讀后感可以讓我們更深入地理解書中的內(nèi)容，提升閱讀的鑒賞力。讀后感要注意邏輯嚴(yán)密，可以按照時間、空間或主題等進行組織。閱讀一些典型的讀后感范文，對我們提高寫作能力和思辨能力都有很大的幫助。
撒謊游戲讀后感篇一
正如書名，這是一個關(guān)于撒謊的故事。人生在世，總是會不可避免的說一些謊言，不管是為了掩蓋自己做過的某事而說的謊言，抑或是本身出發(fā)點是好的的善意的謊言，又或是一些為了爭取更多的利益的無傷大雅的小謊言，我們每個人都或多或少說過一些謊言。有時候，謊言會被揭穿，人們往往將要面臨不好的后果；有時候，這個謊言或許一輩子也不會給人發(fā)現(xiàn)，久而久之，人們自己也會漸漸淡忘了這個謊言，開始心安理得地標(biāo)榜自己是個誠實的人。但實際上，每說出一個謊言，都像是一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶振動了一下翅膀，不管這個謊言會不會被揭穿，有些事情都永遠(yuǎn)地被改變了。
本書是英國作家露絲·韋爾的第三部小說，她被譽為“完美繼承阿加莎·克里斯蒂作品風(fēng)格的女性作家”，作品暢銷全球，光是這本《撒謊游戲》在全球就有65個版本，作品的影視版權(quán)也已售出?？梢哉f，這是一本不折不扣的暢銷書，也是一個被影視公司爭搶的熱門ip。
如今隨著女性主義、平權(quán)思想越來越受到重視，一些歐美懸疑小說也紛紛“蹭”起了熱點，塑造了許多受到家暴、性侵、職場性騷擾等侵害的女性角色，反響往往也不錯?！度鲋e游戲》通過第一人稱敘述故事，文筆優(yōu)美恬淡，讓讀者能夠一開始便沉浸在故事里，跟隨作者的節(jié)奏去猜測謎底。本書故事一波三折，節(jié)奏扣人心弦，人物栩栩如生，結(jié)局引人深思，不愧是暢銷全球的作品。一旦捧起本書，就會像《柯克斯書評》對本書的評論一樣，在看完這本書前，哪也不想去。
有句老話這樣說，一個謊言需要用無數(shù)的謊言去掩蓋，就像滾雪球一般越滾越大，從一個微不足道的小謊言演變成了彌天大謊?；蛟S我們活在世上，總是避免不了要說一些謊言，謊言也是人際關(guān)系中的一部分。那么，希望我們不會犯下無法挽回的過錯，也希望我們不會用謊言去彌補過錯。因為一旦被謊言掌控一切，生活必將萬劫不復(fù)。
撒謊游戲讀后感篇二
巧了，那天央視一個午間節(jié)目又報道了分眾無線老板江南春的一個表態(tài)，大意是他本人并不知悉旗下公司發(fā)送垃圾信息之事，在表態(tài)以后要加強監(jiān)管的同似乎，也真誠地對受騷擾的人們表示道歉。
我認(rèn)為，江南春在扯謊，這違背了一個企業(yè)家的基本道德。
盡管發(fā)生了3.15曝光事件，但作為納斯達(dá)克上市公司，受流程限制，分眾傳媒不可能在財報與業(yè)績展望上做出修改，因此，其對2008年無線業(yè)務(wù)收入的高度樂觀也不可避免地呈現(xiàn)出來。羅馬不是一天建成的，這些數(shù)據(jù)的存在，讓人對江南春關(guān)于其公司和合作伙伴通過垃圾短信進行營利的情況并不知情的解釋根本無法接受。
作為一個在美國上市的中國公司的董事局主席，江南春的表態(tài)反映了目前在互聯(lián)網(wǎng)營銷時代的一大批中國企業(yè)的不擇手段的逐利心態(tài)，也與互聯(lián)網(wǎng)紅口白牙說瞎話的造假文化一脈相承。
在商業(yè)上，分眾、巨人這一撥公司有令人敬佩之處，
但是，從其特征來看，從更長遠(yuǎn)來看，這些企業(yè)顯然嚴(yán)重缺乏偉大企業(yè)的基因。
巨人網(wǎng)絡(luò)日前為新上市的游戲公測大張聲勢，從其公開的資料上看，《巨人》游戲中諸多情節(jié)設(shè)計令人震驚，而其在全國各地巡回的多輪線下路演活動，“促銷手段”更是觸及人性弱點，令人對這個公司的道德判斷充滿疑慮。
難過的是，其在商業(yè)上偏偏又那么成功，這無疑令人無奈。
