讀后感是讀者對書中言語和行文藝術(shù)技巧的贊賞和體驗。在寫讀后感時，我們可以從情節(jié)、人物形象和語言運用等多個角度進行分析和表達。以下是小編為大家精心搜集的讀后感范文，讓我們一起探尋其中的情感共鳴和人生感悟。
胡蘿卜須讀后感篇一
最近我讀了一本書，書名叫《柜子里的透明女孩》。
主要講樂小天不小心拿走了透明女孩的衣服，然后衣服被弄丟了。就在這時，透明女孩找到了樂小天，讓樂小天還她衣服。因為衣服丟了，透明女孩就把柜子當作她住的地方，和樂小天找衣服。在找衣服的時間里，透明女孩帶來了一些樂小天沒見過的東西，讓樂小天看，玩；還幫樂小天做了一些事。可是有一天，透明女孩突然不見了，之后有一個透明的老人告訴樂小天要離開透明女孩，否則他就要倒霉。在之后的幾天里，樂小天果然很倒霉。那位老人又出現(xiàn)了，把透明女孩的衣服給了樂小天，說：“這衣服是在你房間里找到的，是透明女孩故意藏在你房間里的，她這么做就可以留在你那里?？祀x開她，把這件衣服扔給她，趕她出去?！睒沸√彀凑绽先苏f的去做，透明女孩就走了。在學(xué)校里，樂小天碰見了透明女孩，透明女孩抓住了他的手，一股氣流從透明女孩的手指間流出來，流進樂小天的手臂。透明女孩對樂小天說：“這幾天發(fā)生的事我都知道了，這一切都會過去的，我會幫你的。當然，這是最后一次?！蓖该髋⑾Я?。林小雅碰見了樂小天，讓他練球。放學(xué)后，林老師告訴大家：“國家體育委來招少年選手去參加籃球夏令營的事情。”樂小天不知怎么的，通過了選拔。樂小天去感謝林小雅讓他繼續(xù)練球，林小雅說：“是透明女孩讓她那么做的，應(yīng)該謝透明女孩?！睒沸√煸诨丶业穆飞吓鲆娏藙⒎搴屠咸瑯沸√烊プ防咸?，但老太太不見了。劉峰說衣服是他拿的，把情況告訴了樂小天。劉峰在老太太后面撿了一張紙條，交給了樂小天。樂小天讀后才知道了是老太太作的鬼，那天早上透明女孩把能量給了自己。一天下午，一場籃球比賽開始了，有了透明女的能量，樂小天的一隊打得很好。中場休息時樂小天碰見了透明女孩和那個老太太，透明女孩坐上了輪椅，老太太說：“她的能量給了你，除非我把你的腿弄瘸，她才能站起來?！睒沸√熳尷咸耍炔]瘸。老太太說你的心善良，你放心，我回到海底世界不會限制透明女孩的自由。”老太太開著透明卡丁車帶著透明女孩走了。
讀了這本書，我被樂小天和透明女孩感動了，流下了眼淚。他們都是善良的人。我明白了一個道理，善良的人會給別人帶來快樂，自己也會快樂。
胡蘿卜須讀后感篇二
《胡蘿卜的種子》是路斯克勞斯所寫的一則小故事，故事內(nèi)容是：有一個小男孩種下一顆胡蘿卜種子。他的媽媽、爸爸、哥哥都勸他說它不會發(fā)芽。但小男孩并沒有因聽他們的話而放棄這顆他所種下的種子，而是每天都把種子周圍的雜草拔掉，然后澆水。
一段時間后，胡蘿卜的種子還是沒有發(fā)芽。他的媽媽、爸爸、哥哥勸他說：這顆種子是不會發(fā)芽的。但是，小男孩仍然堅持拔掉種子周圍的雜草，然后澆水。終于有一天，這棵胡蘿卜長了出來。
在我們身邊應(yīng)該有很多這樣的場景：但你下定決心要干一件事時，總會有一個人站出來說你干這個怎樣怎樣不行，干那個又怎樣怎樣不行。面對這樣的情況，有些人會選擇聽從這個人的意見而放棄；而有些人或許會選擇堅持自己最初的想法，努力地一直做下去，不管最終是成功還是失敗。
我就成有過這樣的經(jīng)歷：那天早上，組長收作業(yè)時，我才發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)沒帶。按我以前的習慣是，書面作業(yè)沒帶的話就利用下課的時間把作業(yè)重新再寫一遍，然后交上去。所以，我就立即拿出本子開始補作業(yè)。而一旁的組長了解情況后，并沒有鼓勵我趕快寫，而是否定我說，我一上午只用課下的時間是絕對寫不完的，因為她昨天晚上寫了兩個小時，而一上午的課下時間加起來才一個小時?？晌耶敃r并沒有聽她的話，繼續(xù)努力地補作業(yè)。
雖然，在我補作業(yè)的這段時間里，她老是不停的在我的.耳邊說我是根本不會寫完的。但我就是不聽她的，繼續(xù)寫我的。就在這一個小時的最后一分鐘，我放下了手中的筆，拿著剛寫好的作業(yè)放在了組長的面前。呼，我寫完了！
我最終還是用實際行動證明了，在一個小時之內(nèi)我把作業(yè)寫完了。不要懷疑，這是一件真實的事情，一件就放生在我身上的事情。有時候，有些事情要聽自己的心聲，相信自己！別人說的，那永遠是別人的；唯獨自己做的，才真正是自己的！
胡蘿卜須讀后感篇三
《胡蘿卜須》是一部圖文并茂的書，把文字和漫畫相結(jié)合，吸引了許多孩子們的眼球。
《胡蘿卜須》的主人公胡蘿卜須其實不是叫這個名字的，因為臉上有雀斑和紅色的頭發(fā)，所以被其他人稱之為“胡蘿卜須”的。在胡蘿卜須的家中，媽媽不寬容胡蘿卜須，哥哥姐姐們也捉弄胡蘿卜須。后來，胡蘿卜須有了自己的看法，站在了媽媽的對面。再后來，胡蘿卜須把自己的苦惱告訴了爸爸，聽了爸爸的話后，胡蘿卜須接受了媽媽。
我們要向胡蘿卜須那樣，要學(xué)會接受。記的三年級有一次，老師給我調(diào)了個同桌，同桌身上有個臭味，學(xué)習還不好，愛和別的男生打架，更不愛寫作業(yè)。我真想不和他坐同桌，于是我回家把這件事告訴了媽媽，媽媽說，做人要學(xué)會寬容，后來，我接受了這個同桌，也學(xué)會了寬容。
我們要向胡蘿卜須學(xué)習，學(xué)習他克服困難，學(xué)會獨立，和寬容整個家庭、世界。
胡蘿卜須讀后感篇四
