拿青春賭明天演講稿范文(19篇)

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拿青春賭明天演講稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-27 17:06:03     小編:文鋒

演講稿的撰寫(xiě)要包含恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭、明確的結(jié)構(gòu)、精彩的內(nèi)容和感人的結(jié)束。演講稿的內(nèi)容要體現(xiàn)個(gè)人觀點(diǎn)和獨(dú)特性,同時(shí)注重與聽(tīng)眾的互動(dòng)和共鳴。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以了解到不同類(lèi)型演講的寫(xiě)作方式和技巧。

拿青春賭明天演講稿篇一

誰(shuí)不向前看,誰(shuí)就會(huì)面臨許多困難。

有志始知蓬萊近,無(wú)為總覺(jué)咫尺遠(yuǎn)。

雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。

志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無(wú)堅(jiān)不摧。

不怕路遠(yuǎn),就怕志短。

志高山峰矮,路從腳下伸。

有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

有志登山頂,無(wú)志站山腳。

有志的人戰(zhàn)天斗地,無(wú)志的人怨天恨地。

天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)感而發(fā)展起來(lái)的,簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才。

人生志氣立,所貴功業(yè)昌。

人若有志,萬(wàn)事可為。

并非神仙才能燒陶器,有志的人總可以學(xué)得精手藝。

有志者能使石頭長(zhǎng)出青草來(lái)。

雄鷹必須比鳥(niǎo)飛得高,因?yàn)樗墨C物就是鳥(niǎo)。

無(wú)所求則無(wú)所獲。

壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

把意念沉潛得下,何理不可得,把志氣奮發(fā)得起,何事不可做。

立志是事業(yè)的大門(mén),工作是登門(mén)入室的旅程。

壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

在年輕人的頸項(xiàng)上,沒(méi)有什么東西能比事業(yè)心這顆燦爛的寶珠,

不為窮變節(jié),不為賤易志。

襤褸衣內(nèi)可藏志。(勵(lì)志名言)。

志氣和貧困是患難兄弟,世人常見(jiàn)他們伴在一起。

死猶未肯輸心去,貧亦其能奈我何!

困,你是人類(lèi)藝術(shù)的源泉,你將偉大的靈感賜予詩(shī)人。

貧窮是一切藝術(shù)職業(yè)的母親。

無(wú)錢(qián)之人腳桿硬,有錢(qián)之人骨頭酥。

鴨仔無(wú)娘也長(zhǎng)大,幾多白手也成家。

貧困能造就男子氣概。

窮人的孩子早當(dāng)家。

貧困教會(huì)貧困者一切。

對(duì)沒(méi)志氣的人,路程顯得遠(yuǎn);對(duì)沒(méi)有銀錢(qián)的人,城鎮(zhèn)顯得遠(yuǎn)。

有志者,事竟成。

人惟患無(wú)志,有志無(wú)有不成者。

志不立,天下無(wú)可成之事。

志正則眾邪不生。

一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的'開(kāi)始。

自覺(jué)心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺(jué)心不可無(wú),自賤心不可有。——鄒韜奮。

不好企圖永遠(yuǎn)活下去,你不會(huì)成功的。——蕭伯納。

憂(yōu)勞能夠興國(guó),逸豫能夠亡身。——《新五代史·伶官傳序》。

如果愉悅在于肉體的快感,那么就應(yīng)當(dāng)說(shuō),牛找到草料吃的時(shí)候是愉悅的?!绽死亍?/p>

在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。——蘇格拉底。

要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。——華羅庚。

志不強(qiáng)者智不達(dá)?!赌印ば奚怼?。

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!对鰪V賢文》。

拿青春賭明天演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)前我們正處于青春肆意的時(shí)候,正是充滿(mǎn)希望的時(shí)候,我希望我們可以一直保持這樣的狀態(tài)下去,勇敢的面對(duì)人生。進(jìn)入高中的我們,青春正美麗,愿我們不負(fù)這青春歲月。于此,今日我要進(jìn)行的演講是《激揚(yáng)青春》。

激揚(yáng)青春,踏上高中的路途,是我們面對(duì)人生的一大考題,高中三年,是我們向著大學(xué)努力的階段,想著這方向去不斷前進(jìn)的時(shí)段。正當(dāng)青春,我們就應(yīng)該過(guò)的肆意和激揚(yáng)。我知道前面的路還有很多的坎坷,但是我想只要我們?cè)敢鈳еM斑M(jìn),讓青春不被辜負(fù),不被浪費(fèi),我覺(jué)得高中這三年,我們能夠取得很大的成功。

青春就應(yīng)該保持活力,才能鑄造自己的精彩生活。青春賦予我們那么多的美好,我們?cè)跄芄钾?fù)呢?要讓自己的青春更美好,我們就必須努力,去給自己制定目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我相信大家都有自己的夢(mèng)想,那么為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也必須要去奮斗,在青春的年紀(jì)里,過(guò)的肆無(wú)忌憚,過(guò)的瀟灑自在,讓這段高中生活給我們留下無(wú)數(shù)個(gè)美好回憶瞬間。

讓青春起航,隨著風(fēng)浪前進(jìn),在大海上勇敢往前航行?,F(xiàn)在我們不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨,都不知道自己的潛力在哪。我相信大家心中對(duì)未來(lái)的生活都是憧憬的,所以我們更不能揮霍當(dāng)前的青春,該去拼搏的時(shí)候就要去勇敢拼搏,那樣才是值得的。激揚(yáng)的青春,是精彩無(wú)限的,是我們?nèi)松心且荒利惖念伾?。青春美好,因?yàn)橛鲆?jiàn)了我們,青春激揚(yáng),因?yàn)槲覀儾粦制D難,青春勇敢,因?yàn)槲覀冇凶约旱哪繕?biāo)要去實(shí)現(xiàn),所以不畏挑戰(zhàn),只想要達(dá)成目標(biāo)。

