演講稿的最后要給聽眾留下深刻的印象，可以使用總結、呼吁等方式。演講稿的語調要得體，既要具有親和力，又要保持莊重。如果你正在準備演講稿，可以參考下面的范文，找到合適的借鑒和啟發(fā)。
人生追求的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一、渴望成功。
古往今來，無數(shù)仁人志士莫不都渴望成功，就連孔孟這樣的大圣人也不例外?？鬃又苡瘟袊?，孟子與齊宣王講王道，不都是希望那些王侯們采納自己的政治主張，實現(xiàn)自己的政治抱負。但出人意料的是，盡管在他們的游說下點頭稱是的王儲們，實際上卻都并未采納他們的意見，而是依然采用以武力來解決的霸道。但細思一下，也在情理之中。各諸侯國為奪得霸主之位，相互之間進行頻繁的戰(zhàn)爭和紛紛進行改革。但諸侯們奪得霸主之位的`實際目的是想擁有更大的權力，更多的土地，金銀財寶，兵力&奴婢……而不是為了讓人民過得更好。于是，孔子發(fā)出悲嘆：“鳳鳥不至，河不出圖，吾已矣夫。”但人們是不會忘記他們的，他們的性情鑄就了他們的英名，他們從此不朽，就像一座燈塔，照亮了中國漫漫五千年的歷史長河。
水風輕，萍花漸老，月露冷，梧葉飄黃，遣情傷。故人何在，煙水茫茫，難忘。難忘在這“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的赤壁，高歌著“對酒當歌，人生幾何”的曹操率領著二十多萬大軍浩浩蕩蕩地來到了這里，望著對岸區(qū)區(qū)五萬多的孫劉聯(lián)軍，他笑了，只要打贏了這關鍵的一戰(zhàn)，那么實現(xiàn)大一統(tǒng)的雄心壯志將指日可待。而這，簡直易如反掌。出人意料的是曹操敗了，火燒赤壁燒掉的不僅是二十多萬的曹軍，還有曹操那顆充滿壯志豪情的心。最終，曹操敗走華容道，狼狽不堪地退回了北方?！膀湵財 边@一千古顛撲不破地真理揭示了曹操失敗的秘密?！鞍俨秸?，半九十”在離得到成功僅一步之遙的時候，曹操敗了，留下的是“大江東去，浪淘盡”的千古嘆息。
“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王項羽，本已得到了成功，但卻出人意料的被他自己一向不放在眼里的劉邦所擊敗，何故？只因他缺乏對大一統(tǒng)的正確認識，又不善于用人之道，剛愎自用，燒殺擄掠，失去民心，因而由強變弱，最終被圍在垓下，人少食盡，四面楚歌，哀嘆“虞姬虞姬奈若何”自刎于江邊?；钪囊饬x在于不知道活著的全部滋味，類似的開始，其結果往往并不相同。成功，沒有意外。但不要采玫瑰時因迷戀它的芳香而忘了它長滿了尖尖的小刺，否則玫瑰不但沒采著，反而會被扎傷手指。
我的演講結束，謝謝大家！
人生追求的演講稿篇二
尊敬的老師，同學們：
赫胥黎說：充滿著歡樂與斗爭。
精神。
的人們，永遠帶著歡笑，歡迎雷霆與陽光。
期望跟厄運是一對好姐妹，當你承受苦難時，僅有那一點期望才會然你絕處逢生，讓你感受到生命的意義。
呵護而感到高興?？墒蔷枚弥藗儠u漸遺忘，它就只能獨自穿梭在魚缸里，天地之大，留給自己的卻僅有這一片水域。第二種是在池塘里的魚，它們的生活很規(guī)律，就好似朝九晚五的上班族，卻又沒有上班族的壓力跟勞累，它們只要飯來張口就好，直到有一天，漁。
網
灑向了它們……第三種魚是在海里的魚，他們的生活充滿了挑戰(zhàn)跟未知，就好似現(xiàn)實中的。
創(chuàng)業(yè)。
者，海中的世界是“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，弱肉強食的道理在哪里都很適用?？墒潜M管這樣，它們還是很歡樂，它們失去了安全保障，卻得到了別人都得不到的自由和它們早已失去的本能。盡管生命隨時有危險，可這才是生活呀，僅有雷霆與陽光同時出現(xiàn)，人們才會感受到生活的樂趣。
如果給你一次機會，你會愿意做哪一種魚?有的人會選擇第一種，盡管失去很多，可是也得到了歡樂和被人認可的美麗;大多數(shù)人應當會選擇第二種，因為第二種魚是幸福感最強的魚，它們的眼界不寬也不高，每一天無憂無慮，自是最幸福的?？扇绻俏?，我寧愿做海里的魚，可能我下一秒就會被吃掉，可是那有什么關系?至少這一秒，我是歡樂的，自由的，我在大海里看見許多風景，體驗不一樣海域的生活。這樣的生活，即使危機四伏，也不枉走一遭人生。
生活的樂趣在于你從不會明白下一秒會發(fā)生什么，所以不要在意。未知才是充滿挑戰(zhàn)，一關一關地創(chuàng)下去，你的人生才會豐富多彩。溫室的花朵最經不起風雨，就是這個道理，溫室花朵看似美麗高貴，其實，它們是所有花中最可憐的了。它們一無所有，直到生命走到盡頭也找不到此生的意義。
生命，僅有經歷了風風雨雨，才會變得有意義。生活，僅有承受住風吹雨打，才會懂得它的價值。生命的意義不在于高低貴賤，而在于你是否愿意經歷。
少年，勇敢一點，去探索未知吧!
