笑對(duì)生活演講稿(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 03:45:12
笑對(duì)生活演講稿(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-27 03:45:12     小編:影墨

演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感等的一種文體。它可以用于各種場(chǎng)合,例如學(xué)?;顒?dòng)、會(huì)議演講、比賽等。演講稿的目的通常是通過言辭和語言技巧來引起聽眾的共鳴和關(guān)注,以達(dá)到表達(dá)自己觀點(diǎn)、傳遞信息、影響他人等目的。因此,寫一篇出色的演講稿對(duì)于演講者來說尤為重要。在寫作過程中要注意結(jié)構(gòu)性的安排,將觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地組織起來,使演講稿具備邏輯性。無論是學(xué)術(shù)演講、慶典演講還是社會(huì)發(fā)言,優(yōu)秀的演講稿范文都能給你帶來一些靈感和啟示。

笑對(duì)生活演講稿篇一

各位評(píng)委、同志們:

大家好!今天我與大家分享的是《生活快樂需要樂觀的心境》。

俗話說:生容易,活容易,生活不容易。生活不是林黛玉,不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。一個(gè)人,無論何時(shí)何地,只要保持一種樂觀的心態(tài),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)世界很美麗、很可愛。

顧客很驚訝,忍不住問:那你圖什么?女工說,我是干這個(gè)的,這是我的工作。確實(shí),工作本身就是美麗的,工作過程就是快樂的;生活本身也應(yīng)該是美麗的,快樂的。

有些人認(rèn)為只有成功,有成就感才能帶來無盡的快樂,認(rèn)為人生就是立大志,成大事,出人頭地,只有成功了才有成就感。其實(shí)這種認(rèn)識(shí)未免太沉重,也太片面了。人生最重要的是經(jīng)歷生命的過程,成功固然可以使我們快樂,失敗也未嘗不可,當(dāng)我們知道了為什么失敗,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎。有些人因?yàn)椴荒苷_面對(duì)失敗,得隴望蜀或盲目攀比,不允許人生有一點(diǎn)缺憾,于是愁悶、不滿,又無奈、無助,快樂不起來。有些人享受不到快樂,還因?yàn)樗3O萑脒z憾中而不能自拔,總是追悔過去的'諸多不應(yīng)該,殊不知,人的一生是時(shí)間的藝術(shù),不懂得珍惜正發(fā)生在身邊的快樂,那么留下的便只有遺憾了。其實(shí),人正是在追求中才不斷地檢驗(yàn)和修正自己。因此,遺憾是人生正常的事情,是每個(gè)人都無法避免的事,倘若因?yàn)橛羞z憾而放棄那些可以享受的快樂是不明智的。

需看到松柏與明月就行了。而人生何地?zé)o松柏,無明月?只是少有人有這樣的閑情和心境罷了。

社會(huì)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),一旦人們豐衣足食,擁有食物、衣服、房屋之類基本需要,快樂的源泉就在于有意義的活動(dòng)和豐富的人際關(guān)系等因素,而這大體上都與金錢無關(guān)。

事實(shí)上,無形的財(cái)富比有形的財(cái)富更重要??鞓凡⒉皇菗碛懈啵嵌孟硎苣阋呀?jīng)擁有的。跟金錢一樣,年齡、性別、種族和教育都不是快樂的關(guān)鍵。

一個(gè)真正懂得并想獲得快樂的人,會(huì)在審視自己的人生道路時(shí)發(fā)現(xiàn),快樂就在整個(gè)生命的過程中。朋友們,生活中別忘了時(shí)時(shí)享受快樂,擁有了快樂就擁有了幸福,每個(gè)清晨到每一個(gè)黃昏,讓我們時(shí)時(shí)尋找快樂,時(shí)時(shí)擁有快樂。

笑對(duì)生活演講稿篇二

生活中,我們很多人都存在這樣的誤解:學(xué)語文,應(yīng)該是學(xué)校的事,應(yīng)該是老師的事,應(yīng)該是學(xué)生的事。只有在語文課上,才是學(xué)語文;只有打開語文書,才是學(xué)語文。這種誤解,正是因?yàn)闆]有理解到語文最本質(zhì)的東西。

所以我要說:語文就是生活。

是的,當(dāng)我們悉心傾聽一個(gè)人訴說,當(dāng)我們沉醉于慷慨激昂的演講,當(dāng)我們傾訴自己真實(shí)的心靈,當(dāng)我們復(fù)述一個(gè)幽默的故事,當(dāng)我們聚在一起暢談一個(gè)觀點(diǎn),我們不就是在學(xué)語文嗎?當(dāng)我們閱讀今天的報(bào)紙,當(dāng)我們隨意看到一個(gè)新穎的廣告或標(biāo)語,當(dāng)我們醉心于時(shí)尚雜志的動(dòng)聽詞匯,有誰能否定我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文呢!

語文就是生活,語文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是生活的,都與自己一生的生活緊緊地聯(lián)系著。哪怕是一個(gè)字的書寫,一句話的誦讀,一個(gè)句子的理解,一個(gè)意思的表達(dá),一種語氣的運(yùn)用,可能成就你的事業(yè),美化你的生活;也可能使你的生活工作沒有生氣和活力。語文素養(yǎng)的高底決定一個(gè)人生活的品質(zhì)的高低:一個(gè)人無論他在何種環(huán)境中,如果他擁有較高的語文素養(yǎng),必將使他的工作得心應(yīng)手,錦上添花;使他現(xiàn)有的生活鮮活明麗,富有情趣,充滿生氣。

要學(xué)好語文,就要珍惜每一個(gè)生活細(xì)節(jié),用樂觀的眼睛去看世間的一切。在語文中理解生活,在生活中去學(xué)習(xí)語文,又用語文去裝扮生活,這就是語文生活,它是一個(gè)開放、自由、靈活、闊大無比的空間。

語文就是思想,語文就是生活,語文就是你這個(gè)人。學(xué)習(xí)語文,就是在塑造自己的靈魂。你必須以對(duì)待整個(gè)人生的態(tài)度來對(duì)待語文,才能學(xué)好語文。

熱愛語文,就是熱愛生活!