親愛(ài)的同學(xué)啊,讓青春在我們的高中生活里激揚(yáng)起來(lái)吧,讓我們的青春變得有意義,讓我們未來(lái)回想起這段歲月,依舊能夠面帶微笑,感嘆那時(shí)肆意瀟灑。正當(dāng)年少,就應(yīng)該把青春過(guò)的豐富多彩,才不會(huì)覺(jué)得遺憾。所以,從踏入高中開(kāi)始,我們都要勇敢的面對(duì)往后的困難,努力的搞好學(xué)習(xí),拼力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不留遺憾,激揚(yáng)我們的青春,把能力發(fā)揮出來(lái),在高中擁有屬于自己的精彩生活。同學(xué)們,愿我們青春不悔,愿我們都能實(shí)現(xiàn)心中所想,爭(zhēng)取到自己想要的東西,那么就一起去奮斗吧。

謝謝大家!

拿青春賭明天演講稿篇三

已經(jīng)成為網(wǎng)紅的復(fù)旦大學(xué)教授陳果說(shuō):“人生有兩件事有意義——第一是讓你自己幸福,第二是讓更多的人幸福。人生有兩件事最重要:第一是讓自己好好活著,第二是讓更多人好好活著?!焙翢o(wú)疑問(wèn),完成人生這兩件事依靠的是努力,是能力,更是品質(zhì)。一個(gè)心中有父母的人,就不會(huì)把父母當(dāng)成提款機(jī);一個(gè)心中有老師的人,就不會(huì)把課堂當(dāng)菜市場(chǎng);一個(gè)心中有他人的人,就不會(huì)把驕狂當(dāng)個(gè)性;一個(gè)心中有自己的人,就不可能流連于網(wǎng)吧,沉迷于游戲;一個(gè)以品質(zhì)為青春作底色的人,就會(huì)完成青春乃至人生最美麗的畫(huà)卷。

拿青春賭明天演講稿篇四

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《讓青春成為最輝煌的記憶》。

時(shí)間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過(guò),在我們毫無(wú)準(zhǔn)備間將我們帶進(jìn)了青春。

我覺(jué)得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,將每個(gè)人的心弦撥響。她,無(wú)疑是動(dòng)人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。青春,多么美好!

青春時(shí)期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個(gè)性。我們想讓青春的夢(mèng)想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿(mǎn)光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個(gè)小小的夢(mèng)想,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖б舛V棺分鸬哪_步。即使我們沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過(guò),就會(huì)有未來(lái)。

聞名中外的橋梁專(zhuān)家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書(shū)館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整200本讀書(shū)筆記,被保送去美國(guó)留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當(dāng)時(shí)才24歲的他可以說(shuō)將青春的光輝燃放到了極致。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,愛(ài)因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論。青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!

青春歲月,春暖花開(kāi)。人生的旅程剛剛開(kāi)始,等待我們的是艷陽(yáng)也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光!讓青春成為最輝煌的記憶!

拿青春賭明天演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

大家好!我是來(lái)自吉林市城市管理行政執(zhí)法局的陶莎。我演講的題目是《揮灑青春,用真情奉獻(xiàn)踐行無(wú)悔誓言》。雷鋒同志曾在他的日記中寫(xiě)道:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游和忘我勞動(dòng)的人!”

當(dāng)然不是!也不應(yīng)當(dāng)是!

看,那寬敞整潔的街頭廣場(chǎng);看,那花紅柳綠的“清水。

綠帶”;看,那人流如織的亭榭游園;看,那流光溢彩的兩。

岸夜景,更有那魅力城市等無(wú)數(shù)光環(huán)在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我!

在全市城管執(zhí)法“十大標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),局市場(chǎng)管理辦公室的郭士柱代表獲獎(jiǎng)人員發(fā)言。他的真情述說(shuō)至今仍縈繞在我的腦海中。市場(chǎng)管理科只有5名同志,要管理好全市近40個(gè)露天市場(chǎng),早出晚歸早已是家常便飯。作為一名復(fù)轉(zhuǎn)軍人和業(yè)務(wù)骨干,每次遇到急難險(xiǎn)重任務(wù),他總是沖在最前線。20xx年亞冬會(huì)期間,按照全市統(tǒng)一要求,早市、日市都必須嚴(yán)格達(dá)到無(wú)垃圾、無(wú)探頭、無(wú)延時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。此時(shí)正值嚴(yán)冬,連續(xù)低溫、高強(qiáng)度的工作使郭士柱腸病復(fù)發(fā),在醫(yī)生的強(qiáng)烈要求下進(jìn)行了“腸息肉”切除手術(shù)??伤恍匿佋诠ぷ魃?,原本至少要靜養(yǎng)兩周的療期,他第4天就毅然回到了工作崗位上,他說(shuō):“輕傷不下火線,不能因?yàn)槲覀€(gè)人的原因拖累了大家,影響全市大局啊”。

貧困的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪中送炭。國(guó)慶節(jié)前夕,劉桂榮眼含熱淚的將從農(nóng)村帶來(lái)的南瓜、苞米送給郭士柱,卻都被他婉言謝絕了。幾年間,郭士柱共幫助300余名貧困下崗職工在市場(chǎng)內(nèi)就業(yè),他始終信守那份諾言:“我是一名共產(chǎn)黨員,是農(nóng)民的兒子,我要用我的行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),回報(bào)這片生我養(yǎng)我的土地?!?/p>

他做到了!每當(dāng)看到那些同樣奮斗在城市管理第一線上,整日忙碌、不知疲倦的身影,那些平凡中的閃光總是一次次地打動(dòng)著我。

持生計(jì)??勺罱拮拥牟∏檫M(jìn)一步惡化,周?chē)挠H戚朋友也幫不上忙了,每天長(zhǎng)距離的騎行往返使他身心憔悴,只好無(wú)奈的放棄了那份他引以為榮的工作?!艾F(xiàn)在,全市都在開(kāi)展“三幫雙促”,可我們連自己身邊同志的情況都不了解,讓你受苦了,我要向你道歉啊!”張書(shū)記握著長(zhǎng)江的手,聲音哽咽了。消息傳來(lái),大隊(duì)40多人紛紛捐款、捐物并就近調(diào)整了他的管段。面對(duì)大家的熱情相助,長(zhǎng)江動(dòng)容地說(shuō):“干城管這行不容易,但我很滿(mǎn)足,因?yàn)樵谖业男闹?,你們都是最可?ài)的人!”

