讀后感是讀完一本書之后，對(duì)書中內(nèi)容、主題、情節(jié)等進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。它可以幫助我們更好地理解書中的意義和內(nèi)涵，同時(shí)也是對(duì)讀書體驗(yàn)的一種回顧和評(píng)價(jià)。讀后感是讀書過(guò)程中不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地消化和吸收書中的知識(shí)，并從中得到思考和啟發(fā)。那么怎樣寫出一篇令人滿意的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該通讀整本書，并對(duì)其中的故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行仔細(xì)觀察和思考，這樣才能確保讀后感的準(zhǔn)確性和深度。其次，我們要從自己的角度出發(fā)，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，對(duì)書中的問(wèn)題和觀點(diǎn)進(jìn)行深入分析和思考，這樣才能體現(xiàn)出個(gè)性化的觀點(diǎn)和深度思考。最后，我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，避免使用模糊的詞語(yǔ)和空洞的句子，要用具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，讓讀者能夠真正地感受到我們的深入思考和獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能幫助你更好地理解讀后感的寫作方法和技巧，同時(shí)也能啟發(fā)你在寫作過(guò)程中思考更多的問(wèn)題，展現(xiàn)出獨(dú)特的思維和見解。快來(lái)看看吧！%20讀后感是讀完一本書或者觀看一部電影后對(duì)所感受到的情感和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)涵，我最近讀了一本很好的書，感覺需要寫一篇讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢？首先，我們需要對(duì)作品進(jìn)行整體回顧和分析，提煉出核心觀點(diǎn)和主題；然后，我們要結(jié)合個(gè)人的觀點(diǎn)和感受，表達(dá)自己的情感和思考；最后，我們可以適當(dāng)引用一些精彩的片段或者對(duì)比其他作品，以增加文章的觀點(diǎn)深度和吸引力。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能幫助你更好地理解讀后感的寫作方法和技巧，同時(shí)也能啟發(fā)你在寫作過(guò)程中思考更多的問(wèn)題，展現(xiàn)出獨(dú)特的思維和見解?？靵?lái)看看吧！
雨天的海豚讀后感篇一
開篇段藍(lán)海豚島主要講：在的太平洋里，有一個(gè)像一條側(cè)躺海豚的島嶼。
在島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在自由地嬉戲，有海象在打打鬧鬧，有野狗在爭(zhēng)搶……海豚島上住著印第安人的部落，一天，俄國(guó)人乘船來(lái)了，殺死了島上的許多人，當(dāng)然俄國(guó)人也死了一些。
為了逃難，大家坐船離開了海豚島，可是，很不幸，一個(gè)叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來(lái)。
結(jié)尾這本書告訴我們要熱愛生命；我們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)，也應(yīng)該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對(duì)；上課發(fā)言時(shí)，聲音響亮，不要怕說(shuō)錯(cuò)；文藝晚會(huì)上，不要害怕，盡情地展示自己的風(fēng)采。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。
只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就能戰(zhàn)勝一切困難。
雨天的海豚讀后感篇二
《藍(lán)色的海豚島》是斯.奧臺(tái)爾的作品，寫于1960年，書講的是：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像只側(cè)躺的海豚。島周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。
卡拉娜因?yàn)榈艿軟]有跟著大伙一起離開小島，她就跳下水游回小島找弟弟，整個(gè)小島只剩下他們兩個(gè)人，她跟弟弟在島上相依為命，后來(lái)弟弟被野狗給咬死了，最后剩她一個(gè)人，她非常勇敢，獨(dú)自在島上孤零零地生活不是十八天，不是十八個(gè)月，而是十八年，等待援救的船只到來(lái)。在這十八年里，她衣、食、住、行都得靠自己解決。因?yàn)榛膷u上有成群的野狗，她獨(dú)自修建住所，制造武器與野狗作斗爭(zhēng)以保護(hù)自己，制作捕魚用具取得食物，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。后來(lái)還和很多動(dòng)物交上朋友，朗圖狗是她最親密的伙伴。最后，她終于被白人救離了海豚島，回到人類社會(huì)中去。