初讀《透明的紅蘿卜》，我沒有完全讀懂，文中對紅蘿卜的描寫并不多，初次出現(xiàn)已是文章后半段，它是象征的什么嗎?它為什么只真正出現(xiàn)了一次?為什么只有在黑孩的眼里那是一個獨特的蘿卜?太多的.疑問讓我無法把握文章的主旨，所以我只能從一些細節(jié)中談?wù)勎业母惺堋?/p>
給我印象最深的一個場景是黑孩撿起剛剛燒過的鋼鉆，上千度的高溫絕不是人能承受得住的，而黑孩卻直接用手拿了回來，平靜的仿佛什么事也沒有，盡管他的手已經(jīng)被燙的不成樣子了……我想，黑孩并不是不疼，而是已經(jīng)麻木了，一個孤兒，生活在亂世中，受盡了虐待和冷眼，他已經(jīng)被折磨的沒有自我了，他幾乎是一個傀儡，從不說話，也很少與人交流，甚至有點自虐，他是時代的悲劇產(chǎn)物——一個習慣了折磨，備受壓抑的可憐孩子。
小說好像有種奇幻色彩，黑孩能看到河上冒煙，能聽到河里的魚蝦窸窸窣窣的聲音，能感受到星光的溫暖，還能曾看見一個透明的紅蘿卜……這些為黑孩的生活增添的不少色彩，讓他不那么孤獨，不會對生活絕望，至少，有石頭陪伴著他，有黃麻地陪伴著他，有蟲兒魚蝦陪伴著他……相比紛繁雜亂的塵世，他與自然貼的更近。
總之，這部小說是以革命為背景，描寫了一個村莊里的故事。小說中有一些奇幻色彩，也有一些讓人難懂的地方，應(yīng)該只有二次精讀之后才能有更深的感悟吧。
胡蘿卜須讀后感篇五
《透明女孩》情節(jié)跌宕起伏，內(nèi)容引人入勝，我一捧起書就愛不釋手。
這本書主要講了小當和同桌兼好友小頑誤入了一個廢棄的游樂場。他們遇到了蘋果、小蠻和其他魂靈，一陣風就可以把魂靈吹散，小當和他們成了好朋友，并知道了一個秘密：五天后騎上旋轉(zhuǎn)木馬可以讓魂靈復(fù)活。可是小頑的意識受到邪惡老蜘蛛的控制，和老蜘蛛一起破壞魂靈復(fù)活的計劃，小當和伙伴們一次次和被控制的小頑對抗，雖屢次失敗，但他們從不放棄。最后終于燒死老蜘蛛，小頑也恢復(fù)了自己的意識。
小當機智勇敢，臨危不亂，面對邪惡兇險的老蜘蛛不慌張；有情有義，他在昔日好友冰冷的刀下仍不反抗；勤快樂觀，一次又一次為蘋果復(fù)活做木馬腿。終于，在小當和伙伴們的努力下，老蜘蛛墜落進熾熱的火堆里，被焚成了灰燼。
我懂得了遇到困難要勇敢、鎮(zhèn)定地面對，絕不退縮。小當和小頑的友誼也令我感動，小當不拋棄受控的伙伴，和蘋果、小蠻團結(jié)一致，拯救小頑于老蜘蛛的邪惡之外。
在生活中，有些人遇到困難和挫折會選擇逃避；勇敢、堅強的人則會迎難而上。小當是我們學(xué)習的榜樣，如果一遇到解決不了的難題就氣餒、害怕，根本沒有從另一方面考慮、解決，輕易的放棄是怯懦的行為。我們要有一顆敢于擔當?shù)呢熑涡?，在逆境中沉著、冷靜，勇敢地面對困難，不退縮，堅持就是勝利。
以后在困難面前，如果我們能冷靜下來用心想一想，一定能解決的。
胡蘿卜須讀后感篇六
（一）。
提起《窗邊的小豆豆》這本書，大家再熟悉不過了，但她只能給你展示半個童年，而今天我要推薦的書目《胡蘿卜須》，他可以讓你擁有一整個童年。
有一個男孩，他叫胡蘿卜須，他為什么叫胡蘿卜須呢？因為他頭上只長了幾根紅頭發(fā)，他長得又瘦又小。他有一個不太和睦的家庭，他的家人從不給他溫暖，他飽受冷落，就因為他長得瘦小。為了獲得家人的認可，胡蘿卜須做了很多蠢事，比如他想幫助別人，但是他的能力達不到；還有和女仆一起干活，卻把家里弄得一團糟。這樣反而更使得他爸爸媽媽討厭他?？墒呛}卜須在學(xué)校非常的活潑，大方，為人友善，得到了校長老師的認可，而在家里，他又表現(xiàn)得非常內(nèi)向，爸爸媽媽還是很討厭他，他做的是好笑又令人心酸。
他的童年十分可憐，沒有人管他，爸爸媽媽也很少關(guān)心他，家長讓他不能和其他小朋友門一樣開開心心的玩，色什么事都要問問可不可以做，但他的生活也多姿多彩，在極少次家長的同意下他還是可以去玩的但不能離家太遠。
世界是現(xiàn)實的，很多事情都要自己做，要學(xué)會獨立，在任何情況下都要懷著希望，勇敢地面對成長。一個渴望愛卻得不到愛的孩子，一個讓笑邊流淚的故事。讀童話會使人善良，在不如意甚至感到整個世界都在背棄你的時候，看看胡蘿卜須，請記得不要有恨，你還有你自己。
我同情胡蘿卜須，他媽媽太討厭他，胡蘿卜須也討厭他媽媽，他想過自殺，但他知道，在人世間還有很多美好的東西，比如知心的鄰居和很多小動物，還有：美好的童年。
胡蘿卜須讀后感（二）：令人心碎的胡蘿卜須。
好幾個月前聽了許嵩的《胡蘿卜須》，它引起了我的強烈共鳴，于是便去讀了法國作家列納爾的原著。那個令人心碎的紅發(fā)男孩，我至今都無法忘記。
“胡蘿卜須”并不是他的本名，而是別人根據(jù)他那赭紅色的頭發(fā)和一臉難看的雀斑給他取的外號，至于他的本名，大概已無人記得了吧。
他生活在一個還算富裕的家庭，父母健在，還有哥哥和姐姐。按道理說，他應(yīng)該是幸福的，可事實上，他卻從未有過家。記得胡蘿卜須曾說過，對他來說，家族這個稱號是沒有什么意義的。家，對于我們來說，那是一個多么美好的地方，是可以遮風擋雨的地方。可是，對于小胡蘿卜須來說，他雖有親人，可他那些所謂的親人根本就不愛他，他們就只是把他當作關(guān)雞棚的專職人員，出氣筒，宰殺動物的工具，嘲笑的對象…他處處受排擠，從未被關(guān)心過。他真的很可憐，只是因為難看的外貌就遭到了所有人的`遺棄，失去了本該屬于他的快樂童年，這不公平。外貌真的不是那么重要，黃帝的妃子嫫母是中國古代最出名的丑女，可她為人賢德人，傳說，黃帝敗蚩尤，殺蚩尤，皆因嫫母內(nèi)助有功。所以說，()人啊，不能因為別人難看的外表而就因此戴著有色眼鏡看人，這樣對別人往往會造成莫大的傷害。
