總結(jié)是對自己的一種反思，讓我們不斷成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時，可以使用一些歸納概括的詞匯和句式，以增加文章的表現(xiàn)力。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能讓你對總結(jié)有更深入的理解。
立秋的啟示立秋的感想篇一
90后的我們被賦予“非主流”的稱號，青春中夾雜著頹廢和叛逆。但，我們也有夢想也有追求，也想用自己的行動去書寫無悔的青春。我渴望能在教師這個神圣的職業(yè)里成長，也渴望能將自己的知識傳授給學(xué)生，為他們托起一盞希望之燈。因?yàn)椋覉孕?，我的夢想需要去追尋，我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價值。
追逐夢想的途中，我們是幸福的。來到__地方已經(jīng)有一段時間了，在這個集體中，我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長，學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑，我們有人可問;有不足，我們有人指點(diǎn);有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長不再孤單，是他們讓我們品嘗到了幸福的味道，我們是幸福的。
追逐夢想的過程，我們永不言棄。誰說90后只知享樂，不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜，那樣成熟。但，我們有朝氣、有活力，我們善于接受新鮮事物，敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐，而這點(diǎn)又恰恰是新時代對老師的期望。雖然，夢想之路并不會一帆風(fēng)順，但外柔內(nèi)剛的我們，有自信也有能力去面對這些困難，而不是人們口中所說只會逃避。
追逐夢想，我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見解。我們也會互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國。在追逐夢想的過程中，我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的價值。從5。12的“可樂男孩”小郎錚到奧運(yùn)會中的龍清泉，再到工作于各個崗位的90后人員，他們誰不是在用自己的力量書寫夢想，誰不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟，從微小匯成巨大。在十八大即將來臨之際，我僅代表千萬個有夢想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊：“我們也有追求也有理想，也想用自己的行動去書寫無悔的青春。請相信我們!”
立秋的啟示立秋的感想篇二
秋天，是收獲的季節(jié)，也是歲月趕緊的季節(jié)，相當(dāng)于人過四十天過午，也相當(dāng)于夕陽西下留不住，無論是收獲的心情還是感慨的季節(jié)，都要輪回這忙不迭失的春、夏、秋、冬。
夏天，來得兇猛，烈日當(dāng)頭，火烤水煮，風(fēng)化了心情，蒸發(fā)了濕漉漉的人生，昏頭昏腦地站在快速成長的地頭，還沒來得及思考，就到了秋風(fēng)掃落葉的秋收。
秋天了，成熟了，開始收獲了，也到了人生留不住的時候，漫山過海的`瘋走，走到這塊地里掰個玉米，又走到那塊地里拔棵花生，滿腦子的五谷豐登！沉甸甸的收成！沉重的人生，壓迫腿腳無法順暢地行動，背負(fù)著身心的古老，寸步難行，就這樣，還能走多久？應(yīng)該不多了吧，不多了。盡長盡短，千差萬別，各不相同，試問？能有幾許走到冬季的人生？很少吧，很少。如果按100歲計算，到了秋天，也就到了75歲的年齡。在這個黃金的時候，收獲了季節(jié)，也收獲了人生！這個既成熟又衰老的季節(jié)，這個喜憂摻半的季節(jié)，人們?yōu)樗冻隽嗽S多，從春走到夏，一路掙扎地走向它，為的就是心中那一點(diǎn)點(diǎn)希望中的收獲，有的人還沒有來得及走到那一刻，就被無情的閻王爺收到陰曹地府奴役那邊的生活，那邊的是是非非，有誰知道呢？不知道也罷，知道了又有何妨？知道和不知道一個樣，早晚都要去走那一遭。
看過了，走過了，季節(jié)就是這樣交替，人生就是這樣輪回，風(fēng)景就是這樣變幻，都是命中注定，自己說了不算，這是任何人抗拒不了的事實(shí)，到了哪里就說哪里的話吧。該收的收，還去的去，該留的留，坦然面對。季節(jié)既然走到這里，就盡管享受其中的美好吧，因?yàn)樨枚家@樣地去走，倒不如拋棄煩惱，接受快樂！
季節(jié)就是這樣敏感，迫不及待，刻不容緩，剛剛還是綠色一體的梯田，這一眨眼的功夫就鑲上了金邊，葉子，上下之間，里外之間，紋理之間，從整體看，黃綠相間，仔細(xì)看，好像又不是很勻稱，干旱的山嶺地，黃色成片，不缺水的洼地，星星點(diǎn)點(diǎn)，黃、綠插空相間。高棵的玉米，葉片，上綠下黃，是綠褂黃褲的打扮。拖秧的藤蔓作物，里面綠，外面黃，像極了泛枯的荷葉，從邊緣往里慢慢衰竭。其葉片紋理，也是隨著黃色慢慢伸延……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煞是好看！
哦，立秋了，是秋天。
立秋的啟示立秋的感想篇三
2016年立秋時間：8月7日09:52:58，農(nóng)歷2016年七月(小)初五。
立秋時間公式：
[y*d+c]-l。
公式解讀：y=年數(shù)后2位，d=0.2422，l=閏年數(shù)，21世紀(jì)c=7.5，20世紀(jì)=8.35。
假如立秋：[13*0.2422+7.5]-3=10-7=3,208月7號是立秋。
立秋時節(jié)在氣候和農(nóng)事上有什么特點(diǎn)?
每年8月7日或8日視太陽到達(dá)黃經(jīng)135°時為立秋。立秋(autumnbegins)：中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，在8月7、8或9日。我國以立秋為秋季的開始。
“立秋”到了，但并不是秋天的氣候已經(jīng)到來了。劃分氣候季節(jié)要根據(jù)“候平均溫度”，即當(dāng)?shù)剡B續(xù)5日的平均溫度在22℃以下，才算真正秋天的時節(jié)。中國地域遼闊，雖各地氣候有差別，但此時大部分仍是未進(jìn)入秋天氣候，況且每年大熱三伏天的末伏還在立秋后第3日。尤其是中國南方此節(jié)氣內(nèi)還是夏暑之時，同時由于臺風(fēng)雨季節(jié)漸去了，氣溫更酷熱，因而中國醫(yī)學(xué)對從立秋起至秋分前這段日子稱之為“長夏”。
氣候特點(diǎn)：“立秋”時值公歷八月上半月，習(xí)慣上表示秋季的開始，但氣溫未降至秋季標(biāo)準(zhǔn)，故有“三伏不盡秋到來”之說。溫度開始下降，平均氣溫26-27℃，最高氣溫仍在35℃以上，一般早晚有些涼意，中午前后依然炎熱。降水量開始減少，一般70-80毫米，常有大風(fēng)和暴雨出現(xiàn)，但也有些年份出現(xiàn)早秋旱。一般光照充足，有利于早秋作物的生長發(fā)育。
主要農(nóng)事活動。
(1)加強(qiáng)棉花中后期管理，分期打邊心，去空枝，酌情疏老葉，防爛鈴;。
(2)加強(qiáng)晚秋糧食作物的管理;。
(3)種好大白菜等秋菜;。
(4)積肥造肥，為秋種備足肥料;。
(5)管好果林;。
(6)加強(qiáng)牲畜管理，預(yù)防牛流感等疾病，促膘肥體壯，以利秋耕秋種期間的使役。
[2015年幾點(diǎn)立秋？]。
立秋的啟示立秋的感想篇四
我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉。
青春讓多少人做出傻事，如當(dāng)年初二的我正值人生中最完美的青春期!但是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時候，我突然覺得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場上望著那一望無際的藍(lán)天，說說話，談?wù)勌?。所以只要一到考試的時候，就拉著自我的幾個死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運(yùn)，老師逮著了就蒙混過關(guān)。