時(shí)光荏苒,我們究竟能為這座城市留下什么?那些工作中的酸甜苦辣只是人生長(zhǎng)河中的點(diǎn)滴波瀾,而那些抹干汗水一往直前,擦干眼淚笑看人生,默默工作甘于奉獻(xiàn)的身影,又一幕幕地在我的腦海中浮現(xiàn)。不錯(cuò),這就是我的選擇,也是所有城市管理者用青春換作的無(wú)悔誓言。

拿青春賭明天演講稿篇六

你們正值人生花季,處于人生最美的年華。可是,是花就會(huì)有凋零的時(shí)候,正所謂“人無(wú)千日好,花無(wú)百日紅”。而鮮花謝了會(huì)再開(kāi),可青春去了不回頭。有人說(shuō):“人生有兩種東西喪失之后才發(fā)現(xiàn)它們的。價(jià)值——青春和健康”。很多時(shí)候,我們都以為來(lái)日方長(zhǎng),但是在來(lái)來(lái)往往的蹉跎中,太多的事走得匆忙,也走得遙遠(yuǎn)。所以聰明的人要在人生最美的季節(jié)里種下人生的希望,絕不留下“無(wú)花空折枝”的遺憾。李賀說(shuō)得好:“少年心事當(dāng)拿云”。車(chē)爾尼雪夫斯基也說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小?!币苍S你會(huì)說(shuō)上九天攬?jiān)绿^(guò)高大上,那是高富帥的專(zhuān)利,不是屌絲的奢望,因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)早已讓你不再相信“心有多大,舞臺(tái)就有多大”的傳說(shuō)。但我想告訴你的是:做不了鯤鵬,可以做小鳥(niǎo);做不了大海,可以做溪流;做不了牡丹,可以做苔花;做不了棟梁,但也絕不做朽木。

拿青春賭明天演講稿篇七

親愛(ài)的'老師、同學(xué)們:

大家好!

樹(shù)要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會(huì)綻放絢麗的光彩。

青春,是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠?,它代表著?yáng)光和希望。青春,充滿(mǎn)著活力。人們都說(shuō)“青春就像是早上八九點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)。”青春,帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的時(shí)光。有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠(yuǎn)。有些人的青春時(shí)光過(guò)得多姿多彩,體驗(yàn)了人生,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。但有些人的青春時(shí)光過(guò)得索然無(wú)味,什么都沒(méi)有學(xué)會(huì),卻學(xué)會(huì)了沉迷網(wǎng)絡(luò),頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴,最美好的青春時(shí)光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們浪費(fèi)的不止是自己的美好年華,也辜負(fù)了父母對(duì)他們的期望,父母“望子成龍”的希望化為泡影??梢?jiàn),青春是需要自己好好把握的。俗話(huà)說(shuō)“玉不琢,不成器?!币粔K玉要經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。同樣,青春也需要細(xì)心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。

愛(ài)迪生,世界上一個(gè)偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的失敗,最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品,我試問(wèn):哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來(lái)的?他靠的就是努力和堅(jiān)持,靠的就是一種不服輸?shù)木瘛D切﹤ト说谋澈蟛刂S多人不知道的辛酸和艱難。但是,他們的人生是有意義的,他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳省2屎?,?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗;成功,經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴;青春,經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。

人生,需要磨煉。青春,需要雕琢。

拿青春賭明天演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

停止奮斗,就意味著生命也停止了。

他,一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾經(jīng)被老師視為最“蠢”的學(xué)生,竟靠自己的奮斗在一夜之間成為世界名人;他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人;他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏和奮斗,為世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就是20世界最杰出的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。

所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力,不斷拼搏、奮斗。如今的我們是一群朝氣蓬勃有遠(yuǎn)大理想、有奮斗目標(biāo)、不斷追求,不斷拼搏的年輕人。

“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)。”既使風(fēng)雨交加,只要還在明亮的教師,就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗,去進(jìn)取,去做應(yīng)該做的事。追求并不是自己過(guò)著怎樣的生活,而是追求將自己的事做到最好,正如安徒生所說(shuō)。一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。

如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也最對(duì)不會(huì)主動(dòng)去找好你的。

拿青春賭明天演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,這天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無(wú)悔》。

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。

青春是如此的完美,但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春”?

花開(kāi)花落,春去秋來(lái),十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái),我們最后迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無(wú)法真正體會(huì)到高三的好處的。

馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。

期中考試已過(guò)去,這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎樣才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

在那里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要持續(xù)一份好的情緒。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而情緒的優(yōu)劣,我們能夠調(diào)控。讓心靈中布滿(mǎn)明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心,再長(zhǎng)的道路都能夠一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上能夠是一道道燦爛的風(fēng)景。”

給心靈以春光,擁有好情緒,這樣就會(huì)更喜愛(ài)出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜愛(ài)出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。不好讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。

不好懼怕失敗,不好拒絕失敗,不好被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我堅(jiān)信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿(mǎn)天的朝霞。

同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不好徘徊,不好迷茫,也不好隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不好拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

我的演講完了,謝謝大家!