有人說，胡蘿卜須是殘忍的，他以殘忍的手段弄死了鼴鼠。其實，胡蘿卜須是意識到了他自己就像是一只鼴鼠，他恨這樣的自己，所以他拿鼴鼠出氣，他其實是想殺死這樣的自己。但是，他到最后還是顫抖了手，落下了淚。曾經(jīng)，即使是被別人那樣捉弄和嘲諷，他也從未落下一滴眼淚，可是這次他卻因一只鼴鼠而落淚了。落淚，是因為對這個世界的不滿而又無可奈何，他為自己感到悲哀。他不想再像這樣的活下去，他想要卸下偽裝，想要逃開，可是，他真的能逃開嗎？還記得在小說的最后胡蘿卜須說過：“從未有人喜歡過我?！碑斔f完，他的媽媽卻出現(xiàn)了，結(jié)果他又加了一句：“除了媽媽…”
我們每個人都生活在這個社會上，都要為了生活而去適應(yīng)這個社會，從而失去了最純真的自己。這個社會雖是無情的，可我相信，人應(yīng)是有情的，如果每個人都微笑的對待身邊的每一個人，給他人以溫暖，那么，像小胡蘿卜須那樣孤獨、偏激、又令人心碎的少年，終有一天，將不復(fù)存在。
胡蘿卜須讀后感篇七
在淡淡的憂傷中，讀完了莫言的小說《透明的胡蘿卜》。
小說里的故事，在一個潮濕的秋天開始了。
主人公黑孩這樣出場：墻角上站著一個十歲左右的男孩子。孩子赤著腳，光著脊梁，穿一條又肥又長的白底帶綠條條的大褲頭子，褲頭上染著一塊塊的污漬，有的象青草的汁液，有的象干結(jié)的鼻血。褲頭的下沿齊著膝蓋。孩子的小腿上布滿了閃亮的小疤點。這樣的外貌描寫，在一開始就勾勒出了一個沒人疼愛的可憐的無助的孩子形象。
不，完全不是的。外在越是無言，內(nèi)心越是豐富。
有句話說：你可以欺騙別人，卻欺騙不了自己的靈魂。
在物欲橫流、急功近利的形勢下，在復(fù)雜的人際關(guān)系中，人們會漸漸的失去自我，為外物所累，最后丟掉了自己的靈魂，變得空虛而憂傷。其實，我們最應(yīng)該：真實地活著。直面自己的內(nèi)心，向善向美。
胡蘿卜須讀后感篇八
一頭紅發(fā)，一臉雀斑，一個可愛又可憐的胡蘿卜須，一段段叫人好笑又流淚的故事——題記《胡蘿卜須》的作者是法國作家儒勒·列納爾。胡蘿卜須是個十來歲的男孩，一頭赭紅頭發(fā)和一臉的雀斑令他得此綽號。爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都不喜歡他，經(jīng)常拿他出氣，冷言冷語地挖苦他、欺負他。因為長期受到親人鄰居的鄙夷、冷漠的嘲笑諷刺，所以胡蘿卜須常常被嚇得六神無主，心靈漸漸的被扭曲，性格漸漸的變得孤僻，做出了許多可笑又荒唐的事情。讓我印象尤為深刻的是胡蘿卜須虐鼠一事：有天胡蘿卜須在路上走著，一只鼴鼠進入了他的視野，他抓住了它，把它扔到空中，希望它能掉在石頭上摔死，來來回回扔了好幾次。鼴鼠的腳摔折了，腦袋摔破了，脊背也摔斷了。看上去它經(jīng)不起這種折騰，生命力很脆弱。但是胡蘿卜須突然發(fā)現(xiàn)，它還活著！無論胡蘿卜須怎么摔，它就是不死！鼴鼠躺在沾滿鮮血的石頭上，身上皮開肉綻。然而它那充滿油脂的肚子依然在顫動著，讓人不禁感嘆生命的堅挺。胡蘿卜須的臉漲得通紅，手開始顫抖，熱淚也落下。胡蘿卜須用如此殘忍的方式殺害了一只無辜的鼴鼠，可在我眼里，胡蘿卜須比鼴鼠更加可憐，因為他哭了！這種矛盾的心理讓人難以理解。有人會認為胡蘿卜須很殘忍，鼴鼠是可憐的，可是，為什么胡蘿卜須還要流下熱淚呢？他可以逃開非人的待遇嗎？進退又在哪兒？其實，他從未有過家。毋庸置疑，胡蘿卜須是一個精神上的棄兒！再來說《胡蘿卜須》的第一章是《雞》。“雞和蛋”的問題無從爭論:先有雞還是先有蛋？先有女孩是先有男？表面上說是成年人沒空思考，但小孩又想不出答案。是真沒空思考么？不，是他們認為這樣的問題太無聊，太幼稚！在成年人眼里，童真是小孩子才有的，而孩子的奇思妙想?yún)s又被成年人無情地扼殺。相信每個人一定在某一刻多多少少享受過胡蘿卜須的童年待遇，被欺負、被挖苦、被看輕。這是很正常的，因為，青春舞臺來來往往，很多人總是人模狗樣，偏見與傲慢亦輪番拜訪且方式不詳。成年人在孩子面前永遠是優(yōu)越的，這種優(yōu)越感存在于豐實的生活閱歷與年齡差之間，而偏見與傲慢在這樣的優(yōu)越感中隨即產(chǎn)生?！拔摇笔菍Φ模澳恪币欢ㄊ清e的，在人模狗樣的成年人與孩子之間，代溝就在這“對”與“錯”的紛爭中產(chǎn)生。成年人就喜歡孩子對他們無條件“朝奉”，而他們就喜歡對孩子無條件“嘲諷”（沒有惡意的捉弄）。雖然我們的生活并沒有像胡蘿卜須那樣悲慘，相比之下我們或許要幸福很多。但是如果你一旦映射到自己的內(nèi)心世界，重新認識自己，重新審視這個世界事事物物，你就會發(fā)現(xiàn)——誰，能說自己不是胡蘿卜須？有一首同名歌曲就是圍繞這個故事而演唱。歌曲的詞、曲作者的一句感悟恰好表達了這個故事的主旨：你未必沒有暗暗釋放過——扭曲的、荒誕的、隱藏在你道德外衣下的暴力。因為你一定暗暗接收過——傲慢的、偏狹的、讓你憤懣卻也令你成長的眼神。當今社會，經(jīng)濟越來越發(fā)達，大人們都“忙著”賺錢，很少與孩子談心。且在這紛擾吵雜、爾虞我詐的世界上，也許只有孩子們還能夠保持善良純潔的本性。大人們習慣了爭權(quán)奪利，心中都建立起了深深的城府，自然對孩子們的天真難以接受，代溝就這么不知不覺地產(chǎn)生了。
胡蘿卜須讀后感篇九
