乞丐讀后感(模板18篇)

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乞丐讀后感(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:13:14     小編:溫柔雨

讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人理解和感受的總結(jié)和表達(dá),它能夠幫助我們更好地把握書籍或文章中的主題和意義。那么如何寫一篇具有觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、思路清晰的讀后感呢?首先,要重點(diǎn)關(guān)注書中的主題和核心觀點(diǎn),分析作者的寫作手法和意圖,并結(jié)合自己的理解和感受進(jìn)行深入思考。其次,切忌簡(jiǎn)單照搬書中的內(nèi)容,應(yīng)該突出自己的獨(dú)特見解和感悟,避免泛泛而談、缺乏個(gè)人思考的情況發(fā)生。最后,結(jié)構(gòu)要清晰合理,可以從書中的情節(jié)、人物形象、語言表達(dá)等方面展開論述,用具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點(diǎn),引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考,一起來探索書中的智慧吧。

乞丐讀后感篇一

帶著對(duì)賴東進(jìn)先生的敬佩之情,我再一次從頭到尾地看了這本《乞丐囝仔》,賴先生的再一次感動(dòng)了我,淚無聲無息的從臉上滑落??赐赀@本書,作家說:“賴東進(jìn)先生是一個(gè)難以摹仿的榜樣,但正因?yàn)槭郎嫌胁豢赡》碌陌駱?,才使我們的凡俗生活偶爾就被超凡脫俗的光芒所照亮”;看完這本書,奧運(yùn)金牌得主李寧說:“命運(yùn),要用堅(jiān)定的恒心和毅力才能轉(zhuǎn)化”;同樣是看完這本書,大陸作家王安憶說:“一個(gè)從最卑微的處境里生長(zhǎng)出來的自尊是強(qiáng)大的。”

賴東進(jìn)生在乞丐家庭,全家14口人靠乞討為生。在他剛學(xué)會(huì)走路之時(shí),就要跟著姐姐去乞討,十歲之前全家居無定所,四處流浪,每天過著風(fēng)餐露宿的`日子,他經(jīng)常以墳地和百姓公廟為家;十歲后邊讀書邊乞討,總共做了長(zhǎng)達(dá)17年的乞丐。身為長(zhǎng)子的賴東進(jìn)不但肩挑照顧全家的擔(dān)子,更努力求學(xué),發(fā)奮工作終能娶妻生子,經(jīng)營(yíng)事業(yè),安頓全家大小的生活。

看完了這本書,我有一個(gè)疑點(diǎn)。賴先生出生在這樣一個(gè)貧困到極點(diǎn),不正常到極點(diǎn)的家庭里,居然能有這么大的成就。在這種家庭里,孵化出一只危害社會(huì)的大鱷是很正常的,可為什么會(huì)出了賴先生這樣的人呢?他在四歲時(shí)就能克制自己的食欲,把自己的食物省出來給弟弟妹妹,這樣的行為,沒有人來教他,也沒有可以借鑒的榜樣,只能用“天生善良”來解釋了?!鞍偃沾差^無孝子”,這是人之常情,但賴先生侍奉癡母幾十年,連她的下衣及一些婦人之事都是他親手料里的,這樣的行為,也只能用“天生孝悌”來解釋了。賴先生十歲后,從泥污和糞水中爬出來,走進(jìn)學(xué)校,以超人的毅力和極為大度的胸懷,忍辱負(fù)重,刻苦學(xué)習(xí),迎來一連串榮譽(yù),這樣的行為,也只能用“天生俊才”來解釋了。

賴先生是好樣的,我們應(yīng)該他的榜樣,才能對(duì)祖國(guó)有所作為。

乞丐讀后感篇二

暑假里我讀了很多書,其中《稻草人》是一個(gè)讓我受益匪淺的童話,是中國(guó)著名的作家葉圣陶先生創(chuàng)作的,這個(gè)童話隱含了很多道理。特別是《跛乞丐》讓人讀了記憶深刻,沉醉其中。

我從書中感受到:跛乞丐是一個(gè)平凡的英雄。他看似平凡的經(jīng)歷是許多人做不到的,因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的毅力、非常好的服務(wù)態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中我們遇到困難就退縮。做作業(yè)時(shí),要?jiǎng)幽X筋思考才能完成的題目就留下不做,或是馬上問家長(zhǎng);上體育課時(shí)不愿意跑步——嫌“辛苦”;在家不愿意幫父母做家務(wù),洗碗、拖地板、掃地……都讓父母來“包干”——總覺得這些活真“累”人;做個(gè)飯來張口,衣來伸手的“小寶貝”,這樣好“舒服”。

這個(gè)故事讓我明白:幫助別人是幸??鞓返?。我是班上的學(xué)習(xí)委員,每天領(lǐng)讀課文,幫全班同學(xué)聽寫。當(dāng)我看到同學(xué)們把課文讀熟,記住了生字、新詞,心里特別開心,感到無比的幸??鞓罚?/p>

正如高爾基所說的:“你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。”幫助別人是幸??鞓返模屛覀円黄鹦袆?dòng)起來幫助所有需要幫助的人,讓世界充滿更多的快樂!

