暑假工作計劃600字 暑假工作計劃大學(xué)生(9篇)

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暑假工作計劃600字 暑假工作計劃大學(xué)生(9篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

暑假工作計劃600字 暑假工作計劃大學(xué)生篇一

組長:張彥昌 副組長:周瓊、陳 杰

組員:倪青、薛昱、朱娣華、余皓偉、查永浩、許穎,各年級年級組長和班主任

開展五大系列活動:

1、開展“我愛我的祖國”——讀書征文活動。

時間:6月20日—8月20日

年級:6—8年級(重點(diǎn):六1班趙瑋老師指導(dǎo))

要求:每個班級到圖書館借閱《我愛你,中國》書籍,或登陸

負(fù)責(zé)教師:周軍

2、開展“獻(xiàn)給祖國的歌”詩歌創(chuàng)作比賽

時間:6月20—7月5日

年級:2---8年級(重點(diǎn):七4班潘荷芬老師指導(dǎo))

要求和內(nèi)容:每班選送至少1篇有質(zhì)量的詩歌

負(fù)責(zé)教師:許穎

3、開展“祖國萬歲”歌詠活動

時間:7月15日(返校日)

年級:全校

要求和內(nèi)容:學(xué)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,《少年,少年,祖國的春天》

負(fù)責(zé)教師:楊潔

4、開展“紅領(lǐng)巾與共和國,我們都從少先隊中走來”人物巡訪活動

時間:6月底7月初

年級:六年級部分學(xué)生

內(nèi)容和要求:報送人物訪談文稿電子版,并附照片,形成訪談文稿篇目總數(shù)等數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,為活動總結(jié)階段做好準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)人:查永浩

5、開展“紅色經(jīng)典小故事演講”。

時間:7月25日報名,7月30日比賽

年級:五年級3班 陳佳

內(nèi)容和要求:以講演體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化和具有時代精神與人格魅力的杰出人物、道德楷模等紅色經(jīng)典小故事為主要內(nèi)容,以知曉的廉潔文化格言、警句和紅色經(jīng)典小故事為主;初中生圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事為主;講演時間不超過5分鐘。

負(fù)責(zé)人:譚菲

1、開展“綠色世博·‘椅’我為榮”包裝回收行動。

時間:6月20日---8月30日

年級:全校(重點(diǎn):四1---------四5班)

要求和內(nèi)容:請老師同學(xué)將平時飲用后的牛奶飲料紙包裝(枕形、磚形、紙瓶),壓扁并積攢起來(為防止剩余飲料外漏、散發(fā)氣味,可以用膠帶將小洞口封住),每天至少積攢一個,發(fā)動家庭成員和親戚力爭多回收。按返校時間帶回學(xué)校以班級為單位回收登記,然后上交。

負(fù)責(zé)教師:呂國珍

2、開展“創(chuàng)意美好生活,行動喜迎世博“社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐大賽

時間:7月10日前

年級:環(huán)保社團(tuán)成員

內(nèi)容和要求:選擇一個關(guān)注的問題,提供一個創(chuàng)意解決或?qū)嵤┓桨?,并利用暑期開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。7月10日前,填寫《社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐活動策劃書》,心域網(wǎng)上注冊社團(tuán)基本信息,上傳社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐活動計劃。8月30日前,以通訊稿、日記、心得體會等圖文并茂的形式定期上傳活動進(jìn)程9月5日前:在線提交一份《創(chuàng)意實(shí)踐活動報告》(登錄心域網(wǎng)() “創(chuàng)意美化生活 行動喜迎世博——中小學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐大賽”專題網(wǎng)頁)。

負(fù)責(zé)教師:呂國珍

1、開展“踏上父母上班的路——學(xué)生生活體驗(yàn)活動”網(wǎng)絡(luò)征文比賽

時間:6月20-----8月20日

年級:五----八年級(重點(diǎn):六6班,七1,七2班)

內(nèi)容和要求:

1、征文:以日記的方式將一天的實(shí)踐體驗(yàn)活動用文字記錄下來,表達(dá)“感悟親情、體味感恩”的真實(shí)情感,字?jǐn)?shù)不限。

2、多媒體作品征集:通過文字和圖片表現(xiàn)從起床之后到走進(jìn)單位的父母忙碌的身影和自己的真實(shí)情感,運(yùn)用word、powerpoint、flash等相關(guān)軟件,將作品制作成大小不超過10mb的文件,格式,格式。登陸心域網(wǎng)(即上海市中小學(xué)德育網(wǎng),網(wǎng)址),點(diǎn)擊“踏上父母上班的路——暑期中小學(xué)生生活體驗(yàn)活動”網(wǎng)絡(luò)征文比賽圖標(biāo),進(jìn)入活動頁面,根據(jù)系統(tǒng)提示先進(jìn)行注冊,然后填寫父母上班的基本情況,最后上傳作品,作品需經(jīng)后臺審核后方能顯示。注冊時用戶名可以用虛擬,但需正確填寫真實(shí)姓名和學(xué)校(網(wǎng)頁上不會顯示),以備獲獎時能夠及時通知到本人。征文內(nèi)容可以從以下兩個角度任意選擇一項(xiàng)。