相似的情形似乎愈演愈烈，可以在那些風(fēng)光一時無兩的企業(yè)身上找到影子，成了傳染病。一方面，這些企業(yè)都背負(fù)著道德的原罪，一方面，人們又因為其商業(yè)上的成功而對其報以艷羨心態(tài)，包括老賈自己。
是江南春和史玉柱錯了？還是老賈錯了？我們應(yīng)該對這種問題進行懷疑嗎？
或許，我們無法如此認(rèn)真，否則，商業(yè)就無法繼續(xù)?；蛟S是這樣，但老賈想，總得有個度吧。起碼的，停止撒謊。沒意思，到了這份上再玩這種小兒科，太沒意思了。
來自：/s/。
撒謊游戲讀后感篇三
這是一篇有趣的故事，名字叫《撒謊的人》，故事的主人公可愛吹牛了。下面就讓我和大家一起分享這個的故事吧。
從前有一位貴族，地位很高，也很有錢，經(jīng)常出外旅游，然后回到家里向別人夸耀自己的經(jīng)歷。有一次，貴族剛從遠(yuǎn)方旅行后回到家鄉(xiāng)，正好遇到多年不見的老朋友。貴族很高興，并留這位老朋友在家里住了一段時間。這段時間內(nèi)他們談天論地，想說的話實在太多。這天晚上，貴族邊走邊炫耀自己，說自己基本游遍了整個世界，又說這次去的地方簡直是人間天堂，再冷也不用穿大衣，再黑也不用開燈，一天到頭都像是五月的白天一樣，人也不用種田，就能有飯吃。講完話，他又給朋友舉了個例子，他說：“就比如我在羅馬見到的黃瓜吧，我的天啊！它像山一樣大，簡直無法想象。”那朋友聽了就知道他在騙人，所以故意說：“那有什么好奇的，前面這座橋表面很平常，不過一旦有撒謊吹牛的話，橋就會斷掉，我還聽說水里有很多食人魚。”貴族嚇得手腳發(fā)麻，連忙說：“其實那黃瓜只有房子那么大?！蹦莻€朋友仍然不斷地說那座橋，而且越說越恐怖。貴族害怕了，沒辦法只好說出了真相。
說到這兒，我也有些慚愧，因為我也常常撒謊，但是通過這個故事讓我知道撒謊是不對的，撒謊會使我們失去家人和朋友的信任，不論對人對己都會造成傷害。因此，從現(xiàn)在開始，我要努力成為一個誠實、受歡迎的人。
撒謊游戲讀后感篇四
這本《撒謊游戲》是英國女作家露絲·韋爾的作品。曾經(jīng)獲得《衛(wèi)報》年度選書，《紐約時報》《洛杉磯時報》暢銷小說。
這本書表面上看起來是一本懸疑小說，看完之后才發(fā)現(xiàn)是一本關(guān)于青春疼痛和家庭矛盾的作品。
艾莎、法蒂瑪、西婭和凱特在十七年前是四人組的好閨蜜。他們在一起學(xué)習(xí)，在一起玩，親密無間。她們之間還有一個秘密的游戲——撒謊游戲。
她們四個人和所有叛逆期的少女一樣，企圖用謊言來抵抗世界，而這種青春期少男少女們常見的行為，卻導(dǎo)致了一個極為嚴(yán)重的后果。之后，她們分崩離析，四散各地。直到凱特的一條短信“我需要你”再次把4人都召集到了一起。
這是一種比較典型的懸疑小說的開頭，因為幾十年前的事件重新導(dǎo)致的后續(xù)，也是一種比較吸引人的開頭方法。因為一開始的時候我是以看懸疑小說的心情去看的，覺得作者寫得特別的磨嘰。
開頭通篇基本上都是第一人稱“艾莎”的視角展開，大幅大幅的描寫了“艾莎”的孩子，丈夫，家庭關(guān)系和她自己對自己的生活尚且滿意的心情。
作為一本懸疑小說，這樣的開頭無疑是失敗的。因為讀者對于事件進展的耐心已經(jīng)被磨盡了。因為露絲·韋爾的文筆非常不錯，所以我堅持地看到了最后。
看到結(jié)局的時候，你就會明白，為什么露絲·韋爾會在人物的心理描寫上花費這么多的筆墨。露絲·韋爾本質(zhì)上想寫的根本就不是一個解謎的故事。說實話，這個事件的謎底一點都沒有讓人眼前一亮的感覺。
露絲·韋爾想在這本書中表達(dá)的還是一種女性的青春疼痛。
不知道為什么，最近看的幾本女作家的書都是這種類型，比如露絲·尾關(guān)的《不存在的女孩》就是類似的小說。兩本書的共性是都描寫了女性在少女時期的迷茫，企圖沖破自我，對抗規(guī)則。
