激動人心的故事讓我在讀后感中產(chǎn)生了深深的觸動。那么如何寫一篇有深度有觸動的讀后感呢？首先，要認真閱讀全文，把握作者的主旨和觀點，其次，要理性思考，提出自己的見解和思考，最后，要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達出個人的感受和體會。下面是一些具有啟發(fā)性的讀后感案例，歡迎大家進行借鑒和參考。
乞丐讀后感篇一
我讀了美國作家馬克.吐溫的作品《王子與乞丐》，故事中兩個主人公的曲折經(jīng)歷，令我深有感慨。
一座城市中同時降生了兩個嬰兒，而面對他們的命運卻如此不同，一個生來就是王子，一個注定要成乞丐?？墒敲\偏偏和他們開了個玩笑，陰差陽錯地讓他們相遇，讓他們長得如此相似，又讓他們彼此互換了衣服。于是，兩個人都過上了一段與以往不同的生活。經(jīng)過曲折的經(jīng)歷，最終兩個好人都過上了幸福的生活。
讀完這個故事，我得到了很多啟示：
其次，一個人無論貧窮和富裕，都應(yīng)該堅持做一個誠實的人；
最后，不管遇到什么樣的困難，只要堅持不懈地努力，最后一定會取得成功的。
看了《王子與乞丐》的故事，我更加珍惜現(xiàn)在我的幸福生活，同時，我會向故事里的小王子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難、堅持不懈最終達到目標的精神，在學(xué)習(xí)上取得好成績。
乞丐讀后感篇二
暑假里我讀了很多書，其中《稻草人》是一個讓我受益匪淺的童話，是中國著名的作家葉圣陶先生創(chuàng)作的，這個童話隱含了很多道理。特別是《跛乞丐》讓人讀了記憶深刻，沉醉其中。
我從書中感受到：跛乞丐是一個平凡的英雄。他看似平凡的經(jīng)歷是許多人做不到的，因為他有堅強的毅力、非常好的服務(wù)態(tài)度。在現(xiàn)實生活中我們遇到困難就退縮。做作業(yè)時，要動腦筋思考才能完成的題目就留下不做，或是馬上問家長；上體育課時不愿意跑步——嫌“辛苦”；在家不愿意幫父母做家務(wù)，洗碗、拖地板、掃地……都讓父母來“包干”——總覺得這些活真“累”人；做個飯來張口，衣來伸手的“小寶貝”，這樣好“舒服”。
這個故事讓我明白：幫助別人是幸?？鞓返摹Ｎ沂前嗌系膶W(xué)習(xí)委員，每天領(lǐng)讀課文，幫全班同學(xué)聽寫。當(dāng)我看到同學(xué)們把課文讀熟，記住了生字、新詞，心里特別開心，感到無比的幸福快樂！
正如高爾基所說的：“你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取?！睅椭鷦e人是幸?？鞓返?，讓我們一起行動起來幫助所有需要幫助的人，讓世界充滿更多的快樂！
乞丐讀后感篇三
在浩如煙海的文學(xué)世界中，我讀到了一篇感人的故事，它的名字叫《跛乞丐》。
故事中講了一個年老的.乞丐左腳卷曲著，不能著地，只靠著一根樹枝來支撐身體。他每天都喜歡給孩子們講故事，孩子們自然喜歡聽他來講故事：乞丐原來是一個綠衣人——郵局里送信的，他每當(dāng)給別人送信時都會對收信人說：“你的安慰來了，你的希望來了，快拆開看看吧！”有一次他自愿幫一個姑娘去找她情人的信而被罰去了自己一個月的工資；又因為幫一個小女孩送信而被罰去兩個月的工資；最后他幫助了一個小兔子給同伴送一封逃跑信而被獵人不小心打中了左腿，昏倒了。他醒來以后回到郵局，因跛子不適合送信，所以就被郵局無情的開除了。腿跛了他什么工作也做不了，就淪為乞丐。
這個郵差雖然沒有成為受人稱贊的大人物，也沒有成為什么富翁，身體的殘疾讓他成為一個乞丐，但是讀完這篇文章，他身上無私的品質(zhì)和忘我的精神使他在我心目中的形象高大起來，他的故事教育我們一心為別人著想，才能贏得人們的尊重。
乞丐讀后感篇四
今天，我讀了一篇名為《假乞丐》的文章。我感到非常驚訝和憤怒，我也為文章中的女孩感到難過。
這篇文章的主要思想是:有一天，我和媽媽去天倫廣場玩，看到一個受傷的女孩在那里。她痛苦又混亂。她受傷的膝蓋裹著厚厚的繃帶，嘴里喊著:“可憐可憐我吧！”看到這一切，我很難過。這時，一個中年男人把30元錢放在女孩面前，對旁觀者說:“請救救這個可憐的孩子！”聲音沒有減弱，人們慷慨地獻出了他們的愛?！拔摇币材贸?元錢放在那里，真誠地希望女孩能用這筆錢治好她的病。
然而，有一天，“我”和媽媽又在天倫超市遇見了這個女孩。她和“樂于助人”的叔叔在一起。她穿著名牌運動服，叔叔也穿著名牌套裝。她天真地對叔叔說:“爸爸，我今天賺了很多錢！”叔叔也滿意地說:"好女兒，我們?nèi)コ灶D大餐吧！"然后，他們上了出租車離開了...