乞丐讀后感篇三

賴東進(jìn)的父親在二十二歲那年便兩眼失明,而母親又是患有癲癇癥的重度智障,所以主角不但要負(fù)責(zé)照顧家人,而且還要和父親一起外出行乞。當(dāng)時(shí)他只能以墳?zāi)篂榧?,每天過著三餐不繼,家徒四壁的困苦生活,但是,他仍然沒有放棄最后的一絲希望,而且還決定要向世人證明天無絕人之路”的道理。于是賴東進(jìn)犧牲了自己的睡眠時(shí)間,拿來讀書和行乞,積極的奮發(fā)向上,終于,皇天不負(fù)苦心人,他獲選了十大杰出青年,讓那些原本譏諷、恥笑他的人都對(duì)他刮目相看呢!

賴東進(jìn)的父親是盲人,而母親則精神異常又重度智障,他甚至還要照顧家人和外出行乞,就連一個(gè)能讓他遮風(fēng)避雨的住所都沒有,在這樣艱辛的生長(zhǎng)環(huán)境下,主角卻還是努力不懈、發(fā)憤圖強(qiáng),不向自己的命運(yùn)低頭,所以才能得到如此崇高的成就。但是如果換成是我的話,也許早就已經(jīng)輕易的放棄自己的人生了吧!

而作者的故事也讓我學(xué)到:就算是生長(zhǎng)在多么惡劣的環(huán)境,就算連命運(yùn)都和自己相違,也不要輕易的灰心,因?yàn)橛芯湓捳f:“上帝關(guān)閉了你眼前的那扇門,就一定會(huì)為你開啟另一扇窗?!彼援?dāng)我們遇到困境時(shí),不要這么快就認(rèn)定自己一定辦不到,而是要努力的去嘗試,設(shè)法找出扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的方法,將危機(jī)化為轉(zhuǎn)機(jī),就像那句家喻戶曉的話語:“生命總會(huì)找到出口?!?/p>

乞丐讀后感篇四

讀了《乞丐囝仔》這本書后,我發(fā)現(xiàn)自己和他比起來,實(shí)在是幸福多了。他生在一個(gè)乞丐世家,家里爸爸是瞎眼的乞丐,媽媽則是重度智障加上精神異常還患有羊癲瘋。又生了一大堆孩子,為了全家的生存,作為長(zhǎng)子,他開始了乞討的道路,不求溫飽只求一家十四口人能夠活下去。對(duì)他們來說,沒有什么衛(wèi)生不衛(wèi)生,流浪的人沒有受傷的權(quán)利,引出了窮則變的'生存法則。他乞討在哪就回去問有沒有喪家,需不需要人來抬連鐘、連竹,因?yàn)閷?duì)于他來說葬禮上抬連鐘、連竹有四點(diǎn)好處:首先人家會(huì)給你包一個(gè)紅包;其次喪家會(huì)給你做一身衣裳,拖下來就可以帶走;然后葬禮上會(huì)有人撒糖果餅干撿來就可以吃;最后還可以輕松地要到菜尾。雖然魚龍混雜,但是填飽肚子才是最重要的。

后來他十歲了,別人都在他爸爸行乞的時(shí)候跟他說:“行乞是沒有出頭之日的,這里是十塊錢,讓他讀書吧,要不然世世代代都將是乞丐。”上學(xué)的我次次考試都是第一,各種比賽都是全校的第一名,還當(dāng)上了班長(zhǎng)。在上學(xué)的時(shí)候他偶然看到了貼在宣傳板上的書法比賽前三名,他暗暗下定決心三年級(jí)也要向他們一樣把自己的名字貼在上面。經(jīng)過一年的沙地練字,他在三年級(jí)的時(shí)候拿著全村最差的毛筆和最便宜的硯臺(tái)就打敗了高年級(jí)的學(xué)生,奪得了第一。然而災(zāi)難再次降臨這個(gè)不幸的家庭,沒有學(xué)費(fèi)了,姐姐毅然決定把自己推下火坑——去私娼寮賣身從而為他賺取學(xué)費(fèi)??既氤踔兴尤肓颂飶疥?duì),成為了全校里跑得最快的學(xué)生。但是練習(xí)跑步把他的韌帶拉傷了,還得了鼻竇炎,伴隨而來的還有姐姐的突然從私娼寮逃跑,失蹤了,徹底擊潰了他的意志力,讓他滿心消沉、荒廢了自己。

他最后選擇了職業(yè)學(xué)校,一邊打工一邊上課,畢業(yè)之后他去了中美公司當(dāng)了廠長(zhǎng),和自己的心上人結(jié)了婚,買了一套房子。過上了幸福美滿的生活。