就這樣一向混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說什么，他該怎樣說怎樣說，我該怎樣做怎樣做。根本都不理他，他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了，一向仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我最后有一天在心里對自我說，別上了，上學(xué)真的很無聊，很無趣。當(dāng)我做出這個決定，便處處跟老師頂嘴。
媽媽明白我這個決定后，十分的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：你此刻還這么小，不上學(xué)以后你能干什么?媽媽一句話問的我是啞口無言呀!是的我能干什么呢?媽媽見我這樣貌又對我說：此刻明白錯還來得及，你還小，以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要動不動就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就務(wù)必為自我所做過的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長不大。此刻你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行!只要你肯學(xué)習(xí)，媽媽支持你再從初一開始。
那次我哭了，我醒來之后，我開始了第二次初一。
立秋的啟示立秋的感想篇五
這個勤勞、政治、要強(qiáng)的農(nóng)夫祥子來到北平，憑著自己的勤勞與毅力在這個城市里謀取生路。進(jìn)城以后，他靠著自己的力氣拉著人力車，想以自己的力量買一個自己的私家車?！斑@是他的志愿、謝昂，甚至是宗教?！碑?dāng)買了第一輛，順心了，準(zhǔn)備買第二輛、第三輛、第四輛……自己開個車廠子，然后娶一個漂亮、賢惠、的鄉(xiāng)下姑娘，這是他一生的愿望?？墒鞘虏贿M(jìn)人心，自己的第一輛車被推下了懸崖，自己撿了幾只駱駝，所以有“駱駝祥子”之稱。
立秋的啟示立秋的感想篇六
208月7日15:39:58，農(nóng)歷2017年六月(小)十六星期一。
每年8月7日或8日視太陽到達(dá)黃經(jīng)135°時為立秋。立秋的“立”是開始的意思，“秋”是指莊稼成熟的時期。立秋表示暑去涼來，秋天開始之意。是一個反映季節(jié)的節(jié)氣。
據(jù)《月令七十二候集解》：“秋，揪也，物于此而揪斂也”。立秋不僅預(yù)示著炎熱的夏天即將過去，秋天即將來臨。也表示草木開始結(jié)果孕子，收獲季節(jié)到了。此時我國中部地區(qū)早稻收割，晚稻移栽，大秋作物進(jìn)入重要生長發(fā)育時期。古人把立秋當(dāng)作夏秋之交的重要時刻，一直很重視這個節(jié)氣。據(jù)記載，宋時立秋這天宮內(nèi)要把栽在盆里的梧桐移入殿內(nèi)，等到“立秋”時辰一到，太史官便高聲奏道：“秋來了?！弊喈叄嗤?yīng)聲落下一兩片葉子，以寓報秋之意。
立秋預(yù)示著夏天即將過去，秋天即將來臨。立秋后雖然暑氣一時難消，并且會有“秋老虎”的余威，立秋又稱為交秋，但總的趨勢是天氣逐漸變得涼爽起來。
由于全國各地氣候不同，秋季開始時間也不一致。立秋以后，我國中部地區(qū)早稻收割，晚稻移栽，大秋作物進(jìn)入重要生長發(fā)育時期。秋的意思是暑去涼來，秋天開始。古人把立秋當(dāng)作夏秋之交的重要時刻，一直很重視這個節(jié)氣。
預(yù)防“秋老虎”措施有哪些。
立秋的常識介紹立秋的意義是什么1、安情志。
暑熱最易傷心，熱擾心神，人常表現(xiàn)出心煩不寧，坐臥不安，思緒雜亂，此時，應(yīng)有意識避開這種不良情緒的干擾，做到神清氣和，胸懷寬闊，遇事不煩，處事不躁，精神愉快，心情舒暢，始終保持心理平衡和良好的心境。
2、祛暑熱。
仍須加強(qiáng)防暑降溫，注意不要在烈日下曝曬或在高溫環(huán)境中久留，外出應(yīng)帶上遮陽傘、帽，并及時補(bǔ)充水分，多喝淡鹽開水、綠茶、綠豆湯以及酸梅湯、菊花茶、銀花露、蘆根水等各種清涼飲料。
3、保睡眠。
要合理安排個人起居，做到作息守時，生活規(guī)律，勞逸結(jié)合，保證適當(dāng)?shù)乃吆托菹?，尤其是午睡，保護(hù)好心臟，避免過度疲勞，提高機(jī)體對高溫的耐受能力和對“秋老虎”的抵御能力。
4、調(diào)飲食。
此時人體消化功能較差，不宜大量攝入各種肉食以補(bǔ)充夏日的消耗，可多食豆類以及薏苡仁等健脾利濕之品，但要注意“秋瓜壞肚”，對西瓜等宜少食，以免損傷脾胃。
[2017年幾點(diǎn)立秋]。
立秋的啟示立秋的感想篇七
每年的8月7日或8日為二十四節(jié)氣中的立秋，此時太陽到達(dá)黃經(jīng)135°?！对铝钇呤蚣狻罚骸捌咴鹿?jié)，立字解見春。秋，揪也，物于此而揪斂也?！绷⑶镆馕吨谉岬南奶旒磳⑦^去，秋天將來臨。立秋后雖然一時暑氣難消，還有“秋老虎”的余威，但總的趨勢是天氣逐漸涼爽。8月7日，農(nóng)歷6月17日，星期五為20立秋。
立秋過后小心“陰暑”
入秋后雨水日漸減少，空氣濕度逐漸降至低于人們生活所需限度(相對濕度70%)以下，因而天氣會逐漸干燥，草木漸枯，人也感到干燥。
燥是秋的主氣，其引起的疾病有溫燥(初秋)和涼燥(深秋)。初秋仍有夏的高溫，加上天晴少雨，氣候干燥，此時感染到的燥邪為溫燥，主要傷陰，即損害人體的津液。癥狀是皮膚干燥、眼干裂、舌紅少津、毛發(fā)干枯、小便赤黃、大便干結(jié)、口鼻咽干、胸痛干咳少痰、痰中帶血絲，甚至發(fā)燒至高熱。秋燥所致咳嗽時間較長，難以治愈，使人生畏，假若身體虛弱，抗病能力低下，對炎熱的氣溫不能很好適應(yīng)，體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)生紊亂，散熱機(jī)能發(fā)生障礙，還是很易使人發(fā)生“中暑”。
中暑在中醫(yī)上也稱“傷暑”，有陰、陽之分，“陽暑”是在烈日下勞作或因在高溫、通風(fēng)不良、濕度較高的環(huán)境下長時間勞作所引發(fā)的，而“陰暑”是過于避熱貪涼引起的。由于暑熱濕盛，人們毛孔開張，腠理疏松，人們睡眠、午休和納涼之時，若過于避熱趨涼，如夜間露宿室外，或運(yùn)動勞作后立即用冷水澆頭沖身，或立即快速飲進(jìn)大量冷開水或冰鎮(zhèn)飲料，或睡眠時被電扇強(qiáng)風(fēng)對吹，均可導(dǎo)致風(fēng)、寒、濕邪侵襲機(jī)體而引發(fā)“陰暑”。
在當(dāng)前躲避秋老虎之時，白天氣溫很高，但往往晝夜溫差加大，一熱一涼更加大了傷陰暑的可能。傷陰暑會出現(xiàn)身熱頭痛、無汗惡寒、關(guān)節(jié)酸痛、腹痛腹瀉等癥。特別是老人、兒童、孕產(chǎn)婦、體弱及患有宿疾者，尤應(yīng)加強(qiáng)防護(hù)，不可過于避熱貪涼，避免寒濕侵襲而引發(fā)“陰暑”。飲食上要多飲水，每天至少飲1000毫升以上;常喝稀飯、淡茶、菜湯、豆?jié){、果汁等;每天吃1-2個梨、西瓜、蕉類、山竹等涼性水果;多吃些清熱、生津、養(yǎng)陰的食物，不吃或少吃辛辣、燥熱、油膩的食物，少飲酒。還要勞逸結(jié)合，保持充足的睡眠。
[2010年立秋]。
立秋的啟示立秋的感想篇八
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
心動不如行動，努力永遠(yuǎn)不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時速達(dá)到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠印逼饋砹恕?/p>
其實(shí)，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的_，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的_。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習(xí)，我才能離成功更近。
立秋的啟示立秋的感想篇九
立秋時間：8月7日09:52:58，農(nóng)歷20七月(小)初五。
立秋時間公式：
[y*d+c]-l。
公式解讀：y=年數(shù)后2位，d=0.2422，l=閏年數(shù)，21世紀(jì)c=7.5，20世紀(jì)=8.35。
假如立秋：[13*0.2422+7.5]-3=10-7=3,208月7號是立秋。
立秋時節(jié)在氣候和農(nóng)事上有什么特點(diǎn)?