拿青春賭明天演講稿篇十

什么是人生中最美好的年華?什么是人生中最具魄力的時(shí)光?什么是人生中最有激情的年代?答案只有一個(gè):那就是“青春”。

載著青春的夢(mèng)想,滿(mǎn)懷創(chuàng)業(yè)的激情,還帶著稚嫩的學(xué)生氣,在20xx年的那個(gè)夏天,我走進(jìn)了濟(jì)南督察局。面對(duì)著陌生的環(huán)境、全新的角色和在外界看來(lái)略顯神秘的工作,心中自然充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng),但也懷揣著些許不安與忐忑,我會(huì)遇到什么?土地督察究竟是什么?怎么才能干好這項(xiàng)工作呢?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題縈繞在心頭。帶著期盼和疑問(wèn),我推開(kāi)了這扇嶄新的人生之門(mén)。

忘不了第一天工作的情形。坐在嶄新的辦公桌前,領(lǐng)導(dǎo)和藹,同事熱情,使我緊張的心稍稍放松下來(lái)。還記得分配給我的第一次任務(wù)是發(fā)一份傳真,沒(méi)想到這對(duì)于從沒(méi)有接觸過(guò)傳真機(jī)的我,也成了一個(gè)大問(wèn)題。問(wèn)吧,這點(diǎn)小事兒還真不好意思開(kāi)口;不問(wèn)吧,又完不成這任務(wù)。就在我左右為難的時(shí)候,細(xì)心的同事看出了端倪,教我怎么放紙,按哪個(gè)鍵,還把設(shè)備的每一項(xiàng)功能如數(shù)家珍般細(xì)說(shuō)了一遍。傳真發(fā)走了,我懸著的心也落了地。從那一刻起,我感覺(jué)到:真誠(chéng)的笑容和細(xì)小的幫助,在我年輕的心里播下了一顆溫暖關(guān)愛(ài)的種子。

忘不了我起草的第一份通知。給兩省一市發(fā)函,開(kāi)個(gè)座談會(huì)。接到任務(wù),我自然是高度重視,這可是我的公文處女作呢!短短幾行字,反復(fù)斟酌就用去了大半天,當(dāng)我拿著自認(rèn)為滿(mǎn)意的稿子送到處長(zhǎng)案邊,才知道這差距有多遠(yuǎn)!處長(zhǎng)左畫(huà)畫(huà)右圈圈,邊改邊講,邊講邊改,竟然改到了紙背面!真是小公文大乾坤??!怎樣突出點(diǎn),如何照顧面,哪些是必備元素,哪些是慣用格式……這是我上的公文寫(xiě)作第一課,從那時(shí)起,我感覺(jué)到:認(rèn)真的態(tài)度和過(guò)硬的文字功夫,在我年輕的心里播下了一顆嚴(yán)格要求的種子。

忘不了我第一次接訪的故事。夏日的一個(gè)午后,一位老大爺顫巍巍地走進(jìn)了接訪室,質(zhì)樸的衣衫上沾滿(mǎn)了塵土,黝黑的臉龐中刻滿(mǎn)了滄桑,疲憊的眼神里充滿(mǎn)了痛苦與辛酸。老大爺一進(jìn)門(mén)就緊握住我的手,話(huà)還沒(méi)說(shuō),眼淚先掉了下來(lái)。他一輩子都跟土地打著交道,像照顧孩子般侍弄田里的莊稼,可就在昨夜,即將收割的小麥被轟鳴的推土機(jī)夷為平地,想起來(lái)心就疼得像在流血!面對(duì)老大爺那渾濁的淚水,我感到肩上的擔(dān)子很沉、很沉,心中波濤翻滾,久久不能平靜。那一刻,我對(duì)督察事業(yè)的懵懂認(rèn)識(shí),清晰起來(lái),深刻起來(lái),保護(hù)18億畝耕地紅線,十萬(wàn)火急!那無(wú)盡的訴說(shuō)和無(wú)奈的眼神,在我年輕的心里播下了一顆勇?lián)?zé)任的種子。

是的,這溫暖、這關(guān)愛(ài)、這責(zé)任,是我青春成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年,滋養(yǎng)著我心中的種子,培育它萌發(fā)、破土。

是的,這無(wú)私的關(guān)懷,這寬容的環(huán)境,這進(jìn)取的氛圍,局黨組給了我們展現(xiàn)青春的舞臺(tái)。

有局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有處長(zhǎng)們的辛勤培育,有同事們的相互關(guān)愛(ài),有老百姓的殷切希望,這破土而出的小芽正在認(rèn)真長(zhǎng)大!

看,昔日一張張稚嫩的面孔,開(kāi)始成熟、堅(jiān)毅起來(lái)。

難得休息的周末,接到核查重大違法案件的電話(huà),二話(huà)不說(shuō),立刻打點(diǎn)行裝,登上征程,趕赴現(xiàn)場(chǎng);實(shí)地測(cè)量,拍照取證,向周?chē)罕娏私馇闆r,調(diào)閱相關(guān)圖件卷宗,一項(xiàng)項(xiàng)工作有板有眼。在討論案件定性的工作會(huì)上,大家引經(jīng)據(jù)典各抒己見(jiàn),你有你的依據(jù),我有我的條款,激烈的討論里,也能聽(tīng)到青年人勇敢地發(fā)出自己的聲音,那踴躍的發(fā)言,活躍的思維,常常給探討帶來(lái)一絲清新的空氣。

例行督察“擴(kuò)面提質(zhì)”給了青年人新的探索空間。夜以繼日的督察忙碌中,工作內(nèi)容由兩條主線擴(kuò)展到六個(gè)方面,增量提質(zhì)要求更高,為了便于匯總問(wèn)題,歸納總結(jié),青年人聚在一起,設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)明的表格,既全面翔實(shí),又清晰明了,還能確保事后有據(jù)可查。例行督察組應(yīng)用了這張小小的表格,提高了工作效率,取得了良好效果。這正是那棵青春小苗,嘗試開(kāi)出的小小花朵。