那是一個雨過天晴的周六，我從英語輔導(dǎo)班放學(xué)出來，門口停著一輛電動車，一位叔叔正忙著卸貨，車上、地上放滿書籍：有同學(xué)們喜聞樂見的《百科全書》、《十萬個為什么》、《哈利波特》、《查理九世》……同學(xué)們蜂擁而上，我也動心了。
我在書堆里翻了又翻，角落里一本桔紅色封皮的書引起我的注意，名字有點奇怪《胡蘿卜須》，書的封面很簡單：一個漫畫光頭小男孩靠在墻上，下面配著一行小字：“如果大人能知道小孩子在想什么，愛與被愛的默契一定好過現(xiàn)在?！边@句話引起了我的興趣，它是一本什么樣的書呢？為了解開謎底我買下了它，就這樣我遇到了《胡蘿卜須》。
當天我就迫不及待地閱讀了這本由法國作家儒勒.列那爾寫的書，我深深地被書中綽號叫“胡蘿卜須”的小男孩打動了?！昂}卜須”生長在一個沒有愛和溫暖的家庭，爸爸十分冷漠、媽媽經(jīng)常捉弄他、可憐的“胡蘿卜須“還是哥哥、姐姐欺負嘲笑的對象。為了能讓大家喜歡自己，小男孩很努力，做了一連串的蠢事，好笑又令人心酸。隨著成長他漸漸明白：“要勇敢面對成長中的困難和挫折，任何時候都要懷著希望！只有獨立才能挽回尊嚴！”這也是書中最打動我的地方。
每一個孩子包括我，都渴望得到愛，爸爸、媽媽和老師、同學(xué)都很愛我，我也非常愛他們。而“胡蘿卜須“卻沒有這樣的幸運，他做了那么多讓人邊笑邊流淚的事情，卻沒有換來周圍人的疼愛。和他相比，我覺得很幸福。雖然有時候我也會遇到煩惱或者不開心的事情，這時候我就多看看《胡蘿卜須》這本書吧，它會給我?guī)砹α俊４蠹乙欢ㄒ浀貌灰泻?，要相信自己、愛自己！還要愛身邊的人喲！
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胡蘿卜須讀后感篇十
最近，我看了一本書，是青蘋果系列叢書中的《透明女孩》。這本書不但情節(jié)生動，而且引人入勝。
《透明女孩》主要講男主角――小當和小頑闖進了一家荒廢的游樂園。接著，小頑變了。他的意識被邪-惡的老蜘蛛控制了。靈魂女孩告訴小當一個秘密：再過五天，所有的靈魂都可以復(fù)活。但老蜘蛛有了個陰險的打算。
書中的小當為了和小頑逃出“游樂園”，為了靈魂重生。小當想盡一切辦法對付老蜘蛛，每個細節(jié)都很仔細。()。
想到這里，我想起一件事。那一天早上，我來到家附近的橋頭，相約梁嘉玲同學(xué)一起上學(xué)。便發(fā)了一個短信：“下了吧，我在你樓下?！钡攘耸昼姴灰娤聛?，就打電話給她。才知道她已經(jīng)走了，本來想說在橋頭，可說了在樓下。歸根到底，這件事還是我的錯。錯在表達不清，還浪費時間。（馬虎）。
看了這本書，我懂得了：以后無論遇到什么事，都要勇敢面對困難，冷靜解決。
胡蘿卜須讀后感篇十一
《兔子的胡蘿卜》是王一梅老師所著，它是一本幸福傳遞的童話故事，故事中講了兔子和胡蘿卜之間的故事。
兔子住在城市里，自從有了胡蘿卜，它的生活就不一樣了。它在任何時候都抱著胡蘿卜，冬天到了，它決定回鄉(xiāng)下。兔子覺得幸福生活應(yīng)該是依靠泥土和辛勤的勞動得到更多的胡蘿卜，帶著這個夢想，它出發(fā)了。在樹林旁遇到了雪人孤獨的站在雪地上，他們開心的聊天，雪人沒有鼻子，它的夢想是擁有一個胡蘿卜鼻子但雪人沒有把自己的想法說出來，兔子發(fā)現(xiàn)雪人沒有鼻子，就毫不猶豫地把自己的'胡蘿卜插在雪人臉上鼻子的部位。雪人聞到胡蘿卜的香味，覺得自己是世界上最幸福的事。雪人讓饑餓的小鳥啄胡蘿卜，雪人認為自己的鼻子上站著一只小鳥是一件幸福的事情。而小鳥認為站在雪人的胡蘿卜鼻子上也是非常幸福的一件事。春天到了，兔子沒有胡蘿卜在鄉(xiāng)下沒事可以做，決定回城市生活。經(jīng)過森林時，發(fā)現(xiàn)雪人不見了，兔子特別傷感。小鳥飛來，讓兔子看雪人站過的地方長出了一棵綠綠的胡蘿卜苗，而這棵胡蘿卜苗是屬于兔子的。
故事中多次提到了“幸?！?，幸福一次又一次的傳遞下去，幸福的傳遞幫助了別人實現(xiàn)了夢想，故事中的兔子特別的善良，他把自己最愛惜的胡蘿卜送給了雪人，雪人同樣把幸福傳遞給了小鳥。那棵綠綠的胡蘿卜孩子延續(xù)幸福的傳遞。
在故事中，我最喜歡兔子，兔子把最喜歡的胡蘿卜送給雪人，雪人得到了幸福，雪人把幸福給小鳥，有了兔子的幸福才有了雪人和小鳥的幸福。
我應(yīng)該向兔子好好學(xué)習，把這份幸福傳遞下去，讓我身邊的所有人都得到幸福，讓我們的世界充滿滿滿的愛。
胡蘿卜須讀后感篇十二
最近，我讀了一本名叫《糖巫婆和超級棒棒糖》的書，其中有一篇故事叫《兔子的胡蘿卜》。
從前，一只兔子住在城市里，他擁有一根跟他形影不離的胡蘿卜。冬天，兔子決定帶著胡蘿卜回鄉(xiāng)下通過勞動得到更多的胡蘿卜。路過樹林，兔子遇見了雪人，他們聊了好久。臨走時，兔子發(fā)現(xiàn)雪人沒有鼻子，就把胡蘿卜插在雪人臉上，就跳走了。一只鳥飛累了，停在胡蘿卜上休息。鳥餓了，雪人就讓鳥吃胡蘿卜?？吹竭@，我想：“他們都是助人為樂的好孩子呀！”春天到了，沒了胡蘿卜的兔子很寂寞，他又回來了。經(jīng)過樹林，雪人不在了，兔子的'鼻子酸酸的。鳥來了，鳥指著一棵胡蘿卜苗說，這是兔子的。
兔子幫助了雪人，失去了一根胡蘿卜，得到了一棵胡蘿卜苗；雪人幫助了鳥，失去了半根胡蘿卜，得到了思念他的朋友。幫助是有失去，也有回報的。
在生活中，有時幫助別人得不到回報，但得到的是快樂。一次，在公交車上我發(fā)現(xiàn)了一個位置，便飛快地坐下去。這是，上來了一位老爺爺，他看了看四周，嘆了一口氣。很明顯，車上沒位置了。我站起身，對著老爺爺說：“您坐這吧！”老爺爺搖搖晃晃地走過來，坐了下去。頓時，我覺得很開心！