人生追求的演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
做什么事都需要努力，換句話說，不努力一件事也干不好。比如做一道數(shù)學題，有一位同學想：“這道題不懂，等著問老師吧?！彼皇前杨}略讀一遍便等著吃“現(xiàn)成飯”。而另一些不畏困難所嚇倒是同學，一遍讀不懂兩遍，兩邊讀不懂三遍，直到弄懂為止。他為攻破這道題而去努力思考。這就比兩個人吃飯，一個讓媽媽喂，坐享其成。一個通過自己的努力親自動手讓飯食進口。這樣會及早地獲得進食的主動權。學習也是這樣。不進則退。
俗話說：“失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功?！笔堑模『统晒κ遣⒓缍娴?，想要成功必須經的起失敗，經的起考驗。我的表哥是一位知識淵博的人，他以澳大利亞全國第一的出色成績考入悉尼重點大學。他成功了，只是一次，但在學習中，他不知失敗了多少次。他失敗后，總是滿臉堆笑，他曾經對幼小的我說：“想要成功，就不能怕失敗，要堅韌不拔，失敗是成功的階梯。”我簡單的腦海里不停的想：“失敗，成功，失敗，成功，要打倒失敗?！钡忠幌耄骸安恍?，階梯打倒怎么上樓？”不怕失敗最重要。
偉大的領袖說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！币淮紊厦佬g課，我拿著毛筆涂色，一位同學說：“真好看！”我一聽，心里美極了。驕傲起來，就差最后一筆了，不知怎么搞的，筆一斜，畫出了圈外。當下我的出結論：謙虛，應是你永久的伴侶。驕傲自大，只能讓你完美有缺，美中不足。
努力，不怕失敗，謙虛三缺一必不成功。三面具有，成功到！
我的演講結束，謝謝大家！
人生追求的演講稿篇四
2.努力之后，你會發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
3.一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望。
4.洞穴是井的基礎，不斷挖掘就能成萬丈深井。最吃虧的地方是挑三歇五，沒有堅持。
5.人永遠在追求快樂，永遠在逃避痛苦。
6.時間是世界上的一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。
7.決不能放棄，世界上沒有失敗，只有放棄。
8.創(chuàng)造機會的人是勇者，等待機會的是愚者。
9.人生如同日記，每人都想記下自己的經歷。但當他把記好的日記和他的誓言進行比較時，心情是何等謙卑啊!
10.我相信所有堅韌不拔的努力，遲早會得好報酬。
11.我無所事事的度過的今天是昨天死去的人所奢望的明天。
12.跑步也是如此，就像生活一樣，當你感覺痛苦的時候，正是你成長的時候。
13.有時候，堅持了你最不想干的事情之后，會得到你最想要的東西。
14.青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。
15.我將一切回憶掩埋，只想擁有一個美好的未來。
16.人生的意義在于實現(xiàn)欲望。生存與發(fā)展的自我實現(xiàn)欲望。別名理想，奮斗目標，人生規(guī)劃。志向等。
17.自我控制是最強者的本能。
18.書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。
19.春天播種秋天收獲，今天努力明天成功。
20.說話時可以很直接，人很直爽，總比虛偽好。
21.創(chuàng)業(yè)艱難，守業(yè)更艱險。創(chuàng)業(yè)的心很勵志，守業(yè)的心會浮亂。成功需要堅守自己。
22.遇到挫折，對自己說聲：“太好了，機會來了”。
23.如果我不堅強，那就等著別人來嘲笑。
24.渾人落魄江湖行，東西南北分不清。撞到墻角渾不覺，躺在地上數(shù)星星!
25.有目標的人生才有方向，有規(guī)劃的人生才更精彩。
26.青年時犯錯誤，成年時同錯誤進行斗爭，老年是為錯誤而惋惜。
27.這個世界到處充滿著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。
28.哪里有超乎常人的精力與工作能力，那里就有天才。
29.每一天都要不斷地檢討自己的做法和成效。
30.聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。
31.只有不完美的產品，有挑剔的客戶，要有好的灌溉，才有好的結果!
32.只向最頂端的.人學習，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。
33.人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想，
34.人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
35.你若需要時間，還得自己把他造出來。
36.人的一生，也不過是解決問題的一生而已。
37.信心來自于實力，實力來自于勤奮。
38.你不努力沒人給你想要的生活。
39.用%的靈感加上%的汗水，去換取%的輝煌成就。
40.一周有七天，一天有二十四個小時，我隨時可以搞定卡爾。
41.海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我要加油，沖向我的理想。
42.堅持是信念，是蛻變，是習慣，是幡然醒悟的愉悅，內心強大的力量!
43.不管我們手里是怎樣的牌，都要認真玩下去，爭取最好的結局。
44.人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩(wěn)定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。
45.只要有信心，人永遠不會挫敗。
46.如果你具備開始的勇氣，就有了成功的豪情。
47.人生是很累的，你現(xiàn)在不累，以后就會更累。
48.太陽每天都是新的，走過去，前方是個明亮的天。
49.不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會讓自己相信。
50.機遇像個小偷，來時無聲無息，走時你卻損失慘重。
51.目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。
52.與天奮斗，其樂無窮!與地奮斗，其樂無窮!與人奮斗，其樂無窮!
53.“天才就是這樣，終身勞動，便成天才。
54.要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結果未必能贏。但是怕輸，結果則一定是輸。
55.你希望別人怎樣對待自己，你首先應該怎樣來對待別人。
56.生活不僅需要氧氣，還需要勇氣，還得霸氣。
57.整!往死里整!一定要整出個人樣來!
