拿青春賭明天演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 10:06:03
拿青春賭明天演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-27 10:06:03     小編:ZS文王

1.演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、表達觀點和感情的文體。那么如何寫一篇成功的演講稿呢?首先,需明確演講的目的和受眾,有針對性地選擇內(nèi)容和表達方式。其次,要有一個鮮明的主題和清晰的結構,讓聽眾能夠迅速理解和接受你的觀點。同時,要注意語言的簡練、準確和生動,用恰當?shù)脑~匯和修辭手法來增加表達的效果。此外,通過使用引語、案例、比喻等手法,能夠更好地吸引聽眾的注意力和共鳴。最后,在表達過程中要注重聲音語調(diào)和肢體語言的運用,以增強演講的說服力和感染力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。讓我們一起來看看吧。

拿青春賭明天演講稿篇一

你們正值人生花季,處于人生最美的年華??墒牵腔ň蜁械蛄愕臅r候,正所謂“人無千日好,花無百日紅”。而鮮花謝了會再開,可青春去了不回頭。有人說:“人生有兩種東西喪失之后才發(fā)現(xiàn)它們的。價值——青春和健康”。很多時候,我們都以為來日方長,但是在來來往往的蹉跎中,太多的事走得匆忙,也走得遙遠。所以聰明的人要在人生最美的季節(jié)里種下人生的希望,絕不留下“無花空折枝”的遺憾。李賀說得好:“少年心事當拿云”。車爾尼雪夫斯基也說過:“人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小?!币苍S你會說上九天攬月太過高大上,那是高富帥的專利,不是屌絲的奢望,因為殘酷的現(xiàn)實早已讓你不再相信“心有多大,舞臺就有多大”的傳說。但我想告訴你的是:做不了鯤鵬,可以做小鳥;做不了大海,可以做溪流;做不了牡丹,可以做苔花;做不了棟梁,但也絕不做朽木。

拿青春賭明天演講稿篇二

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《讓青春成為最輝煌的記憶》。

時間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準備間將我們帶進了青春。

我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好!

青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。

聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論。青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!

青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

拿青春賭明天演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!我是來自吉林市城市管理行政執(zhí)法局的陶莎。我演講的題目是《揮灑青春,用真情奉獻踐行無悔誓言》。雷鋒同志曾在他的日記中寫道:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游和忘我勞動的人!”

當然不是!也不應當是!

看,那寬敞整潔的街頭廣場;看,那花紅柳綠的“清水。

綠帶”;看,那人流如織的亭榭游園;看,那流光溢彩的兩。

岸夜景,更有那魅力城市等無數(shù)光環(huán)在無時無刻地激勵著我!

在全市城管執(zhí)法“十大標兵”頒獎現(xiàn)場,局市場管理辦公室的郭士柱代表獲獎人員發(fā)言。他的真情述說至今仍縈繞在我的腦海中。市場管理科只有5名同志,要管理好全市近40個露天市場,早出晚歸早已是家常便飯。作為一名復轉(zhuǎn)軍人和業(yè)務骨干,每次遇到急難險重任務,他總是沖在最前線。20xx年亞冬會期間,按照全市統(tǒng)一要求,早市、日市都必須嚴格達到無垃圾、無探頭、無延時的標準。此時正值嚴冬,連續(xù)低溫、高強度的工作使郭士柱腸病復發(fā),在醫(yī)生的強烈要求下進行了“腸息肉”切除手術。可他一心鋪在工作上,原本至少要靜養(yǎng)兩周的療期,他第4天就毅然回到了工作崗位上,他說:“輕傷不下火線,不能因為我個人的原因拖累了大家,影響全市大局啊”。

貧困的家庭來說,無疑是雪中送炭。國慶節(jié)前夕,劉桂榮眼含熱淚的將從農(nóng)村帶來的南瓜、苞米送給郭士柱,卻都被他婉言謝絕了。幾年間,郭士柱共幫助300余名貧困下崗職工在市場內(nèi)就業(yè),他始終信守那份諾言:“我是一名共產(chǎn)黨員,是農(nóng)民的兒子,我要用我的行動回報祖國、回報社會,回報這片生我養(yǎng)我的土地?!?/p>