她們四人重新聚集在了一起之后，表面上她們是在尋找真相，實際上依舊是在為年少時候的錯誤贖罪。對于看慣了懸疑的我來說，這點事件也不至于讓四人慌成這樣。但仔細(xì)想想，如果這是真實發(fā)生的事情，確實能夠讓一個原本幸福的家庭解體。
主角“艾莎”幾乎整本書都在為這個問題困擾。她面對昔日的友人，即覺得自己的心與往日一樣，又在得知可能被欺騙的時候十分的憤怒。她面對曾經(jīng)的初戀，又在以前和現(xiàn)在的愛情中搖擺。
到最后，故事的結(jié)尾，果然又是為愛情瘋狂，基本是女作者的最終宿命。總的來說，這是一本披著懸疑外殼的青春疼痛文學(xué)，即由露絲·韋爾優(yōu)美細(xì)膩的文筆展現(xiàn)出一種充滿了個性與生活，過去與現(xiàn)實的情感碰撞，很容易引發(fā)有相同成長經(jīng)歷的讀者的共鳴。
據(jù)說奧斯卡影后瑞茜·威瑟斯彭對這本《撒謊游戲》愛不釋手，《綠皮書》發(fā)行方eone打算把這本書制作成電影。從這其中也可以看出，這本書對于角色塑造的成功和對現(xiàn)代情感的把握十分到位。如果你也是一個有著叛逆青春的曾經(jīng)少年，那這本書確實值得一看。
撒謊游戲讀后感篇五
作者：韓悅。人這一輩子最開心的時候莫過于童年，因為在童年我們無憂無慮可以做自己喜歡的任何事情。童年的友誼也是那么的純粹與童真，他很可能會跟隨我們一輩子。今天拿到了一本書他講的是一個小故事，一個發(fā)生在童年的故事。而這個故事講影響他們的一生，這本書的名字叫《撒謊游戲》。在這本書里面講了4個孩子，他們因緣際會的聚在一起。他們之間發(fā)明了一個游戲，這個游戲關(guān)于撒謊。他們要捉弄那些看不起他們的人，那些他們看不順眼的人。
在這個游戲當(dāng)中有一定的規(guī)則，那就是他們對別人撒謊但到了劇情無法掌控的時候，要及時的說出真相。另外那就是他們自己之間需要坦誠相對不可以撒謊。
這個游戲是驚險的事很刺激，但同時也有很多的隱患。也最終因為這個游戲讓他們這個團體破碎，后來遠(yuǎn)走天涯天各一方。但同樣的因為這個游戲讓他們的友情將持續(xù)一生，因為即使是他們不在一起了他們離了很遠(yuǎn)。但只要收到了那一條短信，“我需要你”這是屬于他們自己的暗號。他們收到短信以后，都將放下手頭的事情不顧一切的去回到當(dāng)年的那個小鎮(zhèn)，幫助他們的朋友度過困難的時候。
而讓他們當(dāng)年的那個秘密有一種被翻開的感覺。當(dāng)他們又回到了那個小鎮(zhèn)以后慢慢的去回想17年前的事，他們發(fā)現(xiàn)在他們4個人當(dāng)中，有人破壞了規(guī)則。
這是背叛嗎？那個破壞規(guī)則的人是否會受到大家的指責(zé)呢，到最后我們發(fā)現(xiàn)他們的友情勝過一切，那個破壞規(guī)則的人也將被原諒。
或許在真相的背后都隱藏著很多的無奈吧！破壞規(guī)則的人也只是用自殺的方式來懸崖勒馬。或許我們感覺這種方式比較偏激，但這又何嘗不是一種解脫呢！因為當(dāng)一件事情到了他們無法掌控的時候，而這件事情的真相就是受到她最好的朋友指責(zé)，或許他將離開這個非常好的小團隊的時候他的內(nèi)心是痛苦的，他只能用死亡的方式來挽救，因為他們的友情勝于一切?！度鲋e游戲》這本書看是一本推理小說，他講述的更多是關(guān)于友情的東西，在這本書里邊給我們很好的探討了關(guān)于友情這個東西，信任與撒謊雖然他們之間對立，但他們也在一線之間。
撒謊游戲讀后感篇六
外國小說給我的感覺是書厚，而書厚一般都會讓我望而卻步。但同時我也發(fā)現(xiàn)，很多看上去很厚實的書，當(dāng)我翻開第一頁了之后，我就會迫不及待的讀下去。所以，很多時候，一個故事的好壞并不在于這本書的厚度，而在于這個講故事的文字有沒有讓人繼續(xù)讀下去的沖動。
《撒謊游戲》就是一本厚實的書，410頁的厚度在我看到的第一眼就開始質(zhì)疑自己是否有勇氣讀下去?？墒钱?dāng)我用兩天的時間讀完之后，我卻覺得這本書看上去雖然厚，但是很容易讓人讀進去。每一本書的最大賣點，便是文字是否有讓人繼續(xù)讀下去的力量。顯然，《撒謊游戲》這本書對于我來說，有這個力量。