我們要學(xué)習(xí)卡拉娜機(jī)智勇敢，不畏艱險(xiǎn)的精神，做事從不放棄，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
雨天的海豚讀后感篇三
文章的內(nèi)容是這樣的；一只獅子閑的沒事，在海灘上下游蕩。忽然，獅子看見了海豚，便對(duì)海豚說(shuō)；‘海豚，今日咱們結(jié)為盟友’。海豚說(shuō)‘咱們倆為啥要結(jié)為盟友’。
獅子說(shuō)；‘因?yàn)樵蹅儍蓚€(gè)是最合適不過(guò)的了’。因?yàn)槟闶呛Ｖ兄酰沂顷懙刂?，所以我們倆是最合適不過(guò)的`了。
過(guò)了不久，獅子和野牛發(fā)生糾紛，在海邊發(fā)生了一場(chǎng)生死搏斗，獅子請(qǐng)海豚助它一臂之力，海豚打心里愿意助獅子一臂之力，可他去毫無(wú)辦法。
獅子生氣了，職責(zé)海豚‘朋友，在這種時(shí)刻你咋幫不上我，你這背心網(wǎng)易的家伙?！?/p>
海豚委屈的回答；‘朋友，請(qǐng)不要責(zé)備我，去責(zé)備自然吧，因?yàn)樗屛页蔀楹＠锏膭?dòng)物，不能上路地呀。
雨天的海豚讀后感篇四
暑假里，我讀完了《藍(lán)色海豚島》這本書，它的作者是斯。奧臺(tái)爾。講述了一個(gè)名叫卡拉娜的12歲小姑娘在島上孤單的18年經(jīng)歷。
因?yàn)楹ｋ鄭u上發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，為了以后的安全地生活，海豚島上的人們決定到東方的一個(gè)國(guó)家去生活?？ɡ纫埠退麄円煌舜黄鹑?，但當(dāng)她發(fā)覺弟弟被落在了島上后，為了弟弟她義無(wú)返顧的跳下了船，找到了弟弟，可是沒過(guò)幾天就被野狗咬死了。最后島上只剩下她一個(gè)人孤單地生活，她也想有船能帶她離開這個(gè)充滿孤獨(dú)、荒涼的地方，可是一只船也沒有來(lái)。于是她自己動(dòng)手制造工具，編織裙子，蓋房子，就這樣她在島上生活了十八年。來(lái)她經(jīng)歷了重重困難，與野狗決斗，經(jīng)歷海嘯，地震……可是她始終堅(jiān)信會(huì)有船來(lái)帶她走，她變得更加樂(lè)觀，勇敢！
想到卡拉娜，我就十分慚愧：一遇到困難我就向別人求助，沒有讓自己先盡力去解決。我要向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不怕困難的精神。
雨天的海豚讀后感篇五
這部小說(shuō)描寫了這樣一個(gè)故事：太平洋里有一個(gè)島嶼，形狀像海豚，人們叫它”海豚島“，島上的印第安人受到阿留申人的迫害，離開島嶼，去別處謀生，意外地把一個(gè)小姑娘——卡拉那，留在了島上，她為了生存，制造武器，修建住所，自己燒飯做衣服，還馴養(yǎng)動(dòng)物，就這樣在島上孤零零地生活了十八年。
讀了這本書，我感慨萬(wàn)千，讓我明白了許多道理。
首先，我十分佩服卡拉那。
她一人在島上生活了十八年，而我呢？卻當(dāng)了個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的”小皇帝“，嬌生慣養(yǎng)，不僅不會(huì)燒飯，連自己的東西都保管不好，我一定要改掉”小皇帝“作風(fēng)，自己的事自己做，不依賴家長(zhǎng)。
其次，這本書激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的理念。
由于溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖，海平面上升，很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險(xiǎn)，如果再不保護(hù)環(huán)境，任其惡化下去，總會(huì)有這么一天——美麗的海豚島也會(huì)難逃厄運(yùn)，那該多可惜??！同時(shí)，人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化，許多十分可愛的動(dòng)物，也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，例如：海獺，海豚等海洋動(dòng)物都面臨著生存危機(jī)，甚至是滅頂之災(zāi)。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛的動(dòng)物，我們沒有理由不去保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話：善待地球，就是善待我們自己！
最后，我從書中明白了”和平“對(duì)我們意味著什么。
”和平“與”幸福生活“是緊密聯(lián)系在一起的，如果沒有一個(gè)和平的環(huán)境，就根本談不上能過(guò)上幸福生活。這里，我要對(duì)目前還在打仗的國(guó)家說(shuō)一聲：“停戰(zhàn)吧！和平才會(huì)讓民眾幸福！”
雨天的海豚讀后感篇六