笑對(duì)生活演講稿篇三

老師們,同學(xué)們:

在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對(duì)同學(xué)說:“相信自己,別說你不行”。

我們成長(zhǎng)的過程不可能是一帆風(fēng)順的,誰一生下來就會(huì)說話,就會(huì)走路了,每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長(zhǎng),所以,請(qǐng)你相信,路是人走出來的,別說你不行!課堂上,請(qǐng)勇敢地站起來發(fā)表你的看法,即使你說得結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢地站起來,你就是自信的人。請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒有經(jīng)過失敗洗禮的人永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。在別人的表揚(yáng)聲中,請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說不行是因?yàn)閾?dān)心失敗,其實(shí)失敗并不可怕,只要你有信心去面對(duì)它,當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出決定性的`一步時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己畏懼的原來是一個(gè)紙老虎。

章。

年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,摒棄自負(fù),以微笑面對(duì)生活,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來,走出一條光輝的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”!

笑對(duì)生活演講稿篇四

同學(xué)們,你們知道世界三大糧食作物是什么嗎?小麥,水稻,玉米被稱為世界三大糧食作物。今天是”世界糧食日“,本周為我國(guó)”愛惜糧食,節(jié)約糧食"宣傳周。今天,讓我們將更多目光投向賴以生存的糧食。也許很多人會(huì)說:我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代,吃飽飯......

職場(chǎng)生存法則潛規(guī)則。

你都了解職場(chǎng)的生存法則和潛規(guī)則嗎?如果你這些一點(diǎn)都不了解,在職場(chǎng)中你將會(huì)吃虧。以下是小編整理了職場(chǎng)生存法則潛規(guī)則,希望對(duì)你有幫助。職場(chǎng)生存法則與潛規(guī)則職場(chǎng)生存法則與潛規(guī)則一:建立親密而友善的關(guān)系......

職場(chǎng)生存的幾個(gè)溝通技巧。

松下幸之助有句名言:企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。我們也都知道日常工作中,上下級(jí)之間、同部門之間、跨部門之間的溝通是必不可少的,而且,有效、有技巧的溝通能減少彼此之間不必要的摩擦,提高雙方的工作效率,更快......

節(jié)約環(huán)保優(yōu)秀演講稿:為生存環(huán)境,遠(yuǎn)離高碳生活。

低碳,就是減低二氧化碳的排放量。怎樣演講碳的危害,讓人們保護(hù)環(huán)境,遠(yuǎn)離高碳生活。

笑對(duì)生活演講稿篇五

老師,同學(xué)們:

大家好!我是高一年級(jí)郭耀杰同學(xué)。

文壇泰斗莎士比亞先生曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍谖覀兊纳钪校_實(shí)是這樣一個(gè)舉足輕重的角色。今天我的演講,就圍繞著“陽光閱讀”這個(gè)主題來進(jìn)行。

我覺得書是一種很美妙的東西:書沒有聲音,只有簡(jiǎn)單的文字和圖畫——有的書甚至連畫都沒有,但它卻毫無保留地,將它所蘊(yùn)含的知識(shí)、文化,通過文字、圖像,清晰地、豐富地展現(xiàn)在我們眼前。談起讀書,有的人充滿興趣,有的人卻會(huì)厭煩。有的人說:“課本中的知識(shí)我都學(xué)不透,哪來的閑情逸致看書啊?”也有的人說:“現(xiàn)在有手機(jī),互聯(lián)網(wǎng),還干嘛要捧著一堆紙,太老土了?!币?yàn)榱?chǎng)不同,每個(gè)人都可以有自己的想法,但我想,對(duì)于大部分的人來說,閱讀依舊是利大于弊的。就我個(gè)人而言,我是非常喜愛閱讀的。

我以前其實(shí)也不是非常喜愛閱讀,只是喜歡隨便地翻一下童話,寓言故事之類的作品。我喜歡上閱讀,源頭還得從兩年前的一部電影談起,這部電影叫《大亨小傳》,它是根據(jù)美國(guó)著名作家弗朗西斯·菲茨杰拉德的經(jīng)典著作改編的。當(dāng)時(shí)這部電影大火,一開始我沒有怎么在意,但我萌生了一個(gè)念頭,想讀一下它的原著,于是就去買了這部電影的原著小說《了不起的蓋茨比》,之后那幾天,我完全沉醉在這本書里了,里面所描繪的二十世紀(jì)的爵士時(shí)代令我著迷,人物性格、語言的描寫令我贊嘆,可是它悲涼的結(jié)局卻也令我扼腕痛惜。但就是從這本書開始,我喜歡上了閱讀,或許是因?yàn)橐恢鄙钤谥袊?guó),所以我更想看看外國(guó)作家們的文采,于是我閱讀的時(shí)候,比較多地選讀外國(guó)的作品。讀約翰·托爾金的《魔戒》和《霍比特人》,它讓我領(lǐng)略到中土世界的種族為捍衛(wèi)家園所表現(xiàn)出的果斷與勇敢;s.j.沃森的《在我入睡前》改變了我對(duì)男女情感的看法;羅莎蒙德·洛普頓的《后來》使我感受到親情的力量和母愛的偉大。前前后后讀的這幾本書,它們漸漸地充實(shí)了我的生活,所以我覺得,閱讀就是這么美好,讀一本書,仿佛你在體驗(yàn)書中主角的生活。不同的書,不同的人物,不同的性格,使我懂得了很多不同的生活經(jīng)驗(yàn)與感悟。

今年,我在微信上參加了一個(gè)叫“為盲胞讀書”的活動(dòng),這個(gè)行動(dòng)呼吁大家,用微信的語音功能,給那些盲人同胞念一小段書,活動(dòng)在全國(guó)得到了很多人的響應(yīng),我很支持這個(gè)行動(dòng),并且經(jīng)常有事沒事的就拿起手機(jī)錄幾段,我覺得這個(gè)活動(dòng)不僅僅是在幫助那些盲人同胞能夠了解到書籍中的世界,而且能讓更多人,來了解讀書,喜愛讀書,雖然只是念一小段文字,但我覺得,對(duì)于那些生活在黑暗中的人來說,這一段段語音所構(gòu)成的一本書,猶如一抹陽光,照亮了他們的生活。

所以,就像莎士比亞先生說的一樣,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,我鐘愛閱讀,因?yàn)樗鋵?shí)了我的生活,更點(diǎn)亮了我對(duì)生活的激情與向往,即便是在陰雨天,風(fēng)雨交加的時(shí)候,當(dāng)我坐在家里,靜靜地讀一本書時(shí),我的心里,依舊是陽光燦爛,晴空萬里。

我的演講結(jié)束,謝謝!