他做到了!每當看到那些同樣奮斗在城市管理第一線上,整日忙碌、不知疲倦的身影,那些平凡中的閃光總是一次次地打動著我。

持生計。可最近妻子的病情進一步惡化,周圍的親戚朋友也幫不上忙了,每天長距離的騎行往返使他身心憔悴,只好無奈的放棄了那份他引以為榮的工作?!艾F(xiàn)在,全市都在開展“三幫雙促”,可我們連自己身邊同志的情況都不了解,讓你受苦了,我要向你道歉啊!”張書記握著長江的手,聲音哽咽了。消息傳來,大隊40多人紛紛捐款、捐物并就近調(diào)整了他的管段。面對大家的熱情相助,長江動容地說:“干城管這行不容易,但我很滿足,因為在我的心中,你們都是最可愛的人!”

時光荏苒,我們究竟能為這座城市留下什么?那些工作中的酸甜苦辣只是人生長河中的點滴波瀾,而那些抹干汗水一往直前,擦干眼淚笑看人生,默默工作甘于奉獻的身影,又一幕幕地在我的腦海中浮現(xiàn)。不錯,這就是我的選擇,也是所有城市管理者用青春換作的無悔誓言。

拿青春賭明天演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

停止奮斗,就意味著生命也停止了。

他,一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達哥拉斯定理。他曾經(jīng)被老師視為最“蠢”的學生,竟靠自己的奮斗在一夜之間成為世界名人;他曾當過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏和奮斗,為世界帶來了歡樂與進步,他就是20世界最杰出的科學家——愛因斯坦。

所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力,不斷拼搏、奮斗。如今的我們是一群朝氣蓬勃有遠大理想、有奮斗目標、不斷追求,不斷拼搏的年輕人。

“凡事欲其成功,必須付出代價?!奔仁癸L雨交加,只要還在明亮的教師,就一定會有毅力去拼搏、去奮斗,去進取,去做應該做的事。追求并不是自己過著怎樣的生活,而是追求將自己的事做到最好,正如安徒生所說。一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。

如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也最對不會主動去找好你的。

拿青春賭明天演講稿篇五

親愛的'老師、同學們:

大家好!

樹要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會綻放絢麗的光彩。

青春,是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠?,它代表著陽光和希望。青春,充滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點鐘的朝陽。”青春,帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的時光。有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時光過得多姿多彩,體驗了人生,學會了堅持。但有些人的青春時光過得索然無味,什么都沒有學會,卻學會了沉迷網(wǎng)絡,頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴,最美好的青春時光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們浪費的不止是自己的美好年華,也辜負了父母對他們的期望,父母“望子成龍”的希望化為泡影??梢?,青春是需要自己好好把握的。俗話說“玉不琢,不成器。”一塊玉要經(jīng)過細細地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。同樣,青春也需要細心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。

愛迪生,世界上一個偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的失敗,最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品,我試問:哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來的?他靠的就是努力和堅持,靠的就是一種不服輸?shù)木瘛D切﹤ト说谋澈蟛刂S多人不知道的辛酸和艱難。但是,他們的人生是有意義的,他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳省2屎?,?jīng)過暴風雨的洗禮才會更加絢麗;成功,經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴;青春,經(jīng)過細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。

人生,需要磨煉。青春,需要雕琢。

拿青春賭明天演講稿篇六

誰不向前看,誰就會面臨許多困難。

有志始知蓬萊近,無為總覺咫尺遠。

雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。

志之所趨,無遠勿屆,窮山復海不能限也;志之所向,無堅不摧。

不怕路遠,就怕志短。

志高山峰矮,路從腳下伸。

有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。

有志登山頂,無志站山腳。

有志的人戰(zhàn)天斗地,無志的人怨天恨地。

天才是由于對事業(yè)的熱愛感而發(fā)展起來的,簡直可以說天才。

人生志氣立,所貴功業(yè)昌。

人若有志,萬事可為。

并非神仙才能燒陶器,有志的人總可以學得精手藝。

有志者能使石頭長出青草來。

雄鷹必須比鳥飛得高,因為它的獵物就是鳥。

無所求則無所獲。

壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

把意念沉潛得下,何理不可得,把志氣奮發(fā)得起,何事不可做。

立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的旅程。

壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

在年輕人的頸項上,沒有什么東西能比事業(yè)心這顆燦爛的寶珠,

不為窮變節(jié),不為賤易志。

襤褸衣內(nèi)可藏志。(勵志名言)。

志氣和貧困是患難兄弟,世人常見他們伴在一起。

死猶未肯輸心去,貧亦其能奈我何!

