早教市場活動方案(通用19篇)

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早教市場活動方案(通用19篇)
時間:2023-11-28 21:41:09     小編:GZ才子

方案的制定需要全面考慮各種因素,以確保最終的效果符合預(yù)期。制定方案需要充分利用各種資源和技術(shù)手段。如果你想提升方案制定和執(zhí)行能力,不妨看看下面這些范例。

早教市場活動方案篇一

創(chuàng)設(shè)體驗情境,以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動為載體,把鍛煉學(xué)生的實踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來,使同學(xué)們在體驗中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育,并致力于解放學(xué)生的思維,充分調(diào)動起學(xué)生參與活動的熱情,挖掘了隊員們的潛能,同時培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

隊員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品,標(biāo)上意向價(指導(dǎo)價),并以中隊為單位社攤公開拍賣。

時間:12月28日。

三、地點:籃球場及周邊(請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地)。

四、對象:3—6年級。

五、要求:

1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場”命名、出海報,隊員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。

2、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

3、中隊可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷售策略;場面力求生動性、鼓動性、靈活性。

4、隊員自備零錢,選擇購買合適的物品。

5、活動結(jié)束后各中隊清理地攤衛(wèi)生。

6、各隊員將收入的30%作為中隊愛心基金,用于幫助中隊或?qū)W校的貧困學(xué)生,大隊部根據(jù)捐獻(xiàn)情況,評出最具愛心獎若干名,大隊部期末將下發(fā)獎狀。

7、各年段主任安排幾位老師,進(jìn)行巡查,以確?;顒影踩⒂行蜻M(jìn)行。

早教市場活動方案篇二

19~22個月的嬰幼兒對共同游戲開始產(chǎn)生興趣,他們喜歡玩有挑戰(zhàn)性的游戲。此游戲?qū)胗變旱膮f(xié)調(diào)能力和視覺靈敏度是一個挑戰(zhàn),在活動進(jìn)行中也能培養(yǎng)嬰幼兒的合作意識。

二、向家長介紹活動的內(nèi)容。

1、指導(dǎo)人員示范:兩人分別推彩球,讓幼兒和家長之間推動球。

2、家長與幼兒一起拍動彩球。家長也可以邊動邊說:彩球彈得低、彩球彈得高。語言與球彈起的高度相吻合。

注意事項:

1、幼兒必須在球落下時注視看,還必須與家長同時提起毛毯。

2、開始時輕輕顛球,以免太高。

建議:在家中可以用氣球讓幼兒玩這個游戲。

三、集體韻律操。

目的:鼓勵寶寶在成人的引導(dǎo)下。

四、生活要求。

1、鼓勵寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。

2、請家長把寶寶的袖管卷起來,讓寶寶嘗試自己洗手。附兒歌:伸出兩只手;用水沖一沖;抹點洗手液;手心搓一搓,手背搓一搓;打開水龍頭;再來沖一沖;我的小手真干凈。

早教市場活動方案篇三

1、了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

2、體驗公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財意識。

3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計算,正確計算付款數(shù)量)。

4、學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計促銷語。

20xx年6月1日上午9u00---10u30。

幼兒園操場。

大一、大二班幼兒和家長。

70個(每班35個)。

1、攤位品種:玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不在使用的物品。

2、物品買賣價格:根據(jù)情況自己來定。

1、貨物自行定價,可實物交換,也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;互相尊重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。

2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。

2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽,做好市場宣傳效應(yīng)。

3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅,家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。

4、人員安排:園長主持活動開幕。

5、每個幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品。

6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

7、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),要求為散錢,如1元、5元和硬幣),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

1、前期準(zhǔn)備(8:20—8:50):家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級為單位劃分區(qū)域)擺好攤。

2、開業(yè)典禮(9:00—9:30):

a、請各班家長和孩子一起到操場集合參加開業(yè)典禮(站隊以韻律操的位置站好,家長牽著孩子的手,孩子在左,家長在右)。

b、主持人致開場詞。

c、家長和孩子一起看慶“六一”舞蹈表演。

d、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業(yè)。

3、快樂跳蚤市場營業(yè)(預(yù)計時間9:30—10:30)。

4、結(jié)束:

a、規(guī)定時間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

b、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個簡單統(tǒng)計,下周一帶到幼兒園做個小結(jié)。

c、各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。

溫馨提示:

1、請家長和孩子一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;讓孩子干點活兒,學(xué)會整理自己的東西。

2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!

4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識錢幣、學(xué)習(xí)換算、加減,收,體驗買、賣的真實過程,培養(yǎng)孩子的理財能力也使他們明白一個道理:財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。

提醒您:

1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式,避免孩子見了喜歡的就搶,交錢?不是我的事,協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

2、準(zhǔn)備粗筆,標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點,萬一根據(jù)市場行情漲價、降價呢?這樣比較方便。

3、家庭成員齊參與,多點人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西。

4、提前準(zhǔn)備好零錢,有些東西能換就換,不能換的就要買了。幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。

5、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。

6、請自備了大地墊報紙或塑料布擺“地攤”用,最好自己帶個小板凳,我怕幼兒園的小椅子不夠用.

7、活動當(dāng)天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

早教市場活動方案篇四

一、活動目的:

為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場活動。通過圖書跳蚤活動,實惠的價格、稱心的書刊、真誠的交流,不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,還激發(fā)了學(xué)生買好書、看好書的熱情。

二、活動要求:

要求一至六年級每班每生將自己已經(jīng)看過或存放已久的,但仍保存較好的書籍(如圖書,小說,學(xué)生作文等)拿出來,放到圖書跳蚤市場中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(折舊價)出售給其他同學(xué),或與其他同學(xué)等價交換。

三、活動程序:

1、每班要把自己班學(xué)生要賣出來的各類書籍存放在指定區(qū)域。

2、各班選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好班級內(nèi)學(xué)生賣書情況的記錄(將書名和賣書者一一對應(yīng)起來),將書籍搬至劃定的區(qū)域。

3、每班書攤上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)書籍出售(要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。

4、各班出售書籍后的款項,可以以賣書者個人形式購買在其他跳蚤攤位購置二手書籍。各班班主任負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)工作。