笑對(duì)生活演講稿篇六

萬物皆有所待,因而不論是現(xiàn)在還是未來,我們都需要你,前行的陪伴者——壓力。因?yàn)橛心愕拇呋?,我前行的路,方向?jiān)定,一路芬芳,更少迷茫。

前行的陪伴者——壓力,讓個(gè)人得以進(jìn)步。

因?yàn)槿嗣裆钬毧?,?guó)家衰亡的壓力,杜甫有著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的理想,即使理想遙遠(yuǎn),但他一生為之奮斗,用行動(dòng)描繪著進(jìn)步;因?yàn)槭送静豁?,?bào)國(guó)無門的壓力,李白自信高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有的,直掛云帆濟(jì)滄?!钡闹鞠?,即使志向狂野,但他心中有夢(mèng),用選擇展示著進(jìn)步;因?yàn)橛兄Pl(wèi)國(guó)家,守護(hù)人民的壓力,李賀吶喊“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的心聲,即使塞外孤獨(dú)危險(xiǎn),但他從未放棄,讓精神述說著進(jìn)步。

前行的陪伴者——壓力,讓社會(huì)得以進(jìn)步。

程步時(shí)以及他的團(tuán)隊(duì)是社會(huì)的榮耀,在新中國(guó)開創(chuàng)飛機(jī)設(shè)計(jì)之時(shí)。他們面對(duì)輿論,砥礪力前行,20歲左右就投身制造噴氣式飛機(jī),多方搜集資料,研究各國(guó)的殲擊機(jī)飛行員訓(xùn)練體制,繪制大量總體設(shè)計(jì)圖,進(jìn)行大量技術(shù)計(jì)算與訊驗(yàn),歷時(shí)10年,完成中國(guó)的飛天夢(mèng)。不只是過去,直到現(xiàn)在因?yàn)樯鐣?huì)形式的壓力,國(guó)際技術(shù)的壓力,程不時(shí)及他的團(tuán)隊(duì)在飛機(jī)制造的行列中從未懈怠,他們用勵(lì)精圖治的務(wù)實(shí)精神,用精益求精的匠人品質(zhì)讓航空技術(shù)造福中國(guó)社會(huì)。

前行的陪伴者——壓力,讓國(guó)家得以進(jìn)步。

閉關(guān)鎖國(guó)的清政府遭到外界侵略,“東亞病夫”的稱號(hào)曾響徹一時(shí),內(nèi)憂外患的局面與壓力,造就了一批批有志之仕,我們今天的“一帶一路”再次向世界展示了大國(guó)風(fēng)范,中華民族的領(lǐng)導(dǎo)人聚集智慧,面對(duì)西方強(qiáng)國(guó)的各種壓力,砥礪前行,帶領(lǐng)一代又一代人,一步步走向穩(wěn)定,一步步邁向繁榮。

作為高三的一名學(xué)生,我明白,父母的期盼、老師的厚愛早已將我淹沒在這份壓力之中,但我不會(huì)迷失方向,壓力也是動(dòng)力,有了這份壓力,我的信念會(huì)更加堅(jiān)定;有了這份壓力,我的意志會(huì)更加頑強(qiáng);我相信,有了它的陪伴,我定會(huì)完善更美的自己,不負(fù)青春,不負(fù)韶光。

笑對(duì)生活演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!我是來自中學(xué)的xx。今天我要演講的題目是《我的美好生活》。

記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我拿著數(shù)學(xué)成績(jī)單,走在回家的路上。72分,從來沒有過的分?jǐn)?shù),真是丟人!考試前我對(duì)媽媽信誓旦旦承諾的畫面與媽媽對(duì)我充滿信心的畫面在我的腦海里不停的交織著。我該怎么辦呢?每天早上媽媽都不辭辛勞的早起為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的早餐,晚上又早早為我做好豐盛美味的晚飯,平時(shí)對(duì)我無微不至的關(guān)懷那就更不用說了,但我卻居然考砸了!真不應(yīng)該!回來啦,考得怎么樣呀?應(yīng)該還不錯(cuò)吧!媽媽在家門前迎接我,還是一如既往的溫柔。我很慌亂,不敢用正眼看媽媽。媽媽似乎明白了幾分,語氣輕松地對(duì)我說道:快去換衣服吧,別感冒了!一次小測(cè)試代表不了什么,分?jǐn)?shù)并不能衡量一個(gè)人的成敗。只要你不放棄,媽媽永遠(yuǎn)支持你!聽了媽媽的話,我一下子輕松了,無比鄭重的向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗暗發(fā)誓,一定要用最好的成績(jī)報(bào)答媽媽。在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我收獲的不僅僅是一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)單,更有父母對(duì)我深深的愛,所有的這一切都讓我感到無比的美好。

家庭生活如此,學(xué)校生活也一樣,她讓我感到了滿滿的美好。劉老師,您還記得嗎?您剛來的時(shí)候,咱們班的同學(xué)不懂事,總覺得您過于嚴(yán)厲,什么事都要求我們做到最好,我們都很怨恨您。但您卻從不介意似的,還一個(gè)勁兒的給我們打氣,您說:什么事情都不能夠先放棄,要盡自己最大的能力,至少,要做到問心無愧。您是負(fù)責(zé)任的好老師,您那么信任我們,我們又怎能讓您失望呢?在您的帶動(dòng)下,我們班學(xué)習(xí)的勁頭一天比一天足,學(xué)風(fēng)也一天比一天好。您說,我能不美好嗎?還有那次籃球賽,我們班輸了。在我們拼盡全力之后,我們?nèi)匀惠斄?。我們相擁而泣,彼此安慰。您滿含熱淚的眼睛,您真誠(chéng)的面容,融化了我們的心。那一個(gè)時(shí)刻,我知道,我們都是美好的。

說到這里,我突然想起中國(guó)的保爾吳運(yùn)鐸曾經(jīng)說過的一段話:即使自己變成了一撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴們大踏步地沖過去,也是最大的美好。與他比較起來,我一味的接受美好是不是太自私了呢?贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)人的美好不是真正的美好,只有大家都美好了,那才是真正的美好。我知道美好掌握在我自己的手心里。我會(huì)珍惜,更會(huì)給予。謝謝!