《藍(lán)色的海豚島》是一部女孩版的《魯濱孫漂流記》。這本書的主人公是一位叫卡拉娜的姑娘，她一個(gè)人孤零零的在這個(gè)島上生活了整整十八年。是一次與阿留申人的沖突，她失去了自己的父親。她們的族人都乘船離開了村子，可是她為了自己的弟弟留了下來(lái)，最后，不幸的是卡拉娜的弟弟拉莫被野狗咬死了。在她獨(dú)自生活的這些年的時(shí)間中，她自己修建住所，制造武器和捕魚工具，還和野狗斗爭(zhēng)，等候救援船只的到來(lái)。最終在十八年的辛苦后，她登上了救援船只，離開了生活多年的海豚島。
我認(rèn)為卡拉娜是一個(gè)勇敢，睿智，好強(qiáng)的姑娘，她在島上并沒有驚慌失措，而是從容的聽從安排，在島上頑強(qiáng)地生活。她那好強(qiáng)的精神讓我敬佩，如果換做別人，一定會(huì)坐在沙灘上哇哇大哭，等死吧！但是卡拉娜就不是這樣，她靠著以前在海豚島上生活過(guò)的經(jīng)驗(yàn)，早出晚歸，在島上尋找食物，還與阿留申人姑娘交上了朋友，她放下了對(duì)阿留申人的戒心與怨恨，最終獲得了來(lái)自“敵人”的寶貴友誼。這十八年里，她經(jīng)歷了許多次痛苦的離別，就在阿留申人姑娘徒托克離開后的`幾年里，她的忠誠(chéng)伙伴“朗圖”永遠(yuǎn)離開了她。不久，她想方設(shè)法捉到了一只小狗，是朗圖的后代，在一個(gè)風(fēng)平浪靜的日子，她和朗圖阿魯以及她的動(dòng)物朋友們一起離開了海豚島，結(jié)束了孤身一人的生活。
這本書給了我許多想法與常識(shí)，教我懂得了在陌生環(huán)境里要堅(jiān)強(qiáng)，開始重新的生活，不要放棄。
雨天的海豚讀后感篇七
有一本書著實(shí)讓我癡迷，深深地吸引了我。它就像是“魔法書”似的，讓我的眼睛一刻也舍不得離開它，連下課也不知道。我一口氣讀完了它——《奧默與海豚》。
這本書的作者全名叫沙爾達(dá)·奧茲坎，《奧默與海豚》是他的新創(chuàng)作。沙爾達(dá)·奧茲坎1975年出生于土耳其，2002年，他成為全職小說(shuō)家，致力于撰寫闡釋人生深層意義的小說(shuō)。
沙爾達(dá)·奧茲坎在《奧默與海豚》中，小說(shuō)采用交錯(cuò)敘述和層層剝筍的創(chuàng)作手法，將故事變得高潮迭起、懸念重重，使我恨不得一直讀到主人公走出陰霾為止。這部小說(shuō)既是令人愉悅的生命對(duì)話錄，又是可以撫慰心靈的書，稱作“希望之書”。
此書只寫了童年的奧默和成年的奧默。我最喜歡“童年的奧默13”因?yàn)檫@一篇寫出了童年的奧默讓海豚來(lái)的心愿實(shí)現(xiàn)了，卻沒有想到這只海豚也叫奧默，使奧默驚奇的不只是這一點(diǎn)，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，這只海豚奧默竟然會(huì)說(shuō)話。后來(lái)小奧默與海豚奧默成為了朋友。作者沙爾達(dá)·奧茲坎在海豚奧默和小奧默的對(duì)話中寫得非常生動(dòng)，更體現(xiàn)了小奧默的天真可愛。成年的奧默寫的都有些令人驚奇，讀起來(lái)會(huì)有一點(diǎn)兒憂傷的感覺，在此中還帶著一絲恐懼……最后，終于找到了希望之書的下一個(gè)保管人——奧默。
精彩的《奧默與海豚》，帶我在奧默與海豚的世界中漫步。它讓我領(lǐng)略了人生的真諦。愛，是永恒的，愛，是光的源頭。
雨天的海豚讀后感篇八
看到“海豚王”三個(gè)字，就立刻聯(lián)想到了自己在海洋館看到的海豚表演，那些聰明、可愛的小海豚，真想上去親手撫摸，和它們親熱親熱。帶著迫切的心情，我翻開了這本書。
陶淘是個(gè)機(jī)靈鬼，膽大、心細(xì)。在海洋館，大家正在為無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間呆在水下而沮喪時(shí)，他已經(jīng)瞬間抱回三副潛水設(shè)備，問(wèn)題迎刃而解。他還知道灰灰最喜歡的游戲是什么，很會(huì)揣測(cè)海洋館老板的心理，這些都為挽救灰灰爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。把灰灰放回大海后，他還仔細(xì)觀察海豚灰灰的活動(dòng)情況，并且非常勇敢，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助灰灰。
包笑笑，綽號(hào)“胖包子”，他雖然很愛吃，很能吃，但非常善良，熱心，在幫助灰灰這件事上也做出了很大貢獻(xiàn)。雖然不像陶淘那樣機(jī)靈，但喜歡動(dòng)腦筋，積極想辦法，雖然有時(shí)想法也不靠譜。他有同情心，灰灰受到同伴排擠，他還哭著說(shuō)，后悔把灰灰放回大海呢。
吉蒂是班里公認(rèn)的好孩子，管學(xué)生有一套，她的尖叫在學(xué)校都出名。她對(duì)海豚灰灰也有著深厚的感情，在把灰灰送回大海后，她和陶淘、包笑笑一起努力幫助灰灰，克服困難，絲毫沒有女孩子的嬌氣，做力所能及的事情，最后終于使灰灰重獲新生。
看完之后，我感悟很深，我要為灰灰的善良、聰明、勇敢鼓掌；為“超星組合”的自信、樂(lè)觀、勇敢鼓掌！
雨天的海豚讀后感篇九
看完《雨天的海豚》，想找個(gè)時(shí)間把讀后感記錄在日記本上。但我一直忘記……記起來(lái)了也不想動(dòng)筆……現(xiàn)在用手機(jī)打字吧，方便，改天再將這里記錄的抄在本子上。數(shù)據(jù)雖然能留很久，但手機(jī)壞了啥都沒有。
如果有喜愛這本書的人，罵我之前要麻煩你們幫我整理一下這本書的思路與細(xì)節(jié)，然后我去二刷，再作出不一樣的結(jié)論，寫出不一樣的感受。