體驗(yàn)內(nèi)容一:(提前跟父母溝通,告訴他們自己己想要完成的這樣一份特殊的暑假作業(yè)——跟隨父母,踏上他們上班的路)從早上起床開始,觀察父母親上班前的忙碌景象:準(zhǔn)備早餐、收拾房間……,跟隨父親或母親去單位踏上上班的路程,不論開車或是乘坐公交,不論短途可達(dá)還是幾經(jīng)換乘,了解父母日復(fù)一日前去上班的方式和路途,觀察他們忙碌中背負(fù)家庭希望的身影,體驗(yàn)?zāi)欠萏厥獾男木场?/p>

體驗(yàn)內(nèi)容二:有條件的話可以到達(dá)父母單位后,再跟隨他們上班半天或一天。觀察父母工作單位的環(huán)境,了解父母上班的工作內(nèi)容,感受父母一天的工作節(jié)奏和勞作心境。

負(fù)責(zé)人:各班班主任(將學(xué)生典型的體驗(yàn)征文留底發(fā)政教處郵箱。)

2、開展“小手牽大手,共養(yǎng)好習(xí)慣”活動。

時間:6月---8月

年級:4—8年級中隊長

內(nèi)容和要求:組織隊員利用假期立足社區(qū),自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣,幫助家長克服身邊陋習(xí),共爭“雛鷹世博章”。人人制定一份爭章計劃,班班完成一份典型案例(體現(xiàn)隊員如何養(yǎng)成好習(xí)慣、如何幫助家長克服陋習(xí)的相關(guān)事跡)。

負(fù)責(zé)人:查永浩

3、開展““美麗城市,陽光故事”學(xué)生體驗(yàn)城市發(fā)展創(chuàng)意作品征集活動”

時間:6月20日-----8月30日

年級:初中部分學(xué)生(重點(diǎn):七3班)

內(nèi)容和要求:(1)、.攝像作品。攝像作品要有完整的故事,夾敘夾議,載體為光盤或者錄像帶,格式為wmv、mpeg、avi。時間為3至10分鐘,請附故事梗概。(2.)、攝影作品。攝影作品以文字講述為主線,串聯(lián)起相關(guān)照片,形成一個圖文并茂的故事,文字長度一般不超過xx字,載體為紙質(zhì)形式或者電子文檔形式(電子文檔必須為圖文在一起的word或者ppt格式,初中以上必須為ppt格式),請附故事梗概。3.、作品必須是未經(jīng)公開發(fā)表的原創(chuàng)作品,內(nèi)容真實(shí)。以“美麗城市 陽光故事”為主題,以故事的形式體現(xiàn)上海城市的獨(dú)特魅力,語言流暢,生活性強(qiáng),真實(shí)感人。將作品連同參賽報名表寄至淮海中路1800號上海陽光星期六文體活動中心;或?qū)⒆髌愤B同參賽報名表通過電子郵件方式發(fā)送至(附件10m以下)。

負(fù)責(zé)教師:林根青

1、開展“北京英語夏令營之旅”。

時間:7月9日

年級:四、五年級部分學(xué)生

負(fù)責(zé)人:許穎

2、開展“”手拉手,我們一起快樂過暑假”活動

時間:7月—8月

年級:全校

內(nèi)容和要求:班主任通過家訪,關(guān)心班級中的特殊孩子的成長。

負(fù)責(zé)人:各年級組長

1、開展暑期安全專題教育。

時間:6月26日9:00

年級:4---8年級學(xué)生和部分班主任。

要求和內(nèi)容:集中開展一次安全教育專題活動,開展“七防”教育,并印發(fā)告家長書。組織部分班主任參加自救互救知識技能培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識。

負(fù)責(zé)人:倪青

2、開展法制教育。

時間:6月26日下午14:00 1號樓105教室以及8月14日返校日

年級:各年級特殊學(xué)生

要求和內(nèi)容:舉辦暑期法制學(xué)習(xí)班,引導(dǎo)學(xué)生樹立法制意識,不去不適宜學(xué)生的娛樂場所,借澄源中學(xué)的力量做好學(xué)校中行為偏差學(xué)生的幫教工作,預(yù)防學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

負(fù)責(zé)人:許穎。

暑假工作計劃600字 暑假工作計劃大學(xué)生篇二

暑假將至,為切實(shí)做好學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,結(jié)合我校安全工作形勢,現(xiàn)提出如下工作要求:

一、進(jìn)一步提高認(rèn)識

全體師生要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,充分認(rèn)識學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作的重要性,全員參與,履職盡責(zé),完善并落實(shí)好各項(xiàng)預(yù)防措施,切實(shí)將學(xué)校師生安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動性,確保暑期學(xué)校安全穩(wěn)定。

二、開展學(xué)期末和暑假期間師生安全教育

各班級要結(jié)合本校及學(xué)生實(shí)際,多途徑、多形式開展安全主題教育活動。著重開展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內(nèi)容的系列安全專題教育,以典型事例警示學(xué)生,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和自救避險逃生能力。

三、強(qiáng)化家校聯(lián)系,嚴(yán)防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生