笑對(duì)生活演講稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

何為生活?有的人的生活如一個(gè)湖泊,平平淡淡偶有漣漪;有的人的生活如大海,波濤洶涌不失精彩;有的人的生活如一葉扁舟,漂泊一生四海為家;有的人的生活如一塊巖石,根深蒂固穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。但也許這是一種幻象,生活的背后隱藏著一種純凈的本質(zhì)。

春節(jié)長(zhǎng)假我們照例回老家過年,期間同舅舅一家一同參觀了具老家100多公里外的安義古村群。

長(zhǎng)著青苔的`紅磚,不加修飾的泥濘小路,還有碧綠如翡翠的池塘,農(nóng)婦在池塘邊的石階上蹲著洗衣服……在愜意的午后構(gòu)成一幅絕美的畫卷。

剛剛走進(jìn)古村,就有村民自愿為我們當(dāng)向?qū)А?/p>

她第一個(gè)帶我們走進(jìn)了“古村奇石展”這個(gè)屋子。說是屋,可是也足有100多平米。它陳列了以往住在古村的一位收藏家自我收藏的奇石。名字取得也頗為好聽,像什么“飛沙走石”,“峰頂雞鳴”,“壽星”等等,石頭均為彩色,有些上頭的花紋如行云流水,很是雅致,展示了自然無比神奇的力量,每一塊都是恰到好處,是不可復(fù)制的精品??赐瓴粌H僅贊嘆自然的完美,更感到古村人民的細(xì)心。

接下來我們有參觀了古村的農(nóng)耕文化展,里面陳列了各種各樣的農(nóng)耕器具,有些我更是聞所未聞,見所未見。最里面還有一臺(tái)紡紗車,由木制成,看著木條的班駁,我仿佛真實(shí)地看到了那個(gè)時(shí)代的存在。

在又參觀了一些經(jīng)典結(jié)構(gòu)的老屋后,她主動(dòng)請(qǐng)我們吃飯,她家是開飯館的。就在吃飯的時(shí)候,她和我們聊,說安義靠這些古房屋吸引了很多旅游觀光客,村民的生活也富裕起來了。

飯后,我們?cè)诔靥吝吢?。嗅了嗅空氣的氣息,我不禁思考生活的本質(zhì)的什么?也許著該感激我們的祖先,他們將農(nóng)耕技術(shù)造福自我,也造福了世界。而他們的后代以此發(fā)展旅游業(yè),也使自我的生活富裕。我想,生活的本質(zhì)也許為己,但更為人,為了造福他人。

古村的夜幕慢慢降臨,我們不愿去打擾這般寧靜,便返程了,在那原始的氣息中,我品味到了生活。

笑對(duì)生活演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

低碳就是減少二氧化碳排放。低碳這個(gè)詞在這個(gè)社會(huì)并不陌生,我們每天都在談?wù)摰吞?,但是我們做到了嗎?由于溫室氣體的積累,氣候的突然變化直接影響了人類的健康,人們患腎結(jié)石的概率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的動(dòng)物的體型也越來越小。圖瓦盧和馬爾代夫正在逐漸被無情的海水吞噬家園,遷移已經(jīng)開始,離開家鄉(xiāng),變成廢墟。就算搬到安全的地方?漂亮的花是拿不走的!可愛的蝴蝶不會(huì)飛!圖瓦盧的教育水平太低,他們不能派代表在哥本哈根氣候大會(huì)上為自己的.利益辯護(hù)。一個(gè)澳大利亞人幫圖瓦盧喊:“我希望你停止你正在做的事情,因?yàn)槲覀兊纳詈臀磥碚莆赵谀闶种小?/p>

沉默之后,路在何方?哥本哈根幾天的熱烈討論失敗了,但我們不能停止向“低碳生活”邁進(jìn)。我們今天做的一件小事可能會(huì)徹底毀掉我們子孫后代的未來!

低碳環(huán)保不只是口號(hào),我們要把這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng),讓這個(gè)行動(dòng)落實(shí)到每個(gè)人身上。只有彼此為社會(huì)做出貢獻(xiàn),我們的明天,城市的未來才會(huì)更美好!

謝謝大家!

笑對(duì)生活演講稿篇十

各位朋友:

大家好!

今天我將會(huì)和大家分享以下兩個(gè)方面?

第一個(gè),什么我們會(huì)擁有今天這樣的生活。

第二個(gè),我將會(huì)跟大家分享怎樣擁有完美人生,完美人生的條件和方法。我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳罡拥木剩?/p>

第一個(gè)方面:為什么我們擁有今天這樣的生活。

請(qǐng)問大家一個(gè)問題:你對(duì)你今天擁有的生活滿意嗎?對(duì)你的工作、你的家庭、你的收入、你的房子、你的車子、你的人際關(guān)系滿意嗎?滿意度是多少呢?如果你感到你滿意,或者滿意度很低,那么你有沒有想過,是什么原因造成的呢?我知道你曾經(jīng)想過,我也知道你的答案,歸結(jié)起來,大概有這幾個(gè)方面:

一、我的能力不夠,我的學(xué)歷不夠。

二、我沒有很好的社會(huì)關(guān)系。

三、我沒有很好的機(jī)會(huì)。

四、我的運(yùn)氣不好。

五、我沒有時(shí)間。

還有許許多多的原因,但是大概的主要就是這幾種。那么讓我們來分析一下:

再來看一下我剛才歸結(jié)的大多數(shù)人認(rèn)為的造成今天生活狀況的原因,其實(shí)這些原因,都是行為方面的。也就是說大多數(shù)人沒有找到根本的原因,這也就造成了大多數(shù)人無法改變自己的生活現(xiàn)狀!通過分析我們知道,其實(shí)根本的原因是因?yàn)槲覀兊挠^念。你們同意嗎?你是誰不重要,重要是你想成為誰!

