暑假工作計(jì)劃安排 暑假工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:16:59
暑假工作計(jì)劃安排 暑假工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(6篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:16:59     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

暑假工作計(jì)劃安排暑假工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求,計(jì)劃、布置和落實(shí)好暑期的各方面工作,確保幼兒、教師均能過一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的暑期生活。

1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng),做到有計(jì)劃、有落實(shí),并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

2、對(duì)不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對(duì)中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對(duì)沒安排好幼兒生活的要對(duì)家長做好指導(dǎo)工作。

3、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

4、開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。

6、認(rèn)真做好園舍整修工作,做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。

1、值班人員工作要求:

認(rèn)真制定計(jì)劃,并按要求組織好幼兒活動(dòng)。

巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時(shí)處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,并作好相應(yīng)的記錄。

做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

準(zhǔn)時(shí)上下班,不擅自離崗,不做私活。

2、行政值班人員:

組織好暑期活動(dòng)。

及時(shí)收集信息并做好傳送工作。

按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作。

做好大修檢查指導(dǎo)工作。

做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。

3、信息員要求:

每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。

上午xx:xx—下午xx:xx。

1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。

2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競賽活動(dòng)。

3、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長發(fā)放“飲食用藥安全 從我做起——倡議書”。

組長:王倍 園長(全面負(fù)責(zé)暑期工作)。

副組長:朱泉云 總務(wù)主任(負(fù)責(zé)幼兒園園舍大修工作)。

組員:葉玲 人事干部(負(fù)責(zé)資料收集工作)。

組員:葉雪娥 信息員(負(fù)責(zé)收集、匯總和發(fā)送有關(guān)信息)。

組員:胡慧華 保健老師(負(fù)責(zé)幼兒園保教與安全衛(wèi)生工作)。

暑假工作計(jì)劃安排暑假工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期我們班三位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo),遵守園里的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長觀摩等活動(dòng)。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的`愛溫暖、愛護(hù)每個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。

本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為xx人,男孩xx名,女孩xx名。其中一名幼兒去上學(xué)前班,我班將添加一名幼兒。

我班三名老師,保育老師將換為薛老師。

通過近兩周的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂于做值日生 工作,樂于幫助他人,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)(活動(dòng)量偏大)。非常喜歡游戲,且很投入,所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動(dòng)日,勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為快樂的一天。根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過長,家長卻無計(jì)可施,那么責(zé)任在誰呢?個(gè)別家長反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題,個(gè)別家長感覺孩子喝水量不夠,其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長問我:幼兒園為什么不教孩子識(shí)字、寫字?識(shí)字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行,是在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡單的字。至于寫字,教育者明確表示杜絕幼兒園小學(xué)化。

創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

暑假工作計(jì)劃安排暑假工作計(jì)劃篇三

一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動(dòng)方案”。

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。

除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。

游泳課程:由班級(jí)教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。

科學(xué)探索活動(dòng):按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。

漢語拼音學(xué)習(xí):聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。

游泳課程:每周x次,每次x小時(shí)。

科學(xué)探索:每周x次,每次x小時(shí)。

水墨畫:每周x次,每次x小時(shí)。

漢語拼音:每周x次,每次x小時(shí)。

怎么樣,您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收xx名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒?dòng)時(shí)間:7月x-x日)

暑假工作計(jì)劃安排暑假工作計(jì)劃篇四

一、暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:張彥昌 副組長:周瓊、陳 杰

二、具體工作:

開展五大系列活動(dòng):

(一)、“我愛我的祖國”紅色教育活動(dòng):開展“我愛我的祖國”——讀書征文活動(dòng)。

時(shí)間:6月20日—8月20日

年級(jí):6—8年級(jí)(重點(diǎn):六1班趙瑋老師指導(dǎo))

要求:每個(gè)班級(jí)到圖書館借閱《我愛你,中國》書籍,或登陸

負(fù)責(zé)教師:周軍

2、開展“獻(xiàn)給祖國的歌”詩歌創(chuàng)作比賽

時(shí)間:6月20—7月5日

年級(jí):2---8年級(jí)(重點(diǎn):七4班潘荷芬老師指導(dǎo))

負(fù)責(zé)教師:許穎

3、開展“祖國萬歲”歌詠活動(dòng)