像一輪蓬勃而出的朝日,督察為大地灑下金黃;像沐浴在朝陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)的小苗,我們?yōu)榇蟮孬I(xiàn)出一抹翠綠。年輕的我們伴隨著年輕的督察事業(yè)一同成長(zhǎng),我們的青春將在督察事業(yè)的春天展翅高飛。

青春也許是短暫的,但我們?yōu)槎讲焓聵I(yè)奮斗的激情卻是永恒的,在人生的道路上,讓我們以青春為筆,去書(shū)寫(xiě)督察事業(yè)的璀璨歷史!如果說(shuō)我們個(gè)人的青春只是一根燃燒片刻的小小火柴,那么,把這一根根火柴聚在一起,投入到督察事業(yè)的熊熊烈火中去,讓我們都發(fā)出自己的光和熱,使這督察之火永不熄滅!

拿青春賭明天演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好。

青春是一段無(wú)知的奔忙,總會(huì)留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽(yáng)光,總會(huì)帶來(lái)天真無(wú)邪的歡;青春是一場(chǎng)雪,總會(huì)蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會(huì)、與現(xiàn)實(shí)的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。

在畢業(yè)之際,有人曾問(wèn)我:“你的理想是什么?”我不假思索地說(shuō):“成為一名作家,把文字的歡樂(lè)帶給世界?!睍r(shí)光如白駒過(guò)隙,當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),又有人提到這個(gè)問(wèn)題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想,我開(kāi)始迷茫,開(kāi)始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無(wú)從選擇。

那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩(shī)、如畫(huà),籠蓋在操場(chǎng)上方的榕樹(shù)遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿(mǎn)樹(shù)的絨花,仿佛歷史的古畫(huà),染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹(shù)底下,又翻開(kāi)了那本珍貴的相冊(cè),里面記錄了我們六年的美好時(shí)光,每一張照片,都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著,合上相冊(cè),眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹(shù)伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍(lán)天空,眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。

伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開(kāi)始失神,想要放棄?!昂镁貌灰?jiàn)。”她說(shuō),一如從前的神態(tài)。我一愣,卻還是報(bào)以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導(dǎo)師,是她拉著我的手,將我從無(wú)知的黑暗世界帶入光明。熱愛(ài)文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對(duì)她有著無(wú)比的崇敬。她在我身旁坐下,溫和地笑,問(wèn):“我們多久沒(méi)見(jiàn)了,最近還好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)著迷茫,未來(lái)就像一團(tuán)濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)人有理想才有動(dòng)力,未來(lái)不是迷霧,如果你認(rèn)為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑?!蔽业男谋缓硠?dòng),如心中激起的浪花,拍擊著堅(jiān)硬的巖石。我的眼里又盈滿(mǎn)淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會(huì)告訴自己:我要堅(jiān)持,我在堅(jiān)持。

理想是青春路上的火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。

我的青春飛流直下,而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。

拿青春賭明天演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

當(dāng)我們告別小學(xué),進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí),我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過(guò)渡成人中一段難忘無(wú)價(jià)的時(shí)光。是啊!“沒(méi)有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應(yīng)好好珍惜我們的青春,發(fā)揮它的精彩。我要說(shuō):“青春因奮斗而精彩!”

在學(xué)校、在班上,我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上,我們會(huì)極積進(jìn)取,互相幫助,共同進(jìn)步,使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂(lè)趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵(lì)。是的,我們每天都在奮斗,我們因不懈奮斗而成長(zhǎng)!

就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們每一個(gè)人都充滿(mǎn)了活力、激情。這是一種奮斗的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來(lái)。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點(diǎn)線的瞬間,我想運(yùn)動(dòng)員們是沒(méi)有任何思想的,只是一種奮斗的激流,促使著他們?nèi)テ床?/p>

也許結(jié)果會(huì)不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動(dòng)的表情,因?yàn)榇蠹遗α?,奮斗后的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。

再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念,抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫(xiě)下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮斗,是多么美好!雖然每個(gè)人的成績(jī)肯定會(huì)有差異,每個(gè)人會(huì)有不同的心情,失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了,前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí),使這一次的成績(jī)不重要了,乘下的,是反省、是改過(guò)、是繼續(xù)努力。

這是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮斗,是追求,給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。

讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!

拿青春賭明天演講稿篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

上周,我們初2八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。

在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué) 的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印......他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的 許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗......但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和 你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將 一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水唯有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。"在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!

拿青春賭明天演講稿篇十四

敬愛(ài)的同學(xué)們:

“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)??!

滿(mǎn)夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿(mǎn)生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹(shù),傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼,倚著那古樹(shù)漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦――青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿(mǎn)了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。

未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

充滿(mǎn)朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?,F(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

拿青春賭明天演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:

大家好,青春,肆意的張揚(yáng),瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無(wú)言,因?yàn)槠饋?lái)后還要沖刺彼岸,在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué),青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。

青春張揚(yáng),綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;

青春炫彩,渲染出大學(xué)的夜斑斕;

青春無(wú)價(jià),肆意在大學(xué)的象牙塔。

大學(xué),青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠,曾幾何時(shí),大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠。我們幻想,無(wú)際的幻想,當(dāng)無(wú)際的幻想變成無(wú)法幻想的現(xiàn)實(shí),我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?,進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。似乎我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好,熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為激烈。學(xué)生干部的競(jìng)選,校園活動(dòng)的開(kāi)展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō),沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話(huà)改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”

如果說(shuō)青春是一箱珠寶,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;

如果說(shuō)青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;

如果說(shuō)青春是一件禮服,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;

如果說(shuō)青春是一輛跑車(chē),那有大學(xué)的青春便是跑車(chē)中的法拉利;

如果說(shuō)青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;

如果說(shuō)青春是一幅名畫(huà),那有大學(xué)的青春便是名畫(huà)中的蒙娜麗莎;

如果說(shuō)青春是一個(gè)杯子,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。

青春無(wú)價(jià),大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無(wú)為。大一的日子很快就要過(guò)去,回首那一瞬間的時(shí)光,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現(xiàn)在,為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué),閃爍靈動(dòng)的音符,譜寫(xiě)了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué),生機(jī)盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

我的青春,我的大學(xué),肆意張揚(yáng)的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!