所以,我們要得到很好的結(jié)果,不應(yīng)該首先去改變我們的行為,而應(yīng)該首先改變我們的觀念。

我們要想使我們的生活過的很精彩,首先一定要有一個(gè)精彩的概念。

接下來我跟大家分享第二個(gè)方面:我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳罡泳省N覀冎?,在我們的身邊有很多人跟我們的想法是不一樣的。在座各位,我想?qǐng)問一下,大家有沒有想過這樣一個(gè)問題,就是5年前你的生活和現(xiàn)在自己擁有的生活,有什么不同?我想除去年齡的增長(zhǎng)以外,大多數(shù)方面并沒有特殊的改變。收入還是那些,生活還是那樣。也許你的銀行的存折上,增加了一些數(shù)字,但是出于長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,你不舍得拿出來改變你現(xiàn)在的生活。為什么這樣呢?這個(gè)結(jié)果,其實(shí)是因?yàn)槟?年前的一個(gè)選擇,是因?yàn)?年前你選擇了現(xiàn)在的生活方式。有朋友會(huì)說,我沒有選擇這樣啊,我其實(shí)很想過好一些的生活。是這樣嗎?你很想過好的生活,可是你選擇了嗎?你選擇努力工作了嗎?你選擇艱苦創(chuàng)業(yè)了嗎?你選擇努力學(xué)習(xí)了嗎?你選擇成功了嗎?其實(shí)成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣。你以前沒有成功,是因?yàn)槟銢]有選擇成功。沒有把成功當(dāng)成一種習(xí)慣來看。

笑對(duì)生活演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

早上好!

丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,一起編織彩色的夢(mèng)想;金秋十月我們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)]和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對(duì)待他人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的`目標(biāo)}方案范文。庫。整。理^指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!

謝謝大家!

此致

敬禮

笑對(duì)生活演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

童年的回憶就是每個(gè)人的金錢,最難忘的回憶會(huì)勾起人最美好的時(shí)光。

我記得在我9歲那年,姥姥去雞欄里收鴨蛋,雞鴨鵝是住一起的,姥姥無意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)冒出小鴨嘴的蛋,姥姥收完蛋,拿著那個(gè)蛋走進(jìn)了屋。

我拿著那個(gè)鴨蛋,高興的不得了,我看著那個(gè)鴨蛋,等著小鴨子出殼,我看小鴨子出來太慢,我就幫著它扒殼,姥姥說:“最好讓它自己出來,不能再扒了,不然它就站不起來了。”

等啊等……小鴨子終于出來了,我說:“真難看,毛濕濕的,”姥姥說:“毛還沒干呢!等毛干了,就毛乎乎的,很可愛!”等到了第二天,小鴨子毛干了,我一看,好可愛啊!于是我就在炕上跟它玩!小鴨子上我腳上了,它還老是叫,我把它放火墻那,跑的還挺快,一下子就跑到我這了,姥爺說:“它第一眼看到的是你,所以,以后你就是它媽媽了?!?/p>

還真是這樣,我上廚房看看菜,小鴨子就一個(gè)勁兒的在炕上叫,舅媽說:“張?jiān)婗?,你快過來,小鴨子找媽媽呢!”這時(shí)姥爺又拿回來了一個(gè)鵝蛋,說時(shí)遲那時(shí)快,我冒起了傻傻勁兒,我想:“如果把鵝蛋放小鴨子旁邊,會(huì)不會(huì)出來一只小鵝?”說干就干,我把鴨子和鵝蛋放一起,鴨子睡著了,我的鵝蛋里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我失望的哭了起來,姥爺笑著說:“傻孩子,這一天的功夫怎么能出來小鵝呢?”我想了想,覺得也是,我把鵝蛋還給了姥爺。

現(xiàn)在想想,覺得我當(dāng)時(shí)還真是好笑!以后不會(huì)再做這樣的傻事了。

笑對(duì)生活演講稿篇十三

14歲的時(shí)候,有一天我的藝術(shù)老師ramsey先生,我不會(huì)忘記他對(duì)我說,你想不想去藝術(shù)學(xué)校上周六的課?我在學(xué)校擅長(zhǎng)藝術(shù),也很喜歡設(shè)計(jì)。我想,試試看吧。下一個(gè)周六我就去了。一個(gè)小時(shí)內(nèi),我就被這個(gè)棒極了的,被充滿創(chuàng)造和想象力的地方迷住了。過去的60年我很幸運(yùn),能夠在我的職業(yè)生涯里,見證今天英國(guó)創(chuàng)意行業(yè)的形成。所以我現(xiàn)在想說三件事:創(chuàng)意、創(chuàng)意行業(yè)和創(chuàng)意的教育。

創(chuàng)意行業(yè),讓我為那些不熟悉的人介紹一下,它是不同創(chuàng)意制作行為的集合,比如設(shè)計(jì)、雕塑、電影、音樂、電視、游戲、廣播、行為藝術(shù)、視覺藝術(shù)等。這些美好事物的集合,被充滿創(chuàng)造力的人展現(xiàn)出來。

我相信我們?cè)趧?chuàng)意的新時(shí)代。環(huán)游世界的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的很多城市,都在想辦法釋放民眾的創(chuàng)造力,從而造福社會(huì)、文化和經(jīng)濟(jì)。我在20xx年成立了倫敦設(shè)計(jì)節(jié),該設(shè)計(jì)節(jié)每年九月在倫敦舉行,一共有400多場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)范圍涵蓋了倫敦的東部南部和北部。倫敦就像是創(chuàng)意的舞臺(tái),設(shè)計(jì)師就是舞臺(tái)上的演員,有35萬人來參觀這些活動(dòng)。全世界的人,都來參加倫敦設(shè)計(jì)節(jié),每年都有來自中國(guó)的特別代表團(tuán)。幾年前,我發(fā)現(xiàn),其他的國(guó)家和城市,都有了自己版本的倫敦設(shè)計(jì)節(jié)。為什么那么做呢?我可不認(rèn)為他們是鬧著玩的,我相信他們是意識(shí)到了,創(chuàng)造力可以幫助他們的國(guó)家更加成功。