每年8月7日或8日視太陽到達(dá)黃經(jīng)135°時為立秋。立秋(autumnbegins)：中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，在8月7、8或9日。我國以立秋為秋季的開始。
“立秋”到了，但并不是秋天的氣候已經(jīng)到來了。劃分氣候季節(jié)要根據(jù)“候平均溫度”，即當(dāng)?shù)剡B續(xù)5日的平均溫度在22℃以下，才算真正秋天的時節(jié)。中國地域遼闊，雖各地氣候有差別，但此時大部分仍是未進(jìn)入秋天氣候，況且每年大熱三伏天的末伏還在立秋后第3日。尤其是中國南方此節(jié)氣內(nèi)還是夏暑之時，同時由于臺風(fēng)雨季節(jié)漸去了，氣溫更酷熱，因而中國醫(yī)學(xué)對從立秋起至秋分前這段日子稱之為“長夏”。
氣候特點(diǎn)：“立秋”時值公歷八月上半月，習(xí)慣上表示秋季的開始，但氣溫未降至秋季標(biāo)準(zhǔn)，故有“三伏不盡秋到來”之說。溫度開始下降，平均氣溫26-27℃，最高氣溫仍在35℃以上，一般早晚有些涼意，中午前后依然炎熱。降水量開始減少，一般70-80毫米，常有大風(fēng)和暴雨出現(xiàn)，但也有些年份出現(xiàn)早秋旱。一般光照充足，有利于早秋作物的生長發(fā)育。
主要農(nóng)事活動。
(1)加強(qiáng)棉花中后期管理，分期打邊心，去空枝，酌情疏老葉，防爛鈴;。
(2)加強(qiáng)晚秋糧食作物的管理;。
(3)種好大白菜等秋菜;。
(4)積肥造肥，為秋種備足肥料;。
(5)管好果林;。
(6)加強(qiáng)牲畜管理，預(yù)防牛流感等疾病，促膘肥體壯，以利秋耕秋種期間的使役。
立秋的啟示立秋的感想篇十
《駱駝祥子》本文講述的是一個車夫祥子的悲慘故事，車夫如果無車，哪來收入，更何談溫飽呢?祥子就是這樣，第一次，車子被亂兵搶走摔碎，不得已賣掉三匹駱駝，回到車行，努力工作賺錢，好不容易賺夠了買輛車的錢，又被可惡的孫偵探敲詐走，最后，終于擁有了自己夢寐以求的一輛車，又因?yàn)榛㈡るy產(chǎn)，賣掉了那輛車，他所喜愛的小福子的自殺，也打破了他對人生的最后一點(diǎn)希望。從此，他便失去了生活的信心，正如本書所寫，祥子從一個”體面的，要強(qiáng)的，好夢想的，利己的，個人的、健壯的、偉大的“靠自己雙手吃飯的人，成了”墮落的、自私的、不幸的社會病胎的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼“。這真是一個浸透了血和淚的悲劇。
書的開始，祥子非常樂觀，非常努力，靠自己的雙手吃飯，老實(shí)善良，勤勞誠懇。但是到最后，在生活不斷出現(xiàn)悲劇的打擊下，逐漸失去了對生活的信心，變得不求上進(jìn)，對這個世界也充滿了敵意，開始報復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說是無恥。為了拿到錢，他什么都做得出。但是，也不能全怪他，當(dāng)時的社會風(fēng)氣也是不怎么好，他盡管是虛構(gòu)的，但是也反映出了當(dāng)時社會的壞風(fēng)氣，人心的極度猥瑣等。祥子的變化，一半來自自己，一半來自社會。我們不能改變社會，但是我們可以改變自己。
盡管讀完后，我對祥子的前后反差感到失望，祥子生活的時代是個極度黑暗的時代，軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個可怕的社會環(huán)境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，過上美好幸福的日子。祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會壓力。
現(xiàn)在生活條件比那時好得多，并且不需要家人拉車攢錢，但是，我們在濃濃的幸福中，也應(yīng)該反思一下，怎么才能學(xué)習(xí)祥子以前的樣子，而避免祥子后來的樣子。
立秋的啟示立秋的感想篇十一
紅色基因，就是這種革命精神的傳承。在我們身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學(xué)森到吳孟超，從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲，書寫著對真理和信仰的執(zhí)著，對祖國和人民的忠誠，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動地。
在中國革命史上，我縣的南梁就是一道流星，劃過舊中國西北的長空，產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月，為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè)，陜甘邊區(qū)蘇維埃政府主席親自發(fā)動群眾在南梁荔園堡的轉(zhuǎn)咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學(xué)校——列寧小學(xué)。派張景文、高敏珍和霍建德等擔(dān)任列寧小學(xué)教師。
當(dāng)時，列寧小學(xué)的條件極其艱苦，只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生，自己動手壘土臺，支木板，解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū)，入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對這些孩子非常關(guān)心，衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好，手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈，甚至孩子們身上有了虱子，她坐在油燈下一個一個給抓掉，孩子們都很喜歡她，敬重她。這便是“南紅色基因”。
身為華池這片紅色熱土上的一名教師，我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚(yáng)高尚師德，淡泊名利、言傳身教，真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律，用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，靜下心來教書，潛下心來育人。要有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生，讓所有學(xué)生都成長為有用之才。努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。
今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老師的號角已經(jīng)吹響，讓我與在座的各位同仁一道攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。
立秋的啟示立秋的感想篇十二
我又要寫讀后感了，我提起筆，于是，左思右想，想來想去，也不知道要寫什么，突然，我靈機(jī)一動，想起前幾天看的一部小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小說分為上下兩部分，上部主要寫主人公保爾參加國內(nèi)戰(zhàn)爭，建立新政權(quán)的故事。下部則重點(diǎn)寫主人公保爾在疾病困擾，全身癱瘓的情況下，仍舊積極參社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的故事。讀后給我很多啟示，特別是主人公那鋼鐵般的意志久久震撼著我的心靈。
這部小說，有作者奧斯特洛夫斯基很多親身經(jīng)歷在里邊，所以小說讀起來真實(shí)可信，親切感人。故事中的主人公是一個為爭取自己的幸福而奮不顧身的投入戰(zhàn)斗的年輕人。保爾既是一名革命斗士，又是一個普普通通有血有肉的年輕人。他也做過傻事，錯事，犯過軍紀(jì)。在生活中愛情也有失望和悔恨，在生命陷入絕境時，他也曾經(jīng)絕望想要自殺。但這些正如保爾說過的一句話：“這些都是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，由于年輕，然而多半是由于無知而造成的?！闭潜柲菢愉撹F般的精神，使保爾重新站了起來。無論病情多么嚴(yán)重，他時時刻刻都想著黨，都在想著學(xué)習(xí)、看書、在病情那么嚴(yán)重下還想著為黨出力，為黨做一點(diǎn)事，在保爾雙目失明時竟然寫了一本書。在對一個雙目失明的人來說是一件多么困難的一件事。那本書是用了他整整六個月的經(jīng)歷寫成的，結(jié)果不幸的事發(fā)生了，在郵遞時稿件丟失了，保爾很痛苦，但他沒有灰心，又重新寫了一遍。他的這些可貴精神值得我們一學(xué)。書中還有許多好詞好句和保爾說的一些富有哲理的話讓我受益良多。在我的生活中就缺少像保爾那樣鋼鐵一樣的精神，他那樣精神正如鋼鐵一般在逆境中不屈不饒鍛煉自己，經(jīng)歷什么都不怕，使自己變得更強(qiáng)大結(jié)實(shí)。保爾就是在惡劣的環(huán)境中鍛煉出來的。
保爾所處的那個烽火時代已經(jīng)過去了大半個世紀(jì)，而保爾的精神仍被一代一代地傳承著，激勵了無數(shù)青年。
立秋的啟示立秋的感想篇十三
黨校組織全體學(xué)生觀看了《建國大業(yè)》，影片以恢弘的歷史視角帶我們回顧了從1945年抗戰(zhàn)勝利到1949年建國這一波浪壯闊的歷史畫卷。下面是小編為大家整理的3篇，以供大家參考借鑒!
