用管制刀具檢討書(實用13篇)

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用管制刀具檢討書(實用13篇)
時間:2023-11-29 15:44:07     小編:GZ才子

寫總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)知識的漏洞和不足之處,進(jìn)而更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)過程。寫總結(jié)不僅要客觀評價,還需要主觀思考,找到問題的根源。以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中國傳統(tǒng)文化的精華,請大家一起品讀。

用管制刀具檢討書篇一

一是匕首、三棱刀(包括機(jī)械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)以及其它類似的單刃、雙刃、三棱尖刀、棍棒等。二是其它非學(xué)習(xí)所需刀具,包括水果刀、工藝刀等能夠?qū)θ松碓斐蓚Φ牡毒?;三是雙截棍、三節(jié)棍等棍棒、玩具槍等具有風(fēng)險性的游玩器具。

用管制刀具檢討書篇二

管制刀具,根據(jù)《管制刀具認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》是指匕首、三棱刀、彈簧刀(跳刀)及其他相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀。為防止不法分子利用刀具作為兇器進(jìn)行犯罪活動,中國對部分刀具實行管制。根據(jù)公安部《對部分刀具實行管制的暫行規(guī)定》第2條至第7條的規(guī)定,管制刀具的佩帶范圍和生產(chǎn)、購銷均有法定手續(xù)。非法制造、銷售、攜帶和私自保存管制范圍刀具的,公安機(jī)關(guān)應(yīng)予取締,沒收其刀具。

用管制刀具檢討書篇三

1.匕首,除人民解放軍和人民警察作為武器、警械配備以外,專業(yè)狩獵人員和地質(zhì)、勘探等野外作業(yè)人員必須持有的,須由縣以上主管單位出具證明,經(jīng)縣以上公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn),發(fā)給《匕首佩帶證》,方準(zhǔn)持有佩帶;三棱刮刀僅限機(jī)械加工人員使用,不得帶出工作場所。

2.制造管制刀具的工廠、作坊,須經(jīng)縣以上主管部門審查同意和所在地縣、市公安局批準(zhǔn),發(fā)給《特種刀具生產(chǎn)許可證》,方準(zhǔn)生產(chǎn);管制刀具樣品及其說明(名稱、規(guī)格、型號、用途、數(shù)量)須送所在地縣、市公安局備案。

3.經(jīng)銷上述管制刀具的商店,必須經(jīng)縣、市以上主管部門審查同意和所在地縣、市公安局批準(zhǔn)。購銷要建立登記制度,備公安局檢查。

4.購買管制刀具的單位和個人,向所在地縣、市公安局(公安分局)申請《特種刀具購買證》,憑證購買;軍隊和警察,由縣、團(tuán)以上單位憑上一級主管部門批準(zhǔn)的函件,向指定單位定購;三棱刮刀,憑單位介紹信向批準(zhǔn)經(jīng)銷的商店購買。

5.少數(shù)民族使用的藏刀、腰刀、靴刀等,只準(zhǔn)在民族自治地方銷售。

用管制刀具檢討書篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊治安管理,維護(hù)校園治安秩序,確保學(xué)生生命安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長,請各位家長配合教育、監(jiān)督、管理好自己的孩子并承諾做到履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),在日常學(xué)習(xí)和生活中,不讓孩子攜帶管制刀具、煙花爆竹、香煙、打火機(jī)等各種危險有害物品進(jìn)入校園和其他公共場所。

用管制刀具檢討書篇五

根據(jù)貴州省教育廳、貴州省公安廳近期聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)密防范涉校涉生暴力犯罪的通知》。通知指出,學(xué)校要與學(xué)生逐一簽訂無管制刀具承諾書,動員攜帶管制刀具或其他非學(xué)習(xí)所需刀具進(jìn)入校園的學(xué)生主動交出。承諾書由校方委托各班級班主任與每一位學(xué)生簽訂,由學(xué)生和校方各執(zhí)一份以示負(fù)責(zé)。

學(xué)生攜帶管制刀具,如果屢教不改,就構(gòu)成《預(yù)防未成年人犯罪法》中所說的嚴(yán)重不良行為,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。學(xué)生攜帶管制刀具的危害性在于:一是由于玩耍而傷及自己或他人,構(gòu)成犯罪。二是學(xué)生攜帶管制刀具,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。三是由于攜帶管制刀具,助長了學(xué)生逞強(qiáng)好勝的心理,一旦與同學(xué)發(fā)生沖突,隨身攜帶的管制刀具很可能成為實施犯罪的工具。因此,制止學(xué)生攜帶管制刀具,是預(yù)防未成年人犯罪的需要。