這本書讀完后第一感覺:稀里糊涂。是我水平太低？為了更深刻地理解故事內(nèi)容，我翻看導(dǎo)語(yǔ)，看完還是不明白一些細(xì)節(jié)，不懂這些話寫出來(lái)的意義。尤其第一篇里的一些我認(rèn)為會(huì)是伏筆的句子，在下一篇里甚至后面連續(xù)幾篇里都沒有找到對(duì)應(yīng)的答案。還好整個(gè)故事線理清了些，當(dāng)別人問(wèn)我這本書講什么，我能糊弄過(guò)去。
我實(shí)在不能理解時(shí)不時(shí)出現(xiàn)得莫名其妙的海豚竟被冠上象征物的名號(hào)。我替海豚感到不值。尤其第一篇，最散碎的一篇，海豚最不應(yīng)該出現(xiàn)的一篇。
閱讀第二篇后我才敢大呼一口氣，作者用的手法不是我初二周記的手法。
原諒我膚淺的大腦，看到結(jié)尾只想大喊，少年，你是戀尸嗎？
千辛萬(wàn)苦來(lái)到第二篇。有多辛苦呢？我三天時(shí)間花在讀第一篇文章。默默擦汗。
第二章明顯比第一章流暢很多，可這篇我也看得很辛苦，不過(guò)是我個(gè)人原因，加上我與文中的少女同樣年紀(jì)，有著一樣的苦惱，她的故事讓我陷入沉思，難道只能做不合法的事情才來(lái)錢快嗎？大學(xué)生恣意生長(zhǎng)快速膨脹的消費(fèi)欲從何而來(lái)？我不知如何回答。
我狀態(tài)不好，以至于看到結(jié)尾時(shí)，感覺每個(gè)字都披著天使的光環(huán)要跳出來(lái)手拉手圍著我打轉(zhuǎn)，我又很容易出神，所以這個(gè)結(jié)尾我也沒看明白。我決定進(jìn)入新章節(jié)，不然看完整本書的精力可能會(huì)在重復(fù)翻閱，咬文嚼字中流失。
第三篇是整本書唯一用第一人稱描述故事的章節(jié)。我把這篇文章當(dāng)作是作者最想?yún)群俺鰜?lái)的內(nèi)心獨(dú)白。這篇也是最好看的一篇，與下文的銜接比上兩篇好太多。如果第一篇是很急但拉不出屎，第二篇是屎堵在屁眼口出不來(lái)，那么第三篇?jiǎng)t是大爆發(fā)，終于拉出來(lái)了，還拉完了。
是有了發(fā)泄，后面才酣暢淋漓嗎？接在第三篇后面的第四篇像是便秘許久終于拉完屎后愜意的小解，觀感舒服，比第三篇少了些憤怒，多了些治愈點(diǎn)。
這篇用的是第三人稱，不知為何有聽人講親身經(jīng)歷的觀感，舒服地娓娓道來(lái)。海豚的出現(xiàn)不生硬，這篇也是我最想看到海豚出現(xiàn)的篇幅。
回到導(dǎo)語(yǔ)，譯者提到這個(gè)故事背景為911事件，我在觀看故事時(shí)也猜到。911事件在此書中的影響甚至小于海豚。也許是我不了解此次事件或不是那個(gè)年代的人，無(wú)法感受與體會(huì)，作者插入911事件的深意。
不好不壞，用一句廢話結(jié)束我的讀后感。
雨天的海豚讀后感篇十
《藍(lán)色的海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記，它講述的是一群住在海豚島上的印第安人遭到來(lái)這兒捕獵的阿留申人的傷害，他們逃離時(shí)一個(gè)小姑娘留下了，她就是故事的主角——卡拉娜。
留下來(lái)的日子里，她自己搜集木頭做武器；拿鯨魚的肋骨做房子的圍欄；搜尋鮑魚、用標(biāo)槍叉魚；吃海象肉，捕海獺；還馴服了一只叫狼圖的野狗。她自力更生，不怕吃苦，終于創(chuàng)造了良好的環(huán)境?？ɡ认蛭艺故玖怂龍?jiān)強(qiáng)的一面。
在這段時(shí)間里，阿留申人又來(lái)了一次，這次卡拉娜謹(jǐn)慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個(gè)叫徒托克的姑娘，并和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼，有說(shuō)有笑，還互贈(zèng)東西，卡拉娜向我展示了她友善的一面。
阿留申人走后，有很多海獺受傷了，卡拉娜便選了一只受傷較輕的小海獺撫養(yǎng)，并給它取名：王阿勒。此外，她還養(yǎng)了兩只蜂鳥和一只海鷗?？ɡ认蛭艺故玖怂屏嫉囊幻?。
書中充滿智慧的卡拉娜帶給了我歡笑，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢、善良。
雨天的海豚讀后感篇十一
我讀過(guò)很多書，有《三國(guó)演義》·《水滸傳》·《愛的教育》·《西游記》，但是我最喜歡的還是《藍(lán)色的'海豚島》。
這本書的作者是美國(guó)大作家斯·奧臺(tái)爾，他獲得了牛博瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金，國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，聽了我說(shuō)了這些，一定覺得書中很好看吧！下面就讓我來(lái)講一下主要內(nèi)容。
太平洋中有個(gè)島嶼，因?yàn)樾螤钕褚粭l躺著的海豚，所以叫海豚島，島的周圍有海豚在游動(dòng)，有海豹在玩有海象在打架，有野狗在跑。從前這個(gè)島上住著一些人，有一天，他們被前來(lái)?yè)涫车墨C人給殺了。后來(lái)留下的人去這個(gè)島的東方去住，他們走時(shí)留下了一位小姑娘，這個(gè)姑娘名字叫——卡拉那。她一個(gè)人在島上生活了十幾年，等待人們來(lái)救她，她用自己的手造了房子，還用海像牙造了武器，歷盡了千辛萬(wàn)苦才得以逃生。
這本書讓我懂了無(wú)論在什么時(shí)候，多危險(xiǎn)，只要對(duì)生命有希望，就是強(qiáng)者。
雨天的海豚讀后感篇十二