讀完這篇文章，我感到非常震驚和不可思議。這讓我想起了最近的.一條新聞:“一個孕婦帶著一個大約五歲的女孩去超市購物。當(dāng)她到達超市時，父母向小女孩眨了眨眼睛。店主不看的時候，女孩偷了抽屜里的現(xiàn)金和手機。然后母親和女兒迅速離開了。”這些是什么樣的父母？人們說:“父母是孩子的第一任老師。”他們就是這樣“教”他們的孩子長大的嗎？讓孩子們養(yǎng)成不勞而獲、熱愛安逸和不做好事的壞習(xí)慣。孩子們從小就成為他們騙錢的工具。這使得年輕純潔的心從小就被父母玷污和扭曲。祖國未來的花朵將這樣枯萎...我真的為這樣的孩子感到難過，也為世界上這樣的父母感到憤怒！討厭！可恥。我認為像他們這樣的人遲早會受到法律的嚴懲！
乞丐讀后感篇五
從前，有一個算命的老頭。有一天，老頭給兩個人算命。這兩個人一個是地主的兒子，一個是窮人的兒子。算命老人見地主有錢，就說他的兒子長大一定是個狀元，他對窮人說：“唉，你的兒子長大是一個乞丐呀!”
在那八年里，地主的孩子什么也沒學(xué)到，不敢殿試，又推書童去。書童前幾年學(xué)到了許多知識，一下子考上了狀元，到皇上身邊辦事，而那個地主家的孩子只好靠著父母生活。
所以，我認為我們自己的命運不是天注定的，而是掌握在自己的手中，它永遠是屬于我們的，讓我們好好把握自己的命運吧!
乞丐讀后感篇六
一天，我在試卷上發(fā)現(xiàn)了一篇文章——《人生無乞丐》，讀完文章，我被文中那個純真的小男孩深深感動了。
“一個沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受著生命，他怎么可能是乞丐呢？”是呀，一個殘疾的小男孩，一個沒有生存能力的小男孩，能夠默默地、勇敢地承受生活的重擔(dān)，是要比普通人多多少艱難險阻?。?/p>
“阿姨，我不是乞丐，我是賣唱的?！边@樣一句平平常常的話，卻蘊含著一個人生的道理。對，小男孩的確是殘疾了，但他并沒有向命運低頭，而是相信自己的能力，相信能夠靠自己的雙手創(chuàng)造一切。一個殘疾的小男孩也能做到這些，那些平常人為什么不行呢？對于那些對生活總是不滿意的人，好好地想一想吧，自己和小男孩的區(qū)別。我相信，當(dāng)你們想通了，就能鼓起生活的風(fēng)帆，努力地向前駛?cè)ァ?/p>
生活在大都市里的人們，整天忙的不是票子就是房子。遇到困難的人很多，只有真正明白“人生無乞丐”的真諦的人，才能真正地排除困惑，面對人生。
乞丐讀后感篇七
今天，我閱讀了由俄國著名現(xiàn)實主義作家：伊凡?謝爾蓋耶維奇寫得《乞丐》這個故事。
這個故事主要講了一個乞丐向作者乞討，但是作者沒有帶錢，于是就很客氣的向那位乞討者說了句：“請別見怪，兄弟；我什么也沒有帶。”沒想到作者說完這番話后，乞丐竟然緊緊握著作者的手對作者說：“哪兒的話，兄弟，這也應(yīng)當(dāng)謝謝你了。這也是一種施舍！”
讀了這個故事，我真切的感受到了作者與乞丐之間的信任和愛。雖然在這個故事當(dāng)中一個是一個著名的現(xiàn)實主義作家，一個是生活在下流社會的乞丐，但是從中我們并沒有發(fā)現(xiàn)作者對這個生乞丐有任何歧視心理，反而從中顯現(xiàn)出了人與人之間平等的關(guān)系。是啊，在現(xiàn)實生活中任何施舍都是對等的，任何幫助都是互相的，正如作者聽了乞丐的一番話之后反而覺得是乞丐施舍了他。只要我們在生活中多給別人一些幫助，多理解別人，那么我們這個世界將會變得平等、和諧！