演講人:xxx。

拿青春賭明天演講稿篇十六

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們:

大家好!我今天演講的題目是———用敬業(yè)譜寫(xiě)青春。

從步入工作那一天起,我便融入了質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督這平凡的工作崗位,為成為一名質(zhì)監(jiān)人!在漫漫的人生歷程中,任何事物都是從平凡中開(kāi)始的,平凡的起點(diǎn)總是邁向成功的第一步。

“質(zhì)量興市”的會(huì)議剛剛落下帷幕,”質(zhì)量興市”的回聲卻還在我耳邊縈繞,在我們的心中徘徊,久久不能散去,我想,這不僅僅是一句口號(hào),更是我們努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),它需要我們每個(gè)人為之努力,為之奉獻(xiàn);需要我們從“心”開(kāi)始,用“心”去做。怎樣才能做到“質(zhì)量興市”?靠的是專(zhuān)業(yè)?是熱情?是耐心?是奉獻(xiàn)?抑或是別的什么?的確,每一個(gè)答案都是正確的,我想,每個(gè)人也都能講出自己這個(gè)答案成立的理由,不過(guò),在我看來(lái),所有這些答案背后都有著一個(gè)共同的前提,那就是敬業(yè)!

都是為了全局職工服務(wù),是各科室工作的有力保障。正是因?yàn)橛兄鴮?duì)這個(gè)崗位的熱愛(ài),有著對(duì)這份工作的熱情,我們一直在努力,努力把我們的工作做的更好,我們做的一切不是為了笑臉、鮮花、掌聲,而是為了心中那份熱愛(ài),更是那份對(duì)質(zhì)監(jiān)工作的執(zhí)著。

敬業(yè)需要責(zé)任感。責(zé)任感是熱愛(ài)生活的表現(xiàn),是做人必備的品質(zhì)。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人不可能做好一份工作,拈輕怕重,要求的多,奉獻(xiàn)的少,時(shí)間久了,怕連同事都會(huì)嗤之以鼻吧?大家都看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)工廠的女工早晨匆匆起床,象往常一樣帶上飯盒準(zhǔn)備上班的時(shí)候,才突然想起單位已經(jīng)不再需要她了,淚水流下了她的面頰。近幾年,國(guó)家體制改革使很多人下了崗,失去了對(duì)工作負(fù)責(zé)的機(jī)會(huì),能夠擁有工作,并為之履行責(zé)任已經(jīng)成為失業(yè)者的一種奢望。相對(duì)于他們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的!

這份事業(yè)的執(zhí)著。他們是我身邊的榜樣,是鮮活的學(xué)習(xí)對(duì)象。他們正是秉承著敬業(yè)精神,在平凡崗位上做出了不平凡事跡,也讓我找到了奮斗的目標(biāo)。

無(wú)論在哪個(gè)崗位,我都首先必須珍惜這份工作,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé),進(jìn)而全社會(huì)負(fù)責(zé)!沒(méi)黨有人問(wèn)起時(shí)。我會(huì)驕傲的告訴他們———是一名稱(chēng)職的質(zhì)監(jiān)人。

人生的選擇很關(guān)鍵。選擇的機(jī)會(huì)并不多。當(dāng)初選擇了這一職業(yè),是因?yàn)橐环輴?ài),因?yàn)橐环菪判?。它有說(shuō)不盡的苦澀,但也有說(shuō)不盡的甜美。它的甜美,源自愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞;源自安于淡泊,直面挑戰(zhàn);源自努力求索,不斷調(diào)試和充實(shí)自己。

今天,站在這里,面對(duì)熟悉的環(huán)境,面對(duì)太多熟悉的面孔,是你們注視的目光讓我有了一腔真誠(chéng)和熱血。不管未來(lái)的路曲折坎坷亦或筆直平坦,我都將視工作如生命,永不言棄!如果,祖國(guó)需要,人民需要,質(zhì)監(jiān)事業(yè)需要,我愿意和歲月一起慢慢變老,讓質(zhì)監(jiān)事業(yè)永遠(yuǎn)年輕鮮活!

問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。從參加工作第一天對(duì)質(zhì)監(jiān)事業(yè)初步感觸到今天成為一名光榮的質(zhì)監(jiān)人的真實(shí)感悟,我懂得了正是我們質(zhì)監(jiān)人,以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、視事業(yè)為天職的毅力,服務(wù)大眾、情系人民,構(gòu)筑起了宏偉的質(zhì)監(jiān)事業(yè),如果這叫做支持,如果這叫做熱愛(ài),如果這叫做敬業(yè),如果這叫做奉獻(xiàn),那么,我無(wú)怨無(wú)悔!

