朋友是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中結(jié)識(shí)的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。寫總結(jié)時(shí)要充分運(yùn)用自己的思考和判斷能力，以推動(dòng)問(wèn)題的解決。如果你對(duì)總結(jié)范文有任何疑問(wèn)或建議，歡迎隨時(shí)與我們交流。
觀察花朵小學(xué)生篇一
一年四季中有許許多多種類不同的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。比如春天就有：迎春、連翹、白玉蘭、山茶、貼梗海棠、櫻花、桃花、紫荊、含笑、泡桐、牡丹、芍藥、三色堇、虞美人、金盞菊。而我最喜歡的就是雛菊花。
雛菊花開(kāi)在路邊或稻田邊，是一種極為普通的花，但它的花語(yǔ)是貞潔。雛菊花的生命力非常頑強(qiáng)，在連續(xù)幾天都下暴雨時(shí)它不會(huì)被雨水所“擊垮”。在寒冷的冬天它藏于地下準(zhǔn)備春天時(shí)綻放出她最美的一面。
它就像一位純潔天真的害羞少女，雖然她不是那種立刻會(huì)吸引住人們目光的女子，但是，越仔細(xì)看就越能發(fā)現(xiàn)她的美麗和優(yōu)點(diǎn)。在神話里，她是由森林的精靈維利吉斯轉(zhuǎn)變來(lái)的。當(dāng)維利吉斯和戀人玩得高興時(shí)，卻被果樹(shù)園的`神發(fā)現(xiàn)了，于是她就在被追趕中變成了雛菊。
雛菊原產(chǎn)歐洲又名延命菊。密集矮生，顏色碧翠。錯(cuò)落排列，外觀古樸，花朵嬌小玲瓏，色彩和諧。早春開(kāi)花，生氣盎然，具有君子的風(fēng)度和天真爛漫的風(fēng)采，深得意大利人的喜愛(ài)，因而推舉為國(guó)花。也有說(shuō)意大利的國(guó)花是玫瑰（月季）。羅馬貴族的生活中隨處可見(jiàn)玫瑰花，居住的房間里，用餐的餐桌上，各種儀式典禮上都要擺放各色的玫瑰花，生活奢侈的人，甚至用玫瑰花浸液來(lái)洗浴。不同顏色的玫瑰花，還代表了不同的身份。雛菊花在意大利也非常受歡迎，據(jù)說(shuō)是民間公認(rèn)的花。
觀察花朵小學(xué)生篇二
“哎呀！那黃黃的東西是什么呀？”走進(jìn)一看原來(lái)是一個(gè)花骨朵。好漂亮呀，可是看看它的花瓣也逐漸在凋謝了。
它的花瓣卷卷的，因?yàn)榭斓蛑x了花瓣有些發(fā)黑了。我不禁感嘆道：“真可惜呀，這么漂亮的一朵花就這樣給毀了。也不能讓我多欣賞一下了。要是這花不凋謝該有多好呀！”
可是不如我所料，不一會(huì)兒在陽(yáng)光的爆烤下本來(lái)就無(wú)精打采的花骨朵就更沒(méi)力了，花骨朵終于堅(jiān)持不下來(lái)了被陽(yáng)光曬得垂頭喪氣。
我想：“這花里一定比以前的外觀更美麗吧？”于是我決定把它“解刨”開(kāi)。我拿過(guò)一把桌子上的小剪刀，迫不及待。我用大指頭握住剪刀的一個(gè)柄，又用其他的四根指頭握住了另外一個(gè)柄。“開(kāi)始剪了！我的心里好緊張呀！我輕輕的剪了一下花瓣，一種淡黃色的液體粘在了我的手指頭上，看起來(lái)真惡心。而且花瓣被剪傷的'部分也變成了深黃色的了。我扳開(kāi)花瓣看見(jiàn)里面像許多金色的樹(shù)枝一樣的花蕊，真是好看極了。
于是我把那朵花帶回家慢慢欣賞?？墒?，我把花放在媽媽的花瓶里，但花卻一天不如一天，終于.....