讀完這本書后,我想:乞丐都能好好讀書,后來有了出頭之日,我一定要學(xué)習(xí)他這種精神好好讀書,天天向上。

乞丐讀后感篇五

今天,我閱讀了由俄國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家:伊凡?謝爾蓋耶維奇寫得《乞丐》這個(gè)故事。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)乞丐向作者乞討,但是作者沒有帶錢,于是就很客氣的向那位乞討者說了句:“請(qǐng)別見怪,兄弟;我什么也沒有帶。”沒想到作者說完這番話后,乞丐竟然緊緊握著作者的手對(duì)作者說:“哪兒的話,兄弟,這也應(yīng)當(dāng)謝謝你了。這也是一種施舍!”

讀了這個(gè)故事,我真切的感受到了作者與乞丐之間的信任和愛。雖然在這個(gè)故事當(dāng)中一個(gè)是一個(gè)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,一個(gè)是生活在下流社會(huì)的乞丐,但是從中我們并沒有發(fā)現(xiàn)作者對(duì)這個(gè)生乞丐有任何歧視心理,反而從中顯現(xiàn)出了人與人之間平等的關(guān)系。是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中任何施舍都是對(duì)等的,任何幫助都是互相的,正如作者聽了乞丐的一番話之后反而覺得是乞丐施舍了他。只要我們?cè)谏钪卸嘟o別人一些幫助,多理解別人,那么我們這個(gè)世界將會(huì)變得平等、和諧!

乞丐讀后感篇六

我已記不清曾讀過多少篇充滿善良、真情與愛的文章,記不清曾多少次為此而熱淚盈眶。今天,我讀了月兒寫的《母親.乞丐.我》這篇文章,不禁心潮起伏,久久不能平靜。

文中講了月兒帶著女兒下樓玩,一位滿頭白發(fā)的老乞丐向她來乞討。瞬間,作者兒時(shí)的遭遇浮現(xiàn)在了她眼前:一位老乞丐來向她乞討,月兒十分同情那位可憐的,年事已高的老乞丐,把她帶回家,母親和月兒都把她視為上賓,給她吃住。母親還讓那老乞丐睡在月兒的床上,蓋上她的新小被……。誰知那老乞丐卻是一個(gè)老騙子!盡管如此,母親還是教育月兒:“幫人一把吧!……她也有自己的難處。”

光陰似箭,日月如梭。“幫人一把吧”母親的話常清晰地在月兒耳邊回響。是啊,人活在世上,誰沒有難處,誰沒有波折!

被困的人們……。

“幫人一把?!蹦赣H的話再次響起,月兒的心軟了,她讓女兒把手中的酸奶、香腸、餅干都給了眼前這位老乞丐:“好人??!我一輩子也忘不了你,我那兒媳婦,哎……”

讀到這里,我猶如萬箭穿心,心中既痛又恨。那“老乞丐”完全可以不當(dāng)。

乞丐,是她的兒媳剝奪了老人晚年的幸福,使她淪為乞丐。多么希望那些人都像文中的月兒和母親那樣,時(shí)刻不忘“幫人一把”善待他人。

“幫人一把,”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們義不容辭的責(zé)任。愿天下人都擁有一顆善良的心,讓人間充滿愛!

乞丐讀后感篇七

我讀了美國(guó)作家馬克.吐溫的作品《王子與乞丐》,故事中兩個(gè)主人公的曲折經(jīng)歷,令我深有感慨。

一座城市中同時(shí)降生了兩個(gè)嬰兒,而面對(duì)他們的命運(yùn)卻如此不同,一個(gè)生來就是王子,一個(gè)注定要成乞丐??墒敲\(yùn)偏偏和他們開了個(gè)玩笑,陰差陽(yáng)錯(cuò)地讓他們相遇,讓他們長(zhǎng)得如此相似,又讓他們彼此互換了衣服。于是,兩個(gè)人都過上了一段與以往不同的生活。經(jīng)過曲折的經(jīng)歷,最終兩個(gè)好人都過上了幸福的生活。

讀完這個(gè)故事,我得到了很多啟示:

其次,一個(gè)人無論貧窮和富裕,都應(yīng)該堅(jiān)持做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;

最后,不管遇到什么樣的困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,最后一定會(huì)取得成功的。

看了《王子與乞丐》的故事,我更加珍惜現(xiàn)在我的幸福生活,同時(shí),我會(huì)向故事里的小王子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難、堅(jiān)持不懈最終達(dá)到目標(biāo)的精神,在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)。

乞丐讀后感篇八

他的來歷人們不知道,是棄嬰,“從小靠慈善施舍長(zhǎng)大,沒有受過任何教育?!币婚_始人們沒有拋棄他,施舍給他衣服食物,使他慢慢長(zhǎng)大。后來由于車禍?zhǔn)顾蔀闅垙U,靠著乞討勉強(qiáng)延續(xù)著生命。天長(zhǎng)日久,他和人們從不交往,“也不愛任何一個(gè)人”,所以人們厭惡他,不愿意再施舍他,實(shí)在餓急了,就偷了希凱大爺?shù)碾u,被憲兵抓走,直至餓死。人們?yōu)槭裁床辉偈┥崴芭藗冋驹诟髯约议T口發(fā)表意見:‘’大家總不能整年養(yǎng)著這么一個(gè)一事不做的人??!”