乞丐讀后感篇八
三個興地和一個乞丐的故事，是我在經(jīng)典寓言上看的，使人看了就難以忘懷。做人也是那個道理！
從前，有三個兄弟，繼承了一個梨樹。一個乞丐來到這里，問他：“可以給我一些梨吃么？”三兄弟很快的答應(yīng)了他的要求。原來這個乞丐并不是一個窮人，而是可以實現(xiàn)別人愿望的人，他問他們?nèi)齻€，有什么愿望，最大的說：我想擁有一個繁茂的果園！第二個說：我想擁有綿羊。最小的說：我只要一個忠實，純潔的妻子。他把他們的愿望都實現(xiàn)了，又過了幾年，那個乞丐又來了，問最大的要梨，大的說賣光了，乞丐收回了這一切，問老二要奶，老二騙乞丐說：賣光了，還有一點給家人喝，他說活了這一切。問老三，老三說道：可以，但是我們這些食物有些不好，您若是不嫌棄您就進來吧！乞丐給了他們更富裕的生活！
做人，要講究知恩圖報，善良就要一直維持下去，有了錢，就更應(yīng)該去幫助別人，不是自私紫林，不管別人，這世上窮人有很多，富人也有很多，見到該幫助的人就應(yīng)該去幫助！
貧困山區(qū)的孩子們有時候連飯都吃不上，就是因為太窮，我們應(yīng)該盡我們最大的力量去幫助他們！
加油！我相信我們可以做到，讓世界添加一分美！
乞丐讀后感篇九
葉圣陶通過曲折離奇的故事情節(jié)，講述了破乞丐充滿傳奇色彩的經(jīng)歷，通過生動形象的刻畫，表現(xiàn)了坡起怪熱心善良，樂于助人的高尚品質(zhì)冰之說，祝這一形象成功塑造反映了底層勞動人民生活的艱辛，贊揚了那些為他人和社會無私奉獻的勞動者，綠一人的善良感動著我們，他們勤勉激勵著我們，她的命運牽動著每一個讀者的心。
本文對破乞丐奉獻者形象的塑造非常成功，它讓分散的戀人重歸于好，他幫著生病的孩子找到了好友，雖然跋山涉水，歷盡艱辛，他卻毫無怨言，他毅然接受了受傷野兔臨終時的囑托，傳遞信息，最終使小受們幸免于難，盡管成了坡腳乞丐，他仍然在每個美麗的傍晚給孩子們分享有趣的`故事，用積極樂觀的生活態(tài)度帶給別人快樂。
在這篇童話里，作者借助豐富而奇特的想象呈現(xiàn)給讀者一個夢幻般的世界，引發(fā)了讀者遙遠而悠長的遐想，作品對夸張手法的運用更為成功，如穿過了白云，不見太陽，夜晚不見月亮的樹林經(jīng)過了沒有水，也沒有水的沙漠爬過了毒蛇猛獸的俊俏的山林等情節(jié)，即使故事曲折離奇，引人入勝又表現(xiàn)了利于人工作的艱辛，贊揚了他無私奉獻的精神，有力地突出了文章的主題。
很多人為她抱怨命運的不公，并希望好運降臨到他的頭上，但對于一個為別人痛苦而痛苦，為別人快樂快樂的人，她哪里還需要什么完美的結(jié)局？透過這個看似悲觀的結(jié)尾，我們看到的是他超然物外，忘卻自我的人生境界，看到的是他澄澈到近乎透明的靈魂。
乞丐讀后感篇十
《乞丐》中的主人翁尼古拉`圖森，處處受到人們的厭棄、趨趕，一無藏身之地，二無生活來源，以乞討為生，他的頭腦里只有一個念頭：‘吃’。有時從四處乞討來的食物夠吃時，他可以一連四、五天躲著不出來。他是病殘得什么都不能做嗎？不是的，他的躲藏和逃生本領(lǐng)很強。為了躲避憲兵，他馬上變得矯捷起來；為了找到藏身的地方，他簡直象神話里的怪物那樣靈敏。他的雙臂出奇地有力，可以單憑手腕的力量就能爬到堆放草料的頂樓上。
