適合學生朗誦的經(jīng)典作品，散文形散而神不散，意象優(yōu)美，意境深遠，給人身臨其境的優(yōu)美感受，一起來看看適合學生朗誦的散文吧。學分網(wǎng)幫大家整理了關(guān)于適合學生朗誦的經(jīng)典作品，歡迎大家點擊閱讀。
適合學生朗誦的經(jīng)典作品一
前方的道路堵得水泄不通，有人慢條斯理地打開車窗，混著冰涼的空氣吐出一長串煙，有人氣急敗壞地拼命摁著喇叭。我一個人坐在車里，一邊隨機播放著我也沒聽過的歌，一邊看著遠處的長龍不住嘆息。在這個喧囂繁華的城市里，我竟沒有一絲絲好感，或者說，我厭倦這種說不出來的麻木和枯燥。
突然，飄過一朵蒲公英。在這個寒冷的日子里，還以為是唯一一片晶瑩剔透的雪花。要說是下雪，現(xiàn)在的溫度也不足為奇了。但就只有這么一片，雪白，柔軟，無憂無慮，隨風飄散，像是落入凡塵的精靈一般。她是多么輕盈啊，我相信她來自天堂的某個地方，看不到一絲憂慮和悲傷，也許她也不知道有什么煩惱吧。
就是這么一朵蒲公英，肆無忌憚地從我面前飄過。我能清晰地看到絨毛包裹下的種子，一顆來自天涯海角的希望。就只有這么一朵蒲公英，孤零零的，一個人，像我一樣。沒有人知道她到底飄了多久，飄了多遠，也沒有人知道她又會落在什么地方。我想，她本應該有很多兄弟姐妹吧，只是，當一陣風吹過，大家各奔東西，就像我們一樣。
有那么一瞬間，我覺得她在嘲笑我，我們。一盞紅燈讓整條馬路停滿了車輛，她卻那么自由自在地飛翔；發(fā)動機躁動轟鳴，尾氣像毒藥一點點侵蝕，她卻從我面前飛過，從南到北，像天邊的云朵，潔白柔軟東飄西蕩。
只是那么一瞬間，我覺得她也那么悲傷。我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不論在這紅燈下停留多久，都在開往回家的方向。不論今天經(jīng)歷了什么，很快，我們就能回到自己的家，懶洋洋地躺在自己家里的大床上，就算奔波忙碌，我們還是到家了。而她，這么一朵蒲公英，從一開始就是個離家的游子，看似自由，卻不知去往何方。雖說這天地本無拘無束，下一個懷抱恐怕也比不上母親的溫暖吧。
我深深地嘆了口氣，只覺得這蒲公英竟也有些可憐和悲壯。我以為她漫無目的地飄蕩，充滿了無奈和辛酸，她卻不屑一顧飛往更遠的地方，大有些烈士赴死的感覺。我想，我們還不是一樣，滿腔熱血，慷慨激昂，奮不顧身地去追尋，就像這朵孤單的蒲公英。終有一天，她會停下，落在不知名的地方，埋進或是肥沃或是貧瘠的土壤，再長成一株，茁壯挺拔，頂天立地。然后，千萬朵雪花再次隨風飄散，再次飄過無數(shù)個像我一樣茫然無措失魂落魄的行人身旁，給他們帶去唏噓感慨和萬千遐想。
就這么一朵蒲公英啊，你和我們都不同。其實我根本看不到你的悲傷，也不會擅作主張為你尋找天堂。但自從見到你，我就一直在想，我真的那么希望，有一瞬間，我可以和你一起乘風翱翔。沖破這身軀，這禁錮著思想的牢籠，這滿是束縛的康莊大道。其實遠游和回家并沒有多大區(qū)別，生存和死亡也都一樣，我們都一直在路上。
適合學生朗誦的經(jīng)典作品二
一提起小目標，總能聽到這這樣的話，幾乎成了口頭禪：等以后。我要減肥了，等以后工作不忙了，現(xiàn)在是夏天太熱，等天氣涼爽了些，我一定要去跑步。然而……工作需要偶爾加一下班，沒有一段時間讓你閑著，也沒有很長一段時間都在忙碌，一年有四季，天氣的好時候也許工作正在忙。一年馬上要過去了，從夏天到到冬天，冬天又覺冷，伸不開手腳。就這樣一斤沒減掉反而又增了近十斤。
