血液內(nèi)科實習(xí)心得（通用20篇）

總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回顧，能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展。怎樣提高自己的寫作能力？以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié)，希望能對大家有所啟發(fā)。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇一

心得的正文要根據(jù)內(nèi)容的特點，把問題的幾個方面列舉出來。怎樣寫實習(xí)工作總結(jié)心得體會?下面小編給大家?guī)韺嵙?xí)工作總結(jié)心得體會5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

帶給我最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、很快的回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們臉上的表情告訴我，他們是否能夠明白相應(yīng)版塊的內(nèi)容。

最讓我感動的是，每次課堂上我提問，學(xué)生都很積極，也很配合。這讓我信心倍增。同時也告訴我必須要注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為，要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法并確立教學(xué)內(nèi)容。

作為一名教師，不僅僅要講授知識，課堂紀(jì)律也必須要管理好。剛開始時由于緊張、經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂重點不突出，教學(xué)思路也不是那么流暢，總是感覺跟學(xué)生的配合不夠默契。針對出現(xiàn)的問題，張老師在課后會細(xì)心的講解哪些是重點，如何突破難點，怎樣自然過度，并提議我要多閱讀相關(guān)資料充實自我，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的問題。他態(tài)度溫和，對我指導(dǎo)時總是面帶笑容，張老師從各個方面幫助我成長。

經(jīng)過幾次的實戰(zhàn)的磨煉，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，完成了學(xué)生與教師的角色轉(zhuǎn)換。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但此次實習(xí)真的讓我深深的體會到了教師工作的辛苦，也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對面教學(xué)。要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)士淵博，其他各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是十分重要的，站在教育的最前線，要想真正做到傳道、授業(yè)、解惑，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我將更加努力去提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平，感謝__高中為我提供了一個成長自我的平臺，更感謝__老師對我的悉心教導(dǎo)，為我前進(jìn)的道路點亮明燈。

時光荏苒，匆匆流逝，不知不覺實習(xí)已經(jīng)快一個月了。雖然這一個月的時間對于正式的工作并沒有很好的上手，但是在平?？吹降模牭降?，感受到的，也感慨良多。

就心得體會而言，歸總起來差不多有兩點。一是被信任，這對于每一個社會人都很重要;二是不要守株待兔，等待機會的到來幾乎是天上掉餡餅，只有主動出擊，才有成功的可能。特別是要找準(zhǔn)自己的發(fā)光位置，努力朝這個位置進(jìn)發(fā)，成功就會朝你招手。

在這個幾乎可以用無聊來歸結(jié)的實習(xí)時間，感受最深刻的就是關(guān)于被信任的重要性。每天的生活幾乎就是同一個模式，吃完早飯、到辦公室坐下，時間就是整個上午，除了偶爾上個廁所、接杯水，屁股就沒有離開過座位、然后準(zhǔn)時的十一點四十下去吃午飯、午休睡覺一直到兩點、然后下午看看課本，寫日志。六點開始又吃飯。一天天循環(huán)往復(fù)，但是這種百無聊賴也似乎只發(fā)生在我們這些實習(xí)生身上，辦公室每天人來人往，交談聲和我的無聊形成鮮明對比，眼巴巴的看著人們來來去去，渴望哪怕是一點點可以讓我?guī)蜕厦Φ氖聝?，不至于這么無聊，這種渴盼比以往對任何東西的渴望都來得急切。最讓人高興的是莫過于被吩咐，無論是做清潔，端茶送水，這些雖然是不起眼的工作，但是這種東西帶給我了榮譽感。無論在社會的哪個角落，總是有被寵上天的人存在，生來就順風(fēng)順?biāo)?，?dāng)然也存在著那些丑小鴨，卑微著，渴望一絲關(guān)注、渴望信任、渴望被信任。

我想說的第二個人體會也是從這個無聊的實習(xí)生活中提煉出來的。無時無刻的坐在位置上，連續(xù)幾天，守株待兔般的等著天上掉餡餅，最后發(fā)現(xiàn)只會在原地活活餓死。沒有工作，只有眼睛放機靈些，看著哪兒有活兒就得搶著做，或許是為了實習(xí)結(jié)束鑒定的那幾句好評，或許是對免費早午晚餐的一點補償。無論是什么原因，主動出擊才會回報。個人覺得，最重要的是找準(zhǔn)自己的位置，直接朝著這個方向努力。

這次實習(xí)目前給我?guī)淼捏w會還有很多。關(guān)于人情社交方面不用提，更不用說交際禮儀方面的注意事項。一點點的收獲，一次次的經(jīng)歷，一站站的?？?，人生就是一場旅途，需要不斷向前，感受風(fēng)景，才有精彩。

此次實習(xí)是本人的畢業(yè)實習(xí)，自己希望通過本次實習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用，力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。

此次實習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容，參與一個單位的家屬管理工作，聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實習(xí)過程中，主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作，學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些規(guī)章制度，熟悉工作人員的崗位職責(zé)、職能及工作流程，以及參加一些日常的勤務(wù)勞動。

通過此次實習(xí)，主要有以下幾點的體會：

1、首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化。

學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時，最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。

特別是在實習(xí)過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責(zé)任”。通過這次實習(xí)，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。

3、走出校門，踏進(jìn)社會，不能把自己要求太高。

因為期望越大，失望可能會越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經(jīng)驗，比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應(yīng)該在步入社會后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會占有一席之地。

總之，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信。

鉗工第二次時我們用了一上午只干一件事——銼。由于一上午只銼，身體機械式地重復(fù)一件事，導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗人的，這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體，同時錘煉我們的精神。

最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣，這幾項還是比較快的，但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時注意不要歪了就行。鉆孔時是手動進(jìn)給，用力不能太猛。攻絲套扣時應(yīng)該先慢后快，才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工，要注意螺紋深度。最后，我還用銼磨了一下毛邊。

最后一天交作品時，看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實習(xí)，充滿汗水，但我也從中學(xué)到了許多許多。

第二項是車床。老師為我們詳細(xì)的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識，雖然這些知識對我們很陌生，但老師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認(rèn)真，因為這些知識是最基本最重要的，老師也強調(diào)了我們要注意安全，包括著裝，工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運動。

面對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車頭箱，進(jìn)給箱，溜板箱，刀架等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動作準(zhǔn)確、自如，且要做到進(jìn)給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí)，每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項操作后老師讓我們每個人都進(jìn)行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機床有無異常，并且在規(guī)定的部位加潤滑油，并再次強調(diào)工件、刀具要加緊，不用時不可隨意亂放，以防飛出。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡單。但是，第二天我們組比較失敗——只做出一個半成品。原因是我們對操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時總會先停車后退刀，然后毛培表面會留下一條刀痕，導(dǎo)致失敗，這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時犯錯，由于計算數(shù)值錯誤，半成品近在咫尺，卻沒能得到。但是，人是會吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的，因此，在第三天，我們組一上午就做出了六個成品!