時(shí)間:7月15日(返校日)

年級(jí):全校

要求和內(nèi)容:學(xué)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,《少年,少年,祖國的春天》

負(fù)責(zé)教師:楊潔

4、開展“紅領(lǐng)巾與共和國,我們都從少先隊(duì)中走來”人物巡訪活動(dòng)

時(shí)間:6月底7月初

年級(jí):六年級(jí)部分學(xué)生

內(nèi)容和要求:報(bào)送人物訪談文稿電子版,并附照片,形成訪談文稿篇目總數(shù)等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,為

活動(dòng)總結(jié)

階段做好準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)人:查永浩

5、開展“紅色經(jīng)典小故事演講”。

時(shí)間:7月25日?qǐng)?bào)名,7月30日比賽

年級(jí):五年級(jí)3班 陳佳

內(nèi)容和要求:以講演體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化和具有時(shí)代精神與人格魅力的杰出人物、道德楷模等紅色經(jīng)典小故事為主要內(nèi)容,以知曉的廉潔文化

格言

、警句和紅色經(jīng)典小故事為主;初中生圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事為主;講演時(shí)間不超過5分鐘。

負(fù)責(zé)人:譚菲

(二)、“精彩世博 文明先行”綠色行動(dòng):開展“綠色世博·‘椅’我為榮”包裝回收行動(dòng)。

時(shí)間:6月20日---8月30日

年級(jí):全校(重點(diǎn):四1---------四5班)

要求和內(nèi)容:請(qǐng)老師同學(xué)將平時(shí)飲用后的牛奶飲料紙包裝(枕形、磚形、紙瓶),壓扁并積攢起來(為防止剩余飲料外漏、散發(fā)氣味,可以用膠帶將小洞口封住),每天至少積攢一個(gè),發(fā)動(dòng)家庭成員和親戚力爭多回收。按返校時(shí)間帶回學(xué)校以班級(jí)為單位回收登記,然后上交。

負(fù)責(zé)教師:呂國珍

2、開展“創(chuàng)意美好生活,行動(dòng)喜迎世博“社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐大賽

時(shí)間:7月10日前

年級(jí):環(huán)保社團(tuán)成員

內(nèi)容和要求:選擇一個(gè)關(guān)注的問題,提供一個(gè)創(chuàng)意解決或?qū)嵤┓桨福⒗檬钇陂_展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。7月10日前,填寫《社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)

策劃書

》,心域網(wǎng)上注冊(cè)社團(tuán)基本信息,上傳社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。8月30日前,以

通訊稿

、日記、

心得體會(huì)

等圖文并茂的形式定期上傳活動(dòng)進(jìn)程9月5日前:在線提交一份《創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》(登錄心域網(wǎng) “創(chuàng)意美化生活 行動(dòng)喜迎世博——中小學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐大賽”專題網(wǎng)頁)。

負(fù)責(zé)教師:呂國珍

時(shí)間:6月20-----8月20日

年級(jí):五----八年級(jí)(重點(diǎn):六6班,七1,七2班)

內(nèi)容和要求:1、征文:以日記的方式將一天的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)用文字記錄下來,表達(dá)“感悟親情、體味感恩”的真實(shí)情感,字?jǐn)?shù)不限。2、多媒體作品征集:通過文字和圖片表現(xiàn)從起床之后到走進(jìn)單位的父母忙碌的身影和自己的真實(shí)情感,運(yùn)用word、powerpoint、flash等相關(guān)軟件,將作品制作成大小不超過10mb的文件,格式,格式。登陸心域網(wǎng)(即上海市中小學(xué)德育網(wǎng),網(wǎng)址),點(diǎn)擊“踏上父母上班的路——暑期中小學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)征文比賽圖標(biāo),進(jìn)入活動(dòng)頁面,根據(jù)系統(tǒng)提示先進(jìn)行注冊(cè),然后填寫父母上班的基本情況,最后上傳作品,作品需經(jīng)后臺(tái)審核后方能顯示。注冊(cè)時(shí)用戶名可以用虛擬,但需正確填寫真實(shí)姓名和學(xué)校(網(wǎng)頁上不會(huì)顯示),以備獲獎(jiǎng)時(shí)能夠及時(shí)通知到本人。征文內(nèi)容可以從以下兩個(gè)角度任意選擇一項(xiàng)。

