讀后感是讀者在閱讀完一本書或一篇文章后，針對內(nèi)容和情感的反應(yīng)和體驗(yàn)的一種書面記錄。寫讀后感時(shí)，可以多角度多層次地進(jìn)行思考，展示自己對作品的深度理解和獨(dú)到見解。以下是我為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文，希望對大家有所啟發(fā)。首先是《紅樓夢》讀后感，正是這部作品中獨(dú)特的人物塑造和精彩的情節(jié)描述讓我為之動容；其次是《傲慢與偏見》讀后感，這本書中刻畫出的伊麗莎白·班內(nèi)特女士給人留下了深刻的印象；最后是《1984》讀后感，這本充滿反烏托邦色彩的作品讓我對權(quán)力和自由有了更深刻的思考。以上范文僅供參考，希望大家能夠?qū)懗龈玫淖x后感。
讓子彈飛讀后感篇一
《送你一顆子彈》，之前是一年前在朋友的電腦上看到的，當(dāng)時(shí)不知道什么書，以為就是很平常的書，沒什么還看的，但是后來在網(wǎng)上不斷看見關(guān)于《送你一顆子彈》的介紹，還有什么推薦的。反正是很火，所以呢，我就特意找到看看，感覺還不錯，就有意要買一本，現(xiàn)在已經(jīng)看完了覺得作者很有想法，觀點(diǎn)也很犀利，語言很大膽，還很幽默，其中經(jīng)典的語錄，現(xiàn)在有人已經(jīng)摘錄下來，網(wǎng)上可以看到，看時(shí)讓人忍俊不禁的想笑。有時(shí)又讓人陷入深深的沉思之中。
這本書是隨筆體，寫的大都是作者生活最后中求學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。寫的隨意自如，有時(shí)會感嘆，這樣的語言也可以啊!呵呵，對也可以。現(xiàn)在好書不多，值得看的更少。小說太長了，沒時(shí)間看，只有這些隨筆類的小書，能在下班后抽出閑暇，躺在被窩，伴著淡黃的燈光，在寧靜的夜里品讀幾許，體會一下別人的內(nèi)心世界，然后安然睡去。呵呵多么安逸!
讓子彈飛讀后感篇二
這本書主要記錄了作者的一些生活隨筆，摻雜一些政論時(shí)評。作者的字里行間頗有一些專業(yè)(政治學(xué))特色，我猜，作者實(shí)際并不如文中所透露的，沒那么熱愛專業(yè)學(xué)術(shù)研究。
讀此書，一方面讓我對國外的大學(xué)和文化有了進(jìn)一步的了解，另一方面讓我和真實(shí)留學(xué)生的生活有了一次親密接觸，也隨著作者的講述，長了許多知識。
對于政論時(shí)評我并不是很熱衷，甚至有時(shí)候并不能很好地和作者交流，我喜歡的印象也更深刻的，是作者的生活隨筆部分。其實(shí)我一直很想知道，比自己更優(yōu)秀人的大學(xué)以及留學(xué)生活細(xì)節(jié)和我的大學(xué)生活細(xì)節(jié)究竟具體有哪些一樣和不一樣，我們的想法有哪些不一樣?為什么從高考踏入大學(xué)校園的我們，起點(diǎn)并無太大差距，最終的發(fā)展卻相差甚遠(yuǎn)?別人和我是怎么一點(diǎn)一滴，一步一步地拉開差距的?讀此書，讓我捕捉到了些許我們成長中的細(xì)枝末節(jié)的異同。
跟著作者思想的腳步，我也對自己的思想完成了一次小規(guī)模的更新，同時(shí)對自己的人生和際遇也有了些許寬容和內(nèi)心的平靜。我認(rèn)識到，其實(shí)有很多像我一樣不甘平庸的學(xué)生，比我優(yōu)秀的學(xué)生，也有各種各樣不順心的人生際遇，也有生活、學(xué)習(xí)、工作、愛情、婚姻上的思考和煩惱。并且讓我開心的是，也有一個(gè)和我一樣的人，每天都在反思和思考自己的人生，她告訴我，我自己不是異類，我的每一個(gè)對自己的反思和思考都是有價(jià)值的。
正如作者后記所說，“對于記錄生活和世界，我有一種強(qiáng)迫癥式的癖好。在一定程度上，文字不是我記錄生活的方式，而是我體驗(yàn)生活的方式，因?yàn)闀鴮懙倪^程拉近了我和被書寫對象的距離，使最微小的事物都呈現(xiàn)出五官和表情”，這突然讓我想到，也許當(dāng)我也不確定自己內(nèi)心的想法時(shí)，把發(fā)生的人和事寫下來，能夠幫我理清思緒，這何嘗不是一種讓自我更接近自己內(nèi)心的有效方式呢?和作者一樣，我也記性不太好，我也喜歡記錄生活和世界，而我最直接的目的，是讓我生命里無形如流水的時(shí)間，轉(zhuǎn)變成可以看得見摸得著抓得住的物，從而獲得時(shí)間帶給我的安全感。
作者說，“對于記憶力短路的我來說，如果沒有這些文字，這幾年的生活很可能人去樓空，查無實(shí)據(jù)。但因?yàn)檫@些記錄，我有了一個(gè)小小的個(gè)人歷史博物館”。我也想通過對自己生活、學(xué)習(xí)、工作、心路歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄，成立自己的人生個(gè)人歷史博物館，這光想一想，就是一件多么令人興奮的事情!如作者所說，“我相信是一個(gè)人感受的豐富性，而不是發(fā)生在他生活中的事件的密度，決定他生活的質(zhì)地;是一個(gè)人的眼睛，而不是他眼前的景色，決定他生活的色彩”。
人生是一場旅程，充滿了不可知與不可能，不管認(rèn)或不認(rèn)，自己的未來都無法預(yù)知，自己的人生也可能并不會按既定道路穩(wěn)步前行，但活在當(dāng)下，掌握當(dāng)下，活好現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的分秒，你的未來，定不負(fù)你!