困,你是人類藝術的源泉,你將偉大的靈感賜予詩人。

貧窮是一切藝術職業(yè)的母親。

無錢之人腳桿硬,有錢之人骨頭酥。

鴨仔無娘也長大,幾多白手也成家。

貧困能造就男子氣概。

窮人的孩子早當家。

貧困教會貧困者一切。

對沒志氣的人,路程顯得遠;對沒有銀錢的人,城鎮(zhèn)顯得遠。

有志者,事竟成。

人惟患無志,有志無有不成者。

志不立,天下無可成之事。

志正則眾邪不生。

一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的'開始。

自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。——鄒韜奮。

不好企圖永遠活下去,你不會成功的?!挷{。

憂勞能夠興國,逸豫能夠亡身。——《新五代史·伶官傳序》。

如果愉悅在于肉體的快感,那么就應當說,牛找到草料吃的時候是愉悅的?!绽死亍?/p>

在你發(fā)怒的時候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。——蘇格拉底。

要循序漸進!我走過的路,就是一條循序漸進的道路?!A羅庚。

志不強者智不達。——《墨子·修身》。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》。

拿青春賭明天演講稿篇七

尊敬的各位評委、各位領導:

大家好!

“青春”這一詞匯史于漢代,原本的意思為春季,也即一年的剛剛開始。而今,青春更象征著勃發(fā)的生機和活力、無盡的激情和夢想以及不懈的拼搏與進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有責任感的“三有”人才。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

拿青春賭明天演講稿篇八

佛說,眾生皆苦。人生本就是一場與痛苦結伴的旅行,所以,人一生來就會哇哇大哭。無論你生長在怎樣的環(huán)境,無論你是否是白富美,無論你在人生的哪一個階段,你都會面臨人生的各種難題。怎么辦?叔本華說:“人生就是痛苦,我們可以把痛苦轉(zhuǎn)化成幸福。”轉(zhuǎn)化的秘訣便是努力,而努力最好的時間自然是年少青春時。世間最公平的法則便是“種瓜得瓜,種豆得豆?!庇羞@樣一個故事,有人問農(nóng)夫:“種了麥子了嗎?”農(nóng)夫回答說:“沒,我擔心天不下雨?!蹦侨擞謫枺骸澳悄惴N棉花沒?”農(nóng)夫說:“沒,我擔心蟲吃了棉花?!蹦侨嗽賳枺骸澳悄惴N了什么?!鞭r(nóng)夫說:“什么也沒種,我要確保安全。”生活的悲哀在于你既渴望麥浪翻滾的豐收,又害怕烈日的炙烤;你既向往棉花綴滿枝頭的奇麗,又擔心災難的發(fā)生。而生活的殘酷在于你給了理想多少懈怠,理想就會回敬你多少虛幻;你給了生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀。如果你不想苦一輩子,你就該趁著年輕力壯之時跳出“偷懶——迷茫——苦澀”的怪圈。

拿青春賭明天演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

青春如流水同伴著風鈴的響聲從身邊不知覺的流過,悅耳的聲調(diào)與潺潺流水相互奏合,宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去,心底的記憶被掘出,徒留回憶傷感美,塵世沒以及優(yōu)樂美。還記得童年的你我嗎?還記得當初最天真的你我嗎?今天讓我們回憶童年,放飛青春。

有人說青春是板亭花落樹櫻開,上園幽徑燕徘徊的詩篇,有人說青春是隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑小時候的夢我知道的歌曲,有人說青春是粉紅色康乃馨的愛戀,有人說青春像一只風箏,放飛的越高越遠,心底留下的那根心底的風箏線也會越來越長。這就是在天空與風不斷搏斗的勇氣和經(jīng)驗,也是在生活中面對困難不放棄,堅持的毅力。

金色的風迎著歌告訴我們不離不棄,淡藍的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過多久你會發(fā)現(xiàn)青春是多么重要,因為如果青春算人生真正的起點,那么也會在時光的折磨下走到終點。年逾古稀的時候,青春已經(jīng)遙不可及。小時刻在樹上的刀痕,今天卻成了長長的傷疤。它已經(jīng)永遠無法彌補,所以請不要留下生命也留下這個遺憾。趁我們正是少年,正是青春時光。一起吧這只青春的風箏放飛的好高好遠。

