格列弗游記讀書心得大全(19篇)

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格列弗游記讀書心得大全(19篇)
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3.通過總結(jié)可以回顧過去,展望未來在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。如果您需要一些總結(jié)的范文來參考,不妨看看以下幾個案例,可能會給您帶來新的思路。

格列弗游記讀書心得篇一

格列佛游記事真實可靠,他出版書店計劃,他譴責(zé)那些歪曲事實的旅行家。格列佛表明自己寫作并無任何險惡目的。有的人反對,作者答辯,開拓殖民地的方法。格列佛贊美祖國。他認(rèn)為國王有權(quán)占領(lǐng)他描述的那幾個國家,征服那些國家的難處。

想想看。兩萬’慧咽’沖進(jìn)一支歐洲的軍隊,沖亂隊伍,掀翻車船,用后蹄將士兵的臉踢得稀巴爛,因為他們完全擔(dān)當(dāng)?shù)闷饖W古斯都的性格。我希望他們能夠或者愿意派遣足夠的數(shù)量來開化我們,教我們學(xué)習(xí)關(guān)于榮譽(yù),正義,真理,節(jié)制,公德,剛毅,貞潔,友誼,仁慈和忠誠等基本原則。在我們的大多數(shù)語言中還保留著這一切美德的名詞,在古今作家的作品中也還能碰見這些名詞。但是,在理性支配下生活著的’慧咽’卻不會因自己具有那些特點而感到驕傲,就像我并不會因為自己沒有少一條腿或者一條胳膊而感到驕傲一樣:雖說缺胳膊少腿肯定會痛苦,但頭腦正常的人也絕不會因為自己四肢齊全就吹噓起來。為的是想盡一切辦法使英國的:”耶胡’們不至于叫人不能忍受。

故事從啟蒙主義總的目的出發(fā),斯威夫特在【格列佛游記】中不僅揭示和諷刺了統(tǒng)治集團(tuán)的黑暗和社會制度的不合理,同時還形象的描繪出他心目中的理想社會(大人國和慧咽國)這一啟蒙主義文學(xué)傾向也是符合歷史進(jìn)步潮流的了。

我們的’慧咽’每一處輪廓都有辛同’慧咽’國的’慧咽’一樣,可是他們的智力卻漸漸的退化了。

格列弗游記讀書心得篇二

長假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧馬國,結(jié)識了具有仁慈、誠實美德的慧馬國國王的故事。在慧馬國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的詞語,人們更不懂它們的含義。他們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧馬國,那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣了兒童牟取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當(dāng)受騙。

我也盼望著有一天我們的社會也能像慧馬國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點兒真誠,少一點兒虛偽。

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格列弗游記讀書心得篇三

當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!

這本書實在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》這本書。怎么樣,聽了我的介紹你是不是有心動了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

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讀《格列佛游記》的心得體會范文。

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格列弗游記讀書心得篇四

這個暑假,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強(qiáng)烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我不知道十八世紀(jì)美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

格列弗游記讀書心得篇五

今天我又看了《格列佛游記》的第二部,格列佛來到了巨人國,他跑到了一片草原,一個巨人國的奴隸來了,他用拇指和食指夾起了他放到了國王的面前,王后看到了他很喜歡他,并派仆人給他做了一件衣服,還給他教了這個國家的語言。仆人每天都帶他出去散步,有一次仆人對他說:“今天我不在家,你不用出去散步了?!倍窳蟹痣m然在巨人國衣食無憂,可還是非常想念自己的家鄉(xiāng),所以他沒有聽仆人的話自己跑了出來,沒想到掉到了大海里。幸好有一個他們國家的船長把他救了上來,他送給船長一顆巨人國的大牙齒,船長帶他回到了他的祖國,他的家人都很開心地迎接他,但他的妻子再也不想讓他出去旅行了。

可是格列佛還是想繼續(xù)冒險,開始新的旅行!

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格列弗游記讀書心得篇六

這本書寫的是主人公——一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事。

在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神。我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。

格列弗游記讀書心得篇七

在這個寒假里,我讀了一本叫《格列佛游記》的書,是英國的斯威夫特寫的。

在這本書中格列佛去了四個地方,分別是小人國,大人國,飛島國,慧骃國,在這本書中我覺得格列佛是一個記憶力好,堅強(qiáng),樂觀的人。因為他懂得許多門語言,而且每一次當(dāng)他遇險時他都沒有自暴自棄,而是樂觀的面對,尋求生機(jī)。要是我們常人遇到這樣的事肯定會因為種種恐懼而不會尋求生機(jī),最后餓死。說他堅強(qiáng)因為不管是面對的是在小人國,還是在大人國格列佛都表現(xiàn)出了不卑不亢,在小人國他沒有因為格列佛龐大而統(tǒng)治這個國家,也沒有因為在大人國格列佛渺小而懼怕大人。他同樣是一個動手能力強(qiáng)的人,因為慧骃國的統(tǒng)治者是馬(慧骃的意思是智慧的馬),而人卻是做苦活的野胡(野胡是慧骃國稱呼聲的詞。格列佛因為吃不貫慧骃的食物他就把燕麥烘干在壓成餅狀作成簡易的吐司面包。