觀察花朵小學(xué)生篇三
今天下午，我和彭鈺雯一起到電信小區(qū)觀察花朵。
由于我們對(duì)電信小區(qū)的地形不熟悉，進(jìn)了小區(qū)后，我們就像兩只無(wú)頭蒼蠅??到處亂撞。撞來(lái)撞去，還真讓我們撞到了一棵小桃樹(shù)和一叢野玫瑰。以下就是我們做的觀察記錄。
桃花的觀察記錄：
長(zhǎng)在哪兒？樹(shù)上。
有多大？直徑8厘米。
幾個(gè)花瓣？5片。
離地面多高？186厘米。
什么顏色？桃紅色。
什么氣味？水蜜桃。
幾個(gè)雄蕊？無(wú)。
幾個(gè)雌蕊？1個(gè)。
當(dāng)我們正在觀察時(shí)，我提出了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“我們?nèi)ツ昵锾靵?lái)過(guò)這里兩次，為什么沒(méi)有看見(jiàn)結(jié)果呢？”
觀察結(jié)束后，我回家查閱了資料。資料上說(shuō)，這種不結(jié)果的桃花叫“碧桃”。碧桃里沒(méi)有雄蕊，只有雌蕊。有的連雌蕊也沒(méi)有?；▋?nèi)沒(méi)有雄蕊，也就不能傳粉受精，所以碧桃只開(kāi)花，不結(jié)果。
我恍然大悟，原來(lái)是這么回事呀！
觀察花朵小學(xué)生篇四
“咔——砰”“咚咚咚”女孩在學(xué)校里，成績(jī)一直都不怎么好。這次，在她夜以繼日，反復(fù)請(qǐng)教別人的情況下，破天荒的考了個(gè)全班第六名?？墒?，一直被同學(xué)歧視的她，始終得不到大家的信任，被大家認(rèn)為她是因?yàn)樽鞅?，才考得如此好的成?jī)，就連老師也不信任他她了。她干脆甩掉了下午的`課，回到了家里。
摔門而入，由于氣憤和委屈，或許，也有一點(diǎn)想要引起別人注意的想法，腳步也變重了。女孩把細(xì)嫩，卻布滿傷痕的手一掃，桌子上的東西都掉在了地上，發(fā)出“咔嚓”“咣當(dāng)”的聲音。看著滿地的狼籍，拼命想忍住的淚水還是流了下來(lái)。她一邊抽噎著，一邊喃喃自語(yǔ)道：“為什么，我怎么努力也改變不了這一切？難道我真的有那么差勁嗎？”年少的她，已經(jīng)受盡了生活的折磨。母親在生她的時(shí)候，就因?yàn)檠┍蓝ナ懒?，爸爸給她找了一個(gè)新媽媽?？墒牵髬寣?duì)她并不好。
終于，在爸爸因病去世后，將她趕出了家門。從小獨(dú)立生活能力就很強(qiáng)的她，靠四處打工，勉強(qiáng)生存了下來(lái)。那年，她只有13歲?？墒?，命運(yùn)一再捉弄著她。當(dāng)她終于攢夠?qū)W費(fèi)進(jìn)學(xué)校讀書(shū)，同學(xué)卻因?yàn)樽约旱谋尘岸缫曌约海瓦B老師也偏愛(ài)成績(jī)好的學(xué)生。她每天都被同學(xué)欺負(fù)，弄得自己渾身傷痕累累。她的眼睛都快哭瞎了，她有無(wú)數(shù)的委屈無(wú)法發(fā)泄。她渴望得到一份關(guān)愛(ài)。
此時(shí)屋子里，女孩的哭聲，和“咚咚咚”的敲打桌子的聲音久久回蕩······。
觀察花朵小學(xué)生篇五
每當(dāng)陽(yáng)光一陣暖過(guò)一陣，甚至有點(diǎn)燙時(shí);每當(dāng)雨水一陣透過(guò)一陣，甚至有點(diǎn)大時(shí);每當(dāng)新葉一陣綠過(guò)一陣，甚至有點(diǎn)翠時(shí)——丁香的枝梗間便孕育出一簇簇花朵。
兒時(shí)的我總喜歡踮著腳，仰著頭，從葉間窺視花的風(fēng)姿。漸漸地，我對(duì)丁香花有了些不滿：為什么它總是那么嬌孝那么簡(jiǎn)單呢?長(zhǎng)得大大的、更熱鬧些該多逗人啊!