58.只有經過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
59.緣分說的是，不管那個人在哪里，到了時間那個人一定會和你相遇，不遲不早。
60.敢于面對困境的人，生命因此堅強;敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯。
61.拋棄今天的人，不會有明天;而昨天，不過是行去流水。
62.我們的理想，不管怎么樣，都屬于未來。
63.悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?
64.婉轉些，忠言未必逆耳，看開點，成敗不是問題。
65.把語言化為行動比把行動化為語言困難得多。
66.不要跟一般人一般見識，即使是特殊人也一樣。
67.只要厄運打不垮信念，希望之光就會驅散絕望之云。
68.沒有德行的美貌，轉眼即逝，可是在你的美貌中，有一顆美好的靈魂，所以你的美常在。
69.“人”的結構是相互支撐，“眾”人的集體榮譽需要每個人的參與。
70.一個信念，一份執(zhí)著，一座學校，要緊所有努力，因為有我，因為是我。
71.相由心生，改變內在，才能改變面容。一顆陰暗的心托不起一張燦爛的臉。有愛心必有和氣;有和氣必有愉色;有愉色必有婉容。
72.青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金。
73.一條鐵鏈的堅固程度決定于它最弱的一環(huán)。
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人生追求的演講稿篇五
尊敬的老師，同學們：
漫漫人生長路，我走過了18年，到此刻我還不能夠懂得我是一個怎樣樣的人，雨果說過：“吼叫是狼的安慰，鳥鳴是森林的安慰，感情是女人的安慰，箴言是哲學家的安慰”。但我即不好似狼也不是鳥，更不會是女人和哲學家，我僅僅是一個懵懂的少年，而少年只會故做叛逆的作踐自己。
都說人的價值就是勞動創(chuàng)造，什么是勞動創(chuàng)造，正如艾青說過的一句話：“去問開化的大地。去問解凍的河流?！蔽乙膊欢裁词莿趧觿?chuàng)造。書中寫的：人生價值是指人生對于滿足社會、他人和自身需要具有的意義。而勞動才能創(chuàng)造價值?！罢f的太深奧了。
太多人走的路，總是特別擠：而人少的路，會比較難走。很多時候，我們都爬上了梯子的頂端，卻發(fā)現(xiàn)梯子架錯了墻，那你就得重新去爬上另一把梯子。
今日不努力學習工作，明天就要努力找工作了。每個人都有點細心理，誰不想拿白領的錢，過藍領的日子，甚至什么也不干，照樣有錢拿。其實，人生的價值也就是那么的--簡單。不吃不喝不睡，不看不聽不管，不做壞事，至少你也不會讓人惡劣。
有些醫(yī)院的醫(yī)護人員甚至帶上鋼盔上班也不安全，要是你，哪怕只是犯了一個小小的錯，也會使你身價負百倍。所以，過自己的規(guī)矩日子，讓別人退貨去吧。等到別人后悔的在懺悔了，我們還是平淡但歡樂的生活著，想想有一天出去吃飯，看不到一次性筷子了，那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。
不要賣弄你的所知，因為它少的可憐，要明白堅持神秘的謙虛，什么事都只保留一點意見，什么事都知之為知之，那你又升值了。
有人為了討回自己的1元錢，甚至愿意花100元去打官司，這樣的人，很傻，可是又有誰愿意花100元，賺別人的101元呢。
我承認自己是一個弱者，但我又堅信自己的身上也不是什么優(yōu)點都沒有的。這些不能成為我顯耀的資本，可是是我的價值，我也相信勞動創(chuàng)造能創(chuàng)造價值，我堅持和相信簡單的生活才是一切的主流，甜蜜愜意的午后，有誰想過，一杯清茶，翻開手中的書卷，品人生似書，在無常生活中執(zhí)一顆平常心，看云卷云舒，花開花落，讓歲月在我的腦海中流過。
人性的墮落，常被定義為無視價值的開始，如果給心境涂上顏色，生活就多彩，那你的視野能夠多角度。你能看到更多。人性的丑陋正是人生的動力的價值。以往在反反復復中追求，才明白簡簡單單才是真的，我們必須相信：目前，我們擁有的，不可能一輩子都能擁有，所以懂得珍惜也是你的價值。我感激生活讓我懂得了：簡簡單單。我沒有羅曼蒂克的夢想，但順心事總是過眼云煙，唯有簡簡單單才能永遠順心。
人生追求的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《追求成功》。
有人說，夢想就是有錢、有權、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對夢想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值!
夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。
追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風順的，會遇到許許多多的困難和風雨，就看我們是要避而遠之，還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!
謝謝大家!