體驗(yàn)內(nèi)容一:(提前跟父母溝通,告訴他們自己想要完成的這樣一份特殊的暑假作業(yè)——跟隨父母,踏上他們上班的路)從早上起床開始,觀察父母親上班前的忙碌景象:準(zhǔn)備早餐、收拾房間……,跟隨父親或母親去單位踏上上班的路程,不論開車或是乘坐公交,不論短途可達(dá)還是幾經(jīng)換乘,了解父母日復(fù)一日前去上班的方式和路途,觀察他們忙碌中背負(fù)家庭希望的身影,體驗(yàn)?zāi)欠萏厥獾男木场?/p>

體驗(yàn)內(nèi)容二:有條件的話可以到達(dá)父母單位后,再跟隨他們上班半天或一天。觀察父母工作單位的環(huán)境,了解父母上班的工作內(nèi)容,感受父母一天的工作節(jié)奏和勞作心境。

負(fù)責(zé)人:各班班主任(將學(xué)生典型的體驗(yàn)征文留底發(fā)政教處郵箱。)

2、開展“小手牽大手,共養(yǎng)好習(xí)慣”活動(dòng)。

時(shí)間:6月---8月

年級(jí):4—8年級(jí)中隊(duì)長

內(nèi)容和要求:組織隊(duì)員利用假期立足社區(qū),自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣,幫助家長克服身邊陋習(xí),共爭“雛鷹世博章”。人人制定一份爭章計(jì)劃,班班完成一份典型案例(體現(xiàn)隊(duì)員如何養(yǎng)成好習(xí)慣、如何幫助家長克服陋習(xí)的相關(guān)事跡)。

負(fù)責(zé)人:查永浩

3、開展““美麗城市,陽光故事”學(xué)生體驗(yàn)城市發(fā)展創(chuàng)意作品征集活動(dòng)”

時(shí)間:6月20日-----8月30日

年級(jí):初中部分學(xué)生(重點(diǎn):七3班)

內(nèi)容和要求:(1)、.攝像作品。攝像作品要有完整的故事,夾敘夾議,載體為光盤或者錄像帶,格式為wmv、mpeg、avi。時(shí)間為3至10分鐘,請(qǐng)附故事梗概。(2.)、攝影作品。攝影作品以文字講述為主線,串聯(lián)起相關(guān)照片,形成一個(gè)圖文并茂的故事,文字長度一般不超過xx字,載體為紙質(zhì)形式或者電子文檔形式(電子文檔必須為圖文在一起的word或者ppt格式,初中以上必須為ppt格式),請(qǐng)附故事梗概。3.、作品必須是未經(jīng)公開發(fā)表的原創(chuàng)作品,內(nèi)容真實(shí)。以“美麗城市 陽光故事”為主題,以故事的形式體現(xiàn)上海城市的獨(dú)特魅力,語言流暢,生活性強(qiáng),真實(shí)感人。將作品連同參賽報(bào)名表寄至淮海中路1800號(hào)上海陽光星期六文體活動(dòng)中心;或?qū)⒆髌愤B同參賽報(bào)名表通過電子郵件方式發(fā)送至。

負(fù)責(zé)教師:林根青

(四)、“共享陽光 快樂成長”藍(lán)色活動(dòng)開展“北京英語夏令營之旅”。

時(shí)間:7月9日

年級(jí):四、五年級(jí)部分學(xué)生

負(fù)責(zé)人:許穎

2、開展手拉手,我們一起快樂過暑假”活動(dòng)

時(shí)間:7月—8月

年級(jí):全校

內(nèi)容和要求:班主任通過家訪,關(guān)心班級(jí)中的特殊孩子的成長。

負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長

(五)、“關(guān)愛生命,健康成長”橙色活動(dòng)開展暑期安全專題教育。

時(shí)間:6月26日9:00

年級(jí):4---8年級(jí)學(xué)生和部分班主任。

要求和內(nèi)容:集中開展一次安全教育專題活動(dòng),開展“七防”教育,并印發(fā)告家長書。組織部分班主任參加自救互救知識(shí)技能培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識(shí)。