當(dāng)看到我們自己的作品得到滿分10分時，焦慮煙消云散，快樂接踵而至。

緊張、美好的實習(xí)生活結(jié)束了，在這短短的一個月里，我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前，確實有些依依不舍，但是我知道，人生中這樣的分離還會有很多次。以下僅對我實習(xí)期間做個簡單的實習(xí)總結(jié)。

來學(xué)校的第一天確實很興奮，這是我們第一次實習(xí)，這也是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作，只是分別聽了一下教學(xué)主任和政教主任的講話，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對學(xué)校的初步了解吧。

真正的工作是從第二個星期開始的，9月24日，星期一。前幾天“上班”，只有兩種感覺：忙，累。每天早上都要看衛(wèi)生區(qū)，看早自習(xí)，晚上也要監(jiān)督學(xué)生晚修，一切都打點完畢才能離開。就這樣，我們幾個住宿的同學(xué)過上了披星戴月的生活，早上6：15起，晚上10：00多才回到宿舍。

我們的教育實習(xí)主要分為兩部分，一部分是班主任工作，另一部分是教學(xué)工作，說白了就是既要帶班又要教課。無論是帶班還是教課，作為實習(xí)老師，會有一個該校的指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們。指導(dǎo)我班主任工作和教學(xué)工作的是我?guī)У陌嗉壍脑嘀魅巍惱蠋煛?/p>

來到十一中的第一個星期的時間，主要任務(wù)就是聽課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。

我第一次上講臺時，自我感覺很緊張，而且課講得有點快，但是總體感覺還可以。后來的課，越講越熟練，越講越流暢，學(xué)生們對我講授的知識都能理解、掌握，這是值得欣慰的。

比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里，班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人，所以班主任的工作非?，嵥椤Ｒ幻嬲M職盡責(zé)的班主任，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺得，在班主任工作中始終要堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”，就是在處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任“執(zhí)法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。

作為實習(xí)班主任，我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。而體現(xiàn)班主任工作的成果則是開一次主題班會。我開的主題班會的題目是《好習(xí)慣》。這次主題班會所倡導(dǎo)的思想是“好習(xí)慣、益終生”。班會旨在讓同學(xué)們認(rèn)識到一個好習(xí)慣可以改變一個人的一生。告訴學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)成好習(xí)慣。讓他們體會到一個好習(xí)慣而獲得成功的快樂。通過這次主題班會，很多學(xué)生都說出了自己的身上存在的好、壞習(xí)慣并說了今后該如何改變這些壞的習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚好的習(xí)慣。同學(xué)們也從主題班會中學(xué)到了很多東西，不僅認(rèn)識到了好習(xí)慣的重要性，也學(xué)會了怎樣養(yǎng)成一個號習(xí)慣。從同學(xué)們在班會后各方面的表現(xiàn)來看，主題班會達(dá)到了非常理想的效果。

在這次實習(xí)中，我的各方面能力都得到了鍛煉和提高，這也會對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會不斷努力，攀登人生的最高峰。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇二

20xx年xx月xx日，我開始了在xx市中心醫(yī)院的實習(xí)工作，二四、二五兩天禮拜天，我的帶教老師不上班，確切的說應(yīng)該是二十六日開始的吧！

盼望已久的實習(xí)終于到了，即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著，只為了能學(xué)的東東……護(hù)士長臨時又給我安排了其他的老師，初來新鮮，我的興致很高，護(hù)士辦、治療室、病房……跟著老師跑前跑后的，一天下來見識了好多東東，也記住了好多呢，一天下來總的感覺：累并快樂著！

我所待的科室——血液科收治的病人多，是一個非常忙的科室，加上我每天上的都是行政班，所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得，沒能達(dá)到之前我所計劃的每天記錄實習(xí)心得體會。今天是七月的尾巴了，我也在血液科實習(xí)了一周了，血液科的老師們都很好、很負(fù)責(zé)，想想再將一周就要換科了，我此刻就很舍不得，不想離開！

一周了，我實踐的機會不多，扎的針屈指可數(shù)，但我明白萬事開頭難，的.是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，的確，給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情，我們就要之少喊病人四次名字，治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們，不要說護(hù)士長七老八十那么愛嘮叨……那也是為我們好呀，處處細(xì)心、保護(hù)自己是我一周來聽的最多的話了。

接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一起度過，每天真的都挺開心的，祝愿老師個個工作順利、病人們都早日康復(fù)！都早日康復(fù)！

下周計劃盡可能的多實踐，放開了去做，不膽怯、不畏懼，相信熟能生巧，很多時候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定……為了更早的實踐、更快的鍛煉自己，沖吧，相信自己會做的更好！

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇三

在醫(yī)學(xué)教育中，實習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié)，它可以幫助學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題，提升專業(yè)技能水平。作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸在血液內(nèi)科進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí)。在實習(xí)期間，我深入了解了血液疾病的診斷和治療，收獲頗多。下面，我將分享我在血液內(nèi)科實習(xí)中的體會和心得。

第二段：初次接觸。

在實習(xí)的第一天，我第一次接觸到了血液內(nèi)科。當(dāng)我進(jìn)入病房時，看到了躺在病床上的病人們，他們因為血液疾病而困擾著生活。這一幕讓我深感醫(yī)生的責(zé)任重大。在實習(xí)的初期，我觀察了許多血液檢查的過程，學(xué)習(xí)了血細(xì)胞形態(tài)學(xué)鑒定的方法和技巧。通過這些學(xué)習(xí)，我了解到了血液疾病的診斷需要精確的實驗數(shù)據(jù)作為依據(jù)，這是后續(xù)治療的基礎(chǔ)。

第三段：深入實踐。

隨著實習(xí)的進(jìn)行，我逐漸參與了一些病人的診斷和治療工作。有一次，我觀察到了一位患者進(jìn)行骨髓穿刺的過程，并親自參與了其中的一部分操作。雖然是初次實踐，但是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，成功完成了操作，并獲得了骨髓細(xì)胞供臨床分析的樣本。這一次經(jīng)歷讓我更加明白了實踐的重要性，同時也讓我明白只有積極參與，才能真正學(xué)到知識和技能。

第四段：團隊合作的重要性。

在血液內(nèi)科實習(xí)期間，我體會到了團隊合作的重要性。在病房中，醫(yī)護(hù)人員們緊密配合，各盡其責(zé)。例如，醫(yī)生負(fù)責(zé)制定治療方案和監(jiān)測病情，護(hù)士負(fù)責(zé)照顧病人和執(zhí)行醫(yī)囑等。大家有著共同的目標(biāo)，那就是幫助患者早日康復(fù)。作為實習(xí)生，我盡最大的努力去融入團隊，助力他們的工作，向他們學(xué)習(xí)和請教。通過團隊合作的實踐，我不僅提升了自己的專業(yè)水平，也明白了做好醫(yī)療工作需要時刻保持良好的溝通和協(xié)作。

第五段：反思與展望。

通過這次血液內(nèi)科的實習(xí)，我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識和技能，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗。首先，我意識到在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，誠信和謙卑是非常重要的素質(zhì)。只有虛心向他人學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。其次，實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)患者的心理護(hù)理同樣重要。在血液內(nèi)科實習(xí)中，我親眼目睹了許多患者因為自身病情而產(chǎn)生的恐懼和焦慮。因此，對患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安撫也是醫(yī)務(wù)人員的職責(zé)之一。展望未來，我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，成為一名優(yōu)秀的血液內(nèi)科醫(yī)生，為患者提供專業(yè)的診療服務(wù)。

總結(jié)：通過血液內(nèi)科的實習(xí)，我對血液疾病的診斷和治療有了更深入的了解，并且提升了自己的專業(yè)能力。實踐的過程中，我也認(rèn)識到團隊合作和良好的溝通至關(guān)重要。作為一名醫(yī)學(xué)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，通過實踐來提升自己的技能，為患者的健康服務(wù)。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇四