當(dāng)不滿變成疑問(wèn)時(shí)，我上學(xué)了，校園里也栽滿了丁香!在一個(gè)雨后清新的早晨，我們齊聲誦讀：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！?/p>
昨夜有不緊不慢的風(fēng)，疏疏點(diǎn)點(diǎn)的雨，美麗的丁香花是否依舊?晨讀結(jié)束后，我一路小跑，來(lái)到丁香前，只見(jiàn)白色的、紫色的花瓣落了滿滿一地，我拾起一瓣，藏進(jìn)我的日記本，藏在我的心里。
如今，又到了丁香該開(kāi)花的時(shí)節(jié)，我知道，它又會(huì)開(kāi)過(guò)整個(gè)春天。老師、同學(xué)、父母的關(guān)愛(ài)——也如丁香花的清香圍繞著我，讓我成長(zhǎng)的故事中充滿了無(wú)盡的歡笑，充盈了不絕的馨香。
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觀察花朵小學(xué)生篇六
我坐在校園的池塘邊，看著五只已經(jīng)長(zhǎng)大的小野鴨。它們時(shí)而在水中梳理自己的羽毛，時(shí)而成群地游來(lái)游去。母鴨在一旁靜靜地望著它們，不時(shí)發(fā)出“呷、呷”的叫聲。我不禁笑了，心中感到格外輕松。
暑假的時(shí)候，我和母親常到離家不遠(yuǎn)的校園里鍛煉。校園里非常安靜，有一口人工挖成的池塘，池塘里養(yǎng)著許多金魚(yú)，旁邊有許多小假山。我和母親經(jīng)常到池塘邊喂魚(yú)。 一天，我和母親像往常一樣喂魚(yú)，猛一抬頭，只見(jiàn)兩只全身烏黑發(fā)亮的野鴨正悠閑地在池塘中游泳，互相梳理著羽毛，蹭蹭脖子，好像在互傳愛(ài)意，看樣子是一對(duì)伴侶。一連幾天，野鴨都會(huì)飛到池塘里，給寂靜的校園平添了一道風(fēng)景。難得看到這樣的景致，我也非常高興?？墒菦](méi)多久，母鴨突然不見(jiàn)了蹤跡，公鴨也很少出現(xiàn)。我每天都察看池塘中的動(dòng)靜，可就是不見(jiàn)母鴨。難道就這么飛走了？我心里空落落的。
又過(guò)了幾天，母鴨終于再次出現(xiàn)了。呀！它的身后竟然跟了五只小雛鴨，渾身漆黑，毛絨絨的，走路一搖一擺?？梢挥纹鹩緛?lái)，一點(diǎn)也不比母鴨遜色。這幾只小鴨甚是可愛(ài)，小翅膀雖不足母鴨一半大，卻不時(shí)地?fù)浯蛑€“啾啾、啾啾”地叫著，似乎在對(duì)母鴨說(shuō)：“媽媽、媽媽，教我飛吧！”
起初，五只小鴨和母鴨寸步不離。漸漸地，小鴨們開(kāi)始獨(dú)自行動(dòng)，活動(dòng)范圍越來(lái)越大，有時(shí)甚至爬到了小假山上。最后，小鴨們脫離了群體，開(kāi)始自顧自地玩了。
可是，這種閑逸的生活很快就突如其來(lái)地被打破了。一天，母鴨正在岸邊飲水，小鴨們則分散在四周：有的在水中嬉戲，有的在岸上小憩，()還有的躲在草叢中捉迷藏。突然，一只野貓出現(xiàn)在我的視野中，它顯然盯上了眼前這頓大餐。母鴨很快覺(jué)察到了野貓的存在與危險(xiǎn)，但小鴨們分布很散，它不可能每一只都照顧周到?？磥?lái)，小鴨們是在劫難逃了。
就在這危急時(shí)刻，一件讓人意想不到的事發(fā)生了。只見(jiàn)母鴨一頭栽入水中，好像受了重傷，拼命地掙扎著。母鴨的動(dòng)靜吸引了小鴨的注意，瞧，小鴨們紛紛游回水中。而野貓呢，狐疑地盯著母鴨，全然忘記游走的小鴨。母鴨掙扎得更猛烈了，野貓看到母鴨受了傷，便伸出一只爪子要抓母鴨，母鴨想逃跑，野貓又伸出另一只爪子撲了過(guò)去。眼看母鴨就要成為野貓的盤中餐了，這時(shí)，母鴨用自己的嘴奮力啄了一下野貓，“喵——”野貓痛得一下子跳了回來(lái)，母鴨乘機(jī)游走了。當(dāng)野貓?jiān)倩仡^尋找小鴨時(shí)，它們都已安全地游到了水中間，和母鴨團(tuán)聚在一起了。母鴨也恢復(fù)了常態(tài)，一點(diǎn)也不像受傷的樣子。
我突然間明白了，原來(lái)母鴨并沒(méi)有受傷，她這樣做，只是要吸引野貓的'注意力?。?/p>
如今，望著長(zhǎng)大的小鴨，我不由自主地想起母鴨那奮力一搏，想起它命懸一線的掙扎以及那永恒的守護(hù)。那是一份沉甸甸的母愛(ài)，因?yàn)槟赣H是每個(gè)孩子一生的守護(hù)神。
觀察花朵小學(xué)生篇七
我見(jiàn)過(guò)白色的玫瑰，黃色的月季花、紅色的海棠花、紫色的牽牛花……它們都給人們帶來(lái)了許多快樂(lè)和幸福。我想：如果我是花朵，我將會(huì)是一朵能給人們做出奉獻(xiàn)的花朵，那該多好呀！
如果我是花朵，是一朵五彩繽紛的花朵，那該多好。您可以把我裝扮成一簇?zé)o比美麗的鮮花，用紙包起來(lái)，用卡片寫上您的`祝福，送給您最要好的朋友，她會(huì)像大人愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣，每天都能給我“洗一次澡”，剪去對(duì)我不良的葉子，讓我變得更加耀眼，更加精神，去您家做客的人，都會(huì)為我的美麗而夸獎(jiǎng)您的。我還會(huì)讓您懂得一定要珍惜美好的東西，不能隨便破壞它。