負(fù)責(zé)人:倪青

2、開展法制教育。

年級(jí):各年級(jí)特殊學(xué)生

要求和內(nèi)容:舉辦暑期法制學(xué)習(xí)班,引導(dǎo)學(xué)生樹立法制意識(shí),不去不適宜學(xué)生的娛樂場所,借澄源中學(xué)的力量做好學(xué)校中行為偏差學(xué)生的幫教工作,預(yù)防學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

負(fù)責(zé)人:許穎。

暑假工作計(jì)劃安排暑假工作計(jì)劃篇五

6月x日星期x大班、學(xué)前班語文、數(shù)學(xué)卷面測(cè)試。

6月x日星期x對(duì)孩子進(jìn)行假期安全教育。

6月x日星期x對(duì)幼兒假期作業(yè)安排。(大班、學(xué)前班幼兒)

6月x日星期x下午xx:xx分召開學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長會(huì)。

下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)間為xxx年x月x日,xxx年x月x日正式開課。

為了方便家長更好更安心工作,我們幼兒園開設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請(qǐng)?jiān)诒局芟虮景嗬蠋焾?bào)名。并在本月x----x日到辦公室報(bào)名繳費(fèi)。

假期歡迎新生報(bào)名入園。

暑假工作計(jì)劃安排暑假工作計(jì)劃篇六

1.營造和諧家庭。

通過家長會(huì)、暑假工作計(jì)劃、家長信,向家長介紹學(xué)校假期工作指導(dǎo)思想和工作思路,引導(dǎo)家長以健康的思想、良好的品行,努力營造良好的家庭氛圍。主動(dòng)學(xué)習(xí)并實(shí)踐先進(jìn)家庭教育理論,提高家庭教育水平,加強(qiáng)與孩子的溝通交流,切實(shí)承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。

2.營造書香家庭。

每位家長主動(dòng)閱讀一本家庭教育書籍,結(jié)合自己的家庭教育情況,總結(jié)反思家庭教育的得與失,開學(xué)第一周上交一篇關(guān)于家庭教育的小文章(a4紙打印,默認(rèn)頁邊距,標(biāo)題二號(hào)黑體,正文小四宋體,不少于1500字),班主任利用家長會(huì)等平臺(tái),擇優(yōu)展出優(yōu)秀文章。

3.籌備家長委員會(huì)換屆。

發(fā)揮班級(jí)家長委員會(huì)的作用,組織本班家長開展豐富多彩的活動(dòng);協(xié)調(diào)家長委員會(huì)主任,安排家長委員會(huì)暑期工作與新學(xué)年換屆工作,做好開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4.做好學(xué)生假期安全工作。

家長應(yīng)高度重視學(xué)生離校期間的安全工作,重點(diǎn)做好防溺水與交通安全,叮囑并監(jiān)督孩子提高安全防范意識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源,確保假期人身安全。

1.教育理論學(xué)習(xí)。

主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,做好教育教學(xué)工作的總結(jié)和反思,歸納提煉有推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和做法,撰寫有一定水平和價(jià)值的論文。各教研組認(rèn)真組織開展教師讀書活動(dòng),開學(xué)后各組上報(bào)圖書購置目錄,開展組內(nèi)讀書交流活動(dòng)。

2.教師培訓(xùn)。

按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)參加xx省高中教師分散研修培訓(xùn),按計(jì)劃參加xx市教育局、學(xué)校組織的各類培訓(xùn),新教師積極做好工作準(zhǔn)備并參加學(xué)校校本教師培訓(xùn)課程,一年教齡青年教師準(zhǔn)備新教師入職儀式展示活動(dòng)。首席教練員做好競賽外出培訓(xùn)及校內(nèi)培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量;做好教研組長、班主任等培訓(xùn)工作。

3.深入開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)。

全體教師利用假期時(shí)間,走進(jìn)學(xué)生生活,了解熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,增進(jìn)師生交流。班主任重點(diǎn)做好特殊學(xué)生的家訪工作,新高二、高三任課教師積極與學(xué)生保持聯(lián)系,有針對(duì)性地做好電話家訪,做好相關(guān)記錄。開學(xué)后由工會(huì)將檢查公示。

4.開學(xué)前準(zhǔn)備工作。

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