有關(guān)刀具的管制問題,國家公安部有明確規(guī)定,但未引起個別人的重視,在學(xué)生中還有個別人私存、攜帶和使用管制刀具現(xiàn)象。為進(jìn)一步維護(hù)校園治安秩序,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具。

匕首、三棱刀(包括機(jī)械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)以及其它類似的單刃、雙刃、三棱尖刀、棍棒等。

(二)妨害公共安全的行為和處罰規(guī)定。

根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三章第三十二條之規(guī)定:非法攜帶匕首等國家規(guī)定的管制器具的,處五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處警告或者二百元以下罰款。非法攜帶匕首等國家規(guī)定的管制器具進(jìn)入公共場所或者公共交通工具的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。

上述內(nèi)容我已知情,我保證做到:不攜帶管制刀具進(jìn)入校園。若違反規(guī)定,愿意接受相關(guān)處罰。

保證人(學(xué)生簽名):班級:級班。

家長(監(jiān)護(hù)人簽名):

班主任(簽名):

遵義縣松林中學(xué)。

20xx年9月28。

用管制刀具檢討書篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊治安管理,維護(hù)校園治安秩序,確保學(xué)生生命安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長,請各位家長配合教育、監(jiān)督、管理好自己的孩子并承諾做到履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),在日常學(xué)習(xí)和生活中,不讓孩子攜帶管制刀具、煙花爆竹、香煙、打火機(jī)等各種危險有害物品進(jìn)入校園和其他公共場所。

學(xué)生攜帶管制刀具的危害性在于:一是由于玩耍而傷及自己或他人,構(gòu)成犯罪。二是學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。三是由于攜帶管制刀具、棍棒,助長了學(xué)生逞強(qiáng)好勝的心理,一旦與同學(xué)發(fā)生沖突,隨身攜帶的管制刀具、棍棒很可能成為實施犯罪的工具。因此,制止學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒,是預(yù)防未成年人犯罪的需要。

一是匕首、三棱刀(包括機(jī)械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)以及其它類似的單刃、雙刃、三棱尖刀、棍棒等。二是其它非學(xué)習(xí)所需刀具,包括水果刀、工藝刀等能夠?qū)θ松碓斐蓚Φ牡毒?;三是雙截棍、三節(jié)棍等棍棒、玩具槍等具有風(fēng)險性的游玩器具。

學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒等危險物,如果屢教不改,就構(gòu)成《預(yù)防未成年人犯罪法》中所說的嚴(yán)重不良行為,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;造成后果的,依法處理。對于非法攜帶管制刀具的人,即使其未造成任何后果,也要給予治安處罰。

根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十二條有關(guān)規(guī)定,非法攜帶管制刀具的,處五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處警告或者二百元以下罰款。非法攜帶管制刀具進(jìn)入公共場所或者公共交通工具的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。

班級:

班主任(簽名):

20xx年12月25日。

用管制刀具檢討書篇七

二妨害公共安全的行為和處罰規(guī)定。

學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒等危險物,如果屢教不改,就構(gòu)成《預(yù)防未成年人犯罪法》中所說的嚴(yán)重不良行為,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;造成后果的,依法處理。

我國的《治安管理處罰條例》規(guī)定:對于非法攜帶管制刀具的人,即使其未造成任何后果,也要給予治安處罰。

根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十二條有關(guān)規(guī)定,非法攜帶管制刀具的,處五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處警告或者二百元以下罰款。

非法攜帶管制刀具進(jìn)入公共場所或者公共交通工具的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。

本人承諾:決不攜帶管制刀具、棍棒進(jìn)入校園;本監(jiān)護(hù)人承諾:加強(qiáng)對被監(jiān)護(hù)人的安全教育,決不允許被監(jiān)護(hù)人攜帶管制刀具、棍棒進(jìn)入校園。若違反規(guī)定,愿意接受相關(guān)處罰。

舉報電話。

公安機(jī)關(guān):110。

班級:

班主任(簽名):

20xx年12月25日。

用管制刀具檢討書篇八

(一)《戒嚴(yán)法》第十六條規(guī)定:戒嚴(yán)期問,戒嚴(yán)實施機(jī)關(guān)或者戒嚴(yán)指揮機(jī)構(gòu)可以在戒嚴(yán)地區(qū)對管制刀具采取特別管理措施。