暑期是溺水等事故的集中多發(fā)期,各班要按照國家教育部要求加強(qiáng)防溺水安全教育,切實(shí)教育學(xué)生做到"六不":不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。各班要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。要通過普及交通安全知識教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。各班要加強(qiáng)學(xué)生居家安全教育。教育學(xué)生防火、防電、防食物中毒,限時上網(wǎng)瀏覽健康網(wǎng)站,避免沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲,合理安排假期作業(yè),同時要教育學(xué)生外出或在公共場所提升自我防范意識,避免受到不法分子侵害,遇有突發(fā)事件機(jī)智應(yīng)對,有效歸避各類治安風(fēng)險。出于安全考慮,假期當(dāng)中學(xué)校和教師個人不得組織任何形式的群體性外出活動,確保師生安全。

四、加強(qiáng)值班,保持信息暢通

學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。要認(rèn)真落實(shí)值班制度,明確值班職責(zé)。值班人員要準(zhǔn)時到崗、到位,不得漏崗、脫崗、離崗,不得安排其他無關(guān)人員頂崗。值班人員必須堅守崗位,加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)部位的巡視,做好值班記錄。嚴(yán)肅值班紀(jì)律,嚴(yán)格定人,定崗,定時,凡因責(zé)任心不強(qiáng)、工作不落實(shí)、措施不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大問題或發(fā)生事故遲報、漏報、瞞報的將嚴(yán)肅追究值班人員的責(zé)任。

暑假工作計劃600字 暑假工作計劃大學(xué)生篇三

暑假將至,為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根據(jù)濟(jì)南市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)暑 假工作的通知》和章丘市教育體育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》文件精神及刁鎮(zhèn)教育辦暑假工作計劃,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)就20xx年暑假有關(guān)工作安排如下。

義務(wù)教育階段學(xué)校暑假時間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學(xué)上課。

暑假假期不包括學(xué)校集體組織的為期一周的社會實(shí)踐時間。教師須與學(xué)生同時放假,學(xué)校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,不得占用教師的假期休息時間。學(xué)校不得占用暑假集體組織學(xué)生軍訓(xùn)。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為 嚴(yán)格遵守放假時間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學(xué)生活動的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

要切實(shí)減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān),以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。小學(xué)一、二年級不得布臵書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學(xué)校和教師不得以任何借口動員組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會上各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

嚴(yán)禁學(xué)校為各種社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。

(二)開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展

1.繼續(xù)開展“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動。學(xué)校充分利用未成年人校外活動場所及當(dāng)?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團(tuán)體、專業(yè)運(yùn)動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開展各種活動,為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項(xiàng)目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。

中小學(xué)校要及時與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,做好中小學(xué)生的暑期看護(hù)工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學(xué)校要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,在暑假前利用學(xué)校開放日時間,認(rèn)真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。

2.開放教育資源。學(xué)校要有計劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館(室)、實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)、體育和計算機(jī)室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供幫助。學(xué)校的體育代表隊、藝術(shù)團(tuán)(隊)要認(rèn)真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作,做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實(shí)。

3.科學(xué)安排暑假生活。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生暑期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和家長要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理適度消費(fèi),不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠(yuǎn)離毒品,不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊,不進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對和抵制封建迷信活動。學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學(xué)的教育方法,合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實(shí)踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班。

4.加強(qiáng)行為規(guī)范建設(shè)。各學(xué)校要充分利用暑假時間,創(chuàng)造性地組織家?;?,積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動,引導(dǎo)廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長和學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實(shí)守信,遵守公德,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實(shí)可行的具體辦法,使工作扎實(shí)有效,開學(xué)后濟(jì)南市教育局召開暑假期間學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報交流,請各單位做好材料準(zhǔn)備。

5. 做好創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設(shè)測評工作。各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信,做好創(chuàng)城測評輿論宣傳告知工作,讓家長學(xué)生知曉創(chuàng)城重大意義,積極主動地參與到這項(xiàng)工作中來,營造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。

6.繼續(xù)開展“感動我們的100個瞬間”活動。以“珍愛生命”、“學(xué)會感恩”為內(nèi)容,組織學(xué)生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地采訪,尋找他人感動我們的事例,使學(xué)生在生活中學(xué)會寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進(jìn)一步提升學(xué)生的品行和修養(yǎng)。新學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校要利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報等公布感人事例,并對感恩事例進(jìn)行評比。

7. 組織開展好讀書征文、詠泉原創(chuàng)詩歌大賽和《再見,畢業(yè)季》網(wǎng)絡(luò)主題活動等系列比賽活動,努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長學(xué)生智慧,具體要求見附件。

(三)切實(shí)加強(qiáng)安全工作,做好暑期防溺水工作

中小學(xué)校要充分認(rèn)識做好假期學(xué)校和師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴(yán)格安全責(zé)任制,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家和省關(guān)于中小學(xué)安全工作的有關(guān)規(guī)定,通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全專題教育。中小學(xué)校要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法**及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專題教育,強(qiáng)化學(xué)生安全意識和提高自防自救能力。要加強(qiáng)對中小學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,提高學(xué)生的法制意識和安全防范意識,預(yù)防學(xué)生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。要加強(qiáng)預(yù)防溺水教育,教育學(xué)生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。中小學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點(diǎn)、交通工具和旅游服務(wù)機(jī)構(gòu),切實(shí)采取有效措施,努力把學(xué)生傷害案件的發(fā)生率降到最低。