在新中國成立__周年之際，__黨校對標(biāo)中央黨校創(chuàng)新教學(xué)方式，與珠江電影集團(tuán)合作開辦電影黨課，讓我們觀看了以抗戰(zhàn)勝利為背景、以愛國主義為題材的影片《建國大業(yè)》。在這一重要時間節(jié)點(diǎn)，在黨校這一重要地方，再次觀看這部電影，我深感影片不一樣的精神價值和指導(dǎo)意義。
“中華人民共和國中央人民政府，今天成立了!”的莊嚴(yán)宣告中結(jié)束了，但那一幕幕振奮人心的場景，一幕幕赴湯蹈火、舍生忘死的難忘瞬間，仿佛把我們帶到那個艱難而又催人振奮的歲月中。追憶那段歷史，緬懷遠(yuǎn)去的革命先輩，讓我深切體會到了今天幸福生活的來之不易。
一、新中國來之不易，我們不能忘記走過的路。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行28年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，打敗日本帝國主義，推翻國民黨反動派，完成新民主主義革命，建立了中華人民共和國，徹底結(jié)束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史，徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面，徹底廢除了列強(qiáng)強(qiáng)加給中國的不平等條約和帝國主義在中國的一切特權(quán)，實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主，讓飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了。新中國來之不易，我們不能忘記走過的路。習(xí)近平總書記在2016年建黨95周年大會的講話中告誡全黨：“我們黨已經(jīng)走過了95年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！弊鳛槟贻p干部，我們要以革命先輩為榜樣，學(xué)習(xí)他們堅定理想信念、不怕艱難困苦、不怕犧牲、敢戰(zhàn)善戰(zhàn)的革命精神;要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國史，尤其是近現(xiàn)代史，要從我們黨90多年的奮斗史中汲取精神營養(yǎng)。我們黨帶領(lǐng)全國人民經(jīng)過90多年探索與奮斗，譜寫出新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)、改革開放的偉大歷史篇章，從根本上改變了中國人民和中華民族的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大歷史飛躍。要深刻認(rèn)識歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨、選擇社會主義道路的歷史必然性，不斷增強(qiáng)“四個自信”。
二、人民立場是根本立場，我們不能忘記為什么出發(fā)。
水能載舟，亦能覆舟。人民群眾是我們黨的力量源泉，人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本立場。影片中，一批批民主黨派人士和國民黨內(nèi)人員紛紛轉(zhuǎn)向，最終選擇與中國共產(chǎn)黨站在同一戰(zhàn)線，就是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨人堅定的人民立場。在國民黨反動派轟炸延安時，毛主席指出：“黨和軍隊都是在挫折中走出來的，存地失人、人地皆失，存人失地、人地皆存，要用一個延安來換取全中國的勝利，使耕者有其田?！敝袊伯a(chǎn)黨之所以能夠始終得到廣大人民群眾的擁護(hù)和支持，根本原因就在于真心實(shí)意為群眾謀利益，得民心者得天下。
習(xí)近平總書記指出：“我們要始終把人民立場作為根本立場，把為人民謀幸福作為根本使命，堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，貫徹群眾路線，尊重人民主體地位和首創(chuàng)精神，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，凝聚起眾志成城的磅礴力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同創(chuàng)造歷史偉業(yè)。”堅守人民立場，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。作為年輕干部，我們要堅持人民立場，以人民為中心，堅持走群眾路線，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督。我們心里要始終裝著父老鄉(xiāng)親，想問題、作決策、辦事情都要想一想是不是站在人民的立場上，是不是有助于解決群眾的難題，是不是有利于增進(jìn)人民福祉。只有這樣，才能堅實(shí)地筑牢我們的群眾基礎(chǔ)，才能使我們的偉大事業(yè)取得全面勝利。
三、腐敗是人民的大敵，我們不能忘記歷史教訓(xùn)。
物必自腐，而后蟲生。腐敗是社會的毒瘤，人民群眾最痛恨腐敗，腐敗是執(zhí)政黨面臨的最大威脅。如果任憑腐敗問題愈演愈烈，最終必然亡黨亡國。影片中，蔣經(jīng)國為了挽救國民黨，親自赴上海“打虎”未果，蔣介石對其發(fā)出了“后院不能起火，國民黨的腐敗已經(jīng)到了骨頭里了。反，則亡黨;不反，則亡國”的感慨，這是以蔣介石為首的國民黨最后失敗覆滅的無奈與悲哀。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持有腐必懲、有貪必肅，一大批“老虎”“蒼蠅”被繩之以黨紀(jì)國法，全面從嚴(yán)治黨取得卓著成效。當(dāng)前，反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，我們不能有差不多了、歇口氣、歇歇腳的想法，不能有打好一仗就一勞永逸的想法，不能有初見成效就見好就收的想法。作為年輕干部，我們必須要修好清正廉潔這門課，練好拒腐防變這個功夫。要強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我改造，涵養(yǎng)政治定力，涵養(yǎng)道德操守，堅守精神追求，保持嚴(yán)肅的生活作風(fēng)、培養(yǎng)健康的生活情趣，增強(qiáng)自制力，做到慎獨(dú)慎微。我們要始終牢記清廉是福，貪欲是禍的道理，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，處理好公和私、義和利、是和非、正和邪、苦與樂的關(guān)系，任何時候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為，守得住清白，永葆清廉的政治本色和革命氣節(jié)。
四、斗爭精神是制勝法寶，我們不能忘記繼承和發(fā)揚(yáng)。
不因不生，不革不成。社會是在矛盾運(yùn)動中前進(jìn)的，有矛盾就有斗爭。新中國的誕生和發(fā)展的歷程向來充滿著斗爭的艱辛。影片中革命志士代表李公樸、聞一多先生不顧國民黨反動派的血腥迫害，為了民主正義和革命真理進(jìn)行勇敢的斗爭，實(shí)現(xiàn)了真理的偉大勝利。解放戰(zhàn)爭時期，我們憑著“小米加步槍”戰(zhàn)勝了“美式裝備武裝到牙齒”的國民黨反動勢力，奪取了全國政權(quán)，靠的就是敢于斗爭、敢于勝利。斗爭精神是我們克敵制勝的重要法寶。習(xí)近平總書記指出：“建立中國共產(chǎn)黨、成立中華人民共和國、實(shí)行改革開放、推進(jìn)新時代中國特色社會主義事業(yè)，都是在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大的?！碑?dāng)前，世界面臨百年未有之大變局，國際競爭和合作格局深刻變化，我國面臨十分復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境，各種風(fēng)險挑戰(zhàn)不斷積累甚至集中顯露，各種斗爭至少要伴隨我們實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的全過程。我們年輕干部作為未來干事創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展的主力軍，必須高度警醒，充分認(rèn)識這場偉大斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，必須始終把握正確的斗爭方向，站穩(wěn)斗爭立場，發(fā)揚(yáng)斗爭精神、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，要到重大斗爭中去真刀真槍干。
站在新的歷史起點(diǎn)和新的歷史方位，我們這一代人，追隨著前人的步伐，進(jìn)行著今天的事業(yè)，更要堅定未來的方向。任重道遠(yuǎn)，時不我待，我們要始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，走好新時代的長征路。
為進(jìn)一步豐富“不忘初心，牢記使命”主題教育的載體，__黨校創(chuàng)新組織形式，以黨性教育與文化教育相結(jié)合的模式，為學(xué)員們啟動電影黨課教學(xué)。9月25日晚，__副校長主持舉行了與珠江電影集團(tuán)有限公司的戰(zhàn)略合作簽約儀式，并組織學(xué)員們觀看了電影《建國大業(yè)》。梁道剛教授結(jié)合電影反映的歷史背景，從多個維度講解授課，使學(xué)員們增強(qiáng)了政治意識，激發(fā)了愛國情懷，振奮了斗爭精神。
在電影黨課中，我印象最深刻的是通過宋慶齡視角展現(xiàn)的人民解放軍在解放上海戰(zhàn)役中嚴(yán)守紀(jì)律、不住民房、露宿街頭的情景，這深深打動了宋慶齡，也打動了觀影的我們。美國媒體也曾拍下這個畫面，照片標(biāo)題是“國民黨統(tǒng)治時代結(jié)束了!”人民解放軍為什么能成為一支戰(zhàn)之能勝的軍隊，我認(rèn)為根本原因在于：解放軍跟黨走，姓“人民”。
一是有全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，在解放戰(zhàn)爭年代，就是帶領(lǐng)全國各族人民推翻“三座大山”和帝國主義在華的反動統(tǒng)冶，就是要結(jié)束內(nèi)有軍閥割據(jù)、四分五裂、生靈涂炭;外有列強(qiáng)入侵、任人宰割、喪權(quán)辱國的悲慘局面。這樣的宗旨使命，決定了我們黨截然不同于以往的封建政權(quán)，也截然不同于當(dāng)時的各種“山頭”勢力，而是作為全新的政治力量登上中國政治舞臺。正因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)、格局恢宏，我們黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊在與中外敵人的殊死博斗中，在條件異常艱苦的情況下，仍然堅持人民至上，寧愿露宿街頭、日曬雨淋也不想與民不便，這就是崇高信仰的力量，就是民心所向。心懷人民，才能天下歸心!