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三個星期就要過去了，我作為實習(xí)生輪轉(zhuǎn)的第一個科室也接近尾聲了?；厥兹齻€星期的時光，不長也不算短，可是卻彌足珍貴。

初出校園的我們，帶著青澀與稚嫩，帶著我們的夢想與信念，來到醫(yī)院實習(xí)。我的第一站就是血液內(nèi)科，還記得剛進(jìn)病房前，內(nèi)科總護(hù)士長就給我們這批護(hù)生來了個風(fēng)趣勵志的講演，使我對實習(xí)生活少了一份恐懼，多了一份期待。即使是這樣，在第一次進(jìn)病房時，出來咋到的我還是被病房的環(huán)境與緊張生活驚到了。

第一次見我的帶教老師，就喜歡得緊。小小的個兒，說話很柔，但做事兒卻特麻利，操作非常規(guī)范流利，特棒。休了兩個月的暑假，在學(xué)校學(xué)的知識大部分都忘記了，所以剛進(jìn)病房時就是一菜鳥，啥都不懂不會，其實那會兒心里是恐懼的，害怕自己干不好。

幸運的是我遇到了好老師，雖然每次上班的大部分時間都是跟著老師后面跑，主要以看為主，但是老師把她知道的、認(rèn)為重要的、對我有幫助的都毫無保留的交給了我，更難得的是帶教老師特別有耐心。譬如在配藥時，她不厭其煩的教我規(guī)范的操作手法，即使我總是容易忘記。神經(jīng)大條的我也經(jīng)常犯一些低級的錯誤，忘記她說過的話，老師總能幫我糾正，安慰鼓勵我。

三個星期下來，在老師的教導(dǎo)下，我不敢說自己有多么的優(yōu)秀，但至少不再是進(jìn)科室前那個懵懂無知的我了。

我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，不遲到，不早退，嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取。我真切體驗了護(hù)士的辛苦工作，學(xué)會了配藥、發(fā)藥、換藥，大致了解了骨穿、腰穿等操作的一般過程與配合，知道了怎么做晨晚間護(hù)理、測生命體征、接受新病人、劃體溫表等一些基本的護(hù)理操作，同時懂得了如何更好的與病人及家屬溝通，可能我現(xiàn)在還做不好，但是我會努力的。

科室每周都有護(hù)理臨床操作演練和考核，有最專業(yè)的老師給我們講解與指導(dǎo)，以前在學(xué)校學(xué)的基護(hù)操作在這兒有了更好的練習(xí)與改進(jìn)。因為在這兒的病人有很多是置管的，還有一些是帶管而入的老病人，所以能讓我們打針的機會很少。血液科有很多白血病患者，他們雖然在生理、心里經(jīng)受了巨大的痛苦與折磨，但從未放棄過對生活的希望，他們樂觀、積極好學(xué)，懂得的比我們這些剛實習(xí)的孩子多得多呢。

每天最多的事兒就是配藥換藥，其實是很容易厭煩的，所以就需要我們有更多的耐心；我們要和不同的人打交道，而且大都是生病的人，需要我們更多的熱心；病人把生命交到我們醫(yī)護(hù)工作者手上，我們必須要有足夠的責(zé)任心。護(hù)士就是于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)變化，在平凡中創(chuàng)造不平凡。

血液內(nèi)科的實習(xí)給我以后實習(xí)生涯奠定了基石，端正了我的態(tài)度，磨礪了我的意志，使我變得更加成熟，更加有信心將護(hù)理事業(yè)進(jìn)行到底！

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇五

在血液內(nèi)科實習(xí)之前，我首先對該領(lǐng)域進(jìn)行了充分的了解和準(zhǔn)備。我翻閱了相關(guān)的醫(yī)學(xué)教材，閱讀了大量的期刊論文和病歷資料，掌握了血液內(nèi)科的基本實踐知識和技能。同時，我還加入了校內(nèi)的血液內(nèi)科研究小組，參與了一些研究課題的討論和實驗室的操作，提高了自己的科研能力。這些準(zhǔn)備工作對我的實習(xí)起到了很大的幫助，使我能夠更加自信和順利地面對實習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。

第二段：實習(xí)中的觀察與學(xué)習(xí)。

在血液內(nèi)科的實習(xí)中，我認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)了各種常見疾病的診斷和治療方法。一方面，我參與了患者的病歷記錄和檢查，學(xué)習(xí)了臨床診斷的方法和流程；另一方面，我還參與了病人的治療過程，學(xué)習(xí)了各種治療方法的操作和技巧。通過實踐中的學(xué)習(xí)，我對各種疾病的病因、病理和臨床表現(xiàn)有了更加深入的了解，并且掌握了一些基本的治療技巧。

第三段：與導(dǎo)師和患者的交流。

在實習(xí)過程中，我非常注重與導(dǎo)師和患者的交流。與導(dǎo)師的交流讓我更好地了解了血液內(nèi)科的發(fā)展動態(tài)和研究進(jìn)展，也幫助我更好地理解和掌握相關(guān)的學(xué)科知識。與患者的交流則讓我更加深入地了解了他們的病情和需求，同時也提高了我的溝通和人際交往能力。通過與導(dǎo)師和患者的交流，我不僅在學(xué)術(shù)上得到了很大的提升，而且在人文關(guān)懷上也有了更深刻的體會。

第四段：實習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。

在血液內(nèi)科的實習(xí)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是對某些疾病診斷和治療的不了解，需要通過文獻(xiàn)查詢和請教導(dǎo)師來解決。其次是在臨床操作中的不熟練，需要反復(fù)練習(xí)和向?qū)熣埥虂硖岣咦约旱募寄堋＿€有一些復(fù)雜病例需要我獨立完成，這更是要求我有足夠的學(xué)識和經(jīng)驗來應(yīng)對。這些困難和挑戰(zhàn)都使我感到壓力很大，但我通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，逐漸克服了這些困難，取得了一定的進(jìn)步。

第五段：實習(xí)后的反思和展望。

血液內(nèi)科實習(xí)結(jié)束后，我回顧整個實習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)自己取得了很大的進(jìn)步。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅掌握了更多的專業(yè)知識和技能，也提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。同時，我也認(rèn)識到自己的不足之處，比如對某些疾病的了解還不夠深入，對某些復(fù)雜病例的處理還不夠自信。因此，我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，不斷提升自己的專業(yè)水平和實踐能力，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次血液內(nèi)科實習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。我深刻地感受到了作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命，也更加明確了自己未來的發(fā)展方向。我相信，只要我堅持不懈地學(xué)習(xí)和努力，一定能成為一名優(yōu)秀的血液內(nèi)科醫(yī)生，為人類的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇六

__年__日，我開始了在__市中心醫(yī)院的實習(xí)工作，二四、二五兩天禮拜天，我的帶教老師不上班，確切的說應(yīng)該是二十六日開始的吧！

盼望已久的實習(xí)終于到了，即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著，只為了能學(xué)的東東……護(hù)士長臨時又給我安排了其他的老師，初來新鮮，我的興致很高，護(hù)士辦、治療室、病房……跟著老師跑前跑后的，一天下來見識了好多東東，也記住了好多呢，一天下來總的感覺：累并快樂著！