青春就是語言,想讓世界感到愉快,可是自己微笑且凝固在嘴邊,青春就是云朵,擦去晴朗的時間,眼睛也需要淚水,太陽也需要安枕。青春,一個熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣,香香的飄在外面,甜甜的浮在表面,深深的含在里面,苦苦的沉在下面,吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀,帶我們飛,飛過絕望。

青春。是屬于我們這一帶的專屬名詞,我們活力,情感無不交給青春來收藏青春是沒有替補的角色,它永遠永遠是心底的唯一。

昨天我們回憶童年,明天我們展望未來,今天就讓我手牽手,一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧!

拿青春賭明天演講稿篇十

尊敬的領導和同學們:

大家好,青春,肆意的張揚,瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無言,因為起來后還要沖刺彼岸,在大學的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學,青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。

青春張揚,綻放在大學的夢工廠;

青春炫彩,渲染出大學的夜斑斕;

青春無價,肆意在大學的象牙塔。

大學,青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠航都需要一雙船槳,每一個青春的理想都需要一個夢工廠,曾幾何時,大學就是我們的夢工廠。我們幻想,無際的幻想,當無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實,我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?,進入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好,剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學長學姐們引導著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學生干部的競選,校園活動的開展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”

如果說青春是一箱珠寶,那有大學的青春便是珠寶中的卡地亞;

如果說青春是一只皮包,那有大學的青春便是皮包中的路易威登;

如果說青春是一件禮服,那有大學的青春便是禮服中的香奈兒;

如果說青春是一輛跑車,那有大學的青春便是跑車中的法拉利;

如果說青春是一架鋼琴,那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威;

如果說青春是一幅名畫,那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

如果說青春是一個杯子,那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。

青春無價,大學里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去,回首那一瞬間的時光,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現(xiàn)在,為我們的明天努力!大學是個能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學這善良的伊豆舞女。我的大學,閃爍靈動的音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學,生機盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

我的青春,我的大學,肆意張揚的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!

演講人:xxx。

拿青春賭明天演講稿篇十一

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

大家好!今天,我非常榮幸能站在這里為大家做關于“激揚青春”這一主題的演講。

“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。”正如尼采所說,青春的舞臺需要我們的表演。大學時期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r期,它代表著舊的結束與新的開始。舊是指像小學、初中、甚至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學業(yè)繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人約束的生活的開始。

每個人的青春都是不同的,每個人的青春都需要自己去奮斗、去充實,只有這樣的青春才會讓人難忘,才會讓人心情激昂。

青春是火,是生命的激蕩;青春是鷹,是夢想的翱翔,青春便是在你激情的歲月中做出的最無悔的決定。

冰心曾說過:“假如生命是無趣的,我怕有來生;假如生命是有趣的,今生已是滿足的了?!鼻啻阂嗳缟?,莫使今生遺憾,莫讓青春無趣。

帶著對夢的渴望,伴隨著青春的號角,我們乘風破浪,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險阻止不了我們前進的腳步。懷揣著對未來和自我的挑戰(zhàn),我們將理想放飛,我們將青春之火點燃在夢的彼岸。

輝煌。

斗志昂揚,滿懷希望,我們在路上。

揚帆起航,永不言敗,我們在路上。

張揚青春,燃燒激情,我們在路上!

只有如火的青春才能讓人終生難忘,讓我們將青春激揚,放飛夢想。

我的演講到此結束,謝謝大家!

拿青春賭明天演講稿篇十二

尊敬的各位評委、各位領導:

大家好!

"青春"一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,"莫等閑,白了少年頭,空悲切"的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的"神筆"為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"師者,傳道授業(yè)解惑也"的深刻含義,韓愈將"傳道"放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把"健康所系,性命相托"的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有責任感的"三有"人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬,氣吞萬里如虎"的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東",以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的"亂世英雄",不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

"千江有水千江月,萬里無云萬里天",我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:"教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。"長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!