如作者所說，這是一條通向自我拯救的道路，也包含著我相信生活值得熱愛的善意。
希望有一天我回望自己，也像作者一樣，“我看到的，是一只昆蟲努力砸中自己的每一滴雨，相信如果自己觀察得足夠認(rèn)真，每一滴雨里都有通向自我拯救的道路。如果這企圖愚蠢，這愚蠢中也包含相信生活值得熱愛的善意”。
讓子彈飛讀后感篇三
一直以來，讀書寫字對于我來說，只是自己對真知的追問，讓靈魂飽滿的方式，它不是功利的武器去指責(zé)去抨擊，也不是虛榮的工具去彰顯自身的優(yōu)越不凡。它的美如此浩瀚讓我們的靈魂恐懼卻安寧。那些我讀過的，如深澗流水般優(yōu)美動人，睿智幽默，樸實(shí)真切的文字中，給予我們冬日般和煦的感動，滋潤著我們貧瘠干涸的思想，扶持著我們顛簸的成長。
送你一顆子彈，這本書就像穿透臭氧與大氣的子彈，承載著生活的樂趣與智慧倏然擊中了我的心。
劉瑜作為社會第三性別的政治學(xué)女博士，在飽受現(xiàn)代文明的冷嘲熱諷下幽默的調(diào)侃著學(xué)術(shù)，政治，生活。以一個(gè)小女人的心態(tài)嘮叨調(diào)侃著雞毛蒜皮的小事，思考著世界格局意識形態(tài)的大事。飽含著生活情趣和積極向上的生活態(tài)度。一個(gè)真實(shí)存在但卻是我無法想象的人生，在她的記錄下，快樂與真知像春水般舒適的流入我的皮膚。
我常常在想人生向往自由，卻仍在原地彳亍，我們有真摯肺腑之聲，卻不能婉轉(zhuǎn)的歌唱，生活中很多因?yàn)槲⑿【捅豢醋霾淮嬖?，無所謂的無奈比比皆是。在這個(gè)社會中“成熟的人”永遠(yuǎn)是在告訴你，存在的就是合理的，而合理的就是不必追究的，不必改變的。“成熟的人”還告訴你：這個(gè)世界，無商不奸無官不貪，所以戰(zhàn)勝壞人的唯一方式就是成為更壞的人。強(qiáng)迫他人用自己的方式去感知世界，這也是一種暴力。這個(gè)世界充滿了約束和秘密，哪一個(gè)都不是最佳的幾何形狀。當(dāng)信仰被丟棄，成為趨利避害的本能時(shí)，我們的生活真的就變成了一個(gè)沒有留下任何指紋與線索的犯罪現(xiàn)場。
政治意義上的自由，是不受干涉和免于恐懼，在一個(gè)民主健全的國家這應(yīng)該是最基本的權(quán)利之一，然而非政治意義的自由，則是一種自我支配的能力，能站在獨(dú)立思考的立場上保持生命本質(zhì)里最純粹的東西，保持活潑的趣味和獨(dú)立自我。包括對真理，對情感，對人性的修行。
從我們出生起就已經(jīng)和這個(gè)世界建立密切的聯(lián)系，這個(gè)時(shí)代的秘密和規(guī)則，早已融入血液，清醒的人們在歷史的黑暗中悲哀，對人類之間的冷漠隔閡中憂懼，迷失的人們在物欲里沉淪，一面痛不欲生，一面甘之如飴。在靜默的陽光下，我們像是被審判般赤裸的屹立于虛空，被困于過度的自夸與自鄙。
有趣的是，我們常常在自省的過程中厭惡自己的軟弱和缺乏勇氣的同時(shí)，卻很容易把對自己的鄙視轉(zhuǎn)化為對贊美。我們在各種各樣的慰藉中尋找安寧，用功績和成就安撫未達(dá)到的期許。環(huán)顧四周身邊的人和我們都是一樣，就又心安理得的繼續(xù)。
很多人說不知道我們到底想要什么，其實(shí)這句話的真正含義是我們沒有勇氣和足夠的努力去改變生活，不是嗎?沉默中我們看見了自己卑微的倒影緘默無音。
浪是想掙脫命運(yùn)的水，海是倒過來的天，讓這呼嘯而來的疾風(fēng)與霜雪，還我們一個(gè)沒有凍住的明天。
這本書，帶給我關(guān)于政治制度和民族民主醍醐灌頂，恍然大悟般的頓悟，原來枯燥復(fù)雜的學(xué)術(shù)竟然可以如此活潑有趣，充滿勃勃的生機(jī)，生活的困頓和迷惘在自我思考中變成有益身心的動力和磨練。我在這本書里看到一個(gè)并不完美的世界帶給我們細(xì)碎零散的感動，正在用樂觀坦然滾成巨大的鐵球，用力的撞擊著被桎梏的生活，被囚禁的笑容。
就像劉瑜所說，在遼闊的世界里，你有多謙卑，你就有多快樂?；钪緛砭褪呛喢?，安靜和值得嘗試的。
它能帶給我們更加深愛這個(gè)世界的能力，在翻閱著散發(fā)油墨香氣的書籍時(shí)，那種巨大的滿足感和幸福感將以往的陰霾和抑郁打掃的干凈，這就是文字帶給我們的最樸實(shí)最根本的快樂。
它讓我們更善于傾聽，教會我們謙遜和平靜，知道這個(gè)世界有很多賢明聰慧的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，它讓我們更善于思考，拓寬了視野，開闊了胸襟，知道取舍，明白世態(tài)和人情。不孤芳自賞，不自怨自憐，不怨天尤人，不自卑自大，不孤獨(dú)不惆悵，溫暖和自信的生活，這不單單是我在書里尋找到的人生，我們應(yīng)該把生活過的跟書里一樣陽光自由，充滿溫情和努力。
讓子彈飛讀后感篇四
作為一個(gè)憤青，而且還是政治學(xué)博士，劉瑜可以說是什么都敢說，不過她說的都挺有道理，批判也批判的入木三分，撇開這些憤青的思想不談，我覺得就寫寫自己的生活還是挺好，尤其是這么一個(gè)生活經(jīng)歷豐富的人，人大，清華，哥倫比亞大學(xué)，哈佛，最后又去了劍橋。并不是每個(gè)人都有她這么豐富的經(jīng)歷，更難能可貴的是，就是這樣一個(gè)高學(xué)歷的人，到了30歲還是單身，這也正好讓她能把更多的時(shí)間花在做自己想做的事情上，而不是天天纏著老公買這買那，或者給孩子洗澡換尿布，所以，這也是一種不幸中的大幸。
在此特意選兩三篇文章摘錄下，覺得不錯，甚至和我的想法也有相似之處。
在《有關(guān)的和無關(guān)的人》中，作者寫到自己在閑來無事的情況下清理手機(jī)通訊錄，發(fā)現(xiàn)了一大堆根本沒有太多交往的人，這些都是一些若有若無的人，認(rèn)識的越多，忘記的也就越多。而那些與你毫無關(guān)系的人，就是毫無關(guān)系的，永遠(yuǎn)都是毫無關(guān)系的，從認(rèn)識的第一天開始，其實(shí)你就知道。就算是笑的甜甜蜜蜜，就算是有過無關(guān)癢痛的來往，就算你努力經(jīng)營這段關(guān)系。而那些與你有關(guān)的，就是與你有關(guān)的，是逃也逃不掉的，就算你們只見過三次，就算你們?nèi)瓯舜瞬糯罾硪淮?，就算是你簡直想不起他或者她的樣子，就算是你們隔著十萬八千里。有些人注定是你生命中的癌癥，而有些人只是一個(gè)噴嚏而已。