人生追求的演講稿篇七
尊敬的各位評委，各位同仁：
大家好!今天我演講的題目是《平凡中尋求人生的價值》。
我是一名普通的教研員，沒有顯赫的成績，也沒有耀眼的光環(huán)。
是老師，卻享受不到“得天下之驕子”的幸福;被稱為專家，卻沒有教育家“會當凌絕頂”和“繼往圣之絕學”的境界與才華。
今天，站在這里演講，是因為我是一名執(zhí)著的教育人，渴望通過演講，提升自己對教育的認識，煥發(fā)自己對教育的激情;同時我是一名新黨員，希望通過演講，督促和鞭策我為黨的教育事業(yè)奉獻青春，在平凡中的工作中尋求人生的價值。
教研員的崗位雖平凡，但決定了一個學科的教學水平和質量。
一個教研員應該具備深厚的理論功底，豐富的學科素養(yǎng)，較強的解決教學問題的能力;應該是一個學習的先行者，甘當基石的奉獻者，淡泊名利的守望者。
我渴望做一個合格的教研員，能夠專業(yè)引領，站得穩(wěn)“講臺”，搭得起“平臺”，把得牢“擂臺”。
于是，每月5000字的讀書筆記和3000字的教學隨筆成了我生活的必須。
從孔子到魏書生，從盧梭到杜威，包括蘇霍姆林斯基《給教師的建議》我讀了一遍又一遍。
學習著古代教育精華，汲取著西方教育的精髓，體悟著現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢，我把高深前沿的教育理論解讀為“普通話”，讓老師們聽得懂，學著用;把實踐中涌現(xiàn)出的鮮活的“珍珠”編織成美麗的項鏈，讓老師們看得見，可操作;把自己的收獲和思考寫成講義，供老師們去實踐，去運用。
教研員的生命在基層，工作在一線。
從事教研工作6年來，多數(shù)的時間是在汽車、火車、會堂和教室里穿梭，在學校、教師、學生和講臺上忙碌。
有時出差在外，就是10多天，下鄉(xiāng)蹲校，就是一個星期。
作為一個女同志，當我下鄉(xiāng)，我總發(fā)愁孩子的午飯在哪吃?當我出差在外，家里來電話說孩子發(fā)燒了，當我累得頭暈目眩，回家第一件事就是心懷愧疚地收拾著滿目狼藉的東西的時候，我真不知道，這個工作我還能不能繼續(xù)下去?記得在平陸窯頭這所只有8名教師和56名學生的小學校督導檢查時，校長說，我是第一個到他這所小學校的市級專家老師。
我有些慚愧。
老師的課是很傳統(tǒng)，但課后老師們那一雙雙充滿渴望和期盼的眼神告訴我，他們需要新鮮的血液，渴望真切的指導。
當?shù)弥@里的青年男教師把青春年華奉獻給山村小學而成不了家時，中年教師置微薄的收入于不顧而全身心地投入教學時，老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦時，說不出的感動油然而生。
此刻任何言語都顯得那樣的蒼白無力，于是，我拿起了課本，給老師們上了一節(jié)示范課。
因為質樸的老師們讓我沒有理由倦怠這份工作，一切困難在他們面前是那樣的微不足道，我比一線的老師幸福多了!之后，只要有時間，我就會到窯頭小學，給老師們上示范課，幫助老師解決教學中的問題，指導教師做課題研究，開展校本教研等等。
當窯頭的老師代表聯(lián)校在縣里作公開課時，當窯頭的`老師有論文獲獎時，當窯頭的學生不再南腔北調地讀書而喜歡閱讀時，我第一次為自己的工作感到欣慰。
從那以后，每年下鄉(xiāng)50多天，我不再抱怨;聽百余節(jié)的課，做百余節(jié)的教學分析，應邀做10余場專題講座，我不再覺得是負擔。
我想盡我所能幫助教師用教科研思想來經營自己的教學生涯，來實現(xiàn)自己美麗如歌的教學夢想。
當看到青年教師在教研活動中快速成長時;當指導老師參加國家和省級的課堂教學大賽捧回獎項時;當我市小學語文樸實、多讀、自悟的課堂教學文化的形成時;當我們的語文課程能夠真正為學生終身發(fā)展奠基時，我想，這就是一個教研員在平凡的工作中所要尋求的人生價值，也是一個新黨員用實際行動踐行著入黨誓詞。
各位同仁，作為一名教研員，一名教育戰(zhàn)線上的新黨員，在喜迎建黨89周年的神圣時刻，豪言壯語不能訴說我內心的激動，錚錚諾言不能表白說我對黨的教育事業(yè)的忠誠。
守望著這塊平凡的小學語文芳草地，縱然甘當基石，縱然平淡孤寂，縱然是兩袖清風，我也愿做一團燃燒的火，照亮自己，也照亮別人;更愿做俯首拓荒之牛，不用揚鞭自奮蹄，實現(xiàn)自己的人生價值，為教育爭光，為黨旗添彩!