各單位要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局假期活動申報制度。凡由學(xué)校組織的校外活動,特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動,必須報教育體育局批準(zhǔn)。要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動的安全保障措施,及時將活動的有關(guān)要求通知到學(xué)生家長。學(xué)校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進(jìn)行精心設(shè)計,做好安全預(yù)案,注意對活動場地、設(shè)施、器材的安全檢查工作,落實(shí)安全責(zé)任人,做到活動內(nèi)容充實(shí),組織嚴(yán)密,萬無一失。

做好學(xué)校的安全保衛(wèi)和防汛工作。學(xué)校要建立雨季汛期預(yù)警體系和防災(zāi)預(yù)案,堅持學(xué)校值班制度和信息報告制度,組織有關(guān)人員集中對學(xué)校安全進(jìn)行一次全面徹底的拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。學(xué)校要建立暑期24小時值班制度,并保持通訊暢通,遇有突發(fā)事件要及時妥善處理,并立即上報鎮(zhèn)教育辦和市教育局,不得瞞報或拖延。

(四)對學(xué)生進(jìn)行“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的專題教育

各學(xué)校要在放假前加強(qiáng)宣傳教育,防止“xx”等邪教和迷信活動利用暑期毒害青少年一代,讓學(xué)生不但要自己不相信,還要向家庭、親友和社會進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步認(rèn)識“xx”等邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴(yán)重危害,增強(qiáng)識別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性,使學(xué)生提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反邪教斗爭的能力,形成崇尚科學(xué)文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“xx”等邪教組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。

(五)做好暑期教師培訓(xùn)工作

按照省教育廳統(tǒng)一部署,20xx年暑假將繼續(xù)組織開展中小學(xué)(含幼兒園)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)工作。學(xué)校要成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)省教育廳和濟(jì)南市教育局要求制定培訓(xùn)工作方案,嚴(yán)格按照全省統(tǒng)一的課程進(jìn)度,按時收看視頻、提交作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討。要組織好教師的面對面研討,保證每一位教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。

禁止教師有償家教。學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決”制。對進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

(六)做好校舍維修管理工作

各學(xué)校利用暑期對校園校舍進(jìn)行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進(jìn)行加固維修及粉刷,對破損的課桌椅要進(jìn)行必要的維修和更新。認(rèn)真檢查、維修學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、廁所等配套設(shè)施,采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進(jìn)行新建、改擴(kuò)建工程,確保在秋季新學(xué)年開學(xué),以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。

(七)其他工作

1、暑假前各中小學(xué)按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排,做好初中、小學(xué)期末檢測工作。

2、各中小學(xué)做好期末各種工作總結(jié),將學(xué)??偨Y(jié)、教導(dǎo)總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團(tuán)隊總結(jié)、師德考核、量化考核、評先樹優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時交鎮(zhèn)教育辦。

3、7月8日,舉辦中小學(xué)教師“說教材”培訓(xùn)。 4、8月26日,召開校長會,教師集中學(xué)習(xí)備課。

5、8月27—8月30日,舉行“說教材”活動比賽。做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

6、各中小學(xué)按照教育辦要求,做好初一和小學(xué)一年級的招生工作。

7、各中小學(xué)按照征文比賽要求,每單位上交5—10篇征文,教育辦匯總后上報市教育體育局。

各單位要認(rèn)真做好假期前各項(xiàng)工作安排,成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,明確分工,責(zé)任到人。要研究制定假期工作計劃,建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),及時溝通掌握學(xué)生在家中的情況;學(xué)校要在假期前主動與社區(qū)聯(lián)系,統(tǒng)籌安排好學(xué)生的社區(qū)實(shí)踐活動,為學(xué)生的社區(qū)實(shí)踐活動創(chuàng)造必要的條件。

暑假工作計劃600字 暑假工作計劃大學(xué)生篇四

二○○八年暑假即將來臨,我校按照區(qū)教體局文件的有關(guān)精神,繼續(xù)全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實(shí)踐活動的通知》要求,切實(shí)安排、組織好假期活動,使廣大師生在調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的過程中,度過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。

假前,我校將召開“四會”,以做好假前的準(zhǔn)備工作。

1、①“安全教育會”:我校請八大關(guān)派出所和文登路中隊的校外輔導(dǎo)員對同學(xué)們進(jìn)行“安全教育報告會”,對同學(xué)們進(jìn)行有關(guān)交通、防火、防盜、游泳、以及遵法、守法等內(nèi)容的主題教育。

②“全體教師會”:向教師傳達(dá)暑假計劃,向教師滲透活動精神,對各項(xiàng)活動各項(xiàng)工作進(jìn)行具體布置,落實(shí)到人。

③“全體學(xué)生會”:休業(yè)式上向全體學(xué)生傳達(dá)暑假計劃,布置有關(guān)的活動,并強(qiáng)調(diào)假期安全,對各項(xiàng)活動進(jìn)行具體指導(dǎo)。