30歲的人生，意味著穩(wěn)定，意味著自己正在過屬于自己的新生活。那些學(xué)生時代的朋友，都只留存于回憶之中，偶爾記起，也只能是記起。畢竟，每一個人在離開了學(xué)校之后，都會步入不同的社會圈子，開始屬于自己的不同人生?！度鲋e游戲》里的4個女孩子，便是如此。
我一直認(rèn)為，上學(xué)時候結(jié)交的朋友，是將來人生走向的指引方向，在《撒謊游戲》里，大抵也是如此。四個女孩子結(jié)交成為了好朋友，一同參與了一個叫做“撒謊游戲”的自發(fā)性游戲，這個游戲以撒謊為主題，看每個人在平時的生活里，都能夠通過自己的謊言欺騙那些其他的人?！叭鲋e游戲”其中的一條規(guī)則是——不可以對自己人撒謊——言外之意，平時可以謊話連篇，但和朋友們相處的時候，謊話是不被允許的。
4個女孩一直遵循著這一條規(guī)則成長著，直到其中一個女孩的父親——所有女孩的美術(shù)老師失蹤，所有看上去沒有變動的人生發(fā)生了變化——美術(shù)老師畫的4個女孩的作品被發(fā)現(xiàn)了——因為美術(shù)品比較容易引人遐想，所以學(xué)校最終決定讓4個女孩停學(xué)。女孩們接受了這個結(jié)果，因為她們除此以外別無選擇，即便她們知道美術(shù)老師在哪里。
等到一切塵埃落定，等到女孩們長大，等到她們各自擁有了屬于自己的家庭，曾經(jīng)學(xué)校旁的海灘邊上，發(fā)現(xiàn)了一具成年男性的尸體，女孩們又回到了那個曾經(jīng)歡笑過的地方，開始著新一輪的撒謊游戲——那個男性尸體，就是當(dāng)年的美術(shù)老師，也是畫下4個女孩作品的人。
剛開始看《撒謊游戲》的時候，我把它當(dāng)做了一個日常生活日記來看，因為我只看到了女孩們成年生活和學(xué)生時代生活的穿插?！度鲋e游戲》里，女孩子們開始上學(xué)時候?qū)δ吧h(huán)境感覺到憂慮，可是當(dāng)她們結(jié)交到朋友之后這些憂慮便被拋開了，熟悉了校園生活之后，學(xué)生時代的世界里便只剩下了開心的生活。仔細(xì)想想，《撒謊游戲》的這個開端，除了序章里發(fā)現(xiàn)的海灘尸體之外，真的完全就是學(xué)生時代我們的縮影。
人生總是充滿了意外，每一個人都不知道自己的人生在下一秒會變成什么樣子。就像《撒謊游戲》里的4個女孩，每一個人仿佛都已經(jīng)變成了一個從未曾想象過的自己。宗教也好，信仰也罷，在她們的世界里，分道揚鑣之后的故事，便只屬于每一個人自己的故事了。每一個人最終都成長成為了獨當(dāng)一面的人，直到所有的人為了某一個人再次相聚。
沒有天長地久的存在，很多看上去關(guān)系牢固的友情，最后都直接破裂。破裂的原因很多，最直接的原因則是：我們愛上了同一個人，或者我們之間的距離越來越遠(yuǎn)。
這個世界上有沒有永遠(yuǎn)的友情，我無法得出答案。在《撒謊游戲》里面，我也沒有找到具體的答案。看上去4個女孩子一直都陪伴著彼此，即便是成人之后每個人都已經(jīng)擁有了各自的家庭。但從某些方面來看，她們又已經(jīng)在彼此的生活之中分開，也和曾經(jīng)的自己背道相馳。
這個世界上，有些問題也許沒有答案，有些問題可能不同的人可以給予不同的答案。但最重要的是，在我們每個人自己的心里，我們在意的答案是什么，我們注重的答案是什么。有沒有永遠(yuǎn)的友情也許并不重要，重要的是在我需要你的時候你是否還能夠出現(xiàn)在我的眼前。
我一直認(rèn)為，友情也是一種愛，只不過和某些愛不同而已。友情的愛，不同于愛情的愛，也不同于親情的愛，但是卻不能說友情沒有愛。4個女孩之間的友情，就是她們愛的特征，只不過在她們的這個友情之愛里，又或多或少的擁有了其他的愛存在。