我所待的科室——血液科收治的病人多，是一個非常忙的科室，加上我每天上的都是行政班，所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得，沒能達(dá)到之前我所計劃的每天記錄實習(xí)心得體會。今天是七月的尾巴了，我也在血液科實習(xí)了一周了，血液科的老師們都很好、很負(fù)責(zé)，想想再將一周就要換科了，我此刻就很舍不得，不想離開！

一周了，我實踐的機會不多，扎的針屈指可數(shù)，但我明白萬事開頭難，的是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，的確，給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情，我們就要之少喊病人四次名字，治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們，不要說護(hù)士長七老八十那么愛嘮叨……那也是為我們好呀，處處細(xì)心、保護(hù)自己是我一周來聽的最多的話了。

接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一起度過，每天真的都挺開心的，祝愿老師個個工作順利、病人們都早日康復(fù)！都早日康復(fù)！

下周計劃盡可能的多實踐，放開了去做，不膽怯、不畏懼，相信熟能生巧，很多時候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定……為了更早的實踐、更快的鍛煉自己，沖吧，相信自己會做的更好！

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇七

血液內(nèi)科是醫(yī)學(xué)中非常重要的一個科室，其中包含了負(fù)責(zé)檢測、診斷、治療各種血液疾病的醫(yī)療團隊。在我的大學(xué)實習(xí)期間，我有幸參加了血液內(nèi)科的實習(xí)，不僅深入了解了該領(lǐng)域的知識，同時也收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗。

第二段：實習(xí)前的準(zhǔn)備。

在實習(xí)之前，我先對血液內(nèi)科的一些基礎(chǔ)知識做了些背景知識的了解，在此基礎(chǔ)上，我對一些常見的血液疾病和檢測方法進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。此外，我還通過查閱文獻(xiàn)了解了當(dāng)前血液內(nèi)科最新的治療和藥物研究進(jìn)展。

第三段：實習(xí)期間的學(xué)習(xí)與成長。

在實習(xí)期間，我深入?yún)⑴c在病房與門診的患者治療過程中，并與主治醫(yī)師進(jìn)行密切合作。我通過觀察醫(yī)師的工作方式，聽取醫(yī)師的診療檢查報告以及參與團隊討論，加深了對血液內(nèi)科領(lǐng)域的知識與技能的掌握。同時，我還親自執(zhí)行了一系列的常規(guī)操作，如采集和分析血液樣本、處理體外循環(huán)機、進(jìn)行輸液等。在這個過程中，我學(xué)習(xí)到了很多實踐操作技能，也著實成長了不少。

第四段：實習(xí)中遇到的困難和解決方法。

在實習(xí)過程中，我經(jīng)常會遇到很多難題和挑戰(zhàn)，如病患的不良反應(yīng)、藥物過敏、不同治療方案的選擇等等。在面對這些問題時，我通過仔細(xì)觀察、聽取醫(yī)生的建議以及與同伴的討論，及時和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂贫讼鄳?yīng)的應(yīng)對措施，有效地解決了這些問題。

第五段：實習(xí)結(jié)束的總結(jié)與感想。

實習(xí)期到來時，我還有很多的不足之處，但通過這段時間的實踐操作和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在不斷進(jìn)步。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)師們的工作密不可分，尤其在處理急難病例的時候，多數(shù)情況下是集體智慧的體現(xiàn)，而不是獨自一人的決策。我認(rèn)為，這也是我應(yīng)該向醫(yī)生們學(xué)習(xí)的課題之一。在此期間，我提高了自己的動手能力、團隊合作精神和感性認(rèn)識，同時也加深了對醫(yī)學(xué)專業(yè)的理解。這段實習(xí)歷程對我而言是很寶貴的，十分感謝血液內(nèi)科團隊讓我有機會參與他們的種種治療實踐探索與討論，相信這將對我的將來帶來越多的收獲。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇八

兩個星期過得真快，一眨眼就輪完血液科了，之前都聽說血液很無聊，只能天天去課室看書。但我比較幸運，跟了一個懶老師，什么活都給我干。兩個星期下來，收了不少病人，做了兩次骨穿，而且都是成功的。一直跟進(jìn)她的病記，對血液科的處理有了點了解。主任天天查房都喜歡提問，看到典型的病人就提問講解，每次查房都心驚受怕的，幸虧臨時抱佛腳奏效，她問的問題很多都能回答出來。在血液內(nèi)覺得學(xué)到了很多東西，今晚本不用去上夜班的，但我還是去了，畢竟要善始善終，也算是對血液內(nèi)科說聲再見吧。離開之前，在門外看了一下那位18歲的白血病患者，驚訝地發(fā)現(xiàn)他帶上了帽子化療的副作用開始出現(xiàn)了，加上今天在電梯里主任說他的血小板總是升不高，心里不禁為他添了一份擔(dān)心。

血液科里見得最多的就是白血病，個個都是戴帽子、戴口罩的樣子，不禁感嘆疾病的無情。曾受過一個病人，病史健健康康的，到醫(yī)院查血常規(guī)發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞200多，達(dá)到白細(xì)胞瘀滯的指標(biāo)，送他去急查ct時，家人非常擔(dān)心緊張，尤其是他的兒子。對他們來說，這就是天大的災(zāi)難。對這位18歲的讀高二的男生來說，簡直可以說是天塌下來了。回想起自己讀高二時，心里沒什么顧慮的，就是好好讀書跟好好踢球，生活非常簡單。而他卻要患上這種看不到盡頭的疾病，家里的經(jīng)濟也很困難，根本支撐不了他走到盡頭，不管這個盡頭是骨髓移植還是生命的盡頭。

幸虧網(wǎng)絡(luò)的興起，這兩個星期來，經(jīng)常有同學(xué)、老師、社會熱心人員、紅十字會來探望他，籌得的善款也暫時幫他渡過了難關(guān)。發(fā)生在他們身上的事情，讓我深感世事難料。他們前一天可能還開開心心、平平淡淡的，接下來的日子卻滿是煎熬。我們能做的只是珍惜眼前所擁用的，過好每一天的生活，努力開創(chuàng)未來。在血液內(nèi)科，這可能才是我學(xué)到的最珍貴的東西。醫(yī)生每天面對的不只是病人和疾病，思考的不只是每一個診療過程，還有對生命健康的領(lǐng)悟。

雖然實習(xí)得很滿意，但我明顯把的復(fù)習(xí)落下來了，沒能完成這兩個星期給自己的任務(wù)。下個科是無聊的感染科，只能用那段時間補回落下的內(nèi)容。到現(xiàn)在還沒有一個具體明確的計劃，心里還是有點擔(dān)心的，但我還是想先好好實習(xí)，了解一下哪個科適合自己，等到輪到婦產(chǎn)科時，我就要全心全意準(zhǔn)備考研了。希望自己能堅持到最后，堅持明確的考研意向，堅持艱辛的考研復(fù)習(xí)進(jìn)程。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇九

關(guān)于護(hù)士類的實習(xí)日記很容易寫，大家都來寫一篇吧。身為實習(xí)護(hù)士，剛進(jìn)入病房的那一刻，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作完全處于陌生的狀態(tài)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“血液內(nèi)科護(hù)士實習(xí)日記”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