兔子幫助了雪人，雪人幫助了鳥。像這樣，全世界都在傳遞著愛，讓愛充滿人間，讓世界更加和諧，人與人之間團結(jié)友愛，互相幫助；國與國之間沒有戰(zhàn)爭，世界和平，那該多好！
胡蘿卜須讀后感篇十三
那是一個雨過天晴的周六，我從英語輔導(dǎo)班放學(xué)出來，門口停著一輛電動車，一位叔叔正忙著卸貨，車上、地上放滿書籍：有同學(xué)們喜聞樂見的《百科全書》、《十萬個為什么》、《哈利波特》、《查理九世》……同學(xué)們蜂擁而上，我也動心了。
我在書堆里翻了又翻，角落里一本桔紅色封皮的書引起我的注意，名字有點奇怪《胡蘿卜須》，書的封面很簡單：一個漫畫光頭小男孩靠在墻上，下面配著一行小字：“如果大人能知道小孩子在想什么，愛與被愛的默契一定好過現(xiàn)在?！边@句話引起了我的興趣，它是一本什么樣的書呢？為了解開謎底我買下了它，就這樣我遇到了《胡蘿卜須》。
當天我就迫不及待地閱讀了這本由法國作家儒勒.列那爾寫的書，我深深地被書中綽號叫“胡蘿卜須”的小男孩打動了。“胡蘿卜須”生長在一個沒有愛和溫暖的家庭，爸爸十分冷漠、媽媽經(jīng)常捉弄他、可憐的“胡蘿卜須“還是哥哥、姐姐欺負嘲笑的對象。為了能讓大家喜歡自己，小男孩很努力，做了一連串的蠢事，好笑又令人心酸。隨著成長他漸漸明白：“要勇敢面對成長中的困難和挫折，任何時候都要懷著希望！只有獨立才能挽回尊嚴！”這也是書中最打動我的地方。
每一個孩子包括我，都渴望得到愛，爸爸、媽媽和老師、同學(xué)都很愛我，我也非常愛他們。而“胡蘿卜須“卻沒有這樣的幸運，他做了那么多讓人邊笑邊流淚的事情，卻沒有換來周圍人的疼愛。和他相比，我覺得很幸福。雖然有時候我也會遇到煩惱或者不開心的事情，這時候我就多看看《胡蘿卜須》這本書吧，它會給我?guī)砹α?。大家一定要記得不要有恨，要相信自己、愛自己！還要愛身邊的人喲！
胡蘿卜須讀后感篇十四
最近，我每天都會抽出一些時間來閱讀《兔子的胡蘿卜》這本書，讀完之后，獲得了很多啟示。
在這些故事中，我最喜歡故事《獅子卡卡》，因為卡卡長得很高大，所以沒人陪他玩。于是他請魔法師把他變成小貓，結(jié)果現(xiàn)出了原形；他又變成了小鹿，結(jié)果也現(xiàn)出了原形。最后魔法師把小貓和小鹿都變成了大獅子，他們終于明白了：大獅子也是需要自己的.朋友。是呀，在我們的生活中，我們都離不開知心朋友的陪伴。以后，我也要多交朋友，友好相處、相互幫助，那樣，別人才會樂意幫助我。
胡蘿卜須讀后感篇十五
《兔子的胡蘿卜》是王一梅老師的短篇童話集里的代表作。這篇故事講了兔子蘿里和胡蘿卜之間的故事：
一開始，兔子蘿里認為自己的幸福生活就應(yīng)該是依靠泥土和自己辛勤勞動得到更多的胡蘿卜，帶著這個夢想，他來到了鄉(xiāng)下。路上，蘿里碰到孤獨的雪人，知道雪人最大的夢想就是擁有蘿卜鼻子。于是，善良的蘿里就毫不猶豫地把自己唯一的一根胡蘿卜插在了雪人的臉上，雪人覺得自己成了世界上最幸福的人。雪人讓饑餓的小鳥啄胡蘿卜，他認為，自己的鼻子上站著一只小鳥是一件幸福的事情。小鳥認為，站在雪人的鼻子上也是一件幸福的事情。當春天來臨的時候，在鄉(xiāng)下無事可做的兔子蘿里決定回城里了，當他要和雪人告別的時候，卻發(fā)現(xiàn)雪人不見了，那份傷感油然而生。這時，小鳥來了，他讓蘿里看到，雪人融化的.地方長出了一棵綠綠的胡蘿卜苗，而這是屬于兔子的。
當你問我，你喜歡誰呀？我會毫不猶豫地告訴你，很喜歡蘿里，因為他把自己喜歡的胡蘿卜送給了雪人，雪人很幸福。有了蘿里這份幸福，也就有了雪人和小鳥的幸福。
胡蘿卜須讀后感篇十六
今天，我讀了《胡蘿卜先生的長胡子》這篇故事，故事中，胡蘿卜先生特別討厭胡子，因為它的胡子特別濃密，必須天天刮胡子，有一天，刮胡子的時候漏刮了一根胡子，這根胡子吸收了果醬的營養(yǎng)，長的很長。
長長的.胡子幫助了放風箏的小男孩，幫助了鳥太太，最后還幫助了自己，長長的胡子有時候是件麻煩事，不過，有時也會變成好事。這個故事讓我明白了一個道理——任何事情都有好壞兩個方面，凡事要多往好的方面想，這樣，壞事也會變成好事。
胡蘿卜須讀后感篇十七
當閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《胡蘿卜、雞蛋和咖啡》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
俗話說：讀萬卷書，行萬里路。在這個繽紛快樂的寒假里，必然不能少了讀書，快來和我一起盡情地暢游書海，領(lǐng)略其中無窮的奧秘吧！
從前，有個女兒經(jīng)常對父親抱怨她的生活事事都那么艱難，她不知道該如何應(yīng)對生活，想要自暴自棄，她已經(jīng)厭倦了抗爭和奮斗，好像一個問題剛解決，新的問題又出現(xiàn)了。她的父親是位廚師，他把她帶進廚房。父親先往三只鍋里倒了一些水，然后把它們放在旺火上燒。不久，鍋里的水開了，他往第一只鍋里放了些胡蘿卜，第二只鍋里放了一只雞蛋，第三只鍋里放入了碾成粉末的咖啡豆，將它們浸在開水里煮。父親一句話也沒說，女兒咂咂嘴，不耐煩地等待著，不知道父親在做什么。大約過了二十分鐘，父親把火關(guān)了，將胡蘿卜和雞蛋撈出，分別裝入盤中，有拿出一只杯子，將咖啡倒入。做完這些父親轉(zhuǎn)過身問女兒：“親愛的，你看見了什么？”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡?！迸畠夯卮鸬?。父親讓女兒靠近些，讓她摸了摸胡蘿卜，撥開了雞蛋，喝了口咖啡，又問道：“你感覺到了什么？”“胡蘿卜軟了、煮熟的雞蛋、香濃的咖啡?！迸畠赫f道?！翱墒沁@能代表什么？”她頓了頓，好奇地問道。父親意味深長地說：“這三樣?xùn)|西，遇到相同的逆境——沸騰的開水，但是他們各自發(fā)生了不同的反應(yīng)。胡蘿卜是強壯的，是結(jié)實的'，可是它經(jīng)過開水一煮卻變得軟弱。雞蛋本來是易碎的，只有薄薄的一層殼保護著它的內(nèi)心，開水一煮，雖然外殼依然易碎，但是它的內(nèi)心卻變硬了。咖啡粉雖然弱不禁風，但是被水一煮卻融入水中。那個是你呢？當面對這‘開水’時，你是做胡蘿卜、雞蛋還是這咖啡呢？”