他的來歷人們不知道，是棄嬰，從小靠慈善施舍長大，沒有受過任何教育。一開始人們沒有拋棄他，施舍給他衣服食物，使他慢慢長大。后來由于車禍使他成為殘廢，靠著乞討勉強延續(xù)著生命。天長日久，他和人們從不交往，也不愛任何一個人，所以人們厭惡他，不愿意再施舍他，實在餓急了，就偷了希凱大爺?shù)碾u，被憲兵抓走，直至餓死。人們?yōu)槭裁床辉偈┥崴?，女人們站在各自家門口發(fā)表意見：‘’大家總不能整年養(yǎng)著這么一個一事不做的人啊！
他的悲劇不僅僅是社會造成的，更重要的是，他沒有自尊，因而也不可能自力，最后被社會拋棄，也是情理這中的事。
乞丐讀后感篇十一
今天我讀了?；農(nóng)婦和乞丐?；這篇文章，主要講述了一個乞丐到農(nóng)婦家乞討，農(nóng)婦給他樹立了生活的信念，使他在十年后成為了一位富豪。這個故事使我感觸最深的地方是：在富豪取錢給農(nóng)婦的時候，被農(nóng)婦拒絕了。理由很簡單，因為她有一只手。
讀了這篇文章，我懂得了人應(yīng)該自強不息，勇敢地去面對生活，不應(yīng)該因為自身的缺點而放棄對美好生活的憧憬。我搬家之前就碰到過這樣的人，他們雖然殘疾，但天天在步行街上打掃衛(wèi)生。雖然事情很小，但仍然證明了他們是有用的人。開始，我讀這篇文章的時候，我還以為農(nóng)婦沒有同情心?？墒堑搅撕髞?，我真正理解了文章想要講述的道理。我才知道施舍給窮人們錢，只能滿足他們物質(zhì)上的需要，而滿足不了精神上的需要。只有幫助他們樹立了生活的.信心，才算得上真正的幫助。不知那位殘疾人在這十年中是怎樣拼搏的，但一定充滿艱辛。
試想一下：一個只有一條胳膊的人，到處求職，好不容易找到一份工作，從白天到晚上，連休息一會的時間都沒有。是什么激勵他這樣做呢？是十年前農(nóng)婦讓他明白的道理：它雖然少了一只胳膊，但他仍然是一個有用的人，可以為祖國、人民和自己做出貢獻。同學(xué)們，我們都是四肢健全的人，讓我們也做一個對國家甚至對世界有用的人吧！
乞丐讀后感篇十二
我已記不清曾讀過多少篇充滿善良、真情與愛的文章，記不清曾多少次為此而熱淚盈眶。今天，我讀了月兒寫的《母親.乞丐.我》這篇文章，不禁心潮起伏，久久不能平靜。
文中講了月兒帶著女兒下樓玩，一位滿頭白發(fā)的老乞丐向她來乞討。瞬間，作者兒時的遭遇浮現(xiàn)在了她眼前：一位老乞丐來向她乞討，月兒十分同情那位可憐的，年事已高的老乞丐，把她帶回家，母親和月兒都把她視為上賓，給她吃住。母親還讓那老乞丐睡在月兒的床上，蓋上她的新小被……。誰知那老乞丐卻是一個老騙子！盡管如此，母親還是教育月兒：“幫人一把吧！……她也有自己的難處?！?/p>
光陰似箭，日月如梭?！皫腿艘话寻伞蹦赣H的話常清晰地在月兒耳邊回響。是啊，人活在世上，誰沒有難處，誰沒有波折！
被困的人們……。
“幫人一把?！蹦赣H的話再次響起，月兒的心軟了，她讓女兒把手中的酸奶、香腸、餅干都給了眼前這位老乞丐：“好人啊！我一輩子也忘不了你，我那兒媳婦，哎……”