他的悲劇不僅僅是社會(huì)造成的,更重要的是,他沒有自尊,因而也不可能自力,最后被社會(huì)拋棄,也是情理這中的事。

乞丐讀后感篇九

今天,我讀了一篇《假乞丐》的文章,感到非常的驚訝和氣憤,也為文中的女孩感到悲哀。

文章大意是:一天,媽媽和“我”去天倫廣場(chǎng)游玩,在那里看到了一個(gè)受傷的女孩,可憐巴巴的,渾身亂糟糟的,受傷的膝蓋纏著厚厚的繃帶,嘴里不斷地哀求著:“可憐可憐我吧!”讓人看了很心酸,這時(shí),一位中年男子把30元錢放到女孩面前,對(duì)圍觀的人說:“大家快幫幫這個(gè)可憐的孩子吧!”話音未落,人們紛紛慷慨解囊獻(xiàn)出愛心。“我”也掏出5元錢放在那里,并衷心地祝愿女孩能用這些錢治好她的病。

讀完這篇文章,我感到非常的震驚和不可思議。這不禁讓我想起了最近看到的'一條新聞:“一個(gè)孕婦帶著一個(gè)五歲左右的女孩去超市買東西,到了超市,這位家長(zhǎng)朝小女孩使了個(gè)眼色,女孩趁店主不留意,偷拿了抽屜里的現(xiàn)金和手機(jī),然后母女二人迅速離開。”這是怎樣的父母?。∪藗兌颊f:“父母是孩子的第一位老師?!彼麄兙褪沁@樣“言傳身教”的教育自己的孩子成長(zhǎng)的嗎?讓孩子從小就養(yǎng)成不勞而獲,好逸惡勞,不務(wù)正業(yè)的惡習(xí),孩子從小就成了他們騙取錢財(cái)?shù)墓ぞ?,這讓幼小而純潔的心靈從小就被他們的父母玷污和扭曲了,祖國(guó)未來的花朵就這樣凋謝了……我真為這樣的孩子感到悲哀,也為世上有這樣的父母感到可氣!可恨!可恥!我想,他們這種人遲早要受到法律的嚴(yán)懲!

乞丐讀后感篇十

書籍是人類進(jìn)步的階梯。它能讓人學(xué)會(huì)品味,懂得一切。在假期里,我讀了一本《乞丐囝仔》。這本書以傳記的方式敘述了作者自身的奮斗經(jīng)歷,講述了他從乞丐走向企業(yè)家的過程。

一個(gè)乞丐,定要受盡侮辱、凌視、恥笑,成為那些沒素質(zhì)人的笑談。我想,作者本人一定有很大的心里承受能力。假如突然讓我去經(jīng)歷那種生活,我一定會(huì)非常自卑,甚至?xí)詺ⅰ?/p>

他的童年是不幸的,出生于一個(gè)乞丐家庭,母親重度智障,父親雙眼全盲,大弟智障。從一歲起開始遭受路人的白眼。他從一歲就開始受盡苦難,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!薄睹献印防锏倪@句話說的真對(duì)啊。作者賴東進(jìn)正是在這種情況下從一個(gè)小乞丐,當(dāng)上了班長(zhǎng),作了一個(gè)企業(yè)家。

看了這本書以后,我深有感觸。身為家庭里的長(zhǎng)子,從小就能肩負(fù)起養(yǎng)活家庭的重任。他沒有受到兒時(shí)完好的教育,每天只睡三個(gè)小時(shí),無論風(fēng)吹雨打,他總要去乞討,來維持家里的生計(jì)。每天他還得領(lǐng)著盲眼的父親去乞討。由于睡覺不夠,他在路上總打盹,有時(shí)把父親領(lǐng)入水溝,讓父親撞上門欄。這樣會(huì)遭受到毒打??伤麉s忍著,進(jìn)行改進(jìn)。再有些好人。他們對(duì)貧富的看法完全一樣。我認(rèn)為:大人真正的成功是靠自己,而不是靠先輩以及賄賂。小孩貧富有何分?有的人投生于富貴人家,作者則投生于乞丐之家。三分天注定七分靠打拼。作者有很大的志向,因?yàn)樗胱屓酥溃浩蜇ひ材芰I(yè)!