讀完這個故事讓我受益匪淺，我要力爭做那個雖然自己受到挫折受到傷害，但是依然能散發(fā)芬芳的咖啡，作為一個敢于挑戰(zhàn)困難的人，不該是一個只會把自己變?nèi)趸蛘咦儚姷娜耍悄軒椭艘黄饘⑸钭兊酶用篮玫娜?，只有這樣生活才有了它的意義。
胡蘿卜須讀后感篇十八
導(dǎo)語：胡蘿卜須是個十來歲的男孩，一頭赭紅頭發(fā)和一臉的雀斑令他得此綽號。爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都不喜歡他，拿他出氣，冷言冷語地挖苦他、欺負他;胡蘿卜須常常被嚇得六神無主，做出許多可笑又荒唐的事情。但是，漸漸長大了的胡蘿卜須，上學(xué)之后終于開始反抗，歷經(jīng)艱辛使他學(xué) 會了獨立。
好幾個月前聽了許嵩的《胡蘿卜須》，它引起了我的強烈共鳴，于是便去讀了法國作家列納爾的原著。那個令人心碎的紅發(fā)男孩，我至今都無法忘記。
“胡蘿卜須”并不是他的本名，而是別人根據(jù)他那赭紅色的頭發(fā)和一臉難看的雀斑給他取的外號，至于他的本名，大概已無人記得了吧。
他生活在一個還算富裕的家庭，父母健在，還有哥哥和姐姐。按道理說，他應(yīng)該是幸福的，可事實上，他卻從未有過家。記得胡蘿卜須曾說過，對他來說，家族這個稱號是沒有什么意義的。家，對于我們來說，那是一個多么美好的地方，是可以遮風擋雨的地方。可是，對于小胡蘿卜須來說，他雖有親人，可他那些所謂的親人根本就不愛他，他們就只是把他當作關(guān)雞棚的專職人員，出氣筒，宰殺動物的工具，嘲笑的對象…他處處受排擠，從未被關(guān)心過。他真的很可憐，只是因為難看的外貌就遭到了所有人的遺棄，失去了本該屬于他的快樂童年，這不公平。外貌真的不是那么重要，黃帝的妃子嫫母是中國古代最出名的丑女，可她為人賢德人，傳說，黃帝敗蚩尤，殺蚩尤，皆因嫫母內(nèi)助有功。所以說，人啊，不能因為別人難看的外表而就因此戴著有色眼鏡看人，這樣對別人往往會造成莫大的傷害。
有人說，胡蘿卜須是殘忍的，他以殘忍的手段弄死了鼴鼠。其實，胡蘿卜須是意識到了他自己就像是一只鼴鼠，他恨這樣的自己，所以他拿鼴鼠出氣，他其實是想殺死這樣的自己。但是，他到最后還是顫抖了手，落下了淚。曾經(jīng)，即使是被別人那樣捉弄和嘲諷，他也從未落下一滴眼淚，可是這次他卻因一只鼴鼠而落淚了。落淚，是因為對這個世界的不滿而又無可奈何，他為自己感到悲哀。他不想再像這樣的活下去，他想要卸下偽裝，想要逃開，可是，他真的能逃開嗎?還記得在小說的最后胡蘿卜須說過：“從未有人喜歡過我?！碑斔f完，他的媽媽卻出現(xiàn)了，結(jié)果他又加了一句：“除了媽媽…”
我們每個人都生活在這個社會上，都要為了生活而去適應(yīng)這個社會，從而失去了最純真的自己。這個社會雖是無情的，可我相信，人應(yīng)是有情的，如果每個人都微笑的對待身邊的每一個人，給他人以溫暖，那么，像小胡蘿卜須那樣孤獨、偏激、又令人心碎的少年，終有一天，將不復(fù)存在。
提起《窗邊的小豆豆》這本書，大家再熟悉不過了，但她只能給你展示半個童年，而今天我要推薦的書目《胡蘿卜須》，他可以讓你擁有一整個童年。
有一個男孩，他叫胡蘿卜須，他為什么叫胡蘿卜須呢?因為他頭上只長了幾根紅頭發(fā)，他長得又瘦又小。他有一個不太和睦的家庭，他的家人從不給他溫暖，他飽受冷落，就因為他長得瘦小。為了獲得家人的認可，胡蘿卜須做了很多蠢事，比如他想幫助別人，但是他的能力達不到;還有和女仆一起干活，卻把家里弄得一團糟。這樣反而更使得他爸爸媽媽討厭他?？墒呛}卜須在學(xué)校非常的活潑，大方，為人友善，得到了校長老師的認可，而在家里，他又表現(xiàn)得非常內(nèi)向，爸爸媽媽還是很討厭他，他做的是好笑又令人心酸。
他的童年十分可憐，沒有人管他，爸爸媽媽也很少關(guān)心他，家長讓他不能和其他小朋友門一樣開開心心的玩，色什么事都要問問可不可以做，但他的生活也多姿多彩，在極少次家長的同意下他還是可以去玩的但不能離家太遠。
世界是現(xiàn)實的，很多事情都要自己做，要學(xué)會獨立，在任何情況下都要懷著希望，勇敢地面對成長。一個渴望愛卻得不到愛的孩子，一個讓笑邊流淚的故事。讀童話會使人善良，在不如意甚至感到整個世界都在背棄你的時候，看看胡蘿卜須，請記得不要有恨，你還有你自己。
我同情胡蘿卜須，他媽媽太討厭他，胡蘿卜須也討厭他媽媽，他想過自殺，但他知道，在人世間還有很多美好的東西，比如知心的鄰居和很多小動物，還有：美好的童年。
胡蘿卜須讀后感篇十九
這是一個美麗有愛心的童話故事。是在講：有一只兔子住在城市里面，得到了一個胡蘿卜，它的生活就和從前不一樣了，和其它兔子賽跑抱著，就連和其它兔子一起去郊游也抱著它。在任何時候這只兔子都抱著這個胡蘿卜。寒冷的冬天來了，兔子要回鄉(xiāng)下。在樹林里把胡蘿卜給了雪人，雪人又把胡蘿卜給了一只小鳥。