總有人問我,英國(guó)是怎樣建立這么成功的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)部門的?我的答案是:首先,這是一個(gè)小島國(guó),我們必須要一直有創(chuàng)造性,才能存活下來并且獲得成功。所以我們創(chuàng)造了很多東西,比如說火車、電話和互聯(lián)網(wǎng)。如果你仔細(xì)想想,網(wǎng)絡(luò)也只存在了三十五年。想想看,在未來的三十五年中,還有什么會(huì)被發(fā)明,但沒有人想到過。當(dāng)這樣的發(fā)明出現(xiàn)的時(shí)候,你的生活也會(huì)被改變,如同互聯(lián)網(wǎng)改變了我們的生活。這就是創(chuàng)意。英國(guó)在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),以及很多不同的領(lǐng)域都做得非常好。我總是說,如果有創(chuàng)意奧林匹克的話,英國(guó)會(huì)表現(xiàn)得非常好,會(huì)贏得很多金牌銀牌和銅牌。第二個(gè)理由,在英國(guó)有一個(gè)各族裔、各國(guó)籍的人組成的創(chuàng)意社區(qū),這些有創(chuàng)意想法的人的大熔爐,讓英國(guó)變得特別。最后一個(gè)原因是教育,我們有一個(gè)根基深厚的教育系統(tǒng)那就是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)教育,第一個(gè)政府創(chuàng)意學(xué)校,在一百七十八年前在倫敦被建立了,這所學(xué)校叫作政府創(chuàng)意學(xué)校,全國(guó)很快就有很多其他的大學(xué)模仿此做法,讓全國(guó)的年輕人都可以學(xué)習(xí)藝術(shù)和創(chuàng)意。我們一直都在談?wù)摯髮W(xué)的教育,我認(rèn)為孩子越年輕開始培養(yǎng)創(chuàng)造力越好。我的妻子和我開了一家二十五年歷史的公司,這是一家創(chuàng)意公司,當(dāng)我們出售這家公司的時(shí)候,我們用這筆錢建立了一個(gè)基金,叫索雷爾基金會(huì)。它資助從四歲到大學(xué)階段的孩子。其中有一個(gè)正在進(jìn)行的項(xiàng)目,我現(xiàn)在向你們介紹它,我們的基金會(huì)讓大學(xué),在當(dāng)?shù)貙W(xué)校找十四歲的孩子,在周六,由大學(xué)里的導(dǎo)師親自教授他們學(xué)習(xí)藝術(shù)和設(shè)計(jì)。除了可以在大學(xué)學(xué)習(xí)之外,他們還可以在倫敦的藝術(shù)博物館參觀。他們還有很大的教室,里面有各種名家名畫。這么做是因?yàn)槲蚁M?,孩子們?cè)诒M可能年輕的時(shí)候,有機(jī)會(huì)尋找到正確的道路,找到他們想做的事情。如果他們想學(xué)藝術(shù)和設(shè)計(jì),我希望能夠給他們這樣的機(jī)會(huì)。

我想通過一個(gè)故事來結(jié)束今天的演講。幾年前劍橋大學(xué)做過一個(gè)研究,他們重新觀察了原始人的洞穴,里面有古代壁畫和其它的標(biāo)志。他們第一次發(fā)現(xiàn),這一萬三千多年前的壁畫,有些居然是孩子們創(chuàng)造的。他們是通過這些圖案的大小來推斷的,都是通過很小的手畫出來的,小到三歲。他們也發(fā)現(xiàn)很多東西都是畫在天花板上的,所以孩子們肯定是坐在大人們的肩膀上,或者說被舉了起來,來表達(dá)出他們的創(chuàng)造力。想想吧,如果你覺得以藝術(shù)行業(yè)為生很困難,想想這些一萬三千多年前的孩子,在黑暗的洞穴中,坐在大人們的肩膀上,抒發(fā)他們的創(chuàng)意。

謝謝。

笑對(duì)生活演講稿篇十四

寒假邁著輕盈的腳步悄然而至。同學(xué)們心中一定洋溢著不同的心情吧!我想大多數(shù)同學(xué)一定與我的心情一樣,是既高興又激動(dòng)吧!我這么高興只要是因?yàn)樵诤?,有一個(gè)對(duì)中國(guó)人來說至關(guān)重要的重大節(jié)日—春節(jié)。

春節(jié)是我喜歡寒假的其中之一。因?yàn)樵谀莻€(gè)節(jié)日里,我可以收到不少的壓歲錢,見到遠(yuǎn)方的親人,那種其樂融融的感覺,讓人感到無比溫暖。

在寒假,我也很喜歡爸爸帶我們?nèi)ザ燃?,我們一家四口超高興地去度假是多么愉快的事情??!在雪地上,我們一起堆雪人、打雪仗,每次都是我與妹妹一組,我們做的那個(gè)雪人白胖胖圓滾滾,是多么可愛呀!

其實(shí),與父母家人去溜冰是再美好不過了。我們?cè)诒?,好似小鳥一樣自由自在的飛翔。在一個(gè)不小心,我摔倒了,摔在了冷冷的冰面上,在快要涼到內(nèi)心的時(shí)候,突然一雙溫暖的手觸摸到我將我扶起安慰道:“沒事吧!”我不說你們也一定知道那是家人的手使我覺得溫暖無比仿佛內(nèi)心抹了蜜一般,甜甜的還溢出了甘美的汁。

我的生日也是在寒假,在一個(gè)寒冷的夜晚,我們的家里卻溫馨極了。在一家人的陪伴下我么倒計(jì)時(shí),在最后一秒的時(shí)間內(nèi)我露出了笑容,最后一秒剛剛過去我興奮的跳了起來:“我與長(zhǎng)了一歲yes!”家人好似比我還高興。他們會(huì)異口同聲地對(duì)我說:“恭喜恭喜又長(zhǎng)一歲!”然后奶奶幫我插蠟燭,爺爺幫我點(diǎn)蠟燭,在他們唱的生日歌的蕩漾下,我許了愿。伴著生日歌的結(jié)束我將蠟燭們一一吹滅,由媽媽切蛋糕大家將生日蛋糕的一部分吃掉后將剩下一部分做游戲。我?guī)€(gè)頭兒,將手指蘸滿奶油再抹到別人臉上。后來,屋里好似打雪仗扔蛋糕。不一會(huì)兒的功夫,一個(gè)個(gè)白花花的圣誕老人就映入眼簾,多美妙呀!