我讀了一本十分有意義的書,名叫《藍(lán)色的海豚島》。這本書是美國(guó)作家斯奧臺(tái)爾寫的。這本書講述的故事生動(dòng)、有趣、曲折離奇，讓我十分著迷。我覺得它是一本女孩版的《魯賓遜漂流記》。
《藍(lán)色的海豚島》主要講的是在浩瀚無(wú)邊的太平洋中有一個(gè)形狀似側(cè)躺海豚的島嶼，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，還有在辛勤勞作的人們，到處呈現(xiàn)出一片美好的`景象。阿留申人的到來(lái)破壞了這里的平靜。島上的大部人都在沖突中死去，剩下的人只有離開這個(gè)島，到東方去居住了。唯獨(dú)卡拉娜為了來(lái)不及趕上船的弟弟而跳下船。船走了，可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下12歲的卡拉娜獨(dú)自在島上生活。但卡拉娜沒有退縮，克服了重重困難，在島上活了下來(lái)?？ɡ茸约壕幙椚棺?，自己動(dòng)手制造捕獵的工具與野狗斗爭(zhēng)、她馴服了野狗的頭領(lǐng)讓它成為了保護(hù)自己的忠實(shí)朋友，馴養(yǎng)蜂鳥成為自己的家人，捕捉大章魚，自己修建住所，她更讓自己成為動(dòng)物們的好朋友，家人……最終，她等到了救援船只的到來(lái)。
卡拉娜是一個(gè)面對(duì)困難不畏懼的人。在最危險(xiǎn)困難的時(shí)候，她勇敢地迎接各種命運(yùn)的挑戰(zhàn)，敢于打破禁忌，像她自己制作的藤籃那樣堅(jiān)韌；最黑暗孤獨(dú)的時(shí)候，她穿著美麗的鸕鶿羽毛長(zhǎng)裙單純地相信美好，等待世界為她打開一扇生機(jī)之門?？ɡ?，這個(gè)普通的印第安女孩，她像藍(lán)色海洋里的一滴水，她是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、和平、美好的集合體。我為卡拉娜頑強(qiáng)而勇敢的精神所打動(dòng)。她在獨(dú)自一人的情況下，沒有哭泣、沒有退縮，而是憑借自己的智慧和勇敢一個(gè)人在島上生活了十八年，這是多么令我傾佩呀。我想要是我沒讀過(guò)這本書，我會(huì)坐在海豚島上嚎啕大哭，不知所措。但讀完這本書我明白了遇到困難不是光靠哭，靠逃跑就可以解決問(wèn)題的，要依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)，要盡自己所有的能力打敗困難。
“只要你堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，就能戰(zhàn)勝一切困難。每個(gè)人都有自己的世界，只有依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，世界將會(huì)更加絢麗多彩！”這就是我讀完《藍(lán)色的海豚島》所得到的收獲。
雨天的海豚讀后感篇十三
剛打開這本書后，我不禁在心里暗暗佩服這個(gè)叫卡拉娜的小女孩。佩服她與命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?/p>
卡拉娜很堅(jiān)強(qiáng)。在太平洋中央有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，所以叫“海豚島”。小島的周圍有嬉戲的海豚、跳躍的魚兒，印第安人住在這個(gè)美麗的小島上。但有一天，一群阿留申人來(lái)到了這個(gè)小島，他們的來(lái)到打破了小島的安寧。阿留申人和印第安人發(fā)生了矛盾，最后印第安人損失慘重，只好離開這兒，到島的另一邊居住。后來(lái)因?yàn)椴柯涫最I(lǐng)向白人求助，來(lái)帶他們走。他們駕船離開時(shí)，卡拉娜卻留在了岸上，因?yàn)樗艿苓€沒上船。后來(lái)，他弟弟被野狗咬死了。她和我們一樣，才十二歲，就嘗到了孤獨(dú)的滋味。她在島上孤零零的生活了整整十八年，等待救援船只的到來(lái)。為了生存下去，卡拉娜獨(dú)自在高地上建起了房子，制造許多武器和生活用具，與兇猛的野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)才生存了下來(lái)。
卡拉娜在島上的生活和我們比起來(lái)是一個(gè)天堂，一個(gè)地獄，我們像生活在蜜罐里一樣，父母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，不讓我們受傷害；學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，美術(shù)課、音樂(lè)課、微機(jī)課逐漸融入到我們的`學(xué)習(xí)里來(lái)；老師像一個(gè)扇貝一樣，把我們哺育成了閃閃發(fā)亮的珍珠……我們多幸福呀！相信大家從小到大都嘗過(guò)孤獨(dú)的滋味吧？卡拉娜就是這樣。其實(shí)孤獨(dú)不是命運(yùn)控制的，而是掌握在我們的手里。只要你將自己的生活好好的充實(shí)一下，就會(huì)覺得你的生活充滿了樂(lè)趣?？ɡ戎圆粫?huì)感到孤獨(dú)，是因?yàn)樗刻於加性S多事情可以干，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你先吃完了苦，就能嘗到像蜜一般甜的糖。人們常說(shuō)：“不要身在福中不知福”這句話其實(shí)還有道理的，我們現(xiàn)在不像卡拉娜那么苦，就不要考慮別的什么，只要好好學(xué)習(xí)吧。
雨天的海豚讀后感篇十四