美術(shù)老師對于學(xué)生們的愛，是屬于長輩對晚輩的愛，更何況在這群學(xué)生之中，還有一個人是自己的女兒，所以美術(shù)老師自然對4個女生更加的呵護，即便美術(shù)老師自己曾經(jīng)有過一段不光彩的黑歷史。
原本，只是老師和學(xué)生也沒什么，但是老師帶回來了一個男孩，并且一直和自己生活在一起。年輕的心，總是擁有著各種各樣的期待，年輕的女孩和年輕的男孩，誰都不能保證有沒有動心的時刻。當(dāng)初老師只是心疼孩子沒有好的家庭環(huán)境生活，可是當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)自己的女兒和自己的兒子心動了之后，老師只能用最原始的辦法分開兩個孩子——將男孩送回他原來的地方生活。
最后的結(jié)果，老師從所有人的世界里消失了，但是4個女孩知道老師其實失去了自己的生命。故事的發(fā)展，沒有任何的意外，男孩還是回到了自己曾經(jīng)生活的城市，遠(yuǎn)離了自己心愛的女孩，4個女孩從學(xué)校退學(xué)分道揚鑣，直到很久之后老師的尸骸被小鎮(zhèn)的人發(fā)現(xiàn)。
《撒謊游戲》這本書里，每個人的人生都充滿了不確定性，就像我們生活在這個世界上，永遠(yuǎn)不知道自己的下一秒會發(fā)生什么事情一般。因為老師尸骸被發(fā)現(xiàn)，4個人的生活再一次被打破，而艾莎更是因為這些問題和自己的丈夫發(fā)生了爭執(zhí)。
能夠組建成為家庭的兩個人，一定是擁有愛的。而家庭的和睦與否，則在于兩個人對于這份情感的信任度。愛這個東西，最后會從兩人世界分散到家庭，因為每一個家庭的組成除了父母以外，還有其他的存在。
對孩子的責(zé)任，能夠叫做愛呢？這個世界上很多人都喜歡以“愛”之名，去控制其他人的生活，并非常“誠懇”的說：“我愛你，我是為你好?！钡沁@個世界上明明只有自己才能知道自己的生活是什么樣子的，好與壞也并不由別人的“愛”來決定。所以孰是孰非，沒有人能夠說得清。
人一旦開始撒謊，就再也不知如何停止。人只要開始撒謊，就需要用一個又一個的謊言來彌補之前謊言的不足。撒謊游戲，說起來只是一個游戲，但更多的確是一種生活的規(guī)則，這個規(guī)則只要被打破，那么必定就會有人付出代價。
我總覺得《撒謊游戲》里面，最后大家的結(jié)局都是自己曾經(jīng)參與“撒謊游戲”而導(dǎo)致的結(jié)果。人生之中，我們也有人因為一個謊言而去制造了更多的謊言讓別人相信自己，但所有的謊言一旦被揭穿，那些拼命制造謊言為了獲得一個好結(jié)果的人必定會遇到更難以預(yù)料的事情。
撒謊游戲，永遠(yuǎn)不要觸碰，隔絕并且遠(yuǎn)離它。就把這所有的一切都只當(dāng)做一個故事，給我們自己警醒，讓自己永遠(yuǎn)不要去犯那些無畏的錯誤。人生在世的時候，做好自己應(yīng)該做的事情，走好自己要走的每一步路，然后笑看這個人生，過好這個人生。
撒謊游戲讀后感篇七
王甘老師舉了一個她看電視的例子，她說有一部美國的家庭情景喜劇叫康斯比一家（thecosbyshow），說這個劇中的父親啊，有五個孩子。有這么一個情節(jié)：有一天呢，這個爸爸讓他小女兒到廚房去幫忙，可是他小女兒啊，很不情愿，糾纏著問：“是現(xiàn)在嗎？”父親說：“我還得說明是現(xiàn)在嗎？”這小姑娘呢，就固執(zhí)地點點頭。哎呦喂，你看看這個場景，哎呀，跟孩子發(fā)生爭執(zhí)了，哎呀，有點要對抗了！哎呀，要是換我，我可能也不知道怎么做，甚至可能批評她一頓：“這還用說嗎？！肯定是現(xiàn)在！”可是這個喜劇中的這個父親呀，非常的智慧。這個父親就一把抓住這個小女兒，假裝一臉的憤恨，無聲而夸張地做出了：“n—o—w”的口型，就是“現(xiàn)在”，做出這樣的口型。他的小女兒呢，立刻也同樣的無聲的方式，說了“o—k”，然后非常滿意地去廚房去幫爸爸了。這根本就是一種通過假裝、通過游戲的'方式，迅速化解了大人和孩子之間的一個當(dāng)下的、小小的一個爭執(zhí)吧。這種方式讓孩子感受到來自父親的一個呵護、一個愛、一個尊重。好，這是王甘老師說的第二個要點，就是說大人得要用孩子喜歡的、能夠感受到的、游戲的方式讓孩子感受到來自大人的愛。