這使屋子不再冷清,冬天不再寒冷,而是溫暖無比。我的寒假就是這樣,這樣溫馨、溫暖、歡歡喜喜、充滿笑聲。你的寒假呢?行動(dòng)起來吧!讓你的寒假不再寒。

假期生活演講稿篇五

這個(gè)暑假,我雖然沒有去什么觀光勝地游玩,也沒有參加什么有趣的活動(dòng)。但是我?guī)桶职謰寢尭闪嗽S多家務(wù)活兒,并且我在汗水和歡笑當(dāng)中,也明白了許多道理。

我家有個(gè)一歲七個(gè)月的小弟弟,每天像孫大圣一樣在家里“大鬧天宮”,一會(huì)兒把我精心打掃的房間弄得亂七八糟;一會(huì)兒爬到餐桌上,把飯菜灑得滿地都是……爸爸媽媽都忙得不可開交,一會(huì)兒拿抹布,一會(huì)兒拿手巾……最后都累得滿頭大汗,氣喘吁吁??吹桨职謰寢屵@樣忙碌,我決定要當(dāng)一回臨時(shí)保姆,管管這個(gè)淘氣的“孫大圣”。

我先打開mp3,放出樂樂最愛聽的《中國(guó)功夫》。當(dāng)音樂一響起時(shí),樂樂急忙從桌上爬爬下來,來展示他的武藝。他先來了個(gè)“金雞獨(dú)立”,再打了個(gè)“太極八卦”。忽然,歌曲進(jìn)入了快節(jié)奏。樂樂的“武當(dāng)長(zhǎng)拳”打得有模有樣,“少林長(zhǎng)棍”打得鏗鏘有力,直到歌曲結(jié)束。做完這一系列的高難度動(dòng)作后,樂樂顯然已經(jīng)筋疲力盡了。瞇著眼睛,用手指著床,哇哇亂叫。我知道他要睡覺。所以把事先準(zhǔn)備好的奶拿出來,喂他吃。2分鐘過后,剛剛匯成商學(xué)院的奶瓶一下變得空空如也。

我再把他抱上床,輕輕地哼著搖籃曲,哄他睡覺。誰知,樂樂可能被蚊子咬了,用手去撓,我只好幫他撓。不知道過了20分鐘還是30分鐘,樂樂終于甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

看著弟弟一天一天地長(zhǎng)大,我就像看到了自己成長(zhǎng)的過程。這其間花費(fèi)了爸爸媽媽多少心血??!以后我要更懂事,給我親愛的弟弟做榜樣。

笑對(duì)生活演講稿篇十五

記得有一次,在上課的時(shí)候,我在開小差,并沒有認(rèn)真聽講,下課后,我被老師叫去了辦公室,被老師教育了之后,我不禁感到十分地慚愧。而從那天開始,我開始在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,我的成績(jī)也逐漸越來越好了。

一天晚上,我一直都在玩樂,并沒有做作業(yè),第二天伸手一拿,拿著同學(xué)的作業(yè),就開始抄了起來,老師看到了,批評(píng)了我一頓,并讓我以后單獨(dú)完成作業(yè)。

在這小學(xué)生活期間,除了老師們的批評(píng)教育,也少不了同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)愛。

又一次,我被同班男生欺負(fù)哭了,我的那幾個(gè)死黨見了,立刻走了過來,一邊在罵那個(gè)男生,一邊安慰我。頓時(shí),我心中的傷悲一下子不見了,婚生覺得暖暖的。

和同學(xué)一起分享快樂,互相安慰,那種感覺美妙的無法用語言來描述。

如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們的瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還回繞在耳邊,把我最后留校的一個(gè)多月,再多看看學(xué)校,再和同學(xué)們多玩耍一會(huì)兒。

天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在校所發(fā)生的一切。

笑對(duì)生活演講稿篇十六

親愛的朋友們:

大家好!

不知過了多久,也許是在某個(gè)雨夜,雨滴滴落在你的軀殼上,敲擊著你深藏的靈魂,讓它猛的驚醒。環(huán)顧四周,同樣的黑暗,從不甘心的你決心爬上去。于是,日復(fù)一日,你從谷底爬了上來。但是,那已經(jīng)是在你被摔了成千上萬次之后一次偶然的成功。在成功的同時(shí),你卻將微笑、開朗以及十足的好奇心遺落在了那個(gè)不知名的山谷里。已改變的你對(duì)沿路的一切不再感興趣,只知道要保持永遠(yuǎn)的緊張,永遠(yuǎn)謹(jǐn)慎。木然的往前走,只知道路的盡頭的“桃花源”是你這一生唯一的目的,對(duì)!是目的,卻再也不是希望……路邊的山泉,你不會(huì)再為之歡呼,身旁突然跑過的可愛的動(dòng)物們,你也不會(huì)再為之追逐,因?yàn)檫@一切對(duì)你來說,不再有意義了。當(dāng)時(shí)間終于邁入了最神圣的時(shí)刻,你穿過了沙漠,走過了荊棘地,來到了盡頭??墒?,你失望……不,是絕望了,為何人人向往的“伊甸園”只是萬丈深淵?為何命運(yùn)的安排總是在那幸福即將來臨之時(shí),收回了圣潔之手,背棄了所有的一切!你想再重走一次生活之路,卻已經(jīng)無法提出任何的勇氣,只能選擇人生路中唯一的結(jié)果。原來生活之路的盡頭是生命的消失,可愚蠢的你發(fā)現(xiàn)為著那不著實(shí)際的與從不曾出現(xiàn)過的幸福樂園,放棄了做為一個(gè)人的,宇宙大地之上的自我價(jià)值與真實(shí),放棄了微笑與無悔,讓那本屬于自己的幸福從自己沒有握緊的手中溜走。你發(fā)誓:下一次一定要用微笑面對(duì)生活,用微笑緊抓住幸福,那樣的來生一定會(huì)過得無怨無悔……生活中的人會(huì)經(jīng)歷成千上萬次的挫折,但如果仍能對(duì)著鏡中早已傷痕累累的自己露出真心的微笑時(shí),你會(huì)發(fā)覺自己在不知不覺中變得堅(jiān)強(qiáng)了,會(huì)發(fā)覺生活之路雖然曲折,但卻異常迷人。一旦你看淡了人生,看淡了人人相爭(zhēng)的名利,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生與生活不過如此。

只要自己是快樂的,無悔的,你就會(huì)覺得自己的一生是成功的。隨著時(shí)間的推移,你也來到了人生的盡頭,你雖然對(duì)人們口中的景像和實(shí)際相差太遠(yuǎn)而感到失望,但那只是一瞬的失望,而非絕望,因?yàn)槟阋呀?jīng)得到了自己想要的幸福與快樂;也學(xué)會(huì)了在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),也習(xí)慣了用微笑來面對(duì)生活,你的一生,微笑從未離開過嘴角。黑暗與不幸從未來到過你的身穿,讓你這一生幸福、安寧。

所以,在你失望之時(shí),請(qǐng)別忘了“失敗乃成功之母”;在你絕望之時(shí),請(qǐng)別忘記上天賦予人類最好的禮物——希望,因?yàn)槟鞘亲屇闵钕氯サ膭?dòng)力;在你對(duì)生活對(duì)人生已毫無留戀而選擇逃避時(shí),請(qǐng)別忘記試試用微笑來面對(duì)自己的生活,用微笑來演繹自己的人生,或許那樣世界會(huì)再次向你展現(xiàn)它迷人的光彩。

笑對(duì)生活演講稿篇十七

xxx:

大家好!