《藍(lán)色的海豚島》是由美國(guó)的斯。奧臺(tái)爾作。是一部情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱遜漂流記》。
故事內(nèi)容是這樣的，太平洋中有一個(gè)形狀像側(cè)躺的'海豚的島嶼，名叫海豚島。以前這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，最終離開了這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，留下了一位小姑娘卡拉娜和她的弟弟——拉莫。后來(lái)，拉莫被野狗要死了，而卡拉娜獨(dú)自在島上生活了十八年，獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)最終等到了原酒的船只到來(lái)。
事實(shí)上，這是一個(gè)真實(shí)事件，卡拉娜確有其人。1835—1853年她曾一個(gè)人居住在一個(gè)叫“圣。尼哥拉斯島”上。她之所以能在無(wú)人幫助的情況下生存，都是因?yàn)樗挠赂液椭腔?。在這6500多個(gè)白天黑夜里，卡拉娜鞥安然無(wú)恙的生存下來(lái)，還可以圈養(yǎng)些寵物，真是個(gè)奇跡！要換成我們城里的孩子，就會(huì)坐在海豚島上哇哇大哭。
我們要依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，而非呆在原地不動(dòng)——這便是我悟出來(lái)的道理。
雨天的海豚讀后感篇十五
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們生命中不可缺少的一部分。今天，我與大家談一本書《藍(lán)色的海豚島》。
文中的主要人物是卡拉娜，她是一個(gè)富有愛心的女孩。
在敵人捕海獺走后，卡拉娜發(fā)現(xiàn)一只受傷的小海獺，于是，她便收留了它，每天給它魚吃。漸漸的，小海獺的傷好了，可以在大海里游了。
通過(guò)這一小片斷，我覺得世界上有愛心的人很多，卡拉娜就是一個(gè)。
我也喜歡小動(dòng)物，那一次，我在我們小區(qū)的垃圾堆旁看見一只小狗正在欺負(fù)一只小貓。那只小狗我認(rèn)識(shí)，他有主人，而小貓沒有主人。所以，我朝效狗一跺腳，小狗跑了。小貓朝我叫了一聲，好像在感謝我，我心里暖暖的。
我知道，我這一件事不值一提，根本沒辦法和卡拉娜比，但我決定一做一個(gè)善良的人。
書，教會(huì)了我們知識(shí)；書，是一位老師。同學(xué)們這是一本好書，你也來(lái)讀讀這本書吧！
雨天的海豚讀后感篇十六
美麗的海豚島上住著一群印第安人，一年夏天，阿留申人來(lái)到海豚島上捕捉海獺，即將返航時(shí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)利益上的小爭(zhēng)執(zhí)，阿留申人把印第安人殺了一大半，，就連卡拉娜的父親，也就是這個(gè)名叫卡拉斯—阿特的村長(zhǎng)科威格也給殺害了。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，大家都很悲傷，最終頂替村長(zhǎng)的人克姆基決定去東方的一個(gè)小國(guó)居住，不知道前方有沒有危險(xiǎn)，他決定由他一人前去探險(xiǎn)。過(guò)了幾個(gè)月，迎接他們的船只終于來(lái)了，村里所有人都興奮極了。但是卡拉娜決定留下來(lái)，因?yàn)樗艿苋ツ脴?biāo)槍了，來(lái)不及上船，他們姐弟二人留在了島上。
沒過(guò)幾天，拉莫就被島上的野狗群咬死了?？ɡ泉?dú)自出了一趟海后，再也沒有要去尋找自己親人的念頭了，她要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。她還馴服了一只叫朗圖的狗，從此這只狗便陪伴著卡拉娜度過(guò)一年又一年孤島生活?？ɡ入S后又養(yǎng)了兩只鳥和一只白海鷗，還喂過(guò)一只小海獺。朗圖和卡拉娜去水洞探險(xiǎn)，一起去斗大章魚，還找到了一個(gè)先人石窟。又一個(gè)夏天來(lái)了，卡拉娜認(rèn)識(shí)了朗圖的主人，阿留申姑娘徒托克。以后的幾個(gè)夏天里，再也沒有人來(lái)過(guò)海豚島。又一年夏天，朗圖永遠(yuǎn)離開卡拉娜。那年的冬天卡拉娜再也沒有去過(guò)礁石。一次去打水的路上，卡拉娜發(fā)現(xiàn)了一只跟朗圖長(zhǎng)得很像的狗，她捉了回來(lái)，并給它取名為朗圖—阿魯，就是朗圖兒子的意思。又過(guò)了許許多多的春夏秋冬，終于有一艘船來(lái)到了海豚島，但是他們并不是來(lái)接卡拉娜的，而是來(lái)捕捉海獺的?，F(xiàn)在的每個(gè)夏天，老海獺都會(huì)帶著小海獺去高巖石附近，再也不靠近海灘邊上，因?yàn)樗鼈円庾R(shí)到海灘邊的危險(xiǎn)。那些人向卡拉娜迅問(wèn)海獺的去處，卡拉娜假裝迷茫，聽不懂。在一個(gè)風(fēng)平浪靜的早晨，他們離開了海豚島，卡拉娜離開了伴她成長(zhǎng)的`海豚島，向著親人的方向駛?cè)?。讀完這本書，我深深的被卡拉娜感動(dòng)，她失去親人的悲傷、堅(jiān)苦的生活狀態(tài)，頑強(qiáng)的拼搏精神，一度使我落淚，內(nèi)心久久不能平靜，我想，如果是我，面臨惡劣的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，我會(huì)怎么樣去想方設(shè)法創(chuàng)造條件、克服困難？她的勇敢、和不屈不撓的精神，會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，好好生活，感謝爸爸、媽媽為我創(chuàng)造的一切美好條件，讓我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