在《一天長一點(diǎn)》中，作者認(rèn)為馬克思把生產(chǎn)分為“簡單再生產(chǎn)”和“擴(kuò)大再生產(chǎn)”，生活也是如此。吃飯睡覺買日用品是為了維持生命的“簡單再生產(chǎn)”，而看一本好書，發(fā)掘一個(gè)好cd，看一個(gè)好電影，寫一篇飽滿的文章，進(jìn)行一場會心的談話，跟好朋友吃一場歡聲笑語的飯，這才是“擴(kuò)大再生產(chǎn)”。可悲的是，一些“簡單再生產(chǎn)”往往霸占了我們的“擴(kuò)大再生產(chǎn)”，那些不得不做的事隔斷了我們與自己想做的事。我想，很多情況下確實(shí)如此，畢竟時(shí)間是有限的。但至少人可以選擇調(diào)整和改變，通過合理安排，通過把自己的事情分為第一類事務(wù)和第二類事務(wù)差別對待，“擴(kuò)大的再生產(chǎn)”還是完全有實(shí)現(xiàn)的可能。
在《一個(gè)人要像一支隊(duì)伍》中，作者提到了自己的孤獨(dú)生活，她說這需要像適應(yīng)殘疾一樣去適應(yīng)。在長期的孤獨(dú)中，就像一個(gè)圓點(diǎn)脫離了坐標(biāo)系，有時(shí)候你不知道自己思考的問題是否真的成其為問題，你時(shí)?？床坏阶约旱南敕ㄖ心莻€(gè)旁人一眼就可以看出的巨大漏洞，你不知道什么是大，因?yàn)椴荒芸吹絼e人的小，你不知道什么是白，因?yàn)椴荒芸吹絼e人的黑。但就在這樣的圈子中，多年來僅僅憑這自己跟自己的對話，我也堅(jiān)持了思考，保持了表達(dá)欲，可見要把一個(gè)人的意志的皮筋給撐斷，也沒有那么容易。
真正的絕望跟痛苦、悲傷沒有什么關(guān)系。它讓人心平氣和，讓你意識到你不能依靠別人，任何人，得到快樂。它讓你謙卑，因?yàn)樗袆e人能帶給你的，都成了驚喜。它讓你只能重返自己的內(nèi)心。每個(gè)人的內(nèi)心都有不同的自我，他們彼此可以對話，你還可以學(xué)習(xí)觀察微小事物的變化，萬事萬物都有它值得探究的秘密，只要你真正打量它。絕望不是氣餒，它只是“命運(yùn)的歸命運(yùn)，自己的歸自己的”這樣一種實(shí)事求是的態(tài)度，也就是它是自由。
一個(gè)人要像一只隊(duì)伍，對著自己的頭腦和心靈招兵買馬，不氣餒，有召喚，愛自由?；氐侥愕膬?nèi)心，尋找你自己，與內(nèi)心深處的他、他們一起出發(fā)去旅行。人生若有知己相伴固然妙不可言，但那可遇不可求，可求的只有你自己，你要俯下身去，朝著幽暗深處的自己伸出手去。
摘抄到此結(jié)束，不知道你能感受到什么，在腦海中肯定也有好幾種聲音在說話吧。
在本書后記中作者提到了自己愛寫，在一定程度上文字不是她記錄生活的方式，而是她體驗(yàn)生活的方式。多年的書寫，使“回憶”對她來說變得可能，重讀以前的文字，沉沒的世界重新浮現(xiàn)，就像撿到滿大街的錢包一樣撿回?zé)o數(shù)個(gè)過去的自己。在此我想回答一下大頭曾經(jīng)問我的一個(gè)問題，也就是為什么我能記住這么多事情？這篇后記中作者的觀點(diǎn)就是對這個(gè)問題的完美回答，從上大學(xué)到現(xiàn)在，自己確實(shí)堅(jiān)持寫了很多字，我能體會到作者說的這些，只是我并不習(xí)慣重讀以前的文字，唯一能做的就是進(jìn)行階段總結(jié)而已，所以我還是撿回到了若干個(gè)過去的自己。再回到本書后記，作者相信一個(gè)人感受的豐富性、而不是發(fā)生在他生活中的事件的密度，決定他生活的質(zhì)地；是一個(gè)人的眼睛、而不是他眼前的景色，決定他生活的色彩。這樣的人生態(tài)度就是這本書中所有文章的來源，而這也是度過有意義人生的唯一方式。
我想作者把這本書命名為“送你一顆子彈”的道理也就在此，她告訴你她體會到的，她感受到的，她所理解的真正有意義的生活，至于你現(xiàn)在懂不懂完全與她無關(guān)，反正她把子彈給你了，你如果有一把剛好與子彈型號相符的槍，就把子彈裝進(jìn)去，然后狠狠地朝自己的生活射擊吧。
讓子彈飛讀后感篇五
書中有一個(gè)小標(biāo)題是“送你一顆子彈"，在這一篇里作者就《送你一顆子彈》這部電影對拉美社會狀況發(fā)表了自己的思考與評論，作為一個(gè)政治學(xué)者，自然觀點(diǎn)深刻，分析透徹深入，讓人受益匪淺!對生活、社會的認(rèn)識不應(yīng)當(dāng)流于表象和可見的，而應(yīng)當(dāng)看到更深刻更本質(zhì)的問題!我想這本書想要帶給讀者的或許也就是這么一種人生態(tài)度吧，所以選用了這個(gè)標(biāo)題來作為正本書的名字。
“如果說生活的豐富多彩是紅軍在與敵人的對抗中爬雪山過草地，那么我這幾年的生活就是一只駱駝在默默無言的穿越撒哈拉沙漠。”表達(dá)的多好啊!“作為一個(gè)無限悲觀的人，我常常以嬉皮笑臉的語氣來描述這種悲觀，以掩飾自己還死皮賴臉活在這個(gè)世界上所帶來的尷尬。別人往往記住了說話的語氣，卻忘記這語氣之下的信息。事實(shí)是我覺得人生的確充滿了不可知與不可能，對此我心意難平，一氣之下嘮叨出這么多文字，從這個(gè)角度來說，也許讀者可以把這本書看作人類學(xué)筆記而不是心靈隨筆，或者看作一部精神疾患大全也行?！边@些文字簡直就是一類人的精神寫照，真是觀點(diǎn)精辟，句句箴言!縱然都是些胡思亂想，但是作者站在不一樣的高度，有更深刻的認(rèn)識與見解，未嘗不是一場激勵人心的指引?？赡苊總€(gè)人讀完后的收益都不同，可能作者創(chuàng)作時(shí)的心情更加不同，但是你讀到了什么，那就是你的收獲!與我而言，對于一直向往的更高層次有了略微的一睥，對于一些問題的思索有了更深入明確的認(rèn)識!
孤獨(dú)學(xué)習(xí)研究知識的人們，不免會有各種疑問與思索!但同時(shí)這些思想的火花也是那么短暫易逝，其實(shí)大家都這么健忘!有點(diǎn)像《初戀50次》里的情形，每天都是新的一天，每天又都有所積累!于是不斷的疑惑思索，只是要有耐心，要把握好平衡，保持自我的思考，不斷學(xué)習(xí)。潛移默化的積累總會成長為一個(gè)完整的體系!
所以相信自己，保持好奇，守住耐心，去創(chuàng)造自己的日子，構(gòu)建自己的人生吧!
讓子彈飛讀后感篇六
劉瑜這本書，當(dāng)時(shí)吸引我的是書名，覺得很有新意，想看看講的是什么?？戳讼履夸?，發(fā)現(xiàn)記錄的是一些生活隨筆，很貼近現(xiàn)實(shí)生活，一篇一篇的生活隨筆十分短小，有著對讀書、人生、愛情、理想、政治、社會的深刻思考。
很難想象這樣的文字出于一位學(xué)政治的女博士之手。慢慢讀進(jìn)去，便驚嘆于作者學(xué)識如此廣泛，歷史事件、文學(xué)書籍、政治社會理論信手拈來，文筆時(shí)而細(xì)膩豐富，一草一木，一事一人皆能牽扯無限思緒，引出不斷遐想，如一股清泉緩緩注入，透徹人心;時(shí)而辛辣老道，眼光犀利，抽絲剝繭，總是一語，在你沒反應(yīng)過來之時(shí)于現(xiàn)象中毫不留情地直抓本質(zhì)，真如一顆子彈，爆裂而出，直擊人心，令人酣暢淋漓!