(二)《集會游行示威法》第五條規(guī)定:集會、游行、示威應(yīng)當(dāng)和平地進(jìn)行,不得攜帶武器、管制刀具和爆炸物。

(三)《民用航空法》第一百零一條規(guī)定:禁止旅客隨身攜帶危險品乘坐民用航空器。除因執(zhí)行公務(wù)并按照國家規(guī)定經(jīng)過批準(zhǔn)外,禁止旅客攜帶槍支、管制刀具乘坐民用航空器。禁止違反國務(wù)院民用航空主管部門的規(guī)定將危險品作為行李托運(yùn)。

(四)《鐵路法》第四十八條規(guī)定:運(yùn)輸危險品必須按照國務(wù)院鐵路主管部門的規(guī)定辦理,禁止以非危險品品名托運(yùn)危險品。禁止旅客攜帶危險品進(jìn)站上車。

(五)《預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定:未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得攜帶管制刀具。

(六)《娛樂場所管理條例》第二十七條規(guī)定:任何人不得非法攜帶槍支、彈藥、管制刀具和爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蝕性物品進(jìn)入娛樂場所。

(七)《典當(dāng)業(yè)治安管理辦法》第八條規(guī)定:典當(dāng)行嚴(yán)禁承接管制刀具,槍支、彈藥,軍、警用標(biāo)志、制式服裝和器械。

用管制刀具檢討書篇九

學(xué)生攜帶管制刀具的危害性在于:一是由于玩耍而傷及自己或他人,構(gòu)成犯罪。二是學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。三是由于攜帶管制刀具、棍棒,助長了學(xué)生逞強(qiáng)好勝的心理,一旦與同學(xué)發(fā)生沖突,隨身攜帶的管制刀具、棍棒很可能成為實施犯罪的工具。因此,制止學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒,是預(yù)防未成年人犯罪的需要。

用管制刀具檢討書篇十

刀具管制是社會安全的一個重要環(huán)節(jié),它的實施不僅能保障人民的生命財產(chǎn)安全,還能維護(hù)社會秩序的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。在參與和執(zhí)行刀具管制的過程中,我深刻體會到了刀具管制的必要性和重要性。下面將從刀具管制的意義、執(zhí)行刀具管制的困難、刀具管制的策略、刀具管制的現(xiàn)狀和希望以及我個人的心得體會五個方面展開論述。

首先,刀具管制的意義非常重大。刀具作為一種普遍存在于社會生活中的常見工具,如果沒有管制,可能會被不法分子利用來傷害他人甚至犯罪。刀具管制的推行可以有效地減少刀具在犯罪活動中的應(yīng)用,增加犯罪的成本和難度,從而起到預(yù)防和遏制犯罪的作用,維護(hù)社會的安全和穩(wěn)定。同時,刀具管制也有利于保護(hù)社會成員的生命財產(chǎn)安全,使人們居住的環(huán)境更加安全可靠。

其次,執(zhí)行刀具管制也面臨著一些困難。首先,刀具類型繁多,涉及面廣泛,比如刀子、剪刀、錐子等等,難以精確界定哪些刀具屬于管制范圍。其次,刀具的生產(chǎn)和銷售渠道也多樣化,包括線上線下購買,農(nóng)具商店、五金商店等地均有出售,給管制工作帶來了一定的挑戰(zhàn)。再次,人們隱私的保護(hù)也需要考慮,執(zhí)行刀具管制必須依法依規(guī),不能侵犯公民的合法權(quán)益。這些困難使得刀具管制工作內(nèi)容繁雜,需要依靠相關(guān)部門的合作和協(xié)調(diào),增強(qiáng)執(zhí)行力度。

第三,為了有效執(zhí)行刀具管制,我們需要采取一些策略。首先,宣傳教育的力度要加強(qiáng),增強(qiáng)公眾對于刀具管制的認(rèn)知和支持。通過媒體、學(xué)校等渠道,向人們普及刀具管制的意義和法規(guī),讓大家共同培養(yǎng)起文明、和諧的社會觀念。其次,相關(guān)部門需要制定和完善刀具管制的法規(guī)和政策,明確刀具的使用、制造、銷售等方面的規(guī)定,提高刀具管制的合理性和規(guī)范性。最后,加強(qiáng)執(zhí)法力度,增強(qiáng)刀具管制的執(zhí)行效果,對于違反刀具管制法規(guī)的行為,要進(jìn)行嚴(yán)懲。

第四,刀具管制的現(xiàn)狀和前景值得我們期待。目前,刀具管制已經(jīng)在我國的一些地區(qū)得到了有效的推行,在一定程度上減少了刀具犯罪的發(fā)生。但刀具犯罪仍然存在,為了更好地應(yīng)對刀具犯罪和保障人民的安全,我們需要進(jìn)一步完善刀具管制的法規(guī)和政策,增加刀具管制力度,完善刀具管制的法律體系,進(jìn)一步提高刀具管制的科學(xué)化和智能化,利用先進(jìn)技術(shù)手段,提升刀具管制的效果。