關于人生的追求主題演講稿。
人生追求的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
在我干枯的心頭，好久沒有受到雨水的滋潤了。天邊是可怕的赤裸，沒有一片輕云的遮蓋，沒有一絲遠雨的涼意。
我漫步在那條窄窄的石子路上，夕陽像守財奴一樣，正收起它最終的金子。不遠處的那棵高大的白楊樹正在“嘩啦嘩啦”的掉葉子。
不知怎的，忽然想起了教師對我說的那番話：“在這初中三年，你就是得學，像機器人一樣，沒日沒夜地學，不要和我提什么追求！”頓時，我的心涼了。
我完全能夠做一個讓教師贊不絕口的乖乖女，只要喲學會服從，學會放棄。
然而我不！
當我初涉風雨的時候，那猝不及防的'考驗是我的追求變得那樣的不堪一擊，這才讓我嘗到了在狂風暴雨中的飄零滋味，讓我學會了堅持。
在楓葉飄落夢的地方，我要將所有悲傷遺忘，心靈的放逐似乎已不那么重要，只期望我能追求自我的青春年少！
淚眼看不清道路，雨后該“放晴”了。我拭干眼角的淚水，打碎記憶的瓶壺，在嘴角扯出一個不屑的笑。
沒有人能夠阻擋我的追求，更沒有人能夠改變我的追求。我驅散內心所有的陰霾，去接納無垠的陽光。
歲月的滄桑把所有的稚嫩涂成一片斑駁。如同深秋的枯葉一樣片片飄落。我踏著夕陽繼續(xù)前進在石子路上，為的是尋覓差點遺失的夢的追求。
人生追求的演講稿篇九
大家好，我是今天的第一個演講者，我演講的題目是《我的夢想與追求》。
在開始我的演講之前我想問大家一個問題，大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，大家對夢想的定義又是什么。
夢想，每一個人都有，也許有人會說現(xiàn)在我都不知道夢想是什么，但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢想。
在我的理解里，夢想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏，他賣了他所有的羊去尋找他的天命，那個尋找寶藏的天命。
在他追尋的路上，有鼓勵他的穆斯林之王——穆圣等等，也不乏取笑他的人，可是他從來沒有放棄，即使后來在金字塔前被強盜抓住，他都沒有后悔追尋他的天命。
說實話，我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力，但我知道我的寶藏在哪里，那就是我對我自己未來生活的一種憧憬，還記得小學第一課，老師問我們想當什么，我說的是醫(yī)生，因為他救死扶傷，讓人覺得很偉大，后來，喜歡上了文學和醫(yī)生這個夢想也漸漸遠了，因為理科成績很爛。
在初中，是我第二次談到夢想，，那時候我向往廣闊無邊的大草原，渴望躍馬揚鞭，在草原過一種牧歌式的生活，想要遠離喧囂的城市。
在高中，人也漸漸長大不過我的夢想大致沒有變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經不可能獲得，但我依舊執(zhí)著的堅守著自己的原則——一份平平淡淡的生活，在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作，有一個屬于自己的家，在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書，我不想掙太多的錢，也不想追求多大的權力，我只想做一個平凡簡單的自己，或許有的`人會說沒有出息。
但是我有一群理解我的朋友，他們也在追尋他們的夢想，有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生，追求她周游天下的夢，有一個朋友，他想在大城市間去尋找他的夢，想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比，我的夢想或許真的很沒有出息，可是我不會去學他們，因為那是他們的夢想，不是我的。
人生追求的演講稿篇十
尊敬的各位老師，各位評委，親愛的同學們：
大家晚上好，我是來自電信12102班的尹根，很高興也很榮幸能站在這里演講。今天，我演講的主題是“理想，信念，追求”。
作為一名大學生，擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的，對你以后的學習求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西。理想是你要達成的目的。而追求是過程。
守護理想，堅定信念，執(zhí)著追求，這正是我們所要達到的。
理想是一個神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標，給我們指引著正確的方向，讓我們的事業(yè)乘風破浪，永遠朝著正確的方向——前進。列夫。托爾斯泰也曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來，因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)，他們取得了輝煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席，他從小就有理想，有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩，表達了他的遠大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周總理，他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小有理想、有抱負，并付出所有的努力來實現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。
當然，漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的，除了遠大的理想外，我們還要有堅定的信念，信念是人生的.支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時的燈塔。若一個人沒有信念，他就不會有夢想，就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠實現(xiàn)夢想的沃土。
有了遠大的理想和堅定的信念后，我們還要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想，執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！我們都知道努力了不一定會成功，但是不努力一定會失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔！
最后，我想說的是：只有啟程，才會到達理想和目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念，邁向未來。我的演講完畢。謝謝大家。
人生追求的演講稿篇十一
古往今來，沒有人能給青春規(guī)范一個準確的概念，也沒有人給年輕畫上一個嚴格的標點。
青春，一個閃耀的字眼，令人羨慕，讓人留戀。
青春，是人生旅途中的一個驛站，更是人生成長過程中的一個起點。
青春，就象一顆流星劃過夜空，絢爛而美麗，驚艷又短暫。
既然是驚鴻一瞥，我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn)，我們就要開得燦爛，香得幽遠;既然是星河浩瀚，我們就要充分燃燒，做一個驕傲的光源。
說到這里，我想起了著名詩人臧克家的一首詩，其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著?！憋@然，他詮釋的不僅僅是生命的簡單過程，而是生命存在的意義和價值觀念。
當然，人不是為了單純活著而活著，而是因為有了夢想，才希望更好的活著;而是因為不懈的追求和無私的奉獻，才活得更燦爛!
青春，可以是潛心研究，可以是扎根邊疆，可以是勤勞的汗水，可以是沸騰的熱血。
青春，是一座富饒的礦藏，()等待開采，等待挖掘，等待釋放。
一個崗位，說平凡，其實不簡單;一種事業(yè)，說偉大，細想也太平常;一種工作，說崇高，才能掂清真實的份量。
有人追求山川，像蘊含礦產一樣富有;有人追求河流，不到目標不罷休;有人崇尚科學，潛心鉆研，一絲不茍;有人甘當一顆螺絲釘，有人愿做鋪路的石子，別看他們如此渺小，那么卑微，但是只要把他它們放在合適的位置上，它們一定會發(fā)揮得淋漓盡致，盡善盡美!
人人都知道，迷人的彩虹來自暴風驟雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。
沒有理想，就不會有追求;沒有目標，哪來勝利的招手。
朋友，今天，我們正處在一個優(yōu)勝劣汰的激烈競爭時代，風口浪尖，萬里長空，有挑戰(zhàn)，有風險，有誘惑，有迷戀，面對如此多的困難，我們不退步，不萎縮，不膽怯，因為我們是青年。
是的，我們是青年，象海燕一樣，穿云破霧，搏擊云天;
是的，我們是青年，象春花一樣，企盼結果，等待豐收，要開就開得燦爛……
只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾?，我們才會感到青春的珍貴。
只要我們綻開青春驕妍的花朵，何愁等不到豐收的時候!