撒謊游戲讀后感篇八
那時候我們做父母的那個愛就被拋到了九霄云外了。取之而代的是無奈、煩躁、憤怒。我們要么會懲罰孩子，要么會叨叨叨，要么會去吼叫，去威脅，去剝奪……各種各樣的就自然地流出來了。所有的這些，或許是我們不由自主的一種下意識的習(xí)慣，或許是因為我們真的無力，無計可施。我堅信很多家長面對這些困惑的時候，真的有的時候就是一種習(xí)慣啊，有的時候，即使自己真的就是去想，也未必能夠想出來好的辦法。
作者說，幾經(jīng)探索之后，他終于發(fā)現(xiàn)游戲力，也就是基于玩耍似的游戲的這樣的'養(yǎng)育方式，可能是重建親子間深情連接的橋梁。通過這樣的橋梁，通過這樣的游戲的方式，就能夠激發(fā)活力，就能夠密切和孩子的關(guān)系，也能夠緩解做父母的壓力。作者說，游戲不僅幫助我們進入孩子的世界，幫助我們以孩子能夠理解和感知的方式去重新建立自信和清醒，而且在這個痛快玩耍的過程中，孩子的合作精神、孩子的創(chuàng)造力，也會表現(xiàn)得淋漓盡致。
好，今天初步的分享就到這兒，我們想知道作者到底是怎么樣來闡述游戲力的，下回接著說。
好，謝謝大家，祝福大家再見。
撒謊游戲讀后感篇九
游戲力是什么呢？游戲力就是基于游戲的親子溝通方式，它是重建親子間申請連接的橋梁。游戲當(dāng)中所激發(fā)的活力，所產(chǎn)生的親密感，可以緩解父母的壓力。游戲不僅幫助我們進入孩子的世界。而且?guī)椭覀円院⒆拥姆绞街匦陆⒆孕藕陀H密。
所以這本書在教我們，如何像一個孩子那樣玩游戲。
我們大人不會玩嗎？會，我們會各種方式去放松自己，看電影，玩手游，唱歌等等，但讓我去想自己最開心的時候，還是童年里的玩泥巴捉螞蚱，無憂無慮的那段時光。覺得那個時候好像不管做什么都特別開心。有時候看著四歲的女兒，感覺讓她開心好像是一件特別簡單的事，一顆糖果，一句夸張語氣的.話，或者簡單的一個小動作，都能讓她高興的飛起。
我們覺得孩子不好帶，太任性，無法溝通，讓人崩潰抓狂，其實反過來想一想，是不是因為把自己局限在了大人的層面，所以無法理解他們的感受。舉個真實的例子：諾諾特別喜歡吃糖果，之前給她規(guī)定了每天不能超過多少的量，可是有的時候她就是要多吃，以前就會出現(xiàn)一個吵著不能吃，一個哭著喊著要吃的畫面……看了書之后，我用搞笑的語氣跟她說，好吧，媽媽可以讓你假裝吃一顆，然后我就假裝拿出來一顆糖果，放到她的嘴巴邊上，她也假裝自己吃糖果，我還夸張的演了一下，哎呦，你不是吃糖果嗎？怎么連媽媽的手指也吃掉了，她就在旁邊哈哈大笑，我們接著開始玩咬手的游戲，很快就把吃糖果這個事情忘記了。
科恩在書里寫到：有些學(xué)習(xí)只要人活著就會自動地進行，但是更多的學(xué)習(xí)，是在游戲中發(fā)生。人類童年的時間之所以也越來越長，為的就是使人們擁有更多的游戲時間就是學(xué)習(xí)時間。游戲之所以重要不只是因為孩子喜歡玩游戲，也是由于即使是最平常的游戲其中也蘊藏著非常非常多的深意。
學(xué)著像孩子那樣游戲，其實對于大人來說真的非常難，我們一路從孩子成長為大人，卻丟失了最寶貴的游戲能力。
撒謊游戲讀后感篇十
周日，我一口氣把學(xué)校圖書館借來的《會撒謊的阿比蓋》這本書給看完了。書中的內(nèi)容非常有趣，讀起來津津有味。
主要講述了一對姐弟倆之間發(fā)生的趣事。姐姐比弟弟大兩歲，她覺得弟弟總是給她添麻煩，喜歡喊弟弟“小麻煩”；弟弟喜歡喊姐姐“大人物”，因為姐姐老說自己很了不起，他覺得很好笑。
他們倆還覺得爸爸媽媽更疼愛對方多一些。老是吵鬧，其中有件事讓我印象最深刻。姐姐會的事情很多，可就是不會騎自行車，她的朋友每次約她騎車出去玩，她都說自行車壞了還在修。明明是撒謊，可被弟弟戳穿后還不承認(rèn)，非說她這是假裝，假裝會騎車。后來在姨夫。