二是有嚴(yán)格的組織原則。人民軍隊是我們黨絕對領(lǐng)導(dǎo)的軍隊，“黨指揮槍”的原則保證了人民軍隊的忠誠和作風(fēng)。1927年，毛澤東同志在江西永新縣三灣村，領(lǐng)導(dǎo)了舉世聞名的“三灣改編”，從政治上組織上保證了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，初步解決了如何把以農(nóng)民及舊軍人為主要成份的革命軍隊建設(shè)成為一支無產(chǎn)階級新型人民軍隊的問題，奠定了政治建設(shè)的基礎(chǔ)。大革命失敗后，我們黨深刻認(rèn)識到獨(dú)立掌握軍隊和獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的極端重要性，樹立了黨指揮槍的建軍原則。人民軍隊是黨絕對領(lǐng)導(dǎo)的，必然以黨的理念為理念，以黨的任務(wù)為任務(wù)，黨的群眾路線、黨的群眾紀(jì)律也必然在廣大指戰(zhàn)員中得到貫徹落實(shí)。
三是有嚴(yán)密的培訓(xùn)教育體系。我們黨歷來高度重視黨員干部和廣大指戰(zhàn)員的培訓(xùn)教育工作。正因?yàn)橛歇?dú)特而完備的培訓(xùn)教育體系，才把我們這支以工人、農(nóng)民為主體的隊伍，培訓(xùn)教育成有理想、有信念、有紀(jì)律、有能力的黨政鐵軍。早在1936年，中共中央決定建立“紅軍大學(xué)”(抗日戰(zhàn)爭時期改為“抗日軍政大學(xué)”，簡稱“抗大”)，這是延安時期我黨在干部培訓(xùn)和人才培養(yǎng)上的大手筆，為我黨在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭以及以后的革命建設(shè)改革中培養(yǎng)了大批干部，共和國許多將帥和指揮員都曾在此學(xué)習(xí)，他們又成了各自所領(lǐng)導(dǎo)隊伍的“培訓(xùn)導(dǎo)師”，帶動了成千上萬的戰(zhàn)士，使黨的培訓(xùn)教育落實(shí)到最基層。
四是有卓有成效的政工制度。在部隊的各個層級實(shí)行行政首長和政治委員“雙主官”制度，而政委的主要職責(zé)之一就是做好廣大指戰(zhàn)員的思想政治工作。這方面，羅榮恒元帥就是政工干部的表率。黨中央對羅榮桓元帥的評價是：“……偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家，中國人民解放軍和中華人民共各國締造者之一，中國人民解放軍政治工作奠基人……”。正是有一大批以羅榮桓元帥為代表的政工干部，他們有堅定的理想信念，有對黨的無比忠誠，有深厚的馬列主義理論修養(yǎng)，有深沉的愛國愛民情懷，有扎實(shí)有效的思想政治工作能力，才培養(yǎng)教育造就了一支與人民群眾“軍民團(tuán)結(jié)如一人”的人民軍隊，電影里上海街頭的一幕也就自然而然、水到渠成。
五是有嚴(yán)明的紀(jì)律?！凹訌?qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”，我們黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊是有嚴(yán)明的紀(jì)律的，“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”就是最精辟的概括。正是軍紀(jì)嚴(yán)明，才做到了不犯老百姓一分一毫，才贏得了人民群眾的衷心擁護(hù)。1937年，在全面抗戰(zhàn)爆發(fā)之際，延安發(fā)生了紅軍師團(tuán)級干部黃克功因逼婚未遂槍殺陜西公學(xué)女學(xué)員劉莤案件。黃克功由一個革命的功臣墮落為殺人犯。此事發(fā)生后，在邊區(qū)內(nèi)外引起了很大震動。在國統(tǒng)區(qū)，國民黨的報紙將其作為“桃色事件”大肆渲染，趁機(jī)攻擊我黨及我黨領(lǐng)導(dǎo)下的邊區(qū)政府。中共中央和中央軍委在毛澤東同志的主持下召開會議，經(jīng)研究討論決定將黃克功處以死刑。毛澤東同志“揮淚斬馬謖”，一個勇冠三軍的紅軍將領(lǐng)被公審槍斃，這是我們黨在延安時期時刻注意執(zhí)行革命隊伍鐵的紀(jì)律的注腳。打鐵必須自身硬，任何時候，自覺加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，筑牢底線，都是人民軍隊所向披靡的重要保障。
在慶祝中華人民共和國成立__周年之際，再次觀看電影《建國大業(yè)》，感受從1945年抗日戰(zhàn)爭結(jié)束到1949年建國前夕那段山河飄搖蒼生蒙難家國難安的烽火歲月。電影全景展現(xiàn)了革命先輩堅守初心和使命，為新中國成立進(jìn)行艱苦卓絕斗爭的風(fēng)雨歷程。重溫這一段并不遙遠(yuǎn)更不陌生的厚重革命歷史，我深深被先烈們堅定不渝的追求和永不磨滅的信念所折服，更加感到人民共和國來之不易，更加珍惜偉大祖國所取得的一切成績，也更加明確了新時代青年黨員干部肩負(fù)的神圣使命和責(zé)任。
一、牢記初心使命，激發(fā)奮進(jìn)力量。
歷史洪流，大浪淘沙。解放戰(zhàn)爭最終以中國共產(chǎn)黨取得革命勝利實(shí)現(xiàn)民主建國，而國民黨丟失政權(quán)偏安一隅為結(jié)果，原因在哪里?原因就在廚師郭本財?shù)哪_步里，在蔣介石“反，亡黨;不反，亡國!”的糾結(jié)里，也在蔣介石的哀嘆里：“天數(shù)啊!國民黨敗在自己的手里嘍!”一個不能代表人民利益的政黨是沒有生命力的政黨，一個不為民族做實(shí)事的政黨是沒有前途的政黨。中國共產(chǎn)黨始終和人民群眾站在一起，才贏得沂蒙山區(qū)老百姓“最后一碗米,送去做軍糧;最后一塊布,送去做軍裝;最后一個兒子,送去上戰(zhàn)場”，用獨(dú)輪車推出了革命勝利，推出了全國解放。__年來，我們始終牢記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，帶領(lǐng)中國人民走過革命建設(shè)、改革發(fā)展的千山萬水，實(shí)現(xiàn)中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。作為誕生近百年、擁有9000多萬黨員、領(lǐng)導(dǎo)世界第二大經(jīng)濟(jì)體的世界第一大執(zhí)政黨，我們黨站在新的歷史起點(diǎn)上，面對世界百年未有之大變局，必須加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,立足本職崗位、永葆奮斗精神、勇于擔(dān)當(dāng)作為,以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅決把黨中央決策部署落到實(shí)處,把強(qiáng)烈的愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作和為民服務(wù)的具體行動中來。
二、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，全面從嚴(yán)治黨。
世界潮流，浩浩蕩蕩?！懊髅鞫际菍W(xué)習(xí)蘇聯(lián)的那套黨建體制，和共產(chǎn)黨是一棵藤上結(jié)出的兩個瓜，國民黨為什么就干不好呢?”“當(dāng)年一個那么有理想，推翻封建帝制，統(tǒng)一全國的國民黨為什么會一步步走向失敗?”影片中，人民子弟兵在解放上海戰(zhàn)役中寧可露宿街頭不擾民，展現(xiàn)了嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，與之形成鮮明對比的是，蔣經(jīng)國在上海整頓金融秩序“打老虎”，遭遇孔家則半途而廢，毫無紀(jì)律規(guī)矩，最終的勝敗已不言自明。在《黨員黨權(quán)黨爭》一書，作者王奇生總結(jié)分析，組織渙散是國民黨失敗的重要原因，借鑒蘇俄建黨體制改組后的國民黨，組織內(nèi)聚功能沒有增強(qiáng)，組織松懈、紀(jì)律松弛的狀況沒有得到改觀。抗戰(zhàn)勝利后，國民黨的政治立場和方向問題、山頭問題、路線問題、士氣問題等不但一個都沒有解決，反而愈演愈烈。由此，國民黨最終被人民拋棄只是時間問題。小平同志曾經(jīng)告誡我們，“中國要出問題，還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部，對這個問題要清醒”。建黨近百年，執(zhí)政70年，改革開放40年，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民創(chuàng)造了舉世矚目的輝煌業(yè)績，同時也面臨著許多可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，如果管黨不嚴(yán)，治黨不力，人民群眾反映的突出問題得不到解決，那我們黨遲早會失去執(zhí)政資格，不可避免被歷史淘汰，以史為鑒，黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，才能確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，才能把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，贏得主動，贏得未來。
三、弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，形成強(qiáng)大力量。
影片中中國共產(chǎn)黨為了國共合作、民主建國和政協(xié)會議的召開做出堅持不懈的努力與國民黨倒行逆施、出爾反爾、各懷鬼胎的腐朽不堪形成鮮明對比。偉大的中國共產(chǎn)黨站在歷史的高度，展現(xiàn)非凡的政治氣度，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，發(fā)揮獨(dú)有的政治智慧，成功召開第一屆全國人民政治協(xié)商會議，實(shí)現(xiàn)民主建國。團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量，是凝聚人心、成就偉業(yè)的重要保證。新時代，講團(tuán)結(jié)是原則之上的統(tǒng)一協(xié)作，是法規(guī)黨紀(jì)之下的齊擔(dān)共進(jìn)，不是“你好我好大家好”的一團(tuán)和氣，更不是違法違規(guī)的同流合污;講團(tuán)結(jié)需要寬廣的胸襟，遠(yuǎn)大的目光，以全局利益為重;講團(tuán)結(jié)需要寬以待人，嚴(yán)于律己，相互理解;講團(tuán)結(jié)更需要正視矛盾，注重策略和方法。毛主席曾說，“以斗爭求團(tuán)結(jié)則團(tuán)結(jié)存，以退讓求團(tuán)結(jié)則團(tuán)結(jié)亡”。中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的過程中堅持正確的方針政策，堅持發(fā)展進(jìn)步勢力，爭取中間勢力，孤立頑固勢力的策略方針;在反對頑固派時采取又團(tuán)結(jié)又斗爭，以斗爭求團(tuán)結(jié)的政策，利用矛盾，爭取多數(shù)，反對少數(shù)，各個擊破。在同頑固派進(jìn)行斗爭時堅持有理、有利、有節(jié)的原則。這對當(dāng)下我們發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)真正團(tuán)結(jié)更具現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會改革進(jìn)入攻堅期和深水區(qū)，面臨著艱巨的利益格局調(diào)整任務(wù)，我們必須注重傳承和弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，調(diào)動一切積極因素，激發(fā)全社會創(chuàng)造活力和發(fā)展動力，為我省“四個走在全國前列”，當(dāng)好“兩個重要窗口”廣泛匯聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的智慧和力量。
立秋的啟示立秋的感想篇十四
紅色，它象征著光明，凝聚著力量，是未來的指引。而紅色基因，一種古老而又富有生機(jī)的力量，它的內(nèi)涵從來都不是單一的、固定的。
回望千年歷史，細(xì)看中國文化，總是不會缺少它的身影，從文天祥的《過零丁洋》到于謙的《石灰吟》，足以見一身傲骨，愛國情深;從王昌齡的《從軍行》到岳飛的《滿江紅》，可觀視死如歸，凜然之氣;從井岡山到遵義，從瑞金到西柏坡無一例外因?yàn)椤凹t色”而書寫了歷史。紅色基因來源于歷史，承載于文化，它們穿越時空的限制，早已深深刻入每一個中國人的血骨中，在中華民族的漫漫奮斗史中演繹著它的生動。
紅色基因是信仰，目光遠(yuǎn)大，追求高遠(yuǎn)。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，甲光向日金鱗開”。彌漫的硝煙沒有遮蔽他敏銳的眼眸，他看出了中國落后挨打的原因——“科技落后”。程開甲放棄了英國的優(yōu)厚待遇，聽?wèi){胸中愛國熱情的指引回到了祖國的懷抱，成為了一名物理學(xué)教授。當(dāng)他走下講臺，變身為"核司令”主持核試驗(yàn)時，他開始書寫生命中最燦爛的一章。程開甲曾飽含深情地說道："我這輩子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖國緊緊地聯(lián)系在一起。"他，甘心付出，赤誠一生，為祖國造就了堅實(shí)有力的國防盾牌。
紅色基因是追求，勇于拼搏，自強(qiáng)不息。
正如汪國真所言，“成功與失敗之間，不變的是跋涉;黯淡與輝煌之間，不變的是開拓?！敝袊?，一個令人為之驕傲的名字。一路走來，有鮮花有掌聲，也已有過苦難和挫折，但她們意志堅強(qiáng)，不懈奮斗，敢于拼搏，勝不驕，敗不餒，不服輸，打不垮。隨著科技的發(fā)展，守在黑白電視前看女排的方式早已變化，可不變的是姑娘們的汗水，以及那負(fù)重前行的使命感，引領(lǐng)著她們贏得比賽，也引領(lǐng)著中國走近世界舞臺的中心。
紅色基因是忘我，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔。
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎?！蔽覀兩頌樾聲r代的青年，正處于朝氣蓬勃之時，唯有傳承先輩紅色基因，樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地求真務(wù)實(shí)，方能成為勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時代新人，開創(chuàng)屬于新時代的篇章!