讀到這里，我猶如萬箭穿心，心中既痛又恨。那“老乞丐”完全可以不當(dāng)。
乞丐，是她的兒媳剝奪了老人晚年的幸福，使她淪為乞丐。多么希望那些人都像文中的月兒和母親那樣，時刻不忘“幫人一把”善待他人。
“幫人一把，”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們義不容辭的責(zé)任。愿天下人都擁有一顆善良的心，讓人間充滿愛！
乞丐讀后感篇十三
今天，我看了作者賴東進寫的《乞丐囝仔》這一本書。
這本書中講了阿進曾經(jīng)是一個人人嘲笑的乞丐，父親則是盲人，母親與大弟精神異常又重度智障，還有十二個孩子，全靠他討飯生存。他在墳?zāi)估锼耸辏淌芰硕甑淖I諷、恥笑與鄙視，他憑著一股”不服輸“的意志，向世界人們證明，乞丐也有出頭的一天！
他十歲才上學(xué)，他心中別提有多開心??！他一路蹦蹦跳跳去上學(xué)，阿進忘了一切不愉快的生活，心中只有一個念頭：要念書，要識字。
他白天上學(xué)，晚上行乞。早晨五點起床爬起來念書、洗澡、煮飯，然后再上學(xué)。他每天一放學(xué)就背著書包匆匆忙忙地趕回家，晚上和爸爸行乞至凌晨一兩點。有的時候，阿進就邊乞討邊借著微弱的路燈光跪在地上寫功課。他多用心?。男〉酱?，他在學(xué)校一直是第一名，一直是班長呢！
讀了這一本書，我懂得了很多道理。
乞丐讀后感篇十四
“我遇到了一個年邁不堪的老乞丐，他向我伸出一只浮腫、發(fā)紅的臟手，喃喃地乞求施舍。我搜盡全身所有的口袋，卻發(fā)現(xiàn)無物可贈。我緊緊地握住他的手，難堪萬分地說：‘別見怪，老兄，我什么也沒帶?！伤催^來握了握我的手指說道：‘沒關(guān)系，老弟，就為這一點，也應(yīng)該說聲謝謝，這也是一種施舍呀！’”
這是俄國作家屠格涅夫帶給我們的一個簡單卻又感人的故事。這樣一個小故事，讓我們感受到人與人之間最難得的`是同情與友善。對于那些需要幫助的人，我們真的應(yīng)該伸出援助之手，在贈予的同時自己也體驗著著溫情與快樂?？墒窃诳旃?jié)奏的生活中，有時我們匆忙來去，臉上掛著淡漠的表情，對需要幫助的人毫不關(guān)心，甚至抱以懷疑、鄙視之心。孰不知內(nèi)心冷漠之際我們已經(jīng)成了十足的“乞丐”！
孟子說過：無惻隱之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無辭讓之心，非人也；無是非之心，非人也。其實每個人的內(nèi)心仍有著從善的原動力。那年，同樣是面對一位衣衫襤褸的老人，我送上了手中僅有的一袋水果，雖然輕如鴻毛，但若干年后我仍忘不了寒風(fēng)中他感激的眼神，至今我仍為自己的這一小小善舉而感動著、自豪著。
只要人人都付出一點愛，特別是在他人困難的時候，哪怕是一個微笑、一句安慰，哪怕是一個輕輕的擁抱、肩頭的一個輕拍，都會讓人感受溫暖，永生難忘。總記得每一次讓座，打掃一下樓道，為鄰居開一下廊燈……我都會很激動、很快樂地告訴媽媽，也都會贏得媽媽由衷的贊許。雖然有時遇到不知感恩的人，心頭也會有所失落，但媽媽那句“幫助他人能增添自己的美德”又會讓我重拾快樂。是啊，如果我們的一個小小舉動能給別人以幫助和方便，這難道不值得驕傲嗎？當(dāng)我們有能力幫助需要幫助的人時，收獲的是一份會心的喜悅和自我價值的體現(xiàn)。給予真的是快樂的！