④“家長及社區(qū)聯(lián)系會”:召開全體家長會及社區(qū)負(fù)責(zé)人會,向他們傳達(dá)學(xué)校暑假計劃,并與每位家長簽訂《市南區(qū)學(xué)校xxxx年暑假學(xué)生安全家長責(zé)任書》,將各項(xiàng)活動的有關(guān)協(xié)助工作進(jìn)行商討,取得他們的大力支持,與學(xué)校攜手開展好學(xué)校的假期工作。

2、積極爭取社會各方面對學(xué)校假期工作的支持,形成良好的社區(qū)教育氛圍。主動與社區(qū)助理聯(lián)系,與少先隊體驗(yàn)教育和研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,搞出有特色的社區(qū)活動,填好“社區(qū)義工手冊”。

3、對學(xué)校做一次全面的安全檢查,包括防汛檢查、消防隱患檢查、防盜設(shè)施檢查、危險化學(xué)品保管檢查、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)隱患排查整治等等,安排好假期教師值班和防汛值班工作。

1、“我和奧運(yùn)有個約會”奧運(yùn)主題活動。

xxxx年8月8日,我們?nèi)袊嗣衿谂瘟硕嗄甑膴W林匹克夢即將實(shí)現(xiàn)。奧運(yùn)比賽期間,北京奧運(yùn)會的開幕式和中國奧運(yùn)健兒的表現(xiàn)更是我們每個中國人關(guān)注的焦點(diǎn)。為此,大隊部特別設(shè)立奧運(yùn)檔案冊幫助同學(xué)們?nèi)媪私鈯W運(yùn)、觀看奧運(yùn)。

1——5年級每位同學(xué)完成一份奧運(yùn)檔案冊。

檔案冊內(nèi)容:

奧運(yùn)大看臺:要求1——5年級學(xué)生觀看xxxx北京奧運(yùn)會開幕式,關(guān)注奧運(yùn)賽事,選擇自己認(rèn)為最精彩的一場比賽,填寫完成奧運(yùn)大看臺卡片。(附件1)

奧運(yùn)金牌榜:1——5年級的同學(xué)每天關(guān)注中國健兒在奧運(yùn)會中的表現(xiàn),時刻記錄中國代表團(tuán)所取得的獎牌,填寫完成奧運(yùn)金牌榜卡片。(附件2)

奧運(yùn)英雄榜:記錄奧運(yùn)金牌、銀牌、銅牌運(yùn)動員的姓名和所參加的賽事,了解運(yùn)動健兒的小故事,自己設(shè)計并制作一張奧運(yùn)英雄榜單。(a4紙大小,可多張,形式不限)

如意健身房:體驗(yàn)奧運(yùn),快樂運(yùn)動。開展以“小型、多樣、趣味”為特點(diǎn),以跳(繩)、踢(毽子)、跑(步)為主要內(nèi)容的陽光體育運(yùn)動,保證每天鍛煉一小時,同時做好體育鍛煉情況的記錄,自己設(shè)計并制作一張健身記錄卡。(a4紙大?。?/p>

自主內(nèi)容:奧運(yùn)幕后的小故事、奧運(yùn)觀后感、奧運(yùn)會中的感人瞬間、我國奧運(yùn)健兒的小檔案等,形式內(nèi)容不限,由各班同學(xué)自己設(shè)計完成,添加到奧運(yùn)檔案冊中。

(奧運(yùn)檔案冊中學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)奧運(yùn)檔案冊封皮1張,奧運(yùn)大看臺、奧運(yùn)金牌榜卡片1張,其它內(nèi)容如奧運(yùn)英雄榜、如意健身房的卡片和其它內(nèi)容由全體同學(xué)自己設(shè)計完成,統(tǒng)一添加到奧運(yùn)檔案冊的內(nèi)容中,8月29日報到日請各班每班精選1

0冊奧運(yùn)檔案冊上交大隊部。)

“手繪我心心向奧運(yùn)”書畫大賽:繪畫要求:正面展現(xiàn)城市風(fēng)貌和社會風(fēng)氣;保持畫面清晰整潔;風(fēng)格不限,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力;突出青島特色、奧運(yùn)特色。

參賽要求:1——6年級各班同學(xué)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的參賽卡參賽,于報到日統(tǒng)一上交大隊部。(附件4)

“我與奧運(yùn)”征文活動:結(jié)合觀看、參與奧運(yùn)會的經(jīng)歷,寫與奧運(yùn)有關(guān)的事,表達(dá)自己的所見、所聞、所想。(附件5)

“我發(fā)現(xiàn)身邊的不文明”:3、4年級以“不規(guī)范用字、不文明行為、不良環(huán)境”的查找為內(nèi)容,開展專項(xiàng)調(diào)查實(shí)踐活動。填寫完成調(diào)查表,上交時間:7月6日回校評優(yōu)時。(附件6)

2、真情故事坊征文、書信大賽

抗震救災(zāi)感動故事

1—2年級收集5。12抗震救災(zāi)中最令我感動的小故事,將給爸爸媽媽、爺爺奶奶和身邊的伙伴聽一聽,從中感悟生命的可貴,人與人之間真情及中國人民在災(zāi)難面前堅強(qiáng)團(tuán)結(jié)的民族精神。