如果我是花朵，是一朵色彩絢麗而帶清香味道的鮮花那該多好，您可以把我放在一個(gè)工藝精美的花瓶里，擺在房間里恰當(dāng)?shù)奈恢?，這時(shí)您的整個(gè)屋子都會(huì)彌漫著清香的鮮花味，會(huì)讓您的家變得溫馨舒心。
如果我是花朵，是一朵自由自在的花朵，生活在田野里，用我的花香招引來(lái)許多小蜜蜂，它們從我身體里提取甜甜的花粉，我會(huì)微笑著對(duì)它們說(shuō)：“嘿，你們好，小蜜蜂們，你們快把我的花粉釀成甜美可口的蜂蜜，送給人們，讓他們品嘗到這又香又甜的蜂蜜，好嗎？”小蜜蜂拍拍翅膀說(shuō)：“好啊，我們會(huì)替你做到的！”
我真希望我是一朵能為人們做出奉獻(xiàn)的花朵呀！哪怕是一朵丑陋的花朵都可以，只要能為們做出貢獻(xiàn)。
觀察花朵小學(xué)生篇八
今天早晨，我才懶洋洋地從床上爬起來(lái)，打開(kāi)窗戶外望去，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一些粘糊糊的絲，它又像這個(gè)，又像那個(gè)，但是仔細(xì)看又什么都不是。我走上前，朦朧中看見(jiàn)一張精致造型、獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)。我馬上來(lái)了興趣，發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛，定睛一看，咦？這不是去年和我結(jié)下深厚友誼后來(lái)又被媽媽挑走的那只“招財(cái)蛛”嗎？我開(kāi)心極了。只見(jiàn)蜘蛛似乎會(huì)意，也往我這里爬了過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它這張獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)與去年的迥然不同，去年的是不規(guī)則的，而今年的就成了羅蓋型的，很像一座雄偉的八卦陣。
中午時(shí)分，蜘蛛忽然消失不見(jiàn)了。我急忙推開(kāi)窗，在蜘蛛網(wǎng)上找，陽(yáng)臺(tái)上我也細(xì)心地尋覓過(guò)了，就是不見(jiàn)它的蹤影。
正當(dāng)我準(zhǔn)備失望的離開(kāi)時(shí)，它卻讓我在網(wǎng)底下的小洞里發(fā)現(xiàn)了，而且我看見(jiàn)它還在那笑瞇瞇地瞅著我呢！突然，一只飛蛾從遠(yuǎn)處快速地沖了上來(lái)，不料卻中了蜘蛛早已設(shè)好的圈套。它想掙扎脫身，可是為時(shí)已晚，笑飛蛾早已被這種百分之六十是粘液的網(wǎng)纏的動(dòng)彈不得，蜘蛛見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到網(wǎng)的中央，用這種絲將飛蛾纏住，否則它動(dòng)的時(shí)間久了會(huì)掙開(kāi)網(wǎng)的，然后蜘蛛將螯枝插入昆蟲(chóng)體內(nèi)，并注入消化酶。不一會(huì)兒，可憐的昆蟲(chóng)就一命嗚呼，變成了蜘蛛的一聽(tīng)“高蛋白液體罐頭”了。
下午，蜘蛛突然長(zhǎng)大了，它的身體開(kāi)始變化，變得越來(lái)越龐大了，我猜想可能是它要產(chǎn)卵了吧，突然不知怎么地，蜘蛛的網(wǎng)給破了，我急忙指給蜘蛛看。它好像聽(tīng)明白了我的意思。只見(jiàn)它不慌不忙地從腹中噴出粘液，這種粘液就象二氧化碳變?yōu)楦杀粯樱挥隼淇諝饩湍Y(jié)。不一會(huì)兒，蜘蛛就麻利地補(bǔ)好了網(wǎng)。
就在晚上，蜘蛛又開(kāi)始覓食了。它還用“守株待兔”的`老辦法，結(jié)果不捕住了許多許多小蟲(chóng)子。蜘蛛該收網(wǎng)了。在收網(wǎng)的時(shí)候，它用嘴將網(wǎng)線吃掉。因?yàn)橹挥羞@樣做，才能保證第二天織出的網(wǎng)的韌性和質(zhì)量比前一天更優(yōu)質(zhì)。
這只可愛(ài)的蜘蛛我喜歡極了。要是這只“招財(cái)蛛”能陪伴我一生一世，那該多好?。?/p>
觀察花朵小學(xué)生篇九
我家里養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。
小貓已經(jīng)養(yǎng)了三年多了，約兩分米長(zhǎng)。穿著一身金黃的衣服，配上雪白的臉蛋，加上兩顆又小又黑的眼睛，可愛(ài)極了。它經(jīng)常在地上滾來(lái)滾去，快活極了。來(lái)家里做客的小朋友都愛(ài)和它玩，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到十分高興。