全校師生以班級為單位,以充分的熱情參與此次活動,班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個班級擺放18個攤位進(jìn)行交易活動。

江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè),門口、草場等由大隊部負(fù)責(zé)劃出18個場地。

六、活動時間:20xx年4月27日下午。

七、現(xiàn)場管理人員:一、二年級:周躍軍、周國富、董潔波。

三、四年級:何亞芳、曹葉、陳佩芬、

五、六年級:周方良、周華康、周銀昌。

報道:張凌燕攝影:鄭丹。

早教市場活動方案篇五

背景:。

首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門,缺少社會實踐經(jīng)驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力,豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。

再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作,團(tuán)結(jié)。增加部門辦事效率,利于學(xué)院樹立良好形象。

最后豐富學(xué)院活動,為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機(jī)會。

活動目的:。

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會,是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。

簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會,通過組織,利用各種資源,提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險,但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑?,F(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以,新興產(chǎn)業(yè)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),無疑是解決大學(xué)生就業(yè)問題行之有效的途徑。

活動以學(xué)生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材,并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

活動可能性分析:。

(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

(二)可增加新老學(xué)習(xí)交流,同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。

(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。

(四)低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

活動過程:

(一)前期準(zhǔn)備工作。

(1)項目、

a通過宣傳,策劃、征集項目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內(nèi)容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數(shù),備注。)。

b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。

(2)培訓(xùn)(活動規(guī)則見注意事項)。

a組織報名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn),并交待此次活動的整個流程。

b吸收報名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。

(3)活動前一周。

a通知協(xié)會,報名名人項目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。

b宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

早教市場活動方案篇六

活動形式:親子“跳蚤市場”

1、增進(jìn)親子之間的情感交流,使親子雙方體驗到家庭間互動帶來的樂趣,感受六一的快樂。

2、促進(jìn)家園合作,認(rèn)可并積極配合班級工作。

3、促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展,能積極主動、大膽的與人交往,買賣過程中能正確使用禮貌用語。

4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法,有成本意識,能計算自己的盈利收入,積極推銷物品。

活動組織人員:

大班年級組全體老師。

活動準(zhǔn)備:

1、家庭準(zhǔn)備:

(1)家長可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,記錄進(jìn)貨價,并確定賣出價。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等,但要基本完好)。

(2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。

(3)飲用水、紙巾。

2、幼兒園準(zhǔn)備:

活動過程:

1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,家長8:20到班級接孩子并一同前往“愛晚亭”。

2、家長、幼兒根據(jù)班級場地劃分入場,并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場地。

3、9:00主持人進(jìn)行開場白并介紹活動規(guī)則及注意事項,宣布活動開始。

4、進(jìn)行六一親子活動“跳蚤市場”:班級老師及時了解各家庭銷售情況,并關(guān)注班級幼兒表現(xiàn),適當(dāng)介入,及時評價鼓勵孩子。

5、11:00活動結(jié)束,共同收拾場地返回。

安全預(yù)案:

(1)孩子平時較少集體外出,對園外的事物好奇,會很興奮。

(2)家長、孩子的穿著。

(3)山上雖已禁止私家車進(jìn)入,但仍有觀光車行駛。

(4)場地的選擇。

(5)家長有急事或不能按時來的孩子的看管問題。

應(yīng)對措施:

(1)活動前組織一次外出活動安全的教育活動。并提醒幼兒要聽從指揮,及時提醒幼兒要遵守注意事項,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

(2)提前交代家長為了安全要注意穿著,盡量是以休閑、運動的為主。

(3)提醒家長、孩子不私自走動,并且家長要看管好自己的孩子,自8:20家長領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時間,孩子的安全全權(quán)由家長負(fù)責(zé)。

(4)場地要大小合適、無安全隱患,并且教師要事先檢查好。

(5)活動前通知家長到位,對于特殊情況派一名老師看管。

早教市場活動方案篇七

1、家長推寶寶的雙手,向前向后推寶寶,引導(dǎo)寶寶保持平衡。

2、讓寶寶靠墻站,媽媽向左向右推寶寶,引導(dǎo)寶寶保持平衡。

3、兒歌:不倒翁,翁不到,推一推,搖一搖,推呀搖呀推不倒。

2、捕魚兒:兩位家長面對面地站著,兩手相握成魚網(wǎng)狀,請寶寶當(dāng)小魚兒。讓寶寶在魚網(wǎng)周圍自由自在地跑動。家長一邊說兒歌一邊準(zhǔn)備網(wǎng)魚:“一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚,三網(wǎng)才撈魚?!弊寣殞毐M量躲開魚網(wǎng)。抓住了:如果寶寶給魚網(wǎng)網(wǎng)住了,家長問寶寶:你是大魚還是小魚?如果寶寶回答:“大魚”,家長就說:“把它送到魚市上吧?!比绻麑殞毣卮鹗恰靶◆~”,就說:“把它送回水里去吧?!比缓蠓砰_寶寶,重新開始游戲??色@得的經(jīng)驗:激發(fā)寶寶運動的興趣。提高寶寶的反應(yīng)能力。增強(qiáng)寶寶身體的靈。

溫馨提示:家長在玩此游戲的時候,可以讓寶寶從魚網(wǎng)下逃幾次,激發(fā)寶寶游戲的興趣。家長應(yīng)根據(jù)寶寶身體的情況,掌握寶寶的活動量。

附:兒歌:《捕魚兒》一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚,三網(wǎng)才撈魚。

3、爬的游戲:

在這個時期,孩子的爬行動作已經(jīng)非常熟練,并喜歡爬高;家長可以準(zhǔn)備干凈的樓梯,讓孩子練習(xí)爬上樓梯、爬下樓梯;從地上爬著上床,練習(xí)雙腿的力量;成人可以仰臥在床上做各種姿勢,讓孩子爬過你的身體。玩耍的同時,既鍛煉了孩子的平衡能力,又促進(jìn)了親子交流。這時,應(yīng)特別注意安全。

早教市場活動方案篇八

第一,學(xué)生人數(shù)多,用餐時間比較一致,學(xué)校食堂同時容納就餐人數(shù)有限,造成就餐擁擠,排隊等候時間較長等一系列問題。

第二,食堂開放時間有限,不能滿足廣大學(xué)生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。

第三,校外飯店紛紛推出外賣服務(wù),越來越受到廣大學(xué)生的青睞。

通過本次調(diào)查,了解以下主要內(nèi)容,達(dá)到以下目的:

(一)了解外賣在大學(xué)生心中的需求程度,消費觀點及習(xí)慣;

(二)把握校外飯店外賣服務(wù)的常規(guī)宣傳方式與促銷方式;

(三)分析大學(xué)生消費者對外賣的消費行為與消費特點;

(四)統(tǒng)計資料,預(yù)測外賣市場容量及潛力。

 1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

2、學(xué)院不同年級對外賣的消費狀況;

3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響。

 1、消費者的消費心理(偏愛、經(jīng)濟(jì)、便利等)。

2、對外賣產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價格等)。

3、消費者的忠誠度。

4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的統(tǒng)計。

5、消費者理想的外賣服務(wù)描述。

 1、主要客戶群。

2、廣告策略。

3、商家對現(xiàn)有外賣服務(wù)的描述。

調(diào)研對象:湖南人文科技學(xué)院全體學(xué)生,提供外賣服務(wù)的校外飯店。

抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經(jīng)濟(jì)狀況等因素,調(diào)查是采用重點調(diào)查以及分層隨機(jī)抽樣的方法。

1、儀表端正、大方。

2、舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。

3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神。

4、訪員要把握談話氣氛的能力。

 唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花。

消費者以問卷調(diào)查為主,訪談為輔;對商家以訪談為主,具體實施方法如下:

完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計與制作以及調(diào)查人員的'安排等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中,最好選在就餐時間后,學(xué)生比較空閑的時候。由于學(xué)生在宿舍中時比較集中,節(jié)約時間,便于調(diào)查,對于要重點調(diào)查的對象所在的宿舍進(jìn)行走訪調(diào)查。進(jìn)入宿舍時要說明來意,以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實有效的結(jié)果)。

在完成市場調(diào)查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關(guān)工作后,就可以開展具體的訪談了。在非就餐時間,對飯店管理者及服務(wù)人員進(jìn)行訪談。

預(yù)計發(fā)放200份調(diào)查問卷,訪談20個學(xué)生、6個商家。

(四)訪談:20xx年5月14日,全體參與,晏蘭輝負(fù)責(zé)。

打印費:策劃書1元。

問卷30元。

訪談提綱0、3元。

調(diào)查報告1元。

合計:32、3元。

調(diào)查問卷。

訪談提綱。

早教市場活動方案篇九

市場乃一個企業(yè)生存、發(fā)展之根基,市場部門發(fā)揮著該企業(yè)在整個市場競爭中最關(guān)鍵的作用。本著充分拓展市場、最大限度激發(fā)員工潛能、提高銷售效能、幫助員工實現(xiàn)自己的價值、打造一個高績效團(tuán)隊為目的,作此組建方案。

二、定位。

拓展?!巴厥袌龃蟮溃棺晕绎L(fēng)彩”。

我們要從根本上改變原來市場人員單一的業(yè)務(wù)側(cè)重點,業(yè)務(wù)員除了圍繞商家進(jìn)行貨款回籠工作之外,就好象再也無事可做,其實業(yè)務(wù)員的價值體現(xiàn)遠(yuǎn)不如此。所以,我們要尋求針對業(yè)務(wù)員更多的利益刺激點,從薪酬結(jié)構(gòu)對業(yè)務(wù)員的工作點進(jìn)行轉(zhuǎn)移。將業(yè)務(wù)人員整天圍繞商家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移到拓展薄弱、盲點市場上來。這一點將在業(yè)務(wù)員的效能考核中作進(jìn)一步論述。

三、團(tuán)隊管理。

公正、合理、制度化、人性化。

1、每個團(tuán)隊成員應(yīng)該牢牢樹立“執(zhí)行力”的觀念,由于多方面的原因,我們以前的營銷活動主要是輸在執(zhí)行和監(jiān)控過程。當(dāng)然,作為一個團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,應(yīng)該注意下達(dá)執(zhí)行命令的有效和簡單化原則。

“有效”有七要素:5w+h+l。why:目的、理由,who:主體、客體,when:時間,where:場所,what對象、內(nèi)容,how:方法、手段,love:情感,如請……。哪一個環(huán)節(jié)出了問題,要及時的加以糾正,并附注以補(bǔ)救措施。“簡單”化原則,目的是便于操作,有助于過程執(zhí)行和達(dá)到預(yù)期的效果,總之一句話,最簡單的也是最有效的。

2、加強(qiáng)團(tuán)隊的溝通和培訓(xùn)。

溝通和培訓(xùn)的出發(fā)點和目的有:第一,最大限度的發(fā)掘員工的潛能;第二、培養(yǎng)員工之間的協(xié)作效能,實現(xiàn)1+12的的效果;第三,通過溝通,我們可以獲得決策所需要的信息和數(shù)據(jù),并從中知道員工需要從團(tuán)隊中得到什么,對其合理的要求要盡量的滿足。

培訓(xùn)的具體形式可以是:團(tuán)隊生存訓(xùn)練、業(yè)務(wù)技能講座及案例討論等。

3、對團(tuán)隊成員實行流動式管理。

就是對市場人員進(jìn)行區(qū)域輪崗制,以前我們總是把一個業(yè)務(wù)員固定在某一個區(qū)域市場,這種模式有利但也有更大的弊端,有利方面:有便于維護(hù)客情關(guān)系,降低客情方面的機(jī)會成本。不利方面:第一,一個業(yè)務(wù)員在一個區(qū)域呆得太久,加速其心態(tài)的老化,就是我們俗語所說的“搞油了”;第二,做事沒有激情,每天總是面對幾個老面孔,感覺無事可做;第三,不利于公司對二級、三級及終端客戶的資源戰(zhàn)略性控制,假若某一區(qū)域的業(yè)務(wù)員辭職了,那么該區(qū)域的客情關(guān)系我們得重新建立,反而增加了維護(hù)客情的機(jī)會成本。可見其弊大于利。