正因?yàn)槿绱?,他學(xué)習(xí)名列前茅,十多歲便有一個(gè)好身體。由于之前多時(shí)光腳走路,他腳上結(jié)了厚厚的一層繭,鍛煉的成為一個(gè)飛人。全學(xué)校田徑比賽第一。這是多么難能可貴,也許現(xiàn)在中小學(xué)生看可能會(huì)笑,人家的成就就是難以埋沒。他甚至遭到了別人的嫉妒。他人恐嚇?biāo)?,老師也讓他不露風(fēng)頭,暫讓第一名。

我比較欣賞乞丐囝仔持之以恒的精神。當(dāng)時(shí)他國(guó)小畢業(yè),由于他家沒有錢。最初父親沒有讓他接著往下讀。但是作者本人非常想念書。所以在暑假里,兩個(gè)月他都在外面打工賺學(xué)費(fèi)。功夫不負(fù)有心人,他的工金終于能讓他進(jìn)入國(guó)中。倘若不這樣,也許他還會(huì)是一個(gè)可憐的小乞丐。

當(dāng)人家唱著:“我的家庭真可愛,整潔美滿又健康……:”他內(nèi)心的感受卻是:我的家庭真奇怪。甚至有一次他們父親領(lǐng)著他們?nèi)ハ丛钑r(shí),老板說:“你們是瞎眼了還是不識(shí)字的白癡!”這句話竟然完全吻合了!父親雙盲,母親與大弟白癡,作者和他姐不識(shí)字。多么奇怪啊!

想起乞丐囝仔,我不由得發(fā)出感慨。記得《乞丐囝仔》里有一集,那伙假乞丐與他們爭(zhēng)乞討?!巴砩仙暇萍一ㄌ炀频氐拇蛴腥嗽凇庇械娜藳]有本事,靠著乞討為生,也不想功成名就,就卑躬屈膝一輩子。這才是真的可恥!

乞丐囝仔從小就有奮進(jìn)心,這是最寶貴的。辱罵的話如一塊塊尖銳的石頭,磨滅他的奮進(jìn)心。相反,他并未灰心喪氣,反而更有志氣,繼續(xù)前進(jìn)。他那種忍耐力是常人所沒有的,什么不會(huì)使勁練什么。直到學(xué)會(huì)為止。在書末。他反而去感謝那些曾經(jīng)侮辱、欺凌過他的人。雖然不能說他心胸寬廣,但能看出作者不計(jì)前嫌。他也有承受能力,打罵都能忍受。

乞丐囝仔從五歲就能照料全家,我們常人能做到嗎?家家各個(gè)都是小皇帝,小公主。這要是遇到什么難事,不就什么也不是嗎?他們花錢從來不心疼。我在假期里的零花錢都是我自己給家里勞動(dòng)掙的,我就不怎么舍得花。乞丐囝仔沒有怨父母,沒有怨家,自己打出的藍(lán)天,該是什么就是什么。不管什么人,只要肯努力,便可攀高峰。

乞丐讀后感篇十一

主角賴東進(jìn)他從小就跟著他爸爸出去行乞,他們家十二個(gè)小孩全都靠他討飯行乞維生。雖然他的父親看不見,母親和大弟精神異常又重度智障,但是他憑著不屈不撓的精神繼續(xù)活下去,雖然他飽受到許多人的`譏諷和恥笑,但他還是忍氣吞聲的繼續(xù)生活。他好幾年來都只睡三、四個(gè)小時(shí),只為了證明,再怎么不幸的人,只要肯努力,一樣可以出人頭地。

我看完的這本書后,我覺得我真是身在福中不知福。不管天氣有多糟,他都必須要去行乞,真是辛苦。他不僅遇到很多挫折,還曾想過要自殺,但是最后這些事情不但沒有打倒他,反而讓他越挫越勇。假如我是他,現(xiàn)在可能已經(jīng)放棄自己了,因此我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他刻苦耐勞的精神。他寫的這一本書告訴了我們,就算是生活再苦、再不幸的人,只要肯努力,總有一天,一樣可以出人頭地!所以我們?nèi)绻庥龃煺?,覺得生活艱辛?xí)r,我們要想想在這個(gè)廣大的世界上,還有人生活得比我們還要困苦,因此我們要知福,還要惜福,更要時(shí)時(shí)伸出援手,幫助他人,散播幸福給每一個(gè)遇到困難的人,讓這個(gè)世界充滿歡樂。

乞丐讀后感篇十二

最近,我讀了一本名為《乞丐虎》的書,它講述了一只老虎,在暮年時(shí),連一只野兔都追不到,就死皮賴臉地跟在狼群后面,舔食狼群吃剩下的東西,成了一只以乞討為生的老虎。有一次,它甚至寧愿來到狼群搶一只野豬腳,也不敢向狼群發(fā)起進(jìn)攻,霸占整只野豬。因此,她的表現(xiàn)令我大失所望!