今天早上8：30就跟著老師去接班了，第一件事，跟老師檢查了毒麻藥數(shù)量、icu監(jiān)護(hù)的搶救藥品是否備齊。之后我利用了空閑的時間在配藥間學(xué)習(xí)了一些藥物的藥理作用。如丹參(活血化瘀)、硝普鈉(用于高血壓急癥和急性心衰)、鹽酸腎上腺素(搶救過敏休克等)、頭孢二代(抗感染藥)縮宮素(催產(chǎn)和引產(chǎn)、控制出血1ml:10單位)西地蘭(治療妊娠高血壓)，今天學(xué)會了這幾種，還有很多藥需要再去學(xué)習(xí)。

今天還學(xué)習(xí)了這樣做一份完整的體溫單，以前在學(xué)校學(xué)過，不過已經(jīng)忘得差不多了，今天老師認(rèn)真的給我講了一遍，終于搞懂了。

下午量了幾個剛手術(shù)后的病人血壓，脈搏。特級護(hù)理1小時量一次bp.t.p;一級護(hù)理每兩小時監(jiān)測一次、二級護(hù)理每4小時監(jiān)測一次，剛手術(shù)后的病人為特級護(hù)理。

采血：血液分析(紫);肝腎功能、傳染病、電解質(zhì)紊亂(深綠);血凝試驗(淺藍(lán));血沉化驗(黑，速配血);生化漿、hcg(紅);血流變、生化類(淺綠);血沉、配血(深藍(lán)色)。

老師教我如何書寫護(hù)理記錄、如何執(zhí)行遺囑，交接班應(yīng)注意些什么。如何為病人上心電監(jiān)測儀。老師將她平時積累的筆記借我抄了抄，都是些特有用的筆記，太感謝了，親愛的老師，呵呵。

現(xiàn)在在神經(jīng)外科四病房，第一感覺，這里的重病人非常非常多,在這里給我印象最深的就是icu了，滿滿的病人，加床再加床(如果有高低床就好了，呵呵)這里都是些顱腦損傷、腦出血和手術(shù)后的病人，預(yù)后很差也很慢，在這里學(xué)到的最有用的就是老師教我如何觀察病情變化，觀察瞳孔大小和變化，神志變化，注意病人血壓高低，心率快慢，呼吸頻率和深淺、氧飽、體溫、尿量等等，避免加重病情。

在神經(jīng)外科觀察病人病情變化很重要，因為病情發(fā)展很急很快，需要護(hù)士有很高的警覺性和責(zé)任心，在這里遇到很多很好的老師，和她們一起上班很開心，感謝田老師雷老師教會我很多東西，還要謝謝三個唐老師、兩個楊老師、劉老師、黃老師、祝老師、安老師……，在這里我的輸液技術(shù)和導(dǎo)尿術(shù)有很大的提高，上胃管、吸痰也得到初次學(xué)習(xí)，老師還教我如何處理醫(yī)患關(guān)系，學(xué)習(xí)搶救病人，作搶救記錄，感覺很受用，有的病人很可愛，相信我會越做越好!

結(jié)束了短暫的雙休后繼續(xù)學(xué)習(xí)。今天中午，老師帶著我去產(chǎn)房看生小孩，一開始還沒勇氣進(jìn)去，進(jìn)去之后覺得也沒有想像中的恐怖，這個產(chǎn)婦側(cè)切生下一個可愛的女嬰。后來跑到嬰兒沐浴間看老師給小嬰兒洗澡，完后看老師為這個小毛毛(金陽醫(yī)院對小嬰兒的稱呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗，如果是剖宮產(chǎn)剖下出的小孩，還需要注射維生素k1和青霉素(不需要做皮試)。

下午還學(xué)習(xí)了靜脈抽血，但還沒親自動手，今天還學(xué)寫了護(hù)理記錄，為病人發(fā)藥，還有一些藥物的名稱和用途。

今天是實習(xí)的第一天，昨晚興奮得睡不著覺……。

來到醫(yī)院第一天我們六名同學(xué)留下幫了老師整理了一天的檔案，大家說說笑笑，雖然手都抄酸了，眼睛也疲倦了，但還是挺開心的。中午，我們品嘗了食堂的飯菜，呵呵，比學(xué)校食堂的稍好一些，之后熟悉了下環(huán)境，這里風(fēng)景不錯!加油吧!實習(xí)的第一站--婦產(chǎn)科!

到了婦產(chǎn)科，一開始挺緊張的，因為今天的病人很多，產(chǎn)科的床位都滿了。一開始老師讓我熟悉了下環(huán)境，讓我到每個病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天的主要任務(wù)就是跟著帶我的老師學(xué)習(xí)了下整理入院與出院病人的一些相關(guān)病歷，護(hù)理記錄拉，如何執(zhí)行長期遺囑，還有學(xué)會寫藥瓶簽等等，其余的時間給剛?cè)朐旱牟∪肆苛搜獕?、體溫，幫助一些病人換藥，拔針，最后，我們中醫(yī)學(xué)院的一位師姐教我如何擺藥，如何帖簽，和一些藥的禁忌以及注意事項?？傊?，今天學(xué)到了很多，挺開心的。

在婦產(chǎn)科讓我最開心的是不用上夜班，還有雙休，因為帶我的老師她不上夜班，呵呵!!

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇十

在護(hù)理血液內(nèi)科的工作中，我深刻體會到了患者的無助與恐懼。這種科室涉及到一些嚴(yán)重的疾病，如白血病、貧血等，患者往往需要長時間的治療和護(hù)理。在這個過程中，作為護(hù)士，我們需要發(fā)揮出自己的專業(yè)能力，給予患者全方位的關(guān)懷與照顧。

第二段：經(jīng)驗分享。

在我接觸的一位白血病患者身上，我學(xué)到了堅強和樂觀。白血病是一種惡性腫瘤，患者需要進(jìn)行復(fù)雜的放化療過程。面對這個困難重重的治療，患者仍然能保持積極的態(tài)度，這給了我很大的鼓舞和啟示。我明白到，護(hù)士的作用不僅僅是給予生理的照顧，更是在患者的心靈上給予支持和鼓勵。

第三段：技巧應(yīng)用。

在血液內(nèi)科的工作中，我們需要申請各種化驗項目。而準(zhǔn)確的化驗結(jié)果對患者的診斷和治療非常重要。為了確?；灲Y(jié)果的準(zhǔn)確性，我們需要妥善處理樣本，提高采樣的技巧。例如，血液樣本采集時，我們需要準(zhǔn)確找到靜脈，并采用無菌技術(shù)，以避免交叉感染。此外，對于特殊情況下的化驗項目，例如對于兒童或懷孕婦女，我們需要做好相關(guān)的講解，并采取適當(dāng)?shù)牟蓸臃椒ā?/p>

第四段：溝通交流。

在與患者的接觸中，良好的溝通技巧是非常重要的。有些患者可能面臨著來自家庭或社會的巨大壓力，對自己的疾病感到無助和焦慮。我們需要以積極的態(tài)度和耐心，傾聽患者的訴求，主動與他們交流并提供心理支持。通過和患者建立良好的溝通關(guān)系，我們可以更好地了解患者的需求，提供針對性的護(hù)理措施，增加患者的滿意度。

第五段：自我反思與展望。

護(hù)理血液內(nèi)科的工作既充實又挑戰(zhàn)，我認(rèn)識到自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提高。在技術(shù)方面，我需要進(jìn)一步熟悉各種化驗項目和操作技巧。在心理護(hù)理方面，我會多參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升自己的溝通技巧和心理輔導(dǎo)能力。此外，我也會積極參與科研和學(xué)術(shù)交流，與同行們分享經(jīng)驗，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)：通過在血液內(nèi)科的實際工作經(jīng)驗中，我懂得了護(hù)理職業(yè)的意義和價值，并取得了一些經(jīng)驗和技能。在以后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)和全面的護(hù)理服務(wù)。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇十一