拿青春賭明天演講稿篇十七

魯迅說(shuō):人最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。

最近看了一部極好的x《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員,在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷,由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經(jīng)歷的種。種就如曾經(jīng)的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。

其中很多勵(lì)志臺(tái)詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴(yán)苛地審視自身,發(fā)現(xiàn)我原來(lái)從沒(méi)有為夢(mèng)想而真正努力過(guò),我只是常?;孟雱倮墓麑?shí)是如何甘甜可口,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等,我從來(lái)不曾考慮過(guò),想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí),這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。

單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你說(shuō)這一周怎么就過(guò)得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺(jué)時(shí)間不夠用!”他的這番話(huà),讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞:你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒?;我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)榉繓|在家等我。

再回過(guò)頭看看我們自己,難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無(wú)聞地做著自己的本職工作,有時(shí)一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂(lè),但世界上有那么多路人甲,伯樂(lè)憑什么就選你做男女主角呢?就像x里某個(gè)路人甲所說(shuō)的:長(zhǎng)得不夠帥,就努力把戲演好;書(shū)讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥,雖然只是初中畢業(yè),但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅(jiān)持,成就了如今的海闊天空。

濤哥說(shuō):每年都有幾個(gè)月特別忙,今年重復(fù)去年,去年重復(fù)明年,年年歲歲如此相似,抱怨沒(méi)有一點(diǎn)用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強(qiáng),一年比一年好,就像戲劇家洪深所說(shuō):我的夢(mèng)想,是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng);又如蘇格拉底所說(shuō):人類(lèi)的幸福生活在于奮斗,而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。

每一個(gè)有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點(diǎn)淚,就想成功,你以為天上掉餡餅?zāi)??所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。

有夢(mèng)想就去追,有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。

拿青春賭明天演講稿篇十八

各位家長(zhǎng),今天的家長(zhǎng)課堂我們談?wù)勄啻浩诘膯?wèn)題。子女到了青春期,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)她們很明顯的變化,情緒越來(lái)越敏感,自主意識(shí)也開(kāi)始增強(qiáng)。在這里我們來(lái)談一下很多家長(zhǎng)都比較關(guān)心的話(huà)題,“孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)”的問(wèn)題。

一、青少年太聽(tīng)話(huà),不是優(yōu)點(diǎn)。先看兩個(gè)來(lái)自廣東省的例子:聰明漂亮、學(xué)習(xí)不錯(cuò)、家境優(yōu)裕、備受父母的寵愛(ài)、在學(xué)校很有人緣但是,盡管有這些讓同齡人羨慕的條件,剛過(guò)16歲生日的阿瓊還是家中從8樓一躍而下,結(jié)束了自己年輕的生命。

珠海平沙的一名初三女生劉某某也在家中割腕自殺。并且,和阿瓊一樣,劉某某仿佛也沒(méi)有明顯的自殺的理由。

為他自己?!昂煤⒆印币子袃蓚€(gè)惡果這樣看來(lái),好孩子似乎比壞孩子更可取。但其實(shí),從十二三歲開(kāi)始,一直到青春期的基本結(jié)束,是我們生命中的第二個(gè)“叛逆期”(第一個(gè)是23歲)。正常情況下,每個(gè)青春期的孩子都會(huì)表現(xiàn)出較強(qiáng)烈的叛逆來(lái),不聽(tīng)父母的話(huà),什么事都要自己來(lái)。他們這樣做,只是為了完成必須完成的任務(wù):脫離對(duì)父母及重要親人的依賴(lài),走向獨(dú)立的自己。以正常的速度走完這個(gè)叛逆期之后,他們?cè)?8歲左右形成一個(gè)完整的“自我”,他們開(kāi)始基本知道,自己是一個(gè)什么樣的人,而這也意味著他們終于基本成了一個(gè)成年人了。有了這個(gè)“自我”,他們就會(huì)有較強(qiáng)烈的欲望,明白自己想要什么不想要什么,從而不需要監(jiān)督也能有很強(qiáng)的動(dòng)機(jī)去追求一些人生目標(biāo)。然而,那些過(guò)于好的“好孩子”,他們的父母控制欲望太強(qiáng),一直讓孩子按照他們的安排來(lái)學(xué)習(xí)和生活,而根本沒(méi)有給孩子獨(dú)立的空間,甚至嚴(yán)格抑制孩子的“叛逆”。這樣的話(huà),這些好孩子的青春期就沒(méi)有一個(gè)正常的“叛逆期”。這會(huì)造成兩個(gè)惡果:

1.叛逆期推遲。

有一個(gè)真實(shí)的案例,主人公就是典型的叛逆期推遲。他到了大學(xué)才出現(xiàn)了強(qiáng)烈的叛逆心,故意和父母、老師對(duì)著干,故意不認(rèn)真學(xué)習(xí)。而另一個(gè)經(jīng)典的案例是,一位男士,到了36歲才開(kāi)始他的叛逆期。他離了婚,因?yàn)榛橐鍪歉改赴才诺?。他辭去工作,因?yàn)楣ぷ魇歉改赴才诺?。最后,他很理智地?duì)父母說(shuō):“我已經(jīng)36歲了,這之前的前半生,我完全是為你們活著,什么都聽(tīng)你們的,但后半生,我想為自己而活,我要按照自己的意愿去做事,請(qǐng)你們理解我,不要再控制我?!?/p>

2.缺乏生命力。

太好的“好孩子”,會(huì)有一種通?。喝狈で?。因?yàn)?,他們努力學(xué)習(xí)也罷,努力工作也罷,都不是發(fā)自自己內(nèi)心,而是為了滿(mǎn)足父母及家人的期待。這種刻意的努力,是一種強(qiáng)迫性的努力。父母要督促他們,他們也要經(jīng)常督促自己,才能繼續(xù)努力下去。但是,他們仿佛對(duì)努力來(lái)的結(jié)果,譬如好成績(jī)等獎(jiǎng)賞沒(méi)有什么熱情,他們的口頭禪是“沒(méi)所謂”,仿佛是什么都可以失去,什么事情都不能讓他們興奮。阿瓊在遺書(shū)的一開(kāi)始寫(xiě)道:“我不快樂(lè),一直以來(lái)不快樂(lè),我似乎覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,但我說(shuō)不出是什么,那使我不安和痛苦?!彼摹叭绷它c(diǎn)什么”,可能就是生命激情。她在家很聽(tīng)話(huà),在學(xué)校和同學(xué)的關(guān)系看上去很好,她哥哥說(shuō)她“什么事都能自己搞定”。這看上去很好,很容易讓家人以她為傲。但同時(shí),她對(duì)什么都不在乎,也沒(méi)什么興趣和愛(ài)好,一直都有點(diǎn)冷冷的樣子。這種感覺(jué)積攢下來(lái),最終讓她對(duì)活著徹底失去了欲望和動(dòng)力。因此,在這里我們希望父母能做到的幾點(diǎn):