的幫助下終于學(xué)會了騎車，在弟弟面前大顯身手，給弟弟樹立了好榜樣。
他們的吵嘴讓我著實羨慕，情不自禁地沖著躺在沙發(fā)上的妹妹做了個鬼臉，想逗她樂一下。誰想她卻瞪著圓溜溜的眼睛，無辜地看著我。于是我輕輕地在她胖乎乎的小腿上拍了兩下，想跟她打鬧，可她回應(yīng)我的卻是一陣手舞足蹈和她的獨門語言。
沒過一會兒，她就哇哇大哭起來。媽媽說她是餓了，她只是個嗷嗷待哺的嬰兒。我很失望，妹妹才兩個多月大，要等到什么時候才能跟我玩呀！我多么希望妹妹快點長大！
我是幸運的，因為我有個妹妹。這本書讓我明白了：有兄弟姐妹是多么幸福??！
撒謊游戲讀后感篇十一
大家好！現(xiàn)在呢，我想來分享《游戲力》這本書。
在分享之前呢，我先作一個簡單的自我介紹。我叫郭慶明，南京人。08年的時候呢，從醫(yī)院辭職帶孩子。在帶孩子過程中遇到了很多很多的困難和挑戰(zhàn)，在克服這些困難和挑戰(zhàn)的過程中，有一些資料，對我個人的成長幫助非常的大，其中就包括這本書——《游戲力》。作者是一個美國人，勞倫斯·科恩，這本書對我觸動特別大，我讀了也不下十遍?，F(xiàn)在呢，我想比較系統(tǒng)地把這本書的東西介紹給大家。在網(wǎng)上、當(dāng)當(dāng)?shù)榷加羞@本書或者是電子版的資料，大家可以自行去購買或者是下載。
好，我現(xiàn)在開始介紹一下序言里面的一些東西。
王甘老師給這本書寫了一個序，它里面有幾個意思。那第一個就是她說呀，這些年來大量的教育理念來到我們身邊，令人有應(yīng)接不暇之感。的確是，各種各樣的新的名詞、各種各樣的概念，層出不窮。好多家長在對待帶孩子這件事啊，也很認(rèn)真、也很努力、也不斷的去學(xué)習(xí)，花錢花精力等等，都是想為了提高自己的家庭教養(yǎng)的質(zhì)量。可是王甘老師說，盡管如此，總覺得缺點什么。缺點什么呢？在我個人看來，缺的就是：那些東西只是在頭腦里面留下痕跡，變成了知識，或者是記憶，而在真實的面對孩子的日常生活場景中，很多的東西并沒有自然地體現(xiàn)在陪伴孩子的當(dāng)下。有的時候覺得自己好像什么都知道、什么都懂，但是在帶孩子的時候好像還是老一套。效果不盡如人意。嗯，要是按照游戲力的說法呢，那缺點兒什么呢？就是缺點兒這種游戲的態(tài)度精神。這是她說的第一條。
那么第二條呢？她強調(diào)什么呢？她說為人父母最重要的是和孩子建立良好的關(guān)系。的確如此，我覺得呀，天下的`父母啊，都非常的愛孩子，都愿意把最好的東西等等，分享給孩子，想把孩子照顧的很幸福、很好，想通過這個來體現(xiàn)我們大人那個博大的愛。嗯，甚至有時候我們?nèi)フf孩子、打孩子，其實那個出發(fā)點也是愛，也是希望孩子能夠更好。這是一方面，就是說我們大人作為一個愛的一個提供方吧，我們覺得我們是盡心、盡力、盡責(zé)地提供愛了。但是問題的另一方面，作為接收者的孩子，是否感受到來自父母的這樣的愛呢？那答案可能是另外一回事了。就像我們的爸爸媽媽，他們當(dāng)初肯定也像我們今天帶我們的孩子一樣，無條件的愛我們、給我們他們力所能及的溫暖、支持、理解等等，可是我們是否感受到了呢？我們是否滿意呢？答案呢每個人心中都會有的。所以王甘老師就強調(diào)，她說，得要讓孩子感受到來自我們父母的愛。怎么樣才能讓孩子感受到呢？那就是通過游戲嘛！因為游戲的方式是孩子能夠理解的，是孩子能夠感受的，也是孩子很喜歡的方式。
撒謊游戲讀后感篇十二
讀這本書就像是走過我喜歡的地方，隨處都是美麗的風(fēng)景，讓人流連忘返?？催@本書的`速度特別慢，用了大半年才看完，因為幾乎每一段話都能讓我感嘆，都能產(chǎn)生共鳴，也能讓我反思自己，有更多的想法。就像是書封面上說的：一次神奇而充滿啟示的閱讀之旅。