在此特意選三篇能讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的文章，摘錄如下。
在《有關(guān)的和無關(guān)的人》中，作者寫到自己在閑來無事的情況下清理手機(jī)通訊錄，發(fā)現(xiàn)了一大堆根本沒有太多交往的人，這些都是一些若有若無的人，認(rèn)識的越多，忘記的也就越多。而那些與你毫無關(guān)系的人，就是毫無關(guān)系的，永遠(yuǎn)都是毫無關(guān)系的，從認(rèn)識的第一天開始，其實(shí)你就知道，就算是笑的甜甜蜜蜜，就算是有過無關(guān)癢痛的來往，就算你努力經(jīng)營這段關(guān)系。而那些與你有關(guān)的，就是與你有關(guān)的，是逃也逃不掉的，就算你們只見過三次，就算你們?nèi)瓯舜瞬糯罾硪淮危退闶悄愫喼毕氩黄鹚蛘咚臉幼?，就算是你們隔著十萬八千里。"有些人注定是你生命中的癌癥，而有些人只是一個(gè)噴嚏而已。"。
在《一天長一點(diǎn)》中，作者認(rèn)為馬克思把生產(chǎn)分為"簡單再生產(chǎn)"和"擴(kuò)大再生產(chǎn)",生活也是如此。吃飯睡覺買日用品是為了維持生命的"簡單再生產(chǎn)",而看一本好書，發(fā)掘一個(gè)好cd,看一個(gè)好電影，寫一篇飽滿的文章，進(jìn)行一場會心的談話，跟好朋友吃一場歡聲笑語的飯，這才是"擴(kuò)大再生產(chǎn)".可悲的是，一些"簡單再生產(chǎn)"往往霸占了我們的"擴(kuò)大再生產(chǎn)",那些不得不做的事隔斷了我們與自己想做的事。我想，很多情況下確實(shí)如此，畢竟時(shí)間是有限的。"但至少人可以選擇調(diào)整和改變，通過合理安排，通過把自己的事情分為第一類事務(wù)和第二類事務(wù)差別對待，"擴(kuò)大的再生產(chǎn)"還是完全有實(shí)現(xiàn)的可能。"。
在《一個(gè)人要像一支隊(duì)伍》中，作者提到了自己的孤獨(dú)生活，她說這需要像適應(yīng)殘疾一樣去適應(yīng)。在長期的孤獨(dú)中，就像一個(gè)圓點(diǎn)脫離了坐標(biāo)系，有時(shí)候你不知道自己思考的問題是否真的稱其為問題，你時(shí)?？床坏阶约旱南敕ㄖ心莻€(gè)旁人一眼就可以看出的巨大漏洞，你不知道什么是大，因?yàn)椴荒芸吹絼e人的小，你不知道什么是白，因?yàn)椴荒芸吹絼e人的黑。但就在這樣的圈子中，多年來僅僅憑著自己跟自己的對話，我也堅(jiān)持了思考，保持了表達(dá)欲，可見要把一個(gè)人的意志的皮筋給撐斷，也沒有那么容易。
讓子彈飛讀后感篇七
這本書主要記錄了作者的一些生活隨筆，摻雜一些政論時(shí)評。作者的字里行間頗有一些專業(yè)（政治學(xué)）特色，我猜，作者實(shí)際并不如文中所透露的，沒那么熱愛專業(yè)學(xué)術(shù)研究。
讀此書，一方面讓我對國外的大學(xué)和文化有了進(jìn)一步的了解，另一方面讓我和真實(shí)留學(xué)生的生活有了一次親密接觸，也隨著作者的講述，長了許多知識。
對于政論時(shí)評我并不是很熱衷，甚至有時(shí)候并不能很好地和作者交流，我喜歡的印象也更深刻的，是作者的生活隨筆部分。其實(shí)我一直很想知道，比自己更優(yōu)秀人的大學(xué)以及留學(xué)生活細(xì)節(jié)和我的大學(xué)生活細(xì)節(jié)究竟具體有哪些一樣和不一樣，我們的想法有哪些不一樣？為什么從高考踏入大學(xué)校園的我們，起點(diǎn)并無太大差距，最終的發(fā)展卻相差甚遠(yuǎn)？別人和我是怎么一點(diǎn)一滴，一步一步地拉開差距的？讀此書，讓我捕捉到了些許我們成長中的細(xì)枝末節(jié)的異同。
跟著作者思想的腳步，我也對自己的思想完成了一次小規(guī)模的更新，同時(shí)對自己的人生和際遇也有了些許寬容和內(nèi)心的平靜。我認(rèn)識到，其實(shí)有很多像我一樣不甘平庸的學(xué)生，比我優(yōu)秀的學(xué)生，也有各種各樣不順心的人生際遇，也有生活、學(xué)習(xí)、工作、愛情、婚姻上的思考和煩惱。并且讓我開心的是，也有一個(gè)和我一樣的人，每天都在反思和思考自己的人生，她告訴我，我自己不是異類，我的每一個(gè)對自己的反思和思考都是有價(jià)值的。
正如作者后記所說，“對于記錄生活和世界，我有一種強(qiáng)迫癥式的癖好。在一定程度上，文字不是我記錄生活的方式，而是我體驗(yàn)生活的方式，因?yàn)闀鴮懙倪^程拉近了我和被書寫對象的距離，使最微小的事物都呈現(xiàn)出五官和表情”，這突然讓我想到，也許當(dāng)我也不確定自己內(nèi)心的想法時(shí)，把發(fā)生的人和事寫下來，能夠幫我理清思緒，這何嘗不是一種讓自我更接近自己內(nèi)心的有效方式呢？和作者一樣，我也記性不太好，我也喜歡記錄生活和世界，而我最直接的目的，是讓我生命里無形如流水的時(shí)間，轉(zhuǎn)變成可以看得見摸得著抓得住的物，從而獲得時(shí)間帶給我的安全感。
作者說，“對于記憶力短路的我來說，如果沒有這些文字，這幾年的生活很可能人去樓空，查無實(shí)據(jù)。但因?yàn)檫@些記錄，我有了一個(gè)小小的個(gè)人歷史博物館”。我也想通過對自己生活、學(xué)習(xí)、工作、心路歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄，成立自己的人生個(gè)人歷史博物館，這光想一想，就是一件多么令人興奮的事情！如作者所說，“我相信是一個(gè)人感受的豐富性，而不是發(fā)生在他生活中的事件的密度，決定他生活的質(zhì)地；是一個(gè)人的眼睛，而不是他眼前的景色，決定他生活的色彩”。
人生是一場旅程，充滿了不可知與不可能，不管認(rèn)或不認(rèn)，自己的未來都無法預(yù)知，自己的人生也可能并不會按既定道路穩(wěn)步前行，但活在當(dāng)下，掌握當(dāng)下，活好現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的分秒，你的未來，定不負(fù)你！
如作者所說，這是一條通向自我拯救的道路，也包含著我相信生活值得熱愛的善意。