小貓剛買來(lái)的時(shí)候，膽子很小，喂它吃食的時(shí)候，我蹲在它前面它不吃，直到我走開(kāi)了，它才搖著尾巴慢吞吞地吃起來(lái)。
第二年的時(shí)候，小貓的膽子變大了，不像以前那樣怕人了，它現(xiàn)在連我們家的大黃狗也敢逗一逗。
它休息的時(shí)候就是整天躺在太陽(yáng)底下睡大覺(jué)，懶洋洋的。說(shuō)它有力，那它就像超人一樣，“嗖”的一聲，眨眼就溜到樹(shù)上去了。它的玩具是雞毛和絨線，把絨線弄得纏成許多結(jié)了，真是一個(gè)調(diào)皮鬼。正因?yàn)檎{(diào)皮，它經(jīng)常闖禍。有一次，我們睡得正香，突然聽(tīng)到屋里有動(dòng)靜，我們以為是家里進(jìn)了賊，起來(lái)一看，原來(lái)是小貓把茶杯碰碎了。
它喜歡吃魚(yú)。有一次我故意拿著一個(gè)魚(yú)骨頭從小貓面前走過(guò)，它看見(jiàn)了，喵喵地叫了好幾聲，見(jiàn)我沒(méi)有給它魚(yú)骨頭，便把屁股撅起來(lái)像是準(zhǔn)備抓老鼠一樣。它突然一跳，我準(zhǔn)備把骨頭抬高點(diǎn)，可是太遲了，小貓猛撲過(guò)來(lái)，我手里的魚(yú)骨頭已經(jīng)進(jìn)了小貓的肚子里面去了。真是個(gè)貪吃鬼。
這就是我家的小貓。
觀察花朵小學(xué)生篇十
有一次，我為了觀察番薯，要父親買了一些黃色的小番薯回來(lái)。
我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長(zhǎng)。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒(méi)有什么變化。我就跑去問(wèn)姥姥：“為什么番薯還沒(méi)有長(zhǎng)根呢？已經(jīng)三天了?！崩牙延H切地說(shuō)：“乖孫女，番薯要長(zhǎng)根，得慢慢來(lái)啊。也許明天就長(zhǎng)根了吧?！?/p>
第五天下午，我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長(zhǎng)根了。我高興極了。番薯的根真壯啊！
紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯?yè)Q水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過(guò)晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來(lái)越長(zhǎng)，而且周圍的地方也長(zhǎng)出根來(lái)。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長(zhǎng)，比第五天的根可壯多了。
第十天，在番薯的尾后看見(jiàn)了一個(gè)粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長(zhǎng)出葉子后，我才知道，原來(lái)是莖，不是根，莖上長(zhǎng)的葉子很多，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺(jué)中莖越來(lái)越長(zhǎng)，葉子也越來(lái)越多，越長(zhǎng)越盛，也益發(fā)的碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒(méi)想到居然會(huì)這么成功。我想：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有收獲。
觀察花朵小學(xué)生篇十一
鳳仙花又叫芨芨草、指甲花、急性子，是一種常見(jiàn)的草本植物。所以我家也養(yǎng)了一盆。
一周過(guò)去了：哎呀，雖然是同一天種下去的種子，而且鳳仙花先種哩！小麥已經(jīng)發(fā)芽了，而且小麥長(zhǎng)得有8厘米呢！但鳳仙花呢？現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)芽呢！大概還在睡覺(jué)哩！為什么它長(zhǎng)得這么慢？這應(yīng)該是水澆得太多了，還有可能是因?yàn)閷W(xué)具帶里的種子有問(wèn)題吧？第二天：哎！鳳仙花還是沒(méi)有冒出小芽，而小麥呢？已有10厘米長(zhǎng)了??！不僅長(zhǎng)得長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得非常旺盛。我打算去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買鳳仙花種子。