這只兔子本來是多么的喜歡這根胡蘿卜，但別人有需要時，它沒有想著自己，卻給了雪人，雪人也給了需要幫助的小鳥。不過在這個充滿快樂的童話王國里，它們?nèi)加兄腋?，比如說，對于一只兔子來說，最幸福的是擁有一個胡蘿卜，并且能用它種出更多的胡蘿卜；對于一個雪人來說，最幸福的事是有一個胡蘿卜鼻子；對于一只饑餓的小鳥來說，最幸福的事是在寒冷的'冬天里能吃到美味的胡蘿卜。雖然胡蘿卜只有小兔手上的這一根，但是因為彼此心里都裝著好朋友的心愿，所以大家都得到了幸福，也為那只善良的小白兔種出了一棵綠綠的胡蘿卜苗，是雪人照看的，它屬于兔子。
這根胡蘿卜雖然很小很小，不值什么錢，可是它都給大家?guī)砹藷o比大的幸福。
胡蘿卜須讀后感篇二十
在這個愉快的暑假里，我讀了兔子的胡蘿卜這本書。
這本書有39個小故事，其中我最喜歡兔子的胡蘿卜這一篇，說的是兔子有一個讓它非常喜歡的胡蘿卜，不論是和其它兔子賽跑、郊游都抱著它。
冬天來了，兔子決定回鄉(xiāng)下過冬，一路上，兔子愉快的想著，覺得他最幸福的生活就是通過辛勤的勞動，得到許多的胡蘿卜。在樹林旁，兔子看到雪人孤獨地站在雪地上，兔子過去和雪人聊了很多事。其實雪人最想要一個胡蘿卜鼻子，因為它沒有鼻子，但是，雪人看到胡蘿卜是兔子最喜歡的東西，所以沒說出口。
臨走的時候，兔子發(fā)現(xiàn)雪人沒有鼻子，他想這是雪人生活當中最遺憾的事情，他想都沒想就把胡蘿卜插在雪人的臉上就走了。
雪人擁有了鼻子，它聞到空氣中彌漫著的胡蘿卜味道，覺得幸福極了。
一只小鳥飛累了，停在雪人的胡蘿卜鼻子休息，他們一起聊天，聊到了兔子的胡蘿卜。
鳥餓了，雪人就讓它啄胡蘿卜吃，鳥感覺非常的幸福。
春天來了，雪人融化了，鳥把吃剩的半截胡蘿卜鼻子種在雪人站過的地方。兔子返回城里經(jīng)過樹林的時候，看到小鳥在照看胡蘿卜苗，鳥說：“這顆胡蘿卜苗是雪人讓它照看的，它屬于兔子”。
通過這個故事，我知道了兔子、雪人、小鳥都很偉大，兔子把自己最喜歡的胡蘿卜送給了雪人，雪人把胡蘿卜給小鳥吃，小鳥把胡蘿卜種成了苗。
我要像他們?nèi)齻€學(xué)習，多幫助別人，在同學(xué)們需要幫助的時候幫助他們，那樣他們才會感到開心，我也才覺得幸福和快樂！
胡蘿卜須讀后感篇二十一
讀了莫言的作品《透明的紅蘿卜》，對里邊的很多地方有很多的話要說。下面是有透明的胡蘿卜。
讀后感。
歡迎參閱。
時間是十年動亂時期，地點是一個邊緣的鄉(xiāng)村。政治的熱浪似乎只是給這里的人們增添了些吵嘴時的時髦詞匯。人們好像還是和過去一樣，如植物般自然生長，忙著生，忙著死，成長，衰亡，這么多的體驗，卻沒有任何精神上的撫慰。他們是被荒廢的土地。
莫言的小說總像是一種囈語，是長久處在孤獨中的人，特有的那種自說自話的習慣。他用這種夢囈般的語言對周邊的世界進行著極端敏銳的體察，但當面對社會交流時，卻會不自覺的失語。
每個男孩子，或者就是孩子，都會有像黑孩那樣的封閉時期吧。大約就是在十歲十一歲，介于童年與青春期之間。那個時候，人的自我意識蒙蒙朧朧地覺醒，少根筋的孩子會開始注意自己長得好看不好看，是健壯還是羸弱，開始有了煩惱的感覺。然而那個時候的我們無論是語言還是心理都還太稚嫩，無法解決這些可笑的煩惱，甚至不知道怎么表達，尋求幫助。于是，我們必須一個人面對最初的人生痛苦，忍耐著。沉默的久了，就索性不再說話了。孩子的心里覺得，就算說出來，也沒有人能夠理解。
男孩子在這一點上似乎尤其明顯。十多歲的大孩子，女孩或多或少還是乖巧愛嬌的，男孩子，那可真是倔頭倔腦，不招人疼。況且，社會環(huán)境對男性的期許，必然會使男孩在成長中帶有更多的狂妄，這種夢想的負荷，是孩子羸弱的身軀和心智所無法承載的。內(nèi)心與外界的矛盾，就這樣變的尖銳起來。可惜，大人們有自己的事情要忙，絲毫沒有意象去了解，孩子的心理到底發(fā)生了怎樣的變化，經(jīng)歷著怎樣的涅槃。
處在鄉(xiāng)村社群中心的青年們，他們對于黑孩從沒有屑于理解。菊子的關(guān)懷，不過是少女過剩精力的施舍，或者說，是女人洋溢的母性作怪。一旦她的欲望，通過與男性的交往得到滿足，她便順理成章地把黑孩拋到了腦后。小石匠，我們都看得出他對黑孩的照顧是為了迎合菊子。所以，雖然這兩個人是小說中為數(shù)不多給黑孩好臉色的，但是黑孩卻絲毫不領(lǐng)情。一方面是出于孩子特有的敏感，懂得什么是真正的喜歡真正的不喜歡。另一方面，是邊緣人物對于中心人群的嫉妒，他們有著完整的生活，燃燒不盡的生命力，他們年輕強壯，是社群的精英。而自己，只能沉默孤獨。
黑孩對鐵匠們反而有著古怪的依戀。小鐵匠雖然暴躁粗鄙，但他對黑孩的態(tài)度倒是真誠的。雖然他把黑孩欺負的夠慘，但黑孩似乎與他有著詭異的精神聯(lián)系。結(jié)局處小鐵匠哭著呼喚著黑孩似乎正印證了這一點。老鐵匠則是黑孩依賴的對象，他給這個孤獨的孩子一種安全感。他常常唱起一首凄涼亢奮的歌：
“戀著你刀馬嫻熟，通曉詩書，少年英武，跟著你闖蕩江湖，風餐露宿，受盡了世上千般苦——你全不念三載共枕，如去如雨，一片恩情，當作糞土。奴為你夏夜打扇，冬夜暖足，懷中的香瓜，腹中的火爐……你駿馬高官，良田萬畝，丟棄奴家招贅相府，我我我我是苦命的奴呀——”