為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗苌畋仆?。由此看來,任何生命都有低谷和高潮,都有輝煌和落魄,即使像老虎這樣號(hào)稱森林之王的動(dòng)物,當(dāng)生命衰微的時(shí)候,為了能茍活下去,也不惜降尊紆貴,乞討為生。這是千古不變的法則,是大自然汰劣留良的手段,哪怕是我們?nèi)祟?,也一樣要接受大自然的熏陶、洗禮。

有一次,我在一次課外班的考試中失利,拿著成績(jī)單,心里很不是滋味,面臨著我成績(jī)的`低谷。在課外班愁眉不展。

在一次與老師的簡(jiǎn)單交流中,我忽然明白,我手中的成績(jī)單并說明不了什么,它只是代表我當(dāng)時(shí)的成績(jī),而不是現(xiàn)在!我忽然覺悟,就像一個(gè)在深淵中的人忽然想到蹦出深淵的方法一樣,夾雜著興奮與激動(dòng)。

此后,我一掃考試留下的不振,變得積極了起來,向大家四處學(xué)習(xí),就連課外班出了名的差生,也被我一一問過。我的成績(jī)提升了不少,心情也愉悅了許多。

在我們的生活中,難免有低谷,可是只要多學(xué)多問,就永遠(yuǎn)不會(huì)成為人人厭棄的“乞丐虎”!

乞丐讀后感篇十三

走過大街上,乞丐的身影隨處可見,他們用令人頓生憐憫的眼神向路人行乞。也許你有一顆善良的心,所以對(duì)著他們釋放。然后他們就用生命中最珍貴的尊嚴(yán)換來了你的幾元錢。你的善良也在他們的一叩中體現(xiàn)。

但是,我的鄙視并不是針對(duì)所有乞丐的。畢竟,那些在街頭賣藝、身體殘疾的人是上天對(duì)他們的不公,可是那些手腳齊全,年輕力壯的年輕人呢?上天給了他們健全的身體,成功的本錢,可他們寧愿在接受別人施舍時(shí),在他們腳邊叩一個(gè)頭,也不愿意自信的昂首挺胸的站起來,為自己或?yàn)榱似渌蚱次磥?,難道生命里的一些亮點(diǎn)或暗斑都不能激起內(nèi)心的那股勤勞的動(dòng)力嗎?坦然走過乞丐,并不是讓你用一顆冷漠的心對(duì)待弱者。畢竟,善良也可以發(fā)揮在其他途徑上?。?/p>

每個(gè)人的存在都有意義,可這種乞丐出賣自己的尊嚴(yán),難道我們不應(yīng)該嗤之以鼻嗎?一個(gè)人能夠好好的活著,完全是因?yàn)樗凶宰?,從不蹂躪踐踏自己的尊嚴(yán)。而乞卻成了乞丐的職業(yè),他們已經(jīng)沒有任何形象可言。

那么你的善良呢?你讓他們發(fā)現(xiàn)了一種利用他們同情的妙方,促使他們做出了錯(cuò)誤的人生選擇。

或許,他們也需要幫助。但就不是實(shí)質(zhì)上的施舍,可能是幫助他們指點(diǎn)迷津,也有可能是給予他們重新開始人生的自信。體現(xiàn)你善良的是幫助,不是施舍。

面對(duì)乞丐,我們的眼光必須坦然。不要帶任何憐憫之情,這樣對(duì)他們才會(huì)有些許幫助。

一個(gè)民族,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家的落后,是源于經(jīng)濟(jì)精神文化的,要從經(jīng)濟(jì)上,精神上,文化上鏟除落后,“乞丐”才會(huì)不復(fù)存在。

乞丐讀后感篇十四

從看了賴東進(jìn)先生寫的這本《乞丐囝仔》之后至今,我還是無法想象在現(xiàn)今社會(huì)中,竟然還會(huì)有經(jīng)歷過如此坎坷命運(yùn)的人。最難能可貴的是賴先生他那不服輸?shù)囊庵?,從一個(gè)受到世人鄙視、揶揄的乞丐,漸漸成為一位擁有五十多個(gè)員工的工廠的廠長(zhǎng),他那種堅(jiān)定的意志,實(shí)在使我忍不住的一邊閱讀、一邊就激動(dòng)的喊著:“加油啊!阿進(jìn)!你千萬別就這樣倒下來,千萬別就這樣認(rèn)輸啊!”而后來,賴東進(jìn)先生果然沒讓大家失望了,他闖出自己的一片天空,不僅事業(yè)有成,家庭美滿,更獲得民國(guó)八十八年十大杰出青年的榮耀。