這本書很好看,他不僅告訴了我們格列佛求生遇到的困難讓我們學(xué)會了他的種種精神,這還是一部諷刺了那時英國的黑暗,建議大家讀一讀。

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格列弗游記讀書心得篇八

讀了《格列佛游記》之后,我只體會到了格列佛的厲害,但是,讀了第二遍之后,我就深深地體會到了《格列佛游記》這本書的含義。書中的主人公格列佛是一個熱愛冒險的人,于是他邀上了好望號船長威廉·羅賓遜一起開始了冒險之旅。

格列佛游玩了整整四個國家,其中最讓我感興趣的就是小人國、大人國,還有慧骃國了。格列佛第一次出海旅行后吃了含有催眠藥的食物被運(yùn)到了小人國的首都密而登都。而在那里他和這些不足三英寸的小人相處得十分快樂。接著,他因為遭到了小人國中一些大臣的嫉妒和誹謗,于是格列佛為了不受傷害,蝭不愿意傷害這些善良的小人們,于是逃亡海外,經(jīng)過了千辛萬苦,終于到達(dá)子大人國。

格列佛在我心里是最偉大的!

格列弗游記讀書心得篇九

前段時間我和媽媽共讀了《格列佛游記》這本書,講的是一位冒險家叫格列佛,他第一次冒險行動到了小人國、第二次遭遇海難到了巨人國、第三次來到了飛島國、第四次去了慧s國,讓我分別給你們講一講吧。

小人國的人像螞蟻一樣小,格列佛在那里成了巨人,幫助他們打仗、做事;巨人國的人很高大,十個格列佛都比不上,這次格列佛變成了小螞蟻;飛島國的人生活在一個會飛的島上,那里的人的頭都是歪的,雖然數(shù)學(xué)和音樂很好,但別的方面都很差,格列佛不喜歡這個國家的人;慧s國里馬是主宰、是最聰明的,人是他們的仆人、還很狡猾。

我讀這本書的時候,覺得自己身臨其境、好像我就是格列佛。

格列弗游記讀書心得篇十

格列佛游記是喬納森?斯威夫特的一部游記體諷刺小說,以里梅爾格列佛船長的口氣敘述周游各國的經(jīng)歷,通過格列佛的生活,反映情況18世紀(jì)前英國統(tǒng)治的*敗和罪惡,表達(dá)了作者的思想觀念,深刻反映英國議會中毫無意義的黨派亂斗,統(tǒng)治集團(tuán)的昏庸腐朽唯利是圖,對殖民戰(zhàn)爭的殘酷進(jìn)行揭露披判,歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭的精神。

當(dāng)中的“宮廷游戲”和“語言的妙用”兩部分我很喜歡。

“宮廷游戲”描寫了宮廷內(nèi)有重要的官職的人和希望得到皇帝寵幸的人。舉行這種比賽的時候往往會發(fā)生致命的意外,主人公親眼看見三個候選人跌斷了胳膊和腿。

本章中利立浦特小人國的游戲,利立浦特用這種方法選拔官員,候選人必須冒著生命危險來從皇帝手中獲得各色絲線。也就是高高的官職,而小人國的官員腰上都纏了絲線,這也只能說明他們?nèi)羌樨I(xiàn)媚的小人。

“語言的妙用”中作者本是反對廢除口語。但他卻以憤慨的心情談到了婦女與俗人的的日常語言,他是在批評英國的殖民統(tǒng)治政策,很巧妙地用語言進(jìn)行諷刺,使讀者更加深刻的體會到作者的用意,正如前言所說,用檸檬汁在白紙上寫字是看不出來的,可是如果把紙放到火上烤一烤,字就顯現(xiàn)出來的,作者正是利用這點讓讀者自己從中去發(fā)掘品味。這樣的文章也才會讓讀者更加感興趣。

作者其實只是一個8世紀(jì)普通的英國人,同時也是一個不尋常的魯濱孫,因為他每到一個地方就會認(rèn)識那里的的社會,以及種種形式的生活。有人說這是一篇童話小說,因為中間夾雜著許多童話元素,但其實這是作者經(jīng)過許多構(gòu)思,并通過豐富的構(gòu)思才寫出這樣一篇集聚諷刺意味的小說。