希望有一天我回望自己，也像作者一樣，“我看到的，是一只昆蟲努力破解砸中自己的每一滴雨，相信如果自己觀察得足夠認(rèn)真，每一滴雨里都有通向自我拯救的道路。如果這企圖愚蠢，這愚蠢中也包含相信生活值得熱愛的善意”。
讓子彈飛讀后感篇八
我好喜歡劉瑜女士這種接地氣的學(xué)者?？赡芮鞍刖浞浅＞审w面地表現(xiàn)出她的學(xué)者風(fēng)范，后半句忽然急轉(zhuǎn)直下，開始“傻叉”、“扒拉”，生猛不留情面地開始吐槽。就好像在那些高高在上的學(xué)問家中突圍，乒鈴乓啷地扯垮那些端著的架子。
同樣是社科學(xué)者，羅翔老師不談張三的時(shí)候會苦口婆心地勸你讀好書提前感知高雅快樂的能力，而劉瑜會大喇喇地說越形而下就越有趣——“讀歷史比讀哲學(xué)有趣，讀八卦比讀歷史有趣，看電影比讀書有趣，站在大街上看打群架最有趣。”這樣的女人太有趣味了。我也是“有胃口的靈魂”
當(dāng)然，相比她絮絮叨叨的吐槽和插科打諢，我更喜歡穿插在這本書里的各種書評影評，比如她那句很著名的“滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮”，對斯特里克蘭德的辯護(hù)立刻高深起來；比如她描述張愛玲晚年的落寞寂寥，想象那樣驕傲的傳奇女性為何用沉默來守護(hù)曾經(jīng)的光芒；又比如《朗讀者》和《兔子快跑》……對文藝作品發(fā)表評論的時(shí)候她總是多幾分柔情少幾分調(diào)笑，多幾分同情少幾分刻薄?；蛘哒f，因?yàn)閷懺u論不是寫博客，明顯感覺寫得更用心、更耐讀。
我很喜歡劉瑜、梁文道這樣很紅的公共知識分子多寫寫像本書以及《常識》《我讀》這樣的小集子——確實(shí)很碎片也不太成體系，但知識分子的暢銷書總比網(wǎng)紅的暢銷書好，時(shí)間拿來看幾頁書總比拿來刷微博好。不氣餒，有召喚，愛自由。
讓子彈飛讀后感篇九
任何事物都具有表面和內(nèi)涵雙層含義，《子彈筆記》也不例外，其雙層含義分別是形式與實(shí)質(zhì)，形式是如何做好筆記，實(shí)質(zhì)是思維模式的轉(zhuǎn)變，因此我的文章也分為上下兩篇——實(shí)踐篇與讀后感，讓我與大家分享子彈筆記的硬貨與軟貨吧！
我入坑手賬也有幾年了，手賬本、膠帶買了一籮筐，卻日漸荒廢，看到《子彈筆記》我才明白，筆記不應(yīng)成為生活的負(fù)擔(dān)，不能為了寫而寫，應(yīng)為了梳理人生而立。
在下文中，我沒有完全按照作者的目錄，而是根據(jù)自己的理解進(jìn)行歸納總結(jié)，可以說是滿滿的干貨，希望我們共同進(jìn)步哦！
序言。
雖然書中將序言歸為第一部分，我仍認(rèn)為序言需要單獨(dú)列出，畢竟它記錄了子彈筆記的誕生及其內(nèi)涵。作者介紹了自己的經(jīng)歷——身為多動癥患者的他，從小就無法集中注意力，工作后，他摸索出了子彈筆記來輔助自己工作和生活。恰好我剛看過介紹多動癥的文章，對作者所說深有感觸，在了解了這個(gè)背景的情況下，定會相信子彈筆記對于工作和生活千頭萬緒、雜亂無章的人大有裨益。
這一章是從理論角度，講述我們?yōu)槭裁匆约叭绾螒?yīng)用子彈筆記來掌管人生最重要的兩樣?xùn)|西——時(shí)間和精力。
第一步是深度挖掘自我意識，遵從本心，無悔過往，屏蔽外界的聲音，活出自我，甚至覺得“明言明語”存在即合理——我不要你覺得，我要我覺得！這句話說起來簡單，做起來卻很難，需要我們用一生的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
第二步是把意識具體化，寫下自己的思想清單，比如準(zhǔn)備司法考試、每天閱讀、堅(jiān)持健身、不喝碳酸飲料等，并按重要性排序，在執(zhí)行時(shí)傾斜生產(chǎn)力和注意力。
第三步是將文字轉(zhuǎn)化為行動，再轉(zhuǎn)化為文字記錄下來，通過子彈筆記連通思想與行動，幫助我們過好這一生，體現(xiàn)了子彈筆記的現(xiàn)實(shí)。
以上就是子彈筆記的形成步驟，不在乎是不是手賬本、無所謂有沒有膠帶裝飾，而關(guān)注自我的思想是不是準(zhǔn)確、無壓力、無負(fù)擔(dān)的表達(dá)才是最重要的。任筆尖滑動，是心靈的馳騁！
該部分主要分為快速記錄法、集子、任務(wù)遷移、來信等幾個(gè)部分，其中快速記錄法和集子是主干，我將作為重點(diǎn)介紹。
需要說明的是，我認(rèn)為集子的字面意思有點(diǎn)晦澀，遂用集合替代，引用數(shù)學(xué)概念的集合更能體現(xiàn)其意義。
1.快速記錄法。
顧名思義，該方法有“快速”和“記錄”兩層含義。
快速主要體現(xiàn)在特殊符號、迅速定位（標(biāo)題和頁碼）及短語運(yùn)用三個(gè)方面，我們可以參考作者的方式，根據(jù)自己的習(xí)慣執(zhí)行。
記錄則包括任務(wù)、事件、筆記三種類型。任務(wù)是日程筆記中重要的一部分，認(rèn)真記錄待完成和已完成的任務(wù)，輔助工作和生活；事件主要記錄與生活有關(guān)的內(nèi)容，作者建議簡明扼要記錄核心內(nèi)容，而我由于思緒比較繁雜，更傾向于記錄某件事引發(fā)的當(dāng)下感受；筆記可以簡單理解為“課堂”筆記，不過把課堂轉(zhuǎn)化為生活，也就是可以讓我們變得生活更好的做法！
2.集合。
集合主要包括子集和將它們串聯(lián)起來的索引。
索引的存在看似是為了更快地找到所需內(nèi)容，在我看來更是為了建立某一領(lǐng)域的架構(gòu)。因?yàn)樽訌椆P記推崇一個(gè)筆記本記錄生活中的一切瑣事，以此提高效率，副作用就是筆記雜亂無章，因此需要通過索引整合前后記載同一話題的部分，從而建立整體思維體系。
該部分主要介紹了數(shù)種實(shí)用而正向的思維模式，前文也提到，該書不是簡單的教我們怎么樣記筆記，而是教我們?nèi)绾巫尮ぷ鞲p松，讓生活更快樂，讓關(guān)系更融洽！
為了脈絡(luò)清晰和結(jié)構(gòu)完整，我將思維模式簡單粗暴的分為過去、當(dāng)下和未來三部分，這里的分類不是“一刀切”，比如接受不完美就貫穿我們整個(gè)人生，只是按個(gè)人理解將其歸為某個(gè)時(shí)間段罷了。
1.過去。