本人在內(nèi)科實習(xí)8周期間，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位。

臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練，我倍償珍惜在內(nèi)科實習(xí)的每一天。我在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能獨立完成內(nèi)科各種病例、文書的書寫，基本掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌，學(xué)會輸氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術(shù)操作，掌握了支氣管哮喘、消化性潰瘍、急慢性腎功能衰竭、腦血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性藥物中毒等常見病、多發(fā)病的診斷、鑒別診斷及治療原則，能夠熟練掌握內(nèi)科常用藥物的藥名、作用、劑量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。能夠正確判斷輔助檢查的結(jié)果。

在內(nèi)科臨床實習(xí)過程中，我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，熟練的掌握了臨床常用診療技能，技術(shù)水平有了進(jìn)一步提高。為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。達(dá)到了臨床實習(xí)的目的和要求。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷入黨申請書范文。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。

我xx市中醫(yī)院實習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

此外，作為一名預(yù)備黨員我與所在實習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系，保證離開了學(xué)校，不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動，使自己的實習(xí)生活更加充實和有意義。

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習(xí)生涯就結(jié)束了，聽同學(xué)說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較牛x的科室了，為期三周，希望能有個好的進(jìn)步。

這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機會要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

這個科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護(hù)士長，但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢。

書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多，我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書，一直是在wow中度過的?，F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著xx等幾個七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號，還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護(hù)士的稱號，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。

最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開那個夾子，結(jié)果每次都被老師說，我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時心里叫一個難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的答應(yīng)了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成，一次做好!

在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄。

實習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇十二

作為血液內(nèi)科護(hù)士，我的工作職責(zé)是照顧患者在醫(yī)院接受血液內(nèi)科治療期間的身體和心理健康。這一領(lǐng)域的護(hù)理工作需要我們具備高度的專業(yè)知識和技能，因為血液疾病對患者的健康和生活質(zhì)量產(chǎn)生了重大的影響。在這個挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域工作多年后，我深深認(rèn)識到了自己的成長和學(xué)習(xí)，以及有關(guān)患者與一種特定疾病的斗爭的重要性。

血液內(nèi)科護(hù)士所面臨的挑戰(zhàn)是很大的。血液病患者常常需要長期的治療和復(fù)診，他們的疾病狀態(tài)也會不斷變化。我們必須監(jiān)測他們的血液指標(biāo)，進(jìn)行輸血、輸液或其他治療，同時提供心理支持。由于治療通常需要進(jìn)行多次，患者和家人往往會感到焦慮和壓力，這就需要我們引導(dǎo)他們積極面對疾病，提供專業(yè)的護(hù)理支持和教育。

盡管血液內(nèi)科的工作是困難的，但當(dāng)我們看到患者因治療而康復(fù)，重新獲得健康的信心和笑容時，我們的成就感是無法言表的。我們在患者的身邊度過了下跌期和高峰期，分享他們的喜悅和失落。同時，我們也成為患者和家人的朋友，我們的支持和鼓勵能夠傳遞給他們一種希望，讓他們意識到疾病不僅僅是一場戰(zhàn)斗，而是生活的一部分。

在血液內(nèi)科的工作中，我們必須不斷學(xué)習(xí)和保持更新的知識。隨著醫(yī)療技術(shù)和治療方法的迅速發(fā)展，我們需要掌握新的護(hù)理技巧和最新的研究成果，以提供最佳的護(hù)理。此外，了解疾病的實際情況和最新的發(fā)展趨勢也是非常重要的，這樣我們才能更好地理解患者的需求和提供最適合的護(hù)理。

作為一名血液內(nèi)科護(hù)士，我深感責(zé)任重大，但也很自豪能夠幫助患者戰(zhàn)勝疾病，重返健康的道路。這個領(lǐng)域的工作困難重重，但也帶給我們極大的成就感和滿足感。通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們能夠不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理，為他們的康復(fù)和福祉做出更多的貢獻(xiàn)。

以上是我作為血液內(nèi)科護(hù)士的心得體會。盡管工作艱辛，但我感到幸運能夠成為患者身邊的護(hù)理者，為他們帶來健康和希望。血液內(nèi)科行業(yè)中的每一位護(hù)士都是無私的，他們的付出和努力值得贊美和尊重。希望我能繼續(xù)發(fā)展，并給更多的患者帶來希望和支持。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇十三

在血液科的`實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，及時完成交接-班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行各項護(hù)理操作，對科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。

通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇十四

第一段：引言（介紹主題和背景信息）。

作為一名血液腎內(nèi)科醫(yī)生，多年來我一直在這個領(lǐng)域從事臨床工作。血液腎內(nèi)科是一個非常重要的領(lǐng)域，涉及到腎臟疾病和血液系統(tǒng)疾病的診斷和治療。在這個過程中，我積累了大量的經(jīng)驗和體會。本文旨在分享我在血液腎內(nèi)科工作中的心得體會。

第二段：正確的診斷至關(guān)重要。

在血液腎內(nèi)科工作中，能夠做出正確的診斷非常關(guān)鍵。這涉及到全面的病史詢問、體格檢查和相關(guān)輔助檢查的選擇和解讀。對于腎臟疾病，最常見的癥狀是血尿、蛋白尿和水腫等。而血液系統(tǒng)疾病常見的癥狀包括貧血、出血和淋巴結(jié)腫大等。通過仔細(xì)評估病人的病史和癥狀，我們可以有針對性地選擇相應(yīng)的檢查，在短時間內(nèi)做出準(zhǔn)確的診斷。

第三段：個體化的治療方案。

一旦確診，制定個體化的治療方案也是成功治療的關(guān)鍵。根據(jù)疾病的類型和階段，我們可以選擇使用藥物治療、血液凈化技術(shù)或腎臟移植等不同的治療手段。在選擇治療方法時，我們需要綜合考慮患者的年齡、全身狀況、家庭情況以及病情的嚴(yán)重程度。例如，對于一些病情較輕的患者，我們可以選擇保守治療或控制病情的藥物治療。而對于一些病情較重的患者，可能需要進(jìn)行血液透析或腎臟移植等更為積極的治療方法。因此，個體化的治療方案對于取得良好的治療效果非常重要。

第四段：注重團隊合作和科學(xué)研究。

在血液腎內(nèi)科工作中，團隊合作和科學(xué)研究同樣不可或缺。臨床醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)技人員以及科研人員需要緊密配合，共同為患者的健康工作。團隊合作可以提高工作效率、減少誤診漏診的發(fā)生，并保證患者能夠得到最佳的醫(yī)療服務(wù)。此外，科學(xué)研究也是不可忽視的一部分。通過參與科研項目，我們有機會掌握最新的研究進(jìn)展和治療方法，提高我們的臨床水平和治療效果。

第五段：感悟與未來展望。

多年來，在血液腎內(nèi)科工作中，我從每一位患者身上學(xué)到了很多東西，也深深感受到了醫(yī)者的責(zé)任和使命。每一次成功的治療，都給我?guī)砹藰O大的滿足感，而每一次失去的患者，都讓我深入思考和反思。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和探索中，我們可以為更多的患者帶來希望和健康。未來，我希望能夠與更多的專業(yè)人士合作，參與更多的科研項目，為血液腎內(nèi)科的發(fā)展和進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