立秋的啟示立秋的感想篇十五
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的＇嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認(rèn)識，它讓我們學(xué)會了太多平時在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。
我們來到學(xué)校開始軍訓(xùn)，讓我們我們基本上適應(yīng)了軍營的緊張環(huán)境，生活狀況，講究規(guī)范的生活習(xí)慣，嚴(yán)明的紀(jì)律。剛開始，教官就教我們怎樣軍訓(xùn)是辛苦的，是能夠鍛煉毅力的…他告訴我們要仔細(xì)作好每件事情不能馬虎，部隊里最重要地是服從，不能由自己的性格做，一切必須聽從教官、領(lǐng)導(dǎo)的指令?？炭嗾J(rèn)真，實(shí)事求是的鍛煉。太陽炙熱地?zé)局蟮?，大地像甲殼一樣開裂，烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣，吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環(huán)境如此，我們還是一絲不茍地站著軍姿，練著跑步，一遍又一遍，幸運(yùn)的是我們中間還可以休息一會。教官說他們以前不論天氣多么惡劣，都會為一個動作練上幾個小時，并且不休息?？炭嗾J(rèn)真地訓(xùn)練，實(shí)事求是，不弄虛作假，可想而知那種情況比我們要辛苦百倍！真是理解了“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”的意思。
人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強(qiáng)。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學(xué)中積極進(jìn)取，在生活上，勇往直前。
總之，通過這次軍訓(xùn)，我更加增強(qiáng)紀(jì)律觀念，集體觀念，團(tuán)結(jié)觀念；提高了自身的技術(shù)能力，豐富了自己的知識，鍛煉了自身的素質(zhì)！
立秋的啟示立秋的感想篇十六
近來央視熱播的電視劇《十送紅軍》表現(xiàn)的就是十位最普通的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過長征的跋涉、戰(zhàn)斗與犧牲，以自己的生命，熔鑄和詮釋共產(chǎn)黨和人民軍隊的信念的歷程。它生動地展示了我黨我軍在長期斗爭中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲、自強(qiáng)不息等優(yōu)良傳統(tǒng)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)凝結(jié)一體，就是紅色基因。我們傳承紅色基因就是要傳承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)，將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而延續(xù)下去。當(dāng)然，正如一位哲人所說，傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火焰的傳遞。
當(dāng)代革命軍人要努力踐行社會主義核心價值觀，這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容。我黨我軍從來都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系，從一定的層次上講，我們肩負(fù)的歷史使命是相同的。國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、愛國、敬業(yè)、誠信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會主義核心價值觀正是新時代我們的全新追求，是以中國夢為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們在這樣的時代背景下秉承先烈之意志，高舉紅色之火炬，繼往開來，走前輩們沒有走完的路，走我們這代人特有的路。
他們每一個人都在用自己的方式發(fā)揚(yáng)紅色精神，用自己的紅色基因生長全新的紅色血液。這些人無愧為時代的榜樣。新時代的我們比歷史上任何時期都接近接近偉大復(fù)興的目標(biāo)，但越是如此越是應(yīng)懷如履薄冰之謹(jǐn)慎，堅決聽黨指揮，圍繞強(qiáng)軍實(shí)踐，筑牢軍魂。
習(xí)近平主席提出廣大官兵應(yīng)傳承紅色基因，讓紅色基因代代相傳，這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識，而有綱領(lǐng)性的精神，意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺，而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變，正猶如道德自覺向法律約束的轉(zhuǎn)變，有理可依，有憑可持。
革命勝利來之不易，千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒，可知興衰，在風(fēng)云暗涌的和平歲月里，唯有傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大，才能實(shí)現(xiàn)中國夢、強(qiáng)軍夢!
立秋的啟示立秋的感想篇十七
決勝脫貧攻堅需有“三心”
黨的十八大以來黨中央將扶貧開發(fā)工作提升至治國理政新高度，把扶貧開發(fā)工作擺在了突出的位置。黨的十八屆五中全會將“扶貧攻堅”改為“脫貧攻堅”，體現(xiàn)了黨中央打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的堅定決心。2020年是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的收官之年，作為基層黨員，如何推進(jìn)脫貧攻堅工程，筆者認(rèn)為，仍需要有“三心”。
一是錘煉初心，將脫貧攻堅作為神圣使命。脫貧攻堅不能只給貧困群眾送點(diǎn)米面油，而是要加強(qiáng)黨的組織保障，把基層黨組織建設(shè)成為帶領(lǐng)群眾脫貧致富的骨干力量，進(jìn)一步發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。要在脫貧攻堅的最后沖刺階段，把“不忘初心、牢記使命”主題教育激發(fā)起來的熱情和干勁轉(zhuǎn)化為脫貧攻堅的強(qiáng)勁動力，和群眾一起攻堅克難，爭當(dāng)奮斗者、奉獻(xiàn)者。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們在致富路上加速前行的主心骨，也是推動基層黨員干部在決戰(zhàn)脫貧攻堅中打硬仗、扛重活、攻難關(guān)中練出真功夫的必要條件。
二是堅定信心，全力以赴打贏脫貧攻堅硬仗。黨的十八大以來，大力推進(jìn)之下，全國脫貧攻堅工作取得了突出成果。成績可喜可賀，但“行百里者半九十”，當(dāng)前脫貧攻堅形勢依然嚴(yán)峻，還有一些地區(qū)貧困人口未全部脫貧，部分已脫貧人員還存在返貧風(fēng)險，再加上今年新冠疫情帶來的挑戰(zhàn)，這就要我們堅定必勝信念和決心，立足前期良好工作基礎(chǔ)，繼續(xù)繃緊弦、加把勁，充分發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)，越是艱難越向前，付出更加艱苦的努力，切實(shí)把各項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)抓到位，一鼓作氣扎扎實(shí)實(shí)啃下最后的硬骨頭。
三是發(fā)揚(yáng)匠心，創(chuàng)造群眾滿意的脫貧成效。脫貧不能搞“一刀切”，針對穩(wěn)脫貧能力不強(qiáng)的脫貧戶，要像工匠打磨精致器具一樣，以“如琢如磨”的精致態(tài)度，在排查問題上再下功夫，做好摸底調(diào)查，對易返貧人員重點(diǎn)關(guān)注，對返貧人員及時建檔立卡，結(jié)合返貧原因做好精準(zhǔn)幫扶。要立足實(shí)際、動真碰硬，扎扎實(shí)實(shí)做好工作，切實(shí)把每個扶貧項(xiàng)目、脫貧措施都堅持下去、完善起來，堅決不能走形式主義、虛假脫貧、數(shù)字脫貧的路子。紀(jì)檢監(jiān)察等部門還要深化扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理，充分發(fā)揮群眾和媒體監(jiān)督作用，織密全方位、立體式的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，盯住整改形式主義、官僚主義問題不放，嚴(yán)肅查處不擔(dān)當(dāng)不作為亂作為、搞數(shù)字脫貧和虛假脫貧等問題。要把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅全過程，確保脫真貧、真脫貧，讓脫貧攻堅的成效真正得到群眾認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。