要解決上述情況,可以從“區(qū)域輪崗制”著手,就是每個區(qū)域市場人員在該地方的工作時間最多不超過1年,1年后再進(jìn)行區(qū)域崗位輪換。這樣做還可以在業(yè)務(wù)員之間形成一個良性的壓力,諸如:這個區(qū)域上任做得很好,到我接管的時候,我一定要比他做得更好;這個區(qū)域上任做得很糟,該我把它做成績來了。最終形成一個良性循環(huán)。

四、效能考核。

效率是以正確的方式做事,而效能則是做正確的事。以正確的方式做事,假如做的是一件錯誤的事,那么你獲得的結(jié)果可能是“0”,但是假如做的是一件正確的事,你獲得的肯定不是“0”,可見做正確的事要比正確的做事要重要得多。

我們可以反思一下我們的業(yè)務(wù)員所做的工作,其工作基本上就是幫助商家制定要貨計劃、督促貨款回籠,這種工作方式可能是正確的,關(guān)于其效率如何、業(yè)務(wù)員所起的作用如何,在此不妄加評論。但是這違背了我們派遣區(qū)域業(yè)務(wù)員的初衷,目前或者永遠(yuǎn)擺在我們面前的主要矛盾是:市場絕對和相對占有率低與我們德山大曲要成為當(dāng)?shù)亟^對第一品牌的矛盾,業(yè)務(wù)員的工作應(yīng)該是主要圍繞拓展市場、加大市場占有率以及怎樣有效拉動市場方面來進(jìn)行有效工作。至于商家的要貨計劃和貨款回籠,只是業(yè)務(wù)員工作的效能表現(xiàn)而已。

所以我們必須變通原有的單一效能考核模式,轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)員的利益刺激點,要從業(yè)績、出勤天數(shù)、終端盲點拓展數(shù)量、業(yè)務(wù)員自評、領(lǐng)導(dǎo)測評以及該區(qū)域的年終投入產(chǎn)出比6個方面來進(jìn)行考核,考核細(xì)節(jié)將在業(yè)務(wù)員薪酬體系中體現(xiàn)。

早教市場活動方案篇十

迎xx,傾情回饋新老顧客。

20xx年x月1日-x月5日(共5天)。

全國所有門店。

(一)活動期間,部分商品七折優(yōu)惠(新品除外);

注:1、生日以身份證的日期為準(zhǔn);

3、建議禮品為飾品或者印有xx公司logo的飾品,如絲巾、首飾、家居裝飾品等;(附圖)。

(三)會員尊享。

1、活動期間,會員部分商品可享受七折優(yōu)惠,新品享受九折優(yōu)惠;

2、活動期間,會員卡照常積分;

3、活動期間生日的會員顧客,可憑身份證,領(lǐng)取精美生日禮品一份;

注:生日以身份證的日期為準(zhǔn),會員領(lǐng)取禮品后需登記入簿;

(一)活動pop物料;

(二)宣傳單張:請配合印刷宣傳單張促進(jìn)活動力度;

(三)短信宣傳:20xx年x月30日發(fā)送活動通知短信給會員顧客;

(四)廣播宣傳:制作促銷活動廣播,在活動期間反復(fù)播放;

早教市場活動方案篇十一

一、活動目的:

1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。

2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。

3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識。

二、活動時間:20xx年4月18日(周五)上午9點30分——11點;。

下午13:30——15:00。

注:學(xué)生早上8點鐘在教室集中,8:00—8:30各班級進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,

8:30——9:30為準(zhǔn)備時間,9:30分準(zhǔn)時開始。

三、活動地點:各班教室。

注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,另一邊設(shè)計成商鋪)。

四、活動對象:一到六年級全體學(xué)生。

五、活動準(zhǔn)備:

1.各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實際購買能力購買所需要的商品,在活動現(xiàn)場進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進(jìn)行買賣,各中隊按實際需求進(jìn)行購買。

2.各中隊要提前制作好跳蚤市場宣傳海報,并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳。

3.根據(jù)活動方案,各班主任發(fā)出倡議,動員學(xué)生在活動前變廢為寶,并選取自己所要的商品。

4.所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場。

5.各中隊統(tǒng)計好商品,要定好物品價格并貼好標(biāo)簽,填寫好表格。輔導(dǎo)員要對物品價格作適當(dāng)指導(dǎo),價格要求合理,在賣出時做好記錄。

6.每個班級和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動。

7.活動前各中隊準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在宣傳臺進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(貼在教室門口)或直接當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。

8.各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、會計、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標(biāo)志佩戴。

9.物品賣出的錢或本次活動獲得的利潤,由班主任征詢學(xué)生意見自由決定,并及時反饋給相關(guān)家長,同時動員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。

六、活動要求:

1.設(shè)計展臺。

要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點設(shè)攤。

(2)每班設(shè)計一個招牌,并起個名稱,如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場”等等。設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)。

(3)每個展臺安排5—8位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。

2.買賣物品。

要求:

(1)各中隊自己出資購買合適的商品進(jìn)行買賣。

(2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品、vcd等,以自己多余的、物美價廉物品為佳,。

(3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對買賣物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入市場。

(4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

(5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品,買賣物品需經(jīng)家長同意。

(6)每件物品都貼上標(biāo)價,且每件價格最好不超過10元。

3.活動組織形式:以中隊為單位。

七、活動過程:

1、各班布置商鋪,準(zhǔn)備桌椅。

2、當(dāng)廣播響起音樂時,各中隊開始進(jìn)行跳蚤市場活動,學(xué)生到各個班級自由選購物品,做到文明購買。

3、剩下的商品降價出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。

4、跳蚤市場結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計。

八、注意事項:

1、活動要求全校師生人人參與。

2、跳蚤市場活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊,活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

3、跳蚤市場活動過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺,由宣傳員進(jìn)行宣傳。

4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或班級進(jìn)行點名批評。

5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序。

6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

九、人員安排:

1、總指導(dǎo):z。

買賣區(qū)總負(fù)責(zé):z。

2、巡視:z。

3、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任及帶班老師。

一(1)班:zz一(2)班:zzz。

4、攝影:zz。

5、廣播、音樂:zz。

早教市場活動方案篇十二

一、活動前言:

隨著x月畢業(yè)季的日益臨近,高年級學(xué)長學(xué)姐們將相繼離校,留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費的思想道德素質(zhì)。

此外,在創(chuàng)建節(jié)約型校園,弘揚低碳環(huán)保之風(fēng)的同時,為挖掘同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)市場觀念,實現(xiàn)同學(xué)們在實踐中增長能力的目標(biāo),故在大四畢業(yè)生即將離校之際,舉辦此次“淘寶市場”活動。

二、活動目的:

(一)通過本次活動,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀念。

(二)宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,倡導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

(三)以這次的活動宣揚一種環(huán)保理念,提高大學(xué)生的環(huán)保意識。

(四)以淘寶市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。

(五)為了緩解在校大學(xué)生物品去留問題,以二手市場和營銷市場為平臺,推進(jìn)資源循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的價值觀人生觀。

(六)提高大學(xué)生的就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)意識。

(七)通過此次活動,加強(qiáng)學(xué)生會成員之間的團(tuán)結(jié)互助意識,鍛煉每個成員自身的能力。

三、活動主題:

“大學(xué)淘寶——共建低碳校園”

四、活動時間:

xx年5月15日--16日。

五、活動地點:

扇形廣場。

六、活動主辦單位:

xxx學(xué)院xxxx學(xué)院外聯(lián)部。

七、活動協(xié)辦單位:。

xxx學(xué)院xxxx學(xué)生會各部。

八、參賽對象:。

xxxx學(xué)院在校大學(xué)生。

九、活動流程策劃:

(一)前期宣傳。

1、由宣傳部出展板1張,并說明該活動通過在學(xué)生會qq上自主報名或者撥打電話給辦公室自主報名參加。在扇形廣場展出。

2、外聯(lián)部在微信、微博、qq空間發(fā)布相關(guān)宣傳信息,并統(tǒng)計微信報名人數(shù)及報名者信息(包括姓名,班級,宿舍號,出售商品)。

(二)前期審核。

在活動前三天,由宿管部根據(jù)統(tǒng)計的信息到報名者宿舍審核出售商品是否合格,并發(fā)放“活動參與須知”。

(三)活動階段。

1、參與活動的同學(xué)可以自主標(biāo)價出售自己現(xiàn)有的小商品,或自己不需要的、不影響二次使用的商品。(本次活動不對學(xué)生收取攤位手續(xù)費用)。

2、活動期間承辦方將安排專人進(jìn)行攤位劃分,出現(xiàn)搶占他人攤位并經(jīng)勸阻不改正者即取消參展資格。

3、各攤位應(yīng)保證各自商品價格合理,不得出現(xiàn)聯(lián)合抬價,壓價競爭等不正當(dāng)競爭狀況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)既取消參展資格。

4、各個攤位應(yīng)保證攤位周邊整潔,展銷時間結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行衛(wèi)生清理。

5、活動期間監(jiān)察部以及體育部將作為工作人員進(jìn)行秩序檢查及疏導(dǎo)工作,各個攤位負(fù)責(zé)人員必須配合工作人員工作。

xxx學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。

xx年xx月xx日。

早教市場活動方案篇十三

通過開展“跳蚤市場”活動,培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價值觀,養(yǎng)成節(jié)約資源的意識和良好的行為習(xí)慣,發(fā)展學(xué)員獨立解決問題的能力,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。

地點:商場一樓中廳。

參與對象:學(xué)員及朋友(任何人都可以到這里來玩,來買東西)學(xué)員提前準(zhǔn)備物品,廣泛散發(fā)消息,邀請小朋友來買東西。

1、合理規(guī)劃自己的錢,進(jìn)行自由買賣。

2、在買賣過程中能與他人禮貌交流。

3、愿意將自己的舊物與小朋友分享,交換、體驗買賣的樂趣。

a、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)。

b、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品)。

c、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)。

d、生活擺設(shè)(小飾品、小掛件等)。

e、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)。

早教市場活動方案篇十四

(二)項目地點:天津武清區(qū)下朱莊華北城。

(三)項目占地面積:

項目優(yōu)勢。

本項目位于京津冀城市核心位置的武清區(qū),西鄰京津高速公路二線,東接京津快速,地處京津黃金走廊,區(qū)位優(yōu)勢顯著。距離天津中心城區(qū)10公里,天津國際機(jī)場30公里,北京國際機(jī)場76公里,天津港71公里。京津塘高速、京津高速、京津城際輕軌、112國道、104國道等“九橫九縱”的道路網(wǎng)絡(luò)環(huán)繞周邊。

項目區(qū)位優(yōu)勢突出,交通便利,可直接承接京津市區(qū)、周邊城區(qū)強(qiáng)大的輻射效應(yīng),又可以便捷地釋放和發(fā)揮自身能量與優(yōu)勢。

目標(biāo)市場定位。

(一)本項目市場定位:天津市中高端家居建材城針對人群為:

1、京津冀內(nèi)投資及經(jīng)營客商。

2、來天津經(jīng)營建材的外地客商。

3、本地建材加工企業(yè)主。

(二)本項目產(chǎn)品特征定位:

政府重點支持的投資回報型項目,是代表武清區(qū)形象的新地標(biāo),帶有優(yōu)良的物業(yè)管理、保安保全、綜合廣告推廣、統(tǒng)一營銷推廣等。

項目業(yè)態(tài)規(guī)劃占比。

具體情況按實。

際招商調(diào)整。

項目分區(qū)規(guī)劃。

招商策略。

(一)項目招商對象。

1、所有家居建材生產(chǎn)廠商;

2、全國家居建材經(jīng)銷商、代理商、特許直營商、專賣許可商等私有、個體企業(yè);對商鋪有投資意向的客戶。

(二)項目招商商品范圍建筑室內(nèi)外裝飾材料、陶瓷、衛(wèi)浴潔具、家庭廚衛(wèi)用具、天花地板、墻紙地毯、樓梯鐵藝;家具、整體櫥柜、門窗櫥柜、家居電器、軟裝類。

(三)項目概念輸出與保障——消除經(jīng)銷商認(rèn)知障礙。

1、項目的市場行銷概念:位于天津武清區(qū)規(guī)模龐大的建材城,以其核心地理位置,強(qiáng)力向整個京津冀輻射。

2、獨占性的規(guī)范化市場銷售模式和物業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)體系,導(dǎo)入現(xiàn)代物業(yè)經(jīng)營的管理手段。