夢，總是美好的，我有為自己的夢著想過，策劃過嗎?這個問題連我自己也無法回答。
追求夢想，是每個人應有的權利。
老天都公平地把每一個追求夢想的機會分到了每個人的手里。
只有每個人努力去爭取自己追求夢想的機會，你才不枉老天對你的賞賜。
努力奮斗，堅持不放棄。
這是為你追求夢想邁出第一步的警句。
它時刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢想奮斗。
面對機會，盡力爭取。
這是下一步的方法。
如果把握好適當?shù)臋C會，你可能就會很快完成你的夢想。
遇到挫折，不能氣餒。
這是你在追求夢想時的小插曲。
它雖小，但威力無窮。
它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標，所以你一定不能灰心，氣餒，要時常告訴自己，我離勝利不遠了。
取得成功，驕傲不行，不可炫耀。
這是你邁進成功大門的關鍵一步，也是最后一步。
從表面看，你的確已經成功了，因為你達到了自己要達到的目標。
可是，也許你還沒有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等。
看起來這樣很好，但是，你將會變得空虛，目中無人。
這是一個非常嚴重的錯誤，如果這個錯誤一旦發(fā)揮威力，你就將會一落千丈。
夢想，人人都可以去追求它。
只有你堅持不懈，努力奮斗，才能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
各位領導、各位評委、各位青年朋友們：大家好!
我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。
人生追求的演講稿篇十二
親愛的各位：
大家好！
我是一名普普通通的幼兒園教師，從教已有10年了，寒來暑往送走了一批又一批的孩子，孩子們就象我放飛的鴿子，當他們帶著信息飛回來的時候，我才真正體會到我的價值、我的成長。今天我為大家演講的題目是《成長我不懈追求》。
我們都從事一個共同的事業(yè)，都擁有一個共同的名字，那就是――教師，我不是激情的詩人，不能用漂亮的語句謳歌我們的事業(yè)，我不是睿智的哲人，不能用深邃的哲理，體現(xiàn)我們的價值。而我卻是一名教師，我要用我那滿腔的熱血與愛心去實現(xiàn)我對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。
年復一年，我們迎來了一批批活潑可愛的“小不點”望著他們天真稚拙的樣子，我由衷的喜愛。記得剛進入幼教崗位時，每當孩子入園，哭鬧不止，父母焦急萬分時。我總是手忙腳亂地，孩子哭；家長急，我更急。而現(xiàn)在的我，總能用心去發(fā)現(xiàn)；用心去感悟，用心去思考。我總以一個微笑、一個撫摸、一種擁抱、一名風趣的話，來轉移他們的注意力，淡化他們的陌生感。成為孩子們學習、生活的支持者、合作者、引導者，孩子們深深地喜歡上了我，喜歡我親切動聽的聲音，喜歡我溫柔甜蜜的笑容，喜歡我親愛的老師媽媽！我是那么的驕傲、那么的自豪。我有什么理由不愛這工作、不愛這事業(yè)、不愛這祖國的花朵？我在心里默默地承諾，我要用我的愛心去為孩子鋪設一條健康發(fā)展之路。
我一直遵循著這樣一個準則：我和孩子一樣高。在和孩子談話時，我盡量蹲下，和孩子目光平視，傾聽孩子的話語，懸置我的成人感，啟用我全部的心智去理解孩子的真實意圖，這時，在孩子的眼中，我不僅僅是教師，更是他們的知心朋友、親愛的老師媽媽！
著名教育家呂型偉老先生說：“教育是一項事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一種藝術，藝術的生命在于創(chuàng)—新。”我在教育工作中，常常用這句話來要求自己，不斷求真、不斷的創(chuàng)新。記得在一次美術區(qū)域活動中，丁一畫了一個黑黑的太陽。我略帶責備地問他，“丁一你為什么要畫一個黑黑的太陽”，他，大聲地說：“老師，這樣小朋友看太陽時就不會刺眼了?！笔前?，他是多么關心伙伴們呀，在孩子的眼里，他們的世界總是和成人的不一樣，他們有非凡的想像力與創(chuàng)造力，而他的，想象力與創(chuàng)造力則來源于他對其伙伴們的關心。作為教師的我—難道不應該，關注孩子的行為動機，孩子的興趣，孩子的需要嗎？不應該更加擁有一顆與孩子一樣的童心嗎？為此我與孩子們共同生成了一個“如何在強光下保護眼睛”孩子們感興趣的活動。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
在新綱要試行中，我就是這樣不懈地追求，和孩子們一起成長，在成長的過程中有成功的喜悅，也有忽略的遺憾，但我不斷反思；不斷完善教育策略，不斷地與孩子共同進步。我幸運，因為我碰到了好的時代與機會；我幸運，因為我年輕還可以努力；我幸運，因為在我的工作中有許多親密的戰(zhàn)友。因此我將在不斷追求、不斷奉獻、不斷創(chuàng)造中完善自己。為每朵小花提供適合成長的土壤，為每朵小花施加不同的養(yǎng)料，使他們開得更艷，更加絢麗多姿。
人生追求的演講稿篇十三
坦白地說：在我那頗為貧乏的詞庫里，我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講，于是，我把它取名為"追求"?。?！