賴東進(jìn)先生的父親雙眼失明,而母親和大弟又很不幸的先天重度智障,一家人居無定所、三餐不繼,只得靠著流浪乞討來為生。就如他自己所說的,「這真是一個(gè)奇怪的組合,也是最不幸的家庭。的確,在這個(gè)世界上,還有什么比看不見宇宙萬物更加殘酷的呢?在這個(gè)世界上,還有什么比一個(gè)一生都無法分辨是非輕重的人更加痛苦的呢?在這個(gè)世界上,還有什么比當(dāng)一個(gè)被世人唾棄的乞丐更加、更加不幸的呢?而這些上天給他們這一家的種種考驗(yàn),他們都克服了,他們也都堅(jiān)強(qiáng)的活下來了,而且不只是活下來了,還是活得更充實(shí)、更光榮、更有意義。

我現(xiàn)在終于能體會(huì)為什么賴先生他會(huì)說:“我之所以有今天的成就,還必須感謝老天給了我這么充滿磨練的生活環(huán)境、坎坷的際遇,以及我重殘的雙親!”因?yàn)?,如果他生長(zhǎng)在現(xiàn)代這種無憂無慮的環(huán)境中,或許他就不會(huì)有這么堅(jiān)強(qiáng)的意志力,這么成功的人生歷程了。他的生活歷程,使我們明白世界上沒有僥幸,只有靠自己的努力,才能獲得生命的一切。作為教師,我們的每一次與學(xué)生的交流,每一堂課,每一次的作業(yè)批改,每一次的精心備課,都是在為以后的教育生涯奠基。相信我們只要有賴先生那樣堅(jiān)忍不拔,不放棄的精神,終會(huì)迎來人生絢麗綻放。其實(shí),只要我們把不如意的事情,當(dāng)作是上天對(duì)自己的考驗(yàn),就不會(huì)覺得有任何事情事困難的了。想想自己對(duì)日?,嵤碌谋г梗瑢?duì)一點(diǎn)不公的憤憤,對(duì)小小失敗的垂頭喪氣,真的感到無地自容。

在一篇篇笑淚交織的故事中,他除了讓我們看到生活中種種的殘酷與無奈,更讓我們見證到生命中超越苦難、向上提升的堅(jiān)強(qiáng)與韌性?!镀蜇む镒小氛娴氖且槐卷浦緞?lì)性的好書,賴先生的故事使我們師生終生受益。

乞丐讀后感篇十五

讀了《乞丐囝仔》這本書后,我發(fā)現(xiàn)自己和他比起來,實(shí)在是幸福多了。他生在一個(gè)乞丐世家,家里爸爸是瞎眼的乞丐,媽媽則是重度智障加上精神異常還患有羊癲瘋。又生了一大堆孩子,為了全家的生存,作為長(zhǎng)子,他開始了乞討的道路,不求溫飽只求一家十四口人能夠活下去。對(duì)他們來說,沒有什么衛(wèi)生不衛(wèi)生,流浪的人沒有受傷的權(quán)利,引出了窮則變的生存法則。他乞討在哪就回去問有沒有喪家,需不需要人來抬連鐘、連竹,因?yàn)閷?duì)于他來說葬禮上抬連鐘、連竹有四點(diǎn)好處:首先人家會(huì)給你包一個(gè)紅包;其次喪家會(huì)給你做一身衣裳,拖下來就可以帶走;然后葬禮上會(huì)有人撒糖果餅干撿來就可以吃;最后還可以輕松地要到菜尾。雖然魚龍混雜,但是填飽肚子才是最重要的。

后來他十歲了,別人都在他爸爸行乞的時(shí)候跟他說:“行乞是沒有出頭之日的,這里是十塊錢,讓他讀書吧,要不然世世代代都將是乞丐?!鄙蠈W(xué)的我次次考試都是第一,各種比賽都是全校的第一名,還當(dāng)上了班長(zhǎng)。在上學(xué)的時(shí)候他偶然看到了貼在宣傳板上的書法比賽前三名,他暗暗下定決心三年級(jí)也要向他們一樣把自己的`名字貼在上面。經(jīng)過一年的沙地練字,他在三年級(jí)的時(shí)候拿著全村最差的毛筆和最便宜的硯臺(tái)就打敗了高年級(jí)的學(xué)生,奪得了第一。然而災(zāi)難再次降臨這個(gè)不幸的家庭,沒有學(xué)費(fèi)了,姐姐毅然決定把自己推下火坑——去私娼寮賣身從而為他賺取學(xué)費(fèi)??既氤踔兴尤肓颂飶疥?duì),成為了全校里跑得最快的學(xué)生。但是練習(xí)跑步把他的韌帶拉傷了,還得了鼻竇炎,伴隨而來的還有姐姐的突然從私娼寮逃跑,失蹤了,徹底擊潰了他的意志力,讓他滿心消沉、荒廢了自己。

他最后選擇了職業(yè)學(xué)校,一邊打工一邊上課,畢業(yè)之后他去了中美公司當(dāng)了廠長(zhǎng),和自己的心上人結(jié)了婚,買了一套房子。過上了幸福美滿的生活。

讀完這本書后,我想:乞丐都能好好讀書,后來有了出頭之日,我一定要學(xué)習(xí)他這種精神好好讀書,天天向上。

乞丐讀后感篇十六

今天,我看了作者賴東進(jìn)寫的《乞丐囝仔》這一本書。

這本書中講了阿進(jìn)曾經(jīng)是一個(gè)人人嘲笑的乞丐,父親則是盲人,母親與大弟精神異常又重度智障,還有十二個(gè)孩子,全靠他討飯生存。他在墳?zāi)估锼耸?,忍受了二十年的譏諷、恥笑與鄙視,他憑著一股”不服輸“的意志,向世界人們證明,乞丐也有出頭的一天!