反思——蘇格拉底說：“認(rèn)識你自己?！庇捎诟郊釉谲|體上的身份，會導(dǎo)致對自己或?qū)λ说脑u價(jià)產(chǎn)生偏頗，抑或是對某件事情的感受并不客觀。最近我就對自己進(jìn)行了深刻的反思，強(qiáng)化了初心——反思使我們更好的前行。
2.當(dāng)下。
意義、時(shí)間、掌控——毫無意義地活著，與行尸走肉有什么分別？最近我在上加入了一個(gè)小組，名字是如果我們不通過消費(fèi)獲得快樂，只有我們每分每秒都在做有意義的事，讓自己積累和沉淀，才不會因?yàn)樘摱裙怅幎炭?，學(xué)會感受當(dāng)下的力量。
感恩、輻射力、忍耐——用一顆愛心而不是用語言與這個(gè)世界溝通，有意識地強(qiáng)化對健康、家人的付出、朋友的支持等感恩，就會發(fā)現(xiàn)，生活中不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。而我相信萬有引力定律同樣適用于人與人之間的情感——投之以木桃，報(bào)之以瓊瑤。
無力感、不完美——人生的道路不會全是坦途，在低谷時(shí)要接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)，書中推薦了“橡皮鴨調(diào)試法”（發(fā)泄法）和停頓目標(biāo)法（比如我喜歡在考試前洗衣服），我們要認(rèn)識到完美是違背自然的，不完美才是真實(shí)而美麗的，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，成為自己心目中的英雄，生而為人，我們已經(jīng)盡力！
3.未來。
目標(biāo)、循序漸進(jìn)、拆解——正是前些年的所有目標(biāo)把我們引導(dǎo)成為了現(xiàn)在的樣子，而每一個(gè)大目標(biāo)都是由無數(shù)個(gè)小目標(biāo)緩步達(dá)成的，班級倒數(shù)的人不會奢望通過一次高考進(jìn)入top2大學(xué)，只有一步步從認(rèn)真聽講、多做習(xí)題、月考前十、期中前五、期末前三、高考第一穩(wěn)步達(dá)成，我們的人生也是如此，一起來做短期和長期計(jì)劃吧！希望人人心愿達(dá)成，努力兌現(xiàn)！
該書還有藝術(shù)創(chuàng)作和結(jié)尾兩個(gè)部分，以及穿插在其中的案例，都是為了促使我們更好的運(yùn)用子彈筆記，感興趣的同學(xué)可以自行閱讀，在此不做詳述。
最后以作者引用的塞涅卡在《道德書簡》中的一句話作結(jié)：
讓我們不要拖延。
讓我們每天清點(diǎn)生活。
每天都作為生活最后潤色的人，永遠(yuǎn)不會缺少時(shí)間。
讓子彈飛讀后感篇十
讓子彈飛，是什么意思說全了，就是讓子彈再飛一會。如何理解我已經(jīng)開槍了，你什么都沒有看到，不要著急，讓子彈再飛一會，你就會看到結(jié)果。給我時(shí)間。
事實(shí)上，這部電影就是子彈，電影的上映，就代表了姜文已經(jīng)開槍了，也許只是第一槍，也許還有第二第三槍。他想要擊中什么他想要什么結(jié)果此刻你們看不明白，不要著急，就讓子彈飛吧。
事實(shí)上，這部電影中鮮明的對現(xiàn)實(shí)的影射，是任何一個(gè)對現(xiàn)實(shí)有所了解的人都很容易觀察到的。
最直接的最明顯的就是，縣長買官，上任后再玩命撈錢?？h長想的只是和當(dāng)?shù)貝喊酝骱衔?，欺壓百姓，然后分贓而已。而故事就是從這個(gè)買官的縣長開始的。
而故事的發(fā)生地，為什么叫鵝城呢雖然只是一個(gè)個(gè)小小的縣城，可是象征的正是我們的祖國啊。我們的版圖是什么樣貌呢是啊，我們常說它是一只雄雞，可是，我想事實(shí)上它并沒有那么威風(fēng)。與其說是雄雞，不如說是肥大呆滯的一頭蠢鵝吧。我們也正是生活在這樣一個(gè)鵝城之中。
在這鵝城中，有縣長，有惡霸，還有無數(shù)渾渾噩噩的百姓。而縣長，惡霸，這些有錢人靠什么發(fā)家呢他們靠洗劫老百姓的財(cái)富發(fā)家。他們把老百姓當(dāng)做廉價(jià)勞動力，販賣到美國，掙得美元供自我揮霍。不由的讓人聯(lián)想到我國高企的外匯儲備，兩房和美國債券的巨額虧損，已經(jīng)無以為繼的出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)。
這時(shí)，一個(gè)天不怕地不怕，在電影中有著無比強(qiáng)大實(shí)力和對窮苦大眾慈悲的惻隱之心的亦雄亦匪的救世主式的人物，也就是姜文所扮演的張麻子來到了那里。徹底打破的鵝城往日的“和諧”。
他感到奇怪，為什么我要賺錢，不去富人身上賺，卻要在窮人身上賺師爺告訴他，現(xiàn)實(shí)就是這樣的，依靠著的鄉(xiāng)紳，富豪的支持，他這個(gè)縣長才有油水撈，他所能欺負(fù)的也僅有老百姓而已，否則，他的位子也就不保了。師爺告訴他，縣長從來是沒有膽量去剿匪的，可是卻很有膽量以剿匪的名義來收錢。正如，從來沒有膽量去降房價(jià)卻有膽量以將房價(jià)的名義來收稅，從來沒有膽量去抓賊，卻有膽量以維護(hù)治安的名義去掃黃，從來沒有膽量去挑戰(zhàn)美國，卻有膽量以美國的量化寬松來解釋國內(nèi)的通貨膨脹。
不信邪的張麻子[姜]不想這樣。師爺告訴他，要想賺錢，必須跪著?？墒撬胝局彦X賺了。這其實(shí)是姜文的內(nèi)心獨(dú)白。姜文的電影多次被大陸禁映，因?yàn)樗矚g挑戰(zhàn)權(quán)威，喜歡叫板，可能有人告訴他，想賺錢，你就要認(rèn)慫，就要妥協(xié)，就要裝孫子，就要主旋律，可是他在那里告訴所有人，我不跪著，我要站著把錢賺了。
如何站著，也即是有尊嚴(yán)的，把錢賺了，也即是維護(hù)自我的權(quán)益，電影告訴我們，槍和醒木，就是有實(shí)力對抗，有合法的身份和地位。
之后，姜文說，我要給所有人公平，有名無實(shí)的冤鼓，不能只是一個(gè)擺設(shè)，要讓大家來鳴冤，要給大家主持公道。這就好像上訪制度一般，只是一個(gè)好看的擺設(shè)，卻沒有人有機(jī)會經(jīng)過它來洗刷冤屈。
老百姓看到張麻子[姜]的鐵面無私，一齊給他下跪。張麻子罵到，早他媽沒有皇帝了，沒有人值得你們下跪，我也不值得!他是想說，不要做奴才，不要給任何人下跪。人應(yīng)當(dāng)是平等的?？吹贸?，對國人的無奈。