親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

拿青春賭明天演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發(fā)言,這天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的完美,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們最后迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的好處的。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎樣才能闖過險象環(huán)生的高三。

在那里,我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),在學習和生活中要持續(xù)一份好的情緒。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而情緒的優(yōu)劣,我們能夠調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都能夠一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上能夠是一道道燦爛的風景?!?/p>

給心靈以春光,擁有好情緒,這樣就會更喜愛出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜愛出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數(shù)不盡的機遇和挑戰(zhàn),難免會遭受失敗與挫折。不好讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調(diào)整好自己的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進。

不好懼怕失敗,不好拒絕失敗,不好被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我堅信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不好徘徊,不好迷茫,也不好隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不好拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

我的演講完了,謝謝大家!

拿青春賭明天演講稿篇十四

尊敬的各位評委,親愛的同事們:

大家好!我今天演講的題目是———用敬業(yè)譜寫青春。

從步入工作那一天起,我便融入了質(zhì)量技術監(jiān)督這平凡的工作崗位,為成為一名質(zhì)監(jiān)人!在漫漫的人生歷程中,任何事物都是從平凡中開始的,平凡的起點總是邁向成功的第一步。

“質(zhì)量興市”的會議剛剛落下帷幕,”質(zhì)量興市”的回聲卻還在我耳邊縈繞,在我們的心中徘徊,久久不能散去,我想,這不僅僅是一句口號,更是我們努力實現(xiàn)的目標,它需要我們每個人為之努力,為之奉獻;需要我們從“心”開始,用“心”去做。怎樣才能做到“質(zhì)量興市”?靠的是專業(yè)?是熱情?是耐心?是奉獻?抑或是別的什么?的確,每一個答案都是正確的,我想,每個人也都能講出自己這個答案成立的理由,不過,在我看來,所有這些答案背后都有著一個共同的前提,那就是敬業(yè)!

都是為了全局職工服務,是各科室工作的有力保障。正是因為有著對這個崗位的熱愛,有著對這份工作的熱情,我們一直在努力,努力把我們的工作做的更好,我們做的一切不是為了笑臉、鮮花、掌聲,而是為了心中那份熱愛,更是那份對質(zhì)監(jiān)工作的執(zhí)著。

敬業(yè)需要責任感。責任感是熱愛生活的表現(xiàn),是做人必備的品質(zhì)。一個沒有責任感的人不可能做好一份工作,拈輕怕重,要求的多,奉獻的少,時間久了,怕連同事都會嗤之以鼻吧?大家都看過這樣一個公益廣告嗎?一個工廠的女工早晨匆匆起床,象往常一樣帶上飯盒準備上班的時候,才突然想起單位已經(jīng)不再需要她了,淚水流下了她的面頰。近幾年,國家體制改革使很多人下了崗,失去了對工作負責的機會,能夠擁有工作,并為之履行責任已經(jīng)成為失業(yè)者的一種奢望。相對于他們來說,我們是幸運的!

這份事業(yè)的執(zhí)著。他們是我身邊的榜樣,是鮮活的學習對象。他們正是秉承著敬業(yè)精神,在平凡崗位上做出了不平凡事跡,也讓我找到了奮斗的目標。

無論在哪個崗位,我都首先必須珍惜這份工作,對自己負責,對集體負責,對服務對象負責,進而全社會負責!沒黨有人問起時。我會驕傲的告訴他們———是一名稱職的質(zhì)監(jiān)人。

人生的選擇很關鍵。選擇的機會并不多。當初選擇了這一職業(yè),是因為一份愛,因為一份信心。它有說不盡的苦澀,但也有說不盡的甜美。它的甜美,源自愛崗敬業(yè),吃苦耐勞;源自安于淡泊,直面挑戰(zhàn);源自努力求索,不斷調(diào)試和充實自己。

今天,站在這里,面對熟悉的環(huán)境,面對太多熟悉的面孔,是你們注視的目光讓我有了一腔真誠和熱血。不管未來的路曲折坎坷亦或筆直平坦,我都將視工作如生命,永不言棄!如果,祖國需要,人民需要,質(zhì)監(jiān)事業(yè)需要,我愿意和歲月一起慢慢變老,讓質(zhì)監(jiān)事業(yè)永遠年輕鮮活!