他十歲才上學(xué),他心中別提有多開心啊!他一路蹦蹦跳跳去上學(xué),阿進(jìn)忘了一切不愉快的生活,心中只有一個(gè)念頭:要念書,要識(shí)字。

他白天上學(xué),晚上行乞。早晨五點(diǎn)起床爬起來念書、洗澡、煮飯,然后再上學(xué)。他每天一放學(xué)就背著書包匆匆忙忙地趕回家,晚上和爸爸行乞至凌晨一兩點(diǎn)。有的時(shí)候,阿進(jìn)就邊乞討邊借著微弱的路燈光跪在地上寫功課。他多用心??!從小到大,他在學(xué)校一直是第一名,一直是班長(zhǎng)呢!

讀了這一本書,我懂得了很多道理。

乞丐讀后感篇十七

賴東進(jìn)的父親在二十二歲那年便兩眼失明,而母親又是患有癲癇癥的重度智障,所以主角不但要擔(dān)任照料家人,并且還要和父親一同外出行乞。其時(shí)他只能以墳?zāi)篂榧?,每天過著三餐不繼,一貧如洗的困苦日子,可是,他依然沒有拋棄最終的一絲期望,并且還決議要向世人證明天無絕人之路”的道理。所以賴東進(jìn)獻(xiàn)身了自己的睡覺時(shí)刻,拿來讀書和行乞,活躍的奮發(fā)向上,總算,皇天不負(fù)苦心人,他獲選了十大杰出青年,讓那些本來譏諷、嘲笑他的人都對(duì)他刮目相看呢!

賴東進(jìn)的父親是瞎子,而母親則精神異常又重度智障,他乃至還要照料家人和外出行乞,就連一個(gè)能讓他遮風(fēng)避雨的居處都沒有,在這樣艱苦的成長(zhǎng)環(huán)境下,主角卻仍是盡力不懈、臥薪嘗膽,不向自己的命運(yùn)垂頭,所以才干得到如此崇高的成果??墒羌偃鐡Q成是我的話,或許早就現(xiàn)已容易的拋棄自己的人生了吧!

而作者的故事也讓我學(xué)到:就算是成長(zhǎng)在多么惡劣的`環(huán)境,就算連命運(yùn)都和自己相違,也不要容易的悲觀,由于有句話說:“天主封閉了你眼前的那扇門,就必定會(huì)為你敞開另一扇窗?!彼援?dāng)咱們遇到窘境時(shí),不要這么快就確定自己必定辦不到,而是要盡力的去測(cè)驗(yàn),設(shè)法找出扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的辦法,將危機(jī)化為起色,就像那句眾所周知的言語:“生命總會(huì)找到出口。”

乞丐讀后感篇十八

這個(gè)暑假,我讀了一本叫《乞丐囝仔》的書。

《乞丐囝仔》是一本勵(lì)志人物自傳漫畫,主人公賴東進(jìn)是一名小乞丐,他出生在一間破爛的公廟里,父親雙目失明,母親重度智障,一家十四口靠乞討為生。剛學(xué)會(huì)走路,他就跟著姐姐出門行乞。十歲之前,全家居無定所,四處流浪,過著風(fēng)餐露宿的生活,經(jīng)常以墳地、廟宇為家;十歲之后,他邊讀書邊乞討,就這樣,一個(gè)睡了十年墳?zāi)?,行乞近二十年的乞丐囝仔,在他至今四十四年的生涯中,得過一百二十余張獎(jiǎng)狀,當(dāng)選過孝親楷模、模范青年。

雖然賴東進(jìn)受盡了常人無法想象的苦難、屈辱和歧視,但他始終未向命運(yùn)屈服。他靠著自己的毅力,努力求學(xué),發(fā)奮工作,終于苦盡甘來。他成長(zhǎng)為一名企業(yè)廠長(zhǎng),建立了幸福的家庭?;仡欉@段悲苦歲月,他寫下了這本《乞丐囝仔》。他曾驕傲地說過:“還好我沒有被命運(yùn)打倒,堅(jiān)持到今天,不曾放棄過人生。”

沒錯(cuò),只要有毅力,有自信,命運(yùn)是可以改變的,就算是乞丐,也有出頭日。

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