孩子的世界是純凈的，他們不會像成人一樣有心思去愚弄別人，他們只是需要愛，只是不懂得怎樣向成年人去獲取愛，他們以為游戲是最好的方式。然而我們這些成年人，在長大以后，以及完全忘記了自己曾經(jīng)是孩子時的渴求。總是想以成人的言行去要求孩子，一次又一次地游戲邀請被拒絕，只能使孩子封閉在自己的世界中，拒絕與父母溝通，父母有效關(guān)愛的缺乏，使得孩子行為問題的出現(xiàn)。
在我們懂得孩子的同時，孩子也更加懂得父母，我們也更加懂得自己。
其實，這也是一場自省之旅。
撒謊游戲讀后感篇十三
讀著《游戲力》這本書，深刻感覺教育孩子真是一門博深的學(xué)問!父母不但要能文還要能武，簡直是上能飛天奪月，下能趟海撈魚，不僅要有育兒的理論，還要讀懂兒童的心理，同時還要能耍，能和孩子打成一團，從游戲中你了解孩子，幫助孩子成長。
這時我們大人應(yīng)該有謙讓美德，不要親手剪掉孩子想象的翅膀，讓他們飛的更高更遠(yuǎn)吧。
如果孩子提議我們玩這個游戲，您說那不行，不安全啦;孩子好脾氣的提議玩另一個游戲，你說那太沒意思了，沒創(chuàng)意;孩子忍無可忍的提出另另一個游戲，你說那對成長沒意義，想想孩子的心理陰影面積吧，他還能絞盡腦汁的想著玩哪個游戲，爸爸媽媽做夢去吧。
這就像你在心儀的店里看了包，問老公哪一個好，問一個他指出一個缺點，你會不會意興闌珊到揮包砸人的境界，小孩子也是如此。
可能大人們會說：“讓他們做他們想做的事，會不斷的重復(fù)游戲，”其實事實并非如此。
如是讓孩子主導(dǎo)游戲，他們得到的自由，可能會嘗試更多的游戲，開發(fā)出更多玩法，這時可能腦洞大開的是父母啦。
安全是非常重要，也是父母的責(zé)任之一。
但有時父母過度擔(dān)心會束縛住孩子的手腳，常常孩子在玩的熱火朝天時，父母大一聲小一聲的'招呼注意安全啦，遇到稍高一點的攀爬，稍稍的爭論，都會被喊著停止，危險是解除于無形之中了，但勇敢、創(chuàng)新也會被扼于萌芽中。
現(xiàn)在的孩子在老人的看護下，已經(jīng)被保護的嚴(yán)嚴(yán)實實的，稍有挑戰(zhàn)性的動作都是被喊停的，在和父母的游戲中再限制東西，那這種毫無自主的生活很壓抑，想想自己在工作中一直被左右的難受樣，孩子的感受也是如此!
在與孩子游戲時，預(yù)先把游戲中的危險因素屏蔽，盡力在游戲中保證孩子安全，并不打擾孩子的專注狀態(tài)，也減輕了父母的焦慮。
經(jīng)常有職場媽媽遺憾自己陪孩子的時間很少，其實與其高質(zhì)量的陪孩子，不在乎時間的長度，比全職陪孩子拿手機的媽媽更高效，孩子不是希望父母亦趨亦步的跟著，更愿意你全心陪著他們一小段時間，他的杯子將會被注滿，感受到的愛給他們注滿了活力。特別是預(yù)留“游戲時光”，讓孩子每天都有個盼望，在這個特定的時間里高質(zhì)量的親子互動，雙方都全身心的投入。
游戲時光是游戲力的加強版，所加強的是更多的熱情、參與、更多對親密和自信的認(rèn)同，更在意孩子的感受，更愿意把情緒放在一旁，更活潑和興奮地進行游戲。
可能有些爸爸媽媽說沒有時間，事實上，游戲時光每天10到15分鐘就夠了，如果你還讓孩子主導(dǎo)了這個游戲，那效果就更了不起了!(游戲內(nèi)容讓孩子或您一起選擇，但約定好不能打破規(guī)則，比如平時不能吃糖，想在游戲時光里吃，也是不行的)。
有些爸爸媽媽可能認(rèn)為自己不會玩游戲，有的認(rèn)為什么都聽孩子的有些傻，有的感覺自己挺累的，哪有精力再開始游戲，這些都是天空拋來六個字：“這些都不是事”。
游戲的方式可以從網(wǎng)上、微信公眾號、書上學(xué)到;在游戲中聽從孩子是讓面子過不去，但教育孩子就是一場修行，能屈能伸，還能穿越回自己的童年;上班一天是很累，但孩子是每天都在成長，不能以累錯過了他的成長，也可能是您的杯子空了，需要蓄杯，可以多和一些父母交流、看書，調(diào)整自己的狀態(tài)。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/15942720.html】