(a4紙打印,字?jǐn)?shù)不限)

寫給敬愛的解放軍叔叔的一封信”感言暢寫活動

3—5年級結(jié)合汶川大地震中解放軍人涌現(xiàn)出來的可歌可泣的感人事跡,進(jìn)行感言暢寫。抒發(fā)少先隊員對解放軍的敬佩之情,以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們?yōu)榱俗鎳腿嗣裆嵘?、奮不顧身的精神。引導(dǎo)隊員深入、真切地發(fā)現(xiàn)并珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感以及對生命意義與價值的思考,從而更加積極地對待學(xué)習(xí)與生活,正確把握現(xiàn)實(shí)的人生。

征文要求:題目自擬,格式、字體不限。主題鮮明,形式靈活,內(nèi)容可以為詩歌、散文、童謠、感悟等。字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。征文要寫明學(xué)校、年級、班級、姓名,a4紙打印。

(報到時上交統(tǒng)一上交)

附:需上交材料一覽

7月5日3、4年級上交調(diào)查表

報到日上交:

1、奧運(yùn)檔案冊(1——2年級各班精選1——2冊;3——5年級每班精選10冊)。

2、征文上交。

3、青島市“手繪我心,心向奧運(yùn)”青少年書畫大賽活動1——5年級全體參與。

4、1——2年級抗震救災(zāi)感動故事;

3——5年級寫給敬愛的解放軍叔叔的一封信。

5、各班評選10名奧運(yùn)志愿家庭(根據(jù)以下發(fā)的掛圖)。精品源自數(shù)學(xué)科

暑假工作計劃600字 暑假工作計劃大學(xué)生篇五

為了讓社區(qū)青少年度過一個安全、健康、愉快、又益有豐富多彩的寒假生活,我們將開展以下活動:

1、開展“寒假安全宣講”活動。學(xué)習(xí)交通安全知識,宣傳消防安全常識,預(yù)防和消除各類安全隱患。

2、舉行以“爭做文明小公民”為主題,組織社區(qū)學(xué)生進(jìn)行“文明行為大家談”沙龍交流活動。指導(dǎo)社區(qū)青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)大家討論交流自己的觀點(diǎn)、做法,號召全社區(qū)青少年從我做起,從小事做起,告別生活陋習(xí),大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到講社會公德,改生活陋習(xí)樹文明新風(fēng) ,并撰寫《爭做文明小公民》 征文。

3、圍繞“爭做文明小公民”主題,通過開展組織“小手牽大手文明出行”活動,提高青少年文明素質(zhì)。

帶領(lǐng)社區(qū)部分學(xué)生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單,倡導(dǎo)大家嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明走路,文明行車,營造一個暢通、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境。鼓勵青少年邀請自己的家長共同參與到活動中來,共同關(guān)注文明禮儀,共同做到文明出行。

4、組織青少年開展“冬季運(yùn)動四個一” 健身活動,即每天做一次廣播操,每人一棵跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。

5、繼續(xù)開展“爭當(dāng)小孝星”活動。教育學(xué)生熱愛生活,熱愛家庭,幫助家長做一些力所能及的家務(wù),過一個文明有益的春節(jié)。

6、組織青少年走進(jìn)社區(qū),通過板報、繪畫、書簽、小宣傳畫等方式向居民宣傳,讓青少年的行動來影響、號召社區(qū)居民以文明的行為建設(shè)自己的小區(qū),建設(shè)我們的城市。

7、繼續(xù)開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動。帶領(lǐng)社區(qū)學(xué)生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮,對社區(qū)青少年進(jìn)行環(huán)保教育,提高青少年的環(huán)境意識,規(guī)范他們的環(huán)保行為,在通過小衛(wèi)士進(jìn)行輻射,帶動家庭,影響社會,取得良好的社會效益。

8、指導(dǎo)青少年認(rèn)真分析、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況,完善自己下學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)。

暑假工作計劃600字 暑假工作計劃大學(xué)生篇六

接xxxx教育局寒假放假通知,xx年暑假從7月11日開始,到8月31日結(jié)束,9月1日正式開學(xué)。為確保全校師生度過一個充實(shí)、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學(xué)校整體工作安排,特制定本計劃。

健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動的基石,學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長

副組長

成員

各年級組長

為了抓好落實(shí),我校按照上級安排,制定切實(shí)可行的讀書計劃,具體內(nèi)容

年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》必讀,另一本自選,寫不少于的心得體會。

2. 以年級為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級教師進(jìn)行展示。

假期是開展體驗(yàn)教育和20xx小學(xué)暑假工作計劃生活教育的大好時機(jī),學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動手動腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。

1、社區(qū)實(shí)踐

要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊:班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊,安排隊長組織開展活動,就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動,向社會奉獻(xiàn)自己的愛心,用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動中學(xué)到知識、鍛煉能力。開學(xué)后,1——2年級各中隊收齊社區(qū)實(shí)踐活動表,裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學(xué)后的);3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié),同時附過程性照片材料)。

2、家務(wù)承包

假期,各少先隊員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務(wù)勞動中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評選出5名“班級家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。 4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印家務(wù)承包感悟,同時附過程性照片材料)。