贈人玫瑰，手有余香，傳遞溫暖的同時，自己的心也會感到無比的溫暖。讓我們伸出熱情的雙手，與人為美，與人為善，與人為真，讓我們所處的世界充滿玫瑰的芳香。
乞丐讀后感篇十五
主角賴東進他從小就跟著他爸爸出去行乞，他們家十二個小孩全都靠他討飯行乞維生。雖然他的父親看不見，母親和大弟精神異常又重度智障，但是他憑著不屈不撓的精神繼續(xù)活下去，雖然他飽受到許多人的`譏諷和恥笑，但他還是忍氣吞聲的繼續(xù)生活。他好幾年來都只睡三、四個小時，只為了證明，再怎么不幸的人，只要肯努力，一樣可以出人頭地。
我看完的這本書后，我覺得我真是身在福中不知福。不管天氣有多糟，他都必須要去行乞，真是辛苦。他不僅遇到很多挫折，還曾想過要自殺，但是最后這些事情不但沒有打倒他，反而讓他越挫越勇。假如我是他，現(xiàn)在可能已經(jīng)放棄自己了，因此我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他刻苦耐勞的精神。他寫的這一本書告訴了我們，就算是生活再苦、再不幸的人，只要肯努力，總有一天，一樣可以出人頭地！所以我們?nèi)绻庥龃煺?，覺得生活艱辛?xí)r，我們要想想在這個廣大的世界上，還有人生活得比我們還要困苦，因此我們要知福，還要惜福，更要時時伸出援手，幫助他人，散播幸福給每一個遇到困難的人，讓這個世界充滿歡樂。
乞丐讀后感篇十六
讀了《乞丐囝仔》這本書后，我發(fā)現(xiàn)自己和他比起來，實在是幸福多了。他生在一個乞丐世家，家里爸爸是瞎眼的乞丐，媽媽則是重度智障加上精神異常還患有羊癲瘋。又生了一大堆孩子，為了全家的生存，作為長子，他開始了乞討的道路，不求溫飽只求一家十四口人能夠活下去。對他們來說，沒有什么衛(wèi)生不衛(wèi)生，流浪的人沒有受傷的權(quán)利，引出了窮則變的生存法則。他乞討在哪就回去問有沒有喪家，需不需要人來抬連鐘、連竹，因為對于他來說葬禮上抬連鐘、連竹有四點好處：首先人家會給你包一個紅包；其次喪家會給你做一身衣裳，拖下來就可以帶走；然后葬禮上會有人撒糖果餅干撿來就可以吃；最后還可以輕松地要到菜尾。雖然魚龍混雜，但是填飽肚子才是最重要的。
后來他十歲了，別人都在他爸爸行乞的時候跟他說：“行乞是沒有出頭之日的，這里是十塊錢，讓他讀書吧，要不然世世代代都將是乞丐?！鄙蠈W(xué)的我次次考試都是第一，各種比賽都是全校的第一名，還當(dāng)上了班長。在上學(xué)的時候他偶然看到了貼在宣傳板上的書法比賽前三名，他暗暗下定決心三年級也要向他們一樣把自己的`名字貼在上面。經(jīng)過一年的沙地練字，他在三年級的時候拿著全村最差的毛筆和最便宜的硯臺就打敗了高年級的學(xué)生，奪得了第一。然而災(zāi)難再次降臨這個不幸的家庭，沒有學(xué)費了，姐姐毅然決定把自己推下火坑——去私娼寮賣身從而為他賺取學(xué)費?？既氤踔兴尤肓颂飶疥牐蔀榱巳＠锱艿米羁斓膶W(xué)生。但是練習(xí)跑步把他的韌帶拉傷了，還得了鼻竇炎，伴隨而來的還有姐姐的突然從私娼寮逃跑，失蹤了，徹底擊潰了他的意志力，讓他滿心消沉、荒廢了自己。