過(guò)了幾天，你知道我的鳳仙花咋了嗎？我的鳳仙花發(fā)芽了！今天回家，我仔細(xì)的觀察了鳳仙花，發(fā)現(xiàn)鳳仙花更我想象的完全不一樣，原來(lái)，鳳仙花長(zhǎng)出了根，之前我以為鳳仙花長(zhǎng)不出來(lái)了，結(jié)果它今天長(zhǎng)出了綠綠的根。這顆鳳仙花長(zhǎng)得非常明顯，不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的旁邊有一個(gè)細(xì)微的小東西——另一顆鳳仙花的小芽。
我開(kāi)心的不得了，奶奶還告訴我：“你仔細(xì)地瞧瞧這盆里還有更讓你意外的小東西！”我又仔細(xì)的審視了一會(huì)兒，奇怪的問(wèn)奶奶：“這盆里沒(méi)有奇怪的東西了，你可別騙我啊?！蹦棠讨钢枳?，輕輕地挖開(kāi)土，說(shuō)：“你看這盆里是什么，這也不就是鳳仙花的芽嘛?！蔽掖蟪砸惑@，聽(tīng)著奶奶的話我給鳳仙花慢慢的澆上適宜的水。
開(kāi)始我還以為，這種子有問(wèn)題呢！經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察，終于有了成就。原來(lái)，它在生根，現(xiàn)在根已經(jīng)拱起來(lái)了！我都能看見(jiàn)綠色的莖哩！
又過(guò)了三天：沒(méi)想到，鳳仙花發(fā)芽了！之前我還以為學(xué)具帶里的種子有問(wèn)題呢！現(xiàn)在竟長(zhǎng)出了兩顆鳳仙花的芽！一大一小，可愛(ài)極了！
你知道嗎？這驚喜讓我狂歡了好久，我都快樂(lè)的不知道這么形容哩！沒(méi)想到，今天放學(xué)，我一回家來(lái)看望我的鳳仙花，不料，鳳仙花竟長(zhǎng)出了第三顆小芽！我量了量鳳仙花，大的有四厘米！中等的有三。五厘米！小的也有大約一厘米！而且，還有小芽也冒出來(lái)了！像一座小橋，而且，大的芽和中等的芽中，也冒出了真葉的芽呢！
可我不知道為什么？鳳仙花死了！你知道嗎？黃嘉藝的鳳仙花的已經(jīng)長(zhǎng)出了第二對(duì)真葉，真厲害！可我的呢？被爺爺分成兩盆后，它就一直不長(zhǎng)，想在兩盆都死了，嗚嗚！
幾周前，我的鳳仙花被太陽(yáng)曬死了！我傷心了一晚。幸好，我的老家也有鳳仙花，爺爺為了我只好向別人買了一盆，這盆剛買來(lái)的鳳仙花正好是發(fā)芽的模樣。我給鳳仙花細(xì)心的照顧，結(jié)果鳳仙花又長(zhǎng)出了真葉，這盆已經(jīng)長(zhǎng)了許多真葉。然后我量了量鳳仙花，大的有8厘米，中等的有6厘米，小的有4厘米。它才長(zhǎng)這么矮，就已經(jīng)長(zhǎng)出了這么多對(duì)真葉，別人的都已經(jīng)有12厘米了，有的才長(zhǎng)出了幾片真葉，有的甚至連真葉都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。而且只掉了一片子葉！它已經(jīng)長(zhǎng)出了這么多對(duì)真葉，以后我會(huì)好好養(yǎng)它的。
因?yàn)轼P仙花盆子里有3株鳳仙花，爺爺怕一盆太多鳳仙花會(huì)比較擠，所以，爺爺又把3株鳳仙花分成了兩份，大盆里有兩株，小盆里有一株。
爺爺把中等的那株鳳仙花放進(jìn)小盆，等我回家時(shí)，看到大盆里面少了一株鳳仙花，我拼命的找鳳仙花，終于找到了鳳仙花，我看到鳳仙花倒在泥土上，心想：鳳仙花不會(huì)死了吧。于是我問(wèn)媽媽這是怎么回事，“是爺爺把鳳仙花分成了兩盆?！眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)了生氣急了。
可是第二天，我再去觀察鳳仙花，才發(fā)現(xiàn)，鳳仙花沒(méi)有死??！它又直立起來(lái)，真是厲害！原來(lái)的盆子里，那兩株鳳仙花長(zhǎng)得非常旺盛，一大一小，相依為命，大的上面密，下面的稀疏，小得一片真葉還沒(méi)掉！
開(kāi)始，我以為這盆鳳仙花死了，結(jié)果呢？鳳仙花并沒(méi)死，反而長(zhǎng)得更好了！現(xiàn)在我的鳳仙花長(zhǎng)了許多真葉呢！我的那盆有兩株的鳳仙花，現(xiàn)在也長(zhǎng)得很好。雖然掉了子葉，但依然像上長(zhǎng)，現(xiàn)在長(zhǎng)出了許多真葉，可真是厲害而且小的那株才掉下一片子葉！被分開(kāi)的那株鳳仙花，現(xiàn)在和黃瓜種在一起，這株鳳仙花精神抖擻，長(zhǎng)得非常好，值得我們贊賞！
我的鳳仙花好給力，竟然開(kāi)花了！我要更加努力了！而且，我還要一盆鳳仙花也開(kāi)花了，多的有8朵花，少得有2朵花！還有一盆鳳仙花也要開(kāi)花了！
我牛吧！56天都沒(méi)到就開(kāi)花了！
觀察花朵小學(xué)生篇十二
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽，作文 觀察日記。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
20xx年8月21日晴