3、動手操作

(1)手抄報制作

4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法” 為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學(xué)知識” 為主題的手抄報。要求書寫認(rèn)真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級為單位收齊,裝訂成冊,交政教處。

(2)手工制作與科技制作

1——3年級每位少先隊員,利用假期制作一件手工作品;4年級每位少先隊員,利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開學(xué)后,每班評選出2份優(yōu)秀作品,注明班級姓名上交政教處?!甲髌芬⒚靼嗉壓托彰?班級為開學(xué)后的)〗

(3)科技論文與科學(xué)實(shí)踐

5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動,開學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實(shí)踐活動材料。要求用a4紙打印,同時上交電子稿,電子稿命名方式為:班級、姓名、題目。

(1)活動主題

閱讀促進(jìn)文明;閱讀——享受智慧的生活。

(2)活動內(nèi)容

(一)舉辦中小學(xué)生征文比賽

面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動,在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。

(二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動

通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)?!薄⑥r(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動,進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。

為了更好地開展讀書活動,省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍,推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀的思想性強(qiáng)、具有閱讀價值的圖書。

(3)工作程序與時間安排

(一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動,由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報省,參加全省決賽。

(二)時間安排。

7至8月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。

9月3日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報市。9月1日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,9月2日上交教導(dǎo)處。

(三)報送要求。

(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,數(shù)不超過;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報的《推薦表》為準(zhǔn);(3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格,并對所在學(xué)校通報批評;(4)格式,以征文題目作為文件名。(5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。(6)報送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于9月3日前發(fā)至xxxx@。各學(xué)校要全員發(fā)動學(xué)生參與,并在校內(nèi)評選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。

(4)表彰獎勵

經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,同時評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。

班主任鼓勵學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐,鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。

2、班主任要及時掌握學(xué)生在校外的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學(xué)校假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

對于暑假期間組織開展的各項(xiàng)活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗(yàn)活動過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識,提高自己的社會適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對寒假活動進(jìn)行總結(jié),評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。

xxx小學(xué)

xx年7月7日

暑假工作計劃600字 暑假工作計劃大學(xué)生篇七

暑假即將來臨,為了使我班同學(xué)們度過一個愉快、安全、有意義的假期。我班認(rèn)真貫徹州、縣教育局有關(guān)寒假工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以豐富多彩的少先隊活動為載體,寓教于樂地開展社會實(shí)踐活動,使同學(xué)們在暑假里長知識、增才干。

牢固樹立“健康第一、安全第一”的思想,要把安全工作放在寒假工作首位,對學(xué)生開展一次“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險”的安全教育,特別要加強(qiáng)防震、交通安全、意外傷害、居家安全和防火等方面的安全教育。

利用家長會指導(dǎo)家長科學(xué)有序的安排子女假期生活,掌握科學(xué)的教育方法,良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。要積極參加班級組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動,不盲目的讓孩子參加社會學(xué)科輔導(dǎo)班。做好學(xué)生假期安全宣傳教育工作,明確家長對學(xué)生安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。假期中學(xué)生到外地2天以上必須向班主任老師請假,使教師可以第一時間掌握學(xué)生動向。

20xx年7月14日—8月14 日。

加強(qiáng)自我保護(hù)教育,增強(qiáng)自我防范意識。不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠(yuǎn)離危險因素。加強(qiáng)安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規(guī)、防火、防盜、防暴力等的教育,提高每一個學(xué)生的自護(hù)自救能力。要做到行為安全做到“六不”。

1、未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意不外出,預(yù)防交通安全隱患和意外傷害發(fā)生。

2、不允許私自到大河、水庫、池塘等處洗澡,防止溺水事件的發(fā)生。

3、沒有家長的陪同,決不允許私自組織同學(xué)外出郊游。

4、不結(jié)交行為不良的社區(qū)青少年;防止打架斗毆;

5、不吃不潔食物;注意飲食安全;

6、不參與宗教和迷信活動。

1、學(xué)生在家不觀看不健康影視圖書,不上不健康網(wǎng)站,不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧,加強(qiáng)對學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的教育。

2、社區(qū)活動安全做到“二遠(yuǎn)離一告別”。遠(yuǎn)離不宜進(jìn)入的場所,遠(yuǎn)離不健康的影視圖書傳播讀物,告別不良行為。

1、假期前,幫助學(xué)生制定一份暑假生活作息時間表,合理安排學(xué)習(xí)、勞動、娛樂、體育鍛煉的時間, 不要盲目參加社會上的各種輔導(dǎo)班。讓每個孩子在假期里都能有所收獲。

2教育學(xué)生要充分利用假期有計劃、有針對性地開展愛心活動,或?yàn)槔先怂蜏嘏?,或保護(hù)周邊綠色環(huán)境,爭做“綠色小衛(wèi)士”;或扮演一個角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手,或?qū)W會一項(xiàng)技能??