我同事長相算不上標準美女但是氣質(zhì)出眾，身材很好，問起來她每周都有去健身房，而且堅持了一年多了。于是我也打算等以后手里有些錢了去報個班。然而……一年到底了，手里也沒剩下多少錢，我的夢就這樣被別人實現(xiàn)著。腹有詩書氣自華，人丑多讀書。好不手軟從網(wǎng)上訂購了5、6本書。書回來了那個激動啊，好像抱著它，腦袋里就已經(jīng)裝滿了書里的內(nèi)容。還給自己定了每晚兩個小時的閱讀計劃。然而……今天工作加了會兒班，回到家太累了，等明天不加班了，明天在讀吧。明晚到了，呀，我喜歡的綜藝節(jié)目更新了，等看完節(jié)目已經(jīng)11點多了，洗洗睡吧。就這樣一年到底了，才發(fā)現(xiàn)買的書才翻了有兩本。等以后……等以后你會發(fā)現(xiàn)，瘦的是別人，氣質(zhì)由內(nèi)而外的還是別人。甚至自己喜歡的女孩，也在你等以后有點小成就時再表白的想法中成了別人的媳婦。
如果一件事情還不能讓你馬上行動起來，只能說明你還不夠愛，或者說是你的懶惰戰(zhàn)勝了你的毅力。清楚自己喜歡什么，做自己喜歡的事情尚不簡單，更何況有的想法只在于一念之間。我們經(jīng)常勸他人喜歡現(xiàn)在就去追啊。那么現(xiàn)在想做什么事馬上行動起來吧。有些事情不能讓你一蹴而就，卻可以在一天天的行動中滴水穿石。蝸牛雖然爬的慢，卻可以爬上籬笆爬上房遇見今天最美的夕陽。如果問我想做一件事情什么時候最合適，我會告訴你現(xiàn)在。從現(xiàn)在開始一點點壘磚，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。
1950年，20歲出頭的鄭小瑛來到當時最負盛名的莫斯科音樂學院學習作曲，她似乎就是為音樂而生，六歲學習鋼琴，十四歲精通各種樂器并多次登臺演出。在莫斯科音樂學院里，她的才華也得到老師和同學們的認可。
有一次，在音樂廳里看見指揮師正在演奏她的曲子，她當時就萌發(fā)想要成為一位優(yōu)秀的指揮家！從那以后，只要她一有時間就跑去音樂廳了看表演，暗中學習指揮技巧，向老師求教，回到宿舍就對著自己的曲子練習。同學取消她“難道你想成為一名指揮家媽？別白費力氣了，因為那是一件不可能的事情！”在當時女指揮家?guī)缀醪辉犝f過，女性地位有機會不高能接受音樂教育的很少。不管別人怎么看，答案只能自己給自己。既然想去了，那就馬上行動，并拿出誠意去認真的做一件事。她的勤奮和努力為在機會面前站穩(wěn)了腳跟。有次學校里組織一場音樂會，鄭小瑛作的一首曲子被選中演奏曲目。誰都沒有想到當指揮師走上臺子的時候，一個不下心扭傷了腳，同時傷到了肘部，教授搖搖頭。在大家不知如何是好的情況下，鄭小瑛站起來走到教授的面前一鞠躬：“我以藝術(shù)的名義向教授申請接過您手中的指揮棒！”在所有人驚愕甚至帶著質(zhì)疑的目光中開始了自己的指揮。