20xx年的6月份，我懷著無比激動的心情，由那有"寒裝素裹"之稱的北國來到了秀美的江南水鄉(xiāng)；從那一刻起，我真正領略到了江南風光："江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水碧如藍，誰不憶江南？"但是給我印象最深的還不是這風景，而是這里的人?。?！他們的熱情好客，他們的團結進取，他們的精明強干，他們的年輕有為……無不給我留下了深刻的印象！
8月，我?guī)е活w赤誠的心踏上了工作崗位，來到了這美麗的萬紅小學，在這個全新的環(huán)境里，又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨有的特點！正是因為他們的熱情，讓我感受到了家的溫馨；正是因為他們的團結，讓我感受到了集體的力量；正是因為他們的精明強干，年輕有為，讓我有了一股向上的沖勁！
在這里，我的收獲很大，我不但很快地適應了新的環(huán)境，而且還結識了新的朋友，更重要的是我接受了一個全新的教育！
在這個上下一心，團結向上，共同進取的集體里，學校為了幫助青年教師提高業(yè)務水平，迅速成長起來，制定了培養(yǎng)計劃和實施方案，各教研組組織了"結對子"活動，以老帶新，有經驗的老師發(fā)揮傳，幫，帶的作用，積極地挑起了這副重擔子。聽過一節(jié)節(jié)的師傅示范課以及優(yōu)秀教師的公開課后，我收益匪淺：他們的課讓我真正懂得了什么叫"民主"，什么叫"合作"，什么叫"個性"，什么叫"創(chuàng)新"……是啊，作為教師，把課上好是他義不容辭的責任和義務。對我們青年教師而言，要想取得令人滿意的教學效果，那是需要付出大量的時間和精力的，但正是因為有了師傅的帶領，有了優(yōu)秀教師的示范，才讓我們取得了事半功倍的效果。
俗話說：教書，育人是教師的天職，它們就象一對孿生兄弟，密不可分。的確，在這里，不但我的頭腦充實了許多，而且我的心靈也得到了進一步凈化：老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻的精神更為讓我感動！我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！但是他們又是怎樣做的呢？每天晚上4：30是老師的下班時間，但是當那下班的零聲敲響時，卻無一人準時走出辦公室，好象那就是正常的下課零聲一樣，老師們皆扶在案上，各自忙著自己的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導學生的輔導學生……有的老師甚至加班到9點，10點！究竟是什么力量讓他們如此敬業(yè)呢？那就是教師對事業(yè)的這份執(zhí)著的追求！是??！青年就該有青年的干勁！正是因為我們年輕，所以我們要有所追求，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"我一直相信初中的班主任對我的寄語："勤奮，進取，不斷地追求，總有成功的一天！"
您是否還記得李大釗先生的話："青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。"問花哪得艷如許？惟有綠葉襯托之。老一代教育家們已用他們的青春寫下了最撼人的宣言，今天，就讓我們也留下我們的16字宣言吧：熱情工作，大膽追求，勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)品牌！
追求永無止境，奮斗永無窮期。年輕的萬紅，就如同那剛剛起飛的大雁，承負著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔，年輕的萬紅更不能停止飛翔！我們堅信，在上級領導的關懷下，在社會同仁的支持下，在我們大家的共同努力之下，萬紅定能飛出那藍天，白云的空間，定能飛出那海闊天空的舞臺，萬紅將永遠萬紫千紅！
人生追求的演講稿篇十四
首先，大家都知道“追”字是什么意思。但是我還是要說一下，在《說文解字》中，“追”字被譯為“逐也”。而我今天演講的主題就是“追求”。
“追求”出自于《楚辭·九章·惜往日》中的“介子忠而立枯兮，文君寤而追求”。這句話的意思是“介子推忠貞被焚死而骨枯，晉文公一旦醒悟立刻訪求”。而“追求”在此中的意思是“盡力尋求與探索”。
所謂農田的成就來自播種、耕耘、呵護、豐獲，追求也要分泌汗水流出淚水和承受打擊的苦水，最終換取幸福那刻的擁有，從而珍惜。
追求讓我想到了一個人：梁凱恩，還有他的故事。我不知道大家是否認識他，但我十分認定與羨慕他。為什么呢？如今的梁凱恩是一名世界級的演說家，這的確值得羨慕。但是更讓我羨慕的并不是這個——如果你認識17.8歲的梁凱恩，你會對他大失所望。一個憂郁癥患者讓你在他身上找不到任何成功者的特質。但是，他的確成功了，就在今天。
就在他人生低谷的年代，他開始對自己的內心感到痛苦和厭惡。他對著鏡子里消沉而絕望的自己怒吼：“我受夠了！”正是這四個字，讓他開始走出自我封閉，接觸世界。就在短短的幾年內，他從一無所有到擁有成功，擁有世界?；蛟S我們對成功的定義，就是為人生設立的追求目標。
故事講完了，大家也知道我羨慕什么了吧。我羨慕的是他身上的精神與力量：追求。
即使，我們選擇做一顆行星，哪怕稍縱即逝，也要在隕落之前發(fā)出足以照亮整個天空的光芒——因為這是我們追求的初衷。
人生追求的演講稿篇十五