1、本項目是天津市的政府的重點工程、形象工程,是武清的新地標(biāo)。項目建成后具備完善的配套設(shè)施、生活設(shè)施。

2、項目的市場運作采取免租、返租的優(yōu)惠政策解除經(jīng)銷商后顧之憂。

3、市場開業(yè)前后向經(jīng)銷商提供全面的廣告與行銷支持,以“品牌造勢,傳播先行”的市場化操作,擴(kuò)大對外宣傳,提高市場在天津的知名度及影響力。

4、市場經(jīng)營在保障商家的商業(yè)利益的同時,為商家提供系統(tǒng)完整的。

早教市場活動方案篇十五

為了依法對兆福市場外的無照經(jīng)營行為進(jìn)行調(diào)查取證及處理,并使查處工作在程序、方式及內(nèi)容上更加合符有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,切實做到公正、合法,現(xiàn)制定以下工作方案:

一、執(zhí)法主體:

禪城區(qū)城市管理行政執(zhí)法局。

二、執(zhí)法程序。

(一)執(zhí)法人員調(diào)查取證。

1、出示證件、表明身份;

2、進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查,制作詢問筆錄。制作詢問筆錄時,須注意以下問題:

(1)填好詢問筆錄上詢問時間(用1天24小時制的時間填寫)、詢問地點、詢問人、記錄人。

(2)告知:我們是佛山市禪城區(qū)城市管理行政執(zhí)法局的執(zhí)法人員(出示執(zhí)法證),由于有群眾投訴……,現(xiàn)在我們對相關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查核實,請予以配合。

(3)詢問被詢問人的身份情況、是否本村農(nóng)民,并要求其出示身份證。

(4)在詢問筆錄中須問清的幾個問題:

a、貨物歸屬,目的在于讓被詢問人承認(rèn)貨物是他自己的(注意點明是什么種類的貨物);

c、貨物來源,并確認(rèn)其是否進(jìn)行自產(chǎn)自銷;

d、有無相關(guān)的進(jìn)貨票據(jù),并要求其提供;

e、有無營業(yè)執(zhí)照,并要求其提供。

(4)其他應(yīng)注意事項。

a、問其是否還有補(bǔ)充;

b、問其所說是否屬實;

c、要求被詢問人在筆錄紙上涂、改、增、刪的地方簽名確認(rèn);

d、不要在筆錄紙中間留出空白行;

e、在筆錄紙的第一頁上注明共幾頁,并在每一頁筆錄紙上注明第幾頁;

f、要求被詢問人在每一頁筆錄紙上進(jìn)行簽名,并在最后一頁簽名的下面注明日期;

g、詢問人要在第一頁筆錄紙上簽名。

(二)被詢問人無營業(yè)執(zhí)照的,責(zé)令其停止經(jīng)營;并可扣押直接用于無照經(jīng)營的物品、設(shè)備、工具、資料等財物。

(三)責(zé)令停止經(jīng)營時,應(yīng)當(dāng)制作《責(zé)令停止違法行為通知書》,并送達(dá)當(dāng)事人。

(四)扣押時應(yīng)注意的事項。

1、當(dāng)場制作《扣押決定書》;

2、將《扣押決定書》當(dāng)場送達(dá)當(dāng)事人,并填寫《送達(dá)回證》;

3、當(dāng)場制作現(xiàn)場筆錄;

4、當(dāng)場制作《扣押財物清單》,并填寫《送達(dá)回證》;

5、假如當(dāng)事人拒絕在現(xiàn)場筆錄或《扣押財物清單》簽名,應(yīng)當(dāng)由兩名以上與當(dāng)事人無利害關(guān)系的見證人簽名見證;無見證人或者見證人拒絕簽名的,應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)場筆錄中予以說明。

6、如何制作現(xiàn)場筆錄:

a、寫明時間、地點、執(zhí)法人員、記錄人、當(dāng)事人的基本情況,有在場人的要寫上在場人;

b、現(xiàn)場情況:告知:我們佛山市禪城區(qū)城市管理行政執(zhí)法局的執(zhí)法人員,由于有群眾投訴……,我們在……,對當(dāng)事人……進(jìn)行了調(diào)查取證。經(jīng)調(diào)查取證,發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人……進(jìn)行無照經(jīng)營,現(xiàn)扣押其直接用于無照經(jīng)營的物品、設(shè)備、工具、資料等財物(詳見《扣押財物清單》),并將《扣押決定書》、《扣押財物清單》送達(dá)當(dāng)事人。

c、要當(dāng)事人、在場人簽名,并注明日期。

(五)進(jìn)行全程錄像,并對重要環(huán)節(jié)進(jìn)行攝像。

三、需要攜帶的設(shè)備及法律文書。

(一)需要攜帶攝(錄)像設(shè)備;

(二)需要攜帶的法律文書:詢問筆錄、筆錄紙、《責(zé)令停止違法行為通知書》、《扣押決定書》、《扣押財物清單》、現(xiàn)場筆錄(或用筆錄紙制作)、《送達(dá)回證》。

【關(guān)于市場方案范文匯總十篇】。

早教市場活動方案篇十六

活動主題:校園跳蚤市場。

本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。

1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。

2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4、爭取到至少xx名的學(xué)生參與活動。

5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

主辦者:學(xué)生會。

1。形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的`支持。

2。向?qū)W校申請此次活動的審批。

3。對場地進(jìn)行規(guī)劃。

衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。

4。x月x號下午x點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

1。在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2。制作xx張海報,每天x張在校園各醒目處廣泛張貼。

3。在學(xué)校休閑廣場,xx一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。

1。報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義。

2。凡報名者都可獲得一個攤位號。

3。本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

4?;顒又胁豢墒褂脭U(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。

5。學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序。

xx全體師生。

可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。

早教市場活動方案篇十七

上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心。

青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會。

青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)計生委。

青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)幼兒園。

白鶴鎮(zhèn)幼兒園。

0-3歲嬰幼兒家庭。

聯(lián)系人:張老師。

為了積極貫徹《上海市學(xué)前教育三年行動計劃(xx年—20xx年)》普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護(hù)人員的科學(xué)并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo),使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于xx年12月2日偕同上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心、青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦聯(lián),面向我鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次免費的科學(xué)進(jìn)社區(qū)到家庭的.開放活動。