張麻子[姜]教育六子，有出息不是當(dāng)官，也不是當(dāng)匪，不是有錢，也不是有權(quán)，而是讀書，留洋，學(xué)知識，學(xué)文化，去了解莫扎特的音樂。這一段，看得出姜文對知識和藝術(shù)的向往，對錢和權(quán)的鄙視。他期望人們能夠看看外面的世界，能夠了解人類已經(jīng)擁有的禮貌。去真正陶冶自我的心靈，去追隨自我的精神。
之后，胡萬在陷害六子的時(shí)候說，縣長的兒子，吃了兩碗粉卻只給一碗的錢，這就是不公平，我們要公平，要公平!雖然電影中的六子并沒有以權(quán)謀私，可是現(xiàn)實(shí)中，我們不是恰恰需要吃一碗粉給一碗錢的公平嗎而這看似簡單的公平，離我們卻最遙遠(yuǎn)。
六子被誣陷，倍感冤屈，他的選擇是切腹以證明自我的清白。就好像那些被強(qiáng)拆被侵犯的受害人選擇自殘來抗?fàn)幰粯印?/p>
接下來，張麻子[姜]和黃四爺正式展開了較量，張麻子搶來富人的錢，發(fā)給窮人，這是一段浪漫主義的暢快淋漓的發(fā)泄，打破這世界的不公平，不合理，不正義，讓無恥的剝削者付出代價(jià)，讓善良的勞動人民得到幸福?？墒?，也只能在電影中得到短暫的宣泄罷了。
在最終與黃四爺?shù)臎Q戰(zhàn)中，張麻子[姜]僅有勢單力薄的四個(gè)人，而黃四爺則有數(shù)百之眾，實(shí)力比較如此懸殊。張麻子向民眾發(fā)錢，可是第二天民眾乖乖把錢交給了黃四爺。張麻子問手下人為何答曰，怕。張麻子說，怕之中有的是怒。我們要把這怒引出來。我想，這也就是讓子彈飛的真實(shí)意圖所在。它要煽動要挑動的正是觀眾心中壓抑的怒。這怒指向誰我不必多說。
于是，第二天，他們不發(fā)錢，而發(fā)槍。給人民抵抗的力量。可是，人們依然無動于衷。于是他們四人騎著馬在空蕩蕩的廣場上一遍遍吶喊，卻沒有回音。那里姜文想告訴我們他的孤獨(dú)和寂寞，頗類似魯迅所說的吶喊。想喚起民眾的覺醒，可是收獲的只是凄涼。沒有人響應(yīng)。哀其不幸怒其不爭，可憐之人必有可恨之處，麻木冷漠忍耐受欺，這就是中國人。
張麻子[姜]說，他們只幫忙贏了的人。于是他們四個(gè)人繼續(xù)前往黃四爺?shù)谋尽Ｄ撤N勢力的大本營。他們四人勢單力薄，形單影孤，應(yīng)對的是黃四爺家門口的一扇大鐵門。嚴(yán)絲合縫，透露出威嚴(yán)和強(qiáng)大，將他們死死擋在門外。
而黃四爺，也即是高層人物，對于他們這種不自量力的進(jìn)攻卻頗有些不屑。顯示出某階層的傲慢和自以為是。
最終，靠著替身的幫忙，他們最終發(fā)動了群眾，暴怒的人群，降黃四爺?shù)蔫F門沖的粉碎。人們肆意的宣泄，拿走一切本該屬于他們的東西。
張麻子[姜]問黃四爺，你重要，還是錢重要黃四爺說我重要。張麻子說，你再想想。黃四爺說，錢重要。張麻子說，你再想想。黃四爺說，那還是我重要。張麻子說:沒有你，最重要。
那里姜文想說的是，權(quán)重要，還是錢重要。他最終說的是，沒有不受監(jiān)督的、凌駕于人民至上的權(quán)力，才是最重要的。
全片凌亂而隨意的向我們暗示了很多東西，影射了很多東西。除去這些，其他時(shí)間是姜文的自由發(fā)揮。包括展示他的男人風(fēng)采，不失時(shí)機(jī)的搞些冷幽默逗大家一笑，來盡情宣泄，體會造物主的無所不能。
總之，這部片子是融合姜文的抗?fàn)?，憤怒和吶喊于一體的顯得有些雜亂無章，浪漫主義，而又充滿了隨意和肆意的作品。
我的感受就是，姜文想說的東西太多了，想表達(dá)的東西太多了，他也有太多的不爽和憤怒了，他也太想喚醒出一些東西了。
他開槍了，他需要時(shí)間，他要讓子彈飛。
最終，于姜文而言，比起已經(jīng)徹底淪為靠忽悠觀眾來騙取票房，詛紂為虐之流，他至少還想說些什么，還想表達(dá)些什么，這也算難能可貴了吧。
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讓子彈飛讀后感篇十一
少見地，用5次讀書時(shí)間學(xué)習(xí)了《子彈筆記》這本書。
其一：它不是一本注水書，像很多日本作家寫的（因此電子書是最合適的）。非常“干”，甚至讀第一遍沒有理解清楚。
其三：嚴(yán)密、開放并存。所謂嚴(yán)密：幾個(gè)基本功能，如每日、每月、遷移、未來看似不復(fù)雜，然而想隨意變動卻發(fā)現(xiàn)互相之間的關(guān)聯(lián)，甚至它幾個(gè)簡單的符號，第一眼就想改動但至今未找到更好的替代；再說開放：很多方法是一個(gè)相對獨(dú)立的建議，就像作者所說，是一個(gè)個(gè)“模塊”，如果照單全受基本會“噎死”。無怪它有一個(gè)龐大的子彈筆記bujo社區(qū)！
實(shí)踐從昨天開始：就是那幾個(gè)簡單，我開始沒有瞧上的符號，itwors！
分析了一下，主要的兩個(gè)作用：劃掉任務(wù)后小小的成功感，還有更重要的“遷移”動作，即可以審視，有保證事事有著落。
如此，原來頭腦中的一團(tuán)亂麻至少可以抽出幾根或幾縷（才發(fā)現(xiàn)之前的我是多么高超，完全靠“靈機(jī)一動”來運(yùn)轉(zhuǎn)），不會在頭腦中纏繞、打結(jié)、死機(jī)！
不過，正由于bujo的開放性，借助它的經(jīng)驗(yàn)建立自己的體系需要不斷的實(shí)踐，好在，有一個(gè)龐大的子彈筆記bujo社區(qū)。
讓子彈飛讀后感篇十二
十年前的一本書，到現(xiàn)在，整個(gè)中國可能是發(fā)生了翻天覆地的變化。
作者也從劍橋回到清華。第一次接觸到劉瑜的書，應(yīng)該是在大一，那個(gè)時(shí)候匆匆打開，也匆匆合上了。
再次打開這本書，是在新華書店，讀了前面兩頁，覺得尚且還算有趣，花了幾個(gè)小時(shí)也就讀完了。書里的某些觀點(diǎn)可能是我有在思考過，但是作者將其寫了出來。
作者所過的一種生活，正是我一直想過的，但是我遠(yuǎn)沒有她這么優(yōu)秀。但是怎么說，有時(shí)候沒也是有趕上時(shí)機(jī)。其實(shí)大學(xué)的時(shí)候，我就在思索孤獨(dú)的意義。高中時(shí)代的我的確是孤獨(dú)的，但是那個(gè)時(shí)候也不知道如何與其相處，總是僵硬。再后來到了大學(xué)，孤獨(dú)只是和成長交融在了一起，一個(gè)人的目標(biāo)更明確，倒是也結(jié)交了三五好友，也不算是孤獨(dú)。