她熱情奔放氣魄雄偉的指揮極具藝術(shù)的感染力，指揮棒在她手中游刃有余，音樂仿佛從她的指揮棒中流淌出來，時而奔騰如雷，時而平靜如水。當時觀眾席上兩位比較有影響力的人物：蘇聯(lián)國家歌劇院的指揮金海和莫斯科音樂劇院的指揮依。波。拜因。一曲終了，連教授在內(nèi)都對她給于充分的肯定。前兩位更是給出了這樣的評價“她，將來必定是一位卓越的指揮家！”她的認真勤奮最終也成就她成為全球性第一位卓越的交響樂女性指揮家，20xx年，82歲的她被首屆中國歌劇藝術(shù)成就大典授予終身成就榮譽獎。有時候的一個想法和目標可能決定人生的走向，當然也離不開背后的付出。生活中可能都是些微不足道的小事，卻體現(xiàn)出的是你的態(tài)度。自律往往會讓你以后走的更遠一些，同樣也擁有很好的執(zhí)行力。身邊有那種為了自己想做的事已經(jīng)開始行動的人，也許成果還未顯現(xiàn)，一樣讓人覺的欣賞。因為人家已經(jīng)在路上了。
適合學生朗誦的經(jīng)典作品三
人們皆知“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句，加上后兩句問路找酒，似乎傳遞成略帶小悲涼的輕快感。我覺得用格律詩寫清明不太妥帖，太朗朗上口，韻律感粉飾了清明的氣氛，那氣氛應該是紛亂的、五味雜陳的、說不清的情緒，它是和著眼淚的，至少要用獨白來念，而不是搖頭晃腦的切著韻來讀。
少年人當然體會不到，到了中年，當你的名字刻在“立碑人”的下方，你才突然驚醒，事實不敢相信，你真的再也無法和這個親人一起吃飯。
幾年前，母親去了她來凡世之前的地方，我不一定都在清明時節(jié)去看她，因為清明太傷感，就是隔著千里之外點柱香也淚流滿面，母親一定不喜歡看到我難過，所以大多過年或平常日子去和她說會兒話，因為她在世時我也多是春節(jié)來看她。清明有時也來，公墓人多，人們都在按流程習慣灑祭遠去的親人，我不太看重程序，但又沒有更好的方法，總覺得清明有點走過場，不如單獨在碑前抽支煙，對著花和香燭念叨一下她平常老關(guān)心的幾樣事兒，活著時總敷衍她，現(xiàn)在反而說得更認真。
母親是一個平凡善良的老太太，我少年時好像并沒有很好珍惜過她，因為從小記得就是她在做飯啊，所以覺得這很正常，直到初中離家遠，我很早要去自習，一段時間我媽早上五點就把早餐做好，連我也覺得她實在辛苦，竟感起恩來，告訴她我要好好上學，好早點幫家里干活。于是媽很高興，跟鄰居講我大了懂事了，但她不知道當時我在學校挺搗蛋，喜歡的科目考第一，不喜歡的科目畫鴨蛋。
直到中招那年，教育局的親戚告知爸媽，我總分縣里第一名，正大病住院的父親立時好了一半，媽不知道如何表示開心，做了我愛吃的炒饃和蔥花餅。直到現(xiàn)在，我自己做這兩樣給自己吃的時候，總想起母親若在，就能夠飯來張口了。
因為母親一直守護我們幾十年，自然她成為我生命中理所當然的存在，所以她突然離去時我并不相信，就算現(xiàn)在，我也恍然覺得她并不是永遠不會回來的，因為分明有時聽到她又到我身邊，有時還跟我講個路邊小孩的笑話。這時候就感到自己仍是有人呵護的少年，有媽在，你就不會覺得老。
我不大情愿過清明節(jié)，每次你面對嚴峻的碑刻，生硬的提示你的感覺其實類似做夢，我寧肯相信最新的量子科學研究結(jié)論，人的靈魂會作為一種物質(zhì)永在，你情有所思就能感知。
可是，清明節(jié)卻讓人直視冷硬的碑石，忙于儀式和規(guī)矩，整得像八股文，沖淡了流淌的真情。
所以，我覺得這樣的清明，不大人性。
以上就是學分網(wǎng)小編為大家整理的適合學生朗誦的經(jīng)典作品，更多模板范文請看學分網(wǎng)。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/16355.html】