第一,理解孩子的叛逆心理,懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的,是孩子走向成長(zhǎng)和獨(dú)立的必然階段。如果父母尊重孩子的獨(dú)立,那么這種叛逆心理就會(huì)減輕。如果父母不尊重,那么這種叛逆心理反而容易變得更強(qiáng)。

第二,給孩子充分的獨(dú)立空間。在正常情況下,不必太想“知道孩子在做什么”。青春期是一個(gè)心理變化非常劇烈的階段,因?yàn)樗裁炊枷雵L試,今天是這種心理狀態(tài),明天可能就變成另一種樣子了,做父母的不必太為孩子偶然出現(xiàn)的異常行為而焦慮。

第三,青春期之前,一般說(shuō)來(lái),父母是孩子心中無(wú)所不能的“神”,孩子們普遍對(duì)父母有一定的崇拜心理,這種心理讓他們依賴(lài)父母。但進(jìn)入青春期后,這種崇拜心理一般會(huì)消失大半,孩子們會(huì)重新崇拜新的偶像,譬如明星人物、政治家、科學(xué)家等。這種心理的轉(zhuǎn)變,會(huì)讓孩子們變得不再對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從,父母對(duì)孩子的影響力大大下降,父母應(yīng)做好這種思想準(zhǔn)備,明白孩子這種心理轉(zhuǎn)變背后的積極意義。

第四,不要對(duì)孩子偶爾出現(xiàn)的強(qiáng)烈叛逆行為———譬如和父母對(duì)著干、早戀等大動(dòng)干戈,要理解這種行為背后的心理,適當(dāng)反思是不是對(duì)孩子控制得太厲害了。一般說(shuō)來(lái),強(qiáng)烈的叛逆行為是對(duì)父母強(qiáng)烈的控制欲望的一種反擊,如果父母對(duì)孩子的控制適當(dāng)變?nèi)?,孩子們的叛逆程度也?huì)自然而然地下降。

第五,孩子進(jìn)入青春期后,不要把“乖”“很聽(tīng)話(huà)”還當(dāng)作優(yōu)點(diǎn)來(lái)看。相反,做父母的應(yīng)該感覺(jué)到焦慮和擔(dān)憂(yōu),并適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的教育方法,把孩子推向獨(dú)立的世界,減少他的依賴(lài)心理。

第六,謹(jǐn)防孩子陷入嚴(yán)重的抑郁狀態(tài)。如果孩子比較叛逆,這恰恰說(shuō)明他一般會(huì)有較強(qiáng)的活力,不太容易走上極端的道路。相反,如果孩子非常聽(tīng)話(huà),那父母倒是應(yīng)該有所擔(dān)憂(yōu)。評(píng)定孩子是否陷入抑郁癥的標(biāo)準(zhǔn)可以概括為“三少”,即話(huà)少、行動(dòng)少、情緒少。像阿瓊,在家中很少說(shuō)話(huà),暑假很少出門(mén),情緒一直很低落,已經(jīng)明顯符合抑郁癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)了。最后,我們希望家長(zhǎng)能理解,青春期孩子的心理,即便對(duì)專(zhuān)業(yè)人士而言也是一個(gè)巨大的難題。曾有一個(gè)德國(guó)心理學(xué)家說(shuō),當(dāng)處理青春期孩子的心理問(wèn)題時(shí),能有20%的成功率就很不錯(cuò)了。所以各位家長(zhǎng)也不需要太強(qiáng)求或太自責(zé)。

拿青春賭明天演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!今天,我非常榮幸能站在這里為大家做關(guān)于“激揚(yáng)青春”這一主題的演講。

“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)?!闭缒岵伤f(shuō),青春的舞臺(tái)需要我們的表演。大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)期,它代表著舊的結(jié)束與新的開(kāi)始。舊是指像小學(xué)、初中、甚至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學(xué)業(yè)繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人約束的生活的開(kāi)始。

每個(gè)人的青春都是不同的,每個(gè)人的青春都需要自己去奮斗、去充實(shí),只有這樣的青春才會(huì)讓人難忘,才會(huì)讓人心情激昂。

青春是火,是生命的激蕩;青春是鷹,是夢(mèng)想的翱翔,青春便是在你激情的歲月中做出的最無(wú)悔的決定。

冰心曾說(shuō)過(guò):“假如生命是無(wú)趣的,我怕有來(lái)生;假如生命是有趣的,今生已是滿(mǎn)足的了?!鼻啻阂嗳缟?,莫使今生遺憾,莫讓青春無(wú)趣。

帶著對(duì)夢(mèng)的渴望,伴隨著青春的號(hào)角,我們乘風(fēng)破浪,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險(xiǎn)阻止不了我們前進(jìn)的腳步。懷揣著對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),我們將理想放飛,我們將青春之火點(diǎn)燃在夢(mèng)的彼岸。

輝煌。

斗志昂揚(yáng),滿(mǎn)懷希望,我們?cè)诼飞稀?/p>

揚(yáng)帆起航,永不言敗,我們?cè)诼飞稀?/p>

張揚(yáng)青春,燃燒激情,我們?cè)诼飞希?/p>

只有如火的青春才能讓人終生難忘,讓我們將青春激揚(yáng),放飛夢(mèng)想。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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