雨天的海豚讀后感篇十七
今天，我又一次翻開了《藍(lán)海豚島》這本書，藍(lán)色的封面又一次深深地吸引了我，看！小海獺悠閑地躺在海面上，面前放著一塊用作砧板的石頭。毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭，敲打著鮑魚的殼。不遠(yuǎn)處，一群海豚跳出水面，在空中劃出一道美麗的弧線，激起一片浪花。
再次，我讀的書，使產(chǎn)品的故事跌宕起伏。這本書講述了一個(gè)名為卡拉娜在島上生活了十八年單獨(dú)的故事海豚的印度女孩的故事。
我佩服卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹挥兴艹蔀橐粋€(gè)中國(guó)人在這樣一座孤島上生活了18年！漫長(zhǎng)的18年啊，有無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)和困難，但她都一一解決了，如果是我，我肯定他們?cè)缇鸵呀?jīng)絕望了，而迎接我的就是死亡了。
我喜歡她的獨(dú)立，因?yàn)樗梢元?dú)立建造房子，馴化鳥類，去釣魚！最神奇的是她是一個(gè)十二歲的女孩！如果是我，我會(huì)站在島上不知所措或哭泣。
我不僅學(xué)生佩服卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)和自立，還喜歡她的善良和聰明。
一只澳洲野狗殺了她哥哥，但她救了澳洲野狗，還救了一只小海鷗，讓它能在藍(lán)天下飛翔。如果是我，我可能只會(huì)同情地看著那些小動(dòng)物，因?yàn)槲也幌窨ɡ悄敲戳私?，知道那么多草藥成分?/p>
一本接一本的書，是那么的'迷人，我的心去了海豚島，伴隨著卡拉娜。當(dāng)我讀到ramo被野狗咬死的消息時(shí)，我和karana一樣為她哥哥的死感到難過(guò)。當(dāng)我讀到karana自己去殺一只海象時(shí)，我不禁欽佩她的勇氣，因?yàn)?，這需要四個(gè)強(qiáng)壯的男人來(lái)完成;當(dāng)我讀到karana自己建了兩個(gè)房間時(shí)，我不禁欽佩她的智慧和能力。
尤其讓我吃驚的是，這是一個(gè)真實(shí)的故事。有這樣一個(gè)女孩卡拉娜，通過(guò)她自己的力量成功地幸存下來(lái)，并在島上得到了緩解。
再回頭就是想想我們自己，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，和卡拉娜相比來(lái)說(shuō)真是要求差得太遠(yuǎn)了。
我記得有一次，我的父母不在家，我第一次主動(dòng)在家里自己做飯，從菜市場(chǎng)買菜，自己家的蔬菜，當(dāng)他們都忘了做飯，出去的我手忙腳亂，甚至做飯放油在廚房熱熏得我汗，然后想，這個(gè)時(shí)候如果媽媽很喜歡，我可以舒適的空調(diào)房間和其他餐點(diǎn)。
我們中國(guó)現(xiàn)在的生活環(huán)境條件比起卡拉娜不知要好上多少倍，而我卻連燒一頓飯都這么一個(gè)困難。以后可以不管學(xué)生在生活上還是自己學(xué)習(xí)上遇到一些困難就想想卡拉娜，她的困難問(wèn)題都要比我們大的多，我們國(guó)家應(yīng)該像卡拉娜一樣勇敢地面對(duì)經(jīng)濟(jì)困難，不向困難低頭！
雨天的海豚讀后感篇十八
最近，我讀了《藍(lán)色的海豚島》一書，它是由美國(guó)作家奧臺(tái)爾創(chuàng)作的。它獲得兩項(xiàng)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)，“紐伯瑞獎(jiǎng)”和“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。
這本書主要講了太平洋中有一座島嶼，形狀象一頭側(cè)躺的海豚，那里生活著印弟安人，在那里有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……可是，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)這些印地安人離開了這個(gè)島嶼到東方去生活了。所有人都走了，一個(gè)12歲的小姑娘卡拉娜，為了沒上船的弟弟，而跳下了船又游回到海豚島上，后來(lái)弟弟在與野狗的爭(zhēng)斗中不幸死了，島嶼上只剩下卡拉娜一個(gè)人了。為了能在險(xiǎn)惡的島上生存下去，她修建住處，制造武器和捕魚用具。
讀了這本書，我對(duì)卡拉娜這個(gè)人物感到非常地敬佩，因?yàn)樗且粋€(gè)聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。她用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境，她用自己的愛心贏得了野性動(dòng)物的信任，并和它們和睦相處，成為朋友。一個(gè)人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了18年，是多么的不容易呀!