我是今年六月份正式到營業(yè)崗位工作的，在穿上這身藍色標志服的一剎那，我深感自豪的同時，也感到了肩上責任的重大：因為，我雖是一名普通的營業(yè)員，但我深知，我的一舉一動、一言一行，代表著企業(yè)的形象。營業(yè)是公司對外服務的窗口，是企業(yè)形象的代表。從走上崗位的那一刻起，我就下定決心：一定要做一名合格的、優(yōu)秀的營業(yè)員。
說起來，做一名營業(yè)員容易，但要做一名優(yōu)秀的營業(yè)員就難了。雖然我有做營業(yè)的基礎，但畢竟原來的工作量小、所辦的業(yè)務種類單一，跟營業(yè)崗位繁重的工作量比起來，真是相差太多了。我知道，熟練的業(yè)務知識、業(yè)務技能是衡量一個營業(yè)員是否合格的基礎。為了盡快的熟悉業(yè)務，我虛心的向老營業(yè)員請教，也從不放過任何可以利用的休息時間去學習。功夫不負有心人，在很短的時間內，我熟知了業(yè)務，看著客戶滿意的目光，我也欣慰的笑了。
有人說，營業(yè)員的工作是枯燥的，但我說，營業(yè)員的工作是神圣的，我熱愛它。創(chuàng)造無限通信世界，提供嶄新的生活方式，讓所有人享受到快樂，是中國移動永遠的追求，而營業(yè)窗口服務是聯(lián)系客戶的橋梁和紐帶。一聲親切的問候，一個甜甜的微笑，拉近了客戶與我們之間的距離。在工作中，我本著企業(yè)“溝通從心開始”的服務理念，熱情的、真誠的接待每一位客戶，讓客戶高興而來，滿意而歸，讓他們真正的、實實在在的享受我們優(yōu)質、高效的服務。
隨著通信業(yè)突飛猛進的發(fā)展，市場竟爭也越來越激烈，一些客戶著眼于眼前的利益，頻繁地銷號、換卡。我看在眼里，急在心里，要知道我們的每一張卡都是有成本的呀，而且，失去一個客戶就失去一筆收入，失去一份信任。
人生追求的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
追求是一個不平凡的詞語，有了追求，就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣，光彩炫亮。有了追求，就像給我們的人生加了助推劑，從此，奮勇向上。沒有追求的人生，則空虛迷茫，黯淡無光。
因為有了追求，所以，蟬選擇了在酷暑高歌，葉選擇了在深秋舞落，梅選擇了在寒冬獨開。
飛蛾，它沒有蝶的優(yōu)美舞姿，它沒有蝶的高貴華麗，可是，它有一個永不磨滅的追求!
飛蛾撲火的場面，悲壯而凄美，它在烈火中盡情舞動著，沒有掙扎，沒有痛苦。伴隨著身體被燒焦的“噼啪”聲，它消失在了火光之中……即使這樣，它也沒有后悔，沒有退縮!它會微笑著使自我綻放在火花之中!
小時候，我認為教師是一個，神圣的職業(yè)。他們用自我的心血培育我們，用自我的汗水澆灌我們，使我們成為對社會，對祖國有用的棟梁之才!于是，我想當一名優(yōu)秀的教師，在講臺上傳授知識，桃李滿天下!任粉筆染白了娟娟黑發(fā)，任講臺奪去了似水年華……那時，在我的心里，這樣的人生才是充實的，才是歡樂的!
大些了，我學習了歷史，明白了巾幗英雄花木蘭，也懂得了她的英勇無畏、足智多謀。從那時起，我對她無比崇拜，便想當一名英姿颯爽的女兵，馳騁沙場。帶著一顆愛國之心，懷著濃濃的愛國之情，在戰(zhàn)場上揮灑自我的汗水，流淌自我的熱血……讓青春無怨，讓人生無悔!
千里之行，始于足下。我想，無論我們的追求多么的崇高，多么的遠大，我們應當做好的是此刻，唯有努力學習，刻苦鉆研，不斷地豐富自我，才能去實現(xiàn)那更高更遠的人生追求!讓夢想之花永不凋零，讓夢想之樹萬古長青!
人生追求的演講稿篇十七
親愛的各位：
大家好！
每個人，都有自己的追求；而每個人的追求與現(xiàn)實的距離，究竟有多長、有多遠，是各不相同。但有一點是共同的。那就是，不甘于現(xiàn)實中的處境，不甘于生活中的無助，希望借助追求信念，擺脫自己無奈的困境，幻想自己能夠擁有美好而又前途光明的未來，不愿屈就在現(xiàn)實中迷惘和落寞，在追求與現(xiàn)實的邊緣，尋找心理平衡。
每個人都有信念和追求，但是對待信念和追求的心態(tài)卻是各不相同，有的人的信念也緊緊是一種心理，有的人卻會將它作為人生的支撐與方向。我們過得是平凡的生活，但是很多人卻因為信念與追求不甘于平凡，人生有多種姿態(tài)，你可能是富有的可能是貧困的……總之，不甘于現(xiàn)狀，所以才會有追求會有信念支撐自己走好以后的每一步，不管路途艱苦。
追求無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。信念是要有的，這是我們和動物的唯一區(qū)別，如果失去追求的動力，那么人就會變成行尸走肉最后被埋沒于黃土之下。信念是一種目標，追求就要付出行動，我們不能讓信念變成一個僵硬的詞匯，這就需要我們自己用行動溫暖它。丁玲曾經說過一句話，對于我來說印象十分深刻，她說：人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。這句話的側面就能反應出信念對于一個人的重要性，所以說，信念可以讓我們克服困難，走的更遠。
我們作為青年，就要有信念與追求，通過不懈的努力去實現(xiàn)我們的目標。一輩子總要有些追求，只要是自己喜愛的，無傷他人的，那便是有意義的。
希望現(xiàn)在的你還有動力去努力，將來的你也一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。
謝謝大家！
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