微笑是彩虹,在陽光下折射出七色光芒;微笑是花朵,在綠葉中閃現(xiàn)占點(diǎn)美麗;微笑是種子,在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。帶著微笑出發(fā),快樂自己,愉悅自己。

小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,每次也能拿90分以上??墒?,有一次,我的`數(shù)學(xué)竟然考了78分,我不敢相信,也不愿意相信。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛,讓我不敢睜開眼,甚至懷疑自己的真實(shí)水平。

第二次考試來臨了,我仍然沒有起色,反而只考了75分,我灰心了,失望了,整日悶悶不樂,愁眉不展。媽媽看見我這個(gè)樣子,既心疼又著急,她問我:“你這幾次考試怎么總是考得這樣差???什么原因?我悶著頭,一聲不吃。媽媽又說:你干嘛對(duì)自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù),只是偶爾一二次,難道這樣就將你打敗了?振作起來,重新找回自信,媽媽相信你是可以的?!蔽业难蹨I在一滴一滴地往下淌。

我又重新找回自信了,笑容也掛在了我的臉上,我又變得開朗了。從那次以后,我也不再給自己施加壓力了,放松心態(tài),每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了,我又考回了90分內(nèi),我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平,我微笑了,笑得很自信。

媽媽看見我又回到了原來的樣子,很開心,自豪地對(duì)我說:“我就說嘛!”

帶著微笑出發(fā)吧!拔開烏云,可以看見七色的彩虹;拔開綠葉,可以看見美麗的花朵;拔開泥土,可以看見萌芽的種子,我微笑,我自信!

笑對(duì)生活演講稿篇十八

下面是為大家?guī)淼年P(guān)于生活的演講稿,希望大家喜歡!

不知過了多久,也許是在某個(gè)雨夜,雨滴滴落在你的軀殼上,敲擊著你深藏的靈魂,讓它猛的驚醒。環(huán)顧四周,同樣的黑暗,從不甘心的你決心爬上去。于是,日復(fù)一日,你從谷底爬了上來。但是,那已經(jīng)是在你被摔了成千上萬次之后一次偶然的成功。在成功的同時(shí),你卻將微笑、開朗以及十足的好奇心遺落在了那個(gè)不知名的山谷里。已改變的你對(duì)沿路的一切不再感興趣。只知道要保持永遠(yuǎn)的緊張,永遠(yuǎn)謹(jǐn)慎。木然的往前走,只知道路的盡頭的“桃花源”是你這一生唯一的目的,對(duì)!是目的,卻再也不是希望……路邊的山泉,你不會(huì)再為之歡呼,身旁突然跑過的可愛的動(dòng)物們,你也不會(huì)再為之追逐,因?yàn)檫@一切對(duì)你來說,不再有意義了。當(dāng)時(shí)間終于邁入了最神圣的時(shí)刻,你穿過了沙漠,走過了荊棘地,來到了盡頭??墒?,你失望……不,是絕望了,為何人人向往的“伊甸園”只是萬丈深淵?為何命運(yùn)的安排總是在那幸福即將來臨之時(shí),收回了圣潔之手,背棄了所有的一切!你想再重走一次生活之路,卻已經(jīng)無法提出任何的勇氣,只能選擇人生路中唯一的結(jié)果。原來生活之路的盡頭是生命的消失,可愚蠢的.你發(fā)現(xiàn)為著那不著實(shí)際的與從不曾出現(xiàn)過的幸福樂園,放棄了做為一個(gè)人的,宇宙大地之上的自我價(jià)值與真實(shí),放棄了微笑與無悔,讓那本屬于自己的幸福從自己沒有握緊的手中溜走。你發(fā)誓:下一次一定要用微笑面對(duì)生活,用微笑緊抓住幸福,那樣的來生一定會(huì)過得無怨無悔……生活中的人會(huì)經(jīng)歷成千上萬次的挫折,但如果仍能對(duì)著鏡中早已傷痕累累的自己露出真心的微笑時(shí),你會(huì)發(fā)覺自己在不知不覺中變得堅(jiān)強(qiáng)了,會(huì)發(fā)覺生活之路雖然曲折,但卻異常迷人。一旦你看淡了人生,看淡了人人相爭(zhēng)的名利,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生與生活不過如此。

只要自己是快樂的,無悔的,你就會(huì)覺得自己的一生是成功的。隨著時(shí)間的推移,你也來到了人生的盡頭,你雖然對(duì)人們口中的景像和實(shí)際相差太遠(yuǎn)而感到失望,但那只是一瞬的失望,而非絕望,因?yàn)槟阋呀?jīng)得到了自己想要的幸福與快樂;也學(xué)會(huì)了在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),也習(xí)慣了用微笑來面對(duì)生活,你的一生,微笑從未離開過嘴角。黑暗與不幸從未來到過你的身穿,讓你這一生幸福、安寧。

所以,在你失望之時(shí),請(qǐng)別忘了“失敗乃成功之母”;在你絕望之時(shí),請(qǐng)別忘記上天賦予人類最好的禮物——希望,因?yàn)槟鞘亲屇闵钕氯サ膭?dòng)力;在你對(duì)生活對(duì)人生已毫無留戀而選擇逃避時(shí),請(qǐng)別忘記試試用微笑來面對(duì)自己的生活,用微笑來演繹自己的人生,或許那樣世界會(huì)再次向你展現(xiàn)它迷人的光彩。

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