最后,我個人在參與和執(zhí)行刀具管制的過程中有了一些心得體會。首先,作為一名刀具管制從業(yè)人員,我們要時刻保持責(zé)任心和使命感,用心去做好每一項工作。其次,刀具管制工作需要我們密切關(guān)注社會安全的需求,與公安、教育等相關(guān)部門進(jìn)行密切合作,形成合力,共同推進(jìn)刀具管制的工作。第三,我們要注重刀具管制工作的宣傳和普及,通過定期組織座談、講座等形式,提高社會公眾對刀具管制的認(rèn)知度,培養(yǎng)良好的社會安全意識。通過這些實踐和努力,相信刀具管制的工作會更加有序,社會治安會更加穩(wěn)定。

總之,刀具管制是社會安全的重要環(huán)節(jié),它對于維護(hù)社會秩序和保障人民安全具有重要意義。在推行和執(zhí)行刀具管制的過程中,我們要面對困難,制定策略,共同努力。通過加強(qiáng)刀具管制的法規(guī)和政策、加強(qiáng)宣傳教育和加強(qiáng)執(zhí)法力度,相信我們能夠有效地預(yù)防刀具犯罪,保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全,建設(shè)更加安全、和諧的社會。

用管制刀具檢討書篇十一

針對刀具的材料、設(shè)計、外觀和品牌歷史來進(jìn)行描述是指匕首、(跳刀)及其他相類似的單刃、雙刃、三棱。少年兒童攜帶管制刀具的危害性在于:一是由于玩耍而傷及自己或他人,嚴(yán)重的像本案的陳某一樣,構(gòu)成犯罪。二是少年兒童攜帶管制月具,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。三是由于攜帶管制刀具,助長了少年兒童逞強(qiáng)好勝的心理,一旦與同學(xué)發(fā)生沖突,隨身攜帶的管制刀具很可能成為實施犯罪的工具。因此,制止少年兒童攜帶管制刀具,是預(yù)防未成年人犯罪的需要。

青少年思想比較簡單,遇事容易沖動、偏激。在校內(nèi)外同學(xué)之間發(fā)生一些磨擦或矛盾都是難免的,一旦不能控制自己,就會釀成無法預(yù)計的后果,即害了別人,也害了自己和家人。這樣的例子比比皆是。

用管制刀具檢討書篇十二

(一)《刑法》第一百三十條規(guī)定:非法攜帶槍支、彈藥、管制刀具或者爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蝕性物品,進(jìn)入公共場所或者公共交通工具,危及公共安全,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。第二百九十七條規(guī)定:攜帶武器、管制刀具或者爆炸物參加集會、游行、示威的,處三年以下有期徒刑、拘役管制、或者剝奪政治權(quán)利。

(二)《集會游行示威法》第二十九條規(guī)定:舉行集會、游行、示威,有犯罪行為的,依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。攜帶武器、管制刀具或者爆炸物的,比照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。

(三)《民用航空法》第一百九十三條規(guī)定:隱匿攜帶槍支子彈、管制刀具乘坐民用航空器的,比照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。

(四)《鐵路法》第六十條規(guī)定,攜帶炸藥、雷管或者非法攜帶槍支子彈、管制刀具進(jìn)站上車的,比照刑法刑法相關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。

(五)《最高人民法院印發(fā)關(guān)于執(zhí)行中華人民共和國鐵路法中刑事罰則若干問題的解釋的通知》(法發(fā)[1993]28號)規(guī)定:攜帶炸藥、雷管或者非法攜帶槍支子彈、管制刀具進(jìn)站上車構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)定非法攜帶炸藥、雷管、槍支子彈、管制刀具進(jìn)站上車罪,依照刑法有關(guān)規(guī)定適用刑罰。非法攜帶管制刀具二十把以上或者雖未達(dá)到規(guī)定數(shù)量標(biāo)準(zhǔn),但在車站或列車上進(jìn)行違法活動時使用,尚未構(gòu)成其他犯罪的,即可構(gòu)成本罪。具體認(rèn)定是否構(gòu)成本罪,應(yīng)當(dāng)對行為人非法攜帶上列物品的數(shù)量、危害后果等情節(jié)綜合分析。行為人攜帶炸藥、雷管或者非法攜帶槍支子彈、管制刀具雖未達(dá)到規(guī)定數(shù)量標(biāo)準(zhǔn),但拒不交出的也可以追究刑事責(zé)任;如果數(shù)量剛已達(dá)到規(guī)定的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn),但行為人進(jìn)站上車后能主動、全部交出的,也可以不以犯罪論處。

