漂亮的花盆里,每天都給它澆水,花兒一天天長多,一天天長大。過了幾天,一下就長出了好幾個(gè)草莓,像一個(gè)個(gè)可愛的小臉在朝著太陽笑,穿著紅紅的小衣服,還有許多白點(diǎn)點(diǎn)綴在衣服上。

那個(gè)仙人掌是在我們家樓下買的,它身上有許多保護(hù)自己的刺,當(dāng)移載它們的時(shí)候,都不敢碰它,只能用鏟子在它的根部挖出來。有一次,我在摸它的時(shí)候,不小心被它鋒利的刺扎了一下,讓我痛得只喊救命。

草莓和仙人掌的特點(diǎn)都不相上下,草莓穿著漂亮的衣服,像花仙子一樣,仙人掌就像一個(gè)威猛的騎士,全身都是刀,完全可以保護(hù)好自己。人類可以用各種各樣的方式來保護(hù)自己,但是仙人掌是用最自然的方式來保護(hù)自己,可以獲得“諾貝爾環(huán)保獎(jiǎng)”。大自然真是太神奇啦!

因?yàn)檫@些植物的特點(diǎn),我不得不把它們贊為“美景”,希望大家多多保護(hù)大自然,用我們的智慧來了解大自然的奇妙之處!

美麗的千島湖五年級篇十五

今天,我是到杭州來的第3天了,待會兒,爸爸媽媽要帶我去千島湖玩了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到達(dá)了千島湖。一到千島湖,我就被這兒的景色迷住了:那真是一山青一山綠,一山濃一山淡,那水隨風(fēng)掀起了小小的浪,魚兒在浪尖上跳躍著,嬉戲著。一想起馬上可以更進(jìn)一步領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,我就興奮不已。

經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),我們坐上了快艇。因?yàn)榭焱П容^快,濺上來了一些水花,跳到我嘴里,甜津津、涼絲絲的。突然,湖面上刮起了大風(fēng)。大風(fēng)吵醒了沉睡著的浪花兒,掀起了大浪,快艇在波峰浪谷中搖來晃去,向前行駛。我們終于到達(dá)了目的地——湖中的一個(gè)小島。我買了兩包魚食,打算進(jìn)去喂魚。一到里面,猶如進(jìn)入了一個(gè)人間仙境:綠得發(fā)亮的樹葉襯托著嬌艷欲滴的粉色小花,顯得格外撫媚;從山澗上瀉下一條小瀑布,那瀑布晶瑩剔透,仿佛可以玩弄與股掌之中;最讓我驚訝的是魚,那魚用人世間一切美好的詞來形容它,都差那么一點(diǎn)。我們順著一條幽靜的林蔭小道,一下就到了山頂。剛到山頂,我還覺得冷,但過了一會兒,我就不冷了,因?yàn)槲铱匆妿字焕销椩谔炜罩邪肯?,把天空襯托得越發(fā)水藍(lán)。

多開心的一天!

美麗的千島湖五年級篇十六

千島湖位于浙江省杭州市淳安縣,據(jù)說以前這里沒有湖。新中國成立后,為了解決上海人民的用電問題,在淳安縣的山脈中,攔起大壩,形成了一個(gè)大水庫,建造了有名的新安江水電站,用水庫里的水源源不斷地發(fā)出電,輸送給上海。這個(gè)大水庫就是千島湖。

千島湖島很多,有1078個(gè),每一個(gè)島就是一座山。每個(gè)島都是綠綠蔥蔥的。有些島小,有些島大,有些島矮,有些島高,錯(cuò)錯(cuò)落落的,像棋面上的棋子。坐在游船上,穿梭在各個(gè)島之間,人們的眼睛會感到應(yīng)接不暇,仿佛走進(jìn)了迷宮。

千島湖的水真清啊!千島湖的水,一眼望去碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像一塊巨大的藍(lán)寶石。晴朗的天,風(fēng)平浪靜的時(shí)候,湖水像一面鏡子,映出了藍(lán)天、白云,還有變幻的山巒,人們站在游船的甲板上,感覺自己在天上飛,又好像在水里游。千島湖的水很深、很清,能直接飲用。有一句廣告詞“農(nóng)夫山泉有一點(diǎn)甜”,農(nóng)夫山泉礦泉水就產(chǎn)自千島湖。

千島湖的有機(jī)魚也舉世聞名。千島湖的水質(zhì)優(yōu)良,它成了魚的天堂。湖里生長著200多種魚,有紅色的鯉魚,有白色的胖頭魚,有一身烏黑的`黑魚……人們?yōu)榱吮3炙母蓛?,魚兒們都靠自然生長,所以叫有機(jī)魚。有機(jī)魚的味道鮮美無比,尤其是胖頭魚的魚頭舉世聞名,當(dāng)?shù)厝硕颊f:“不吃有機(jī)魚頭,等于沒來過千島湖?!?/p>

美麗富饒的千島湖,真像是新安江上的一顆璀璨的明珠呀!

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