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。從參加工作第一天對質(zhì)監(jiān)事業(yè)初步感觸到今天成為一名光榮的質(zhì)監(jiān)人的真實感悟,我懂得了正是我們質(zhì)監(jiān)人,以團結奮進、視事業(yè)為天職的毅力,服務大眾、情系人民,構筑起了宏偉的質(zhì)監(jiān)事業(yè),如果這叫做支持,如果這叫做熱愛,如果這叫做敬業(yè),如果這叫做奉獻,那么,我無怨無悔!

拿青春賭明天演講稿篇十五

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!今天我演講的題目是《無感恩,不青春》。

就是把對長輩的感恩當作一種任務,覺得別人都發(fā),我不發(fā)不合適啊,勉強發(fā)一個吧。那你要是這種心態(tài)的話,那你就誤解了“感恩”這個詞的本意。什么是“恩”?“恩”字上面一個“因”,下面一個“心”。感恩并不是我們嘴上說說而已,它是源于我們內(nèi)心的真實情感。大家也千萬不要把感恩功利化,覺得我必須要花多少錢,買多少貴重的禮物才能報答那份恩情。何況有些恩情你是無法用金錢去衡量的。

本月初的9月3號放假,我回了一趟家。這是我工作以來第一次回家。臨回家的前天晚上,我給大姐打了一個電話問她,我回家給咱爸買點啥。我姐說,你不用買,知道你掙錢不多,剛剛工作花銷又大,就回家看看挺好的。到家那天,我仔細想了想,覺得還是過不去自己心里那道坎,進超市買了個花20塊錢買了個熏雞。果不其然,回家還是被老爸說了。

在家的那兩天,主要任務就是幫老爸做飯和陪奶奶聊天。說是陪她聊天,其實你只要聽著就好了。我爸今年66歲,我在外地上學的時候,一年也就回家那幾次,過年,清明,五一,十一,扳著手指頭都能數(shù)的清,如果按人的平均年齡80歲來算的話,我和老爸見面的次數(shù)不到60面。我奶奶今年95歲,我跟她見面的次數(shù)會更少。我現(xiàn)在最怕的就是半夜接到家里的電話,因為她的年紀不得不讓人往生死的事情上想,你知道那個電話早晚會來,但是你還是會希望那個電話能晚點打過來。

你設想給自己早就做好了心理準備,但是當那一天真正到來的時候,我想我還是準備不好。5年前,我奶奶的最小的親妹妹去世了,她在家里好幾天都不說話,有一天她突然自言自語說:“哪里還有我的親人啊?他們都走了,光剩下我自己了”。我想,對于他們來說,最大的感恩就是陪伴吧。

《戰(zhàn)國策》里有一則小故事,其中說到“父母之愛子,則為之計深遠”。什么意思?就是說父母對子女的愛,都是為兒女長遠考慮。我相信,天下父母都是一樣,為子女操碎了心,你工作了,想著幫你添點錢買車買房;你結婚了,他們拼了老命都要幫你帶孩子,他們覺得這都是他們應該的。你要是真的想還這份恩情,你哪里能還得清?。克?,感恩是一種心態(tài),是不能物化的行為藝術。

說到9月3日的放假,估計那天大家的微博朋友圈都被海量的閱兵照片刷屏了吧?在當天還有一個話題也也被大家在網(wǎng)上熱議。這源自于8月28號美國時代廣場出現(xiàn)一則海報,上面寫著“9月3日,祖國為我放天假,我為祖國做點啥?”海報一亮相,引得華人游客紛紛駐足抓拍,所以“我為祖國體”上了微博熱搜榜。

最近在看作家劉同的隨筆,叫做《誰的青春不迷茫》。是啊,誰的青春不迷茫,可是青春不忘感恩。感恩教我育我的老師,是你們讓我學會成長;感恩生我養(yǎng)我的父母,是你們讓我學會擔當;感恩我敬我愛的祖國,是你讓我學會自強!感恩每一個出現(xiàn)在我生命中的人,你們都是我青春里的一束光,讓我溫暖,給我力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

拿青春賭明天演講稿篇十六

親愛的老師、同學們:

大家好!社會實踐剛剛結束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上周,我們初2八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學 的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印......他們把生的希望留給了別人,使在場的 許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗......但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和 你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將 一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水唯有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。

一位偉人曾經(jīng)說過:"人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。"在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/15606071.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