我想到了我在學(xué)習(xí)中，有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難，就心急，就想退縮，但是結(jié)果困難還在，有時(shí)候想辦法解決，困難就變得容易了。
通過(guò)讀了這本書，我想以后不管是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，遇到困難，遇到難題，一定要學(xué)習(xí)卡拉娜那種不怕困難，同艱難險(xiǎn)阻作斗爭(zhēng)的精神，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的努力，就一定能最終取得勝利。
雨天的海豚讀后感篇十九
寒假中，我看了一本曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)、被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》的好書——《藍(lán)色的海豚島》。
這本書主要講了：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗，有鳥兒在歌唱，以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
這本書里的主人公卡拉娜因?yàn)樗r(shí)候就自己獨(dú)立生活，不怕吃苦，用她聰明的頭腦和敢于去改造的雙手，堅(jiān)持的走出了孤獨(dú)而又艱苦的日子。當(dāng)她遇到困難時(shí)，是她用自己的雙手去解決困難，當(dāng)她遇到困難時(shí)，是她的動(dòng)物朋友幫助了她，讓她快樂(lè)！
這時(shí)我想起：在我寒假出玩在沂蒙影視基地時(shí)，看到一位老奶奶在河邊洗衣服，有一些孩子在旁邊玩追人的游戲，孩子們一不小心撞到了老奶奶，老奶奶手上的衣服掉入水中，因?yàn)楹铀鞯奶?，衣服被沖走。孩子們不管不問(wèn)，繼續(xù)玩，老奶奶腿腳不靈也不會(huì)追，在岸上哭，哭了一會(huì)兒老奶奶起身慢慢的順著河水走去找衣服。在我們玩完時(shí)，走到老奶奶洗衣服的地方，令我驚訝的是老奶奶拿著剛剛流走的衣服洗，我想當(dāng)時(shí)老奶奶想光在著坐著衣服也不會(huì)回來(lái)，我去找找說(shuō)不定衣服掛到那個(gè)地方了去找找吧！老奶奶雖然年齡大但她敢于嘗試，最終找到了，我要學(xué)習(xí)老奶奶，學(xué)習(xí)卡拉娜！
我非常羨慕卡拉娜，交了許多動(dòng)物朋友。如果是跟卡拉娜差不多年齡的女孩遇到這種事情肯定會(huì)哇哇大哭，而不是用自己的雙手去創(chuàng)造一切。如果不是種族間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，印第安姑娘也不會(huì)自己孤獨(dú)的在一座小島上，不會(huì)用自己的雙手去創(chuàng)造自己未來(lái)的'生活，我要像卡拉娜學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、自立的好女孩！
我喜歡《藍(lán)色的海豚島》這本書，它帶給了我生活中的一些小知識(shí)，在困難中自己去發(fā)現(xiàn)解決的方法，讓我們?nèi)ゴ蛟焱昝赖男撵`，培養(yǎng)高尚的情操，體味不同人生。去多讀一些經(jīng)典文學(xué)吧！
雨天的海豚讀后感篇二十
這么多的困難足以將一個(gè)原本健康的心理摧毀掉，可是主人公卻沒有向這些困難低頭，而是在努力地克服它們。對(duì)啊！其實(shí)我對(duì)這本書的感悟無(wú)非就是兩個(gè)字：克服。每個(gè)人生活中肯定會(huì)遇到許多困難，而你有沒有向這些困難低頭呢？生活本來(lái)就需要千錘百煉，有困難你就去克服，有什么好怕的呢？你以為那些風(fēng)光無(wú)限的大老板都是輕輕松松賺大錢，然后去街上炫富？如果你真以為是這樣的話那你就完蛋了，因?yàn)槟愕哪抗馓虦\了，我認(rèn)為每個(gè)成功人士的背后他一定經(jīng)歷過(guò)別人不能堅(jiān)持的，他在走向成功的路上一定經(jīng)歷過(guò)很多困難，他們的背后一定有一個(gè)你完全想不到的故事，他們?cè)谟龅嚼щy后不是退縮而是一一去克服，最終成功了。而那些沒成功的人其實(shí)就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，如果他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候沒有退縮而是奮勇向前，那么他們也一定會(huì)成功的，所謂勇者相逢智者勝，智者相逢勤者勝，勤者相逢博者勝。
所以，朋友們！成不成功其實(shí)就取決于你的一念之差，如果你想要成功就不能在困難面前低頭，我們要像文章中的主人公卡拉娜一樣，遇到困難勇敢克服，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前！
雨天的海豚讀后感篇二十一
讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書，讓我感到主人公阿娜拉太可憐了，原本的海豚島是阿娜拉和她的家人族人居住的地方，他們是一群勤勞的印第安人。
在一場(chǎng)與阿留申人的戰(zhàn)爭(zhēng)中，她失去了爸爸和族人，只剩下一些老人和婦女孩子了。因?yàn)槭ヌ嗟淖迦?，他們決定離開海豚島，到別的地方去重新生活。在離開的時(shí)候，阿娜拉發(fā)現(xiàn)她唯一的親人弟弟才八歲的拉莫沒有上船，她只好跳船游回海豚島去尋找拉莫。船開走了。島上只剩下了他們兩個(gè)。
她和她的弟弟在孤島上生活了一個(gè)月，有一次，拉莫碰上了野狗群，結(jié)果被野狗給咬死了，阿娜拉痛苦了好久，才走出了痛苦的心情。從此，她一個(gè)人在孤島上狩獵生活。用以前族人留下的獨(dú)木舟出海抓魚，有時(shí)一兩個(gè)月都回不來(lái)，在食物不足時(shí)，她就和野狗打斗搶奪為數(shù)不多的食物。就這樣一直生活了十八年，有船經(jīng)過(guò)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了她，阿娜拉才離開了海豚島。
我覺得阿娜拉是一個(gè)勇敢而有堅(jiān)強(qiáng)的人，她不放棄希望，堅(jiān)信有船回來(lái)接她走。我要學(xué)習(xí)她在失去一切之后，仍然不放棄希望的精神。有希望就能成功。
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