立秋的啟示立秋的感想篇十八
根據(jù)中共_區(qū)委法治_建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、_區(qū)教育局、_區(qū)司法局聯(lián)合單位下文的《關(guān)于深入開展_年全區(qū)青少年法治宣傳教育周活動進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法治宣傳教育的通知》(蘇法治辦[_]7號)文件要求，區(qū)教育系統(tǒng)于9月22日至10月9日，在各校范圍內(nèi)開展了青少年法治宣傳教育周活動。各學(xué)校高度重視，周密部署，精心組織，圍繞“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”這一主題，開展了豐富多彩的青少年法治宣傳教育活動，采取了切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)我區(qū)青少年法治宣傳教育工作，有效遏制和消除校園暴力，創(chuàng)建平安和諧校園不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，努力養(yǎng)成自覺學(xué)法守法的習(xí)慣，為構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造了良好的法制環(huán)境。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障活動順利開展為認(rèn)真開展好青少年法治宣傳教育周活動，各學(xué)校高度重視，早安排、早啟動，明確了詳細(xì)的活動內(nèi)容，提出了具體的工作要求，成立了由校長為組長，副校長及鎮(zhèn)派出所副所長為副組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任和措施。
二、認(rèn)真組織落實(shí)，大力開展法制宣傳教育在青少年法治宣傳教育周活動期間，各學(xué)校緊緊圍繞“學(xué)習(xí)憲法知識，增強(qiáng)憲法觀念，爭做守法公民”這一主題，采取全方位多角度的教育形式，讓青少年在活動中受到教育。1、開展形式多樣的主題活動，宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識在本次活動中，各學(xué)校在學(xué)校的主要出入口及學(xué)生活動集中的地方，懸掛“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”的橫幅;各學(xué)校組織學(xué)生舉行了升國旗、唱國歌、掛國徽儀式，開展以“贊美祖國，歌頌祖國，感恩祖國”為主題的歌詠活動;各學(xué)校積極組織派人參加了由區(qū)委法治辦、區(qū)司法局、區(qū)教育局在二十八完小聯(lián)合舉行的法治宣傳周啟動儀式;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī);各學(xué)校組織學(xué)生觀看了法制電影;完善了法制教育陣地建設(shè)，加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，各學(xué)校充分利用黑板報法治宣傳長廊等宣傳陣地，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氣氛;各班利用班會活動課，積極開展法制宣傳主題班會;各學(xué)校聘請派出所民警等擔(dān)任法制副校長，并組織能力強(qiáng)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。_年9月27日上午，_區(qū)司法局、卜里坪街道司法所聯(lián)合區(qū)綜治辦、婦聯(lián)、安監(jiān)局、食藥局與郴州火車站、郴州北站派出所一起在郴州市二十八完小開展“法律進(jìn)校園暨青少年法制教育周”宣傳活動，講解了發(fā)生身邊的法律故事，活動中懸掛了橫幅、設(shè)置了展板，發(fā)放了各類宣傳資料余份，得到了學(xué)校師生熱烈歡迎，也為轄區(qū)的法制宣傳增添正能量。2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、雙方聯(lián)動，努力構(gòu)筑立體法制教育網(wǎng)絡(luò)。在本次活動中，家長與學(xué)校相結(jié)合對學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規(guī)教育，學(xué)校要求學(xué)生回家與父母一起學(xué)習(xí)憲法，使家庭和學(xué)校教育形成合力。3、突出教育重點(diǎn)，創(chuàng)新教育形式通過將法治宣傳教育融入青少年成長過程做到四個結(jié)合。一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合;二是把法制教育與道德教育相結(jié)合;三是法制教育與校園文化相結(jié)合;四是實(shí)現(xiàn)法制教育“三個延伸”，即向課外延伸,利用好第二課堂和社會實(shí)踐;向家庭延伸，幫助家長樹立正確的家庭教育觀和人才觀;向社會延伸，加強(qiáng)社會教育效果。
三、健全和完善法制副校長機(jī)制，推進(jìn)依法治校進(jìn)一步健全和完善法制副校長機(jī)制。各學(xué)校邀請法制副校長進(jìn)學(xué)校為全體學(xué)生及老師普及法律知識，提高法制副校長業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任感、光榮感、使命感。使學(xué)校的法制教育工作與學(xué)校的教育工作相結(jié)合，法制副校長參與學(xué)校的管理，幫助學(xué)校依法行政、依法管理、依法施教。
四、強(qiáng)化督促檢查，及時總結(jié)，確保活動取得實(shí)效為了使各學(xué)校青少年法治教育活動開展的有聲有色，達(dá)到預(yù)期效果，各學(xué)校健全完善了青少年法制教育工作督促檢查制度，對活動進(jìn)行督促檢查，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的困難和問題，確保青少年法治教育工作有抓、有人管，各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
立秋的啟示立秋的感想篇十九
鄉(xiāng)親們，喝口水，你一言我一語，我們來談?wù)劽撠毠孕伦兓?/p>
變化一：快遞物流進(jìn)萬家，農(nóng)產(chǎn)品銷售有保障?！百I它買它，金佛山方竹筍燉臘肉太好吃了”。拿起手機(jī)、打開抖音，貧困戶們借助互聯(lián)網(wǎng)開啟了電商直播帶貨之旅，用直播帶貨的方式讓農(nóng)產(chǎn)品不再滯銷，他們把閉塞的大山與開放的世界連接起來?！耙郧埃爝f物流不能到村，鮮筍運(yùn)不出去，我們的筍子只好做成干筍存起來。”重慶市南川區(qū)筍農(nóng)周玉賢說，“過去金佛山方竹筍主要靠干筍走向市場，雖然烘干技術(shù)讓方竹筍的保存時間延長了，但鮮筍的清香口感卻丟失了?！比缃?，快遞物流進(jìn)萬家，各區(qū)縣都配備了倉儲冷鏈設(shè)施，形成了完整的物流運(yùn)輸體系。便捷的快遞服務(wù)讓筍農(nóng)銷售時間和工作量減少，信心和底氣增加。貧困戶只需要提供農(nóng)產(chǎn)品，做好宣傳營銷，至于配送的事情他們幾乎不用操心。
變化三：干群關(guān)系緊張變?nèi)谇?。身在基層的干部以前下鄉(xiāng)的時候總是聽見“黨的政策好，就是干部在亂搞”的埋怨。出現(xiàn)這樣的原因干部或多或少有些責(zé)任，至少有一點(diǎn)是因?yàn)樗麄兩钊肴罕姷拇螖?shù)不多才導(dǎo)致干群關(guān)系緊張。而如今脫貧攻堅中，干部走訪群眾的次數(shù)多了，無論是干部走訪、教師家訪、醫(yī)生巡訪還是農(nóng)技員隨訪，他們定期到戶看院子、抬眼看房子、伸手開管子、進(jìn)門開柜子、走近問身子、坐下問孩子，群眾的政策透明了，讀書的問題解決了，看病就醫(yī)也有保障了，產(chǎn)業(yè)發(fā)展越來越好，對于群眾該享受的政策黨員干部絕不“貪污”。每當(dāng)干部或者幫扶人來到群眾家里，都會聽見“來，坐下喝碗開水蛋”“都到飯點(diǎn)了，要不吃了便飯再回鎮(zhèn)上”等樸實(shí)的話語，著實(shí)令人欣慰。在這樣的工作環(huán)境下，你會感到快樂無比。
脫貧攻堅為我們帶來的變化不僅僅這幾點(diǎn)，志智雙扶讓老百姓的精神生活更加富足、思想觀念跟上了時代的步伐，在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的收官之際，拔掉窮根子、探索新路子、做出好樣子;在邁向鄉(xiāng)村振興的未來之路，牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，提振信心、增添動力，去追逐鄉(xiāng)村振興的詩和遠(yuǎn)方，不辜負(fù)我們這個偉大時代!