用管制刀具檢討書篇十三

為進(jìn)一步強(qiáng)化校園管制刀具收繳工作,推進(jìn)和諧校園建設(shè),努力營造平安校園、健康校園、文明校園,確保學(xué)校師生的人身安全和良好的教育教學(xué)秩序的形成,我校按照上級統(tǒng)一部署,結(jié)合自身實際情況,認(rèn)真組織開展安全工作自查、整改和教育活動,現(xiàn)將工作情況匯報如下:。

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我校高度重視校園管制刀具的收繳工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師都能從對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā),扎扎實實的抓好學(xué)校的安全工作,特別是突出抓好校園管制刀具的收繳工作,學(xué)校還專門成立了以校長王保印為組長,政教主任閆付勇為副組長,各班主任為成員的校園管制刀具收繳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對各班管制刀具收繳及登記情況進(jìn)行督查、考核。為抓好此項工作,學(xué)校將上級文件精神傳達(dá)到全體教職工,使大家通過一學(xué)習(xí)從心靈深處切實認(rèn)識到開展校園管制刀具收繳工作的重大意義,增強(qiáng)抓好工作的責(zé)任心。

二、認(rèn)真自查,扎實整改。

在校園管制刀具的收繳工作中,我們堅持每天一次清查,每周一次上報制度,政教處堅持每天對各班反饋情況進(jìn)行認(rèn)真核實,記錄,作好督促及考評工作,另外學(xué)校在醒目位置設(shè)置“矛盾糾紛舉報箱”,公布監(jiān)督電話及校長熱線,接受學(xué)生、家長、教師舉報。

三、扎實作好留守兒童的教育工作。

建立起學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),切實做好問題學(xué)生的。

思想教育工作,堅決杜絕學(xué)生身上任何不良傾向的發(fā)生。

四、認(rèn)真做好學(xué)校安全排查工作。

10月初對教學(xué)樓、功能室等進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,確??v向到底,橫向到邊,不留死角,不放過任何蛛絲馬跡,對樓梯扶手,教室門窗玻璃破損等存在問題進(jìn)行及時整改,消除一切安全隱患,同時通過召開全體教師會,剖析教職工思想,切實提高師生安全意識和防范能力,防止一切安全事故的發(fā)生。

五、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,狠抓封閉式管理。

我們積極動員和組織師生員工積極參與校園安全保衛(wèi)工作,進(jìn)一步完善了校園內(nèi)部安全管理制度,對門衛(wèi)、白夜值班、巡邏、消防、食品安全、人員準(zhǔn)入等各個環(huán)節(jié),全面落實相應(yīng)的安全防范措施,及時解決和消除內(nèi)部安全工作中存在的問題與隱患,杜絕各種安全事故的發(fā)生。

六、加強(qiáng)師生安全教育,各班還充分利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)禁管制刀具進(jìn)校園的安全教育,強(qiáng)化安全防范意識和安全防范能力,切實提高了師生安全防范的自覺性,全校上下形成了人人重視、參與和支持安全管理工作的格局,統(tǒng)一了教職工的思想意識,防范和避免內(nèi)部人員侵害少年兒童的事件發(fā)生,共同維護(hù)教師、學(xué)校的良好形象,確保在校學(xué)生及社會廣大少年兒童的安全。

為了確保全體師生的生命安全,創(chuàng)建平安校園,牢固樹立安全第一、生命重于泰山的工作意識,積極落實市教育局有關(guān)對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)禁攜帶管制刀具檢查的專項通知要求,現(xiàn)將我校該項工作具體安排如下:

一、檢查時間:

1、每周各班利用體育課和微機(jī)課進(jìn)行兩次集中檢查。要求周三前必須進(jìn)行一次。

2、平時班主任要對學(xué)生進(jìn)行不定期檢查,特別是要重點(diǎn)檢查有問題學(xué)生。

二、檢查要求:

集中檢查時各班主任及副班主任必須到教室,要親自對所有學(xué)生的書包、桌斗全面細(xì)致的檢查,看是否有管制刀具、危險爆炸品、禁服藥物等。對查出的物品立即登記沒收,并對持有學(xué)生進(jìn)行思想教育,解決思想問題,預(yù)防事故發(fā)生。

班主任將每次檢查的詳細(xì)情況要如實記錄到班務(wù)日志中,把檢查結(jié)果報給政教處。

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