他最后選擇了職業(yè)學(xué)校，一邊打工一邊上課，畢業(yè)之后他去了中美公司當(dāng)了廠長，和自己的心上人結(jié)了婚，買了一套房子。過上了幸福美滿的生活。
讀完這本書后，我想：乞丐都能好好讀書，后來有了出頭之日，我一定要學(xué)習(xí)他這種精神好好讀書，天天向上。
乞丐讀后感篇十七
主角賴東進他從小就跟著他爸爸出去行乞，他們家十二個小孩全都靠他討飯行乞維生。盡管他的父親是瞎子，母親和大弟精力異常又重度智障，可是他憑著不平不撓的精力持續(xù)活下去，盡管他飽遭到許多人的譏諷和嘲笑，但他仍是忍辱負重的持續(xù)日子。他好幾年來都只睡三、四個小時，只為了證明，再怎樣不幸的人，只需肯盡力，相同能夠高人一等。
我看完的這本書后，我覺得我真是身在福中不知福。不論氣候有多糟，他都必須要去行乞，真是辛苦。他不只遇到許多波折，還曾想過要自殺，可是最終這些事情不光沒有打倒他，反而讓他越挫越勇。假設(shè)我是他，現(xiàn)在或許現(xiàn)已拋棄自己了，因而咱們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他刻苦耐勞的精力。他寫的這一本書通知了咱們，就算是日子再苦、再不幸的`人，只需肯盡力，總有一天，相同能夠高人一等！所以咱們假如遭受波折，覺得日子艱苦時，咱們要想想在這個廣闊的國際上，還有人日子得比咱們還要困苦，因而咱們要知福，還要惜福，更要不時伸出援手，協(xié)助別人，散播美好給每一個遇到困難的人，讓這個國際充溢歡喜。
乞丐讀后感篇十八
《乞丐虎》這篇文章正是描寫一個身陷鐵籠的老虎那不羈的靈魂，字里行間都流露出老虎剛毅不屈的性格。這是一篇象征性文章，文中每一個寫老虎的細節(jié)都象征著作者當(dāng)時的心理活動與追求自由的渴望。所以事實上作者寫的`那只老虎就是作者本身，只不過是借著老虎的性格與自己相比。
文中的老虎是一只被囚禁的老虎，理所當(dāng)然，這只老虎是十分渴望自由的。他在籠子里掙扎，不屈服于所謂的命運，一味擺脫囚禁，追求自由。在人類看來，這種掙扎是一種十分可笑的行為。但是人類才是愚蠢的，他們不敢與命運作斗爭，屈服于命運，寧愿做命運的奴隸，是懦弱的行為?；\中的老虎是勇敢的，也是偉大的，他身上所擁有的不羈的靈魂是與命運做斗爭的最大武器，擁有它，便可以戰(zhàn)勝命運，控制自我。
人類應(yīng)該因此得到醒悟，因為動物都懂得爭取，為什么人類不能呢？難道人類不及動物嗎？不是說人類是高級動物嗎？為何連動物都做得到的，人類卻做不到呢？我認為人類缺乏勇氣，不羈的靈魂，堅韌不拔的精神，只要擁有他們，便可以讓命運不再掌握自己，讓自己來主宰自己，這才是人類最需要的。
乞丐讀后感篇十九
賴東進的父親在二十二歲那年便兩眼失明，而母親又是患有癲癇癥的重度智障，所以主角不但要擔(dān)任照料家人，并且還要和父親一同外出行乞。其時他只能以墳?zāi)篂榧?，每天過著三餐不繼，一貧如洗的困苦日子，可是，他依然沒有拋棄最終的一絲期望，并且還決議要向世人證明天無絕人之路”的道理。所以賴東進獻身了自己的睡覺時刻，拿來讀書和行乞，活躍的奮發(fā)向上，總算，皇天不負苦心人，他獲選了十大杰出青年，讓那些本來譏諷、嘲笑他的人都對他刮目相看呢！