立秋的啟示立秋的感想篇二十
星星在明朗的夜空眨眼，一顆流星劃過，打破了__的那份寧靜。
一輪新日從東方升起，新的一天開始。同時，我們的_天軍訓(xùn)“生涯”開始，全部高一新生在操場上，那些眼神中透露出對自己教官的期待。不一會，教官分到班級。我們的教官_，來自__軍區(qū)，他的眼神中透著幾分神秘，猜不透。
首先要求我們站軍姿，雙腿向后壓，挺胸，抬頭。剛開始，覺得不錯，可沒過一會，雙腿開始酸，肩膀痛，全身都是那種酸，天空掛起火熱的太陽，遠(yuǎn)處飄著倦怠的白云，在太陽的煉烤下萬物顯得無力，疲憊。豆大的汗珠從額頭上滑下，后背被汗水浸濕，不能動，因?yàn)橛袊?yán)格的規(guī)則。在這苦累的軍訓(xùn)中，也有很多樂趣，休息時，我們與教官打成一片，我們教官很嚴(yán)厲，但又有著那大哥哥的和藹，經(jīng)過了半天的軍訓(xùn)，我們拖著疲憊的腳步走進(jìn)食堂。我們又拖著疲憊的作文身子回到宿舍，趴在床上就睡著了，想著那些軍哥，為了國家的安全毅然去參軍。我們所謂的苦累，對于他們來說，一絲都不算，他們辛苦地來訓(xùn)練我們，我們應(yīng)該懷著那份感激，用心來學(xué)習(xí)。
吃苦不一定有成績，但不吃苦，一定沒有成績。
_天的軍訓(xùn)很累，累的是身體，我們的心絕對不會累，這_天我們收獲很多，教官的訓(xùn)導(dǎo)、班主任的教誨，那份責(zé)任感、榮譽(yù)感深深烙在心中。
我們要好好珍惜此次軍訓(xùn)，認(rèn)真練，用“心”練，因?yàn)樾氖怯肋h(yuǎn)不會累的，我們不希望教官“心”苦。
_教官，您辛苦了，謝謝，我們__班不會辜負(fù)您對我們的期望。
立秋的啟示立秋的感想篇二十一
士別三日當(dāng)刮目相看這句成語大家基本是耳熟能詳，但這個成語背后孫權(quán)勸學(xué)的故事可能知道的人就不是太多了。這個故事出自《三國志·吳書·呂蒙傳》，講的是孫權(quán)教導(dǎo)大將呂蒙讀書的故事，在這個故事里孫權(quán)向呂蒙詳細(xì)解答了“為什么讀書”“讀什么樣的書”和“怎樣讀書”三個問題，雖然時代不同了，但這三個問題同樣對我們有深刻的啟迪，當(dāng)前全社會正在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，我們可以從中借鑒一些經(jīng)驗(yàn)來為我們的讀書學(xué)習(xí)服務(wù)。
呂蒙出身于寒門家庭，在東漢末期這個門閥族閱開始流行的時代，少年時期并么有太多的機(jī)會讀書識字。他在孫策、孫權(quán)兄弟創(chuàng)立和鞏固江東集團(tuán)的過程中，由于作戰(zhàn)勇猛，深得孫氏兄弟喜愛，很快也成為了獨(dú)擋一方的將領(lǐng)。但由于他的文化水平太低，經(jīng)常受到其他世族出身的士人的排擠和冷落，就連和他交情不錯的魯肅也經(jīng)常拿他文化低的事來奚落他。
在他鎮(zhèn)守合肥期間，一次孫權(quán)視察前線，孫權(quán)就勸呂蒙平時多讀一些書，以提高自己的修養(yǎng)。呂蒙就說自己戎馬倥傯，平時大小事務(wù)煩巨，根本沒有時間也無法靜下心來讀書。這好像已經(jīng)成為絕大部分人逃避讀書的借口，忙忙忙是大多數(shù)人掛在嘴邊的話，好像每個人都日理萬機(jī)，賺錢娛樂人際往來還忙不過來，哪有空去讀書。對此孫權(quán)的反駁可謂是一針見血，孫權(quán)說你再忙能趕得上我忙，我每天不但要處理政務(wù)，還要處理軍務(wù)，事無大小都要過問，但仍然還能擠出時間來看書，你能基礎(chǔ)的時間應(yīng)該比我還多吧，我看你不是沒有時間只是心里沒把他當(dāng)回事，根本沒想過要去讀書，所有的不過都是托詞和借口。
這就是偉人和常人的差距了，偉人都明白自己缺少什么要干什么，認(rèn)為自己只有多讀書才能充實(shí)和提高自己；常人卻是渾渾噩噩，得過且過，缺少目標(biāo)和訴求也就失去了讀書的動力。幾乎所有的大人物都喜愛讀書，曹操行軍打仗途中還手不忍釋卷；后趙國君石勒大字不識，仍要儒生在他閑暇之余讀《漢書》于他聽；朱元璋出身赤貧從軍后，一面學(xué)打仗一面勤讀書；康熙皇帝在處理國政之余，日日讀書不輟；毛主席一輩子喜讀書，甚至在生命最后幾日，自己無法讀書的時候仍要別人讀書給他聽。這就偉人和常人之間巨大的差距。在現(xiàn)在社會，誰抓住課堂以外、工作以外的時間讀書，誰就能取得比其他人大的成就。
呂蒙接著抱怨我雖然知道讀書好也愿意抽出時間讀書，但書的種類那么多典籍浩如煙海，不知道如何去讀，也讀不過來。孫權(quán)說誰讓你都讀了，你做為武將光讀兵法和史書就足夠了，這樣以來不但能補(bǔ)充理論知識，還能學(xué)習(xí)歷史經(jīng)驗(yàn)，了解政治發(fā)展的脈絡(luò)，兵法的原理，歷史上重大戰(zhàn)役成功的原因，失敗的教訓(xùn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，利用到日常練兵和智慧作戰(zhàn)中去。況且讓你讀書，又不是學(xué)士人做學(xué)問，腰部著尋章摘句，死摳字眼，只要觀其大略即可，這樣一來既可以讀大量的書，又不會占用大量的時間。
孫權(quán)這一番話真如醍醐灌頂，另呂蒙茅塞頓開。對我們來說也有恍然大悟之感。長久以來很多人總是糾結(jié)于要讀什么樣的書，分不清自己的所需，總是眉毛胡子一把抓，讀書也不系統(tǒng)，結(jié)果事倍功半，書讀的不少，素質(zhì)卻沒有多少提高。人的精力是有限的，莊子說吾生也有涯，而知也無涯，人不可能讀遍所有的書?，F(xiàn)代信息化時代，每一年出產(chǎn)的文化信息幾乎是過去數(shù)千年的總和。中國文化作為世界上唯一沒有中斷的文化，所留下的傳統(tǒng)文化典籍更是汗牛充棟。如何選擇書是個大問題。
在這里孫權(quán)寥寥幾句話，就給我們指出了一條出路。首先不要貪多，要有目的的的去選擇和自身工作學(xué)習(xí)相關(guān)密切的書，畢竟先搞好工作技能，練出熟練的。本領(lǐng)才能在社會生存，當(dāng)個孔乙己只能餓死了。其次在學(xué)好本領(lǐng)的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步讀一些哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)方面的書，吸取前人的智慧，為我所用。練好工作本領(lǐng)的書畢竟只是術(shù)，而能啟迪人智慧的書則是道。無道御術(shù)，人就成了工作的機(jī)器；無術(shù)補(bǔ)道，所學(xué)也不過是死知識，無從發(fā)揮作用。最后還要掌握正確的讀書方法，并不是每個人讀書都是為了做學(xué)問，不用拘泥于個別字詞語句的含義，要從總體上去理解把握書中的內(nèi)容。諸葛亮讀書“獨(dú)觀其大略”，陶淵明“好讀書，不求甚解”，都是我們學(xué)習(xí)的典范。
立秋的啟示立秋的感想篇二十二
一、指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、具體工作措施。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)法制教育管理。堅持“四個落實(shí)”。
一是機(jī)構(gòu)落實(shí)：學(xué)校成立了一把手為組長，分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔(dān)任)為副組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(聘請城中派出所、交巡警大隊校外輔導(dǎo)員擔(dān)任)為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”，組建“未成年人保護(hù)委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”，由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會代表組成，形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。
二是人員落實(shí)：配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊伍，即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊伍;以教導(dǎo)處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責(zé)健全。
三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。
四是制度落實(shí)：學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂，不斷深化落實(shí)《暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生承諾誓詞》，使學(xué)校化法為規(guī)工作取得明顯成效。
2、做到“三個到位”。首先是認(rèn)識到位：將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗(yàn)交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認(rèn)識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴(yán)格實(shí)施計劃管理，將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，相關(guān)部門專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結(jié)表彰，強(qiáng)化工作激勵。第三是資料管理到位：建立了學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料，收集了包括上級文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機(jī)教學(xué)軟件資料，實(shí)施規(guī)范化管理，對問題學(xué)生專門建立了個人檔案，實(shí)行追蹤管理，做到了分類科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。
3、嚴(yán)格措施，活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(2)聽。聽法制教育專題報告。新學(xué)期開學(xué)典禮和學(xué)期結(jié)束的休業(yè)式，都請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。堅持每學(xué)期1----2次法制報告會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢員、老干部等為學(xué)生作專題報告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
(3)看。組織影視教育活動。堅持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
(4)讀。開展“紅讀活動”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室，提供學(xué)生閱讀。堅持每年暑期，組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動，讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及。
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