《格列佛游記》以完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念,用諷刺手法虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),剖析了英國社會的殘忍現(xiàn)實。

格列弗游記讀書心得篇十一

在沒有讀這本書之前,我以為這是一本普普通通的游記,但讀了以后,我驚喜的發(fā)現(xiàn):這本書在贊揚(yáng)格列佛的精神的同時,也在批判英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。這種寫法值得我們學(xué)習(xí)。

在這本書中,巨人國里就連一只小小的馬蜂都可以至格列佛于死地,但格列佛并沒有因此放棄自己的愿望。這讓我想起了昨天,我因為騎自行車被絆了一跤,摔倒了,因此再也不想騎車了。

在小人國里,因為格列佛用小便撲滅了火災(zāi),引起了王后的不滿,差一點被小人國里的大臣害死,但格列佛卻沒有因此而害怕。這又讓我想起了,四年級的時候,我翻單杠把頭摔了,從此再也沒有到那里玩。

……。

格列佛還有很多精神,值得我們學(xué)習(xí),而在現(xiàn)實生活中,人們經(jīng)受不住一點風(fēng)浪和挫折,摔下去了就再也不想爬起來,這樣的人怎能干大事呢?在學(xué)習(xí)中也一樣:一道難題、一篇作文……就會讓們摔倒,甚至退縮。

這這個時候,我們應(yīng)該想想格列佛和他的故事,只要有付出,就會有收獲;只要能堅持,就會到達(dá)成功的彼岸。我常常想:如果克列佛是一根弦,那么冒險就是他背后的那張弓,讓他一次次獲得經(jīng)驗、一次次記住自己的教訓(xùn)。

我想冒險家一定都想格列佛一樣。原每個人都成為“冒險家”,不怕大海中的風(fēng)浪,不怕山高路遠(yuǎn),相信只要有付出就會有收獲。

格列弗游記讀書心得篇十二

一打開《格列弗游記》的目錄,詳盡有趣的內(nèi)容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開了書。

利立普特,也就是小人國。這是一個十分發(fā)達(dá)的國家,那里的人民的生活水平不錯,對人對事也很清楚、明事理。但他們的政府實在是不怎么樣,國王聽信小人的讒言,朝政之內(nèi)拉幫結(jié)派、爾虞我詐,根據(jù)繩上舞蹈選拔官員,與鄰國有連年征戰(zhàn)。作者在這里其實并不僅僅寫了利立普特的故事,更是諷刺了當(dāng)時的英國政府,當(dāng)時的英國朝政內(nèi)也與利立普特相似,托利、輝格兩政黨爭權(quán)奪利,英法兩國戰(zhàn)亂不休。這就是作者的高妙之處,因為當(dāng)時英國內(nèi)的作者看到利立普特就會聯(lián)系到自己的祖國。作者的描寫十分的生動,讓人好像就跟著他在利立普特暢游,看見的那些可愛的小人。

布羅卜丁奈格,也就是大人國,這里的學(xué)術(shù)不發(fā)達(dá),但卻有一個英明的君主,布羅卜丁奈格的國王性格儒雅、聰明、善于思考,格列佛給他講述的有關(guān)英國的事情他聽的很認(rèn)真還提出的很多值得思考的問題,有自己獨(dú)特的見解與主張。他公正無私、治國有方、蔑視權(quán)利、主張和平。在格列佛的眼中,他是一個理想君王的形象。但作者在描寫這里的人時,卻擴(kuò)大了他們身上的缺點,我覺得的這對于人類的諷刺有些過分。

勒皮他飛島國,作為讀者,我十分厭惡這里愚昧的人,這里的人只回研究數(shù)學(xué)和音樂,對于其他的學(xué)科不聞不問,十分輕視,他們的飛島是一個固定在金剛軸上的飛行器,據(jù)說寫這個,作者是為了諷刺當(dāng)時的皇家學(xué)院對飛行器研究熱情。這里的人研究數(shù)學(xué)紙上談兵,不切實際,真是十分的諷刺啊。

慧胭國真是一個令人向往的地方,這里的慧胭勤勞,干凈,熱愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂于助人……更別說他們的誠實與真誠不說謊,在這樣的一個社會里時間久了和野胡在一起就不習(xí)慣了。