孤獨(dú)就孤獨(dú)吧，只要是行走著，就不是孤獨(dú)。讀書的意義在于什么，讀書的意義在于讓你思考，思考的內(nèi)容和方式?jīng)Q定了你這個(gè)人處于什么樣的層次。
這是我想說的，接下來希望你好好讀書，別拋棄孤獨(dú)。
讓子彈飛讀后感篇十三
這本書就有這樣的魔力，讓我凌晨1點(diǎn)都舍不得爬上床，恨不得抱著一口氣讀完。可，這么好的一本書，豈是簡簡單單一天就能翻完的？一定是要花些時(shí)間去用心體會和思考。
“晚上和朋友打電話，說到“自然”。我說，早九晚五的生活不自然！每天早晨，掙扎著起床，衣冠楚楚地趕到一個(gè)格子間里，從事著和“意義”有著無限曲折因而無限微弱聯(lián)系的工作，然后和一群群陌生人擠在罐頭車廂里，汗流浹背地回家，回家之后累得只剩下力氣吃飯睡覺了。這不自然！”
“那些與你毫無關(guān)系的人，就是毫無關(guān)系的，永遠(yuǎn)是毫無關(guān)系的。從認(rèn)識的第一天開始，其實(shí)你就知道。就算是笑得甜甜蜜蜜，就算是有過無關(guān)癢痛的來往，就算你努力經(jīng)營這段關(guān)系。而那些與你有關(guān)的，就是與你有關(guān)的，是逃也逃不掉的，就算你們只見過三次，就算你們?nèi)瓯舜瞬糯罾硪淮?，就算是你簡直想不起他或?她的樣子，就算是你們隔著十萬八千里?！?/p>
讓子彈飛讀后感篇十四
在這紛紛擾擾的社會，無論你是學(xué)生、上班族、還是寶媽，總是忙忙碌碌，有時(shí)覺得自己一天下來，一個(gè)月下來成長甚少，甚至庸庸碌碌不知道自己都忙活些什么？無目標(biāo)，無趣味。
那么《365子彈筆記》帶你制定目標(biāo)，整理時(shí)間，記錄每一天，每一周，每一月、每一年的重點(diǎn)事項(xiàng)與生活足跡。但是這不是普通的筆記，是一本能讓人發(fā)揮想象力的繪本手賬，你哪怕沒有繪畫功底，這本書教給你怎么描繪整合重要事項(xiàng)，怎么記錄有意義的一天，讓你的生活隨著你的筆，過的五彩繽紛。
這本書的作者齊諾·康普頓，是一個(gè)敏銳的作家，涂鴉強(qiáng)迫癥患者，文具謎，住在倫敦，從事出版工作，由于作者的癡迷與對生活的熱愛，用各種涂鴉把生活工作繪制在筆記本上，最后被朋友同事喜歡，效仿和認(rèn)可。
最后她整理了這本《365子彈筆記》，把自己所記錄的各項(xiàng)手賬記錄形式、表格、涂鴉都匯總與此，以此來幫助更多的人來管理時(shí)間，記錄生活。
此書出版后，成為了風(fēng)靡全球的神奇高效筆記法，席卷歐洲社交網(wǎng)絡(luò)、手賬圈。
它不僅可以幫助你記錄生活點(diǎn)滴、整理雜亂工作，還可以逐步提高你的創(chuàng)造力、豐富你的內(nèi)心感知。
書中說：“子彈筆記法是一種具有革命性的思維整理和時(shí)間管理法，能有效地提高你的工作效率與創(chuàng)造力”。
我看完整本書，在實(shí)踐中覺得子彈筆記法是一種發(fā)揮個(gè)人潛力，提升自己的有效管理工具。不僅能讓我全面的看到年計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃每天發(fā)生了什么，還可以根據(jù)自己情況，涂鴉記錄自己需要的事項(xiàng)和明細(xì)。讓生活，工作變得有色彩。
這本書它分為四大部分，有學(xué)習(xí)篇、工作篇、生活篇、娛樂篇，可以覆蓋我們每個(gè)人的方方面面，并且在此基礎(chǔ)上，我們還可以根據(jù)自己情況，增加刪減，總之，找到適合自己需要的地方記錄，用涂鴉以及表格線條等匯總，讓我們生活變得有規(guī)劃，有推進(jìn)，有色彩。
看完這本書，我根據(jù)上面的形式，開始繪制，也有了屬于自己的子彈筆記。以下是我的感觸。
1、讓我的各種計(jì)劃，不像以前那么單調(diào)，開始有了涂鴉和不一樣的形式，感覺一目了然。
2、讓我有了更多的記錄形式，開拓了我的視野；
3、讓我在繪制的時(shí)候多了一些樂趣和思維，成長了不少。
4、讓我的生活，有了記憶和收獲，把愛遺忘的東西，開始慢慢有了推動；
5、做完各種手工繪制表格，讓女兒對我有了一定的夸贊，起到了榜樣的作用；
6、讓我慢慢變成一個(gè)有規(guī)律，有自律性的人。
7、時(shí)間掌控更好，辦事效率大大提高了。
8、讓自己擁有了一個(gè)記憶的手繪本，可以隨時(shí)翻閱見證自己的成長。
總之，這本子彈筆記，可以讓我清晰看到自己要做什么，重點(diǎn)是什么，方向是什么，變成了有目標(biāo)，更有向往的一個(gè)人。同時(shí)我在手賬本里，也有一部分家庭賬務(wù)方面的記錄，讓家庭里的財(cái)務(wù)支出等，也明確有了出處。知道了錢哪里該花，錢哪里該控制，對資金也有了掌控。
最后，我想說，這本手冊很實(shí)用，可以根據(jù)自己情況刪減增加創(chuàng)意，讓我們每天可以活得更充實(shí)，更美好。
如果你一天漫無目標(biāo)，不知道要干啥，那么開始給自己制定計(jì)劃，讓自己動起來吧！
讓子彈飛讀后感篇十五
隨著這本書，我的情緒有從山川到草原到河流到沙漠的穿越…。
所以，當(dāng)它終于被我讀完后，竟有了被釋放的輕松感。
我一直以為自己和所謂的豐富的生活毫無關(guān)系。如果說豐富的生活是紅軍在與敵人的激戰(zhàn)中爬雪山過草地的話，那么我的生活更像是一只駱駝無聲無息地穿越撒哈拉。這場穿越中沒有敵人、沒有雪山草地、沒有盡頭處光明的延安，只有傾聽自己呼吸的耐心，把一只腳放下去之后再把另一只腳抬起來的耐心。
我也曾信誓旦旦的說要過精彩的不一樣的人生，總覺得平淡對不起稍縱即逝的青春。
也許粗茶淡飯的日子還是適合我，因?yàn)樯钸h(yuǎn)不像我想的那樣簡單。
這里的天還沒有冷下來，但是有種預(yù)感，覺得氣溫隨時(shí)隨地可能自由落體地降下來。
所以每天早上醒來，都有隱隱的焦慮……。
幸福其實(shí)往往比我們所想象的要簡單很多，問題在于如果我們不把所有復(fù)雜的不幸都給探索經(jīng)歷一遍，不把所有該摔的跤都摔一遍，不把所有的山都爬一遍，我們就沒法相信其實(shí)山腳下那塊巴掌大的樹蔭下就有幸福。
這話雖然聽起來那么知音但它的確很肺腑……。
也許，也可能只是我其實(shí)沒什么出息而已。
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