3、組織隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片,多方面汲取知識營養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導(dǎo)隊員寫讀書體會、影片觀后感。

4、組織學(xué)生開展“健康教育主題電子小報” 、“健康教育主題手抄報”主題大賽。

5、組織學(xué)生利用假期開展以“我鍛煉,我健康”為主題,建議學(xué)生每天不少于半小時的體育鍛煉時間,提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運(yùn)動好習(xí)慣。

6、假期學(xué)生必讀書目錄:《朝花夕拾》、《魯濱遜漂流記》。

暑假工作計劃600字 暑假工作計劃大學(xué)生篇八

20xx年暑假將至,為做好學(xué)期結(jié)束工作,迎接并度過一個安全、健康、豐富多彩的暑假,現(xiàn)把暑假工作計劃安排如下:

1、放假前,我校7月8日以班級為單位集中進(jìn)行一次安全教育。安全、兒童食品安全、防意外傷害、防傳染病、防中暑、防溺水、防火等安全問題,在傳染病防控方面特別要教育學(xué)生不到血吸蟲病疫水區(qū)游泳,預(yù)防手足口病及甲型a(h1n1),并進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的自救自護(hù)意識。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門在放假前進(jìn)行一次校園安全工作大檢查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,杜絕惡性事故發(fā)生。暑假期間,我校要落實(shí)值班制度,并做好值班記錄,保證信息暢通。

3、我校要積極配合有關(guān)部門,開展校園及周邊地區(qū)社會綜合治理工作,對校園周邊地區(qū)發(fā)現(xiàn)的問題,及時向有關(guān)部門反映和舉報。

放假前,我校要向全校學(xué)生做好暑假生活動員,指導(dǎo)廣大同學(xué)主動設(shè)計自己的假期生活。鼓勵學(xué)生積極休息,有規(guī)律的生活、活動和學(xué)習(xí)。學(xué)校班主任要主動了解、關(guān)心本校、本班學(xué)生的暑假生活情況。鼓勵小學(xué)生積極參加有關(guān)部門組織的各類健康有益的活動。暑假期間,我校各班級要合理安排假期作業(yè),嚴(yán)格控制小學(xué)生每天書面作業(yè)的總量(原則上低年級30分鐘、中年級40分鐘、高年級1小時左右)。開放性作業(yè)(閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)活動、參觀旅游等社會實(shí)踐活動)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。

我校的返校日確定在9月1日。返校時,班主任、任課教師應(yīng)對學(xué)生假期作業(yè)、假期生活情況和思想情況進(jìn)行了解,并給予積極指導(dǎo)。

暑假工作計劃600字 暑假工作計劃大學(xué)生篇九

1、組織安排教師參加有關(guān)進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流會,加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和監(jiān)督

把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合,強(qiáng)化參與科研的意識。組織部分教師參加泰州市xx年新課程培訓(xùn)活動;組織部分生物老師參加泰興市xx年暑期高中生物實(shí)驗(yàn)培訓(xùn);組織教師參加泰興市xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn);全員參加泰州市xx年公需科目網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);部分教師(去年漏報、新教師)參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學(xué)方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會。通過多種形式的培訓(xùn),使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng),確立正確的教育觀念,強(qiáng)化對新課標(biāo)、新課程和教法的理論研討,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢,完善知識結(jié)構(gòu),提升知識層次,提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范課題管理與研究,對立項(xiàng)課題進(jìn)行中期檢查

認(rèn)真做好在研課題的過程性管理、指導(dǎo),保障課題研究順利高效地進(jìn)行。目前,我校有教師參與的課題,包括國家級2項(xiàng)、省級3項(xiàng)、泰州市級3項(xiàng)、泰興市級1項(xiàng)、校級8項(xiàng),全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作,按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實(shí)施。我們要求各課題組認(rèn)真開展自查活動,查課題組開展活動的次數(shù)、活動內(nèi)容;查課題研究進(jìn)度、成效;查課題成員各自承擔(dān)任務(wù)的完成情況。注重課題研究過程中各類資料的積累工作,階段性總結(jié)見實(shí)效,形成可以推廣的優(yōu)秀成果,以過程為主,堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,做到學(xué)以致用。

1、鼓勵教師利用暑假開展讀書活動,認(rèn)真撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思

鼓勵教師們學(xué)會利用暑期多讀書、讀好書,幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的專著,如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,塑造良好的教師形象,豐富自身個人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),完善知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)水平和工作能力。

緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際,積極撰寫教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。形式多樣,例如讀書感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究”為主題,記錄自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設(shè)想,認(rèn)真開展教學(xué)案例研究,在案例研究中研究學(xué)生,反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn),形成的觀點(diǎn)和看法用文字形式記錄下來,寫出反思和隨筆。下學(xué)期開學(xué)初,以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,將論文交到學(xué)校,每人至少一篇。

2、搞好校本課程的開發(fā),完善校本課程體系

把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合,積極探索校本課程的開發(fā)。近年來,學(xué)校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上,立足學(xué)生需要,體現(xiàn)學(xué)校特色,又開發(fā)出10多種新課程。這些校本課程,為學(xué)生提供了多種選擇的可能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項(xiàng)能力的全面提高。利用暑期充裕的時間,各項(xiàng)校本課程可以充分挖掘課程資源,完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等,制訂好校本課程規(guī)劃,并具體組織實(shí)施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,使教材有利于對學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。

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