我希望我們每一個讀過《格列弗游記》的人,都要向布羅卜丁奈格的國王和慧胭學(xué)習(xí),是社會和諧。

格列弗游記讀書心得篇十三

《格列佛游記》是一部出色的諷刺小說,它以辛辣的諷刺與滑稽、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛四度環(huán)游世界,大大小小驚險而又有趣的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具備仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

無奈想象:曾經(jīng)交往繁密,友愛的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)役,主人公幫助利里浦特人戰(zhàn)勝了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接謝絕他國國君的無理請求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下仇恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個別朝廷官員想把主人公置之逝世。

這本書給我留下最深入印象的是格列佛在慧?國的經(jīng)歷。這個國家的統(tǒng)治者是富有理性,公平而又誠實的馬,供馬驅(qū)使的'耶胡卻是一群丑惡骯臟、貪婪、殘暴好斗的畜類。耶胡好逸惡勞,貪得無厭,特殊愛好在田間尋找一種發(fā)亮的石頭,還為了爭取石頭,大打出手,甚至動員大范圍的戰(zhàn)斗。從耶胡的種種特征來看,當(dāng)時的社會罪惡者諸如貪財好斗、酗酒荒淫。作者所發(fā)明的耶胡無非是對當(dāng)時英國的社會政治生活和惡劣風(fēng)氣的集中諷刺。

作者諷刺地道出了當(dāng)時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨尤、嫉妒、淫欲、陰險和野心。他奚落地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難的下等動物。他大談人的天性,不心甘甘心被金錢所奴役,就是奢侈糟蹋、貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分螅覀儾荒懿粚徱曌约?,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我以為評論得很:以夸大渲染時期的賭氣,藉荒謬怒斥時代的弊病;在厭恨跟達(dá)觀背地,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。我萬萬沒有想到在那些樸素得猶如流水賬的大口語游記中竟蘊(yùn)含著這么深奧的內(nèi)涵。

一本書就像一個向?qū)?,也像一盞明燈,它會率領(lǐng)我們走向知識的源泉。我們應(yīng)當(dāng)把一本書多讀多少遍,只有這樣才干領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,能力學(xué)到常識,提高寫作程度。

格列弗游記讀書心得篇十四

《格列佛游記》是一部諷刺和冒險于一體的小說,作者通過主人公途經(jīng)不同國度的游歷,揭示了當(dāng)時18世紀(jì)英國社會的種種矛盾,并對英國的政治制度作了辛辣的諷刺。

其實,何止英國是這樣?整個世界都是如此!戰(zhàn)爭、謀殺,令這個世界烏煙瘴氣,令我們惶惶不安。跟慧s比起來,我很慚愧,我為我是一只野胡而慚愧,為我們?nèi)祟惗鴳M愧。

人類啊,覺醒吧!

格列弗游記讀書心得篇十五

這星期,我看了一本書,書名叫《格列佛游記》。我覺得作者的想象力真是太豐富、奇特了!有一天,格列佛被風(fēng)浪吹到了小人國,他很是吃驚。那里的人兒高才十八厘米!大約是格列佛的小拇指的長度吧。我想:格列佛在走路的時候可要小心了,說不定,格列佛一下小心就會踩死小人兒呢。要是踩到那些小人兒,那有多可怕呀!看來格列佛是寸步難行了。格列佛在小人國里住了幾天,又去了大人國。他總是被大人國里的小孩子當(dāng)作是玩具來玩耍,甚至還想把格列佛當(dāng)食物吃掉。真是太危險了!

哎,格列佛在小人國里必須小心翼翼地生活,在大人國里總要提心吊膽地生存,還不如回到英國去過正常的生活。

我讀完這本書的感受就是:格列佛游記這本書,在大人眼里是一本好書,在孩子眼里也是一本引人入勝的著作。是一本能讓更多人分享到樂趣,讓更多人受益匪淺的書。這才是一本名著所具有的作用。

格列弗游記讀書心得篇十六

這部作品想象豐富,構(gòu)思奇特,勾畫出一個五彩繽紛的神奇世界。主人公格列佛勤勞、勇敢、機(jī)智、善良。讀這本小說,我們不僅可以隨著主人公在這些富有想象力的故事中一同感受那些離奇精彩的經(jīng)歷,而在那些虛構(gòu)的過渡中也能看到英國當(dāng)時在這些虛構(gòu)的國度里可以找到當(dāng)時英國社會的痕跡如小人國里的高跟鞋代表的是當(dāng)時的輝格黨,而低跟鞋代表的是托利黨,關(guān)于打破雞蛋是從大的一頭打還是從小的一頭打的爭論反映了宗教戰(zhàn)爭。這些都反映了18世紀(jì)前半期英國社會的種種矛盾,對英國政治制度作了辛辣的諷刺,揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡,和英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。所以,幻想與現(xiàn)實的有機(jī)統(tǒng)一也是這部作品的最大特點之一。