在血液腎內(nèi)科工作中診斷準(zhǔn)確、個體化的治療方案、團隊合作和科學(xué)研究都是至關(guān)重要的因素。作為一名血液腎內(nèi)科醫(yī)生，應(yīng)時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷積累經(jīng)驗和提高臨床水平。只有這樣，我們才能為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)，給他們帶去健康和希望。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇十五

我在內(nèi)科工作了2個多月，從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。

我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進(jìn)一步檢查確診，很可能就會導(dǎo)致延誤病情，造成不可挽回的后果。

因此對待呼吸系統(tǒng)的`疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷，而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料，通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

通過學(xué)習(xí)和實踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實際操作，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會成為一名合格的人民醫(yī)生，為社會、為人民服務(wù)！

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇十六

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展，腎臟疾病成為一大健康隱患。作為我國最早擁有血液腎內(nèi)科的地方醫(yī)院之一，我在這里度過了三個月的實習(xí)。在這段時間里，我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識，并且通過實際操作和接觸患者，積累了寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將和大家分享我在血液腎內(nèi)科實習(xí)過程中的心得體會。

首先，血液腎內(nèi)科是一個高度專業(yè)化的科室，對醫(yī)生的要求也非常高。在實習(xí)過程中，我深刻體會到了醫(yī)生對專業(yè)知識的依賴。臨床上，如何準(zhǔn)確識別、分級腎臟疾病，需要醫(yī)生熟練掌握血壓、血尿肌酐等指標(biāo)的測量技術(shù)以及鑒別診斷的方法。同時，掌握腎臟超聲、腎活檢等檢查技術(shù)，對于病情判斷和治療方案的選擇也至關(guān)重要。因此，在實習(xí)期間，我特別注重觀摩醫(yī)生的操作技術(shù)，通過反復(fù)實踐和請教，逐漸掌握了相關(guān)技能。

其次，血液腎內(nèi)科的治療方案也非常復(fù)雜。根據(jù)患者的具體情況，治療方案可以包括藥物治療、透析、腎移植等。在實習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到，制定合理的治療方案需要全面了解患者病情，包括病史、體格檢查、化驗指標(biāo)等。更重要的是，需要醫(yī)生具備較強的綜合分析和判斷能力，并能根據(jù)患者的需求和藥物監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。在實習(xí)期間，我特別注重醫(yī)囑的撰寫和患者的隨訪。通過與醫(yī)生的討論和患者的交流，我逐漸提高了臨床思維和專業(yè)水平。

再次，良好的醫(yī)患溝通對于治療效果至關(guān)重要。血液腎內(nèi)科患者病情復(fù)雜，治療過程漫長，患者容易產(chǎn)生焦慮和不良情緒。在與患者交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)，耐心傾聽和積極正面的態(tài)度對于建立良好的醫(yī)患關(guān)系非常重要。在實習(xí)期間，我盡量安撫患者的情緒，解釋治療方案、藥物副作用等內(nèi)容，為患者提供良好的心理支持和指導(dǎo)。通過與患者的溝通，我體會到患者對醫(yī)生的信任和親近感對于治療效果的積極影響。

最后，血液腎內(nèi)科實習(xí)讓我了解到醫(yī)學(xué)的局限性。雖然我們可以通過臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識來判斷和治療疾病，但在某些高度復(fù)雜的病例中，仍然存在著不確定性。我在實習(xí)過程中遇到了一位長期透析的患者，由于病情惡化，需要進(jìn)行腎移植。然而，由于供體匹配的困難，無法及時實施手術(shù)。這給我留下了深刻的印象，也拓寬了我對醫(yī)學(xué)的認(rèn)識。在這種情況下，我意識到患者的命運并不完全取決于醫(yī)生，而是受到多種因素的制約。

在血液腎內(nèi)科的實習(xí)中，我深刻體會到了醫(yī)學(xué)的魅力和挑戰(zhàn)。通過與患者的接觸和醫(yī)生的指導(dǎo)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更成長了許多。實習(xí)期間的每一天都讓我感到充實和滿足，激勵著我不斷進(jìn)取，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)努力，為血液腎內(nèi)科事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇十七

護(hù)士，是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動，履行保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。護(hù)士被稱為白衣天使。護(hù)士一詞來自鐘茂芳19在第一次中華護(hù)士會議中提出將英文nurse譯為“護(hù)士”，大會通過，沿用至今。

在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇十八

血液內(nèi)科護(hù)理是一項重要而具有挑戰(zhàn)性的工作。在這個崗位上，護(hù)士需要具備專業(yè)知識和技能，能夠處理各種復(fù)雜的病情和情緒，為病人提供全方位的護(hù)理。我有幸從事血液內(nèi)科護(hù)理多年，通過與病人的接觸和工作經(jīng)驗，我深刻地體會到這一崗位的獨特魅力。

首先，作為血液內(nèi)科護(hù)士，我們需要具備扎實的專業(yè)知識。血液內(nèi)科是一個復(fù)雜的領(lǐng)域，涉及到血液疾病的預(yù)防、治療和康復(fù)護(hù)理。護(hù)士需要學(xué)習(xí)和掌握各種血液檢測、疾病的病程和處理方法等知識，以便能夠準(zhǔn)確判斷病情、提供恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施。為此，我經(jīng)常參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，不斷提升自己的專業(yè)水平。

其次，在血液內(nèi)科護(hù)理工作中，我們要具備良好的人際交往和溝通能力。病人在血液疾病治療過程中，常常面臨各種復(fù)雜的情緒和痛苦。作為護(hù)士，我們需要給予他們充分的支持和鼓勵，幫助他們積極面對病情，保持樂觀的心態(tài)。在我與病人的溝通中，我發(fā)現(xiàn)傾聽的重要性。只有認(rèn)真傾聽病人的意見和需求，我們才能更好地幫助他們解決問題，提供更加貼心的護(hù)理。

同時，做好血液內(nèi)科護(hù)理需要護(hù)士具備細(xì)致入微和耐心的品質(zhì)。血液疾病常常需要長期治療和護(hù)理，而治療過程中的痛苦和不適也讓病人感到無比痛苦。護(hù)士的責(zé)任就是在這種情況下，給予病人全方位的關(guān)懷和照顧，緩解他們的痛苦。有時候，這需要我們做一些細(xì)微的工作，比如為病人調(diào)整床位、整理床單等等。雖然這些工作看似簡單，但它們卻能讓病人感受到我們的關(guān)心，給他們帶來一絲溫暖和安慰。

此外，作為一名血液內(nèi)科護(hù)士，我們需要具備緊急處理和危機處理的能力。疾病患者常常病情變化快，需要護(hù)士能夠迅速、準(zhǔn)確地判斷并進(jìn)行處理。在這種情況下，護(hù)士的冷靜和應(yīng)變能力是至關(guān)重要的。在我工作的過程中，我經(jīng)常參與緊急情況的處理，例如搶救病?；颊摺⑻幚硗话l(fā)情況等等。這些經(jīng)驗讓我更加清楚地認(rèn)識到作為一名血液內(nèi)科護(hù)士，我們不能因為病人病情的變化而驚慌失措，而是要保持冷靜應(yīng)對，及時采取相應(yīng)措施。