賴東進的父親是瞎子，而母親則精神異常又重度智障，他乃至還要照料家人和外出行乞，就連一個能讓他遮風(fēng)避雨的居處都沒有，在這樣艱苦的成長環(huán)境下，主角卻仍是盡力不懈、臥薪嘗膽，不向自己的命運垂頭，所以才干得到如此崇高的成果?？墒羌偃鐡Q成是我的話，或許早就現(xiàn)已容易的拋棄自己的人生了吧！
而作者的故事也讓我學(xué)到：就算是成長在多么惡劣的`環(huán)境，就算連命運都和自己相違，也不要容易的悲觀，由于有句話說：“天主封閉了你眼前的那扇門，就必定會為你敞開另一扇窗?！彼援?dāng)咱們遇到窘境時，不要這么快就確定自己必定辦不到，而是要盡力的去測驗，設(shè)法找出扭轉(zhuǎn)局勢的辦法，將危機化為起色，就像那句眾所周知的言語：“生命總會找到出口?！?/p>
乞丐讀后感篇二十
這個暑假，我讀了一本叫《乞丐囝仔》的書。
《乞丐囝仔》是一本勵志人物自傳漫畫，主人公賴東進是一名小乞丐，他出生在一間破爛的公廟里，父親雙目失明，母親重度智障，一家十四口靠乞討為生。剛學(xué)會走路，他就跟著姐姐出門行乞。十歲之前，全家居無定所，四處流浪，過著風(fēng)餐露宿的生活，經(jīng)常以墳地、廟宇為家；十歲之后，他邊讀書邊乞討，就這樣，一個睡了十年墳?zāi)梗衅蚪甑钠蜇む钭?，在他至今四十四年的生涯中，得過一百二十余張獎狀，當(dāng)選過孝親楷模、模范青年。
雖然賴東進受盡了常人無法想象的苦難、屈辱和歧視，但他始終未向命運屈服。他靠著自己的毅力，努力求學(xué)，發(fā)奮工作，終于苦盡甘來。他成長為一名企業(yè)廠長，建立了幸福的家庭。回顧這段悲苦歲月，他寫下了這本《乞丐囝仔》。他曾驕傲地說過：“還好我沒有被命運打倒，堅持到今天，不曾放棄過人生?！?/p>
沒錯，只要有毅力，有自信，命運是可以改變的，就算是乞丐，也有出頭日。
乞丐讀后感篇二十一
最近，我讀了一本名為《乞丐虎》的書，它講述了一只老虎，在暮年時，連一只野兔都追不到，就死皮賴臉地跟在狼群后面，舔食狼群吃剩下的東西，成了一只以乞討為生的老虎。有一次，它甚至寧愿來到狼群搶一只野豬腳，也不敢向狼群發(fā)起進攻，霸占整只野豬。因此，她的表現(xiàn)令我大失所望！
為什么會這樣呢？因為它受生活逼威。由此看來，任何生命都有低谷和高潮，都有輝煌和落魄，即使像老虎這樣號稱森林之王的動物，當(dāng)生命衰微的時候，為了能茍活下去，也不惜降尊紆貴，乞討為生。這是千古不變的法則，是大自然汰劣留良的手段，哪怕是我們?nèi)祟?，也一樣要接受大自然的熏陶、洗禮。
有一次，我在一次課外班的考試中失利，拿著成績單，心里很不是滋味，面臨著我成績的`低谷。在課外班愁眉不展。
在一次與老師的簡單交流中，我忽然明白，我手中的成績單并說明不了什么，它只是代表我當(dāng)時的成績，而不是現(xiàn)在！我忽然覺悟，就像一個在深淵中的人忽然想到蹦出深淵的方法一樣，夾雜著興奮與激動。
此后，我一掃考試留下的不振，變得積極了起來，向大家四處學(xué)習(xí)，就連課外班出了名的差生，也被我一一問過。我的成績提升了不少，心情也愉悅了許多。
在我們的生活中，難免有低谷，可是只要多學(xué)多問，就永遠不會成為人人厭棄的“乞丐虎”！
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