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā)，我問(wèn)盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒(méi)有頭發(fā)？”盆栽說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)。”于是，我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開(kāi)始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“叮叮的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
吉林松原哈薩爾小學(xué)二年級(jí)龐添予
20xx年8月24日中雨
今天，我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。
20xx年8月28日晴
今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
20xx年8月31日晴
今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽，小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧?！眿寢屨f(shuō)：“好。”中午，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了！”
20xx年9月2日晴
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說(shuō)：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油！”
觀察花朵小學(xué)生篇十三
下午，媽媽叫我去觀察螞蟻，我找了玻璃瓶，捉了只大螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)自蟻有三個(gè)部分，分別是：頭部、腹部。和尾部：有八只腳，還有牙齒，它的牙齒很鋒利，像把彎刀，原來(lái)螞蟻就是用這把彎刀來(lái)切割食物的。我還發(fā)現(xiàn)它頭頂上有對(duì)觸須，我不知道有什么用處就去門口觀察。
我找來(lái)點(diǎn)食物放在門口，過(guò)了一會(huì)兒，幾十只螞蟻來(lái)了，可食物怎么搬也搬不動(dòng)，只見(jiàn)一只螞蟻擺動(dòng)著觸須，去找它的同伴，好像說(shuō)：“前面食物”我們搬不動(dòng)，你都去搬吧！不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)！
來(lái)了，像條長(zhǎng)龍，把食物搬到洞門口，原來(lái)螞蟻是用觸須來(lái)交流的。
通過(guò)觀察螞蟻，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
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作文。
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觀察花朵小學(xué)生篇十四
我家院子里滿是太陽(yáng)花。太陽(yáng)花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子細(xì)而長(zhǎng)，好像一把利劍似的。
10月3日星期日晴。
太陽(yáng)花的生長(zhǎng)速度十分驚人。只過(guò)了兩三天，它就長(zhǎng)得十分茂盛。太陽(yáng)花的根，一般都是向四面伸展的。從遠(yuǎn)處看上去猶如一個(gè)精致的花盆，里面孕育著許多可愛(ài)的小生命。
10月7日星期四陰。
這一天，太陽(yáng)花終于開(kāi)出了美麗花朵！有圣潔的白花，有高雅的黃花，還有引人注意的紅花……突然，史無(wú)前例的暴風(fēng)雨噼里啪啦地下了起來(lái)。數(shù)木被風(fēng)吹得東倒西歪，牡丹花頓時(shí)黯然失色，而太陽(yáng)花卻仍然站立在滂沱的大雨中，而且又那么地美麗動(dòng)人。
10月8日星期五晴。
暴風(fēng)雨終于過(guò)去了，又回到了陽(yáng)光明媚的一天了。太陽(yáng)花幾乎完好無(wú)損，只是掉了幾根莖。我看了看這些莖感到有些可惜。媽媽好像看透了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，太陽(yáng)花的生命力非常頑強(qiáng)，莖掉下來(lái)，把莖再插進(jìn)土里就能活了?！蔽覜Q定做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看太陽(yáng)花是否像媽媽說(shuō)的那么頑強(qiáng)。我把掉下來(lái)的幾根莖插到土里，過(guò)了幾天它們果然活了。
太陽(yáng)花，我愛(ài)你!