古雅的茂腔，優(yōu)美的辭藻，這首棄婦詞撫慰著這些孤獨的靈魂。他們都是精神上的棄婦。無論是作為社會邊緣人物的老人和小孩，還是那些正當年的青年男女們。生命在他們身上產(chǎn)生了各種奇異的變化，可是在那個物質(zhì)貧乏，精神更貧乏的年代，在那個閉塞的鄉(xiāng)村，他們的精神封閉在死胡同里，雖然被生命力驅(qū)趕著，卻走來走去，找不到出路?！锻该鞯募t蘿卜》最大的氣質(zhì)就是孤獨，無論是孩子獨自走在田地間還是小伙子熱熱鬧鬧的打架，他們都是那么的苦悶，彷徨，相互之間無法理解，也無力援助。
最后說說透明的紅蘿卜。小說中它在第三節(jié)末尾第四節(jié)出閃現(xiàn)。它的象征意義眾說紛紜。我覺得，透明的紅蘿卜不過是當時黑孩腦中臨時走神的產(chǎn)物。小石匠與小鐵匠劍拔弩張，一觸即發(fā)，可黑孩只沉浸在自己的想法中。孤獨的人，也有著不屑于參與世俗的傲氣。那個金色的蘿卜，或許是少年之夢的具象，是黑孩忍受痛苦，夾縫中生存下去的支撐。只是，那只是孩子充滿傻氣的夢啊。蘿卜，是透明的。
很早就知道莫言這個人，正是因為看了他的一篇小說《透明的紅蘿卜》，寫的非常棒。這篇小說以“現(xiàn)代進行時”的描述方式表現(xiàn)農(nóng)村的現(xiàn)實生活。單純得幾乎一句話就可以概括出來的故事，卻被作者寫的色彩斑斕，充滿聲、光、色、影的迷離，展現(xiàn)出強烈的個人風格。
“他看到了一幅奇特美麗的圖畫：光滑的鐵砧子。泛著青幽幽藍幽幽的光。泛著青藍幽幽光的鐵砧子上，有一個金色的紅蘿卜。紅蘿卜的形狀和大小都象一個大個陽梨，還拖著一條長尾巴，尾巴上的根根須須象金色的羊毛。紅蘿卜晶瑩透明，玲瓏剔透。透明的、金色的外殼里苞孕著活潑的銀色液體。紅蘿卜的線條流暢優(yōu)美，從美麗的弧線上泛出一圈金色的光芒。”正如謝有順所言：“他早期發(fā)表的中篇《透明的紅蘿卜》，我尤為推崇，我覺得這是天外來物般的作品，那種通透的感覺、偏僻的角度、觀察小孩的精準，已不可再得?！?/p>
莫言以其生花妙筆創(chuàng)造了一個既寫實又迷幻的鄉(xiāng)土，他筆下的山東高密，其實只存在他的想象中，那不是歷史上或現(xiàn)實里的鄉(xiāng)土，而是他憑借著一己的文學(xué)壯筆，重新塑造的一個家鄉(xiāng)，一個比歷史或現(xiàn)實里的家鄉(xiāng)，都要更精采更復(fù)雜更豐富更迷人的虛構(gòu)的家鄉(xiāng)，一個許多人都能理解認同的奇幻家鄉(xiāng)。
說到寫作的能力，不少作家能夠?qū)懗龊米髌罚荒艹掷m(xù)寫出好作品。莫言是一個例外，從1985年的開始的《透明的紅蘿卜》、《紅高梁》、《天堂蒜薹之歌》，到1989年的《酒國》，1995年的《豐乳肥臀》，20xx年的《檀香刑》，20xx年的《四十一炮》，20xx年的《生死疲勞》，20xx年的《蛙》。莫言一步一個腳印地寫出了鄉(xiāng)土中國近30年的歷史和命運，作品里面飽滿的“中國性”讓他成為世界文壇的關(guān)注焦點。莫言筆下的“高密東北鄉(xiāng)”與?？思{筆下的約克納帕塔法縣和馬爾克斯筆下的馬孔多小鎮(zhèn)一樣，充滿了象征和寓意。
法國《費加羅報》評價莫言時如是說：中國作家莫言結(jié)合想象與現(xiàn)實，歷史和社會的角度，創(chuàng)造了一個宇宙，它的復(fù)雜性讓人想起威廉。?？思{和加西亞。馬爾克斯。莫言獲獎，已是過去時，但中國文學(xué)仍在路上。
小說里的故事，在一個潮濕的秋天開始了。
主人公黑孩這樣出場：墻角上站著一個十歲左右的男孩子。孩子赤著腳，光著脊梁，穿一條又肥又長的白底帶綠條條的大褲頭子，褲頭上染著一塊塊的污漬，有的象青草的汁液，有的象干結(jié)的鼻血。褲頭的下沿齊著膝蓋。孩子的小腿上布滿了閃亮的小疤點。這樣的外貌描寫，在一開始就勾勒出了一個沒人疼愛的可憐的無助的孩子形象。
不，完全不是的。外在越是無言，內(nèi)心越是豐富。
小說在行文中，會時不時的從黑孩的視角來寫，這讓讀者感覺到黑孩眼中的世界是怎樣的。黑孩逆來順受的傷痕累累的身軀里藏著一顆猛烈跳動的心，我能感覺到：總有一天，他會爆發(fā)的!因為魯迅說得好：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡?！蔽蚁嘈牛诤⒖倳L大，總會覺醒的!
小中還有一個讓人感動得善良姑娘——菊子。
她善良勇敢。她會給饑餓的黑孩大蔥窩窩頭，她會時常看望黑孩，她會給受傷的黑孩包扎，她會為可憐的黑孩流下同情的辛酸淚。她的善良勇敢就像一陣陣溫暖的春風，時不時地吹散淡淡的憂傷、迷蒙的霧靄。然而，結(jié)尾處偏偏徒增一層傷感——菊子的眼睛被小鐵匠打瞎了一只。美麗中帶著悠遠的哀傷。
小說的文筆極其細膩。文中對農(nóng)村風光人情的描寫具體生動。那幽幽切切、緩緩流淌著的河水，那齊整整、茂盛的黃麻地，那靜靜地長在土地里的地瓜和蘿卜，這些都被作者描摹的幽靜、潮濕、凄冷，又有一絲絲的優(yōu)美和溫情。
在這里，更多的是自然、是原始。
自然風光，如一幅又一幅的油畫，那樣的懷舊而樸實;人物風情，就像那流淌的河水，真切豐盈。一股原始的內(nèi)在的力量縈繞著不同人物的內(nèi)心。作者的眼睛，好像能夠透過身軀直接看穿人物的靈魂。
有句話說：你可以欺騙別人，卻欺騙不了自己的靈魂。
在物欲橫流、急功近利的形勢下，在復(fù)雜的人際關(guān)系中，人們會漸漸的失去自我，為外物所累，最后丟掉了自己的靈魂，變得空虛而憂傷。其實，我們最應(yīng)該：真實地活著。直面自己的內(nèi)心，向善向美。
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