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格列弗游記讀書心得篇十七

我媽媽給我買了一本書名叫《格列佛游記》。這本書的作者是外國人喬納森斯威夫特,這本書講的是他去冒險,總的來說分為四大部分:《小人國游記》?!毒奕藝斡洝??!稛o名島游記》。《慧s國有記》。

主要講的是他是一名船上醫(yī)生,在船上主要管看人生病了沒有。有一次,在海上遇到了風(fēng)暴,船下沉了。然后他就昏迷過去,醒來發(fā)現(xiàn)自己被捆住了,再一看都是小人,然后他被運(yùn)到了矮人的國家。受到款待,然后帶他去了解城市。他還幫小人國打了勝仗,一下子俘獲五十條戰(zhàn)艦,然后他又去了,別的國家,最后回到英國。

我的感受是作者很堅強(qiáng),遇到事平凡對待。是個好人。

格列弗游記讀書心得篇十八

放假期間,老師讓我們讀了兩本書,一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》,另一本是《格列夫游記》,其中我對《格列夫游記》感觸最深啟發(fā)最大。

這部書的作者是喬納森?斯威夫特,他是英國18世紀(jì)初期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家,這部書充滿了奇異的想象和童話色彩,諷刺十分辛銳而又深刻,諷刺的同時也隱藏著作者一種苦澀而又熱切的憂世情懷。

書中主要的特色人物分別是格列夫、佛利姆奈浦、布羅卜丁奈格國國王、慧s在書中格列夫和魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險的人勇敢智慧、有忍耐力的游者。佛利姆奈浦則是科立浦特國王的一個寵臣對于國王他一味阿諛奉承,但對于平民,他卻看不起他們,認(rèn)為他們比自己低級是一個受人鄙視的人;布羅卜丁奈格國國王智慧、有統(tǒng)治國家的雄才,有一種天生為王的人格魅力,但由于環(huán)境所制,與世隔絕,所有不免有些封建思想。慧s是一匹馬,但在文中它卻像一個人,一樣具有所有的種種美德和理性。

格列夫歷險的第一站是小人國,小人國鎮(zhèn)的十分小,格列夫一只手就能拖動他們的整支海軍艦隊,其中作者耐心地描述了小人國的國民為了把他這個龐然大物運(yùn)到京城,動用了幾百人搭建了一個長七英尺、寬四英尺有二十二個輪子的木架。但是主要的困難是怎樣把“我”抬到車上……第二站是大人國,在大人國里作者便成了一個小小的“寵物”。第三站是飛島國,在這卷中直接批評諷刺了殖民統(tǒng)治,表達(dá)了對現(xiàn)代科技的懷疑。第四站慧s國是最有爭議的一部分,作者以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象,對英國現(xiàn)代式現(xiàn)代文明的直露的全面“攻擊”。

讀這部書,我體會了作者那滿腔熱血的愛國情懷,同時作者的寫作手法我也學(xué)會不少,四卷當(dāng)中,點面結(jié)合,將虛構(gòu)情節(jié)、幻想故事和對現(xiàn)實的揭露巧妙結(jié)合,有詳有略。

格列弗游記讀書心得篇十九

《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特。

本書的主人公是格列佛。文章寫了他在小人國、大人國、飛島國和慧s國的種種奇特經(jīng)歷。還寫了所有國家的法律、規(guī)定等,來和英國做比較。他還提醒一些作家:不能寫背離事實的事。

起先還沒有看的時候,我想:“是寫哪些國家的故事呢等?!泵鎸χN種疑問,我開始看《格列佛游記》了。第一篇我簡單看,因為一般第一篇都是說做什么事情要開始了。當(dāng)從第二篇看時,發(fā)現(xiàn)小人國的人才6厘米,我想:“格列佛寫的也太夸張了?!毙∪藝乃斜Ц窳蟹鸬扔腥す适氯滩蛔∽屛夜笮?,還看了一些國家的特點,格列佛也用了不少的好詞好句,如:他們的歷史是我們無法忘懷的,也是我們無法抹去的。讓我學(xué)會這些好詞好句??吹搅舜笕藝臅r候,我就知道是比格列佛大好幾倍的人了。他們的許多東西另我們很驚嘆。我想:“這不就像我們世界上所有國家一樣,互相促進(jìn)發(fā)展,改良不足的地方。”格列佛他的探險精神,也是值得大家學(xué)習(xí)、敬佩的。

《格列佛游記》這本書真好看,我相信大家一定會喜歡的。

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