觀察花朵小學(xué)生篇十五
今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我從科學(xué)的角度來(lái)觀察小區(qū)里的各種植物。
我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：?jiǎn)棠尽⒒ɑ?、草本植物和菌類?/p>
喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹(shù)；花兒可以泡茶的樹(shù)；還有不起眼的歪脖子榆樹(shù)屹立在主干道兩邊。
小區(qū)里花開(kāi)不斷。它們是：春天開(kāi)放的映山紅和紫藤；開(kāi)的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹(shù)也來(lái)湊；茶花有兩種：一種是春天開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較高大；另一種是開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開(kāi)放。
小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識(shí)。
小區(qū)里還有一種的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一場(chǎng)小以后，草叢中，大樹(shù)底下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。
小區(qū)里，大部分植物都是長(zhǎng)綠的。這些樹(shù)和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹(shù)是植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來(lái)。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過(guò)觀察，結(jié)合科學(xué)書(shū)，我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙?。?/p>
觀察花朵小學(xué)生篇十六
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它生長(zhǎng)變化。
放學(xué)后，我在陽(yáng)臺(tái)花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過(guò)水后，種子貪婪地吸著水和土里養(yǎng)分，沒(méi)過(guò)幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長(zhǎng)出來(lái)鳳仙花嫩芽，翠綠無(wú)比，葉子和葉柄都是嫩綠色，十分惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時(shí)間變化，小小鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高，鳳仙花開(kāi)始打花骨朵了。
鳳仙花很誠(chéng)實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開(kāi)幾朵花。一般來(lái)說(shuō)，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大鳳仙花紫紅。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)，結(jié)果實(shí)是棕色，這些果實(shí)就是鳳仙花種子，千萬(wàn)不要碰它，要不然，手可能會(huì)被刺得很疼。
鳳仙花用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì)就像寶石一樣，那鮮明紫紅色明亮地照耀著我們眼睛。
我喜愛(ài)美麗鳳仙花。
觀察花朵小學(xué)生篇十七
老師布置了一項(xiàng)觀察綠豆的作業(yè)，我和媽媽就在商場(chǎng)里買了一些綠豆就高高興興地回了家。
到了家，媽媽精挑細(xì)選選了一些綠豆，很快，媽媽把那些放進(jìn)干凈的水里讓我去觀察。我剛看見(jiàn)綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開(kāi)關(guān)是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴。我雙手托著下巴，期待著它的變化。
一天過(guò)去了，綠豆寶寶大口大口的喝水，喝得肚皮脹了起來(lái)，把衣服都撐破了，真淘氣!
第三天，杯子里的綠豆已經(jīng)泡大了，有幾顆已經(jīng)脫下它的綠衣裳，從嘴里鉆出來(lái)一個(gè)小白芽，好像害羞的小娃娃探出頭來(lái)，好奇地張望著外面的世界。這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)水變渾濁了，我把渾濁的水倒掉才了綠豆的“生命”。
綠豆還在一天一天地生長(zhǎng)，我還會(huì)觀察的。綠豆的觀察過(guò)程真有趣。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章語(yǔ)句通順流暢，用詞生動(dòng)形象，細(xì)致的觀察力使得小作者在整篇文章的細(xì)節(jié)上處理得十分細(xì)致，例如“我剛看見(jiàn)綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開(kāi)關(guān)是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴”，將豆子的外形、顏色巧妙地用比喻和擬人表現(xiàn)出來(lái)，語(yǔ)言生動(dòng)，描述細(xì)致。
不難在文章中看出，小作者在文字表達(dá)上有一定的功底。最后優(yōu)爸有一個(gè)小建議，小作者的這篇文章應(yīng)該屬于觀察日記的范疇，小作者在整篇文章中語(yǔ)言表現(xiàn)力毋庸置疑，但是，結(jié)構(gòu)層次上還略顯不夠緊湊分明，可以盡量把段落以更時(shí)間節(jié)點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，甚至可以用“第一天”、“第二天”作為段落的小標(biāo)題，這樣段落更明確，你的文章讀起來(lái)層次感會(huì)更強(qiáng)。
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