最后，血液內(nèi)科護(hù)理工作需要我們具備團隊合作的精神。這個崗位需要與醫(yī)生、藥劑師、病理師等其他專業(yè)人員密切協(xié)作，共同制定和執(zhí)行病人的治療方案。通過與他人合作，我們能夠更好地為病人提供全方位的護(hù)理和治療。在我與團隊成員的合作中，我深感團隊的力量和重要性。只有通過團隊合作，我們才能更好地解決問題，提升護(hù)理質(zhì)量。

綜上所述，血液內(nèi)科護(hù)理是一項具有挑戰(zhàn)性和責(zé)任感的工作。作為一名血液內(nèi)科護(hù)士，我深刻地體會到了這份工作的特殊魅力。通過與病人的接觸和工作經(jīng)驗，我學(xué)到了很多東西，也不斷提升自己的專業(yè)水平。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們將能為每一位病患者帶來更好的護(hù)理服務(wù)。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇十九

血液腎內(nèi)科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個重要的?？?，負(fù)責(zé)診治與研究與血液和腎臟相關(guān)的疾病。在這個專科中，我深入學(xué)習(xí)了一系列的理論知識和臨床實踐，積累了一定的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在血液腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)與實踐中的體會。

第二段：診斷與治療。

在血液腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)與實踐中，我意識到診斷與治療是最重要的任務(wù)。例如，在腎臟疾病中，正確的診斷對于制定合理的治療方案至關(guān)重要。對于血液疾病，我學(xué)會了進(jìn)行細(xì)致的血液檢查和解讀，從而能夠?qū)颊叩牟∏檫M(jìn)行準(zhǔn)確判斷。在臨床實踐中，我也明白了治療的個體化與綜合性，因為每個病人的病情和需要都是不同的。因此，我一直努力將最新的醫(yī)學(xué)知識與患者的具體情況相結(jié)合，為他們提供最佳的治療方案。

第三段：溝通與關(guān)懷。

在血液腎內(nèi)科的實踐中，我深刻體會到了溝通與關(guān)懷的重要性。與患者進(jìn)行良好的溝通，能夠幫助他們更好地理解病情，增強他們的信任感，并提供及時的支持與安慰。同時，我也努力理解和體諒患者的心理需求，關(guān)心他們的生活質(zhì)量和心理健康。通過與患者與家屬的互動，我意識到患者的情緒和態(tài)度對治療效果有著重要的影響。因此，我在工作中注重與患者建立起積極的心理互動，以提高治療效果。

第四段：科研與學(xué)習(xí)。

在血液腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)與實踐中，科研與學(xué)習(xí)是不可或缺的一環(huán)。通過參與科研項目，我積累了豐富的科研經(jīng)驗，并學(xué)會了如何進(jìn)行科學(xué)的實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)分析。同時，不斷學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，無論是通過文獻(xiàn)閱讀還是參加學(xué)術(shù)會議，都幫助我不斷拓寬視野并提高專業(yè)水平。在科研與學(xué)習(xí)的過程中，我意識到只有不斷更新和充實自己的知識儲備，才能更好地適應(yīng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中日新月異的進(jìn)展，并為患者提供更好的服務(wù)和治療。

第五段：責(zé)任與使命感。

血液腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)與實踐，讓我深刻體會到醫(yī)生的責(zé)任與使命感。作為一名醫(yī)生，我們首先要對患者的生命負(fù)起責(zé)任，維護(hù)他們的健康和生命安全。此外，我們還要對整個醫(yī)療系統(tǒng)和公眾的健康負(fù)責(zé)。面對患者的信任與期望，我深刻意識到自己作為一名醫(yī)生的重要性，無論是在治療過程中還是在日常工作中，我都要嚴(yán)謹(jǐn)對待，如實盡責(zé)，并時刻保持以患者為中心的原則。

結(jié)尾段：總結(jié)。

通過在血液腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)與實踐中，我深入了解了診斷與治療的重要性，增強了溝通與關(guān)懷的能力，認(rèn)識到科研與學(xué)習(xí)的必要性，以及堅定了責(zé)任與使命感。這些體會將會是我未來醫(yī)學(xué)生涯中的寶貴財富，也將促使我不斷提升自己的專業(yè)能力，為患者健康負(fù)起更大的責(zé)任。

血液內(nèi)科實習(xí)心得篇二十

血液內(nèi)科是內(nèi)科學(xué)的一個重要分支，主要研究與血液相關(guān)的疾病。作為一名血液內(nèi)科黨員，在長時間的工作實踐中，我深切感受到自己作為一名黨員的責(zé)任和使命。在工作中，我不僅要全力以赴，精心診治每一位患者，還要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以示范引領(lǐng)的力量，影響和帶動身邊的同事們?yōu)榛颊咛峁└鼉?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

第二段：加強黨性修養(yǎng)。

作為一名黨員，加強黨性修養(yǎng)是我最基本的要求。在血液內(nèi)科的工作中，可能面臨一些緊急、復(fù)雜的情況，需要黨員們堅定政治立場，堅決貫徹黨的方針政策，始終站在利益大局的高度思考問題，以正確的思想引領(lǐng)患者和團隊。在大量的醫(yī)學(xué)知識更新和技術(shù)發(fā)展的背景下，我積極參加黨組織組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，及時了解黨的最新理論和政策，不斷提高自身黨性修養(yǎng)。

第三段：帶好頭，帶好隊。

作為一名黨員醫(yī)生，我深知自身的言行舉止直接影響到支部和團隊的形象和凝聚力。因此，在日常工作中，我力求做到言傳身教，不僅是在臨床上為患者提供精準(zhǔn)的治療，更要傳承和展現(xiàn)黨員的艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn)精神。同時，我也積極參與醫(yī)療團隊的管理和決策，與團隊成員一起制定工作計劃，并指導(dǎo)他們在臨床工作中解決問題，共同提高臨床質(zhì)量。

第四段：與患者和諧互動。

作為一名黨員醫(yī)生，與患者的和諧互動是我工作的重要一環(huán)。首先，作為黨員，我要堅守醫(yī)者的職業(yè)道德，以患者利益為出發(fā)點，竭盡全力為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。其次，我注重與患者的溝通和交流，傾聽他們的需求和意見，以便更好地滿足他們的期望。此外，我還鼓勵患者積極參與自己的康復(fù)過程，提供必要的健康知識和行為指導(dǎo)，激勵他們的治愈信心。

第五段：樹立良好形象，履行黨員職責(zé)。

作為一名血液內(nèi)科黨員，我深刻認(rèn)識到自己的行為和形象直接影響到內(nèi)科的整體形象和聲譽。因此，我始終以嶄新的精神面貌，積極履行黨員的職責(zé)，嚴(yán)守職業(yè)操守，不逾越法紀(jì)底線。同時，我積極參與各項黨組織的活動，展現(xiàn)黨員的先進(jìn)性和模范作用。通過自己的努力，希望能夠激勵身邊的同事，傳遞健康向上的精神力量。

總結(jié)：

作為一名血液內(nèi)科黨員，我時刻銘記自己的黨員身份和使命。在工作中，我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身修養(yǎng)和專業(yè)水平。我努力做好一名醫(yī)生的職責(zé)和一名黨員的責(zé)任，以影響和帶動身邊的同事們，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，以實際行動踐行黨的宗旨，為建設(shè)健康中國貢獻(xiàn)力量。

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