本次科學(xué)進(jìn)社區(qū)到家庭”大型社區(qū)開放主要包括:專家咨詢(聘請本市著名的胎教早教專家現(xiàn)場咨詢)、嬰幼兒常規(guī)體檢、科學(xué)講座、親子活動四個部分。通過此次活動,將立足白鶴鎮(zhèn)幼兒園,聯(lián)手婦聯(lián)、計生委、街道、以多方聯(lián)動、協(xié)同推進(jìn)的方式,建立一個以上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心為核心的青浦區(qū)早期教育研究指導(dǎo)中心,同時以幼兒園為基地,社區(qū)家庭為核心,在政府的統(tǒng)籌安規(guī)劃下,逐步形成覆蓋全鎮(zhèn)乃至全區(qū)的0~3歲胎早教指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),讓早期教育真正進(jìn)入家庭,以推動我區(qū)0~3歲教育的發(fā)展。

本次活動將于12月2日開始逐步形成一項常規(guī)的,針對0~3歲嬰幼兒家庭的活動。本次活動通過親子互動、展版宣傳、情景活動等方式展示上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心的風(fēng)采,同時通過胎早教中心現(xiàn)場為父母解答幼兒教育、心理發(fā)展、營養(yǎng)保健、疾病預(yù)防等問題。

(一)活動區(qū)(白鶴鎮(zhèn)幼兒園張卉)。

1、寶貝運動區(qū)。

與白鶴鎮(zhèn)幼兒園共同參與策劃,提供各種豐富的運動器材,給孩子自由活動的空間,發(fā)揮他們好動的天性。

2、親子活動區(qū)。

開展“陽光地帶”親子活動,指導(dǎo)家長學(xué)會觀察、記錄、評價和教育寶寶,使孩子得到健康、科學(xué)、合理、前沿的教育。

(二)專家咨詢區(qū)(張智方)。

1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、心理特點及教養(yǎng)要點專家咨詢活動。

主題:生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營養(yǎng)保健等。

形式:個別咨詢、互動探討。

專家:劉湘云、蔣迪仙等。

2、嬰幼兒身心發(fā)展常規(guī)測查區(qū)——上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心專家。

主題:通過常規(guī)檢測從大動作、精細(xì)動作、言語、認(rèn)知、應(yīng)物應(yīng)人等多方面來反映幼兒的發(fā)展?fàn)顩r。

形式:現(xiàn)場測查、個別咨詢、互動探討。

時間。

負(fù)責(zé)人。

活動區(qū)域。

簽到及自由活動。

張卉。

寶貝運動區(qū)。

專家咨詢。

張智方。

0~3歲育兒咨詢區(qū)(大廳)。

常規(guī)體檢。

張智方。

嬰幼兒身心發(fā)展常規(guī)測查區(qū)。

宣傳展示資料參觀。

0-3歲家長。

宣傳展示區(qū)。

親子活動。

7-。

12個月寶寶及家長。

*張月蘭、莊燕。

徐春風(fēng)。

活動室一。

*郁小紅、華曉艷周紅芳、陸會賢。

活動室二。

*顧春燕、吳冬敏徐惠娟、施偉宏。

活動室三。

*朱彩芳、沈暉。

袁雷紅、王萍龔小燕。

活動室四。

專家講座。

張智方。

專家咨詢。

張智方。

0~3歲育兒咨詢區(qū)(大廳)。

禮品贈送。

0-3歲家庭。

贊助廠家。

宣傳展示區(qū)。

前期準(zhǔn)備工作。

1.社區(qū)宣傳冊發(fā)放、宣傳海報張貼11月17日前完成。(白鶴鎮(zhèn)幼兒園、白鶴鎮(zhèn)婦女聯(lián)合負(fù)責(zé))。

2.宣傳展板4張、橫幅3條,11月30日前制作完畢。(科學(xué)育兒基地)。

3.活動場地布置材料準(zhǔn)備:白鶴鎮(zhèn)幼兒園。

4.領(lǐng)導(dǎo)邀請:科學(xué)育兒基地。

5.媒體邀請:科學(xué)育兒基地。

6.兒保專家邀請:科學(xué)育兒基地。

7.親子老師服裝:白鶴鎮(zhèn)幼兒園。

8.親子活動老師課程練習(xí):白鶴鎮(zhèn)幼兒園。

9.專業(yè)人員安排:張智方(包括常規(guī)檢及咨詢專家)。

10.?dāng)z影人員安排:白鶴幼兒園。

11.現(xiàn)場布置物品:白鶴鎮(zhèn)幼兒園。

彩虹門(氣球做)1個;

音響設(shè)備1套;

活動及咨詢登記冊:2本;

參加親子活動分班標(biāo)識4個年齡段。

道旗10面;

寶寶贈品(贊助商準(zhǔn)備)。

8:30場地部署完畢。

現(xiàn)場擺放物品:(白鶴幼兒園)。

1、展板4張;

2、彩虹門(氣球做)1個;

3、條幅3個;

“科學(xué)進(jìn)社區(qū)到家庭社區(qū)開放活動”

“開啟智慧人生第一步”

“童年點亮人生”

4、音響設(shè)備1套;

7、活動標(biāo)識80個;(寶寶參加活動分班標(biāo)識)。

8、道旗20面;

9、桌椅板凳6套;

10、獎品。

8:45全體工作人員就位分工如下:

1、活動分工、調(diào)度人員:張卉、馬梅。

2、裝車、運輸人員:

3、音響安裝人員:白鶴幼兒園。

4、簽名負(fù)責(zé)人:白鶴幼兒園。

5、禮儀引導(dǎo):白鶴幼兒園。

9:00活動正式開始:

播放音樂,開始分發(fā)宣傳冊。

9:30—11:30親子活動及咨詢活動,具體安排如下:

時間。

負(fù)責(zé)人。

活動區(qū)域。

簽到及自由活動。

張卉。

寶貝運動區(qū)。

專家咨詢。

張智方。

0~3歲育兒咨詢區(qū)(大廳)。

常規(guī)體檢。

張智方。

嬰幼兒身心發(fā)展常規(guī)測查區(qū)。

宣傳展示資料參觀。

宣傳展示區(qū)。

親子活動。

7-12個月寶寶及家長。

活動室一。

郁小紅。

活動室二。

顧春燕。

活動室三。

朱彩芳。

活動室四。

專家講座。

張智方。

專家咨詢。

張智方。

0~3歲育兒咨詢區(qū)(大廳)。

禮品贈送。

0-3歲家庭。

贊助廠家。

宣傳展示區(qū)。

親子游戲推薦活動及人員安排。

第一組:7~12個月,負(fù)責(zé)老師:張月蘭,助理:莊燕、徐春風(fēng)。

第二組:13~18個月,負(fù)責(zé)老師:郁小紅,助理:華曉艷、周紅芳、陸會賢。

第三組:19~24個月,負(fù)責(zé)老師:顧春燕,助理:吳冬敏、徐惠娟、施偉宏。

第三組:25~36個月,負(fù)責(zé)老師:朱彩芳,助理:龔小燕、沈暉、王萍、袁雷紅。

早教市場活動方案篇十八

現(xiàn)在大學(xué)生的日常生活開支已不僅滿足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。尤其是女大學(xué)生逐漸意識到了護(hù)膚的重要性,她們對護(hù)膚品的需求在日益攀升。大學(xué)生作為一個特殊的群體,無論是從消費人群還是購買力而言,校園市場都是一個不容忽視的龐大市場。因此,為了更清晰、全面地了解大學(xué)生對護(hù)膚品認(rèn)識及使用情況評價,我們做了這樣一次關(guān)于相宜本草的調(diào)查。本次調(diào)查主要是針對南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校女大學(xué)生護(hù)膚品的消費使用情況進(jìn)行調(diào)查分析,了解女大學(xué)生對護(hù)膚品的需求,并對女大學(xué)生的'品牌認(rèn)知度和購后滿意程度等進(jìn)行市場調(diào)查。

xx、02上海相宜本草化妝品有限公司成立,創(chuàng)立"相宜本草"中草藥護(hù)膚品牌。

相宜本草的由來是中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的"標(biāo)本兼治"理念,它與上海中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的長期合作,將漢方本草和現(xiàn)代科技相結(jié)合,開發(fā)出一系列功效卓著,使用安全本草護(hù)膚品。

(一)調(diào)查目的。

1、全面了解南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對相宜本草護(hù)膚品的認(rèn)知和使用情況。

2、全面分析南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對相宜本草護(hù)膚品購后滿意度評價情況。

(二)調(diào)查意義。

針對南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對相宜本草護(hù)膚品認(rèn)知及購后滿意度評價調(diào)查情況,為該產(chǎn)品的銷售制定更好的營銷策略,開拓大學(xué)生市場,提高產(chǎn)品的銷售量。

(一)消費者。

1、消費者統(tǒng)計資料:(生活費、護(hù)膚品消費水平、品牌認(rèn)知度)。

2、消費者對于相宜本草品牌的使用情況---是否聽說過、用過,滿意度如何以及功效是否更能吸引消費者。

1、相宜本草在校園市場上所占的份額。

2、消費者需求及購買力情況。

3、相宜本草品牌的市場前景預(yù)測。

(三)競爭者。

1、大學(xué)生熱衷的護(hù)膚品品牌所占的市場份額。

2、了解各競爭品牌的銷售優(yōu)勢。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

考慮到此次調(diào)查工作涉及面廣,因此擬采用隨機(jī)抽樣的方法,并擬定樣本數(shù)為200人。調(diào)查方法我們主要采用問卷調(diào)查法,鑒于此我們專門制定了一套問卷調(diào)查方案。我們采用入戶實地調(diào)查方法。

主要采用excel數(shù)據(jù)分析及通過圖表形式反映情況。

3月28日制定市場調(diào)查策劃。

3月29日上午制定調(diào)查問卷。

3月29日下午----31日上午實施調(diào)查。

3月31日下午數(shù)據(jù)統(tǒng)計和處理。

4月1日上午撰寫市場調(diào)查報告。

打印調(diào)查問卷200張x0、1元/張=20元。

備用資金10元。

(略)。

早教市場活動方案篇十九

(一)。

活動背景:若是社區(qū)活動,需進(jìn)行社區(qū)分析。

活動目的:

1、活動對象:活動針對的目標(biāo)群體是什么。

2、活動主題:此次活動的主要中心內(nèi)容是什么。

3、活動方式:此次活動的方式是合作還是個體操作,活動的形式是以什么方式展現(xiàn)。

4、活動時間及地點:

5、宣傳計劃:活動開展前的廣告宣傳及形式。

6、物資準(zhǔn)備:活動中需要什么物品。

效果預(yù)算和目標(biāo):

費用預(yù)算:

意外防范:

(二)。

以促銷方案為例。

一、活動目的:對市場現(xiàn)狀及活動目的進(jìn)行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。

二、活動對象:活動針對的是目標(biāo)市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

三、活動主題:在這一部分,主要是解決兩個問題:

1、確定活動主題。

2、包裝活動主題。

降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預(yù)算和分配。

在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典,把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護(hù)消費者權(quán)益的愛心行動。

這一部分是促銷活動方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新,使活動具有震憾力和排他性。

四、活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:

1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費用及風(fēng)險。

2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標(biāo)對象參與。刺激程度越高,促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實踐進(jìn)行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費用投入。

五、活動時間和地點:促銷活動的時間和地點選擇得當(dāng)會事半功倍,選擇不當(dāng)則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與,在地點上也要讓消費者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機(jī)和地點很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。

六、廣告配合方式:一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費用投入。

七、前期準(zhǔn)備:前期準(zhǔn)備分三塊,

1、人員安排。

2、物資準(zhǔn)備。

3、試驗方案。

在人員安排方面要“人人有事做,事事有人管”,無空白點,也無交叉點。誰負(fù)責(zé)與政府、媒體的'溝通?誰負(fù)責(zé)文案寫作?誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理?誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。

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